捐款方案

捐款方案(集锦8篇)。

工作方案是对项目进行周密的思考、预想，当公司计划开展某项工作的时候。我们需要大致拟定好一份工作方案，优秀的方案都是统一的格式吗？如果你对“捐款方案”感兴趣那一定不能错过本篇介绍，为何不看看本文或许你会发现惊喜希望你喜欢！

捐款方案(篇1)

6月30日上午，陆丰市委市政府举行“广东扶贫济困日”活动仪式，启动捐款活动。该市市长邱晋雄率领市四套班子领导、市直机关各部门干部职工及乡镇主要领导参加了活动仪式。现场捐款共计101927元。

邱晋雄在启动仪式上作动员讲话。他指出，举行“广东扶贫济困日”活动捐款启动仪式，目的是动员陆丰市人民和社会各界人士，弘扬“扶贫济困、乐善好施”的传统美德，深入贫困地区帮助困难群众，扶持发展生产，缩小贫富差距，推进该市协调发展，共建幸福美好家园。

据了解，陆丰市去年举行的“广东扶贫济困日”活动，得到了社会各界的热烈响应，党员干部带头，社会各界人士积极参与，产生了良好的社会效应。邱晋雄要求，各地各部门要再接再厉，进一步加强对扶贫工作的.领导，认真组织实施各项扶贫工程，不断丰富扶贫济困活动内容、创新活动形式，有重点、有针对性地做好捐赠发动工作，广泛动员社会力量参与扶贫，形成上下呼应、全民参与的良好局面。以实际行动营造“人人奉献爱心，共建幸福家园”氛围，为推动陆丰经济社会科学跨越发展，构建和谐幸福陆丰贡献更大的力量！

陆丰市干部职工踊跃捐款的场景。

捐款方案(篇2)

xx小学捐款活动方案

一、 活动目的：

响应信阳市关于“慈善日”捐款活动的倡议，并通过此次爱心捐款活动，激发全校师生的爱心和责任心，营造温暖、和谐、团结友爱的校园氛围，使大家感受到大家庭的温暖，增强全体师生的凝聚力和战斗力。

二、 捐款的基本原则和方法：

本着“依法组织、广泛发动、坚持自愿、鼓励奉献”的捐款原则，提倡干部、教职工捐出一天的工资，学生捐出一天的零用钱。（多者不限）

三、 活动时间：

活动于2014年5月26日举行。

四、 活动地点：

本次活动地点在学校操场。

五、 活动安排：

12014年5月23日，大队指导员在国旗下致辞，宣读了捐赠建议书，并做好了善款的宣传和启动工作。

22014年5月26日，全体学生自愿捐钱给班主任参与捐款。

三。2014年5月26日，在间歇练习中，以班级为单位开展捐赠活动。先由代表上前捐款并发言。

然后对长在捐款信封上写上班级及捐款数额并把本班捐款投到大队部安排的捐款箱内，捐款时每人说一句祝愿的话语。

4.校长总结讲话

5.大队辅导员带领大队委负责捐款数额的清点和汇总。

6.布置“爱心榜”，公示各班级（或教师捐款人姓名）及捐款数额。

捐款方案(篇3)

消除贫困，共同富裕，是人类千百年来的共同梦想;助人为乐，患难相扶是社会发展的时代风尚。县委、县政府历来高度重视扶贫攻坚工作，连续在全县范围内广泛开展扶贫日活动，得到了社会各界热情支持和广泛参与，有力地促进了我县经济发展与社会和谐稳定。

“十二五”以来，我县经济社会发展和扶贫开发工作取得显著成绩，但全县仍有1061户2853人处于贫困状态，成为制约朗县率先建成全面小康社会的突出“短板”。今年是我县新时期精准扶贫精准脱贫两年攻坚的第一年，“聚焦脱贫攻坚 携手奔向小康”，既充分发挥好政府的.作用，又广泛动员和凝聚社会力量共同参与，脱贫攻坚，为率先全面建成小康社会奉献一份爱心。

在第三个全国“扶贫日”到来之际，我们在此倡议：全县各级党政机关、企事业单位、群众团体和社会各界人士，积极响应县委、县政府号召，积极参与朗县“扶贫日”活动，慷慨解囊，奉献爱心。爱心不分大小，善举重在参与，各尽所能，各尽其责。让我们共同携手，共襄义举，爱心众筹，为朗县打赢新时期精准扶贫精准脱贫攻坚战汇聚点滴力量。

赠人玫瑰，手有余香。让我们用发自内心深处的关爱和善举，使扶贫济困的精神内核在精准扶贫、精准脱贫的“攻坚战”中获得延续和深化;让滴水汇聚成大江、爱心汇聚成海洋，让贫困人口与全县人民一道共享全面小康!

捐款方案(篇4)

10月17日，是我国第三个“扶贫日”，在这个特殊的日子里，灵山县在县人民广场开展以“情系贫困农户，奉献诚挚爱心”为主题的捐赠活动，共募集了647万多元。其中县镇（街道）和各单位领导干部募集到174万多元，企业、商会和其它社会团体及社会成功人士募集的'物资和现金共473万多元。活动所募集的款物将全部按捐款方的意愿，投入到贫困农户身上。

“有社会各界和广大人民群众的共同参与和支持，灵山脱贫攻坚工作一定能决战决胜！”灵山县委书记莫东培说。近年来，灵山县紧紧围绕脱贫攻坚这一重大任务，认真贯彻落实中央和自治区党委、市委的工作部署，强力推进脱贫攻坚，按照精准扶贫、精准脱贫的要求，推动建立健全社会力量参与扶贫的机制，突出社会帮扶的精准性，促进精准帮扶到村、到户、到人，全力打好“十三五”脱贫攻坚战。

活动现场，该县19个乡镇（街道）制作的大展板分别展示了本镇（街道）当前扶贫攻坚工作基本情况，让群众更加直观地了解和监督。目前该县各项工作均取得阶段性成效，农村基础设施建设明显改善，村容村貌焕然一新，农民生活质量逐步提升，让群众切实感受到了党和政府的温暖和关爱。

捐款方案(篇5)

尊敬的社会各界朋友：

党的“xx大”为我们描绘了全面建设小康社会的宏伟目标，捐款倡议书--为贫困捐款倡议书。全面建设“富裕xx、活力xx、休闲xx、生态xx、文化xx、和谐xx”，为我们xx人民展现美好的发展蓝图，为此，我们欢欣鼓舞，豪情满怀。但大家可曾知道，我们的身边还有不少困难群众，他们有的是残疾人，有的是孤寡老人，有的是孤儿弃婴，有的是因病致贫、下岗致贫的困难群体——他们急需社会各界的鼎力援助，帮助他们早日摆脱贫困，和我们一起共同奔向幸福美好的明天。

乐善好施、扶贫帮困是我们中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，也是社会文明与进步的标志，倡议书《捐款倡议书--为贫困捐款倡议书》。第五次“春风行动”正是以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导开展起来的，以“献一个岗位、帮一人就业、送一份温暖、解一家困难”为主题，切实解决困难群众的生产和生活问题，充分体现了人文关怀，真正把执政为民的理念落实到实处。

为此，我们在这里向社会各界的朋友发出倡议：请积极响应“春风行动”的号召，行动起来!张开您温馨的怀抱，伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助困难群众走出困境，共享幸福。

朋友，您捐出的每一份款物，将如春风一般能为困难群众的生活送去一缕冬日里最温暖的阳光;您的爱心和真情，将像星星之火可以点燃人们心中希望的曙光，会带动更多有爱心的人们加入到“春风行动”中来。

困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持。让我们共同努力，春风常驻人间。

捐款方案(篇6)

一、活动主题：

奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹

二、活动背景：

救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、活动目的：

通过组织这次活动,为需要帮助的人筹集一些东西，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的人们感受到温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高全校师生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

四、活动时间：201X年3月

五、活动地点：各班教室

六、活动对象：全校师生

七、注意事项：

1、此次募捐应完全的自愿

2、活动期间不能出现不公开行为

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

捐款方案(篇7)

同学们：

乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德;助人为乐、患难相扶是社会倡导的时代新风;消除贫困，改善民生，逐步实现全体人民共同富裕，是社会主义的本质要求。

省委、省政府历来高度重视扶贫济困工作，自以来，每年在全省范围内广泛开展广东扶贫济困日活动，有力地推动了贫困地区经济社会和全省公益慈善事业的发展，促进了我省经济发展和社会和谐稳定。

今年省委、省政府决定继续开展“6·30”广东扶贫济困日活动，动员和组织社会各界积极参与扶贫济困，对于加快改变贫困地区落后面貌、保障和改善民生、推动全省实现“三个定位、两个率先”的总目标，具有十分重要的意义。

为响应省委、省政府号召，在6月30日第五个“广东扶贫济困日”即将来临之际，学院团委、学生会向全院青年学生发出倡议：

倡议大家弘扬友爱互助、扶弱济困、乐善好施的传统美德，向需要帮助的贫困家庭和困难群众伸出友爱之手，奉献爱心，踊跃捐款，以实际行动帮助他们走出困境，携手迈进和谐安康的幸福生活。

捐款不分多少，善举不分先后。我们相信，您出自心灵深处的慈爱与奉献，将会化作一缕缕温暖的阳光，让贫困者亦能共享快乐、团结、仁爱、慈善、和谐的文明成果。您的深情厚意，将会赢得受助者的感激和社会大众的尊敬。

让我们行动起来，以实际行动共创和谐广东;让我们撒下明天的希望和祝福，构筑起一道温暖和谐的彩虹!

捐款方案(篇8)

各位老师、同学：

扶贫济困，奉献爱心。今年10月17日我国第X个扶贫日，是学院响应上级号召，推进扶贫济困事业的很好时机。在全院开展扶贫济困日活动，对大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导感恩奉献、团结互助精神起到了重要作用。

今年我院扶贫济困日活动的主题是“扶贫济困，雪中送炭”。为积极响应省委省政府、省委教育工委和省教育厅的号召，扎实开展扶贫济困活动，学院向广大师生倡议：一双援手一份爱心，让我们携手并肩、帮扶送爱，共同为全省和学院的扶贫济困慈善事业尽一份心、出一份力。

此次活动以各部门、各分院为单位组织扶贫济困活动，师生员工可将扶贫济困事项在所在部门汇总。各部门将收集到的各类帮扶事项的相关材料上交学院“帮扶中心”。主要事项有：我院“一帮一”对口扶贫单位，资助我院贫困学生、贫困职工以及帮助社区贫困群众。

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教研方案锦集8篇

工作总结之家编辑为大家整理了这篇“教研方案”相关的文章，请需要的人现在就来查看。一年之计在于春，一天之计在于晨，计划至关重要，听从公司领导的相关指示。我们应该要努力做一份方案，活动方案可以帮助确定活动的圆满进行。

教研方案(篇1)

2015年秋季**学校教研活动方案

一、指导思想

根据学校工作要求，紧密结合我校教育教学工作实际。以课程改革作为中心工作，以提高教学质量为重点工作，着眼于教师的综合素质、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技术全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。

三、活动目标

1通过教研活动，提高教师组织教研活动的能力。

2、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。

4、 活动将于2015年秋季学期举行，具体时间由组长安排

五、活动地点

六、参加对象

七、活动组织形式

针对我们学校的实际情况，充分发挥我校优秀教师的模范作用，通过示范课，研究课，开展“以课改理念看课堂”为主题的校本教研活动，所有听课教师从优、缺点两方面评价课堂教学，及时给执教老师指出不足，真正创设良好的教研氛围。

八、活动过程

（一）语文教研组活动

1骨干教师风采展示或：我校骨干语文教师进行语文示范课。

2送教进村：骨干教师分别到红星村小学和村小学上一堂语文示范课。

3、活动要求

语文组全体教师参与备课、评课，集思广益，充分发挥备课组的作用，提高我乡语文教师的专业水平。参与人员有：

（二）数学组教研活动

1优秀教师风采展示活动：我校数学组优秀教师**进行示范课，数学组全体教师听课，全体教师集中评课。

2、数学组上一节研究课，数学组全体教师听课，全体教师集中评课。

通过开展对课堂教学教研活动，促进我校教师相互学习，改变课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展。

参加人员名单：

（三）综合组教研活动

1、班主任基本功大赛：结合上级文件精神开展班主任基本功竞赛活动，综合组全体教职员工做好服务工作，保证班主任基本功大赛顺利开展。

2、优秀教师风格展示活动：邀请我校擅长计算的冉钦君主任上一节信息技术示范课，综合组全体教师参加听评课。提高我校教师使用计算机的能力，从而提高教学水平。

参加人员名单：

九、教研活动要求

1在教研室的统一安排下，教研组长组织各班教师按计划开展教研活动。

2教师要按时参加教研活动，不得无故缺席。在活动中，教师要积极发表意见，努力形成争鸣、团结、团结的教研氛围。认真记录。

3、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处，教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

中心校2015年9月

教研方案(篇2)

新苏师范大学附属小学2017-2018年下学期教研活动安排

为进一步推动“‘三四式自主导引’课堂教学模式”课题研究，提升我校教师队伍的教育教学能力。本学期的教研活动继续以课题为指导；以“自主管理、同伴合作、开放评价”为主要操作策略。

教研活动主要围绕“文本解读”“课题引领下课堂实践”两方面开展。“文本解读”主要以每周备课组教研活动以及间周学科活动为抓手。“课题引领下课堂实践”主要以“邀请同伴来听课”“各学科教学展示周”“撰写课题案例”三个活动为主阵地开展。

具体从以下四个层面同步落实:

校级层面

任务目标：深化学科研究，促进我校教学改革的有效推进；培养每一位老师和每一位学生。

具体操作：

1围绕活动主题，制定详细、实用的教研活动计划。

2加强学科带头人和备课带头人责任感的培养，从三个方面进行过程管理。

三。组织各项活动的考核评价。

4.组织案例分析团队，整理总结优秀案例，完善经营策略。

学科组层面

任务目标：以学科组的自主管理为操作策略，组织学科组老师开展“文本解读”大练兵活动，提升团队老师们把握教材的能力，提高本学科整体的教学质量。

具体操作：

1、单周周三下午固定为学科教研活动时间，内容以“文本解读”考核为主，穿插外出培训反馈、评课等内容。每名教师本学期至少考核一次，除被考核者外，其他教师每周担任评委。考核结果将纳入绩效考核。

2组织学科展示周活动，充分发挥集体备课研课的力量，努力上好课。

三。组织学科展示周后的集体评比活动。

备课组层面

任务目标：以组内同伴合作为操作策略，认真组织每周的备课组教研活动，同步进行“文本解读”，努力提高组内教师把握教材能力，力争在学科组考核中获得优秀。

具体操作：

1利用备课组每周的教研活动解决课文（教材中的研究重点和难点、核心问题和核心素养等）

2教师在课程组课文解读考核中得优秀率将纳入优秀备课组考核。

个人层面

使命目标：追求卓越，有自我发展的目标。扎根于课堂，积极实践“三四式自主导引”课堂教学，促进自我的发展。

具体操作：

1、把握“三四式自主导引”课堂教学课题的理念，结合本班学生特点，独立备出高质量的课。

2、积极参加“邀请同伴来听课”活动，以“超级课堂” 三要求为目标，努力上出高质量的教研课。

三。课后，邀请并组织教师上课，填写班级评价表。

4、认真参与听课、评课活动。在评价活动中要认真倾听，热情发言，提出中肯的建议。

5、在各项教研活动中，养成良好的反思习惯，本学期围绕课题每月至少撰写案例1篇，鼓励多篇。（考核组以“优秀”“合格”“不合格”三个等第来评定，“不合格”案例要求重新撰写）

活动分以下三个阶段：

第一阶段：邀请同伴来听课

时间：4月2日-4月27日（第6-9周）

具体操作：

上课：每位教师自定时间，自定课题，并提前一周登记在“邀请同伴来听课”**中。

听课：每位老师自主选择听课至少8节。认真倾听，听课笔记上记录教学过程以及随思随想。

评课：上课老师自主组织听课老师进行评课。

第二阶段：学科公开展示活动

第11周：语文与体育教学展示活动

第12周：数学与综合学科教学展

第十三周：英语与艺术教学展

听课：每人至少听满3节。

班级评价：由学科带头人组织集体评议活动。

第三阶段：考核与评优

教导处、教科室进行各项活动参与情况的考核工作。

教学部、教学部组织案例分析小组和骨干教师对案例进行评估。

案例分析团队组织和提炼优秀案例。

教导处2018年3月

教研方案(篇3)

闫村镇中心幼儿园

2014-2015学年教研活动计划

建立"以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，是全面推进基础教育的理论改革的实际需要，它对幼儿园创造性地实施课程改革，促进教师的专业素养的提高，全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。开展园本教研能让教师在教研中获取复杂的、不确定的知识和能力，它的目的是促使教师成长，帮助教师提高专业水平，帮助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程改革，实现教师角色的转变，即让教师从知识的传递者转变为儿童发展的促进者。园本教研还可以提出和解决教学实践中存在的问题，从而改进教育实践，提高教育实践的控制能力。

为适应幼儿教育课程改革向纵深发展，促进幼儿教师专业成长，探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和推进园本教研制度的行动策略，进一步推进我园园本教研制度的建设，全面贯彻"幼儿园教育指导纲要”，深刻领会"纲要”精神，结合我幼儿园的实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

依据我园本学年的教研计划，我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求，对教师在教育教学实践活动中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体的教育教学方法和策略入手，利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台，帮助教师解决实际工作中的问题，激发教师参与研究的主动性和积极性，促进教师对教育实践的反思和总结。实现共同学习、共同成长的目标。

二、工作目标

1.建立"以人为本”的教学研究制度，提高教研组活动的实效性，促进教师专业不断发展；提高园本课程开发建设能力，提高幼儿园保育教育质量。

2. 通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究，解决教育教学中的困难和实际问题，运用心理学和教育学的理论，构建促进教师专业成长的相关理论，在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面形成具有一定意义的理论观点，为教师专业成长的研究做出一定的贡献；不断探索教育教学规律，总结推广教育教学研究课题的经验，推动我园学前教育改革的深化和发展。

三、成立领导组。

组长：孙建永

组员：何娟闵艳

四、教研活动的基本原则。

1.实践性

本着实践、认识、再实践、再认识的基本原则，将研究贯穿于教学始终，坚持在学习中研究，在研究中实践，实践中领悟，在领悟中升华。

2.全面性。

整个幼儿园的教师是参与的主体，每个教师都要积极参与。

3.互动性。

通过相互倾听和评价，我们可以在课堂听评活动中达成共识。

四、活动实施的要求。

1各学科教师要深入教材，研究教学方法，根据班级的具体情况，提高我园学前教育质量。

2在活动中，要坚持寓教于乐、边学边玩的原则，培养孩子的快乐能力。

三。教师要高度重视，认真对待，按照课程要求做好教学准备。

4参与教研活动的教师要认真听讲，记笔记，积极参与课堂评价活动，达到共同提高的目的。

2014年9月

教研方案(篇4)

秋山中心学校数学教研活动设计

参加者：全体数学教师

活动日期：2010年12月

研究目的与要求：

通过同课异构形式，突出不同的教学设计带来的不同效果，共同**，追求更好的教学设计，以提高教师的教学设计水平。

活动组织形式：

两位教师在不同的教学设计中采用相同的教学内容，通过说课、听课、评课来达到更好的教学设计。

活动组织过程：

**：( - 桥头小学科学学科《关注细节》教研活动设计方案_行进者_新浪博客 1、备课

两位教师选择相同的内容，根据自己的意图进行教学设计，并分发给学科组的每个教师。

2、说课

课前，两位老师分别阐述了自己的设计意图和预期效果，并确定了课堂观察的方向。

3、课堂观察

根据两位老师的设计方案，课题组的老师听两位老师的话。

4、反思交流。

让教师反思自己，从学生和教师自身寻找问题，总结得失。让课题组成员在轻松民主的氛围中畅所欲言，关注教学环节的点评。针对上课教师的理论设计和实际上课过程中学生反应进行比较，发现其闪光之处，作为今后教学的范例；找出其中不足，引以为戒。

教研方案(篇5)

时间：2017年10月20日

地点：大一班

研究主题：研究不同年龄儿童在角色扮演中的目标，以及如何根据游戏目标创造环境和物质**

活动目的：

通过梳理不同年龄段的游戏目标，提高了教师组织角色游戏的能力。

出席者：全体教师

内容：理论研讨

准备：***

活动过程：

1、热身运动

教师进区角玩，各位教师可自主选择自己喜欢扮演的角色玩一玩，并说说自己在游戏中的感受。

讨论：（1）角色扮演对儿童发展的意义是什么？

1角色扮演有利于儿童模仿世界的欲望

2角色扮演有助于培养儿童的社会交往能力

三。角色扮演有助于培养儿童的积极情绪

4在角色扮演中培养孩子独立解决问题的能力

5角色扮演能促进儿童想象力和思维能力的发展

（2）理清各各年龄段儿童的角色扮演目标

角色游戏总目标：

1对角色游戏感兴趣，有积极参与角色游戏的愿望。

2具有初步的社会生活经验和知识经验，具有参与游戏活动的主动性和创造性。

3.积极交往，乐于合作。

4掌握基本的行为准则，遵守游戏规则。

分级目标：

小班角色游戏目标

1有初步的角色意识，能在玩具和材料方面扮演熟悉的角色。

2能模仿人物的典型行为和语言。

3.能进行角色间的简单交往。

4在老师的帮助下，我学会了如何安排玩具材料和参与游戏评估。

中班角色游戏目标

1扩大角色扮演的范围，加深对角色的理解。

2进行初步合作，遵守简单的游戏规则。

三。能够选择替代材料，有能力制作简单的玩具。

4.能对游戏材料及行为进行简单的评价。

大班角色游戏目标

1有了游戏的初步目的，丰富和深化了游戏情节，进一步加深了对游戏规则和角色责任的理解。

2愿意与同行合作，有独立解决问题的能力。

三。在游戏中可以发挥想象力和创造力，并且有想象中的替代行为。

4在老师的指导下，游戏的评价会更加准确。

二、专题讲座

《角色游戏组组与指导》

（一）角色游戏前的指导

1.经验准备

孩子们的生活经验越丰富，角色游戏就越充实和新颖。

教师要利用一切机会引导孩子观察身边的生活，拓展视野，丰富和加深对周围生活的印象。

引导和帮助家长安排好孩子的家庭生活，丰富孩子的知识。

2. 场地和材料准备

为儿童设置固定的游戏场所和设备。

要提供丰富多样的玩具材料。让孩子参与环境的创造和游戏素材的准备。

游戏材料便于幼儿随时取放。

3.时间准备

儿童角色游戏一般耗时较长，每次不能少于30分钟。只有在很长一段时间里，孩子们才有机会找到游戏伙伴，讨论主题和情节，分配角色，准备材料。

（2）游戏过程中的指导

1鼓励和帮助孩子根据自己的意愿提出游戏主题；

--角色扮演是儿童的自愿性游戏，其主题应来自儿童的需要。

--教师要善于发现儿童游戏的需求，恰当地启发儿童游戏的动机，帮助儿童学会确立主题。

--教师不应该是游戏计划的设计者和实施者，而应该是儿童游戏的观察者、推动者、支持者和引导者。

--不同年龄段的儿童有不同的特点，教师应根据这一特点进行有针对性的指导。

2.指导幼儿选择和分配角色；

--教师要在平时的游戏中教幼儿学会各种分配角色的方法。

--当幼儿角色分配出现争议时，教师应采用多种方法帮助幼儿解决纠纷。

--在角色分配上，教师也要注意观察，让孩子在角色上有一定的针对性和公平性。

三。引导幼儿丰富游戏内容和情节，提高游戏水平；

教师指导的方法有两种：

--参与游戏，以角色的身份指导游戏的方法

--不参加游戏，由导游提供玩具和材料

4加强角色之间的内在联系，加强游戏的合作；

（1） 教师参与游戏促进游戏情节的发展

--教师参与游戏，扮演角色，可提高幼儿游戏的兴趣，调动和激发幼儿的主动性和创造性，在不知不觉中提高幼儿游戏的能力和水平。

--注意适度的指导：

干预指导应以儿童为主体，不要把自己的设计和意图强加给儿童；

要有目的地根据每个幼儿的发展需要进行针对性的指导。

--教师介入指导有三种机会

当孩子在角色扮演中遇到问题或困难时；

当游戏需要给予提升时；

当教育目标需要在游戏中完成时。

（2）提供有助于丰富游戏内容和促进情节发展的玩具和材料：

--在游戏中，教师应注意观察幼儿游戏的情况，按需要随时增减与幼儿游戏的主题相关的玩具和材料，引导游戏情节的进一步发展。

--老师可以在活动室的角落里设立一个宝箱，收集一些半成品和废品放在里面，方便孩子们寻找替代品。

（3）增强游戏的合作性

--角色的责任及其关系是角色扮演的重要规则，也是反映游戏水平的重要指标。

--教师要引导扮演各种角色的孩子，加强与其他角色的联系和沟通，丰富游戏内容。

--需要注意的是，游戏中人物之间的联系是自然的。为了接触而接触，或者强迫孩子接触，会破坏游戏，影响孩子在游戏中的主动性、积极性和创造性。

5.引导幼儿遵守游戏规则；

--角色游戏包括内部规则和外部规则。

内部规则是角色本身的职责和角色之间的关系；外部规则包括不干扰他人游戏、游戏结束后按类别摆放玩具、游戏过程中注意环境卫生等。

在指导中，教师要引导幼儿**任务的角色，根据角色之间的关系进行行动。

对于外部规则，由于幼儿对于自己参与指定的规则往往比较乐意接受，所以教师可引导幼儿共同制定和完善游戏常规。

（三）游戏后的指导

1让游戏以一种快乐而自然的状态结束

--教师应把握游戏结束的时机和方法。

--结束游戏的时机有两种情况：

游戏情节的发展比较顺利，当孩子的情绪不低时应结束游戏。这样就可以让幼儿感觉意犹未尽，盼望着下次游戏的开始。

游戏情节已告一段落，再往下发展有困难，这时即使是游戏时间还没结束，也应该提醒幼儿结束游戏，以免产生倦怠感。

2.做好游戏后的整理工作

--游戏结束后整理场地，收拾玩具既是方便游戏下次开展的必要条件，又是培养幼儿良好生活习惯的重要时机，教师千万不能包办代替。针对不同年龄班的特点，教师应采取不同的辅导方法。

3.评价、总结游戏

教师讲评的内容：

--就游戏情节进行讲评

--论游戏材料和玩具的生产和使用

--就游戏中幼儿的行为进行讲评

评价活动的形式：

--讨论

--现场评议

--汇报

教师在评价活动中应注意：

--不要以教师评价为主

--教师评价要具体准确，不能抽象

--引导儿童进行评价时应提出开放性问题，使儿童有讨论的话题内容

--评价活动应是引导儿童再游戏的方向

2017年10月20日

教研方案(篇6)

一、活动内容

二年级课例研讨暨教学能手观点报告会

二、活动策划背景分析

大家对二年级教材比较陌生，新教材的教学把握欠准确，“模型思想”是2011版课标的十个核心概念之一，大家对这新概念了解得比较少。本次活动的目的是让大家了解新教材，梳理模型思维在小学数学教学中的具体应用

三、活动目的

《课标》指出，模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径，而数学教学渗透模型思想则有助于学生初步形成模型思想，提高学习数学兴趣和应用意识。本次活动旨在帮助教师们了解模型思想的基本理念和作用，明确在小学数学教学中渗透模型思想的重要意义，同时帮助老师们梳理小学数学教学中模型思想的具体运用及教学体现

4、 时间：2014年4月16日

五、活动地点：电教室

六、活动过程

1．实验小学***老师上一节二年级研讨课《解决问题》（p32例题

2．市教学能手***老师作观点报告《如何在解决问题教学中渗透模型思想

三。观察教师结合教学实例，**了如何渗透小学数学模型思维方法的思考与困惑

4．各观课老师互动交流

附件1．活动安排表

2．具体分工

摄像：***

摄影：***

活动简讯：***

活动总结：***

资料汇总：***

3．活动准备

（1）各参加活动人员认真查阅《课标》及其他资料，了解数学思想方法，特别是模型思想方法的相关认识

（2）深入钻研二年级p32教材及《教师用书》，思考在教学过程中哪些地方渗透了模型思想，结合本次活动课例，你认为授课老师哪些地方做得比较好，有何更好的建议。篇二：教研活动方案设计

辛庄小学数学教研活动方案

数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”专题教研活动

一、活动主题的确定

随着课堂改革的深入，课堂变得活跃起来，在一定程度上激发了学生的学习兴趣，学习热情和主动性。学生们非常活跃，教室非常热闹。但是，在学生活动中，有一个很好的情况，就是让学生唱独白。

同时，由于小学阶段的孩子自控力较弱，好动爱玩，活动一展开，学生就纷纷动起来，表面看来轰轰烈烈，然而真正投入学习活动的只有很少的一部分孩子，大部分的孩子借此玩上一阵，活动的实效性不大或根本没有实效性。尤其是我校的学生多数为农村子女，学生大多由爷爷奶奶抚养，由于学习上长期无人监督，久而久之养成了课前不预习，课后少复习，作业马虎，依赖教师讲解的坏习惯。如何引导学生开展有效的学习活动，提高学习效果？

成为我们亟待解决的问题，由此，为此我们确定了本次教研活动的内容为“数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”专题研讨活动

二、教研活动目标

讨论的目的是以课堂教学为实施主体，组织小组讨论和交流策略，提高学生活动的有效性；二是积累经验，就研究过程中成功与不足之处写好自评，由本课题研究负责人进行阶段性的总结，注意完善研究措施，提高研究成效；三是提高教师控制教材、控制课堂教学的能力；四是拓展新的教研活动方式，为教师提供有效的教研平台；五是运用行动研究方法，创新教研活动的有效性，促进教师专业发展

三、活动内容

1、围绕主题展示课堂教学

2、围绕活动主题，讲课教师进行说课，参会教师以“假如我上这节课”为话题进行研讨

三。课题教研人员总结并提出今后学科教学的指导意见

四、活动流程

教研方案(篇7)

第三届小学语文精品课程（含教学技能）东区预赛暨

东部片区小学校际交流活动方案

根据教育局赤教办研【2016】24号《赤水市教育局办公室关于开展赤水市第三届小学语文课堂教学改革优质课（含教师技能）评选活动的通知》文件要求，官渡小学负责组织开展东部片区的预赛活动。根据对东部地区小学的研究，计划在石堡学校进行初赛，同时与石堡学校进行校际交流活动。现将活动有关事项安排如下：

一、活动领导小组

组长：袁朝康

副组长：陈伯洪涂仕平何中远

成员：熊军袁伟王跃袁贵容

二、活动时间及地点

2016年4月19日，石头城堡学校。

三、参加活动对象

参加语文精品课程评选的教师、领导小组全体成员和石堡学校小学语文教师。

四、优质课比赛评委组

预赛评委由东部片区中心校推选一名参加。

五、优质课评选方式

比赛结束后，前三名教师入选4月26日赤水市教育局举办的第三届小学语文精品课程评选活动。

六、活动流程

1、2016年4月19日早上8:00石堡学校教研处签到、抽签决定上课顺序，所有参赛教师一并交ａ４纸打印的教案一式5份。

2、 8:30—12:20，参赛教师授课（按石堡小学作息时间进行），所有评委和参赛教师全程参与听课。

三。从13:30到16:00，与会教师将在会议室撰写课程评估草稿，下到水文，现场书写书法。

416:00至16:30，评委对课程评价稿、水文学、书法进行评分。

516： 40-17:50宣布最终参赛选手并进行总结交流。

七、活动要求

1参加活动的人员必须按时参加，不得迟到或早退。并做好往返的安全工作。

2、参赛学校于4月11**参赛教师报名表和评委名单。

赤水市石堡学校

2016年4月8日

教研方案(篇8)

伊宁县阿热吾斯塘乡中学

初中语文组“三课一评”教研活动方案

为了更好的实施“教师同伴互助,共同研究，与新课程一起成长的理念，进一步深化课程改革，促进教师迅速成长，现就本学期学校扎实实内开展“三课一评”活动，提出如下计划：

一、 “三课一评”活动的基本要求：

1.精心准备。开学时，教研部要做好计划。活动内容和主题要精心选择、有针对性、典型性、新颖性、系统性和指导型。

2.团队合作。 “三课一评”活动的核心是合作互助，强调团队精神，群策群力，发挥全学科组教师的个性和作用，是教师使教师在团队互助合作中成长、发展。

3.力求实效。要突出重点和亮点。

“三课一评”活动重在“评”。强调比较和借鉴，要注重教学问题的实际解决，关注教师问题意识，合作精神的培养，强化教师反思能力、创新意识的提升》

二、“三课一评”活动的具体安排：

时间：2014.11.26

地点：八年级4.5.6班

参加人员： 王玉秀

周蓉哈丽瑶苏娜

张萍王良云 内容安排：1.由周蓉、苏娜、王玉秀三位教师共同执教《答谢谢中书》一课。

2所有语文组教师和其他学科组教师都参加了听力和评课活动。

评估时间：2014.11.26 pm

评课地点：二楼党建办

初中语文组

2014.11.

伊宁县阿热吾斯塘乡中学

初中语文组“三课一评”教研活动总结

2014年11月26日，我校初中语文组开展了 “三课一评”教研活动，这次活动初中语文组全体教师参与了听、评、议各环节，并提出了合理性和建议性的意见。

本次活动的一大亮点是三位老师都能以互相学习的态度参与活动“看他人，听建议，想自己，议学生”成为本次活动的主题活动后大家表示在此后的教学中要不断完善自我，更加关注学生！努力适应教育教学的新的要求。参加人员都认为本次活动务实、活泼、高效，有方方面面的收益。

参与讲课的教师有，王玉秀老师，周荣老师和苏娜老师，这三位教师在拿到课题之后，都认真分析研究教材，精心设计备课。它从不同的角度展示了教学风格。

教学环节：周荣和王玉秀很镇定，传统的教学和启发。讲、练、评、总结有机结合，达到了知识的目的；苏娜老师作为新教师能就地取材，巧妙传承知识，能巧设问，巧引导，破难点，显重点，能熟练的运用多**辅助教学，起到了很好的效。

课堂讨论：所有的老师都能积极发言，观察他人，思考自己，听取建议，评价学生。严谨活泼，真诚但不虚假。

三个多小时的议课过程中掌声不绝，不时有“一石激起千层浪”之情景出现。这样的活动是受师生赞同的活动。

这是三堂扎实有效的不同风格的文言文讲读课，既体现了年轻教师的洒脱，又有老教师的沉稳，教学设计与考点精密结合，本次活动的开展给年青教师们提供了学习经验、提高有效课堂教学的学习平台。

初中语文组

2014.11.27

喀什乡中学数学组刘春

2011.5.26

传播方案(集锦8篇)

为了确保工作或事情能够顺利进行，我们需要提前准备一份详尽的工作方案。一份出色的工作方案应该包含哪些内容？现在就请跟着我们了解“传播方案”更多的详细信息，我们欢迎你参考，希望能够为你提供帮助！

传播方案 篇1

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的楼盘整合传播策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、形象主题：上层社会人士生活、休闲乐园

二、物业主题：卓越家园 富贵人生

三、物业概念：精品公寓楼

传播执行

本项目规模小、不可能投入较多营销费用，广告应有的放矢，采取少量、持续的策略，保持一定的曝光率；同时，制造具影响力的软性新闻和文化活动，力求最小的费用投入，产生最大的广告效果，并在成功宣传项目的基础上，打造开发商品牌，提升其在房地产业的知名度,为今后的房产开发夯实基础。

为此，拟先后通过风水咨询、电视专题制作、印刷品制作（售楼书、海报、平面图、及各种图表）、看板（售楼处）、指示牌制作、奠基典礼和 “卓越人生”征文（第一期报纸宣传）、应对wto企业总裁论坛和游园活动（第二期报纸宣传）、促销活动、开盘庆典等（第三期报纸宣传）、国庆庆典（第四期的报纸宣传）、第五期报纸宣传（配合促销）达到预期的宣传目的。其具体工作流程如下：

工作进程表

XX年2月 风水测定

XX年3月 专题片制作

XX年4月 印刷品设计、制作

XX年4月 软新闻（征文发布）

XX年6月 看板、指示牌制作完毕

XX年6月30日 奠基典礼和软新闻（湖里公园又添新景观）

XX年7月 应对wto企业总裁论坛、游园和软新闻

XX年9月 开盘庆典、第一期报纸广告

XX年10月1日 国庆庆典、第二期报纸广告

XX年10月以后 第三期报纸广告（预留）

一、媒体传播

（一）、报纸 （目前，报纸已成为房地产品牌形象宣传、产品销售和产品质量的最好广告专业媒体）。本案一共计划出三期报纸广告和三次软性新闻，预留一期报纸广告根据本案销售情况再安排

第一期

目的：

结合本案的开盘庆典、“书写卓越人生 畅想美好家园”征文颁奖活动的举行，分别从本案的生态环境、人文气息、设计规划、休闲天地等优势，引导客户认同“卓越园”的生活、休闲、娱乐的全新概念；营造一种诗情画意桃花源头式的空间理念；提升本案文化品味；激发顾客的购买欲，同时，首肯本案开发商品牌形象。

推广主题：

卓越园整体品牌形象的推广造势

广告口号：

珍藏公园美景 开创卓越人生

版面：

半版和1/12版

费用：（略）

内容：

a．口号

b．登出本案全景示意图

c．登出本案的地理位置图

d．简单介绍本案独特的规划设计、现代的物业管理配套情况、优美的环境、良好的生态气息、和睦的人文氛围。

e．公布本次征文活动获奖作品、作者；开盘价格、房型、朝向、付款方式、按揭银行等构房须知和促销内容

效果：

通过第一期的报纸广告、本案开盘庆典现场的营造宣传、征文活动的发布全面推出本案开发商的品牌形象，为后期的分步宣传打下视觉、理念基础。

第二期

目的：

借举国庆特殊的日子，营造欢庆的氛围，结合具体的促销性活动，抛起“羊群效应”。

宣传主题：

卓越园整体品牌形象的推广造势。

广告口号：

园林居室 卓越人生

内容：

a．口号

b．介绍本案庆典活动的具体内容

c．本案区位图

d．介绍本案规划设计

版面：

1/4版

费用：（略）

效果：

为本案营造现代、超前、高贵的品牌形象，同时提升了本案业主的地位，满足业主的虚荣心理。

第三期

一、 预留1/4版（视具体销售情况而定）

二、sp活动

鉴于本项目规模小、不可能投入较多营销费用，因此，拟先后通过各种活动和制作，宣传本案人文、生态、环境、设计等特征和开发商品牌形象，为销售铺垫。具体安排如下：

风水测定

因项目所在地众多百姓，相信风水之说。“风水学”已引起专家、学者的广泛重视，据称：好的风水地不仅可以让居住人身体健康、事业有成、传宗接代，还可以避邪、避难以保证居住人平安顺利。因此，科学地运用 “风水学”，将为本案的良好销售业绩，起到推波助澜的作用。且本案所在地的朝向，又与国人的（坐北朝南）思维模式相悖。

出于以上因素的影响，本司决定邀请在东南亚具有影响力的梵天寺主持厚学法师来为本案测定风水。

目的：

借助厚学法师的知名度和权威性，告知业主本案由于独特的地理位置和独特的设计以及厚学法师认定座南朝北自有的独到之处，引导业主随着我们的思维去确认本案实际上是一块风水宝地；减少业主的后顾之忧。

内容：

请厚学法师为本案测定风水

邀请人员：

梵天寺主持厚学法师（86高龄）（在东南亚和本地知名度高，本地几十幢楼和市政大楼均由他测定风水）

事项安排：

安排厚学法师现场指导，从不同角度拍摄厚学法师测定风水、观看、讲解本案规划设计图纸时的盛况；同时把厚学法师对本案的看法和建议的.原音记录，为vcd、售楼书、宣传报道的制作提供材料；有关人员在本案名称的围墙前与厚学法师合影留念。

费用：（略）

参加人员：

项目有关人员。

效果：

借助厚学法师的知名度和权威性以及本案独特的地理位置和设计，利用厚学法师的引导，让顾客随着我们的思维，感觉本案实际上是一块风水宝地，座南朝北其实也有本案自身的独到之处。

专题片（vcd）

目的：

使顾客通过vcd影片，全面了解本案的风水状况、生态环境、人文氛围、休闲空间、规划设计等优势。

宣传主题：

从本案有利的“风水状况、生态环境、人文氛围、休闲空间、规划设计”进行诉求、宣传、包装。

内容：

采用实景拍摄和三维制作相结合的手法，从风水优势、生态环境、人文气息、休闲空间、规划设计等方面展示本案得天独厚的卖点。并通过售楼处播放及派发等渠道，使潜在客户增强对本项目的理性和感性认识，提前直观领略本项目的精彩之处，从而刺激购买欲望，最终完成销售行为。

a、梵天寺住持厚学法师认定本案风水优势的内容

b、生态环境

c、人文气息

d、休闲空间

e、规划设计

费用：（略）

效果：

通过vcd影片全面了解本案的优势所在，引导、刺激客户，使其产生欲进一步亲临其境的念头，从而达到宣传目的。

售楼书、宣传册制作

目的：

通过售楼书、宣传册全面了解本案的优势，引导、刺激客户，使其产生亲临其境的感觉，从而达到宣传目的。

内容：

从风水优势、生态环境、人文气息、休闲空间、规划设计等本案的优势方面，多角度、深层次地描绘项目特质。

费用：（略）

征文活动（题：“畅想美好家园 书写卓越人生”）

目的：

通过征文活动，让广大市民参与、感受卓越人生的精彩故事，营造卓越园浓郁的文化氛围，以提升其知名度（此举也将书写本地新一轮房地产宣传广告新纪年）。

内容：

用第一人称表现手法，书写自身的真实生活经历、成功事业和对未来美好生活的畅想 。

评奖：

通过报刊向市民发布征文活动的具体事项：

其一、本次活动将聘请著名教授、电台编辑、教育界人士共同进行评选，以示公平。

其二、本次活动将设一、二、三等奖各一名，优秀奖8名。一等奖可获现金5000元和10000元购房优惠（房价让利即：本案的房价确定后，在此房价的基础上再减去10000元。）；二等奖可获现金3888元现金和5888元的购房优惠；三等奖可获现金1888元和3888元的购房优惠；优秀奖可获现金888元。参加人员可得到一款x本案内容有关的艺术品（约38元每份）。

其三、9月1日前，将征文寄至规定地点，过期无效。

其四、现场颁奖将在XX年9月本案开盘庆典日，本案入口绿地处进行。

效果：

通过征文活动，让广大市民以自己切身生活经历、成功事业和对未来美好生活的憧憬参与、感受卓越园的精彩故事，营造卓越园浓郁的人文氛围，提高其知名度和开发商的品牌形象。

看板、指示牌

目的：

吸引过往乘车人员、行人、顾客的目光，突出本案的优势和品牌形象。

内容：

看板：一块建在售楼处的顶上（正面一块高6米、长20米；采用本案全景图）；另一块立于公园的围墙上与第一块相呼应（高6米、长20米，描绘本案生态环境、人文气息、规划设计、休闲空间等优势）。

指示牌：在交通要道位置（高4米、长16米；）同时在各车站临时租用宣传栏，形成动态广告。

费用：（略）

奠基典礼（结合第二期报纸传播）

目的：

通过第二期的报纸传播（软新闻）和本案奠基现场气氛的营造，昭告广大市民：项目又添新景观，诱使广大市民前来游玩，扩大消费群，制造“羊群效应”。

宣传主题：

着重从生态环境、休闲空间、人文气息三方面推出品牌形象

内容：

a、现场剪彩

b、开工

费用：（略）

效果：

奠基典礼现场气氛的营造，结合软新闻的发布，全面推出本案开发商的品牌形象，扩大影响范围，吸引顾客前往。

企业总裁论坛、游园活动

目的：

利用崇拜名人心理，吸引看楼、游园人潮，形成“羊群效应”。

宣传主题：

以邀请全国各知名企业总裁来本案为契机，提升开发商和本案的档次

内容：

a、 企业总裁论坛——如何面对加入wto的机遇和挑战，

b、 游园活动——企业总裁与广大市民一起游园

奖项：

每项活动各设一奖项，分别给予物质或现金奖励。

参加人员：

知名专家、本地企业家及目标客户

费用：（略）

效果：

提升品牌形象，形成“羊群效应”，加速销售进度。

开盘庆典、征文颁奖

目的：

结合第一期报纸广告宣传、 “书写卓越人生 畅想梦想家园”征文颁奖（软新闻报道）活动、开盘庆典的举行，分别从本案的生态环境、人文气息、休闲天地、设计规划等优势，引导客户认同“卓越园”的生活、休闲、娱乐空间概念；营造诗情画意的桃花源头式空间理念，提升本案文化品味，激发顾客的购买欲，首肯本案开发商品牌形象。

推广主题：

卓越园品牌形象造势

广告口号：

珍藏公园美景 开创卓越人生

费用：

（略）

内容：

a、邀请新闻媒体现场报道；

b、邀请地方领导、专家、学者现场祝贺；

c、开发商演讲（内容：祝贺项目开盘；报告内部认购期高认购率，阐明本案广受欢迎的原因；优惠政策）；

d、客户代表发言（阐述购买动机和购买后心理、情感上的满足）；

e、颁奖（公布征文活动获奖作品、作者）

f、请已内部认购业主到现场，营造本案开盘期的活跃场面，现场签约（按揭代款银行、公证处等有关单位现场办公）

g、宣布开盘（准备一些假客户制造销售气氛开始现场销售）；

公布本案销售价格、房型、朝向、付款方式、按揭银行等构房须知和促销内容。

效果：

通过报纸广告、开盘庆典和征文颁奖活动的举行，吸引潜在客户的到场感受，刺激其购买欲望，同时，进一步提升本案整体品牌形象。

国庆庆典

目的：

结合第二期报纸宣传，借举国欢庆的特殊时刻，营造欢庆氛围。结合具体的促销活动，掀起抢购热潮。

宣传主题：

以规划设计为切入点，宣传、包装本案尊贵的形象。

广告口号：

精典居室 豪华卓越

费用：（略）

效果：

营造本案出一种现代、超前的品牌的形象。同时也提升、满足了业主的地位和心理。

总费用预算

（略）

传播方案 篇2

为大力传播文明风尚，弘扬文明精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，全面提高学校管理人员的思想道德修养和文明素质，实现全校教职工的全面发展，结合工作实际，制定我校文明风尚传播实施方案。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真落实科学发展观思想，以加强职业道德和创建环境为重点，以营造良好“校风学风教风”为目标，以开展践行文明风尚、创建和谐校园活动为载体，大力加强中心思想作风建设，全面提升教职工整体文明素质，充分发挥教书育人职能，促进我校持续健康发展。为构建和谐校园、绿色校园做出积极的贡献。

为做好此项工作，学校成立文明风尚传播领导组：

领导组下设传播文明风尚工作组，负责传播文明风尚工作的具体实施。工作组由黄新平任组长，杨立新、章璋任副组长，组员由翟礼文、许进、查日顺、章明英组成。

1.在学校门口悬挂文明风尚宣传语，营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。

2.制定教职工文明上网规范要求，引导教职工恪守网络道德，文明上网。具体内容为：

(1)严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。

(2)自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定，不泄露党和国家机密，或传送有损国格、人格的信息;禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论，不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。

(3)不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件;不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件，或销售免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。

(4)不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令，非法入侵他人计算机系统，阅读他人文件或电子邮件，滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源，或其它恶作剧行为。

(5)不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。

(6)不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。

(7)要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

(8)有违反上述规则造成不良影响和后果的，将视情节给予严肃处理。

3.利用校园网络和校讯通等平台宣传文明、传播风尚。

第一阶段：宣传发动阶段(xxx年2月～3月)。学校召开动员大会，传达会议精神，对照相关标准，明确责任，研究制定文明风尚实施方案;建立领导组和传播文明风尚工作小组，明确职责分工，带领全校师生积极参与活动，按时完成各项任务。

第二阶段：整体推进阶段(xxx年3月～xxx年11月)。按照任务分工和制定的实施方案，逐项抓好落实，确保活动取得良好效果。同时，采取定期检查、定期评比、定期通报的办法，加强监督，发现问题后，认真加以整改。

第三阶段：迎检提高阶段(xxx年11月～12月)。认真对要求，逐项开展全方位、深层次的自查自改，确保学校文明风尚传播工作通过考核。

1.学校在办公楼和教学楼等醒目位置设有引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语，营造浓厚的道德文化、文明风尚传播氛围。

2.制定开展文明风尚传播活动实施方案，经常性开展文明风尚传播活动，做到活动主题明确、有记录。(纸质和电子图片等资料)。

3.制定教职员工文明上网规范要求，引导教职员工恪守网络道德，文明上网。

传播方案 篇3

为适应新时期教育教学发展需要，进一步增强校园网络安全意识，提高网络安全防范技能。结合本校实际，特制定xx年校园网络安全宣传周活动方案。

一、指导思想

围绕活动主题，深入学习贯彻网络强国战略思想。通过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传网络安全工作取得的重大成就，宣传贯彻网络安全法及相关配套法规，普及网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。

二、活动主题。

xxxx

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动对象。

全体师生。

五、活动内容

结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，进一步增强师生的网络安全防范意识，提升识别和应对网络危险的基本能力，主要活动如下：

1、开展一次国旗下网络安全讲话，利用周一升旗国旗，举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话，讲话要结合纪念“9.18”活动，从爱国入手，告诫学生勿忘国耻，从科学使用网络，从自身做起，文明上网，维护网络纯净天空，以实际行动践行社会主义核心价值观，将爱国付诸行动。

2、开展一次手抄报评选，以班级为单位，开展网络安全靠大家，人人都是网络宣传员的手抄报比赛，并以班级为单位开展评比活动。

3、开展一次网络安全主题班会，在网络安全宣传周期间，班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本，开一次网络安全知识主题班会，进一步普及网络安全常识和法律法规知识，提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

4、利用LED屏滚动宣传网络安全相关内容，制作电子版网络安全宣传单，滚动宣传，扩大宣传教育的覆盖面。

5、多渠道宣传网络安全知识，在学生家长微信群，增加网络安全宣传知识，宣传网络安全法律法规，政策文件，学校网络安全活动方案等。

6、悬挂网络安全横幅及摆放宣传板，在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板，积极营造网络安全文化氛围，提高师生网络安全意识。

六、活动要求

1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，学校要高度重视，精心谋划，创新形式，开展系列宣传教育活动，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性，主动性和创造性，推动活动形成声势。

2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度，牢牢抓住课堂主阵地，将网络安全教育与学生思想政治教育，文明校园建设，维护校园稳定等工作有机结合，采取有效形式提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网，依法上网的量。良好氛围。

3、加强协作，建立长效机制，以网络安全宣传周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制，要推动相关内容纳入新生教育，课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

传播方案 篇4

根据《中共安徽省委教育工委关于组织开展2019年网络安全宣传周活动的通知》的文件精神，为进一步创建校园网络文明环境，加强大学生社会主义核心价值观教育，推进校园网络精神文明建设，教育引导学生科学、理性上网，规范上网行为，普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能，共同维护网络安全。现结合学院实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，倡导网络文明，构筑网络文化阵地，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，积极营造清朗的网络育人环境。加强学生网络行为习惯养成，引导学生理性认识网络、真实面对网络、科学使用网络，明确学习目标，丰富大学生活，切实提高学生的网络素养。

二、活动主题

网络安全为人民，网络安全靠人民。深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，倡导网络文明，依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网。

三、活动内容

1、倡议网络文明。发布“文明上网”倡议书，倡议和鼓励学生文明上网、安全上网、依法上网；制作倡议书海报、传单、短信息等，在校园开展全面的、多方位的、多形式的宣传动员活动。（责任部门：学生处）

2、开展签名活动。举行“依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网”签名活动。（责任部门：团委、各系(院)）

3、召开主题班会。各系(院)以班级为单位，开展大学生网络文明教育主题班会。组织学生深入学习《网络安全法》及相关配套法规、《全国青少年网络文明公约》、《文明上网自律公约》等相关内容，宣读《学院大学生网络文明行动倡议书》，教育学生依法上网、文明上网、安全上网、绿色上网、健康上网。（责任部门：各系(院)）

4、组织参加全国大学生网络安全知识竞赛。各系（院）要组织学生积极参与“全国大学生网络安全知识竞赛”（9月9日至10月31日），通过网络答题方式普及网络安全知识，激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。（责任部门：各系（院））

5、组建“网络文明守护者”志愿服务队。招摹志愿者组建“网络文明守护者”志愿服务队，开展网络技术培训，普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能，定时督查学生网站和论坛，及时发布科学、健康、文明的言论，引导树立正确的网络道德观念，规范网络行为，净化网络环境。同时发布或转载积极正面的信息，加强对学生的思想素质教育，使学生网站发挥其应有的正确用途，避免造成不良影响。（责任部门：团委）

6、组织参加第四届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动（作品征集截止时间：2019年11月5日）。各系（院）要组织师生积极参与第四届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动，引导师生弘扬网络主旋律，传播网络正能量；收集整理本部门精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片等材料，积极在学院门户网站发布。（责任部门：院办公室、各系（院））

7、传播网络文明。利用微信、微博、博客、论坛、QQ等网络互动阵地，发表文明健康、积极向上的言论，积极传播推广网络文明，宣传推广学院精神文明创建成果。（责任部门：院办公室）

四、工作要求

1、高度重视，强化领导。开展网络文明教育是学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想的重要举措，各部门要高度重视，明确责任，充分调动全院师生的积极性、主动性和创造性，努力探索新形势下网络文明教育的新途径、新方法，要通过各种方式，教育引导大学生文明上网。

2、精心部署，全面落实。各系(院)、各部门要紧紧围绕活动主题，认真落实工作要求，全面组织开展好相关工作，要推动相关内容纳入形势政策教育、课程教育和校外实践活动；同时可结合实际开展相关的网络文明活动，努力扩大活动覆盖面和影响力。

3、广泛动员、加强宣传。各系(院)、各部门广泛开展学习活动，及时宣传、总结活动开展情况，撰写新闻稿件报院办公室发布。

传播方案 篇5

一、引言

随着信息技术和网络的快速发展，物联网、大数据等新技术得到广泛应用，网络安全威胁的范围和内容不断扩大和演化，网络安全形势与挑战日益严峻复杂。各种信息安全事件越来越多，攻击手段不断翻新，严重危及政府和企业的运转，极大影响公众的社会生活。因此，合理建立信息安全突发事件的应急管理体系，在有限投入的基础上，最大程度地降低信息安全突发事件的负面影响，就成为当前一个迫切需要解决的问题。

当前网络攻击日益显现集团化、国家化趋势，例如，伊朗震网病毒事件、美国东海岸停电事件等，都说明国家安全的边界已经超越地理空间的限制，网络安全已成为事关国家安全的重要问题。“当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂”，总体国家安全观中也明确提出信息安全是国家整体安全的一部分。

虽然我国自20xx年以来，一些行业和机构陆续建立了信息安全应急管理机制，但总体来说较为零散，系统性和规范性存在不足。当前面对日益严峻的网络安全形势，要做到有效应对，确保国家信息安全，需要进一步完善过去以“点”、“线”为主的信息安全应急机制和预案体系，同时加强“面”上应急机制的建设，建立全面统筹的应急机制和预案体系。

二、网络安全应急管理概述

网络安全应急管理是指在对网络安全事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后恢复过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，应用科学、技术、规划与管理等手段，保障公众财产、基础设施、应用系统、信息数据等安全，促进社会和谐健康发展的有关活动。

网络安全应急管理分为计划和准备、发现和报告、评估和决定、响应和恢复、总结和改进5个过程。

(1) 计划和准备

建立应急管理制度和应急预案(包括总体应急预案、专项应急预案以及组织和部门应急预案);

建立应急管理组织体系架构，明确职责;

建立网络安全应急队伍，明确工作职责;

建立健全和完善技术支撑体系和应急队伍建设。

(2) 发现和报告

对危害网络与关键信息基础设施安全的事态、事件进行监测;

明确监测阈值并及时进行报告。

(3) 评估和决定

对网络系统与关键信息基础设施的安全风险进行评估;

对网络安全事件进行分类、分级。

(4) 响应和恢复

根据安全事件级别和信息系统重要级别(等保)，明确响应级别和响应流程;

启动应急，并采取先期处置和作详细记录，做好事件发生、发展、处置的记录和证据留存，及时向上级主管部门汇报;

根据事态发展，采取分级响应;

对影响较大的安全事件，指派专人负责新闻发布工作，起草新闻稿和情况公告，及时、准确、客观报道事件信息，正确引导舆论导向;

系统恢复。

(5)总结和改进

定期举行应急演练，测试并完善应急预案，总结经验、教训;

应急处置结束后，对处置结果进行调查，开展事件原因分析、事件责任调查评估，提出改进工作的要求与意见。

传播方案 篇6

为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，在网络活动中积极传播文明、遵守积极向上的价值观，结合集团公司实际，制定网络文明传播志愿服务实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实创建全国文明城工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，共同构建积极、健康、文明的网络环境。

二、基本情况

（一）人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好思想文化素质和文字写作水平；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动，具有无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。

（二）主要来源。重点依托集团公司雷锋志愿者队伍、党员、先进积极分子，确认为网络文明传播志愿者。

（三）承担义务。

1、展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注集团公司文明创建工作的动态，积极参与组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，不定期在网络上编发相关的文字、图片及音视频材料。

2、营造浓厚氛围。要求网络文明传播志愿者必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助集团公司的各种文明创建活动，善于利用集团OA系统、博客、微博、微信等互动阵地，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建口号，营造争创文明的浓厚氛围。

3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，通过攥写重要稿件和评论文章等形式，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导，不断提升网络的文明素养，进而提升网络的文明程度。

三、组织机构

1、设立网络文明传播志愿服务工作领导小组

组长：XXX、

副组长：XXX、XXX、XXX、

成员：XXX、XXX、XXX、

2、设立网络文明传播志愿服务工作领导小组办公室

主任：XXX、

副主任：XXX、XXX、

成员：网络文明传播志愿者（见附件）

四、工作内容

网络文明传播志愿者主要开展以下工作：

1、积极为上级文明网站投稿。收集集团公司精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，向上级文明网编发相关文字、图片及音视频材料。

2、为各大网站及报刊书写评论。围绕精神文明建设工作，组织撰写重要稿件和评论文章，供上级文明网，重点新闻网站及各地相关网站刊发。

3、积极参与网上讨论。通过撰写博文、讨论、留言发帖等方式，参与各级文明网组织的网上讨论；通过论坛跟帖、撰写博文等方式，积极引导网上舆论，传播思想文化和精神文明建设的有关内容。

4、传播网络文明。利用微博、论坛、QQ、微信等网络互动阵地，发表文明健康、积极向上的言论，积极传播推广网络文明；宣传推广集团公司的精神文明建设工作和先进典型。

五、工作要求

1、高度重视，精心组织。各志愿者要充分认识开展网络文明传播志愿服务活动的重要意义，把它作为净化社会文化环境，加强和改进思想道德建设的具体举措，特别是对集团公司进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。

2、示范引导，宣传推广。要充分运用多种形式和手段，既要积极联系上级文明创建部门，把集团公司的先进典型和好人好事进行投稿，同时要积极利用博客、空间、微博、贴吧、论坛等交互型媒体进行正确价值观的传达。

3、重在落实，务求实效。在网络文明传播志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大网民的参与，使“文明上网”成为广大网民的自觉行动，并使文明行为辐射到广大群众的社会生活之中。

传播方案 篇7

为进一步夯实文明建设基础，传播文明风尚，弘扬文明精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，全面提高干部职工的思想道德修养和文明素质，结合我局工作实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以开展践行文明风尚、创建和谐机关活动为载体，全面提升干部职工整体文明素质，充分发挥行业管理服务职能，优化行业服务环境，促进工商事业持续健康发展。

二、组织机构

为做好此项工作，我局成立文明风尚传播领导小组：

组 长：__

副组长：__

成 员：机关各科室负责人，领导小组下设办公室，办公室设在机关党办。

具体工作人员：__)

三、活动内容

1、在机关走廊、大厅等显要位置悬挂引人崇德修身、向善向上的文明风尚宣传语，营造浓厚的文明风尚传播氛围和道德文化底蕴。

2、建立局机关文明风尚传播QQ群，成立3人网络文明传播志愿者小组(小组成员：王海平 郭天宁 王晓棠 )，开展网上和手机文明的风尚传播。积极配合中国文明网开展重大网上宣传活动，努力搭建文明风尚传播网络平台。

3、制定职工文明上网规范要求，引导职工恪守网络道德，文明上网。具体内容为：(1)严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规。执行单位计算机网络安全管理的各项规章制度。(2)自觉遵守有关保守国家机密的各项法律规定，不泄露党和国家机密，或传送有损国格、人格的信息;禁止在网络上从事违法犯罪活动。不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。不得发表任何诋毁国家、政府、党的言论，不得发表任何有碍社会稳定、国家统一和民族统一的言论。(3)不得擅自复制和使用网络上未公开和未授权的文件;不得在网络中擅自传播或拷贝享有版权的软件，或销售免费共享的软件。网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。不利用网络盗窃别人的研究成果和受法律保护的资源。(4)不得使用软件的或硬件的方法窃取他人口令，非法入侵他人计算机系统，阅读他人文件或电子邮件，滥用网络资源。不得制造和传播计算机病毒等破坏性程序。禁止破坏数据、破坏网络资源，或其它恶作剧行为。(5)不在网络上接收和散布封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等有害信息。不得浏览色情、暴力、反动站点。(6)不得捏造或歪曲事实、散布谣言、诽谤他人、扰乱社会秩序的不良信息。(7)要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。(8)有违反上述规则造成不良影响和后果的，将视情节给予严肃处理。

四、活动要求

1、高度重视。全局干部职工要以高度的政治责任感，严明的组织纪律。按照市局党组的部署，把活动要求落到实处。

2、严格督促检查。活动领导小组将定期对活动的每一阶段进行督促检查，促进活动健康、有序、深入开展。

3、讲究实效。通过此项活动的开展，切实能够起到大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想增强诚信意识，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。发挥道德模范榜样作用。有力的促进和夯实我局精神文明创建工作。

传播方案 篇8

预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作制度

为提高人群对预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的认识，为孕产妇提供预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的综合防治服务，最大程度地减少因艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播造成的儿童感染，改善妇女、儿童的生活质量及健康水平，根据《预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作实施方案》制定本工作制度。

一、成立预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播的技术专家组。负责本院的预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播综合防治工作的技术指导，开展工作督导与检查工作。

二、为接受孕产期保健服务的孕产妇提供全面、系统的预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的综合干预服务。严格执行技术服务标准，建立适宜的检测、咨询、干预、随访等服务流程。

三、在婚前保健门诊、产科门诊、广泛开展健康教育，预防育龄妇女感染。

四、为感染艾滋病、梅毒和乙肝的育龄妇女及其家人提供预防母婴传播的信息、医疗保健及转介服务。

五、主动为所有孕产妇提供预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播的检测与咨询服务。

六、加强感染孕产妇及所生儿童孕产期保健和儿童保健服务。为感染孕产妇提供安全的助产服务，为感染孕产妇所生儿童提供适宜的干预措施。

七、加强服务能力建设。配备必要的检测设备和合格的检验人员；加强实验室管理，严格实验室质量控制，保障工作顺畅运转。

八、预防医源性感染及职业暴露。应当遵照普遍性防护原则，落实各项防护措施，严格执行有关消毒隔离制度，最大限度地避免医源性感染及医护人员的职业暴露。

九、加强信息管理。指定保密意识及责任心强的专职人员负责信息管理工作。加强信息的收集、报告、审核、管理及质量控制，确保信息数据上报的及时性、完整性和准确性。

十、监督指导与评估。定期开展自查与监督检查，不断提高预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播的工作质量。

捐赠方案

你了解如何撰写一份高质量的方案吗？根据公司的工作要求，我们必须事先准备好合适的方案。对于“捐赠方案”相关的知识，你已经掌握得足够了吗？请参考这篇文章，我希望其中的经验对你在生活中能有所帮助！

捐赠方案 篇1

“衣衣不舍” 衣旧情深爱心传递

一、活动目的

1.号召全体学生献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个温暖的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱。

2让学生感受到助人为乐的乐趣，营造奉献、关爱他人的良好氛围。

三。培养学生的感恩心，积极发扬奉献精神和社会责任感，热心社会公益事业。

二、活动时间

2015年10月16日

三、 活动地点

学校操场

四、 参与活动者

全体师生、家委会代表、志愿者协会成员、日善协会代表、金蛋文化代表。

五、 活动流程安排

（一）活动第一阶段——宣传发动(10月15日)

1.发放“衣旧情深，爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

2每一位班主任都要做好全班的宣传动员工作。

三。班主任应联系班上的家庭委员会成员收集和打包衣物。

（二）活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1每个学生捐赠一件80%的新冬衣到一个袋子里，交给操场指定年级组。

2各班家庭委员会成员整理收集的衣物，男女分开包装，并在外包装上注明等级、性别和数量。

（三）活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)

1.校长发言

2.志愿者协会代表发言

3.衣物交接仪式。（移交人：主要志愿者协会代表）

六、捐赠要求

1请捐赠干净的和80%的新冬装。

具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

2.衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。

3.最好能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

七、各部门分工安排

1计划和协调活动计划2。拍照、汇报、宣传（办公室）

3**访谈对象：学生代表、校长

4陈校长发言稿（办公室）

5.横幅准备：（金蛋文化）

6衣物的收集和包装（由各班家庭委员会和志愿者协会代表协助）

学生少先队大队部

2015年10月14日

捐赠方案 篇2

附件一：

关于举办“手牵手—农村青少年阅读关爱活动”的方案

在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育是非常薄弱，没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，拓展师生的视野成为当地教育的当务之急。

“十二五”开局之际，国家大力提倡实施科教兴国战略和人才强国战略，加强基层农村精神文化建立，促进农村经济发展。在此背景下，特举办了此次“手牵手——农村青少年阅读关爱活动”，为山区贫困小学募集图书，兴建小型图书馆，为山区的青少年打开一扇通往世界的知识窗口。

一、活动主题：手牵手——农村青少年阅读关爱活动

二、活动时间：

三、活动地点：贵州省贵阳市乌当区瓮篷村瓮蓬小学

四、主办单位：广东医学院大学生志愿者服务队

五、协办单位：贵州省贵阳市乌当区团委

Xxx有限公司

六、活动目的和意义：

1.通过向学校捐赠书籍，丰富学校书库，促进学校的教育事业发展，让学生们能够学习、了解更多的知识。

2.这些赠书深深寄托着我们大学生对水田村村民和孩子们的深厚感情，给村民们带来的不仅是知识，更是一份精神上的支持和鼓舞，帮助农民朋友和青少年掌握科学技术、树立远大理想，成长为热爱祖国、服务人民的栋梁之才。

3.通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，合理配置公共教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

4.通过此次活动可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。

七、活动内容：

捐赠图书，开展“多读书，读好书”宣传活动，倡导举办第二课堂知识竞赛并配合媒体做好宣传工作。

八、活动形式：

1.通过捐赠图书的形式，在当地的翁源小学成立一个小型的图书馆，丰富农村青少年的精神文化生活。

2.与当地团委、小学和媒体合作，搞一个捐赠仪式，并通过媒体大力宣传，意在向社会展示捐赠图书的重要意义，起到良好的带头示范效应，以吸引更多的人投入到“手牵手——农村青少年阅读关爱活

动”中去。

3.在当地大力倡导课余生活读书活动，呼吁广大青少年朋友杜绝赌博、网瘾等不健康的课余活动，积极开展第二课堂知识竞赛等活动。

九、活动流程 1.准备阶段

（1）面向全校和社会募集图书，书籍来源有：广东医学院在校学生自愿捐赠、到学校外各大书店和图书馆募集、到社区倡导捐赠、向当地或外地基金会募集、通过拉赞助获得书籍或者是经费来买各种类型书籍。

（2）宣传工作。在每栋宿舍楼下贴公告，让同学们知道我们此次捐书的目的，也便于我们募捐工作的顺利展开。

（3）分组合作，在规定时间内以小组形式收取各自负责宿舍的书籍。

（4）统一把书运到一个地点，进行分类、整理、包装（5）设计并制作宣传横幅、宣传单、海报等。

（6）全体队员到校外书店、图书馆或者社区进行募捐活动。

2.实施阶段

布置现场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置，书整理好摆放到现场→请学校领导发表讲话→书籍交接仪式→接受媒体采访→合影留念→把书搬到建立的小型图书馆→倡导青少年读书

十、活动经费预算

注：此项经费由本次活动赞助商提供。

十一、预期效果

为当地小学建立起图书馆，并通过媒体报道在当地引起广泛的社 会反响，吸引部分热心企业家投身到“手牵手——农村青少年阅 读关爱活动”当中，为更多的小学建立读书工程。

十二、可行性分析

1.本次举行的活动经费低，并得到了社会力量的广泛支持，经济上具有可行性。

2.本次举行的活动紧扣时代主题，积极响应国家关于大力提倡实施科教兴国战略和人才强国战略的号召，加强基层农村精神文化建立，促进农村经济发展，具有鲜明的意义及实际效益，能够为贫困山区青少年成长成才起到良好的促进作用，影响较为广泛和深刻。

3.本次活动准备充分，组织有序，分工明确，人员积极性较高，工作较容易落实。

广东医学院赴贵州省贵阳市“三下乡”服务团队

二○一一年五月十八日

捐赠方案 篇3

******x捐赠活动

方案二〇一七年五月前言

1、活动主题：

（待定）请院方确定

does the wei ╁ harm the 鍙帶鍖 ?

二、活动时间

2017年6月8日（推荐活动时间：上午8:30-9:30）

三、活动地点

the lu х墿鐘 duo 喌鏌ヨ ******xx操场四、参加活动人员

the ning ︽潵鏇 village 鍟嗘満 ***领导，县领导，教育局领导，镇领导，xx县**，xx镇中心校全体成员，***x全体师生。

五、 六、 the di feng 悎 mei 呰繍活动议程安排1.请莅临活动的领导到嘉宾席就坐。

2.3条。学生代表要给出席典礼的领导和嘉宾戴红领巾。

3.xx县**领导致欢迎词。

the zhu indigo 鐗╂潈4.******x书记讲话。

5.请企业代表讲话。

the 鎷嗙鎶 ?6.“***xx捐赠仪式”开始（1）由******x书记授捐赠牌与***人民**。

（2）《感恩的心》手语舞

the 鐗╄祫 geng$the 悊 wan 撳埗（3）茶艺表演qian 撴埧7.***镇人民**致感谢词。

8.合影留念。

捐赠方案 篇4

篇一：“爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案

旧城镇关坝学校

“爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案

关坝的发展离不开教育，人的素质的提高离不开教育。为了树立关坝学校全体学生自强自立的精神，激(:捐赠学校活动方案)励学生特别是留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，为今后关坝的发展做应有的贡献。

在此，为表达对关坝烟叶点点长韩飞同志对关坝学校学生的关心、关爱和帮扶，呼吁更多的社会爱心人士对学生的关心，努力架设起爱的桥梁。现结合我校实际情况，特制定本次活动方案。

一、情况分析随着打工潮的不断扩大，人民生活意识的不断提高，我校辖区不少青壮年劳力举家外出，留下庞大的“留守儿童”队伍，在留守儿童中，父母去外省打工所占比例很大，绝大部分一年回家不超过2次；隔代抚养的占大多数，现象十分突出；监护人的文化程度明显偏低，思想意识跟不上时代步伐，多数是爷爷奶奶或外公外婆监管；另外，老人溺爱孩子，对孩子的学习基本不作要求，导致学生学习能力较差，各学科基础薄弱，给学校教育教学带来极大影响，学生整体素质得不到有效提高。

二、活动主题

要团结爱心，点燃希望，用爱心帮助学生，培养栋梁。

三、活动原则

要依法组织，广泛开展，坚持自愿，鼓励奉献。

四、爱心助学领导小组

组长：朱泽辉（学校校长）

副组长：朱媛媛（学校德育负责人）

组员：叶霞、郑建波、郑丽娜、郑传立、罗贤江、蔡银志、易兴权

主管：易兴权（校工会组长）

领导小组在关坝学校设有办公室，日常工作由朱媛媛同志负责。

五、邀请单位及部门

关坝村委会、关坝村委生院、烟草店，鼓励家庭和爱心人士积极参与捐赠活动。

六、活动内容

（1） 呼吁社会力量捐款，帮助贫困学生献爱心；

（2） 我们呼吁全社会给予关爱，帮助贫困和留守儿童；

（3） 鼓励家长，树立重教育、爱孩子的意识，把父母的心伸出来；

（4） 关坝村烟叶斑点负责人韩飞同志以自己的名义向在校学生献上了自己的爱心。

七、捐助对象及标准

（1） 捐赠者：成绩突出、家庭困难、家长关注、有前途的学生。

捐赠方案 篇5

“捐献一份爱，研续一片情”活动方案

为进一步加强研究生的思想政治教育工作，培养具有坚定的共产主义新年和马克思主义信仰青年。充分发挥研究生服务社会的作用。具体方案如下：

一、 指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力宣传慈善理念和慈善文化，关注民生，关注农民工子弟学校。促进和谐，弘扬中华民族乐善好施的传统美德。要规范社会慈善捐赠，整合社会慈善资源，广泛动员师生参与慈善，推动农民工子弟学校进一步发展。

营造相互关心、健康向上的和谐氛围。完善社会保障体系，构建和谐上海。

二、捐赠形式和原则

捐赠活动在全院范围内开展，由各团体发起并实施。按照《中华人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定，捐赠活动坚持自觉自愿与量力而行的原则，以捐增体育用品，学习用品为主。

四、活动时间和内容

“捐献一份爱，研续一片情”活动在xx月x日－xx日进行，分为宣传捐赠，学校联谊，后续服务三个阶段。

1.宣传捐赠（从xx到xx）

由各个小组以小组为单位在全校进行广泛深入的宣传动员，大力弘扬扶贫济困的传统美德，使捐助活动深入人心，为捐助活动营造良好的**氛围。

各小组将对捐赠物资进行统一整理，并在每次捐赠后附上留言。为农民工子弟学校的学生加油。

2、学校联谊（xx月x日）

捐赠物资将以××的名义转入农民工子弟学校，并在捐赠当天举办晚汇演出。我们学校的特色项目将呈现给农民工子弟学校的师生们。为后续服务进行铺垫。

3、后续服务（xx月xx日--）

学校研究与工程系将定期为我校研究生为农民工子女提供社会服务专项志愿活动。每周组织学生到学校教学生学校的特色项目，如：武术、体操、球类运动等。

它不仅给了我们研究生锻炼的机会，而且提高了农民工子弟学校学生得身体素质。

五、活动要求

各个小组要把 “捐献一份爱，研续一片情”活动作为整个研究生骨干训练营的一项具体行动，切实落实，而不是搞形式主义。各组的捐赠方案作为分组评分的标准。

捐赠方案9篇

方案是指明具体行动时间，以满足工作项目要求的计划。通常情况下，我们需要提前准备一份方案来确保其完整性和优秀性。下面是栏目小编为大家整理的关于“捐赠方案”的最新范文，仅供参考，可能会存在一些错误或不完整之处，请大家注意。

捐赠方案(篇1)

1、 主题：环卫工人，你们辛苦了！

二、主办单位 xx医用卫生材料股份****

xx防护用品****

（夏教授的公司）

三、 活动时间

（暂定2014年4月28日上午10:00）

四、 活动地点

（长沙某地暂定）

五、 会议议程安排

捐赠仪式前一天下午，现场主体施工完成。

am07:30扬声器和其他设备再次调试。

am08:30人员到位，包括主持人、礼仪人员、参会人员等。

上午08:35开始彩排。

am09：30 来宾入场，活动现场接待来人，来宾登记。现场就开始**背景音

打开投影屏（最好的投影内容是我们**的防护效果等）

烘托气氛。

am09:35-09:50礼仪引导客人到会场就座

am10：00 正式开始，由主持人开场白及介绍来宾和活动的有关事宜。

上午10:05，领导致辞，说明了召开会议的原因和有关情况。

上午10:15请讲话。（拟邀请**部门领导）

am10：30的新产品谈判之一。

am10:40 pm2.5如何防护，紧急救援等防护知识。

上午11:00捐赠仪式开始。

am11：15 仪式结束。

六、 场地布置布展

1.会场外广场设置4个空飘。

2.会场外门口摆放大型气球拱门。外门口左右安排两名礼仪迎宾。

3.会场外门口至会议室放置两至三个提示牌。

4在会议室门的两边放两盆盆栽。

5会议厅入口处设接待处，设两名接待员。

6前台登记客人，发放会议标准资料袋和企业画册；放名片盘，收集参会者名片；配二名礼仪向导、胸花等

7.进门后，两侧角各落摆放饮水机两个及一次性纸杯（可预订为带有公司标志的）若干，供参会人员引用，并提供价值100元左右茶两包。

8.两侧靠墙分别摆放两个货架，进行产品展示。每个货架旁边儿配一名礼仪。

9.巨型喷漆（8mx4m）被用做主场馆的背景墙。

10.在背景墙的两侧选择一台投影仪。

11.搭建舞台，舞台呈t形。8mx4m+3mx8m

12在舞台和投影的结合处放一盆盆栽。

13在舞台左侧的前面放一个讲台。

14公司标志贴在主席台前面，上面有笔记本电脑、麦克风和鲜花。其中笔记本操控两个投影。

15.舞台下右边儿摆放设备和音箱操控人员。

16在产品介绍和宣传过程中，模特可以实时走在t台上为商家展示。

七、 参会应邀人员

1邀请嘉宾：省**有关领导。

2室外工作人员代表：环卫工、交警等。

三。邀请**：xx报纸、xx电视台等，约xx人。

八、 发布会组织

1组委会领导（负责整个活动）

2协调小组（负责协调各小组的工作）

三。联络接待组（负责联系客人、登记、发放资料袋和

种接待工作）。

4新闻组（**问题，**联系礼品支付）

5现场维护服务组（负责现场和设备的正常使用）

排除外界干扰）

九、 发布会资料袋内容

1.会议手册会议流程介绍

2.新产品文字材料（招商引资）企业和产品的介绍和营销策略

略，口罩及急救相关知识等

3.相关**、笔、信笺

4.小纪念品

会议手册、新闻通稿、演讲发言稿、发言人的背景资料介绍、公司宣传册、产品宣传资料、有关**、小纪念品、企业新闻负责人名片（新闻发布后进一步采访、新闻发表后寄达联络）和空白信笺、笔（方便记者记录）等。

十一、仪式筹备和所需物品

捐赠仪式筹备

1制作主投影屏幕**和相关背景**的准备。

2.投影**人员的安排。

3.主持人选定邀请

4.相关人员的发言确定

5模特、礼仪人员的确定及其服装方案的确定

6邀请嘉宾和当地新闻**记者，拍摄活动**/**，撰写领导致辞。

7.投影及电脑安排、设置、**、与宣讲人配合。

8.现场小礼品准备、与确定。

捐赠方案(篇2)

【篇一：爱心助学捐赠活动方案】

晨曦行动活动方案

为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露，让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长，并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子，发奋学习，立志报效祖国，特开展此项活动。

一、活动背景

东乡族自治县由于自然条件十分恶劣，水源奇缺，社会和经济发展水平还很低，与经济落后相伴的是教育发展滞后。我国少数民族地区, 尤其是在西北地区的少数民族, 因受地域、历史、经济和文化等因素影响, 教育发展十分缓慢。在我国，以东乡族为主体的少数民族自治县被列为国家重点扶贫县，东乡显得教育问题尤为突出。

为了承担民族企业对社会应尽的义务，帮助贫困儿童快乐的学习，东乡县宜佳文体用品****将设立一个长期的资助计划，用于东乡县部分贫困儿童的助学上。

东乡县宜家体育用品简介

二、活动意义

教育不仅关系到一个人的知识和能力，更关系到祖国的建设和国家的兴衰。小学阶段是每个人步入知识之门的启蒙教育阶段，称之为基础教育。小学教育是为高一级学校的教育作铺石垫路的准备教育，因此，它不仅关系到学生的个人前途命运，而且关系到千家万户，它既是“树百年大计之建筑”，又是关系到民族兴衰的大问题。

清晨行动可以帮助贫困儿童解决他们的学校问题

为了鼓励他们努力学习，提高自己，帮助他们走的更远。同时，该方案的制定也有利于呼吁民族企业主动承担社会责任，树立良好的企业形象，回报社会，思考饮用水的源头！

三、活动主题：

晨曦行动传递爱的阳光

四、组织机构

承办单位：东乡宜佳文具****

协办单位

五、受捐赠学生：

东乡族自治县贫困山区儿童

六、活动时间：

2011年6月21日上午

七、活动地点：

学校操场

八、具体方案

九、 活动主持：

符文祥十、活动议程：

1、主持人开场词并

2、校长致欢迎辞

三。少先队为领导嘉宾赠送红领巾

4、(宣读受助学生名单)相关领导给贫困学生赠资助金

5.东乡县宜家体育用品

（捐赠文体用品由东乡县宜佳文体用品****事后赠送学生）

6、捐赠爱心物资

7、受助学生代表###发言

8、合影留念

9按班组织学生开展体育活动

十一、活动分工准备：

1晨读结束后，班主任组织学生准时到操场集合。

2、准备物资及会场布置。

3、摄影、通讯报道

【篇二：爱心捐赠活动策划书】

“捐物赠暖，齐献爱心”活动方案

一、活动背景：

以河口区《慈善助力精准扶贫项目计划书》为依托，为了扶贫济

困，用行动构建和谐社会；互相帮助，让爱继承中华美德。为弘扬

勤俭节约的中国传统美德，也体现了企业员工无私奉献的精神

为了社会的关心，我们专门开展义捐活动，把我们不需要的东西捐出来

需要他们的人，践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高精神。希

希望爱心企业的员工伸出援助之手，献上爱心，送上阳光，

一滴滴甘露。

二、活动主题：“捐物赠暖，齐献爱心”

三、活动目的：

1激发员工爱心，增强员工社会责任感

任感。2发扬中国勤俭节约的传统美德，展现员工的无私奉献精神

精神及对社会的关心。

四、活动时间：

2016年5月？？日

五、活动地点：

富海化工？？

六、活动对象：

企业员工

七、活动形式

平时，家里没用过的全新生活用品都捐给慈善爱心超市

根据慈善超市的物资分配制度，市工作人员向贫困村民合理分配物资。

登记捐赠人的捐赠行为。

七、活动筹备： 按4组形式分工开展

第一组任务：收购学习用品

第二组任务：收购图书。

第三组任务：购买油、米、面等未使用的新生活用品。

第四组任务：购买捐赠的新衣服。

八、活动过程：

（一）活动策划及准备

1、与企业方对接确定活动场地

2、确定到位的领导及人员

3、通知电台记者及摄像人员

4活动的前一天，所有社工和志愿者都召开了一次会议，分配岗位

5、宣传横幅

（二） 活动开展流程

1、介绍捐赠单位有关情况。

2、 捐赠单位代表讲话

3、 举行捐赠

4、 向捐赠单位赠送“锦旗”

5、 仪式结束

6、 汇总整理捐赠物品

7、捐赠物入超市，登记记录

注：1。所有工作人员提前一小时到指定地点安排场地，桌椅、收集袋、大件塑料布铺在地上。

2活动正式开始后，登记捐赠人姓名等信息，并将捐赠物品分类摆放，对捐赠人进行登记。

三。所有物品均由工作人员收集，并对物品数量进行认真清点、整理和登记

（三）活动后期

1安排场地，归还桌椅

2、将捐赠的物品移至慈善超市

3、拍好活动**

4、整理资料作书面总结

九、 活动物品准备.

前期宣传所需物品:横幅

当天所需物品：展板、桌子、椅子、大包、5本登记簿和笔

【第三部分：慈善捐赠活动策划方案】

“爱心书屋”公益活动

策划方案

中国邮政集团公司山东曲阜分公司

二ｏ一五年

一、项目背景

为深入推进全市文明创建活动，不断提高全市青少年知识水平和文化素质，优化青少年成长环境，促进社会公益事业发展，为建设社会主义新农村、构建和谐社会贡献力量。团市委、市教育和体育局、市邮政局、市少工委决定在全市中小学开展建设“爱心书屋”公益活动。

二、“爱心书屋”公益活动内容介绍

呼吁社会各界捐资助学，在全市中小学建设“爱心书屋”，配

置“爱心书报刊”，作为青年学习知识的阅览室，成长进步的“加油站”，传递爱心的“中转站”，促进少年儿童身心健康和谐发展。通过创建“爱心书屋”活动，呼吁全社会关爱孩子成长，使家庭贫困的少年儿童、孤残少年儿童、进城务工农民工子女、农村留守少年感受到更多的社会关爱。

三、“爱心书屋”公益活动流程

以邮政为载体，以各个受资助的学校提供必要场地建设“爱心

书屋”，不管你捐出多少，你捐出的是爱心，是一份无私的奉献。能给孩子带来快乐，带来微笑。在您的帮助下，孩子们的课间活动将会丰富多彩，他们的笑容会更加灿烂迷人。

爱心书屋的资金主要用于：结合当地实际，创造性地开展少年儿童喜闻乐见的读书文化活动，向广大少年儿童推荐一批健康向上、立志成才或以体现朋友间诚挚友谊为主要内容的少儿读物，可通过“手拉手”结对子等形式。为全市贫困中小学建设爱心图书馆，提供图书借阅机会。

这些对于中小

学生来说百利而无一害。 我们希望通过这个项目，把这样一种爱心的信念传播出去，让公益创业更富有价值，让更多的中小学生特别是贫困中小学生获得便利。

四、“爱心书屋”公益活动后期效果

在您为孩子献爱心的同时，市组委会将对奉献爱心的企业和个人进行表彰，颁发表彰证书。爱心企业和个人将分期在《齐鲁晚报》等新闻**刊登。弘扬企业文化精神，用企业的善举向全社会呼吁，把爱心奉献给孩子们。

贵企业（个人）所捐建的“爱心书屋”将以贵企业（个人）来命名该“爱心书屋”并对贵企业（个人）进行宣传。

附：关于捐建“企业家爱心书屋”的倡议

全市各大企业和企业家们：

知识就是力量。一本好书可以改变一个人的命运，一条信息可以帮助农民致富。孩子们渴求知识的愿望迫切，然而，在广大农村学校，由于各种原因，还普遍存在“买书难、借书难、看书难”的问题。为此，我市响应国家号召，开展“爱心书屋”公益活动的建设，计划在全市所有的困难乡村小学都建设“爱心书屋”。

为了实现这一目标，我们迫切需要企业家和爱心人士的帮助。首批“企业（家）爱心书屋”计划在全市捐建12家。在此，我们向全市企业家们提出：

一、奉献爱心，捐建企业（家）“爱心书屋”

一方水土养一方人，故乡的关爱成就了我们，农村留下了我们美好的回忆，回报故土是每一个有感恩之心的人的共同心愿，捐建爱心书屋能为您回报家乡提供一个平台。捐建对象选定后，以企业冠名形式进行捐建，标准为每捐赠2000.00元配备报刊图书200-300册，您的爱心将会被每一位受助的孩子所传颂。

二、加强管理，充分发挥作用

捐建的企业家“爱心书屋”设在农村中小学校内，实行规范化管理，统一标识、标牌、制度，统一图书分类、建档，由专人管理，每天免费为广大中小学生提供借阅服务。

心书屋”建设贡献一份力量。

您的参与是我们最大的支持和鼓励，您的善良会让孩子们记住您，谢谢！

捐赠方案(篇3)

一、时间：

2009年6月30日上午30点

二、地点：

西塘村三、捐赠安排：

捐赠16个村，每个村（含社区）1500册图书（附表）。堆放16堆贴牌。

四、参加人员：（约80余人）

1、接收图书16个村主要负责人及2名工作人员2、分管副区长：解翠红、五大班子领导、永安办事处领导3、区委宣传部、文化局、新农办主要负责人

4各镇办负责人、文化站站长

5区文化局有关部门及馆员

6周村报、信息中心、区电视台记者

7、仪式所在村部分人员

五、活动场地布置

1、西塘文化大院小广场

2横幅标语：周村区向农村捐书仪式

3、主席台用音响及麦克风2个

六、活动仪式议程：

主持人：丁秀霞

1、主持人宣布活动仪式开始

2、解翠红副区长讲话

三。主席台工作人员：谢翠红、丁秀霞、李执刚、李慧向四村代表赠送书籍（四套书用红绸装订）

4、西塘村表态发言

5、参观仪式所在村图书室

6、各村人员装车返回

2009年6月26日

附：捐赠单位名单（16）

张楼村、韩家窝村、杜家村、十里村

苏家村、平楼村、毛家村、万家村

泽崖村、萌水镇文化站、北谢村、小房村

立家村、新建村、长安社区、西塘村

捐赠方案(篇4)

中山路小学六（6）班爱心捐赠计划

2015.6.19

活动背景

同学的父亲了解到在新疆喀什地区巴楚县阿拉格尔乡其干布拉克村经济非常薄弱，村民收入甚微，生活条件特别差，缺衣少穿，甚至有的小朋友冬天没有鞋子穿，衣服特别脏差。当地向社会呼吁有爱心的人士，将一些过时淘汰的衣物鞋帽捐助给村民，特别是比较厚的过冬衣物。该情况及该情况在班级部署后，引起了老师和家长的关注，引起了强烈反响。

很多家长们联想到城市里的我们每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手。反观贫困地区的村民们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。在小学生涯的最后一个六一节来临之际，为了让孩子们的毕业典礼更有意义，六（6）班家委会在学校领导、班主任孟老师的大力支持下，精心策划本次爱心捐赠活动。

活动目的

绿染浓密的树枝，收获满满的行李。悄然而来的夏天预示着出发时间的到来。恰逢2015年六一儿童节，在将要离开母校之际，号召六（6）班全体同学将家里面那些曾经爱不释手，如今已闲置的衣服，鞋子，文具等捐赠给贫困地区孩子和老人们，献出一份心意，传递一份爱心，表达一份恩情。

送玫瑰，手上有香味，让孩子感受到助人为乐的喜悦，营造奉献、关爱他人的良好氛围。为小学生留下宝贵的精神财富。

活动意义

1建议大家捐出爱心，培养学生的感恩心，引导他们在完成学业的同时，成长为一个健康健康的人。

2积极发扬奉献精神，引导学生把目光投向社会和弱视群体。培养学生的责任感，关注公益事业。

三。送一件普通的衣服就是给一份爱，而收藏小爱就是大爱。体现人与人之间的帮助与关怀。

活动主题

“捐赠一件衣物，奉献一片爱心”

活动时间

2015年5月20日至2015年5月31日

活动地点

阶梯教室

活动安排

第一阶段-宣传（5月20日-5月31日）

通过班级体、班会、短信给学生家长，展开。

第二阶段——收集（时间同上）

捐赠要求

1、请尽量捐赠干净点的衣物。

2、御寒衣物为主， 具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。

3、衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。

4书包、文具、象棋、体育用品、玩具等均可寄出。请附上使用说明书。

5感染病人使用过的内衣、鞋帽、衣服不予捐赠。

6.装袋-请用塑料袋分别包装您捐赠的衣服。这是对对方的尊重和责任。我希望你不要太麻烦。

7请将上述物品清洗消毒后放入塑料袋中。消毒方法：将上述物品浸泡在威乐、84等消毒剂中15分钟，并照常清洁。

8、捐赠仪式时统一带到学校。

第三阶段-捐赠（5月30日或31日半天）

方式：捐赠仪式由同学主持。

介绍情况（发布**）-发布建议-开始捐赠-整理包装-直接发送

参加人员：六（6）中队全体师生和家长

家长志愿者协助完成登记，分类整理，装箱邮寄的工作。

地址：新疆喀什地区巴楚县阿拉古尔乡9村体育局工作组赵玉虎。邮编：843816，**：180由于地处偏远，为保证安全送达，请用中国邮政寄送包裹 ）

前期工作

1、 每位同学给写一封信。

2李睿的父亲负责收集捐赠区的影像资料，并制作影像。

三。确定两位主持人，考虑到学习任务，稿件可由家长提供。

后期工作

1每个学生参与这个活动的感受。

2保存本次活动的相关**资料，联系毕业典礼，制作并分发给需要的学生。

三。捐赠物品的后续反馈。

捐赠方案(篇5)

【第一部分：贫困山区爱心捐赠活动策划】

情系贫困山区爱心捐赠活动

兰州外国语职业学院青年志愿者协会策划书

二0一二年六月十二日

一、活动背景

灿烂的六月悄悄来临，大三的学长学姐们也将要离开这伴有美好回忆的大学校园，背起行囊却发现自己的很多东西不能带走而又不忍心丢弃，在青海玉树巴颜克拉山区居住着这样一群孩子，他们吃不饱、穿不暖、不怕冷，但是，他们很热爱学习，冬天他们居住在帐篷里学习，他们是祖国的花朵，却过着一个贫困的生活，就让我们伸出自己手，捐赠一些学生用品和被褥等，给他们送去一份关怀，送去我们兰外学子们给予他们的爱。

二、活动主题

情系贫困山区儿童，爱心募捐物资

三、活动目的

让学生不用的物品能充分利用，为贫困山区孩子捐出爱心，在我们力所能及的范围内帮助他们。

四、活动时间

2012年6月19日-6月22日

五、活动地点

1.2.3.4.5号公寓楼前

六、主管单位

共青团兰州外语职业学院委员会

七、主办单位

兰州外国语职业学院青年志愿者协会

八、活动准备

1写一份计划，向学院团委申请开展活动

2提前与大爱无疆志愿者服务站联系，请他们帮助我们将捐赠得衣物运送到玉树灾区

三。召开会员大会，安排部门分工

4、校内宣传：制作出展板、倡议书及全院广播等方式在校内宣传本次活动，呼吁同学们积极参与本次活动

5准备活动所需用品：5张桌子、10张凳子、5块展板和5份提案

九、活动期间

1、开始前认真布置活动场地

2.参加人员上午和下午值班，接收学生捐赠的衣服，每次值班4-6人

三。活动期间，会员应做好捐赠物品的整理工作

4活动结束后，清点捐赠物品数量并登记

5、做好本次活动的总结

十、注意事项

1活动期间，志愿者不得接受现金捐赠

2每各募捐点的志愿者必须轮班值守，募捐点不得有人

3、每日19:00准时结束，结束时各募捐点的志愿者将所捐物资第一时间整合到办公室，将活动所用的桌椅放到楼管房间，防止丢失

附件一：贫困山区爱心捐赠建议书

青年志愿者协会2012年6月15日

情系贫困山区

爱心捐赠倡议书

各位学长学姐大家好：

当你过着健康快乐的生活，享受着生命乐趣的时候，在青海玉树巴颜喀拉山区居住这样可爱的小同学们，他们有的父母曾经在灾难中失去了生命，他们的生活条件非常艰苦，相信我们每一个人看了都会有所感触，在此，我青年志愿者协会提出以下倡议；

让我们兰外学子伸出自己的援助之手，尽自己的绵薄之力，让他们感受到这世界是温暖的，人与人之间是有爱的，

募捐物品；

书本等学习用品，被褥及衣物。

点点星光，照亮黑夜，颗颗爱心，温暖人生，在爱的世界里，我们期盼每一个人平安健康，快乐，我们期待着贫困山区的人民都能感受到人间的真情，有爱就有温暖，有爱就有希望，最后，祝好人一生平安。预祝2009届大四学生前程似锦，事业有成。

青年志愿者协会

2012年6月15日

【第二部分爱心捐赠活动实施方案】

邵东县爱心捐助活动实施方案

2007年的春节就要到了。为帮助解决特困群众生活中的实际困难，特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党**、国务院和省委、省**关于抗灾救灾的指示精神，加强领导，统筹兼顾，广泛宣传，动员全社会的力量，踊跃捐款、捐物，切实帮助灾民和特困群众解决生活中的困难。

二、组织领导

全县成立慈善捐赠活动领导小组，负责领导全县爱心捐赠活动。县委副书记郑再堂任组长，刘细云、周平、金晚求、徐向阳任副组长，县委办、**办、县纪检会（监察局）、县委组织部、宣传部、财政局、民政局、劳动和社会保障局、督查室、总工会、妇联、团县委为成员单位。领导小组下设办公室，负责捐助活动的具体实施，办公地点设县慈善协会（县民政局内），县**办公室副主任莫纯策任办公室主任，县民政局纪检组长郑响玲任副主任。

各单位也要成立相应的组织机构，制订切实可行的实施方案，确保爱心捐赠活动的顺利开展。

三、捐款对象及标准

（一）捐款对象：全县行政机关、企事业单位及其干部职工（改制企业除外），省、市驻邵企事业单位及其干部职工，私营企业及个体经营户。

（二）捐款标准：机关、学校、部队、团体、企事业单位和私营企业均捐出一日办公经费（依据为湘办[2006]22号文件）；干部职工和个体工商户应当捐出一天的工资或者收入，自愿捐款不受限制。根据我县实际情况，为便于操作，将干部岗位

工个人捐款参照如下标准：干部职工月工资1000元以下的捐款30元，1001元至1200元的捐款40元，1201元至1500元的捐款50元，1501元至1800元的捐款60元，1801元以上的捐款70元。单位捐款参照如下标准：

单位干部职工人数10人以下的捐款300元，11人至20人的捐款400元，21人至30人的捐款500元，31人至40人的捐款600元，41人以上按上述标准类推。

四、慰问对象及标准

（1） 慰问对象：农村贫困户，即年平均收入在825元以下的；城镇贫困家庭是指年平均收入低于1920元的家庭。县领导联系的5个乡镇企业共走访270户；建成整合扶贫村62个，每个村5户，共310户；有特困职工企业、省级以上劳动模范、特困农民工家庭500户；各乡镇自行组织慰问农村特困户。乡镇合并确定100户，分离乡镇确定80户，共2300户。全县计划走访贫困户3400户。

（二）慰问标准：慰问对象均为200元。

五、工作步骤

（1） 宣传启动阶段（7天：1月10日-17日）

召开全县“爱心捐助”活动动员大会。各乡镇、县机关和单位要传达贯彻会议精神。电视台、报纸等新闻**进行宣传。

（2）现金接收阶段（4天：1月18日至21日）

全县机关单位及干部职工的捐款（含省、市驻邵单位）由各单位安排专人负责，按照2006年12月在册人数及规定捐款标准接收；教育系统的所有捐款由县教育局接收；人民医院、中医院、妇幼保健院、卫生监督所

第二人民医院的捐赠由县卫生局接收；各乡镇公安派出所的捐款由县公安局负责接收；交管站、运管所、公路管理站的捐款由县交通局负责接收；法院、国税局、地税局、工商局等部门的下属机构的捐款分别由主管单位负责接收。各单位务必在2007年1月21日前将捐款交到县“爱心捐助”活动办公室。各乡镇**、七所八站及辖区内的卫生院、信用社等单位及其干部职工的捐款由各乡镇**统一接收，由乡镇**安排慰问农村及社区特困户。

（3）调查阶段（5天：1月21日至25日）

乡**负责为农村特困户寻找慰问对象；县级领导慰问农村特困户名单由乡镇摸底后报“爱心捐助”活动办公室；县级领导慰问企业困难职工名单由县劳动局牵头查询；扶贫村的安慰对象应由建设整合办调查。劳模慰问对象由县总工会摸底；三峡移民安置户的对象由县移民局调查。上述单位应将慰问对象名单在1月25日前报县“爱心捐助”活动办公室。所有慰问对象都要张榜公示。

（4） 集中吊唁阶段（5天：2月1日至6日）

乡镇负责慰问的农村特困户慰问活动由乡镇**自行组织，各乡镇所收捐款包干使用。确定由县级领导带队慰问农村贫困家庭，县民政局派人陪同；确定县领导接访的企业贫困职工由县领导陪同，县劳动局或工会陪同；驻贫困村单位负责组织慰问扶贫村贫困户；劳模由县总工会负责组织慰问；三峡移民特困户由县移民局负责慰问。

六、工作要求

（1） 各单位要把这次慈善捐赠活动列入重要工作日程，以主要负责人为第一责人人，安排专人负责组织实施。

（2） 各单位要充分利用广播、电视和宣传窗口，动员全社会

各界积极参与。坚持自愿捐赠原则，不得摊派。

（3） 本次活动募集的善款、物资，由县慈善总会登记备案，并向社会公布数额和去向。严禁使用募集资金和物资。

（4） 各单位应当在2007年2月10日前将爱心捐赠活动情况书面报送县慈善捐赠办公室。

【篇三：爱心捐赠活动策划书】

爱心捐赠活动策划书

1、 目的：在全校范围内进行宣传，收集学生捐赠的衣物。经过清理和分类，它们被捐赠给需要帮助的余河学生。

二、 活动对象：

武科大全体学生

三、 资助对象：

主要是家境贫困，品学兼优的初中生，资助对象有定期汇报学习、生活，家庭善等方面的义务，接受协会的监督和道德约束。

4、 时间地点：2009年12月23日至24日，南北花园食堂门前

五、 活动内容：

各部门指定负责人，策划部指定活动地点和时间。除了对外关系部，其它部门成员也参加。活动当天，人员聚集在一起，借用了必要的桌子和凳子，安排了捐赠，并全天候离开工作人员。

捐赠时，确认物品并送出卡片和礼物。捐赠物品和记录在晚上收集并记录，交财务部统一管理。

六、 活动补充：

这笔捐款只接受衣服和学习用品，尤其是英语。它也可以接受个人的愿望，寄给余河。拉赞助—牵手企业策划书

一、 活动目的：让厂家给予我们物质上的援助并共同准备礼物给需助学生，同时也让本协会走出武科大往更深方面涉足，并将社会、企业与学生的联系起来，体现出一种大爱，更进一步通过活动的意义来吸引**，以感染更多人参加爱心事业中来。

二、 活动对象：

大中小型企业或个人

三、 资助对象：主要是家境贫困，品学兼优的初中生，资助对象有定期汇报学习、生活，家庭善等方面的义务，接受协会的监督和道德约束。

四、 活动时间、地点：2

2009年12月15-26日

五、 活动内容：

1、外联部提前有针对性的寻找企业，一方面是寻找关注大学生的商家，另一方面是根据我们的礼物，来寻找对应生产礼物的厂家。

2、准备好协会资料，提前了解厂家概况，获得****及地址，预先想好我方需要对方提供的帮助及我们能满足对方什么样的要求，做到心中有数。

3、分配任务，组队到校外拉赞助商，说明活动的目的及意义，表明我们的来意及诚意，简要展示我们历次活动的过程及成果，介绍本协会情况及性质。以及通过这次活动所能达到的宣传效果和社会影响力。最后，我们将讨论双方的要求和合作，并确定双方签署协议的时间。

如达成协议，签定合作协议（由负责人签字）。本协议的签署遵循自愿、公开、互信的原则，经双方要求后可重新考虑。双方坚决遵守各自的承诺。一方不履行承诺的，后果由其承担。

活动期间，要及时汇报活动进展情况，互相沟通。）

捐赠方案(篇6)

篇一：“爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案

旧城镇关坝学校

“爱心助学点燃希望”捐赠活动实施方案

关坝的发展离不开教育，人的素质的提高离不开教育。为了树立关坝学校全体学生自强自立的精神，激(:捐赠学校活动方案)励学生特别是留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，为今后关坝的发展做应有的贡献。

在此，为表达对关坝烟叶点点长韩飞同志对关坝学校学生的关心、关爱和帮扶，呼吁更多的社会爱心人士对学生的关心，努力架设起爱的桥梁。现结合我校实际情况，特制定本次活动方案。

一、情况分析随着打工潮的不断扩大，人民生活意识的不断提高，我校辖区不少青壮年劳力举家外出，留下庞大的“留守儿童”队伍，在留守儿童中，父母去外省打工所占比例很大，绝大部分一年回家不超过2次；隔代抚养的占大多数，现象十分突出；监护人的文化程度明显偏低，思想意识跟不上时代步伐，多数是爷爷奶奶或外公外婆监管；另外，老人溺爱孩子，对孩子的学习基本不作要求，导致学生学习能力较差，各学科基础薄弱，给学校教育教学带来极大影响，学生整体素质得不到有效提高。

二、活动主题

要团结爱心，点燃希望，用爱心帮助学生，培养栋梁。

三、活动原则

要依法组织，广泛开展，坚持自愿，鼓励奉献。

四、爱心助学领导小组

组长：朱泽辉（学校校长）

副组长：朱媛媛（学校德育负责人）

组员：叶霞、郑建波、郑丽娜、郑传立、罗贤江、蔡银志、易兴权

主管：易兴权（校工会组长）

领导小组在关坝学校设有办公室，日常工作由朱媛媛同志负责。

五、邀请单位及部门

关坝村委会、关坝村委生院、烟草店，鼓励家庭和爱心人士积极参与捐赠活动。

六、活动内容

（1） 呼吁社会力量捐款，帮助贫困学生献爱心；

（2） 我们呼吁全社会给予关爱，帮助贫困和留守儿童；

（3） 鼓励家长，树立重教育、爱孩子的意识，把父母的心伸出来；

（4） 关坝村烟叶斑点负责人韩飞同志以自己的名义向在校学生献上了自己的爱心。

七、捐助对象及标准

（1） 捐赠者：成绩突出、家庭困难、家长关注、有前途的学生。

捐赠方案(篇7)

校大学生自律委员会图书

捐赠活动方案

长春工程学院2014-2015学年

“心相印，书相承”图书捐赠活动方案

一、 活动目的

为响应“建设节约型社会”的号召，进一步增强我校学生珍爱图书、奉献爱心的意识，养成图书循环利用的良好习惯，营造和谐、温馨的文化校园氛围，长春工程学院校大学生自律委员会将在全校范围内开展，“心相印，书相承”图书捐赠活动，将全校大三大四毕业生手中的废弃图书及时收集并有效利用起来，以捐赠的形式奉献学生的一片爱心，并为下学期“图书循环，爱心传递”现场捐书活动做好充足的准备，将图书传递的精神继承和延续。

二、 活动时间

2015年6月20日

三、 活动主题

“心相印，书相承，图书传递永恒”

四、 活动内容

向全校大四毕业生宣传图书捐赠的意义，并鼓励他们参与进来，积极收集全校毕业生捐赠的爱心图书和物品，同时记录好每一个爱心奉献的人员，将捐赠的所有图书和物品分类整理入库。

五、 实施步骤

（1） 宣传阶段（2015年6月24日）

1活动初期，以校园广播为媒介，向全校学生宣传活动的目的和意义。

2.在学校街道的两侧悬挂横幅，并在公寓楼下方的广告牌上张贴海报以进行宣传。

3、自律委员会人员到各个寝室发放倡议书，并面对面的向寝室同学宣传此次活动的相关事宜。

（2） 实施阶段（2015年6月25日）

主办单位：学生工作处

承办单位：大学生自律委员会

各院学生会

1、 统一集中捐赠

大学生自律委员会与各院学生会生活部统一在本部、西区和东区寝室楼集中地区设置图书捐赠地点，以宣读倡议书的形式向过往同学宣传此次活动的意义，鼓励学生积极参与其中，踊跃捐赠手中的废弃图书，以实际行动将图书循环真正实践。认真回答咨询学生的问题，登记每位捐赠者的信息。

2、 总结表彰

（1）在活动最后，各学院统计收书总数并上报，收集上来的图书一部分捐赠用于‘三下乡’活动，另一部分为下学期“图书循环，爱心传递”现场捐书活动做好充足的准备，将图书传递的精神继承和延续。

（2）对表现良好的高校予以表彰和奖励，并颁发证书。

（三） 整理阶段

各校区的藏书集中在一处，并安排人员合理整理、摆放，并做好图书保管记录。

六、 活动物资

校大学生自律委员会

2015年6月22日

捐赠方案(篇8)

一、指导思想：

在进一步加强和改进未成年人思想道德建设，树立正确的荣辱观，构建社会主义和谐社会的大背景下，通过捐书活动为我校学生带来最好的精神食量，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力学习，发愤成才，将来成为社会建设的有用之才。

二、活动主题：

共享读书的快乐

三、活动口号：

捐一本书看千本书

四、活动对象：

全体学生、青年团员、全校教职工

五、活动安排：

步骤

内容

时间

第一阶段：宣传发动

发动组织全体学生、青年团员、全校教职工为学校红领巾图书馆捐赠图书

9月10日—9月20日

第二阶段：收集捐书

各、大队部收集整理所捐图书，进行数据统计

9月20日—9月30日

第三阶段：正式启动

红领巾图书馆启动仪式

图书室正式启用。

9月30日—9月22日

六、捐书要求：

1．每人至少捐一本书，多者不限。

2．所捐图书须八成新以上；

3．图书具体分类要求如下：

故事、文学类——包括童话、故事、文学传记、小说等；

知识、科技类——包括科普画报、计算机网络、绘画、书法等。

七、活动要求：

（一）加强领导，提高认识。各校对此次捐书活动要高度重视、大力宣传、充分发动，提高广大师生的思想认识，广泛争取家长和社会的支持。要加强领导，精心安排，制定切实可行的捐书活动实施方案，确保取得良好效果。

（二）精心组织，狠抓落实。各校要精心组织此项活动，认真落实好每个环节。根据本校的实际情况，创造性开展活动，使学生养成“与书为伍、读书光荣、喜爱读书、学会读书”的良好习惯。

（三）注重实效，规范管理。各校要加强学生安全、礼仪、纪律教育，学校图书室要有专人负责，红领巾图书室成立后要建立起图书管理制度，各校要有计划、有步骤地组织学生定期读书，养成习惯。

捐赠方案(篇9)

“衣暖人心，旧衣、旧物捐赠”活动方案

一、 活动目的：

号召大家献出自己的爱心，使闲置的衣、物得到更好的利用，在寒冷的冬日为孤寡、独居、低保等困难长者送去温暖。本次活动通过在**各站招募、捐赠的方式获得棉被、棉衣等保暖材料，并由**发放给需要帮助的老人；以提高“的知名度，突出”的公共精神。

二、 活动时间：

9： 2016年12月1-2日00-16:00

三、 活动地点：

四、 活动人群：

来***驿站享受服务的老人们

五、 活动流程安排：

1、 活动前期准备：

桌子，椅子，装物资用的箱子或编制袋子；捐赠物品登记表，笔；茶叶，水果；

活动宣传：

微信及**宣传；各驿站站点条幅、展架宣传；

2、 衣、物收集：

一人协调现场秩序，一人收集衣物和物资，另一人登记捐赠人信息和衣物物资信息；整理收集衣、物者需查看衣、物是否合格，并分类收装（简单分类如：上衣、裤子、棉被、防寒配饰、小型家电）；前来捐赠衣物的老人可在等候期间享受**提供的养老服务和准备好的茶果；登记捐赠后，请老人与工作人员合影留念。

六、 捐赠要求：

1、 请尽量捐赠干净的衣、物，适合贫困家庭生活所需的和方便生活使用的；

2它主要是由寒衣和物品组成，但有棉衣、棉被、手套、围巾、帽子等；

三。捐赠物品必须能够正常使用，如二手手机、二手家用电器等；

4衣服不能太旧太烂，不能有明显的污渍。钮扣、拉链、鞋带必须齐全；

5、 最好能先清洗干净，已用过的内衣和鞋及传染病人的衣物不捐赠。

七、 后期工作：

1完成活动的相关副本，并在**和微信上进行宣传；（工作截点：12月6日）

2保存活动相关信息（如：活动**、捐赠登记表、活动相关复印件等）；

三。整理捐赠的衣物、物资，交给有关人员；（工作截点：12月2日）

4.当工作人员将衣服和物品分发给接收者时，应告之捐赠者的姓名；

5捐赠者名单可整理后张贴在各驿站的表扬栏或宣传栏；（工作截点：12月6日）

6捐赠物资转移时请离开**，可以打印出来放在各驿站的布告栏上。

活动安排表

旧衣、旧物捐赠登记表

活动文案：

“衣暖人心”旧衣、旧物捐赠倡议书

当寒冷的冬天来临时，也许我们正在**上浏览冬天的衣服，或者在购物商场中选择各种颜色的新衣服；而在温暖的室内赞美美丽的雪景，也期待着节日的雪地之旅，但是他们呢？

**（贫困的长者）

如果您的衣橱里有不穿的干净衣物，如果您的家里有用不上的旧棉被或保暖用具，可以把它们捐献给那些需要的人们。你的好意会给受赠者无限的温暖，让他们在这个冬天不再寒冷！

捐赠时间：9： 2016年12月1-2日00-16:00

捐赠地点：***养老助残驿站

接收单位：*****

接收人群：*****

咨询联系**

捐赠要求：

1、 请尽量捐赠干净的衣、物，适合贫困家庭生活所需的和方便生活使用的；

2它主要是由寒衣和物品组成，但有棉衣、棉被、手套、围巾、帽子等；

三。捐赠物品必须能正常使用，如二手手机、小家电等；

4衣服不能太旧太烂，不能有明显的污渍。钮扣、拉链、鞋带必须齐全；

5、 最好能先清洗干净，已用过的内衣和鞋及传染病人的衣物不捐赠。

收集整理好捐赠衣、物后，我们将继续跟踪物资具体去处，以**和文字的形式在***养老助残驿站登出，以确保您的爱心送到了真正需要帮助的人身边！

建议条幅内容：

1爱穿衣服，穿暖衣服，这个冬天不会冷！

2闲捐可以助人，一颗温暖的心！