生产实习心得体会经典15篇

生产实习心得体会经典15篇。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会应该怎么制定才会更好呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《生产实习心得体会经典15篇》,希望能为你提供更多的参考。

生产实习心得体会 篇1

1、关于销售站点常规的拓展方式:

通过门卫或其他渠道取得中层管理人员,进行洽谈后取得主管人员的联系方式,就销售驻点的相关事宜进行洽谈,最后期望取得的信息和权利包括:驻点权利,员工偏好,员工待遇,作息时间,是否有相关便利可以提供;相对的我方需要付出的代价,以及销售时应注意的事项和对方要求。而后经过分析,如果该处满足驻点环境条件,并且双方利益分配满足我方心里期望,则可进驻。

2、关于销售站点的设立的位置理想条件(按重要性排序):

1)日均人流量最大化。

2)该位置不能错过人流高峰。

3)地点醒目,并易于寻找。

4)该位置尽量不影响该地区车辆及行人的交通。

5)该位置不会引起消费者的反感。

推荐位置:员工上班主进大门门前及刚进门位置、食堂前十字路口、宿舍区到工厂的必经之路的十字路口、行政楼门口(多针对中高端或大量购买的客户)。

3、关于销售物资的利用:

对于经常使用并且必要的物资尽可能多的争取,因为资源是有限的。

对于可能用上,但不常用的物资,少备即可,尽量不要过多携带,往往这些资源更多的会成为销售时的负担。但是当常规的销售无法触动消费者的购买欲,这种资源却常常能够达到扭转局势的作用。

真实的现场销售是什么?经过一周的实践,我认为一线的现场销售可以分为两部分:资源的分配利用和销售人员的表述。而这两点的根本目的只有一个,那就是触动消费者的购买欲望。

现在的消费者大多是理性消费者,少有冲动消费者,而手机更是很难让人出现额外消费的产品。因此销售的资源分配利用主要是为了找到并吸引消费者的眼球,而非达到直接销售的目的。真正使得交易达成的是销售人员的表述,以及产品本身。

4、关于流动销售的流程:

开拓市场驻点——进驻驻点根据实际情况进行恰当的宣传——销售预热期——销售热销期——销售收尾期。

1)驻点的开拓前面已经阐述,不再赘述。

2)宣传:选择好驻点的位置以后,进行海报的张贴,最重要的指标即人流量大,位置醒目。然后进行传单的发放,传单的发放主要指标是小区域的传单覆盖,而不是大面积的广撒网策略。目的在于先使得小区域对于活动有所认知并进行购买行为,从而带动周边的活动信息传播。进而一步步有序的覆盖其他小区域。小礼品和赠品的发放也可以为我们争取到很多客户的目光。最后是驻点的摆放,重点是给人以正规的感觉。驻点的设置也是一种宣传,同时也可以让消费者提高信任度。

3)销售预热期:这个时期顾客流量较小,可能微乎其微。这个时期的主要任务是使消费者获得足够的信任度以及认知度,同时有意向而谨慎的消费者会在这个时期经常来踩点,加强对产品的了解,以及确认已购买者的反馈情况。为后来的热销期进行铺垫。

4)销售热销期:这个时期是主要的出货时期,因为消费者大多对产品已经有了足够的了解。因此对于产品的介绍等工作会有所减少。主要处理消费者提出的问题,以及单据和货款的管理。避免工作的差错,同时使消费者最大程度满意是这个时期的主要任务。

5)销售收尾期:这个时期销量已经开始下降,主要是处理售后问题以及为后续销售活动所做的铺垫。如留下购买体验店地址,网店网址,售后保修等服务的地址,新款商品的适当宣传等等。

5、关于手机市场消费者的推销技巧:

针对这次电信活动的消费者主要有三类:注重外观、注重性价比、注重性能。

1)由于手机的外观一目了然,所以消费者大多给与的评价一般是很漂亮或者不是很好看。

对于中意我们手机外观的消费者,他们很有可能经过我们对功能的简单表述加上活动优惠的推动而决定购买。

对于不中意我们手机外观的消费者,他们则需要我们加强对手机性能优势和活动优惠的仔细解释才可能成为买家。

2)重视性价比的客户占了很大一部分,这部分消费者基本上都是非常理智的消费者。对于这类消费,我们消费者更多的应该是为他们解释他们的疑问,不要过多啰嗦的推销我们产品的卖点,从而打断他们的思考引起消费者的反感。他们会在自己的思考上加上其他的同类人群买家的反馈决定购买与否。销售人员大多只能起引导作用。

3)本次活动主推的是天翼的两款低端手机,功能很有限,而且在销售过程中手机的功能也出现了一些问题。这对于注重性能的消费者的吸引相对就减小了许多。作为销售人员我们应尽可能的将手机的性价比突出出来。从而将这类人群转化为最终的买家。

6、关于现场销售的零碎心得:

1)同样摆在食堂门口,仅就二基地而言丁字路口和十字路口的人流量要相差3倍左右。由此可见驻点的位置选择非常重要。

2)对于购买的手机有问题的顾客,要细心解答。一方面是提高客户满意度,另一方面是提高产品的信誉度,不使关于我们产品的负面信息传播。

3)每一个购买的客户对周边人的影响都比传单的效果大很多倍。我们可以利用这一特点进行更好的宣传,你可以:

在每一位购买者的袋子里额外加入一全套我们产品活动的宣传单和新机宣传彩页。

多次向购买者强调向周围朋友和家人推荐的好处。如这次活动的推荐有礼,以及短号免费互打等等。

4)当有顾客在进行付款时候,这实际上是销售的最好时机!趁这个时机对我们的产品更加卖力的宣传。付款对于其他顾客来说往往给人一种信任感。

5)有些顾客思维敏捷,而且对于产品很熟悉。对于这种客户,坦诚的介绍产品及活动优势,对于客户提出的产品的缺点不要避讳而一味反驳。真诚并不会让我们损失这样一位客户,而会让他感到我们是可以信任的。

6)销售预热期应多发放礼品,而在热销期可以严格的控制礼品的发放。让消费者感觉的亲切和热情可以给我们带来更多的客户。

7)和驻点的一些员工建立良好的关系,他们能为我们的销售带来有用的信息,品牌的推广,适当的便利,甚至是直接的销量提升!

8)面对突发事件,如驻点公司需要消防演习或者类似一场篮球比赛。我们应尽可能配合驻点工作人员,这样有助于我们提高人气,为后来的销售打下伏笔。在绝大多数时候,你在数钱,别人在看,这可能会带来很多本不该有的小麻烦,人气的提高可以解决这一问题。

9)有时我们会碰到一些无理取闹的消费者或者工作人员,在不损害个人和公司原则需求时务必克制,谨记我们肩负着一个品牌的声誉而非仅仅是怀揣个人销量表。

10)对于男士,手表、腰带和鞋子确实最真实的反映主人品味的物件。仔细的观察能够帮助我们更加正确的制定推销的策略。

11)整洁有序的现场环境,不仅使我们的工作便利,而且让消费者更加信任。

生产实习心得体会 篇2

今天是*月*号,天气阴,是我们生产实习的第一天。今天我们来到大连市机动车检测中心进行参观学习。

经过将近半个小时的路程,我们来到了我们的目的地大连市机动车检测中心。负责接待我们的是这里的总工程师——刘老师。

刘工首先对我们的到来表示欢迎并对检测中心简单地做一介绍,

然后再刘工的带领下我们参观了检测中心现场,检测中心主要分为:

(1)汽车外观检测,一般比较简单发现汽车外表可能存在的一些问题,并及时处理。

(2)车速检测,实际车速与车速表是否吻合以确保准确的车表读数。避免实际车速过快或过慢现象造成车祸。

(3)灯光检测,确定汽车车灯是否损坏以及灯光是否正常,主要确保夜间行车安全。

(4)刹车检测分为第一制动和第二制动即车的前后车轮刹车,这对整个检测来说十分重要。

(5)尾气的检测-分为汽油和柴油,通过尾气收集装置来进行检测分析。不合格的进行整改。

(6)汽车道路行驶检测,因为仪器的检测并不能完全的发现所有问题,因此需要更为实际的测试,来发现问题并且修正。随后我们对汽车需要检测的汽车检测报告进行了了解和认识。

最后刘工给我们进行了简短的交流,并对汽车检测流程、汽车检测存在的问题、汽车一些设计缺陷等等进行了阐述。

通过本次参观学习我对汽车的检测有了更近距离的接触,并且加深对汽车检测行业的了解,也对检测所用到的相关理论知识有了一定的认识。

生产实习心得体会 篇3

20xx年1月7日到1月13日期间,本人有幸能到浙江省XXX服饰有限公司,是位于浙江省桐乡市濮院镇毛衫城工业园区恒居路X号,服装生产实习报告。由于本人家庭在当地有住所的关系,选择了该企业进行实习。该公司经营范围是羊毛衫生产,主要是做开开羊毛衫品牌的,可是同时也接单,为其他客户服务。所属行业是纺织业——针织品编织品及其制品制造。主要客户群体是针对中年人。工厂主要由当地人和民工组成。工厂总工人数大约二百人。从事服装生产的大约占总数的一半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计等多个部门。工厂在这个时间阶段基本已经停止毛衫的生产,主要是做一些补单,以及下一季度的服饰设计。主要在内地市场销售,有时会涉及外国的订单。目前前境比较乐观,虽然发展的时间不是很长,但已经基本走上正轨。有固定的庞大的客户群体。

实习的7天时间以来,让我基本对公司的运作流程,以及毛衫的生产有了一个系统的了解。正好接触过针织课程,也为这次实习奠定了必须基础。可是还是有很多问题在实际的实习中遇到。谈下生产基本流程:订毛—织片—查片—缝盘—挑撞—照灯—查补—洗水—烫衣—车唛—初查—补衣—复查—总查—烫衣—挂牌—包装。流程根据其实际需要可能有少许差异,但大同小异,跟单要对所自跟进的样办或大货进行具体跟进,当生产过程有任何情景出现要实时同有关部门或人员沟通,并作妥善处理解决。

很荣幸这次有机会能做为经理助理,参加到这次的实习工作中,也是期望经过这个职位能够更加全面的对毛衫的工厂的运作以及一些细节上的问题,做更加具体的了解。这次我实习的具体资料是生产环节的监督工作以及管理、负责各个部门之间的承接工作,熟悉各个部门具体的工作方式以及资料,联络服装相关的辅料商以及物流方面的安排。处理好各个方面的人际关系,为未来的发展铺路。

接下来具体的谈下我在工作当中遇到的一些问题,第一天,使我对一线的工作有了比较全面地了解,接触到了以前从未接触过的全新领域,增加了对不一样行业的了解,也为今后自我的职业动向做了铺垫,如何能够更好,更快地了解,为将来自我的的工作打下了良好的基础。

首先经理给我分配到的一个补单,需要在11日把这批货发出,整个的运作沟通有我一个人来做。由于是年底的关系,毛衫的订单量不是很多,工厂里的一部分工人已经放假,这批货在车间的任务已经完成,这批毛衫是运用到横机织出来的。我起到一个管理作用,对于一个刚来公司的人来说,很有难度,可是也是对我的一个大考验。联系搬运的工人将其运输到套口车间,进行羊毛衫的前身、后身、袖子、领子、门襟等各个分离的衣片及辅料用缝线连接成羊毛衫。经过询问这个环节的缝合质量好坏直接影响到羊毛衫成品的质量,穿着的性能,并且对体现产品的款式特点和外观的造型起着重要的作用。在监督这个工序完工后,吩咐专门的搬运人员将这批货送到缩绒间,这个环节的目的是为了改善和提高羊毛衫产品的内在质量和外观效果,

在一天的工作完成后,在空余时间,参观了重机器房,一般非技术人员不能够进,公司里用的是事坦格Gemini2。130型。这类机器编织操作方便,高效率生产,一般在业务量大的时候启用。

工作热情一向高涨的我,十分投入和享受工作过程,由于实现和相应的设计师沟经过,这批女衫在设计上有相应的烫钻。于是和预先定好的烫钻商取得联系,以及吩咐速送来。因为烫钻的这个工序是和羊毛衫整烫工序同时加工完成的。这个也是考验到我对部门与部门之间的一个承接工作,要清晰的把设计的意思以及图纸传达给工人,这个定型的过程也是影响质量的重要环节。不可马虎。听师傅说整烫是为了使之具有持久,稳定的标准规格,让衣服的外型美观,表面平整,具有必须的光泽,绒面丰满,更富有弹性的特点。我自我也亲身体验了熨烫的整个过程,工序分为加热、给湿、加压、冷却。可是异常注意的一点是整烫工艺和羊毛衫原料有关,不一样的原料应采用不一样的工艺。在师傅的异常指导下,进行了熨烫的操作,也拉近了和大家的距离。

大致的对工作有了自我的管理的方法,我负责的那批单子进行到了检查的阶段了。这项工作自我也亲历亲为,总结了下主要是分为五大点,首先是衣服的尺码,形状以及手感,毛纱有无那种粗大的结头,接缝处是否连接良好,剩余的线头,有无破洞、缺口和污渍等。其次是袖口看还原性怎样样。然后是缝接的质量。最终是看是否有色差以及漏针的情景。

由于这批货是直接送到开开的直营店的,所以最终的包装工作是有我们自我负责的。衣服的折叠工作要用到硬卡纸,其目的是坚持衫身挺立,折叠完毕,将吊牌挂上去,紧之后就是将衣服整齐的有序的放进袋子里。最终放进开开的纸箱里,使之更加得体精致。在大家其心的努力完成后,由我联系相关的物流公司。

由于自我学习的设计专业,异常到设计部门去了解了下羊毛衫设计的具体资料。要做这方面的设计,光凭我在学校学的这点知识还是远远不够的,虽然在学校学习过服装CAD的,可是毛衫的设计的软件和学校的差别很大,主要是针对针织面料设计,还有梭织面料设计。同时也跟着老板去羊毛衫市场去逛了下,那里的早期的一些市场主要是按城市的名字来区别街区的,主要是看了下样衣,同时也掌握了基本的看样衣的10大点。

1、将样衣要正确平整的平摊在台面上。

2、看衣服是否有卖相。

3、衣片是否有无斜片的现象。

4、是否有机污渍。

5、纽扣是否由上至下一条直线,间距是否一致。

6、左右袋位是否一样高度。

7、线头是否处理干净。

8、尺寸是否OK(一般来讲,大尺寸偏差可在14—34之内,小尺寸偏差可在38之内。

9、缝线是否配色,是否过紧或过松。

10、手感是否OK。批量生产的前提是样衣的规范性。

这次实习让我收获最多的是一种职业体验。首先体此刻一种职业精神面貌,不仅仅是体此刻外表打扮上,更重要是对工作的热情度直接影响到你的下属的工作态度。这次在经理得提醒下,慢慢意识到了这一点。第二点则是感受到这个职业的压力。因为自我以实习的身份来做一个管理者,很难给别人一种折服的感觉。要建立自我的威信以及工作管理方式都是头等压力。第三点就是职业道德的熏陶,让我很感动的是,经理他们并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,确实很长见识。在实习过程中,使我有做项目的充实与成就感,更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验。让我颇为深刻的是,作为一名管理者,单单拥有良好的人事安排工作的管理是远远不够的,必须对其管理的工作资料的各个细节都要懂以及了解。这样才能保证整个项目在确保万无一失的监督下完成。各个部门之所以能够井井有条的开展工作,管理者在之间的协调一个工作是起到关键的作用的。谈谈我个人的想法就是毛衫设计,不应当只停留在传统的模式上,可是又要顾及到综合市场以及针对的客户群体以及市场需求。设计无非就是整个工厂的核心,销售量都体此刻设计的款式是否得到青睐。

在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考本事的提升,同时也巩固了专业技能,也为日后自我的职业动向做了一个很好的铺垫,以及为自我创业奠定了必须的基础。

生产实习心得体会 篇4

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定

生产实习是大学最后一个极为重要的实践性教学环节,生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。。通过实习,能使我们接触生产科研,达到理论与实践相结合的目的,加深对专业的了解,拓宽知识面,获得基本操作训练,使我们接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验编程的能力,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。“学而不厌,诲人不倦。”四年来,我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,在指导老师的带领下,认真思考,做好完成系统的工作,完成任务要求,做一名合格的技术员。

本次实习地点是在本校的科技楼的1005实验室。在第一天的时候,唐老师就给我们交待了本次实习的目的与任务。这次的实习时间为三周,我们需要在指导老师的带领下自己动手解决完成相应的实验内容。我浏览了一下,这些实验中很多都是之前没有接触过的新知识,但是俗话说的好:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。而且,学习新知识的过程也是一个自我认知的过程,可以更好的发现自己,提高自己。因此,我决定,在这次的生产实习中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在这次实习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在老师和同学的帮助下,自己会得到很好的成长,也会为社会的发展贡献自己的力量!

虽然是在学校里进行生产实习,但是也要严格遵守各种规章制度。同时,也要积极地去面对各种困难,认真刻苦的把自己的事情做好,想尽一切办法做完美。所以,要想成功的进行实习,就必须首认真负责、刻苦、积极进取,像一个职业者一样要求自己,不能再像以前一样懒懒散散的了。

老师还跟我们说到,想要做好生产实习,就要做到一下几点:

1.多听,多看,多做

我们来到实验室之后,要知道自己能否完成这些实验,关键是看你自己对待这次实习的态度,态度好了,即使自己以前没有学过的知识也可以逐渐掌握,态度不好,就算自己有知识基础也不会把实验做好。

2.少埋怨

经常抱怨的话,会很影响自己的情绪,结果就是导致自己心情不好,也做不好实验。所以,我们应该少埋怨,无论做什么,我们都应该以良好的态度对待,相信总会有点收获的,我们应该多看到好的方面,这样才能保持工作的激情。

3.虚心学习

在这次实习的过程中,我们会遇到很多问题,有的我们懂得了,也有很多我们不懂的,不懂的东西我们就要虚心向老师同学请教了,当别人教我们知识时候,我们应该虚心接受,要不然就可能做错,要保持认真严肃的态度去做事。

4.细心加耐心,知错就改

每个人都有犯错的时候,工作中第一次犯错不要紧,能够马上改过来就得了,但下次不要再犯同样的错误,否则后果是很严重的。

终于开始上课了,大家依次将实习要用的程序拷贝到自己的电脑里,并建好自己的文件夹。由于大家都是第一次接触生产实习,对软硬件方面都不熟悉,因此唐老师耐心地给我们讲解matlab的使用方法以及for循环的使用方法,接着又给我们举了几个例子,好让我们能够更加深刻的了解for循环,老师告诉我们说for循环是matlab中最基本的一种循环,一定要掌握。可能是由于觉得这个循环有些简单,所以并没有引起我的重视,这一点让我在后面的学习中吃了点亏,所以不管是不是已经学会的知识,都应该要耐心的学习。如果真的掌握了,也可以听完,就当是复习,正所谓“温故而知新”。

第一次课很快就结束了,在这次课中,由于对for循环掌握的不够透彻,所以对讲课内容理解的也不够,所以回宿舍后我又看了几遍for循环,并上网查找了一下matlab的功能等。又浏览了一下实验计划,这回实习的内容有1。分辨率转换2。量化比特数的改变3。水平和垂直方向差值信号的统计特性、相邻帧的帧间差值信号的统计特性4。平滑线性滤波5。中值滤波6。锐化7。dft、dct8。jpeg量化,测试dct系数(直流系数、交流系数)对图像的影响9。psnr的计算10。btc编码11。误码掩盖12。逐渐浮现的.编码方式13。yuv文件的读取及操作(包括:缩放、序列反转、镜像)14。视频压缩的影响因素

看完实验计划,我又上网初步了解了一下每个实验。发现基本每个实验都涉及到了for循环,看来for循环真的是很重要。

由于第一次上课的时候已经讲完了图像分辨率转换这个实验,主要的程序代码就是执行for循环,在我们都操作了一遍后,老师又将这个实验变换了一下来加深我们对for循环的理解,这次就由我们独立编写程序代码以实现实验功能,再确保我们都实现功能后,开始了关于量化比特数的讲解。

这三个星期的生产实习生活,让我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾这三个星期,我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这三周里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于学习的积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。然而,我们当然不希望实习仅止于此,那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识,查漏补缺,认真学习,巩固不足的重要一环,因为它毕竟与社会相挂钩,是检验在校学习成果的好时机,因为即使在校学得再好,一旦到了社会,也许所有的一切都会变得一文不值。因为社会毕竟不同于学校。所以,如果不好好的体验、经历这一过程,怎么会知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他也使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,领略到不同企业的风格和模式,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。

在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。

生产实习心得体会 篇5

转眼车间实习已过去了一周,回首这一周,是我由一名大学学生正式转变为一名上班族的一周。在这一周里,每天早八晚五的生活,很充实,和大家在一起真的很开心。

作为一名文科生,已经有至少五年以上没有触碰过任何电子类的东西了。电容、电阻、继电器、跳线,一个个熟悉又陌生的名词,化成实物重新出现在了我的手上。这几天的遥控器车间实习,我每天都和这些东西打交道,插件的生活,虽然忙碌却充满乐趣。不得不说,我们奥克斯的一线工人,很善良,很质朴。尽管每日的工作任务都很重,但面对我们的求助,他们都会耐心地向我们解释,能和他们一同工作很开心,很快乐。

ai车间的实习,可以说,让我这个文科生近距离的体验了下现代工业自动化的魅力。以前在学校社团活动中,看到他们制作的简单机器人惊叹万分,而现在才知道,原来半自动化是这样的,工业自动化的力量又岂是用几个简单零部件就能描绘清楚的?

在本次实习中,我最大的感触就是,空调的制造,真的是一个很精细的工作,每一个环节,乃至每一个小小的元器件都不能出现问题。一道道的程序,一道道的检验,每一台空调的诞生都离不开前期精细的研发设计、中期一线员工兢兢业业的努力和后期一道道严谨的检验流程,丝毫不能马虎分毫。只有大家向着一个共同的目标奋力前行,才能够生产出完美的空调,才会造就一个完美的奥克斯!

生产实习心得体会 篇6

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在xxx工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了xx水准仪,xx经纬仪的使用方法。其间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。

随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了4个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观察学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。

实习的最后2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有两个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。

首先,来实习的短短两个星期时间里,使我在思想上有了很大的转变。

以前,在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

其次,第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。

传感器在生产设备的应用,电子技术在机械制造工业的应用,精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

在实习中,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。

自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。

了解了当代机械工业的发展概况。

生产目的、生产程序及产品供求情况,机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。另外,社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。

在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会。

让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

通过工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

在实习中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。

我这两个星期里的实习,有辅导老师,工厂工程师的讲解、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入工厂,我意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆,虽然公司没有老套的束缚,它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守工厂的规矩,对我们自己更有好处。这两个星期是我用金钱都买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。这两个星期我没有白费。

最后感谢学校能给予我们这次改变自我、锻炼自我的机会,我一定不负众望,倍加努力,争取让自己成为社会、企业需要的复合型人才!

生产实习心得体会 篇7

在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:

目的

通过安排到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制。

流程

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度。而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。

虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。

我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中,下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔,所述的水解塔内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

心得体会

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

生产实习心得体会 篇8

在这一个月管理车间的工作中,既有欢喜又有累,且夹着些无赖,欢喜的是自我有这个机会来试着管理车间,来训练自我的领导潜力和管理潜力,同时也是自我积累的工作经验得于施展的好时机。累的是这一个月来,每一天的工作量大而人手不够,超过平时的工作量。其中无奈则是自我在管理方面存在欠缺,不能很好的驾驭,协调好其中的一些人。但总得来说,我尽到自我工作的职责,以自已的实际行动带好头。以下是我的小小体会:

从整个车间来说,记件的员工是比较好管理,不需要过多的监督,只要作好安排,他们都会用心地把工作做好。而问题出在最多的是记时的员工即辅助工,其中出问题最多的是他们之间需要协调的工作岗位,下头具体谈谈自我对他们出现问题的原因主要归结有以下4个:

1、出现白天工作量大而晚上加班机会少的状况。

2、生活的矛盾带来工作中来,不能把工作做到尽心。

3、由于他们的工资不高,主要靠点加班费来增加工资,而各类岗位的加班状况不一样,从而导致了一些问题。

4、虽说他们的工作定位存在潜规则,但由于工作岗位职责不明,而导致配合不好。

对于出现这些问题,我觉得对他们讲大道理让他们服从不现实,毕业他们知识有限,理解有限,所以解决问题的方式还是要从最根本的方面着手,那就是工资本身。以下是我的几种解决问题的推荐:

1.增加人手,给他们定好自我的工作岗位,做到职责明确。(这点从目前来看还是有点不现实,毕竟此刻整个花边行业不景气,加上公司的下半年的方针是开源节支)

2.若不增加人手的话可从他们的加班费方面进行调结,可能的话加班这块不要出现不公平性,可是这种方法毕竟不是好的办法,因为没有从根本上解决问题,只是可能会减少点问题而已。

3.让他们几个也记件,这样的话便于管理,同时也从根本上解决他们之间的问题,可是这得从头开始尝试,因为这边的花边企业这块还没有开始从事记件过。

生产实习心得体会 篇9

五次电工实习课,说长不长,说短不短,但在这期间我们学到了不少的技术,为我们以后的工作和进入社会领域打下基础。在实习期间,完全满足了我们以前的电气专业的好奇心。因为我们不仅要连接电路,焊接电路板,还要自主设计基于51单片机最小系统的作品,这些在我们以前看起来是不可能完成的任务,但是,我完成了这个任务。

实习很快就结束了,在这当中我有辛苦过,兴奋过,沮丧过,惊喜过。在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,一步步做。这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用、焊接工艺与焊接训练、电路组装及调试。

本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件认识及电子元件的组装;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后更好的学习。

在这次实验中更多的是要我们自己动手去做,有些东西看起来简单,就像电路版一样,平时我们看起来的一块小小的版,但在做起来才了解到我们需要将一写很小的零件焊接在电路板上,但要在实际操作中就是有许多要注意的地方,只有去做才能感觉到其中的奥秘,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在这次的实习中我们还要去连接电路,就是用一些电线将一些零件接在一起,期间还需要考虑到各方面的东西,例如是否接反,是否防止漏电,因为这些都是和我们平时的家居有关,因此我们学到的不止是知识,还学到了日常生活的常识。除此以外,这次实习最令人兴奋的就是那个无线遥控小车的制作了,因为从小就喜欢玩小车,从焊接电路板,到安装,到调试,全是我们自己动手的,其中最辛苦的环节莫过于焊接电路板了,因为跟我们接触的零件都很小,然后我们必须十分小心的将元器件焊接到电路板上,因为一点点的焊接错误都会导致最后的成品出现这样那样的问题。在完成的电路板的焊接之后,我们还需要对小车的可调电感进行匹配调试,这也是非常重要的环节,在实习期间我们了解到了调试环节是确保我们的成果成功与否的关键部分,在此次实习中我还做了一个四路抢答器,是我和另一个队友共同完成的焊接并不难,关键是写代码,需要下一定的功夫。

这次实验给了我们这样的机会,现在我们可以独立的做出来。总的来说,通过这次的学习,训练,我门对电子电工有了一定的了解,也对焊接工艺,电路班设计有了一定的认识,这也算是我们大学期间第一次接触到接近技术层面的东西了,我相信这些东西在以后的电子工艺实习中有着重要的指导意义,在日常生活中更是起着必须的作用。

通过这一次的实习,我对我以后专业所从事的方向有了一定的了解。在实习当中我还培养出互相合作的良好品质,因为在我们的实习中我们有很多时候都需要靠合作才能完成,就像焊接电线立方体一样。这样的品质在我们以后进入社会都十分的有帮助。这次实习将基本技能训练,基本工艺知识和大家的动手能力有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会在课堂上对答如流是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

我很感谢老师们对我们的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。

短暂的实习,但却给我一个我以后发展的方向,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯。通过和大家在一起的学习,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了更多宝贵的知识。实习这几天的确有点辛苦,但大家都很开心,通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是实习的收获,但愿有更多的收获伴着我,走向知识的海洋,走向未知的将来。

生产实习心得体会 篇10

经过一天的工厂参观和实践,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,真的是受益匪浅啊!

在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最完美的。在实习生活中,每一天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潜力的提高。

下面就是我自己的一些小结和收获。我一共作结出以下几点:

一、要学会坚持

无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习,时间短的是几天,时间长的就是几周。所以这段时间,一般会感觉到无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段,这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们必须要学会坚持,坚持就是胜利!

二、要勤做事

我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,但就是透过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!

三、多听、多看、多想、多做、多说

由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时间操作,所以我们得虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自己如何下手,然后亲自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自己的工作,学会一身真正的本领!

四、要调整好心态

由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自己的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!

五、要虚心学习

由于对全新的工作,我们既不熟悉又不了解,所以刚刚开始从事起来有点困难。因此我们要虚心学习,不会的多多向领导和同事请教学习,当别人向我们请教的时候,我们也要虚心理解,共同探讨!

六、要尽量少犯错误

第一次工作的时候,难免会犯一些错误,但是我们要透过这次错误积累经验,吸取教训。第一次犯错误能够,如果再一次犯同样的错误就是不可取的了。所以,我们要谨慎、留意,尽量少犯错误!

接下来,就是我的一些收获了:

1、实习生活,学到了很多实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论知识和实践知识同时得到提高。

2、提高了自己的工作潜力,为就业和将来的工作带给了宝贵的实际经验!

生产实习心得体会 篇11

毕业实习是大学校园向社会过渡的关键环节,对了解社会、适应社会有积极作用。在社会一线岗位实习是将理论知识应用于实践的好机会,是培养大学生自身工作能力、提高自身素质的磨刀石,是检验其适应能力、应用能力、创新能力的前沿阵地,对应届毕业生尽快适应社会工作具有重要意义。

今年1月10日,我正式进入XX有限公司,开始了人生中的第一次实习。作为一名应届毕业生,我不熟悉大规模食品生产的工艺和技术。公司让我去生产部实习,每个岗位实习三天,学习每个岗位的设备原理、工艺参数、注意事项、设备操作,认真做好笔记,学完每个岗位写好岗位工作总结。在生产部长的热情指导和同事们的帮助下,我依次对王老吉的生产全过程有了详细的了解,并积极参与相关工作,注意将书本上学到的理论知识和相关知识与实际工作进行对比,用理论知识加深对实际工作的理解,将实践与大学所学相结合。我以双重身份完成了学习和工作两项任务。在工厂的这段时间,我一直和同事一样上班,协助同事完成相关工作,但整个实习期我都是早早上班;作为学生,他们虚心学习,努力学习实用知识。我心里清楚,我应该以良好的工作态度、较强的工作能力和努力工作来适应公司的工作,完成领导交给我的任务。短暂的实习生活紧张、新奇、有收获。通过实践,我对食品行业的生产、管理和发展前景有了深刻的感性和理性的认识。

我在公司的主要任务是先熟悉王老吉生产的工艺流程,然后全面熟悉每一个岗位,熟悉每一个生产流程的作用以及这个岗位在生产过程中的重要作用。企业要想生产安全、健康、卫生的食品,就必须加强每个岗位的管理,提高员工的责任感,齐心协力生产合格的食品。水是饮料生产中最重要的,95%的饮料都是水。如果水质处理不当,将直接影响最终产品的质量。我印象最深的是王老吉实习时的绝育过程。理论上15分钟杀菌温度只有120℃,但实际生产过程中最低杀菌温度在121℃以上。在这个工厂实习期间,我一直在思考这样一个问题:一个企业要想提高生产效率,就必须对其生产过程的一部分进行改进,比如在杀菌过程中是否可以采用其他更方便快捷的杀菌方法来提高生产效率。工厂采用传统的灭菌锅,每锅所需时间约为50分钟,而工厂只有三个灭菌锅,直接限制了王老吉的生产效率。如果能采用其他更好的杀菌方法,王老吉产量会直接增加。所以,一个企业要想获得更大的利润,改进生产工艺是非常重要的,同事培养员工热爱本职工作,努力工作,热爱公司的职业理念也是非常重要的。企业只有留住人才,才能实现长远发展。

我对实习生活感触很深,各方面都有提高,但对我来说最重要的是工作能力的提高。毕业实习的主要目的是提高我们应届毕业生的社会工作能力,如何学习和运用,给我们一个把大学里学到的理论知识和实践结合起来的机会。进入京润以来,我以积极、愿意、好学、认真负责的态度,积极参与公司各项生产任务的完成。同时认真完成了实习日记,写了实习报告,效果不错。实习单位的反馈显示,在实习期间,我适应能力强,有一定的组织和沟通能力,能够很好地完成实习期间企业交给我的任务。

实习收益有四个主要方面:

1.通过直接参与企业的运营过程,我们学到了实践知识,加深了对理论知识的理解,理论和实践知识都得到了提高,顺利完成了本科教学的实践任务。

2.提高实际工作能力,为就业和以后的工作获得一些宝贵的实践经验。

3.被实习单位认可。

在工作过程中,发现自己专业理论学得不够,学习不够深入,缺乏具体应用的经验。针对很多不足,我会从以下几个方面进行改进。

1、确定目标,端正工作态度,加强思想修养。

2.注意结合实际,理论联系实际,努力提高专业素质。

3.热爱工作,牢记工作职责,积极完成任务,不断提高工作效率。

4.虚心求教,注意在实践中积累经验。

这次实习给我的收获是,通过自己的观察和与同事的交谈,我在思维上有了很大的进步。我一直以为现实生活中的人都是为了钱而活,为了钱而工作,几乎没有人是为了钱以外的东西而努力,可是这些钱有什么用呢?买房买车,享受生活。记得在依次和公司领导谈话的时候,他说过这样一句话:一个优秀的男人追求的是房子这么简单?他追求的是呼风唤雨!的确,好男人追求的是表面的?多少钱不重要,关键在于一个人的档次!年级?什么是等级,就是你的素养,你所知道的,你所取得的,这才是一个优秀男人应该追求的真正的力量。作为一个优秀的男人,应该追求更深刻的东西,一个人应该有自己的内涵!从一开始我是光着身子来的,现在我带着很重的重量回去了。短短两个月,受益匪浅,深受感动!

生产实习心得体会 篇12

安全是企业发展的重要保障,与企业的生存发展息息相关,企业要想寻求更大发展,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任制,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。因此,要牢固树立“以人为本,安全生产”的理念,坚决克服重生产、轻安全的错误思想,切实摆正安全与进度、安全与效益的关系,切实做到不安全不生产、不安全不建设、不安全不运行,确保生产安全。以下是新修订的《安全生产法》的几点心得:

一是树牢以人为本的思想。

再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制,其科技含量愈高,对人的素质要求也愈高。因此,安全生产务必以人为本,没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍,安全生产就没有最基本的保障。提高人的素质,首先是提高思想素质,把公司“做精做强”建立一流电力监理企业需要高素质的职工队伍,持续良好的安全生产局面,同样需要培养过硬的职工队伍。以科学的理论作指导,是切实提高职工政治思想水平的根本途径。所以,我们应采取多种形式用心宣传搞好安全生产的紧迫性、重要性,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想,始终把保障人民生命财产安全放在第一位对待安全工作。除了从思想上提高认识,增强职责感和使命感外,还要不断增强职工的安全生产意识,从根本上调动职工保证安全的用心性。这样才能把本单位和建设项目的安全生产抓好抓实。其次是提高业务素质。对职工队伍的业务培训,除了正常状况下应知应会、必知必会的资料外,更要加大对非正常状况下的应变能力教育和演练。针对工程施工安全生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范潜力。

二是增强职责感和危机意识。

实践证明,安全好不好,关键在领导。为严格落实安全责任制,扭转一些职工认识上存在的误区和不务实现象,就要进行严格的考核,变结果考核为过程考核,构成动态考核评价机制。同时要制定完善的考核制度,明确不同层次考核的对象、程序,并结合职工群众评议、考核等办法有机结合起来进行一体化考核。对未完成定量考核任务或发生安全问题的,要有相应的处罚制度,以此增强职工的危机感、职责感,促进逐级负责制的落实,实现从“要我抓安全”到“我要抓安全”的转变。

三是不断创新安全管理模式。

根据工程安全生产形势和实际,各项管理方式、手段也要根据实际状况,摸索与之适应的管理机制和有效办法。首先要夯实安全基础,坚持预防为主,严查违章违纪。把重点放在杜绝违章违纪上,着力点放在预防上,从源头查堵漏洞。更关键的是要建立起能够保证安全生产的体制与机制;其次要坚持逐级负责制,落实领导职责。要科学地界定逐级负责制,把领导负责、分层负责、岗位负责和专业技术负责区分开,使其职责明确,各负其责,确保落实。

生产实习心得体会 篇13

转眼间,为期五周的电工电子实习就要结束了,在连续五个周二下午的实习中,不仅在焊接知识,动手能力,以及与同学协调合作等方面,我都有了不少的收获,下面,我就各个方面,谈一下通过这五周的训练,我的心得体会:

一、焊锡技能的培训

实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。老师花了大半节课的时间为我们讲解焊锡的过程中所要注意的因素,技巧等,以及通过观看视频演示实验,让我对焊锡的过程注意事项有了深刻的认识 首先,是我对这堂课上所讲的焊锡技巧的领悟:

(1)锡焊的基本概念:锡焊是利用低熔点的金属焊料加热熔化后,渗入并充填金属件连接处间隙的焊接方法。因焊料常为锡基合金,故名。常用烙铁作加热工具。广泛用于电子工业中。作为一种操作技术,手工锡焊主要是通过实际训练才能掌握,但是遵循基本的原则,学习前人积累的经验,运用正确的方法,可以事半功倍地掌握操作技术。

(2)焊接工具:电烙铁、锡条。

(3)焊接训练:

最基本的五步焊接法及焊点检验知识:

1、焊件表面处理

手工烙铁焊接中遇到的焊件是各种各样的电子零件和导线,除非在规模生产条件下使用“保险期”内的电子元件,一般情况下遇到的焊件往往都需要进行表面清理工作,去除焊接面上的锈迹,油污,灰尘等影响焊接质量的杂质。手工操作中常用机械刮磨和酒精,丙酮擦洗等简单易行的方法。

镀锡:镀锡就是将要锡焊的元器件引线或导电的焊接部位预先用焊锡润湿,一般也称为,上锡,搪锡等。

2、保持烙铁头的清洁

因为焊接时烙铁头长期处于高温状态,又接触焊剂等受热分解的物质,其表面很容易氧化而形成一层黑色杂质,这些杂质几乎形成隔热层,使烙铁头失去加热作用。因此要随时在烙铁架上蹭去杂质。用一块湿布或湿海绵随时擦烙铁头,也是常用的方法。

3、焊件要牢固

在焊锡凝固之前不要使焊件移动或振动,特别使用镊子夹住

焊件时一定要等焊锡凝固再移去镊子。这是因为焊锡凝固过程是结晶过程,根据结晶理论,在结晶期间受到外力(焊件移动)会改变结晶条件,导致晶体粗大,造成所谓“冷焊”。外观现象是表面无光泽呈豆渣状;焊点内部结构疏松,容易有气隙和裂隙,造成焊点强度降低,导电性能差。因此,在焊锡凝固前一定要保持焊件静止,实际操作时可以用各种适宜的方法将焊件固定,或使用可靠的夹持措施。

4、烙铁撤离有讲究

烙铁处理要及时,而且撤离时的角度和方向对焊点形成有一定关系。撤烙铁时轻轻旋转一下,可保持焊点适当的焊料,这需要在实际操作中体会。

焊点要有足够的机械强度,保证被焊件在受振动或冲击时不致脱落、松动。不能用过多焊料堆积,这样容易造成虚焊、焊点与焊点的短路。焊接可靠,具有良好导电性,必须防止虚焊。虚焊是指焊料与被焊件表面没有形成合金结构。只是简单地依附在被焊金属表面上。焊点表面要光滑、清洁,焊点表面应有良好光泽,不应有毛刺、空隙,无污垢,尤其是焊剂的有害残留物质,要选择合适的焊料与焊剂。

一开始焊东西时,我有些不自信的,因为这是我第一次正儿八经的使用电烙铁,不知道我焊的作品能不能达到焊接的要求。当我按照老师介绍的焊锡知识在较短的时间内,焊完了我的第一个作品—立方体时,我怀着忐忑的心情去找老师验收,出于对担心焊点不牢固的考虑,在每个焊接处我都镀上了大量的焊锡,因此,在验收的时候,虽然焊的很牢固,但焊点在美观度上存在一定的缺陷,在老师给我指出后,我看到了下一步注意的地方。

第三周的课主要是练习拆焊好的电路板,然后再重新焊上去。我认为,这次课对后来的产品制作也很有帮助。首先,人无完人,每个人在焊接的过程中都可能存在焊错,或者焊锡加多,导致两个焊点之间短路的情况,因此我们要会磕锡,重新去焊。同时在电路板上练习焊接,是对我们技术的更高一级的要求。手练熟了

,才可以在真正制作的时候避免错误的发生。同时,我也体会到了团队合作的重要。在磕锡的时候,当你把焊锡加热开时,最好的就是旁边有人能趁热帮你把元器件拔下来,这样既可以节省时间,又能提高工作的效率和产品的美观度

四五六周主要是来制作自己选取的产品。虽然课程要求每个人都有自己的产品,但是在把做同种作品的同学集中起来,划归成一组,不仅提高了我们的工作效率,也促进了我们的合作能力。在检查元器件是否齐全是,同学之间相互请教,再短的时间内,检查好了期间是否齐全,认清了每个器件的名字,极大地提高了工作效率。在焊接的过程中,遇到不容易焊的地方,如焊接芯片插槽,由于管脚密集,一不小心,很容易把相邻的两个管脚焊短路,在通过讨论后得出,焊之前一定要保证吃锡充分,才可以避免。

在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在这一年中我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都

懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。这次的实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

二、实习过程中自己的收获

1、 在电子电工知识方面

(1)熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

(2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

(3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

(4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。

(5)了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用。

2、 在实习过程中自己的一些思考

实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获

实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次万用表的焊接与组装。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

同时,也对我今后工作中的细心仔细做了一个提醒,最后完全焊接好后,接上电池,有一个芯片出现了短路,一开始以为有焊点焊短路了,所以又把每个焊点检查了一遍,但还是出现问题,到了后来才发现是因为芯片插反了,这个问题出的太低级了,以后应该避免

总之,实习使我获得了电子闹钟的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误! 但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

生产实习心得体会 篇14

为期两周的生产实习结束了。这段时间以来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很少有机会接触工厂的产品以及生产流程,我甚至曾一直觉得我们的课程目的性不强。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识理论公式的支持在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索,结果还只是一知半解。

一、实习单位基本情况:

我们是在中航工业哈尔滨东安发动机厂实习的,是和我们专业相对口的单位。东安始建于1948年,是建国初期156个重点建设项目之一,该工厂主要致力于中小型航空发动机、直升机减速传动系统、飞机附件传动系统、工业燃气轮机发电机组等产品的研制和生产,经过了60年的成长,东安走出了一条从修理、仿制到自主研发生产、广泛开展过季合作的发展之路,也创造了许多的第一,为中航工业、国*建设、国民经济建设做出了重大贡献,能在这样的单位进行实习我们也都感到非常的荣幸。

二、实习过程:

在实习的先前几天先是由几位老师给大家进行入厂教育,厂规厂纪、保密教育以及人才政策和企业文化;随后我们开始进入厂区逐渐了解东安,其间,从参观展馆再到进入几个典型的车间,通过前几天的实习我深刻地体会到了东安的文化,整齐规划的厂房宽敞明亮的车间,工厂在6S管理理念下为职工创造了一个高效的工作环境,也为国家创造了一个高水平的航空企业,环境对人的影响是巨大的,积极的环境也能催人奋进,同时,工厂在活跃大家积极性的同时也不失严肃的作风,由于是国家重点的保密单位,保密规定处处可见,也给我们留下了深刻的印象,从主管到工人师傅都认真地贯彻保密条例,不能对我们说的他们会直接说明,我们也非常的理解。

随后几天我们分别在508总装车间、设计所、和510试车车间分组定点实习。在这三处的定点实习可以说是收获颇丰,就以508说,在学校的《航空发动机结构》课上学的知识基本都是纸上谈兵,只看到了二维的图纸,对于结构的理解还没有那么深刻,在车间的实习不仅把我原来没弄清楚的知识点弄清楚了,而且而巩固了学过的知识,看到自己在书上学过的知识都是有应用的地方,也大大地鼓励了我。

生产实习心得体会 篇15

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观xx第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

生产实习是xx学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

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事迹心得体会(经典15篇)


心中难免会有一些想法,此时更应该动笔来撰写心得体会。写心得体会可以让我们获得很多新思路、新感悟。“事迹心得体会”是个什么东西我们为您一一道来,如果您喜欢我们的网站请收藏它随时获取最新讯息!

事迹心得体会 篇1

牛玉儒同志是继焦裕禄、孔繁森、郑培民之后,涌现出来的又一名优秀党员干部代表,是新时期领导干部执政为民的楷模。

牛玉儒同志在近30多年的从政生涯中,一贯忠诚党的事业,忠于党和人民。特别是担当领导职务20多年里,他心系百姓,勤政为民,其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹,集中体现了当代共产党人的精神风貌。通过学习牛玉儒同志的先进事迹和崇高精神,我了解解了在新的历史条件下,一个党员干部如何按照党的要求,保持共产党员的先进性,如何按照立党为公、执政为民的要求,提高执政能力和执政水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风,集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,具有鲜明的时代特征。

牛玉儒同志作为一名党员领导干部,以实际行动践行了“三个代表”重要思想,在党内起到了先锋模范作用,他干工作一步一个脚窝,处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。作为一名党员干部,我要以牛玉儒同志的先进事迹为镜,努力查找自身差距,学习他为党的事业高度负责的态度,自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。牛玉儒同志为我做出了榜样,从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任,我要像他那样,全心全意为人民服务,为党的事业奋斗终身。

我将从自身思想深处入手,把牛玉儒的先进事迹,作为鼓励自己克服困难的动力,在创新中不断提高自己的工作能力和水平。今后,我要把牛玉儒精神落到各项工作的具体行动中,学习牛玉儒同志努力拼搏的勇气和精神,脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风,时刻把百姓装在心中,把工作的出发点定位于是否有利于经济发展,是否有利于维护最广大人民的根本利益上,认真学习,提高素质,爱岗敬业,无私奉献,通过自己的努力,争取做一名党的好干部,人民的好公仆。

事迹心得体会 篇2

连日来,英雄舰载机飞行员张超烈士的先进事迹经解放军报和其他媒体报道后,在海军部队引起强烈反响。官兵通过学习讨论、座谈交流、撰写体会等多种方式,学习张超烈士的英雄事迹和崇高精神。

在张超生前所在的海军某舰载航空兵部队,外场机务楼、机关办公楼等醒目位置悬挂着“向英雄学习”横幅,电子屏滚动播放张超先进事迹和视频录像。“向英雄舰载机飞行员张超学习”誓师动员大会上,张超的战友艾群说:“我们一定会继承张超遗志,勤奋工作,刻苦训练,为航母舰载机事业发展贡献力量。”

感受烈士品质,激发奋进力量。北海舰队某潜艇基地结合核潜艇精神大讨论活动,组织官兵收听收看张超先进事迹。南海舰队某基地利用网络、报纸、微信平台等媒体资源,开展“学英雄事迹、当精武标兵”体会交流。东海舰队某水警区开展“和张超比一比、自身差距在哪里”“英雄事迹怎么看、建功岗位怎么干”等群众性讨论,激发官兵岗位建功的强大动力。

学习烈士精神,练就过硬本领。在张超曾经工作过的南海舰队航空兵某团,多架战机连续进行长途奔袭对海实弹射击演练。曾与张超并肩执行战备巡逻任务的飞行员李光耀说:“向张超学习,必须把每次起飞当成战斗,绝不让祖国海空受到任何威胁。”南海舰队某潜艇支队372艇发出倡议,号召官兵像张超那样练兵备战,在强军兴军道路上奋勇前行。

英雄牺牲,精神永存。从白山黑水到南海岛礁,从万里海疆到远海大洋,从海军机关到基层舰连,海军广大官兵决心像张超烈士那样,牢记强军目标,强化使命担当,奋力开拓进取,为建设强大海军作出新的更大贡献。

事迹心得体会 篇3

许,女,大学本科学历,五_小学教师,担任一到六年级的美术课,同时任技能课教研组长。她于1997年毕业于兖州师范普师班,分配到五老洼小学任教至今。从教以来,她辛勤工作,认真专研业务,成绩一直在学校名列前茅。绘画与剪纸教学是她工作中的重要部分,在育人的同时,带领孩子们积极追寻民间传统艺术,在不断努力中探索剪纸艺术这一民间奇葩。

一、立志教育,积极探索

许_老师自幼酷爱剪纸和绘画,上小学、中学时,一直没有专业的美术老师,但她仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作,立志长大以后一定要当一名美术老师,改变传统的美术教学模式,使美术教育有创新,能更好的提高孩子们的学习兴趣。她中小学学习成绩一直很好,在她身上有着一股灵气,老师夸奖她素质好、有前途。她认为能够把自己喜欢的绘画付诸画笔,能够将来从事美术教育,前程就会像颜料盒一般绚烂多彩。进入师范院校后,她就像一张重新铺开的画纸,[莲山课 件 ]于是,图书馆——画室——宿舍“三点一线”勾勒了她生活的轮廓,画室里的渲染,图书管里的阅读,毕业时厚厚的获奖证书,铺张成她师范院校学习生活的全部底色。

二、 勤学苦练 坚持创新

2019年前,许告别梦幻般的学生时代,走上了三尺讲台,真正成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,工作以来她长期致力于美术研究和教育工作,工作以来,她本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,她创作的剪纸作品多次参加县级以上展评,并获得县级以上一等奖多次,受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!现在,她不仅仅拘泥于小型的写生、临摹和小创作,而是在苦练基本功的同时,积极进行大型创作,别人休息时,她在创作画稿,别人上网时,她依旧如痴如醉的沉浸在画作成功的喜悦中。她创作的山水剪纸作品带着一股灵动,仕女作品神态丰满且具有韵味,创作的花鸟剪纸作品也是栩栩如生。

三、爱岗敬业,热情饱满

学生和课堂是她生活的重要组成部分,在教育教学中,净化着灵魂,升华着情感。她以全国著名优秀教师李镇西老师的一句话 “如果不能改变我们的职业,就请改变我们的职业心态。”作为自己的座右铭,倾心向学生传授剪纸艺术,剪纸艺术进课堂活跃了学生学习生活,提高了学生的审美情趣。

在教育教学工作中,向课堂40分钟要质量、要效率,以学生为主体,以小组为单位,激发学生的竞争意识,开发学生的艺术细胞,努力创造一个宽松的学习氛围,真正做到了生本教育。实践证明:许_老师因人而宜结合每个学生的实际,让学生发挥想象的空间进行自己喜欢题材的选择、创作,大大提高了学生的学习兴趣和课堂效率。同时不失时机的利用各种大型活动为学生的作品展示搭建平台,让学生积极参加各级比赛、展出,通过多种形式向社会向家长作以汇报和展示。

时光匆匆,转眼间,许_老师已走过了2019年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁,但岁月的年轮却使她明白了更多的教书育人的道理。辛勤的付出换来了丰硕的果实,她的绘画,剪纸先后获得了县市省国家级的多次多项奖项,为了更好的交流学习,她还充分利用假期出游时间,到英国也不忘学习与交流,学习别的国家的艺术经典,同时传播中国民间奇葩,她的剪纸作品在那里也得到了很好的评价。

艺无止境,学无止境。我们深信在今后的工作中,许_老师一定会以她充满激情的工作、用灵巧的双手剪制出更多的美术作品,让更多的孩子掌握剪纸艺术,使嘉祥绽放更多的艺术之花。

学生对老师的评价:老师热爱、关心我们,像父母,像朋友。她给予了我们充分的学习辅导。通过学习剪纸,她让我们不仅仅了懂得包含宽容,更知道理解在宽容之上。

我们的许老师是一位能营造活泼的课堂气氛,具有亲和力、吸引力、感染力的老师,我们从心底里喜欢她。

学校领导对老师的评价:

许_老师担任我校美术教学工作,在教学中,她用自己的亲和力、感染力和才艺创造出一种宽松、愉悦的课堂氛围,让学生在玩中学,在学中乐,在欢乐中收获知识,激发了学生的学习兴趣和创新思维。许老师不但课上的好,还是一位多才多艺的老师,她擅长速写、国画,特别是手工和剪纸,多次获得国家、省、市大奖,并且多次到日本、韩国、英国进行艺术交流。

学校同事对老师的评价:

许_老师在绘画上有精湛的技艺,所画的飞禽走兽栩栩如生,逼真至极。在手工、剪纸方面更是造诣颇深,炉火纯青,她的作品,曾多次在县市省国家级的评比中获得奖项。

总之,许_老师对同事无比热情,画技剪艺一流,是一位有真才实学不张扬的教师。

事迹心得体会 篇4

在生死抉择瞬间,首先想到的是挽救战机;在生命最后时刻,最难割舍的是上舰飞行。张超用年轻的生命,诠释了对献身航母舰载机事业终生不悔的人生追求。

飞行是勇敢者的游戏,舰载机飞行员更是被誉为“刀尖上的舞者”。张超12年如一日,勇于挑战自我、挑战极限,以舍我其谁的豪情、攻坚克难的斗志和坚持不懈的毅力苦练精飞本领,无惧无畏砥砺军人血性,把一腔热血奉献给祖国的海疆,不愧是有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的好榜样。

常思奋不顾身,而殉国家之急。张超一生始终追求实现强军报国的人生理想,他不忘初心、恪守承诺,一次又一次选择到海军建设最需要的地方去,他用无私奉献、锐意进取、舍生忘死的精神,书写了无悔青春。

这种对国家人民的大忠大爱,对使命责任的热血担当,对舰载事业的执着坚守,正是我们这个社会需要学习弘扬的宝贵精神,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的力量所在。

事迹心得体会 篇5

1983年,北京大学法律系毕业的孙凤鸣毅然选择去西藏工作;1991年,在西藏工作8年期满,他选择继续坚守高原;,他因严重的高原心脏病调回内蒙古工作,仍然不间断地资助着在西藏的孤儿。2月,内蒙古自治区高级人民法院原党组成员、副院长孙凤鸣因患胰头癌病逝,享年53岁。临终前,他嘱咐家人将自己的一半骨灰撒在西藏的山川河流。

12月1日,《人民日报》以《他,永远与高原为伴》为题报道了孙凤鸣同志的先进事迹,一时间在广大党员干部和群众中产生了极大的反响。在他53岁的人生旅途中,“坚守边疆33年,24年在西藏”,其他暂且不说,单就这份扎根边疆、服务边疆的情怀,就足以让人敬仰。他是父母的儿子,要留一半骨灰在父母的墓旁;他更是高原的儿子,将另一半骨灰撒在西藏的山川河流。孙凤鸣宛如一棵装点高原风景的红柳,那情系高原,敢于担当,无私奉献的共产党人的光辉形象将永远定格在人们心中。

学习孙凤鸣,选择艰辛而有价值的人生路。作为北京大学的学生,毕业季正是充满激情与憧憬的时候,谁不想找到一份环境、待遇都比较优越的工作?凭着孙凤鸣的能力才华,若从个人前途出发,随便就业也比到条件艰苦的西藏强。面对人生的抉择,他是那样的毫不犹豫。是什么对他有如此之大的吸引力?又是什么让他对高原如此痴情?是一名新时代热血青年的鸿鹄之志,是一颗共产党人的赤胆忠心。无论条件多么恶劣,都阻挡不住孙凤鸣调研的脚步,西藏的70多个区县留下了他耕耘的足迹。这就是一种执著,这更是一种忠诚。如何选择一条艰辛而有价值的人生路,值得即将走向工作岗位的年轻朋友三思。

学习孙凤鸣,扎实工作敢于探索敢于创新。时代在发展,环境在变化,问题在更新,如果一味墨守成规,不思变通,只能是原地踏步。孙凤鸣在西藏的日子,正是他深入基层调研的日子,是他勤于思索,大胆创新的日子。面对“非法出入境”的问题,他跑了近2万公里,遍访海拔4800米的阿里地区和日喀则市的9个边境县,形成“堵源截流、打头断线、专群结合、依法打击”综合治理办法的调研报告,取得了很好的成绩,并被公安部还向全国推广。这种有效的创新不是孤立的,它厚植于敢于担当和大胆探索的土壤中。这,正是新时代党员干部们应该具备的崇高思想和基本功。

学习孙凤鸣,生活朴素用大爱滋润孤儿心。“生活上要向低水平看齐,工作上要向高标准看齐”,雷锋同志对自己的要求在孙凤鸣身上得到了很好的诠释。他们夫妇在房子都借钱装修的情况下,还先后领养十多名孤儿,并帮扶到底,供给他们生活、学习。“长大后像爸爸一样,当一名警察。”8岁的弃婴都知道,孙凤鸣是世界上最威武、最信得过的人。他,将博大的爱心化为源源不断的甘泉,滋润着一个个孤儿和残障儿童的心,让他们健康成长。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,大爱无疆,大爱无价!

“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,孙凤鸣同志53岁的生命演绎了一条平凡而艰辛的人生路,铸成了他对雪域高原的一片丹心。他的一半骨灰,将永远留在钟情而为之奋斗的土地上。他,犹如一棵美丽挺拔的高原红柳,正迎着寒风笑傲人生!

事迹心得体会 篇6

伴着淅淅沥沥细雨,当我们踏入烈士陵园的台阶,才感到雨后的空气是如此清新。春天的气息,雨的味道促使小草拱破泥土,冒出星星点点的新绿,雨后的树林更加茂密,不时有顽皮的雨珠娃娃,摇着胖嘟嘟、圆溜溜的身子,咕噜咕噜地滚下来。

近了,近了,烈士陵园终于到了!我怀着崇敬的心情瞻仰着纪念碑。只见石碑上身的四周全是名人墨客的题词:烈士忠魂,万古长存;人民英雄,永垂不朽;烈士浩气万古存,英雄事迹励今人等等。石碑的下方则是各式浮雕。看着,想着,我似乎进入了这样一个场景:红军们面对凶恶残暴的敌人毫不退缩,挥舞着刀枪,向敌人进攻,展开了一场你死我活的殊死拼搏,杀得敌人丢盔弃甲,心惊胆寒。头一转,不知不觉又进入了另外一个场景:穷苦的人们再也受不了敌人的压迫,带上自家的棍棒,冲杀出去……

在烈士碑亭,我看到了许多伟大的名字和他们的感人事迹:在敌众我寡的战斗中被俘而宁死不屈的红二0七团团长黄琬;惨遭杀害、身首异处的中共莆田特区委员、沿海游击队队长吴承斌;弹尽负伤被捕,高呼口号英勇就义的中共莆属特委委员、福建工农红军游击队第二支队政治部主任陈天章;因叛徒出卖而被捕,在福州西门外殉难的闽中特委书记王于洁、委员黄孝敏、潘涛、余长钺;即将挥师北上抗日,却惨遭国民党顽固派暗杀的闽中工委书记、义勇军第七路军第一纵队政委刘突军……他们为人民解放事业流尽了最后一滴血。我不禁肃然起敬。

看着,想着,我在心底默默地对先烈们说:“放心吧,我们一定会继承你们的遗志,争当薪火传人!”

隆冬腊月,阴雨霏霏,南京不算很冷,雨花台在雨中显得格外的寂静悲凉。

雨花台位于南京中华门南,是一座松柏环抱的俊秀山岗,高约100米,长约3500米。在1927年之后的一段岁月里,秀丽的雨花台却成了新民主主义革命时期中国共产党人和爱国志士最集中的殉难地,有不计其数的革命烈士在这里倒在了血泊之中。

走进纪念馆,仿佛回到了那个革命烈火燃烧的年代,一幕幕青年烈士们为新中国的解放事业而不畏生死、殊死拼搏的画面映入眼帘,他们中有学贯中外的青年博士,有未满18周岁的青葱少年,有铮铮铁骨的男子汉,也有不让须眉的女豪杰……为了民主和解放,为了子孙后代的幸福,他们将自己的一生奉献给了民主革命的伟大事业,用自己的生命诠释了心中的信仰。

穿过纪念馆,沿着松柏簇拥着的大道,遥望着远处屹立的雨花台烈士纪念碑,她是那样的庄严、厚重,犹如烈士们刚强的躯干,坚强的支撑着远处那片略显阴沉的天。遥想当年,民主革命的天空也曾遇到了阴暗,但正是一个个革命烈士用坚强的意志和如铁的信念拨开了乌云,今日的阳光才得以光辉大地。可以说,今天我们脚下的平坦大道,又何尝不是无数革命先烈用生命铺就的呢?

离开雨花台,坐在回程的中巴上,望着渐渐远去的烈士纪念碑,一股发自内心的力量充盈着我的身体,我知道那是感恩,那是希望。革命的岁月是艰苦的,今天的生活是幸福的,我们当感恩;革命的岁月充满了腥风血雨,今天的生活洋溢着和谐温馨,我们当珍惜。没有前辈们抛头颅洒热血的革命斗争,怎么会有我们今日的和谐、安康、幸福生活。也许你还在努力的与生活中的挫折作斗争,也许你在工作中还没有如意畅达,也许你还面临着种种的困难,但那又算得了什么呢?如今的那些困难,那些挫折,还有能比革命前辈们拨云见日、取得民主革命的胜利还要艰难的吗?在半个多世纪之前的社会条件下,他们尚且能一鼓作气,勇往直前,并最终取得了伟大的胜利,更何况今天的我们呢?也许你正面临的困难确实不易克服,但那绝不可能成为阻碍你前行的荆棘。

他们走了,但他们永远存在。他们用生命告诉我们,立志远行者,当坚定信念,不忘初心,勇往直前。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,随着草长莺飞、万物复苏,在勃发的春日里,我们也即将迎来清明——这个属于祭奠、哀思的节日。清明是忧伤的,每到这一日,我们都会想起那些已经逝去的亲人,抔一捧黄土,挥洒满腔热泪,仿若他们的音容笑貌还在,却已经再无影踪;清明,也是深沉的,在这个传承了千年的传统节日里,我们能看见经过一代代积淀下来的孝文化,在祖国各地,遍地开花,这昭示着独属于我们民族的血脉传承和文化特色。清明节,是一个可以放纵悲伤的日子。悲伤过后,整理好心情,借着美好的春光,再度起航,开始新的一年的征程。在这一天,我们可以尽情的释放对于亲人们的想念。然而,清明节的祭奠,并不局限在亲人的范围之内。清明节,也当有一抹哀思,献给那些逝去的“英雄”。

战火中牺牲的烈士,值得我们用心感恩。随着国家建设的“步步高”,似乎那些战火纷飞,只有在南非一些国家才可以看到;而实际上,数一数,从抗日战争、到解放战争、到抗美援朝,其实距离我们也就只有不到百年的时光,正是在这些战争中挣扎起来的先辈们,用鲜血为我们铺开了今日的和平之路。战火已消,但是这些英雄们的精神却依旧还在。清明节,当有一抹哀思献给为我们铺就了光明前路的烈士们,感谢先辈们的付出,让我们有了今日的富足和安定。

建设中逝去的祖辈父辈们,值得我们用心怀念。将时光的钟摆转回到60、70年前,那是我们父辈们拼搏的时代。他们那一代,受限于动荡不安的岁月和贫穷的条件,他们需要节衣缩食,才能满足基本的生存需要。然而,正是这些在贫瘠物质条件下长大的祖辈和父辈们,却在建设中奉献了全部的心力,在现代化的建设大潮中,为了能够让祖国变得更加强大,他们中的很多人,以满腔热血为今日的辉煌奠定了根基。清明节,当有一抹哀思献给祖国建设中的献身者,他们是我们的榜样和骄傲。

社会上已经逝去的各类好人榜样,值得我们不断效仿。令我们感动的事情有很多,但是对于这个社会来说,那些令人感动落泪的好人们,是我们的榜样。从某种程度上来说,他们都是我们的“亲人”,有的好人,一生奉献在了慈善事业上;有的好人,危机时刻见义勇为、挺身而出,用生命谱写了互助勇敢的壮歌。清明节,当有一抹哀思送给这些已经逝去的好人们,他们是生活中的英雄,是让我们这个社会变得更好的善的暖流。

一个民族的发展,需要一批开路者、建设者和引领潮流者,他们让我们的生活变得更好。即将清明,请记得这些于家、于国有过奉献的逝者,他们的精神值得我们传承,他们的人生值得我们铭记。

清明节,当有一抹哀思,献给这些“英雄们”,英雄不老,英雄精神理应长存。

我们小队这次寒假去了龙华烈士陵园。

虽说以前已经去过几次,但都是小学时去的,没有什么太深刻的印象。在上过中国历史课后,我们已经对“烈士”这个词有了更进一步的理解。所以这次,我们是带着对烈士的敬仰进入龙华烈士陵园的。

首先看到的是宽阔的纪念广场中央那块纪念碑。接着我们又去参观了主题雕塑、烈士纪念堂园、名牌楼等。留给我印象最深刻的事烈士墓区。它由烈士纪念堂、烈士墓和无名烈士墓组成。这里安息着近1700革命烈士的英灵。墓区里的氛围是庄严肃穆的,我们在那里伫立了许久,怀念那些为了革命事业而前赴后继,乃至献出生命的烈士们。最后我们满怀敬意地离开了陵园。

这次参观让我有了颇多的感慨与感悟:这些烈士在解放战争终为了中国的美好未来而光荣牺牲,他们值得我们去铭记。烈士的事迹给了现在某些贪慕富贵、急功近利的人一个有力的提醒:他们应该学习革命先辈的那种“富贵不能淫,威武不能屈”的革命精神。我们的幸福生活是革命先辈们用鲜血换来的,我们应该珍惜现在,好好学习,将来成为对国家有用的栋梁之才。

今年国庆,我们少先队有一个任务。就是去一个爱国主义教育基地参观后写一篇观后感。于是,我就和父母去了广州起义烈士陵园参观。

一走进烈士陵园的大门,一排排整齐的罗汉松耸立在路两旁,好像一个个英勇牺牲的烈士的化身在保卫着我们的家园。

我们参观了广州起义纪念碑、广州公社烈士墓、叶剑英元帅墓、英雄广场等。在广州公社烈士墓刚好有一个旅游团也在参观,有个导游正在讲解。于是我也过去听。从导游的讲解里,我了解到广州起义烈士陵园是解放后为纪念1927年12月广州起义中英勇牺牲的烈士,于1954年修建的纪念性公园。

当时共产党人和革命群众为反抗国民党反动派的疯狂迫害和屠杀,1927年12月11日凌晨,在当时的中共广东省委书记张太雷以及叶挺、叶剑英、苏兆征、聂荣臻、徐向前领导下,发动了广州起义,崔镛健等150多名朝鲜人和苏联驻广州领事馆人员也参加了起义。由于敌强我弱,起义最终失败,在14日至19日的6天时间里,有5700多名共产党员和革命群众惨遭杀害。

听完之后,我感受到了那些共产党员和革命群众们是多么的高大!他们为了反抗国民党反动派的疯狂迫害和屠杀,不怕辛苦,不怕困难,不贪生怕死!虽然他们牺牲了,但他们是光荣的!他们是为广州的自由与和平而战死的!他们是我们广州起义中英勇牺牲的烈士!这些英勇牺牲的烈士们为我们付出了自己的一切,甚至是人生中仅有的一次生命!如果没有他们,就不会我们今天这样的太平生活。虽然这次起义失败了,但是我们应该学习烈士们这种英勇无畏的精神!好好学习,学好本领,以后为祖国多做贡献!

参观完了之后,我们满怀对烈士们的崇敬之意,依依不舍地准备回家。这时,一阵微风吹过,耸立的罗汉松“沙沙”作响,好像在向我们挥手道别似的,我对这些烈士们的敬佩之情再次油然而生。我们尊敬、勇敢的烈士们,您们安息吧!

七一前夕,机关组织全体干部前往位于肥城市安临站镇陆房战斗烈士陵园,缅怀先烈英雄事迹,重温入党誓词。

盛夏时节,天阴沉沉的,闷热无比。我们在领导同志的带领下,来到陆房战斗烈士陵园。在庄严肃穆的气氛中,领导向陆房战斗纪念碑敬献了花圈,并默哀。全体机关人员举起右拳庄严宣读入党誓词。这一活动,使大家受到一次革命传统教育。

陆房战斗,是在抗日战争战略防御阶段末期,我八路军主力部队初到山东后进行的第一次战役性的战斗,是继平型关大捷之后取得的又一次重大胜利。这次战斗,不仅消灭了大量的日军,粉碎了日军合围的阴谋,而且保卫了我抗日武装的精华115师及当地党政机关、干部。更为重要的是,此举赢得了我八路军主力进入山东的合法地位。时任抗战统帅的蒋介石为陆房战斗的胜利发出了“殊堪嘉慰”的贺电,事实上承认了我军主力进入山东的合法地位。因为当时115师进入山东,本属“先斩后奏”。与此同时,陆房一战,为建立、巩固和扩大山东敌后抗日根据地,夺取抗战胜利奠定了坚实的基础。刘伯承同志在《我们在太行山上》一文中指出:“1938年12月以后,115师东进。在冀鲁豫地区有力地打击了敌人。在1939年5月的陆房战斗中毙伤日寇1300余人,冀鲁豫抗日根据地也迅速发展起来。”

仪式结束后,全体人员参观了烈士陵园。陵园内,不仅有陆房战斗中英勇牺牲的八路军官兵墓,也有在抗日、解放战争和对越自卫反击战中牺牲的革命烈士。大家怀着崇敬的心情,一一看过,思想受到了深刻洗礼和教育。

正是:烈士长已矣,血开身后花。吾辈当珍惜。今日幸福果。

每一年的今天,我都会带着一份激动的心情去赴一个一年一度的约会,用心灵去贴近伟大的灵魂,感受心灵的洗涤,走进烈士陵园。感觉这里的一草一木都很熟悉,仿佛还能感到烈士们的呼吸与脚步,还能看到他们英勇奋战的身影。

在默哀时放着舒缓的音乐,想到你们抛头颅,洒热血的精神,仿佛看到你们坚信革命成功的眼神,仿佛听到你们嘹亮的口号与号角。心中不禁热情澎湃。反思当代的我们,被大人成为“正在垮掉的90后”,钟爱言情武侠,唯我主义的当代儿童,沉迷于游戏的我们,是否太久没有受到思想的冲击,是否太久没有感受过你们所留下的精神遗产?

默哀完毕时,有介绍了一些烈士的事迹,狼牙山五壮士,董存瑞,这一个个我们再熟悉不过的名字,又再次震撼了我们心灵。是啊,先辈给我们铺就的通往幸福的大路,我们有什么资格不去珍惜?当一次次的纸醉金迷之后,有何曾感恩过给我们铸造如此优越环境的人?吃水不忘挖井人,让我们永远铭记给我们优越生活的人,让我们永远感恩那一个个为了这片土地,洒下热血的人!

轻抚风吹过饿柳梢,又再次坚定的信念,让我们努力学习不在成为一句空口号,打起精神来,迎着春风,踏遍荆棘,一定会嗅着万里花香。90年代,正在崛起的新一代!

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节快到了,我们去了烈士陵园扫墓。

到了烈士陵园,首先映入眼帘的便是矗立在广场上高大的人民英雄塔,上面是伟大领袖毛泽东写的苍劲有力的大字——人民英雄永垂不朽。以前在战场上牺牲的那些先烈们,我们永远不会忘记他们为共和国的建设所做出的巨大贡献。刚进烈士陵园,两旁那高大挺拔的松树便吸引了我,它们像几个威武的士兵一样守卫着烈士陵园。再往里走,便看见了两座古典小亭,一个叫闻荷亭,一个叫怡心亭,里面画有精忠报国的岳飞,飞在天边的仙鹤,气势磅礴的万里长城……

我们走到纪念塔前,排好队,开始默哀。我低下头,此时,我想起了董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪口……我仿佛看到了以前的那些先烈们在战场上抛头颅、洒热血,跟敌人火拼到底的情景。默哀过后,我们到后面献花,看到两旁有两个花圃,里面种有几棵铁树和一些四季常青的树木,这应该代表着先烈们有铁一样坚强的精神,他们的精神永远记在我们的心里吧!“英名永存”四个大字刻在大理石上,下方是一个粉黄色的汉白玉花环,背面的墙是用坚硬的花岗岩做成的。大理石代表庄重,汉白玉花环是送给先烈的礼物,花岗岩墙象征着先烈们像坚硬的城墙一样守卫祖国。

在21世纪,虽然战争已经远离了我们,但是那一段历史绝不能忘,现在的美好生活是用革命先烈的血换来的,五星红旗是用革命先烈的血染红的,现在的美好生活是多么来之不易啊!所以我们就更应该珍惜现在的时光,好好学习,天天向上。绝不能让那一段历史重演!决不让革命先烈用鲜血和生命换来的祖国让别人夺去!为伟大祖国自强不息!

3月30日,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村地区发生森林火灾,27名消防指战员和3名地方干部群众英勇牺牲。从此,世间又多了一个沉痛的日子。更沉痛的消息是,在27名消防指战员中,有1名80后、24名90后、还有2名00后。他们用自己的实际行动,忠实践行了党的群众路线,深刻诠释了消防队伍忠于职守、英勇无畏的英雄气概。下面我结合当前形势及工作实际谈几点体会:

崇尚英雄的精神,讲好英雄的故事。要在广大消防队伍中掀起学英雄、讲英雄的热潮,加深对为维护当代社会安全稳定而献身的英烈们的认识。作为和平年代死亡率最高的职业,无论何时、无论何地,都要为国家、为人民、为群众的信念一直都坚如磐石、不曾动摇。放下理想信念,其实他们本就是芸芸众生中的普通一员,娶妻置业平平淡淡终老一生,可正是在遇到危险的那一刻,他们把国家和人民放在首位,也就注定了他们就不会成为庸庸碌碌的人,他们拥有了为群众安全、国家安定的坚定信念,从而注定他们成为伟大的人。思想和理想都容易建立,关键是你所拥有的这种思想、理想是为“小我”的自我满足,还是为实现“大我”的努力奋斗。通过学习英烈,在对他们事迹崇敬的同时,我也深刻认识到,在和平时期、在物欲横流的当今社会,作为一名消防指战员,只有确定了自己远大和正确的人生观、价值观才能让自己明确前行的方向,以英烈为楷模,以实际行动践行为人民服务的誓言。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。如今,改革当前,新的历史使命落到我们手中,这既是时代的呼唤,也是对我们这代人能力的检验。我们将苦练专业本领,坚持干什么练什么、缺什么补什么,扎实抓好体能技能、战术战法训练,广泛开展岗位练兵,确保队伍本领高强、召之即来、战之必胜,真正守住火灾防控“最后一道防线”。始终坚定“事故可防、事在人为”的信心,不断健全消防安全责任体系,深入研判当前火灾特点规律,大力推进火灾隐患排查整治,全面加强消防宣传教育培训,坚决防止较大以上火灾事故发生,为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切,永远做党和人民最值得信赖的守夜人。

三、全力抓好队伍安全管理工作

三月三十一日上午,我们胸前偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到南大山烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。

烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

随后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”

通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

今天,公园巷小学组织高年级全体同学到淮海战役烈士纪念塔扫墓。

走进陵园,路旁笔直的青松威严耸立,树下的鲜花开得格外美丽,仿佛在欢迎我们的到来。我们拾级而上。到了最顶端,呈现在我们眼前的是一座高大的革命烈士纪念碑,上百刻着“淮海战役烈士纪念塔”九个金光闪闪的大字。这九个大字,表达了人民对烈士们的无限崇敬和怀念之情。

走近纪念碑,两名少先队员代表我们学校,双手捧着花圈,恭恭敬敬地把它献在纪念碑前。这时,哀声奏响,祭奠烈士仪式开始。在庄严肃穆的气氛中,我们向烈士默哀三分钟。三分钟是短暂的,可是我心潮起伏,想到了许多,眼前浮现出那战火纷飞的年代:在硝烟弥漫的战场上,无数位革命烈士为了革命事业冲锋陷阵,与敌人展开了殊死的博斗:多少位像董存瑞叔叔那样的解放军勇托炸药包、多少位像黄继光叔叔那样用自己的胸膛挡住了敌人的子弹……看着胸前的红领巾,这正是烈士的鲜血染成的。今天幸福生活也是他们用鲜血换来的,我们一定要珍惜现在的美好生活啊!

默哀结束,我们又围着革命烈士纪念碑走了一圈,观看了一帖帖碑文,那些故事既催人泪下,又振奋人心。我想他们不愧为民族英雄,人民的功卧。历史永远不会忘记他们。他们的英灵将和他们开创的事业永存人间,永载史册。

清明节的前一天我们河大国旗班来到保定烈士陵园扫墓,一路上春满花开从大家的表情中并没有看出有什么沉重。途中我们经过了一所小学,也许是我们穿军装的缘故,小学生们把我们误认为是解放军,当然从随后这些祖国的花朵中的谩骂声中我终于找到了一种沉重感。是啊,国旗班本就是一个爱国教育的中心,都说我们肩上有着多么大的重任,这种责任来自于何,我想正来自于一种传承文化的义务。而我们今天的五星红旗——这新中国的象征,它正是基于这陵园中无数先烈的前赴后继。

但仔细想来,我们要祭奠的是英烈,可我们具体要传承的精神又是什么呢?的确,有的东西只能敬仰无法传承,比如我们先辈不怕牺牲的精神。我们不可能现在也处处拼命,那岂不是成古惑仔了?当然我们从小学到现在,学校主要教育我们去学习先烈的艰苦奋斗顽强拼搏的精神等等。这当然很好很强大,但对80后的吸引力实在太差了,年轻一代似乎对纷繁复杂的新鲜事物更感兴趣,而对过去老套的`东西嗤之以鼻。所以我在思考这个问题,先烈精神在年轻人中就真的无兴趣吗?答案当然是否定的,但问题是否定在何处,有人会说大多数年轻人都是尊敬先烈的,他们都有一颗爱国心。这其实等于没说话,因为即使是一位无名的长者我们大多数人就会去尊敬他,而一个正常的中国人又必定爱自己的祖国,尊敬不代表信仰,这才是问题之所在。新一代人接受了许多新思想,自认为是有了自己新的信仰,其实这并不与我们先烈们的信仰相冲突,很多方面其实是一致的。

换位思考一下,如果咱们处于当时那个年代,咱们如果是有血性的人,咱们会为什么去做先烈同样的事,要我看其实很简单:对现状的不满、对理想的渴望、对敌人的仇恨等等很多基于有血性的人的原始激情的爆发。鲁迅曾写到:不在沉默中爆发就在沉默中死亡。先烈们正是中国千千万沉默者中的爆发者,承着一种原始的激情在血与火中铸就革命的英魂。

我们新一代的年轻人其实也不乏这种激情与信念,从某种角度来说,我们和英烈的心是共通,只是由于某些原因我们往往无法体会早已逝去的英烈们的心境。

我想狼牙山五壮士之所以跳崖,是他们不想让大部队有太多的牺牲,因为心中的善成就了这位勇士,我们应该为这份善所感动。

我想冉庄地道战的民兵们之所以能痛歼日军,是他们心中的气节成就了这群战士,我们应该为这份气节所感动。

我想二师**中的学生们之所以在武装军警面前无谓,是他们深深痛恨当时腐败的政府,因为心中的理想成就这群英雄,我们应该为这份理想所感动。

在我们过着美好新生活的今天,我们其实不简简单单做到敬仰英烈,更应感受到我们与英烈相通的心,抱着一种感动与感恩的心去面对新的生活。

前几天学校织组我们去保护局烈士陵园扫墓。

我们顶着烈日但我们没有半句怨言,我们一到那边,脚已经有所酸痛。同学们仍旧站得笔直,神情严肃,过了一会儿

我们手握白花步入墓区,怀着崇敬的心情去缅怀死难的烈士们。一位位烈士的图像出现在我们的面前,仿佛在诉说着他们的斗争过程。为了人民他们抛头胪洒热血通往直前。为了解放中国,他们舍弃小家,聚在一起,才换来了今天大家的安宁,我们把手中的鲜花献给了烈士表达我们对烈士们那份崇高的敬意和缅怀之情,坟前的小草绿绿的,呈现出生机勃勃的气息,好像烈士对我们说着一句句鼓励的话语。使我们对未来充满了信心,有仗不完的劲,最后我们排成一字形,离开陵园,纪念碑上几个“革命烈士永垂不朽”在阳光的照耀下更光彩夺目。这道光激发了我们心中的爱国信念。

这次活动不但让我们向烈士致以崇高敬意,我们学习了烈士们那种大无畏的精神,让我们埋在心中的那颗种子茁壮成长吧。

今天,我们学校四年级全体师生组织了我们去烈士纪念碑扫墓。

我们胸前偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆。一到香山革命烈士陵园,首先映入我们眼帘的是雄伟的革命烈士纪念碑,我们各班都排着整齐的队伍,有序地走到革命烈士纪念碑前。然后,学校大队委员和学生代表站到纪念碑前宣誓,听了这番话,我在心里暗想:长大后,我也要做一个像烈士们一样对国家有用的人。

宣誓完毕后,熟悉的国歌旋律在我们耳边响起,“起来!不愿做奴隶的人们,……”我们齐口唱着。等唱完国歌之后,然后为我们革命烈士默哀,在这一分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

接着,大家都献上了手中的鲜花,轻轻放在了革命烈士纪念碑前,紧接着少先队员们敬了一个队礼。最后,我们排着队绕了革命烈士纪念碑一圈,此时此刻,我似乎回到了那个战火连天的年代,在危难面前,视死如归、坚强挺立的身影,看到了他们脸上从容而镇定的笑容,听到了他们为了革命胜利,甘愿献出生命的豪言壮语。是啊!正是因为有了他们,才有了生命的延续;正是因为有了他们,才有了生活的安宁。

扫墓活动结束了,我心情无比沉重,思绪万千。抬头望望天空,它昏暗而阴沉,也在诉说着内心的悲哀。回望烈士陵园,在苍松翠柏的掩映下,它显得格外庄严肃穆。我在心里默默地对先烈们说:你们的鲜血是不会白流的,我们一定会实现你们的遗愿,让爱国乐章延续,直到永远……

通过这次活动我懂得了:革命烈士在危难面前,视死如归、坚强挺立的身影,不怕敌人,坚强勇敢的精神值得我们学习。

梨花风起正清明。又是一年气清景明之时,梨花风、杏花雨唤醒了绿枝柳。在二十四节气里,唯独清明兼具节日的意义,最富自然与人文的气息。小时候,对清明节的直观印象是出门踏青、是上山扫墓,长大后,明白了清明节更像是一种精神的传承,这种精神除了缅怀古人、寄托哀思,更是继承遗风、清心明志的为人之道。

淡薄生死,做正气浩然人。万物灵长,有生有死,既是自然之道,也是自然之实。“生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。”这句话从人生启蒙之初就深深地灌输到了很多人的脑海里,也在潜移默化地影响人的一举一动,每当危急时刻来临,总有人置生死于度外,逆行火线,用生命诠释“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的铮铮铁骨豪情。电影《寻梦环游记》中说,人的一生会死亡三次,第一次是人体生理的死亡,第二次是肉体在亲人视觉中消失,第三次是最后记得你的人也死了,这才是人一生真正的死亡。有些人死后很快就被历史遗忘,可有些人却能流芳百世、万古长青。人生在世,不求苟活,务求一生清正,仰无愧于天,俯不怍于人。

慎终追远,做饮水思源人。有人说,清明节就是中国的“感恩节”。在笔者看来,这个“感恩”至少包含两个方面内容。其一是感恩先祖。所谓“父母在,人生尚有来处;父母去,人生只剩归途。”中国自古就有“叶落归根,生者寻根”的说法,可以说有人烟处,必有血脉传承,无论走得多远,我们扎向大地的根,只有一处,那就是家,是父母。其二是感恩先烈。每个人都应该牢记岁月静好不是凭空出现的,革命年代前赴后继抛头颅、洒热血的民族英雄不应该被忘记,和平时期闻令而动、挺身而出的时代先锋也不应该被忘记。“我是谁,从哪来,到哪去?”面对哲学的三大终极之问,透过清明这个节日,或许能得到些许解释:无论走得多远,都不要忘了来时的路。

时不我待,做埋头苦干人。清明处在仲春与暮春之交,时至清明,气温升高,是种植庄稼的最好时节,于是民间就有了“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”的说法。如今,国内疫情寒潮逐渐褪去,形势日趋向好,各行各业开始走出阴霾,有序复工复产,但同时,必须清醒地认识到,“倒春寒”风险隐患仍然存在,矛盾问题千头万绪,决战决胜脱贫攻坚,全面建成小康社会时间紧、难度大。此时此刻,砥砺奋进正当其时,各级党委政府务必要以只争朝夕、时不我待的紧迫感,以抓铁有痕、踏石留印的力量感,真抓实干闯关夺隘,放手一搏斗争到底,努力将疫情造成的损失补回来,将溜走的时光赶回来。

清明清明,清生命之感,明生命之理。让我们在抚今追昔中清心明志,养一身浩然正气,做迈步新征程的饮水思源人,当建设新时代的埋头苦干人。

事迹心得体会 篇7

她,文文静静的女生,可穿上警服,却尽显英姿飒爽;她,说话办事雷厉风行,干起工作比男人还要拼,完全就是一个女汉子。她,就是北镇市公安局青堆子镇派出所指导员_。

“你真是人民的好警察”,这是老百姓对她发自内心的认可。可作为奋战在一线的女警察,背后辛酸苦辣,又有几人能知?但是,对于_而言,她的心里始终有一个信念,那就是:干工作,就得让人民群众满意!

_从警10年,先后在刑警、派出所等部门工作。她始终牢记入党誓词、从警誓言,参加工作至今,一直秉承对公安事业的忠心和对人民群众的爱心,认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨,发挥了一名普通共产党员的先锋模范作用。

当年_从刑警大队调到青堆子派出所工作那会儿,面对复杂的户籍工作,完全是两眼一抹黑。为了钻研业务,她几乎是天天吃住在派出所,三天五天不回家是常事。_结婚那年,正好赶上全局对派出所户政基础工作进行考核,她和当刑警的丈夫一商量,硬是把婚期往后推迟3个月,整个人一头扎进派出所,没日没夜的工作。等到结婚当天,之前买好的合身婚纱都肥了一大圈,直往下掉。亲友们都说:“这孩子,是不是把婚纱穿错了。”过后_秤体重才知道,这三个月她瘦了将近20斤。正是她的积极上进和勤奋好学,_很快成为业内骨干,并在__市基础建设三年规划__年度重点工作中获得嘉奖。自打成为户籍民警以来,经她手办理的户口近10000多件,无一出错,主动上门为百姓发放身份证1000多张。

__年6月的一天,有个黑龙江的老大爷拄着拐来到派出所要办户口。老大爷说,他原籍就是青堆子的,20多岁去黑龙江打工,也没想过办户口,现在快70了,浑身是病,准备回来办新农合去看病,可村里认为他已经死了,早把他的户口注销了,自己求助无门,只能找到派出所。面对老人的恳求,_就一句话:“大爷,你别愁,我帮您!”

话说的容易,但这毕竟是40多年前的事啊!当时派出所还没有接管户籍工作,要找到原始户籍档案,简直就是不可能的事。面对这个棘手的问题,已经怀孕6个月的_,挺着大肚子,自己掏钱坐小客,先后5次去村里调查情况,一趟就是60来里地,然后又去局里请示沟通。大夏天正常人都受不了,何况还是一个孕妇。每次回来,她都捂着肚子难受半天。一次,从局里回来,同志们发现_捂着肚子直不起腰,就赶紧送她去医院检查。医生说有流产的先兆,要休息一个月。可_仅仅休息了3天,就回来忙活老大爷的事,直到顺利落上了户口,她才放了心。

_丈夫是刑警,常年外出办案,而她自己工作又太忙,尽管处在哺乳期,也只能提早给孩子断奶,因此营养跟不上,经常得病。后来孩子长大了,有一次,半夜高烧41度,还伴着抽搐,把孩子奶奶吓得够呛。当时,赶上儿子出差,_加班,是邻居帮忙送去医院的。病房里,孩子哭着喊着要妈妈。当时_实在抽不开身,就只能通过手机视频看看孩子。孩子伸出小手,哭着喊着让妈妈抱。作为孩子的妈妈,她也只能含着眼泪笑着哄孩子。这种明明想哭,却只能去笑的感觉,又是哪个当妈的可以承受呢?这次发烧,孩子落下了病根,一发烧就抽搐,至今都没有痊愈。

__年4月的一天,派出所来了一位老大爷,说自己的老伴户口没了,自己很着急。_马上把老人带到办公室了解情况。原来,这位老人的老伴,在多年前的时候户口随女儿迁往盘锦了,当时不慎手续弄丢了。见此情况,_安慰着说:“大爷,别着急,我帮您办!”

之后,_利用自己休息的时间反复查找档案,去村里调查情况,又与盘锦某派出所沟通,一去就得跑100多里地,经过几天的努力,_终于在1992年的档案里找到了当年的户口迁移证。于是,她赶紧呈报手续,很快得到了上级审批,并第一时间亲自上门把户口本送到大爷大娘的手上。两位老人感动得热泪盈眶,大娘还从兜里掏出300块钱硬往_手里塞,不停地说:“闺女跑来跑去的不容易,这点钱就买点水喝吧!”_笑着塞了回去,说:“大娘,这都是我应该做的,我们是有纪律的,您不能让我犯错误是不是!”老人眼含热泪将钱收了回去,嘴里不停地念叨着:“我这是遇见好人了。”

由于工作上的出色表现,_被任命为青堆子派出所指导员。两年多的时间,指导员工作让她做得风生水起,不仅积极配合所长做好全面工作,还经常到案发现场参与办理所内的各类案件,算起来也有50多起,协助抓获各类违法犯罪嫌疑人20多人。

工作生活往往就是喜忧参半。2013年,_就时常感觉乳腺隐隐作痛,家里人都劝她去医院查查,可她总是说有空儿就去。可是派出所的工作,哪里有空儿啊,一拖就是3年多。__年12月初的一天,单位组织体检,医生怀疑她得了乳腺肿瘤,要她去大医院检查。一开始_还想拖,最后是所长强行送她去了沈阳。万幸,肿瘤是良性的,但医生说,也存在着恶变的可能,必须马上做手术。

因为之前派出所人员有调整,另外一个户籍民警被调走了,工作压力自然大了。“派出所不能没人办户口!”_真的放不下工作,手术后仅仅休息了3天,就回到了派出所给群众办理户口。她一边打着点滴,一边坚持工作。老百姓见了说:“这丫头也太要强了,生病咋还不休息呢?”_总是微笑着回答:“没事,没事,就是小感冒。”

2018年正月的一个周六晚上,青堆子镇发生一起持刀入室抢劫案。犯罪嫌疑人扎伤2人后逃窜。当得知所长安排后,她扔下熟睡中的孩子,独自一人开车紧急赶往40多里地的案发现场,这时已经半夜11点了。在接下来的地毯式排查中,_敏锐地发现了犯罪嫌疑人掉落在案发现场的一件小物品。正是根据这个小物品锁定了犯罪嫌疑人,并在不到3天的时间内破获了案件。为此,北镇市公安局为她记了个人嘉奖。

春来秋往,_从花季少女到已为人母,始终有那么一种“巾帼不让须眉”的气势,时刻把爱民、利民、便民作为自己工作的最高准则,忠诚履职,无私奉献,不断书写着人民警察为人民的崭新篇章。10年间,她6次被评为县级优秀公务员、4次被评为县级“三八红旗手”。__年被__省公安厅、__省妇联评为优秀女警。2018年__,她又先后被北镇市委、北镇市政府评为“巾帼建功标兵”,被__市妇联、__市公安局评为“杰出女警”。

都说警察辛苦,而_作为一个扎根派出所的女警,为了百姓满意,她把这种苦当做甜,她把这种苦化作爱,这不仅是为了责任和义务,更是为了实现人民警察的价值和追求。在她看来,只要人民满意,她付出多少都值得!

事迹心得体会 篇8

昨天,据官方报道,在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,机身突然发生故障,而驾驶员张超凭借自己精湛的技术,完美的处理这一变故,战机安全无恙,但令人伤心的是,张超却牺牲了。

20--年4月27日12时59分,张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机关头,他果断处置,尽努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。

张超,男,湖南岳阳人,1986年8月出生,20--年9月入伍,20--年5月入党,某舰载航空兵部队正营职中队长,大学本科学历,海军少校军衔,一级飞行员。

1992 年9月,湖南省岳阳市土桥小学学生;1998年9月,湖南省岳阳市第七中学初中部学生;20--年9月,湖南省岳阳市第七中学高中部学生;20--年9 月,空军航空大学学员;2006年12月,空军第四飞行学院学员;2007年6月,空军第五飞行学院学员;20--年5月,海军航空兵某训练基地副连职飞行员;2010年5月,海军航空兵某团正连职飞行员;20--年3月,海军航空兵某团中队长;2013年5月,晋升为副营职;20--年5月,海军舰载航空兵部队中队长(副营职);20--年4月,晋升为正营职。

十几年的飞行经验,让他对各种知识的应用也是相当的熟练,在危机时刻,尽努力保住战机,导致自己牺牲,让我们向张超这位英雄致敬。

事迹心得体会 篇9

我是内蒙古呼伦贝尔日报社记者于雪丹,也是杜宏烈士牺牲后深入伊木河采访的全国第一个媒体人。这次采访,是我十几年记者生涯中最为难忘的一次,给我带来的是前所未有的感动、激励和震撼。

说实话,采访之初,我也曾在内心产生质疑:艰苦偏远的连队,会有那么优秀的官兵。价值多元的社会,真有那样执着的坚守,带着这样的疑问,“三九”第一天,我和3位战友同行,从边防团出发,一路向北,向号称“雪域孤岛”的伊木河进发,寻找内心的答案。

那是一条从原始森林中延伸出的狭窄山路,冰封雪裹,漫长孤远。310公里的路程,如果在交通便利的城市,飞机仅用半小时,高铁一个半小时,汽车不到三个小时,可我们从晨曦微露到太阳落山,整整走了一天;而杜宏,在这条路上却用尽了他年轻而短暂的一生!

来到伊木河边防连,官兵们向我动情地讲述着这个边防军人的故事。13年军旅生涯,11年坚守一线,从普通一兵到一连之长,他身上的闪光点多得让人难以想象。

我问战士们连长身上什么最特别,他们的回答出乎意料:连长像颗子弹,干什么都冲在前头,身上为此留下了好多伤疤。

一次连队炊事班失火,杜宏带着战友迎着火势,第一个爬上木质房顶救火,掀开房檩,一根三寸长的钉子瞬间扎进他的右肩。他一声不吭,直到大火扑灭,才叫军医把钉子拔了出来,从此,肩上落下一个刺眼的疤。

杜宏腿上的疤是和战友们一起打柈子时留下的。为连队过冬储备烧材,在锯柈子时他脚下一滑,被油锯在腿上开了一道大口子,顿时皮肉外翻,鲜血淋漓。当时现场没有麻药,杜宏就边抽烟、边咬牙,让军医给缝了十几针,战士们回忆说,那场景堪比关公的“刮骨疗毒”。杜宏长年在边防一线执勤巡逻,脚上踩过钉子,身上被蛇咬过,头上被流石砸过,还有左臂因为超强度训练导致的习惯性脱臼……每一个伤疤都在讲述他戍守边关的感人故事;每一个伤疤都见证着他无私无悔的责任担当;每一个伤疤都诠释着他戍边爱连的血样忠诚。

接受我采访的每一个人,没有矫揉粉饰,没有作势浮夸,听着他们讲述自己眼中的杜宏,一桩桩、一件件,包括那些看似平常的小事,都无时无刻不在撞击着我的心灵,让我落泪动容。

炊事班义务兵孙福义是单亲家庭的孩子,是爷爷一手将他带大的。去年,爷爷去世时正赶上大雪封山,孙福义急得直哭。杜宏让在外休假的司务长替孙福义为爷爷送行,并拿出5000元工资表示慰问。

指导员李东风与杜宏同住一间寝室,他们两人搭班子,总是习惯每天晚上说说工作的事、聊聊家里的事再休息。直到现在,李东风依然照常24小时不关寝室的门,那是杜宏生前立下的规矩,为的是能看到从这里走过的每一个战士。其实我知道,不关的哪里是简单的一扇门,那分明是一颗敞开的心!

伊木河所有的战士都曾感受过:半夜里连长查铺,不忘给每一位战士掖好被子;将手伸进作战靴里摸摸是不是潮湿;出操时蹲下身来把他们松了的鞋带绑紧;寒冷的户外为他们放下帽耳;记得他们每一个人的生日,并且想方设法满足他们的简单愿望……

我面前这些年轻的战士皮肤黑红、眼神清澈、目光坚毅,即便脸上淌着泪,也始终正襟端坐。采访过程中,我几次唐突地站起身来,在走廊里踱来踱去,不时眺望窗外的界河,和界河对岸的远山,我怕自己难以抑制的泪水勾起他们更沉痛的悲伤。但我却始终控制不住,和战士们一起一次次泪流。

6天的时间,我采访了59名边防官兵,记下了70多页采访笔记。泪水一次次把手稿打湿,字里行间,满满的都是情与血的记录,爱与泪的倾诉。这么多年,我出版过散文集、长篇小说、报告文学,写过数百篇人物通讯,唯独这一篇,是我最艰难的一次写作。5天5夜,常常深夜里伏案而泣,不知从何下笔。那一个个场景犹如电影片段在我眼前一幕幕回放,挥之不去。

我忘不了,杜宏的遗体离开连队时,因为送行的灵车乘坐人员有限,排长牛雪峰和战士张利、蒋加亮三人齐刷刷跪倒在团长孙建国面前,哭着恳求送连长最后一程。那该是怎样的一跪啊!都是流血流汗不流泪的军营男子汉,都是跪天跪地跪父母的铮铮好儿郎,那一刻,却为了他们的好连长,为了延长与他相处的最后时光,他们跪得无怨无悔。那一跪,跪出了恩情不舍,跪出了人间大爱!

我忘不了,灵车行至团部驻地莫尔道嘎时,已是凌晨两点,林区检查站的路口燃起了两排蜡烛,在寒冷的夜里跳跃着温暖的光。这是村民韩传伟一家人为杜宏连长点燃的引路烛光。整整310支蜡烛,代表着杜宏刚刚度过的31岁韶华。韩传伟曾经因偷伐林木被杜宏处理过,也是因为杜宏他找到了一份体面的工作,改善了生活,这是一位普通的村民用他最朴素的方式为恩人杜宏送行。

我忘不了,杜宏牺牲第二天,从连队走出去的136名老兵自发地建立了一个微信群,叫“伊木河丰碑”,大家在群里点烛悼念,30多人到机场迎接他的骨灰。官兵们常说,在与世隔绝的伊木河,最不值钱的就是钱,可是杜宏走的时候,大家还是用了这个世界上最常见的方式来表达这份情意,自发向其家庭捐款。他的家乡鄂尔多斯市领导和社会各界群众专程为他悼念、扫墓。

这些忘不了的场景萦绕心头,杜宏这个与我素昧平生的边关军人,从大兴安岭密林深处,正一步步向我走近,他扎根边关、安心边关、建功边关的高大形象,在我眼前也逐渐清晰起来。我一气呵成,写就了一万多字的长篇通讯《血样忠诚,诉与国人说……》。当我在键盘上敲完最后一个字时,扼腕叹息,长哭不止。若不是亲身经历,我怎么都难以相信,在这纷杂的尘世间,仍有如此纯粹的灵魂和坚守。而现在我却深信,他值得我为之倾注满腔心血,他值得我们全社会为之大力褒奖,他值得我们每个人为之铭记和敬仰!因为杜宏就是这样一个大写的汉子,一个真正的英雄!

这篇稿件,《呼伦贝尔日报》用了整整三个版面集中刊发,呼伦贝尔新闻网同时推出,新浪、搜狐等国内十几家主流新闻网站随之转发,当天就刷爆了朋友圈。随着中央和军队新闻媒体的集中报道,我看到几十万网民为杜宏点赞,大家纷纷跟帖留言,短短几天时间点击量超过了千万。中央电视台新春走基层报道组的7名记者,从伊木河返京后,专门请了雕塑大家为杜宏塑像。

中国作协副主席、中国报告文学学会主席何建明,在看了这篇报道后大为震动,凌晨一点钟给我发来短信:“此文可成为2016年度佳作,为共和国边防军人立起了一座时代的丰碑!从文章里,看到的不仅是一个优秀的边防军人,而是千万个边防官兵,更是中华民族的风骨和脊梁!”

呼伦贝尔健齿集团老总方堃托朋友联系我,请我为他的几百名员工做一次杜宏连长的事迹报告。对于一个注重追求经济利益的企业,为什么能够拿出专门时间,开展这样的活动,他的回答让我热血沸腾:“我们的企业需要这样的精神传承,我们的社会需要这样的正能量,我们这个时代需要学习这样的榜样!”

身患癌症4年的父亲,卧床期间,颤抖着戴上老花镜,一字一句看完了我所有关于杜宏的文章。当父亲得知我为了陪伴他,推掉去鄂尔多斯做事迹报告会的邀请时,因口底癌难以说话的父亲,突然对我说:不用陪我,宣讲重要!4天以后,父亲安详地走了。到今天刚刚一个多月,我无数次回想起父亲跟我说的那句话:不用陪我,宣讲重要!我想,这就是烈士杜宏给父亲带来的切身感动,这就是烈士杜宏给我们普通百姓带来的精神力量!

在鄂尔多斯市委市政府做的那场报告会结束后,我和杜宏的新兵班长、战友,还有杜宏带过的兵在当地一个小饭店相聚。那天晚上讲的话题全是杜宏,大家喝得酩酊大醉,发誓以后这样的聚会再也不搞了,因为一喝酒就要提起杜宏,活着的时候他太累了,不要再打扰他在天堂的安眠。聚会结束的时候,大家倒了满满一碗白酒,站起身来,双手举过头顶,庄严凝重地说:“你虽然离开了我们,离开了你挚爱的边防线,但你永远活在我们心中。”

在采访的日子里,我一次次被杜宏的事迹感动着,也被所有的边防官兵感动着。在祖国辽阔的版图上,所有戍边官兵,都有着同样的使命,同样的担当,他们将青春乃至生命奉献给祖国的广袤边疆,用铁一样的意志和血一样的忠诚,守卫着祖国的每一寸边防。他们就是千千万万个活着的杜宏!

我就是要用我的心和我的笔,激情赞美这些新一代最可爱的人。作为我们这支“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的人民军队的普通一员,他们的爱看起来很小,小到只是爱着战士、连队和哨所,但他们的爱却很博大,因为他们的爱,能让百姓安康,国家安宁!

我深刻地体会和理解了在看望慰问内蒙古边防官兵时的那段讲话——“你们战天斗地,爬冰卧雪,戍守边关,体现了边防军人的报国情怀和奉献精神。有你们站岗放哨,全国人民都觉得很踏实,我为英雄的戍边官兵感到骄傲和自豪!”

事迹心得体会 篇10

今天,我看了《杨利伟的故事》,了解了杨利伟叔叔不同寻常的表现和经历。让我对杨利伟叔叔多了一份崇敬和爱戴。

原来杨利伟生于1965年6月21日,辽宁省绥中县。绥中县靠近渤海湾是大海养育了他同时也塑造了他刚毅、质朴、沉静、温雅的性格,从小杨利伟的梦想,就是能向蔚蓝的天空飞去。后来他长大了以后,经过了四年的刻苦学习驾驶飞机在天上自由翱翔。在飞行的时候。曾经遇到过很多险情,如在1992年的时候杨利伟所在部队到新疆某机场执行训练任务,碰上了严重的“空车停车”的故障。飞机的一个发动机不工作,杨利伟表现的异常冷静,都是因为他沉着冷静度过了一个又一个的难关,终于实现了他翱翔于蓝天的梦。实现了他儿时的梦成了中华人民共和国第一位进入太空的“太空人”!

杨利伟是一个非同寻常的人,因为他有着坚定的信念和冷静的心态。当他参加航天体检的时候,他过五关斩六将成为了一名优秀的航天员。

看着杨利伟叔叔的故事,再想想我自己觉得自己太渺小了,在我们身上有很多坏毛病,胆小怕苦。每当暑假在家爸妈经常要求我把家里所有的卫生打扫一遍,我总是不情愿不主动的完成。在我们的生活上遇到了一点困难,我们都是退缩的,我们应该向杨利伟叔叔一样,勇敢地克服困难,向自己目标不断接近达到自己的理想,通过这次故事让我明白了遇到了困难并不可怕,用心去克服就会达到目标。

事迹心得体会 篇11

道德模范王华简介:

王华6岁那年,爷爷得病去世。此时,她的弟弟刚刚出生十几天,嗷嗷待哺,爸爸有心脏病,需要一大笔医疗费,妈妈苦苦坚持了半年后,因为承受不了巨大的家庭压力撒手人寰,一年后爸爸也因病去世。爸爸去世后,留给王华姐弟俩的,是两间破旧的平房和近万元的债务,房子里除了一张床和一个衣柜,再也没有一件象样的家具。当时王华只有七岁,弟弟才一岁多。从此他们成了没有父母的孤儿。他们姐弟俩个跟着年迈的奶奶和伯父生活在一起。伯父也是疾病缠身,一直单身一人。

从小聪明伶俐的王华,非常惹人喜爱。在学校里学习成绩特别优秀,年年被评为三好学生,但是贫穷的家庭无力供她去上学,她的小学老师都为她的辍学感到痛心和惋惜。王华心想她还有弟弟,她要把上学的机会让给自己的弟弟,她不希望弟弟辍学。她要靠自己劳动挣钱养活这个家,供养弟弟成才。拿着初中入学通知书,王华知道,伯父没有这个能力让她继续上学,也就没有向伯父开口,只能眼巴巴地看着同龄的'小伙伴去上学。十四岁正是花一样的年龄,当其他同学还在学校里上课、在父母怀里撒娇时,王华就离开家去孙伯打工了。她没法跟同龄人比,她要出去挣钱,养活弟弟和八十多岁的奶奶,她不想再给伯父增加负担了。

悲惨的命运没有击垮幼小的王华,反而磨练了她坚韧不拔的意志和豁达开朗的性格。穷人的孩子早当家。,伯父的房子因为年久失修倒塌了,王华和奶奶把父亲留下的两间小屋修了修,一家人就挤在这两间小屋里,后来弟弟大了,跟奶奶、姐姐在一张床上挤不开,就跟着伯父住进了邻居家的破旧房子里。伯父心里非常惭愧,他觉着对不起死去的弟弟,没有能力供王华完成学业。他何尝不想让王华上学,但他浑身是病,经常吃药,实在是无能为力。

在孙伯,王华跟着别人学习蒸馒头、烤火烧、炸油条,她聪明乖巧,手脚麻利,学东西很快。掌握了面食加工技巧后,为了照顾奶奶和弟弟,她回家搞起了面食加工。每天凌晨一点多就起床和面,四点多开始炸油条、烙火烧,蒸包子,一直忙到上午十一点多,再推着油条火烧到街上卖,回来已是下午两点多,接着还要为晚上的工作做准备。这些在常人看来,一个人是很难完成的,但王华就做到了。日子虽然非常艰苦,但王华非常乐观,对生活充满信心,她还经常安慰奶奶要注意身体。她暗下决心,要把自己的弟弟培养成才,还要帮着伯父盖起倒塌的房屋。当时十九岁的王华,已经成了家里的顶梁柱,挑起了生活的重担。

面对家庭的不幸,人生的苦难,王华没有怨天尤人,而是抹干眼泪,自立自强,用自己柔弱的双肩支撑起一个残缺不全的家庭。在她的努力下,一家人的生活越过越好。她不畏艰难、吃苦耐劳的精神让四周邻居及全体村民对她刮目相看,也成为同龄人学习的典范。

王华,任句容市副市长,12月援疆,任镇江对口支援新疆生产建设兵团第四师前方指挥组副组长。今年8月18日下午,王华从伊宁前往奎屯参加援疆座谈会途中遭遇车祸,经抢救无效因公殉职,年仅41岁。党中央、国务院、新疆自治区党委、新疆生产建设兵团、江苏省和镇江市高度重视和关心,新疆生产建设兵团追授王华为优秀共产党员和优秀援疆干部。

王华精神学习:

学习王华,从我做起,以真情和一丝不茍的工作态度将青春无悔奉献于兵团,成了团场一线职工群众热议的话题。该团职工孔祥刚说:了解了王华同志的事迹,我非常的感动,今后我要以他为标杆,学习他身体力行的工作态度、实事求是的工作作风,以更加积极饱满的热情去奉献,让咱们这个团场变得更加的有正能量。

大家要把学习李泉新同志和王华同志的先进事迹与两学一做学习教育相结合,掀起向李泉新同志和王华同志学习的热潮,通过学习,大家要在工作中要敢于担当,善于创新,进一步增强做好本职工作的使命感和紧迫感,做到不忘初心、继往开来,进一步激励和引导全体党员自觉加强党性修养,营造学典型、促典型、做典型的良好氛围。

事迹心得体会 篇12

新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场援疆干部郭向奎组织农场的七名援疆医生在农场医院党员活动室召开了座谈会,学习了援疆干部王华的先进事迹。

在座谈会上,援疆干部们首先一起轮流阅读了《大爱无疆洒边陲》、《永远绽放的天山雪莲》、《初心永不忘 忠魂守边陲》等关于王华同志的新闻报道和评论员文章。随后,大家又观看了中央电视台《新闻联播》和《焦点访谈》栏目制作播出的《一名援疆干部的983天》和《三年援疆路 一世天山情》等新闻专题报道,并就学习王华同志先进事迹进行了深入讨论。

“作为一名援疆医生,在阅读了王华同志的先进事迹后,我深有感触,在接下的医疗援疆过程中,我要带领好我的援疆医疗团队,争取在疆一天就要为农场人民服务一天。”援疆医生李桂青说。

经过热烈的讨论,援疆干部们一致认为王华同志敢于担当、敬业奉献的责任意识,心系群众、大爱无私的为民情怀,严于律己、清正廉洁的党员本色值得每一位党员干部学习。援疆医生们纷纷表示,要以王华同志为榜样,结合自身的工作实际,发挥业务技能,提高服务水平;多方面向王华同志学习,学习他牢记使命献身事业的思想境界、务实的工作作风,扎扎实实干好本职工作,把满腔热情洒在心爱的援疆事业上。

农场副政委郭向奎做了总结发言,他强调,作为一名援疆干部,要用实际行动向王华同志学习,把更多的精力投入到援疆工作中。要把向王华同志学习的活动与“两学一做”学习教育活动结合起来,坚定理想信念,坚守人生追求,不忘初心、继续前进,以强烈的使命意识和责任担当,加深内地与新疆的交流,推动兵团各项事业的发展。要搭建起山西晋城市与芳草湖农场的沟通交流学习的平台,进一步推动农场各项社会经济民生事业的发展。

事迹心得体会 篇13

8月22日,县纪委组织全县纪检监察干部通过视频会议系统,参加了全市纪检监察系统学习宣传李夏同志先进事迹动员会。通过集中学习,我被李夏同志对党忠诚、信念坚定,恪尽职守、忘我工作,心系群众、服务人民,坚持原则、勇于斗争的精神深深感动。当听到吴圩镇纪委书记林刚同志发言时说到“我们很多人从家中来到这里开会,明天是周末,我们很多人又将回到家中,回到我们温暖的家,而李夏再也不能回家……”这几句话时,我的眼泪在眼框里直打转。下面我谈一谈学习李夏同志先进事迹的心得体会,不足之处,请大家批评指正。学习李夏同志先进事迹,我感受最深的就是:作为一名新入职的纪检监察干部要把李夏同志当成一面镜子、当成一个标杆,坚定信念,不断学习,爱岗敬业,为民服务。

一要做到坚定信念,对党忠诚。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,始终做到“两个维护”。对党忠诚,在党言党,充分发挥党员先锋模范作用。“初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘。”这是李夏微信朋友圈的个性签名,如今却成了他短暂但光彩一生的写照。牢记共产党员的初心是为中国人民谋幸福,牢记共产党员的使命是为中华民族谋复兴,坚决做到守初心、担使命、找差距、抓落实。

二要做到不断学习、提升能力。作为一名新入职的纪检监察干部,要勤学习,认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《监察法》、《监督执纪工作规则》、《监督执法工作规定》等党章党规党纪知识;要多请教,多思考,多总结,掌握业务流程、理清工作思路;多动手,努力写好各类方案、汇报、总结、报道等工作。通过不断学习,提升能力,尽快融入纪检监察这个大家庭。

三要做到脚踏实地、爱岗敬业。学思践悟,切实履行职责,要把工作作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求,树立梦想从踏实工作开始的观念,让爱岗敬业成为青春远航的动力。迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步。刚进入纪检监察系统不久,目前在党风室工作,任务繁重,有些业务还不熟练,我要积极主动地向领导和同事请教。在工作中,要立足本职、脚踏实地、爱岗敬业,从点滴做起。力争把平凡的事情一件件做好,把简单的事情反复做好,把琐碎的事情用心做好。例如,做好市作风建设检查反馈问题核实情况上报和卷宗收集整理工作,积极做好作风建设相关文件的拟定、情况汇总等工作。

四要做到心系群众,为民服务。李夏同志在抗击台风“利奇马”中,突遇山体塌方,英勇牺牲,年仅33岁,将宝贵的生命永远定格在抗灾抢险的路上,他舍小家为大家,在抢险一线,不顾个人安危,用年轻的生命诠释了共产党员的初心和使命。作为一名党员,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,不忘初心,牢记使命,心系群众,无私奉献,为群众多办实事、办好事。自觉配合委领导和同事做好作风建设检查,力戒形式主义和官僚主义,严肃查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题,配合同事做好扫黑除恶督导整改和扶贫领域专项治理等工作。

五要做到保持良好的心态。无论在学习上,还是在工作上,都要有良好的心态。积极主动、锐意进取、乐观自信;当遇到困难,要敢于面对,寻求解决的办法,坚持不懈;消除浮躁,静下心来做事,脚踏实地,一步一个脚印。我将以“淡泊以明志,宁静以致远”勉励自己,坚定信念,不断学习,脚踏实地,爱岗敬业,在每一件平凡的工作中践行初心,展示一名纪检人的担当和使命。

连日来,全省纪检监察系统自上而下掀起学习李夏同志先进事迹热潮。李夏同志作为一名乡镇纪检监察干部,在人民生命财产安全受到重大威胁的关键时刻,挺身而出,冲锋在前,不惧艰险,忠诚担当,恪尽职守,用生命诠释对党和人民的绝对忠诚。我将以李夏同志为榜样,争做新时代合格纪检监察干部。学习他坚定理想信念,对党绝对忠诚的政治品格;学习他认真履职尽责、敢于担当作为的敬业精神;学习他心系人民群众、增进群众福祉的公仆情怀;学习他践行“三严三实”、真抓实干的优良作风。我将努力做到以下三个方面:

一、坚定理想信念,对党绝对忠诚。忠诚是广大党员干部的根本操守、是立身之本。李夏同志用年青的生命诠释了对党绝对忠诚,为我们树立了标杆。我将以李夏为榜样,始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断锤炼党性,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线、方针、政策和决策部署。

二、增强公仆意识,全心全意为人民服务。一要克服官僚主义、形式主义,改变以往浮在上面下不去、检查工作搞形式的不良作风,要向李夏同志一样,坚持扑下身子,深入群众,与群众交朋友,与群众心连心,真正做到听民声解民忧;二要始终站在群众立场想问题、办事情,将心比心,换位思考。向李夏同志一样,群众随叫随到,随到随办,着力解决群众的急难事、操心事、揪心事;三要切实维护好群众利益和安全。时刻坚持以人民为中心,把发展好维护好群众利益作为自己工作的出发点落脚点,当群众的利益和安全受到侵害和威胁的时候,要毫不犹豫站出来,冲锋在前,勇于担当,要向李夏同志一样,平常时候看得出来,关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分体现我将无我不负人民的公仆情怀。

三、坚持务实作风,认真履职尽责。以李夏同志扎根基层、求真务实、砥砺奋进、恪尽职守的使命担当为标杆。积极创新监督方式,深入推进乡党委主体责任和乡纪委监督责任的落实;加强党员干部日常监督教育管理;扎实开展警示教育和廉政教育,发挥好“一案三制”和“三个以案”的作用;充分运用好监督执纪第一种形态,注重源头治理、抓早抓小、防微杜渐;借鉴天长新街镇小微权力“清单+积分”的管理经验,结合乡情,制定村干部权力清单和责任清单,进一步加强对村干部的监督管理;加大执纪问责力度,敢于动真碰硬,重点查处脱贫攻坚、强农惠民政策、征地拆迁、群众身边的“四风”等领域的腐败问题,切实维护广大群众的合法权益;协助纪检监察第二协作区开展好相关工作。

李夏同志虽然离开了我们,但他的精神永远激励着我们砥砺前行,接续奋斗!

8月22日,滁州市纪委监委组织召开了全市纪检监察系统学习宣传李夏同志先进事迹动员会,会议学习了李夏同志的先进事例,李夏同志在群众危难时刻毫不退缩、不怕牺牲,用短暂的生命践行了共产党人的初心和使命,是党员干部学习的榜样,是纪检监察干部学习的楷模。现就本人在学习李夏同志先进事迹后的心得体会汇报如下:

“33岁年轻的生命, 永远停在抗台风抢险的一线上”。宣城市绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记李夏不畏艰险、不惧牺牲的先进事迹引发了我对共产党人的初心和使命的思考。

炮火硝烟的年代,共产党人抛头颅、洒热血,就是为了结束中国人民和中华民族的深重灾难,让人民站起来。改革开放以后,共产党人勤勤恳恳、埋头苦干,就是为了增强社会发展活力,让人民富起来。而如今,时代在变,中国特色社会主义进入新时代,共产党人的初心和使命却始终未变。

新时代的共产党员应当有李夏同志的勇于担当,才能不负时代和人民的重托。而新时代正是有一个个像李夏同志这样的在平凡岗位上甘于奉献、勇于牺牲的共产党人才能带领人民一步接着一步,从蓝图到现实,引领中国人民在实现中国梦的道路上不断前进。

李夏同志是习近平新时代中国特色社会主义思想哺育的时代先锋,是“不忘初心、牢记使命”主题教育中涌现出来的先进典型。他的事迹平凡中见伟大,他用生命诠释了对党的忠诚和对群众的热爱,诠释了共产党人的初心和使命,展现一名纪检监察干部深怀爱民之心,维护人民利益的职业操守,充分展现了一名共产党人的坚定理想信念和对党绝对忠诚的政治品格。

李夏同志是新时代纪检监察干部的先进典型,是忠诚、干净、担当的具体体现。我将以李夏同志的先进事迹作为一面镜子、一把尺子,立足岗位、查找差距,以李夏同志为标杆,深学笃行、见贤思齐,将学习李夏同志精神落实到工作实际中,真正做到学后有体会、有收获。

我将抓住这次纪检监察干部系列课程培训的机遇,努力学习、提升素质,不断锻造监督执纪和审查调查的工作能力。结合当前正在开展的警示教育活动,以实际行动在平凡的岗位上实现自身价值,以美好的青春诠释初心和使命。

8月22日,市纪委监委组织召开在全市纪检监察系统学习宣传李夏同志先进事迹动员会,号召全市广大纪检监察干部学习李夏同志的先进事迹,并要求各地开展系列学习活动、掀起学习李夏同志先进事迹的热潮。会后,桑涧镇党委、纪委积极响应省市县委和纪委号召,认真组织开展向李夏同志学习系列活动。

一是组织召开专题学习会。8月26日上午召开桑涧镇全体干部会议,专题学习李夏同志先进事迹。会议首先传达动员会议精神,宣读《中共安徽省委关于追授李夏同志“安徽省优秀共产党员”称号的决定》,领学《关于在全市纪检监察系统认真组织开展向李夏同志学习活动的通知》,详细介绍李夏同志的先进事迹。会议要求,全镇党员干部要自觉对照先进事迹和精神,从思想上、工作上、作风上查找差距、明确方向,切实把学习成果转化为推动各项工作高质量发展的精神动力和实际行动。

二是认真撰写心得体会。桑涧镇班子成员每人撰写心得体会一篇,以李夏同志为榜样,结合自身工作职责对标看齐,查摆问题不足,制定整改清单,抓好整改落实,切实巩固学习成果,把学习李夏同志先进事迹迸发出的强大精神动力转化为做好本职工作的实际行动。

三是深入开展学习交流。组织召开镇党委理论中心组专题学习会议,班子成员在会上谈体会认识,找差距不足,以此次学习活动为契机,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,做到先学一步、学深一层,凝心聚力推动桑涧镇各项事业再上新台阶。

8月26日上午,严桥乡组织全体乡村纪检干部,学习李夏同志先进事迹。

会上,乡纪检书记张进传达学习了中共安徽省委《关于追授李夏同志“安徽省优秀共产党员”称号的决定》,介绍了李夏同志的先进事迹,号召大家要以李夏同志为榜样,对党忠诚,不忘初心,牢记使命担当。

会议强调,全体乡村纪检干部要对标思齐,补齐短板。通过中心组学习、党员活动日、“三会一课”等形式,真心学,真情学,为“不忘初心、牢记使命”主题教育做好准备;要坚持理想信念,一心为民。牢记理想信念是共产党人安身立命的根本,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。力戒形式主义官僚主义,同群众心连心,实实在在为群众办实事、办好事、解难事,做好扶贫领域巡视巡察整改工作,做好扫黑除恶专项斗争和乡镇第二协作区工作。

事迹心得体会 篇14

10月21日,我单位组织集体观看以优秀党员杨善洲同志事迹为原型改编的电影《杨善洲》,观影后我感触很深。 影片生动描写了一位恪尽职守、坚持原则、一心为民的保山地委书记杨善洲同志从领导岗位上退下来后,放弃了安享晚年的机会,扎根大亮山艰苦创业,义务植物造林,一干就是22年,建成面积8万亩、价值3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲的事迹留给我们的是一笔宝贵的精神财富,是值得所有人学习的榜样。

从老书记杨善洲的身上我们看到了一位老党员的党性修养,他以为人民服务为宗旨,努力为群众办事。真正做到不计名利得失,不计荣辱进退,是一个无私奉献、一身正气的好党员。

作为新时期的青年,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态,更加扎实的工作作风,再自己的工作岗位上做出新的更大的贡献,发扬爱岗敬业。艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为党的事业甘于奉献自己一切的精神。观影活动后,我对杨善洲的事迹进行了认真学习和思考,在自身人生观、价值观、世界观等方面有了更深的触动,通过学习我有如下的认识:

认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,才能为广大人民群众所认识,发挥党员先进性,完成党的执政任务和执政使命,并且能带领群众去奋斗,去实现党的各项任务。

二、通过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共 产 党员先进性的具体要求。

经过学习和讨论,我明确了作为一名从事市容园林工作的共 产 党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。

热爱市容园林事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高依法执政能力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。

杨业功事迹心得体会2说起来有些惭愧,在杨业功纪念馆建成之前,我对于杨业功的事迹并不了解,只是依稀感知到这是个很熟悉的名字。后来杨业功纪念馆建成了,就坐落在学校对面,建筑非常的宏伟、庄严。每次路过的时候都会在心里暗暗忖度:那该是怎样的一个人物。

终于,有了对他进一步了解的机会,那天揣着一颗略显激动的心踏进了那个大门,从此,那个名字之于我不再陌生。

“千里之行,始于足下”,他之所以能成为如今的杨功也并非朝夕之力。杨业功出身农村,家境并不富裕,在淳朴民风的熏陶和父母的言传身教下,他养成了心地善良、吃苦耐劳、好学上进的品德,沐浴着党的阳光成长,对党充满了坚贞的朴素情感。中学毕业时,他向同学赠言道:“坚定不移跟着党,赤胆忠心为人民”,这也成了他励志进取的人生航标。 上世纪六十年代,杨业功积极响应毛主席“向雷锋同志学习”的号召,怀着军人的梦想告别故乡,携笔从戎。自此,他便踏上了为之终身奋斗的道路。

“战争与和平”是每个军人都要面对的永恒课题。杨业功虽然是和平时期成长起来的军人,但他始终胸怀忧患之心,常思打仗之责,常说:“天下虽安,忘战必危,军人不思打仗就是失职。”他在《和岳飞满江红》一词中写道:“何日请缨提锐旅,决战决胜伏强魔?”表现出了他的忧国忧民和壮怀激烈。同样生在和平年代的我们也要学习杨公居安思危的精神,这样能更好地使自己保持一个积极向上的亢奋状态。

本身对纸张与墨迹结合有着特殊感触的我在看到那整面整面墙的书法时便震惊了,因为很难想象一个整天忙着研究导弹的人竟然能有那样的情怀。其中给我印象最深的是他所作的那首《和岳飞满江红》以及他题送给战友的“卓而不群”,那首词的书法给人的感觉行云流水、一气呵成,抒发了他当时内心一种喷薄而出的情感;而那“卓而不群”几个字方正且苍劲有力,正如他的为人——刚正不阿,而且我注意到最后那个“群”字并非我们常规的那种写法,而是将君羊二字上下分立,从形态上诠释了这个词的含义,体现出了杨公在书法上的独特造诣。 此外,令我感触较深的便是“携礼莫入”那几个字。据说那是10月,杨公任旅长那天,在自己门楣上贴上的。既是提示他人,也是警醒自己。

事迹心得体会 篇15

11月12日,余旭和队友驾驶表演飞机在训练时,发生事故坠落到唐山陈家铺大杨铺村西南地里。前舱飞行员跳伞成功,后舱女飞行员余旭跳伞时,弹射时撞到僚机副翼,导致跳伞失败。

牺牲的女飞行员余旭是我国4名能飞三代战机的女飞行员之一,在八一飞行表演队中,代号是“金孔雀”。10月1日,参加中华人民共和国国庆60周年阅兵,担任教-8梯队三中队右二僚机。7月29日,驾驭中国自主研发的三代战机首次单飞。余旭不仅是中国首批歼击机女飞行员,也是中国第一位歼10战斗机女飞行员。让人痛心的是,这只折翼的“金孔雀”,将从此消失在蔚蓝色的天空中。

,空军首次招收女歼击机飞行学员,19岁的余旭作为35名幸运儿中的一员在20多万名应届高中生中脱颖而出。

20,5位姑娘获得了驾驶歼-10战机的资格,而余旭正是我国首位歼-10女飞行员。

同年,在新中国60华诞的阅兵式上,余旭与战友们一起驾驶教-8战机飞过天安门广场,并用五道美丽的彩烟将盛典推向高潮。

,余旭作为“八一”飞行表演队的一员首次参加珠海航展。“目前能飞三代战斗机的女飞行员就剩她们四个。”

20,“八一”飞行表演队7架歼-10表演机在马来西亚第13届兰卡威国际海事与航空展上进行了飞行表演,将歼-10靓丽的身影留在了东南亚的上空。

20,珠海航展上,余旭作为两名参加航展的歼-10女飞行员之一再度参加。

年11月12日,因坠机不幸牺牲。

飞行表演是高风险职业,时刻与死神打交道,就是这死神夺走了你仅仅三十岁的生命,多希望下一届航展依然能看到你酷酷的样子,大家喊你时你撩一下短发回头笑的样子:一身戎装回到天上,你依旧是最美的风景。这长空之上,所有人都永远记得你曾经来过。你知道,在通往蓝天的道路上,有无数的坎坷与挫折,需要你耐心地穿越,耐心地挑战。

而如今,你已飞翔天堂,用生命的力量舞出绚丽的色彩,化作蓝天永翱翔。

愿你安息,来世做一只自由的小鸟,每一次起落都顺利平安。

阅兵心得体会经典15篇


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是一项非常重要的写作训练,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,心得体会的内容具体要怎样写呢?以下由小编收集整理的《阅兵心得体会经典15篇》,供你参考和使用,请收藏和分享。

阅兵心得体会 篇1

金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

走过七十个春秋,追忆烽火岁月。我们有过苦难,我们经历过磨砺,我们有过苦涩的追求,我们都挺过了,我们都走过了,祖国的脊梁坚强了;我们有过梦想,我们有过豪情壮志,我们也有过无数快乐和喜悦,我们都拥有过,我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪,我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。

有人说,一个人如果没有脊梁,就不会站立行走;一个国家如果失去了脊梁,则只能屈服在别人的脚下,匍匐爬行。是的,有了坚强脊梁的国家,才会有克服困难、自强不息的动力,才会有不被任何困难所吓倒的勇气。过去的这一年走过的日月,是祖国经受磨砺的日子。雪灾、4·28撞车事故、5.12汶川大地震……一次次天灾人祸似乎接踵而来,祖国在忍受着痛苦,也在为那些离去的儿女们流泪、心痛。可祖国依然挺立着,一个有着五千年文明史的名字的中国依然屹立在世界的东方;祖国依然坚强着,一个具有中华民族的信念和精神、勇往直前的祖国比任何时候都坚强。灾害灾难,可以移山填海,堵塞河流,可以摧毁我们美好的家园,可以让我们失去善良的家亲。但是,动摇不了儿女们的意志,压不垮我们祖国的脊梁。脊梁看似平常,但它却是支点。它不仅是一个人站立的支点,也是一个民族雄起的支点,更是一个国家昂首前进的支点。脊梁有时看不见,但却能感受的到,它是一个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在,只要有了坚强的祖国脊梁在,任何困难都阻挡不了我们奋进的动力和勇气。

有人说,多灾兴邦。每一次灾难,会让我们每一个人变得更加成熟,会让我们的祖国变得更加坚强,我们为有一个不甘屈服、永远坚强的祖国而自豪。是的,有了坚强脊梁的祖国,人民才能享受幸福,扬眉吐气,才能担负起世界和平的责任,为人类文明谱写辉煌的 篇章。过去这一年走过的日子,虽有苦涩,但也有欢喜。29届奥运会在中华大地上举办。这是人类一次最伟大的聚会,也是中国人百年梦想,让世界人民更加了解了中国。半个多世纪之前还被骂作“东亚病夫”中国人,而今已迈步跨入体育大国的行列,证明了我们有能力举办奥运史上最好的体育盛会。 奥运期间,中华儿女抱着对奥运精神的尊重、崇尚与204个国家和地区的运动员、世界友人手拉手、心连心在这片古老而又年轻的大地上共同发扬壮大了奥运精神,谱写了“新奥运”的美妙 篇章!北京奥运会的举办成功,让世界人民看到了一个历尽磨难而又奋发自强的民族经过改革开放,已迈步跨进了一个追求科学、和谐、进步、和平的现代文明的国家。过去的这一年走过的日子,虽有悲伤,但也有惊喜。从灾难里走出的民族是希望的民族,经受过挫折磨砺的国家必将是奋起的国家。神舟七号载人航天飞行获得圆满成功,不仅让我们看到了祖国在伟大建设实践进程中所取得的重大突破,也让我们信心百增,看到了组国经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的日趋增强。中华民族和中国的脊梁已不是弯曲的,而是顶天立地,骄傲地挺立着坚强的脊梁。

阅兵心得体会 篇2

9月3日无疑胜过“五一节”的热闹,人们沉浸在抗战阅兵盛大庆典中,举国欢腾。电视、网络直播及微信、微博互粉讨论,更让网民沉迷于观礼的兴奋。睹物思情,多数人的感受不约而同。“这盛世,如你所愿”正是千千万万观礼同胞9月3日心情的写照,戳中不少人的泪点。

回顾往昔,从屈辱和贫困中走来,这个国家、这个民族经历了太多艰辛。即使是75后、80后这一代,也依稀记得30余年前吃不饱、穿不暖的日子。细数这七十年,中国的变化令人感慨,从紧衣缩食到衣食无忧,从小米加步枪到高精尖武器中国制造,中国给了世界一个精彩。

网友细数习近平总书记讲话18次提及和平,可见和平之珍贵。七十年前,3500万先辈被日本军国主义屠戮,沉痛的侵略杀戮把各阶层中国人凝聚在一起,谱写了慷慨悲壮的八年抗日战争史。历史教训告诉我们,国穷兵弱谈和平是白日做梦,国富兵强争和平能掷地有声,正所谓长缨在手谁敢犯我。而要国富兵强,就要凝聚各民族的团结,凝聚海内外同胞的共识,因为民族团结有排山倒海的能量。

盛大的抗战阅兵结束了,人们心潮依旧澎湃,回味着天安门前威武之师的气场,自豪感油然而生。从七字微博疯狂转发点赞看,抗战阅兵提振民族团结的力量功不可没。阅兵已然成了增进民族团结与共识的纽带,恰是“这盛世,如你所愿”,表达了无数国人的心声。

阅兵心得体会 篇3

我们的时代是追梦的时代,我们的时代精神是奋斗精神。七十年艰苦追梦路漫漫,不觉回首遍地花开。伟大的变革离不开一代又一代中华赤子的追梦奋斗。新中国成立之初,当美苏早已展开“星球大战”逐鹿太空时,中国却只能遥望天空做着“航天梦”,钱学森、邓稼先等一批爱国科学家毅然回国,投身航天事业,从此我们先是有了“东方红”卫星,不久又迎来了“神舟”载人飞船,再到如今“嫦娥三号”月球探测器。我们从无到有,从落后到,中国人不仅在太空留下了身影,还骄傲地向世界证明:中国是第一个登陆月背的国家。或许在新中国成立一百年时,那建成社会主义现代化强国的中国梦已实现,但请年轻的人们不要忘却了那个追梦的时代,还有那用青春浇灌共和国梦想之花的前辈们。奋斗是我们的时代精神,也是我们永远的使命。

生命不息,奋斗不息。奋斗筑造我们的时代。可曾想过,是什么使我们的国家日益强大?是什么让我们的生活日新月异?是天时地利,不,是奋斗不息!中华民族从来生于忧患,从来勇于面对多灾多难,但正因为奋斗,我们战胜洪水,战胜病疫。正因为奋斗,我们让滚滚黄沙成绿洲。

没有那些笃志创新的“科技先锋”,没有那些精益求精的“大国工匠”,以及无数坚守奋斗的人们,哪得如此成就?奋斗吧,青年们,让我们拉起袖子加油干!创造更辉煌的未来!我的时代在那头,你的时代在这头,中间连接着奋斗。年轻的人们,你们了解了我们的时代,那你们准备好迎接你们的时代了吗?

阅兵心得体会 篇4

今天是国庆节,我怀着期待的心情起床了。

上午,我观看了中华人民共和国成立70周年庆祝活动。庆祝活动开始时,首先是全体起立升国旗唱国歌,我也激动地站了起来,一起唱了国歌。之后,大阅兵就开始了。大阅兵分为检阅式和分列式。分列式分为徒步方队和装备方队。其中,我最有印象的是徒步方队里的维和部队,海陆空战队,女兵方队和领导指挥方队,装备方队里的无人机方队,火箭发射车方队和运输机方队。看到这些,我感到中国的军事科技很发达,中国的实力很强大。我要好好学习,长大了好报效祖国。阅兵仪式之后是群众游行活动。整个活动分为三个篇章,分别是建国创业、改革开放、伟大复兴。在这36个方队和3个情境式行进中,我最有印象的是运动强国方队,因为我们班运动会上取得了优异的成绩,是运动强班。郎朗所在的方队也让我印象深刻,从他身上我知道了努力才能成功,他因为苦练成为钢琴家才光荣地被邀请参加了这次国庆游行。另外,还有情境式行进“同心追梦”,儿童方队让我知道,我们是祖国的未来,少年当立凌云志,报效祖国会有时。我今天懂了不少知识,觉得过的很有意义。

阅兵心得体会 篇5

七十年的历史我们都难以忘记,中国从软弱到强大,今天的美好生活是革命先烈们抛头颅血换来的,这次的纪念抗 战胜利70周年大阅兵,让我们向为抗战胜利浴血奋战的先烈们致敬!"踏——踏——踏……“一排排朝气蓬勃的军人正整齐有序的向升旗台走去,随着国歌的响起,军人将手有力地向上一挥,鲜艳的五星红旗在阳光映照下随风飘荡。在广场参加仪式的人民跟着 一起唱起了国歌,唱的心中热血澎拜,在电视机前观看的我们也不由自主地默唱起来,想起历史上那些惨烈的英雄事迹,不禁热泪盈眶。接着,主席一声声向军人们致词:”同志们好!同志们辛苦了!“然后军人们齐声洪亮的回答道:”首长好!为人民服务!“虽然短短的一问一答,确实对军人们最真挚的问候,好似给了它们无穷的力量,走仪仗队时,他们的步伐坚挺有力,手臂摆动有律,看到了他们在张厂商视死如归的精神,那不慌不忙淡定作战的身影,为了同志们能活,为了党能够胜利,为了祖国能够强大,死而无憾。最后,飞机在天空中摆成了70的字样,7万只白鸽象征着和平在蓝天中翱翔,7万多只气球象征着国家与国家,民族与民族,人民与人民之间能够向上,向更好的道路发展而升空,场面十分壮观,令人惊叹!纪念中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式顺利结束!这次的仪式,是为了警告那些罔顾事实,纂改历史的人;是为了提醒我们的同胞,铭记先辈们的牺牲,铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈们浴血奋战、穷其及生命追求民族自强的精神。我相信,饱经沧桑,历经磨难的中华民族,会更加热爱和平,更懂得珍惜和平。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心,开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。少年强,则国强.我们应该勿忘国耻,努力学习,为祖国的明天奠下基础,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

阅兵心得体会 篇6

抗日战争是我国人民受尽屈辱的历史; 抗日战争使华夏民族团结一致,奋勇杀敌; 抗日战争体现了中华民族头可断而身不可屈,命可无而气不可绝的精神。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。9月3日上午10点,我准时守候在电视机前,观看阅兵式直播。当主持人宣布阅兵式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响。200名国旗护卫队员在宏亮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起。

接着,习近平总书记乘坐红旗检阅车,从88个方队前驶过。 “同志们好!”“首长好!”“同志们辛苦了!”“为人民服务!”这铿锵有力的声音,表达了中国人民宁死不屈的品质。

随后,88个方队依次从主席台前经过,接受检阅。那整齐的队列,那精神抖擞的军人,使我为之震撼。

最后,当习近平总书记宣布阅兵式结束,全场放出7万多只和平鸽,和平鸽带着世界人民的美好心愿飞向远方。

看完阅兵式后,我的感受颇多。思绪把我带回了70年前。日本人用卢沟桥事变吹响了抗日战争的号角。从那以后,又爆发了许多战争:九一八事变、南京大屠杀……多少抗日英雄为国捐躯,我国人民受尽屈辱。在全国人民坚定的毅志,永不放弃的决心下,我们获得了抗日战争的胜利。

70年后,我们的祖国站起来了,昂起了高傲的头颅,傲然屹立于世界的东方。我们的祖国繁荣富强,我们的举手投足都将成为世界瞩目的焦点。

抗战老兵们用他们年轻的生命,换来了我们今天的幸福生活;用他们鲜红的血液,染红了我们的国旗;用他们模糊的血肉,筑成了我们新的长城。

阅兵心得体会 篇7

礼炮轰鸣,歌声嘹亮;整齐的队伍,威严的军容;晴朗的天空,欢呼的人们.无不显现出这一次庆典的隆重与壮观,数十万人参与的70周年阅兵庆典,让我们感动不已,也给我们留下了很多思考,只有自强、自立,我们中华民族才能自立于世界民族之林。

阅兵式准时开始了,一对训练有素的军人走着标准的正步出现在*广场,伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲,走过了群众的视线,也升起了那红的耀眼的五星红旗。

阅兵历来被认为是展国力、扬军威的方式。60周年国庆阅兵,既可以展示解放军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌,又可以展示中国维护国家安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心,向全世界展现“中国力量”。

今年是抗日战争胜利70周年,侵略战争给中国人民带来了深重灾难,也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。

今年国庆阅兵的一个突出特点就是非常注重创新,无论是阅兵式、还是分列式,与以往国庆阅兵相比,将集中从内容上、形式上、编排上、组织上进行创新。

这次庆典在全国人民欢呼的响声中结束了,它让我看到了祖国的繁荣昌盛,自强不息。我深深的祝福你,亲爱的祖国!

时光荏苒,岁月如梭。共和国七十华诞仿佛还在昨日,今便已是百年诞辰。或许属于我的时代已成过去,但那段奋斗的追梦年华依然沸腾于心,不禁想与你们分享那岁月。

我们的时代是变革的时代,我们的时代精神是奋斗精神。改革的号角引领着我们奋斗、前进。七十年前,一位老人在中国的南海边画了一个圈,从此改革开放的春雨便滋润了大江南北。从东南沿海到西北大漠,我们的国家一步步打开大门迎接世界。电视机、手表、汽车接踵而至,飞入寻常百姓家。泥泞的土路变成了平整的柏油路,荒芜的渔村变成了高楼林立的大都市。老百姓从吃不饱到小康,再到全面发展的美好的生活需要。人们的日子一天比一天红火,一天比一天热闹。那积贫积弱的旧中国早已一去不复返。而在世界上,中国更是真正“站了起来”、强了起来。我们有蛟龙下海、神舟探月,有时速三百五十公里的“复兴号”,有世界第一的量子卫星“墨子号”,我们有看得最远的望远镜“FAST”天眼。这一切都离不开两个字——奋斗。正如晚清留学生羡慕外国车水马龙一样,如今的我们也迎来大变革:我们也有了令人羡慕的“大国名片”。听从时代浩浩汤汤之大潮,顺应改革的号角,年轻的人们,接过奋斗的接力棒,你们准备好了吗?我们的时代是追梦的时代,我们的时代精神是奋斗精神。七十年艰苦追梦路漫漫,不觉回首遍地花开。伟大的变革离不开一代又一代中华赤子的追梦奋斗。新中国成立之初,当美苏早已展开“星球大战”逐鹿太空时,中国却只能遥望天空做着“航天梦”,钱学森、邓稼先等一批爱国科学家毅然回国,投身航天事业,从此我们先是有了“东方红”卫星,不久又迎来了“神舟”载人飞船,再到如今“嫦娥三号”月球探测器。我们从无到有,从落后到,中国人不仅在太空留下了身影,还骄傲地向世界证明:中国是第一个登陆月背的国家。或许在新中国成立一百年时,那建成社会主义现代化强国的中国梦已实现,但请年轻的人们不要忘却了那个追梦的时代,还有那用青春浇灌共和国梦想之花的前辈们。奋斗是我们的时代精神,也是我们永远的使命。生命不息,奋斗不息。奋斗筑造我们的时代。可曾想过,是什么使我们的国家日益强大?是什么让我们的生活日新月异?是天时地利,不,是奋斗不息!中华民族从来生于忧患,从来勇于面对多灾多难,但正因为奋斗,我们战胜洪水,战胜病疫。正因为奋斗,我们让滚滚黄沙成绿洲。没有那些笃志创新的“科技先锋”,没有那些精益求精的“大国工匠”,以及无数坚守奋斗的人们,哪得如此成就?奋斗吧,青年们,让我们拉起袖子加油干!创造更辉煌的未来!我的时代在那头,你的时代在这头,中间连接着奋斗。年轻的人们,你们了解了我们的时代,那你们准备好迎接你们的时代了吗?

拿破仑曾说:“中国是一头沉睡的东方雄狮”。曾几何时这头狮子,遭受了万般磨难,终于从沉睡中醒了过来,站了起来。

如今的中国是一个在战争的硝烟中崛起的国家,就像电视剧的主角一样,一次次让世界惊叹,绽放出无限光彩。

千年前,飘飘黄沙吹响了驼铃,扬扬白帆画出了完美的一道,古丝绸之路联通了亚洲各国,给我国带来了无尽的财富和尊重。千年之后的今天,我国顺应世界潮流开启了“一带一路”建设,推动了沿线各国经济政策协调发展,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作构架。

中国的科技发展是迅速的,为改善印度尼西亚的交通运输情况,中国为他们修建了高铁。十几年前,世界上根本就没有“高铁”这个词汇,短短几年后,中国的高铁技术突飞猛进,中国正在变得越来越小,我们的出行效率提高了好几倍,摆脱了旅途的煎熬,高铁安静舒适的环境受到了旅客的广泛好评。乘坐高铁,能瞬间体验异域风情,只需八个小时便能见证四季变迁,看尽四季风景。

不仅如此,中国的高铁技术更是世界顶尖,许多在华留学生坐过高铁后都纷纷表示“想把高铁带回国”,中国也毫不隐瞒,帮助许多国家修建了高铁,甚至还和俄罗斯合作修筑了“国际高铁”,使人们一下子便能走出国门。

“绿树村边合,青山郭外斜”,“有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻”古诗文里的美丽风景与现代化进程的结合,这样的乡村,古朴与现代、宁静与活力融为一体。城乡一体化、美丽乡村建设、和谐宜居生活,这些都是现实中国乡村的真实写照。当然我们不会否认现在中国的东西部依然存在差距,我们也正视增因过度依赖经济发展而造成植物的破坏、空气污染、水土流水等恶劣影响,但我们更应该看到祖国保护环境的决心以及治理生态经济,循环经济的力度。

这样的中国,“既要金山银山,更要绿水青山”,乡村依然美丽,经济依旧发展,国之崛起依旧势头不改!

建国70周年的风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑!建国70周年的风云巨变,道不完的伟业辉煌!

李大钊先生说过:青年者,人生之春,人生之华,人生也!那么,青春是什么有人说,青春是浪漫的诗;有人说,青春是无悔的歌;还有人说,青春是雨后的春笋,是离弦的箭,是清晨初升的太阳……年轻的我常常在思考这样一个问题:青春的价值又是什么呢是无数*员凭着对祖国和人民的忠诚和热爱,为我们开创的一片沃土。

全面建设小康社会,是我国21世纪的奋斗目标,要实现这个宏伟目标,关键在农村,重点在农村。改革开放以来,国家对三农给予了极大的支持。农业税的免除、中小学生学杂费的免除、粮田直补资金的落实、新农合、新农保的建立、低保救助面的扩大等。这不仅大大减轻了农民负担,解决了农民的后顾之忧,而且极大地调动了农民的劳动积极性。农民收入逐年提高,生活质量不断改善,农村也正在进行着翻天覆地的变化。在这样的大好形势下,催生了一批优秀的大学生面向基层就业的战略决策,所以我来了。我正如一粒种子,带着思想,带着希望,将自己深深地埋在了这片广阔的田野中,在肥沃的土壤里,我茁壮地成长着。

回首两年前,那时的我,正是带着满腔的热情、憧憬着丰盈的未来、扑向这建设社会主义新农村的火热生活当中。然而现实的环境并不如当初憧憬的那么美好,远离了上大学时所熟悉的干净的校园、轻松的学习环境、繁华的都市生活以及身边志向高远的同学,来到了各方面都比较落后的农村,心里产生了一种莫名的落差感。我在心里暗暗问自己在这样的地方能实现我的价值吗?

就在我犹豫不决,不能安心工作的时候,身边的一位普通老党员让我打消了以上的种.种顾虑,让我对自己所从事的大学生村官工作有了更新的认识。

通过近2年的基层工作与实践,现如今,我走到曼戈龙村委会的每一个村民小组,村民都亲切地称呼我小何,村里的大姐们主动跟我掏心窝,村里的老大爷、老大妈遇到什么困难也会主动跟我说,谁家有点什么纠纷大家都会想到我,去找小何说理去,她最通情达理。有时候村民们送的几个鸡蛋或是几把新鲜的野菜,都让我无比的感动,像家人一样温暖。

通过与老百姓的朝夕相处,我深刻地明白了大学生村官就是需要做一块补丁,弥补村两委班子年龄、知识结构上的失调;我们要做一扇窗口,宣传国家新政策,展示农村新气象;做一座小石桥,当好村民和政府之间沟通的纽带;做一瓶润滑剂,促进农村发展;做一只小蜜蜂,让农村和谐之花绽放得更加美丽。

青春的我们是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我不会眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止前进的步伐,因为青春的路正长。在以后的工作中,我会更加努力,不断地提高完善自己,实实在在为农村农民多办好事、多办实事,争取做一名优秀的大学生“村官”。用实际行动、用我们的激扬的青春点燃新农村建设光明的未来!为我们伟大的祖国的70岁生日献礼!

阅兵心得体会 篇8

观看中国人民解放军建军九十周年阅兵式,那征尘滚滚战旗飘扬的宏大场面,令人震撼鼓舞,令人心潮澎湃,令人热血沸腾。

看到这些飒爽英姿的战士们,我心中充斥着豪情与感动,我们的国家越是船坚炮利一分,战士们越是斗志昂扬一分,我们的人民就越是安全。看到这装备精良,斗志昂扬的人民军队,只想说:威武霸气!厉害了我的祖国!

中国人民解放军是一支在艰苦岁月种成长起来的坚强的人民军队,一支听党指挥,能打胜仗,作风优良地铁血队伍,一支全新全意为人民服务的人民子弟兵!沿着漫漫长征的英雄足迹,披着巍巍太行的滚滚硝烟,穿过战争与和平的峥嵘岁月。实战化的阅兵,令人热血沸腾!

建军90年是20XX年除香港回归20年驻港部队检阅后的一场大阅兵,第一次选择在内蒙古朱日和基地进行,庆祝建军90周年阅兵最大的看点是什么?不是帅气修身的常服,不是华丽大方的礼服,而是迷彩作训服和武器装备。他们展示的是我国装备战力、军事实力、军队气势、杀敌决心、必胜信心。

中国人民解放军建军强我国防,壮我军威,励我民志,护我中华!

让我们祝福伟大的祖国!让我们庆祝中国人民解放军建军90周年!让我们共同向我们最可爱的解放军致敬!

阅兵心得体会 篇9

既不逢五也不逢十,中国今年为啥要大阅兵?是为了炫武力、秀肌肉,还是为了警告、震慑日本,还是说其实没啥实际用处、就是个劳民伤财的面子工程?自从今年3月官方确认阅兵起,关于抗战阅兵的各种猜测和议论就一直不曾停歇。只有搞清楚这些似是而非的问题,才能痛痛快快、明明白白地看懂即将到来的这场大阅兵。

其实,在中国宣布举办反法西斯战争胜利70周年阅兵活动之前,胜利日阅兵已成为世界惯例,如俄罗斯每年的“卫国战争胜利日”阅兵,法国每年的“欧洲胜利日”检阅部队,伊朗每年的举行纪念两伊战争阅兵式等等。笔者认为,中国在胜利日阅兵,既不是为了炫耀武力,也不是向世界展示肌肉,更不是针对日本或其他任何一个国家。中国胜利日阅兵的深远意义远在阅兵本身之外。

其深远意义之一就是表明中国是维护世界和平的重要力量。在第二次世界大战期间,中国作为世界反法西斯的主战场之一,与其他反法西斯国家一道,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献。自新中国成立以来,特别是改革开放三十多年来,中国作为在世界格局中地位越来越重要的大国,积极开展对外军事交流合作,参加联合国维和行动、海上护航、国际反恐合作和救灾行动,自觉承担相应的国际军事安全责任,为维护世界和平作出了积极贡献。

其深远意义之二就是进一步立军威强军心树军魂。从表面上看,阅兵练的是队列,其实在这一过程中,一切行动听指挥恰恰体现出的是军队对党和人民的忠诚,阅兵已上升为全体官兵政治责任的高度,并将之视作为崇高的政治荣誉。通过阅兵训练,现代化成果展示,更能把自己的命运与国家的命运紧紧联系在一起,把中华民族热爱祖国的传统美德转化为报效国家的实际行动。直接传承自八路军,新四军,华南纵队和东北抗联,具备其悠久历史和血统的部队将首次参加检阅,从而使部队继承和发扬抗战精神成为一种自觉,以形成一种塑造中国心、凝聚民族魂、提振强军志的强大的内在力量。

其深远意义之三就是提升认同感,增强凝聚力。在阅兵活动中,组织抗战老战士,支前模范和英烈子女参加阅兵,使广大中华儿女,更加铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。通过胜利日阅兵进一步提升民众对国家的认同感和强化国家凝聚力,彰显各族人民在中国共产党的领导下,团结一致,齐心协力为推进“四个全面”战略,实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心。

其深远意义之四就是以实际行动促进国共及两岸关系。抗战时期,中国共产党以民族大义为重,顾全国家大局,肩负起团结引领中华民族进行抗日战争的历史重任,促成抗日民族统一战线,成为全民族抗战的领导核心和中坚力量。中国共产党领导的敌后战场与国民党领导的正面战场相互配合,奠定了中国持久抗战并赢得最后胜利的基础。两党合作抗战是中华民族的伟大创举,也是中国抗日战争的显著特点。在大阅兵中首次安排了部分国民党老兵受阅,从而进一步拉近两党关系,促进两岸交流,凝聚民族精神。

其深远意义之五就是不言而喻地对国人起着警示作用。在大阅兵中首次公开展示众多现役武器装备,展示我军现代化的军事成果,对那些始终没有对二战进行深刻反省的好战分子起到警告作用。同时,也再次提醒广大国人“前事不忘后事之师”,二次世界大战给中国人民带来的深重灾难,从而增强民众坚定不移走和平发展之路的决心。

阅兵心得体会 篇10

月1日一个普天同庆的日子,中华人民共和国70周年的日子。我们共同庆祝祖**亲的生日!

天安门广场上彩旗招展,花团锦簇,火红的灯笼高高悬挂着,金色的阳光普照大地,使天安门显得更加庄严雄伟。天安门广场成了一个欢乐的海洋!

随着70发礼炮的鸣响,庆祝仪式正式开始。出旗,全体起立奏唱国歌,升国旗,迎风飘扬的五星红旗格外的鲜红。开始检阅部队。战士们一个个昂首挺胸,犹如钢铁长城般岿然不动,等待着主席的检阅。“同志们好!”“同志们辛苦了!”发出的问候犹如和煦的春风,温暖的阳光一样温暖着每个人的心。“主席好!”“为人民服务!”战士们作出有力地回应,声音惊天动地,响彻云霄。

接着就是分列式检阅了。瞧!徒步方队的战士们一个个精神抖擞,步伐整齐划一,英姿飒爽,喊着响亮的口号,经过天安门城楼。走出了军人的尊严,气势恢宏!霸气侧漏!我第一次在阅兵式的徒步方阵中看到了维和部队的飒爽英姿,蓝色的印着UN标志的头盔,迷彩服,特别地显眼,(UN这是联合国的英文缩写)。告诉世界哪里有危机,哪里就有中国维和部队的身影,显示了我们中国的大国担当。

紧接着装备方队来了。地面突击部队,防空反导部队,海军导弹部队等等。战车的铁甲锃亮,一枚枚导弹指向长空,彰显了中国王者之师的风采。随着响彻云霄的轰鸣声,空中梯队亮相了,歼击机,战斗机,预警机,加油机纷纷飞过。真的是很令我大开眼界。当女兵们驾驶着飞机拉出彩带时,我的内心是多么激动啊!我也想当一名鹰击长空的女飞行员!

群众游行开始了!最让我感动和泪目的是“致敬”方队。这个方队由21辆礼宾车组成,载的是老一辈党?国家和军队的领导人代表,和其家属代表。他们手里举着的一张张照片,那是为伟大祖国的复兴事业献身的革命先烈们。革命先烈们为了祖国的复兴事业,为了人民的幸福生活奋斗终生,不惜牺牲自己的生命!全场起立,致敬!让我们向这些伟大的先辈们致敬。我们今天的幸福生活和岁月静好,是你们用生命换来的,我们会好好珍惜的!会把祖国建设地更加繁荣昌盛!

随着7万羽白鸽和7万只气球的放飞,阅兵式圆满落幕,我想每个人都和我一样内心久久不能平静,强大的祖国!我为你骄傲,我为你自豪!

阅兵心得体会 篇11

观大阅兵有感209月3日,是一个极为普通的日子,也是一个特殊的日子——反西斯70周年纪念日。就在这天,我观看了“反法西斯70周年纪念日大阅兵”,并深有感触。

看完了大阅兵,我不禁想起了太奶奶讲述她们那时到山上去躲避日本鬼子的故事;想起了中国当时的贫苦;想起了一个个为国捐躯的先烈……8年的抗战啊,那段黑暗的时期,没有先烈与爱国志士的血和泪,又怎会有今天?我们,又怎会忘怀?阅兵仪式到尾声时,广场上放出了大量的和平鸽与气球,那像征着自由与和平的和平鸽,告诉了我们一句话——“自由与和平可贵,切莫让历史重演!”“……用我们的血肉,铸成我们新的长城,中华民族到了最危险的时刻,前进,前进,前进进……”慷慨激昂的国歌响彻人心,在我耳畔回响着。是啊,即使到了最危险的时刻,我们也要万众一心,只要心齐,我们就能共同渡过难关。看完了“反法西斯胜利70周年大阅兵”,我感受颇深。

70年来,中华民族经历了多少坎坷,最终涅槃重生,成为东方巨龙,屹立世界。

阅兵心得体会 篇12

9月3日的“大阅兵”已经进入了倒计时,礼炮队员们将打响庄严而神圣的阅兵第一炮。以下是抗战胜利70周年阅兵观后感的作文汇总,一起阅读吧!

观大阅兵有感9月3日,是一个极为普通的日子,也是一个特殊的日子——反西斯70周年纪念日。就在这天,我观看了“反法西斯70周年纪念日大阅兵”,并深有感触。

看完了大阅兵,我不禁想起了太奶奶讲述她们那时到山上去躲避日本鬼子的故事;想起了中国当时的贫苦;想起了一个个为国捐躯的先烈……8年的抗战啊,那段黑暗的时期,没有先烈与爱国志士的血和泪,又怎会有今天?我们,又怎会忘怀?阅兵仪式到尾声时,广场上放出了大量的和平鸽与气球,那像征着自由与和平的和平鸽,告诉了我们一句话——“自由与和平可贵,切莫让历史重演!”“……用我们的血肉,铸成我们新的长城,中华民族到了最危险的时刻,前进,前进,前进进……”慷慨激昂的国歌响彻人心,在我耳畔回响着。是啊,即使到了最危险的时刻,我们也要万众一心,只要心齐,我们就能共同渡过难关。看完了“反法西斯胜利70周年大阅兵”,我感受颇深。

70年来,中华民族经历了多少坎坷,最终涅槃重生,成为东方巨龙,屹立世界。

20是中国抗日战争胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战,取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。

70年前,中华民族用热泪与热血的奔流,结束苦难而悲壮的历史;70年前,八年的抗战,中华民族用钢铁与烈火的交迸,铸就坚强不屈的脊梁,在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

通过大阅兵,我们看到了中国的强大。庆典开始时,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个******广场,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。主席肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥,向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”的问候如和煦春风,温暖军心。

“首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。

70周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮!我情不自禁地感叹到:中华人民共和国经历了多少的艰难困苦,才有了今天的伟大成就啊!伴随着共和国逐步发展壮大的步伐,半个世纪以来,我国解放军在中国共产党的正确领导的带领下,发扬光大我国优良传统的美德。

年9月3日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。

光阴荏苒,日月如梭,弹指一挥间,70年过去了。2015年9月3日,在庄严的天安门广场举行了盛大的阅兵仪式,庆贺祖国抗战胜利70周年。

今天,9月3日,是我们中华民族重大的节日,是抗战胜利70周年的纪念日。北京天安门广场,其乐融融,五十六个民族在音乐的伴随下,翩翩起舞,那鲜艳的各色服装把典礼打扮得绚丽多彩。六十声礼炮轰然响起,响彻大地。在斗志昂扬的《义勇军进行曲的》的伴随下,一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘,他们的脸上显示出威武庄严的神情,一个个昂首挺胸,精神抖擞,迈着整齐一致的步伐走过主席台前。仔细观看,不禁为之赞叹不已:每一个士兵的体型基本一致,步伐划一,没有一个人打乱整体,犹如一人在行走。三千人的队伍啊!想要做到这么整齐,他们得在台下练习多长时间啊!我不禁肃然起敬。尤其是受阅飞机飞过天安门广场上空时,拉出那一条条彩色的烟雾道,犹如彩虹般五彩缤纷,令人惊叹。这是多么一条美丽的风景线啊!更令人惊奇的是那“空中加油”的壮观场面,前面一架大飞机,后面两架小飞机,呈三角状,大飞机两侧尾翼伸出两条加油管道指向小飞机,实现空中对接,从而实现空中加油。这是以前历次阅兵所没有的,是我国高科技的体现。目前在世界上还没有几个国家能够实现空中加油这项神奇的高科技呢!

国庆阅兵向世界展示的是我们国家的强大,军人的强悍,科技的先进,同时也表达了我们爱好和平的愿望。回眸历史,翻开令我们骄傲的一页,古代多少英雄豪杰浴血奋战,那时的中国是强大的,外国人根本不敢侵略我国。但是到了近代,中华民族遭受了多少屈辱啊!八国联军火烧圆明园,九一八事变,日本的铁蹄践踏我们的大好河山……中国成了待宰的羔羊,这些历史令我们愤恨不已。

1949年,伟大的毛泽东主席在天安门城楼庄严地宣告了中华人民共和国的成立。从那一刻起,中国人民站起来了!在毛泽东、邓小平等几代领导人的带领下,我们的祖国日益强大起来。今天,盛大的阅兵式不就是祖**亲六十年来繁荣昌盛的体现吗!今天,我们是新世纪的少年,是未来的希望;明天,祖国将由我们建设,历史将由我们谱写!

今年是抗日战胜利暨世界反法西斯胜利70周年,在这样一个重要的重大纪念日面前,我国将举行盛大的阅兵式,届时不但会首次有外国首脑出席,阅兵队伍中首次出现外国军队方阵。

按照惯例,除了建国初期因为国际政治军事形势紧张比较频繁的时行阅兵式外,通常才举行举行一次。而上一次在天安门广场举行的阅兵式还是,此次阅兵式,我们不仅仅是纪念抗战胜利,最主要还是宣示了我国现在的军事实力以及维护世界和平的责任心。如今想想,我们每一个中国人,心中都有由衷的感动和自豪。

2015年是一个极为特殊且注定将充满伟大意义的年份,既是全面深化改革的关键之年又值世界反法西斯暨中国抗战胜利70周年。因而今年的阅兵式其意义更为特殊。此次中国的阅兵式,势必会出现令公众极为期待的诸多具有世界顶尖水平的战略战术级武器,中央对此次阅兵式势必也将极为重视,会投入很大,其规模和气势必能极大鼓舞和振奋全体国人,令世界为之惊叹,令境内外的敌对势力胆寒,令腐败势力心惊。

其实,世界各国都会在某个特殊日子举行阅兵式,对于中国人来说,历次阅兵式旨在让身为国家主人的人民检阅,既彰显国威,又激励国人斗志奋进。对于飞速发展,快速崛起的中国来说,每一次阅兵式都有新的含义,都彰显着这个国家这个民族自强不息的精神和蓬勃朝气。

今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年,既为了缅怀在战争中死难的同胞和为了和平英勇牺牲的人们,又旨在震慑不肯放弃军国主义和否认、美化侵略历史的某些国家和势力,同时也是在警醒国人,国虽大,忘战必危。如今的经济形势,虽然看着世界和平,但是外有欧美的反华实力,内存国家的领导腐败。无论内外,我们都没有休息的时间。在纪念抗战胜利牺牲的人们的精神的同时,我们还要发挥这样的精神来进一步建设我们的国家,只有这样抗战胜利70周年的检阅式才有意义。

2015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子,我早早的就在电视机前等候,心中按捺不住激动,巴望阅兵式快点到来。我从电视画面中,看到金秋九月的北京,秋高气爽,空中不时飘着一缕白云,柔和的阳光散满庄严的******广场,******城楼沐浴在金黄的阳光中,显得十分雄伟,之前,我刚刚从语文课中学过《******广场》这一课,对******广场已经有了初步的了解,当我看到电视中播放的场面,我还是被******广场上的美景深深的吸引。

激动人心的时刻终于到了,上午10点,当主持人宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响,200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着五星红旗,随着大家也大声地唱着国歌。

接着,国家主席******乘坐红旗检阅车驶出******,经过金水桥,检阅44个地面方队,排列在长安街上的14个徒步方队、30个装备方队,威武庄严。

光阴荏苒,日月如梭,弹指一挥间,70年过去了。2015年9月3日,在庄严的******广场举行了盛大的阅兵仪式,庆贺祖国抗战胜利70周年。

今年是抗日战胜利暨世界反法西斯胜利70周年,在这样一个重要的重大纪念日面前,我国将举行盛大的阅兵式,届时不但会首次有外国首脑出席,阅兵队伍中首次出现外国军队方阵。

按照惯例,除了建国初期因为国际政治军事形势紧张比较频繁的时行阅兵式外,通常10年才举行举行一次。而上一次在******广场举行的阅兵式还是20,此次阅兵式,我们不仅仅是纪念抗战胜利,最主要还是宣示了我国现在的军事实力以及维护世界和平的责任心。如今想想,我们每一个中国人,心中都有由衷的感动和自豪。

2015年是一个极为特殊且注定将充满伟大意义的年份,既是全面深化改革的关键之年又值世界反法西斯暨中国抗战胜利70周年。因而今年的阅兵式其意义更为特殊。此次中国的阅兵式,势必会出现令公众极为期待的诸多具有世界顶尖水平的战略战术级武器,中央对此次阅兵式势必也将极为重视,会投入很大,其规模和气势必能极大鼓舞和振奋全体国人,令世界为之惊叹,令境内外的敌对势力胆寒,令****势力心惊。

其实,世界各国都会在某个特殊日子举行阅兵式,对于中国人来说,历次阅兵式旨在让身为国家主人的人民检阅,既彰显国威,又激励国人斗志奋进。对于飞速发展,快速崛起的中国来说,每一次阅兵式都有新的含义,都彰显着这个国家这个民族自强不息的精神和蓬勃朝气。

今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年,既为了缅怀在战争中死难的同胞和为了和平英勇牺牲的人们,又旨在震慑不肯放弃军国主义和否认、美化侵略历史的某些国家和势力,同时也是在警醒国人,国虽大,忘战必危。如今的经济形势,虽然看着世界和平,但是外有欧美的****实力,内存国家的领导****。无论内外,我们都没有休息的时间。在纪念抗战胜利牺牲的人们的精神的同时,我们还要发挥这样的精神来进一步建设我们的国家,只有这样抗战胜利70周年的检阅式才有意义。

阅兵心得体会 篇13

7月30日上午,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行。中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅并发表重要讲话。我市各界群众纷纷通过电视、网络、手机等方式收看了阅兵仪式,并听取了_x的讲话。

当看完这次场面盛大的野战化实战化的阅兵仪式,各界群众感到无比振奋和自豪,对强国强军充满了信心,并为祖国的强大点赞。

一代军人有一代军人的责任,一茬官兵有一茬官兵的担当。当检阅车从一组组威武的队列前驶过,当山呼海啸般的誓言“听党指挥!能打胜仗!作风优良!”响起之时,无论是退伍老兵,还是现役军人,在观看此次阅兵仪式时都激动不已。

西乡塘区人民武装部政治工作科科长朱志林表示,阅兵仪式极大地振奋了全体官兵的民族精神,激发了全体官兵作为中国军人的集体荣誉感、自豪感和归属感。“今后我们要在党的坚强领导下,立足本职岗位,认真履行职责,以十万分的努力去做好自己的本职工作,为南宁市的繁荣稳定和国防建设作出自己应有的贡献。”

武警广西总队南宁市支队九中队指导员许少川说,人民是听党指挥的英雄,是忠心报国的英雄,更是为中华民族伟大复兴英勇奋斗的英雄。“我为自己身为其中的一员而感到自豪。我们有信心、有能力谱写强军事业新 篇章,为实现‘两个一百年’奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦、为维护世界和平作出新的更大的贡献!”

退伍老兵施培岳说,当雄壮的国歌响起,五星红旗冉冉升起,他心潮澎湃,热泪盈眶,不禁怀念起多年的军旅生活。

“我要把我们英勇的人民为祖国和人民立下的赫赫战功告诉我的子孙后代,让他们牢记革命历史,缅怀英烈,珍惜和平,不忘初心,砥砺前行。”

一切为了人民,一切依靠人民。90年来,人民高举着党的旗帜,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望,浴血奋战,勇往直前,为中国人民站起来、富起来、强起来建立了不朽的功勋!

在南宁边防检查站工作的朱亦明表示,看了大阅兵的威武之师、精锐之旅,心潮澎湃;听了大阅兵时_x的重要讲话,心中充满了自豪和骄傲。“听党指挥,就是要坚定立场,把国家利益放在首位。作风优良,就是把理论与实际相结合、与人民群众紧密地联系在一起,我今后会继续发扬不怕苦不怕累的革命精神,向人民群众传递的正能量。”

南湖街道党工委书记甘焕浩说:“在今后的工作中,我将以庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵和_x检阅后发表的重要讲话为动力,推出更多便民利民的新举措,以优异的成绩迎接党的胜利召开。”

邕宁区中和乡干部杨海锋说:“每一次观看阅兵仪式,都像是一次心灵的洗礼。作为一名党员干部,要坚持全面从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”

天下并不太平,和平需要保卫。铭记历史,以史为鉴,为的是让人们珍爱和平,开创未来。

青秀区长湖社区党委书记雷新卫说,观看了阅兵仪式后,大家都深切感受到祖国的强大,也更珍惜如今来之不易的幸福生活。“解放军替我们负重前行,才有了我们如今的幸福生活。缅怀过去,铭记历史,为的是尊重历史,为的是弘扬自强不息的民族精神,为的是开创未来。”

全国优秀校长、南宁市邕宁区百济镇中心学校校长梁耀仁表示,阅兵仪式让我们感到国家和的强盛,也让我们每一位中国人倍感自豪。“爱国教育要贯穿义务教育的始终,孩子是国家的栋梁,不能让他们忘了根。爱国主义教育,为的是让孩子们知道幸福的来之不易。在开学以后学校会组织学生集中观看一次阅兵仪式,在教学中注重培养学生的爱国情怀和爱军情怀。”

阅兵心得体会 篇14

今天,心情澎湃,激动万分。

特殊的日子――10月1日,是中华人民共和国成立70周年纪念日,是我们祖**亲的寿诞。从新中国成立到现在已经整整70周年了,祖**亲走到今天这一步历经了多少艰辛和磨难,终于迎来了革命的胜利,民族的崛起。

我在电视上看到,天安门广场隆重举行庆祝中华人民共和国成立70周年大会。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,而后是盛大的阅兵式和群众游行,看到如此盛大的场面,我激动的流下了眼泪,我衷心的为祖**亲感到骄傲和自豪。

70年,峥嵘岁月!

70年前,中国以一个无畏者的姿态站在世界的舞台上,让全世界见证抗战胜利时刻的辉煌。70年后,我们用一颗敬畏的心来回顾历史,让世界目睹中国的雄姿,并在神州大地上奏响一曲激昂的中华之歌。

今天的中国已经拥有雄厚的实力,去站立在世界舞台上,并通过阅兵的形式告诉世界,告诉所有人:中华民族依旧存有傲然之风骨,如寒冬腊梅般不屈不挠,绽放出最美的姿态。

今天的中国就如同歌词中唱响的一般,“堂堂中华要让四洲来贺”,向全世界宣布我们的力量是不容小觑的,向世界奏响中华之歌。

70年,风雨兼程!

回首70年,我们走得气势磅礴,每一步都充满了苦难与艰辛。

纵观当今世界,我国正面临百年难得的战略机遇。70年的积累,让我们处于一种主动的态势,必须抓住机遇,加快发展。

一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。祖国人民要在中国共产党的带领下,奋发图强,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

热血沸腾,只因爱在心间。

在欢庆祖**亲诞辰70周年之际,我始终怀揣着一颗热血沸腾,思绪澎湃的心。

70年间的种.种变化让我感慨万千,而我感悟的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影,千言万语道不尽对祖**亲的爱。

在以后的日子里,我一定会在生活中时刻牢记做一个好公民,在工作中尽职尽责,争取成为一名有志向有梦想的中国人,以此来表达我对祖**亲的爱。

阅兵心得体会 篇15

光阴岁月弹指之间,又到了日历飘红、喜换”国庆新装“的日子。月1日,我们伟大的祖国迎来了她的70周年华诞。整个中华大地张灯结彩,喜气融融……..

为了汇聚同心共筑中国梦的磅礴力量、创造新时代发展的中国奇迹,在北京天安门举行盛大的阅兵仪式。虽然我无法亲临现场感受那浓烈的氛围,但也怀揣着一颗激动赤诚的心,早早地守在电视机旁等待阅兵式的开始……

”咚-咚-咚-“伴随着铿锵有力的步伐声,一排排英姿飒爽的中国人民解放军士兵战士向我们走来。笔挺的藏青军装,飘扬的金黄绶带,映衬着他们年轻坚毅的脸庞。他们军姿刚劲,气势恢弘,千万人如同一人,在这普天同庆、万众瞩目的阅兵式上,在镌刻了兴衰荣辱、见证了中华儿女七十年奋斗史诗的天安门广场上,踏响了独属于这支“威武之师,胜利之师”的金石之音。他们的步伐稳健雄壮,迈过的不仅仅是洁白的花岗岩地砖,更是往昔峥嵘岁月,是不懈求索的沧桑正道,是从满目疮痍、百废待兴到国富民强、蓬勃发展的历史篇章,是新中国70年来波澜壮阔的改革发展历程。

历史回溯到1949年开国大典之时,在这场标志中华人民共和国成立,开辟历史新纪元的庆典序幕之上,可知有多少人彻夜未眠,背后又有多少潜伏的危机?天安门未经整修破败不堪,空军编队带弹飞行,安保形势极度严峻。甚至由于是收缴所获,竟有一辆装甲车抛锚。而今,经过70年翻天覆地的改变。中国从”纸飞机“到自己制造”大飞机“。从”东亚病夫“到”东亚巨人“......都如一把标尺,丈量着新中国70年代发展的速度与辉煌。”两弹一星"、杂交水稻、深海探测、919大飞机,天眼望眼镜等重大科技成果赢得世界赞叹;香港回归、澳门回归、北京奥运会、上海世博会等振奋人心;还有7亿多农村人口摆脱贫困......这些足够证明我国令人瞠目的腾飞发展速度。

开国大典方为序幕,年国庆阅兵却还未至中国发展的高潮。今日的中国,风沙早已变风景,全国人民同心同德、砥砺奋进价值更甚于黄金。

心理课程心得体会(经典15篇)


笔者经过深入理解和细致拼凑,精心打造出这篇“心理课程心得体会”,希望能对您有所帮助。我们在日常学习生活中,常会产生很多创意和灵感,可以通过写下自己的心得体会,来表达我们的想法。此外,写下心得体会可以帮助我们更好地掌握学习方法,提高自学能力。

心理课程心得体会(篇1)

一、自我心理现状分析

结合有关心理学知识和方法,本人自我感觉为一名心理健康的大学生。

从大学生心理健康标准考虑,本人智力正常,人格完整,尊重自己与他人,人际关系良好,与大学生年龄心理特点相适应,所追求的目标可取,情绪基本稳定,意志健全。

从自我意识特点考虑,我能够独立思考问题、分析问题、解决问题,有自己主见,不随波逐流,但遇到大事有时会犹豫摇摆,受他人暗示影响。本人逆反心理和依赖心理较弱,开始尝试着以成人的角度审视社会,以自己的道德标准分析社会现象,有较强的社会责任感,有一定理想和生活目标。虽然自我控制愿望强烈,但自我控制能力仍然不足。

从情绪特点考虑,本人情绪体验丰富多彩,有少儿时的天真活泼,也有成人的深思熟虑。随着知识水平提高和知识经验的积累,情绪的自控能力加强,但还存在明显的波动性。在外界刺激下,虽能克制自我,但有时仍易冲动,不能够很冷静客观地分析问题,有时容易感情用事。在某些场合和特定的问题上,本人常常文饰、隐藏或抑制自己的真实情感。

从气质特点考虑,经过简单的气质测验,本人偏向于多血质和粘液质。本人活泼生动,热情积极,思维灵活,反应迅速,喜欢交往,语言表达能力较佳,容易感动,很少发脾气,但感情不易流露。善于克制忍让,心胸较宽,不计较小事,能够容忍委屈。当情绪一旦被引起时,能形成强烈稳固而深刻的体验,持久力强,三思而后行,稳重但以被他人左右,敏感性强。在学习和工作中,是各类活动的积极参与者,工作效率较高,认真严谨,能够承担长时间的繁重工作,始终如一,想干的事情未完成,可不吃饭不睡觉。办事力求稳妥,不做没把握的事。遵守组织纪律,开会学习不打扰别人,生活有规律,很少违反作息生活制度。当厌倦时,只要休息一下,便会立刻焕发精神重新以很好的状态投入。本人敢于冒险,喜欢挑战自我,希望挑战难度大、问题复杂的事情,但缺乏细心。当讨论和研究复杂问题时,喜欢摄取不同观点,希望别人能重复几遍。有时会有骄傲情绪,觉得自己要比被人机智和灵敏。善于交际、待人亲切的我容易交上朋友,但友谊常不稳固,缺少知心朋友。做某一项事情,能集中注意力,但不能很快转移注意力至另外的事件。

从性格特点考虑,本人能够面对和接纳现实,客观评价和接收自己、他人和社会,有较广阔的视野,就事论事,热爱自己周围的事物,有独立自主的性格,能分辨目的和手段,对善恶的区分态度较为明朗,有适度的幽默感和创造性。

从大学生能力方面考虑,本人认为自我的自学能力、数理逻辑推理能力、表达能力、分析综合能力、处理人际关系能力、组织协作能力、空间认知能力、创造能力都还可以,但仍需不断加强。

二、自我提升计划

大学一年级,转变高中时思想观念,从心态上定位好大学生这个角色。在大规划下做好小计划,合理预期困难与结果,确定大学目标与发展方向,初步了解社会职业,特别是自己未来所想从事的职业或与自己所学专业对口的职业。大一学习任务相对轻松,在学期初已参加了学校学生会外联部和中文学院团委组织部,既可学习技能又可以提高自己的组织协作能力和沟通交流技巧,拓展人际关系,又能提高自我的心理素质和综合能力,为以后社会就业练好兵。同时参加各种社会实践活动,如兼职当学生助理,有利于做事情注重细节,调整心态,面对工作不顺与小挫折时能及时应对反思,完善自我。并且利用闲暇时间在图书馆看心理和策划管理相关的书籍,听听各种类型的讲座,特别是与心理教育有关的知识讲座,做好心理课的笔记,在预习和复习中提高心理学方面的认知,多与老师同学沟通交流,涉猎不同领域的知识文化,增强自己的知识和内涵,拓宽自己的视野和知识面,提高文化素养,让自己的大学生活更精彩,为自己未来的生活铺好道路。在注重心理的同时,还要重视体质锻炼,通过体育选修体育舞蹈和课余的体育锻炼,不仅能改善和提高自我的身体素质,而且能有效防治自我存在的某些心理卫生疾病,对身心健康具有良好的效果。

大学第二年,拓展自我的地平线。考虑清楚毕业后是立即就业还是继续深造,了解相关的信息与活动,并提高自身的心理素质和综合能力为主,通过参加竞选学生会或其他社团组织的学生干部,以更深层次地挖掘自我潜力,勇于承担责任,锻炼能力。并开始尝试与自己未来职业或本专业有关的职业的相关兼职和社会实践活动,并要具有坚持性,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,同时检验自己的专业知识与相关技能。同时开始有选择地辅修其他专业的知识,参加一些类似与成功心理素质、自我革新能力、学习工作能力、交际公关能力、潜在智慧开发、口语表达能力、个人组织能力、创业经营等方面的训练课程,培养健康自信的自我形象,充实自己。

大学三年级,专注本科知识学习同时关注职业发展前景,为自己打好就业的的基石。细分可能的选择,目标应锁定在提高求职技能、确定自己的就业大体方向,和老师同学交流求职体会,学习各种就业技能,了解搜集就业信息的渠道,并积极尝试加入社会网络,向有经验的师兄师姐了解求职情况与社会动态,增强自我的社会综合能力。在面临就业与学习的双重压力下,寻找合适的倾谈对象讲述大三世界发生的点滴,找到合适渠道释放自我,阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,计划好自己的时间,自我鼓励与暗示,增强心理素质。

大学四年级,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职和就业技能,搜集公司信息,有选择性地到进行面试获取就业机会,同时注意完成本科阶段的各种学习任务。在撰写专业毕业论文或各类学术文章时,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。同时总结检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。最后,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为正式求职做好事前备战。在面对人才市场的激烈竞争时,更要把握好自己的心态,正确认识自我,审视社会现状,确定自我发展方向,做好人生规划,与老师等经验人士交谈获取更多信息同时纠正自我误区,提升自我的心理素质和综合能力。

三、学习本门课程的收获与建议

二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪,面对如此纷繁复杂的世界,任何人都可能在某一时刻出现心理危机,每个人的心理承受能力将经受更为严峻的考验。大学生作为一个特殊的社会群体,有我们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题、对专业的认识与学习的适应问题、理想与现实的冲

突问题、人际关系的处理与学习恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择规划问题等等。心理学,加强对我们大学生的心理健康教育,用科学的渠道使我们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生。通过掌握心理知识和对各类心理现象的解释分析,有效地加深自我认识,促进自我完善,提高我们当代大学生的心理素质,促进全面发展,同时能够一定程度进行心理危机干预矫正,预防心理疾病,维护心理健康,有助于广外培养德智体全面发展的一专多能、双高两强的具有国际视野和创新意识、能直接参与国际合作与竞争的国际通用型人才。

心理学让我们更全面认识到良好的心理素质的重要性。良好的心理素质有助于我们不仅在学业上而且工作的各个方面获得更大的成就。通过心理学中对自我的全面认识,使我们对我们自身意识、情绪、气质、性格、能力等方面的优缺点有了系统客观的认知,并有助于我们健全人格,提高自我心理素质和综合能力。心理学中的各个章节都从理论讲述、分析理解和应对措施方面详细清晰地为我们大学生的心理健康服务着。成熟的人格,并不意味着我们所在追求的人格完美,但对人生的价值、态度、责任以及生活方式、思维习惯、道德情操、义利观念都有一套较为稳定的态度取向和行为表现。因此通过学习心理学,我们懂得了要深刻地体验自我,准确地评价自我性格;有意识地调整自我,积极塑造良好个性;勇敢面对自我,克服性格弱点。

优良的心理素质在大学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。通过心理学学习,有助于加强对大学生心理素质的培养与完善,有利于全面提高21世纪人才质量,更好为社会发展服务。

心理学是门博奥的学科,也是门与我们大学生息息相关的学科。如果能在日常学习中贯穿更多心理学内容,介绍更多相关的心理方面的书籍与资料,开办心理主题讲座,拓宽心理咨询渠道,将更有利于我们大学生对心理学的更进一层的认识,也有利于我们的心理健康成长。

心理课程心得体会(篇2)

一个心理健康的人,能够体验到是我的存在价值,既能够了解自我又能够在理解自我时候有自知之明。对着自己的本事,性格和优秀点,都能够做出恰当客观的评价,也不会对我提出苛刻,非分的期望和要求,对自我的生活目标和梦想也能够切合实际对视,自我总是满意,同时努力发展自身的潜能,即使对此我无法补救的缺陷也难过安然处置一个心理不健康的人则缺乏。对这些名,并且总是对自我不满意,由于锁定目标和梦想不切实际,主观和客观距离相差太远,而总是自责自怨自悲,由于要求自我十全十美。而自我却总是没有办法做到完美无缺,一是就是讽刺,同自己过不去,结果让自己的心理状态永远无法保持平衡。

也没有摆脱自己感到即将面临的心理,围巾心理健康指的这种状态是指人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上任何形式去适应,也就是说遇到任何障碍和困难,心理都不会失调,能够适当的行为给予克服,这种安定适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是十分困难的一件事情,健康是相对的,没有绝对的分界线,一般确定健康心理是否正常,具有以下几项原则。

心理和环境的正常的心理行为在资料和形式上与客观环境具有一致性,心理和行为的同一性,指个体的心理和行为是一个完整,统一和协调一致的过程。人格的稳定性,人格是个体在长期生活经历过程之中构成个性心理特征的具体体现。心理障碍是指心理疾病或者是轻微的心理失调,此刻在大学生身上,大多数表现为心生疲乏,紧张不安,心理矛盾冲突,遇到突如其来的问题的时候,难以协调的矛盾的出现时间段程度比较轻微,所以情景的改变而消失,或者是减缓。心理障碍的表现形式是多种多样的,主要表现在心理活动和行为方面,此刻心理活动方面,如感觉过敏或者是减退感应,异常,错觉,幻觉,遗忘等等。

心理课程心得体会(篇3)

一、管理能力需要专业素质做支撑。

一名出名的管理,必须具备有扎实的业务素质,必须具备管理部门所具备的必要的知识,不能门外汉管理门内汉,非专业的管理专业人士,尤其是一些专业性较强的部门。俗话说,内行看门道,外行看热闹。如果专业不扎实,当为一个部门或者单位的管理,引领整个部门路线时就会发生偏差,讲话、做事、方针、政策甚至会闹笑话。因此,做为管理,必须具备有扎实的业务素质。提高业务素质,必须从学习出发,从实践出去,在学习中进步,在实践中进步。要有钻研的精神,向工作一线的同志学习,向专家学习,把业务知识系统化、专业化,这样开展工作,才有的放矢,找到问题的关键,对症下药,少走弯路,对于干部和下属才有说服力。

二、管理能力需要博大胸怀做内涵

一名管理曾对我说,你的肚子里能容下多少人,就能管理多少人。管理就是一名协调员,是一名和事佬,是去解决问题,化解矛盾,推动发展的。集体是由人组成的,人与人之间相处久之后,总会有不协调的声音,如何化解这些不协调的声音,求同存异,做为管理,就必须具备有博大的胸襟,以问题为出发点,以解决问题为宗旨,对事不对人,把问题引导到正解的路线上来,不因人而异,坚持正确的立场,问题总是能纠正到正确的路线上来的。“吏不畏我严,而畏我廉,民不服我能,而服我公,公则明,廉则威。”做为一名管理干部,公正廉洁,处事以公,以理服人,必然受到其他同志的尊敬。反之,如果任人为亲,徇私枉法,必然引起干部队伍的不公正看法,滋长歪风邪气,不利于开展工作。

三、管理能力需要八面玲珑为润滑剂

记得有一句话是,做事先做人,做人成功,做事便会成功。一个善于处理人与人之关系的人,就必须能成大事。管理的性格有千百种,但就我所接触的人来看,他们都是善于处理人与人之间的关系的。他们工作时认真负责,一丝不茍,平时工作之余,性格随和,善于交际,与同事、朋友能交心。他们言行一致,知行合一。同事与之相处,没有压力,没有高高在上的感觉。要善于发现人才,对于有才干的干部,要重点培养,加压加担,要给他一个成长的机会与平台,培养他、教导他。而对于小人,则要敬而远之,找合适的机会教育他,让他明白成绩是做出来的,能力是在工作中体现的。

四、管理能力需要效率优先为加速器

管理承担着更大的压力,要要对工作负责,对上级负责。必须要有效率优先的原则,效率体现能力,专业体现水平。现在管理力都讲究执行力,要善于如何开展工作,如何把重担挑下来后,把业务在最快的时间内完成,做出特色,做出成绩,就必须做到:一要多锻炼,二是不怕,三是多跑腿,四是多动脑。千万不要有侥幸的心理,偷懒的心理。好事不出门,坏事传千里,坏的消息更易于传播。细节做不好,就不能做管理,不能成大事。事前多思考,多谋划,事中多注意,事后多检查。把差错降除到零,把工作做得更专业,无可挑剔,这样的工作才体现水平。

五、管理能力需要一技之长为个人魅力

人无完人,金无足赤。管理也是人,现实社会是一个信息爆炸的社会,一个管理不可能成为一个通才、全才,样样精通,达芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的管理,都有自已的一技之长,这是管理的魅力所在,也是管理的特点所在。一个管理无特色,无特点的管理,最后也不会留给别人太多的记忆,也注定不能让群众干所信服。古往中来,多少管理,都能在一方面有一技之长,***诗词、书画,***的处事艺术,***的古诗词艺术。这些都可以让后人所传唱。做为一名低层的管理干部,拥有自已的兴趣爱好,可以让自已的生活更丰富,结交更多的朋友,同时可以也是个人魅力的一个重要方面。

心理课程心得体会(篇4)

近期,进一步学习了管理学的相关知识,结合工作实际,作了一些思考,有了一些感悟。

20世纪初泰勒提出的科学管理思想,包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。这些理论本身对有效管理起了很大作用,同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造,从而提高效率。梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气,能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。

一个企业或一个单位、一个部门的管理,其实都差不多,关键就是对于工作和对于人的管理。而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作,都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理是一种艺术,它需要管理者有各方面的能力,同时其具体操作方法又不局限和拘束,需要有很好的创造力。学习管理学,我想不光是要学习管理学本身的学科内容,也要从其他方面全面的提高自己,更要在实践中去发现问题,研究问题。管理学也是一门很需要自己思考和研究、发现问题的学科,并且所有的知识都必须要经得住真正实践的考验。

随着教育体制及其新课程改革的不断深入,开发利用好学校教师队伍这个重要资源,使之适应教育改革的需要,更好地为学校全面实施新课程改革、提高办学效益服务是教育管理者一项极其重要的工作。

现代教育管理学认为:学校管理的主体是人,客体也是人。正确处理人与人的关系,是学校管理的核心。教育系统的管理要从调动教职工的积极性、能动性着手,将人放在管理活动的中心,一切管理措施和制度都以充分发挥人的潜能为出发点,真正实施人本管理。

一、营造和谐环境,增强队伍凝聚力

教师队伍的凝聚力是一个学校综合实力的重要标志,也是学校人本管理的重要目标和价值体现。管理的最高境界是学会安人。“管理”,管事理人,达至安人,通俗地说就只是即使你不在单位、不管人,大家也能做得很好。我想可以从以下几个方面入手:

一是尊重教师,营造尊重人的环境。马斯洛的需要理论认为,尊重与需要是一个人的基本需求,每个人都有自尊心,在内心里都有被尊重、被理解、被肯定的需要。中国古代的:“宁可站着死,也不跪着生”,“士为知己者死”等思想,正是充分体现了尊重人格的巨大力量。校长心中装着教师,教师的心中自然装着校长,装着学生、装着学校。

二是了解教师,做教师的知心朋友。校长应该经常与教师们面对面地进行深度会谈,广泛征求教师在思想、工作、学习、生活及对学校发展等方面的意见和建议,充分把握教师的思想状况、工作需要和发展要求,及时解决教师遇到的困惑和困难,为学校工作的顺利开展提供保障。

二、完善管理制度,调动教师积极性

过去,尽管我们也强调教师是学校的主人翁,管理要以教师为主体。但是,在学校管理中,还是过分地强调科学管理,强调量化考评,以不合乎人性的严格制度,冷冰冰、硬梆梆的僵硬数字去约束教师,使教师工作的主动性、积极性和创造性受到严重的挫伤。这种管理,其本质还是一种见“物”不见“人”的非人本管理。我们在学校管理中努力地从教育以及人生命发展的角度出发,不断地改革和完善各种规章制度,充分调动广大教师的工作积极性。

第一,关注各项规章制度的形成。凡是学校的重大活动或政策,都由全体教工共同决策而形成。学校在出台一项新决策时,首先提交校行政会议讨论,再打印成初稿,征得全体教师的基本同意,最后在教代会上由教工代表表决通过。

第二,重视制度、规划的执行情况。每学期的期初、期中、期末,学校可以发放一些意见征求表,收集广大教职工对学校新出台或修订后的规章制度的意见和建议。

三、实施名师工程,促进教师的专业发展

学校是教师终身工作的地方,也是他们实现人生价值的一个重要场所。教师队伍专业水平又是学校办出效益和提高教学质量的关键。教师必须是学生全面发展的培养者,民主师生关系的建立者,学生学习课程的指导者和学生奋进成材的奠基者,必须时刻注重发展自身的创新能力和个性特色,不断丰富和完善自我,提升生命的价值。

首先,强调学习,鼓励进修,提高教师学历及业务水平。教师要给学生一碗水,自身仅有一桶水还不行,必须要使自己成为一条奔腾不息的知识河流,才能适应社会发展的需要。新教材对教师专业知识体系提出更高更新的要求,教师要熟练驾驭新教材,提高教学质量,就必须不断学习,丰富知识储备,更新和优化知识结构。要关注学科以外的知识,由单一型转变为多面手,在课堂教学中引入时代的活水。

其次,立足当前,培养骨干,提高学校整体师资水平。骨干教师是学校教学工作的中坚力量,是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量,直接关系到我校教师队伍的整体水平,在一定程度上决定了学校教育教学的质量。

再次,狠抓教研,出新举措,引领教师走专业之路。教研教改工作是实施素质教育的先导,是推进新一轮课改工作的重要环节,是提高教育教学质量的重要途径。学校应该积极为教研教改活动提供资料、经费和条件,以教研组为单位,发挥群体攻关的优势,以公开课、观摩课为突破口,进行新课程改革的系列教学研究。

人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标。作为教育的管理者,我们要紧紧抓住时代赋予的良好机遇,坚持“以人为本”的理念,以教师的发展为本,努力把学校办成教师实现人生价值的绿洲。

心理课程心得体会(篇5)

通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

但性格中敢为性的一面注定我不是一个墨守成规的人。我不固守书面理论,尽力尝试理论与实践相结合,以实践印证理论,以理论指导实践。并能很好地做到灵活变通,在实践中将理论提升为符合现实情景的操作xing技巧。

理论与实践的结合展现一个了更为广阔的发挥空间,让我不拘泥单纯的理论和盲目的实践。

多次社会实践经历,如营销策划,车展设计,也证明和表现了我较高水准的组织策划和沟通协调能力,显示了相关的问题解决及管理能力。

现在我已不仅仅满足于单纯的实践,我需要更大的展现自我的舞台。社会为我提供了,我也清楚在这个舞台上充满了挑战,但挑战与机遇并存!

我已准备好了接受挑战,迎接机遇!微笑面对每一天,我的前途是光明的!

在校两年来,学习上我严格要求自己,注意抓重点和老师讲课的笔记,认真听课及回答老师提问的问题,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。在班上学习态度很端正,得到了好几门功课的老师表扬!

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

三年的中专生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过将近三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为21世纪的一代,我们即将告别学生时代的酸甜苦辣,迈入社会去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的社会生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

心理课程心得体会(篇6)

人力资源管理是一门科学,也是一门技术。这门科学在我国经济发展中发挥着重要的作用,为提高我国人力资源管理水平、推动国际劳动组织整合和人力资源管理现代化做了不可多得的贡献。

首先通过学习,使我更加深刻地理解了人力资源管理工作的重要性和迫切性。人力资源管理工作不仅为国民经济发展提供了人力资源管理服务,还为各方面提供了政策支持,为国民经济发展提供了服务。在此,我想谈谈我这次学习的心得体会。

人力资源工作是一项长期的、艰巨的、复杂的工作。我们必须在工作中不断地探索,勇于创新,才能使人力资源管理工作更加有效地发挥效能。

一、加强学习,提高思想认识。

人力资源管理工作的重要性和紧迫性是毋庸置疑的,人力资源管理是和地方人力资源管理的重要组成部分,是各项事业取得成功的重要保障。在实际工作中,我们应该树立正确的人事观、政绩观,坚持以人为本,努力发挥各方面的积极作用,为的经济建设发挥积极作用。要加强人员的素质建设和人才的引进,提高人才队伍的整体素质,树立良好的职业道德,努力建设一支思想理念过硬,业务精良,能够担当大局的优秀人事队伍,为我们的企业提供强有力的人才支持。

二、要加强人事劳动部门的业务培训。

人力资源部门是劳动力转移中重要的战略部门,是人力资源部门的核心部门。人力资源部门的职责主要是协助人力资源部门开展工作,为公司的正常运作提供人力和财力支持。因此,人力资源部门应该做好以下几个方面的工作。

一)人力资源部门应该加强对人力资源管理工作人员的业务知识、政策法规等内容的学习,使之更好地适应国际化和信息化的形势,为国民经济的发展服务。

二)应该加大人力资源管理人员的业务理论与实战经验的培训,加强对现有人员的培训,提高业务水平和专业知识技能,使其适应岗位需要,适应岗位要求,适应岗位要求,不断提高工作能力和综合素质。

三)应该加大对人事劳动部门人力资源工作人员的专业知识培训,使其适应岗位需要,适应岗位要求,不断提高工作能力和综合能力。

三、建立良好的人事劳动管理制度。

建立良好的人事劳动工作管理制度,是人事劳动部门进行人事管理工作的重要保证。通过对各项人事劳动人事业务的业务培训,使其了解掌握本岗位的业务和工作职责,明确工作的程序和内容;使其具有处理事务和完成工作的能力,提高其工作能力和工作效率。

总之,人力资源部在做好工作的同时,也要在不断地总结经验教训中得到了锻炼和提高,为更好的完成今后的人力资源管理工作打下良好的基础。

心理课程心得体会(篇7)

最近看了很多关于积极心理学的文献资料,学习了解到积极心理学positive psychology 是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮[1] 积极心理学的研究对象是平均水平的普通人它要求心理学家用一种更加开放的欣赏性的眼光去看待人类的潜能动机和能力等这与传统的心理学研究有很大的不同在以往的心理学中我们所熟悉的词汇是病态幻觉焦虑狂躁以及对于死亡的恐惧等等而很少关注健康勇气和爱。

“积极心理学”(positive psycholo-盯)是宾西法尼亚大学教授Martin E.Seligman于1998年出任美国心理学会主席时倡议及定位的,是Seligman和Csikszemmlhalyi于20xx年在《美国心理学家》(American Psychologist)上刊登的《积极心理学导论》一文中正式提出来的。“积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德的科学”。’’。Seligman博士认为积极心理学的力量,是帮助人们发现并利用自己的内在资源,进而提升个人的素质和生活的品质;21。每个人的心灵深处都有一种自我实现的需要。这种需要会激发人内在的积极力量和优秀品质,积极心理学利用这些内在资源来帮助普通人或具有一定天赋的人最大限度地挖掘自己的潜力,并以此获得美好的生活。人类的这些积极力量和优秀品质是人类赖以生存和发展的核心要素。积极心理学的本质体现在修正先前心理学发展的不平衡,强调心理学的发展既依赖于预防和治疗人类的心理疾病,同时更依赖于培养、建构人类的优秀品质,二者可以相辅相成,平衡发展。 积极心理学的意义在于换了个角度去理解心理学对于人的作用,传统心理学更多是基于心理疾病的模式去寻求归因,而积极心理学更关注人的力量,更重要的在于心理学并不是只为“病人”服务,应该为普通人提升幸福感、愉悦感提供思维源泉,使普通人生活得更有意义。

特别有悟的是三点,第一,积极心理学并不否认世界上有痛苦和人类的缺点,而是认为美好与卓越和疾病与悲痛都是真实存在的;第二,心理学对目前已经有幸福感的人更有效,因为虽然对这些人有较少的改善空间,但相对他们携带的包袱更少,也有更多的技能和资本让心灵之旅走得更好。第三,积极心理学提倡畅所欲言和思想和心灵探索,但也强烈推荐使用科学的训练方法,例如:感谢信vs宽恕信、娱乐vs善举、时间的礼物等等。也提炼出不少实验论证的效应来解释一些心理学应诉对积极情绪体验的影响:如峰终理论、曝光效应、捐赠效应等。 积极心理学和人本主义心理学都尊重人的精神和自尊,不把人类当作物质世界的一部分来研究,区别主要在于积极心理学认为每个个体都有变坏和变好的能力,美好生活知识一种选择;积极心理学从多种渠道获取有意义的证据:可以从严谨的实验室数据中获取,也可以从个案研究、访谈、大众普查、历史资料分析中获取。

心理学家认为情绪是比较复杂的,不仅包括主观感受、还包含生物学唤起的特殊形式,思想爱你个和行为。积极情绪和消极情绪的区别在于,积极情绪一般不与特殊的行为倾向相关,但积极情绪扩大了我们的选择范围(注意力宽度更宽了、记忆能力提高了、语言表达更流畅了、对知识的感受性增强了等等),更多对未来有决定作用;积极情绪也能够消除消极情绪所导致的生理学反应,如焦虑等。

心理课程心得体会(篇8)

《工程建设施工企业质量管理规范》学习体会公司在不久前开展了关于工程建设施工企业质量管理规范即GB/T50430的学习活动,作为安装分公司安徽片区的人员我参与了此次培训活动,在此次培训过程中,项目经理对新的工程建设施工企业管理规范做了详尽的剖析,以下就是我对新的施工管理规范的学习心得。

一、《规范》的产生背景

作为以制造业为基础的标准,ISO9000族标准“机油味”太重,又由于其脱胎于西方的管理学说,在管理语言、管理模式和管理方法上和国内的工程建设施工企业的管理特点有较大的差异,因此全国建筑企业2万6千多张认证证书里面,贯标和企业实际管理“两张皮”的现象较为普遍。为推动建设企业全面、深入贯彻ISO9000族标准,建设部曾先后出台了两版《建筑企业贯彻GB/T19000-ISO9000标准实施细则》,20xx年7月又发布了《GB/T19000-20xx质量管理体系专业应用指南建设工程施工》。20xx年10月23日以建设部第725号公告的形式发布了GB/50430-20xx《工程建设施工企业质量管理规范》,并于20xx年3月1日实施。颁布《规范》的目的就是为了规范企业行为,提高建设企业贯标的有效性,提升施工企业质量管理的科学化、规范化和法制化水平。

二、准确理解《规范》的“本土化、行业化”特点

《规范》在内容上全面涵盖了ISO9001标准的要求,在条文结构安排,语言表述上,结合施工行业的管理特点,与我国施工行业现行的管理模式保持一致,“本土化、行业化”的特点很突出。

“本土化”概言之就是我们常说的中国特色,也就是政府监督、社会评价、企业约束相结合。《规范》作为施工企业质量管理的标准,适用于总承包企业和专业承包企业(含分包企业),可以作为施工企业质量管理的基本框架和思路,既是认证的依据,也是政府相关部门对施工企业质量管理监督、检查和评价的依据。

把握“本土化”的特点必须注意《规范》在管理语言上的特点。例如:质量管理活动与ISO9000标准里“活动”的关系。《规范》的术语“2.0.1质量管理活动”说的是“为完成质量管理要求而实施的行动”,笔者认为这种表述,和ISO9000标准里的“过程”应该是一致的。

质量管理制度与程序的关系。《规范》的术语“2.0.2质量管理制度”,明确“应规定质量管理活动的步骤、方法、职责”,这和ISO9000标准的“程序”,在本质上是一致的。

“行业化”既体现在条文结构安排,语言表述上结合施工行业的管理特点,突出了过程方法和PDCA思想,与我国施工行业现行的管理模式保持一致,还体现在《规范》在ISO9001标准上又提出了诸多进一步的要求。例如:

对于工程资料包括的内容及归档要求。《规范》10.5.5条款指出“施工过程中的质量管理记录应包括:5、图纸的接收和发放、设计变更的有关记录”;《规范》11.3.3条款指出“施工企业应对工程资料的管理进行策划,并按规定加以实施。施工企业应按规定及时向有关方移交相应资料。归档的工程资料应符合档案管理的规定。”即符合GB/T50328-20xx《建设工程文件归档整理规范》的要求。

对于施工机具的技术和安全管理要求。《规范》6.3.1条款明确“施工企业对施工机具的使用、技术和安全管理、维修保养等应符合相关规定的要求。”

对于合同管理。《规范》7.3条款针对交底要求(如质量、进度、安全、环境保护、工程款支付、结算等),拓展和延伸了ISO9001的要求。

对于分包方管理。《规范》9.3.1明确需“验证分包方的主要材料、设备和设施。”总包单位必须对分包方从业人员(管理人员和操作人员)的资格与能力,主要材料(包括水泥、钢材、混凝土),主要设备(包括起重、混凝土泵送、混凝土搅拌、混凝土浇筑、机加工设备等),主要设施(包括脚手架、模板、吊篮和其他重要的临时设施等)进行验证。

对于工程项目施工质量管理。《规范》第十章明确了施工的准备、开工、技术交底、样板引路、施工日记、竣工验收等行业特有的要求。

对于检测设备管理的要求。《规范》11.5与ISO9001的7.6比较,增加了对采购和租赁的要求;对设备使用、管理人员要进行培训等。

对于记录的要求。例如《规范》提出的图纸接受、发放记录;监督检查记录;材料、发放记录;施工过程记录等,也是拓展和延伸了ISO9001的要求。

对于交底的要求。《规范》的9.3.1规定“施工企业应在分包项目实施前对从事分包的有关人员进行分包工程施工或服务要求的交底,审核批准分包方

编制的施工或服务方案,并据此对分包方的施工或服务条件进行确认和验证”。10.2.2明确“项目经理部应按规定接收设计文件,参加图纸会审和设计交底并对结果进行确认”。10.4.3要求“施工企业应按规定将质量管理策划的结果向项目经理部进行交底,并保存记录。施工企业应根据项目管理需要确定交底的层次和阶段以及相应的职责、内容、方式。”

理解《规范》应特别注意,《规范》只是提供了施工企业质量管理的基本框架和思路,只规定了施工企业质量管理应达到的基本要求,不同类型的施工企业,由于工程产品的不同,除执行本《规范》外,还应执行国家现行有关标准规范的规定,因此“专业化”的特点是由国家现行有关不同工程产品的标准、规范来体现的。

三、理解《规范》需把握住遵法原则

作为ISO9001标准在中国的本土化应用,《规范》的条文多处体现了遵法原则。针对审核员考试,CCAI也给出培训考核所涉及的法律、法规、规章及其他要求。因此理解《规范》的条文,必须依据遵法原则,明确相关法律法规在《规范》中的体现和要求。针对《规范》条文,个人的理解是重点要关注《中华人民共和国建筑法》(以下简称《建筑法》),《中华人民共和国招标投标法》(以下简称《招标投标法》),《中华人民共和国合同法》(以下简称《合同法》),《中华人民共和国安全生产法》(以下简称《安全生产法》),《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》,以及《建筑工程施工质量验收统一标准》的相关要求。

《规范》条文里有5处明文提到了“依法”:

“施工企业应依法与施工机具供应方订立合同,明确对施工机具质量及服务的要求”。施工机具是指施工企业在生产过程中为满足施工需要而使用的各类机械、设备、工具等,其来源包括施工企业自有、外部租赁和分包方提供等。这里的“依法”指的是依据《招标投标法》、《合同法》、《建设工程安全生产管理条例》,此外涉及到需要人员资质的有《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5306-1985)和《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(安监总局令第30号)。例如,《建设工程安全生产管理条例》第16条明确规定“出租的机械设备和施工机具及配件,应当具有生产(制造)许可证、产品合格证。出

租单位应当对出租的机械设备和施工机具及配件的安全性能进行检测,在签订租赁协议时,应当出具检测合格证明。”第17条明确规定“在施工现场安装、拆卸施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施,必须由具有相应资质的单位承担。安装、拆卸施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施,应当编制拆装方案、制定安全施工措施,并由专业技术人员现场监督。施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施安装完毕后,安装单位应当自检,出具自检合格证明,并向施工单位进行安全使用说明,办理验收手续并签字。”

“施工企业应依法进行工程项目投标及签约活动,并对合同履行情况进行监控。”

“施工企业应通过评审在确认具备满足工程项目要求的能力后,依法进行投标及签约,并保存评审、投标和签约的相关记录。”这里的依法,指的是依据《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》、《工程建设项目招标范围和规模标准规定》、《工程建设项目施工招标投标办法》、《建筑业企业资质管理规定》、《标准施工招标资格预审文件》、《标准招标施工招标文件》和《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》等法律法规要求。例如《建筑法》第27条规定“两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的,应当按照资质等级低的单位的业务许可范围承揽工程。”《工程建设项目施工招标投标办法》对招投标的过程给出了详细规定。《工程建设项目施工招标投标办法》第62条规定“招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。”《合同法》第十六章“建设工程合同”第272条规定“禁止承包人将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。建设工程主体结构的施工必须由承包人自行完成。”第278条规定“隐蔽工程在隐蔽以前,承包人应当通知发包人检查。发包人没有及时检查的,承包人可以顺延工程日期,并有权要求赔偿停工、窝工等损失。”《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》第2条规定“建设工程施工合同无效,但建设工程经竣工验收合格,承包人请求参照合同约定支付工程价款的,应予支持。(无效包括口头约定等)”。

“施工企业应按照管理制度中规定的标准和评价办法,根据所需分包内容的要求,经评价依法选择合适的分包方,并保存评价和选择分包方的记录。”

“施工企业应按照总承包合同的约定,依法订立分包合同。”这里明确了施工企业必须按《建筑法》、《合同法》和《建设工程质量管理条例》的要求,依法开展工程分包活动,禁止违法分包及转包。此外,《建筑业企业资质管理》第6条规定“取得劳务分包资质的企业(以下简称劳务分包企业),可以承接施工总承包企业或专业承包企业分包的劳务作业。”我国在建设行业实施执业资格注册制度,作业及管理人员持证上岗制度,因此针对劳务分包,如果涉及有特种作业人员的,还必须按有《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5306-1985)和《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(安监总局令第30号)的规定执行。

以上就是我的学习心得体会。

心理课程心得体会(篇9)

联系你的工作实际谈谈你学习《管理心理学》的最大收获和体会,通过学习《管理心理学》,让我学到不少的心理学知识,受益匪浅。

管理心理学是运用普通心理学提示的人的心理活动的一般规律,并使之在管理活动中具体化,了解人的心理活动规律是管理的一个重要方面。人是企业主体,是人、财、物诸生产要素中最重要的要素,因而也是管理的核心。管理心理学以分析组织中人的心理与行为为重心。人是一切事业的基础,人是管理的基础,也是所以需要管理的原因及目的。现代管理的特点之一就是强调以“人”为中心的管理,要做到这一点,就应该掌握人在管理过程中的心理活动的规律。而管理心理学就是研究管理过程中人的心理活动规律的一门学科,因此,学习管理心理学的知识,不仅有助于管理者掌握管理过程中人的心理活动的规律性知识,而且有助于管理者树立以“人”为中心的管理理念。

管理心理学的研究原则:1、客观性原则:管理领域中的一切心理现象都是一种客观存在的事实,它是和活动的外部条件和内部条件互相联系的。2、联系性原则:人的心理现象与外部环境的刺激、主体的状况和反应活动紧密地联系着。3、发展性原则:世界上的万事万物都是处在运动与发展之中,所以管理心理学的研究也要贯彻发展性原则。

管理心理学研究的方法:1、观察法:是在日常的不作人工干预的自然和社会情况下,有目的有计划地直接观察组织中人的行为的研究方法。2、实验法:是研究者有目的地通过严格控制或创设的条件,主动地引起被试者的行为变化。3、调查法:是通过搜集各种有头材料间接了解组织中人的心理活动的方法。调查的方法有谈话法、问卷法等。4、测验法:是根据预先制定的标准化的测量表对人的心理品质进行测量的方法。5、个案法:也叫案例法。

学习管理心理学的意义:1、有助于管理者树立以“人”为中心的管理理念。2、有助于物质奖励与精神奖励的统一。3、有助于提高劳动生产率。4、有助于加强政治思想教育工作。

课程中,具体案例的分析,对我应用管理心理学相关理论解决实际问题,具有重要作用,对我的工作日常的工作具有很强的指导作用。对我启发最大的是这个实际案例:甲、乙两人一同大学毕业后进了同一家企业并同在一间科室工作,两人的工资也被定在同一档次:每月1000元。一年试用期过后,甲的工资被定为每月1200元,而乙的工资被定为每月1500元。甲拿到1200元工资后很高兴,因为比原来工资增加了200元,但当他得知乙的月工资是1500元后,则十分气愤,工作积极性明显下降。公平理论认为,职工的工作动机主要受工资报酬的影响,包括绝对报酬(自己实际收入的数量)与相对报酬(自己实际收入与他人实际收入的比值)两种。每个人都会自觉或不自觉地把自己付出的劳动和所得报酬与他人付出的劳动和所得报酬进行横向比较,也会把自己现在付出的劳动和所得报酬与自己过去付出的劳动和报酬进行纵向比较。通过比较,如果发现自己的收支比例与他人的收支比例相等,便认为是正常的、合理的,因而心情舒畅,安心工作;如果发现自己的收支比例低于他人的收支比例,或现在的收支比例低于过去的收支比例,就会产生不公平感,就会对工作态度、工作积极性产生消极影响。在本案例中,甲做纵向比较时的高兴在于与过去比其工资增加了200元;但当他与乙进行横向比较时,发觉自己的工资比乙少了300元,由此产生不公平感,导致工作积极性明显下降。 而管理者应对甲、乙两人的工资差异进行认真分析,如果原因在于乙比甲能力强、贡献大,应时及对甲作出解释,使甲重新认定自我、找出差距所在、明确努力的方向,激发甲的工作积极性;如果原因在于管理者对甲、乙的能力与贡献判断失误,应及时、果断的纠正失误,重新制定甲、乙的工资标准。

这段时间对管理心理学的学习,使我了解了有关心理学的基本知识,学会了通过对他人心理的分析而更加了解、接近他人。也对社会上的一些现象有了更深入的了解。最重要的是,认识了我自己,虽然不是很全面但是对自己还是有了小小的了解的。关于“经济人”假设的基本观点那点,人类多数趋于天生懒惰,不愿多做工作。人类多数缺乏雄心,希望依赖他人,而不喜欢担负责任。人们多数喜欢以自我为中心而忽视组织目标。多数人安于现状,习惯于抵抗变革。人们易受欺骗,常有盲从举动。看到那么几条,我真觉得怎么那么象呢,我好好的反省了下,我要好好努力的,我得对自己有个清晰的规划。 人是社会性的,作为社会的一个成员,人不能独立的生存,他总是生活在一定的团队中,个人在团队中的行为,同他在独自一个人时的行为是不同的,有其特殊的规律。现代社会是信息的社会,信息把许多独立的个人,团体贯通起来,成为一个整体,信息沟通是交流意见,传递感情,协调人际关系所不可缺少的手段,沟通是管理的重要组成部分,作为一个管理者,首要的一个任务就是有效的沟通。人不能脱离社会而单独生活,人在社会实践和团体生活中,不可避免的与他人发生相互作用、相互影响,形成一定的人际关系,建立和维持良好的人际关系,才能使人们团结一致,协调工作,提高劳动生产率。

此外,我觉得在《管理心理学》中,沟通是一个非常重要的环节。沟通:指在管理中发生的、两个或两个以上的人或群体,通过一定的联络渠道,传递和交换各自的意见、观点、思想、情感与愿望,从而达到相互了解、相互认知的过程。而人与人的沟通有着很多特殊性:主要是通过语言来进行的;不仅限于信息的交流,而且包括情感、思想、态度、观点等的交流;交流动机、目的、态度等心理因素有着重要的意义;会出现特殊的沟通障碍。因此,不管是面对上司或下属,只有良好的沟通,才能使事情进展顺利。

以上是我学了《管理心理学》以后的一些肤浅的归纳和心得。深深体会到管理心理学的博大性和必要性,以后将更加注意将管理心理学在工作中的应用,不断地学习理解,使之更好的为工作带来成功。

心理课程心得体会(篇10)

虽然说我有时候喜欢写一点小文字来记录自己成长经历的习惯,也早就想写一篇关于自己上大学以来在思想上心理上的转变的文章,但囿于没有一个好的契机来动笔,所以就迟迟未写。现在,既然老师要求我们写一篇关于心理课后的感想的文章,那么我就利用这个机会来写一下。

我本人对心理学哲学一类一直有着浓厚的兴趣,是因为我觉得应用好心理学对我们的成长以及人生会有很大的帮助。我对心理学的认识是比较客观的,怀着对心理学的热爱,每次上课我都尽量去早点坐前面一点,尽管每次上课前两排坐的人很少。每次上课我都很认真地在听,认真思考,这也是我的一种上课习惯,在课堂上,我发现老师讲的很多观点我都有很深刻的体会,往往我的观点和老师的不谋而合时,我心里就乐呵。

我是湖北人,20岁差两个月(不知为什么很关注自己的精确年龄),经历过两次高考。第一次高考,一本线没过,只能上好的二本。考后那段时间我一直在上与不上二本之间纠结,最后还是家长亲戚的说服下选择了复读。我一直认为自己是有实力考上好的学校,只是自己给自己的压力太大。因为就读的学校是全市最好的学校——仙桃中学,竞争力很强,本身压力就已经很大了,再加上高考前一段时间患上了荨麻疹影响了复习进度和考试心态,所以考得很糟。

我想复读那一年是我高中阶段最为轻松的一年。复读那年我想明白了很多事,思想也发生了转变,学会了淡然面对一切。那个时候我脑中只有一个想法:既然来复读了,那就没办法,除了复读我还能做什么,只能随遇而安,这个阶段总会过去的,所以就认真学习吧。可以这么说我现在的人生方式就是随遇而安。因为有过了高三,觉得一切都不是那么难了,而且我不相信自己再学一年还考不上理想的学校,所以自己给自己的压力很小。在课后我从不强迫自己花时间学习,更多的是和同寝室的人一起玩乐,除此我做的仅仅是上课认真听讲,晚自习认真自习。说真的,那时候不再觉得学习是件多么痛苦的事,反而觉得是件很轻松愉快的事。我想这跟我的思想转变有关吧。

由于有个平和心态,二次高考前一点都不慌张,倒是有点生活就继续这样下去的想法,整个人也淡定得要命,完全没有因为高考而有所不同。我原本的目标是武大,不过可惜,没考上,来了地大较好的专业。

在第一次高考之前,我也曾憧憬过:只要进了大学就会很轻松了。但是,在复读的时候我就不这样想了,而是认为人的一生不会有绝对轻松时候,每个阶段都有每个阶段的任务和压力,人要善于从压力中寻找快乐,而心理学就是帮助人们解决这些问题的吧。所以我不会跟其他同学一样,在高考之后放纵自己,做些诸如熬夜泡网吧、K歌之类的事,而是表现得不过分的高兴和悲哀。

以上就是我大学之前的简短经历和思想变化。

在来到地大这个全新的环境后,我发现我发生了巨大的转变,几乎是360度大翻转,一改以前幼稚、恶搞的风格,变得沉稳、深沉、少言、理性与感性兼具。连穿衣风格也变了,喜欢穿黑色的衣服,除了一双从家里带过来的一双黄蓝相间的鞋。这些变化连我自己都吓了一跳,我想这才是真正的我吧。可能以前的我内外不统一,总是扮演小朋友式的角色,但内心渴望成熟,而且太善于伪装自己,把自己的想法都藏在心里,很少表露自己内心的想法,所以性格完全是压抑的,得不到舒展。现在到了大学,没人知道以前的我是什么样,这样我完全可以丢掉以前的状态,重新按照自己的期望来塑造自己。总之,这些变化让我很快适应了大学生活,认识了自己更进了一步。

记得在课堂上,老师让我们思考的问题:我是谁?我是什么样的人?我想要什么?我也一直在思考这些问题。我想弄清这些问题主要是帮助我们认识自己,知道自己内心深处究竟想要什么,找准自己的方向而不至于在大学生活中迷茫。我清楚地知道我是一个大学生,大学生就应该有大学生的特点,我们的天职就是学习。从上学开始我就告诫自己,我来大学是来学习的,学真本领的,为自己的未来负责,不是来混文凭的。我想给自己一个充实的美好的大学,在学校里我常把自己当作大二或大三的学生来要求自己,学着他们的做事风格,有时候还真的觉得自己不是大一的学生了。有一次,我在学校西区的复印室淘资料,那老板问我是大几的,我说是大一的,她很惊讶,说我看起来不像是大一的。我又问她说,我看起来像大几的,他说我看起来像大三的。可能是我蓄起来的胡须给人一种错觉吧。因为有了希望,所以我每一天都充满干劲,去做一些有意义的事。以前都不知道充满干劲是多么让人舒服。

我发现,人认识自己的能力是非常有限的,除非是对心理学有深入研究的。人认识自己往往要借助外物,比如心理咨询师,或者书籍。最近我在网上发现了一个心理咨询网站,叫心理成长。据我的判断,这个网站是非常正规、专业的。我在这个网站上做了一系列的心理问卷,看到结果后发现自己更了解自己了,清楚地知道了自己是ISTJ性格、第三型人格的人,知道了自己的心理年龄、情商值。以前自己太关注于比我人,经常在心里拿自己跟别人比,比着比着就把自己给否定了。知道了自己有哪些优势哪些劣势,哪些是擅长的哪些是不擅长的,这样自己就更有目标去塑造自己,打造自己的性格,而不至于迷失了自己的性格。

记得老师让我们写下自己对将来的愿景,我当时很认真地写了。其实我生活愿景的核心是自由,由自己来支配自己的生活,将自己的生活完全由自己来打造。我觉得我还是个喜欢亲近大自然的人,喜欢听班得瑞轻音乐,喜欢看《中国国家地理》杂志。还记得老师讲的一个故事,一个喜欢唱歌却从事其他工作的人想实现自己唱歌梦想的故事。这个故事对我启发很大。虽然梦想离自己很远,但只要你坚定地朝它走下去,你就一步一步接近它。举个例子,以前刚上高中时,第一次将高考试题拿来做时,感觉实在是太难了,说句不好听的就是真他妈不是人做的,但是经过了三年的学习再做高考试题时,就不觉得那么难了。同样的,现在很多同学说高数好难都不会做,但是我不会喊难,因为我相信,既然高数作为大一的一门课程,那么肯定是符合我们学习能力的。我敢肯定,如果把高数作为一门必学课给高二的学生来学绝对会比大学生学的好。这是因为他们愿意多花时间来做。所以目标或梦想可以很难很远,但只要功夫足够还是可以达到。所以我一直在向自己的愿景靠近。我想这个东西就叫做信念吧。

有一节课的话题叫时间管理,这节课同样给了我很多启发。比如学会说NO,分清界线。一旦确定了哪些事情是重要的,对那些不重要的事情就应当说不。根据我的观察,很多同学花大量的时间花在QQ之类的无义的事上面。其实我认为我们可以在一天之中划分出固定的一点时间用来和同学交流,而不是聊QQ。对于不是自己必须要做的事不要抢着做,除非是顺带可以完成的。

目前我发现,我很喜欢听轻音乐。以前很不喜欢听,现在却很享受这类音乐,可能我的本性就是追求自然吧。听到这类音乐,心里就感觉非常放松,心情非常开阔,感觉回到自然的状态。我真的很庆幸自己的专业以后能接近大自然去实习,这样我可以欣赏自然风光。

至于人际关系,老师说过,要将自己的交际圈分层,最里是最亲密的,最外的是熟人。我的体会,这个方法不是坐下来把每个认识的人分个类,然后采取不同的交往方式,而是在实际交往过程中自然而然地处理。我的处理人际关系核心就是尊重、平等、友善。而且我跟年龄大的人谈话毫无压力,也喜欢和年龄大的人聊天。每次遇见熟人都会打招呼,我对同学也不会疏远,虽然说我是喜欢单独行动的人。我发现我对人的外貌印象特别精准,有时侯,只要见过一次面,下次在碰上能认出来,虽然说我视力不好,但眼力很行。往往只需要远远地看见某个人的背影,就可以判定是哪一个人。有两次晚上,我从图书馆急急回宿舍,在路上碰到我们班的一个女生,当时天已黑,我凭她的身影就认出她来了。

恋爱心理这节课是您的助手帮我们上的,可能是因为年龄差距不大吧,我对于他讲的有很多认同点,也很能接受。我记得她说大学恋爱真的是很美妙的事,大学不恋爱很可惜,我当时笑了。前天吧,我在食堂吃饭,遇见两个在地大读了七年的学姐,我们坐在一起吃饭就来聊起来了。她们给了我一些大学的建议,其中提到了恋爱这一话题。她们说我赶紧找一个对象吧,先看好一个也可以,我当时也笑着回应的说先专于学习,以后在考虑。其实我之前也考虑过谈朋友这件事。最初想法就是大一先注重学习和改变自己,谈朋友这件事以后再考虑。我在那个心理成长网站测试过,我是属于ISTJ的恋爱类型,很注重承诺,对感情认真。一般我对于女生很体贴,因为这个社会是个男人强势的社会,男人应该向英国绅士一样具有绅士风度,对女人照顾一点。这能这些思想是受曹雪芹《红楼梦》的影响吧,对于那些不幸的女性很怜惜。在恋爱方面我是很谨慎的,考虑问题也喜欢长远一点。真的很想一次就成功,这样就避免很多麻烦。有时候我在想,直接找一个适合的人结婚过日子算了,这样岂不是更省事,但显然这是不可能的,首先是经济没独立,再就是学业没完成。我发现年龄比我大的女生更能吸引,比如,我在图书管经常看到大二大三的女生,拿着考研资料很认真地复习,这样的人更能引起我的关注。而对于那些可爱的年龄小一点的女生只是一种喜欢。记得助手老师向我们推荐了一本书叫《爱的教育》,我也打算尝试去看一下,反正我也喜欢看书,或许这本书对我会有很的大的帮助。

真的很喜欢上老师的课。最后一节课没有去上,对此很抱歉。再次感谢老师给我们上这些课。

心理课程心得体会(篇11)

20xx年7月17日-18日,于学院参加了我所举办的人力资源管理培训。席间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍,并结合讲解的内容,通过剖析针对性的案例,有效的提高了我对人力资源管理方面的认识。现将本次学习的心得体会小酷如下:

1、经过本次培训,我深刻认识到了科用人力资源管理方法的重要性。

在日常工作中,以积极的态度,有效运用人力资源管理的smart法则,合理安排工作,通过使用工作日志、工作看板等管理手段,积极完成工作;及时跟踪项目进度,以科学发展的态度,通过过程控制、持续改进等方法,逐步实现人力资源管理的合理化,圆满的完成工作任务。

2、经过本次培训,我深刻认识到了提高客户满意度的重要性。

作为计划员,在采购工作中应充分发挥纽带作用,纵向上密切联系采购申请部门、计划管理部门、部门领导、招标办、采购员、仓储员,对采购环节中的相关问题及时沟通、及时解决;横向上及时同其他计划员沟通采购信息,规范采购行为,充分合作。通过自我总结、自我省等方式,努力提高内、外部客户的满意度,营造良好的工作氛围。

3、经过本次培训,我深刻认识到了合理化建议的重要性。

在日常工作中,对发现的具体问题,具体分析,并提出合适的解决方案。及时实施解决方案,并着力迅速解决问题,减少工作中出现的无效动作,提高工作效率,提高工作积极性,充分发挥主观能动性,并完善工作流程,以更快、更好、更优的完成本职工作。

本次的人力资源管理培训,我学习到了人力资源管理方面的诸多知识,丰富了自身素养。在今后的工作中,我将不断学习,不断实践,在行动中思考,在思考中行动,运用学习到的理论知识,努力实现工作的合理化、精细化、科学化、最优化。

心理课程心得体会(篇12)

我是从普通教师一步一步走上管理岗位的,算是所谓的“技而优则管”吧。因此,在走上管理岗位的这六年,采用的管理思想概括起来可以用一句话来形容“换位思考+正面激励”。

将本书阅读结束之后,通过多方面的总结和学习,对管理的认识和见解发生了很大的变化。作为管理者,在作出决策时候,我所思考的视野和深度更加宽泛,考量的依据更加清晰。

传统文化对管理思维的影响在中国的传统文化中,人们对管理者的衡量标准往往非常高,不仅要求管理者能够高瞻远瞩,还要能够在各个方面都胜过自己的员工;在具有极强的战略眼光的同时,还必须是个通才,能够身先士卒,事必躬亲。作为管理者,必须以赢得下属的认同、尊重甚至是崇拜为前提。胸襟广阔,使用合适的人做正确的事。切合管理学视角理论中的结果导向和通过他人完成既定任务的理论。执行的差异管理所有的精髓在于人,那些充满智慧的人,那些充满魅力的人,而最为关键的是,那些自主的、思考着的与实践着的人。

也就是说,他们两位定义的执行是:学校的领导者,长期以来过分依赖上级部门的制度来推行实施,现在应该转而关心人的问题。但中国教育是一个经历了20xx多年管理模式的国家,在我们的传统文化中,管理者事实上是学校制度和文化的制造者,而不是执行者。

因此,企业的成败兴衰往往维系于管理者一人身上,而不是建立在企业的制度和文化基础上的。由于发达地区在历经了大量的由于管理者个人的失误灾难后,已经意识到学校应该在制度与文化的基础上保证持续的增长动力。

因而现在,很多场合下我国教育界的知名学者和领导人提出了“转变观念”一词,这个转变观念就是:

摒弃过去的主要靠领导者的个人力量推动学校成长,转而依靠制度、学校文化保持企业的持续增长力。

中国悠久的教育文化造就了“礼仪之邦”这样一个名词,也使人与人之间的关系变得错综复杂,考量人和事的价值观和其他地区有很大的不同,但有一种观点至少可以认为是清晰的,这就是我们的一句俗语“名不正则言不顺,言不顺则事不成”。

有效的管理必须针对组织内个体的需求,包容个体的差异性,并在此基础上灵活应对、多元管理。如果我们一味的强调看似完美的统一,无视个体的差异,最终一定会因抹杀了个体的个性而导致学校的衰败或解体。

俗话说得好,水至清则无鱼。鱼缸里的水虽然清澈见底,但生长在其中的鱼长不大,活不长。江海的水虽然混浊,却能够容纳更多更大的鱼。从管理学的角度来看,组织的方方面面留有余地,互存不良,反而顺理成章,和谐有序。

当我想水清一点,不妨浑一点;想图快一点,不如慢一点;想求好一点,不如差一点,这可能就是残缺美在管理实践中的表现吧。但其核心在于管理者的把握能力,管理者要能够通过制度和企业文化提升自我净化的能力,通过包容员工多样化的差异性,将其揉合成一种向心力。

试想在一个学校中,能力强的教师恰恰在能力较弱的教师那里获得自信感,而能力差的教师又以能力强的教师为荣耀,并从中获得安全感。双方的差异性在日常工作中就可以保持着一种彼此依赖和满足的关系从而保持企业的向心力。从管理实用的原理出发,不妨有意或者无意地制造差异性,让组织自然地进入一个有序磨合的状态。

因此作为管理者,必须具有兼容性,和谐并不意味着统一,而是在于营造具有向心力和灵活特质的组织。古人有训:水至清则无鱼、人至察则无贤。管理的最高境界不是完美,而是变化中的和谐!

心理课程心得体会(篇13)

通过参加“人力资源管理课程的学习,我们深深的体会到:人力资源管理的重要意义。”人力资源管理的目标是:提供各类人力资源管理和服务,提高人事工作效率;提供各类人工成本、社会效益、劳动关系和职务等方面的信息化和数据化;提高人事管理与服务的效率,满足人力资源管理、服务的需要。为此,我们必须要加强认识,树立全局观念。通过本次学习,使我们对人力资源管理的重要意义有了更加深刻的认识和理解。

首先,要树立全局观念,要充分认识人力资源管理是以服务为宗旨的人力资源管理,是以服务为手段的人力资源管理。

其次,要把握好“三个关键”:一是把人力资源管理看作人力资源管理的重要组成部分,不能只把人力资源当成谋生的手段,要从人事管理和人才工作的实际出发,把人力资源管理与各个部门、各项工作的开展紧密结合起来,以实现人力资源管理的科学化。二是要把人力资源管理看作是一种服务工具,要在提供人力和社会服务的过程中,以人为本,以人为本,为人力资源创造更大的价值。三是把人力资源管理看作是服务于人的工作,要在提供人力和社会服务的过程中,充分挖掘人力资源,提供更多的机会,以最大限度地满足广大人民群众的各种各项合理需求,满足社会各界的需要。

其次,要加强“三个结合”:一是要加强人才引进培养与储备。要通过对各类人才的引进,充分发挥各类人才在各项工作中的作用。如职能部门的人力资源储备,应加强对人才的储备,要加强与各类专业人才或高层管理人员之间的联系,以及对他们的专业学历进行充分的培养和储备,以促进各级人力资源管理的科学化,提高人力资源的使用效率。另外,要加强对人才的日常考核管理。人事劳资部门的人员,要根据工作岗位的要求,建立和完善各项规章制度,加强岗位工作的考核,建立健全相应的奖惩激励机制,以促进人力资源的合理使用。

再次,要加强人员管理。人事劳资部门的工作是一个重要的部门,要充分发挥其职能作用,就必须要建立合理而合理的人事管理制度并严格执行,以确保各项工作有章可循、有法可依,以最大限度地减少人员的不必要工作的失误或人为失误的发生。为此,我们要在制定和执行《人事劳资业务管理暂行条例》过程中,进一步修订和完善了《人事劳资部门工作职责》、《人事劳资部门岗位责任制》、《人事劳资员岗位工作制度》等,使人事劳资部门工作有法可依,有法必依,以避免工作的失误。

最后,要加强学习。人力资源管理是以职能部门为主体,以人员管理为主线,以人事劳资部门人员的业务水平为目标,以培养、吸收各类人事劳资员为主要手段的人力资源管理工作。人力资源管理工作既是一项重要的工作,也是一项艰巨的任务,要在日常工作中,加大学习力度,不断掌握新的知识和技能,以适应各级人事劳资管理工作的需要。

人力资源管理工作要从人力管理的角度出发,充分利用人力资源,提高人力资源的使用效率。要把人力资源管理从单纯依法划分为法律和行政法规两个层次,以达到加强法制宣传和教育、加强人事管理和人力资源管理工作的目的。在实际工作中我们要把握好以下方面的原则:一是用好人、用好人,用好资源;二是用足、用全;三是用活人、用足事。用好人是人力资源管理工作的基础和重点。

人力资源是人事部门的核心工作。它是人事部门在完成各项工作任务的同时,对人力资源的调配和使用起到了积极作用,在一定程度上可以减轻人事部门的工作压力。

一是加大宣传力度。要通过多种媒体宣传人事劳资部门的职能,宣传人力资源的政策、法律、法规及业务方面知识,提高人事工作的知晓率和执行力。二是加大培训力度。通过组织培养,加大专人对各部门的熟悉度,提高人力资源管理的水平,以适应工作需要。三是加大考核力度。通过实行绩效考核,加大对各单位、各部门工作情况、服务态

心理课程心得体会(篇14)

新课程改革的步伐已经走过几个月的时间了。在新课程改革的推进过程中,其科学性、实用性、先进性和前瞻性是毋庸置疑,而且深化实施新课程,扎实提高新课程的质量和效益,已经成为每一位老师急需研究和解决的新课题。面对课程改革的热潮,每一位教师都是积极投入,又冷静思考,取得的成果也是显著的。主要的成绩可以归结为以下:

一、充分调动学生的积极性,实现以学生为主体的课堂。在新课程改革实施过程中,我们首先采用的就是小组模式,在小组中将学生按层次组合到一起,这样就充分利用优学生带中等生,中等生再帮差等生。这样既能让差等生获得知识,也能让优等生和中等生锻炼讲解和管理能力。

二、小组竞争意识的增强。班内分成几个小组,每个小组内部形成一个整体,而小组之间形成浅层次的竞争模式。这样利用打分评价的形式刺激小组去拼搏,去争取,有效提高竞争意识,促进学生的全面提高。

三、在教师备课方面也有不小的改进。首先由原有的传统的写教案的备课模式,变成现在的导学案模式。这样老师虽然显得辛苦一点,但是却将内容有效的整理到导学案中,让学生根据教师的思路提前做好预习任务,这样在课堂上学生就可以有法可循,有据可依。不再是盲从的在课堂上跟着教师满堂转,变普遍听为有重点的听,有效提高的课堂效率。

有成绩当然也有误区和弊端,当前数学课堂中出现的一些不容忽视的认识误区上的问题,确实应该引起我们教师的广泛关注。

误区一:狭义地把课堂还给学生,教师自身不知如何定位

还课堂给学生是新课改的要求,主要是体现以人为本,以学为主的思想,面对把学习主动权还给学生,但是我们不能对这一改革精神产生误解,唯恐在课堂上讲多了,影响到学生的领悟,于是谨小慎微起来,结果却大大削弱了教师的主导地位,甚至找不到自己的位置,忘记了自己是学生学习的促进者、教育学的研究者和课堂教学的组织者,忘记了一些必要的教学过程、引导、设计和主题的深化拓展,变成了课堂上的大撒把.恰恰这些必要的教学过程、引导、设计和主题的深化拓展是学生们所不具备的,所以就需要教师的主导作用。如部分教师把精讲理解成少讲,该讲的少讲甚至是不讲,盲目地让学生自学,仅是机械地、生硬地把课堂还给学生,该强调的不强调,怕讲多了占用了学生的自学时间,认为学生有足够的时间自学讨论就是体现了学生的主体地位。结果便出现了放任自流现象,学生得到的只是一些肤浅的、支零破碎的知识,这种学生的自主学习便失去了效果。

例如我们在讲八年级数学下册的勾股定理逆定理时,给定三角形的三边长度(3,4,5)去验证该三角形是否为直角三角形,如果一开始就直接学出来a2+b2=c2,然后才去写成32+42=52,,随后认为其为直角三角形。这样的过程是错误的,因为要先32+42=52,然后再说a2+b2=c2去判断该三角形为直角三角形。这样的问题,如果不引导学生去理解,那么在解题的过程中就会出现错误;如果有教师在课堂上适当引导,那么就会收到事半功倍的效果。

其实新课程贯穿的是民主、和谐的教育理念,反对的是以教师为中心、教材为中心的传统观念,提倡学生是课堂的主体,教师是学习活动的组织者、引导者和合作者,把学习的主动权还给学生,绝不是要削弱教师的主导地位,而是对教师提出了更高的要求,即对教材和学情要有更好和更深的把握,明确讲解时机,多设台阶,多作铺设,尽量做到小步快进,讲学生之所需。所以新课程强调以学生为主体,但教师的主导地位不仅不能削弱,而且应当强化。

误区二:课堂形式追求热烈活泼,忽视了对知识与技能的落实

学生是否真正动起来在某种意义上讲,是评价一节课好坏的标准之一。但真正意义的动起来是指课堂活而不乱,是一个开放活动与注重实效并存的课堂,绝不是不要课堂秩序的热闹纷繁,毫无目的的任马由缰.数学学习是离不开生活的,是现实的。所以我们不能本末倒置,为了追求营造活跃的课堂氛围,出现了侧重于教学形式,而忽略了对知识和技能的夯实,使得学生对知识产生了一些模糊的认识,导致教师最终讲解时还需费尽心力来澄清这些模糊的认识。如在勾股定理中有这样一道题:一根旗杆,绳子从其顶端垂下时,长度超过旗杆1m,将绳子下端沿地面拉开5m,绳子末端正好位于地面,求绳子的长度。对于这样的联系生活实际的问题,如果单纯为了追求课堂的热闹气氛而让学生准备绳子和米尺去实地测量,那这就是为了活动而活动。这样做是提高了学生学习数学的积极性,但是却偏离了建立模型解决实际问题的数学思想,对学生的知识和能力的构建而言,没有什么实际的用途。

所以真正好的课堂氛围应该是活而有序。放时,放的让学生无拘无束,任感情思维驰骋;收时,要收的时宜,收的恰到好处,整个课堂形如散文一般,只有做到形散而神不散才能将课堂画龙点睛,真正实现三维目标,以达教学相长,师生共进

误区三:教法改革追求皇帝的新装,课堂教学华而不实

在新课程改革中,很多教师都努力改变原有的陈旧的教学方法,并取得了一定的成效。但有些教师急于求成,生硬地让课堂多些阳光,让教室多些笑脸,让教学多些掌声.这种机械的掌声、笑脸,未必来自教学实际,有的仅仅是为了让课堂教学赶时髦,为了给自己的课堂教学披上美丽的外衣.只追求趣味,迷失了教学本色;只追求热闹,迷失了教学目标。如在多媒体教学中滥用视听效果,在课件中过度采用与教学内容无直接关系的图象、音乐、动画。使学生把更多的注意力和兴趣放在精彩的画片和悦耳的音乐中,而无法专心于教学内容,教学效果适得其反。为了让课堂多些掌声,滥用表扬艺术,这种掌声的作秀,仅仅靠教师的发动来点掌声吧,不但不能达到预期的预想效果,同时也不由让人怀疑:是给回答问题的学生一点掌声呢?还是向学生要一点掌声给自己的课堂教学贴一点金呢?所以我们一定要针对教学内容、教学对象,选择适当的教学方法,朴素的讲解,简洁的黑板运用,适度的小组讨论,如果可以解决问题,就没有必要兴师动众,小题大做,非得在课堂上秀出什么花来,这种课堂上热热闹闹,而课后学生脑袋一片空空,该记住的没记住,不需要掌握的却记下来,绝对是一种失败的教学。

误区四:不问效果地追求大容量,忽视教学效果的落实

新课改要求课堂大容量、高效益、大收获。所以为了让学生适应新课改的要求,必须拓展他们的知识面,增长见识,而在实际教学中,我们不能不问教学效果的追求大容量,这也是与新课改背道而驰的。所以我们在课改过程中,实行精讲多练的模式,让学生多练习,多讲解,哪怕是一节课只掌握一个知识点或者彻底弄懂一道题也好过整堂课下来笔记本上的内容多,却影射不到头脑中,或者干脆就不知道如何去做题。所以新课改不是仅仅简单呆板地广泛占有资料,而是怎样将资料组织、分析、思考、整理,使之与教学实际结合起来,变为有益于课堂的、有益于教学的才是最重要的。

所以广泛占有资料固然重要,要将其为我所用则更重要。这要求教师精心设计课堂、创设情境、组织教学,让学生学有所得、学有所成,获得尽可能多的知识与技能,所以追求大容量的前提是注重教学效果的落实。

由以上几点我们可以看到,伴随新课程改革步伐出现的不只是取得的效果,也有认识误区和弊病之处,毕竟我们的新课程改革还处在摸着石头过河的阶段,存在不足是正常的。这也为我们今后的课改提供了良好的素材,只要我们敢于面对这些误区,认清其产生的根源,寻找到解决的办法,我相信我们的课改之路会走向成功的。

心理课程心得体会(篇15)

为帮助新晋升及储备干部掌握工作管理的方法技巧,提升自我管理能力,清晰定位角色,公司于4月21日在9楼培训室组织了新晋升及储备干部管理培训,培训由宁波星级管理培训中心姚亚男首席讲师亲自进行授课。公司40多名近期提拔的干部参加了这次培训,培训课程在自由融洽的氛围中进行,来自不同部门岗位的同事随机分成4个小组,临时组成虚拟团队,每个小组由一名组长负责组织协调,充分调动和发挥团队内各个成员的个人智慧和集体合作精神,完成讲师提出的团队任务,并通过积分形式进行团队间的竞争。

整个培训的内容切合实际工作,主要涵盖了管理者的使命、管理者能力素质要求(系统思考能力、人际关系哪里、专业技术能力)、职业发展规划四阶段、目标设定的SMART原则,行为风格自我测试及人际沟通要点。授课讲师通过一系列寓意深刻的案例,并辅之以生动的团队游戏,把相对抽象的管理理念和人际交往技巧潜移默化地传递给每位参加培训的同事,参加培训的各位学员受益良多。

期间,参加培训的学员普遍反映其中的行为风格自我测试项目非常有启发意义,测试项目是由美南加州大学及科罗拉多大学40位行为科学博士在25年前研究出来的成果,并一直被沿用在个人行为测试领域中。每位学员通过填写一份个人行为风格自我测评表,最终根据得分来判断自己属于哪种行为风格的人群。通过测试,学员们对于自己的性格特点有了较为科学的认识,同时也了解了周围工作中其他同事的特点以及办事风格,如何与之沟通的技巧。企业在用人方面,如何发挥员工的个性优势、各尽其职,合理组织高效的团队。个人通过自我分析有利于完善自我的整体素质,加强人际交往能力。

一天的培训时间很短,我从中却得到了很多的收获,那就是快乐学习、敬业工作、智慧生活。

致教师心得体会(经典15篇)


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎么才能写出更好的心得体会呢?也许"致教师心得体会(经典15篇)"就是你要找的,相信你能从中找到需要的内容!

致教师心得体会(篇1)

感受着校领导的信任和期待,我从一名大学生一下子就转变为走上讲台教书育人的教师,紧张的教学工作,容不得我有半点闪失,为了能尽快的融入到汇文这个大家庭,我如履薄冰,同时也在享受着成长的快乐。

过去,我会说教师是我理想职业之一,现在,成为一名卓越的人民教师是我毕生的追求。

一个卓越的教师必定是博爱的。爱学生是教师工作的出发点,是教师进行教育的基础。只有教师内心充满爱,一切为了学生,学生感受到教师的爱心,才能实现心灵上的沟通,促进学生的成长和转变,教育好学生。爱护、尊重学生,平等的对待每一个学生,这才是教育的灵魂。曾有人说,爱对于教育,犹如池塘之于水,没有水,便不能成为池塘;没有爱,便不能称其为教育。努力做到热爱学生,热爱教育工作,这将是我前进的动力。

一个卓越的教师必定具备全面的专业素质。学生最开始接触老师,就是在课堂上。教师对知识的生动讲解,对重点的准确把握,对难点的顺利攻克,对教法的完美展现,对时间的精确掌控等等,都会使学生眼前一亮,耳目一新。教授学生知识,首先要做到让学生信服自己,这就需要我们不断的汲取老教师的宝贵经验,需要我们不断的深入研究,需要我们不断的充实自己,把每一堂课做到精益求精。听有经验的老教师说过,刚刚入职的前五年,是我们新教师发生飞跃的关键时期,我有信心和决心,一定要在前五年厚积薄发,兼容并蓄,有所认识,有所感悟,有所积淀,实现好这一次飞跃。

一个卓越的教师必定具有强大的人格魅力。看似抽象复杂,其实就是一个简单的微笑。微笑着面对学生,能给学生一种良好的氛围,使学生感受到老师的理解、关心、宽容和鼓励。对于内向的学生,灿烂的微笑可以帮助他克服交流的恐惧;对于外向的学生,沉稳的微笑可以帮助他意识到教师的关注。很多时候,不需要老师具体做什么,不需要老师具体说什么,一个简单的微笑,一切尽在不言中。用教师的人格魅力去吸引学生,去感动学生,去引导学生,这是教育的大智慧,也是我将要格外注重的地方。

一个卓越的教师必定是乐观随和的。教书育人不可能仅凭一己之力,是我们汇文教师共同努力的结果。积极向上的生活态度,乐观开朗的待人接物,能够使我们这些新教师更快的融入到这个集体中,大家分享快乐,集思广益,往往事半功倍。虽然汇文的教师人数众多,难以在短时间内熟悉到每一个老师,但我会真诚的对待每一位。子曰:“三人行,必有我师”,我将怀着崇敬的心情向老师们虚心求教。

在我人生第一个教师节来临之际,抒发一下投入教学工作几天来的感受,整理一下自己的思绪,我将继续兢兢业业,希望获得更大的进步。

致教师心得体会(篇2)

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来第二次集中培训,当我听了特级教师xxx老师的讲座xxx后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

 二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

 四、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。

致教师心得体会(篇3)

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。

作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。

一、热爱学生

要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生,关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。教师的`“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。

二、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。“要给学生一杯水,自己要有一桶水”

但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”

这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!

致教师心得体会(篇4)

从一名学生家里出来的时候,夜已经深了。虽然我极力劝阻,一家三口还是执意要送我下楼。在漆黑的楼道里,孩子的父亲感叹:“现在像您这样坚持家访的老师越来越少了!”很简单的一句话,竟然让我一时语塞。家长表达的是一番感激之情,而我却无法高兴起来。

记得自己初当班主任的时候,常在教育和管理学生问题上不知所措,于是便不断地向有经验的老师请教,他们毫无例外地都向我介绍了做好班级管理和学生教育工作的有效方法——家访。为此,我充分利用一切可能的时间,走进学生的家庭,和家长共商教育管理孩子的对策,和孩子促膝谈心。正因为我走近了家长与孩子,他们也因而走近了我。

客观地讲,目前教师走进家庭与家长、学生真诚交流确实正在减少。现代通讯日益便捷,一个电话就将学生的所有问题向家长统而告之;学生犯了错误,动不动就将家长叫来,轻则告学生的状,重则埋怨、训斥家长。

现代教育的一个显著特征是“教育的社会化”,它决定了作为教育教学主要任务承担者的教师必须协调处理好与家庭之间的关系,充分调动家长的积极性,共同完成培养和教育孩子的任务。人们常说:“家庭是孩子的第一所学校”,旨在强调家庭教育的好坏对孩子能否健康成长至关重要。尽管父母和教师在培养的目标上是一致的,但由于双方在教育观念、教育方法、文化水平乃至个性上都可能存在差异,于是在教育效果上就会出现优、差、快、慢的区别。如何指导好家庭教育,便成为广大教育工作者义不容辞的责任。因此,我建议:作为教师,无论多忙再累,应务必抽出一定的时间去学生家里走一走,和家长、孩子深入地谈一谈!

记得以前自己做教师的时候,一个学期学校开2次家长会。家长会后,家长们总桥牌鸲勇址氚嘀魅谓惶浮D鞘钡奈乙渤O耄绻淌ζ绞蹦艹槌龅闶奔洌敲偶曳茫衅降取⑸钊搿⑺婧偷慕惶福翟谑呛檬乱蛔5涫担淌Υ蠖喙ぷ骱苊Γ苄量啵刻旎氐郊依锵裆⒘思芩频模淌ν忠黾椅瘢衷诘难幼〗弦郧胺稚ⅲ岢纸屑曳茫⒎鞘且患菀鬃龅降氖隆R虼耍曳糜Ω糜懈髦中问剑鬃缘敲殴倘皇羌曳茫页せ嵋彩且恢旨曳茫爰页さ窖8霰鹛富耙灿Ω檬且恢旨曳茫ι洹⒀S爰页ぶ淇梢酝ü缁啊⒌缱佑始笆苯涣;可以引导学生自制网上班级主页,设立班内外新闻、师生家长留言簿等;还可以策划家庭参与的亲子活动,等等。只要真诚、平等地沟通,学校和家长、老师与学生之间,便不会再有“围墙”,教育也不再会留于形式。家访就是给学生鼓劲,给家长希望。家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学生教育中起着不可替代的重要作用。

家访是一种沟通!家访不应只有一种固定的形式,家访是一种建立在平等的、共同的目标之上的沟通。在我们传统意义上,每一个孩子属于一个家庭的,而站在现代社会的立场上讲,孩子是我们这个社会的,因此,孩子的教育应当是家庭、学校、社区共同的责任!

如果家长与老师能成为朋友,如果家长和老师能共同成为孩子的朋友,我相信,不管是老师、家长还是孩子,彼此间会有更多的快乐。

致教师心得体会(篇5)

“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,最美乡村教师们,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘。他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的。同样作为一名教师,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用亲人般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱,在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

他们的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但他们用那执着的敬业精神给了乡村孩子一个实现梦想的起点。这让我想到作为教师的我们,实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出的牺牲,甚至付出生命,当看到他们用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。

总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

学习最美乡村教师心得体会2

最近我们全体教师认真学习了最美乡村教师张锦文等的事迹 ,学习后,我心灵得到了洗涤,内心受到了震撼。

“我要做这样的老师,我要拥有这样的人生!”这是我看完这些老师的事迹后内心的呐喊。这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育,常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们,我才真正明白教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是人世间的大爱,什么是真正有意义的人生。人生,短短数十载,可以有许多种度过的方式。她们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,这些诗词准确地表达着我们内心的感受。

作为教师队伍中的一员,我敬佩的同时,更多的是反思。执教二十多年,有两个问题一直到我脑海徘徊:“教师存在的意义是什么?”“人生的意义又是什么?”我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师,我要怎样过我的的教育人生。 现在,我终于找到了满意的答案 。

反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的最好;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。我曾经抱怨,我曾经感叹,英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义,也许会因为我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成为社会中的有用的人才。以前老是觉得教育这碗饭不容易吃,学生难教,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师,我们最爱你!”以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得这样的方式洋溢爱的气息。

我顿悟。我就是要拥有这样的人生! 因为我们每个人心中其实都充满爱,都向往着美好。只是不经意间丢失了,或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重拾起了心中的美好,重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心。他们在自己平凡的工作岗位上,用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中,教育者们总结了身教胜于言传的道理,而他们就是用无声的身教,验证那无法雄辩的道理,从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中,震撼和感动之余,自己也在寻思,应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中,我决定从以下三个方面学习先进典型: 第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱,这也是最美教师们身上具致真善美的体现。

第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌,而是教师铸就职业的辉煌,正因有这样十几年如一日的无悔执教,坚守那份清贫的职业,坚守那份教书育人的责任,坚守那份无悔的人生,才铸就教师职业的辉煌,谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强职业道德观念,强化责任意识,甘为人梯、乐于奉献的精神,力争做人民满意的教师和教育工作者。

学习最美乡村教师心得体会3

乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

致教师心得体会(篇6)

读了郑杰的《首席教师》一书,感觉受益良多。郑杰是一位见解独特、思想前卫的教育者,他写的《给教师的100条新建议》就很有见地。教育作为培养人才的阵地,教师显得尤为重要。本书站在教师的立场和视角,从“教师的专业成长”、“团队建设”、“校本研修”三个角度畅谈了从事教育工作的教师需要具备的专业知识和教育素养,可以帮助大家梳理教师专业发展的关注点,重新建构教师培训的课程框架。作为一名普通教师,在读此本书时,我更关注于如何提高自身的专业成长以及在团队建设中如何与同事协作分担共赢,即使不能成为“首席”,至少也能提升自己的业务水平。

在这本书中提到,成为一个“首席教师”,包括专业成长中的“首席”、团队建设中的“首席”、校本研修中的“首席”。专业成长中的“首席”,主要探讨教师专业发展的基本原理,同时对大家的专业成长提出切实的建议,团队建设中的“首席”,主要讨论如何将一个教研组或年级组打造成高绩效的团队,以及在这个过程序中,教研组长、年级组长所应该扮演的角色;校本研修中的“首席”,主要讨论校本研修的有效性问题,即如何更好地使校本研修成为教师专业发展的有效方式。

本书在“专业成长中的“首席”中有一篇《人生幸福》的文章,我特有感触,因为30多年的教学生涯,确实让我真真切切地体会到了人生的幸福,从教这么多年,教过许许多多的学生,如今,他们有的在部队当师长,有的在县里当部长,有公司经理,有工厂厂长,也有个体老板,当然还有一般的工人、农民,令我高兴与欣慰的是,他们中的许多人,都还记得我这个普普通通的小学教师。离我近的,每年的春节期间都到我家里去玩,我便拿出他们小学毕业时与老师的合影,和他们共同回忆他们那美妙有趣的童年,我自己也仿佛年轻了许多;远的,就通过QQ和微信交流,述说师生情谊,分享彼此快乐,逢年过节还送上由衷地祝福。每当想起这些,一种莫名的幸福感便油然而生。我对教师的人生幸福也有了自己的理解:教师通过自己的劳动,为国家培养了有用的人才,自己的付出没有白费,本身就是幸福的。

致教师心得体会(篇7)

韩老师心得体会范文精选

教学缺乏深入的认知。因此,要课改,要让学生愉快地学习,积极主动地参与到课堂中来就必须转变教师的教学理念。内乡县菊潭学校创建的独具特色的QGP学本课堂把教师称为“大学生”,这不是简单地称呼的转变,而是教师角色的转变,教师不再是高高在上的传道者,而是作为课堂的参与者存在,跟学生处于平等地地位。

二、要课改,教师知识文化等各方面的素养要提升。

要成为一名合格的教师,除了要具备一定的文化知识素养外,还要有端正的工作态度,正确的教育理念,良好的师德修养和健康的心理。在9号晚上的菊潭学校课堂观摩会上,这一幕让我印象深刻:上课了,一名小主持人走上讲台,站在讲台正中间的位置,宣布开始上课,老师站在一旁。在上课过程中,小主持人(学科长)和老师配合的相当默契。有小主持人解决不了的问题,老师及时出现进行点拨;有学生回答问题出现了偏差,老师会示意小主持人进行纠正。一节课,老师没说几句话,教学任务却圆满完成。这样的场景与其说是一个课堂,倒不如说是学生的才艺展示会。让学生展示自己喜欢的才艺,学生怎么会不兴致高涨呢!有人说要让学生拥有一瓶水,教师必须拥有一桶水。的确,菊潭学校的孩子们能如此勇敢而又完美的展示自我,这少不了老师这一“推手”。更少不了老师对学生的爱和信任。我们在日常的教学中,总是对学生不放心,学生每走一步我们都想干涉,这让学生形成依赖心理。所以,我们总是感慨说学生不会学,其实根本原因应该是老师不会教。要提高学生学习积极性、主动向,让学生快乐地学习,教师要严抓自身,让自己不断成长,才能促进学生成长。

三、学习小组的创建。

创建小组合作学习机制是QGP学本课堂的一个重要策略。后面将要提到的结构化预习和课堂展演都是建立在科学而又合理的小组创建基础上的。菊潭学校的小组创建遵循的标准是:组间同质,组内异质。这样的标准便于小组之间开展公平竞争。在确定小组成员时要保证人人都是学科长,科科都有“领头羊”。这就要求我们在分组的时候要充分了解学生,包括家庭背景、性格特点、学习能力、学习态度、兴趣爱好更各方面。结构化预习、课堂展演能够得以顺利进行,这和科学的小组构建是密不可分的。另外,在组建小组的基础上要建立小组学习机制,它包括:小组组名、口号、愿景的选定,小组成员的分工,小组制度的完善,等等。因此,整个小组的构建可谓是一个系统而又庞大的工程。不能顾此失彼,要统筹设计。只有这样,才能把课堂交给学生,才能在学生掌控课堂的前提下提高课堂效率。

四、结构化预习。

教师观念的转变,能力素养的提升和小组的建立都是为学生学习服务的。古人说:凡事预则立,不预则废。”足可见预习的重要性。在菊潭学校的QGP学本课堂上,学生的学习活动能否有效开展与在课前的结构化预习有着很大关系。菊潭学校的结构化预习可以总结为六个字:查、画、写、记、练、思。查即查工具;画即标注重点;写即写感想;记就是识记和标记;练就是练习;思就是生成问题。经过这样的一个预习过程,学生在上课前就可以弄明白自己哪方面有问题,在听课和讨论过程中有所侧重。我们的学生中有很多不会预习的,关键是没有教会他们有效的预习方法,导致学生在预习时没有目标,预习效果不明显。我们在以后的教学中要学习菊潭学校这种系统而又行之有效的预习方法,提高学生预习效率。

五、课堂行动策略:让学生成为课堂的主人。

菊潭学校的课堂行动策略主要有创设情境、自主学习、小组讨论、展讲对话、智慧导学、归纳总结六部分。创设情境这方面我们可以制定自己班级的口号和愿景,激发学生的学习热情和斗志;在学生自主学习方面,我们面临很大挑战。菊潭学校张潭老师说:“自主学习要坚持,老师千万要放手,要沉住气。但我们很多老师在潜意识里不相信学生的能力。对此,可采用韩立福教授的‘三定’策略,就是定时间、定任务、定问题。教师要做到一闭口,二巡覌,三心照,教师要在心里掌握学生解决问题的进度和质量,以便随时调整时间和策略。”这说起来简单,要真正去做就特别难了。我们教师会对学生能力持怀疑态度,所以不敢对学生放手,我们要课改,就要学会信任学生。当人这要建立在老师对学生的充分指导的基础上;在小组讨论这一环节中,菊潭学校采用“12345”策略,即起立、聚首、开口、讨论、评价。我们平时的学生讨论大多流于形式,学生对讨论问题、讨论目的不明确,所以讨论效果也不显著;菊潭学校校长说他们要培养学生的“狼性”学习态度,这一态度在学生的展讲环节体现的尤其明显。我们在日常教学中,总是老师讲的多,学生说的.少,课堂是老师一个人的舞台,学生只是观众一样的存在。而这样的课堂是不利于学生学习和发展的,展讲对话策略可以培养学生的自信,锻炼他们各方面的能力;当时听完师生观摩课以后,很多老师都有这样一个困惑:学生预习、展演这么完美,要老师干嘛?仔细思考就不难理解,学生毕竟还是学生,在知识和思维能力等方面依旧不够完善,教师是这一系列课堂活动的幕后导演,在学生展讲时,教师要集中注意力看学生有没有把问题讲明白同时注意观察学生倾听情况,并及时做以补充和提示。可以说教师在上课时是眼观六路,耳听八方的,可谓责任重大。关于课堂行动策略的最后一方面——归纳总结,菊潭学校倡导让学生在讨论的基础上自己去总结,重点关注概念、原理、规律、方法的总结,提升对问题的理解和认识。学生总结不到位的,教师进行点拨和指导。总之,在整个课堂活动中,教师角色发生巨大转变,从“牵手”变成“推手”让学生自己走。

六、差生转化问题。

整个学习过程在第五条已经告一段落了,但由于我教的班级(走读班)的特点,我想简单说一下差生转化的问题。韩立福教授说差生转化的黄金期在预习阶段,在结构化预习阶段,他们能找出自己的问题所在,通过小组讨论得以解决,即使解决不了,也能衡量自己处于掌握问题的哪一阶段,从而在学生展演和教师点拨总结中有所侧重;另外韩教授针对差生转化还提出了“承包责任制”,即重点差生教师化,一般差生小组化,这样的分工可以保证人人都进步,人人不掉队。

这次学习使我明白了教书不应该是一个人闭门造车,而应该是汲取众家之长,借鉴别人的有益经验,促进自己的成长,只有这样才能促进学生的成长。同时也让我知道了在教育这条道路上我需要努力去做的事情还有很多,在以后的生活和工作中我要时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度,使自己少走弯路,教育教学水平可以得到提高。

致教师心得体会(篇8)

“守纪律 讲规矩”的主题学习之后,作为一名普通教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。

守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事。

作为一名普通教师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,养成高效贯彻落实的习惯,认真做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业能力,就能把教育各项工作做得更好。

守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。

守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。

懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。

守纪律,就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记,一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。 守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。

“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号,要落实在个人行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献。

致教师心得体会(篇9)

今年秋季学期是我校全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。按照国家“双减”时间表,1年内,学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担要有效减轻;3年内,要成效显著,人民群众教育满意度明显提升。那么双减究竟给我们带来了什么影响呢?我们又该如何应对呢?

“双减”对学校的作业、教学以及因材施教等方面提出了更高要求。仅以我校为例,学校必须出于“增效减负”的考虑,要为学生提供发展个性特长、提高综合素养等教育“减负增效”活动,让需要补短板的学生和学有余力的学生都能在校内获得提升,而这也正成为课后延时服务的应有之义。只有学校教育最大限度满足学生的需求,让学生在校内学的足学的好,家长才能不给孩子报班培训。

同样,“双减”也给我们老师也带来新的挑战。面对不同层次的学生,如何有更有效地进行教学和辅导、如何批改作业等等,在校外培训做“减法”后,家长们对学校和老师的教学质量的提高有了更高期盼。对我和我们的英语组而言,就是要做好英语学科供给质量的“加法”,对我们来说,不仅工作量加大了,责任心也将跟着一起做“加法”。

“双减”将对英语学科课程实施也提出更高要求,首先要优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。课程必须具有更丰富的内涵,这就需要每一位教师重新审视自己的教学,改变过去通过“死记硬背”的课程实施来提高分数的方式,要在作业的质、量、形式上求效益,加强打磨力度,保证教学质量。比如我们正在做的晨诵等多样化教学方法的实践,不仅培养了学生美育,深化了情感教学,更在初中英语教育的路上走向深入宽泛。

如今,家长对学生的成长期待,早已不满足于过去单纯的知识积累。如何结合“双减”,在提升孩子综合素质方面做好“加法”,促进孩子全面发展是我们面临的重要课题。“双减”之下,我们要做的加法不应局限于课堂和课后辅导,更应该主动向前一步,提供运动、艺术、劳技等多样化课后服务,让学生在校内就能获得知识、技能,以实现多元化发展。事实上,我校已开展包含体育、艺术、手工劳动等丰富多彩的社团活动,这些旨在拓展个人综合素质的“第二课堂”和课余活动,也会因“双减”而更加多彩。

对学生而言。原来,课内与课外作业压力过重,严重影响学生的视力,进一步影响到学生的身体健康,睡眠不足、缺乏锻炼。由于作业量的叠加,学生根本无法实践社会活动,无法走入大自然,扩展视野。还有部分学生心理,人格出现扭曲。因此,“双减政策”减少学生作业压力,使学生学习有一个独立思考的空间。最终达到轻松地学、愉快地学、有兴趣地学。另外一方面,也减少上课外辅导班学习的压力。众多家长“跟风式”的报这些辅导班。其实很多学生在课堂上发挥的已经很好,作业也完成的很好,成绩也不错。但长期的课外补习,使学生产生压力过大,导致厌学低落情绪,使学习效果反而适得其反。

致教师心得体会(篇10)

微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。它的口号是:见微知著,小课堂大教学。它的理念是:以小见大,用微课堂带动学生的学习积极性,适当的让学生动手做。它的宗旨是:关注孩子每一个微变化,从小处着手,创建一个真正属于学生自己的课堂。

微课虽“微”,但是作用很大,效果明显。我们传统的课堂教学是学校上新课,家里做作业,所有教学内容统一,只照顾到一部分学生,学生课后遇到问题怎么办呢?没办法解决就会到课外辅导班。但是有了微课,就有了许多便捷,比如课堂时间有限的情况下,某些学习能力弱的学生没有彻底理解的情况下,老师可以用手机将一些难点一边讲解一边摄录,学生在家可以一遍遍地观看学习。但是,面对微课我还有一些困惑,某些学习不自觉的学生在老师眼皮底下都不好好听讲,他们回到家能自觉反反复复观看微课吗?这极大地需要家长的监督和配合,微课的作用才能真正发挥出来。当然,通过微课这一载体让我们学习到了更多的知识,也看到了微课的发展趋势。

今后,我们要努力钻研,让微课在教学中得到实践。

致教师心得体会(篇11)

“最美教师”虽为平凡人,却做出不平凡的事迹,犹如一道彩虹,让人敬仰。同是教师,我知道教师工作繁琐。早晨一到,一天的工作便开始了,但“最美教师”们并没有将脚步停留于此。听到过很到“最美教师”的事迹报告,无不使我陷入沉思,一次又一次叩问自己:“假设自己的学生有事,我能做到最美教师的哪一步?”发现学生没来,会赶紧给家长打电话,但如果家长电话不通,或是停机了,我会给家长充话费吗?我会一波三折去寻找吗?下面就将我的理解与大家分享一下:

忠诚,何为对教育事业的忠诚,“最美教师”一旦发现学生缺课,就一路追寻,期间虽费周折,但始终能坚持到底,这是对教育事业忠诚的最好诠释。一个忠诚的人,他也许默默无闻,也许朴实无华,但是他的内心始终足够强大,对肩负的责任能全力以赴,并且不求回报。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是圣神!人世间的职业,拥有最多热爱别人孩子机会的就是教师。“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,教师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的的一生”。“最美教师”最教育事业的爱,对学生的爱,真切而又自然。这种真情默默无声、无影无形,有时他只是一个温暖的笑容,几句贴心的话语;有时它是孩子跌倒时身处的一只手,也可能是自己奋斗前行时,对孩子们的顺手一推。我们给孩子们真爱,孩子们长大以后,心中才有真爱,心中始终有柔软的一角,懂得尊重别人、敬畏生命。

言传身教是教育的教育之道。在花开的时候,带他们看开的灿烂的花儿,让他们体味花儿带给自己的快乐;在春天来临之际,陪他们欣赏春暖花开,告诉他们大自然对我们的馈赠是多么的丰厚;校园的大树开始掉叶的时候,组织孩子们打扫,把那些落叶推在大树的根上,告诉他们落叶归根,自然腐烂是大树对大地的回馈;寒冷的冬天,带他们在操场上跑几圈,看着他们呼出白蒙蒙的气,小脸也红了,一边跑一边笑。慢慢地,孩子们笑得更多了!此时,我知道付出是值得的。

“最美教师”只是平凡人,平凡人却能做出不平凡的事,愿世间到处都有这样的最美。

致教师心得体会(篇12)

近年来,由于学校规模不断扩大,青年教师逐年增多,目前,我校中青年教师已占全校教师总数的80%,而青年教师是教育事业发展的主力军,一个学校如果忽视了对青年教师的培养和建设,就会失去教育发展的动力。因此,解放思想、更新观念、把握机遇、建立和创造青年教师脱颖而出的机制,是提高整体师资队伍素质的重要保障。根据我近几年对青年教师的培养工作,我颇有一些感受:

一、选苗子

培养青年骨干教师的第一步工作就是要选好苗子。选苗子的标准有三条:

1.师德。被培养的青年骨干教师必须具有“三心两爱”,即终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心;热爱社会主义祖国,热爱教育事业。

2、师才。被培养的青年骨干教师必须具备教师的专业知识和专业技能,能独立处理教材,选择教法,有效地监控教学过程,具有一定的教学科研能力,会运用现代教学技术装备。

3.师识。被培养的青年教师必须具有合格学历,专业知识扎实,知识面比较宽广,兴趣广泛。

二、铺底子

铺底子就是学校要创设条件,为被培养的青年骨干教师夯实基础,搭建成才的舞台,提供成才的途径。

1.思想引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观、世界观、价值观,树立正确的教育观、人才观。学校要开展一系列有利于青年教师成才的活动,通过这些活动,营造一种奋发向上,开拓进取的校园氛围。

2、建立激励机制(1)制度激励。学校要建立有利于青年教师成长的激励制度,如《教师教育、教学科研奖励制》、《校内结构工资制》、《教职工考核晋升制》等制度。(2)“榜样”激励。学校要善于挖掘青年教师在教育、教学上的闪光点,要创造机会和场所大力进行表彰,树立全体青年教师学习的榜样。

3、提供学习机会。学校要有意识地安排青年教师外出参加高层次的教育、教学研讨班,市地一级的骨干教师培训班、研究生课程进修班,更要鼓励青年教师攻读在职研究生学位。

三、给位子

1.实行校内低职高聘。对师德高尚、教育教学工作优异的青年教师实行为期一年的低职高聘制度,为青年教师提供一个施展才华、实现自我价值的机会,就会极大地激发青年教师的教育教学积极性。

2.大胆启用青年教师。积极创造条件,让德才兼备的教师担任教研组长、年级组长、乃至校长助理。

3.授予各类荣誉称号。根据青年教师教育教学实绩,积极推荐青年教师参与各类教育和教学技能比赛、评比。

四、压担子

为了培养青年教师早日成才,学校要对青年教师实行“放担、放心、放手”的“三放”,鼓励青年教师勇挑重担,发挥主观能动性,主动发展。

青年教师在教学上不搞论资排辈,要实行满负荷工作量。让培养的青年骨干教师担任班主任。学校要求青年骨干

教师不仅自己有教育和教学科研课题,还要积极参加学校的教育教学科研活动。每学期都要开设教研公开课,千方百计地将青年教师的教研公开课推出去,让青年教师在教学同行中接受检验。让他们学习对学校某一方面的管理,可以进一步锻炼他们的能力、培养他们的才干,为他们日后成为学校教育发展的栋梁之材打下坚实的基础。

五、结对子

学校为了帮助青年教师尽快成才,在教学上要实行导师制,由 学校的老教师或名教师与青年教师签订师徒结对目标责任协议书,具体规定导师传、帮、带的经验职责。导师要向青年教师传授自己的教学经验,帮助青年教师提高思想品德水平和掌握业务。需要各级教育行政部门和学校共同开展研究,制定出切实可行的措施,并且制度化,在实践中不断改进、完善。

青年教师会心得体会 又一次的青年教师会召开了,会后我感慨万天,有很多值得学习与反思。现就个人的一点体会表达如下:

作为青年教师应该树立良好教师形象。人常说“教师是人类灵魂的工程师”,给与了教师很高的评价,作为教师就不应该破坏自己的形象,那么青年教师更不应该破坏自己的形象。要严格做到“身正为师,德高为范”的要求,努力做一名优秀的教育工作者,树立良好的教师形象。

尽自己最大努力教育好每一个学生。家长送自己的子女到学校来学习知识、学习做人,而作为教育工作者就责无旁贷,无条件满足家长、学生的愿望,教育好学生。学生由于年纪小、自控能力差、看问题肤浅、社会阅历浅等,会做出这样那样的事,有些还不可思议,作为年轻的我们应该正确引导他们使他们在学校这个大环境茁壮成长。对于那些过于玩劣的学生要耐心教导,尽自己最大努力不要轻言放弃。

认真上好每一堂课,尽可能的把知识传授给每一位学生。课堂是学生学习的阵地,教师是课堂的导演者、学生学习的引导者。学生学习的好与坏与课堂教学有密不可分的关系,那么教师就要充分准备好每一堂课,引导学生与教师配合上好每一堂课,尽可能的是每一位学生学会本堂课的知识。

教育学生要注意方式方法。学生也是人,有他的思想由于年龄、知识层次、处事能力的差异等会做出不合乎常理的事,我们要耐心教

导,不能体罚学生,更不能简单粗暴一打了之。如果教育方式方法合适效果不言而喻,反之把学生会推的更远,使他们有了逆反心理,甚至对学生照成不必要的伤害。

加强学习,努力提高自身各方面素质。现如今社会发展迅速,社会节奏快,如果不学习新知识我们给学生所教的知识、思想、处事方式方法还能适应社会吗?所以我们要不断学习,充实自己,是自己具有各方面的知识以满足学生的需要。

总之,尽自己的最大努力,上好每一堂课,教育好每一个学生,在自己的岗位上尽到自己的责任,不辱教师的使命!

致教师心得体会(篇13)

从知道自己将到开平一中实习的那一刻,期待和恐惧掺杂着。如今,我已正式成为这个学校的一名实习老师,并和高二(3)班的孩子们走过了一个月。

一个月,收获很少,收获又很多。

我的团队

从家里出发,直奔开平,这是个陌生的城市。在这里,为了同一个目标,10个互不相识的人组成了一个团队。虽然我们来自不同的专业,有着不同的性格特点与生活习惯。但我们却组成了一个无比温暖的集体。生活上,大家相互关心、互相帮助、克服困难。实习工作上,遇到问题大家共同讨论,交流意见,并给出建议。每个星期的总结会议,我们分享本周学习心得,以及下周工作计划,并针对某些问题进行讨论。

放假了,我们集体外出,游赤坎古镇,看碉楼,吃地道的煲仔饭,逛一条去了无数次的街。呵呵!甚是满足!

我的学生

他们是由49个可爱的孩子组成的集体--高二(3)班,难忘初次和学生见面时那热情的场面。49双眼睛好奇的盯着我,那一刻,我的角色发生转变,我开始以一个教师的身份出现在他们面前,而他们就是我的孩子,突然间意识到身为人师的重任。这是个文科班,充满活力。他们有时调皮捣蛋,让我绞尽脑汁,甚至抓狂。有时又可爱至极,偶尔会蹦出一两句让你哭笑不得的话语,让我无言以对。这群可爱的孩子让我既爱又恼,也正因为他们的天真无邪让我的实习生活变得丰富多彩。

实习工作

我的指导班主任是个酷酷的年轻男教师,不管是在工作、着装(每天正装),还是行为用语上,他都对自己要求极高。对我的要求也一样严格,在和我初次见面后就要求我上班时间要穿着成熟,严格按照教师作息时间进行工作,并且让我时刻告诉自己:“我是一个正式的教师”。他做班级工作的时候,我仔细观察、学习,并且自己也慢慢尝试着去做。

班主任坐班时间我常到班上去,慢慢的我和学生们熟悉了彼此,课下我们除了谈论学习外,还会聊家长扯里短,孩子们对新鲜的事物永远充满了好奇心,我们相处很是愉快。

教学方面,刚来的两个星期,我都在批改作业与试卷,听指导老师讲课。自己从第三周开始讲课,讲课的过程中遇到很多问题,发现自己存在很多的不足,比如备课不充分,时间没安排好,重点把握不准,缺乏幽默等等。这群学文科的孩子们,化学成绩令人担忧,他们对化学充满了恐惧,特别是“火箭班”(艺术班),学习氛围很淡。要让他们好好学习化学,这对我而言是个严峻的挑战。教学上我将不断反思与总结,请教老师,努力提高自我,尽力的帮助他们。

一个月就这样过去了,酸甜苦辣,五味俱全。

回想第一次听到学生甜甜的叫我老师;第一次给他们上一节完整的课;第一次看他们升旗,出操;第一次和他们一起进行阳光长跑的情景,心中仍不免小小的激动,嘴角总会自动上扬。尽管对于实习的我来说,在处理很多问题上会遇到困难,但我依然感谢这些孩子带给我的这一切,有苦有乐,还有成长!

致教师心得体会(篇14)

再回首,身后留下的是在_小学任教走过的那串长长的脚印。那串脚印见证着我的成长,承载着我这一年来的辛酸与烂漫。现在是时候细数那些成长的印记了。这是为了更好地走下去。

__年7月我从YE大学毕业。踏出校门的那一刻起,就意味着我要开始新的人生了。而我的新人生就从水头小学开始。

时间拉回到__年9月4日。那天,我来到了这个陌生的环境,开始我真正的教学生涯。成为一名老师是我的理想,当理想变成现实时,心情是愉悦的、兴奋的。因此,来到这里,尽管周围充满着陌生的气息,但我依旧欣喜不已。

虽然欣喜,但是因为生活成了另一副模样,自然也就少不了惴惴不安的情绪。我从一个学生变成了一名老师,这是角色的转换;我曾经拥有同学关系如今要面对同事关系和师生关系,这是社会关系的转变。这些变化让我小心翼翼,害怕自己还陷在过去里而处理不好现在的生活。我想,当时的我就是从那样的小心翼翼中开始这段新生活的。

踏进教室,面对的是一群和我一样刚刚转换角色的小朋友。他们从幼儿园的小朋友变成了小学生,心情一定也很复杂。站在三尺讲台上,看着下面一双双澄澈的眼睛,心里也是一片明净。突然之间,身上似乎有了沉甸甸的压力,因为孩子们的开始交付予我。那么,我必须扮演好这个角色。

曾经的我拥有一张课桌,现在的我有了自己的办公桌。一切也都渐渐地步入正轨,入职培训、备课、上课、听课,我正与它们为友。作为一名新教师,只有把每一项工作做好了,才能使自己有所进步。因此,我会认真地备好每一课,认真地写每一份教案,认真地批改每一份作业。课后也会在自己的日记本中记录每天教学的体验。每天早上,我都与孩子们的朗朗读书声作伴。生活尽管简单,但是我却乐在其中。

可是,当付出与回报不能得到平衡时,辛酸便降临了。我以为只要自己努力了,一定可以把工作做好。但是孩子们的成绩告诉我,事实并不是这样的。上学期的期中考是我这段新生活中的第一个挫折,让我有了大大的挫败感。才发现,想象真的过于美好了。有了失败,就必须找原因,不可能一味沉浸在挫败中。自我反思后,采取了一些行动,改变了教学方法,比如加强学生的口头和书面组词练习等。这着实是对症良药,之后的考试尽管没有大的飞跃,但是孩子们都在进步,而且一次比一次进步。这也让自己重拾了信心。

我并不是一个自信的人,因此公开课成了我一个棘手的问题。但是,这也是一次锻炼自己的机会。因此,我精心准备,认真备课。除了观看相关视频教学,我也向同事们请教。终于,在学生的配合下,我们把《雪地里的小画家》上得很精彩,赢得了老师们的肯定。在之后的评课中,老师们给我提出了很多中肯的评价和建议,让我受益匪浅。这次的收获让我尝到了成功的喜悦,所以在青年教师大练兵的比赛中我也抱着积极参与的态度,认真准备,同样收获了许多。

在一次次的教学实践及教学观摩中,我不再对教学感到疑惑。渐渐地看清了如何将课堂演绎得精彩的方向,心里便不再惶惑不安。

成长就是这样,在挫败和成功相互摩擦的过程中变得强大。担任班主任这一工作也使我成长了不少。尽管在实习期间也担任班主任,但总是觉得自己不能胜任。但是,无论如何还是要把它做好。和孩子们相处,简单而快乐。他们都是听话的孩子,我也享受和他们在一起的时间。也许是因为还小,所以很多习惯需要被不断地重复,不断地强调。每天早上都得早早来到教室监督他们做值日,每天都要不停地告诉他们要把桌椅摆整齐,把地上的垃圾捡起来……这些事看似简单,看似微不足道,但是对孩子们而言却是那么不易,当然也很重要。当我看到他们一点点地改变,一点点地朝着我希望的方向前进,我会忍不住笑出来,很欣慰的笑。

除了促成孩子们行为习惯的养成,班主任还要做许多工作,这也着实让人得到锻炼。排节目对于我而言,是一种极其陌生的事物。但是,六一的到来,让我不得不硬着头皮去做。通过看视频自学舞蹈,然后一点点地教予学生。原本以为困难的事,在看到孩子们交出的“答卷”后,发现自己竟也可以做得很好。原来,人真的有无限的潜能,只是需要机会将它们激发出来。突然,一切辛苦都变得值得,同时对这一工作充满感激。

时间再放回现在,见习期就要结束了。回忆那么满,承载着辛酸,也储存着欢乐。感谢领导给予的指导,感谢前辈们给予的帮助,还要感谢孩子们给我带来的快乐。今后,我会继续朝着更清晰的方向前进,更加坚定地在教育这条路上走下去。

致教师心得体会(篇15)

一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人,在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信,因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人,父母应就让孩子从小懂礼貌,讲友谊。

让孩子懂礼貌,最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单,但要让孩子养成习惯并主动说出,就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用礼貌用语,做父母的要及时给予表扬,让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。

在日常生活中,要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬,不孝顺,孩子就不可能学会尊敬老人。

带孩子到别人家做客时,要教育孩子不要大声喧哗,不要狠抓主人递过来的糖果,和主人家小朋友要友好相处。在做客处必须不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子,也不要到主人家的卧室个性是床上打打闹闹。

在公共场合,要守秩序,说话礼貌,乘公共汽车时,如果有人起来让座,必须要让孩子说谢谢。如果当你们下车时,让座者仍然站着,就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母,抱孩子上车后,见到有人让座,吭都不吭一声就坐下,这给孩子的印象就是上车后,就就应有人站起来,如果没有人站起来,就会又哭又叫。

在公共场所要教育孩子不要大声喧哗,养成平静回答及表述自己意见的习惯。

有礼貌,表此刻遵守各种社会公德,当父母的就是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和所做所为,常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外,父母对孩子的态度,也会影响孩子日后的为人。比如,父母粗鲁,孩子就往往不会文静,父母不尊重孩子,孩子也往往不会尊重他人。

为了孩子今后的幸福,教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。