走读申请书(合集5篇)

走读申请书(合集5篇)。

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走读申请书【篇1】

篇一:走读申请书

尊敬的学校领导:

我是高三年级四班学生,因征得家长同意过后,现向学校自愿申请走读:即白天在学校学习并完成各项功课,晚上晚自习结束后回家睡觉。同时做出以下承诺:

1、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

2、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人负责。

3、本协议书一式两份,学生家长一份、高三年级一份。

4、本协议从签字之日起生效。

附:根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;

1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的;

4、其他在学校管理职责范围外发生的。

家长签字:

联系电话:

学生签字:

博爱一中高三年级

年月日

特长生学习登记名单

篇二:走读申请

本人 ,是年级班的学生。因个人原因,经与家长协商并经家长同意,自愿申请走读。在走读期间,遵守以下义务:

1、保证申请事项的真实性,并承担虚假申请造成的一切后果。

2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校的`一切规章制度,不迟到,不早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

3、本人在校内外保证注意自身安全,检点自己的行为。在自行上学、放学、返校、离校途中发生的一切事故,由本人全部负责。

4、在自行滞留学校或擅自离校期间发生的一切事故,由本人全部负责。

5、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。

注:走读生每日到校时间为7点,离校时间为21点00分。 特此申请!

申请人:

家长签字:

年月 日

篇三:走读生申请书

我叫 ,是 中学年级班学生,家住镇 村 组,距离学校 里路。家中有监管,联系电话 ,根据实际情况,经家长批准,现申请走读,并承诺走读路上安全责任自负,请批准。

申请人:

学生家长:

班主任:

年 月 日

学校主管人审批意见:

此申请书一式二份,家长一份,学校一份。有效期一学期。

走读申请书【篇2】

尊敬的校领导:

您好!

本人xxx,现就读于xx职业学院系xx专业xx班。本人家庭住址为xx市xx区xx。

因xx原因,经家长同意,特申请走读,走读时间从xx年x月x日至xx年x月x日,望领导批准。本人保证按时到校上课,并积极参加学校各项集体活动;在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷,都由本人承担责任,校方不承担任何责任。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

走读申请书【篇3】

学校领导:

我是 班 学生。

因 原因,本人申请走读,从 年 月 日至 结束。本人上学来往途中的监护由家长负责。每天中午 (在或不在)学校吃饭。

家庭住址

联系方式(电话): 撤销原宿舍:

特此申请。请学校领导审批。

申请人(学生)签名: 家长签名:

申请时间: 日期:

班主任意见: 学工处(学生干事)签名:

日期: 日期:

新 增 走 读 学 生(各宿舍楼留存)

宿舍: 班 同学,现申请走读。撤销原床位 ,请核查个人设施、收回床位卡、搬走行李,收回并核对钥匙后填写回执。

签名: 日期:

走 读 生 回 执(学工处留存)

班级 学生的原床位号: 已撤销,床位卡已收回、行李已搬走,钥匙收回 把,并已核对,个人设施完好情况 。

签名: 日期:

出 门 证(校门卫留存)

班级 同学,现已办走读,个人物品及行李于 拿回家,请校门卫放行。

签名: 日期:

走读申请书【篇4】

本人,,现就读云南开档大学城市建设学院专业班。本人家庭住址/或直系亲属(称谓及姓名)

家庭住址(具体地址)。因原因(填写工作单位具体地址,工作单位负责人电话等详细信息。),经家长同意,特申请走读,走读时间从___年__月__日至___年__月__日,望领导批准。本人保证按时到校上课,并积极参加学校各项集体活动;在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷,都由本人承担责任,校方不承担任何责任。 (附:家长或直系亲属身份证复印件及学生身份证复印件。)

申请人

年 月 日

第三篇:走读申请书

甲方:xxxx学院

乙方:学生姓名 ; 学院(系) 级 专业

双方同意以下协议条款:

一、甲方有足够的宿舍供乙方入住,乙方因特殊原因要求进行走读,属乙方自愿而非校方原因所致。

二、根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其它有关规定认定:

1.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

2.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

3.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的;

4.其他在学校管理职责范围外发生的。

因此,乙方进行走读按上述4条论处。

三、乙方必须提供以下书面材料给甲方备案:

1.学生本人申请书,申请书中必须写明:

(1)学生走读住宿属本人自愿非校方原因所致。

(2)人身安全及财产损失责任由学生本人全部承担,与学校无关。

2.学生家长亲自到校同意学生走读,并在本协议书上签字和盖印。

3.学生所在学院(系)领导签字同意并盖公章。

四、本协议书一式四份,学生本人一份、校党委学生工作部、保卫处、学生宿舍管理中心各留存一份备案。

五、本协议从双方签字之日起生效。

走读申请书【篇5】

为增加x年级学生的学习时间,更好地为升学做好准备,学校决定组织x年级学生(自愿)上晚自习。

为加强学生安全管理,维护学校正常的教育教学和安全秩序,根据国家有关法律法规,按照“预防为主,保护学生,教育先行,明确责任”的原则,特签订本安全责任书。

一、上晚自习的学生要做到:

1、全体上晚自习的同学必须服从学校的管理,按指定时间到校上课。

2、上晚自习回家住的同学来回路上的安全由监护人负责。晚自习结束后 必须由监护人提前到校来接学生,否则学生不得离校。

3、在上晚自习期间,学生要遵守学生守则及学校纪律,不得打闹及做危险游戏。课间不得私自出校。

二、住校生往返家校之间的安全

1、住校生每周星期日下午按时返校,星期五下午放学后离校,往返家校的学生必须乘坐有客运资格的客运车辆或步行,平安回家。放假期间任何人不得以任何理由在校留宿。如违反上述规定者,后果由学生自负。

2、住校生在上学回家途中要严格遵守交通规则,径直回家,不得在途中逗留、追逐、打闹、打牌、做危险游戏、私自走亲访友、私自下河、塘、池、库洗澡等,不得损坏、践踏、攀折群众庄稼和花草树木果实等。如违反上述规定者,后果由学生自负。

3、住校生在上学回家途中不许爬车、破坏设施设备、盗窃等。如违反上述规定者,后果由学生自负。

三、住校生校内生活安全

1、住校生必须严格遵守学校各项规章制度,严格遵守学校作息时间,有规律地生活、作息,文明活动。不打架、不骂人、不参与危险性活动,时刻注意安全。

2、周内住校生不能私自回家,确需回家,必须写请假条经班主任签字同意后交给晚自习辅导老师或值周领导方可离校。离校后安全由学生自己负责。

3、住校生平时不得擅自出校园,有特殊情况须经老师允许后方可出校门,并速去速回。老师准假,学生离校后,学生自己负责安全。

4、住校生必须在学校食堂就餐,注意饮食卫生,不吃生冷食品和不洁、霉变、劣质、过期及“三无”等食物,如私自外出就餐,买零食吃,造成食物中毒或其他伤害,责任学生自负。

5、用餐时不得追逐打闹、大声喧哗。取饭菜时应有序排队,相互礼让,防止烫伤。

6、学会照顾自己,根据天气冷暖添减衣服,若生病要及时报告老师,通知家长。

7、在早上起床后和课余时间的各种锻炼活动中,要注意安全,杜绝事故的发生。

8、讲究卫生,不乱丢脏物,不在寝室就餐、吃零食,不将脏物扔出窗外;讲究个人卫生,物品整洁。按时按要求打扫室内外卫生。

四、住校生宿舍区的安全

1、学生就寝由当天的值班老师每天检查就寝情况,了解生活情况,处理突发事件,维护就寝纪律,清点人数,做好记载。

2、离开寝室,寝室门要及时上锁,晚上就寝后要关好门窗,上课时间不得随意进入寝室,保管好个人贵重钱物,也可以交给老师代为保管,防止失窃。严禁乱翻乱拿别人东西。

3、严禁住校生私自离校,私自离校造成的后果由学生自负;如果住校生攀爬校门、围墙、栏杆,下河洗澡、摸鱼等造成人生伤害或其他后果由学生自负。

4、严禁住校生携带管制刀具、有伤害性的玩具(如:打火机、玩具枪、弹弓等)、易燃易爆、有毒有害的物品进入校园和寝室,如有违反,造成的伤害后果由学生自己负责。老师发现一律没收。

5、不准在寝室内打逛、追逐、蹿床、跑跳或做危险性游戏,如有违反造成的伤害及其他后果由学生自己负责。

6、不准在寝室内打手电筒或点蜡烛看书。

7、严禁带火种进寝室,不准在寝室内点燃蚊香,不准触摸带电设施及私拉乱接电线,如有违反造成的伤害及其他后果由学生自己负责。

8 、各寝室室长认真履行职责,管理好本寝室的人员,发现违纪行为及时报告老师。

9、严禁互串寝室、私换床位;未经允许,不准留宿他人。

10、爱护公物设施,损坏公物照价赔偿。

11、健全学校老师和家长联系制度,学生在学校违纪后,家长接到老师的电话或书面、口头通知后应及时到学校协助老师对其子女帮助教育。

12、住校生在住校期间违反住校纪律三次以下请家长到学校帮助教育,仍不改者取消其住校资格,家长自己解决其住宿问题。

本责任书壹式贰份,学校、家长各执壹份。有效时间为签字之日起到学期结束的在校期间。双方签字生效。

班主任(签字):

家长或监护人(签字):

住校学生(签字):

20xx年九月5日

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走读申请书


当我们步入社会、准备开始就业时,发现需要填写申请书的情况越来越频繁。申请书是一种以请求批准为目的的文书形式。我们为大家仔细挑选了一篇名为“走读申请书”的优秀文章,其中包含了一些轻松实用的小技巧和生活常识,欢迎大家阅读并借鉴使用!

走读申请书 篇1

走读申请书


尊敬的招生委员会:


我怀着极大的兴奋和激动,写这封申请信向贵校表达我对走读项目的浓厚兴趣和渴望。我是一位拥有多年工作经验的职场人士,这使我深刻认识到终身学习的重要性及其对个人职业发展的巨大推动力。我相信走读项目将成为我追求进一步教育的良机,并使我在工作中更加成功和满足。


多年的工作经验使我积累了许多实践知识和技能,但我始终觉得自己可以做得更好。走读项目将为我提供一个独特的学习机会,使我能够在专业人士的指导下拓展知识广度和深度,并弥补我在某些领域的知识缺失。我相信这将使我成为一个更全面、更有竞争力的职场人士。


走读项目也将加强我的领导力和团队合作能力。在工作中,我经常需要面对复杂的问题和挑战,总是努力与团队合作以取得最佳结果。我深知自己还有很大的提升空间。通过走读项目,我将有机会与来自不同背景和专业的人共事,从中学习他们的领导风格和沟通能力。这将对我未来的职业发展和个人成长产生深远影响。


我希望通过走读项目增强我的创新思维和解决问题的能力。工作中遇到的挑战通常需要创造性的解决方案。走读项目的跨学科学习环境将提供给我新的思维方式和解决问题的工具,帮助我更好地应对职业道路上的挑战,并为我未来的职业生涯做好准备。


对我来说,走读项目还代表着对终身学习的承诺。多年的工作经验告诉我,只有不断学习并保持求知欲望,才能在纷繁复杂的职场中保持竞争力。我相信通过走读项目,我将获得一种学习和发展的动力,使我在职业生涯中继续成长。


我衷心希望能有机会加入贵校的走读项目,并成为其中的一员。我相信我的丰富工作经验将对班级带来与众不同的视角和经验,同时我也渴望在这个学术社区中与其他有志于学习的同学们分享我的知识和经验。


感谢您花时间阅读我的申请。我期待着能有机会为贵校的走读项目做出贡献,同时不断发展自己的学术和职业道路。


诚挚地,


XXX

走读申请书 篇2

我是x年x级x班xx,家住xxxx,离学校xx公里,每天(步行、骑自行车)往返学校。学校规定走读生不上晚自习。但为了不影响学习,经家长商议,我自愿申请上晚自习。为了我的人身安全,我和家长共同保证做到以下几点:

管理的义务,而家长则应随时随地履行自己的监护职责。

不进营业性网吧、歌舞厅、录相厅、游戏厅等。否则出现问题,责任自负。

追逐、打闹,要做到过交叉路口一停、二看、三通过,否则出现问题,责任自负。

督促学生若不能按时到校,应主动及时向老师请假并说明原因。若学生未履行正常的请假手续、出现问题,责任自负。

不参与。否则出现问题,责任自负。

6.家长要能够保证按时接送参加晚自习的走读生。家长保证下晚自习后途中的安全。否则,出现问题,责任自负。

珍惜生命、安全第一,时刻注意往返学校道路安全,倍加小心。若出现由本人行为不当产生的意外伤害事件,我本人及家庭全权负责。

学生签名:

班主任签名:

监护人签名:

家庭住址:

联系电话:

走读申请书 篇3

尊敬的校领导:

您好!

本人xxx,现就读于xx职业学院系xx专业xx班。本人家庭住址为xx市xx区xx。

因xx原因,经家长同意,特申请走读,走读时间从xx年x月x日至xx年x月x日,望领导批准。本人保证按时到校上课,并积极参加学校各项集体活动;在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷,都由本人承担责任,校方不承担任何责任。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

走读申请书 篇4

考研申请 走读申请书

尊敬的考研导师:

我是来自××大学××专业的学生××,现怀揣着对研究生学位的追求,诚恳地向您递交我的考研申请书。在过去的几年里,我在学业上勤奋刻苦,取得了优秀的学习成绩和一系列的荣誉。然而,我深知这不足以满足我对知识的渴望和对自我提升的要求,所以我决定全身心地投入考研的准备中。

我热爱我的专业,我对××领域的研究充满激情和探索欲望。在本科阶段,我通过参与各种实践项目和科研活动,深刻地意识到自己对研究工作的热爱和执着。我曾经参与指导教师的科研项目,亲身感受到科研的艰辛与乐趣。这些经历让我更加坚定了我对研究生学位的渴望。

作为一位研究生应该具备的素质,我综合素质全面且成绩优异。在校期间,我积极参加学术交流和竞赛活动,取得了一系列的成绩。我曾在××学术论坛上发表过一篇学术论文,并获得了校级优秀论文奖;我还参加了全国大学生数学建模竞赛,获得了省级一等奖。这些实践和比赛的经历培养了我扎实的理论基础和创新思维能力。

为了更好地提高自己的综合能力,我果断地决定选择走读的方式进行研究生学习。我的选择并非出于对非全日制研究生学位的轻视,而是因为我相信通过走读的方式,我能够更加充分地发挥自己的优势和潜力。首先,我可以较好地平衡学习和实践。在已经有了一定实践经验的情况下,我可以更好地将理论知识与实际应用相结合,培养自己的实际工作能力。其次,我是一位独立自主、自觉自律的学生。通过走读的方式,我可以更好地管理和安排自己的学习时间,进一步提高学习效率。此外,我可以充分利用自己所在城市的资源,与各行各业的专业人士进行交流,开拓自己的视野和思维方式。

我相信,只要给我一个机会,我就能够证明自己是一位值得培养的研究生。我以诚挚的心态和坚定的信念,申请贵校的研究生学位。如果能够成为贵校的一员,我必将以饱满的热情和严谨的态度,投入到学术研究中去。同时,我也将努力发展自己,培养出一定的学术影响力,以期为贵校增光添彩。

最后,我再次向贵校表示我的申请,并衷心感谢您对我申请的关注和支持。期待着能够有机会为贵校做出贡献,也期待着贵校给予我这个机会。我将永远保持学习的热情和执着,为自己的梦想而努力奋斗。

再次向您表达我最真挚的感谢和敬意。

此致

礼佳

××大学××专业

敬上

走读申请书 篇5

自愿申请校外住宿,作出以下承诺:

一、在校外住宿期间,自觉遵守国家的有关法律法规,自觉遵守社会公德,不参与黄、赌、毒、传销等违法活动。

二、自觉遵守学院及实习医院相关规章制度,不从事有损于学院及实习医院形象的活动。

三、在对校外住址周边情况全面了解的基础上,如实、准确地填写《四川卫生康复职业学院学生校外住宿申请表》。

四、定期向实习班主任汇报校外住宿情况,愿意接受学院招生就业处等部门有关校外住宿情况的检查。若变更校外住宿地址,须及时告知招生就业处并提交新的联系方法。

五、校外住宿期间,在校外或往返实习医院途中发生的一切安全事故责任完全由本人承担,如违反法律法规,由司法机关处理;如违反校规校纪或实习有关规定,按《四川卫生康复职业学院学生手册》的有关规定接受处理。

学生本人(签名):

xx年xx月xx日

家长本人(签名):

xx年xx月xx日

走读申请书 篇6

走读申请书格式上没那么多的局限,就以一般的申请书格式即可。主要是写要走读的原因,还有更主要的是写上安全责任自负,家长签字时附上家长身份证复印件,等学校打印出协议书一签就好了。

一般非寄宿学校学生都是走读的,分为小学至大学不等。走读生可以在学校食宿,同时遵从学校安排。走读生来校上课、参加其他课外活动,但不住校。走读还要有一定的规章制度,首先要保证自己的人身安全。

如果住家离学校不远,并且家长能管好孩子的,最好选择走读。因为学生自控能力不强,思想意识尚未成熟,成年人对他们学习和心理的关注和指点非常重要,其中,家长的角色难以替代。不过,作为走读生的家长,得有时间、有精力、有能力指导和管理孩子。

扩展资料:

走读书有更多机会接触社会,但是两点一线的寄宿制生活对学生综合素质其实是不利的,尤其是小学就开始住宿,生活能力根本得不到提高,除非一开始习惯就很好或者学校特别严。

走读的好点:

1,回家学习环境更好,更有利于放松自己,缓解疲劳。

2,在家不会受不到同学的干扰,学习效率更高。

3,在家学习自由度更大。可以根据自己各科的情况,来安排自己的学习。

4,遇到问题时,不能马上请教别人,其实这正好培养自己独立解决难题的能力。

5,上学和放学会辛苦点。但路上的运动就当是劳逸结合的锻炼,有利缓解一天来的疲劳。

走读申请书 篇7

家长写走读申请书范文大全2020

申请书是个人向上级机关提出请求时使用的一种文书。下面是小编为您带来的是家长写走读申请书范文,希望对您有所帮助。

家长写走读申请书范文1

尊敬的学校领导:

我是高三年级四班学生,因征得家长同意过后,现向学校自愿申请走读:即白天在学校学习并完成各项功课,晚上晚自习结束后回家睡觉。同时做出以下承诺:

1、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

2、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人负责。

3、本协议书一式两份,学生家长一份、高三年级一份。

4、本协议从签字之日起生效。

附:根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任; 1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; 2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的;4、其他在学校管理职责范围外发生的。

家长签字:

联系电话:

学生签字:

家长写走读申请书范文2

我是本校 年级 班学生 的家长(或监护人),郑重的向学校提出该生自愿到校上晚自习这一申请。我家距离学校不远,早、中、晚能够有充裕时间在家用餐,因此不在学校住宿,但孩子在家晚上没有良好的学习环境,学习时间又不能有足够的保障,加之家长辅导学生所有学科又有一定的困难,因此自愿提出在校上晚自习的申请。

我作为家长(或监护人)承诺做到以下几点:

1、督促孩子严格按照学校作息时间上下课,不迟到,不早退,不旷课;

2、教育孩子遵守学校一切规章制度,不做违法违纪的事情;

3、我保证每晚按时接送孩子上下晚自习,负责孩子上下晚自习的安全。如果我未能履行这一义务或孩子在路上发生意外情况,我愿承担一切后果,和学校无关。

以上几点,如有违反,立即停止上晚自习,并按照学校有关制度处理。

希望学校能够批准

此致

敬礼

申请人:

二〇一四年九月 日

学生签名:

家长(监护人)签名

家长写走读申请书范文3

甲方(学院):

乙方(学生):

为维护全校学生正常的学习和生活秩序,切实加强对申请校外住宿走读的全日制本科学生管理,针对有特殊情况要求校外走读的全日制本科学生的实际情况,各学院与经申请同意的走读学生就其人身安全、法律责任、遵章守纪等问题签定承诺协议书。具体条款如下:

一.乙方承诺:

1.自觉遵守国家的法律法规;认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度;履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护学校声誉。

2.增强安全防范意识,注意人身安全,保管好自己的财物,尤其注意交通、途中、饮食等环节上的安全。走读在外住宿期间本人的人身和财物安全上出现的一切问题和一切法律责任均由本人负全部责任。

3.认真遵守学校、学院制定的一系列规章制度,自觉遵守《江苏科技大学全日制本科学生校外走读管理制度》;按要求完成学校、学院安排的教育、教学活动,修满规定学分。

4.自觉参加学校、学院、班级组织的各项活动,积极承担学院团委、学生会安排的各项工作。注意保持与班主任和同学的经常联系。

5.本人校外住址或联系电话有变动,将及时到学院登记,定期向班主任汇报情况(一月一次),保证有事能联系到本人,否则,若因此误事,责任自负。

二.违反承诺的处罚:

乙方如不认真履行本承诺协议内容,违反“承诺协议书”,甲方将按校纪校规予以相应的处分,同时甲方将有权无条件取消乙方走读资格。

三.本协议一式三份,甲方、乙方、学生处学生管理科各保存一份。

四.本协议有效期自申请走读之日起至学生毕业。如学生恢复集体住宿,协议有效期为申请走读之日起至学生恢复集体住宿之日。

甲方:(签名盖章) 乙方:(签名)

乙方家长:(签名)

家长写走读申请书范文4

篇2:走读生安全承诺书

为了全面贯彻上级有关学生安全的文件精神,增强学校和家长的安全防患意识,多一分防范,少一分危险。确保学生的路途人身安全,维护正常教学秩序,根据教育部《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》的有关规定,制定本承诺书,以明确学校与家长的责任:

一、家长的管理职责

家长是学生的法定监护人,应对子女的教育、安全管理负责。子女在走读期间家长应有以下教育、安全管理责任:

1、走读生到校时间分别为:早上7:00-7:15

中午14:00-14:20

下午18:30-18:40。

离校时间分别为:上午11:35

下午17:00

晚上:9:10(小学部五年级以下8:20);

上晚修的同学由家长自行接送;

必须保证正常的教学时间,严禁迟到、早退或无故旷课;

我校将派老师在马路两侧负责接送。

2、严格控制学生上学、放学的时间,教育学生严格遵守学校的作息制度,按照规定的时间到校、离校,放学后不得滞留学校,更不能在路上逗留,家长要规定好学生回家的时间。晚自习放学时家长必须到校门口来接;

3、学生因故不能按时到校或不能上学,家长须及时向班主任请假;

4、凡走读生家长必须负责子女上学及放学期间到校或回家的接送工作,并完全负责此期间子女交通、人身、财产等各方面的安全;

5、周六、周日和节假日到校自主学习补课的学生必须签订就读协议,一切按学校要求执行;凡是违返者,学校不负任何责任;

6、不准携带易燃、易爆、刀棍、烟酒、不健康书籍等违禁品进入校园;

7、放学途中不准私自下塘洗澡、摸鱼;不准踩水过河、过沟;不准在黑暗、滑坡等危险地段行走;路途如遇有危险必须绕道行走或返校、返家;

8、学生家长要加强对子女的安全教育与监护,经常督促子女严格遵守学校各项规章制度,指导子女加强安全自护。必要时应协同子女做好安全保护工作,对于子女在家庭中显露的不良苗头,家长必须及时告知老师,并配合学校积极做好指导工作;

9、家长经常教育子女遵守交通规则,行路靠右、靠边,不追车、不扒车,不骑电动车、摩托车,不在路上停留或打闹,不接触陌生人。如若出现事故,一切责任由家长自负;

10、教育子女注意饮食卫生,不随便在外就餐、不购买地摊食品、不乱吃零食、不喝生水

11、学生在校外的一切安全事故,均由学生、家长承担,学校概不负责

家长写走读申请书范文5

二、学校的管理责任:

1、学校对走读生应加强管理,严格履行走读生审批手续,对不符合走读条件的学生,要告知家长,以便于学校和家长对学生进行教育安全管理。

2、向家长提供学校的作息时间、管理制度、便于家长对子女的监控和管理。

3、学校班主任应与家长保持联系,通报走读生在校的表现情况,对旷课、迟到、逃学的学生学校要及时通知家长到校,共同对学生进行教育。

本承诺书自签字之日起生效,一式二份,家长、学校各执一份。

凡走读学生,在上学到校、放学离校时若有安全事故发生,按国家《学生意外伤害事故处理办法》解决。

监护人签字:

班主任签字:学生签字:政教处签字:

xx学校

20xx年5月

走读生申请书集锦


资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是否收藏了一些有用的资料内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《走读生申请书集锦》,希望能为你提供更多的参考。

走读生申请书(篇1)

我是____级____班的________________,听住校的同学谈论我校的晚自习学习,无论是学校的管理、老师的管理、答疑辅导都非常有效。为了更好地提高我的学习成绩,我期望加入我校的住校生晚自习学习。我想在学校晚自习浓厚学习氛围的感召下,静心学习,有效提高学习效率、学习成绩。在此,我自愿申请参加住校生的晚自习学习,并保证遵守上晚自习的相关纪律和规定,听从老师和管理人员的安排,同时郑重承诺上下晚自习的安全由自己和家长负责,学校不承担任何责任。

特此申请,望批准为谢!

申请人: 学生:___________

家长:___________

电话:____________________ 年 月 日

班主任意见:__________________

学校意见:____________________

走读生申请书(篇2)

尊敬的学校领导:

我是一个人,班级一,一年级的学生由于健康和家庭生活习惯很长时间,在校住宿不能适应,而且经常失眠,对学习和个人健康有影响。

我现在申请从学校读书,也就是说,白天在学校读书,做作业,晚上回家睡觉。因为我的家和学校很近,所以我很安全。请批准你的批准。非常感谢。

恭呈校教务处(或校长室)

申请人:

年 月 日

1、本人经与家长协商并经家长同意,自愿申请走读。

2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

3、本人在校内外保证注意自身安全,检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。

4、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。

乙方承诺,在走读期间,遵守以下义务:

1、保证申请事项的真实性,并承担虚假申请造成的一切后果;

2、承担擅自变更登记要求的一切后果;

3、自觉遵守国家法律、法规,遵守公共秩序,维护学校声誉和大学生的自身形象;

4、自觉接受学校安全、纪律教育,遵守校纪校规;

5、按时参加学校安排的学习、实验、军训及各项集体活动;

6、一旦甲方要求,乙方必须返回学校住宿;

7、自行承担在校外发生的一切安全责任。

乙方家长对以下事项表示认可:

1 .工作同意乙方办理步行手续;

2。确保申请的真实性,并承担虚假担保的一切后果;

3。乙方在校外的安全责任事故与甲方无关;

4。在阅读期间负责乙方的监督和监督,并有义务及时通知乙方有关情况。它将承担违反本条规定的一切后果。

走读生申请书(篇3)

我是本校 年级 班学生 的家长走读生申请书(或监护人),郑重的向学校提出该生自愿到校上晚自习这一申请。我家距离学校不远,早、中、晚能够有充裕时间在家用餐,因此不在学校住宿,但孩子在家晚上没有良好的学习环境,学习时间又不能有足够的保障,加之家长辅导学生所有学科又有一定的困难,因此自愿提出在校上晚自习的申请。

我作为家长走读生申请书(或监护人)承诺做到以下几点:

1、督促孩子严格按照学校作息时间上下课,不迟到,不早退,不旷课;

2、教育孩子遵守学校一切规章制度,不做违法违纪的事情;

3、我保证每晚按时接送孩子上下晚自习,负责孩子上下晚自习的安全。如果我未能履行这一义务或孩子在路上发生意外情况,我愿承担一切后果,和学校无关。

以上几点,如有违反,立即停止上晚自习,并按照学校有关制度处理。

希望学校能够批准

此致

敬礼

申请人:

二〇xx年九月 日

学生签名: 家长(监护人)签名:

走读生申请书(篇4)

尊敬的校领导、老师:

你好!

效率,是我们有效利用的时间占总时间的比率。效率的提高,意味着时间的节约和社会财富的增加。我们要用最少的时间创造出最大的成果。

还有,学习,学习!

学习是人类进步的源泉。从个人来说,学习改变命运。而更重要的是,我们伟大的祖国正需要人才!人才,富有知识的人才!

我们爱祖国,祖国需要我们!

中国是个伟大的国家,而她正处在一个关键的时刻。中国要崛起,中国要复兴!

作为一个21世纪的青少年,担负着中华民族的复兴的伟大使命,对此,我们深感兴奋,同时,又感到责任的深重。我们从小立下决心,我们要努力学习,用我们的智慧在将来为祖国的社会主义现代化建设献上一份真挚的力量。

是啊,祖国需要我们青少年!我们自己作为一个青少年,感到无比非常特别十分以及极其地有必要自我完善。

恳请学校领导老师能批准我上晚自习,给我更好的自我锻炼的机会,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年x月xx日

走读生申请书(篇5)

尊敬的学校领导:

我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。

现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢。

本人保证做到:

1、本人经与监护人协商并经监护人同意,自愿申请走读。

2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

3、本人在校内外保证注意自身安全,检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。

4、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。

乙方承诺,在走读期间,遵守以下义务:

1、保证申请事项的真实性,并承担虚假申请造成的一切后果;

2、承担擅自变更登记要求的一切后果;

3、自觉遵守国家法律、法规,遵守公共秩序,维护学校声誉和大学生的自身形象;

4、自觉接受学校安全、纪律教育,遵守校纪校规;

5、按时参加学校安排的学习、实验、军训及各项集体活动;

6、一旦甲方要求,乙方必须返回学校住宿;

7、自行承担在校外发生的一切安全责任。

乙方监护人对以下事项表示认可:

1、同意乙方办理走读手续;

2、保证申请事项的真实性,并承担虚假保证的一切后果;

3、乙方在校外发生的安全责任事故,与甲方无关;

4、对乙方在走读期间的行为承担监督责任,负有向甲方及时告知乙方相关情况的义务。自行承担违反该条约定的一切后果。

恭呈校教务处(或校长室)

申请人:XXX

20xx年 X月 X日

走读生申请书(篇6)

尊敬的学校领导:

我是高三年级四班学生xxx,因征得家长同意过后,现向学校自愿申请走读:即白天在学校学习并完成各项功课,晚上晚自习结束后回家睡觉。同时做出以下承诺:

1、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

2、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人负责。

3、本协议书一式两份,学生家长一份、高三年级一份。

4、本协议从签字之日起生效。

附:根据教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》第二章、第十三条:下列情况下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;

1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

3、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校外发生的;

4、其他在学校管理职责范围外发生的。

此致

敬礼!

家长签字:xx联系电话:xxx

学生签字:xx

时间

走读生申请书(篇7)

尊敬的学校领导:

您好!

学生所在班级:xxxxx

申请人(学生):xxx申请人(家长):xxx

我因无法在家顺利完成作业、复习与预习。由于学校晚自习管理规范,有良好的学习环境,故自愿申请20xx年春期每周日至周四晚到学校上晚自习,如有特殊情况主动向班主任请假。我保证遵守学校一切规章制度,服从班级的管理,不迟到,不早退,不无故不上自习,上、放学途中遵守交通规则,不与社会闲杂人员来往。家长负责接送学生,保证上、放学途中安全,凡在晚自习上、放学途中发生的安全事故均与学校无关,由学生本人及家长负责。如有违反纪律等情况,服从班主任处理,并取消上晚自习资格。

特此申请

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

走读生申请书(篇8)

根据上级文件精神和学校对走读生管理要求,确保学校正常的教育教学秩序,我是中学一名学生,在经过与家长协商征得家长同意后,我不住校,自愿申请走读,并与中学签订走读生安全责任书:

1、走读生严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不无故缺席,不提前到校,有事必须向班主任请假。早上到校时间7:40,上午放学时间12:00,中午到校时间1:00,下午放学时间5:45(星期五下午放学时间3:50),上晚自习6:40,下晚自习时间9:40。

2、走读学生放学后及时回家,不得在学校和街上逗留或进入网吧、游戏室、台球室、录象厅、溜冰场等场所。

3、走读生严禁在任何时候私自下河、塘、堰、渠游泳洗澡。

4、走读生应自觉遵守《道路交通安全法》,上学、放学途中由家长及学生负责交通安全。严禁学生乘坐无牌无证无保险的车辆,不乘坐农用车、摩的.等车辆。严禁乘坐超载车辆。骑自行车要严格遵守交通规则并由家长与学校签定责任书。严禁学生驾驶摩托车。

5、严禁学生打架斗殴和购买、玩耍爆炸物品以及不安全玩具及器械,严禁损害他人的人身安全,严禁带各种道具进校园,违纪者除负所有的安全责任外,还将按学校相关规定加以严惩。

6、走读生应不抽烟、不喝酒,远离毒品,不出入网吧和各种经营性娱乐场所。谨防由此带来的安全隐患和后果。

7、走读生应遵守学校的门卫管理制度,按作息时间进出校门,并主动出示出入证,不得将出入证转借他人。

8、走读生应严禁在校外乱买乱吃有毒和不卫生的食品、饮料,不得从校外带零食等到校,增强自我保护意识,若有不安全隐患应及时主动向学校报告。

9、放学离校后时间的安全由学生和家长自行负责,请家长对学生加强安全的教育和监管:走读生在上学放学途中须加强安全防范、注意自身安全,到校时间按时,不得过早到校(不准提前10分钟以上到校),按时回家,不得在街上和其它场所逗留,离校较远(步行距离超过10分钟学生,学校要求学生住校)的家庭家长应在学生早上上学和晚自习放学时到学校接送学生,以免途中出现危险。

10、以上各条,走读学生与其家长签字后生效,若由不遵守学校管理制度和自身原因造成的一切不良后果,均由学生及家长自行负责。

走读生申请书(篇9)

尊敬的学校领导:

我是高三年级四班学生 ,因征得监护人同意过后,现向学校自愿申请走读:即白天在学校学习并完成各项功课,晚上晚自习结束后回家睡觉。

同时做出以下承诺:

1、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

2、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人负责。

3、本协议书一式两份,学生监护人一份、高三年级一份。

4、本协议从签字之日起生效。

监护人签字:

联系电话:

学生签字:

申请书合集5篇


随着人民生活水平的逐渐提高,使用申请书的情况也日益增多。撰写申请书时必须明确自己的需求和目的,那么什么样的申请书格式可以使用呢?笔者在此挑选了一篇名为“申请书”的文章,供大家参考和学习,希望大家能够喜欢,并且保存好本文!

申请书 篇1

县教科所领导:

按照教育局xx年工作计划要求和进修学校教科研工作要求,依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神,我校认真对照评选细则,结合近几年来科研工作所取得的成绩,我们积极开展自查自评工作,自评认为符合教育科研先进校的评定标准,为突显办学特色,促进办学质量的提高,特此提出申请,现将具体情况报告如下:

一、加强领导,提高认识。

开展教育科研,促进每个教师的专业发展,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先,主要领导主抓研究课题。形成"校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作"的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法,为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中,我校领导十分重视,一把手主抓市级实验课题:《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县xx教育科研主导性课题的子课题:《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组,能不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径,制定了切实可行的教科研工作计划,建立了由分管教科研副校长任组长,教导主任任副组长,各学科首席教师和教研组长及实验教师为组员的科研工作领导小组,并要求全体管理者共同学习、共同参与、共同提高,创造条件,利用学校的可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导,每位教师(包括中层管理人员)都有规定的听课节数:校级领导每学期不少于40节,中层领导每学期不少于30节,校首席和年轻教师每学期不少于25节。听课做好记录,听后要及时商讨、交流、形成书面记录。为开展教育科研营造深厚的学习氛围。每学期要做到期初有计划,期末有总结。并将科研工作与教师考核、学校自评有机结合,从而更好地调动了教师科研工作的积极性。

重视科研工作,重视科研队伍建设。为了提高教师对教育科研的认识,营造教育科研的氛围,我校重点抓教师科研队伍建设,举办专题讲座,组织教师学习研讨,统一思想认识,明确四种关系,即科研与学校发展、教师发展、教学改革、教学质量的关系。确立四种意识,即科研兴校、科研强师、科研促教、科研提高质量的意识。走以点带面,即教育科研活动积极性高的骨干教师首先参与,最后达到全员参与,共同发展的道路。

二、结合实际,科学选题。

在课题的选择上本着"问题即课题的原则",争取学校支持,选取具有时代性,实用性,创造性,可行性,实际性的课题。xx期间,是国家开展素质教育的起始阶段,我校紧跟时代的步伐,率先开展了素质教育方面的立项工作,首先是每位专任教师都有自己的学科小课题,同时在进修学校教科所的指导下,我们又确立了市级课题《培养学生创新精神和实践能力的研究》这一综合性指导课题。实验教师大胆探索,不断地积累总结经验,取得可喜成果,为我校教师更新课堂教学方法,提高业务能力奠定了基础。在此其间,我校涌现出了一大批市级、县级教学能手。

良好的开端促进了我校科研工作的良性发展,此后我校在全国教育科研"十五"规划教育部重点课题《新课程背景下有效教学策略的研究》这一总课题下,确立了《小学口语交际表达训练作文实验研究》这一子课题,旨在通过情境创设,培养学生的想象能力,提高学生的口语表达能力,通过丰富多彩的语文实践活动的开展,培养了学生习作兴趣,降低学生作文的难度。增强学生的写作能力,从而提高了学生的语文综合素质。

针对学生读写能力培养,语言积累习惯养成方面,我校在xx年承担了《为文而积、为文而累、积累与习作的有效结合》的课题研究,现正在实施过程中。

三、完善制度,规范管理。

建立完善的管理体制,具体包括:1、目标管理制度。在课题实施的各个阶段提出阶段目标,中心校课题组对各校实验进程进行目标动态管理。2、监督检查制度。3、专业学习制度。围绕课题深入开展各种专题研究。4、课题实验工作学年小结制度。各校实验人员坚持写实验日记。要对课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究情况写成书面材料,供集体研究交流和存档。实验中及时反思,每学期就课题研究情况进行总结,为下阶段实验做准备。5、经费保障制度。学校根据实验情况,力所能及地加大投入力度,确保课题实验的正常运行。6、表彰奖励制度。对参加课题实验的教师视其对课题实验情况的贡献。按照学校的考核办法,根据所取得的成绩,适量加分。记入教师考核成绩之中。7、成果管理制度。对在实验过程中所取得的阶段成果编集成册,归纳整理并存档。

四、小课题研究与规划课题研究模式整合,提升教科研的实效性。

我校校本小课题的研究,首先从本校实际出发,引发教师针对教育教学中的真问题确立课题,开展研究。同时把这项工作与日常工作整合起来,统筹安排,科学管理,从而使此项工作能顺利有序地进行。具体做法是:

1、立足校本,选择实用的小课题。

鼓励教师根据自己教学中困惑的问题,本着实用性的原则确定自己的小课题。每位专任教师或每个教研组一个小课题。同时学校领导带头,从组织的建立、方案的制定、选题的指导、理论培训与日常工作的整合、评价机制的建立等一系列环节,都统一部署和安排,体现学校对这项工作的重视,尝试着初步建立校本化的小课题研究管理模式。

2、注重实效。

校本小课题研究注重实效,本着体现其内涵和意义,使工作不流于形式,不脱离轨道的原则,注重把每一个环节做实、做深、做透。从实际出发,不求全不求大,力争务实求精。

3、积极创新。

结合本校对小课题研究进行创造性的实施和管理,让教师在教学中研究,在行动中研究,把更多的时间和空间留给课题组和教师个人,鼓励教师随时随地收集积累材料,坚决杜绝过程失控或过程缺失的问题。首先让教师通过行动研究,把握以下基本过程。(1)、发现问题和界定问题;(2)、制订行动计划;(3)、实施和记录行动过程。

五、倡导真研究,勤积累、多总结。

我们要求教师搞"真研究",做科研有心人,在培养自己良好的教育研究习惯和方法上下功夫。从而全面提高教师自己的教育教学研究能力。我校把参与科研的教师大都锁定在教学一线的教师。因为他们是教学的中坚力量,他们对课堂教学有着丰富的体验。但是一线教师对科研工作虽有较高的认识,但有时缺乏信心,思路模糊,为此,我校提倡教师首先要有信心。

其次,要有强烈的问题意识。"课题始于问题",问题就在你自己身上,问题就在你自己的课堂里,问题就在你自己的教育教学实践中。我们要用敏锐的目光,养成善于捕捉问题的习惯。在司空见惯的不是问题的问题中挖掘出有价值的问题来。善于去"放大问题"并提升为教育教学研究的课题。

再次,提倡教师要用阅读去辅助和做实自己的研究之路。提倡教师不断地提升自己的研究能力。注重资料的积累。具体做法:一是运用重复学习方法。搜集整理对自己研究课题有用的信息,反复学习和咀嚼。二是建立资料库。把需要的资源和信息按科学的方法储存在电脑里,以备研究之用。三是勤做读书笔记,在学习的过程中要用批判的眼光接纳他人的思想,认真写教育随笔,用自己智慧的眼睛去搜索教育过程中的点点滴滴,为自己的教学研究做充足的知识储备和实践积累。

我们每一名参与科研立项的教师都经历了一个过程,那就是由刚刚入门的迷惑,问题重重,到不断的探索,在失败中吸取经验,达到思路清晰,目标明确,再到积累经验,硕果累累。从被动到主动,从要我研究到我要研究,最后达到我们想要的目标,那就是让每一位教师走上课题研究这条道路上来。提升办学理念,提高教学质量。

课题研究带动了学校工作的全面展开,提高了学校办学的知名度,通过经常性的反思、总结和有效地交流、分享、合作,教师们发现了许多问题,找出了困惑所在,通过课题研究,提高了教师的理论水平、课堂教学水平和经验总结水平。

六、成果方面

1、课题研究方面

几年来,我校在教育教育科研、校本教研等方面取得了一定的成绩。我们一直在走以教育科研的优势带动学校整体工作提高的途径,借助课题研究实验经验不断积累,教育教学质量得到了很大程度的发展。我校承担的农安县"xx"教科研主导课题——新课程背景下有效教学策略研究的子课题《小学口语交际表达训练作文实验研究》被评为优秀课题组,同时,实验教师马凤秋于xx年四月份在县里上一节作文研讨课,得到进修领导高度认可和同行的一致好评。在组织全乡学生参加全国小学生读写知识竞赛过程中,马凤秋老师所教的实验班,全班有9名学生参赛,全部获奖,且包揽了六年级组的前6名,学生和班级均夺得了冠军,她本人也因此获得了全国小学语文阅读委员会颁发的优秀指导教师证书,实验教师刘会艳所教的中心校四年一班有14人参赛,10人获奖。也获得了优秀指导教师的殊荣。

我校充分发挥我校骨干教师的带头作用和首席教师的辐射作用。由于全体专任教师的勤奋努力,不断钻研,仅xx年,全乡教师在县级以上刊物发表论文、案例、叙事等共100余篇,仅在长春市第五届小语年会上,我校就有49篇论文及教学设计获奖。

2、校本教研方面

为了确保校本教研落到实处,校领导亲自抓课改工作,把"以教研促课改,以创新求发展"作为教学改革的基本指导思想。几年来,由于坚持不懈的抓校本教研,提高了教学效果,促进了教学质量的提高。

教师积极参加县里的研讨课,xx年全乡有16名教师参加县级以上7个学科的教研活动。他们分别是:马凤秋(语文)何秋(数学)两位教师在市里出课。孙冬梅(综合实践)金珠(英语)刘延芳(品社)孙蕾(音乐)张丽、翟娟(美术)这6位教师上学期在县里出课。下学期出课的有:李全军(体育)张丽(美术)杨阳(综合实践)孙蕾(音乐)。在近几年的星级学校目标管理督导检查中,我校专任教师平均每年出课均达到8节以上,得到检查组领导的一致认可。在进修学校组织的教研会和小课题研讨活动中,我校每年都有几名教师进行专题辅导和经验交流。它至少代表我校各学科教师的教研水平。

在校本课程的开发上,我校从xx年开始启动,建立了校本课程开发与管理机制,对校本课程开发提出了明确要求,有专项经费用于校本课程开发实施与研究上。由业务领导牵头,组织成立校本课程开发工作领导小组,广泛征求教师、学生、家长意见,首先领导小组在广泛征求意见基础上确定内容,然后发动教师编写教材,教材以国学内容为主,并根据学生的年龄特点,适当选入现、近代诗词、西方经典等内容。教材前面有序,后面有教材说明和好诗推荐、修改意见、学生感言、家长建议等。我们边实践边改进,现在校本教材已装订成册,并且全乡通用,规范运行。领导还经常深入班级听课,与教师共同探讨、摸索校本课的教学模式与方法,被教育局确定为首批校本教材达标校之一。收到了较好的效果,受到了教师、学生及上级主管部门的好评。现在正申请校本课程示范校。

在反思叙事教研方面,教师能结合自己的教学实践,定期上交一定篇目的叙事,反思与心得。由领导把关审阅,选出全乡比较好的篇目装订成册,供教师学习与借鉴。去年我们已出版了一本叙事集,今年计划再出版一本反思集。

在此其间,我校培养出许多骨干教师,xx年只有市骨干教师1人,县级骨干教师7人。到xx年底,我校有省级骨干教师3人,市级骨干教师6人,县级骨干教师26人。截止xx年底,各届专家型教师和十佳教师累计16人次。

几年来,学校教科研工作由于科学统筹,长抓不懈,教学质量有了明显的提升,多次受到上级领导的表彰奖励。xx年,我校被上级主管部门认定为教育质量先进校。

在科研工作过程中有几点体会:(1)科研促教研,科研促师培;(2)科研工作的推广过程中,如何运用科研成果指导教师的教育教学实践。这也是我们一直重点在研究和探讨的问题。在以后的工作中,我们要进一步深化课题研究,树立"为了每一个学生全面发展"的思想,承认学生的个性差异,聚孩子的个性亮点,走人本化的教育改革之路。张扬学生的个性,激发学生的潜能,使教科研与学校发展一路同行。

xxx

20xx年x月x日

申请书 篇2

敬爱的党组织:

XX年12月31日,是我终身难忘的日子,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我受到党组织的关怀教育,受到了实际的锻炼。现在我郑重地向党组织正式提出转正申请,请党组织批准我按期转为中共正式党员,并向党组织作如下汇报。

在这一年的预备期中,我严格按照党员的标准要求自己,使自己在各方面不断地茁壮成长。在政治上,我认真学习了《中国共产党党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中共中央关于在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《树立和落实科学发展观》等文件,以加强理论学习,提高思想认识,因为我深知只有理论上的成熟,才有政治上的清醒与坚定。特别在当今国际、国内形势发生了巨大的变化,新问题新情况层出不穷的情况下,坚持把握三个代表的重要思想实质,并用以指导自己的思想和行动,使自己在思想上始终与党中央保持一致,坚定信念和政治立场,树立正确的人生观,世界观和价值观,全心全意为人民服务,做到无论在何种情况下都忠于党和人民。一年来,我认真参加党组织各项活动,以正式党员的标准严格要求自己,进一步端正了入党动机,加深了对党的宗旨,党的集体路线与党的基本知识的认识,按时向党组织汇报自己的政治思想和工作情况,认真完成党组织交办的各项任务。

一年来,我除了认真做好办公室本职工作外,还积极配合其他科室,努力做好后勤保障工作,我深知作为一名办公室工作人员,就是一名服务者,要为他人提供便利,通过自己对《为人民服务》这篇文章的学习,使我清楚地认识到为人民服务的真正内涵。为人民服务不需要什么惊天动地的事迹,需要的是从小事做起,从平时的点点滴滴做起。作为后勤保障人员,我使自己更快地进入角色,首先从端正自己的服务态度做起。服务态度好不好,是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题,所以我立足本职,在平凡的岗位上努力工作,尽自己最大能力做好办公室的服务工作,做到个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益。

当然,在这一年中我也发现自身存在许多缺点。作为一名年轻人,努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强,在工作上没有赶超一切的信念。再次就是在讲政治方面,感到自己还稍显单薄,今后将努力加以改进。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,彻底破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,对遇到的问题要进行理性思考,深挖其中的规律性,并根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。牢固树立全心全意为人民服务的思想;进一步坚定理想信念,进一步改进工作作风,进一步提高办事效率。

作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

申请人:

xx年xx月xx日

申请书 篇3

尊敬的车管所领导:

20xx年1月8日鑫和驾校科目二考试,本驾校管理人员没能做到自己的职责,考场秩序紊乱影响考场正常考试,给车管所带来不好的影响,经过驾校领导的耐心说服教育,我们认识到自己所犯错误的严重性,并写出深刻的书面检查。

通过今天考场此次发生的事件,鑫和驾校领导非常重视,立刻召集相关工作人员 ,对此次事件的严重性进行深刻的检讨,责令相关管理人员写出书面检查,并在全体工作人员大会作检查。并要求在今后车管所考试考场管理工作中认真、负责,严格执行车管所的考试纪律,使每个学员都能够认识到遵守考场纪律的重要性。我校在此次事件中没有对管理人员到位,造成严重后果,在以后的工作中加强管理,杜绝此类事件的发生。

请车管所领导酌情处理。

石河子鑫和驾校

20xx年1月8日

申请书 篇4

x有限公司

根据与贵公司所签订的xx新城xx保障性住房地下人防工程《建设工程委托监理合同》,负责对本工程施工阶段实施监理。合同监理费40万元。工程现场实际进度情况:

xx新城xx保障性住房地下人防工程的主体分部工程已于xx年12月19日经市人防质监站验收通过;

本工程已施工13个多月,根据监理合同第三十九条监理费支付方法并结合工程现场实际施工情况,本次申请监理费10万元,恳请贵公司审核后能给予支付。谢谢!

特此申请

x有限公司

20xx年12月23日

申请书 篇5

尊敬的上级领导:

x,男,20xx年xx月xx日参加工作,xx年进入我校任教。xx年下期,x擅自离岗,学校多次与其联系,要求其来上班,但他本人表示已在外找到工作,不会返回学校上班了。

20xx年xx月xx日,永兴县教育局在《郴州日报》刊登了要求王信学返岗的通知,学校再次打电话与其本人联系,限其接通知后半月内返校上课。

但是,超出期限后,他仍未回来上班。鉴于此情况,经学校行政会讨论决定,对王信学作出予以辞退的决定,请上级领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日