我的爸爸叫焦尼读后感(合集九篇)

我的爸爸叫焦尼读后感(合集九篇)。

读后感,是我们读完一些书籍或文字带来的启发和心得,也叫作读书笔记,当我们阅读过作者写的作品,很多想法都在我们心中凝聚。写读后感时可以在开头简单介绍下作品,但不能大量复述原文内容,你想好怎么写作品读后感了吗?我们将从不同的角度来探究“我的爸爸叫焦尼读后感”,希望您能够持续关注我们的网页从而了解更多关于这个话题的内容!

我的爸爸叫焦尼读后感 篇1

每个孩子都有爱自己的爸爸,虽然他不一定能够时时刻刻陪伴在自己身边。

《我的爸爸叫焦尼》讲述的是一个非常温馨感人的小故事。

焦尼十分想念自己的儿子狄姆,所以他“奔”过来,“一把”抱起他,说“我总算来了!”

狄姆没有因为爸爸不能与自己生活在一起而感到自卑,他骄傲地向身边的每一个人介绍自己的爸爸,并“把胸脯挺得直直的!”“爸爸的手好大好大”,把狄姆的小手整个包住了,让小家伙感受到安全和爱到力量。

父子二人十分珍惜“可以在一起过一天”的机会,甚至连电影票也是合在一起撕的。他们充分享受着相聚的喜悦,而这喜悦是那么的短暂。“时间能停下来就好了,”爸爸紧紧抱着儿子,以至于付钱的时候也不愿放他下来。

天黑的时候爸爸就要离开,不过,“不是马上就走,还有时间”,看我们的小狄姆多么乐观!在“时间终于到了”的时候,爸爸虽然揉了揉眼睛,但没在儿子面前表现出悲伤,好坚强的父亲。任一个人读来都会觉得心酸。

能拥有一个完整的家庭是理所当然的,并不应该成为孩子的向往。没有悲伤也没有眼泪。也许,生活不能事事如意时时顺心。也许,在希望和实现希望之间,总会有阻滞,我们不能因此就抱怨什么。重要的是,我们要拥有爱。有了爱,即便是分离,那又当如何呢?

爸爸火红的围巾带给我们希望,妈妈绿色的围巾也孕育着生机。小狄姆的围巾是红绿相间的,他是爸爸妈妈爱情的结晶,是维系他们的纽带。“火车一定还会回来吧?”“马上会再见面的”,在这里我们欣喜地看到,父母离异并未使狄姆变得低沉,相反得,他是那么的积极、向上、乐观、坚强!

有人说,爸爸可以给孩子最好的礼物,就是好好地爱他的妈妈。当因为某种原因不得不分开时,我们这些做父母的千万不要忘记:要给予孩子始终如一的爱,因为这真的真的很重要!

我的爸爸叫焦尼读后感 篇2

《我的爸爸叫焦尼》这本书我不到20分钟就读完了。里面的故事让人特别感动。

在一个凉爽的秋天,早上十点半,妈妈带着小提姆去火车站。他想去接他的父亲约翰尼。突然一个兴奋的声音传了出来。那正是焦尼的声音,焦尼朝狄姆奔了过去,抱起狄姆。

就这样他们的一天开始了。读到这里,我在想,焦尼一定很想念狄姆。就像我父亲一样,我有几天没见到他了。每次回家,他都会高兴地说:

孩子们,我回来了!这些就是爸爸爱孩子的表现。

他们来到热狗店,图书馆,咖啡馆……每在一个地方狄姆都大声说“我的爸爸叫焦尼。”和爸爸在一起的小狄姆开心极了。他要证明他是有爸爸的孩子。

读到这里,我深深的体会到小狄姆心里面多么想要让所有人都知道他的爸爸,他是如此的深爱着自己的爸爸。

然而小狄姆也不能和爸爸再待一个晚上,爸爸要走了,因为爸爸和妈妈离婚了,小狄姆跟妈妈生活。所以不可能和爸爸在一起很长时间。爸爸得工作。

小狄姆跟随爸爸来到了火车站,爸爸把狄姆抱上了火车,对车上的人说“他是我的儿子是最好的儿子,他叫狄姆”。然后他把狄姆送回火车站,狄姆的爸爸盯着狄姆,那一个眼神充满了爱,充满了关心。读到这里,我哭了,爸爸和小提姆是那么不舍,又是那么无助。

父子之间的爱让人感动。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇3

今天,我看了一本书叫,《我的爸爸叫焦尼》里面的内容,我给你说说吧。

这本书主要讲的是一个小男孩的爸爸在外地工作,一年只回家一次,而且两三天。那天,小男孩的爸爸说十二点准时到火车站,于是,小男孩就在火车站等他爸爸,过了好久,他的爸爸还是没有回来,小男孩很着急,心想:爸爸怎么还没有到啊?过了十二点,小男孩听见轰隆隆的火车声,啊!爸爸终于到了!他很高兴!他的爸爸下火车后,带他去了好多地方玩,玩了差不多一整天,小男孩饿了,爸爸买了两条热狗一起吃,小男孩很高兴,见到每一个人都说:“这是我的爸爸焦尼!”第二天,爸爸带着小男孩去买了一本书,到了下午爸爸要回去了,小男孩依依不舍的把他爸爸送去火车站,最后火车还是开走了!小男孩看着那辆火车,坐在凳子上。突然一个叔叔走来,问他在干什么?他说:“我在送我的爸爸去外地工作,我的爸爸叫焦尼!”

看完这本书,我的感受是:要珍惜每一刻与爸爸妈妈在一起的时间,不要惹爸爸妈妈生气,要孝顺爸爸妈妈,而且要做一个懂事的孩子!我要向这本书的小男孩学习。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇4

今天我和妈妈一起读了《我的爸爸叫焦尼》,这个故事讲述了一个非常温馨的感人故事,故事的主人公狄姆是一个离异家庭的孩子,他不能经常见到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸见面的每一分钟都是快乐的。他和爸爸一起吃热狗、看电影、吃披萨、借书等等,而且狄姆对见到的每一个人都会很自豪地说:“这是我爸爸,他叫焦尼。”他好像要让全世界的人都知道他有爸爸似的。最后他爸爸要离开时,把狄姆抱上火车,大声地向众人宣布:“这是我儿子,最好的儿子,他叫狄姆。”他们相处的时间很短,但在他们相处的时间里,爸爸一直注视着狄姆,抱着他,舍不得放下,每一个眼神都包含着浓浓的爱,这就是爸爸对孩子的爱。而狄姆也不舍得和爸爸分开,他多想让时间停下。他爱他的爸爸,()爸爸也爱他,但他们不得不分离。面对分离,他没有眼泪,这说明狄姆很懂事,很坚强,也很知足。他知道:他的爸爸还会来,载着他爸爸的火车还会来。

我们也要懂得知足,懂得感恩,好好珍惜我们幸福的家,爱我们的爸爸妈妈。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇5

3月14日青年教师在中心小学看名家教师的讲课光盘。走进多媒体教室就看见大大的屏幕上就有着大大的图画、大大的字-----《我的爸爸叫焦尼》。之前走马观花的看过这篇文章,里面的话朴实、温馨。

我在图书室里看过窦桂梅老师的书,对窦老师也略知一点。今天观摩她的讲课,让我感触很深。首先她的语言给我们大家留下了深刻的印象。她读书的语音语调令我佩服,高、低、平和运用恰当。不同人物的对话,不同语气的表达。从读课文引导学生想象下文的表达。这是我爸爸,他叫焦尼。这是我儿子,最好的儿子,他叫蒂姆。围绕这两句话展开分析父、子二人的心理特征。窦老师对课文的品味比较深,引导学生慢慢地进入高潮,慢慢地引导学生进入父亲对儿子的爱。

在课堂气氛上让我深思,窦老师能把整个课堂调动起来,整个课堂氛围活跃但不乱、学生思维很快能打开。但是我自己上课的时候怎么就做不到,课堂活跃的时候里面会夹杂着混乱。不混乱的时候整个课堂一片沉寂。

窦老师的这一课《我的爸爸叫焦尼》令我思考了很多,在今后的教学中应多看一些优秀教师的讲课视频,学习他们的教学方法,运用到自己的课堂中。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇6

在这个暑假里我读了一本书,书名是《我的爸爸叫焦尼》。当看到书名的时候我觉得可能讲的是一位有趣又幽默的爸爸吧。可当我读完全书后才发现自己在流泪了,我深深被这个故事打动了。

这本书的小主人公叫狄姆。他的爸爸和妈妈离婚了。狄姆和妈妈一起生活,每个月的约定日爸爸焦尼从另一个城市过来看望他。每次狄姆总在站台耐心等待着爸爸的到来,因为这一天他是最快乐的。他可以和亲爱的爸爸做想做的事:一起买热狗,一起看电影,一起吃比萨,一起在图书馆读书,一起喝咖啡。最主要的是他可以骄傲的让别人知道他有爸爸,而且可以大声喊爸爸的名字。但美好的时光总是短暂的,最后狄姆和爸爸在火车站要分离了,狄姆站在站台上挥着手直到火车渐渐远去。

看完这本书后,狄姆和焦尼的身影一直在我脑海里挥之不去。狄姆多可怜啊,他思念爸爸,爸爸也爱狄姆。他们依依不舍的分离让我感到了自己的幸福。我应该好好珍惜已拥有的幸福。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇7

天我去了新华书店,那里的人好多呀。我在那里看了很多书,有《世界未解之谜》、《水洞》、《神笔马良》和《我的爸爸叫焦尼》。

给我印象最深的是《我的爸爸叫焦尼》,狄姆和妈妈在一个城市,他的爸爸在另一个城市。一天,狄姆的爸爸回来了,他很高兴。他们一起走出车站,一起吃热狗、看电影、吃比萨、去书店看书,最后去了蛋糕店。狄姆一直很高兴,他对碰到的人说,“这是我爸爸,他叫焦尼!”他们吃完蛋糕,爸爸就该走了,狄姆真想让时间停下,多跟爸爸玩一会儿。还有两分钟火车就要开了,爸爸抱着儿子进了车厢,伸着手对车厢里的人们喊:“这是我儿子,他叫狄姆!”

看完这本书,我觉得我很幸福,狄姆的爸爸不跟他住在一个城市,爸爸回来一次,狄姆觉得特别高兴。而我的爸爸每天和我在一起做游戏、下国际象棋、带我去吃好吃的……爸爸几天不在家,我都很想他。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇8

我的爸爸叫焦尼读后感

曾经看过一本书,我读了后当场便流下了泪水。书的名字叫:我的爸爸叫焦尼。

书中讲了一个12岁的小男孩,因为父母离异,从何小便跟着妈妈生活。一年中,他可以和爸爸单独生活一天。小男孩12岁那年便又一次见到了自己爸爸。

这一天,小男孩早早的起床,吃完早饭后便骑上车子来到了电车站,一个人静静的向远方望去,好像在等着什么。突然,一阵电车的轰鸣声映入了小男孩的耳朵里,而小男孩的爸爸就乘坐着这辆电车。“轰隆!”电车门打开了,只见一个成熟的男人从电车门中走了出来。“爸爸!”小男孩一眼被辨认出了他。“好儿子!”爸爸也在人群中回答着小男孩。小男孩被他爸爸一把抱了起来。“哎呦,一年不见你都比你妈重了!走,我们去度过我们幸福的一天吧!”小男孩说:“我们去游乐园吧!”“好!”于是两人便向游乐园走去。

“海盗船,爸爸我要玩!”“好,我去买票。”爸爸买了票后,我们便走了进去。一开始摇的并不高。到高潮的时候,爸爸突然喊道:“大家来看,这就是我的儿子!最令我骄傲的儿子!”声音大得好像巴不得全世界都听到。小男孩呆了,不一会便回应着喊道:“这就是我的爸爸,我的爸爸叫焦尼!”

小男孩和他的爸爸又去了咖啡馆,刚到门前,小男孩便对稍低的老伯伯说:“这是我的爸爸,他叫焦尼哦!”老伯伯对他笑了笑。

时间一点一点的在流逝,转眼间还有10分钟就要和爸爸说再见了。但是,爸爸依然说还早着呢。一瞬间,爸爸一把抱起儿子,把他抱上了车。将儿子放了下来,大喊道:“请大家等一下,听我说一句话。”一瞬间,车上安静了下来,就连在穿袜子的老爷爷也停止了动作。“这是我的儿子。”说着,便把小男孩抱了起来。继续说道:“这是我的儿子,我最爱的儿子。请大家记住他的样子,明年的这个时候我还会再见到他。”说着便在儿子头上亲了一口。

小男孩下了电车后,目送着自己的爸爸。并且对旁边的一个过路人说:“那个人就是我的爸爸,他叫焦尼哦!”“恩。”路人回了一句。

小男孩并没有流泪,因为他知道一年后爸爸还会坐着那辆车回来看我。

这一本书深深的印在了我的心里,一直不会忘记!而那一本书也让我受益匪浅。明白了很多要面对的孤独,困难,悲伤等等。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇9

《我的爸爸叫焦尼》是瑞典作家波。R.汉伯格讲述的一个非常温馨感人的小故事。

文中有一个长着小眼睛、倒挂眉的男孩狄姆,他在站台上用期待的眼光望着远方,因为今天他日夜思念的爸爸就要回来了。狄姆多么期盼这一天啊!他的爸爸住在另外一个城市,不能和他天天见面。可狄姆很爱他的爸爸。他要告诉每一个人:我的爸爸叫焦尼。爸爸也告诉每一个人:这是我最好的儿子,他叫狄姆。这一天,狄姆和爸爸一起买热狗、看电影、在图书馆读书、喝咖啡。爸爸也很爱狄姆,把他举得高高的、拍狄姆的肩膀、用自己的大手一直牵着狄姆的小手做爸爸和我想做的事。狄姆和爸爸在一起很幸福、很快乐。可这一天是多么的短暂啊!要是时间能停下来就好了!要是铁轨很长,一直通往爸爸的城市就好了!终于,火车还是开走了,载着狄姆最喜欢的爸爸走了。空旷的站台上只留下狄姆瘦小的身影,他是那样的依依不舍,可他的脑海里总萦绕着爸爸的一句话:马上还会见面的!所以火车一定还会回来的!拉着狄姆最爱的爸爸―焦尼。

故事看完了,真令我感动!想一想自己生活的点点滴滴,突然发现是多么的相似!我的爸爸也经常出差,我也常常在机场、站台等候,我也很爱我的爸爸,我深深理解狄姆期盼爸爸到来时的心情,体会过和爸爸离别时的痛楚。当我的爸爸明天要回来时,我今天晚上就兴奋得睡不着觉,心中总是盼呀盼呀,盼望着明天快快的到来。当爸爸开车送我到学校门口时,我知道爸爸送完我就要去外地上班了,我是那样的舍不得,不争气的眼泪在眼框里直打转,可我还要去上学,我只能强忍着,心中像堵了一块大石头一样好闷。去外地看望爸爸,是我最开心的事,我便成了世界上最幸福的人,我是多么希望时间可以慢慢的走,这样我就可以和爸爸多待上一会。

我终于明白了生活中有离别、有思念、有忧伤、也有快乐。我知道了世界上有一种爱,叫父爱;有一种情,叫亲情。美好的故事就是光明。相信只要读了《我的爸爸叫焦尼》你也会有许许多多的感受。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇10

老师布置了这篇周末作文,恰好,前一阵带宽宽去书城站着看了这本书---《我的爸爸叫焦尼》,起初我以为宽宽早就忘记了这本书,但说起这事时,宽宽十分兴奋,并马上给爸爸讲起了故事,利用洗澡的机会,我和宽宽重温了这个十分感人的故事,并和他一起把读后感的思路理了理,因此,宽宽在写这篇文章时比较轻松。这个故事里的小主人公的父母可能是离婚了,爸爸每隔一段时间就坐动车来看他一次,并且看他的时间非常短暂,故事就是从一个车站开始的。《我的爸爸叫焦尼》读后感今天我读了一个故事,名字叫:我的爸爸叫焦尼,这是这样一个故事:狄姆的'爸爸焦尼,要过一段时间才能回来看狄姆,这天狄姆终于等到了爸爸回来的日子,父子俩彼此十分想念,当狄姆见到这么多天没有见到的爸爸时,高兴极了!对于他来说:爸爸是心中的一棵大树。爸爸对狄姆也有深深的爱,爸爸带狄姆去吃热狗,看电影,吃比萨,到图书馆看书,去咖啡馆,这些小情节都表现了爸爸爱狄姆,当他们俩登上电车时,爸爸向全车人喊道:“这是我的儿子,他叫狄姆。”爸爸焦尼要走了,他依依不舍,狄姆一直在摇手,他希望下次见到爸爸的时候赶快来到。

我读了三遍这个故事,被狄姆与爸爸的父子深情所深深感动,由此,我也想到了我的爸爸。我的爸爸工作很忙,每天下班时都很累了,可是他仍在陪我学习,如果我遇到难题,他会仔细耐心的给我讲。学习完后,他又陪我玩耍,爸爸经常教我做人的道理。我也很爱爸爸。

我的爸爸叫焦尼读后感 篇11

《我的爸爸叫焦尼》这本书是一个非常温馨感人的小故事,故事的主人公狄姆是一个离异家庭的孩子,他不能经常见到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸在一起每一分钟都是快乐的。他告诉热狗店的阿姨、电影院的伯伯、披萨店的邻居,告诉所有人他身边站的就是他爸爸。他为爸爸自豪,当电车走远,他期待着下一次和爸爸见面的时间。

没有悲伤也没有眼泪。也许,生活不能事事如意时时顺心。也许,在希望和实现希望之间,总会有阻滞。只要拥有爱只要沉着不退缩,就会有勇气、有力量、有安全感。

没有埋怨也没有责备。什么是亲情?亲情是敏感、理解、关爱与支持。婚姻虽然破裂,但挚爱亲情永远无法割断。家庭虽然破碎,但每个人都需要维护自尊、自信和对未来的信念。

这个故事绝对不是只表现单亲的孩子对父亲的情感或者对母亲的情感,而是唤醒了所有的人,对于父亲对于母亲的情感。我们和父亲母亲天天生活在一起的,常常把这样的东西淡忘,我们很少出去会跟人家说,这是我的妈妈,这是我的爸爸,因为天天在一起,你想不到这样说。就像我们跟爸爸妈妈生活在一起,从小生活在一起,但是你长大以后,你不会再想到要去牵爸爸跟妈妈的手,只是在你的爸爸你的妈妈离开你以后,你会突然想起,你没有牵过他的手。就像我在我的爸爸离去以后,我站在他的面前的时候,他一个手很明显的放在那里的时候,我突然想把他的手放好,我摸着他的手,突然想起我长大以后没有牵过我爸爸的手,只是在小的时候我爸爸牵我的手,而我唯一的一次牵他的手,是在他离开以后。

读完这个故事,焦尼的话一直在脑海里萦绕:“马上会再见面的。”所以,火车一定还会回来,拉着狄姆最喜欢的爸爸——焦尼。