腊八活动方案汇总

腊八活动方案汇总。

活动虽然已经结束了,不过还好这次的活动很有意义,下面是我们写写活动总结的时候了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。按照这么说的话,这个总结又怎么可以遗漏掉呢!可是不知道你会不会写活动总结呢?你可以读一下小编整理的腊八活动方案汇总,相信你能从本文中找到需要的内容。

腊八活动方案 篇1

一、活动目的:

1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;

2.提高来访量,促进成交;

3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

二、活动时间及地点

活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00

活动地点:综合楼内

三、活动主题

惊喜腊八节,快乐恒大周

四、活动邀约

1.部分老客户

2.意向客户

3.老带新客户

4.电话邀约客户

五、活动形式及内容

到场有礼

到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。抽奖活动

到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。腊八豆DIY、比赛

1.家庭腊八豆拼画活动

2.拼画比赛

节目背景板设计

体现腊八节祈福、平安氛围。

六、活动流程

七、奖项设置:

凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。

抽奖奖品:评奖奖品:

一等奖1名:7寸平板电脑一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘三等奖6名:卡通U盘

八、效果预测

1.售楼部人气,加强与客户互动;

2.挖掘8-10组新的意向客户。

九、费用预算

由活动公司根据实际情况出具。

腊八活动方案 篇2

活动**:

农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在中国,腊八节有着悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。

为了让宝宝更好地了解我国的传统节日和习俗,我们开展了关于腊八的活动,以增加孩子们对传统民俗的了解。

活动目标:

1知道农历十二月初八是中国的传统节日——腊八节,了解腊八节的由来和风俗习惯。

2了解腊八粥的主要原料,尽量用语言表达我的理解和感受。

学会看日历知道哪一天是元旦和腊八节?主动在自己的探索和与同行的交流中寻求知识。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程:

1、谈话导入

众所周知,农历十二月是腊八节

2、腊八节知多少。

腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。自古以来,腊八节就被用来祭拜祖先和神灵,祈求丰收和好运。

腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于腊八粥的起源有很多故事。

一种说法是,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

第二种说法是,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

还有一种说法,腊八节是人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

3、介绍腊八粥

你吃过腊八粥吗?腊八粥有什么配料?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料(红枣、红豆、绿豆、桂圆等),腊八粥里面会有8样不同的食材。

4、 教师展示实物,让孩子从视觉、触觉认识这些材料。请用一个词来描述你所看到的配料,并了解腊八粥的配料名称:扁红豆、圆龙眼、肥花生等。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

选择自己喜欢的食材,向同龄人介绍腊八粥的食材

腊八节这样的传统节日大多**化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。

在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

腊八活动方案 篇3

腊八节,俗称“腊八”,即农历十二月初八,古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统,一些地区有喝腊八粥的习俗。相传这一天还是佛祖释迦牟尼成道之日,称为“法宝节”,是佛教盛大的节日之一。临近期末,大家正忙于紧张的期末复习,在复习之余邀请同学们欣赏一下关于腊八节的故事与传说,了解中国的传统文化,丰富我们的生活。下面将学校开展此活动的思路发布如下:

(一)活动主题:“我们一起过腊八”

“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话??)

(二)活动目的

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

(三)活动内容

1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

(四)活动要求

1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

2、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

腊八活动方案 篇4

腊八节将至,在腊八节当天,很多餐厅都会为顾客提供腊八粥,但是千篇一律大同小异的做法并没有为餐厅招揽人气,推广品牌。那么,腊八节的餐厅计划应该有哪些不同的活动? 您不妨参考laba活动计划案例。

一、活动背景:

多米丽儿童餐厅是为中国有孩子的家庭而设立和经营的一种新兴餐厅。 而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。腊八节能与新产品推广有机结合。

因此,我们以传统节日腊八为主题,在我们餐厅开展了相应的活动。

2、 主题:温馨腊八节亲子活动,与家人分享腊八。

3、 目的:为中国家庭提供一个温馨的餐厅,让家长和孩子在腊八节度过每一个美好的时光

四、活动目的: 借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。以提高餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义: 通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

六、活动时间: 20xx年1月27日(农历十二月初八)腊八节当日

7,地点:温州du北多美丽儿童餐厅

八、活动对象: 来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

九、活动流程:

1前期,我们会为腊八节准备传单和海报,吸引顾客参与活动,以及相应的材料和店面摆设

2顾客客免费享用我们特制的腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4设计并提交了新型腊八粥的配方

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7品尝三个家庭的腊八粥,并授予最美味的一个

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

十、具体活动内容:

准备阶段:

1月26日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日:

1月27日15:00,烹调活动所需的腊八粥开始了

16:30, 店内顾客基本来齐(七八个家庭)

腊八活动方案 篇5

农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

一、腊八节活动目标:

1 知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4 集体体验过腊八的快乐。

二、腊八节活动过程:

会展导航专业提供活动策划公司、舞台搭建公司、灯光音响租赁公司等庆典礼仪服务。

1、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20__年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

2、腊八节知多少。

腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

3、介绍腊八粥。

会展导航专业提供活动策划公司、舞台搭建公司、灯光音响租赁公司等庆典礼仪服务。

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆......)

腊八粥里面会有8样不同的食材。

三、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆,

圆圆的桂圆,

胖胖的花生米.....

四、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

腊八活动方案 篇6

又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。

体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。

展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,增强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。

1、煮腊八粥。

2、破冰游戏。

3、中心工作人员节目表演

4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

5、游戏互动。

6、品尝腊八粥。

多米丽儿童餐厅是为中国有孩子的家庭而设立和经营的一种新兴餐厅。

而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。腊八节能与心平推广并举。

因此,我们以传统节日腊八为主题,在我们餐厅开展了相应的活动。

温馨的腊八节亲子活动,与家人分享腊八。

给中国家庭一个温馨的餐厅,让父母和孩子在腊八节度过每一个美好时光

借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。以提高餐厅的知名度和美誉度。

通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

20xx年1月8日腊八节当日

多美丽儿童餐厅温州瓯北店

来餐厅就餐的儿童及其家长

1前期,我们会为腊八节准备传单和海报,吸引顾客参与活动,以及相应的材料和店面摆设

2顾客客免费享用我们特制的腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4设计并提交了新型腊八粥的配方

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7品尝三个家庭的腊八粥,并授予最美味的一个

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌

1月7日,准备好必要的材料:豆子、气球、腊八粥的锅碗瓢盆等过节的炊具

饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

1月8日15时,烹饪活动所需的特色腊八粥开始**

16:30, 店内顾客基本来齐主持人宣布活动开始“小朋友们、孩子他爸爸他妈妈们,今天是中国的传统节日腊八节。在这样一个美好的日子里,多美丽愿为您送上美味多姿的特色八宝粥,并祝您节日快乐。

”服务员免费分发店内刚出锅的特色腊八粥,邀请顾客品尝。在顾客其乐融融共享美味的同时主持人“在品尝美味的同时我要带着爸爸妈妈和小朋友们一起认识认识这粥里的小豆子们“主持人介绍腊八粥里的食材,父母和孩子一起学习。接着介绍了腊八节、典故和传说。

17: 主办方邀请个家各户挑选食材准备新配方腊八粥,时间限制在10分钟以内。要求为健康、均衡、美味。特邀评委依据此要求做出点评并选出三个最佳配方家庭上前亲自熬煮。

17:50 最佳配方的三个家庭上前熬煮属于他们的“特制八宝粥”,由其他顾客品尝投票选出最美味奖,获得店长亲自颁发的奖状及店内消费优惠券。

18:20 颁奖结束,活动进入尾期,神秘**响起,一名女服务员盛装打扮成腊八仙子,翩翩而来,**转欢快,腊八仙子“小朋友们,大朋友们让我们一起来学腊八歌吧~”随后教唱一首简短的和腊八节相关的儿歌和舞蹈。

18:40活动结束

主持人莫小熙

温州著名营养师黄蝶衣女士

颁奖嘉宾多美丽儿童餐厅温州瓯北店店长王薇

腊八仙子多美丽儿童餐厅温州瓯北店职员陈莉莉

发放腊八粥服务员5名钱美美、李啦啦、王欢欢、盛婷婷

厨师三名李亮徐航陈宇

一套服装,30个气球,100种腊八粥食材,三套炊具,一套音响,场地是一家漂亮的餐厅

1顾客煮腊八粥时必须由专人协助,以免烫伤

2每个环节都要注意提醒家长多注意孩子的安全,远离刀具等危险物品

三。成立活动责任小组,对活动过程中出现的问题负责

4预先准备药箱以应对食物中毒,烫伤和烧伤

约需花费5000元

活动过后,家长和孩子不仅感受到腊八节气氛、度过娱乐一天,也感受到多美丽餐厅的热情和乐趣,未来可吸引更多长期顾客。同时了新品“特色腊八粥”得到很好地推广,并且能够增加营业额。

腊八活动方案 篇7

活动一:荣誉会员消费福利

活动时间:01月26日-01月28日

活动内动:通过荣誉会员通道累计消费满388元可任选2.5(包含2.5代)代以下载具一辆;累计消费满688元可任选3.5(包含3.5代)代以下载具一辆。

X以下载具不参与活动:VN3(首测版)、ERC90[潘哈德]、PL01。

X只能获得最高档次奖励

活动二:充值返利

活动时间:01月26日-01月28日

活动内容:A、充值任意金额返利20%,每日最高返还10000金币

B、累计充值满200赠送50w游戏银币、20w研发经费、贫铀弹(21发)X20;

400赠送120w游戏银币、50w研发经费、贫铀弹(21发)X40;

600赠送180w游戏银币、80w研发经费、贫铀弹(21发)X60

X限游戏直充

活动三:累计杀敌领取丰富奖励

活动时间:01月24日-01月28日

活动内容:累计杀敌20得高级维修部件X50;

30得20000研发经费;

40得10w游戏银币;

50得1000军票;

60得15w游戏银币、6w研发经费。

活动四:累计战斗奖励

活动时间:01月24日-01月28日

活动内容:累计战斗3场算签到1天,签1天得68686游戏银币、18181研发经费、军票X181的奖励;签到3,5天时额外获得68686游戏银币、18181研发经费、军票X181的奖励

活动五:收益加成

活动时间:01月26日-01月28日19:30-21:30

活动内容:人物经验、游戏银币加成30%

活动六:准点在线奖励

活动时间:01月24日

活动内容:21:00准时在线赠送:300军票、20000游戏银币

活动时间:01月26日-01月28日

活动内容:21:00准时在线赠送:行动力X60、20000游戏银币

活动七:军需商城限时折扣

活动时间:01月24日10:00-02月04日

同期活动:

新年好礼抽不停

腊八活动方案 篇8

随着一年一度的传统节日腊八节的到来,杭州市星辰幼儿园开展了主题为“浓情腊八点滴感恩”的系列活动,让孩子们感受“腊八节”的风俗与快乐。

“腊月有个腊八节,喝了腊粥去看雪……”欢乐的儿歌声中拉开了腊八节活动的序幕。在精彩的视频中,孩子们了解了腊八节的由来;在热烈的讨论中大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:红枣、桂圆、红豆、花生、米仁、葡萄干、莲子、芸豆等等。

中午,食堂阿姨在锅里熬着香喷喷的腊八粥,下午,老师带着大班的哥哥姐姐将一碗碗浓浓的爱心粥分发给社区里的叔叔阿姨、爷爷奶奶,为她们带去温暖的节日祝福,大家开心的吃着腊八粥,真是“甜在嘴里,暖在心头”。

这次活动,不仅让幼儿感受了中国传统的节日文化,更是在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

 

 


腊八活动方案 篇9

又到了一年一度的腊八节,腊八节是我国历史悠久的传统节日,也是用来祭祀祖先和神灵,下面内容由本人为大家分享腊八节活动主题方案,一起来看看吧!

腊八节活动主题方案一农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。

”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着悠久的传统和历史,但我们的孩子们对这些习俗和节日了解不多。

所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

结合中国传统节日,弘扬传统文化和孝道,尊老爱幼,促进家校融合。

1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,预祝同学们在这轻松的气氛中顺利期末考试。

多姿儿童餐厅是一家新兴的餐厅,专门为中国有孩子的家庭而设。 而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。腊八节能与新产品推广有机结合。

因此,我们以传统节日腊八为主题,在我们餐厅开展了相应的活动。

1前期,我们会为腊八节准备传单和海报,吸引顾客参与活动,以及相应的材料和店面摆设

2顾客客免费享用我们特制的腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4设计并提交了新型腊八粥的配方

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7品尝三个家庭的腊八粥,并授予最美味的一个

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

农历12月7日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日:

1月27日15:00,烹调活动所需的腊八粥开始了

16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

腊八活动方案 篇10

我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。

一、活动目的

关爱为了这个城市的美丽做出了极大的贡献的“城市美容师”--环卫工人,为他们送上腊八粥和新年礼物。

二、参与单位:

主办单位:《xxxx》栏目组

协办单位:xxxx、xxxx、xxx

承办单位:xxxx、xxxxxx、xxxx

三、前期宣传(具体宣传视参加总人数而定)

(1)确定活动主题:

腊八爱心粥,呼吁市民关心环卫工人,感谢他们为城市做出的'贡献

(2)活动报名

系内宣传:电视台负责。

(3)统计志愿者

各位干事负责统计报名者的信息,与各位志愿者保持联系,并及时向他们通知活动信息。

安排现场各类服务志愿者20名,维护秩序志愿者20名

四、“奉送爱心粥”活动的开展

1、活动前的准备:

(1)联系场地——(4个分点一个主要分布点);

(2)联系赞助商——(谷物/食物/礼品)

(3)联系烧煮地——(向厂家借恒温锅/烧煮地)

(4)在活动前联系志愿者,结合他们的实际情况,确定最终参与者(计划20人左右);把所有活动参与者分成五个小组;

(5)志愿者部内部开会,讨论活动方案,确定人员分工,讲解注意事项等;

(6)准备相机记录活动的细节;

(7)活动完成后做总结,提出不足并争取加以改进。

(8)活动后我们将继续与本次活动的工作人员保持联系,使这一类型活动能够长久的延续下去。

五、注意事项

(一)关于粥的烧熬

1.周一中午12点前必须确定出便于实施的烧煮单位(暂定用八千客的食堂)。

2.周一中午12点前必须向商家借到恒温锅。

3.两套方案:

(1)提前烧好后再带至现场用恒温设施承装派发;

(2)或提前一天购买谷物浸水泡制到现场蒸煮;

4.设计制作,确定横幅/易拉宝/喷绘/写真制作的图安文字、风格:

(二)工作人员与分工:

(1)方案策划三名(徐/管/陈/莲):

负责与志愿者/电视台,保持联系;详细考虑活动的具体细节。必要时可根据活动开展的实际情况临时重新安排个个环节的工作。

正式活动前为各位参与者讲解注意事项;各位策划者要分工明确,配合默契,遇到突发情况要保持冷静,领导有力。

(2)联络员(徐雪鸥、管有廷):联系各位参加活动的人员,并通知他们活动具体集合时间地点。

(三)活动进行流程:

(1)活动的前一天晚上两名负责煮粥的志愿者赶往(烧煮地),第二天早上4:00早起,与工作人员一起煮粥;

(2)活动当天其他志愿者早上5:40在XX门前集合完毕。

(3)到达目的地以后,各位志愿者穿上工作人员提供的工作服,接受简短的志愿服务培训;

(4)维持秩序党员志愿者为7:30到达现场。

(四)注意事项

(1)服从安排,注意人身安全,听从工作人员的要求,规范操作,以免被烫伤;

(2)志愿者的态度要热情、做事要负责;

(3)所有活动参与者要集体行动,如有特殊情况要提前说明;

(4)各个小组的组长在整个活动中务必保持通讯畅通;

(5)活动完成后及时清理各个点的卫生。

腊八活动方案 篇11

1月27日上午9:30

全体幼儿和老师

1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活,能积极主动的参与活动,和材料的收集

3.认识各种储粮的名称,感知它的外形和营养价值

一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的.腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材,教室展示食物的材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力,利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活不远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说

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幼儿腊八节活动方案(精选10篇)


这次的活动已经圆圆满满地收场了,我们现在到了安心写活动总结的时候了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。是的,这次的总结是不会被我们落下的!您知道活动总结需要注意哪些方面呢?推荐你看看以下的幼儿腊八节活动方案(精选10篇),如果合你所需,不妨马上收藏本页。

幼儿腊八节活动方案【篇1】

腊八节是中国传统节日之一,通常在农历腊月初八举行。以下是一份幼儿园腊八节活动方案策划:

活动主题:传统腊八节庆祝

活动时间:上午9:00-11:00

活动地点:幼儿园大厅

活动目标:

1. 培养幼儿对传统文化的兴趣和了解。

2. 增加幼儿对各种传统食品的认识和体验。

3. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力。

活动内容:

1. 游戏时间 (15分钟)

- 打气球:分为小组比赛,每个小组分别拿着气球进行比赛,看哪个小组首先把气球吹破。

- 猜谜语:老师出谜语,幼儿大声回答,回答正确的幼儿将获得小奖品。

2. 手工制作 (20分钟)

- 制作腊八粥:幼儿带来各种煮熟的材料(如红豆、花生、薏米等)。老师给出适量的制作用腊八粥的所需材料,幼儿将材料倒入碗中,搅拌均匀。最后享用自己制作的腊八粥。

- 制作腊八节手环:幼儿用彩纸和贴纸制作手环,手环上可以画上腊八节相关的图案和文字。

3. 传统活动 (30分钟)

- 歌舞表演:幼儿表演传统的腊八节歌舞,引导幼儿跟着音乐活动身体。

- 小游戏:传统的躲猫猫游戏,让幼儿感受传统游戏的乐趣。

4. 小组合作 (20分钟)

- 小组合作煮腊八粥比赛:将幼儿分成若干小组,每个小组分别按照给出的食材和比例合作煮腊八粥。评选出最美味的一组,给予奖励。

5. 结束仪式 (15分钟)

- 活动总结:老师对活动进行总结,提醒幼儿收藏好自己制作的手环,并鼓励幼儿将心得感受告诉家长。

- 活动奖品颁发:将比赛中获胜者的奖品颁发给他们,鼓励幼儿努力参与活动。

备注:为保证幼儿的安全,所有活动需要有专门的工作人员进行监督和协助。活动方案可以根据具体情况进行调整和修改。

幼儿腊八节活动方案【篇2】

设计思路

中国的传统文化,是经过上千年的历史积淀和不断传承,慢慢形成的,是中国人民智慧的结晶。然而,在西洋节日盛行的今天,中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题,都是孩子们所不知道却又应该了解的。

本次活动的重点,就是想通过绘本故事向孩子介绍“腊八节”,知道腊月初八吃腊八粥的习俗,引发幼儿对中国民间传统节日的好奇,从而初步感受和体会传统文化所蕴涵的团圆美好的意义。

活动目标

1.听故事,跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化,理解故事内容。

2.认识腊八粥的材料,知道腊八节吃腊八粥的习俗。

3.体验故事给人们带来的美好情感。

活动准备

PPT课件。

2.8种腊八食材图片。

活动过程

一、欣赏封面,引发兴趣

1.教师引导幼儿观察画面人物,对故事人物感兴趣。

提问:封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?

2.出示图书名字

提问:书名中提到的东西,画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂,还有一个主角会是谁?

二、倾听故事,理解内容

教师依次播放绘本内容,引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述

1.出示PPT,提问:

小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)

说说燕子为什么要去南方过冬。

2.出示PPT页,提问:

小燕子看见胖嫂在做什么?

胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)

3.出示PPT

匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称 、颜色。)

4.出示PPT

什么季节到了,小燕子用衔来的八样东西做了什么?

三、记八宝,玩游戏

1.出示实物,分辨和认识“八宝”

小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?

2.游戏:八宝蹲

游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1-2次。

四、自助阅读,自主讲述

1.设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

2.和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)

胖嫂煮的是什么粥?

看到小燕子,胖婶一家是怎么做的?

这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?

小结:腊八节是中国的传统节日,每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起,共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!

活动延伸

欣赏童谣:

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋,

过了腊八就是年;

腊八粥,真香甜,

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,扫房子;

二十五,冻豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公鸡;

二十八,把面发;

二十九,蒸馒头;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

美工区:

干果小样,帮助幼儿认识了解不同的食材名称和功效,尝试搭配“制作”——我的腊八粥。

涂画等方法制作图画,布置成“民俗风”画廊。

阅读区:

1.收集各民间节日的相关图片与书籍,制作中国民俗手册。

2.提供故事图书和图片,鼓励孩子翻阅图书并讲述故事。

了解,激发对传统文化的兴趣。

幼儿腊八节活动方案【篇3】

活动时间:腊月八日,上午9点至11点

活动地点:幼儿园大活动室

活动准备:

1. 宣传:事先通过幼儿园通讯栏、幼儿家长群等途径向家长宣传腊八节的意义和活动内容,提醒家长准备小朋友的腊八节活动服装。

2. 物资准备:腊八节需要的物资包括腊八粥材料、腊八节食品等,以及相关的装饰品如红纸、灯笼等。

3. 班级准备:每个班级分工合作,准备腊八节的手工、游戏等活动内容。每个班级选择一个主题,如“和裕腊八节”、“丰收腊八节”等,围绕主题开展创造性的活动。

活动具体安排:

1. 开场表演:由一至两个班级表演节日祝福舞蹈和诗朗诵,营造欢乐热烈的氛围。

2. 制作腊八粥:幼儿园老师现场教学,让幼儿亲自参与腊八粥的制作过程,了解其意义和制作方法。

3. 品尝腊八粥:活动策划人员准备好熬制好的腊八粥,让每个小朋友都品尝一小碗,体验传统食物的味道。

4. 主题活动:每个班级根据主题策划不同的活动内容,如制作手工、搞笑表演、传统游戏等,让小朋友积极参与、体验传统文化的乐趣。

5. 观赏展览:幼儿园迎来了一位老师的亲戚,他们为我们准备了一些腊八节的特色展品,如剪纸、灯笼等,供小朋友欣赏和学习。

6. 合唱节目:幼儿园老师和小朋友们一起合唱传统腊八节歌曲,培养小朋友音乐欣赏和集体合作的能力。

7. 纪念照片:活动结束后,每个班级统一拍摄一张全体照,作为腊八节活动的纪念。

8. 家长互动:在幼儿园的活动室外设置亲子互动区,家长可以参与一些传统的腊八节游戏,如踩高跷、拔河等,让家长和孩子们共同度过一个愉快的腊八节。

活动结束后,我们会邀请家长一起分享他们的感受和体验,鼓励家长在家中也可以通过制作腊八粥、放鞭炮等活动,让孩子们进一步了解和传承传统文化。

幼儿腊八节活动方案【篇4】

1、介绍腊八代表的日期:

教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?

(幼儿自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍)。

教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?

(幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。

2、介绍腊八风俗:

腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

3、介绍腊八粥:

教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流)。

教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。

4、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料:

教师具体展示腊八粥材料。

请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。

5、品尝腊八粥:

幼儿集体品尝腊八粥。

幼儿腊八节活动方案【篇5】

幼儿园腊八节活动方案策划

活动主题:传统文化传承,感受腊八节的乐趣

活动时间:腊八节前一周

活动目标:

1. 帮助幼儿了解腊八节的来历与习俗,培养他们对传统文化的兴趣和认同感;

2. 提高幼儿的动手能力和合作意识,培养他们的创造力和团队合作能力;

3. 增强幼儿的身心健康,丰富他们的课余生活。

活动内容:

1. 传统文化讲座

在活动开始前,邀请文化老师或专业人士来为幼儿进行关于腊八节的讲座,介绍腊八节的历史、传统习俗和食品等,帮助幼儿了解这个传统节日的意义并激发他们的兴趣。

2. 手工制作八宝粥

安排一天时间,让幼儿亲自动手制作八宝粥。提前准备各种材料如红豆、桂圆、莲子、红枣等,让幼儿按照指导进行搭配,体验制作传统美食的乐趣。于腊八节当天,幼儿们可以品尝到自己亲手制作的八宝粥。

3. 腊八节电影欣赏

播放一些与腊八节相关的动画电影或纪录片,如《祭祀》,引导幼儿了解传统祭祀活动的流程和意义,让他们通过视觉媒体加深对腊八节文化的了解。

4. 腊八节健康传统限定餐

在午餐时间,为幼儿准备一顿具有腊八节特色的健康餐。例如,使用大米、红豆、莲子等食材制作各种粥类和糕点,同时添加富含营养的蔬菜和水果,让幼儿在品尝美味的同时,加深对腊八节传统食品的了解。

5. 制作腊八节贺卡

安排时间,让幼儿使用彩纸、贴纸、剪刀等工具制作腊八节贺卡。在贺卡上让幼儿写下对亲人和朋友的祝福,加强他们的书写和表达能力。

6. 结营仪式

在腊八节活动结束时,举行一个简单的结营仪式。邀请孩子们带着自己制作的腊八节贺卡和八宝粥一起参加仪式,由老师带领孩子们感受腊八节的喜庆氛围,展示他们在活动中的成果。

7. 邀请家长参与

通过通知、微信群等方式,邀请家长参与幼儿园的腊八节活动。可以组织家长们带来自家制作的腊八节传统食品,与孩子们一起分享,交流腊八节的习俗与传统。

以上是一份幼儿园腊八节活动的方案策划,希望能给您提供一些参考和启示。具体实施时可根据幼儿园的实际情况和资源进行调整和完善。

幼儿腊八节活动方案【篇6】

腊八节是中国传统节日之一,有着丰富多彩的庆祝活动。对于幼儿园的腊八节活动方案策划,可以考虑以下内容:

1. 主题活动

选择一个具有吸引力的主题,例如“粥粥腊八,欢乐童趣”,以腊八节中吃腊八粥为主题,让幼儿通过参与粥的制作和品尝,感受传统节日的乐趣。

2. 粥的制作

在节前一天或节当天组织幼儿和家长一起参与粥的制作。可以选择腊八粥中的米、红枣、莲子、桂圆等食材,通过浸泡、煮粥等步骤,让幼儿亲身参与并了解粥的制作过程。

3. 品尝活动

安排幼儿一起品尝自己亲手制作的腊八粥,可以在班级内或是集体活动中进行。老师可以带领幼儿了解腊八粥的历史和寓意,让幼儿在品尝中感受传统文化的魅力。

4. 诗歌和舞蹈表演

在腊八节当天,安排幼儿表演有关腊八节的诗歌和舞蹈。可以选择一些简单易学的节目,让幼儿在活动中展示自己的才艺,并提高表演能力和自信心。

5. 传统游戏

设置一些传统的游戏,例如拔河、竞速、听音乐停动作等,让幼儿参与其中,体验传统游戏的乐趣,增强团队合作和竞争意识。

6. 制作传统装饰品或手工艺品

在腊八节前,鼓励幼儿制作一些传统装饰品或手工艺品,例如剪纸、腊八花灯等。通过制作和展示,增强幼儿对传统文化的理解和兴趣。

7. 家长参与

鼓励家长参与腊八节活动,可以邀请家长来幼儿园与幼儿一起制作粥、观看表演、参与游戏等。通过家长的参与,增强家园合作,共同培养幼儿的传统文化意识。

总结:

腊八节活动方案策划应注重幼儿的参与性和体验性,结合传统文化教育,让幼儿在欢乐中感受中华传统文化的底蕴。同时,要注意活动的安全性,确保幼儿的健康和安全。

幼儿腊八节活动方案【篇7】

腊八节是中国民间传统节日之一,为了让幼儿在欢乐中了解和感受中国传统节日的民俗文化,我们特别策划了一系列腊八节主题活动。

1. 游园祈福

活动内容:幼儿们戴着鲜艳的红领巾,在园内依次参观祈福神社、健康祈愿亭、团圆保佑塔等景点,共同祈福园内每个人的健康、平安和快乐。

活动目的:通过游园的方式,让幼儿们了解传统腊八节的祈福习俗,培养他们对家人、朋友和社会的祝福和关怀之心。

2. 腊八豆粥料理

活动内容:幼儿们分组进行参与制作腊八节传统食物——腊八豆粥。指导老师会讲解如何将米、豆、果脯等食材合理搭配,然后引导幼儿们亲自动手煮熟豆粥,在一起品尝过程中,引导幼儿们聊聊腊八节的由来和相关传说。

活动目的:通过亲手制作腊八豆粥,让幼儿们了解传统煮粥方式与料理习俗,培养他们的动手能力和自理能力,提高他们对传统食品的欣赏与尊重。

3. 腊八讲故事

活动内容:指导老师编写一些与腊八节有关的小故事,然后在活动中讲述给幼儿们听。故事内容包括传说、寓言以及腊八节的由来等。在讲述过程中,老师会请幼儿们一起参与,通过角色扮演、亲子互动等形式,让幼儿们更好地理解故事。

活动目的:通过讲故事的方式,让幼儿们了解和感受腊八节的传统文化,培养他们对传统节日的兴趣和认同感。

4. 腊八健康运动会

活动内容:设立各个健康运动项目,如橙子搬运比赛、腊八跳绳挑战等,让幼儿们通过参与运动的方式庆祝腊八节。同时,可以组织家长和幼儿一起参与亲子运动项目,加强亲子关系。

活动目的:通过举办健康运动会,让幼儿们在乐趣中锻炼身体,培养他们的团队意识和竞争意识,同时增进亲子关系。

综上所述,通过以上一系列的腊八节主题活动,我们旨在让幼儿在欢乐中了解和感受中国传统节日的民俗文化,同时培养他们对祝福、传统食品、传统故事以及健康运动的兴趣和认同感。希望幼儿们在这个特殊的节日里度过开心的时光。

幼儿腊八节活动方案【篇8】

活动名称:欢乐腊八

活动目标:

1. 培养幼儿对传统节日的兴趣和了解。

2. 提高幼儿的动手能力和创造力。

3. 增强幼儿园师生和家长的亲子互动。

活动时间:腊月初八

活动地点:幼儿园大厅

活动内容:

一、赛制活动:腊八粥比赛

1. 预先准备各种代表腊八节的食材,如米、红豆、花生等。

2. 分成若干组,每组指定一名家长代表和一名幼儿搭档组队参赛。

3. 给每组准备一个炊具和材料,并限定时间,比赛制作腊八粥。

4. 设置评委,根据味道、创意等方面评分,评选出最佳腊八粥。

5. 在活动结束时,将腊八粥品尝,并在公示牌上公布获胜组。

二、手工活动:腊八花灯

1. 给每个幼儿发放纸杯、彩纸、剪刀、胶水等材料。

2. 引导幼儿用彩纸剪出各种造型,如花朵、动物等,粘贴在纸杯上。

3. 鼓励幼儿尽量发挥想象力和创造力,并讲解腊八节的花灯由来和意义。

4. 活动结束后,将幼儿制作的花灯挂在教室或走廊上展示。

三、传统游戏:抢腊八糖

1. 在幼儿园指定区域铺设一块大块地毯或垫子,并在上面摆放腊八糖。

2. 把幼儿分成若干组,每组由一名幼儿担任队长,在指定信号下,队长带领队员迅速前往抢夺糖果。

3. 活动结束后,将各组获得的糖果总数加起来,公布获胜组,并奖励糖果。

四、亲子活动:制作腊八节礼品

1. 邀请家长参与,和自己的孩子一起制作腊八节礼品,如纸质灯笼、腊八节贺卡等。

2. 为家长们准备相关材料和工具,并提供示范和指导。

3. 鼓励家长和孩子共同动手,互相交流和帮助,增进亲子关系。

以上活动方案旨在通过多样化的形式,让幼儿学习和了解腊八节的文化内涵,感受传统节日的乐趣,同时也增强亲子互动和家庭教育的有效性。通过这些活动,希望能够营造出一个欢乐、富有活力的腊八节氛围,让幼儿度过一个有意义的节日。

幼儿腊八节活动方案【篇9】

腊八节是我国的传统节日之一,为了让幼儿能够了解和体验这一重要的传统文化,可以在幼儿园开展一系列有趣的腊八节活动。以下是一个针对幼儿园腊八节活动的方案策划:

1. 主题展览:在活动前,搭建一个腊八节主题展览,展示相关的传统文化元素,例如腊八粥、腊八节的由来等。展览可以包括图片、手工制作的道具和展板。让幼儿在展览中了解腊八节的意义和传统习俗。

2. 制作腊八粥:幼儿园可以组织幼儿制作腊八粥。老师可以提前准备好米、红枣、莲子等食材,然后和幼儿一起洗米、煮粥、加入其他食材,让幼儿亲自参与制作腊八粥的过程。制作完成后,可以一起品尝美味的腊八粥。

3. 绘制招财猪:腊八节是传统的祈求丰收的节日,与此相关的一个习俗是绘制招财猪。幼儿可以用纸板、颜料和美工纸等材料自己制作小猪,然后用彩色笔绘制招财图案。这不仅可以培养幼儿的动手能力,还可以让幼儿了解传统信仰和文化。

4. 健身活动:为了增强幼儿的体质和活力,可以组织一些与腊八节有关的健身活动。例如,举办拔河比赛,幼儿分成两队,带上鲜艳的队旗,争夺胜利;或者组织跳绳比赛,让幼儿展示自己的跳绳技巧。这些简单的比赛既锻炼了幼儿的身体,又增加了他们的参与度和团队意识。

5. 传统手工制作:在腊八节活动中,可以设置手工制作的角落,准备纸、剪刀、胶水、彩色纸等材料供幼儿使用。幼儿可以制作一些与腊八节相关的手工艺品,例如剪纸、灯笼等。同时,可以在制作的过程中给予幼儿相应的指导和解释,增加他们对传统文化的了解和兴趣。

通过以上活动的策划和组织,幼儿将在参与的过程中更深入地了解腊八节的传统文化,同时也增加了互动性、趣味性和教育性。希望幼儿乐在其中,感受到传统文化的魅力。

幼儿腊八节活动方案【篇10】

腊八节是中国传统的节日,可以在幼儿园中举行有趣的活动来庆祝这一节日。以下是一个幼儿园腊八节活动方案的策划:

主题:传统文化瑞雪兆丰年

时间:腊八节前一天

地点:幼儿园室内活动区

活动安排:

1. 晨间活动:观看关于腊八节的卡通动画片,向幼儿介绍腊八节的由来和习俗,并讲解腊八节的象征意义。

2. 分享食物:请家长带来腊八节传统食物如腊八粥、元宵等,与幼儿一起分享。老师向幼儿讲解这些食物的由来和意义。

3. 制作腊八粥:幼儿园统一准备腊八粥的原料和食材,让幼儿一起动手制作腊八粥。老师带领幼儿依次加入材料,讲解每种材料的作用和功效。

4. 游戏互动:举行互动游戏,如传统节日的猜灯谜环节,准备一些简单易懂的灯谜供幼儿猜,正确猜出的幼儿可以获得小奖品。

5. 传统手工:引导幼儿制作纸灯笼,提供彩色纸和工具,让幼儿根据自己的喜好设计和装饰灯笼。

6. 腊八节乐器演奏:准备各种腊八节乐器如花鼓、锣等,让幼儿尝试演奏,提供简单的教学指导,给幼儿们一个展示才艺的机会。

7. 故事分享:老师讲述关于腊八节的传统故事,带领幼儿了解故事中的传统价值观和文化内涵。

8. 结束仪式:活动结束前,幼儿园组织简单的颁奖仪式,对幼儿在活动中表现出色的同学给予表扬和奖励,让每个孩子都感受到腊八节的快乐。

通过这些活动,幼儿可以更深入地了解和体验中国传统节日腊八节的文化内涵,增强他们的民族认同感和传统文化意识。同时,这些活动也可以培养幼儿的动手能力、团队协作能力和社交能力。

腊八节主题活动方案1000字通用12篇


做事没计划,盲人骑害马。为了减少工作失误,我们固然需要提前写好一份具体方案的。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。您知道一份详细的工作方案要怎么去撰写呢?下面是我们为大家整理的“腊八节主题活动方案”,还请多多关注我们网站!

腊八节主题活动方案【篇1】

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过腊八是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生从多方面解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

一、活动主题:

“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

二、活动目的

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

三、活动内容

1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

四、活动要求

1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料解腊八节的故事,谈感受、话感恩,解中华的传统文化。

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

腊八节主题活动方案【篇2】

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。

讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

知识性、趣味性、教育性三者结合。

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)

20xx年x月x日下午1;30

xx社区一楼圆桌会议室

30人

本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节主题活动方案【篇3】

一、活动背景:

__餐厅是__新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

二、主题:

温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

三、宗旨:

给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

四、活动目的:

借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义:

通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

六、活动时间:

20__年__月__日(农历十二月初八)

七、活动地点:

多美丽儿童餐厅温州瓯北店

八、活动对象:

来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

九、活动流程:

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

5、评选的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

十、具体活动内容:

准备阶段:

1月26日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日:

1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

腊八节主题活动方案【篇4】

(一)活动主题:“我们一起过腊八”

“我们一起过

腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

(二)活动目的

结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

(三)活动内容

1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

(四)活动要求

1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

2、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。推荐阅读:关于腊八节的传说

腊八节主题活动方案【篇5】

1.聚集售楼部人气,扩大项目宣传;2.提高来访量,促进成交;

3.增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

活动时间:20xx年1月19日下午3:00--5:00活动地点:综合楼内

惊喜腊八节,快乐恒大周

1.部分老客户2.意向客户3.老带新客户4.电话邀约客户

●到场有礼

到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。●抽奖活动

到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。●腊八豆DIY、比赛1.家庭腊八豆拼画活动

2.拼画比赛

●节目背景板设计

体现腊八节祈福、平安氛围。

凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。

抽奖奖品:评奖奖品:

一等奖1名:7寸平板电脑一等奖1名:7寸平板电脑二等奖2名:羽博随身电源二等奖2名:羽博随身电源三等奖6名:卡通U盘三等奖6名:卡通U盘

1.售楼部人气,加强与客户互动;2.挖掘8-10组新的意向客户。

由活动公司根据实际情况出具。

X先生、女士:

您好,我是恒大绿洲置业顾问XXX,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节,快乐恒大周"活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛,参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

腊八节主题活动方案【篇6】

设计思路

中国的传统文化,是经过上千年的历史积淀和不断传承,慢慢形成的,是中国人民智慧的结晶。然而,在西洋节日盛行的今天,中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题,都是孩子们所不知道却又应该了解的。

本次活动的重点,就是想通过绘本故事向孩子介绍“腊八节”,知道腊月初八吃腊八粥的习俗,引发幼儿对中国民间传统节日的好奇,从而初步感受和体会传统文化所蕴涵的团圆美好的意义。

活动目标

1.听故事,跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化,理解故事内容。

2.认识腊八粥的材料,知道腊八节吃腊八粥的习俗。

3.体验故事给人们带来的美好情感。

活动准备

1.绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。

2.8种腊八食材图片。

活动过程

一、欣赏封面,引发兴趣

1.教师引导幼儿观察画面人物,对故事人物感兴趣。

提问:封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?

2.出示图书名字

提问:书名中提到的东西,画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂,还有一个主角会是谁?

二、倾听故事,理解内容

教师依次播放绘本内容,引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述

1.出示PPT,提问:

小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)

说说燕子为什么要去南方过冬。

2.出示PPT页,提问:

小燕子看见胖嫂在做什么?

胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)

3.出示PPT

匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称 、颜色。)

4.出示PPT

什么季节到了,小燕子用衔来的八样东西做了什么?

三、记八宝,玩游戏

1.出示实物,分辨和认识“八宝”

小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?

2.游戏:八宝蹲

游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1-2次。

四、自助阅读,自主讲述

1.设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

2.和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)

胖嫂煮的是什么粥?

看到小燕子,胖婶一家是怎么做的?

这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?

小结:腊八节是中国的传统节日,每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起,共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!

活动延伸

欣赏童谣:

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋,

过了腊八就是年;

腊八粥,真香甜,

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,扫房子;

二十五,冻豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公鸡;

二十八,把面发;

二十九,蒸馒头;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

美工区:

1.在活动区提供各种粮食、干果小样,帮助幼儿认识了解不同的食材名称和功效,尝试搭配“制作”——我的腊八粥。

2.创设美工活动区,提供各种中国风的绘本图片和金山农民画等图片,鼓励幼儿用剪贴、涂画等方法制作图画,布置成“民俗风”画廊。

阅读区:

1.收集各民间节日的相关图片与书籍,制作中国民俗手册。

2.提供故事图书和图片,鼓励孩子翻阅图书并讲述故事。

3.录制一些关于我国民俗的故事,让孩子倾听、了解,激发对传统文化的兴趣。

腊八节主题活动方案【篇7】

一、活动背景:又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标:讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程:

1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质:知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象:

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)

六、活动时间:20xx腊月八日

七、活动地点:x社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数:30人

九、备注:

本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

小结:独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象,独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人,而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情,然而,有些老人个性本身比较喜欢安静的,在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。

腊八节主题活动方案【篇8】

一、主题节日背景:

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标:

1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

2、了解认识各种粗粮的名称,,感知它们的外形和营养价值。

3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来小朋友园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标:

健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。

语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导小朋友感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

四、主题参考课程

活动目标:

1、了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

3、了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》

活动目标:

1、感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

2、探索玉米列数是双数的规律。

3、激发小朋友对数学的兴趣,培养小朋友积极关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》

活动目标:

1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

2、小朋友喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》

活动目标:

1、受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演

2、初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

科学《认识各种豆》

活动目标:

1、在感知各种豆类的基础上,引导小朋友大胆表述豆类的特征及用途。

2、了解、认识各种豆类食品,激发小朋友喜欢吃豆类食品。

美术《豆豆贴画》

活动目标:

1、了解各种豆子的特征及其作用。

2、充分发挥小朋友的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。

娱乐游戏《炒豆豆》

活动目标:

1、 学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。

2、掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。

3、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源:

1、建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

2、请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

3、情感资源:邀请爷爷奶来小朋友园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

六、环境创设:

1、收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

2、收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3、用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

4、教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

5、将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

七、主题总目标:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让小朋友在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深小朋友对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给小朋友创设一个轻松活泼的活动氛围,给予小朋友充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

腊八节主题活动方案【篇9】

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

知识性、趣味性、教育性三者结合。

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2x3名)

20xx腊月八日

x社区一楼圆桌会议室

30人

本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

小结:独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象,独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人,而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情,然而,有些老人个性本身比较喜欢安静的,在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。

腊八节主题活动方案【篇10】

又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,xx社区在武进电视台新闻中心的支持下,《xx》栏目走进xx社区,开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

知识性、趣味性、教育性三者结合。

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

xxx年xx月xx日下午1:30

xx社区一楼圆桌会议室

30人

周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节主题活动方案【篇11】

一、活动时间:

腊八节

二、活动地点:

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;

救助站;

流浪点

三、活动背景、目标和对象:

在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节,瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

四、主办单位:

东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

赞助商:花园粥城

五、活动流程:

1、前期准备:

联系并统计各派送点所需粥品数量。

xx敬老院:95份

xx敬老院:110份

xx敬老院:65份

救助站:85份

流浪点:45份

A、招募志愿者:1月7日-1月9日。

B、人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

C、每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

D、人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;

方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

E、小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

F、物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。

2、活动进行:

A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人。

B、穿好队服,戴志愿者工作牌,在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应的相机、DV等。

C、派送人员到位后,布置场地,或者组织一些活动,并做好回收活动产生的垃圾准备。

D、车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。

E、派发时,注意粥品的特点和温度,并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

F、派发完,注意回收所产生的垃圾,处理好场地物资。

G、小组合照,组员谈体会,组长负责总结,以文档形式交给活动指挥,并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理,写好照片的介绍和你的感想,并名明,交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

H、活动指挥和后勤人员,随时候命,协调好各组遇到的情况,及时调动安排,尽量把活动做到完善。

3.活动总结:

A、各参与人员,可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获,和大家一起分享。

B、组长做好书面的小组总结,可以结合图片一起。

C、活动指挥汇总好各小组的材料,做全部活动的总结,及时发布在志愿者等网站上。

六、活动应急:

1.如果参加人员不足时,不再统一进行。可以集中力量,分时段进行。

2.如遇到车辆不足时,根据各个点的距离,确立合理的送粥路线。

腊八节主题活动方案【篇12】

主题节日背景:

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

活动目标:

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

3、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

活动准备:

1、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事视频;

2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;

3、教学PPT课件。

活动过程:

一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、香菇粥)

3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

二、欣赏腊八节故事视频

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

(重点突出:勤劳的人)

三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸:

老腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。

儿歌:

老过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;

腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;

二十五,炸豆腐;二十六,炖羊肉;二十七,宰公鸡;

二十八,把面发;二十九,蒸馒头;

三十晚上闹一宿;大年初一扭一扭。

配套课件:

小班主题课件《腊八节》PPT课件

校友活动方案八篇


为了规划未来几年的发展,我们需要在着手工作之前确定如何配置人力资源。制定合理的方案是必不可少的,有时候一个合理的方案甚至可以帮助我们预测未来的发展状况。写方案确实是一项挑战吗?本文经过精心打造,希望“校友活动方案”能够满足您的期望,感谢您的阅读,期待您的喜欢和分享!

校友活动方案(篇1)

书一、活动背景

能源职业学院优秀毕业生返校交流会作为管理学院就业指导工作中重要的一环,对我院即将面临毕业的学生有着重大的现实意义,毕业后如何选择未来的方向,如何在选择过程中调整好心态,如何在学习到工作这一改变中转换好角色,在本交流会中都应得以解答。我院毕业生工作满一年,完成了学生与员工角色的转换;我院14级学生即将面临毕业前预演,两年的专业实习,而如何适应企业适应社会,作为同专业的毕业生应该最有发言权,也最具有现实的指导意义。

二、活动目的和意义

对学院而言:

1进一步加强就业指导,创新就业方式。

2有利于提高高校就业率,保持高就业率。

3、增加学生对学院的归属感。

对学生而言:

1让学生知道如何从学习到工作转变角色,如何适应企业和社会。

2加强学生的心理素质,提高他们的求职能力和社会竞争力。

三。它使学生能够根据社会需求和自身优势进行职业生涯规划,以应对日益激烈的就业竞争。实现学生实现自身价值与企业发展的双赢。

三、活动内容

安排优秀校友返校与弟弟妹妹交流工作。

四、活动时间

2014年3月

五、活动地点

能源职业学院

待定(笃学21092108)

6、活动对象

能源职业学院在校大学生

七、活动流程

先迎接返校学长学姐到就业创业促进会稍作休息,在与此同时安排同学们进场,休息好后安排返校学长学姐就坐嘉宾席。主持人开场人后邀请学长学姐做演讲,学长都讲完后主持人安排学长学姐退场然后同学退场,就业创业促进会清理会场。(不知能不能和前辈们一起吃饭)

八、工作安排

(详见附1)

九、活动费用

矿泉水一件 14元

海报3张元

6) 共计820元(实际支出由实到校友人数决

附1宣传部工作安排

1、对本次活动进行宣传。

2、主持活动流程。

3、全力配合其他两个部门。

组织部工作安排

1、组织接待学长学姐。

2、组织学生入场和退场安排学姐学长入座嘉宾席。

3、全力配合其他两个部门。

后勤部工作安排

1布置嘉宾席、会场。

2检查电脑喇叭是否正常工作。

3借话筒和摆放矿泉水。

4、4全力配合其他两个部门。

三个部长要随时应对突发事件

会后,就业创业促进会将共同清理会场

校友活动方案(篇2)

活动时间

2014年5月、6月

活动地点

校内地点:食堂门口宣传栏、主教教室

网络媒介:微信平台为主,商学院主题教育新浪、腾讯微博、“青春与梦想”人人小站辅助宣传

参与人员

以11、12、13级商学院团支部成员为主体,其他高校成员也可自愿参加

活动简介

为切实将社会主义核心价值观融入到理想信念教育活动中,并致力于提高商学院团学青年的人文素养及专业素养,引导青年学生,做好人生规划。商学院团总支将利用中财丰富的校友资源,选树和宣传可亲、可信、可学的青年奋斗典型,邀请优秀校友走进中财,与青年团员面对面讲述成长故事,分享成长感悟。于此同时,在主题教育微博、人人小站以及微信平台上发布相关校友信息、职业规划建议及活动现场实况,提供一个线上交流的平台,希望借助优秀的校友的精彩的奋斗经历,激励在读团学青年,玩转无悔青春,体会多样人生,奋斗拼搏,成就自己,奉献国家,“立鸿鹄志,追中国梦。

”活动流程

活动安排

1、活动具体内容

(1)前期准备

与商学院团总支校友工作部进行沟通,通过对校友的资料了解,选取不同的行业取得行业优秀成果的校友4位,列为备选校友并加以简单介绍。在人人小站、微博主页、微信平台上发布相关信息,将备选校友列表和他们简单行业介绍发布在小站、微博及微信平台上,通知大二学生进行投票,确定交流会的2名校友。并确定会议时间,邀请商院老师参加,由商学院团总支学生会校友工作部负责邀请优秀校友参加交流会。

(2)中期宣传

宣传前两周,在学院南路张贴海报,散发传单,并在沙河校区食堂门口的布告栏上张贴海报。并在食堂门口安排人员对报名参加的学生进行宣传登记。同时,通过短信通知各团支部负责人会议的时间和地点,以便团支部成员按时参加。

(3)后期开展

经过及时准备,主持人宣布交流会开幕,讲解主题,并介绍了老师和嘉宾。活动正式开始,分为四个环节:

1校友演讲会,讲述成长经历,分享成长经验

2 自由提问环节,在场观众对仍存疑问处提出问题

三。自由交流:观众可以与感兴趣的嘉宾或老师自由交流

4款互动游戏加深校友了解

活动结束后,组织观众有序离场,由新闻中心负责会场影音资料的录制,宣传部将会场活动内容整理成文字材料,并将相关信息发布到网络媒介进行后续的线上交流。

活动意义

为进一步贯彻落实团的十七届二中全会精神,坚持以思想引领为制高点,在青年学生中积极培育社会主义核心价值观,增强广大青年学生实现民族复兴“中国梦”的历史使命感和社会责任感,以提升财经应用型创新人才综合素养为着力点,激励广大团员青年爱国荣校、开拓进取、务实创新、勇于奉献,为实现中国梦凝聚青年智慧和力量。商学院团总支响应号召,选树和宣传可亲、可信、可学的青年奋斗典型,邀请优秀校友走进中财,与青年团员面对面讲述成长故事,分享成长感悟,旨在借助优秀的校友的精彩的奋斗经历,激励在读团学青年,玩转无悔青春,体会多样人生,奋斗拼搏,成就自己,奉献国家,“立鸿鹄志,追中国梦。”

活动亮点

1. 协同团内外资源,与商学院团总支校友工作部合作共享,挖掘校友资源,以此作为青年团员培育理念与专业实践、就业助推相结合的契合点,提升学生财经素养和职业发展核心能力。

2.通过邀请先进典型、优秀校友走进中财,与团学青年面对面讲述成长成功经历,在传播正能量的同时,引导中财青年团员形成职业发展规划的理念,思考自身未来发展,激励在读团学青年,玩转无悔青春,体会多样人生。

3.活动通过交流会的形式,搭建平等沟通交流的平台,并与线上后续的宣传交流相配合,提升了团学青年参与活动讨论的积极性,无形之中传播青春正能量,参与度高,影响力大,宣传了“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”的理念。

校友活动方案(篇3)

2017年“寻访校友”社会实践活动方案

各位同学:

校友是推动学校建设发展的重要力量,为加强与校友的交流,凝心聚智,引导和鼓励农大学子在社会实践中受教育、长才干、做贡献,向校友榜样学习,激励大学生立志成才,校团委和校友工作办公室共同发起组织开展了暑期“寻访校友”社会实践活动,目前已历两届,共有近五十个小队赴全国28个省市区寻访了260余名校友,在校友中获得了很好的反响,参与寻访的同学也深感受益匪浅。

今年,第三届“寻访校友”暑期社会实践活动即将开始,现将有关事宜通知如下:

一、寻访对象

由各地方校友会推荐在当地有一定影响力、在某些领域有突出表现或是地方校友会认为需要推举的有代表性的校友。校友工作办公室将向中标学生寻访实践小组(以下简称寻访团队)提供相应的校友信息,做好前期的联系沟通工作并提供介绍信。(寻访团队也可在学校推荐校友名单之外,适当增加部分自行联系的校友)

二、寻访内容与形式

参观团向校友们转达了母校的问候和祝福,并**了母校给校友们的来信;通过访谈、座谈、参观、跟拍、微**等丰富多样的形式,记录受访校友的求学经历、农大故事、创业历程、人生感悟等;收集校友留存的**、事迹、成绩等资料及相关书面材料;收集校友对学校、教师、低龄学生和低龄学生的留言、祝愿、期望和建议;请填写校友信息登记表及问卷,以了解校友的实际需求。

三、招募形式

以团队形式招募。招募30支队伍(可选择到省、区、直辖市访问校友;也鼓励设置合理路线赴多省寻访[需注明路线])。地方校友会分布情况见后附表一,寻访城市以省/自治区/直辖市省会城市为主(宁夏、xq、海南、常州优先考虑),每支团队3-5人,每团队寻访不少于5位校友。

由于活动经费有限,需要探访团队承担住宿费用,建议选择家庭所在城市或住宿方便的城市。

四、报名方式

1本次注册以中国农业大学微信企业号为准。

2、报名时间:

5月26日-6月3日提交**组长项目申请;

6月3日晚10:00,项目结束,系统关闭;

6月4日初审并公布结果;

6月5日至6月7日,组长招募团队成员组成团队,最终确定团队申报;

6月7日晚10:00结束招聘,系统关闭;

项目访谈于6月10日进行,之后公布结果;

6月下旬进行“寻访校友足迹”社会实践活动相关培训、经验交流会。

五、反馈材料及要求

1.校友确认的采访报告(不少于)。

2、校友近期**、团队活动**(3-5张,jpg格式且不贴于word文档内,其中包括一张集体照,内容需含“中国农业大学”队旗及社会实践队服)。

三。新闻稿(至少提交1篇文章,新闻可以是在大学、学院或其他社交平台上发布的新闻,并提供截图反馈;每篇稿件字数不少于)。

4团队日志(提交团队日志1份,清楚说明团队在实践中每天的行程,注明日期、地点和练习内容;它真实地反映了团队在这次实践中的所见所闻,内容深刻而充实,素材丰富,感情真挚;原木布局合理,有适当的**。

5、个人随笔(提交等同于小队成员数量的个人随笔,展现个人在此次社会实践中的所思所想,反映社会实践的过程和结果,内容深刻充实,材料丰富,感情真挚)。

6、地方校友会反响(提交1份当地地方校友会对实践活动的书面评价情况的扫描件或对寻访校友活动的报道情况,需要截图反馈)。

7收集校友留言、祝福、期望和建议。

8校友信息登记表及校友填写的问卷。

六、总结及评优

对社会实践项目和校级主题社会实践活动进行总结、评价和表彰。

七、其他相关事宜

1团队面试的时间和地点另行通知

2培训时间、地点及材料发放另行通知

3、2015年-2016年“寻访校友”社会实践开展情况。

校友活动方案(篇4)

上海***大学校友会活动方案

再回首叙旧情增友谊聚新余

1、 2,3,4。地点:新余市派对时间:2019年x月x日地点:酒店成立筹备委员会:

下设机构及职责:

总协调员:负责党务的总体协调和监督(建议两名)

会务组:负责聚会前、中、后的具体会务执行,包括前期场地住宿等确认,聚会期间的各类安排,聚会后的善后工作(建议3人)

联络组:负责与所有同学取得联系,编写通讯录,并负责及时将聚会行程安排等信息通知到所有参加聚会的同学(建议2人)

财务组:负责具体费用预算及分摊草案,负责所有账目管理,包括采购支出及费用收取等,需参与采购,要做到收支平衡(建议2人,相互监督) 物料组:负责所有聚会所需物料的采购、运输、使用/发放等管理(建议2人)

交通组:负责统筹聚会期间所有参会人员的交通,可以统筹安排有的同学私家车同行共享,确保所有人前来聚会的人员有人接,有人送(建议3人)

五、 费用分摊大原则:

根据学生人数和晚会活动的具体安排,进行成本预算管理。

聚会费用采用aa制,按照费用预算管理,每位同学预交500元的费用,带家属的同学的根据预算管理灵交预算管理,多退少补,同时鼓励经济

实力较强的校友慷慨赞助。

坚持财政公开原则,公布资金明细(总收入、结余资金、下一笔资金)

安排等),若有剩余资金,则留下次聚会用或按出资比例退会个人,如若经费不足,可由总协调组垫支,活动结束后大家再集资。

六、 聚会安排:

1、 上午校友座谈会:

9: 30-10:00,所有人员在指定地点集合;联络小组应提前完成当事人的时间和地点通知。

10: 00-12:00,新余市指定酒店(包厢或会议室)举办座谈会;由会务组安排好酒店会议场所、用餐包厢及住宿。

10: 10-10:15主持人致辞,介绍活动的意义,并邀请老师致辞:

10:15-10:30请老师致词;

10: 30-10:45请向校友代表致词;

10: 45-11:00邀请优秀校友演讲

11: 00-11:30校友之间免费交流,增加感情或玩游戏,调动气氛

游戏:投硬币

用一个直径约15厘米的玻璃杯,不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两厘米,然后轮流放一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水溢出来就表演一个节目。

2、 中午校友聚餐

11: 30-13:30酒店午餐,期间可举行小型敬酒游戏,活跃气氛;用餐结束

之后,交通队将安排前往下一站。

3、下午仙女湖游玩:

14: 00-17:00安排游览仙女湖,感受景区美景;物资组负责提前订购团体票。

4、晚餐安排:

18: 提前在指定酒店安排晚餐。

5、晚间活动ktv:

为了增加气氛,我们可以在这期间通过一些游戏来了解彼此,增进友谊。 游戏案例:

a、大冒险:

参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个抽牌,抽到谁的牌,谁就要表演一个节目,节目大家商量决定,节目一定要有趣,譬如到舞台上深情的向全场异性说“我爱你们”,直到大家满意为止.

下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

b、满汉全席。抽卡的人,由在场的每个人为其夹一份食物,一定要吃完。

c、替罪羊。继续由庄家抽扑克牌,抽到谁,那么庄家整蛊的机会就到了。在房间内可以让被抽中者做一件事情。比如:用扭屁股的方式写自己的名字。这叫整蛊你。

6活动结束后,将安排教师及校友到指定酒店休息。

7.第二天早晨,在酒店享用早餐后,运输团队将安排校友的回程。

8、本次校友活动圆满结束。

2019年3月20日

校友活动方案(篇5)

亲爱的校友:

也许这是你第一次参加孝敬老人活动。也许你会担心该和老人说些什么。不必紧张或害怕,以下将分为两部分:第一部分是本次活动的主要内容;第二部分将提醒你在与老人交流时的一些注意事项。

一、活动内容:

1、为老人送福——给服务的老人家贴“福”字。

2、为老人做家务。可以打扫房间,擦柜子桌椅等。具体视实际情况而定。

3、与老人聊天。聊天内容主要以“老人安全”为主,具体可参考如下:

1)防火安全。(1) 电器应放置在防潮、防晒、通风的场所,周围不得存放易燃易爆物品;各种插座应远离火源,充电器充电后应及时拔出。(2) 不要超载用电,不要乱接电源线,选择截面合适、绝缘良好的导线,并选用等效功率的插件板。

(3) 电源总开关和分离开关应设置与电流强度相适应的安全装置,及时消除隐患。(4) 离开房间时,请关闭气阀和不必要的电源。(5) 不要在烤箱火炉子周围堆放易燃材料,特别是加热设备不能用来烘烤衣服。

(6)切勿卧床抽烟。(7) 当**时,保持冷静,避免惊慌,及时通知管理层或拨打119。选择逃生路线时,请注意是否可以到达二楼的室外。

老房子的楼梯没有防烟功能。室外通道被火势堵塞时,不宜盲目上楼梯疏散。没有自救

2) 如果是呼吸器,用水弄湿毛巾或用衣服捂住口鼻,并将毛巾折叠八层。如果火势很大,可以用湿毛巾或被子迅速逃离房间。家里最好自备手电筒,逃生时带上,以备不时之需。

逃生时,要尽量低头向前,以减少烟雾的危害。听从管理人员的安排。

3)防诈骗。不要听陌生人的游说,包括家庭疾病、风水迷信、包裹、银行**等。遇到紧急情况,第一时间联系家人或者管理人员。

4)摔倒骨折。不要急于爬起来。在神志比较清楚后,慢慢地从远端到近端活动自己的关节,如果感觉不能伸展或屈曲,应呼救或拨打**等待救助。

在旁人抬送自己的时候要告知,自己的哪个部位不能活动需特别注意。

5)软组织扭伤。踝关节扭伤,应先冷敷患处,24小时后用热敷。用绷带缠住足踝,把脚垫高,可减轻症状。

腰部扭伤后,如果伤势较轻,可以躺在厚厚的木床上,腰下垫个枕头。先冷敷伤口,1~2天后再热敷。如果症状不缓解或伤势严重,你应该去医院。

6)开水烫伤。迅速脱离热源,以免灼伤加剧。尽快剪下或撕掉烧伤部位的衣服、鞋袜,用冷水冲洗伤口降温,对轻度烧伤的小面积应用必舒膏、玉树油。

观察者网提醒:面积较大的则用清洁的毛巾或被单保护伤处,并尽快到医院**。

7)动物咬伤.被猫咬伤后,应在伤口上端用止血带扎紧,并用生理盐水或凉开水冲洗伤口,再用5%的石炭酸处理患处。被狗咬伤后,要按狂犬病处理,在伤后2小时内用大量清水冲洗伤口,24小时内注射狂犬病疫苗和抗狂犬病免疫血清。

8)血压升高。保持情绪稳定,立即服用降压药,并转移到阴凉处坐下,使上半身和头抬起来。如果可能的话,可以用40℃~45℃的水洗脚,浸泡到膝盖的2/3处。

毛巾用冷水浸湿敷于头部。如有恶心、呕吐、头痛加重现象,应立即就医。

二、注意事项:

(一)表情

与老人接触时微笑并表现出友好。部分老人可能心底缺乏安全感,所以沟通前一定要先取得信任再靠近。

互动时要用心交流,多注视对方的眼睛,视线不要游离不定——这也是对人最起码的尊重。

老年人可能会说很长时间或很多次的小事。不要表现出不耐烦。老年人一般都很敏感,会伤害他们。一定要注意语言和一些小动作。

(二)动作

让老人觉得和你是平等的,你要重视他。这样,老人们就会把你当成自己的人来对待,与你交流更加自然、亲密。

1.交流时,眼睛应处于同一高度。 如有必要,蹲下并抬头与老人沟通。

2、向老人走近时,距离老人一米左右时就要微微弯下腰,弯腰程度根据老人的身高或是老人所处位置的高低而定。

三。不要让老人抬起头来,或从远处和你说话,尤其是禁止摆出高姿态或高姿态。

4避免几个人围着老人说话。设身处地想一下,五六个人站在我们自己面前,哪怕表情都很真诚,可还是会有一种被压迫感。

5、充分发挥“亲手”的魅力,比如为瘫痪老人擦嘴角边的食物残渣等。动作要温柔友好,面带微笑。有时候行动是千言万语。

(三)态度

大多数老年人不主动与人接触,所以要主动接近他们,让他们感受到关爱。每个老人都有丰富的人生阅历,这是他们引以为豪的财富,因此更值得我们尊敬。他们不想在他们的心中被怜悯。因此,我们不应该把老年人视为弱者,不要伤害他们脆弱的自尊。

对老人可以多用请教的方式。

(四)语言交流

1、话题的选择和交谈

试着引导老人说话,不断地对他的表情和语言给予反馈,表明你一直在关注他的谈话。如果在最初交流时不能准确把握老人的喜好,则选择一些安全话题(如可以和老人说自己的情况、给老人讲有趣的见闻等),慢慢了解老人感兴趣的内容。避免问答式面试,这样志愿者和老人都会感到疲惫。

避免让老年人悲伤或情绪化的话题。有些老人会把不愉快的经历向信任的志愿者诉说,这种情况下,一定不要对事件发表“对与错”观点,更不要与老人争辩,而是尽量引导老人放下过去的不愉快。

交流中,记得对老人真诚的赞赏。每个人都渴望得到认可,尤其是那些有过辉煌经历的老人。他们希望他们的成就能够得到肯定。

2、语音语速

老年人的反应能力比较慢。他们应该放慢语速,注意语调。许多老年人因年龄增长而听力下降,需要大声说话。这需要根据具体情况来判断。避免对所有老人说话都大声喊。

3、措辞的选择

志愿者在与老人交流时要注意语气和措辞,询问老人需要什么。比如:“帮你洗脚可以吗”就比“要我帮你洗脚吗”好的多。有些事,不愿意做就不要说出口,提到就要高高兴兴去做。

4、面对老人的情绪波动

交谈中,如果老人情绪波动,不要继续就原来的话题劝说老人。注意动作,先拍拍对方肩膀或抓住对方的手稳定情绪,然后迅速变换话题。老年人大多有高血压或心脑血管疾病,情绪激动容易导致疾病。

(五)关注身体健康

1帮助老人时,要掌握正确的姿势。如果你不确定,尽量不要单独帮忙,但要注意与其他志愿者的互动。免得适得其反。如果涉及推轮椅,在推前要检查老人的手脚是否摆放妥当,执行要慢一些。

如果需要与坐轮椅的老人交流,先固定好轮椅,然后蹲在老人面前进行交流。

2、老人常见的疾病包括糖尿病、关节炎、眼疾(老花眼、白内障、青光眼)、失禁、冠心病、脑血管病(中风)、老人痴呆症、帕金逊症等,简单了解这些疾病的基本特征及注意事项,以避免在关爱时犯不必要的错误。 随时注意老人的细节变化,比如冷、热、咳嗽、口渴、方便等问题,以便及时做出正确处理,必要时联系领队或敬老院相关工作人员。

三。身体不舒服的朋友(如感冒、咳嗽等)可以改天参加活动,防止老年人感染传染病。

4不要大声喧哗,以免打扰老人。(大声对耳背的老人说话除外)

校友活动方案(篇6)

中山大学教育学院

寻访优秀校友畅谈职业人生策划

书一、活动主题

教育学院校友职业发展情况分析

2、活动口号

寻访优秀校友,畅谈职业人生

3、活动意义

1、通过对校友的采访,了解校友的求职、工作经历,有利于在校学生尽早了解社会,有意识地塑造自己的职业素养与服务社会意识。

2、通过领略校友的风采,激发在校大学生积极上进的热情,树立正确的目标并把握时光,修学储能,为走向社会做好充分准备。

3、通过感悟校友对母校的深情,使在校大学生更真切地体会中山大学50年的文化气息和身后底蕴,有利于培养学生对母校的归属感、责任感和自豪感。

4通过寻访、走访的过程,搭建一个有效的交流平台,使优秀校友与母校的联系更加紧密。

5通过这个过程,我们可以提高我们的写作、面试、沟通等能力,提高我们的综合素质。

6、在与校友的交流中,有利于我们更深入的了解社会,为自己的未来人生有更加明确的目标和规划。

4、招募计划

这项活动计划于6月初为教育学院全日制本科生和研究生招募志愿者。

1队员必须是来自家乡的学生,或者暑假在当地实习的学生。(特别推荐即将实习的同学们参加,利用实习这段时间,与同一城市的同学结伴组队,寻访当地不同行业和职业的师兄师姐,与他们来个全方位的面对面交流,了解他们的成长故事和职场经历,说不定会对自己将来的职业选择有全新启发!)

2团队成员应具有良好的团队精神和高度的责任感,善于沟通和倾听。

3、队员应有一定文字功底,或采访经验,或擅长摄影,拍摄,或制作短片(能自备器材)。

4团队成员应配合校友会和学院的安排,按要求参加活动。

4、培训计划

本次活动计划于6月下旬对来访校友进行志愿者团队培训。

1对团队成员进行新闻采写礼仪培训,在采访过程中贯彻新闻采写规则,

2培训团队成员的沟通礼仪,在面示中展现中山大学学生良好的精神面貌和素质。

三。培养团队成员的语言表达能力和组织能力,提高新闻稿、采访稿等稿件的写作能力。

5、走访计划

计划7月中旬至8月开展校友访问,主要分三个阶段进行。

(一)前期

1了解应聘者的背景和单位,包括:大学学年、专业、校园、相关同学和教授。如果可能,找到学校的相关信息。

2**邀请受访者在前一天发邮件或短信,对内容进行简要描述,并提出第二天的预期联系时间。

3**联系被采访者,说明他们的身份,解释他们的意图,表明邀请,确认时间和地点。

4备料,如录音机、队服、队旗、纪念品等。

5.人员工作分配。

6.访问内容大纲撰写及修改。

(二)中期

1提前一天实地考察,现场考察,熟悉路线和时间。

2提前30分钟到达,等待预约时间。

三。向校友问好,赠送纪念品,准备设备,进行初步沟通。

4面试正式开始,包括面试者的言论自由、提问、对学校的祝福和对学生的建议。

5面试结束后,唱校歌,合影留念,请校友在队旗上签名。

6.表示感谢。

(三)后期

1.撰写感谢信。

2.整理**和访问稿

三。将访谈稿交受访人确认,对方无异议后公布

4.队员写心得体会

六、成果展示计划

1.对收集到的校友数据进行分类和整理。 在实际访问的基础上,会创建一个校友记录并将其反馈给受访的校友。

2建立团队博客,团队成员可以在访问过程中描述个人经历,定期更新博客内容。

4、在中大教院研究生会微信订阅号里推送团队成员们精彩的心得体会,向广大网友宣传这一活动。

5、以新闻稿形式在中山大学教育学院**展出,向同学们介绍各位优秀校友的事迹并展示他们对中大学生的寄语,引发广大同学的更深思考。

七、活动时间表

八、注意事项

1出发前检查货物是否已取走。

2在条件允许的情况下,应提前踏足现场,确定路线和上路所需的大致时间。

三。掌握时间,提前半小时到达目的地,并提前10分钟通知对方。

4队员应提前了解天气预报,携带矿泉水、雨伞等物资。

5.绝对不要迟到,在特殊情况下甚至可以联系校友。

6不要单独在私人场所面试校友,尽量不要在晚上预约。

7、做好单独(1-2人)突击采访准备。

8面试地点建议在校友家或工作地点,集体合影尽量安排在鲜明的背景前。

9、采访结束后,必须把笔录交给校友过目,并让校友签名确认,告知校友该内容可能会出版或放到网上,征求其同意。

校友活动方案(篇7)

一、联谊活动的必要性

建立校友会是一项伟大的工程。做好前期准备工作,完善后期维护工作。社会活动贯穿于整个过程,具有重要的意义和作用。它能把往届的校友重新凝聚起来,培养他们的母校情怀,激发回报母校的意识,有力地促进母校的建设,大力推动就业工作。

二、活动原则

具体工作要遵循两个原则

1我们要善用资源,不要铺张浪费。要用真诚做好活动,用感情感动人,不求回报。

2就业工作要在技术和细节上进行。不是刻意为之,而是要有实效,关键在于社会活动的跟踪联系工作。

二、面向对象

根据校友会的工作流程和活动对象的不同,活动可分为两个阶段。

第一阶段安排在校友信息资源收集阶段。面向对象是所有往届校友。以班级为单位或以课时、专业为单位进行社团或聚会活动。

第二阶段将在校友会成立后安排。面向对象是优秀校友的全部或部分。

三、开展思路

1、第一阶段联谊活动

这一阶段的联谊活动,因为处于与校友初次接触交流的时候,所以要采取“热情好客,主动邀请”的原则,主动邀请校友回校走走,用热情唤醒校友与母校之间的情谊。另一方面,因为对象数目过于庞大,而且各群体有各自的特性与喜好,所以组织起来非常困难,因此采取“自愿自发,灵活协助”的原则,由我校邀请,校友自发组织,我院协助支持,开放校园,借用场地,帮忙联系老师和领导等工作。友谊的目的主要是追求记忆,交流感情,增强凝聚力。

2、第二阶段联谊活动

这一阶段的联谊活动,开展于校友会成立之后,有一个完整的组织结构和相对集中的对象,组织活动起来可以更有针对性和可操性。联谊活动的目的一方面在于巩固感情,增进友谊,另一方面,更为重要的是,可借助校友会的力量开展相关的就业促进工作。比如联合举办招聘会,安排学生假期实习或科研工作,开展岗位培训交流会,谈教学质量等。

四、活动备案

1、“追忆似水年华”之校史展览

对于老校友,特别是毕业于2000年之前的校友,因为他们对现在的*****归属感不强,所以可以以“追忆,聚首”为主题,举办一个以原来学校来命名的联谊聚会,办一个校史展览,通过展示一些老校区的**和具有象征意义的事物,唤醒老校友的珍贵回忆,通过举办具有旧时特色的班会、朗诵比赛、老歌歌唱比赛等活动,营造一种具有旧日情怀的氛围,让老校友重温青葱的岁月。

详细而言,您可以使用邀请卡和纪念品制做文章。 邀请卡是古董,纪念品也可以选择具有象征意义和共鸣的物品。

2、校庆齐共庆

适逢校庆,盛情邀请校友回校重游,参加相关庆祝活动,了解学校的发展状况,共同分享学校所得的荣誉与成就。

3、毕业xx周年纪念活动

通过重访老学校,晚会和晚宴等活动来纪念毕业xx周年,并将该活动制作成多张* cd进行纪念。

4、浓浓师生情,暖暖学弟学妹情

找实习,找工作的时候,师兄师姐是一大资源,他们往往可以提供大量的实习机会,而且,通过他们内部投递简历和推荐就业,成功机会比较大,所以在联谊工作上,师兄师姐与学弟学妹的关系维护是重点。

一般来说,刚毕业的学生一般对学校生活比较怀念,对老师比较思念,对师弟师妹比较关心和热心,所以不妨组织直系班级联谊,邀请校友回校给师弟师妹开开讲座,讲讲他们的成长历程,传授找工作的技巧,同时,通过交流,师弟师妹也可以讲讲他们的校园生活,并组织一些篮球赛、小型联谊晚会等活动让校友们重温一下校园生活。这种社会活动既经济又有效。

此外,您还可以根据相关节日和主题定期举办聚会或举办社交活动。例如对于年轻人来说,可以举办烧烤,唱k等活动,对于年长一点的校友可以组织去泡温泉,或者登山活动,植树活动等有益身心又具有纪念意义的事情。

联谊的方式有很多,其他方案还得根据需要再详细策划,具体细节也得再商榷。

五、联谊后续工作

俗话说“打铁趁热”,就业工作的落实关键不在联谊的当下,而在于关系的维系、信息的跟踪调查和学校学生的推优宣传工作。

具体的方案,参见《校友会维护与就业工作安排》。

校友活动方案(篇8)

4.讲坛完毕后及时清理会场,观众在**完讲坛后,要有深刻的反思,通过**别人的成长故事,来衡量自己的得失。

八.活动内容

1.主讲人根据自己的实际经历,讲述的自己在大学期间遇到的问题与怎样解决的,以及当时的感受,毕业之后的工作情况。

2演讲者讲完后,听众可以大胆地提出生活中的疑问,当场提问。

九.活动流程

1.前期准备

1) 论坛开始前,要做好会场的布置和清洁工作,提前做好安排和安排。

2) 每各助教班通知学生提前30分钟到达。原则上,每个学生都必须参加。

3)现场各助班负责本班同学进行签到,讲坛开始之前统一将签到表交给陈艳清。

2.活动开展

1)介绍环节。讲坛开始之后,由主持人做讲坛前的会场纪律、开篇引导和讲坛人物内容等介绍, 然后过渡到本场主讲人,用时10分钟左右。

2)讲坛环节。演讲者的演讲时间大约是一个小时。内容、形式由主讲人自定。

3)现场互动环节。每位观众可以根据**讲解,结合自身的疑惑与想法,现场向主讲人进行提问咨询,主讲人根据自身的经验,对观众问题做出简单的回答。

3.活动后期

13级的新生要根据**it校友讲坛,进行深刻自我思考与总结,并制定一个适合自身发展特色的大学规划,对未来的学习与生活要有一个初步的认识和目标。然后助理班主任收集每个人的大学计划,并协助班主任逐一指导每个人的四年大学计划。(

九.活动总结

根据**的内容合每节课的摄影和活动记录,对it校友论坛进行总结和总结,并进行适当的宣传和归档。