观察蒜苗的日记(范例13篇)。
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观察蒜苗的日记(篇1)
寒假里，我和妈妈一起种下了几瓣蒜苗，把它们放在阳台上能晒到的.地方。
晚上一回家，我就连忙向阳台奔去。我发现他们头上冒出了一个个小白点。蒜苗怎么了?生病了?长虫子了?我正伸手想掰掉小白点，妈妈急匆匆地阻止了我。我疑惑不解地说:“妈妈，你为什么阻止我给他们治病？”妈妈听了，笑坏了:“这是蒜苗发芽了。你把它掰了，蒜苗还怎么生长?”
第二天，我看见盆子里没有水了，连忙抱着蒜苗来到厨房，打开水龙头接好水，又小心翼翼地放回了阳台上。
第三天早晨，我一看蒜苗上的小芽已经发绿了，我十分高兴。我把一个蒜苗从盆里拿出来，惊奇地发现，有的地方长出了胡须似的东西。吓得我跑到妈妈身边，上气不接下气地说“妈妈，蒜苗长出了胡须似的东西，比虫子还难看。”妈妈跑去一看，笑了笑说:“是蒜苗长出了须根不是胡须。”说完，我们俩都笑了起来
我发现我的小蒜苗越长越高了，芽分成了两个小叶子。小芽全变绿了。我试图提起一棵蒜苗，长得好结实呀！原来他们的根慢慢地连在一起，成了一个大网，互相牵着手，像好朋友。
我和蒜苗一样，一天天地成长着。
观察蒜苗的日记(篇2)
9月19日 星期一 晴
今天，我剥开一头蒜，去掉皮，那些蒜瓣又白又嫩，像一个个白白胖胖可爱的娃娃，我从中选了四个，为防止它们东倒西歪，爸爸用竹签把它们串成椭圆形放到盛有水的玻璃缸里。这时的它们，像一群无忧无虑的孩子，在手牵着手快乐的做游戏。“快点长吧，小可爱们。”我心里急切的盼望着。
9月20日 星期二 晴
放下书包，我就迫不及待地跑到书桌前观察蒜苗，我惊喜地发现它们的头上裂出了一点缝隙，吐出了一点点嫩黄的小芽，它们歪着头，像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界，好像在说：“啊，这个世界真是神奇!”
9月21日 星期三 晴
第三天，蒜的底部长出了许多白色的根须，像老爷爷的胡须。芽不但长高了，而且颜色也变成淡绿的，它们仰起头，像望着天空数星星的孩子，给人无限遐想。我高兴地跳了起来：“爸，妈，姐，快来看我的蒜苗啊。”
9月22日 星期四 晴
第四天，底部的须变粗变长了，交织着铺满了缸底，像盛开的花朵。芽冲破那层外衣，吐出了嫩绿的叶子。我轻轻地抚摸着光滑的叶子，心里像吃了蜜一样的甜。
9月24日 星期六 晴
第六天早上，我发现水变浑浊了，蒜苗长得高而参差不齐，有的细而长，有的粗而壮，还有的已经生成第二片叶子，像怀中抱了一个婴儿。那最高的叶子已长到11.5厘米了，它亭亭玉立地站立着，像一个守卫边疆的战士。
蒜苗还在不断向上长，努力地实现自己的理想，就和我们一样，在向自己的目标不断前进
观察蒜苗的日记(篇3)
等着，盼着，终于到蒜苗大聚会了。我开心地走进教室，哇！同学们都带上了自己的蒜苗，高的，直的，矮的。有的还没发芽，有的已长的非常高。***和***的蒜苗特别高。令我十分惊讶！
我们兴奋地讨论着，这时阮老师大声说：“蒜苗大聚会，现在开始！”
第一环节给大蒜颁奖。
我们先说了说自己的蒜苗，然后给蒜苗颁奖。看！***的蒜苗像小女孩儿的头上的卷发，所以是““卷发奖”。***的蒜苗最绿，所以是”最绿奖“。还有的同学蒜苗获得”最直奖“、”最懒奖“、”最艺术奖“等。我得了“歪脖奖”，因为我的蒜苗长得有点歪。最后阮老师量了一下两位较高的同学的蒜苗，其中最高的获得“珠穆朗玛峰奖”。
第二环节大家说种蒜苗的经验。
阮老师问我们种蒜苗有哪些窍门，我们都说有，有的说放暖气片上烤，还有的说放音乐给蒜苗听。我说是放阳光底下给蒜苗充足的阳光暖。阮老师说给水里滴点葡萄糖，因为我们爱吃甜东西，植物也可能会和我们一样。我决定试一试。
第三环节看同学日记。
我们种蒜苗要把看到的记下来，我们互看观察日记，每个同学写得都很好，值得学习。看完日记后阮老师又让我读了读我写的关于种蒜苗的日记，还夸我是个细心观察的孩子。
第四个环节种蒜苗的说趣事。
这一环节说的人很少，只有***讲的我记得很深，就是他的蒜苗有两个蒜在一起的时候长，分开后就不长了。我们都逗乐了。
最后蒜苗大聚会结束了，我们都很开心，如果可以，希望再来一次大聚会。
观察蒜苗的日记(篇4)
第一天
吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。
选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光溜溜的，不必土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天
刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”
我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”
妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”
听了妈妈的话，我定心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。
她说：“蒜瓣本身就有养料，只需温度恰当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天
转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓舞；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它尽力赶上。
今日，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
第十天
蒜苗长得很快，我每天如同都听到它们“刷刷刷”向上长的声响。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，犬牙交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。
第十四天
蒜苗现已长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”
妈妈剪蒜苗的时分，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。
吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
观察蒜苗的日记(篇5)
早晨，妈妈告诉我，蒜苗再不吃就老了。所以今天一回到家，我就拿着小刀来到我的蒜苗前。蒜苗随风舞动，好像在说：“小主人，快来割我吧，我已经该吃了！”
我拿着小刀看了半天，怎么也下不去手。自己亲手栽种的蒜苗再亲手毁了它，真是于心不忍。妈妈好像猜透了我的心思，在一边提醒我：“蒜苗和韭菜一样，是可以再长的。你割了这茬，下一茬很快就会长出来。”听了妈妈的话，我的心里稍稍好受了些。我把小刀伸向了我的小蒜苗。我小心翼翼地割着它们，生怕把它们割疼了。每棵蒜苗我都特意留了一厘米左右，为的是让它们继续生长。
妈妈用割下的蒜苗给我做了我最喜欢的“蒜苗炒鸡蛋”。吃着自己亲手栽种的蒜苗，心里别提有多高兴了。
观察蒜苗的日记(篇6)
过了三天，我种的大蒜终于发芽了，它从土里露出了小脑袋，像一个刀尖一样，非常尖锐。第二天，又从土里面露出了两个小脑袋，它们在我的花盆里面，你挤我抗的竞相生长，使我的小花盆变得热闹起来了。第三天，我发现小蒜苗都长高了，像三把宝剑。今天又长出来了一个很小的蒜苗，一共长出来了4根蒜苗。有两个是5厘米的，有一个是3厘米的，还有1个只有5毫米。其中有一个5厘米的已经分叶子了。
这就是我种的蒜苗，我还要继续仔细观察，并且好好管理它，使我的蒜苗长得又粗又壮。瞧！我的蒜宝宝长得不错吧！
观察蒜苗的日记(篇7)
国庆放假，哪也不能去。无聊极了，唯独小蒜苗给我带来了无穷的乐趣。
种蒜苗的时候，要先把蒜子剥去“外衣”，里面会露出小蒜心，白晶晶的，好似一颗颗象牙珍珠。再浇上一些水，但水位千万不能高过蒜子头顶，它可不会游泳。
前两天的时候，一碗蒜子没什么变化，萌哒哒的，可爱的很。它们全都安安静静地躺在那，似乎在等待爆发的那一刻。不过我发现它们的头有些硬了，我兴奋极了。
又过了一天，我惊喜地发现小蒜子发芽了。不过只有一大半发了芽，刚发出来的芽，头尖尖的，和身子一样也是白嫩嫩的。
第五天早晨我看见蒜头竟然变了颜色，有的粗壮的很，发白色；有的细长细长，发着淡紫；还有的绿晶晶的……当然它们的根也随之变化，长长的、弯弯的，这就是它们的根须。
现在的蒜子已经不是“芽”了，而是“苗”。它们似乎在比赛似的，今日我比你长一点，明天我比你高一点。不过有几个偷懒的，慢慢地长吧。
第七天，国庆假期就快结束，可是小蒜苗还在不停的生长，在蒜苗下面有一个蒜子，看起来非常有趣。它让我的假期多了一些绿色，让我浑身放松。
小蒜苗，它是我无趣假期里的一丝绿色，一丝趣味。
观察蒜苗的日记(篇8)
20xx年2月8日 星期四 晴
寒假老师留了一项观察植物的作业，听到这个消息我心里非常高兴。一回到家，我就迫不及待的去厨房找蒜。我先把蒜皮剥掉，被剥掉的蒜皮儿长得白白胖胖，身体弯弯的像小月牙一样。
然后我又让妈妈用针把蒜穿在一起，这样它们就不会倒了，它们抱得紧紧的，像小伙伴聚在一起说悄悄话。最后我又找来一个小盒子，把蒜放进去，再往里倒点儿水。
弄完之后，我很好奇：没有土，只浇水儿它们能生长吗?我等待着……
20xx年2月10日 星期六 晴
今天我一觉醒来就赶紧往厨房跑，去看看我种的蒜瓣成什么样了。我发现蒜瓣儿的顶端裂开了，露出一点浅绿色的小芽，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴儿，用手一摸滑滑的，我闻了闻还有股辣辣的味道。
我发现蒜的根须也长了一些。我很好奇地问妈妈：为什么没有土蒜还能生长?妈妈告诉我蒜瓣本身就有养料，只要温度适当加上水分、空气、阳光，没有土照样能生长。原来是这么一回事!
20xx年2月17日 星期五 晴
今天第一件事儿就是看蒜瓣，给它们浇水，我发现蒜苗长高了许多，我用尺子量了量。有五厘米高，我还发现蒜苗的根须也长了，就像老爷爷的白胡子。重要的是我发现蒜苗长到一定程度以后，叶子里面又凸出一片新的叶子。
我问妈妈：“为什么蒜苗的根须也会长呢?”妈妈说是因为根要吸收水分，再把吸收的水分输送给蒜苗。原来种植物也可以学知识! 看着蒜苗一天天的长高，我心里别的多高兴了!
观察蒜苗的日记(篇9)
9月30日星期四晴
今天是个风和日丽的日子，老师让我们写大蒜观察日记。今天晚上我赶紧回家，种我的大蒜。第一部，把种大蒜的盆里装满湿土。第二步，把大蒜一颗一颗的种到盆里。第三步，给大蒜浇水。晚上吃晚饭的时候，我和妈妈说：“大蒜怎么还不长出来呀！”晚上睡觉的时候，我还在想大蒜的事情。
10月6日星期二雨
过了几天，大蒜发芽了。长出了一根根绿色的嫩芽，就像一只只绿绿的小虫子。而最高的是其中最大的一颗蒜，他是5厘米，我给他起的名字是：高高。最小的是1厘米，我给他起的名字是：低低。还有各种各样的大蒜苗，我喜欢我种的大蒜！
10月17日星期日晴
大蒜长得越来越高了，像许多又粗又长的头发。可是有一半还是没有长高，最高的也就15厘米。希望我的大蒜能长得越来越高。
10月18日星期一晴
今天晚上妈妈给我做了炒蒜苗给我吃。妈妈正在做饭的时候，我就闻到了一阵浓浓的香味。刚出锅的时候，我赶紧拿起筷子夹了一块肉，现在我就像一只饿坏了的小老虎一样。今天的炒蒜苗可真好吃呀！自己种的蒜苗可真好吃！
观察蒜苗的日记(篇10)
（一）10月1日
今天我拿了一个小杯子，又拿了几瓣蒜包了皮，在杯子里接了一些水，把包好的蒜放入杯子里，放到阳台上，等待着蒜发芽。
（二）10月3日
今天，我给蒜换水时，一拿起杯子，我发现蒜上面有一些绿色的东西，我刚开始以为是杂草，准备拔下来时，仔细一看，原来是长约三厘米的小芽，绿油油的，也有一些蒜的味道。
（三）10月5日
今天，我又给蒜换水，“哇！”我大叫了一声，立即拿尺子量了一下，蒜苗两天的时间长到了一分米！我非常高兴，想再过几天就可以吃蒜苗炒鸡蛋了。
（四）10月7日
今天，我又要给蒜苗换水，我一眼讲究看出来蒜苗又长出了好大一段，我立刻拿尺子又量了一次，20厘米了，太好了！太好了！今天中午就可以吃蒜苗炒鸡蛋了吧。
观察蒜苗的日记(篇11)
xxxx年８月１９日礼拜三天色：晴
今天，爸爸往花盆里放了个蒜头，我会不计前嫌地给它浇水。我种过蒜头，那时由于蒜遇到墙给折到了。这次种蒜就以失败告终。但我只要用我的种植物方法，就万无一失了：种任何植物都要，天天日照和“喝水”就可以了。
xxxx年９月２日礼拜三天色：晴
今天，蒜头已经３厘米高了，而我只把我那盆快枯萎了的花放在心上，由于这盆花的养分都被这“十恶不赦”的蒜头“偷”走了。真是哭笑不得！
xxxx年９月１３日礼拜每天气：晴
今天，小蒜苗已经五厘米长了，抢别人的养分加自己能吸收的养分加起来，１１天才能长２厘米，太慢了！没办法，只好执行“五餐法”：早上出门浇一次，是早餐；中午回来浇一次，当午饭；下战书回来浇一次，当下战书茶；晚上睡觉浇一次，当晚饭，固然慢吃了一点；妈妈睡得晚，我让她睡前浇一次，当夜宵。除了“晚饭”、“夜宵”外，每次浇完水，就让它日照一次。
xxxx年９月１６日礼拜三天色：晴
今天，小蒜苗又长高了差不多一厘米，由于它“偷”的“食品”加自己吸收的“食品”，加起来比原来多了五分之三。俗话说：善有善报，恶有恶报。可怜的小花大，“抢食品”多；小辣椒也学了小蒜苗的`一套：偷小蒜苗的营养。不外，善有善报，恶有恶报，小辣椒也会遭报应的。
xxxx年９月１８日礼拜五天色：晴
昨天，小蒜苗“趴”到辣椒的肩上了。今天，小蒜苗围着小辣椒绕了一圈，可以想象：它要爬上小辣椒，去抢它阳光。这种报复太狠了吧！真可以说它是一株有思惟的小蒜苗呢，最后一件事：小蒜苗长６.５厘米了。
观察蒜苗的日记(篇12)
10月1日星期五晴
假期前，我们学习了叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》，学完后，老师让我们来观察蒜苗的成长过程。
我回到家，第一件事就是让妈妈帮我准备一些蒜，然后我又准备了一个碗和一些水。首先把大蒜的“外衣”给脱掉，然后洗干净放到碗里，让蒜的头朝下尾朝上并且用线围上圈，围了一圈又一圈，好像欣然怒放的白荷花，在水中静静地睡觉。
10月3日星期日晴
两天过去了，盘中的水都被蒜给吸走了，突然，我发现蒜的根部长出了几条白须，最令我惊喜的是还长出了好多个小芽，我高兴极了！小芽虽然只有1厘米多高，但是它半黄半绿的，可爱极了！甚至还有几个蒜芽冲破了束缚，有的长，有的短，真像小朋友在比个儿子呢！
10月5日星期二晴
这些蒜苗长得越来越高了，里边的蒜瓣有点发黄了，而且还皱巴巴的，蒜芽冲破束缚长成苗以后，也由半黄半绿变成了青绿色，蒜苗终于长成了。
看着绿绿的蒜苗，我心里美极了！
观察蒜苗的日记(篇13)
9月21日星期三晴
吃过中饭，老师就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了，我非常高兴。老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着老师选种。选好种，老师拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗?”
9月26日星期一晴
没过几天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
老师看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”我忙问：“那怎么办?它们容易倒啊。”老师笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”
听了老师的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问老师。她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。