活动推广总结(精选7篇)。
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活动推广总结 篇1
为全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神，学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题，以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务，为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围
(一)为营造良好的推普氛围，学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话的观念，保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。
1、院内环境宣传：制作推广普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报，在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅，利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宣传。
2、网络环境宣传：学院广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的宣传氛围。
3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。
(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。
2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动，提高普通话宣传推广意识及学习意识。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动，学院积极开展了丰富多彩的推普活动。
(一)认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》，不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。
(二)“推普周”期间学院进行了普通话水平测试，一直以来对普通话宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长孙院长得知这一情况后，在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候，表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字，而且号召广大教师积极参与普通话的宣传及测试工作。
(三)组织教师进行普通话测试。首先向教师们讲解普通话的测试流程及普通话机测的注意事项，通过“以身示范”，使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师100%已获得普通话等级证书。
(四)组织开展“中华诵经典诵读大赛”。
第十四届推普周期间，我们充分利用中国共产党建党90周年的契机，把语言文字工作的宣传与中华经典诵读相结合。
1、动员大会
为了更好地将推普工作深入到学生当中，学院党委副书记王振岭、语言文字工作委员会办公室主任陈伟围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这个主题向全体新生发起动员大会。号召广大师生积极参与到普通话的宣传语推广工作中去。
2、学院教师主动参与
大赛自启动以来，各处各系的教师都积极响应学院号召，参与到推普工作与中华诵读活动中。在学院各处、系共同努力下全院师生广泛参与，同时大赛也得到了学院领导关注与支持。
3、各系进行系内初赛
各系接收文件之后即刻组织系内学生进行初赛选拔活动，新老生一起共同演绎了悠久的中华文化传统以及普通话的内涵底蕴。
4、舞台演出
经过一番角逐之后，学院将各处系推选出的优秀作品登台演出。
此次大赛学院教师代表诵读了经典篇目《中华诵》《祝捷歌》全系共诵演了《青衣》《沉马》，原创《红旗飘飘照我行》等经典篇目。演出内容精彩纷呈，演出者将古现代诗词中优秀篇目加以再创新，以音乐、画面、舞蹈等形式让全院师生沉浸在普通话的海洋中，陶醉在中华几千年的悠久历史文化中。
在全国推广普通话宣传周活动的基础上，大赛意在通过集中展演，在全院范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，传承千年文明的氛围，提升学院师生综合素质，为学院提供了更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。
活动推广总结 篇2
2015-2016年第一学期安远**小学
按照上级精神，我校于2015年9月开展了推广普通话的活动，取得了一定的效果，但同时也有一些不足，再次，作以下总结：
一、各班认真开展了这项活动，老师认真，同学也十分认真，使全校师生的普通话都得到一定的提升，特别是学生，在朗诵的同时，也感到了朗读的乐趣，更加热爱读书，更加热爱学习。
2、 通过这次活动，师生们进一步体会到祖国文字的魅力和魅力，热爱祖国优秀的传统文化。这使我们的教学之路变得更宽更容易走。
3、 活动还提高了教师开展活动的能力。在过去的活动中，我们都有一定的收获，但同时也存在一些问题。发现和解决问题使我们进步。
四、弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，我校六年级学生在天祝县组织的汉字听写大赛中取得小学组第三名的好成绩。
（1） 通过竞赛活动，提高学生学习汉语知识的积极性。
（2） 引导学生正确记忆汉字，掌握汉字的读音、形、义，能够规范地书写汉字。
（3） 通过组织活动，使学生掌握汉语单词的记忆方法。
（4） 通过活动，让学生体会到学普通话带来的快乐。
图为我校学生参加汉字听写比赛现场
虽然，我们的这次活动取得了一些成绩但仍然存在着一些不足之处，同样也需要我们大家改进，这样才能使我们的工作越做越好，在此，特作下面的小结：
一、工作中存在不完善之处。在此之前，我们也认真地拟写了计划方案，但是并不完善，比如活动的进程没有规定到小时和分钟，这样就浪费了时间，时间没有得到充分的利用。
二、老师们的积极性很高。这一直是惯例。每次我们开展活动，老师都非常认真负责地引导学生完成这项有益的活动。
3、 在学校领导的指导下，老师们各司其职，学生们也真的听从了安排
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境， 在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
安远中心小学普通话推广活动总结
活动推广总结 篇3
启发文化·儿童阅读活动报告
北京启发世纪图书有限责任公司是一家儿童专业图书的出版单位，旨在推广适合广大少年儿童阅读的精彩好书，希望带给小读者新视野、新思维和新的阅读乐趣。启发文化有感于近年来中国幼儿教育多偏向于知识教育、缺少多元教育的现状，结合国际上最先进的幼儿教育理念，推出了一系列在国际上享有盛名的儿童经典图画书、科普读本及少年**。
启发文化自成立以来一直都在致力于儿童图书的出版及推广工作，儿童阅读推广活动不仅仅是**、学校、家长应该特别重视的事情，也是全社会、每一位公民都应该参与和支持的。国家十二五中长期规划里提出：“提高全民素质，大力发展国家文化事业”。
而“阅读”更是反映了一个国家精神成长的轨迹。作为一个出版企业，尤其是儿童出版，我们觉得这是一项充满爱心的崇高事业，为下一代提供正确的价值观和世界观。此次为配合教委国际阅读日，加强本市儿童阅读推广，让儿童能够从小爱上阅读，于4月1日至18日配合朝阳区教委举办了儿童阅读活动。
活动涉及朝阳区6所学校、500多名师生和家长。
2013年4月初，启发文化联合人大附中朝阳学校小学部举办了主题为“和书做朋友”的讲座活动。活动分为两部分。在和读者一起读了一本好书之后，我们参观了北京盛通印刷厂。活动得到了学校的一致好评。
共读一本好书让孩子们能够动脑想想自己的小梦想，并且学会怎样去坚持他们的梦想；到印刷厂参观，与好书亲密接触，了解书是怎样诞生的，让孩子们从小就认同知识产权，拒绝盗版，有“毒”童书，是非常有意义的一次周末游学活动。
2013年4月2日，启发文化邀请到了著名台湾天文摄影记者陈培堃老师联合芳草地国际学校双花园校区举办了主题为“擦亮天空和星星一起眨眼睛”的讲座活动。讲座结束后，学校、家长和学生给予了一致好评。北京卫视等相关**也做了大量报道，认为此次阅读活动不仅仅是让学校、学生和家长们认识到科学阅读的重要性，同时也是对整个社会关注儿童阅读教育起了很大的推动作用。
海峡两岸的科学工作者们也齐心协力，激发孩子的好奇心，求知欲，所谓“兴趣是最好的老师”，积极主动地吸收知识，寓教于乐才是最好的方式。
2013年4月中旬，启发文化特邀台湾著名讲师沈惠芳先生来北京演讲。讲座分为三场，分别在人大附中朝阳学校小学部、北京师范大学朝阳附属小学、北京市第八十中实验学校康营分校举行。三校三活动，沈老师的课堂气氛非常活泼有趣，不时赢得老师和家长的阵阵掌声。
用三个单元主题，“童诗轻松学”“知心之旅”“我是环保达人”将孩子们认为非常难的写作变成一种享受，同时也通过这种教学方法让老师们在以后的语文教学中能够轻松不少。本次活动我们做了大量的问卷调查，共190份，其中教师38份，家长152份。38名教师中，非常满意33名，满意5名，不满意0名；152名家长中，非常满意98名，满意53名，不满意1名。满意度达到99%。
在沈老师讲座同时，启发文化也邀请到了著名极地科考学家雅达和王自磐老师在北京师范大学奥林匹克花园小学举行了主题为“南极离我们有多远——与中外南极科学家、探险家面对面”的生态教育讲座。讲座得到了学校的热烈欢迎，现场共260名师生共同聆听讲座，气氛活跃却井然有序，大家对南极生态有了更深的了解，也提出了很多值得思考的问题。活动结束时，孩子们要求科学家们签名，成为小粉丝。
老师们也纷纷表示：“这两位科学家不像其他的专家那么古板，他们太懂孩子了，非常会与同学们沟通，太棒了！”在这个崇拜歌星影星的时代，我们需要给少年儿童更加正向、阳光的价值观和真正的精神榜样。
此次阅读推广活动，启发文化配合朝阳教委教委取得了圆满成功，反响非常热烈，通过调查问卷显示很多学校和家长都希望能够多开展类似的阅读推广活动，他们认为这样活动对儿童教育非常有意义。
当阅读成为生活的一部分时，心情自然变得明朗而平和；当追求知识成为一种习惯，文明自然会变得更好。尽早建立良好的阅读习惯是终身学习的基础；培养全方位的人文艺术和科普素养是真善美的境界。为知识点灯，为文化传承，推广先进的阅读理念，让好书与每一位读者见面，让每一个孩子“以书为友，快乐阅读”。
因此，我们愿意配合教委国际读书日的活动，做一些有意义和有价值的事情，为建设一个学术家庭和一个学术社会。
启发世纪图书有限责任公司
2013年4月26日
活动推广总结 篇4
自学习强国平台上线以来，xx镇迅速行动，坚持五措并举，在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围。截止目前，共有669名党员完成向强国学习。
一是迅速部署聚合力。1月30日，县学习强国部署会后，xx镇迅速行动，立刻要求各党组织明确专人负责推广工作，当日上报名单，两日完成组织树建设。
二是细致培训明方法。第一时间组织面对面培训，解答**和晋升过程中的问题。用户制作的简短操作说明，以清晰的流程图显示步骤顺序，便于党员有针对性地学习。
期间，通过**、微信和面对面指导的方式随时解决各单位提出的问题，将共性问题梳理出来在工作群内分享，难以解决的问题及时向上级和平台交流，精准做到有管理、有指导、有服务。
三是上门**送理念。xx镇在册党员一千七百多人，其中未退休党员仅七百多人，60岁以下党员中，农村党员、临近退休党员占比高，各党组织在落实工作时，走进党员家中，手把手**并教会使用，让学习强国就是党员加油站的理念深入到每个党员心中。
四是常态通报比赶超。每周一三五常态化通报注册学员数量、占比完成率和平均积分，对落后的组织进行**提醒，推进各党组织间形成比学赶超的良好氛围。
五是党员领导带头学。各级党组织书记副书记、党建负责人等常常占据积分榜前几位，并在工作群内带学优质文章、分享学习心得，形成党员领导带学、一般干部跟上的氛围，整个xx镇上下形成浓厚的学习和赶超氛围。
下一步，xx镇党委将进一步围绕三争理念开展各类学习、比赛活动，并着力在学习积分的提升上实现突破、再立标杆。
活动推广总结 篇5
为强化公共道德，深化文明礼仪知识教育，东风街党工委、办事处根据《关于组织开展创建全国文明城市“礼仪推广月”主题实践活动的通知》（穗创建办通〔xx〕44号）工作安排，定于11月份在全区范围内开展“礼仪推广月”主题实践活动，不断提高我街居民的道德修养，进一步提升居民综合素质，树立广州人现代文明礼仪新形象，扎实推动创建全国文明城市工作深入开展。
一、加强组织领导，确保“礼仪推广月”主题实践活动顺利进行
为加强“礼仪推广月”主题实践活动的组织领导，我街成立了由街党工委书记周小慧同志任组长，街办事处主任许小思同志为副组长，各部门负责人为成员的东风街“礼仪推广月”工作协调领导小组，对“礼仪推广月”主题活动工作实施组织领导，全面部署主题活动，把工作任务层层分解，使每项工作都有人负责、有人跟进，目标明确，任务到位，责任到位，人员到位。
二、整合资源，调动各种积极因素，开展“礼仪推广月”主题活动
开展“礼仪推广月”主题活动，是创建全国文明城市工作的重要内容之一。为使我街“礼仪推广月”主题活动更广泛，更具特色，街党工委、办事处制定了多项实施方案，以推动活动的有序开展。
（1） 为窗口服务人员举办礼仪服务专题讲座
为全面提升出租屋管理中心窗口服务人员的服务水平，改进工作作风和服务质量，积极配合越秀区“礼仪推广月”主题实践活动，东风街办事处于11月12日上午在街道办事处首层会议室举办了出租屋管理人员礼仪服务专题讲座，通过现场讲授、模拟场景分析、相互交流经验等方式，从行为规范、语言服饰、仪表仪容等方面为切入点讲述了窗口人员的服务礼仪知识。由于我街辖内居住了不少外国人，因此出租屋管理人员经常要与其接触，语言培训成为了出租屋管理人员学习的重要内容。会上，英语四级出租房屋管理中心管理人员现场进行了日常英语会话教学。
出租屋管理人员积极参与，就连平日英语基础比较差的个别老同志也踊跃朗读，得到了其他出租屋管理人员的掌声鼓励。
（二）组织居民群众学习《广州市市民礼仪手册》
街党工委、办事处把开展“礼仪推广月”主题实践活动作为“全民习礼仪”市民素质提升教育活动的重点，要求各社区居委会根据工作实际，在社区范围内向社区居民群众大力推广学习《广州市市民礼仪手册》，掀起社区学礼仪、推礼仪新一轮的热潮，带动广大市民养成文明礼仪的良好习惯。
（三）开展社区礼仪学习会
各社区居委会根据实际组织一场礼仪学习会，邀请辖内居民群众参加，通过学习，不断增强居民群众的道德修养，树立广州人现代文明礼仪新形象，扎实推动创建全国文明城市工作深入开展。据统计，全街共组织了11次礼仪学习会。
（四）要求全街干部学习《广州市公务员礼仪手册》
为加强机关公务人员礼仪知识教育，街党工委、办事处要求各机关干部学习《广州市公务员礼仪手册》，不断加强自身的礼仪素质，从日常着装仪容、沟通接待、人际相处、公务活动、外事交往等各方面做出表率作用，以实际行动参加“礼仪推广月”主题实践活动。
（五）动员辖内学校组织“礼仪推广月”学习
动员辖内各学校将本次“礼仪推广月”活动作为青少年德育工作重要内容，通过开展各种形式的活动，如专题讲座、主题班会、队会、团会等，组织学生学习文明礼仪知识，开展学习讨论活动，引导他们自觉参与文明礼仪主题实践活动。
（六）举办“礼仪推广月”主题活动
为进一步将“礼仪推广月”活动深入基层，街党工委、办事处于11月13日在文化站五楼举行了“礼仪推广月”主题活动，通过现场教授日常礼仪知识、穿衣技巧等向社区居民群众传递“礼仪推广月”活动的精神，让居民群众在欢乐的气氛中接受礼仪教育。活动现场，街道向到会的居民群众派发礼仪活动宣传资料，动员居民群众积极参加“礼仪推广月”活动，不断提高自身的综合素质，以实际行动支持“礼仪推广月”活动。
（七）张贴“礼仪推广月”主题实践活动宣传海报
为大力宣传普及和倡导文明礼仪，在全街范围内营造全民学礼仪的氛围，街办事处在宣传栏张贴了“礼仪推广月”主题实践活动宣传海报。同时，各社区根据自身情况，整理出一系列有关礼节的宣传材料，并张贴在辖区内的墙报栏上，以提高宣传效果。
（八）广泛宣传“文明交通”
街党工委、办事处安排机关干部、社区工作者到辖内向社区居民群众派发文明交通宣传资料，引导居民群众积极参与文明交通行列，做一个文明守法者。据统计，活动期间共发放宣传材料1500余份。
（9） 积极参加区组织的公务员礼仪讲座
11月24日下午，在区机关办公楼二楼多功能会议室越秀区创文明迎亚运公务员礼仪知识讲座。街道领导积极参与宣讲活动，进一步提高我们街道公务员的文明礼仪素质。下课后，街道领导专门召开会议，汇报讲座精神，强调街道党员干部必须不断加强自身礼仪素质建设。
活动推广总结 篇6
一、组织领导
“课程改革深化推广年”活动开展将一年了，这一年来，我校围绕县教体局“课程改革深化推广年”活动实施方案，结合本校实际，以“促进学生的全面发展，教师的专业发展，学校的持续发展”为办学目标，以“以人为本，科研兴校技，名师立校，特色荣校，创一流名校”为办学思路，全体师生牢记“自强不息”的校训，发扬“埋头苦干，敢于争先”的车站精神，在课程改革上取得了很好的成绩，创建了“民主开放的师生互动课堂，自主的班级管理”课改特色，教学质量优良，被评为县课改先进单位，“412”教学模式实践与探索经验在市课改经验交流会上得以交流，今年中招中成绩显著，评为“先进单位”。
为完成好“课程改革深化推广年”的各项工作，我们及时如召开全体教职工大会，传达教体局3.25会议精神，制定相应的活动实施方案，组建以校长：轩宏威为组长，其余领导班子成员和教研组长为成员的车站中学“课程改革深化推广年”活动领导小组，明确职责，炒热氛围，使人人明白开展“课程改革深化推广年”活动的目标和意义，人人重视课改，参与课改。
2、 开展校本培训，提高对新课程改革的认识。
思想决定行动，我们召开了大大小小若干次更新观念，研究转变策略的会议，领着教师学习新课程理论，开展头脑风暴，除学习课程改革理念和新课程标准处，我们学习借鉴外地成功的改革经验，例如：西峡县的“三疑三探”，并融入一些到我校的“412”课改模式当中，在每次的学习当中教师教有心得，有笔记，教务处进行批阅，并作为考评的一项例入教师考评细则当中。通过学习研讨，使每一位教师能明确方向，认清目标，理清思路，找准切入点，把握重点，提高对课程改革的认识和感知能力，增强参与课程改革的责任感，使命感和自觉性。
在活动期间，我们加强校际间的交流，象前不久我们的常庄乡中联合一道组织教学骨干到花庄乡中观摩学习，由业务校长方焕新亲自带队。我们学到了很多好的经验和良方，对加强学校的管理有很大的帮助。
三、“412”教学模式
我校的课改真正开展是2008年3月份，当时的模式称为“四模块四环节”四模块指，第一模块：自主**的新课堂。第二模块：
指民主的科学管理，第三模块指教与学两用稿，第四模块：指三清机制，四环节指：课堂教学的四环节即自主学习，合作交流，展示，达标。
经过两年的实践和探索，我们尝到了课程改革带来的好处，但也暴露出许多问题。今年年初，我们借着“课程改革深化推广年”活动的有力契机，对“四模块四环节”教学模式进行认真，评细的研究，总结，在通过广泛的深入考研，求证之后，我们在成功的基础上又作了进一步的修缮，力求使得各个环节各部分的说法和叙述上更科学更合理，更切合实际。这就是我校现在推行的“412”教学模式。
“412”具体内容：“4“指课堂教学四环节，第一环节，自主学习，学生根据教学两用稿上的指导朗读文本，设疑自学。然后，教师根据学习情况对问题进行整合
合作交流，教师组织学生对自主学习中提出的问题进行合作学习，第三环节 ：展示释疑，学生解答疑难问题进行解析，第四环节：反馈达标：
这个环节是指利用课堂上所学的知识完成作业。
“1”指：教与学两用稿。它是教师教学的主线，是学生学习的向导。
它是课堂教学的重要组成部分。每个课时都有老师和学生（新课教学）。它是集体备课的结晶。教学稿改变过去个人孤军备课，重教师“教”的设计，忽视学生的“学”的现状，更注重学生“学”的设计。我们的做法是实行集体备课。初稿由主备人员设计。每周五下午4点
00-6：00备课组集体讨论，确定后，由主务人执笔写出教与学两用稿，备课组长签字上交教务处核审，之后送油印室印刷。各任课教师在上课时根据本班学情，做添加、删除、变动，形成个性教案。
“2“两把关”指：一把好知识学习关。课程改革的目的是让学生更好地获得知识，课程改革不是谈成绩，而是列出好成绩来提高。
我们要求每一位教师要在这有限的一节课堂内，高效地完成教学内容，教师要把好知识的传授，学生通过反馈达标来把好知识学习关。二要把好学生参与关。角是的主角是学生。我们应该让每个学生融入课堂，自学、讨论和探索。
教师在教学过程中要合理地调控，对勇于发言的学生及时鼓励，对性格内向不爱发言的学生也要给他们提供机会，让他们得以锻炼，课堂中要关注多数学生，关注个性差异，避免课堂单单成为优生的舞台。注重互动的实效性，避免互动成了“胡动”“自动”“互扰”等情况出现。
“412”教学模式在我校已推行两年多，运用效果是很好的，从这一两年，，尤其是今年中招，是我校采用“412”模式后首届毕业生，中招优异成绩的取得就是一个很好的说明，当然，也存在着一些问题， 例如：
1.个别教师对“412”课堂模式四环节的运用上比较死板，不够灵活。
2教学手段和方法相对简单，缺乏更加多样化的教学方法。
三。如何传播学生的思维，培养学生的独立思维，不善于创新思维，这是亟待解决的问题。
4小组合作学习的有效性有待提高。
5.集体备课有流于形式的现象出现。
6教学手稿质量有待提高。
这些问题我们通过校本教研，主题研讨等办法，（各备课组，教研组）都已制定了整改意见和措施，下一步我们要去落实，去解决。
四、民主的班级管理
我校之所以能取得成功，能继续向前推进，很大的程度上是我们的管理跟得上，这里包括学校大方面的管理，而更重要是靠班级民主管理跟得上，搞得好。开放的课堂需要民主的管理，我们执行“以人为本的管理理念。让学生自己管自己，正如魏书生所说的，“要让每一位学生时时有事做”“事事有人做”。
我们所分的小组中，学习程度优中差搭配，并给每生编填号1——6号或1——8号。每人分工不同，有管学习的，有管纪律的，有管卫生的，有管粉笔的，有管桌凳的。实行流动岗位，如班长有固定班长，有周班长，每个小组有周班长。
班会（每周）由班长主持。每周组长汇报一周的学习、生活、纪律等方面，班主任进行总结。
民主班级管理大大减轻了班主任的负担，也培养了学生的管理能力。“民主的班级管理“作为我校的课题研究，并且已通过市级立项，明年结题。
五、多元化的评价与德育评估
要让课改深入进行，评价机制必须跟上，为此，我校制定多元化的评价机制。我们在评价方法、评价手段的转变、考试制度的改革等方面进行了大胆的尝试和有益的探索。
改变以往过分强调评价的甄别与选拔功能，注重对学生素质的综合考查，强调评价指标的多元化，倡导发展性评价，突出评价促进发展的功能，注重发展和变化的过程。
（一）对学生的评价：
从以下几个方面：1。基本发展目标和学科目标。基础性发展目标包括道德品质，公民素养，学习能力，交流与合作，运动与健康，审美与表现6个方面，各学科课程标准中对学科学习目标作详尽规定，对评价方式提出具体建议。
2评价不仅检验知识和技能，还包括情感、态度和价值观。
3、建立每个学生的成长记录，收集反映学生学习过程和结果的资料，包括学生的自我评价，最佳作品，社会实践，体育与文艺活动记录等，我校由政教处具体负责此项工作。
4发展性评价的关键是教师要以发展的眼光看待每一个学生。对此，学校有详细的评价要求。为鼓励和表扬先进分子，我校还举办了校园明星评选活动。并进行大会表彰和奖励，这一块主要由政教处负责完成，上个月我们才表彰和奖励一批校园之星，在校园宣传栏里，张贴有一部分。
（二）对教师的评价
对教师的评价不仅仅是根据学生的成绩。从以下几个方面入手：1。观念的转变。学生观和教科书观的转变。学生的观点是把学生当作学习的主人，而不是被动接受的容器。
“教材不过是教学的例子。三。加强学生能力培养。集体备课，发挥集体智慧。充分利用各种教学资源。远程教育在中国聚集了许多名师。我们要积极学习、学习、吸收。
具体的考核规则，我们有教学科研考核规则和人员考核规则。
六、中华经典诵读
“中华经典诵读”活动是课改深化推广年活动其中的一项工作，我校指派刘中锋副校长专管此项工作。下设有领导小组。和课程改革一样，我们也有实施方案和措施。
按照要求分阶段诵读。每班由语文教师负责落实完成每周的诵读内容。每周的每节课由语文备课负责人确定，每各班主任和语文老师每天下午都利用迟读或早读的时间。
每周一升旗仪式上利用推磨方式进行周展示，以展示诵读情况，接受全校师生的检阅，在11份，我校举行了全校性“中华经典诵读汇报演出”比赛活动，展示学生多彩的一面，汇报诵读成果。
七、配套活动
为配合和促进课改，提高教师的理念和实践水平，在今年我校针对“412”教学模式内容，开展了好几项大型的评选活动，第一，举行每期一些次的“优质课评选”活动，这学期通过评选，我校选出了前四名如韩彦敏，徐佳、郭春兰、陆丽等参加县镇的“课改标兵”和“课改先进个人”评选。另外我们还举行了“412“课堂教学案例评选，“教与学”两用稿评选活动。
学生方面为发展和培养学生个笥，我们除了开展第二课堂，如体育、**、美术、写字外，还举行了学生书画比赛，小发明，小制作等等，这些丰富多彩有活动，即丰富了校园文化也活跃了校园生活，为学校划上了道亮丽的风景线。
课改成效：
老师：1。加强教师之间的团结与合作。集体备课和讨论、交流、同伴互助、资源共享。
2、融洽了师生关系。摆上自己的位置，正确处理与学生的关系，增进情感交流和共同发展。
3、教师不单关注学生成绩，更注重学生独立性和自主性，教会学生“学会求知，学会做事学会共处，学会做人”。
学生：1。打破传统课堂的沉默，变被动学习为主动学习。
2、自主管理既锻炼了学生，又解放了老师。
三。课堂纪律更好，睡眠更少。
4它提高了学生的素质和学习成绩。
中招、段考在县体育运动会上我校代表队均取得了较好的成绩，在学校举行的文艺表演、书法绘画比赛及小制作小发明中学生的表现和呈现的作品，说明了这一点。
学校变化：
1学校教育教学管理规范化、精细化，教学质量稳步提高
校园文化建设也有明显的进步。
（1） 加强物质文化建设，美化校园环境，如校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等。宣传栏的摆设，正在准备建设中的餐厅，学生寝楼，新布置的多**，校园环境卫生大家都可以看得到。物质文化建设体现了科学、教育和艺术。
以“三个面向”为指导。
校园文化建设做到：“四化“即绿化、美化、净化、静化。
特别是要保持校园环境清洁，关闭校门，确保学校不受外界干扰。
（2） 加强制度文化建设强化管理机制
学校遵循教育规律，依据教育方针和教育法规，围绕培养“四有”新人这个核心，建立种健全各种规章制度。规章制度体现三个特点；一是全，全方位的。二是内容具体明确，操作性强。
三是严，纪律严明。
赏罚分明
（3） 加强课外文化建设，丰富校园生活。适当开展一些丰富多彩的课外活动。如成立课外兴趣小组中，开设第二课堂，有合唱队体育训练代表队，书法兴趣小组、美术组，由老师辅导提高学生技能水平。
活动推广总结 篇7
充满着激情和挑战、承载着忙碌和收获、载负着欢乐和梦想的20xx年，在时光的轨道上渐行渐远，充满希翼的xx年，踏着春的气息，澎湃激情的走来。20xx年。是我在电器公司推广部担任经理的第一年，在公司的正确领导下和推广部员工的大力支持下，我们推广部紧紧围绕公司生产经营总体目标，较好地完成了每次推广工作，为了在xx年里，把工作做得更好，现将20xx年度推广部工作总结如下：
全年推广目标任务明确后，我们逐级将推广任务按年、季、月做好细化分解工作，将推广任务指标每月按时分解落实到推广部员工，从推广部经理到推广部员工，逐级落实任务指标。
结合推广部工作的要求，建立健全任务细化分解落实体系，每月认真做好推广部计划指标分解落实工作，做到指标到人，任务到人。同时，要建立统一的晋升部门考核制度，完善考核管理。细化目标责任书指标设置，完善目标责任书考核办法，将月奖金与推广综合挂钩，将工资挂钩覆盖面扩大到每个人。
大大提高了推广部员工的工作积极性和提升能力。
推广活动中我们不断在改进创新，在8月份，我们所有的推广人员全部分解到了河源、惠州个办事处，我被安排到惠州，我们6人来到，这是一个很小的私人老板，周边全是鞋厂，大家每天起早摸黑到处发单页贴海报挂横幅，我们有时也被狗撵，大热天在外面跑，有一天我们有几个人中暑了，最后卖出的却不是那么理想，但是我们无怨无悔，所以在后续的活动中我们也做出了很不错的业绩。在过去的一年里，我们的推广部已经完成了1万元。
今年以来，我部定期组织全部人员开展学习实践科学发展观活动，学习党风廉政建设，十八届四中全会精神，国际、国内经济时讯、电器公司的各项规章制度及各类文件和讲话精神。提高宣传部员工的思想道德素质，宣传知识。通过学习，极大地增强了员工对公司的凝聚力，同时极大地鼓舞和调动了员工的工作积极性、主动性和创造性，推广部形成了心齐、气顺、劲足的良好氛围，提高了全体员工的工作效率。
20xx年，我们部门努力工作，取得了一些成绩，但与公司的要求相比，我们还需要继续努力和提高。xx年，我部要继续加强学习，深化管理，切实按照既定工作安排，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，顽强拼搏，把各项工作提高到一个新的水平，为完成我公司推广部全年目标任务做出不懈的努力。