蒜苗的作文

蒜苗的作文 共50份

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蒜苗的作文八篇

作文是有效提高学生写作技能的唯一途径,通过写作可以培养个人的思维能力和判断力从而提高生活品质。要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的,写作文之前我们要优先关注什么?经过栏目小编日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“蒜苗的作文”,如果我的建议对你有所启示请务必将其收藏起来!

蒜苗的作文 篇1

周五老师给我们布置了一个奇特而又有趣的任务——种大蒜。听到了老师的话后,同学们一个个表现出各种各样的神态,有的抓耳挠腮,有的兴致勃勃,还有的疑惑不解。而我呢?瞪大了眼睛,张大了嘴巴,心里响起了一个声音:老师,你让我们种大蒜不会有什么计谋吧?算了,顾不了这么多了,开工!

我一溜烟跑回家,还没来得及换鞋就冲进厨房,害得我还栽了一个跟头,我叫上妈妈,首先,我先把蒜苗头上的"白纱布"给取下来,我还帮了一个大忙,因为如果没有剥皮,他就要费九牛二虎之力去探头了,探出头来时也会渴,我决定"帮忙帮到家"。所以小蒜苗又如愿以偿地得到了水,看着他的样子,那咕咚咕咚的样子真讨人喜欢。

第二天,我一起床,温暖的阳光照在小蒜苗身上,暖烘烘的,和煦的春风如浪水般涌像蒜苗。我如闪电一般,穿好鞋、衣、裤,惊喜地发现:在蒜苗的底部,长起了老爷爷洁白的“胡须”,可爱极了。不但如此,“胡须”不免有些“间谍”。我在“胡子”中找到了几根绿色的东西,近看好像绿色的毛,远看,就好似点点翡翠。

又过了几天,我差点没一蹦三尺,瞧!大蒜已经长到两厘米了,一根也奇迹般地长成了两根,胡须也越来越多,仿佛一簇老爷爷的胡须。

种大蒜不仅是一件奇妙的事情,中间也蕴含了一个道理,蒜苗在成长中突破了重重困难,我们也是如此呀!

蒜苗的作文 篇2

最近,我在我家的花盆里种了两瓣蒜。我先脱掉它们的外衣再在盆里挖了两个小坑,把它们埋进去,让尖向上。

一天过去了,我去观察它们时候,只见它们浑身发绿,好像恨不得马上就发芽。第三天,蒜苗出来了。每个蒜都长出了苗,短短的,还十分青翠,像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。

又过了几天,因这忙,我一直没看它们。可有一天,我在玩的时候,无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了,枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子,我给它们浇了一些水。心想:过几天再看它们吧!

两天后,我又去看它们,一棵已枯死,而另一棵又活过来了,不但长高了几厘米,还又长出了几片叶子,那碧绿的叶子让人觉得十分可爱

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蒜苗的作文
写蒜苗的作文
写蒜苗的作文(篇1)

晚上,我和妈妈想栽一小瓶蒜苗。我们先把矿泉水瓶截去上面的一大截,在剩余的部分里装上水,接着又把蒜皮剥去,把蒜瓣儿整齐地摆放进去。

我发现原来位于那头蒜外围的大蒜瓣儿漂起来了,而位于中间小一点的蒜瓣儿却浸入水中,这是为什么呢?

我进入了沉思,但我怎么也想不通——大蒜瓣儿一定比小蒜瓣儿重,一直都是轻的东西才会上浮,重的东西一定会下沉的,可现在为什么重的上浮,轻的下沉呢?

我越想越糊涂,后来我终于发现了,原来位于那头蒜外围的蒜瓣儿虽然个儿大,但它们失去的水分多,体重变轻,所以上浮;而位于中间的蒜瓣儿体内的水分不容易流失,保持了自身的水分,所以就会下沉,一时间我恍然大悟。

第二天早晨,我发现有的蒜苗悄悄地长出了一小截,嫩嫩的、绿绿的,我的心中一阵惊喜,急忙叫来妈妈一起观察——也许是它们太渴了,昨晚偷喝了个大饱,它们之间的空隙小了许多,这个“家“对它们来说显得有些拥挤了,而且在它们的尾部,还生出了许多洁白的“胡须茬”。

四天过去了,我再一次仔细地观察这些蒜苗,它们长高了许多。我用格尺量了量,最高的有10厘米,最短的只有1厘米。同时我还发现蒜瓣儿的身体更加膨胀了,在这个“小家”中拥挤得似乎有些喘不过气来。

又过了几天,我发现蒜瓣的身体还在不断地膨胀,肚子越发鼓鼓的。弟弟、妹妹来到我家,我们七嘴八舌地议论起来——弟弟说:“蒜瓣儿肯定是要生小宝宝了。”妹妹说:“不对,不对!是因为它吸足了水分,才变大的。”我说:“上面的蒜苗在不断地生长,当然蒜瓣也得长了。”可仔细一想,我觉得他们说的也不无道理。

在接下来的三天里,我每天都要去观察它们,目的很显然,就是要验证我们的说法中到底谁的正确。它们的身体越发庞大,活像一个个大孕妇,这时我的观点也逐渐向弟弟的一方偏移了。

今天我惊喜地发现有一个蒜瓣儿的“肚皮”上裂开了一条小缝,我清楚地看见里面果然有一个白白胖胖的“小宝宝”。它正拨开妈妈的“肚皮”,好奇地瞧着外面明亮而精彩的世界呢!看到了里面的那个小生命,我真想让它早点出来,在宽敞、明亮、温暖的环境里茁壮成长。

写蒜苗的作文(篇2)

今天一回家,我就跑进了厨房,因为要吹萨克斯,所以已经到五点五十了。我进厨房,就只剩下最后一个菜没做了,可一进厨房的我,就被浓烟给呛着了。

爷爷今天要做最后一个菜是蒜苗炒牛肉,我就赶紧加入到做菜的行列当中,爷爷挑选了一些绿绿的蒜苗,切成条。再

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蒜苗的作文
观察蒜苗的日记

周记是人类表达自己情感的一种方式,因此老师通常会让学生写周记。那些值得借鉴的周记是怎样的呢?小编为您精心挑选并编辑了高质量的“观察蒜苗的日记”资讯,请您将这段话记下或者收藏起来,以备日后参考!

观察蒜苗的日记(篇1)

种蒜苗的作文(一)

20xx.11.28  星期四  晴

今天老师布置作业是种蒜苗,我听后高兴的跳了起来。

回到家,我挑了一头又大又白的蒜,然后我按照妈妈说的步骤,先把蒜瓣儿掰开,从蒜根开始剥起,然后我就一层一层很容易地剥下了外皮,剥完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身体,它们头上还长着一根短小嫩绿的“头发”呢。我当时想:看来,剥蒜瓣不难啊,还挺有意思呢。

接着,我再拿出一个又精致又好看的盘子,就开始摆蒜瓣,我让每个蒜瓣的根部朝下蒜头朝上,所有蒜瓣朝着一个方向放,整整齐齐的摆在盘子里,摆完一圈又一圈,摆了三圈,就像一朵含苞待放的百合花,最后,我又往盘子里放了一点水,希望它们能快快的长起来,我也相信“百合花”一定能开的鲜艳美丽。。

明天的蒜瓣会长成什么样呢?我好期待呀??

11月30日   星期六   晴

这两天我每时每刻都在观察蒜苗,给它们浇水。 盼啊盼啊,我终于看到蒜苗有变化了:它们的形状变了,根部长出了又短又细的“白胡子”,身体颜色稍微有一点变黄,也变饱满了,它们头上也冒出了一点点的小绿芽,大芽包着小芽,像大人呵护着小孩儿,真是古灵精怪啊!

看到整盘蒜苗都长出长或短的绿芽,好高兴呀!但是它们有一部分“害羞了”,没有长出胡子来,我轻轻地对它们说:“加油啊!快点长,不要落后啊!”

12月4日   星期三  晴

啊,我的蒜苗又有变化了。

它们最高的已经有10.5厘米高了,最矮的也有4厘米了,变得参差不齐,像是小朋友们在比身高呢。看,它们的绿芽变成了长长绿绿的叶子,胖胖的身体也泛着绿色,身体出现了竖着的皱褶,像老奶奶额头上的皱纹;根部茂密的长长的、弯弯曲曲的须根相互缠绕在一起,手拉着手像是在一起做游戏.我情不自禁俯下身体的拿了一根蒜苗,轻轻地摸一摸,觉得它身体上皱巴巴的、有许多小点点,不是很光滑了;闻一闻,觉得它有一股淡淡的蒜香味。

妈妈说:“万物生长靠太阳”。为了蒜苗的茁壮成长,我把它们放到阳光照射到的阳台上,期待着它们长得更高更壮!

12月7日   星期六     晴

晚上回到家,我飞快地去看蒜苗,说:“呀,我的蒜苗长这么高啦!妈妈说可以吃蒜苗了,我可舍

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