每日学习计划分享十四篇

每日学习计划分享十四篇。

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每日学习计划(篇1)

自从我安全工程学院青年志愿者先锋团去年12月份成功注册为三河市青年志愿者,我团立足于“服务他人,奉献社会,不计报酬”的宣誓词,努力完成自己承担的任务与使命,努力成为一名优秀的青年志愿者。

在新的一年里,我们迎来了一年一度向雷锋学习的日子。经三河市团委相邀,我青年志愿者先锋团准备于3月5日赴三河市中心广场参加三河市青年志愿者协会的成立仪式。现活动计划如下:

一、 寻找路径。虽然我们小组的一些成员以前去过三河市,但没有人确切知道三河中心广场的位置。所以我团将于3月5日前派人去寻找路径,以便3月5日可以顺利按时到达中心广场。

二、 整队出发。我团将于3月5日大一学生们下早操吃完早饭后7:00在安科楼前集合,并整队出发。按先前寻找的路径去中心广场。预计8:30到达。

三、 参加成立仪式。我门的青年志愿者先锋小组将于9:00参加三河市青年志愿者协会成立仪式。预计两个小时。

四、 仪式后参加各种活动。由于市团委并未具体说明活动内容,我先锋团也只是猜想是向广大群众讲解某些譬如健康知识,或者是向过路群众发一些关于健康、文明、道德的册子。无论如何,我相信我们的青年志愿者先锋小组一定会完成任务。

时间估计两个小时。

五、 合影返校。各项活动结束后,我们的先锋小组将在中心广场合影留念,然后返回学校。

我相信在新学期里,我们会更好地完成任务。

安全工程学院

青年志愿先锋团

二〇〇九年五月十日

每日学习计划(篇2)

现在的大学生学习积极性逐渐降低,他们很多人都抛弃了书本,上课玩手机、看电子**,看电影、玩游戏、开小差、睡觉等等,这种不良的现象即影响了个人的学习时间也影响他人上课获取知识的时间,这对我们神圣的大学殿堂是一种玷污。为了改变这种不良的风气,我们邀请学习优秀的学姐学长鼎力加盟,促使这次主题班会“学习日”活动更加有意义。让学生认识到学习的重要性,鼓励他们向前学习。

一、分析评估:

s、学习优秀的学姐学长鼎力加盟。

w、 可以向学校有关部门申请一定的经费支持。

t、 有的学生已经厌倦了学习,完全沉浸在游戏中,很难调动他们学习的积极性。

二、确定目标:

通过这次主题班会,可以启发和教育学生明确学习目标,端正学习态度,提高他们参与活动的积极性。认识护理学研究的特殊性和重要性;并以当下为出发点,准确地进行自我定位,敢于面对自我的缺失,积极寻求帮助,树立自信,达到理想的另一面。制订合理可行的学习计划,为今后更好的就业打下坚实的基础。

3、拟定备选方案:

方案一、邀请学习优秀的学姐学长鼎力加盟,讲述他们是如何制定每天的学习目标和分享他们丰富的学习方法和经验,让更多的同学知道自己不足的地方和调动他们的学习积极性。从而提高自己的学习成绩。

计划二:邀请资深专家为我们分享学习经验、方法以及如何设定学习目标。这样的讲座有助于我们合理地规划和规划我们的日常学习目标和任务。从而使自己快速的提升学习成绩。

四、比较方案:

方案一,优势:全校学生,交流方便,可操作性和可接受性高,投入少,产出高,贴近学生,合理而高。

缺点:有些学习方法可能不是每个人都能接受的。可能有些带有自己的主观思想。

方案二,优点:通过实践检验,经验丰富,学习方法实用,针对性强,可行性高。

缺点:成本高,授课时间短,与学生交流时间短,可操作性和可接受性低。

五、选定方案:

与方案一和方案二相比,方案一经济实用,不需要太多资金,靠近学生,便于交流;方案二花的费用比较高,专家不一定有空为我们讲座,讲座的时间也比较短,短时间的讲座,学生不一定能完全消化吸收,这种高投入低产出的效益,合理性不高。故选择第一个方案为宜。

6、制定辅助计划:

(一)主持人排练2人、拍摄小组3人、教室申请1人、***制作2人、会场装饰:全体同学(66人)、会议记录员安排1人、海报宣传(班级**宣传)1人。

(二)主持人介绍嘉宾(辅导员、学姐学长)的到场,同学鼓掌表示欢迎。

(3) 主持人宣布班会开始,介绍班会流程,并介绍了主题班会的目的、背景和意义。

(4) 主持人向学生们询问了护理专业学习过程中遇到的困难以及如何解决这些困难。

(五)同学们讨论回答,学姐学长提出自己的见解和学习方法,并和同学们进行交流自己的学习心得。

(六)根据同学和学姐学长的交流回答,主持人做总结,倡议如可根据自己的实际情况制定合理的学习方案和努力的方向。

(7) 辅导员将现场点评专题班会报告内容,并提出具体改进方案。

(八)主持人寄感谢词,感谢辅导员和各位学姐学长的莅临指导,掌声欢送辅导员和各位学姐学长退场。

(9) 会议结束时,学生们打扫了会场。

七、编制预算:

(一)邀请嘉宾(辅导员、学姐学长)出席会议提供的矿泉水,购买一箱,大致花费20元。

(2) 购买一些奖品,奖励那些积极参与和回答问题并在学习中取得很大进步的学生。大致花费150元。

(三)会场装饰和绘制宣传海报的一些用品费用,大致花费100元。

带着对理想的追求,对未来的憧憬,以及兴奋和新奇,我们走进海南医学院,开始了大学生活。然而,作为预科班的学生,我们面临着专业选择的问题。而专业的选择涉及到我们的学习问题和参与活动。

因此,我们应该努力学习,积极进取,争取好成绩,积极参加提高学习能力和自信心的活动。从而在实现梦想的道路上迈好预科第一步,因为迈好预科第一步是我们顺利完成从预科班到专业课程学习的转变关键的一步,也是我们实现梦想最关键的一步。为了让同学们能够选到自己喜欢的专业,以及更好的适应专业的课程学习和健康地成长,为此,开展此次主题班会“迈好预科第一步”我们势在必行。

每日学习计划(篇3)

学习雷锋好榜样

主题团日活动计划

学院:人文社会科学学院

班级:10级社会工作汉班

策划人:侯介方

二零一三年三月六日

学习雷锋日主题团日活动计划书

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十周年。雷锋——这位平凡而伟大的英雄,他的名字深深地印在人们的心中。雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神,激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

在全面推进素质教育的过程中,我们要高举雷锋精神的伟大旗帜,提倡“以德育人”。弘扬雷锋精神,倡导社会新风气,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育、思想政治教育,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质。根据上级的号召和校团委德育工作的需要,制定学习雷锋的方案如下:

一:活动主题

弘扬雷锋精神,建设和谐校园,提高自我,帮助他人,服务社会

二:活动目的

1、了解雷锋精神的含义。

2在实践中体会雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

三:活动时间、地点

2013年3月9日,15:00 内蒙古农业大学东区主楼 310教室

四:活动主体

所有学生来自人文社会科学学院社会工作汉班团支部。

五:活动要求

1班主任要高度重视;要提高团员的认识,把开展学习雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。

2主义从实际出发,突出班级特色,解决实际问题,避免形式主义。3、要加强宣传,营造氛围。借助**平台、黑板报、**等多种**,掀起了向雷锋学习的新高潮。

六:具体活动流程

1、由团支部书记搜集关于雷锋同志经典事迹等资料,作出活动计划,并在活动展开前,向同学们传达此次活动的精神、重要性,还有活动的具体情况,使同学们有所准备,并从心底里重视起来。

2、用***等工具剪辑雷锋同志的生平事迹和**等,以及雷锋同志的日记,并**雷锋同志的纪录片,让同学们对其有更加深入的了解。

3、在团支部内部进行“向雷锋同志学习”的征文比赛,入围的同学可以参加班级组织的演讲比赛。

4、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

5以全班同学的名义到东侧个小树林捡垃圾。

6、全班组织一次学习和讨论“学习雷锋好榜样”的主题班会,同学们各抒己见,发表自己对雷锋事迹的了解和对雷锋精神含义的理解。并总总结此次活动大家的收获。

每日学习计划(篇4)

通过对雷锋纪念日活动的总结,使雷锋纪念日活动更具特色和吸引力。学习雷锋纪念日的总结是给你的。我希望它能帮助你。

第一章:雷锋纪念日概述

又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采, 201x级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学习雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学习感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学习雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学习雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋三月来,四月走,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;

三月中旬以班级为单位,开展了以雷锋精神为主题的团会,黑板上的雷锋精神四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的**、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

为了更好的学习雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入现实和亲身经历,我们可以从内心和实际行动中证明向雷锋学习的现实意义。

活动结束前,我们挂上志愿者标识,举起横幅,倡导低碳环保,志愿保护环境,拒绝雾霾。

三月雷锋即将过去,学生在这一精神之旅中收获颇丰。同学们学习雷锋精神是那么的热情和积极,雷锋精神依然在我们医院的每个角落绽放。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。

为社会、为学校贡献一份应有的力量,让雷锋精神永垂不朽。

每日学习计划(篇5)

那么家长如何才能帮助孩子制定有效的学习计划呢?要做到以下几点:

1、别让孩子缺少短期目标

什么叫短期目标?短期目标区别于孩子的理想、梦想,是指在短期内实现的目标。而这些目标是构成理想、梦想不可分割的一部分。比如,孩子的理想是当作家,那么他的短期目标就可以是在某段时间里,提高自己的阅读能力,这个暑假阅读多少本书,下个寒假写多少篇文章,争取一年发表多少篇作品……这些短期的目标虽然看上去比较琐碎,但是对于孩子来说却相当有用。

心理学家曾做过这样的实验:

将小学三年级一个班的学生分成3组,然后由3位老师领着到很远的地方去做行进训练。

第一组的学生被要求跟着老师走就可以了;

第二组的学生知道距离为20公里;

第三组的学生不仅知道距离,还知道每一公里处都有一个告示牌,告诉学生已经走了多远。

最后的结果是,第一组的学生越走越丧气,没有一个人走到终点;第二组的学生虽然知道距离为20公里,但他们不能及时知道已经走过的距离,有近一半的学生中途放弃了;第三组的学生都走到了终点,并且还不觉得有多疲惫。

由此可见,即便同样的长期目标,有短期目标的人更容易达到。其实对于孩子的`学习来说同样是如此,太长远的目标反而不能激励孩子们前进。因此,家长有必要帮助孩子把长远的目标分解成若干个现实的短期目标,并协助孩子把这些短期目标逐个“击破”。

2、把孩子的目标细化

任何一个孩子想要进步,都必须有坚定、明确的目标。那么是不是有了这些明确的目标就一定能进步了呢?毫无疑问是不可能的,孩子的学习要想进步,还必须具备一个因素:将自己的目标细化,并且一步一个脚印完成这些目标。相比较前者而言,后者显得更加重要。

郝好拿着倒数第一名的成绩单回家了,他想这下完了,等待他的肯定是妈妈的一顿打骂。但出乎他的意料,妈妈看到成绩单后,并没有责怪他的意思,而是说:“太好了,这下你没有负担了!”郝好不解地看着妈妈。

妈妈继续给他解释:“你想想,一个跑在最后面的人还有什么负担呀!你再也不用担心别人超过你了,只要你向前跑,你就是在进步!”郝好很激动,也很受启发,他真诚地对妈妈说:“妈妈,我知道该怎么做了。”

“那你告诉我,下次考试你打算超过几个人呀?” “我……”郝好在思考。“妈妈不对你要求太高,下次你能超过两个人就行。”妈妈很严肃地说。

让老师和同学们大吃一惊的是,第二次考试时,郝好竟然前进了10名。

3、为孩子寻找竞争对手

孩子似乎从小就有强烈的竞争欲望,无论做什么事情都喜欢和别人竞争一下。吃饭喜欢和别人竞争,看谁吃得快;走路喜欢和别人竞争,看谁走得快;做作业喜欢和别人竞争,看谁做得快……

那么家长在帮助孩子制定学习计划的时候,为什么不为孩子寻找一些竞争对手,将竞争对手当成孩子超越的目标呢?经过一系列的实践证明,这种方法是相当有效的。

小山的妈妈为了使小山的目标更加清晰直观,她从老师那里拿到成绩单的花名册,和小山一起商量,将谁当成竞争对象最为合适。

刚开始的时候,小山妈妈只要求小山能够超过排在他前面的两个人,成功之后又重新寻找,重新超越……

两个学期过后,原本成绩在最后几名的小山竟然跑到了班级的前几名,进步之大,让老师都觉得不可思议。

4、计划要有针对性

偏科的现象对于孩子来说并不少见。无论是男孩子,还是女孩子,或多或少都有这种现象。比如男孩子可能数学比较好,语文、英语比较差;而女孩子则可能语文、英语比较好,数学比较差。

那么家长在帮助孩子制定学习计划的时候,就应该有针对性地进行。哪一科成绩不好,就针对哪一科制定学习计划,而不要制定全部学科的计划,这样不仅不容易实现,而且还会束缚孩子的手脚。

四年级子涵是一个做事认真的孩子,但学习成绩在班里一直只是中等,原因是他比较偏科。子涵的英语成绩在班里名列前茅,数学成绩却只是中等偏下。

妈妈对儿子的情况很着急,在学习上更加严格要求,但效果不佳。后来经过教育专家的指点,子涵的妈妈知道了,原来是子涵的学习缺少计划性,想要提高就得从制定数学的学习计划入手。

自从制定了计划之后,子涵将更多的时间花在了数学上。过了一段时间,数学成绩果然提高了不少,而英语还是按照以前的学习方法,成绩处在稳定状态。这样一来,子涵的整体成绩就提高了不少。

了解并掌握孩子的实际情况,针对孩子的强项弱项,制定切实可行的学习计划,是掌握学习计划性的第一步。

5、对计划执行情况进行评估并调整

计划制定得好不好,要看效果来定。所以,家长在制定计划之后,要在一定时间之后对计划的执行情况进行评估,如果发现哪里不适合或者不好,则应该做出相应的调整。

生生的语文成绩很不好,尤其是字词听写非常差。爸爸针对他的情况,帮他制定了相应的学习计划:每天回家都要用半个小时的时间,把当天课堂作业中出错的字词抄写一行。爸爸很负责地监督生生每天完成这个学习计划。然而一段时间后,生生的字词记忆能力并没有提高。为什么这么费劲地执行计划,却没有效果?

后来,根据老师的指导,生生的爸爸在对学习计划的评估中发现,生生虽然每天都抄写不会的字词,却并不认识它们。结果造成新的错误没有得到纠正,以前学过的东西也忘了。抄了半天,却是白费劲。

爸爸重新调整了计划:规定默写之前先让生生认,认完了默记。默记完了,让他读,先不让他动笔,防止长时间动笔造成反感。然后再听写,听写后,再筛出仍然不会的,继续让生生认读、练习。把这个过程作为每天的计划坚持下来,刚开始不要太多,从每天5个字词开始,然后逐步增加到10个。通过这样有针对性的练习,生生的字词记忆能力很快就提高了。

6、督促孩子坚持执行计划

既然制定了计划就要坚决执行,做到持之以恒。只有这样,才会有所进步。当然,计划的坚持首先就要求家长要坚持,如果家长不坚持,孩子则很难坚持。对于家长来说,要坚持帮助孩子制定、调整、评估计划,督促孩子按照计划走下去。

而对于孩子来说,则应该坚持按照计划,坚定不移地完成计划之内的学习任务。家长应该让孩子明白一个道理:很多计划在短时间里效果不会非常明显,但是到了一定的时间之后,这种效果就会显现出来。

如有的家长要求孩子每天抽出一段时间做大声朗读的训练。这种训练可能持续两三个星期都不会看到十分明显的效果,但是坚持半年到一年甚至两年,家长就会发现孩子的语言表达能力、写作文的语感和词汇量以及对文章的理解能力都会有惊人的提高。

孩子的学习必须制定有效的计划,同时要坚决执行,并做到持之以恒。只有真正做到这一点,孩子的成绩才会切实得到提高。

每日学习计划(篇6)

语文是一门工具性极强的基础学科。语文学科的能力是指用语文基础知识分析问题、解决问题的能力,这种能力的提高靠的是实践。本学年,本学科的学习依然要体现新教学大纲和新课程标准的精神和要求。为了便于学生学习掌握,梳理知识,进一步编织学科知识的网络,把握每一个知识点的内在联系和内部规律。

(一)汉语知识

1、语音

能运用汉语拼音给汉字注音,看拼音写出相应汉字。能根据拼音规则,判断汉字注音的正误。识记汉字与运用:一是应识记课本篇目中常见的字,做到会读、会写、会注音;二是应掌握课文中的同音字,做到会读、会写、会运用;三是应掌握课文中的形似字,做到会注音、会写、正确运用;四是应掌握多音多义字,做到在一定的语言环境中会正确注音及运用,五是注意纠正一些习惯性的错误读音。

2、标点符号

掌握常用标点符号的用法,能纠正使用标点符号不恰当的错误,能正确理解文章中标点符号的表达作用。了解标点符号知识及用法:一是了解7种点号句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号的用法;二是了解5种标号引号、括号、破折号、省略号、着重号的用法,以及连接号、间隔号、书名号和专名号的用法;三是能纠正标点符号的错误用法和具体说明文章中标点符号的表达作用。

3、汉字

识记、掌握课文中规定的常用字,做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造,能指出一般形声字的形旁和声旁。能区分常见的同音字、形似字,书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。掌握常用字的字义,特别是要了解多音多义字在不同词语中的意义。能用部首检字法查字典、词典。掌握、区分、运用:一是掌握课文中的汉字;二是掌握常用汉字的字形、字义;三是正确区分同音字、形似字、多音多义字,不写错别字,要准确掌握运用祖国的语言,就必须掌握汉字的形、音、义三方面的特点,总结容易产生错字、别字和读错字的原因,把字写规范、读准确,还要善于利用字典、词典。字典、词典是我们学习的良师益友。

4、词语

掌握初三语文课本中的注释、课后练习中出现的词语,以及课文中的常用词语。能结合一定的语言环境来理解词语的意思,能辨析同义词、反义词、多义词、能分辨词语的感情色彩。

掌握、揣摩一些基本的方法:一是掌握常用词语,做到会读、会写、会用,重点掌握课文下注释和课后练习中提出的常用词语;二是能理解词语在一定语言环境中的含义,包括词义、引申义、比喻义,能理解多义词在特定语言环境中的不同含义和表达作用;三是能分辨词语的感情色彩,辨析褒义词、贬义词和中性词;四是会辨析一些同义词、反义词。学生在语文学习中要把每篇课文下的注释中的词语要多看一看,有重点地记一记,写一写,做一些积累,学会在一定的语境中揣摩、理解词语的意义。

5、语法

了解词的分类,能在语境中辨析词类。了解短语的分类,能辨析短语的类型。能分析单句的成分,了解复句的主要类型,会分析二重复句。能够辨识、修改病句。

语法知识及运用:一是了解掌握词的分类(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词);二是了解短语的结构类型(并列、偏正、动宾、主谓、介宾等),熟悉几种成分的使用;三是分析理解句子成分,并具有熟练的造句能力;四是复习巩固复句的主要类型,了解常用的关联词语,帮助理解文章的内容及其结构;五是能修改常见的语病。学习语法是为了帮助我们正确地运用语言来表情达意,把话说正确,把语句写通顺。语法是研究用词造句的规律,我们学习语法要有重点地进行归类梳理,通过辨析比较,不断加深理解,以求达到熟练掌握。

6、修辞

能辨析比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等修辞知识,能在具体语段中指出所使用的修辞方法,并简要说明它们对表达思想内容的作用。能体会不同句式的不同表达作用,并根据表达需要变换句式,选择句式。注意语言的简明、连贯、得体。正确辨识运用:一是能辨析八种修辞方法;二是学会根据不同的表达需要变换句式;三是语言的简明、连贯、得体。学习语法是为了把话说得简明、通顺、正确;学习修辞方法则是为了把话说得好。

(二)文体、文学知识

1、记叙文

运用记叙文的知识阅读记叙文(包括童话、通讯、传记)能理解文章的思想内容和记叙的特点。理清文章的思路,找出文章中前后关联、照应的词语和句子,划分文章的段落、层次,归纳段意、层意。抓住一段文字的中心,找出关键性语句,准确理解词语、句子的意思。感受文章的语言所表达的思想感情,概括文章的中心思想。了解叙述、议论、描写、抒情、说明几种表达方式,分析叙述中议论、抒情的作用。

记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,通过记叙具体、真实的人物和事件来反映生活的一种常用文体。一是运用记叙文的有关知识来整体感知文章的大概内容。记叙文的知识包括记叙的要素、人称、顺序。在阅读记叙文时可运用这些知识,迅速理清文章思路,把握文章内容梗概。二是掌握文章的结构特点,准确划分记叙文的层次。分析文章的结构、划分文章的层次,要着眼于全文,在认真阅读的基础上,从文章整体上把握。先逐段阅读来掌握全篇的内容,然后看详写了什么,略写了什么;按什么顺序写的,段与段之间是怎样过渡、衔接的;开头和结尾是怎样安排的等等。找到它们,有助于层次的划分。三是正确归纳、概括记叙文的段意和中心意思。概括段意应该根据段落的特点,采取相应的方法。主要的方法有:①摘中心句法,有的段落有点明段意的中心句,这样摘出中心句就可以了。②摘要归纳法,如果段中的几层意思有主次之分,便可摘取主要的,略去次要的。③段末归纳法,如果段中的几层意思是层层深入的,就摘取最后归纳的意思。④综合归纳法,如果段中的几层意思是并列的,就把几个意思联结归纳出一个主要意思。四是找出文中关键性词语,体会这些词语在语言环境中的意义及表情达意的作用。阅读记叙文时,一定要注意理解、分析关键性词语对表达中心的作用。关键性词语,是指那些有助于揭示文章中心思想,包含着深刻思想意义的词语。辨析关键性词语的方法很简单,先通读全文,对文章中心思想有了一定的了解以后,便可较为准确地把握了。五是写人记事文章的写作。

2、说明文

运用说明文的知识阅读说明文,理解文章说明的内容(明确说明的是什么,把握被说明事物的特征或所阐明的事理)。理清说明的顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)。能分析文章运用的说明方法。分析说明文的层次及层次之间的关联、过渡、概括层意。能抓住一段文字的中心句并且能分析体会说明文简洁、准确的语言。说明文是以说明为主要表达方式,介绍、说明客观事物或阐明事理的文章。说明文要求对事物的特征做出直接的说明,一般不要求有感性形象的描绘,说明文还要求说明事物的形状、性质、成分、功用等等。不需要对事物直接发表议论,它是以说明为主要职能,这也就是它区别于记叙文、议论文的最明显的特征。既然这样,我们在读一篇说明文时,就要思考它说明了哪些内容,这些内容之间有什么联系,文中说明的是什么事物或阐释了什么事理,这个事物或事理的特征,本质是什么,作者是按照什么顺序说明的,作者采用了哪些说明方法,才将事物的特征弄清楚。阅读说明文应注意以下几点:

一是从题目入手,理解把握说明的主要内容。

二是分析各段说明内容之间的联系,准确把握事物的特征或本质。

三是理清、熟练掌握说明的顺序。

四是要重视理解各种说明方法在文中所起的作用。

五是认真分析说明文的语言特点。

六是简单说明文的写作。

3、议论文

掌握议论文的特点,理解文章的内容,了解作者的态度和观点。能理清文章论述的层次,从文中找出或概括论点,并理解中心论点与分论点的关系。能分析议论文的论据,理解论据与论点之间的关系,并了解它们在阐明观点方面的作用。理解文章的论证方法及其作用,能区分立论、驳论两种论证方式,理解议论文准确、严密、富有概括力和强烈的感情色彩的语言。议论文是运用事实和道理论证或反驳某种观点和主张的文章体裁,它的主要表达方式是议论。议论文在表现手法上运用概念、判断、推理的逻辑形式来论证、阐明客观事物的道理,注重以理服人。

阅读议论文时要注意以下几点:

(1)理清作者思路,掌握文章的结构,从整体把握全文;

(2)准确掌握每篇议论文的论点,正确分析议论文的论据类型,论证方法及作用;

(3)了解论证方式,体会议论文概括、准确、鲜明、严密和强烈的感情色彩的语言。

(4)简单议论文的写作。

4、小说、散文

运用小说三要素的知识阅读小说,要把握住人物的性格特点。要认识小说是如何通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想的。要认识小说的环境描写对表现人物的身份、地位、行动、心情、以及渲染气氛上的作用。

阅读散文注意抓住线索,注意分析散文中运用的修辞方法,体会其作用。

(三)文言文阅读

文言文是用古代汉语写的文章。古代汉语与现代汉语有很大的区别,要能读懂文言文必须积累一些古代汉语的知识,并熟读、背诵一定数量的文章逐渐获得文言语感,舍此没有其他的捷径可走。中学阶段,只是初步培养学生阅读文言文的能力。所以应从以下几点入手:

1、能顺畅地朗读文言课文,首先要加强朗读、诵读。读准生字字音和古音字字音、读准多音字字音和通假字字音,读好停顿。

2、能借助课本上的注释或工具书了解课文的内容。

3、背诵、默写教材规定的篇段和熟记有关的文学常识。

4、要把握文章的内容要点,能够归纳文章中心,概括段意。

5、能够回答课后练习中有关课文内容方面的问题。每篇课后所设练习,目的是引导学生分析、理解课文的思想内容,巩固和扩展学习成果,在原有基础上逐步提高。同学们一定要独立、认真、仔细地完成这些练习。练习之后,要认真分析自己正确或错误的原因,在这个过程中来加深对课文内容的理解,提高对课文内容熟知的程度,提高阅读文言文的能力。

每日学习计划(篇7)

一、 活动目的:为了增多教师学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,也为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

2、 时间:10月27日和28日

三、活动地点:常平铁路公园

4、 活动准备:10月26日,准备好所有游戏道具和装备。

五、活动流程:

集合-类-小组-游戏(a-e)根据时间安排游戏

a、 心连心(后夹球)道具:4个篮球,1个秒表

规则:50米距离,两端站12人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走,进行接力时,接力方必须**内完成接力活动,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次从头开始。(毎团体2组、毎组6人、男女不限)获胜队伍4分,接着3、2、1分。

⊙⊙⊙⊙

b、拔河比赛

道具:10米粗麻绳2根

规则:分为四组,实行“三局两胜”制度,各方混合(毎组20人,男10人,女10人)。循环赛,实力差太大会自动放弃。其中第一名为4分,接着为3、2、1分。裁判:2人

胜负线中心线胜负线

c、夹球跑接力:(男女各5人)器械:塑料筐、乒乓球、筷子

参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始,第一人跑向终点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内,将筷子交给第二人,依次进行,以先完成的队为胜。规则:球落地后,必须将球捡到位才能继续比赛。

d、触球追人(一)游戏目的:

训练学生快速起动和停止,发展他们的速度和灵活性。(二)准备工作:

1在场地上绘制一个中心点,然后在距角点顶部3米处绘制一个等边三角形。2一个篮球,把它放在三角形的中心。

(三)游戏的进行:

老师可以把学生分成三个相等的小组:a、b和c。每一队都是一列,面向中心,站在角落顶部冰激凌筒或篮球后面两米处。

游戏开始,各队排头站在顶角处,做好起跑准备。老师下达命令后,队员们按照规定的路线跑去触球;并甲追乙、乙追丙、丙追甲,在绕一周跑回原处前追到(以手拍背)时,即为本队得1分,随后站到本队队尾;第二个学生用同样的方法,直到全队结束,得分高的队获胜。

(四)游戏规则:

1.追拍时,必须按规定绕过立柱和触摸球的路线进行跑动。

2接触球时,不要使球滚动。如果球被移动了,在继续跑之前必须把它放回原来的位置

e、喊数抱团

游戏方法:教师可令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“2个”“4个”、、“6个”时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。

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美术学习计划(分享十四篇)


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美术学习计划 篇1

作为一个学习美术的人,每个人都应该制定自己的美术学习计划,这样才能更加系统地学习,提升自己的绘画水平。本文将介绍一个详细的美术学习计划,希望对广大美术学习者有帮助。

一、学习基础技能

首先,学习者应该打好基础技能,这是一个人成为一名优秀的画家所必备的核心技能。这些基础技能包括线条、色彩、形式、构图等等。为了打好这些基础技能,学习者可以购买绘画课程、参加线下课程或者学习线上课程。购买绘画课程可以让学习者更加系统地学习,参加线下课程可以让学习者与老师交流互动,线上课程则可以根据学习者的空余时间自行安排学习。

二、扩展视野

其次,学习者可以通过了解名家作品、去美术馆观展、参加讨论会等方式来扩展自己的视野,这可以让学习者更加了解艺术的历史背景、发展趋势等等。这些活动可以让学习者站在巨人的肩膀上,并从中受益。同时,也可以通过这些途径来了解目前美术市场的真实情况,这对于未来未定方向的学习者来说非常有帮助。

三、提高专业技能

在打好基础技能和扩展视野的基础上,学习者可以进一步提升自己的专业技能。这包括人物画、风景画、静物画等等。学习者可以选择自己擅长的方向进行深入学习,或者尝试新的领域以丰富自己的技能。在学习这些专业技能时,学习者可以通过模仿名家的作品、多样化的练习、参加工作坊等方式来提高自己的技能。

四、展示与实践

最后,学习者应该将自己的作品进行展示,包括线上和线下形式。线上展示可以通过社交媒体、个人网站、艺术平台等方式进行展示。线下展示则可以在学校、画廊、艺术展览等场所进行展示。通过展示自己的作品,学习者不仅可以获得反馈,同时也可以提高他们的信心和动力。同时,学习者也可以通过参加比赛、参加社区志愿者活动等方式将自己的技能投入实践,从中获得更多的反馈和机会。

总之,一个详细而全面的美术学习计划是非常重要的。学习者可以通过打好基础技能、扩展视野、提高专业技能和展示与实践四个方面的活动来提高自己的绘画水平。希望本文的建议能够对广大美术学习者有所帮助。

美术学习计划 篇2

美术学习计划

“艺术教育能够培养学生的审美素养、创造力和想象力,并使学生学会倾听自己内心的声音。”这是著名美术教育家卡拉牛所说的一句话。 我们生活在一个越来越注重技术和应试的社会,很多人忽略了艺术的价值。但实际上,艺术的价值很大程度上来源于它本身的精髓:创造和美感,这些在我们生活中很难被其他学科替代。因此,学习美术,培养自己的艺术素养和审美能力,变得越来越重要。

如何制定一个科学合理的美术学习计划呢? 其一,应该坚持适合自己的学习路线。因此,我们应该先评估一下自己的美术水平,了解自己的学习偏好和学习能力。如果自己的基础较差,可以先学习基础素描和色彩学,并逐渐向更高层次的绘画技术发展。如果已经有一定的基础,可以尝试探索更多的绘画门类,如油画、水彩画、版画等,这样可以提高自己的绘画技巧。

其二,注重实践,不断创作。艺术的学习离不开实践,练习是掌握技巧的重要途径。每天都要抽出时间去练习,并尝试寻找不同的创作灵感和场景,提高自己的观察和表现能力。一份好的美术学习计划应该包含一些具体的实践任务,如一个手绘日记、一个绘画作品或者打开一本绘画技巧书,然后透彻理解其中的技巧。

其三,注重交流和分享。美术学习是一个需要展示,交流和分享的过程。 可以加入美术俱乐部,与志同道合的朋友分享自己的绘画作品,及时发现自己的不足并吸收他人更好的创作方法。当然,现在的网络技术也极大地方便了我们的交流。有很多关于美术学习的微信公众号和QQ群,在这里可以联络同行,分享自己的学习经历,寻求反馈和建议。

最后,还要注重文化素养。美术作品不仅仅是画面,更是体现了人类文化的精髓。学习美术不仅仅是提高绘画技巧,也是探索人类生活的多维度,加深对人类文化和艺术的理解。可以阅读一些艺术专业书籍和文献,了解历史上著名画家的作品和人物,这会对学习和创作产生极大的启迪。

通过以上几个方面的综合深入,可以帮助我们更好地制定出一个科学合理的美术学习计划。学习美术是一份耐心和兴趣所驱动的计划,它能够带给我们一份独一无二的体验和满足。心中的美,源自于美术,我们有必要给自己一份美术学习计划,让自己的人生更加美好。

美术学习计划 篇3

美术学习计划

作为一个热爱美术的人,我一直觉得好的绘画作品是可以让人沉浸其中,忘却烦恼的。因此,我选择了深入学习美术,希望能够更系统地掌握绘画技巧和理论,让自己的绘画水平更上一个台阶。本文将对我的美术学习计划进行详细的介绍和解析,以便更好地记录我的学习过程和结果,也希望能够对同样热爱美术的人有所启发和帮助。

学习目标:

1.掌握色彩学基础,包括色轮、色彩对比等。

2.学习人物比例,形体结构等基本技巧。

3.熟练掌握一定的水彩和油画技巧,丰富自己的绘画形式,提高绘画水平。

学习计划:

阶段一:基础学习

目标:学习绘画的基本知识和技能,为后续的深入学习打好基础。

1.学习基本绘画技巧,包括水彩、炭笔、钢笔等绘画材料的使用。

2.学习人物的基本结构、比例和姿态,特别是肌肉和骨骼,了解表情变化和意念表达。

3.掌握色彩基础知识,包括色彩分类、色彩的相互作用和构成等,学会运用色彩以及各种不同的色彩表达。

4.学习素描和速写技巧,用以快速记录和表达所观察的场景和画面。

阶段二:深入学习

目标:拓展自己的艺术视野,学习更多的技能,完善自己的绘画技巧和理论。

1.学习基于各种材料的,包括油画、水彩画、板绘画等的技法和使用技巧,完善自己的绘画技巧。

2.学习景深、透视、空间结构等高级技能,提高对画面的掌控能力和构图能力。

3.学习光影、色调、色彩的控制,进一步提高自己的绘画水平。

阶段三:实践和创作

目标:通过实践和创作,巩固知识和技能,逐渐形成自己的风格,提高创作能力。

1.通过实践画面的构图,向环境、风景研究,更加注重画面的呼吸感和品格感。

2.探索自己的个人表达方式,创造自己的风格,提高自己的创作能力。

3.参加各种绘画比赛、活动、展览等,与更多的人交流、学习、分享自己的作品和经验。

学习方式:

1.经典绘画教程的自学、远程学习等方式。

2.参与美术学习机构,参加专业美术课程。

3.探索互联网绘画教程资源,结合具体实践来提高自己的绘画能力。

总结:

以上就是我的美术学习计划,我相信贵重的学习内容和紧凑的学习模式将帮助我提高自己的绘画技能和理论水平,并逐步实现自己的艺术梦想。在学习的路上,我们需要坚持不懈地练习,态度真诚认真地学习每一个技巧和知识点。正如毕加索所说的一样,“艺术不是事业,而是人生的一部分”,我们需要用心和心态去对待这个终身学习、永无止境的过程。

美术学习计划 篇4

作为一个美术爱好者或者学生,如果你想要提高你的绘画技巧和风格,那么一个有计划的学习过程是必不可少的。在这篇文章中,我们将分享一个详细具体、生动丰富的美术学习计划,帮助你在不断练习和探索中成为一个更有才华的艺术家。

一、确定学习目标

首先,在你开始你的学习过程之前,你需要确定你的学习目标。例如,你是否想提高你的素描技巧?还是想学习更多的油画技巧?或者你希望探索数字艺术的领域?无论你的目标是什么,都应该非常清晰明确。这样可以帮助你更好地安排你的学习时间和资源。

二、制定学习计划

一旦你确定了你的学习目标,接下来你需要制定一个学习计划。这个计划应该包括:

1.学习时间和频率

你应该分配足够的时间来学习,而不是从事其他的任务或消磨时间。此外,你应该设置一个学习的频率,例如,每天练习一小时或者每周两次。

2.学习资源

你需要准备好你需要的学习资源,例如书籍、视频教程、绘画工具等等。你也可以考虑参加一些线下或者线上的美术课程,以便与其他学习者交流和学习。

3.学习内容

你需要明确自己要学习的内容。对于素描或绘画技巧,你可以选择一个主题或画布来进行实践。对于数字艺术,你可以学习如何使用各种软件和工具来创作艺术品。

三、学习过程

当你开始实践和学习时,你需要注意以下几点:

1.练习和实践

学习绘画最重要的部分就是不断的实践和练习。无论你学习什么技巧,都需要付出努力来提高自己的技能和风格。

2.寻找灵感

在学习绘画过程中,你需要不断寻找灵感和创意。这可能是从别人的作品中得到的,也可能是从生活中的所见所闻中汲取的灵感。

3.诊断你的作品

当你完成一件画作时,你需要仔细审视它并诊断它的缺点和优点。通过诊断可以帮助你发现自己的问题并做出改进。

4.接受批评和反馈

当你的作品展示给别人时,你需要耐心地听取他们的批评和反馈。在接受别人的意见时,要保持开放和谦虚,从而更好地学习和提高。

四、总结和反思

在你完成一段时间的学习和实践之后,你需要总结和反思你的学习过程。你可以问问自己:

1.我是否达到了我学习目标?

2.我学到了什么新的技能和知识?

3.我在学习过程中做得好的地方和需要改进的地方是什么?

通过反思,你可以发现自己在学习过程中的弱势,从而更好地规划下一步的学习计划。

总之,美术学习是一个长期而有挑战性的过程。要成为一个有才华的艺术家,你需要坚持不懈地练习和探索,并始终保持开放和谦虚的态度。通过合理的学习计划和正确的学习方法,相信你一定可以在美术领域迈向更高的台阶。

美术学习计划 篇5

美术学习计划

作为一个对美术有着浓厚兴趣的人,我一直渴望着提升自己的绘画技能,将自己的想象力和创造力更好地呈现在纸上。因此,我决定制定一个自己的美术学习计划,力争通过不断的学习和实践,达到更高的艺术水平。

第一阶段:基础学习

在美术学习的初始阶段,我们需要学习基础知识,包括素描、颜色理论、色彩运用、构图等。因此,在这一阶段,我打算先系统地学习下述技巧:

1. 素描:通过学习素描技巧,可以将画面表现得更加准确,具有立体感和空间感。我将从绘制基本线条、形状等开始,练习不同材质和不同光照情况下的素描,不断提升技巧。

2. 颜色理论:通过学习颜色理论,可以帮助我更好地理解色彩,掌握如何调和各种颜色,使画作更加生动有趣。我将学习色彩的基本概念,如色相、明度和饱和度等,每日练习调色和涂色,加深自己的印象。

3. 色彩运用:运用所学的颜色理论,将色彩表现在画面中,强化深入分析,不断摸索出自己的风格和画法,使自己的作品更加个性化。

4. 构图:构图是画面组成与布局的基础,是一副好画作品的重要因素。我将通过学习各种构图技巧,如对称、重复、平衡等,以此提高自己的构图能力。

5. 素描练习:练习素描技巧,掌握各种画法,对不同的构图进行练习。每日完成一幅绘画作品,并进行改进和完善。

6. 创作:结合所学的基础知识,创作一幅属于自己的绘画作品,可以是风景、人物、动物等等。创作过程中,积极寻求意见和建议,改进和完善作品。

第二阶段:深入学习

在巩固了绘画的基本素养后,我将进一步深入学习,包括以下内容:

1. 模仿:通过模仿优秀的绘画作品、名画、名家等,学习优秀的技巧、手法和构图方法,不断提升自己的绘画技能。

2. 学习知名画家的画作:通过学习历史上优秀画家的绘画作品,了解他们的创作思路、风格和技法,不断拓展自己的艺术视野。

3. 学习电影、动画,游戏制作相关绘画技巧和风格,提高自己绘画设计的水平。

4. 将画作分享到网络上,接收他人的评价,积极寻求改进和完善之处,不断追求卓越。

第三阶段:绘制自己独特的作品

在完成初阶基础学习和深入学习之后,我将追求自己独特的绘画风格,并加以发展和提升。这一阶段不断创作全新画作,挑战自己的极限,并向外界展示自己的成果。可以通過展覽、上傳到互聯網社群等方式分享給眾人欣賞,与大家交流,互相激发灵感。

总之,在美术学习的不断实践过程中,通过认真学习基础知识、深入学习、创造性释放自己的艺术潜力,可以让我们的绘画技能得到长足的提高。我相信,坚持下去,我一定可以在不久的将来迎来新的艺术高峰,成为一名更加优秀的美术家。

美术学习计划 篇6

作为一门深入人心的艺术,在现代社会中美术受到了越来越广泛的关注和追捧。美术作品所展现的意象、色彩和形态,能够直观地传达情感、表达思想,更是展示社会与文化底蕴的一个窗口。因此,美术学习在现代社会中变得尤为重要。

在美术学习计划中,最基本的是要提高学习者的绘画技能。美术是一个高度技艺的领域,需要一定的技巧和经验,因此必须把基础打扎实。通过具体的课程体系和训练方法,学习者可以逐渐掌握各种绘画技巧,并提高自己的创作能力。

在这个过程中,美术历史的学习是必不可少的。学习美术历史可以更好地理解艺术作品的表现形式和内涵,以及各个时期的社会背景和文化氛围。这对于学习绘画和创作有着重要的启发作用,同时也能够拓展自己的文化素养。

除了理论学习,实际动手创作也是绝对必要的。课程中应该安排足够的时间进行绘画实践与创作,让学习者能够将理论知识转换成实际的作品。这不仅是对学习效果的检验,也是对学习者创作能力的培养。

此外,学习者还需要学习如何运用各种现代技术软件进行图形设计和编辑。随着时代的发展,图形设计软件已经成为了现代绘画的必备工具。美术学习计划应该顺应潮流,将技术软件的使用与传统绘画技巧相结合,让学习者能够更好地应对现代社会对美术领域人才的要求。

最后,美术学习计划应该注重创新和实践。在课程设置上,应该不断创新和更新,引入新的绘画方式和流派。在实践中,应该让学习者有足够的自由度和思维空间,鼓励他们独立思考和创作,展现个性和创意。

总之,美术学习计划的目的在于提升学习者的绘画能力,提高他们对美术历史和现代技术的认知,让他们能够开展创新和领先于时代的艺术实践。美术作为一种与生活息息相关的艺术形式,它所包容的内容是丰富多彩的,也因此需要一个具体详细且生动的学习计划来引导和辅助学习者的学习和成长。

美术学习计划 篇7

作为一名学习美术的学生,制定一个科学合理的学习计划对于提高学习效果和成绩至关重要。本文将以“美术学习计划”为主题,从规划学习目标、制定学习计划和落实计划执行三个方面,详细阐述学习美术的相关计划和建议。

一、规划学习目标

制定学习计划之前,首先应该明确自己的学习目标。在美术学习中,学生的目标应该包括以下几个方面:

1.提高技能水平:学习绘画技法、色彩应用、构图技巧、影像表现等,提高自己的技能水平。

2.拓展知识面:全面接触各类艺术样式和流派,了解艺术史和文化背景。

3.提高审美能力:培养人们对美的敏感度,提高审美能力。

二、制定学习计划

为了更好地实现学习目标,我们需要制定合理的学习计划。学习计划包括以下几个方面:

1.确定每日/周目标:根据自己的学习目标,制定每日或每周的学习目标。例如,在今天的学习中,我会完成画一幅静物的任务。

2.安排学习时间:不同的学习任务需要不同的时间安排,因此需要仔细规划学习时间来保证学习计划的顺利实施。建议指定固定的学习时间,在学习时专注投入,避免被其他事情打扰。

3.选择合适的学习方式:不同的学习方式对于不同的学生效果不同,因此需要根据自己的情况选择相应的学习方式。比如,可以选择参加美术班级或报名线上课程,或者在家自学。

三、落实计划执行

计划执行是学习过程中最重要的一个环节,它包括以下几个方面:

1.保持学习的持续性:美术学习需要持续的学习和实践,因此需要保持学习的持续性。遇到困难或遇到不懂的地方,不要轻易放弃,要持之以恒。

2.坚持反馈和改进:学习中要及时对自己的学习进行反馈和改进,找出不足并加以改进,以便更好地实现学习目标。

3.与他人分享:美术学习也需要与他人分享。可以在线上社交媒体或学习群组中与他人分享学习心得和成果,从他人的角度得到宝贵的建议和反馈。

四、总结

在撰写本文时,我们就“美术学习计划”这一主题展开了相关论述。结合以上所述,美术学习的效果和成绩可以通过科学规划和实施合理的学习计划来保证。建议制定一个合理的学习目标,选择合适的学习方式,然后落实好计划的执行。只要坚持下去,相信自己一定可以成为美术领域的佼佼者。

美术学习计划 篇8

美术学习计划

作为一名对美术有着浓厚兴趣的学生,在如今这个时代,怎么能没有一份美术学习计划呢?因此,我制定了一份美术学习计划,让我能更好地认识和掌握绘画艺术,从而在未来的发展中更好地发挥自己在这方面的才能。

首先,我会从基础素描开始学习,到学习色彩理论,再进一步学习水彩与油画的技巧。这些基础知识的学习将会是未来美术之路的基础,因此我将花费较长的时间在这方面的学习上。在学习期间,我也会通过查阅相关资料和参考艺术大师的作品来加深我的对于这些知识点的掌握。

其次,我还会学习一些与艺术相关的课程。例如学习中国古代书法,了解当代艺术潮流,以及学习不同风格的绘画技巧。这些课程的学习,不仅能够让我拓宽视野,也能够让我更好地理解不同文化之间的艺术交流。

除此之外,我还会参加一些美术展和艺术活动,以让自己更好地了解和掌握艺术的情感表达和创造性的想象力。通过参加这些活动,我也能够更好地与其他有同样爱好的人交流,从他们的艺术作品中汲取灵感。

最后,我会制作自己的美术作品集,以便将来能够更好地展示自己的作品和才华。这些作品集也会是我自己对于自己美术学习历程的一次总结和回顾。

在这份美术学习计划中,我将以艺术为志,不断地探索和学习,从而更加完善和提高自己的绘画能力。我相信,通过这份计划,我能够更好地认识和挖掘自己,也能够将自己的才华和灵感传递给更多的人。

美术学习计划 篇9

「美术学习计划」

美术是一门需要不断实践和探索的艺术,需要通过长时间的积累和不断的涵养才能达到真正的高度。在大学中我们可以通过学科课程、作业和课外实践等多种途径探索和学习美术知识。为了更好地实践和提高自身的美术绘画能力,我制定了以下美术学习计划:

一、美术基础水平提升

1. 熟练掌握素描技巧。 这是基础中的基础,是描绘画工具的技巧,通过不断的模拟和练习,处理线条、肌肉与纹理、阴影与光影等素描技巧

2. 加强色彩理论研究。 精选色相,色调及色彩饱和度方面的知识,并经常在实践中亲身体验、尝试和实践。

3. 提高构图和画面设计的能力。 根据绘画主题制定构图,考虑视觉效果、情感传达和创新等要素,进行画面设计,主要通过平面布局、画面元素、视角选择等教学和实践。

二、学习不同风格的绘画技巧

1. 学习中西方现代绘画技巧。 中外绘画既有相同之处,也有不同之处。中外绘画风格不一,有各自独特的特色,要多了解相关知识,了解不同文化,领略不同文化艺术魅力。

2. 欣赏不同风格的古典和现代绘画作品。了解祖国各个历史时期和地方的绘画传统,了解现代国际经典绘画作品和流派,增加艺术阅历和素养,也为自己的创作提供灵感和创意。

三、加强实践锻炼和作品积累

1. 参加美术活动、比赛和展览。 是体现个人水平和能力的平台,可以通过展示自己的优秀作品获得肯定和进一步的提高。

2. 开始创作并不断积累作品。 参考自己愉悦的主题,学生们可以进行个性化的创作,不断积累自己的作品,以此提高自己的美术功底和审美能力,也可以为今后的实践以及考研做好充分准备。

以上就是我的美术学习计划,凭借我的毅力和梦想,我相信我能够不断提升自己的美术水平,不断改进和完善自己的作品,并最终实现自己的美术梦想。

美术学习计划 篇10

美术是一门追求美感的艺术,它以异彩纷呈的色彩和线条表现出日常生活中的一些美好的事物和感受。因此,学习美术应该是每个人的事业。

我的美术学习计划,也就是规划,从小到大,由浅入深,由理论到实践,以期达到以下目标:

第一阶段(初中时期)- 掌握基本技能

1.熟练掌握基本颜色和基本色彩理论。学习色彩学理论知识,掌握色调、色温、明暗和色彩的基本原理,学会运用这些原则。

2.学习基本素描和画法。掌握笔画和线描,并能够自如使用各种画笔和画布。

3.观察世界。借助现实生活中各种事物来学习色彩和素描,学会透视和构图,为日后铺就更熟练的道路打下基础。

第二阶段(高中时期)- 开始创作

1.继续提高技能,学习特殊颜色和笔触的运用。学会细致而专业的表现人物肖像、风景和物品等多种元素。

2.探究各种不同风格。学习各种不同时期的艺术风格,从中吸取经验,发掘自己最喜欢的艺术风格,从而创造出自己的风格。

3.尝试多种媒介和技巧。学会使用水彩画、油画和画笔美术等多种颜色和技术,从而找到适合自己的媒介和技巧,提高自己的创作能力。

第三阶段(大学时期)- 技能超越

1.深入研究色彩原理和画法。学习更深入的色彩理论,研究更高级的画法,并使用这些知识创造出更具创造性的作品。

2.学习世界各地的艺术形式。了解世界各地画家的思想和艺术形式,探索各种艺术形式的多样性,从中汲取启示,创造出属于自己的独特作品。

3.在实践中探索。通过日常实践,结合自己的生活和文化背景,寻找灵感,创造出独特而美好的作品。

以上是我的美术学习计划,它涉及到各个阶段,需要不断学习和提高技能,也需要借助于世界各地画家思想和艺术形式的多样性,与实践相结合,创造出更独特的作品,其中涉及到很多的知识和技巧。但是,一切都会因为艺术带来的感动而变得有意义。值得一提的是,想要成为一名艺术家,不仅需要技能和知识,还需要热情和品位,以及对生活的敏感,在艺术之路上不断寻找灵感,发掘美丽。

美术学习计划 篇11

美术学习计划

作为一位热爱美术的学生,我一直想要系统性地学习美术的知识和技能,提高自己的绘画水平。因此,我制定了以下的美术学习计划,希望能够在未来的几年内逐步实现。

一、学习基础知识

要掌握一门艺术,首先要了解它的基础知识。在美术领域,这包括色彩、造型、透视、比例等基本要素,以及素描、水彩、油画、素材等不同的绘画技法。因此,我计划花费一年左右的时间系统学习这些基础知识,包括参加美术课程、阅读相关教材以及练习不同的技法。通过这些学习,我可以建立起一定的知识体系,并为接下来的绘画创作奠定基础。

二、提高绘画技能

了解基础知识之后,下一步就是提高自己的绘画技能。我将尝试使用各种材料和技法,例如铅笔、粉笔、炭笔、水彩、油画等,尝试不同的风格和表现形式。通过实践和尝试,我希望能够重点练习几个技法,逐渐形成自己的独特风格,并且提高作品的表现力和艺术价值。此外,我还计划参观和学习其他艺术家的作品,从他们的作品中学习和借鉴,拓宽自己的艺术视野。

三、实践和创新

除了学习知识和技术,我认为独立思考和实践也非常重要。我将尝试参加一些艺术比赛和展览,发表自己的观点和作品,并接受他人的批评和建议。通过这样的实践和创新,我希望能够不断地提高自己的艺术水平和创作能力,以及拓宽自己的社交圈子和认识到更多的同好。

四、终身学习和分享

美术是一门终身学习的艺术。我希望未来也能够持续地学习、实践和分享,在不断地创新和完善自己的同时,与更多的人分享自己的作品和心得。此外,我也希望能够为社会做出一些贡献,例如通过义卖、捐赠等方式,将自己的作品分享给那些需要帮助的人。

总之,以上是我的美术学习计划,我将会不断地努力实现。希望自己能够在美术领域取得一定的成就,并创造出自己的独特且有价值的作品。

美术学习计划 篇12

美术学习计划

作为一名对艺术充满热爱和追求的学生,美术学习对我来说是非常重要的。在我看来,美术不仅是一种表现形式,更是一种表现感受和思想的方式。因此,在未来的学习计划中,我将会有意识地加强对美术的深入学习和理解。

首先,我认为基本功是美术学习的基础。因此,我会更多地关注生活中的色彩、形状、构图等基本元素。在日常生活中,我要多观察、多观察,将观察到的事物进行观察、分析和概括,增强自己的观察能力和观察力。此外,我还会认真学习并掌握绘画技法,例如素描、水彩、油画等,希望能够熟练掌握它们,并能在实践中得心应手。

其次,我认为美术与文化息息相关,因此我需要更加深入地学习与了解艺术历史与文化。我将会认真地阅读经典美术著作,比如《绘画的语言》、《美术史》等,从中汲取更深层次的美术知识和精神内涵。同时,我还会关注当下的艺术风潮和趋势,了解并感受当代艺术的思想和表现形式,这也有助于提升我对美术的理解和感悟。

最后,我认为美术是一种自我表达和沉淀的方式,因此,我希望在未来的学习中可以将美术与生活融合在一起。我会在生活中找到创作的灵感和元素,例如大自然、文化名胜等,通过绘画和摄影等方式进行表达。同时,我还会通过参加各类美术比赛、展览和活动,展现自我,获得反馈,不断地提升自己的艺术水平。

总之,美术学习是非常重要且有趣的事情。在未来的学习计划中,我将会更加精益求精,不断探索和尝试,通过努力和实践,让自己的艺术水平不断提高,让美的世界更加精彩。

美术学习计划 篇13

高中美术学习计划

美术是一门艺术性极强的学科,需要较长时间的积累和掌握各种技能和技巧。高中美术是艺术生涯中的关键时期,好的学习计划可帮助我们更好地掌握美术技能,为未来的学习和发展做好准备。

一、提高绘画技巧

绘画是美术学习的重要内容,要想提高绘画技巧,需要进行大量的练习。可以每周结合老师布置的作业,自学一些基础的绘画技法,如黄金分割、透视、明暗、构图等,并将其运用到自己的作品中。同时尝试画不同题材、不同风格的画,如油画、水彩画、速写等,以丰富自己的绘画风格和技能。

二、拓展艺术素养

艺术素养是衡量一个艺术家综合实力的重要指标之一,拓展艺术素养需要积极参加各类艺术活动。可以参观艺术展览,观察不同文化背景、不同风格的艺术品,借鉴其中的设计和创新灵感;也可以参加各类绘画比赛和课外美术班,结交更多志同道合的艺术爱好者,不断探索和学习。

三、加强理论学习

艺术是一门需要理论和实践相结合的学科,学习理论知识可以加快技艺的提高和优化作品的设计。可以在每周的课程学习中,认真听讲老师的讲解,并积极参与课堂讨论,了解学科的基本知识和发展现状;同时自主学习相关绘画、设计等方面的书籍,提高自己的理论素养。

四、创造性地进行作品创作

创作是美术学习的重要环节,要想保持创作的持续性,需要有源源不断的创作灵感和设计思路。可以每周将感兴趣的或自己设计的题材思考并记录下来,寻找机会进行实践;也可以关注时尚艺术界的动态,了解各类艺术作品的特点和设计灵感。

总之,高中美术学习计划需要有明确的目标和具体的行动计划,要在各个方面积极提高自己的技艺素质,不断拓展学习面和创作思路,为未来的艺术发展奠定坚实的基础。

美术学习计划 篇14

美术学习计划:探索艺术世界

艺术是人类精神世界的一种表达,美术则是其中最直观、最视觉化的表现方式之一。无论是欣赏、创作还是历史研究,美术都是令人着迷的学科。因此,我决定在未来的学习中将美术纳入重要的学科之一,展开探索艺术世界的旅程。

一、欣赏艺术作品

欣赏艺术作品是学习美术的第一步。在这一阶段,我将积极浏览艺术书籍和展览,结合网络资源,了解各种时期、地域的艺术作品。我将通过观察、辨别和欣赏名家绘画的特点和风格,学习他们的创作思路,进一步提高自己的审美能力。

同时,我也会探讨艺术与时代背景、人文环境之间的联系,体会艺术作品所传递的思想和情感。在欣赏艺术作品的过程中,我将学会倾听自己内心的声音,理解自己对艺术的感受和想法。

二、学习绘画技巧

学习绘画技巧是学习美术的重要组成部分。在这一阶段,我将研究绘画的基础知识,如线条、色彩、构图等,学习各种绘画材料的使用方法,如铅笔、水彩、油画等。

为了提高自己的绘画水平,我会通过各种方式不断进行实践。我会练习素描和速写,学习人物、风景、静物等各种绘画对象的技法。我还会选择一些具有挑战性的题材,比如肖像画、复合画等,不断挑战自己。通过不断练习和探索,我相信我的绘画技巧和表现能力一定会有所提高。

三、参与美术课程

除了自学欣赏和绘画技巧外,我还会选择参与美术课程。在课堂上,我能够与老师和同学交流和学习,分享自己的看法和经验。同时,我也可以接触到各种艺术形式,如雕塑、版画、摄影等,进一步积累知识和经验。

在美术课上,我也会积极参与各种作品的创作和展示活动。在创作过程中,我会学习团队合作与沟通能力,在展示活动中也能锻炼自己的表达和演讲技巧。通过参与美术课程的全方位培养,我相信我能在未来的艺术发展路上更加自信和成熟。

四、拓展文化视野

美术并不是孤立存在的学科,它与文化、社会等众多领域相互影响。因此,我认为拓展文化视野也是学习美术的重要内容之一。我会了解不同地域、不同文化背景下的艺术发展历程和现状,学习其独特的创作思路和风格。

在此基础上,我还会了解各种跨学科的研究成果。比如,我可以结合现代科技手段,学习计算机美术、数字雕刻等相关领域的知识。我还可以探寻艺术与环境、社会、科技等领域之间的契合点,形成自己的研究方向和风格。

作为一个学习者和创作者,我相信通过以上学习计划,我能够更加全面和深入地探索艺术世界,为美术事业做出自己的贡献。

雅思学习计划(分享十四篇)


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雅思学习计划 篇1

雅思学习计划是考生备考雅思的必备条件之一。制定一份科学、合理的学习计划能够帮助考生更好地规划备考时间,提高学习效率。本文就雅思学习计划展开讨论,探究如何制定一份高效的学习计划。

一、制订学习计划的必要性

雅思考试具有一定的难度和挑战性,考生必须花费大量的时间和精力来备考。否则,很难取得理想的成绩。制订一份学习计划,有助于考生更好地规划备考时间,定期反思自己的学习进度和学习效果,随时根据需要对计划进行调整和优化,从而更加高效地备考。

二、制订学习计划的基本原则

1. 目标明确:要制订一份科学、合理的学习计划,首先需要明确自己的备考目标和计划。明确自己的目标,便于合理安排备考时间,并不断调整和优化自己的备考计划。

2. 合理安排时间:根据自己的备考计划和目标,制订一份科学、合理的学习时间表。合理分配时间,既可充分利用时间,又可保证学习效率和质量,并避免过度疲劳和精神压力过大。

3. 理性认识自己:备考雅思需要考生具备较高的英语能力和应试能力。制订学习计划时,需要根据自己的英语基础、应试情况以及备考动力等因素,合理制订学习计划,避免盲目跟从他人,浪费时间和精力。

4. 多样化学习方式:备考雅思需要考生具备多方面的英语能力,因此在制订学习计划时,需要多样化学习方式,包括听、说、读、写、译等各方面,并注重开展实际应用和英语交际训练,全面提升英语能力和应试能力。

三、学习计划内容的构成

制订一份高效的学习计划,需要包括以下几个方面的内容:

1. 阅读计划:阅读是雅思考试的重要部分之一,因此在学习计划中要注重阅读训练,包括阅读理解、阅读速度、阅读技巧等方面的训练。阅读计划可以由每周、每月等单位来制订,要根据自己的实际情况合理安排时间,并结合备考目标进行调整。

2. 听力计划:听力是雅思考试的另一个重要部分。在制订听力计划时,要注重听力训练,包括听力技巧、听力速度、听力理解等方面的训练。同样,听力计划可以由每周、每月等单位来制订,并根据自己的实际情况和备考目标进行调整。

3. 口语计划:口语是雅思考试中最具应试性的部分之一,因此在制订口语计划时,要注重口语训练,包括口语技巧、口语语速、口语流利度等方面的训练。同样,口语计划也可以由每周、每月等单位来制订,并根据自己的实际情况和备考目标进行调整。

4. 写作计划:写作是雅思考试中最难的部分之一。在制订写作计划时,要注重写作训练,包括写作技巧、写作速度、写作流畅度等方面的训练。同样,写作计划也可以由每周、每月等单位来制订,并根据自己的实际情况和备考目标进行调整。

四、计划执行与调整

制订学习计划只是第一步,更为关键的是计划的执行过程和效果反馈,如果不进行调整和优化,那么制订计划也就没有了实际意义。在执行学习计划时,考生应当定期回顾自己的进度和效果,如果存在问题,可以适时调整和优化,提高学习效率。同时,要保持一种良好的学习状态和心态,根据自己的实际情况和备考目标,不断调整和优化学习计划,提高复习效率,为考试取得好成绩打下坚实的基础。

五、总结

制定一个科学、合理的学习计划对于考生来说非常重要。“谋定而后动”,只有先有一个清晰的学习计划,才能更好地规划备考时间,提高学习效率。同时,考生要根据自己的实际情况和备考需求,灵活调整学习计划,保持良好的状态和心态,才能最终取得优异的成绩。

雅思学习计划 篇2

随着全球化的发展,雅思已成为世界各地许多人的必要选择,因为雅思在全球范围内都被认可,尤其是英语母语非英语国家的学生。学习雅思需要制定计划,以有效地利用时间和资源,准备得更好。下面是一个雅思学习计划的主题范文:

雅思学习计划

雅思学习计划是雅思备考的必要步骤。考生需要精心策划如何利用时间和资源,使备考期间最大化地利用各种学习机会。如何制定有效的雅思学习计划,以下是具体措施:

1. 在制定雅思学习计划之前,考生应了解雅思考试,并确认自己的英语水平。这可以通过了解官方网站上的考试概述和考试要求,以及参加雅思模拟考试来完成。

2. 制定目标:确定具体的学习目标,包括考试日期、目标成绩和备考时间。有了这些,考生就可以制定有针对性的计划,在考试日期之前完成所有所需的备考内容。

3. 学习计划的构成:根据个人情况,确定每天可用的备考时间和学习内容。计划应包含听力、阅读、写作和口语四个部分。考生应确定每天需要学习的内容类型,并合理分配时间。

4. 监控计划:按照制定的计划进行学习,同时监控自己的进度,确保学习内容不被落下。考生可以记录每天学习时间和学习内容,每天或每周回顾期间所学内容,以便制定新计划。

5. 寻找学习机会:考生可以利用各种途径,包括网络和书籍等,寻找有价值的学习材料。最好的方法是参加雅思课程,因为这样学生可以和其他学生分享经验,与老师交流学习的方法和技巧。

6. 制定实用技巧:在备考期间,考生应该学习一些实用技巧,包括听力技巧、阅读技巧和写作技巧等,可以有效地增进考生的备考能力。

总之,雅思学习计划对于雅思备考的成功至关重要,只有制定有效的学习计划,学生才能在规定时间内熟练掌握各项技巧,为雅思考试做好准备,最终取得好成绩。

雅思学习计划 篇3

本篇主题范文将围绕着“雅思学习计划”这一主题展开,从以下几个方面进行论述:

1. 编制合理的学习计划的重要性

2. 制订学习计划的方法和注意事项

3. 如何保持学习计划的执行力和效果

一、编制合理的学习计划的重要性

雅思考试是很多人未来留学或移民的必经之路,取得好成绩对于个人的发展至关重要。而要取得好成绩,首先要有一份合理的学习计划。学习计划不仅可以让你在备考时更有目的性和计划性,而且还可以帮助你更好地把握时间,提高备考效率,从而在短时间内取得更好的成绩。

另外,制定学习计划还可以让你更明确自己的备考目标和重点,更有针对性地进行备考。不同的人备考的目的和难点不同,因此制定合适自己的学习计划,能够更有效地解决自己的问题,进而取得更好的成绩。

二、制订学习计划的方法和注意事项

1. 评估个人的英语水平

首先,在开始制定学习计划之前,需要进行自我评估。这样可以更好地了解自己的英语水平,明确自己的备考目标和难点。如果不清楚自己的水平,就很难制定一个合适的学习计划。评估自己的水平可以通过模拟考试或参加培训班来完成。

2. 制定备考目标和时间表

制定学习计划的第二步是明确备考目标和时间表。备考目标应该具有明确的量化指标,比如目标分数、单项分数等等。从备考时间上考虑,要充分考虑自己的实际情况,比如工作、生活等因素,以及考试的日期。

3. 设定备考内容和学习计划

在完成备考目标和时间表后,需要设定备考内容和学习计划。备考内容建议根据自己的强项和弱项来制定,这样可以更加贴近自己的实际情况。学习计划要具有可行性,可以采用从易到难,从简单到复杂的策略,同时采用复习和提高相结合的方法,逐步提高自己的英语水平。

三、如何保持学习计划的执行力和效果

1. 坚定自己的信心和毅力

制定学习计划并不难,难的是坚定自己的信心和毅力。学习雅思需要坚持不懈地努力,不能抱有侥幸心理或者期望一蹴而就。要保持坚定的信念,相信自己能够成功地突破难关。

2. 坚持学习并保持良好的心态

学习雅思是一个漫长而痛苦的过程,需要良好的心态才能度过。要保持耐心和恒心,并克服学习中的困难。遇到挫折时不要灰心,要保持积极的心态,相信自己能够克服所有的困难。

3. 寻求外部的支持和帮助

在制定学习计划的同时,还可以寻求外部的支持和帮助。可以参加雅思培训班或者请教一些成功备考的人,多交流,多借鉴经验,这样可以更有效地提高雅思成绩。

综上所述,制定一个合理的雅思学习计划对于备考者取得好的成绩至关重要。制定学习计划要有明确的目标和重点,并坚定自己的信心和毅力,保持良好的心态和寻求外部的支持和帮助,这样才能达到良好的备考效果。

雅思学习计划 篇4

一、题目:

雅思学习计划

二、主题范文:

雅思学习计划

雅思考试是一个全球性的英语能力测试,成千上万的学生每年都要参加这项测试。雅思分为听、说、读、写四个部分,考试时间为2小时45分钟。在考试之前,准备好一个系统的雅思学习计划可以帮助你更好地准备考试,取得更好的成绩。本文将介绍一个适用于大多数学生的雅思学习计划。

第一步:了解雅思考试

首先,了解考试是非常重要的。你需要了解雅思考试的格式、时间、评分体系,考试内容以及考试的相关规定。了解这些信息可以帮助你更好地准备考试,避免出现一些不必要的错误。

第二步:制定学习计划

学习计划是雅思考试准备的重要组成部分,帮助你制定一个可行的学习计划可以最大程度地提高学习效率,同时避免因时间紧张而忘记重要的学习内容。制定学习计划应该根据你的实际情况制定,并且应该分阶段实施。例如,你可以将考试前60天视为第一个阶段,考试前30天视为第二个阶段,考试前7天视为第三个阶段。

第三步:学习笔记和重点记忆

在整个学习过程中,记笔记是非常重要的。通过记录重点和难点,你可以更好地准备考试,提高记忆能力。此外,重点记忆也是非常必要的。为了更好地准备听力和阅读考试,你应该重点记忆词汇、短语和句子,这有助于你更好地理解课文和听力材料。

第四步:模拟考试和反馈

模拟考试和反馈是非常必要的。你可以在模拟考试中检验自己的实际水平,并对自己的成绩进行反馈和分析。这一步可以帮助你更好地理解考题类型,更好地掌握考试技巧和方法,从而提高成绩。

第五步:参加雅思课程

如果你觉得你对雅思考试考点和要求还不够了解,就可以参加雅思课程。在雅思课程中,你会获得专业的指导和学习方法,更快地掌握考试要求和技巧。这对于新手和初学者来说尤其有用。

总之,在准备雅思考试期间,一个系统的雅思学习计划非常重要,可以帮助你更好地掌握考试技巧和方法,提高考试成绩。以上讨论的五个步骤对于制定一个成功的雅思学习计划来说是必不可少的。

雅思学习计划 篇5

雅思学习计划

作为全球公认的英语语言水平考试,雅思(IELTS)是许多想要走出国门的学生们必备的考试。考生的雅思成绩不仅决定着留学申请者的录取与否,也被很多公司作为招聘的重要参考。因此,一个优秀的雅思成绩能够为个人增添更多机会和优势,而良好的学习计划则是实现这一目标的先决条件。以下是一个完整的雅思学习计划,帮助考生更好地准备雅思考试。

第一阶段:了解雅思考试

在开始学习雅思考试前,需要先了解雅思考试的各项内容,以便有针对性地进行学习。这个阶段可以通过听取讲座、查阅资料等方式来完成。需要重点注意的是,雅思考试包括听力、阅读、写作和口语四个部分。

第二阶段:词汇与语法学习

雅思考试的词汇量相对较大,因此,需要把握复习的重点,集中学习一些常用的词汇和短语。同时,雅思考试在语法方面也有一定的要求,加强语言的实际运用是顺利通过考试的关键。

第三阶段:听力模拟考试

在练习听力时,需要结合实际的录音材料,体验真实考试的氛围,进行模拟考试。可以逐渐增加材料难度,提高自己的听力能力和快速反应能力。

第四阶段:阅读模拟考试

阅读是雅思考试的重点部分,需要逐渐提高阅读能力以及阅读速度。阅读模拟考试可以加强考生的理解能力和应对压力的能力。

第五阶段:写作模拟考试

雅思写作部分也是考试的重点之一,需要加强词汇量、语法、句型的练习,提高自己的表达能力和写作水平。写作模拟考试可以帮助考生逐渐适应考试环境和确定自己的考试策略。

第六阶段:口语模拟考试

口语模拟考试可以提高考生在自然环境下用英语表达的流利程度。需要注意的是,口语模拟考试还能锻炼考生的发音和解释能力,提高考试的成绩。

以上是一个完整的雅思学习计划,可以帮助考生全面了解考试规则和内容,提高各项能力和素质,顺利通过雅思考试。

雅思学习计划 篇6

雅思学习计划

随着全球化进程的加快,越来越多的人开始意识到英语在职业发展和教育等方面的重要性。雅思考试是目前世界上最广泛使用的英语语言能力评估体系之一。作为一项国际化的考试,雅思已成为许多国际留学生和海外工作者的必备证书。然而,雅思并不是一项简单易学的考试。因此,制定一份完整的雅思学习计划对于追求成功的考生来说尤为重要。

第一步:明确目标

在制定学习计划之前,考生首先需要明确自己的考试目标。这包括考试时间、考试得分要求、各项考试内容等方面。只有明确了自己的目标,考生才能有针对性地制定学习计划。

第二步:制定学习计划

制定学习计划需要考虑到考生的学习环境、学习能力和时间等多方面因素。针对自己的弱项进行有计划、有重点地补习,不断提高自己的英语水平。具体来说,学习计划包括:

1.听、说、读、写四个技能的训练计划:分别从听力、口语、阅读和写作四个方面进行练习,细分每天要学习的课程和任务。

2.词汇量的提升:通过背单词、学习高频词汇、拓展词汇等方式提高自己的词汇量。

3.语法和语言知识的巩固:学习各类语法知识和考试常用表达,打好语言知识的基础。

4.模拟考试和练习:通过模拟考试和练习题,进一步熟悉考试内容和考试方式,提高做题速度和准确度。

第三步:执行学习计划

制定完学习计划后,考生需要按照计划有规律地进行学习。这也是最困难的一步。很多考生在学习的过程中会遇到难题和瓶颈,这时候要克服困难,找到更优秀的学习方法,向学习成果的最高点迈进。

第四步:监督和调整学习计划

学习计划执行过程中,考生需要时常对自己的学习状况进行监督和调整。例如,发现某项学习计划没有达到预期效果,就需要及时修改学习计划,调整学习方法或加强某项训练。

第五步:考前复习

考试前一段时间,考生需要对之前的学习成果进行巩固和复习。重点复习以前掌握不太牢固的知识点,同时要增强信心,保持平常心。调整好心态,让自己达到最佳状态去参加考试。

总之,制定一份有效的雅思学习计划对于追求成功的考生来说至关重要。根据自己的学习情况和目标,制定出符合自己要求的学习计划,执行并监督计划,最终在考试中取得优异的成绩。

雅思学习计划 篇7

随着全球化的不断发展,越来越多的人开始关注英语语言能力的提高。作为世界上最受欢迎的英语语言能力考试,雅思(IELTS)被越来越多的人所接受和认可。因此,一个好的雅思学习计划对于想要在雅思考试中取得好成绩的考生来说是至关重要的。

一般来说,一份好的雅思学习计划应该包括以下几个方面。

首先,从学习时间上考虑,考生应该尽早开始准备雅思考试,以便有足够的时间恢复和复习。这也意味着他们应该制定一份详细的时间表,包括每周雅思学习时间、对每个雅思考试内容的安排以及每个学习任务的截止日期等等。

其次,考生需要在开始学习雅思之前评估自己的英语语言水平,以便更好地了解自己需要提高的方面,并在雅思学习计划中重点关注这些方面。为此,他们可以参加一些英语水平测试,例如托业、托福或剑桥英语考试。

第三,雅思学习计划需要涵盖四个部分:听力、阅读、写作和口语。考生应该设定每个部分的目标,每周在这些部分上花费足够的时间,以确保达到预定的目标。例如,为了提高口语能力,考生可以通过参与口语练习课程或找一位英语母语者作为语言交流伙伴来增加练习时间。

第四,考生应该参加一些针对雅思考试的辅导课程或参考一些备考书籍,以便更好地了解雅思考试的考试形式、考试内容和考试要求。这些课程和书籍可以帮助考生更好地理解雅思考试,并提供一些策略和技巧,帮助他们在考试中取得更好的成绩。

第五,雅思学习计划需要考虑到考试时间和地点的选择。考生应该了解考试日期和地点,提前预定考试,并在规定的时间内准确地到达考试中心。对于一些需要长时间旅行的考生,他们需要考虑到交通和住宿等方面的安排。

最后,学习计划中应该包括一些考试前的恢复策略。这包括几个方面:保持良好的睡眠习惯,以保证身体和大脑都充分得到休息;合理饮食,以保持身体健康;复习重点知识点,以巩固已学内容,并准备应对可能出现的考试问题;参加模拟考试,以提高考试熟练度和信心程度。

综上所述,一个好的雅思学习计划应该充分考虑到考生的时间、水平、目标和机会等各个方面。通过认真执行计划并合理分配每周的学习时间,考生可以更好地准备雅思考试,从而取得更好的成绩。

雅思学习计划 篇8

雅思学习计划

随着世界经济一体化的不断加深,英语已经成为了重要的国际语言,对学习者也提出了更高的要求。雅思作为国际认可度最高的英语考试之一,已经成为众多学生的目标。能够顺利通过雅思考试,不仅可以申请海外留学,还能为自己的英语职场发展打下坚实的基础。然而,想要通过雅思考试,也并非易如反掌,需要有一个恰当的学习计划。

一、制定学习计划

首先,在考试前,我们需要制定一个详细的学习计划。这个计划需要包括每天计划学习的时间、学习的内容以及预定的考试日期等。要根据自己的时间和实际情况,预留一些弹性时间,应该早做准备。在制定计划时,可以参考一些官方出的地图、笔记、联系题等,也可以参考其他的雅思备考资料,以此来更好地了解考试要求和复习的内容。

二、词汇积累

其次,在学习过程中,要注重词汇积累。无论是听力、阅读、写作还是口语等方面都需要足够的词汇量。所以,在备考过程中,要不断扩充自己的词汇表,可以通过听、读、背等方式进行,会对整个考试有很大的帮助。

三、阅读和听力

第三,在阅读和听力方面,一定要多做练习,多听多读,以提高自己的理解能力。在练习时,要结合题目分析语言和判断答案的能力。可以通过看论坛、听音频等方式多做练习,这些都是不错的途径。这样,对于鉴别观点,抓住细节,理解口音等方面能够有更好的提高。

四、文化背景

第四,在雅思备考中,也要了解英美等地的文化背景和习惯。虽然考生不需要它们作为考试内容,但了解这些文化背景和习惯可以帮助考生更好地理解一些文章,听力和口语等题型。同时,它也有助于考生更好地适应考场和考试等环境。

五、语法和写作

最后,在语法和写作方面,也很关键。雅思写作需要考生掌握基本的英语语法知识和写作技巧。在写作练习过程中,要注意语言的规范使用,并学会使用一些复杂的语言技巧。同时,还要学会通过不同的观点、举例子等方式,来增加文章的深度和广度。这一点对于口语方面的表达也有很大的帮助。

总之,制定学习计划,注重词汇积累,多做阅读和听力练习,了解英美等地的文化背景和习惯,同时也要注重语法和写作这几点,才能让自己最终成功地通过雅思考试。

雅思学习计划 篇9

随着全球化的发展,雅思(IELTS)成为了追求留学和移民的人们的重要选择。但是,如何制定一个正确的雅思学习计划,不仅可以极大地提高我们的雅思成绩,还可以让我们更好地掌握英语语言学习方法。本文将分别从制定学习计划的必要性、制定学习计划的步骤、学习计划的实施和学习计划的评估四个方面来讨论正确的雅思学习计划。

一、制定学习计划的必要性

制定一个正确的雅思学习计划是非常必要的,因为它可以帮助我们:

1. 优化学习时间:不同的阶段需要不同的学习计划,因此,制定一个个性化的学习计划可以更好地利用我们的时间。

2. 根据自己的情况和能力制定具体方案:制定一个适合自己的学习计划,可以更好地根据自己的情况和能力进行学习,提高学习效率。

3. 学习质量更高:有针对性的学习计划可以让我们更好地集中学习,提高学习质量。

4. 学习成为习惯:学习计划可以让我们养成好的学习习惯,从而使学习成为一种积极的生活方式。

二、制定学习计划的步骤

制定学习计划需要遵循一定的原则和步骤,下面我们将来详细介绍:

1. 设定目标:首先,我们需要设定明确的学习目标,包括短期和长期目标,这样才能更好地指导我们的学习。

2. 分析能力:接着,我们需要对自己的语言能力进行评估,分析自己的优势和劣势,并确立自己的学习需求和重点。

3. 制定计划:根据自己设定的目标和分析的能力,制定一个系统的学习计划,包括每天的学习时间、学习内容和学习方法等方面。

4. 实施和调整计划:按照学习计划进行学习,并在学习的过程中逐步调整计划,使其更加科学、合理。

三、学习计划的实施

制定好学习计划后,关键是如何实施,并取得良好的效果。

1. 时间分配:按照学习计划,保障每天学习时间的充分利用,让学习成为一种习惯。

2. 学习方法:选择适合自己的学习方法,将学习方法贯穿整个学习流程,使学习效率更高。

3. 记笔记:学习过程中要记笔记并总结,便于巩固知识和检查学习效果。

4. 师生互动:与老师和同学保持良好的师生互动关系,及时解决学习中遇到的问题。

四、学习计划的评估

评估我们的学习计划,对于不断提高雅思成绩至关重要。 在评估之前,我们需要收集一些相关的信息,包括考试结果、学习记录、教材等等。

1. 分析考试结果:根据自己的考试结果,分析自己的成绩变化和瓶颈所在,进而找到学习的重点和方向。

2. 总结学习记录:回顾过去的学习记录,总结学习上的问题和不足,进行必要的调整。

3. 教材选择:在学习中选择质量高、适合自己的教材,让学习更加简单和高效。

4. 持续调整和完善:持续对自己的学习计划进行调整和完善,以期达到更好的学习成果。

五、总结

正确的雅思学习计划有很多优点,但是也需要我们不断努力,包括制定学习计划的必要性、制定学习计划的步骤、学习计划的实施和学习计划的评估,建立一个科学的学习计划,可以让我们更加高效地提高雅思成绩,为我们的留学和移民之路打下坚实的基础。

雅思学习计划 篇10

雅思学习计划

雅思(IELTS)考试是全球公认的英语语言水平测试。对于许多想留学的学生来说,雅思考试是他们进入国外大学的关键。想要在雅思考试中获得一个高分数,需要一份科学的学习计划,下面我们一起来探讨一下如何制定“雅思学习计划”。

制定目标

制定一个清晰明确的目标非常重要,无论是想获得一个什么样的分数,我们都必须要有一个明确的目标。在制定目标时,首先必须了解自己的水平,准确地估算需要的时间和精力,制定出合理、可行的目标。当然,目标要比较容易实现,可以一步一步地来,慢慢提高。

规划学习时间

制定一个详细合理的学习计划是很重要的。要具体而明确,并将具体时间落实到每一个学习任务中。合理规划时间可以有效提高学习效率,使我们专注于学习目标,不至于浪费时间,还可以防止在考试前突击学习,避免紧张和焦虑。

安排学习内容

雅思考试从阅读、写作、听力到口语,每个部分都有着各自的要求。绝大部分考生都相对薄弱的是口语和写作,所以要特别注意这两个部分,一定要制定详细的学习计划。如果口语表达不流利,那么可以参加各种口语俱乐部或者是线上口语课程来加强口语练习。写作方面则多多阅读高质量文章、背诵模板等。至于阅读和听力部分可以多做相关题目,提升自己对英文的流利度和理解能力,同时也可以提高答题的效率。

合理安排自习

自习非常重要,是雅思学习计划中不可或缺的一部分。在自习时,我们可以更好地发现问题和不足之处,然后及时调整和完善学习计划。自习场所要选取一个安静、明亮、干净整洁的地方,可以集中注意力,善于利用各种学习工具,如计算机、英文原版书、听力、阅读材料等。

及时反馈和总结

在雅思学习过程中,我们要时刻注意积累和总结,及时发现自己的不足和错误,以便及时纠正。同时,还要多问询及时反馈,可通过模拟题目、考试题目等方式反馈学习情况,及时调整和完善学习计划。

以上就是制定“雅思学习计划”的主题范文,相信读完本文,对自己的雅思学习计划会更有方向和思路。好的雅思学习计划可以帮助我们高效、有条理、有目的地学习,提高雅思考试成绩,实现个人的留学梦想。

雅思学习计划 篇11

雅思学习计划

雅思(IELTS)是近年来备受关注的一项英语考试,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会及IDP教育澳洲公司联合开发,是全球广泛使用的英语水平评估工具之一。对于想去英语国家留学或者移民的人来说,雅思考试是必考的一项。今天,笔者将就如何制定一份雅思学习计划与大家分享,希望大家能够少走弯路,更快更好地提高自己的雅思成绩。

一、规划时间

首先,需要明确自己的考试时间。在带着明确的目标学习过程中,有个准确的考试时间会更加有力。

其次,规划自己的考试日期周围的日程,制定一个可行的学习进度,并尽可能地坚持。制定一个可有效执行的学习计划,每周至少安排3至4次的学习时间,持续不断地发扬永不言弃的精神,是最重要的。逐步加强自己的阅读能力,尽量每个星期都接触到各种不同类型的阅读材料及听力练习,并在家进行模拟测试。

二、选择教材

其次,选择适合自己的教材。在这个万花筒的时代,可以利用网络平台,借阅学校或图书馆的资料,或者购买一些经典的雅思教材并反复钻研更可以有所帮助。

不要仅仅重视该领域的学习,其他课程也要共同系统中的阅读、听力及写作、口语方面同样重要。而且精通其他知识领域可以让自己更加深刻的理解世界万象,非常重要的是增加自己的话题素材。

三、管理时间

第三,管理自己的时间。如果想要在短时间内提高英语水平,一定要懂得如何有效地管理自己的时间。可以采用时间日记的方式记录每天的时间用在了哪里,找出生活中浪费的时间并适应调整。另外,可以在周末和节假日专门为雅思学习留出时间,制定长期、中期、短期计划实现自己的定向及不断追求进步的态度。

四、考前注意

最后,考前注意事项。首先,最后三天一定要放松,不需要再进行大规模的复习。其次,可以多做一些模拟考试以及口语练习,为考试做好准备。最后,保证自己的精神状态,保持自信,避免紧张或者恐慌。

通过以上的介绍,希望大家能够明确各个方面的要素,制定出适合自己的雅思学习计划,并坚持不懈、不断进步,为自己努力打造更加成功的未来!

雅思学习计划 篇12

雅思学习计划是每个想要考取雅思高分的考生必须要有的一份计划。雅思考试是全球公认的英语语言测试,对于想要出国留学或移民的人来说,这是最为常见的英语能力证书之一。但是,雅思考试并不是一个容易拿到高分的考试,考生需要具备扎实的英语基础、恰当的备考计划以及有效的学习方法。那么,如何制定一份完整的雅思学习计划呢?

首先,考生需要设定一个目标分数。目标分数可以作为整个学习计划的驱动力和方向感,同时也可以帮助考生更有针对性地制定学习计划。设定目标分数时,考生应该考虑自己的英语基础、考试时间和考试紧迫度,并结合自己的留学移民计划来进行合理的设定。

其次,考生应该制定一个完整的学习计划,并将其分为长期、中期和短期三个阶段。长期阶段应该包括整个备考期,中期阶段则应该以每个月为单位,而短期阶段则应该以每周为单位。在每个阶段,考生应该根据目标分数和个人情况来制定具体的学习任务和时间表,并尽力遵守。同时,考生可以利用各种在线学习资源和现代技术来提高学习效率,例如使用手机应用程序来进行单词记忆或听力练习等。

第三,考生还需要注重模拟考试的练习。通过模拟考试的练习,考生可以更好地了解考试的形式和内容、熟悉考试规则和流程,并在实际考试中更好地掌握时间管理和心态调整等方面的能力。模拟考试可以通过网上模拟考试或在培训机构内模拟考试两种方式进行,对于考生来说,选择适合自己的方式进行练习可以提高备考效果。

最后,考生还应该注意调节自己的心态。考试前紧张、焦虑是很常见的心理现象,但是过分的情绪会影响考生的发挥,甚至失败。因此,考生要保持心态平稳,相信自己的能力,并合理安排时间,保证充足的休息和睡眠。

综合上述,制定一份完整的雅思学习计划不仅是必要的,而且可以提高考生的备考效率和考试表现。通过设定目标分数、制定学习计划、注重模拟考试和调节心态等一系列措施,考生可以在雅思考试中取得更好的成绩,实现自己的留学移民梦想。

雅思学习计划 篇13

雅思学习计划

雅思考试是现在出国留学必要的考试之一,它对考生的英语能力要求非常高,全球范围内的考生都需要进行备考。所以要成功通过雅思考试,必须要有一个良好的学习计划。下面是我制定的雅思学习计划:

1.确定目标分数及考试日期

首先需要明确自己要取得多少分数以及考试时间,这有助于制定更具体的学习计划。确定目标也能让我们更加有动力去努力学习。

2.分析并了解考试要求及考试题型

雅思考试主要考察学生的英语听、说、读、写四个方面的能力,考试时间约两个半小时。因此,可以通过学习考试的各个方面和题型,提高对考试的理解和应对能力。

3.制定每天的学习计划

在考试前几个月,可以根据自己的时间安排和学习进度制定每天的学习计划。可以合理利用时间,不仅可以更有效率地学习,还可以更好地避免因时间不足而出现的紧张。

4.坚持记忆单词和语法

考试中常常有填空或作文题,涉及到英语单词及语法。因此,需要坚持记忆常用的英语单词及句型,在写作和阅读中更加得心应手,也能提高听力和口语能力。

5.反复练习模拟考试

在备考过程中,可以进行模拟考试,模拟考试题库中选择与真实考试相近的试题进行练习。可以通过反复练习,提高答题的速度和精度。

6.参加英语角及听力训练

在备考过程中,可以参加英语角,与他人交流和练习,对提高口语及交流能力有极大的帮助。此外,多听广播、电视或英语音乐,可以帮助加强听力,提高把握考试中的听力难题的能力。

以上就是我的雅思学习计划,想要在雅思考试中获得高分,光有计划是不够的,还要有坚定的毅力和恒心。当然,每个人的学习方法和计划都不一样,合适的方法和计划才能真正提高自己的英语水平,成功通过雅思考试,如此,我们将展开自己的国际视野,寻找更广阔的发展空间。

雅思学习计划 篇14

雅思学习计划

作为世界上最为知名的英语语言考试之一,雅思成为了许多人学习英语的目标。然而,人们也不得不面对雅思考试的高难度和长期学习的压力。为了能够顺利地通过雅思考试,制定一份完善的雅思学习计划显得尤为重要。

一、目标明确

在制定雅思学习计划之前,首先需要明确自己的学习目标。是用于留学还是移民?需要达到多少分数?根据自己的实际情况和所需的分数要求,制定合理的学习计划。

二、时间规划

制定好学习目标后,接下来需要安排好学习时间。有些人可能需要在全职工作的同时学习,这时需要更加合理地安排时间。建议可以利用每天晚上和周末的时间进行高效的学习。同时,还要保证充足的休息时间,避免疲劳影响学习效果。

三、学习方法

确定了学习目标和时间规划后,接下来就是学习方法的选择。首先需要选择合适的教材,根据自己的英语水平选择适合自己的教材。同时,建议多听英语音频和观看英语视频,尤其是一些与雅思考试相关的内容。另外,可以通过参加雅思培训班来获得更加系统化和专业的学习帮助。

四、创造学习环境

创造一个良好的学习环境也非常重要。可以选择一个相对安静的地方,尽量避开干扰和打扰。同时,保持良好的心态,避免心理压力和焦虑影响学习效果。

五、每日复习

制定好学习计划之后,每天也需要进行相应的学习复习。可以列出每日的学习任务清单,并根据自己的情况适当调整。每天的复习可以加深自己的印象和记忆,同时也有利于及时发现和纠正自己的错误。

六、模考练习

最后,还需要进行模拟考试练习。模拟考试可以帮助考生更好地了解自己的备考情况和提升备考自信心。将模拟考试的结果作为参考,不断调整学习方向和方法,取得更加优异的成绩。

雅思考试不仅仅是语言水平的考察,也是对考生综合素质和能力的全方位评估。因此,制定一份完善的雅思学习计划非常重要。只有在制定合理的学习计划和有效的备考策略下才有可能取得令人满意的成绩。

每日学习计划(精品十篇)


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每日学习计划 篇1

对于学习来讲,除了要对一年以来 高考 复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记和马上要考核的东西进行“突击,可事半功倍。

正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆的.东西。

傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

茅以升学习方法:思考记熟学习法

茅以升是中国著名的桥梁专家。他自幼热爱学习,喜欢读书0 19XX年夏天,他毕业于唐山路矿学堂。为了掌握建桥的专业知识,他到美国进修、实习,先后获得了硕士和博士学位。他回国后,在北洋大学任教。予1933 年秋,担任了杭州钱塘江大桥工程处处长。他和同事及建筑工人们共同努力,终于建成了由中国人自己设计建造的铁路、公路联合大桥。

茅以升的学习方法是把思考和背诵结合起来,在理解的基础上用背诵来增强记忆力。

少年时的茅以升,学习十分用功。为了锻炼记忆力,他每天清晨都到河边背诵古诗文。天长日久,他不但增加了知识,还有效地增强了记忆力,达到了过目成诵的境界。一次,爷爷抄写古文时,他在一旁默记。等爷爷放下笔时,他竟然把一篇《京都赋》一字不差地背诵出来。

茅以升不仅用背诵古诗文,还用背诵抽象的数字来锻炼记忆力。一次,他看到有篇文章把圆周率的近似值计算到小数点后面一百位。他想:背诵这些数字不也是一种锻炼吗?于是,他就一节一节地背记这一长串数字:14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……这些数字尽管难记,但他凭着坚强的个性,还是全部背了下来。

良好的记忆力是成才的先决条件。茅以升的成才,与他采取正确的学习方法是密不可分的。

每日学习计划 篇2

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的'阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了,数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。

每日学习计划 篇3

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还就应加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就必须要实行。

每日学习计划 篇4

对于学习来讲,除了要对一学期以来学习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高习学效果尤为重要。以下是每日学习计划的合理安排。

(1)早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面学习。

(2)早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

(3)上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

(4)正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利于再学习。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

(5)下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

(6)傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

(7)晚饭后19点-22点:应根据情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是我从星期一到星期五和星期六、星期天的作息时间表星期一到星期五每天6:00起床7:00到校7:10-8:00复习语文、英语、历史等科目需要记忆的东西8:00-11:40学习上课中午午休12:20-13:00下午13:30-17:00学习上课17:00-17:30复习语文、英语等需要记忆的科目17:30放学18:15到家、吃晚饭19:00观看《新闻联播》19:30-22:00先复习后开始做作业、预习第二天的学习内容22:00休息。

每日学习计划 篇5

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

每日学习计划 篇6

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

其次是要多多的阅读,多多的写作,让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动,让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都是不爱做,就连多走一段路都是不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么的懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么的懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,初二下半册对于我们以后的学习生活是非常重要的,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

每日学习计划 篇7

成为北京交大物流管理专业的学生已经一个多月了,经历了从迷茫到坚定的过程,也慢慢对这个专业有了自己的认识和体会,有了自己的目标和计划。

1,、物流、物流业、物流管理的含义

(1)物流:就是物质的流通,是指物质实体从供给者向需求者的物理性移动。主要是创造时间价值和空间价值,有时也创造一定加工价值的活动。因此,物流既存在于流通领域,也存在于生产领域,可以说是无处不在,无孔不入。在我国国家标准《物流术语》的定义中指出:物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机的结合。

(2)物流业:随着经济全球化的步伐加快,生产水平的提高,开始兴起了物流业。物流业是生产性服务业,是融合了运输业、仓储业、信息业等多个领域的复合型产业,是国民经济的重要组成部分,涉及领域广,吸纳就业人数多,促进生产、拉动消费作用大,在促进产业结果调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面发挥着重要作用。

(3)物流管理:是指在社会在生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。

2、物流业的主要构成

交通运输业:是物流业的主体行业,包括公路物流、铁路物流、港口物流和航空物流。

仓储业:从规模上看,我国储运业远小于交通运输业,我过储运业有五大行业,即军队储运业、物资储运业、粮食

储运业、商业储运业及乡镇储运业。

包装业:纸包装业是包装工业的“老大”,其后依次是塑料包装业、包装印刷业、金属包装业、机械制造业、玻璃

包装业、竹木包装业和其他包装业。

货代业:即货物代理,我国这一行业刚刚诞生,尚未达到一定规模。是是货主和运输业之外的第三者从事托运和货

运委托人的行业。

快递业:对国民经济的支撑作用日益显现,20xx年我国快递业日业务量突破1000万件,进入世界前三位。 邮政物流业:是以配送为主体的行业,从事大量商流活动,是商流、物流一体化的行业。

3、物流的领域

(1)从制造业的角度划分:供应物流、工厂内物流、销售物流、生产物流、回收物流、废弃物物流。

(2)从物流活动主题划分:微观物流(企业物流)、中观物流(地区、部门物流)、宏观物流(国民经济物流)。

(3)从物流活动范围划分:国内物流、国际物流。

每日学习计划 篇8

新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

每日学习计划 篇9

对于学习来讲,除了要对一学期以来学习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高习学效果尤为重要。以下是每日学习计划的合理安排。

(1)早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面学习。

(2)早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

(3)上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

(4)正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利于再学习。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

(5)下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

(6)傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

(7)晚饭后19点-22点:应根据情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是我从星期一到星期五和星期六、星期天的作息时间表

星期一到星期五

每天6:00起床→7:00到校→ 7:10-8:00复习语文、英语、历史等科目需要记忆的东西→8:00-11:40 学习上课→中午午休12:20-13:00→下午13:30-17:00学习上课→17:00-17:30复习语文、英语等需要记忆的科目→17:30放学→18:15到家、吃晚饭→19:00观看《新闻联播》→19:30-22:00先复习后开始 1 做作业、预习第二天的学习内容→22:00休息。

星期六和星期天的按排

早晨8:00起床→8:10早餐→8:30-11:00复习一周以来的学习内容→11:30午餐→12:00→13:00午休→13:00-16:00复习后做作业→16:00休息→19:00观看《新闻联播》→20:00复习→21:00休息。

在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去学习,才能考好!

做到以下几点:

一、制订一个切实可行的学习计划,把自己的学习时间安排好,不要急于求成,要脚踏实地,只有这样才会有成效的。

二、解决好基础知识,正是提高成绩的关键所在。

三、忌支离破碎,缺乏系统。应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四、忌浮光掠影,只重皮毛。不能只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

这个阶段可以称为基础学习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行学习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致学习。要充分利用这四个月,把每一科在每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地学习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,学习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼平地起”,只有这时候循序渐进、查漏补缺、巩固基础,才能在考中试取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都学习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,不必学习得太晚,要赶快调整紧张习学中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

在学习中,更重要的是从一点一滴做 起。“千里之行,始于足下”,在紧张的学习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是学习成败的关键。在这方面,不要在一个晚上把科目全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起全科的轮番轰炸呢?因此,在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为语文日,周四定为历史、地理日,周五定为生物、政治日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

执行自己的学习计划

先完成最紧迫的学习任务,再执行自己的学习计划

学习尚未入门者,不必理会老师,只执行自己的学习计划。

学习处于初级阶段者,用最快的时间看完与老师讲课相关的知识,做完老师布置作业中简单题目和基本题目,其他东西不要理会。然后,赶紧开始执行自己的学习计划。

学习处于中级阶段者,先完成老师要求的学习任务,再执行自己的学习计划。 学习处于高级阶段者,完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可;简单的、重复性的东西,不必理会。然后,再执行自己的学习计划。

制定学习计划的根据

每个人的情况不同,心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同,不同的人,要制定不同的学习计划。

制定学习计划,要从四个方面下手。

一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

二、总结考试,制定中、长期学习计划。

三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。

根据自己的身体状态,确定每天学习时间

制定学习计划,首先要从自己的身体状态出发:

身体状态差时,少学习;

身体状态太差时,就不学习;

身体状态好,就要提高学习状态、超越“极点”。这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。

提高学习状态、超越“极点”

只有提高学习状态,你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。

只有超越“极点”,你才能最好完地成学习计划。

超越“极点”,是指超越心理的“极点”,而不是超出身体的极限,超负荷学习。只要你足够“狠”,就没有完不成的学习计划。

提高“狠劲”

今天能做到的事情,绝不能拖到明天。

能干好的事情,就一定要干好。

做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习计划

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。

通过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要自己做模拟考试题,找出学习上的漏洞。

通过分析考试试卷,你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目,是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系,还是考试技巧不行。

这样,你就知道如何选择学习方法,然后才能确定每天学习时间的比例。

根据自己学习上的漏洞,制定学习计划

补弱项还是增强项?

一般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

找出漏洞,尽快弥补

通过总结考试,分析以前做过的题目、回忆再现等方法,找出学习上的漏洞。然后,根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。 弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。

集中优势兵力、首先解决最大的漏洞

在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

每日学习计划 篇10

寒假生活是开心的、美好的、是丰富多彩的。我正在计划着自己的寒假生活,下面一起来和我看看吧!

早上起来,我自己穿上衣服,就叠被子,把被子叠得整整齐齐,让我养成一个好习惯。我自己去刷牙洗脸。之后我背诵古诗词,因为能增加我的知识。吃完早饭后我开始做我的寒假作业,看看书和练练字,我还在早上做运动,锻炼身体,让自己不生感冒。

我会在中午吹萨克斯,让自己吹萨克斯的水平比以前更好。吹完萨克斯,我就会休息眼睛。

下午我继续写作业,并且我会适当地读一些课外书。到了休息时间,我会找一些好伙伴来玩跳绳,完了之后玩一会电脑游戏。到了晚上,我会坚持写一篇日记,把一天到晚有趣的事情写下来,增加自己的作文水平。写完作文,我再和妈妈玩跳棋、象棋,丰富我一天的生活。

寒假最兴奋的就是新年了。新年大家不仅能团聚在一起,能收到压岁钱。我会拿钱来买一些对爷爷奶奶有用的东西,我想:“爷爷奶奶看了一定会很开心。”最后,我祝愿大家能快乐地度过这个新年。

瞧!这就是我的寒假生活计划,我要向自己的寒假计划而努力,我相信我一定能成功的。

学习日计划(分享8篇)


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学习日计划 篇1

在上一年一年的工程治理中,我总结了一些本人的经历和观点,本年的工程行将开端,假如我还做工程部长,我有以下几点定见和主意:

1平安放在第一位,这是工程施工中最主要的一个要素,是包管工程竣工的先决前提,应该做到平安出产保证有利,根绝隐患,平安出产首要是火电和高空功课及人员活动方面。然则我们的施工现场在对戴平安帽、平安带状况应该视详细状况来施行。

2资料的供给应做到实时、精确,用起码的资金购置最适宜的资料,在节流资金还也保证了资料供给,为保质、保量完成工程义务打好根底,现场需求的一些小资料现场的治理人员应该有权自行购置,免除公司用车往返送,形成不用要的开支。

3在工地的施工治理中,工人除了关怀工资外,最能影响工情面绪的就是伙食问题,假如在伙食方面能调理好,置信工人会有更大的劲头,首要是食堂治理人员和伙食费。

4整个工程方案在实践施工中做为工程部长来说,应该有自我调剂的进程,就是工程包管按时完成,但详细工夫布置依据实践状况由工程部长与实践方案人员、治理人员沟通今后再定,假如公司要到现场,由调剂人员提早起码一天与现场治理人员打好招待,调感人员由现场治理人员定。

5在施工中以总工期为目的,以阶段节制方案为包管,接纳动态治理,施工组织科学化、合理化,确保阶段方案按期或提早完成。

学习日计划 篇2

首先:结合自身所报科目

注册会计师考试相对较难,一个靠谱的复习计划一定建立在报考的科目上。今年考一科、两科还是三科,所需要的复习时间是不一样的,报会计还是战略所需要的复习时间也是不一样的。一般在年前最好能将计划制定下来,过了年就可以开始准备复习了。对于注会来说,会计、财管、审计所需要的复习时间相对来说比较长,没有基础的考生一般不建议这三科在一年报考。正常情况下,会计、审计的第一遍复习至少要有3~4个月时间。战略、经济法相对比较容易的科目复习时间可以适当减少。

其次:结合自己的实际情况

注会是场持久战,计划的制定要结合每个人的情况。对于全职考生来说,时间相对来说比较充足,复习的时间可以安排的多一些,对于上班族来说,必然复习的时间就会大量减少,此类考生建议趁早开始复习,一天安排的量不要太多报名课程你可以有时间的时候想学就学

再次:计划要有弹性

靠谱的计划要有一定的弹性空间。明天和意外哪一个先来临?加班,出差等随时可能降临。在复习的过程中,要留给计划一定的弹性空间,以便调节。例如每周留有半天的娱乐时间,如果完成了计划可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是没完成也可以利用这段时间尽快完成。看到每阶段的计划都一点点的完成,是不是心里有种满满的充足感呢?

学习日计划 篇3

韩国留学必备学习计划书(指导及范例)计划书指导:

1、韩国留学学习计划书的内容之一:申请者对韩国文化与教育的认识

360教育集团说,韩国留学学习计划书的内容首先要写申请者对于韩国文化和教育的认识和看法,这是让对方了解申请者对于韩国有关信息的掌握情况。申请者要尽量表现出自己对韩国情况比较熟悉,如果申请成功的话可以顺利在韩国进行有序的生活和学习。

2、韩国留学学习计划书的内容之二:申请者的自身情况以及专业兴趣

韩国留学学习计划书主要在于向学校介绍自己的情况,因而申请者要写清楚自己的教育背景、专业兴趣以及特长等等。对于想去学习韩语的人来说,可以进一步说明为什么要学习韩语。

3、韩国留学学习计划书的内容之三:申请者期望的发展方向

韩国留学学习计划书中最重要的内容之一是申请者期望的发展方向,在这里申请者可以写清楚自己希望入读的院系和专业,要阐明自己为什么要去韩国学习该专业而不在国内修读。另外还应写清楚此次留学的和目标和申请者现在工作或学生时代的主修科目之间的关系,如果跨专业要说明理由。

4、韩国留学学习计划书的内容之四:申请者如何安排在韩国的留学生活

韩国留学学习计划书的最后一项内容是申请者期望在韩国大学中学到哪些专业知识,如何利用学校里的教学和环境等资源,并在学习过程中充分发挥自己的特长,还包括申请者在学习知识之后如何学以致用及回国后的计划或将来的理由。

韩国留学学习计划书的书写中,申请者一定要注意不可以夸大其词,要根据自己的实际情况来写,尽量写得具体一些。

学习日计划 篇4

一、指导思想

根据《基础教育课程改革纲要》和中学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创造教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生亲历和体验的获得,全面提高学生的综合素质。

二、目标任务

1、获得亲身参与的积极体验和经验,感受书本同社会实际的联系。

2、增强对社会的直接认识,培养学生的社会责任感。

3、学习搜集资料利用资料的方法,学习提出假设探究问题解决问题的能力。

4、树立社区服务意识,培养社区服务和参与意识,发展实践能力。

5、学习积极进行交流、乐于合作、乐于分享的良好心态与个性品质。

6、关心时事,关心身边的生活,关注人类自身的生存与发展。

三、方法措施

1、导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长.

2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,符合本你年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

学习日计划 篇5

一、读博目标:

希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。如果有机会,希望能够申请继续做博士后的研究。

二、达到目标需要的能力:

1、丰富的知识储备:特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。

2、学术研究的能力:能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。

3、英语应用的能力:能够熟练地阅读英语原版书籍和论文,能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。

4、语言表达和交际的能力:能够愉快有效地与各种单位或机构,与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。

三、达到目标需要进行的努力:

1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文,首先弥补自己薄弱的法学基础知识。

2、学习并尝试,最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法,能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。

3、提高英语的应用能力,特别要针对环境法学领域知识的特点,全面提升英语的听说读写各项能力。

4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议,主动向环境法学的教授、学者请教学习,主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流,同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。

四、近三年的具体计划:

1、第一学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作;

③主动旁听环境法硕士研究生的课程;

④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识;

⑤重点提高英语的阅读和听说能力;

⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题,并提出自己的见解,开始撰写学术期刊论文,尝试成功发表期刊论文。

2、第二学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域;

③继续努力撰写学术论文,争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上;

④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足;

⑤开始确定博士毕业论文的方向和题目,并着手搜集资料和撰写开题报告。

3、第三学年:

①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;

②认真努力撰写博士毕业论文;

③深化对环境法学学术前言问题的认识;

④继续撰写学术论文,努力继续发表核心期刊论文;

⑤总结自己三年的学习成果和收获;

⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。

学习日计划 篇6

一、前言

鲁迅曾说“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”;张衡曾说“人生在勤,不索何获”;陶铸曾说“劳动是一切知识的源泉 ”。爱祖国、爱学习、爱劳动是中华的传统美德,也是我们大学生应具备的素质和素养。而此次我们所开展的系列活动,都是为了提升班级同学关于“三爱”的认知,将“三爱”真正做出来!

二、活动方案

1.活动目标:

进一步加强同学对三爱的认知,为同学深入解读“三爱”的精神实质,促进大家从精神层面向实践上的转变。

2.活动准备:

1)给班委会召开会议,讨论本次活动的执行方式以及执行人选。

2)分别将三项活动通过QQ、短信等方式征集同学的意见,并根据同学们的意见和兴趣开展活动。

3.活动展开:

“三爱”活动共分为三次展开。

⑴活动一

主题:爱劳动——寝室大扫除

时间:XX.11.9

地点:本班各寝室

负责人:李祥虎(生活委员)

活动内容:

①将寝室长集合起来开会,分配大扫除任务,并设置标准。

②由寝室长分配任务,进行寝室大扫除。

③由负责人检查寝室(女生由女生活委员检查)并拍下照片发到QQ群中展示成果。

④在群中进行寝室安全和禁用违禁用品的教育。

活动总结:

本次活动是组织本班同学在周六进行大扫除,在本次活动中,同学们感受到了共同合作的乐趣,也体验到了劳动的快乐。在扫除过后焕然一新的寝室展现在大家眼中的时候,自豪之感油然而生,而且也能让大家体会到干净寝室的魅力。此次活动不仅让大家进行了劳动,更让大家对劳动热爱起来,更加注重保持寝室卫生,提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。

⑵活动二

主题:爱学习——钻研知识我快乐

时间:XX.11.19

地点:c3-307

负责人:周思宇(学习委员)

活动内容:

①做一个关于“学习的重要性”的演讲,对同学进行思想上的教育。

②给同学出十道英语歇后语,并让同学小组讨论。

③给出答案,并跟同学讲述学习方法。

活动总结:

本次活动是向同学们进行学习上的思想教育,通过出歇后语的方式引发同学们的思考和讨论,让同学们认识到学习的乐趣和奥妙,引发同学对学习的热情。同时,介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习,也有学习的方法,一举两得。

⑶活动三

主题:爱祖国——爱国行动从我做起

时间:XX.11.16~XX.11.17

地点:建大校园以及寝室

负责人:郭伟、刁可心(副班长)

活动内容:

①16日晚在QQ群中对同学们进行爱国教育,并发动同学们进行自己寝室的爱国活动。

②负责人(刁可心)寝室在校园中拿着自制纸牌宣传爱国思想。

③负责人(郭伟)在各寝室协助同学们活动,并在活动中对同学们进行进一步的爱国教育。

④将各寝室爱国活动拍照,于17日晚公布于班级QQ群中并对此次活动进行总结。

活动总结:

本次活动是对同学们进行爱国教育,并由他们自己的理解进行各自寝室的活动,这种活动可以从不同角度看出同学们对爱国的不同理解,通过在群中的展示,也能更加丰富爱国的意义,不只局限于单角度的理解,更能发散思维,更透彻的了解“爱国”这个精神。此次活动,提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次,帮助同学们树立正确的人生观价值观。

三、活动总结

本次活动共分为三次,从三个角度对“三爱”进行了诠释,由精神层面转移到了现实中来,使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说,更应该做出来,在做的同时同学们也感受到了快乐,不仅提升了班级个人的道德修养,更提升了整个班级的风气。

市政与环境工程学院给排水13-5

XX年11月

学习日计划 篇7

一、为什么要制订学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图;

2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;

3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

二、学习计划一般包括的内容

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

三、怎样制订学习计划

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

【新学期学习计划范文】

学期开始了新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。 在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。 在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。 根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。 遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。 考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。 为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。 为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,争取在新学期取得进步,获得让自己满意的成绩。

学习日计划 篇8

1、上东南大学便是我最大的梦想。也许在别人看来,以我的成绩去考东南大学,简直是痴人说梦,“考不上”才是毫无悬念的。不过,我想说,我想努力一下,我会努力一下。

也许我不是最好的。不,我确实不是最好的。但我正在努力,将自己变得“更好”。为了自己的目标,我会在接下来的九个月,不到280天的时间里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏实实地学习、生活。

上课一定不能开小差,打瞌睡的。万一没控制好自己,不小心走了神或瞌睡过去了,我会让朋友们对我进行恶狠狠的、毫不留情面的体罚。

作业要在自习课上写完,回家后对当天的学习知识进行整理、巩固,并写一些资料进行强化。当天的任务当天完成,决对不会心疼自己,放自己一马。我知道,九个月后,大学是不会放我一马的。

要坚持晨读,不能赖床,更不能迟到。若今天迟到了五分钟,那么明天就早到十分钟,决不含糊。这一方面,我会请妈妈帮忙,再不行就让爸爸出马,我就不信还会赖床。

学会在压力巨大的黑色高三快乐学习、健康生活,保持一个好心态,并坚守“不抛弃、不放弃”的理念,相信自己是有潜力大幅跨越的。上东南大学,念土木工程系!

东南,舍我其谁!

加油!加油!

2、晚上一定要保证睡眠。

上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

晚上不用苦命的熬夜!

每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

好的学习成绩,在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!!

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

③检查效果,及时调整:( )每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。