实践周实践报告精华。
古语言，一分耕耘，一分收获，在年终或者年底时。撰写报告是极为平常的一件事，在报告中，数据比语言更有说服力。工作总结之家的编辑根据您的意愿为您整理了一篇有关“实践周实践报告”的文章，希望此文能够为您带来一些正面的影响！
实践周实践报告(篇1)
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?
抱着这种想法，我走进了xx黄金投资有限公司济南分公司。在那里，我接受了更为有用的投资知识，而每天展业和演练活动，又增强了我的实战能力，使我们迈出了成功的一步。
一.实习目的
通过投资公司及投资业务的相关认识的实习，使我对公司的性质、经营方式和营运环境获得初步认识，同时，结合所学专业知识，观察和了解公司的运作特点、业务要求和主要产品，为进一步学习专业知识打下基础。
二.实习时间：
20xx年7月10日
三.实习地点：
xx黄金投资有限公司济南分公司
四.实习内容
1、公司的基本情况及历史沿革;
xx黄金投资有限公司，中国黄金协会常务理事单位，以实物黄金投资、金银制品定制销售、投资管理咨询为主营业务，拥有以xx投资型标准金条为代表的黄金投资产品和以xx黄金产业研究与开发中心为核心的智囊机构。
2、公司的所有制性质、经营方针及经营理念;
透明合规：透明意味着创造公平、公正、公开的经营环境;合规意味着我们尊重内外规则，尊重制度，使投资者放心。
诚信和谐：我们以诚信为原则对待公司内外的一切事物，创造和谐发展共同进步的多赢局面。
专业热情：客户是公司生存发展的源泉，他们理应得到热情、周到、有效的服务，我们帮助客户获得成功的同时，我们就获得了成功，客户满意是我们工作
的目标。
务实创新：没有脚踏实地的工作作风，事业就没有基础;没有创新的思维，事业就会失去发展的方向。
3、公司的的运作特点、业务要求和主要产品;
恒泰大通与国内外多家权威机构、信托集团形成战略合作伙伴关系，致力于将国际先进的黄金投资理念和交易模式植入中国市场，着力打造专业、高效、安全、便捷的综合性黄金投资服务平台。
五.实习过程
通过三个星期的实习，从对投资一无所知，到初窥门径，其中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我培养的是对黄金市场的基本认识，从晨会开始。每天的工作从晨会开始。晨会中会讲解每日报纸上的国内外新闻，时常不经意的一条消息，也可能会对投资市场产生影响，这也许将改变我今后看报看电视的视角。而在客户服务部经理们对各板块进行技术分析时，成堆的黄金投资专业术对我而言语简直不知所云，也只得尽力将那些专业术语记下来，回头上网去查。实习期间还参加了针对客户经理的培训，学的挺杂，图形，均线，时间之窗，各类指标，历史典故，易经八卦，为人处事，发家奋斗，反正学的很开心的。也着实体会到身旁与我同岁的各位经理们生活之不易，工作压力之巨大，衬衣领带、西裤皮鞋，想穿在身上是需要能力的。
第二周是交易大厅前台实践。为熟悉业务流程，我首先给自己开了个户。首先是开设股东卡，之后办理资金帐户，接着去银行办理三方存管。当这些手续都办理好了就可以入市炒黄金了。开户流程看似简单，但各种不确定情况也层出不穷，需要柜台人员有很强的应变能力，并能够严格遵守各项业务规章。
第三周主要是在黄金市场中实践，判断大盘及个股走势。期间，我理解了资金对于整个市场的影响以及黄金成交量与价格的关系;进一步学习了黄金分割线在走势分析上的运用;研究了cr技术指标的公式以及用法。
第四周的学习内容是通过进驻银行网点实现的，挖掘潜在客户、服务现有客户，是这个阶段的主要学习内容。通过学习银行的基本业务，接触客户，了解客户的投资意向以及风险承受能力，并通过自己所学的专业知识和对所了解的市场
信息为其讲解现在市场行情和经济运行趋势，进而实现客户的挖掘和维护。这一阶段的学习不仅仅掌握了银行业务的办理流程，接触了客户，最重要的是这一阶段对自己人际关系的处理方法的影响，增加了社会经验学习了学校学不到的东西。
通过这次实习，了解了黄金投资公司、证券的职能，完全不是印象中身穿红马甲，在证交所疯狂竞价的场面。相反，证券公司只是一个为客户提供外围服务和投资建议，方便客户进行证券交易的机构，所有的买卖决定与操作都只能由客户本人进行。而随着第三方存管等一系列措施的实行，黄金投资市场和证券从业公司逐步向着完善健全的方向发展，股指期货、融资融券等一系列新的投资品种也得以进行初步尝试。
六、实习心得
实践结束之后，我感到自己有很大收获：
1、待人要真诚
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
2、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
3、要有热情和信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。
4、要主动出击
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实
习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
5、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
实践周实践报告(篇2)
由于我要参加专升本考试，所以开始实习的时间稍微晚了些。4月10号考完试，在经过几天的休整后，我开始了我的专业课实习，我选择了华夏人寿股份有限公司，选择华夏是因为这是一家年轻的公司，他成立于XX年12 月，是由中国xx信用担保有限公司、xx(集团)有限公司、天津市xxx投资建设发展公司等六家大中型企业发起，经中国保险监督管理委员会批准设立的全国性综合人寿保险公司。
公司目标：
第一阶段：三年内把华夏人寿建设成为一家机制灵活、有特色的专业化中小型寿险公司;
第二阶段：经过十年时间的努力，通过创新形成企业核心竞争力，进入全国十大寿险公司行列，奠定集团化发展的基础;
第三阶段：十到十五年内，将华夏人寿建设成为一家拥有综合发展能力、在某些细分领域中具备核心竞争优势、深受广大客户信赖的综合金融服务集团。
公司司训：感恩衣食父母，传递愛与责任;磨砺专业功夫，坚守职业良心;践行鹰雁文化追求价值成长;永葆创业激情争当华夏第一
在 4月23日，我们圆满的完成了公司组织的为期4天的封训式岗前培训。我们是华夏银保序列第一期新人班，我们这个班一共有76人，在新人班的时候，我担任班上的生活委员，协助助教卢莎老师组织伙伴们的生活，为伙伴们服务，让大家在紧张的学习之余有一个舒适的生活来调节。同时，我也每天带领大家做动感晨操，丰富了大家的业余生活。最后在我们一起努力下，我们这一期新人班圆满结业。我获得了优秀学员的称号，我所在的小组获得了优秀小组的荣誉。
经过近一个多月在华夏公司银保部的实习，让我在各个方面都取得了长足的进步。相比一个月前，我成长了许多，变得更加成熟更加稳重，开始意识到工作的压力和生活的必须。认识到自己很多方面还得去学习，去提高。曾经很幼稚的认为自己是保险专业的科班出身，从事保险行业肯定会如鱼得水，肯定会比别人优秀，比别人做的更好，可是现实深深地教训了我的自大，教会了我谦卑，教会了我忘掉过去的光环，用空杯的心理去面对现在，这样才能有进步，有以后更好的发展。
在这近一个月的时间里，我自己的表现有好的地方，也有很多值得去改善的地方。我们每周从周一到周六，早上8点准时召开早会，早会的叫醒服务给了我们一整天的动力，在早会中我们有一个严格的考勤，规范大家纪律性，同时又能提供知识的分享，解决我们在网点作业时遇到的疑难问题，?挽救业务伙伴的信心危机，给我们动力和激情，最后通过业务快报激励表彰业绩突出的业务伙伴，给其他伙伴一个刺激和动力??。下午，我们也经常邀请到很多优秀的导师来给我们讲授网点作业技巧，以此来提高我们作业技能和实战能力。当然，更多时候，我们还是在自己学习，去别人的网点，去向师傅学，向同业学。看着许多伙伴纷纷开单，我更是蠢蠢欲动，越越一试。
针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。
一、多方位的培训使我对保险行业有了更好了解和认可，坚定了我从事保险的决心。
我是学保险专业的，再没进入保险行业之前心里还是有点些许疑虑，虽然我们在入学的时候老师就告诉我们，保险是朝阳产业，未来几年发展潜力会很大，你们都将会前途无限。可是周围人身边人对保险的排斥，让我心里没有底，保险好做吗?带着忐忑的心情进入了华夏人寿银行保险部，在经过一个封闭式的岗前培训后，让我从熟悉自我到熟悉这家公司再到熟悉这个行业，我觉得我的思想经过洗礼后有了一个蜕变，我的心情沉淀了下来了。无论做任何一个行业，担任任何一角色，首先树立自我对公司，对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我，假如自己对公司、对产品，对这个行业都没信心，底气不足，自己连自己都说服不了，自然心情也不会好，又如何去说服客户呢?快乐的工作呢。这次培训虽说很短暂，只有四天，但它刺激着我的神经，冲击着我的心灵，让我对从事保险行业下定了决心。
二、到银行网点的具体实习让我的业务技能及沟通技巧不断增长，刺激了我不断的去学习金融知识，充实自己。
我们之后在公司继续的培训和演练，但是这些还是远远不够的。某些熟悉都还是肤浅的，还需要在实践去检验，在实践中去深入地理解。我们在公司与同事们相互模拟演练、相互探讨，加上我自己对产品话术资料的反复琢磨。一周多下来，我觉得自己已经能够比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售话术技巧渠道经理让我开始跟着老人去他们的网点实习，通过一周的实习，我的理论在实践中得到了检验。我的沟通能力和业务技能得到了很好的锻炼。我深刻认识到人际关系的重要，团队合作的效率远远大于一个人孤军作战。工作起来才会顺心应手，拿到自己的付出应得的收获。
实践周实践报告(篇3)
见习医院：
xxxx人民医院
见习主题：
医学影像-放射科
医院等级：
二乙
活动时间：
7月5——8月5
简要过程：
1月份在放射科学习了很多知识。了解理论与实践相结合的重要性。看到许多疾病的临床表现、症状和体征，了解患者的心理状态，深入的技术必须依靠临床实践不断进步，熟悉医院的规章制度。员工的分工和工作职责。
时间虽短，却开阔了眼界。感谢老师们的关心和教育。
在今后的学习中，我将继续努力，争取理论与实践相结合，尽快成为一名优秀的影像工作者。
所学知识：
图像设备的`操作方法和技巧。
2了解不同检查部位的不同姿势
熟悉常用的医疗无菌、污染物处理方法，
积累了与病人沟通的技巧，提高了自己的意识。
不足之处：
部分理论掌握不熟练。
2临床经验少，与患者沟通能力差。
经过一个月的实习，坎坷而温馨的医院生存之旅已经过去了大部分，感慨颇深。
暑假开始的时候，带着激动和憧憬，我来到了人民医院，很荣幸来到自己专业的科室实习。
经过一年的学习，我基本上掌握了医学的基本知识，但我并不因为缺乏专业知识而胆小，而是让我更谦虚地向部门的前辈学习。
然而，从他们亲切的问候和热切的举动中，我放弃了多年的猜测和不安。我也暗暗下定决心，一定要在这里好好实习，和医院融为一体，不辜负老师们的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给了我实习的机会，也感谢所有的代理老师在忙碌的工作中带领实习生教我正确的方向；我也很高兴和其他医务人员在紧凑的实习生活中互相学习，成为好朋友。
虽然实习时间安排紧密，不可避免地感到累，但这段时间给了我很大的收获，除了实践学习，人际关系的扩大，工作场所文化，和一些活动让我受益很多，如此充实的生活，我认为这将是我生命中难忘的时光。
实践是一种社会实践活动，是巩固理论知识，是对自己感受医院环境、了解医院事务的一种磨练，也是对自己医疗梦想的期前准备。
实践周实践报告(篇4)
这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个层面的检验，所以作为一名广西师范大学电子工程学院的学生的我们，在这个暑期中进行了一次进社区义务家电维修实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：
实践团队：
实践对象：桂林市xx社区、师大南门社区、桂林电子科技大学
实践目的：丰富我们的专业知识，对专业技能有所拓展，提升我们的动手能力以及服务大众的意识，与此同时帮助社区居民维修电器，宣传安全用电常识，达到服务社会的目的。通过参观桂林电子科技大学，了解他们的专业运作方式，相互提升两个学校之间的教学水平，构建我院与桂林电子科技大学的交流平台。
实践过程：
7月18日暑假一开始，我们便紧锣密鼓的开始筹备与这次活动相关的材料与用具，与此同时联系好服务队伍的人员以及分配好大家的工作任务。
一、社区服务第一站：
7月21日，我们走进xx社区，在随后的四天里在此社区开展我们电子工程学院进社区义务维修与服务的第一站相关活动。
早晨8点，我们集合所有队员，带上宣传展板、横幅、安全用电宣传单、扫把及垃圾铲，来到了桂林市xx社区。紧接着将队员分成两部分，一部分开始安排家电义务维修的场地，队员们支帐篷，摆设桌子、架设展板、拉挂横幅等。另一部分则拿扫把和垃圾铲进行小区的卫生打扫工作。一切准备工作就绪以后，队员们摆好工具正式开始家电义务维修活动，引来小区许多居民上前询问。队员们分工合作，有序的拆装电器，检查问题，并尽自己的能力将电器维修完好，在帮助了小区居民的同时，也锻炼了自己的专业技能。
在这次活动中，除了义务维修家电以外，还附带分发安全用电知识传单，以及分发安全用电常识调查问卷。前来维修电器的居民也积极配合填写问卷。通过调查问卷统计，许多居民对安全用电常识还相当的匮乏，我们预先印好的安全用电知识传单也发放一空，在一定程度上宣传了安全用电的知识。
二、社区服务第二站：
7月25日，我们将师大南门社区社区作为我们社区服务的第二站。同样进行了为期4天的义务维修活动。
有了上一次社区服务的经验，第二次的进社区活动开展得更得心应手。社区保卫处也积极配合我们拉电。由于第二次我们选择的社区有许多离退休老职工，为了让服务更周到，部分队员采取了上门维修的方式，在活动开设地干活的队员们也一刻没有停止手中的工作，将维修好的电器编码放好，等待居民前来领取，将没能成功修好的电器返还的同时跟居民说明损坏原因。居民都对我们的服务表示非常满意。
实践活动也发放了大量的安全用电常识的调查问卷及宣传单，我们都相信这在一定程度上能给小区居民带来帮助。
三、与桂林电子科技大学的交流学习：
8月28日，我们的小组一起来到了桂林电子科技大学，参观了他们的电子实践基地、实验室等等，并且共同探讨学习电子专业知识的经验。
8月29日，桂林电子科技大学的同学们也组队来到我们学院进行参观学习，一行人参观了我们的电子创新基地以及实验室。
实践结果：实践小组八天以来服务了两个社区，修好了大部分遭到损坏的电器，切切实实的送服务到社区，与此同时有效地宣传了安全用电常识，受到小区居民的欢迎，纷纷表示希望我们再次回到该社区开展活动。而交流学习中，我们亦很好的搭建了与桂电交流的平台。
实践体会：我们通过亲身实践，听到了，看到了很多平时被我们所忽略的生活用电常识以及民众需求，在广大市民中用电安全意识在一定程度上还不够被重视，要改进这种状况还需要加大力度，进行精神文明的宣传，提高社区居民整体素质和城市文明程度。同时还增加了我们与社会的正面接触，了解社会，走进社会，不至于我们身在校园就沾沾自喜，对校外的生活却是一无所知，无法很好的适应社会。在这次暑假的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性。获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次活动对我们自身的能力也是一次关键的考验，在失败中不断总结，不断丰富，不断加强，面带微笑，最终走向成功。
通过这次的实践活动，让我们开始正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。让我们看到自己和社会需要之间的差距，让我们开始潜心思考自身的发展、不断提高自身的素质，来更好的融入这个社会。这次的打工是一个终点，也是一个起点。我相信这个起点将会促使我们逐步走向社会，慢慢走向成熟。
实践周实践报告(篇5)
见习医院：xxxx人民医院
见习主题：医学影像——放射科
医院等级：二乙
活动时间：
7月5——8月5
简要过程：
在放射科见习一月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。
时间虽然短暂，却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。
在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的影像工作人员。
学到的知识：
1影像设备的操作方法与技巧。
2了解不同检查部分的`不同摆放姿势
3熟悉了常用医疗无菌，污染物品的处理方法，
4积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟。
不足之处：
1部分理论掌握不熟练。
2临床经验少，与患者沟通能力欠佳。
历时一个月的见习已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。
暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我来到了人民医院，我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。一年的学习，我也只是基本上
实践周实践报告(篇6)
时光荏苒，xx年的钟声仿佛还在耳边回荡，随着春天的到来，年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个美丽的圆环……
当我们还沉浸在春的喜悦中时，也迎来了新的考验。新年新任务，我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。
2月10日 —志愿者体验日，早晨6：30我带着兴奋的心情准时起床，梳洗完毕，7：00准时出发。带着愉悦心情的我走在路上，发现人们都行色匆匆，心想大概都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕，只见站台上都挤满了形形色色的人们，乘上2号线的我，由于没有早高峰的经验，被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不容易终于到了上海科技馆站，却走错了出口，使得本来宽裕的时间一下紧迫起来，但在好心人的帮助下还是8：20准时到达了科技馆，开始我为期一天的体验之旅…
在科技馆工作人员的带领下，我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室，工作人员为我们详细介绍了馆内情况，并为我们制定了各自的岗位。
早晨8：50身穿印有志愿者字样马夹的我们各自上岗，准备迎接前来参观的客人。看着同伴们各自在岗位上研究自己负责管理的设备，让我也不禁好奇起来，我在自己的负责区域内仔细研究这两台看似和普通自行车一样的动感越野自行车，认真读阅了说明才知，原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9：45，这时馆内的参观者也陆续入馆参观，当他们来到我所管辖的区域时都非常有兴趣一试，而做为志愿者的我也十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解，时间就这样悄悄流逝，当我还在热心地为一位外地参观者讲解时，科技馆的工作人员已来到我身边嘱咐我可以去休息并食用馆内所提供的免费午餐，但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅，美美地享用了馆内所提供的营养午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域，继续我们的志愿者工作…
下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍，在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫，长时间的站立让我们双脚酸疼，可看着跃跃欲试的参观者们，我们依然坚持。上海科技馆作为上海的地标，除了有外地参观者，当然也不免有外国参观者，每当我接待到外国参观者的时候，都让我有词穷的感觉，但他们的友好，让我有了最佳的锻炼机会，从最初的只能有几个简单的英文单词讲解，到后来的英文短句讲解，这对于我的口语水平来说，无疑是一个提升!
随着暮色的降临，短暂的一日志愿者体验也临近尾声，当我拖着疲惫的双脚，走在回程的路上，不禁让我感到，此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事，更多的是让我融入了社会这个大家庭，在我为大家耐心服务的同时也收获了他们所给予我的帮助。
此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务，以往我总会为了个人成绩而去实践，但这次的志愿者体验让我真正明白了，无私的人是快乐的真理。
那天回程的途中，我的嘴角总是微微上扬…
实践周实践报告(篇7)
这是必须的，通识类课程不仅寓教于乐，在学科中寻找趣味、提升逻辑思维能力、丰富了他们的眼界、吸引了他们对外界的憧憬而且调动了他们的生活常识，升华了他们的人生观、价值观和世界观。最后一点就是我们给孩子们的未来带去了希望，鼓励他们确立并坚持自己的梦想。仔细想想，短期支教并不能给孩子们带来太多的专业知识和大刀阔斧的改革，我们只能从精神土壤进行栽培，帮助他们形成乐观开朗的心理与人格。至于弊端，很多人都明白，是一种失落感。我们来去匆匆，好不容易建立了感情却又要画一个句号，让孩子们很失落很难过，甚至对支教不再抱有非常大的期待。还有的孩子甚至会抱怨我们的支教活动剥夺了他们的假期自由，当然这类孩子对外来人员可能有抵触，需要进一步的沟通，但如果没有达成一致，可能会陷入更深的囹圄。记得最后那天做告别仪式的时候，有个平时非常坚强乐观的大男孩突然哭着不肯进教室，几位志愿者一直劝导不仅没有效果反而让他脾气更加暴躁，后来我才知道他是对其中一个教员没有兑现自己赠书给他的承诺，当然这是我们工作人员没有协调一致的工作失误，在操作时，有个教员自认为一颗签名篮球更适合那个孩子，所以改变了决定。当然，最后那个孩子还是走进了教室，也理解了那个“兄弟”一般的老师。从这件事我们可以看出孩子们一旦开始信任你，你不能出半点差错，不然就会给他们造成心理阴影。但是我认为更重要的任务是告诉他们要学会理解工作人员的辛苦，不能过于倔强，那就演变成了不懂事。
其次，我们感受到了乡村生活的特别与惬意、收获了感动的友谊与体验了充实的经历，我们与同行的队员以及大别山的孩子们形成了良好的友谊，我也从这段经历中看到了武汉大学学子以及学生组织的优秀，互帮互助的精神与同一颗公益心带领我们前行。唯一一点打击是，在这次吴天祥小组的行动之前，这里有来过另一个学校的另一支团队，个别非常有想法的孩子把对我们的不满在课堂上直接提出来甚至是与老师相顶撞让我们非常失望和难过，当然，经过磨合与理解，孩子们也渐渐地放下锋芒，融入进来了。总之这段支教生活于我是非常难忘的，如果去量化评估，我们不知道所付出的是否与所收获的相抵。所以我不敢妄断作用在我们身上的不利之处很多。孩子们在学习，我们也从孩子们身上学着做自己。
最后，从社会群体来讲，我想，那里的居民应该对我们是比较友好的，且不说旅游效应等经济效应，单纯说教育意义，我觉得一群热血青年挺进大别山必定会给那里带去或多或少的正面影响，是对教育重要性的一种强调，寄希望于所有的孩子都能顺利接受教育。穷乡僻壤当然，这次支教对象虽然是贫困地区，但是还只是一个镇级的中学，不是我想象中的那么贫困，这里的孩子也不是我想象中的那么纯真朴实，很多都事情不需要我们解释他们自己都理解，很多想法我们以为他们不会有但是他们素以为实。
最后一堂课是我们的欢送会，孩子们和我们打成一片，这一次没有过多的泪水，只有孩子们在赠送的书籍中获得快乐与满足还有对我们的感谢。我们也感谢孩子们赠与我们这一段日后回忆起来值得热泪盈眶的时光，不虚此行。我发自内心觉得我们给他们带来了更多的正面效益，关于大学生短期支教，我们不可向舆论风向妥协而因噎废食，公益之路总该有人明智地前行。
大学生支教的社会实践报告20xx年我们学校暑期社会实践的主题是：勇担强国使命，共建和谐家园。7月9号我们在学校举行了“xx年大学生暑期三下乡启动仪式”，院党委书记汪建华，院党委副书记、院长闫庆生等院上许多重要领导都参加了此次启动仪式。启动仪式上院上许多领导为我们授予了队旗并发放了宣传资料。启动仪式结束后，学校还为我们进行了培训。这一切的一切都让我感受到的不仅仅是骄傲，更多的则是责任，当时我心里就想，一定尽自己最大的努力把这次支教活动的任务完成号。在这种的巨大精神动力下，我们在7月10号上午出发了。
我同我们历史系的张文远，赵晓亮，王福东，梁建刚以及化学系的鲁振江被分配到了华池县城壕初中，我们的带队老师是历史系张多勇老师，张老师在去年就是暑期社会实践的带队老师，并且在历史地理方面有着深刻的研究，而且长期担任甘肃省优质课的评委，因此我想这一次一定能够收获许多课本上学不到的东西。
经过4个小时的颠簸，下午五点钟我们终于到达了华池县城壕初中。城壕初中是一所农村初级中学，位于华池县具有深刻历史渊源的城壕乡。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好，无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新，接着我们认识了城壕初中校长赵文存老师，赵校长给我的第一感觉就是厚重，或许是长期居住在大山里，人也具有了大山的某些特征。赵校长热情的为我们安排了宿舍，本来为我们安排了两间学生宿舍，但我们六个为了图个热闹，我们婉言谢绝了赵校长的好意，我们六个住在了一间宿舍。晚上学校开会安排暑假的补习工作，我们这些准老师也参加了会议，在会上城壕初中副校长贺培启为我们六个安排了教学任务，并向我们发放了教案的资料。会上赵校长向我们介绍了与会的其它老师，张老师也向学校做出保证一定圆满完成这次教学任务。面对热情的各位老师和张老师提出的殷切希望我在心中有暗暗下决心，一定要尽自己最大的努力把这次教学任务完成。我们这次的实践活动与感受主要包括以下几个方面：
一、认真完成教学任务
我们这次担任的是九年级的教学任务，我和梁建刚负责两个班的历史教学、鲁振江负责两个班的化学、张文远负责两个班的政治教学、赵晓亮负责两个班的生物教学、王福东负责两个班的地理教学，其它课程由城壕初中在校老师担任。
由于第二天就有课，所以第一天晚上我们就投入备课。正如团委闫书记所说，你知道不一定能讲出来，能讲出来不一定能讲听清楚，能讲清楚不一定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受，我们备课一直备到晚上十一点半。
俗话说，是骡子是马你得拉出去溜溜。第二天就看我们的了。我们讲完以后，张老师还要进行评课。于是我们都听了彼此的课，下午课外活动上，张老师对我们的课进行了点评。在听取了其他队员的课之后，给我感觉都不错，但在自己讲的时候，却不知道是什么原因竟然有些怯堂，但讲着讲着就消除了这种紧张感。张老师长期担任甘肃省优质课的评委，因此对于上课的方式、方法都有自己独到的见解。张老师对我的评价就是上课的时候过于紧张，但优点是重点把握的好，力争使学生在当堂就消化了当天所学习的知识，因此总体来说是一堂成功的课。得到张老师的肯定使我的信心大增，从而使我相信在以后我会讲的更好。
在以后的教学过程中，我积极引进各种教学方法像课堂讨论、课堂小演讲等来尽量使课堂气氛活跃，由于我所担任的是历史的教学任务，因此我确保使学生在当堂就掌握识记当天所学习的知识。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法，并且对差生实行激励机制，也收到了明显的效果。
虽然自己的专业知识还不是很扎实，并且知识面还有待加宽，但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务，并取得了一定的成绩。
二、积极参加社会调查
社会调查也是我们这次实践活动的一个重要方面。在我们义务支教的第二天，张老师带我们实地考察了学校后面的城壕古城。城壕古城曾是宋朝的一座古城，它的作用是防止西夏的入侵。现在古城仍然不减当年风采，张老师为向我们解释了古城的马面，女墙的作用和名称的由来，使我们把书本上学到的知识真正的和实践联系在了一起。这一次考察收获不小，因为张老师还教我们如何根据古代的遗迹遗物来辨认它的文化类型，我们学会了辨认仰韶文化、齐家文化以及宋代的青瓷，真的有一种不虚此行的感觉。
在上早操的时候无意中发现了学生们做的广播体操好像有点与众不同，经过打听才知道这实际上不是广播体操而是教育部在20xx年xx月在全国范围内推广的《第一套校园集体舞》。我对于这套校园集体舞产生了浓厚的兴趣，因此我对《第一套校园集体舞》推广的必要性与意义做了调查。调查是以调查问卷的形式进行的，通过调查问卷的形式我调查了城壕初中10名科任教师与60名学生对《第一套校园集体舞》的理解与它推广的必要性与意义。通过调查使我感觉到这一套校园集体舞确实有很大的推广价值，是一种深受广大师生喜欢的锻炼形式，调查后，我还完成了一篇调查报告，作为这一次调查的劳动成果。
三、党和国家的好政策
由于城壕初中是一所农村寄宿制学校，在与同学们短短的十天时间里我了解到，国家每年不仅对他们的学杂费、书本费都实行免费，而且每学期还发给每位学生发放500多元的伙食补贴。上学不出钱还给发“工资”，而这却让我真正感受到了国家的好政策。从中或许也可以看出国家的惠农政策和对教育的重视程度。作为我们这些未来的教师或许更应该努力学习科学文化知识，提高自己各个方面的素质，将来做一名合格的人民教师。
四、学生们的吃苦精神
在这次社会实践活动中，城壕初中学生们的吃苦精神也给我们留下了深刻的印象。同学们是早上五点钟就起床，晚上十点多才就寝，但谁也没有要求他们这么做。在他们的心里，只有读书才是他们走出大山的唯一途径，因此勤奋学习这四个便在他们心里扎下了根。他们的生活也非常艰苦，他们吃的东西都是从家里带的，因为是五六天才回一次家，所以带的干粮往往就变质了，虽然他们每月还有100多元的伙食补贴，但学生们却把这些钱节省下来买学习用具，因此还经常要吃变了质的食物。给我印象最深的是一名叫王志强的同学告诉我，他这两年一共吃了xxx个馒头，因为她母亲告诉他吃馒头要计数。而这就是他勤奋学习的动力，也因此他的成绩一直在全年级名列前茅。
看看这些学生，想想我们自己，真的觉得很惭愧。我们平时对餐厅的饭菜指手画脚，而我们餐厅的饭对他们来说无疑是一种莫大的奢侈。
有句说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信，也并不是我一直就这样，只是人长大后才变成这样！参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。
通过这十天的支教活动，我们队员同甘共苦，建立了深厚的友谊，我们深刻地认识到了团队合作的重要性，踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务，因此也受到了实践地领导和同学的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧，但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进，因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力，才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。
难忘在我们走的时候同学们的眼中闪动的泪花，也难忘城壕初中那些热情的老师，在短短十天时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“锻炼自己，服务社会”的愿望，我永远不会忘记和那些亲爱的同学和热情的老师们一起走过的短暂而充实的日子，谢谢你们的照顾和建议！谢谢你们，相信城壕初中的明天在你们的努力下一定会变得更加美好！
这次实践活动虽然已经结束了，但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里，我会充分发挥自己的能力，展现自我，积极向上，以更加饱满的热情和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战！
实践周实践报告(篇8)
在这个暑假里，我参加了大学生活中的第一次社会实践，在这为期十几天的时间里，我和一些高中同学参加了XX市环保局组织的“宣传环境保护，提高环保意识”的活动，为环保做出了一点贡献，同时也收获了不少宝贵的经验。
人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
在一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
在一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
我们去了新华书店，市图书馆查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，为了摆脱困难，在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯树脂（PS）。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
（一）视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾的一次性发泡塑料餐具和超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
（二）潜在危害：
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响
农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄，这将会是地球巨大的危机。
通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。虽然每天都有很多环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我们也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球我们共同的家园。
为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。
5、发现身边有破坏环境的行为时，要加以劝止。
经过这次的实践，我们深刻的认识到了环境保护的重要性。并且认识到杜绝塑料袋从根源上消除白色垃圾蔓延在我国是一项艰巨而长远的任务，我国国民已经非常习惯于使用塑料袋，积习难返，使用塑料袋的人占绝大多数。究其原因，是因为塑料袋确实给人们的生活带来了非常巨大的方便，因此在短期内杜绝塑料袋是不可能的。这就迫使我们必须加强科技创新，尽快研制出比塑料袋更方便更环保的购物工具。这样才能使白色垃圾不再蔓延。
实践周实践报告(篇9)
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
今年暑假我终于下定决心要回家了，一回到家才发现在所有读书的朋友中我是最早回来的，有好多同学都去工作不回来了，在失望之际也激起我向他们看齐的决心。在我头脑中闪过的第一个名词是“诚星”，记得去年暑假帮朋友配机就去那里，当时那是一家新开的店走进去的第一感觉还不错，环境也很好（呵呵，本人对空气，声音，视觉要求比较高哦！）老板对我的第一印象也很好，过后我也过去坐了几次，聊聊天什么的，当聊到专业时，老板说以后如果要实习什么的可以到那里去…………甩甩头，决定要去诚星了。一年后重新走进诚星的感觉是她发展了，壮大了，这也在以后在跟客户的聊天中可以证实到着一点。
跟老板讲明了实践的目的，他就爽快的答应了，他帮我介绍了一下其他员工，一个叫啊智，和我同龄，还有一个叫奕民，一个和我同姓，叫江文鑫（“总工程师”呢），还有一个丽娜，负责培训部门的。介绍完马上进入正题了，亮（老板）叫我马上装台电脑给他看看，啊智就在旁边帮忙指点一些细节的东西。比如注意安装支撑主板的铜柱，各种螺丝钉分别是锁什么器件的，机箱连线及注意主板上面的提示。在这些小细节磕磕碰碰，边讨论边学习终于在下班前装好一台裸机了，花了有两个小时的时间。晚上就放下手中的工作先处理下午送来的两台系统有点小毛病的电脑。第二天又开始摆弄那台电脑了，分区，格盘，装系统，可是这台机子配置低了点，亮要求装98，店里装98都是在dos下从硬盘安装的，这我没想到，dos命令也忘光光。刚开始工作说实在有点怕生，不敢问太多，怕人家烦，所以就自己上网找资料，再问一点点，搞了老半天终于在奕民的帮助下学会了从硬盘安装98系统了。接下去的时间又被其他事占用了，第二天晚上初出茅庐，去上门维护，还挺顺利的。第三天了，我的那台电脑还没弄好，赶紧安装一些常用软件和培训软件，就在进行网络调试时又遇难题了。
无论怎么弄网络就是上不了，请教了啊智和奕民还是不行，没办法系统有重新装了好几次还是那样。说实话这个时候真的灰心了，没有动力了，第一台电脑弄了三天还是没弄成，老板没炒我我自己都退却了。就在这时候江总回来了（江文鑫，我们都这么叫他），这是我这三天头一次见到他，不知道他有多忙呢。他简单的听了我们说的症状，两分钟后那台电脑就在他手里起死回生了。惊讶之余我们一群人围过去，经过我们的“威逼利诱”，他就像老师一样拿起一张纸和一根笔教起我们来了。原来安装完网卡后很出现了两个internet协议，一个是tcp/ip还有一个tcp/ip（拨号网络适配器），是那个拨号网络适配器在搞鬼，把它删除后重新分配了ip填写了网关和dns就可以上网了。在接下去的工作中也常出现这个问题，我都迎刃而解了，后来总结有的98系统安装完网卡会出现那个问题，__p基本没遇到。江总的帮助使我重新燃起“战斗的火焰”。
一个星期过去了，在亮和各位前辈的帮助下我基本上对店里的业务熟悉了，电脑维修组装思路也清晰了许多。本来想实践一个星期的，但是亮看我能帮他忙了，就提出让我做久一点，然后定了工资。这是我没想到的，高兴的答应了。
接下去的那几天，亮都亲自教我一些实用的东西，比如判断机箱电源的好坏，电源短接法，就是把机箱电源接主板的那条排插正面，也就是有一个扣的那面的右边三四两根线短接起来（黑，绿两根）如果电源风扇能正常转，那说明那个电源90%没问题。要是换一个新的可以，原先的那个不能用则说明电源内部有损坏，导致输出功率太小，不过这样的电源还可以卖给那些只想给光驱供电听cd的人，这样双方也很实惠。
过了几天有一台电脑搬过来说是不能开机，刚开始电源还能转，不过没转两下就不动了，然后我就用电源短接法试了好几次都不行，换了一个新电源，可以启动，顺利进入系统，换上原先的还是不行。这时江总都一直在旁边看着，他说这样并不能就给这个电源判死刑，我迷惑了。他解释到，电源也有过电保护，把它接好不要通电，电源和复位键多按几次，然后再通电看看可不可以，要是不可以再换掉。我按照他的方法试了一下，嘿嘿，果然被他说中了，给机箱电源放完电再通电果然那个电源又能用了。
一眨眼十天过去了，这十天是最忙的十天，学习的东西也最多，几乎什么东西都有涉及到，比如打印机，复印机，传真机，扫描仪，录像系统，点歌系统，网络布线，还有很多很多。最有趣的是网线的制作，他们说要是冬天的时候拉得手都僵硬了。
就在这时候，来了一个新同事叫戴旭毅，是北交大计算机系的，他本来是送显示器来修理的，交流了一下，看这里环境还可以就也留在店里帮忙了。过了几天又来了一个新同事，叫陈一鸿，是泉州师范的，还是他们学校计算机协会的会长呢。店里面比平常多了三个，顿时热闹起来了。我们三个称放假打工这几天是店里的“黄金时期”，说实话也是这样，每天做的事情多了，客户的问题迅速解决了，店里的经济效益和客户的评价都高起来了。记得有一天，我一上班就接了一个上门维护的case，刚到客户家不久戴旭毅进来了，原来老板不知道我来了，就叫戴旭毅来修。后来两个技术员就在客户家和主人边聊天边修电脑，不一会就弄好了，还教了那个客户一些电脑维护基本常识，害他感动的要命。老板找我们谈天的时候也讲了一件搞笑的事情：有个客户说，你们公司的技术员简直就是“海尔”，烟也不抽，茶也没喝，又很有礼貌。我们听得笑破肚皮了。
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实践周实践报告(系列七篇)
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实践周实践报告【篇1】
“健康所系，性命相托”。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌，遨游于知识的海洋，光阴似箭。医学知识，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。“决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸来到市里一所三甲医院实习，在这里，见闻感想不断地填充着我的躯壳。实习中的点滴，鞭策着我不断地思考，生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。
实习的第一天早上，我很早就来到了医院，带我的医生还没有去，我就去和护士站的陶护士打了声招呼，然后就安静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充满期待，似乎想了很多但好像又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很和蔼地叫上我去查房，问诊我在一旁记。感觉真的很神奇，早上收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进行了手术。
看给一病人换药时，我开始懂得作为病人是多么多么痛苦而又无奈的事情。她促肉芽组织生长作用)，她又痛苦的呻吟起来，走出病房，我问刘老师是怎么回事，他说留在外面的是小肠……
我开始真切地体会到病人的疾苦!
通过了解病情，得知其因溃疡性结肠炎结肠肝区梗阻行“右半结肠切除术”，术后一月余患者切口处见食物残渣流出，以“换药，就出现了先前那一幕。
当第一次进入中心手术室，我内心充满的不是激动，而是压抑，是震颤。平躺在手术台上的是一竟比我还小1岁的女孩儿，要做“脾脏切除+胃底贲门周围血管离断术”。被诊断为“1.门静脉海绵样变性并肝硬化门静脉高压2.胃底静脉曲张3.慢性浅表性胃炎伴糜烂”。
在感慨病人命运不济的同时，我开始反思自己，反思自己将要从事的职业，开始意识到医生的神圣职责。“救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的誓言不断在脑海回旋。我告诫自己：要做一名优秀的医生，要除人类之疾病，助健康之完美。
我觉得作为一名优秀的医生应该具备“五心”：即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析，对病人解释工作要耐心细致，让病人多些安心，少些顾虑;对待病人要富有爱心，能够站在病人的角度为他们考虑，特别是在病人入院和手术之前，要多关爱病人，多于病人交流沟通，消除其内心的恐惧与不安;对疾病的治愈要抱有信心，不管再疑难的杂症，只要病人或其家属不放弃，医生就应该不抛弃，要相信自己，要赋予他活下去乃至康复的机会;对待日常工作或是手术要有责任心，医嘱要开得适合准确，手术要做的精准完善;对待自己更要有进取心，要不断的积累经验，也要不断的学习，要拥有广博的医学知识更要有高超的专业技能。
同时我也深切体会到，医生工作是辛苦的。早上病史及现状，要分析病情、给出最佳治疗方案。此外，手术后的病人伤口要进行换药，不时还有急诊病人……
但当看到痛苦而来的病人含笑离开医院的时候，也许就会觉得自己所做得一切都是值得的。所以当医生一定要当个好医生，做个学会为病人着想、能够与病人同疾苦共欢笑的医生，那样才不会觉得工作枯燥、繁重。病人把他们的生命放心的交到了我们的手里，我们就应该担负起这个责任，尽全力还他们健康和欢笑。如果认为这些工作枯燥抑或繁杂的话，那就一定不要来当什么医生，心中没有病人的医生一定不是个好医生，也一定医不好病人。
正如科室主任曾要求：医生一定要尽责，要不断提高自己的技能水平，在必要时要能够独当一面;做手术务必精准，要避免乃至术后并发症的发生;对病人要多关心，解释工作要到位，少让病人或其家属为因各种各样的问题而争吵。
对待病人，也许一句简单的安慰语、一次问候、一个细小的动作就会让其流露出久违的笑容。病魔已经把他们折磨的痛苦不堪、疲惫不堪，作为医护人员只有学会理解、同情病人。心中装有病人，才能不断鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本职工作，才配的上“白衣天使”之尊称。
实践周实践报告【篇2】
让我们定义一下“铁人实践”。铁人实践是一种对个人意志、毅力和身体极限的挑战。它要求参与者在特定的时间限制内完成一系列体力和心理上的极限考验。铁人实践通常包括游泳、骑自行车和跑步三个环节，长度分别为3.86公里、180.25公里和42.2公里。完成整个比赛需要超人般的耐力和毅力。
我选择参加这个考验，是因为我想证明自己能够战胜自己、超越自我。我想在这个过程中感受到身体和心灵的极限。我在备赛阶段就知道这个挑战不容易，需要我有足够的准备和决心。因此，我制定了周密的训练计划，并开始严格执行。
游泳是整个比赛的第一部分，也是我最担心的一个环节。我参加了游泳俱乐部，并且每天都坚持练习。最初，我只能游几百米，而我的目标是游完3.86公里的距离。逐渐地，我提高了游泳速度和耐力，直到我能够连续游两公里。这是我在备赛过程中最大的突破之一。我也意识到在铁人实践中，关键是坚持，不断战胜自己的限制。
接下来是骑自行车环节。这是比赛中最长的部分，也是最耗费体力的一环。为了适应长时间骑行，我每个周末都骑几十公里的路程。我选择了具有不同难度和起伏的路线，以增强自己的适应能力。在陡峭的山坡上，我能够感到双腿的酸痛和疲劳，但我知道这是提高自身能力的一部分。通过不断的训练和调整，我逐渐提高了速度和力量，成为一名有经验的骑行者。
最后是跑步。跑步不仅需要体力，还需要心理上的坚持和毅力。我每天都会跑步，以保持耐力和速度。我选择了不同的跑道，包括跑道、山地和公园等。每一次跑步都是挑战，但我从未放弃。我告诉自己，只有克服困难，我才能达到我的目标。通过自律和努力，在训练的最后阶段，我能够跑完整个马拉松距离，并且保持了比较稳定的速度。
最终的比赛日到来了。我在队友和观众的鼓励下，全力以赴地参加了比赛。游泳、骑车和跑步的过程充满了个人挑战和极限考验。而且，整个过程中天气炎热，让我更加疲惫。我的意志和毅力让我坚持下来。当我迈过终点线时，我感到异常自豪和满足。
通过这次铁人实践，我深刻体会到了毅力和坚持的重要性。它们是我成功的关键。参加铁人实践的过程，锻炼了我的身体和心灵，让我更加坚强和自信。这次经历也教会了我如何克服困难，战胜自己的心理障碍。
铁人实践是一次挑战，更是一次成长。无论是训练过程还是比赛本身，都需要我用心投入和全力以赴。通过铁人实践，我不仅证明了自己的实力，还赢得了自己内心的尊重和敬佩。
小编认为，铁人实践是一次通过身体和心灵的挑战来测试个人极限的经历。在这个过程中，毅力和坚持是必不可少的。通过我的努力和付出，我成功地完成了这个挑战，并且取得了非凡的成就感。我相信这次经历将对我的未来起到积极的影响，让我更加坚强和自信地面对生活中的各种困难。
实践周实践报告【篇3】
我觉得作为一名优秀的医生应该具备“五心”：即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析，对病人解释工作要耐心细致，让病人多些安心，少些顾虑;对待病人要富有爱心，能够站在病人的角度为他们考虑，“健康所系，性命相托”。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌，遨游于知识的海洋，光阴似箭。医学知识，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。“决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸来到市里一所三甲医院实习，在这里，见闻感想不断地填充着我的躯壳。实习中的点滴，鞭策着我不断地思考，生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。
实习的第一天早上，我很早就来到了医院，带我的医生还没有去，我就去和护士站的陶护士打了声招呼，然后就安静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充满期待，似乎想了很多但好像又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很和蔼地叫上我去查房，问诊我在一旁记。感觉真的很神奇，早上收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进行了手术。
看给一病人换药时，我开始懂得作为病人是多么多么痛苦而又无奈的事情。她促肉芽组织生长作用)，她又痛苦的呻吟起来，走出病房，我问刘老师是怎么回事，他说留在外面的是小肠……
实践周实践报告【篇4】
在校园里，实践是学生们提升能力和拓展视野的重要途径。作为一名大学生，我深刻认识到实践是能够帮助将理论知识运用到实践中的重要方法。因此，我积极参与了学校举办的校级实践活动，并从中获得了丰富的经验和收获。
一、选题与准备
在选择实践项目时，我结合自己的专业背景和兴趣，选择了一项有关环境保护的主题。我深知当前环境问题的严峻性，决定以此为切入点，通过自己的努力，为推动环境保护工作做出些微的贡献。
在准备阶段，我查找了大量的文献资料，并与导师进行了多次研讨，制定了详细的工作计划和实践目标。我选择了一个社区作为研究对象，计划通过调查、采访和实地考察等方式，深入了解社区的环境状况、环保意识以及存在的问题。
二、实践过程
实践过程中，我采用了多种方法进行数据的收集和分析。我编制了调查问卷，对社区居民进行了一对一的问卷调查，了解他们对环境保护的认知和态度。同时，我还通过实地考察，观察了社区周边的环境状况，并采取照片记录的方式，为后续研究提供了直观的依据。
在采访的过程中，我联系了社区的环保志愿者团队，并参与了他们的活动。通过与志愿者团队的合作，我深入了解到他们在社区中的环保工作，包括垃圾分类、植树造林等活动，并与他们交流了环保意识的重要性。
三、实践成果与收获
在收集了大量的数据和材料之后，我将其整理、分析，并撰写了一份详尽的实践报告。通过对环境保护现状的调查，我发现社区居民对环保问题的认知还存在不足，大部分人缺乏对环境保护的重视。我还发现，社区的环境污染主要来源于垃圾分类不彻底和缺乏有效的环境培训等原因。
通过这次实践，我不仅加深了对环保问题的认识，还提高了实践能力和专业素养。通过深入的调查和实地观察，我更加清楚地认识到，环境保护需要每个人的共同努力。我在实践中学会了团队合作和沟通技巧，并通过与志愿者团队的协作，获得了宝贵的团队经验。
我也通过实践认识到，实践是一种锻炼自己的机会，只有在实践中，才能将书本知识转化为实际能力。在这个过程中，我不仅提高了自己的学术水平，还培养了解决问题和分析能力，这对我日后的学习和工作具有很大的帮助。
这次校级实践活动让我收获颇丰，提高了自己的实践能力和专业素养。通过深入的调查和实地考察，我对环境保护问题有了更深刻的认识，并在实践中锻炼了自己的能力。这次实践使我充实了自己的实践经验，增长了见识，也增强了我对环保事业的信心。未来，我将继续积极参与校级实践活动，不断提升自己的能力，为建设美好的社会贡献自己的一份力量。
实践周实践报告【篇5】
摘要：
本报告旨在总结和分享我在客服领域的实践经验。我在过去一年里，在一家国际知名电子产品公司担任客户服务代表，并且与客户进行了大量的沟通和支持。在这篇文章中，我将详细介绍我的客服实践，包括面对客户问题的解决方法、提高客户满意度的措施以及与客户建立良好关系的技巧。通过这些实践经验，我获得了丰富的知识和技能，成为了一名更优秀的客服代表。
1.
客服是公司与客户之间的桥梁，负责回答客户的问题、解决客户的困惑、提供技术支持等。作为一名客服代表，我深深体会到了客户的需求和期望，以及如何应对各种挑战的重要性。
2. 解决问题的方法
在客服工作中，经常会遇到各种各样的问题。以往的经验告诉我，首先要耐心倾听客户的问题，并迅速做出反应。然后，通过问问题、提供解决方案或技术支持来解决问题。如果问题复杂，我会协调与其他团队进行合作，确保问题得到及时解决并向客户提供满意的答复。
3. 提高客户满意度的措施
客户满意度是衡量客户对公司产品和服务的满意程度的重要指标。在我的客服实践中，我努力提高客户满意度的措施主要包括以下几点：
- 快速响应：尽可能及时地回应客户的问题和需求，确保客户的时间不会浪费。
- 个性化服务：根据客户的个体需求，为其量身定制解决方案。
- 积极沟通：与客户建立良好的沟通渠道，及时解答问题并回馈反馈。
- 培训与培养：不断提高个人技能和知识，以更好地为客户提供帮助。
4. 与客户建立良好关系的技巧
建立良好的客户关系是客服工作中的重要方面之一。通过与客户建立信任和友好的关系，可以提高客户满意度，并有利于公司与客户之间的长期合作。在我的实践中，我采用以下技巧与客户建立联系：
- 主动倾听：详细了解客户的需求，了解他们的困惑和期望，并提供合适的帮助。
- 语音表达：用友好、专业的语气与客户对话，以确保有效的沟通。
- 解决问题：努力回答客户的问题并解决他们的困扰，甚至超出期望值。
- 跟进：不断关注客户的反馈，并向他们提供必要的帮助和支持，以确保客户满意度。
5. 总结与反思
我通过客服实践获得了宝贵的经验，并且不断提高自己的专业技能。我学会了如何有效地解决问题、提高客户满意度并建立良好关系。作为一名客服代表，我深深理解客户的需求和期望，也懂得如何更好地回应和满足这些需求。将来，我将继续努力提升自己的技能，成为一名更优秀的客服专业人员。
参考文献：
[1] Customer Service Best Practices: How to Fix Your Customer Service, HubSpot, 2021
[2] 6 Tips for Building Customer Relationships That Last, Salesforce, 2021
实践周实践报告【篇6】
早已订好16号去往xxxx的车票，离开前一日，我们决定登上xxxx，最后看一眼这个停留了7日的地方——ｘｘｘｘ。
虽是起了大早，xxxx上却有许多人，不同于其他名岳，xxxx上来来往往多事本地人，有老有少，有结队而行，有零零散散，在这样的生活细节中总能发现这里人优质的生活态度~
我们一行顺着山路前行，来到位于山腰的玉台寺。寺内香火鼎盛，香客不可胜数。钟楼前的树上，系满了红色布条，一树的心愿，一树祈祷，一树真诚，一树繁华。这繁华与钟楼的沉静恰成对比，似乎产生了令人安心的法力，连空气都是静谧的。稍拜拜神佛，我们继续上行。
南方的山不同于北边，没有惊险陡峭，满眼是秀丽温婉。从玉台寺向上，一路都没有台阶，缓缓的斜坡，走起来并不费力，总有闲情留心沿途的风景。从山腰向下看，便可俯览新会全景，依山傍水，难怪这座城市这样幸福~山坡上隐隐还能看到玉台寺的飞檐，有古有今，构成一幅奇妙的画卷。沿途有许多北方不常见的植物，路边的小花引得许多蝴蝶流连，有许多大蜘蛛，一开始吓我们一跳。恰逢一队老奶奶结伴上山，她们一路唱着山歌欢声笑语，引得我也悄悄一同哼唱起来，心情不断向上飘扬~
这里是梁启超的故居，这里不大，各种设施却十分完善。从前有座小城，城中住着一群幸福的人~别了，新会。别了，ｘｘｘｘ。
火车摇摇晃晃，接下来还有26个小时，我们将从南至北，我还有足够的时间回味，足够的时间准备。趁着青春年华大好，有这么一次机会，穿越南北，认真地看一看我们的土地，这是值得的，这是美好的。读万卷，行万里。学者，无疆。
实践周实践报告【篇7】
学术实践报告: 高中生物实验 - 遗传的奥秘
引言
遗传是生物学中极其重要且引人入胜的一门学科，它探究了基因在后代之间的传递方式和遗传变异的原因。为了更好地理解遗传学，我们在高中生物实验课上进行了一系列的实践活动。这篇学术实践报告将详细记录我们的实验步骤、观察结果以及我们的结论。
实验一：基因型与表现型的关系
我们的第一个实验旨在探究基因型与表现型之间的关系。我们选取了果蝇作为实验对象，因为它们具有简单的遗传特征和短生命周期，方便我们进行观察和数据收集。
首先，我们收集了两个不同表现型的果蝇：一个是具有红眼的正常果蝇，另一个是具有白眼的突变果蝇。我们对这两种果蝇进行交配，收集了数百个后代。
通过观察后代果蝇的眼睛颜色，我们得出了以下结论：红眼是一种显性表型，而白眼是一种隐性表型。这意味着只要一个基因中有一个红眼基因，果蝇的眼睛就会表现为红色；只有当基因中的两个基因都是白眼基因时，果蝇的眼睛才会表现为白色。
实验二：基因的分离与连锁
我们的第二个实验目标是了解基因的分离和连锁现象。为了达到这个目的，我们选取了豆科植物豌豆进行实验，因为它们具有许多可以表现为二态性特征的基因。
我们选择了两个基因特征：形状和颜色。形状分为圆形和皱纹，颜色分为黄色和绿色。我们通过交配不同的纯合子并观察F2代的后代，收集了大量的数据。
通过分析我们的数据，我们发现形状和颜色基因之间是相互独立分离的。这表明，基因在遗传过程中并不总是连锁在一起，它们可以独立地进行分离和组合。
结论
通过这个学术实践，我们对遗传学的理论知识有了更深入的了解，并获得了实践经验。我们观察和分析实验数据的能力得到了提高，并且学会了如何进行科学实验和正确记录实验结果。
遗传学的奥秘开始逐渐揭开在我们面前，在未来的学习中，我们将继续探索遗传学的更多领域和实践方法。希望通过这些实践，我们能对生物学的核心原理有更深层次的理解，为未来的科学研究做出贡献。
道德实践报告(精华10篇)
光阴如梭，我们也成为了经验丰富的职场人，需要对这段时间的工作进行一个总结，总结是回顾过去，总结就是避免错误是要的，成功的经验是要积累的，以后遇到这样的问题才能游刃有余。我们应该从哪里着手写工作总结呢？以下是小编为大家收集的“道德实践报告(精华10篇)”欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
道德实践报告 篇1
在现实生活中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编为大家收集的大学学生道德素质状况社会实践调查报告，希望对大家有所帮助。
近年来，高校录取率不断提高，教育普及进一步发展。但高学历是否就意味着高的道德素养?德才兼备是我们每个人希望做到的，但现实中两者并不一定是正比例相关。一些大学生违背道德，甚至泯灭人心的事，在网络媒体发展的状况下，时常“活生生”出现在人们眼前。作为温州大学的大学生，我们有必要审视自我，了解环境。特作此调查。
一.调查的方法与内容
本次调查报告由温州大学学生处信息调研队发起，主要以问卷调查的形式展开，调查的主要对象为温州大学在校大学生，调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。通过反馈回来的调查表统计总结得出温州大学在校生在道德素养方面存在的问题。
二.调查报告的分析
本次调查发放问卷350份，收回326份。
1.道德素质基本认识
首先，什么是道德素质?89.9%的受调查者认为是一种道德修养，89.7%的同学认为是一种道德情操，认为是一种文化素质的占71.3%，还有59.7%的同学将之认可为一种心理素质。本题既然为多选题，并且每个选项都有半数以上人选择，可以看出道德素质是多方面综合性的。它既是一种内在的修养，也必会受到心理文化各方面因素的影响，随后通过一定的外化，将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。
在对当今大学生道德素质水平的认识上，认为非常好和好的总共仅占xx年志愿者，只是为了取得相应学分，不是为志愿而志愿，只是为学分而志愿。但是试想，如果志愿者活动没有相应的学分奖励，当代大学生又有多少能发自内心不求回报去做这一份事业?这是值得人们反思的问题。
如果你的舍友在出门前忘了关台灯或热水器，导致台灯或热水器开了整整一早上，你会怎么做?
80.1%的人会与其沟通，希望对方下次注意;8.6%的同学会选择保持沉默，但是心里会就此留下疙瘩;另有11.3%的人持无所谓态度。随手关灯关热水器是一个需要养成的好习惯，生活中确实会出现由于一时马虎而忘记关灯关水一类的事，这个时候，作为寝室成员，就应该互相沟通，互相体谅，互相帮助来养成这种习惯。
你是否介意不道德的行为?
69.8%的同学表示介意，16.1%表示不介意，另有8.8%和5.3%的人表示无所谓和习惯了。在遇到不道德的事情时，25.7%的人会坚决反对，21.2%的人选择随波逐流，47.1%的.人会提出自己的看法，6%的人睁一只眼闭一只眼，当做什么都没发生。
对于不道德的行为敢言敢指出，才能避免这些行为更加猖狂。但现在的风气是，公交车上如果有人在实施偷窃，很少有人敢正义指出。这是社会的悲哀所在。
接下来是一些不好的有违道德的做法，列表来说明：
你或你的同学是否出现以下状况 是 否
乱吐痰 27.7% 72.3%
乱穿马路 73.3% 26.7%
乱扔垃圾 61.5% 38.5%
随口说粗话、脏话 55.9% 44.1%
作弊 41.8% 58.2%
说谎 42.3% 57.7%
抄袭 50.9% 49.1%
其中对于考试作弊现象，我们又进一步对其设置了问题调查： 你对考试作弊持何种态度? 是 否
不能接受，自己从来不作弊 30.2% 69.8%
可以理解，学生压力太大 38.0% 62.0%
可以理解，为了考高分 28.0% 72.0%
可以理解，总比补考好 30.5% 69.5%
没什么大不了，我也做过 11.8% 88.2%
没什么大不了，不被抓就ok了 16.6% 83.4%
其他 5.8% 94.2%
在周围人对父母是否孝顺的问题上，仅33.2%的人认为这一方面做的好，60.7%认为一般，还有6%的学生认为做的比较差。孝敬父母是中华传统美德，如果连这一点都无法做到，其他道德之事恐怕也不必再谈。
那么所有这些不道德没素质的行为产生的原因何在?
你认为产生不道德和没素质行为的原因是什么? 是 否
图方便 51.1% 48.9%
不那么讲究 44.6 % 55.4%
大家都这样，我也这样 35.8 % 64.2%
习惯成自然 50.1 % 49.9%
社会风气造成 69.0% 31.0%
个人意识太差 55.2% 44.8%
缺少宣传和教育 32.5% 67.5%
人性本恶 13.4% 86.6%
原因各方各面，有主观，有客观。但所有都不能成为道德素质下滑的借口。
三.本次调查总结
据有效统计，总体上看我校学生对于网络都有一定的认识，但是其中的问题还是不容小视，忽视不道德因素做缺乏素养的事的人并不在少数，这其中有主观的原因，也有客观的原因。
通过本次社会实践调查，就如何解决网络问题提出三点建议：
一. 大学生反思自我，从自身点滴做起。很多大学生只注重专业技能的培训，而忽视了人立于世的根本。只有先学会做人，才能做学问，才能成就我们各自的人生道路。
二. 学校作为教授知识的场所，不仅要将学生培养成才，更重要的是培养学生的道德观念，如果一个高学历高智商的人没有道德的约束，那么很可能给社会带来的不是贡献而是危害。
三. 扩展到更大的层面，便是整个社会的责任。居鲍鱼之肆，久不闻其臭。如何改善这个社会大环境?说到底还是需要从小处做起。人与社会不可分割，相互影响，相互作用。
相信通过学生道德意识的提高，学校德育工作更有效的开展落实，国家对道德工作和谐社会的大力关注。大学生道德素质问题会得到进一步的改善。
道德实践报告 篇2
一、调查目的：
未成年人是我们的未来和希望，加强和改进未成年人思想道德建设，是培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，确保党和国家事业后继有人的重要举措。他们的思想道德状况如何，不仅直接关系到现阶段中华民族的整体素质，而且关系到我们民族未来的素质，关系到国家前途和民族命运。
为了更好地贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，了解市我未成年人思想道德状况，在我市初高中中展开了一次问卷调查。目的在于：全面了解、掌握我市未成年人思想道德建设的现状，分析解决存在的主要问题，为进一步加强和改进我市未成年人思想道德建设提供理论依据，为未成年人的茁壮成长创造有力条件。
二、调查方法对象：
本次问卷调查从我市市区初中和高中随机抽取6所学校（初中3所，高中3所），每所学校100名学生，共600名学生作为调查样本，回收有效问卷569份，回收率为94.8%。主要涉及未成年人对人生和理想的态度、对社会公德的认可程度、对国家大事的关注程度以及能够反映未成年人思想道德状况的一些问题。
1.从年龄上看：主要是18岁以下的未成年人，分布在12～18岁这个年龄段，且15～17岁的未成年人占到一半左右。这个年龄段的未成年人思想活跃，辨别是非能力较强，能够很好地阅读和填写调查问卷。 2.从性别上看：男女比例相差不大，男性272人，占47.8%；女性297人，占52.2%。男女比例相当，可以全面地了解未成年人的思想道德状况，不至于出现偏差。
3.从形式上看：本次调查采取抽样调查的形式进行，每所学校随机选取100名学生作为调查对象，在主抓德育老师和班主任的监督下完成问卷填写。
4.从态度上看：本次调查得到了调查学校老师以及调查对象的大力支持和积极配合，态度认真、诚恳。 5.从质量上看：问卷填写的质量和回收率都很高，这为下一步统计分析创造了条件。
三、调查结果
调查结果表明，如今未成年人的人生观价值观明确，具有很强的社会公德意识，愿意参加社会公益活动，但同时也存在一些问题如理想信念淡化，价值观念带有一定的功利性等。
（一）积极的思想道德状况
1.人生观和价值观比较明确
在回答“你对自己的前途是否有信心”时，有74.3%的人回答“充满信心”；在回答“你对人生的态度是否乐观”时，有57.6%的人表示“很乐观”；在回答“人生价值在于奉献还是索取”时，有80.5%的人认为人生的价值体现在奉献之中；在回答“做人最重要的品质是什么”时；有43.6%的人认为诚实是做人最重要的品质，
其次是光明磊落，占33%。这些数据表明，在传统教育观念和社会环境的大背景下，我市未成年人的人生观和价值观没有出现偏颇，紧跟时代的主流。
2.具有很强的社会公德意识
当问及“在公共汽车上，遇到老弱病残时你会主动让座吗”，选择“经常会”的有381人，占67%，选择“有时会”的有184人，占32.3%，这两项之和占99%以上；当问及“不小心将垃圾扔到垃圾箱外，你会怎么做”时，有492人选择“捡起来重新扔进去”，占86.5%；当问及“你是否愿意参加集体活动”时，有526人表示“非常愿意”，占92.4%；这些数据说明这一代的未成年人没有忘记中华民族的传统美德，集体意识和社会公德意识都很强。
3.比较愿意参加社会公益活动
当问及“你对参加社会公益活动的态度如何”时，选择“经常主动参加”的有180人，所占比例为31.7%，选择“看到或碰到才会参加”的有230人，所占比例为40.4%，两项之和为72.1%；当问及“你对社会爱心捐款活动的态度如何”时，选择“积极参加”的有299人，所占比例为52.5%。这些数据表明，我市未成年人在社会公益活动的参与态度上是积极的，这对培养未成年人社会责任感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，形成团结互助的良好氛围是大有帮助的。
4.学习目的明确
在回答“你学习是为了什么”时，选择“为了改善家庭条件”的有63人，占11.1%；选择“为了找个好工作”的有82人，占14.4%；选择“为了回报社会”的有82人，占14.4%；选择“为了自己有个好的发展前途”的有302人，占53.1%；选择“为了兴趣学习”的有40人，占7.0%。这说明不论选择哪一项，都表明我市未成年人有明确的学习目标且目的明确。
5.对国家大事、社会发展的态度明确
此次调查问卷对“国家大事、社会发展的态度”这一问题涉及以下几个选项，其中对“国家领导人换届选举”选项表示“非常同意”的占36.7%，“比较同意”的占38.1%，两项之和占74.8%；对“公民有义务保卫国家不受外敌侵略”选项表示“非常同意”的占80.1%，“比较同意”的占14.1%，两项之和占到94.2%；对“台湾是中国领土一部分”选项表示“非常同意”的占95.7%，“比较同意”的占3%，两项之和占98.7%；对“社会虽然存在问题，但主流是好的”选项表示“非常同意”的占38.1%，“比较同意”的占42.9%，两项之和占81%；对“社会发展的目的在于满足人民群众日益增长的物质文化需求”选项表示“非常同意”的占83.2%，“比较同意”的占11.4%，两项之和占94.6%。这些选项选择“无所谓”和“非常不同意”的比例较少，说明我市未成年人对国家和社会的发展还是非常关注的，且所关注的问题有一定的层次和水平。
（二）消极的思想道德状况
1.理想信念淡化
我市一部分未成年人，对社会、对自己的人生缺乏理想信念；对历史杰出人物缺乏仰慕之心，缺少应有的敬重。从问卷的统计结果看：一部分未成年人缺乏远大的理想抱负，当问及“你的人生理想是什么”时，“享受生活”成为首选，比例为32.7%；其次是“考上好大学，将来有好工作”，比例为26.9%；
2.价值观念带有一定的功利性
我市一些未成年人片面追求经济利益，价值观扭曲，被极端个人主义和享乐主义所蒙蔽，这些令人担忧的问题无时无刻地影响着未成年人的心灵。据调查问卷显示：“做一个有钱人”和“赚大钱过富裕生活”成为一部分未成年人的人生理想，二者之和所占比例为14.8%。当问及“你将来会成为什么样人”时，有38%的人“认为自己将来大概会成为有名的人”，有45%的人“认为自己将来大概会成为有钱的人”，在选择这两项的学生中，有部分学生还选择了“事业上成功的人”，“对国家和社会有用的人”，这反映出学生对个人人生的选择和判断，具有多重性，且更加现实，并带有一定的功利性。
3.诚信缺失现象严重
目前，我市未成年人“诚信缺失”现象相当普遍：考试作弊，蒙骗家长，抄袭作业，敷衍老师都是其表现。据调查问卷显示：仅有20.9%的人认为做人最重要的品质是“诚信”，而当问及“你认为日常生活中，哪些品德比较重要”时，“信用”在15个选项中仅排在
治课或思想品德课、讲座或报告会以及班会或主题团会等，形式比较单一，内容空洞，学生参与积极性不高，教育效果不明显。
（三）家庭教育缺失
有的家长期望值过高，不顾孩子的生理、心理发展特点和个性，强行孩子按自己的愿望发展；有的家长则忙于生活奔劳，将教育责任全推给学校。单亲家庭、暴力家庭的孩子缺少父母管教、疼爱或叛逆或沉迷网络。这些家庭教育作用的阻隔，家庭核心作用的冲淡，严重地伤害着未成年人的身心健康，他们因得不到父母关爱或因父母的溺爱心理发展畸形，内心空寂，对现实极度不满，以伤害自己或故意犯错、犯罪的方法来引起父母的关注。
针对以上的分析加强和改进未成年人思想道德建设的对策与建议有：
（一）切实加强领导
我市各有关部门要进一步把思想统一到中央和省、市有关文件精神上来，按照中央的统一部署，真正把此项工作摆到全局的突出位置，切实承担起领导责任，扎实推进学校、家庭、社会三结合的德育工作网络的建设；更加充分地认识到加强和改进未成年思想道德建设工作的长期性和动态性，思想上做好长期努力的准备，工作上常抓不懈，及时跟踪，不断研究分析新情况，探索工作规则，把我市未成年人思想道德建设工作推向一个崭新阶段。
（二）净化社会环境
我市有关部门在净化社会环境方面应从以下几方面入手：一是积极引导未成年人正确看待社会现象。当前，一些社会不良现象确实对未成年人造成了一定的影响，但这不是主流，要引导未成年人正确看待这些社会不良现象，不要被这些社会不良现象所蒙蔽。二是加强市场监管，大力净化未成年人健康成长的文化环境。加强对网吧、娱乐、图书等场所的管理和整顿，净化文化市场，在全社会形成一切为了未成年人健康成长的社会氛围。三是整治校园周边环境。加强校园周边环境治理，定期组织开展校园周边环境专项检查。四是要开展荧屏声频专项整治活动。要坚决把住影视节目审查关口，严禁不宜于未成年人观看的广播影视节目的播出，对群众反映强烈的低俗节目，坚决加以整治，为青少年健康成长营造良好的社会环境。
（三）完善未成年人思想道德教育体系
我市进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的思想道德教育体系。这个教育体系应以学校为龙头、以家庭为基础、以社区为依托，将学校教育资源深入到社区、延伸到家庭，使社会教育、家庭教育和学校教育相互衔接，形成社会化、开放性的思想道德教育格局。在整体构建未成年人思想道德教育体系中，既要认真总结取得的经验，更要仔细查找存在的问题；既要认真学习和借鉴先进地区的经验，又要与时俱进，创新思路，不断创造新经验。
（四）要充分发挥学校的主渠道作用
我市各级学校不能片面地只抓升学率，要“一手抓学习，一手抓德育”，教书和育人两不误；在未成年人思想道德教育问题上，要充分发挥学校的主渠道作用。一是积极建立健全符合未成年人身心发展特点的思想道德建设评价体系，把开展思想道德教育与开展知识性、科学性、娱乐性、趣味性活动结合起来。二是采取有效形式对学生进行多样化的道德思维训练，不断提高学生履行社会道德准则和道德规范的本领，使其表现出一种良好的、稳定的心理状况，实现他律向自律的转变。三是要跳出传统的、滞后的教科书，从报纸、电视、网络、儿童读物和社会事件中寻找有关的素材，帮助学生懂得如何评价各种事件的意义和价值。从而提升道德健康水平。
（五）引导家长树立正确的教育观念
父母面对社会对未成年人的影响不是无能为力的，要采取积极的行动。一是父母要与孩子成为朋友，在日常生活中，和孩子一起看电视、上网，帮助他们选择健康有益的图书，并对看电视、上网时间给予合理的限制；和孩子共同评论某些有影响的社会事件、影视节目、网络内容或青春小说，给他们创造一个从环境中寻求道德认知和判断的机会。二是引导未成年人选择健康有益的朋友，批判地吸收外部信息，更好地了解自己、了解世界。三是父母要在文化素养、道德人格和教育观念上做孩子的行为榜样，提高科学教育子女的能力，尊重未成年人基本权利，切实承担起教育子女的责任，不能把家庭教育的责任推向学校和社会。
道德实践报告 篇3
对过去的大学生来说,大学校园里有一股无形的压力,大家都为未来而拼搏着,谈恋爱似乎显得如此的微不足道。华而对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的大学校园成为培植爱情之花最肥沃的土地。
李大钊说过：“两性相爱，是人生最重要的部分，应保持它的自由，神圣和崇高。”
四年大学生活的一个重要主题，大学生的心里也总是激荡着爱情的涟漪。那么大学生应怎样把握自己，处理好大学中的恋爱问题呢？
大学时代是人生美好的时光，对爱情的艳丽花朵，要悉心照料才会绽放的更加绚烂多彩。当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱，我们应该怎样看待?对此，我们组织了一次调查,来解决心中的疑惑。在对各系学生的走访调查中,我们了解到许多同学的真实想法,对待爱情,他们各抒己见。
1、使生活丰富多彩，摆脱生活上的寂寞
上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找朋友,找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系，这样，拥有了爱情，自然周末里便会有人陪你逛街，平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你便远离了寂寞。于是，认为两个人的世界远远比一个人的世界精彩。
2、思想比较纯洁，为了寻求真爱
据调查,49.3%的大学生在选择恋人时是经过深思熟虑的，“选择好一个人非常重要，因为当你选择一个人时,就意味着你选择一种生活，一种生命。一旦走了眼，那就意味着一场灾难。”
有60.7%的大学生恋爱是为了寻觅真爱,他们坚信“真爱无敌,真爱无言,真爱无限,真爱无悔。”
有的同学认为,在大学里如果遇到合适的,绝对不能放过,否则会成为一生中的.遗憾。
3、当学习与爱情相冲突时，该怎么办
高年级的学生认为这个问题很现实。管理系一位大四的学姐说:“太浪费时间了，我想考英语六级,还要考研。马上就进入社会了,学点东西才是最主要的,不要以后悔。”“现实一点好,先解决好大学里所要做的事。”大三的一名班干部这样说。所以在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法有点偏,学习与恋爱真的就那么相抵触吗?
所以也有不少同学以为“学习也不是孤立的,恋爱当然要面对。若你们在校园注定有一段邂逅,你要刻意避开吗?”可见,他们的看法还是较全面的,恋爱也并不见得就会给学习带来阻力,学习上的失利也不能归罪于恋爱。
对大学生来说，如果与爱情在大学时代相逢，那就应用心呵护，倍加珍惜。处理好恋爱中的各种关系，是对爱情的祝福，也是对自己的祝福，更是对未来人生的祝福.要珍视爱情，也要珍视事业，记住歌德的名言：'理想和爱情是伟大行为的双翼。'
4、对于失恋，又有何看法
大学生恋爱犹如空中楼阁一般，缺乏经济基础，社会基础，所以导致成功率不高，最后走到一起的并不多，这就表明要经历失恋的人群还很广。在调查中发现，有78%左右的学生能正确面对失恋。有的同学认为：“失恋，是人生交响乐中的一段小小的插曲，留下一段美好的回忆，丰富着自己的人生”。
有的人怕失恋，怕自己的恋爱失败，怕失去已得到的东西。这样的同学则是思想不成熟的表现，恋爱难道就是生命的全部吗？没有了爱情，友情、亲情依然还会陪伴着你。
失恋并不可怕，可怕的是你不敢正视失恋。
5、爱情与事业，就轻孰重
在调查中，我们提出“毕业后是先找工作还是先稳定感情”这个问题。有89.4%的大学生都不假思索的选择了前者，有65.9%的学生认为爱情应该建立在物质的基础上。一位恋爱中的男生说：“努力做好自己的本职事情，使自己多有些本事。”这说明，在大学生心中，事业还是重于爱情的。当然这并不是说为了事业可以抛开爱情，但爱情必须是建立在事业的基础之上的。的确，爱情的建立离不开基础，“万丈高楼平第起”，恋爱也是如此。
作为社会主义国家的大学生，有责任创造新型的，符合中国优秀传统文化和共产主义道德要求的爱情方式和行为，能体现出恋爱的纯洁和高尚，做到既不古板又不轻率，既炽热、活泼、丰富又理智和深沉，使恋爱双方都能获得一种积极健康向上的力量和美的享受。
大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，对于在大学生中出现的恋爱现念，我们要正确对待，积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。
注释：（1）李大钊《人民日报》
（2）歌德：《歌德语录》
道德实践报告 篇4
随着改革开放的发展，我们的生活也发生了翻天覆地的变化，在二十一世纪的今天，互联网的广泛使用是我们地球上的居民联系日益紧密。通过互联网的连接，我们和其他国家，其他城市的人们联系更加紧密。网络不仅加快了信息在全球范围内的传播与互动，也正在悄悄地改变着我们的生活方式、价值观念，网络实实在在的走进了现在人的生活，丰富了现代人的生活内容。网络在当今发挥着越来越大的作用，扮演越来越多的角色。
作为二十一世纪的青少年，学习和利用网络也成青少年成长生活中的一部分。网络不仅实实在在走进现代人的生活中也实实在在地对青少年这一社会群体产生了很大的影响。青少年的生活中出现了网络，青少年的生活也不开网络。网络对于他们来说，也许更像一张无形的网，网住了他们的生活，也网住了青少年的心。这张无形的网不仅给他们的生活增添了许多乐趣，但这张网也给他们徒增了许多烦恼。就像一个硬币的两面一样，网络带给青少年一个更宽广更新奇的世界，但是在这个网络世界里，青少年也碰到了许多他们不能明白的，也不知该怎样解决的问题。网络与许多事物是一样的，网络既有它自身的优越性，但它也有许多缺点。在此背景下，我想了解网络对青少年产生了怎样的影响。为此，我经过一周的时间，在我的家乡进行实践访问，研究当地网络对青少年的影响调查。
在这七天的时间里，我每天都出去对十岁到十八岁孩子们进行沟
通，询问他们有没有过上网的经历，上网时会选择做什么事，上网的地点在哪里，上网的时候他们内心的感受??等等很多的问题。我也去过我们小镇上正常营业的网吧，感受各个网吧的上网环境，了解各个网吧的收费标准，观察在网吧上网的各类人群。我试探性的询问每一个网吧的网管对于未成年进入网吧的态度。问他们会不会允许未成年进入网吧来上网，等等。我也与许多老师和家长沟通，问他们对于自己孩子上网的看法，老师和家长对网络的熟悉程度，他们上网的经历，以及他们上网时都会做些什么事情，他们是否会对上网产生依赖和沉迷的现象等一系列的问题。
我在这七天的时间里，前后询问大约40多个十岁到十八岁的不同年龄阶段的孩子，去了镇上大小七个网吧内上网，体验不同的网吧里不同的上网环境。我问了三十多位家长和十几位老师，我同他们交流，向他们提问，也记录了一些谈话和询问问题的答案。在这一周时间里，我了解许多我还不知道的事情，从青少年的身上，老师、家长以及网吧管理员的口中得到许多信息，也使我更深地理解网络对青少年的影响。
要说网络对青少年的影响，首先要说明家乡所处的位置。我的家乡地处于张家口与北京的交界处，它位于张家口市的西南部，我的家乡是一个集镇，它的名字叫化稍营，下辖四个村庄，在我的家乡有宣大高速公路、大秦铁路，119国道穿过，很久以前就成为交通要塞，它也是一个重要的交通枢纽。常常有许多货物从镇上的仓库转向其他大城市。由于它的重要的地理位置，很多在大城市中流行的东西就会
迅速地传播到我的家乡。网络也不例外，我们村子中很多有钱人都很早买上电脑，拉上网线，安装宽带。所以网络很快进入了我的家乡。在我问到四十多个十岁到十八岁的孩子中间，有二十八个孩子回答说有过上网的经历。有八个孩子说他们很想去上网，有四五个孩子没有过上网经历。在这四十个孩子们中间，有过上网经历的孩子占大多数，一部分孩子想去上网，没有上网经历的孩子只占到一小部分。我想在我的家乡网络对于孩子们并不陌生，大部分的孩子都有机会接触网络。
我问孩子们上网时都做什么事情，孩子们说的最多是上网打游戏，网上聊天，看电影，电视剧，听歌。利用网络查找资料进行网上学习的孩子们只占一小部分。玩网络游戏，网上聊天是孩子们上网时做得最多的事情。对于我自己来说，我上网的时候经常网上聊天，看电影，电视剧，我不喜欢玩网络游戏。我问他们为什么喜欢玩，他们说子啊游戏中能找到刺激感，成就感。
青少年群体作为网络游戏使用者的大多数，也成为网络游戏运营商的最大消费者，这些孩子们最常玩的游戏很多都充满暴力打斗，玩网络游戏虽然可以锻炼青少年的反应能力，应变能力以及团队合作精神，但是网络游戏给孩子们带来的更多的是负面影响。对于处在人生成长关键时期的青少年来说，生理心理还未成熟，缺乏自控能力和自我约束能力。他们会很容易在网络游戏运造的虚拟空间中迷失自我。网络游戏内容的过于现实化，生活化，游戏中的打斗厮杀场面，虽一时带给青少年们快感，但是对武力的崇尚和追求，弱肉强食的观念，
会在不知不觉深入孩子们的思想观念之中。社会上不良风气也会带给他们。网络游戏里需要一定的武器装备。这就需要花钱去购买这些装备，不断升级，不停地冲关，购买的武器装备也会越来越多。这对于青少年来说在网络游戏中的花销也会越来越大。越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏，有些孩子甚至患上了网游成瘾症。长时间连续上网，会造成情绪低落，眼花，双手颤抖的不良反应，会使青少年感到头晕目眩，疲乏无力，食欲不振，焦躁不安，长时间上网严重透支他们的体力，会对他们的身体发育产生不良影响，也会影响他们上课学习的质量。
我问过很多孩子，他们其中有上网时间最长能坐在电脑桌前十三个小时不动弹，不吃任何东西。我很惊奇为什么他能坚持那么久坐在电脑桌前玩游戏，他告诉我就坐在那里玩嘛，游戏过不了关我是不会下机，要是我自己一个人关机不打游戏，游戏里的朋友们会说我不讲义气，而且他们辛辛苦苦打下的成果因为少了我一个人输了怎么办。我才不当罪人呢。
我有一个哥哥，他大我两岁，他很聪明，他在学校里学习成绩名列前茅，我大伯为了奖励他努力学习，给他买了一台电脑在家里安上网线。这本来是鼓励哥努力学习的好事，可是哥哥自从有了电脑之后，一放学就跑到电脑桌前玩网络游戏，大伯喊他吃饭，让他去做作业他也不听，一直趴在电脑前打游戏，他经常熬夜打游戏，直到晚上两三点钟才去睡觉，第二天他又早早起来去上课，哥哥在电脑桌前整整玩了三个月游戏，在这期间他上学是上课趴在桌子上睡觉，不好好
听讲，学习成绩直线下降，大伯劝他也不听，还是一直玩游戏，在期中考试时他从班上第二名跌到班里倒数第七名。哥哥把成绩单拿回去时，大伯气急了。给哥哥一顿暴打，一气之下还把电脑也给砸坏了。从那之后，哥哥再也不去万网络游戏，安安心心静下心来学习学习成绩又提升上去了。我觉的，我哥哥还是幸运，他是悬崖勒马，急刹车，他从沉迷于网络游戏的深渊中走出来，还能回到原来的状态，我很替他高兴，也替他惋惜。如果没有这台电脑，这根网线呢？哥哥是幸运的，还好他自己有悔过之心，最终他能管住自己不再玩网络游戏。可是有些青少年就没有这么幸运了。
我曾经在电视看到一则新闻说，一位考入北京大学的学生，因为长时间沉迷于网络游戏，，耽误学业，最终被北京大学劝退。我在想这名大学生是多么可惜，他那么努力学习考取了北京大学，最终却因为沉迷于网络游戏而断送了自己的学业真的很不值得。有的孩子在玩了十二小时的网络游戏最后因心脏病突发，猝死在网吧。父母生他养他多么不容易，他却因为玩网络游戏失去了自己年轻的生命。他的父母该有多么伤心，多么难过。许多沉迷网络游戏的青少年，在他们身上发生多少让人悲伤惋惜的事情，我不是想说网络游戏多么让人讨厌，我想说的是网络游戏带给青少年的不利影响实在太大了。
网络是一个信息的集合地。它既是一个信息的宝库，同时也可以说它是一个信息的垃圾场。学术信息，经济信息，娱乐信息以及各种各样的黄色信息，暴力信息混杂在一起。网络在迅速传播良性信息的同时，网络它本身的无时差，零距离的特点，也使得不良信息以
前所未有的速度在全球扩散。但因为缺乏有效的管理，网上色情、暴力、反动的信息泛滥其中。青少年很容易在不知不觉中成为不良信息的污染对象，这些不良信息广泛传播，不仅危害社会公共安全，诱发社会犯罪，更严重威胁青少年学生的健康成长。
网络已经成为青少年生活的一部分，它带给青少年的既有积极影响又有消极影响。有了网络，加快了学习的传递，开阔了人们的视野。青少年可以用网络来进行学习，查找学习资料，增长青少年的见识和学识。很多孩子通过学习电脑知识设计自己的学习网页，网上聊天扩大了青少年们的交友范围。我问过这四十个孩子，有上网经历的孩子们说他们在网上能找到很多和他们学习相关的资料，能在网上学习到课堂老师没有教到的知识。他们当中，有一个女孩子说，她在自己的空间里上传了很多自己编织的手工艺品的图片，有很多网友很喜欢她做的手工，和她网上聊天，让她教自己怎么做，这个女孩在说到这儿时脸上满是成就感。网络对我自己来说，网络带给我很多乐趣，我上网时会看我很喜欢的电视剧、电影。网上聊天我也结识了很多网友。网络给青少年一个全新的世界，促进青少年学生个性发展，也拓宽青少年学习渠道。网络给青少年带来诸多方便。
虽然尽管网络带给青少年很多乐趣，但是网络带给青少年的消极影响也是不可忽视的，长时间上网不仅消耗青少年的时间精力，更严重损害他们的健康。很多孩子缺自我控制力，管不好住自己很容易沉迷网络，危害身心健康。很多孩子因为上网要到处问别人借钱，有时为了上网还要逃课。我去我们镇上的七个网吧中，有六个网吧当中烟
雾弥漫声音嘈杂，上网环境很恶劣，有时我上网不带身份证稍微与网管说上几句好话就让我进去玩了。我在网吧上网时，看到十三、十四岁模样的小男孩在电脑前打网络游戏，在他周围坐着两个吸烟打游戏的成年人。那孩子不顾乌烟瘴气，依然在那儿一个劲儿的打游戏。网络是一把双刃剑，有精华，也有糟粕，怎样好好运用网络才能让网络带给青少年更多的积极影响呢？我觉得最重要的一点是要加强监管力度，对于网上不良信息，要及时清理删除。不让不良信息进入网络之中。还有要青少年们了解过度沉迷于网络的危害，让他们知道长时间上网对自身的坏处。其次，老师和家乡也要学习网络知识，让他们明白网络带给孩子们的有利影响。我觉得对于青少年，还应该给他们提供一个健康的上网环境。在当地依据现在的生活水平，每个孩子家中还不能拥有一台电脑。孩子们上网只能去网吧上网。能提供给孩子们上网的场所实在太少了，我希望当地镇政府与学校共同出力，建立一个可以让青少年们自由上网的网吧。当然，这个网吧需要有老师家长的监督，控制孩子们的上网时间。让网络尽可能发挥对青少年的积极影响，减少消极影响。让网络带给青少年们在学习更多的帮助，促进青少年个性的发展，展现青少年的风采。
通过这次调查，我更加深刻理解了网络对青少年的影响，也更深地体会到青少年面对于使用网络的内心感受，青少年们需要网络，但是他们不应该过分的依赖网络，毕竟网络世界中的一些东西不适合他们，他们更需要从网络中吸取对他们的学业有用的东西。网络只是他们生活中的一部分，并不是他们成长生活中的全部。
道德实践报告 篇5
大学生相对来说知识学的很多，而道德方面是否和他们的知识一样提高呢？寒假我对周围的大学生们做了一些这方面的了解。从总体上看，大学生具有一定的社会公德意识和社会责任感，多数大学生在观念上都能够认同遵守公共秩序，爱护公共财产，讲究公共卫生，尊重他人，处理好与他人的人际关系等公德意识的重要意义。然而在上述公德意识行为的体现上，大学生的公德意识水平却表现的偏低。在大学的校园里，我们经常看到许多不文明现象的存在。大庭广众之下，勾肩搭背，搂搂抱抱；乱扔果皮纸屑；随地吐痰；抽烟喝酒；打架斗殴；在墙壁上乱涂乱画等。虽然这些不文明行为仅是一部分人所为，但是却在校园精神文明建设中造成了极坏的影响。而社会公德是维护人类社会公共生活秩序顺利进行所必须的，它是一种公共服务行为规范，具有强烈的心理暗示作用，所以这种不文明行为也影响了大学生公德意识总体水平的提高。
环境保护是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。这次调查，了解到当被问到看到有人乱扔果皮纸屑时，您会怎么做？时，大部分同学回答视情况而定，只有16.7%的同学上前制止，有一小部分人选择的是多一事不如少一事，对于自己捡起来扔进垃圾箱这个答案没有同学选。这说明大学生在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，而对于真正以主人翁的态度对待环境还做得不够。现在的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。
对于在公共汽车上见到老弱病残幼，您是否会主动让座？这个问题，83.3%的同学回答是主动让座，其余都选假装没看见这说明大部分学生对让做这一行为都是持肯定态度的。
对于买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还？这个问题，大部分同学回答会主动退钱。对于您对考试时的作弊行为有何看法？这个问题，有16.7%的同学选择没什么大不了，我也干过，大部分选反感，自己从来不作弊。这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规则意识不强。有些大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。
对于您对学校中的课桌文化有何看法?这个问题，有81.1%的同学回答讨厌这种事，有10.8%的同学回答蛮不错的，有品味，有3.5%的同学回答没什么大不了，我也干过，其余的同学回答不是我做的，与我无关。
对于您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动（如学雷锋等）？这个问题，有57.75%的同学选择经常参加，有37.97%的同学选择没兴趣，出于任务，偶尔应付，另外有4.28%的同学选择不参加。
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。对于您在上网聊天时注意文明用语吗这个问题，有66.7%的同学回答非常注意，有15.6%的同学回答不注意。调查中有84.5%的同学在路上见到老师都会主动问好。这说明大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。
由于大学生自身责任感的缺失，对社会义务和责任存在一种淡漠态度，一方面导致自我评价降低，缺乏信心、勇气，学习自觉性差，不要求上进；另一方面导致信任度降低。今年来，许多人开始质疑大学毕业生的人才质量，批评大学生在高校没有学会做人，如以自我为中心、缺乏责任感；不会合作，欠缺团队精神；缺少学习的动力、创新能力和适应能力等等。
那么又是什么原因导致这些事多的发生的呢？我想有以下几点原因：
一．高等教育改革的影响
高等教育的改革给高等教育带来了勃勃生机，但也对大学生的思想行为产生了新的冲击和影响。特别是招生并轨，收费上学和双向选择，自主择业等招生分配制度的改革，一方面使学生更加注重勤奋学习，注重能力培养，但另一方面也给学生带来了更多的精神和经济压力。与此同时，教育回报的要求也就越来越高。
二．网络的影响
互联网在一个较短的时间内侵入了绝大部分学生的学习和生活中，对学生的影响越来越大，已经成为大学生学习、休闲、娱乐和交往的一种主要方式。然而事情总是有他的两面性，大部分大学生了解外部信息的主要途径和方式是网络，而网络上的信息良莠不齐，给大学生带来一定程度上的影响。
三．不正之风和腐败现象的影响
当前社会上存在的不正之风和消极腐败现象也给大学生树立正确的人生价值观带来了不良影响。少数党员干部经不起地位和市场经济的考验，以权谋私，挥霍国家财产，腐化堕落，成为违法乱纪，胡作非为的腐败分子。腐败现象不仅严重影响了党的威信，给国家财产造成极大损失，也对学生的思想道德产生巨大冲击，一些大学生在理想信念上出现了困惑、迷茫和无所适从，价值观上也出现了偏差。
究竟如何改善这样的情况呢？
大学阶段是我们这些大学生价值观、人生观形成的重要阶段，我们大学生教育者承担着不可推卸的重要责任。首先加强师资队伍建设，老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。作为成人教育学院这一特殊的学院，招收的学生有他的特殊性。所以对教师队伍的要求就更严格，作为教师自己都忽视首先修养，又怎样加强学生的道德修养呢？学校首先应从大学生的经济困难出发进行积极的引导，增强他们克服困难、励志成才的信心和决心。接着应进行相关的道德教育，使之具有正确的异性观和生命观，以及学会自我保护的能力。然后可以从校园文化活动出发，进行相关方面的集体教育和人际交往教育，引导大学生开展真诚的、健康的、有益的交往。然后应该给予学生信任和理解，充分尊重学生个性的发展，让大学生生活在一个平等交流的环境里面。最后应从人生观、世界观和价值观方面对大学生进行引导，教育学生成为全面发展的有用人才。
另外应该更新德育观念，增加道德实践，让大学生在道德价值观念的引导下实现自主建构，自我提高。同时，我们还应该注意到：一、在创建道德实践机制的过程中，道德作为一种伦理观，是处理人和人之间社会关系的一种准则，不像法律拥有一定的强制性，它仅靠一定的社会契约来维持独具的约束性，因此在实施的过程中我们应该加入一定的监督机制。
二、在增加道德实践的过程中，应扩大内容范围及对象范围，不要将道德教育与入党、毕业扯上关系，以免出现道德教育的功利化。三、在道德实践的过程中，要将理论与实践相结合，有勇气去批判不道德的现象，维护社会公德，让道德认知与道德实践统一起来。四、学校还应该尽量为道德实践创造条件，为学生提供更多的道德实践可能。
总之，加强大学生社会道德意识非常之重要，需要引起全社会的重视。当然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
道德实践报告 篇6
道德模范的实践报告
近年来，社会上出现了一些优秀的道德模范，他们用自己的行动诠释着什么是真正的道德和品格。在这些道德模范的身上，我们可以看到正义、勇敢、公正、慈善等美德的光芒，他们毫无贪心和私利的行为，让我们对人性和社会充满着信心。今天，我将与大家分享一个道德模范的事迹——我的舅舅。
我的舅舅是一个从小生长在农村的人，他父母都是贫苦的农民，没有受过多少教育，但从小就告诉他们要诚实守信，不要做坏事，因此我的舅舅也成了一个朴实、真诚、守信用的人。他懂得艰苦奋斗，懂得严谨科学，懂得具体实践，他是一个实干家，在他的身上我们能够看到那种崇高的精神和道德品质。
我的舅舅是一个农业合作社的主任，他负责整个集体经济的运作和管理，他的工作非常繁杂，他有责任和义务去关心、照顾和服务那些等待他们的人群。一个好的管理者需要具备许多的品质，比如要有组织能力、领导能力、协调能力、沟通能力等等，我的舅舅把他自己视为农业的一份子，他用他自己的行动和理念去帮助和支持他周围的人，让他们一起享受到生活和发展的良好条件。
我的舅舅认为，要做到真正的敬业精神和爱心服务，还需要提高自己的道德素质，他常常用自己的行动去影响和感染身边的人。他用他自己的智慧去解决集体经济的问题，用他自己的公正去维护集体利益，用他自己的热心和慈善去关注那些贫困的人们。他常常说，道德模范是以身作则，要求自身更高，超越自己，以真正的行动和精神去关心和支持他身边的人。
我的舅舅在平时的工作中经常会遇到一些疑难问题，在这种情况下，他总是用自己的知识和智慧去解决这些难题，从而给身边的人送来更多的好处。他不断地反思自己的工作和生活，用实际的行动谱写出了一首真正的人性之歌，这首歌教育和引导着身边的人，让更多的人开始意识到“道德与品质”的重要性。
作为一个普通的学子，我深深地被我的舅舅的良好品质所感染，在他的身上，我认识到了什么是真正的道德，在他的工作中，我也感受到了什么是真正的担当，什么是真正的责任。因此，对于我来说，我的舅舅是一个真正的道德模范，他的行动和品质对我而言都是无比珍贵和感悟的。
最后，我想说：道德是人类文明进步的精神基石，是我们生活中必不可少的桥梁。我们千万不能忘记民族的优秀品质和精神，我们要一直坚守自己的信念和使命，用自己的行动去关爱和支持我们周围的人，让世界更加美好。感谢我的舅舅，他是我的榜样和鼓励，也是我的人生导师。
道德实践报告 篇7
xx年3月份的某一天，天气很凉爽，步履轻盈的漫步在市区大道上，我们慢慢来到了孤寡老人的生活场所——焕荣老年公寓，一起去服务老人，一起陪他们拉话长、道家短，开始一段让我们难以忘怀的学雷锋之日。
回忆那天，我们刚开始乘坐05路公交到达一处站点之后，我们班级同学一起下车慢慢步行来到焕荣老年公寓。刚到达那里的时候我们便看到团支书在门口迎接大家的到来，随后我们跟随着团支书进入焕荣老年公寓。一进到老年公寓，我们便感受到不一样的感觉，虽然在老年公寓里许多都是鳏寡孤独的老人，但看到他们精神矍铄的样子似乎还是那么的老当益壮啊!看，这位老人是那么的潇洒，给我们大学生引路呢，而且，他还是那么的拥有绅士风度，还主动邀请女生上楼。走进老年公寓，老人们见到我们，都是笑容满面的，看来老人们也和我们一样兴奋。可能看到我们，让他们想起了他们的孙子或孙女了，所以由衷的感到欣慰了。但我见到老人时，却突然有些不知所措了，不知道如何跟他们拉进距离。看着班上那些活泼的同学都已经和老人谈起话了，老人们很开心，我看到他们的笑容也满心的欢喜。
在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事，也知道了他们最需要的不是什么物质财富，而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。
当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好，与别人对话时不会随机应变，往往会使谈话时有冷场，这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点，所以我抓住这次机会努力与他人交谈，效果真的很不一样。
通过这次活动，让我感受到亲情的可贵，当感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
道德实践报告 篇8
道德模范的实践报告
序言
道德，是人们在行为中体现出的一种规范。它是社会的文化和智慧的积淀，是人类千百年来历史经验的总和。道德模范是指那些在行为道德高尚、品德优良、为人民服务、为社会作出杰出贡献的人。他们用实际行动诠释着道德，成为了社会的楷模和表率。本篇报告旨在介绍一位我身边的道德模范及其实践行动，以期为广大人民群众树立道德榜样、发扬道德精神。
一、 道德模范介绍
张思源，南京市建邺区人，现年68岁，退休前任南京铁路局的一名火车司机。他从事铁路运输工作30余年，先后驾驶过多种型号的火车，成为了南京铁路局的技术骨干。他退休后不安于闲守，而是主动参与志愿者活动，用他的实际行动和奉献精神感染着身边的人。他的勤奋、诚信、爱心等品质深受大家赞誉。
二、 道德模范的实践行动
1. 义务教育
张思源退休后，他主动加入南京市的志愿者服务队。他选择了远离繁华的城市中心，到城市的城郊，义务教授农村的孩子们知识和技能。他每天早上都要骑上自行车，走过几百米的山路来到乡村小学。即使遇上大雨、暴风雪，他也不会停下来休息。他把自己的经验和所学的知识教给孩子们，让他们受益终身。
2. 特殊孩子照顾
在南京市有一个唐山小区的巷子里，有一些身患残疾和先天疾病的孩子。他们的家庭贫困，只能依靠低保生计。张思源听说后，便主动到小区里做志愿者，为孩子们照顾生活起居，给他们讲故事、活动课、玩游戏等等。他用自己一颗关爱和温暖的心，给这些孩子传递希望。
3. 无偿献血
每一个无偿献血的人，都是一个社会上的义举者。张思源退休后，他经常参加无偿献血活动，甚至成为南京市著名的无偿献血爱心志愿者。他每年至少献血十次，累计献血量已经突破了百分之七十。他说：“献血是一种义务，是对社会的回报，让我感到收获了幸福。”
三、 这位道德模范的启示
张思源是一个心灵美丽、身体健康、精神愉悦的人。他的奉献精神、无私的奉献、坚毅的勇气给了我们很多启示。我们应该始终牢记道德的力量，坚定道德信念，摒弃各种不良风气，为共同创造更美好的社会而不懈努力。
结语
道德是社会文明的基石。有道德模范的存在才能促进社会的文明进步。我对张思源先生的崇敬不断增加，他的点滴行为用他的身体语言诠释了真正的道德力量。在今天的社会中，我们需要用心去发掘，去寻找真正的道德模范，学习他们为人处世的道理，向他们学习和追求真正的人生意义。
道德实践报告 篇9
为了全面提高大学生的综合素质，适应新形势下高等教育发展的需要，改革传统的教育工作，深刻了解大学生的内心世界和道德素质状况，掌握大学生的发展倾向，我院于20xx年10月1日—10月15日对各系（院）大一255名、大二148名、大三84名学生开展问卷调查。
一、调查的方法与内容
本次调查问卷由院团委发起，此次活动采用调查问卷方式，以班为单位，发放《大学生道德素质调查问卷》，调查的主要对象为湖南科技职业学院在校大学生，调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。通过反馈回来的调查表统计总结得出湖南科技职业学院在校生在道德素养方面存在的问题。
二、调查问卷的分析
本次调查发放问卷600份，收回487份。
1.评价目前我院学生道德素质状况？
在对我院大学生道德素质评价上，认为非常好和好的总共仅占20.1%，67.5%的同学选择了一般，还有12.3%认为差。这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。我们从小所以为的德智体美劳全面发展，我们所以为的德才兼备，所以为的要读书，先做人，难道到了大学，到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了？！
2．认为现今大学生什么是最重要？
53.7%的人认为是道德修养；24.7%的人看重活动能力，11.6%的人认为成绩优异最重要，还有10.1%选择了创新思想。而在当今社会知识与道德素养孰轻孰重的问题上，58.4%的人认为两者都很重要。
而另一方面，即在道德对公民制约作用的问题上，21.7%的人认为知道部分，而72.3%的人认为知道，6%的人则认为不知道。这不仅需要政府学校方面的宣传教育，更重要的是构成这个社会的每一个人
的自我改善。只有人人道德向上，才会使道德的公信力和约束力增强，真正起到无形之法的作用。
作为大学生，我们应该如何提升自己的道德素养？42.3%的人认为在于个人觉悟，30.7%的人认为在学校教育，还有26.4%的人认为家庭教育也必不可少。确实，道德素养既然作为一个综合性的存在，在其养成的道路上必然也是受多方面因素共同影响的。
3.自身及周围人群道德素养水平
这一方面为本次调查的重点。
a.在公交车上看到老弱病残。
78.1%的人会主动让座，15.4%选择“别人不让，我也不让”，5.3%的人会假装没看见，还有1.3%的同学不管怎样都不让。在平时乘坐公交车的经历中，其实经常能看到温大学子主动为老弱病残让座，有些同学甚至觉得让座麻烦，干脆一直站着。但是还是有一些同学没有这种谦让的意识，觉得同样花钱坐车，凭什么让位于人。这种想法虽然不能受制于法令法规，但必然会受到道德上的质问谴责。
b.你准备过马路时遇见红灯怎么做？
仅有29.2%的人会坚守交通规则，等绿灯了再通行；19.4%的人表示会随大流，别人走我就走；16.1%的同学认为能快点走最好，而35.3%则会视情况而定。不论人走我走，还是视情况而定，其实都是人侥幸心理的体现，以为车少，以为自己速度快，而就此酿成大祸的又何尝少，真正到了那时就追悔莫及了。
c.对于学校组织的志愿者活动、社区服务和公益劳动。
56.4%的人认为只要是能得到好处而且相对轻松，那么就会参加；33.2%的同学表示什么活动都愿意参加，10.3%的人不愿意参加此类活动。确实大学生志愿者活动与学分相挂钩后，志愿者活动的动机似乎不再那么纯粹。有的学生加入青年志愿者，只是为了取得相应学分，不是为志愿而志愿，只是为学分而志愿。但是试想，如果志愿者
活动没有相应的学分奖励，当代大学生又有多少能发自内心不求回报去做这一份事业？这是值得人们反思的问题。
d.遇到宿舍常流水、常明灯怎么做？你会怎么做？
80.1%的人会与其沟通，希望对方下次注意；
8.6%的同学会选择保持沉默，但是心里会就此留下疙瘩；另有11.3%的人持无所谓态度。
随手关灯关热水器是一个需要养成的好习惯，生活中确实会出现由于一时马虎而忘记关灯关水一类的事，这个时候，作为寝室成员，就应该互相沟通，互相体谅，互相帮助来养成这种习惯。 e.对考试时的作行为有何看法？
69.8%的同学表示不能接受，16.1%表示可以理解，另有8.8%和
5.3%的人表示无所谓和我也做过。
f.社会不良风气对个人的价值观取向影响大不大
25.7%的人会有影响，但影响不大，47.1%的人认为影响很大，6%的人睁一只眼闭一只眼，没有影响。
对于不道德的行为敢言敢指出，才能避免这些行为更加猖狂。但现在的风气是，公交车上如果有人在实施偷窃，很少有人敢正义指出。这是社会的悲哀所在。
三、本次调查总结
参与此次调查问卷的同学整体素质较好，对校园内不文明现象敢于否定，具备了辨别是非的能力，对自己的素质方面的欠缺有了清醒的认识，辩证的看待了学校、家庭及社会对个人的成长的影响，明确了自己今后的发展方向。
此次调查中，有超过70%的同学认为当前大学生的道德状况比较好。大学生对于买饭排队,主动让座表现出了应具备的基本素质。对于学校内部，尤其是对于当前校风建设，大多数同学认为当前校风建设有待提高，并对当前大学生的道德素质提高抱有很大的期望。另外，
大学生们普遍对自己的未来就业信心较低，能够清醒得认识到当前就业形势的严峻性。
通过此次调查，我们知道了大学生对于此次活动的期待，也确定了加强大学生职业素质、心理素质的重点，希望通过我们的大学生素质拓展计划活动，能够为我们大学生素质的提高尽一份力，以适应社会的需要。
道德实践报告 篇10
道德模范的实践报告
一、引言
道德模范是我们社会中非常重要的存在，他们引领着我们前进的道路，曾经有一位我们都非常熟悉的道德模范，那就是雷锋同志，他为人民服务，关爱他人，无私奉献，他的精神一直影响着我们这个社会。所以我们每个人都应该积极践行道德，成为道德模范。
二、什么是道德模范
道德模范是指那些能够在自己的职业、领域或者日常生活中表现出道德高尚的人，他们可以是普通人，也可以是在自己所从事的领域中取得较大成就的人，不过无论是哪种人，他们都具备着强烈的社会责任感，始终关心着他人，帮助他人，这也是我们为什么会将他们定位为道德模范的原因。
三、道德模范的重要性
道德模范在我们这个社会中起着非常重要的作用，他们的存在可以引领我们前进的道路，可以告诉我们什么是正确的，什么是偏见的。他们的言行举止在我们的生活中随处可见，可以影响我们的思维方式，可以告诉我们什么东西最重要。所以，社会需要道德模范，需要他们的言行作为正面榜样，引领我们走向更好的未来。
四、道德模范的践行方式
1.关爱他人
道德模范在他们的生活中将关注他人的需要至高无上，他们会帮助别人解决问题，关爱他人，帮助他人走向更好的未来。我们可以通过关注他人的问题，积极开导他人，帮助他人解决现实中的困境，这是我们作为道德模范的应有之责。
2.奋斗努力
道德模范并不是一个空洞的称谓，它需要我们通过日常生活的努力，才能取得的。同时，奋斗和努力也是道德模范非常重要的一部分，只有通过努力的奋斗，才能在自己的领域中展现出自己的优势，这也是社会对我们的期望，通过不懈的努力，我们才能够成为一个真正的道德模范。
五、结论
道德模范是我们社会中不可或缺的一部分，他们的存在可以引领我们前进的道路。通过践行他们的方式，我们可以在生活中学习到很多东西。同时，作为一个人，我们同样需要通过日常的努力，成为一个道德模范的榜样，引领更多的人向着正确的方向前进。
家乡实践报告(精华15篇)
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，不管我们是学习，还是工作中。一般都会写报告，编写报告，可以让我们在未来的工作中扬长避短，优秀的一篇报告有什么诀窍呢？为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“家乡实践报告”，如果你觉得这个信息有用请不要吝啬你的分享让更多人受益！
家乡实践报告 篇1
家乡观察实践报告
尊敬的评审委员会：
我通过一系列的参观和实地考察，已经能够比较全面地了解并观察了我的家乡的政治、经济、社会与文化等方面，并从中得到了很多启示和收获。现在，我想向您汇报这次实践的成果和体会。
一、政治方面
观察了我家乡政府的工作情况，得以了解政府在土地规划、税收等方面的管理中存在的问题。政府在协调市场资源、保障市场公平竞争等方面还有很大的提升空间。
此外，我家乡也存在官僚主义现象，对于企业家尤其是小型企业家的支持不够，对于创业者的扶持力度也有待加强。
二、经济方面
观察了我家乡的经济模式，了解了产业结构调整、发展新兴产业、引进优秀企业等方面的发展情况。同时，也得出了一些启示，在基于市场与政府协作的前提下，本地政府可以在资金、人才资源等方面给予适当扶持，以刺激本地企业的发展。
三、社会方面
观察了我家乡的社会状况，了解了民生与社会发展中的种种问题。从中得到的启示，社会公平与良好的民生保障是解决社会矛盾的关键，需要从教育、医疗、养老等方面开展有针对性的政策和计划，以减少社会矛盾的出现。
四、文化方面
观察了我家乡的文化特点，了解了文化与旅游的融合以及生态文化建设方面的情况。从中得到的启示，通过保护家乡的自然环境和文化遗产，提高其文化知名度和发展旅游业，以实现家乡经济可持续发展。
总的来说，本次实践使我更加深入地了解了我家乡的情况，得到了许多启示和体会。我相信在政府、企业家和社会大众的共同努力下，我家乡定能实现全面的可持续发展。
谢谢您的耐心听取。
家乡实践报告 篇2
我的家乡实践报告
我来自一个美丽的小城市——南宁市，这里有着美丽的山水之美，有着浓郁的民族文化氛围，也有着发展迅速的现代化城市气息。在这样一个城市里，我有幸参与了一些以家乡为主题的实践活动，让我更深入地了解了自己的家乡，也更加珍视它。
第一次实践活动是我在初中时参加的文化科技节展示活动。我的展示主题是南宁的风土人情，我在展台上展示了南宁市民的日常生活和文化习俗。通过这次活动，我更深入地了解了自己的家乡，学会了表达自己的思想和展示自己的实力。此外，还能够与其他同学进行交流，增进了我们之间的友谊。
第二次实践活动是我在大学时曾经参与过的地理实践活动。我们的目的是调查南宁城市的土地利用状况，以及城市环境与自然生态的相互影响。我们分成若干小组，涉足南宁市的不同地段，包括城市中心区、郊区、山区等。在实地考察的过程中，我发现南宁的城市规划远远没有达到城市可持续发展的高度。城市建设与环境保护的矛盾突出，城市里充斥着建设垃圾和废弃物。我们通过本次实践活动的经验，提高了我的社会责任感和环境保护意识。
此外，在大学期间，我们还曾走进了南宁市的一些贫民区进行志愿服务活动。我们带去了爱心物资，并帮助当地的社区服务中心进行志愿者招募和宣传工作。与长期生活在城市中心的我们不同，当地的居民生活环境、饮食、卫生设施等方面都存在较大的差距，社区中心的人们心情普遍沮丧。我们利用自己的专业知识，掌握相关技能，为当地居民提供更多的关注和帮助，愿为贫困地区尽一份绵薄之力。
总之，在参与这些实践活动的过程中，我更加爱护自己的家乡，更深入地了解南宁市的风土人情、历史文化和自然环境，在社会实践中感受到责任意识和社会责任。同时，通过这些实践活动的经历，我也明白了要想让自己的家乡更美好，自己首先要努力学习、充实自己，以更好地为社会做出贡献。
家乡实践报告 篇3
我作为一名年轻的观察者，有幸回到了我成长的家乡，深入挖掘、探索和观察家乡的各个方面，以期更了解和感受家乡的美好与发展。
首先，我来到了家乡的市场上，观察了市场的运作方式，以及市场上的交易氛围。在市场中，各种蔬菜、水果、家禽、家畜、日用品等琳琅满目，体现出我家乡良好的生产力和丰富的物质供给。同时，我发现，市场上的交易是以货币为媒介，在价格博弈中，消费者和卖家在寻求一个平衡点，每个人都希望能够在自己的利益最大化的同时，获得最好的市场交易体验。在市场上，承载着家乡必需品的圆满往来与和谐交流，也体现出了家乡居民互相支持和帮助的精神。
其次，我来到了我家乡的园林公园，欣赏了家乡公园的美景。家乡的园林公园中，绿树成荫，漫步其间，仿佛回到了大自然的怀抱之中。如此美景，之所以能够存在，是家乡已有多年的绿化工作持续不断的努力，以及对环境的保护和重视。在家乡的公园中，我深感人与大自然和谐共存的重要性，也更深刻体验到了家乡生态文明建设的努力和成就。
最后，我走进了一些在建工地， 细致的观察着家乡的建筑和规划的情况。家乡正在不断的发展和壮大，各种新的建筑和规划正在不断的推进。在建筑中，家乡开始注重环保和绿色建设，大量的自然元素，花园、阳台甚至是墙上的绿色植物都被广泛采用。在这个城市建设的过程中，家乡也在不断寻求一个生态和城市均衡发展的方式，较高质量的建筑和规划体现着我们家乡的未来愿景。
在总结观察后，我对父母的陈述有了更深的理解。我发现家乡的景点、市场、公园和建筑已经不再是那个我从幼儿园到高中时的样子了。家乡在不断地发展和变化，我有幸亲眼见证了这一过程并受到启发，知道我有义务分享和推动家乡的发展，以便在不久的将来，家乡能够取得更好的成就和发展。
家乡实践报告 篇4
家乡记忆的实践报告
前言：
家乡是一个人成长与发展的地方，家乡的印记深深地刻在每个人的心中，激发着人们忆起家乡的美好。作为一名重庆来的学生，我有着丰富的家乡记忆，这些记忆随着时间的推移变得越来越珍贵。在本文中，我将分享我的家乡记忆，并探讨如何通过实践来实现对家乡的回忆与传承。
一、我的家乡记忆
重庆是一个充满山水之美和特色文化的城市。我小时候生活在这座城市的一个小区里，那里是我的家乡。每当我想起家乡，我会想起它独特的火锅文化、山城的夜景、吹皱了的江水以及一年四季的美丽景色。
在我的家乡，火锅是我们的代名词。它不仅仅是一种食物，也是一种文化。每位游客到来都会被带到不同的火锅店，并品尝着千姿百态的美味佳肴。一种如此丰富多彩，充满生命力的食物文化，不仅展示了家乡的美食，同时也彰显了家乡的自信和热情。此外，家乡还有独特的山城夜景。从小山丘上能够看到整个城市的夜景，泛着灯光的长江与两岸高楼是一幅绝美的画卷。
家乡的美景也丝毫不输给它的美食文化。重庆是典型的山城市，因此即使是在市中心，也总能看到高耸入云的青山和湍急的江水。枯黄的梧桐叶像枫叶一样随风飘落，让人们与大自然的距离更近。
综上所述，我的家乡对我来说是一个温馨的家，一个独特的城市。这些记忆深深地刻在我心中，并成为我追求事业和生活的动力。
二、传承家乡文化的实践
为了让更多的人了解家乡的美丽和独特，我积极参与并组织了一些家乡文化的传承活动。以下是我参与的主题活动：
1. 《重庆小吃》主题晚会
在这个活动中，我邀请了一些具有代表性的当地小吃摊主来到学校，向大家展示家乡的美食文化。他们向我们透露了家乡小吃背后的文化和历史。学生们在一旁品尝着这些美食，并了解到了小吃背后的故事。
2. 《重庆水乡记忆》书法展
这个活动的目的是向人们展示家乡的自然美景。我们邀请了一些著名书法家，来到学校，用他们的书法作品展示家乡的山水。这些作品不仅传达了家乡的美感，还展现了家乡人民深深的感情，使人们了解到了家乡文化的内涵。
3. 《我眼中的重庆》摄影比赛
这个比赛旨在通过学生们的镜头记录下自己眼中的家乡。学生们在比赛中用自己的方式展现了家乡的不同面貌，比如人文景观、夜景、美食及当地群众生活等。
以上活动不仅帮助我们传承了家乡文化，也让外部人士能够了解家乡，感受家乡的温情与美好。
结语：
作为一个重庆人，我希望能够通过自己的努力，让更多的人了解家乡的内涵与独特之处。丰富的家乡记忆不仅是我们的骄傲，也是我们二十一世纪发展的动力。在未来的日子里，我将继续投身于家乡文化的传承传播工作。
家乡实践报告 篇5
搞好家乡环境实践报告
随着现代化的发展，家乡的环境也愈发受到关注。我们生活的环境是影响我们身心健康的关键。因此，针对家乡环境问题，我和几位志愿者一起出发，进行一场以搞好家乡环境为主题的实践活动。
实践一：清洁河道
首先，我们选取了一个靠近我们家乡的河流。因为这条河流位于市区，沿岸有各种大小商户，部分商户常会把垃圾倾倒在河流上。为了改善这种不文明的行为，我们开始进行清理工作。我们穿上胶鞋，一边小心行走在岸边，一边拿着长钳把河道里的杂物、塑料袋、瓶子以及烟盒等等垃圾装进袋子里。几个小时后，我们把袋子装满，让垃圾运回社区处理。我们注意到河水不再浑浊，沿岸路边也变得更加清新了。
实践二：绿化行动
随后，我们也意识到环境最重要的是能让市民感受到它的可持续性。因此，我们想到了发动市民共同参与绿化行动，增强社会环保意识。我们快速发动社区青年组织，和他们在一个周末上午一起来到一家植物园。在园里，我们通过植树、挥锄浇水来增强环保意识和人与大自然的关联性，并采取立碑进行介绍。如今，这些标志着人与自然和谐共处的“文化石”已经立起，进一步强化了社区居民的环保意识。
实践三：小区垃圾分类
最后，我们认识到回收垃圾和垃圾分类是非常重要的。考虑到一个人一己之力难以大规模行动，我们集中于合适的小区进行分类回收工作。我们带着宣传册，和居民及物业管理人员介绍如何分类垃圾、如何回收、垃圾分类的重要性、维护美丽环境的方法以及帮助居民修改环保习惯。之后，我们让居民在小区内设立了分类垃圾桶，并进行实际操作，鼓励大家从自身小事做起，不断推广这项工作。
总结
通过以上不同的环保实践措施，我们成功地落实了环保行动，且有效地提高了社区居民的环保意识。这一工作要求我们做到的不仅仅是在每个具体行动中随时随地维护环境卫生、绿化身边等，更重要的是应该从养成环保自身的习惯、培养家庭、社区环保氛围，倡导环保理念，强化环保意识和加强环保宣传。因此，我们要发扬环保好习惯，共同为祖国的绿色发展谱写出更加美好的篇章。
家乡实践报告 篇6
暑假绿色家乡实践报告
近年来，环境保护成为全球关注的焦点之一。随着人们环保意识的提高，越来越多的人开始关注家乡的绿化环境。作为中学生，我也积极参与到暑假绿色家乡实践中。
在这个暑假，我租住在我家附近的一个小城镇，并加入了当地的环保组织，以了解当地的环保情况和开展相关活动。通过参与这次实践，我深刻认识到家乡绿化建设的重要性，并且学到了很多有关环境保护的知识和技能。
首先，在我家乡的绿化方面，我发现了一些存在的问题。例如，由于城市化进程的加快，大量的建筑工地和道路施工导致了大量的尘土飞扬和水土流失。此外，城市中的垃圾问题也十分突出，不仅给人们的生活带来不便，还严重污染了土地和水源。同时，也有一些居民对环境保护缺乏意识，乱扔垃圾、乱割伐树木等行为仍然存在。
针对这些问题，我与环保组织一起制定了一系列的行动方案。首先，我们开展了一次社区论坛，邀请了专家学者和志愿者加入，共同探讨家乡环保问题的解决方案。我们通过宣传、教育和培训，提高了居民的环保意识和知识水平。针对垃圾问题，我们组织了垃圾分类宣传活动，并在社区中设置了分类垃圾桶。同时，我也参与了一次植树活动，帮助种植了一批树苗，为家乡提供了更多的氧气和防护。
除了宣传教育活动之外，我们还积极向当地政府提建议并推动环境保护的政策实施。我们向政府反映了建筑工地和道路施工所带来的灰尘和水土流失问题，并提出了相应的解决方案。我们还研究了其他城市的绿化经验，以寻找适合我们家乡的模式。通过不断与政府沟通合作，我们取得了一定的成果，环境保护问题得到了一定的缓解。
通过这次实践，我对环保工作有了更深入的认识和了解。环境保护是一项长期的任务，需要政府、组织和每个人的努力才能取得成功。作为一名中学生，我将继续参与环保工作，以实际行动保护家乡的绿水青山。
回顾这次实践，我从中收获了很多。首先，我深刻认识到环境保护的重要性，意识到每个人都有责任保护环境。其次，我学到了很多实践操作的技能，包括植树、垃圾分类等。最后，我也发现了一些环保问题，并通过实践与政府合作推动问题解决。
绿色家乡实践报告结束了，但环保事业将持续下去。我会继续积极参与环保工作，并将环保理念传播给更多的人。我相信只有每个人都为保护环境贡献自己的力量，我们的家乡才能变得更加美丽和宜居。让我们携起手来，共同为绿色家乡而努力！
家乡实践报告 篇7
主题：“家乡观察实践报告——发掘小镇文化魅力”
一、前言
每个人的成长历程里都离不开家乡的经历，而家乡又是我们熟悉又不可忽视的一部分。本次实践报告的主题是“家乡观察——发掘小镇文化魅力”，通过对家乡的深入了解和观察，发掘家乡的文化、特色，从而更好地认识和了解家乡，为家乡的发展建设提供有益的建议。
二、实践过程
本次实践报告的发掘地点是我所在的一个小镇。首先，我在实践开始前做了充分的调查和了解，收集有关小镇的基本情况，包括小镇的历史文化背景、人文特色、经济发展、旅游资源等相关信息。接着，我开始对小镇进行实地考察和观察，在参观了小镇的名胜古迹、民俗节庆和文物建筑等地点后，我进一步深入了解小镇的历史和文化底蕴。
在我的观察中，我发现小镇的美食文化非常丰富，小镇的特色美食吸引了不少游客前来品尝。除此之外，小镇还拥有着独特的手工艺品文化，这些手工艺品具有本地化的特色，从而与其他地方的手工艺品有着很大的不同。此外，小镇还有着浓郁的民俗风情，在传统节日中，人们的生活和娱乐派对活动中，民俗文化和娱乐很有特色。
三、发掘的文化魅力
小镇的美食文化是小镇的一大特色，小镇的特色美食包括了蜜饯、葡萄糕、小米粥、面皮、蒸包子等多种类型。其中，葡萄糕是当地居民的特色点心，这里的葡萄糕制作独特、味道鲜美。在考察过程中，我发现，葡萄糕的制作方法依据当地的老百姓所传下来的传统方法，选用优质的葡萄进行加工和制作而成。这种糕点不仅味道美，而且也有着一定的营养价值，因此受到了游客的欢迎，成为了小镇的一大特色。
除此之外，我在观察中发现，小镇还有一些精美的手工艺品，其中以陶器和织物制品最为突出，手工陶器在小镇的艺术创作中具有重要的地位，手工制作的陶器具有着独特的民族风情和艺术魅力。在小镇的常年市集上，我见到了许多手工制品，如毛织品、花布等，这些织物制品也是当地的传统手工艺品，同样有着一定的市场和经济价值。
此外，小镇的民俗风情也非常的多彩，传统的中国春节和中秋节是小镇最具特色的节日，每年这里都会举办大型的节日庆典活动、民族歌舞表演等节目，人们在庆祝中体验着浓厚的民俗气息。此外，小镇也有自己的传统大型娱乐派对，人们在这里可以玩游戏、听音乐、欣赏民间艺术表演等各种娱乐活动，这些活动也展示了小镇浓郁的民俗文化。
四、发掘的启示
通过对小镇的实践观察和探讨，我发现小镇拥有很多的文化魅力，这些文化魅力为小镇的发展和建设提供了很好的契机。首先，通过美食文化的发掘，可以通过加强美食的推广和运营，发展相关的饮食和旅游产业链。其次，通过手工艺品的发掘和创新，可以促进小镇的手工艺品产业的发展和繁荣。最后，通过民俗文化的发掘和宣传，可以将民俗文化的发展和传承与小镇的经济发展和旅游业融合，从而实现多元文化相互促进的效果。
五、总结
通过这次实践观察和分析，我深深感受到了家乡文化的丰富和多元化，也对发现和挖掘家乡文化魅力的重要性有了更充分的认识。我们应该从家乡的传统文化遗产出发，发掘家乡的文化价值和特色，为建设了解家乡提出更加切实可行的措施和建议，同时也为家乡文化的发展和繁荣做出自己的贡献。
家乡实践报告 篇8
暑假绿色家乡实践报告
一、引言
暑假是学生们放松心情，回归家乡的好时光。在这个暑假，我参与了一个绿色家乡的实践活动。通过这次活动，我深刻地认识到了绿色环境的重要性，并积累了保护环境的实际经验。在这篇报告中，我将详细描述这次活动，并提出一些关于绿色环境的观点和建议。
二、实践活动的描述
在这个实践活动中，我和其他参与者一起参观了家乡的自然保护区和环境教育中心。首先，我们参观了自然保护区，那里有茂密的森林、清澈的河流以及各种珍稀的动植物。我们得知，这个自然保护区是为了保护这些珍稀物种和生态系统而设立的。保护区的管理者向我们介绍了他们的工作，包括巡逻、宣传教育和监测保护区的状况等。通过这次参观，我们深刻地认识到了保护区的重要性，以及我们每个人都应该积极参与保护环境的行动。
接着，我们参观了环境教育中心。这里有一系列关于环境保护和可持续发展的展览，通过互动和模拟，向我们展示了各种环境问题以及解决的方法。我们还参加了一些环保讲座和工作坊，学习了如何节约能源、回收垃圾和保护水资源等。这些知识不仅增长了我们的见识，也激发了我们的环保意识。
三、对绿色家乡的观点和建议
通过这次实践活动，我对绿色家乡有了更深刻的认识。绿色家乡不仅指的是环境绿色，也包括经济的绿色和社会的绿色。环境绿色指的是保护环境、减少污染和提高资源利用效率；经济绿色指的是发展可持续的产业和创造绿色就业机会；社会绿色指的是构建和谐的社会关系和提高人们的生活质量。
为了实现绿色家乡的目标，我提出以下几点建议：
首先，加强环境教育。环境教育是提高人们环保意识的关键。应该加强环境教育的宣传力度，让更多人了解环境问题的严重性和解决的方法。
其次，加大环境保护力度。政府应制定更加严格的环境保护法规和政策，并加大执法力度，严惩环境违法行为。同时，应鼓励企业和个人从源头上减少污染和浪费。
再次，推动可持续发展。发展可持续的产业和创造绿色就业机会是实现经济绿色的重要途径。政府和企业应该加大对绿色产业的支持力度，鼓励技术创新和能源节约。
最后，构建和谐社会。社会绿色是绿色家乡的关键环节，我们应该注重培养公民素质，加强社会文明建设，提高人们的生活质量和幸福感。
四、总结
通过这次实践活动，我深刻地认识到了绿色家乡的重要性，并提出了一些关于绿色环境的观点和建议。我相信，在大家的共同努力下，我们的家乡将变得更加美丽、绿色、可持续发展。让我们行动起来，为绿色家乡贡献力量！
家乡实践报告 篇9
家乡春节消费实践报告
春节是中国人最重要的传统节日之一，家庭团聚、亲朋好友相聚、吃喝玩乐是春节的主题。作为一名年轻人，我深刻体会到春节期间的消费压力和家乡春节习俗的变化。在这篇报告中，我将分享我的消费实践和对家乡春节的观察和思考。
一、消费实践
1. 过年买买买
春节前的购物热潮在家乡也是一样的，各种年货、年服、年货装饰品应有尽有，抢购场面热闹非凡。我也不例外，为了过个精致的春节，相信大家都少不了买买买的环节。
今年，我决定提前准备年货和新年装饰品，并且计划好预算，避免银行卡透支或花费超出预算。我还利用了一些优惠券、促销活动来降低开支，这样就能享受优惠，又不失尊严。此外，我也避免了听从销售员的劝说和购买不需要的东西的风险，以免财务组织遭受损失。
2. 用心准备年夜饭
春节的重头戏当然是年夜饭，它既是一道菜品，也代表了一种特殊的重要仪式意义。今年，我们家决定自己打理年夜饭，以个人为目标提高烹饪技巧和品味判断力。
为了做好菜品，我提前了解食材价格、用料方法，并享受家中厨师的指导。我发现准备年夜饭其实很给人充实感，对于家人来说也是一个共同的期望和追求。在实践中，我们不仅锻炼了生活技能，提高了厨艺水平，而且节约了不必要的开支。
二、家乡春节习俗观察
1. 电子发红包代替传统现金红包
随着移动支付的普及，腾讯和阿里巴巴等平台的红包活动吸引了越来越多的人，原本的传统现金红包已被电子红包所取代。
与传统的现金红包不同，电子红包金额远远不像过去一样固定，可以通过抢红包游戏来获得各种金额不等的红包，而且还很方便、快捷，无需跑到银行排队换钞票。
2. 充实的年夜饭
过去很多家庭的年夜饭都是在早上准备好的，然而现在，更多的年轻人会提前一周准备，并计划好要做哪些菜，食材如何搭配，尝试更丰富的味道和创新的口感。
并且随着各种厨具、美食节目、菜谱分享等信息的传播，普通百姓也可以轻易了解各种菜品的制作，这在以前是很难想象的。
3. 支付方式多元化
随着现代科技的进步和移动支付的普及，现在已经有固定的采用QR码和条码支付的收银台。
作为年轻一代，我们更喜欢采用移动支付方式，因为它是方便，快捷和安全的，避免了携带现金的麻烦。对于商家来说，通过扫描支付，可以减少人工付款速度慢的问题，提高了交易效率。
总之，消费实践和探究家乡春节习俗带给我的不仅是财务智慧和文化体验，更是对自我的锻炼和人生的思考。希望我的报告能对读者有所启发，让我们共同成长。
家乡实践报告 篇10
我的家乡实践报告
家乡是一个温馨的地方，这里的每一个角落都充满了童年的记忆，是我不断成长的土地。在这里，我度过了快乐而充实的童年生活，同时，也接受了许多社会实践的机会，这些经历让我更加深刻的了解了家乡，也让我更加热爱家乡。
家乡是一座美丽而安静的城市，她位于江苏省北部的淮安市，是淮安市的政治、经济、文化中心。这里交通便利，气候宜人，是一个适宜居住的城市。在这里，人们有着深厚的文化底蕴，历史名人辈出，同时也是著名的经济开发区。家乡是一个充满朝气、富有活力的城市，她正朝着更加美好的未来迈进。
在我童年时代，家乡的社会实践活动如火如荼。每到周末，我们的社区就会举行各种形式的社会实践活动。譬如说，有环保周活动，这个活动有助于提高我们对环境保护的认识，提高我们的环境意识；还有文艺汇演，这个活动展现了我们个个社区的风采，使我们相互认识、相互学习；此外，我们还会在社区里开展各种健康活动，例如长跑比赛、游泳比赛等等，这些活动让我们能更好的建立起健康的生活习惯。
在社会实践活动中，我学到了很多东西，身心得到了许多锻炼。在文艺汇演中，我有机会认识了许多新朋友，共同感受和学习各个社区的文化和风俗；而在环保周活动中，我们的志愿者团队一起参与清理垃圾，保护我们生活的环境；在健康活动中，我们通过源源不断的运动和锻炼，逐渐建立了合理的生活习惯，让我们更加健康和长久地享受生命。
在社会实践中，让我最难忘的是我们去帮助当地的贫困家庭，为他们送去生活的帮助和温暖。我们一起去购买米面、菜品和日用品，进门就开始打扫、整理收纳，挂上灯笼、祝福，共同为这个家庭的生活增加些许温度。作为当时活动的组织者之一，我更深刻地认识到了贫困对于当地一些家庭带来的生活多么大的困扰，让我更加感恩我那充实而温馨的家庭。
在大学时，我积极参加了社会实践志愿活动，到贫困地区去扶贫，给贫困孩子关爱和支持。这个活动不仅让我更加了解贫困带来的影响和贫困地区的实际情况，也让我的团队成员和我感觉到了自身力量的融合和向上。我们帮助当地孩子解决了基本的生活问题，也让孩子们感受到了外来的支持和关爱，让他们得到了学校教育的免费资金和物资，帮助他们更好地学习和成长。
社会实践让我对自己的家乡更加了解了解和热爱，在将来，我也愿意为城市的建设和社会的文明和谐尽自己的一份力量，建设一个更加美好的家乡。
家乡实践报告 篇11
家乡观察实践报告
中国是一个拥有悠久历史的国家，每一个地区、每一个城市都有着自己独特的文化和风景。而作为一个中华儿女，我更为关注的是自己的家乡。近日，我进行了一次家乡观察实践，旨在了解家乡的历史、文化、风景和社会发展等方面的情况。下面，我将就此进行一份简要的报告。
一、 总体概况
我的家乡位于中国的中部地区，是一个典型的宜居城市。该城市建立于唐朝，历经千年沧桑，既有深厚的历史底蕴，又有新老交替的现代城市风貌。与此同时，该城市还拥有特别优越的自然环境，生态保护得也相当到位，可以说是城市发展和生态环境和谐共存的典范。
二、历史遗产
这个城市建立于唐代，曾经是一个地处商道上的繁华之地，其灿烂历史给这里留下了许多珍贵的历史遗产。其中，最有代表性的是古城墙和古建筑。
古城墙建造于唐朝，已经有一千多年的历史；古建筑有明清时期的宅院和庙宇。这些历史遗产不仅是城市的文化瑰宝，更是全国文化遗产的代表。保护这些古迹，弘扬中华文明，是我们每一个人的责任。
三、城市风貌
随着城市化进程的加速发展，城市风貌也在不断变更。在现代城市和历史名城的结合中，使人们充分地感受到了过去与现在、传统与现代交融的艺术气息。
同时，城市化的进程也带来了一些新的问题。比如，经济发展的过快导致的环境的恶化和人口过度的聚集等问题。这些问题需要我们一一解决，为城市的可持续发展打下一个良好的基础。
四、文化与民俗
在家乡的文化和民俗方面，该城市也有其独特之处。这里不仅有本地的传统节日，同时还有其他地区的节日庆典。这里的人们持家家户户的传统习俗，如春节吃团圆饭、端午节赛龙舟等，丰富多彩。
然而，我们也必须面对文化衰败、传统失传等问题。在当今文化多元、互联网高速发展的时代背景下，如何坚守传统文化和中华文明、让更多的人理解、传承和发扬，是一个需要我们共同探讨的话题。
五、社会发展
随着城市化和工业进程的发展，社会发展也在逐步加快。城市不断扩建和优化，服务行业和产业的不断成长，使城市成为了一个充满机遇和活力的地方。与此同时，社会治理和安全问题也成为了城市管理的重要问题。
总体上，社会发展的充分发挥和和谐发展，需要我们每一个人齐心协力，共同营造一个更完善的社会体系。
六、结论
家乡是我们根的地方，它拥有着我们生命的一部分。本次家乡观察实践，使我更加认识到家乡的独特魅力和潜力，对于如何更好地保护和发扬自己的家乡文化也有更深的思考。
无论是现代化建设，还是文化的传承和发扬，我们都需要尊重历史，保护自然环境，发扬民俗文化，共同创造一个更加美好的家乡。
家乡实践报告 篇12
家乡记忆的实践报告
近几年来，由于社会的不断发展和人口的不断流动，很多人已经离开了自己的故乡，开始在外地生活和工作。但是，无论你在哪里，家乡总会是你心中最重要的地方。家乡是我们成长的地方，也是我们最初的梦想之乡。因此，保持家乡记忆的实践是我们每个人的责任和义务。
我的故乡是一个美丽的小县城，位于江南水乡，人文历史十分悠久。在我小时候，我经常在村里的小山岗上玩耍，在那里我看见了一些奇怪的动物和鲜花。那个时候，我并不知道那些动物和鲜花是什么，只是觉得它们非常美丽。
后来我长大了，慢慢地发现这些奇怪的动物和鲜花原来是我家乡的特产，它们代表着我家乡的文化和历史。于是我开始了一段保持家乡记忆的实践之旅。
首先，我去了自己家乡的博物馆和图书馆，看了一些有关家乡历史和文化的书籍和文件。在那里，我发现原来我家乡的文化历史非常悠久，已有近千年历史，有很多名人曾在这里诞生和成长，而我以前并没有了解这些。通过这些读物和资料，我了解到了自己家乡的文化和历史，让我对家乡充满了自豪感和爱。
其次，我去了家乡的农贸市场，寻找一些家乡的特产。在那里我发现了很多我小时候曾经看到过的鲜花和动物，比如金银花、梅花鹿、长臂猿等等，这些动物和鲜花都是我家乡的特产。在市场上，我还发现了有些家乡的传统手工艺品，比如蜡染、刺绣等等。这些手工艺品让我感到家乡的文化非常独特。
最后，我在我的镜头下记录了家乡的生活。我将镜头对准了家乡的小街小巷，记录了家乡的美景和美食。在这个过程中，我重新审视了家乡的历史和文化背景，让我能够更好地理解和欣赏家乡。
保持家乡记忆的实践让我更加了解我的家乡，让我对家乡产生了更加深厚的感情和爱。在这个过程中，我体会到了家乡的文化是不可缺少的一部分，保持家乡记忆是我们每个人的责任和义务。
家乡实践报告 篇13
“有一种生活，你不曾经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你不曾体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。”就是这句感动了无数颗心的话也感动了我们，于是我们一行16人踏上了云南支教的道路，为了那最纯粹的想法——陪伴。
共同的目标真的有很强大的力量，它让我们原本互不相识的十几个人紧紧地联系在一起。支教前，我们一起搜集各种资料，一起准备教案修改教案，一起在九点后安静的一教楼里试讲，一起采购支教所需的物品，一起品尝了支教地点前后换了5次的心酸无奈，一起谈论着为什么支教该怎么支教以及大家的理想，一起经历了40个小时痛苦但却有趣的车程，辗转了上海六盘水之后终于到达目的地。
支教过程
1、镇雄云岭初印象
支教的地方是镇雄县属于国家及贫困县，我们想象了很多次那边的情景，但真的只有走进当地，踩着脚下的土地，才能感受到那种真正的贫穷，特别是教育的落后。支教的学校只是平房，两间破旧的教室，没有水也没有电，几条比较高的长凳便成了孩子们的课桌，学校只有两名老师，只有两个年级，也只有语文数学品德三门课，这些的确带给了我们不小的震撼以及和想象中的落差感。但是，人生中的每一件事都不会是一帆风顺的，可能最初我们都想要好好地一起做好这件事，但是现实总是比理想骨感很多。我们还是相信越是艰苦的坏境就越是一种挑战。
云岭乡是一个很美的地方，每一天清晨推开房门就能看到雾气时浓时浅的群山之巅。每一天，都可以以俯视的角度看到被开垦了一大半的青山。这样的风景，可能这辈子能这样真切的感受的，没有几次。一眼望去，都是大片大片的玉米和烤烟，还有那数不尽的群山。
2、带着责任去上课
7月12日，住在村民家里，一切安顿下来着手开始教学。由于都放了暑假，所以招生工作都需要我们自己去完成。采取了最原始的方法，我们开始分成几组挨家挨户的上门宣传，村民们的热情给了我们极大的信心。招生工作十分顺利。我们的课程有趣味数学、英语、绘本、寓言、手工、美术、音乐、梦想、体育、舞蹈等，基本都是拓展视野培养兴趣类的课程，我们想带给他们的是一些能让他们快乐的东西，希望他们能在轻松的氛围下学习，而不想给他们带去压力。7月15日举行了开营仪式，学生挤满了教室，一些家长也来旁听，这是我们来到这的第一次成功，很是欣慰。
正式上课在16号拉开了帷幕。由于条件有限，所以只有两个班级，一二三年级一个班，四五六年级一个班。虽然我们之前准备了很多课程，但是有好多是不符合当地实际情况或者是用不上的，所以连夜一群人备课便成了长有的事。我负责的是高年级的趣味数学和梦想课，我忘不了第一节课时学生们嘹亮清脆的那句“老师好”，忘不了趣味数学课上他们争先恐后玩“巧算24”的活跃和积极，忘不了他们在彩色的卡纸上写下的他们那些彩色的梦想和制作的特色个性名片，忘不了他们在美术课上第一次接触到刮画时那种惊喜和开心的表情，忘不了他们音乐课上毫不拘束的大声歌唱，忘不了他们在课上的偶尔调皮捣蛋……第一次当一名小老师，一堂课下来口干舌燥，但是得到他们的认可受到他们的喜欢欢迎，那种疲惫感真的可以一下子消失，那种发自内心的快乐真的很美好。
可是问题开始出现，我们最初的想法只是给他们带去更多的陪伴和乐趣，上课的时候不仅启蒙他们对学习的兴趣也带给他们欢乐，设计课程的时候，尽可能地避开了主课。上了几天课以后，才发现，这里的小孩子完全不是我们想象的那个样子。他们会主动地问我们什么时候才上数学课，什么时候上语文课、英语课。他们习惯用方言交谈，很多小孩子都没有学过普通话，学过的用得也很生涩，也不好意思开口说。他们急切地希望我们能帮他们提高成绩，六年级的学生会找我们希望我们可以给他们补习初一的内容，一个孩子在上刮画的时候，在画上写着“求进步”。其实他们也只是孩子，有着孩子调皮捣蛋的天性，却又早早地种下了关于未来的梦想。他们远比我们想象中早熟，他们相信知识能改变命运，然而他们眼中的“知识”，只是应试的，他们只能够知道，有了好成绩就可以继续读下去，才有可能最后走出大山。然而学与用的关系，他们还不那么明白。语文能考高分，不会说话，不能和山外的人交流，又有什么用？可是，这不是他们的`错，生活教予了他们这些。面对那样的眼睛，面对这些要求，我们只能慢慢地调整我们的课程，多补基础，但这是不是违背了我们陪伴的初衷？时间会告诉我们一切。
3、学生篇
山里的孩子很辛苦，当城市里的孩子们过着饭来张口衣来伸手的生活时，他们却早早地干起了各种农活。早上很早起来去挖土豆，背着一个很大的竹筐，把竹筐装满了背回家，我们的队员也去体验过，只背一点点就站不稳特别是还要走陡峭的山路，然而他们连很小的孩子都可以背很多。放学后，他们会去割猪草，经常可以看到一些小孩竹筐里装的草远远地高过了他们的头顶，看了很让人心疼。在我们看来，他们很辛苦，但其实他们已早已习惯了这样的生活，可能也不觉得这是件辛苦的事了。
他们多是留守儿童，只和爷爷奶奶生活，家里一般都有很多兄弟姐妹，他们独立性很强。一次上课，我问了一个问题“今天你开心吗”，他们几乎都是笑的很灿烂的回答“很开心”，为什么开心呢？有人是因为今天外出打工的爸爸给自己打电话了，有人是因为得到了老师的夸奖，有人是因为今天去赶集买东西吃了，甚至有人是因为今天天气好太阳大所以很开心，其实他们的内心很简单快乐，也很容易知足。从另外一个角度看，他们很幸福很叫我们羡慕。他们总爱拉着我们去他们家玩，总爱问我们大学怎么样。他们很喜欢给我们折一些桃心百合花等，用他们自己的方式传达着他们的情感和对我们的感谢。在他们眼中我们是很神圣的老师，来自很远的地方，知道很多他们不知道的事，但与其说我们是老师，还不如说我们是大哥哥大姐姐，陪伴着他们。学习，是互相的，他们教给我们的，在我看来，反而比我们教会他们的更多。
有一句话叫人穷命贱，难道真的是这样？有一个学生的右眼坏死了，是因为好几年前不小心弄伤了眼睛没有及时医治等到去治的时候已经来不及了，很帅气的一个小男孩，我们很为他可惜，也感到很心酸，要是在城市他这只眼睛绝对不会废。有一个小女孩的膝盖被割草的镰刀划开了，划得很深很深，可是却没有去医院，家里给他用点草药随便包扎包扎。他们好像都没有把自己的身体和健康当回事，可能是生存环境的影响，这让我们很担心，愿他们以后一切安好。
4、调研的日子
我们这次活动的内容，除了支教，还有很大一部分是调研和家访。我们的目的是收集云岭村五所社小的资料以及了解学校的需求，收集家庭贫困孩子的信息，把资料反馈给灵山基金会以便他们日后开展各种捐助。于是每天没课的人，开始往外跑。山区不同于平原，学校很分散，而且有的地方只能靠步行。调研很累，最多的一次我们的队员一天走了七个小时山路才能收集到一所学校的资料。调研路上，我们体验到过摩的飞奔在山间小路的惊悚，我们饱尝饿肚子的感受，也感受到了面包车开在山路上震的胃都快翻过来的颠簸，但是我们都觉得着特别有意义，对于自己，对于云岭村而言，都是。相比调研，家访就显得轻松了很多，村民们很淳朴也很热情，我们会和他们聊生活，聊打工，聊学生，聊当地的教育，我们学会了很好地和村民打交道，也从村民口中得到了好多我们看不到的信息。家访，走入村民家中也让我们有种真正融入当地生活的感觉，这种感觉很奇妙。
5、我们的生活
在我看来，这次支教很大的一部分是让我们学会了生活。一群人在一个陌生的地方听着听不懂的方言，生活了二十几天，有时想想，是一件很神奇的事。我们分成了四个值日组，轮流做饭打扫卫生。好多从未做过菜的队员最后也能面对一大堆土豆烧出一个很可口的菜了，虽然几乎每餐都只有土豆，可是我们却都吃的特别满足和开心。山上经常停水停电，停水的时候水只够用来做饭，队员们都开始特别节约水，到最后都是好多人共用一盆水洗衣服，甚至连刷牙的水都舍不得用。
我们会在晚上看特别美的星星，会因为赶集吃到了一个炸鸡腿欣喜若狂，会和孩子们一起去山上采摘各种野果，会因为走又陡又窄的山路而摔跤，会坐在木头墩子上相互调侃有多少天没洗澡了，会因为收到了学生的小礼物而激动不已，会在一起掼蛋到疯狂，会听着鸡叫声醒来闻着鸡屎味睡去，会抱怨我们把多少第一次奉献给了这里，我们一起做的事太多了，除了白天上课调研，我们每天晚上都会开会，大家讨论一天的收获，反映出现的问题。单纯的目标，一群单纯的人聚在一起，干净的生活，这其实是一种享受。傍晚吃过晚饭，我们会陪着孩子到学校门前的平地上玩各种游戏，丢手绢，老鹰捉小鸡，好像回归到了童年，那一刻，才感觉真正忘记了自己是谁，就像一个孩子，那种发自内心的快乐很难用言语形容，那些纯粹的笑脸我将永远铭记。这里的生活，潜移默化地影响着我们每一个人，我们也渐渐变得比以前更知足，更快乐。
我们身上也存在着不少的问题。大学生总惯于用游戏、电视剧和纸牌游戏来填补，即使是在这里，我们也没有逃掉那些恶习。有些东西，并非有意，但城市的劣性却总是比文明更容易进军山村。在我们意识到之前，房主人家的小孩子已经迷上了电脑里的游戏。往后的日子，我们的守则里又多了许多关于娱乐方面的条规。有小孩子在场的时候，不可以玩游戏、看电影之类；有空的时候多出去走走，认识脚下的土地等等。我们一直在反思。
6、离别
时间总是短暂的，二十几天很快，8月1号闭营，举办了一个闭营仪式，也是孩子们的汇报表演，有诗朗诵《我相信》，有舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，有手语表演《感恩的心》，有合唱《种下爱》，有老师的寄语，即使再多的不舍我们也只能离开。看到孩子们由原来的害羞到现在的胆子大表演出色的节目我们很欣慰。离别总是伤感的，“老师，再见！”“老师，我会想你们的！”“老师，一路顺风！”“我会去找你们的！”“你们一定要来看我们”二十几天的陪伴，和他们的感情早已很深，可是对于孩子们的“老师明年你们还来吗？”我不敢回答也不敢承诺，看着他们湿润的眼眶我们也特别难受，我相信，我们还会再相见。给孩子们最美好的祝愿。
后记
我们当初是抱着去收获的心态走上这个未知的旅途，最后我们离开的时候，我们知道我们所做的支教是怎么样的了，知道暑期短期支教大概是怎么样的。每个队伍，都会有不一样也会有一样的地方。每一份不一样的经历都是一笔不一样的财富。这一次，我们选择了在七月对人生做一个小小的偏折，离开自己原本运行的轨道去另外一个不一样的地方看看。或许，未来会因为这小小的偏折而发生巨大的改变，又或许，命运又将它改回原轨。事实上，世上太多事，本就无可预知，此时我们所做的每一件事，所经历的每一个故事，都不知道会在未来会有怎样的影响意义。或许冥冥之中，你会感觉到什么，或许，最平凡的事给了你最不一样的意义。这就是生活。
所谓支教的意义、支教的影响、支教的收获，在开始之前、过程之中、结束以后，我们都从未停止过追寻的脚步，正如千千万万前前后后如我们一样鼓起勇气偏移自己人生的人们一样。事实上，有很多前人很早就灌输过支教的意义，或许我们之前只是理所当然地接受这样的理解，或许我们也会对后来的人做出这样肯定的回答：“对，这便是支教，足以让你一生铭记，影响深远的支教。”我想，这前后的答案即使相似甚至相同，在回答者那里早就不同。有时候一份经历带给人们的感觉并不是简单的言语便可以描述，好比自然带给人们的震撼。它所改变的是一种心态，一种眼神。在那里我们收获了一份对彼此来说都不同寻常的友谊，在那里我们体验到了一种完全不一样的生活，在那里我们遇见过曾经没有见过的不一般的风景，在那里，还有一群孩子曾陪伴我们走过这一段不一样的时光，但在未来里生命轨迹里，会因为这样一份经历发生怎样的变化，现在，我们并不能够回答。
我不知道我们做的这些在孩子眼里会是怎样的解读，只是希望，对于那群孩子，那块土地，我们并没有带去太多不好的影响。希望我们所做的真的是对他们来说的一种“陪伴”。
感谢这场旅途，感谢在美好的7月遇到的最美丽的你们。
家乡实践报告 篇14
家乡观察实践报告
一、前言
家乡是我们成长的地方，它伴随着我们的童年和青春。随着社会的变化和人口的流动，家乡的面貌也在不断地发生着变化。我们每个人都有责任去了解和关注自己的家乡，为了更好地了解家乡，我选择了进行家乡观察实践。本文将详细介绍我在家乡观察实践中所发现的情况和感受。
二、家乡概况
我所在的家乡位于江苏省盐城市，属于三角洲平原地带，地势平坦，气候温和，资源丰富。家乡是一个以农业为主的县，素有“稻米之乡”的美誉。人口大约有十万，以农民为主，同时也有不少移民工人。
三、家乡观察实践
1、农村的变化
农村是我们家乡的主要组成部分，通过观察现在农村的变化，我可以发现一些问题。首先，农民的收入水平有所提高，现在有许多农户不再种植粮食作为主要生产，而是种植一些经济作物来获得更高的收益。其次，农村基础设施得到了很大的改善，道路硬化、供水、供电、通信，各类公共设施得到了不断的进步。但是，农村的垃圾处理和环境治理问题也已经成为了一个亟待解决的问题。还有一些农民离开农村进城打工，而这个社会问题也需要我们的关注和思考。
2、城市发展
城市是家乡的另一个重要组成部分。随着城市化的进程加速，城市的人口在不断增加。城市的建设也在不断扩大，越来越多的公共设施散落在各个角落。但是，城市的发展也存在一些问题和隐患。例如，交通拥堵和污染问题，大楼越来越高，楼间距越来越小，对阳光和空气流通的影响也越来越严重。
3、社会问题
社会问题是我们必须面对的问题。在我所在的家乡，社会治安状况比较稳定，但是，城市化和工业化也带来了一些社会问题，例如人口流动、就业机会匮乏等等。
四、个人思考
作为一名普通青年，我认为我们每个人都有责任来关注家乡，了解家乡，关心家乡的发展。我们应该积极投入家乡建设中，为家乡的发展贡献自己的力量。此外，我们也应该从个人做起，从身边的小事做起，积极传递正能量，营造良好的社会氛围。
总结
在家乡观察实践的过程中，我发现我们家乡正在迎来巨大的变革，而这个变革既带来了机遇，也存在一些问题和隐患。我们每个人都应该从做起，投入到家乡的建设中去，为家乡的发展添砖加瓦，为家乡的美好未来奋斗。
家乡实践报告 篇15
家乡观察实践报告
一、实践目的
本次实践的目的是通过对家乡的观察和研究，了解家乡的文化、社会和经济情况，为更好地了解家乡做出贡献。
二、实践过程
为了更好地了解家乡的情况，我选择了对家乡各个方面进行深入的观察和研究。首先，我走访了家乡的各个旅游景点，了解了这些景点的历史和文化背景，以及对当地经济和社会发展的影响。其次，我到市场和超市观察了当地的商品的种类和价格，并了解了当地居民的消费习惯和生活方式。最后，我进行了訪談，与一些当地的老人交谈，了解他们对家乡的历史和文化的了解和看法。
三、实践结果
通过对家乡的观察和研究，我了解到了家乡的许多特点和问题。首先，家乡拥有丰富的历史和文化，这些文化遗产对当地的经济和社会发展都产生了积极的影响。但是，由于当地的旅游业还没有很好地发展起来，这些文化遗产的价值还没有得到充分的发挥。其次，当地居民的消费习惯和生活方式正在发生变化，越来越多的人倾向于选择便捷和快捷的生活方式。
四、对策建议
针对家乡存在的问题，我提出了如下的建议：
1. 加强旅游宣传，充分发挥家乡文化遗产的价值，推动家乡的旅游业的发展。
2. 鼓励当地居民更多地保护和传承家乡的文化遗产，提高居民对家乡文化的认识和重视。
3. 鼓励当地居民购买当地的商品，促进当地经济的发展。
4. 加强对当地居民的教育和引导，提高居民的消费文化和消费观念。
五、心得感想
通过这次实践，我深入了解了家乡的情况，并提出了自己的建议和方案。我深刻认识到，了解家乡的情况和问题，为家乡的发展做出贡献是我们每个人应该承担的责任和义务。我会继续努力，为家乡的发展和繁荣努力工作和贡献。
校外实践报告精华11篇
众所周知，实践是检验真理的唯一标准，我们在结束一段工作时，就需要撰写报告。你知道怎么撰写一篇标准的报告吗？在众多文章中“校外实践报告”是工作总结之家小编最爱的一篇，希望您能够将这篇文章收藏起来并向您的朋友们分享它！
校外实践报告(篇1)
校外社会实践报告
主题：老年人关爱与服务
一、实践背景与目的
随着我国经济的快速发展和人口的老龄化，老年人关爱和服务成为了一个备受关注的话题。为提高自己的社会责任感和增强对社会的了解，我们团队决定以老年人关爱和服务为主题，深入社区进行实践。
我们的实践目的是探索并提供帮助老年人的有效方法和措施，帮助他们获得一个更愉快、健康的生活。
二、实践过程
为充分了解老年人的生活状况和需求，我们首先进行了问卷调查，并采用访谈的形式进一步收集老年人的意见和建议。在调查过程中，我们发现老年人的生活存在许多问题和困难，如独居、贫困、生活不便、疾病等等。为了给他们提供更好的帮助和服务，我们选择了下列几项活动：
1. 义务家政服务：为有需要的老年人提供生活上的帮助，如打扫卫生、整理家具等。
2. 社区文化活动：组织老年人朋友们举办一些文化活动，如书法、绘画、舞蹈等，丰富他们的老年生活。
3. 健康讲座：邀请专业医生、营养师和养生专家，为老年人讲解一些健康知识和养生方法，提高他们的健康保健意识。
4. 邻里互助：组织邻里志愿者，保障老年人的安全和生活质量，并给他们提供情感上的支持和帮助。
5. 义务陪伴：为独居老人提供心理上的陪伴和温暖，让他们感受到社会的关爱与温馨。
三、实践效果与反思
通过我们的努力和服务，老年人的生活状况和心理获得了很大的改善。他们感激我们的帮助，纷纷表示对我们寄予了很大的希望和期望。同时，我们也通过本次实践活动，深入了解到社会老年人的需求和困境，增加了对社会的了解和认知。
但我们也发现了很多不足之处。比如组织活动的宣传不够到位，志愿者的数量不够等等。这些问题需要我们在今后的实践中认真反思和改善，以便更好地服务于社会。
四、结论和建议
老年人是社会的宝贵财富，他们付出了很多，同样也需要我们去关心和照顾。通过本次实践，我们了解到，社会关心老年人的需要是很大的，也需要我们这个年轻一代的积极参与和贡献。
因此，我们建议，政府应该制定更好的政策和措施，提供更充足和有力的资金和人力支持；社会各界应该建立更多的老年人服务机构和志愿者组织，提供更多的服务和帮助；我们每个人，都应该多多关心身边的老年人，尽量给他们提供更多的关爱和温暖。
在未来，我们的团队也将继续关注老年人的问题，为他们提供更好的服务和帮助，共建一个更美好的社会。
校外实践报告(篇2)
我们都知道实习不仅是学院教学的延续，而且是学院教学的总结。实习能够提高教育教学的质量，它的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途。重视和积极的参与企业实习给我们以后更好的工作剔除了很多的.绊脚石。而学院与公司安排教学和实习相结合的目的在于，通过理论和实际的结合，进一步提高学员的思想觉悟，专业水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，在即将到来的顶岗实习中更好、更快的融入公司。
作为一名大二学生，在即将投入工作前能到公司实习，感到非常的高兴。在这我要首先要感谢公司的领导给我们提供这一次实习机会。因为我们都知道，在公司任务繁重之时，公司还能为我们安排此次实习。这让我们非常的感动，也让我们充满了动力。在这一次的实习中，让我了解到公司调达物流部运作模式，也将所学的知识应用到实际工作中，锻炼自己，培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神，为以后的学习、生活、工作中积累经验。在此次实习过程中，从公司基层做起，自己体会其中酸甜苦辣，相信只要付出努力，成功离我并不遥远!
校外实践报告(篇3)
近日，我们班级进行了一次食品校外实践活动。活动的目的是让我们了解食品的生产过程和食品安全的重要性，以及培养我们的观察力和分析能力。在这次活动中，我们不仅参观了食品加工厂，还学习了如何正确选择和储存食品，并且还亲自制作了一些小吃。
首先，我们参观了当地的一家食品加工厂。这家加工厂主要生产各种海鲜食品，如鱿鱼丝、虾片等。我们在工厂里看到了整个生产流程，从原材料的采购到加工、包装，再到最后的质检流程。通过参观，我们了解到了食品生产中的各个环节都非常重要，任何一环节出现问题都可能导致食品安全隐患。而这家加工厂坚持以食品安全为第一要务，严格执行各项标准，确保产品的质量和安全。
接着，我们学习了如何正确选择和储存食品。我们参观了一家超市，并请店员详细介绍了食品的分类、标签以及有效期等信息。在超市里，我们学到了选择食品时应该看生产日期和保质期，并按照标签上的要求正确储存食品。店员还向我们展示了一些常见的食品安全问题，例如霉变的食品和冷冻品解冻后再次冷冻等。通过这次学习，我们了解到了正确选择和储存食品的重要性，以及如何避免食品中毒等食品安全问题。
最后，我们进行了一次实践活动，亲手制作了一些小吃。老师给我们带来了一些简单的食谱和原材料，我们需要自己动手烹饪。我们分成小组，每个组负责制作一种小吃，如蛋挞、汤圆等。在制作的过程中，我们需要按照食谱的要求进行操作，严格控制加热时间和温度。通过这次活动，我们不仅锻炼了自己的动手能力，还体会到了食品制作的过程中需要细心和耐心。
通过这次食品校外实践活动，我们更深入地了解了食品生产的过程和食品安全的重要性。我们学到了如何正确选择食品，储存食品以及制作食品的技巧。这次活动不仅让我们学到了知识，还培养了我们的观察力和分析能力。我们认识到食品安全是每个人都应该关注的问题，只有保证食品安全，我们才能保证健康的身体。希望在以后的生活中，我们都能根据所学知识正确选择食品，关注食品安全，保护我们的健康。
校外实践报告(篇4)
主题：走进农村，了解真实生活
在校外社会实践中，我选择了到农村去了解当地的生活情况，这是一次非常有收获的经历。在农村，我见到了很多真实的人和事，让我更深入地了解了中国农村的现状，并深深体会到了城乡差距的存在。
首先，当我到达农村时，我被那里的风景所吸引。我看到了广阔的田野和壮丽的山脉，但是当我走进村庄时，我才意识到那里的生活状态与我的经历截然不同。村庄中的房屋构造简单，没有像城市里的高楼大厦那样的豪华和灯红酒绿。农村居民的穿着也很朴素，没有名牌服饰和鲜艳的颜色，只是为了满足基本的需求而穿着着庄重而实用的衣服。这些现实情况极大地给我冲击，让我意识到了自己的浮躁和虚荣心。
其次，通过对农村居民的交流，我了解到了他们日常生活中的许多困难和挑战。农民们的生产、生活条件差距很大，他们缺少一些基本设施和资源，甚至连水电都不能够做到到时刻提供。许多农民在收割时要忍受强烈的阳光和无尽的汗水，他们在劳动的同时，也要面对粮价低落的问题。此外，很多农民的健康状况并不是很好，他们缺少充足的医疗资源和保险，当生病时就不得不去城市就诊，而这又意味着他们需要承受高额的医疗费用。
最后，通过这次实践，我深刻地认识到了社会中贫富差距的存在，并感到自己有责任去呼吁更广泛的社会关注，支持农村的发展，以帮助居住在农村的人们得到更好的生活条件。我们需要更加关注他们的工作和生产，并为当地的农民、工人提供更好的教育、文化、医疗和其他社会服务。
在这次实践中，我深刻地认识到了中国农村的现状和问题，感受到了城乡发展差距的极大，同时也理解了自己在这个社会中的责任和使命。希望通过我们的共同努力，能够改善农村居民的生活，实现城乡发展的均衡发展。
校外实践报告(篇5)
校外社会实践报告
一、实践背景
作为一名大学生，我们除了学习知识和技能外，还需要了解社会现实，拓宽视野，为将来的发展做好准备。因此，本人在大学期间积极参加各种校外社会实践活动，探索社会，提升自我。
二、主题内容
1.参观医院
本人曾参观过一所三甲医院，深刻感受到了医生的辛苦，和病人们的艰难困苦。通过与医生交流，我了解到医生这个职业需要承受巨大的压力，需要付出巨大的代价。同时，我也认识到了眼前的生命是如此的脆弱，懂得珍惜生命并注意保持健康。在这次活动中，我还了解到了医疗保险、医疗体制以及医患关系等方面的知识，对于未来的就医和社会生活有了更深刻的认识。
2.志愿服务
作为一名志愿者，我参加了多次社区志愿服务活动。在这些活动中，我积极参与文艺演出、为老人们送去生活用品和慰问他们的心情。通过这些活动，我认识到自己的力量虽然微小，但是真正的人生乐趣是帮助他人，为社会做出贡献。这也让我更加珍惜自己所拥有的，发扬爱心和无私奉献精神。
3.企业实习
本人曾在一家互联网公司实习，从中了解了公司的内部运转与管理，了解了公司与用户之间的关系。我深刻认识到了企业的运营需要精细化的管理和有效的组织，要不断创新才能在激烈的市场竞争中求得生存。通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还培养了组织协调能力和解决问题的能力。
三、实践收获
通过以上的社会实践，我从不同的角度了解了社会的方方面面，拓宽了眼界，深入学习了不同的知识，更好地认识了自己的生活和未来的发展。实践过程中，我还学会了如何与他人沟通，逐渐养成了独立思考和自主管理能力。这些对于我未来成长和发展有着重要的意义。
四、结语
校外社会实践让我深刻认识到了社会现实和生活的真谛，唤起了我内心的强烈愿望去为社会做贡献。虽然实践过程中曲折多端，但最终收获的是无尽的收获和宝贵的经验，希望以后能够将所学和经验带到不同的领域和场合当中，为社会做出更多的贡献。
校外实践报告(篇6)
南京市某中学校外社会实践报告
一、实践前的准备工作
随着社会的不断发展，学校开始引导学生积极参与校外社会实践活动。作为一名高中生，本人也积极参加了南京市某中学组织的社会实践活动。在开始社会实践之前，我首先了解了相关活动的背景和目的，以便更好地完成实践活动。
本次实践活动的主题是“关注儿童健康，传递爱心”，活动旨在关注儿童自身的健康和饮食习惯，同时通过志愿服务的形式传递爱心，为儿童们送去关爱和温暖。为了更好地完成这次实践活动，我提前了解了相关知识和技能。首先，我查阅了相关资料，了解了儿童的生长发育规律、饮食营养需求以及健康习惯的养成。其次，我也学习了相关的服务技能，如口才表达、社交礼仪、人际交往等。
二、实践过程与体会
在实践过程中，我们每组8人，通常选择去中小学登门宣传和开展志愿服务活动。在宣传过程中，我们首先宣传儿童的饮食健康知识，向儿童们介绍营养均衡的饮食习惯和健康的生活方式。这些知识对于儿童成长至关重要，能够帮助他们形成正确的饮食观念和生活习惯。同时，我们也开展了志愿服务活动，为儿童们提供免费的智力开发和语言培训等服务。比如，我们为儿童们送去数字谜语游戏、口算练习、英语单词等教具，帮助儿童们开展认知、语言和思维的练习。在志愿服务的过程中，我学习了如何与儿童进行有效的沟通和交流，如何能够更好地调动儿童积极性和掌握儿童的需求。
通过这次社会实践活动，我深刻地体会到了志愿服务的意义和价值。志愿服务不仅仅是为了传递爱心和关爱，更能够培养我们的人际交往能力、社会责任感和自我意识。作为一名高中生，我们应该积极参与志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。
三、实践收获和感悟
通过这次社会实践活动，我不仅学到了很多有用的知识和技能，也收获了很多感悟和体会。首先，我深刻认识到爱心和关爱在社会中的重要性。只有我们懂得关注他人，才能真正做到自己也能受到别人的关注和帮助。其次，我也体会到了做志愿者的快乐和满足感。虽然志愿服务工作并不好做，但每次服务结束后，看到那些充满感激的小眼神，我总是感到一种满足和快乐。最后，我学习到了如何更好地与人沟通和交流。在实践过程中，我不断提升自己的口才和人际交往能力，学会了如何用心倾听、如何表达自己的观点和想法。这些技能无论在学习、生活还是工作中都是非常重要的。
四、总结和建议
通过这次社会实践活动，我获得了很多收获和成长。在今后的学习和生活中，我会更积极地参与志愿服务，为社会贡献自己的力量，同时也让自己成为一个更加充实和有价值的人。对于其他同学来说，建议大家也积极参与社会实践活动，让自己更多地接触社会、感受社会、学习社会，从而获得更多的经验和收获。同时，学校也需要更好地组织和规划社会实践活动，让同学们更加便捷地参与和拓展自己的知识和技能。
校外实践报告(篇7)
校外社会实践报告
主题：中国传统文化的传承与创新
一、引言
中国是一个拥有悠久历史文化的国家，其文化传统源远流长，以其深厚的历史背景和丰富的文化内涵，为世界文化文明作出了杰出的贡献。但近年来社会变革和现代化进程的加速，导致不少传统文化遗产受到了破坏甚至消失的现象。为此，我们有责任去探究中国传统文化的传承与创新，以使其得以延续和发扬光大。
二、实践过程及感想
1.传承篇——走访博物馆和文化遗产保护机构
我校社会实践团队走访了多个博物馆和文化遗产保护机构，深入了解中国传统文化的保护和传承状况。我们发现，这些机构充分发挥了其资源和专业知识，精心保护传统文化和遗产，并积极探索新的传承方式。例如，无锡博物馆采用文化创意手法，将传统文化元素与现代审美相结合，创造出多个受到市民和游客欢迎的演示项目。深圳文化遗产保护中心则致力于开发教育展览和游戏项目，加深公众对传统文化的了解和认识。这些举措不仅有利于传统文化的保护和传承，同时有助于提高文化自信和社会认知度。
我们深入博物馆，近距离欣赏和感受传统文化的魅力，对传统文化的传承有了更深刻的理解。在精心保护和呈现的文化物品剖析中，我们看到了中国悠久传统文化的精华所在，并且对于传承文化遗产的意义也有了进一步的升华。
2.创新篇——参加文创项目
为了深入了解传统文化的传承和创新，我们参加了一个以“乡村文创”为主题的文化创意项目。在项目中，我们采访了当地文创团队和村民，感受乡村文化创意发展现状和存在的问题，并通过创意讨论，提出了一些具有可行性的方案，如将周边优质的农作物、手工艺品进行集成销售等。我们也尝试将传统文化元素与现代审美相结合，重新打造一些传统的精美手工艺品，用以商业化推广，深化了对于传统文化和其现代转化的进一步理解。
三、总结与思考
通过本次实践活动，我们不仅深入了解了中国传统文化及其保护和传承的现状，同时也感受到了创新和发展的必要性。保护传统文化，不仅是让它原封不动地保存下去，更需要用现代化手段加以挖掘和运用，实现新旧文化的融合和相互促进，以满足当代社会的需要。我们作为年轻一代，有责任将中国传统文化的精髓传承下去，并在现代上下文中不断创新和发展，推动文化生态的建设。
校外实践报告(篇8)
暑假开始的前一段时间，除了忙复习之外，假期的安排自然成了热门的话题。绝大多数人表示找份暑假工来充实锻炼自己，而我也不想整个闲在家里。正好可以利用这个暑假自己挣钱自己买电脑。综合众多的因素我来到了姐姐所在的城市——江苏苏州。
第一天我并没有去找工作，而是在姐姐的带领下在苏州游玩了一天。可能是心不是来游山玩水的，所以第二天我就要姐姐带我去附近的电子厂试试。但是姐姐并没有带我去厂里，而是去了一家中介公司。时候得知这边的电子厂都是要经过中介后再要人。里面的学问不说也知道一二。不过在中介的`参与下也少了不少事，去了第一个厂简单的体检后就可以上岗了。工作第一天感觉挺轻松，因为是新来的也就没具体安排事情。下班后开了会知道明天放假。和同事聊天后才了解到这个厂最近是淡季，所以经常放假。可能是中介怕我们吃不了苦特意安排吧。回到姐姐家想了好久，觉得这样下去电脑估计是没指望了，所以和姐姐商量了下换地方。除了要交中介费之外，中介还是不错的，至少效率还可以。第二天我就去另外一个厂报道了。这次当然找了个效益好的电子厂。加班多饿工资才会多，我是这么想的，而且工资也是按照底薪加加班工资加技能补贴的。我们短期工技能补贴是没有的。
这几天下来倒没觉得有什么，因为很多事都是在姐姐的陪伴下完成的。所以也没遇到朋友说的那些问题和困难。但是对于我来说，对于新鲜生活虽有不安但也有些好奇，也许接下来的生活才是我要面对的了，不过我已经做好准备面对种种挑战。加油吧！
简单的安全知识培训过后就正式上线作业了，一开始就被安排到了晚班。熬夜的事以前还真是少的可怜，现在要通宵上班了，真是不安啊！上班之前还是不想别的了，先补充点睡眠，不然真是难熬了。坐在流水线上，看着人家重复着同一个动作，机器人一般。还记得那么一句话，能把同一动作做到别人做不到的熟练那就是能力，这话这个时候还能用来安慰下自己。工作到了凌晨一点的时候才真正是考验，因为没有熬夜的经历，上下眼皮开始不停的打架，要是在家或者在学校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因为工作还要继续，再怎么困也要坚持下去。于是凭自己的意志力坚持着，但是没过多久还是有些困，眼睛快要睁不开了。线长也明白这些，倒也没责怪我，而且还给了我一些建议，于是我按照线长的建议去洗了把脸，就这样反复几次到了四点多的时候瞌睡虫终于是被我赶跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家，姐姐应该是去上班了。
此时只是感觉身子软绵绵的，趴在床上就睡着了。醒来时已经是中午了，洗澡吃饭又接着睡了。之后的几天几乎是一样的生活方式。可能是还没有习惯熬夜的生活吧！虽然这样我还是想了其他办法来让自己尽量不在工作上犯困，比如偶尔和同事聊天，或者想想高兴的事。几天下来，我也完全能够跟上流水线上的速度，有时候还可以多出点时间忙里偷闲。这几天过去得挺快，一晃一个星期过去了。以为会有个休息日，但是没了休息日其实也没什么，也很乐意。星期天那天下班还是比较早的，也终于有点时间整理下自己的心情与这几天的所见所闻。。因为和姐姐上不同班，几天下来也没怎么碰面，几天下来就觉得孤单了，难免会有些想家，想学校的朋友。有时候很想找个人聊聊天，但是房间里空荡荡的，才发现这几天都是我一个人。
我努力安慰自己是为了让自己不能有丝毫的退缩的情绪，不然就难以坚持下去了。有时间看看电视，饿了自己给自己煮东西吃。和别人比较下，在厂里面住的人应该可以做的更少吧，她们可以坚持下来，我就一定可以的。就一直这么鼓励自己，我可以的…
这些天因为换线的关系，我的工种有了调整，从最开始的测试工作换成了焊锡。这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性，也是线上非常有技术含量有实际意义的吧。出于想多学点东西，我欣然接受了安排。对工作又有了一份期待。事与愿违，刚开始觉得这并不是什么难的事情，但是越焊越发现越难了。怎么说呢，一来我来这才算是刚入门，因为以前碰都没碰过，所以喊出来的东西都不能拿出来见人，速度更是不可能跟上，因此堆积的问题是有出现。二来是工作环境的问题，因为焊锡人比较多，松香味很重，焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去，所以没多久就感觉身体有些不舒服了。我是没那么容易退缩的，我没有放弃，坚持着。边焊边找属于自己的方法。
同事们都是一手拿着电烙铁，一手拿着前面工位上流下来的电路板。我想为什么不把烙铁固定呢，然后手拿电板去加锡。然后我试了这个方法，刚开始确实不怎么好弄，但是久而久之发现轻松好多，而且速度也快了不少额。接下来跟上速度没点问题了，还让后面的人忙不过来。最主要的是手也没那么累了。线长看到后让我别那么快了，不过主要是夸我学习能力动手能力很强。得到肯定的我很有成就感。因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。也给我面对新挑战增加了不少信心。几天下来我不但跟上流水线的速度，在别人堆积的时候还能够帮上忙，这样一来，不仅产量达到了，而且同事们对我也越来越热情了，关系也融洽了不少。
人际关系也不难处理嘛。多做点事又如何。平时里关系处的不错，在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。就像昨天，因为待料的原因，我们线到十二点的时候就集体没事做了。于是线长就很果断的放我们回去休息。我却犯难了，我并不是住厂里的，现在又很晚了，车也没有了，一个人走回去还真有些不敢。线上的大姐看出了我的不安和忧虑。便走过来问我是不是不敢，然后她说她也是住外面，待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一起。犹豫了一下我想应该可以就欣然的答应了。不一会她们*两个就把我送到了住的地方。回到家却没了睡意，想着这几天发生的事，感觉自己长大了不少，想事情也多了。也体会到与人方便就是与自己方便的道理，谁又不会遇到难题呢，在别人又问题的时候力所能及的帮点忙。对于自己其实并没有什么，但是别人就看见你的好，在你有困难的时候别人自然就会帮助你。总的看来这段时间过得蛮轻松的，工作有了自己的方法，也因为自己有人友善得到了不少帮助。对任何一份工作都又一份热情和认真，工作就会变得更简单。对人真诚点，生活就多了很多朋友，也会少很多麻烦。接下来的日子会出现什么样的问题我不知道，会又怎样的新鲜事和烦恼也不要紧，这些天下来我信心十足，不管什么样的明天我都能面对。继续加油吧！
校外实践报告(篇9)
近年来，我校积极推动校企合作，为学生提供了丰富多样的实践机会。作为一名经济学专业的本科生，我也有幸参与了一次校外创业实践活动。在这篇报告中，我将详细记录和总结这次实践经历，以及我从中收获到的宝贵经验和启示。
我们团队的创业项目是开设一家线上社交平台，以满足大学生交流和信息分享的需求。我们准备了详尽的调研报告，分析了目标市场的人群特点、消费需求和竞争对手情况，得出了自己们的独特竞争优势。在导师的指导下，我们撰写了详细的创业计划书，并成功获得了一家创业投资公司的支持。
一切准备就绪后，我们开始进行实践阶段的工作。我们招募了一批有相同理念的团队成员，并根据各自的特长分工合作。我负责市场推广和用户运营，帮助打造并拓展我们的用户群体。我们租用了一间办公室，购买了必要的办公设备和软件，搭建了一个完善的线上平台。
创业之路并不是一帆风顺的。在运营初期，因为缺少知名度，我们的社交平台用户群体增长缓慢，收入也不够支撑品牌推广和团队运作的费用。面对这些困难，我们开展了一系列的创新营销活动，如线下宣传、合作推广和用户体验改进。通过实行“邀请制”和“电子折扣券”等策略，我们逐渐提升了用户黏性和增长率。我们还积极参与校内外的创业大赛和展会，这不仅提高了我们的知名度，也帮助我们结识了许多行业专家和投资人，为我们未来的发展奠定了基础。
在这次实践中，我深刻体会到了创业的压力和困难，但同时也感受到了创业中的乐趣和成就感。通过与团队成员的合作，我更加明确了自己的职业发展方向，并且提升了自己的沟通、协调和解决问题的能力。同时，我也体验到了创业者所面对的风险和责任，学会了如何管理资源和团队，如何制定合理的运营策略，以及如何应对市场的变化和竞争的挑战。
在这次实践中，我还结识了许多优秀的创业者和学长学姐，通过与他们的交流和学习，我不仅对创业有了更深入的理解，也得到了许多指导和建议。这些宝贵的经验和启示将对我的未来职业发展产生重要的影响。
这次校外创业实践让我受益匪浅。通过自己的创业经历，我学到了很多理论课堂上所无法获得的实践知识和技能。我意识到创业不仅是一个个案例研究，更是需要实实在在地去动手实践，才能深刻领会其中的挑战和机遇。在未来的职业生涯中，我将坚定地走上创业之路，并运用这次实践所得的经验和知识，成为一名优秀的创业者。
校外实践报告(篇10)
大学生校外实践报告——环保公益行动
一、实践背景
环保已经成为当今全球人类面临的一项重大课题，尤其是我国工业化经济高速发展的现状下，环境污染问题比较严重。本次实践活动旨在培养青年学生树立环保意识，传播环保理念，促进大众环保行动，为推进我国可持续发展建设贡献力量。
二、实践目的
本次实践旨在通过开展环保公益行动，提高学生对环境保护的认识和责任感，加强环保的宣传和教育，推广环保的先进经验，进一步落实学校“创新、创业、实践”教育理念。
三、实践内容
1、环保宣传：在市区的公园、超市、商场门口等公共场所设立宣传展板和宣传站台，积极向市民宣传环境保护知识，让更多的人关注环保问题。
2、志愿者清洁：组织志愿者在市区附近的河岸、公路两侧、城区河涌水系和大街小巷开展垃圾清理工作，清理街道、路面、河面等公共场所的垃圾，并加强对乱丢垃圾的宣传和教育。
3、树木护理：在校内、公园、街道等地方，组织志愿者开展树木护理工作，包括浇水、修枝、除虫、施肥等，以确保树木的安全和健康，同时让更多人理解护树、爱绿、珍惜自然的重要性。
4、回收垃圾：在城区的大型商场、超市、小区等公共场所，组织志愿者开展垃圾回收工作，主要回收纸、塑料、铁等可回收物，并将回收来的物品分类、压缩、包装，使其为再生回收做好充分准备。
四、实践效果
1、积极参与公益行动后，志愿者的环保意识得到了提高，大大加强了环保宣传和教育的力度，推动了环保行动的深入开展。
2、在垃圾清理和分类回收方面取得了很好的成效，清除了大量的污染物，让公共场所更加清洁卫生，为城市的健康发展建立了坚实基础。
3、通过护理树木的行动，促进了森林的稳定和可持续发展，同时让更多人理解护树、爱绿、珍惜自然的重要性。
五、实践体会
1、通过这次实践活动，我深刻地认识到环境保护对于人类的重要性，同时也意识到自己的环保意识和责任感还有很多提高的空间。
2、在清理垃圾、分类回收、护理树木等方面，我了解到了很多环保知识和相关技能，这些技能对于自己未来的生活和工作都具有很大的参考价值。
3、实践中遇到的各种困难和挑战，让我更加深刻地认识到环保活动的重要性和必要性，也让我更加坚定了推动环保行动的信念和决心。
六、总结
通过这次环保公益行动的实践活动，我从理论到实践，进一步深化了对环保工作的认识和理解，同时也在实践中锻炼了自己的团队合作、创新思维、环保理念和责任感，为今后的学习和生活奠定了更加扎实的基础。
校外实践报告(篇11)
校外社会实践报告
一、引言
校外社会实践是大学生学习的一种重要方式，通过参与社会实践活动，能够使学生更好地了解社会，增加社会经验，培养社会责任感，提升实践能力等。在2019年春季学期，本人参与了一次以"志愿者服务"为主题的校外社会实践活动，在此报告中将详细介绍实践活动的背景、目的、过程和收获，以及对未来的思考。
二、背景
社会实践活动是每位大学生必不可少的一部分，它帮助我们了解社会现实，并准备自己成为一个有用的社会成员。本次社会实践活动是由学校志愿者协会组织，并聚焦在当地的一个老年福利院。作为志愿者，我们的任务是为老年人提供陪伴、帮助和服务。
三、目的
通过参与校外社会实践活动，本人的主要目的是：
1. 增长社会经验。通过和老年人的交流和接触，了解他们的需求和困难，学习如何关心和照顾他人。
2. 培养社会责任感。作为年轻人，我们应该承担更多的社会责任，通过实践活动，深化对社会问题的认识，并寻找解决问题的方法。
3. 提升实践能力。通过实际行动，学习如何有效地组织和合作，解决实际问题，并培养团队合作能力。
四、实践过程
本次校外社会实践活动历时两周。在第一天，我们先了解了福利院的基本情况，并进行了培训，了解服务的方式和注意事项。之后，我们每天按照安排，前往福利院进行志愿服务。
在服务过程中，我主要负责和老人们交流聊天，陪他们玩棋牌游戏和做手工活。通过和老人们的交流，我了解到他们对家庭的思念和对身体健康的关注。同时，我也发现一些老人的生活存在一些困难，比如不会使用现代科技设备和缺乏社交活动。我们团队决定在有限的资源下，尽力帮助他们解决这些问题。
在活动的最后一天，我们为福利院的老人们举办了一场特别的文艺表演和派对。我们精心准备了节目，有歌曲和舞蹈表演。活动结束后，老人们向我们表达了感谢之情，我们也收到了许多温暖的祝福。
五、收获与思考
通过这次校外社会实践活动，我收获了许多宝贵的经验和思考：
1. 合理安排时间。实践活动需要花费大量时间和精力，因此要学会合理安排时间，充分利用每一天，做到高效工作和休息。
2. 关注家庭和社交。了解到老年人的家庭思念，我认识到家庭和社交对人们来说是多么重要。将来我要在婚姻和家庭中更加关注和投入，并多参与社交活动。
3. 培养耐心和责任心。在陪伴老人的过程中，我发现他们需要的是一个倾听者和陪伴者，而不仅仅是简单的服务。我要加强耐心和责任心，更多地关注他人的需求。
六、总结
通过这次校外社会实践活动，我进一步了解了社会，增长了社会经验，培养了社会责任感，并提升了实践能力。我相信这次实践将对我的未来有着积极的影响。我将用这次实践的经历和体验去面对未来的挑战，并为社会做出更多贡献。