学校中层竞聘的演讲稿。
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学校中层竞聘的演讲稿 篇1
竞聘演讲稿
少说多做,服务在先
各位教育局、督导组、学校领导,各位朋友
大家好!
我是xx,32岁,中文学士学位。我曾任班主任,学校少先队辅导员,现任学校总支部书记。
俗话说“不想当总裁的员工不是好员工,不想当校长的教师不是好教师”。为了做一个好的员工和老师,我站在这里。
回首过去,“服务”二字,伴随左右。
我有着多彩的经历。有独居荒野般村小的磨炼,也有贵族似的城市学校的工作经历,更有这快近十年在这董家小学的挥汗耕耘。这些丰富的经历不仅是我成长的财富,也是我今天工作激情的源泉。
时光沉淀,为大家“服务”是我的总结。
在教学岗位上,我尽力为学生服务。上课、辅导从不敷衍了事。竞争性教学、公开课、示范课、现场会完全服从学校的安排,始终名列前茅。
诚然,因此也取得了不错的效果。我上一届初中毕业班,我的学科是全区第一,全区共有5块奖牌,我为全校赢得了4块。
在班主任的位置上,我似乎和班主任有着千古情缘。十多年来,不管我在**,班主任的工作从来没有离开过我。嘘寒问暖、寻医拿药、早陪晚巡、下访家长、上询领导……我努力为学生提供安全、和谐的学习环境、贴心的生活服务,让家长、学校、社会认为,把孩子交到我的手上,就好像把钱存入了银行,放入了保险柜一样放心。
几年来,我在学校辅导员、团总支等岗位上跑上跑下,积极争取学校的声誉和赞助;为学生找帮扶,这些年筹得的资助成千上万。如今,仍有学生享受着长期的帮助。
当然,这些付出,也有丰硕的“副产品”。在董家小学的几年里,我接受过区县的竞争性教育
一、二、三等奖励,所教学科常名列前茅,教学**获得过县一等奖,年度考核多次为优,三次获得县“优秀班主任”称号,两次获得县团委“优秀团干、团工作者”称号,为学校捧回“南充市优秀团组织”的荣誉,所带班级获得“县优秀班集体”称号,不久前,又获得辖区“优秀班主任”殊荣。
以上种种,归结我参加这次竞选的理由是:①我有不断前行、积极向上的进取心,这是我工作不竭的动力;② 我有一颗随时为你服务的心,而不是享受它;③ 我有丰富的经验和积累的经验。我能有条不紊地处理问题,开展工作;④ 班主任的长期工作使我有很强的工作耐心和决心,使我不怕前面的一切挑战;⑤ 我以踏实、诚恳、积极的态度,取得了良好的成绩,人际关系良好,能赢得大家的信任。
是的,不管多少,都是一个故事。
今天,如果能承蒙各位老师、各位领导的抬爱,我坚信未来的路上,我会把“服务”做得更广、更好。我虽不能有女性那样“大肚能容”的伟大,可我有比天还空,比海更阔的心怀。能细细地聆听,处处以身先行。
领导岗位是一个更大的“服务平台”。我会尽我所力,让学生们、朋友们不把这当作穷乡僻壤,而是快乐的桃源。
服务于学生,学习与安全是学生、学校的魂,身先士卒,留心观察,细心工作,精心管理,让学生能在这里健康快乐地成长,让董家小学成为孩子们生命里的第二个摇篮。
为同事、朋友服务,在工作上互相帮助,在生活上相互关心,在福利上把教师放在首位。把老师们当作长辈,兄弟姐妹。以情、以名、以福,让同龄的兄弟姐妹留下来,让长辈们快乐任教。
总之以人为本,福利先行,制度为辅,让董家小学成为老师们开心的、舒适的第二个家,以校为乐,以校为荣。
服务于学校,抓住前任及在坐各位领导们努力开创的大好局面,快马再加一鞭,在学校业绩,学校品牌,社会声誉上大下功夫。让学校在上级、在社会,特别是老百姓的口中竖起“金口碑”。学校的生命就会如眼下盛景,蒸蒸日上。
老师定会为有奔头而拼起劲儿来,学生也会不请自来,学校自会蓬勃辉煌。
更高层次的梦想总是那么美好。现实是在所有老师和领导的控制之下。我想,我坚信,我能够,做好老师们,领导们的“服务员”,谢谢大家!
学校中层竞聘的演讲稿 篇2
篇一:竞聘学校中层干部演讲稿
演讲者蒋达洪
各位领导、各位同事,下午好!
今天,我很高兴参加学校组织的中层干部竞聘演讲。我要感谢学校领导和同事给了我展示自我的机会和舞台。
首先,我简单地介绍一下自己的基本情况,我今年33岁,中学二级教师,20xx年9月大学毕业分配到永兴初中,一直担任数学、政治教学和班主任工作。20xx年1月1日,我正式加入中国共产党。20xx、20xx年在华蓥市组织的教学质量检测中,所教政治学科进入全市前十名,20xx、20xx年度被评为华蓥市优秀教师,20xx年在华蓥市“初中数学教师专业提升行动计划”中被评为先进个人,20xx年被评为华蓥市优秀共产党员,20xx年9月至12月参加了20xx年国培数学班的置换学习。
四年前我也参与了学校组织的中层干部竞职演讲,没能成功,但我并没气馁,这四年来我不断完善自己,提升自己。今天我再一次站在这里竞聘教务副主任一职,心情略有激动,但也非常自信,相信自己通过这些年的磨练有能力胜任学校中层干部职位。接下来,我将谈谈自己在竞争这个职位时的优势和工作思路。
我认位我担任教务处副主任有以下五大优势:(1)事业心强,责任心强,吃苦耐劳
劳的精神和开拓进取的意识。我可以顾全大局,宽宏大量,从不计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。
我在日常工作中不断学习,努力充实自己,全面提高自己。(2)教学管理经验丰富,我担任班主任工作近十一年,对学生管理严格,积极向其他班主任学习好的管理方法,取长补短,积累了不少的管理经验。(3)有较好的年龄优势,我正值三十而余,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己所热爱的工作之中。
(4) 家庭学校能更好地使学校成为家。能花更多的时间管理学校,能及时处理一些学校时间,维护学校正常秩序,保护学校财产。(5) 能熟练使用计算机,能充分利用网络进行教学工作。
各位领导,各位同事,如果此次我有幸得到你们的信任与支持,被学校聘为教务处副主任,我将不负众望,认真做好以下几个方面的工作:
一、摆正位置,当好参谋。积极协助校长开展工作,尊重和服从校长领导,多请示、多汇报,多沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。
要妥善处理工作中的问题,勇于承担责任,努力做好工作。
二、目标明确,服务师生。努力把教务处建设成为制度健全、管理规范、运行和谐、工作高效的创新阵地。深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。
我们要认清自己的角色,与领导和同事共担忧患。
三、管理到位,加强监督。教务处的管理要有计划、流程化;有目标、重质量。平时要加强检查、监督和验收,使工作切实、细致、准确。
4、 实施课堂教学改革,加快校本课程开发。
以上是教务处副处长的优势和工作思路。我对本次比赛最终成功的态度可以概括为三个字:
——成功不自满!
——落选不气馁!
——坚决服从组织安排!一如既往,做好本职工作。
这是我的演讲。各位领导和同事们,最后,我衷心希望你们能给我一个机会,我将给你们一个精彩的演讲。谢谢!
篇二:竞聘学校中层干部演讲稿
各位领导、各位老师,大家好!
我叫***x,***年出生,大学本科毕业,***x年参加工作,***年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。***x年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。
***x年从事普高部办公室工作,***x年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我在竞争综合高中二系副主任的职位。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:
1.具有勤奋敬业的奉献精神
从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。
因此,我多次被授予该校优秀职工称号。
2、有较为扎实的专业知识。
自从参加工作以来,我一直在加强学习。2004年,我参加了全国高考,在xx获得了学士学位。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。
认真撰写教育教学**,教学**多次在省市获奖并有一篇在》上发表。***年,他被任命为中学高级教师。
他去年管理了办公室,并担任主管学生工作的系主任助理。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。
同时,以构建和谐学校为契机,加强和谐班级建设
创新工作,将学生复杂的个体管理整合到班集集体层面,提高学生管理效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。
为学校创造良好的教学质量打下基础
四。我可以理解,老师可以同时与各各年龄段的老师和学生家长交流。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在过去20年的体育教育中,我锻炼了我精明能干的工作作风,这是我的特点和优势。
激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,***x中专一定会发展的更美好、更和谐。
谢谢大家。
第三部分:副中层领导竞选演讲
精选范文:学校中层领导副职的竞选演讲稿(共2篇)尊敬的各位领导、老师:大家下
午好!两年前,我第一次勇敢地站在竞争岗位的平台上,竞争学校中层副领导的职位
作为一个职位,我很幸运得到了大家的支持,并成功地担任了这个职位。今天再次站在这里,心里依然还少不了那份激动,
我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位!从事本岗位两年来,我一直扎根于教育教学第
一线,作为四个班的思想道德教育,还担任中层副职。在学校领导、中层正职
的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部
我担任副主任以来,主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面向入学,不管
是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,
这给课堂管理和课堂教学带来了很大的困难。一方面,我做好教学和日常管理工作,另一方面
注重学生的思想工作,通过渗透课堂教学,举办各种学生会,以及个别谈话等
方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为
为学生学习和教师教学服务。尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基
本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去
取得了重大突破,特别是西部教学部门超额完成了学校的既定目标,向家长、学校和社会全面交出了一份答卷
意的答卷。同时,我还协助西部教学部王主任做好整个西部教学部的纪律卫生工作,坚持纪律和
日常卫生检查,督促学生遵守学校规章制度;整顿就寝时间,两次练习,三餐和
升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。当然,由于个人能
力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、
体贴不够,或者某些词是错误的。在这里,请允许我向您道歉,并对不起。
二、我对中层副职的认识和打算学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下
情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和
补救者。我们要按照既定方针和现行制度,坚决执行主席会议的决议,不推诿扯皮;以绝大
广大人民群众的合法利益立场坚定,敢于坚持正确的观点,及时提出合理化建议。对下做好代表者和
发言人应及时反映教师的声音和合理的建议。他不仅要强调原则,还要寻求协调关系的方法,
避免和减少矛盾。如果我有幸得到领导的认可和同事的支持,我将继续担任学校的中层代表,
根据学校的现状合学生的特点,围绕学生管理促进课堂教学的目的,推进新课程的实施
改革和提高教育教学质量做出自己的贡献。1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学
主体教学始终是教师的基础,也是一个扎根于实践、理解和团结群众、遵从教育教学的领导干部。
学习法律和有效途径,真正代表群众利益。同时,坚持理论学习,不断学习
我们的教育、教学和管理经验应该是德才兼备,与时俱进的。2。在管理工作中,宏观调控,具体要点
理解力强,分工合理,目标明确,让每个人都有事可做,一切都事有人管的。以制度化管理结全人性化管理,
克服制度刚性和人性化泛温情,用科学的制度规范人,用博大的胸怀尊重人,
以无私的态度去影响人,以真诚的情感去温暖人。
[学校中层领导副职的竞选演讲稿(共2篇)]篇一:学校中层领导副职的竞选演讲稿
学校中层领导副职的竞选演讲稿
尊敬的各位领导、老
师:大家下午好!
两年前,我
扯皮;以绝大多
要以群众的合法利益为立足点,敢于坚持正确观点,及时提出合理化建议。对下做好代表者和代
讲话时及时反映教师的心声和合理建议,既强调原则,又强调方法,努力协调关系,
避免和减少矛盾。
如[学校中层领导副职的竞选演讲稿(共2篇)]果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革和提高教育教学质量做出自己的贡献。
一。坚持第二部分:学校中层副职竞争演讲
学校中层副职竞职演讲稿
各位领导:各位同仁,晚上好!
我竞聘中层副职,基于以下几点考虑:
一、我有这样的实力本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今,一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。1995年起任化学教研组组长,获xx级高级职称。
我热爱党的教育,也愿意为此做出贡献。 对于长期的超负荷工作,我没有任何抱怨。(上一学年,我担任高一、四班的化学教学,然后担任高一、三班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。
认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。规范教学,紧密联系,绝不马虎。重视45分钟的教学,努力提高课堂效率。
培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
我以务实敬业的态度和一丝不苟的奉献精神,在教育教学方面取得了显著成绩。
一。高中化学循环教学成绩在历届高一期末考试、高二联考和高三高考中均居同类学校之首。
2、xx年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛,一等奖3人,二等奖2人,三等奖8人,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛,获省三等奖2人,无锡市二等奖2人,无锡三等奖2人,居同类学校之首。
4、2xx年在宜兴市“三优化,一提高”优质课评比赛教中获
5、97年宜兴市人民**记“三等功”。
[学校中层领导副职的竞选演讲稿(共2篇)]6、xx年被评为“无锡市青年岗位能手”。
7、xx年获宜兴市教学能手。
8、~年获无锡市成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,**的撰写及生教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
我的想法还不成熟,请大家指正!
学校中层竞聘的演讲稿 篇3
!尊敬的各位领导、老师:
大家好首先感谢领导、
多年来,我在自己工作的基础上,服从领导,团结同志,忠于职守,为学校的发展服务,取得了一定的成绩
我的个人思想、行为和工作能力是显而易见的。我相信领导和老师会给我一个客观公正的评价
我再次竞争学校中层职位的原因是:
,对上甘当信息源当好建议者、执行者和补救者按照既定方针办按照现行制度办坚决执行校长室决议不推诿不扯皮;
二是基于对自己的清醒认识我愿意继续为学校、
我觉得我有以下五个优点:
、、提高自己的业务水平有扎实的文字功底和过硬的业务素质
二是有较为丰富的实践经验我自从工作以来先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务多年的工作经历我深知学校中层在学校工作中的地位、作用知道他们的职责、任务和规范明白学校中层所必备的素质和要求如果我再次当选会很快进入角色顺利地开展工作
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养以“明明白白做人实实在在做事”、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高能够胜任学校中层的工作
四是办事细致周到有计划、有过程、有总结、有资料积累并且能做到公开、公平、公正但也不缺乏人性化大力倡导民主作风共同研讨教育教学尽量少做表面文章多做实事力求工作的实效性
五是能确立服务意识管理工作以服务教育、教师为中心由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、
当然由于个人能力有限考虑问题不是很周全想干事的心情比较迫切在工作难免出现急躁情绪对待同事关心、体贴可能不够或者出现一些言语上的差错在此请允许我给大家道个歉说声对不起
各位领导、老师如果大家继续信任我我将有信心、;也许我不是最出色的但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务最后我真心地希望各位投我一票
谢谢大家
各位领导老师们:
上午好:
一、二、专业知识扎实基本功稳固学校举办的**比赛获一等二等奖“二字一话”
三、“超哥”
四、五、 :
一、提升个人素质,以身作则身先士卒发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统始终把自己放在工作的最前沿起到带头作用工作在前荣誉在后重在行动不做口头文章
2、 做好上级命令的沟通落实,及时做好本级部门工作信息的上报工作,确保**命令畅通、信息畅通、工作创造性地开展
3、 人性化管理,以人为本,多问,多沟通,少理解,多抱怨,少尊重,多责备,少感触,少意义,冷漠
4、 提高协调能力,改善各方关系,增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造良好的人文环境
五、认真贯彻新课改与素质教育理念强化学校“质量立校建精品学校”的目标在“5个精”上下功夫为把学校建设成省规范化学校而努力
六、七、谢谢大家
各位领导、各位老师:
上午好首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会学校中层干部实行公平、公正、:“不要怕推销自己只要你认为自己有才华你就应认为自己有资格担任这个或那个职务”
记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我可能会改变一个人也可能会改变一所学校”一年来我个人最主要的变化就是观念和信念的变化所谓“信”就是“人言”所谓“念”就是“今天的心”信念就是“今天的我心里对自己说的话”这些话希望大家与我分享
“操劳容易使红颜老”
、科研意识科研能力都亟待提高每想至此常感忧虑和不安我站在这里参加竞聘知我者谓我心忧;不知我者谓我何求
为了我们的共同目标,我计划在以下三个方面继续努力
1、克尽职守诚信待人
在倡导“以人为本”“和谐共处”
2、狠抓教学保证质量
学校中层竞聘的演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、老师们:
大家下午好。今天能来真是太荣幸了。我叫余维民,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。接下来,我将谈谈这个职位的优势,以及我对道德教育的理解和想象。
首先,我想从四个方面谈谈我的优势:
第一、在教育教学方面;
在教学一线工作近xx年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学中,我努力学习,多次外出深造,不断提高自己的专业素质。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重学生良好品德的塑造。
从教以来,我先后15次被评为市、校级优秀教师, 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了济源市骨干教师、学生最喜爱的导师等称号。
十年的一线教学,不仅使我积累了丰富的教育教学经验,而且使我认识到教师不仅要教,而且要育人。
第二、在班级管理方面。
六年的班主任工作形成了我独特的班级管理风格。我一直在探索和实践依托班级文化建设,构建班级灵魂管理,实现学生自主管理的模式。
多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所有的班级都是团结合作,自我意识和进取心的。在xx和xx高考中,我们班两次获得一等奖。
由于各方面表现突出,今年被评为全国优秀班主任;xx年被评为济源市德模范,并获得**综合表彰。此外,我先后6次被评为市、校级优秀班主任,5次被评为优秀党员,还荣获了十佳文明教师、十佳青年教师等称号。
6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。
第三、在教研组管理方面。
在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为市、校级优秀教研组,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。在xx年,我们还成功地申请了一个国家级项目,我们的大学被确定为一个科研基地。
教研组的成长,让我深刻理解了合作生效的真谛和合作创造的辉煌。与您和谐共处的六年,不仅大大提高了我的教学科研能力、组织协调能力,也大大增强了我的团队合作意识。
第四、在其他特殊岗位方面。
至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我渴望为学校的建设和发展做出更大的贡献。
其次,我想谈谈我对道德教育的理解。
德育是素质教育的灵魂。
在我看来,德育首先要建立规章制度,抓好班主任、德育工作者、学生会三支队伍的培养和建设。
二是明确“一主两管三位四结合”的工作思路。(一主就是德育要以养成教育为主导。两种管理是传统德育管理的结合,即制度管理和文化管理。
三是年级带班学生会的立体德育机制。四个结合是人才培养与道德修养相结合,家庭、社会、学校相结合,课堂活动与课外活动相结合,正式教学与专家指导相结合。)
德育工作要坚持教学、管理、服务、全员、全方位、全方位的原则。毕竟,德育是促进教师可持续发展和学生终身发展的。
最后,谈谈我的德育工作设想。
除了常规道德教育外,结合范校长倡导的学校内涵发展,我想做以下四点尝试:
第一.德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,**如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。
第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索自主教育、自主管理、自主发展的三自育人模式,不断提升班主任德育水平。
第三.注重校园文化引领。在校园内设立dv观察员,充分利用和发挥广播电台、电视台等的作用,提高校园文化质量,丰富校园文化内涵。
第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。
尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。
赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!
我的演讲到此结束,谢谢!
学校中层竞聘的演讲稿 篇5
2、喜欢这份事业。
热爱是最好的老师,自从踏上新化教育事业开始,我便要将终身献给教育(家人、同学都劝说要我放弃),我想要把它当成是我的一种事业来经营。这也是我竞争的最好证明。我想继续致力于更重要的工作。
三。虚心学习,能快速、准确地掌握工作。
在担任班主任工作的这几年里,我不断向老教师请教,像向谢继禹老师,何举云老师、曾凤娥老师、康小红老师等老师请教。由于有了他们的帮助和指导,我的班级管理能力不断提高,像312 班、325班、354班刚接手时学生的素质非常差,特别是312和325班是中途接手的,学生的行为习惯差,学习基础差,思想素质差。但通过一系列行之有效的方法,学生的行为习惯得到了很大的改善,思想素质得到了提高,学习目标也得到了明确。
把班级打造成了优秀的班集体。在2012年325班的高考中有5人上本科,期中曹运涛上重本。在2015年的高考中,354班有两名学生被该校录取。
在班级管理中我始终坚持“用制度来管理学生、用感情来束缚学生、用亲情来感化学生”。
4、工作讲效率,积极主动。
在担任政治教育处副处长期间,他积极协助主任开展了一系列的学生道德教育活动。以创建“平安校园,和谐班级”为目标。如诗文朗诵比赛、篮排球运动会、合唱比赛、拔河比赛、演讲比赛、法律法规知识讲座等活动,以活动为载体,来加强对学生的德育教育,培养学生吃苦耐劳的品质和团结互助的团队精神,规范学生的行为习惯,提高学生的素质。
在政治教育部门的学生管理工作中,必须尽快处理学生面临的问题,否则可能导致重大灾难。
5个。作为一名党员教师,我总是要求自己按照党员的标准公平公正地处理事情。
6。服从领导,服从指挥,着眼大局,以身作则。
这两年,无论是当普通教师,还是当中层副职,我都严格、积极地完成了领导和主任安排的工作。我以校为家,学生放假我也放假,甚至学生放假我也没放假,对学生来说可能是个好老师,但对儿子、妻子和父母来说我是个不称职的父亲、丈夫和儿子。我们有班主任就经常取笑我,“说我是个不要妻子和儿子的人,还说身体不正常了,是不是有什么问题?
”说实话那有不要妻子的丈夫,那有不要儿子的老子。但我害怕由于疏忽或缺席而发生学生事故。不是为了一个家庭或一个孩子!
因此,我宁愿生我的儿子和妻子,也不愿生我的学生。我也是班主任的一员。我即是经理又是执行人。如果我做得不好,其他班主任会怎么做?今年,我的孩子到了小学的年龄,但是为了工作,我没有时间带孩子,所以我不得不要求婆婆放弃工作带儿子。
我小孩在一年级前我几乎没管过,我父母我也基本没管。但为了工作我只能亏欠他们。
7号。较强的组织协调能力。
组织学生开展各种大型活动,参与班主任的日常管理,协调处理学生之间的各种矛盾。
各位领导、老师我已经做好充分的准备,等待接受检验,同时我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为学校的发展奉献自己的光和热。
如果我在比赛中获胜,我将从以下几个方面做好我的工作:
一。做好服务工作,做领导的助手。
服从工作安排,热情为师生服务,做好部门工作,做好服务生、协调者、督查员。
2、 坚持实干原则。
在职业中专这几年的工作中,不管是政教工作还是班主任工作我都是秉着这条原则。
3、 严于侓己,廉洁自律,做好表率。
像我既做为班主任,又做为中层行管人员,只有先做好自己,才能有资格与广大教职工共勉。
领导和同事:感谢你们昨天的关心、支持和宽容,我们今天仍然需要你们的爱。让我们共同祝愿中职学校有一个更加美好的明天!
最后,祝各位领导、各位专家、各位同事工作愉快、身体健康、家庭幸福。谢谢大家!
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竞聘学校中层干部演讲稿(5篇)
只有不快的斧,没有劈不开的柴。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,首先我们要想好自己发言的内容。写好演讲稿才能吸引更多的听众,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?以下是小编收集整理的“竞聘学校中层干部演讲稿(5篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
竞聘学校中层干部演讲稿 篇1
同学们:
早上好!
同学们:关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。在这个世界上,每个生命都是惟一的。我们希望每一个人都欢声笑语常在,我们希望每一个家庭都幸福美满。而安全就像是一根七彩的丝线,她把我们每一个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。我们知道,文明在于细节的处理,而安全就在于防患于未然。
校园安全,涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多,其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻都把学生的安全放在心中,希望大家尊重生命,远离意外伤害。同学们,请注意学习自我保护的方法,在日常的学习生活中要有安全意识,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全;课间要注意文明休息,不允许追打吵闹,要开展文明游戏,确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室电源插座和电器设备,上体育课和课外活动前要作好准备活动,要注意与他人合作,在各项运动中要注意运动安全,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。注意饮食安全,不购买街边小摊上的不洁食物,防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
同学们,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害,所以要保护自己的生命安全,要遵守最起码、最简单的规则和秩序。请记住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命无价,要珍爱生命。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们携起手来,与文明同行,共同营造安全环境,建设平安和谐的校园,为彼此的生命撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。
珍爱生命,安全第一,为建设平安校园贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
竞聘学校中层干部演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我参加竞聘的岗位是政教主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢的走上了这个展示自我的舞台。
我的个人经历很简单。性别一看便知,1999年7月xx师范学校毕业,8月分配到东游驾小学工作,20xx年8月调入龙海中学工作。20xx年9月担任校团委书记兼政教副主任,20xx年9月担任年级组长,20xx年9月担任体艺主任,20xx年10月担任政教主任。几年来,都少个日日夜夜月,酸甜苦辣自知晓。记住的苦于痛,忘不掉的是欢笑!政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近一年的政教工作为我今后的工作积累了丰富的经验,忧的是:今后在工作中我不知道还要得罪多少人!
说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”。还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不了解,我伤心过;由于别人的误解,我委屈过;由于大家的宽容,我感动过;得到大家的支持,我激动过。不是这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!
政教处工作是学校领导及广大教师于全学校生之间的`纽带与桥梁,作用是服务教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政治工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,要让人感到具有亲和力、凝聚力,师生都要感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作,这个岗位能更好的锻炼人、造就人,全面提高一个人的素质。能够从事这项工作即是一种光荣,又是一种责任。
经历了一年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一副蓝图:更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新措施。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:工作有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主人满意。没有最好,争取更好。
政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的教育方针,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点每学期开展的活动要有特点,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。
卫生值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。
管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班干部要对班主任负责。“龙海兴盛,是每个龙海人的责任”。做到:“龙海门有人看,龙海事有人管”。
加强各部门的配合。工作分工有中心,都为龙海这个家,大家团结又协作,龙海才能锦上又添花。
支持我的朋友,我不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。
最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现。
谢谢大家!
竞聘学校中层干部演讲稿 篇3
第一、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。
第二、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研,掌握真实、大量的第一手材料,有针对性地加以指导和匡正,并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。
第三、加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。
第四、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。
第五、立场要坚定。在学校领导和同事之间,其实中层干部有时候会很难做.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者,要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,也借此机会,真诚地祝愿各位领导、各位教师新的一年身体健康,工作顺意,家庭幸福!
谢谢大家!
竞聘学校中层干部演讲稿 篇4
各位领导:各位同仁:
晚上好!
很荣幸有一次赶上竞职上岗的机会,今天我参与竞职的岗位是校中层干部一职,竞职理由如下:
一、我有这样的实力
本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今,一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长,XX年破格评为****。这几年的成绩取得是我今天竞职的****自信来源。
我热爱教师这份工作,我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
十多年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的`经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策,学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。
身为生化教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。XX年被评为宜兴市先进教研组。
如果我是教科室主任,我将根据学校的现状和结合自身的特点:围绕“深化教科研,以教学科研来促进课堂教学效益”,提高教学质量。这一目标开展工作。
1、确立服务意识:教科研工作以服务教育,教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,以成为江苏省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训,方法培训、操作培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨、研究,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,论文的撰写及生教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
3.加强自身的学习与提高,做好科研教育工作。
以上,是我对科研主任这一中层岗位的认识和对这一职位的竞职理由阐述,还请各位领导,同事评判,无论今天的结果如何,我对这份工作热情依旧不变,我会继续努力,做好工作,用实际成绩去证明一切,谢谢大家!
竞聘学校中层干部演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师:下午好 今天, 我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。2xxxx年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教2xxxx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。 但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖。
在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加×××心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了×××小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。
在2xxxx年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。
所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。
我从1999年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
中层岗位竞聘演讲稿
经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿。演讲稿可以增强语言的感染力,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“中层岗位竞聘演讲稿”,欢迎阅读,欢迎收藏。
尊敬的评委、领导们,大家好!
我是本公司的一名员工,非常荣幸有机会参加这次中层岗位竞聘。今天我愿意分享我的想法和计划,去展示我对于这次职位的理解和准备。我相信,只要我获得这份工作,我将会为公司做出更大的贡献。
在当前这个快速发展的信息时代,技术变化一直都是最大的挑战,但同时也是我们的最大机遇。我自学了很多IT技术,例如编程语言和数据分析等,这些技能可以应用在公司的各个方面。因此,我决定在一个新的层面上把这些技术应用到日常业务中。
作为一个中层领导,我要将信息技术带入公司管理,并与其他中层领导紧密合作,进一步提高我们公司的产品质量和效率。同时,在紧张的市场竞争中,我会展开新的市场营销计划。我意识到,传统的销售模式已经不能满足当前的需求。因此我的销售策略基于客户的实际需求做出调整,改善客户关系管理和调整我们的产品线,以满足客户不断变化的需求。
作为一个中层领导,我会带领我的团队在工作中保持开放的心态,与不断变化的技术进行交流和学习,同时加强员工间的沟通和合作。作为一名领导,我的职责是为员工创造安全、稳定、可持续的工作环境。我会激励我的员工,提升他们的士气和动力,以更好地支持公司的战略目标。
最后,我深知,这次中层竞聘对于我和公司都是一个重要的机遇。我相信,我的想法和计划可以为公司带来更多贡献。感谢评委和领导们的聆听和支持。谢谢!
竞聘中层干部演讲稿
拼着一切代价,奔你的前程。当我们需要接触到演讲活动时,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。写好演讲稿才能吸引更多的听众,我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《竞聘中层干部演讲稿》,希望您可以借鉴参考!
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
在此,我非常荣幸能够站在这里,为大家展示我作为一名中层干部的能力和素质,同时也向大家展示我对未来发展的信心和愿景。
首先,我想谈谈作为中层干部应该具备的素质和能力。在我看来,中层干部应该具备以下几个方面的能力和素质:
一、领导力和管理能力。中层干部需要具备较强的领导和管理能力,能够有效地组织和协调下属工作,并且对部门的经营理念和目标有清晰的认识和规划。
二、团队合作精神。中层干部应该能够与上级、下属和同事有效地合作,推进公司的共同目标。
三、学习能力和创新精神。中层干部必须具备不断学习和创新的精神,适应时代发展的变革和挑战,创造更多的商业价值。
四、沟通能力和协调能力。中层干部必须具有优秀的沟通和协调能力,在处理业务和团队问题时,能够清晰明了地表达意见和想法,协调各方资源,为公司发展提供支持。
以上是我认为中层干部应该具备的素质和能力,而在实际工作中,我也一直在积极锻炼和提升这些能力。
在未来的工作中,我有几个愿景和计划:
一、以数字化为引领,推动公司整体业务发展。我计划在未来的工作中,深入了解数字化相关的技术和趋势,为公司业务发展提供更具前瞻性的方案和实践。
二、强化团队协作,提高工作效率。我将不断提高自身的协调和沟通能力,通过更有效的团队协作和资源利用,提高工作效率和业务质量。
三、加强自我学习和创新精神。我将利用业余时间不断学习和了解最新的商业趋势和技术动态,不断提高自身的创造力和应变能力。
最后,在竞聘中层干部职位的过程中,我感到非常荣幸,并且也深感责任重大。我相信,只要我能够认真履行职责,不断提高自身的素质和能力,就一定能够为公司的发展做出积极贡献。谢谢大家!
中层竞聘上岗演讲稿
工欲善其事,必先利其器。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿,是时候开始准备适合自己的演讲稿了。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感,怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢?小编特地为您收集整理“中层竞聘上岗演讲稿”,欢迎阅读,供您参考。
中层竞聘上岗演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好!我叫xxx,我竞聘的职位是办公室(政治处)主任。我感谢领导和同志们给我这次展示自我的机会,同时,我真诚欢迎领导和同志们对我进行评议和考查。
首先,我竞聘办公室(政治处)主任这个职位,是因为我愿意接受挑战,乐意接受挑战。因为我知道,当好主任是一件不容易的事。办公室(政治处)是一个综合部门,作为主任,不仅是一位科室的负责人,同时又是一个单位的内管家;不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。在这个岗位上更能锻炼人,能更快地提高我自己。
其次,我有信心履行好办公室(政治处)主任职责。我参加工作已有十三年,分别在基层所、基层科、办公室多个岗位锻炼过。特别是在办公室工作的五年,让我积累了较为丰富的工作经验,提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。同时,我具有较为扎实的理论知识和写作能力,通过自学考试分别取得法律本科文凭,并取得律师资格和公证员资格,我写的调研文章被省司法厅评为优秀论文。在工作中也取得了优异成绩,受到了组织和领导的好评与肯定,先后五年被评为优秀公务员,两次被评为局先进工作者,一次被评为县级先进工作者,今年又被评为践行社会主义法治理念先进个人。我从一名普通干部成长为现在的一名中层干部,并取得了点点滴滴成绩,这都是组织和领导对我的精心培养和帮助的结果,也是同志们的对我的帮助和呵护的结果。在此,我衷心对领导和同志们表示最真挚的感谢!
第三,这次如果让我能荣幸担任此职务,我将全力当好四个员。一是当好参谋员。我将积极主动地站在全局思考问题,把握好全局的中心工作,为领导决策提供信息、出谋划策,当好参谋员。二是当好服务员。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为处室服务、为全局干部服务。我将积极倾听大家的呼声,多干实实在在的事情,为大家当好管家,做一名合格的服务员。三是当好协调员。我一定会注重团结,顾全大局,与办公室全体干部一起协调好各种关系,以确保我局工作的正常运转。四是当好管-理-员。我要努力提高管理水平,完善各项规章制度,切实改进工作方法,努力开拓创新,调动全体办公室人员的工作积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。各位领导、同志们,我不会发出给我一个支点,我来撬动整个地球等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限的。但是我想表达一个愿望,给我一个舞台,让我来为本局的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。我要做一头忠诚的牛、老实的马、忙碌的骆驼,为领导做好服务,为全体干部做好服务,为我县司法行政事业做出积极的贡献。
当然,如果这次落选,说明我离领导和同志们要求还要差距,我不会气馁,将坚决服从领导的安排,不管在什么岗位,继续努力做好本职工作。
谢谢大家!
中层竞聘上岗演讲稿 篇2
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首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系
各位领导、评委老师:
大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为长安小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。
本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。
本人出生于1970年10月,自考大专学历,中共员,现任职称是小学一级教师。1988年7月毕业于三明师范学校,同年8月走上工作岗位,2002年获福建教育学院小学教育专业自考大专学历。1988年8月至1997年8月在三元区岩前富源小学任教,期间曾担任学校总辅导员、总务主任、教导主任。
1997年9月至2001年8月任三元区岩前眉山小学校长,2001年9月经教育局农村教师选调进城考试,调入长安小学任教至今,现任学校课改研究小组组长。我参与竞争教导处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑,:
1、作为一名员教师,在思想上本人积极参加学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的思想素质。
2、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。
中层竞聘上岗演讲稿 篇3
各位领导、各位评委、各位同事:
大家下午好!
我很高兴参加今天的比赛演讲。在这里,我首先要感谢台湾领导人和**领导人给我这个展示自我、提高自我的机会。
在今年我台12亿的强大广告任务下,我认为今天的竞聘会很有价值,它为我们提供了一个表露思想、交流经验、碰撞智慧的开放式平台,它为一批有能力的敢于承担责任的人搭建了表演的舞台。
今天,我在竞争新的**中心主任的职位。过去的一年,在台领导和中心领导的关心下,在广大同事的支持和帮助下,我全面负责以地产为主的新**的营销,超额完成中心下达的xx万的地产广告任务。这其中,二十大xx责任地产评选活动的策划与执行,***x卫视跨年晚会冠名企业的真情合作,加深了xx电视台在客户中的影响力。
在过去的xx年里,我学会了如何领导团队和真正意义上的广告营销心理。我将《孙子兵法》、《三国演义》以及《王阳明心学》的思想,融汇到广告营销中,辩证地分析客户心理,深入挖掘电视广告市场。这意味着我们在做广告的时候,已经有了某种程度的**气质。
在某种程度上,我们已经在做广告了。
在我的带动下,xx下半年,新**中心建立了强大的房地产广告商档案系统。通过该档案系统,能查找到xx主流地产企业老板和主要领导的兴趣爱好、**号码以及所开发的楼盘的信息。如此强大的情报收集工作,为我们xx的广告营销工作打下了良好的基础。
在这个世界上,唯一不变的就是永恒的变化。xx年,xx电视台广告中心的新**发生强烈的“红色裂变”:由原来单一的房地产电视广告营销,变成了“房地产、电视报、机场频道”三位一体的立体营销。
当然,其任务量已从去年的2000万跃升至今年的5500万。要完成这么一个庞大的数字,我认为有三个关键词:责任、团队和荣誉。
我们首先要有担当5500万任务量的责任,责任会让我们倾尽全力,想尽办法,超额完成任务。责任会让我们在险恶的市场环境下,学会生存之道,学会究竟要用什么样的方法,才能真正意义的出类拔萃。
对于团队来说,新的**中心是一个更大的部门。旗下的市场部、节目部、拓展部等三个部门,唇齿相依,互为一体。目前,新的**中心正在努力培养员工,使他们成为士兵,成为**,成为不可战胜的力量。
我们有理由相信,在不久的将来,新**中心的这支特种部队,会在“策划先行”的理论基础下,在“节目为营销服务”的战略思想下,把营销的旗帜插到每一个目标客户的“山头上”。他们要么为城市找到灵魂,要么与**争论,要么成为高端客户的客人。
我们有理由相信,在天地之间,在江湖之间,在聚散之间,我们这支特种部队,足迹会踏遍“城市形象、旅游、地产、旅游地产、高尔夫、珠宝玉石”数十个行业,让这些行业的客户,与xx电视台形成紧密的合作关系。前途光明,道路曲折。作为xx电视台的新产品,新**的营销难度很大,离不开大家的支持和帮助。
然而,正是因为困难,我们的存在才有价值,我们最终的成功才充满荣誉。因为责任、团队、荣誉,即便是低迷的市场,也会为我们鼓掌,因为责任、团队、荣誉,就算是唱到最后一场,远方也会为我们发烫。
尊敬的各位领导,各位同事,不要以为渺小的,就没有力量,不要以为卑微的,就没有尊严,请为我鼓掌,让我全副武装,迎接即将到来的光辉岁月。
中层竞聘上岗演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、领导:
大家好!
首先非常感谢院党组搭起了竞争的“平台”,给了我一次“推销自已”的机会。这次竞争其实是才能的竞争、品德的竞争、实绩的竞争。通过竞争,人人都有居安思危、不进则退的“危机感”,人人都有奋发图强、以为争位的“原动力”,人人都有展示自我、寻找位置的“大舞台”。
我1964年出生,1985年7月从师范毕业去工作。他一直从事教育,政党事务和现在的法庭工作。期间,取得黑龙江省教育管理干部学院教育管理专业专科、东北师范大学中文专业本科、法院业**律专科等毕业文凭。
在法院工作的九个春秋里,我怀着对司法事业的满腔热情,不断接受挑战和完善自我,政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。1998年初,他通过竞争担任政治研究室副主任,1999年初任主任。连续八年荣立个人三等功;连续五年被评为“全市法院思想宣传工作先进个人”;一次被评为全市法院“十佳信息调研员”。
我之所以竞争中层职位,是因为我具有以下三个优势:首先,我在管理方面有相对扎实的基础。在工作中,善于把握重大发展趋势,准确理解领导意图,及时创造性地完成领导交办的任务。
二是通过中层岗位的实践。任中层负责人四年来,深知中层负责人所必备的素质和要求,悟出了一些履行自身职责的工作方法和策略,在工作决策、日常管理、沟通协调等方面做了大量工作,取得了一定的实绩。我就任主任以来,政治研究室曾因集体三体工作被中国科学院授予先进单位一次。
三是积累了一些管理经验。在工作中,要注意轻、重、慢、急的工作,既要着眼于中心环节,又要兼顾其他工作。除了以人为本的管理制度外,我们还应将人性化纳入管理,严于律己,宽容待人,使全体员工真诚团结,友好合作。
多年的工作历程,我体会最深的有二点:一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好法院工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。
假如组织信任,同志们支持,让我担任中层正职,我将摆正位置,协调好关系,按照院党组的工作布署,围绕“以位促为”的工作思路,结合所在庭室的实际情况,锐意进取、乐于创新,广纳良策,倾听忠言,突出做好三点:一是加强自身修养。内圣方能外王。
“世无止境,认知无穷”,要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。二是向领导汇报,与兄弟会合作。要经常向分管领导请示,了解领导的要求,思考领导的思想,统一工作的主动性、针对性和实效性。
我们要虚心向兄弟法庭学习,多沟通,多协调,多帮助,共同提高。三是加强团队管理,搞好内部团结。要通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过落实院规院纪使其“不敢”。
同时,在生活中要多关心同志,让同志们有一种温暖的感觉;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不能打劫,要给更多的同志,给他们一种认同感。对于同志之间的矛盾,要在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家朝着共同的目标前进。 就如何干好新职位工作的问题,谈得再具体,终究也只是纸上谈兵,为此,今后我更多地体现在行动上,而非仅停留在嘴上。
天以高闻名,是由于它无所不能覆盖;地以广著称,是因为它无所不能负载。我想,这次竞岗无论结果如何,我都会以端正的态度容纳和承受,因为从某种意义上讲,参加竞争本身就是一个历练,就意味着一种成功。如果我能竞争这个职位,我将履行自己的使命,履行职责;如果没有,我将继续在普通职位上超越自己。
我相信,有了领导和同志的支持,有了自己的信心、能力和努力,就一定能够胜任中级职务。
我的演讲完了,谢谢大家!
中层竞聘上岗演讲稿 篇5
尊敬的领导、亲爱的老师们,大家好!
我是学校中层竞聘的一名候选人,很荣幸能够站在这里,为大家分享我的想法和理念。我在这次竞聘中,选择了和大家分享关于学校中层岗位的重要性以及我个人对于这个岗位的理解和发展思路。
首先,让我们来探讨一下学校中层岗位的重要性。作为学校的中间管理层,中层岗位在学校的运行机制中扮演着重要的角色。中层岗位向上层领导传递指示、向下层员工传递任务和政策,在学校各级之间形成了有效的沟通桥梁。中层岗位既要履行上级的要求,又要推动基层工作的顺利开展。中层岗位的存在提高了学校的组织效率,增强了学校的整体协调性,对于学校的发展和进步有着重要的意义。
然而,要胜任学校中层岗位,并非易事。作为中层管理者,我们必须具备全方位的素质和能力。首先,我们需要拥有扎实的业务知识和操作技能。只有理解学校的各项规章制度,熟悉各个岗位的工作流程,并且能够熟练运用各类工具和软件,才能在工作中游刃有余,胜任各项任务。其次,我们需要具备良好的沟通能力和协调能力。作为中间人,我们需要与上级领导进行顺畅的沟通,理解他们的意图,并以自己的专业知识为学校提出恰当的建议和意见。同时,我们也需要与下层员工保持良好的交流和互动,帮助他们解决问题,激发他们的工作积极性。最后,我们还需要有较强的组织能力和自我管理能力。有效地组织和安排学校的各项任务,合理地分配资源和人力,严格要求自己,做到事事有回应,件件有着落。
在我个人的发展思路中,我将致力于提高自身的能力和素质,为学校中层岗位的工作做出积极贡献。首先,我将加强学习,不断提升自己的业务水平和专业素养。通过参加各类培训和学习机会,深入了解学校管理理论和新的教育法规,不断充实自己,以更好地服务于学校。其次,我将注重个人修养和团队合作能力的培养。只有学会尊重他人,包容不同意见,善于与他人沟通和协作,才能更好地发挥中层岗位的作用,推动学校各项工作的顺利实施。最后,我将关注学校的整体发展,始终紧跟时代潮流,积极引导和推动学校进行创新和变革。我将积极关注学校的现有问题,提出解决方案,并与学校领导共同研究和推动,促进学校的进步。
最后,我想感谢学校给予我这次参加竞聘的机会。无论最终结果如何,我相信,在这个学习和成长的过程中,我都会从中收获很多。对于学校的中层岗位,我有着坚定的信心和无限的热爱。我相信只要有大家的支持和鼓励,我一定能够胜任这个岗位,为学校的发展尽自己最大的努力!
谢谢大家!
中层竞聘上岗演讲稿 篇6
尊敬的领导、同事:
你们好!
我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。
思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会有可能成功。我从20xx年7月参加工作至今已有7年,在教育战线工作6年多,从初中老师到班主任,到校团支部书记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“教师”向“学生”角色转变,“年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:
学校中层干部竞聘演讲稿十五篇
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学校中层干部竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,老师们:大家上午好!
今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:
一是有吃苦耐劳、默默无闻的'敬业精神
我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。
二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力
自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区围上示课,得到领导的肯定和的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。
三是有真心诚意的服务观念
教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。
成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。
如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:
第一、转变角色,摆正位置。
努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。
第二、深入研究,寻求突破。
合理地、科学地、规地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
第三、扎实工作,锐意进取。
学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。
实事的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇2
各位老师、各位评委、各位领导:
首先感谢大家的支持和信任,给我这个机会参加竞职演讲。我现年38岁,中共党员,大学本科学历,小学高级教师职称。1992年参加工作,1997年调入__小学工作,xx年8月进入我校德育处,负责学校的校园文化建设和新闻宣传报道工作至今。此次我竞聘的岗位是德育处主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下两个优势:
一是有较为丰富的实践经验。
在德育处工作的四年中,直接参与到学校的日常管理,致力于培养学生的学习、生活、行为等方面的习惯;积极培养学生干部队伍,打造我校的“红领巾监督岗”和“绿色小卫士”这两支学生管理团队;协助前任德育主任做好常规性的工作事务。在自己负责的工作中,积极探索校园文化氛围的营造途径,努力提升我校的校园文化品味,打造我校的校园文化品牌。在校领导和各位老师的支持下,创造性的改版了校园广播“灵通台”、创刊了校园平面媒体《云帆报》、辑集了校园优秀作文选《起跑》。四年中,我还用手中的相机及时的捕捉各项活动中的精彩瞬间,向网络、报刊、广播等媒体发出高质量的新闻报道,宣传我校、提升我校在社会上的知名度。
二是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实做事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任德育处的工作。曾成功的组织了与《江南时报》共同发起的凌云小记者“红色之旅”、凌云小记者走进工厂“学工行”、走进社区“学农行”、走进兵营“学兵行”;还成功的策划了《云帆报》的创刊首发式、“灵通台”50期和100期的庆典以及和文广集团“阳光校园”栏目的“阳光校园小记者站”的挂牌典礼;在学校首个优秀作文选《起跑》的编辑组稿期间,一次又一次的做好组织和协调工作,顺利的让这本书赶在学生的节日前赠送到每一位学生手中,在此,我仅代表我个人向为这本书付出过辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。
假如我能够竞争上岗,我将和德育处的同事从以下几个方面改进德育处的工作,力争让我校的德育工作更上一层楼。
一、优化班主任和配班老师的组合,提升班级管理水平
多年来,学校各班的班主任和配班老师的搭配大多是由我们德育处安排好的,从班主任老师反馈的情况来看,其中有些不协调。从这届德育处开始,我想在班主任和配班老师的组合上做一个改革,就是在课务分工情况明确后,由班主任老师自己选聘配班老师和德育处协调配班老师组合的这两种方式互补,先让班主任老师去选适合与自己性格、工作方式以及管理能力较强的老师来搭配,共同管理班级;再由德育处来协调没有自主选择到配班老师的班级。同时,本届德育处还将努力制定好班主任老师职责和配班老师职责,进一步提升我校的班级管理水平。
二、加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用
班主任是学校德育工作的骨干力量,提高班主任队伍的管理水平,是提高学校德育工作质量的先决条件。本届德育处还会定期召开班主任工作例会和举办以提高班主任素质为目的的培训教育或外出学习活动,积极为班主任特别是年青班主任、新上岗的班主任的再学习、再提升提供机会;还将引入班主任导师制,促进新班主任尽快成长。进一步完善班主任工作量化评比方案,提高班主任工作的积极性和主动性。
三、加强学生德育系列教育,全面提升学生行为习惯
本届德育处将倡导德育教育系列化,即按照德育总体目标和学生成长规律,构建学校、社会、家庭共同参与德育工作网状格局,使德育工作相互渗透,协调发展,形成一定目标的层层递进的层次,从而达到大幅度提高学生思想道德水平。通过德育基地活动、少先队队日活动、升旗仪式、专题讲座、法制报告、中队会、献爱心活动、社会实践活动等方式来渗透德育教育的目标要求,力求形式多样、内容丰富,全面提升学生的行为习惯。同时,协助班主任做好好特殊学生的教育和管理,对于极个别的问题学生,重在预防,贵在心理疏导,建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。
四、进一步树立品牌意识,打造我校的特色校园文化
1、在过去四年中开创的校园文化的良好基础上,将树立好品牌意识,聘请我校有创新能力的精干力量加盟,要把我们的“灵通台”、《云帆报》、《起跑》打造成我校校园文化的特色品牌,力争独树一帜。
2、强调传统节日的文化教育及传统节日的氛围营造,抓住传统节日契机,开展传统节日文化教育。在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等每个传统节日前夕,将通过我们的“灵通台”进行节日传说、节日习俗、节日有关的文化名人、诗词文章以及这个节日带给我们的启示等方面内容进行讲解,通过这样的活动,亲近传统文化,吸收传统文化的精华,夯实学生的文化底蕴,提高学生的人文素养,这是我在德育处上岗后想打造的又一个校园文化特色。
3、现在,学生学习任务重、压力大,校园内很少听到歌声,校园气氛不活跃。本届德育处将协调音乐教研组着力建设“唱响工程”,让学校的歌声响起来。“唱响工程”中必唱的曲目有国歌、队歌、校歌,改变我校在重大集会活动时国歌、队歌多重唱的现状,同时,在音乐教研组的推荐下,会把一批经典的儿童歌曲让孩子们唱响在校园的上空。
各位领导、老师们,我有信心、有决心做好德育处的工作,愿与大家共创美好的未来,迎接谏小灿烂辉煌的明天,谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇3
各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。
3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习的平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。
假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为____中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。
谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
非常荣幸能参加学校中层干部上岗竞聘。我叫xxx,来自于xxx校区。这是学校自XX年以来开展的第二次中层干部岗位竞聘活动,对我这个刚融入舟职技校大集体的个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程本身就很有意义,并希望能通过这次的竞聘锻炼,在竞争中不断完善自己,使自己的工作能力和综合素质得到提高。我竞聘的岗位是文化与旅游部副职。现将本人的主要工作经历和工作情况简要介绍如下。
我自1991年于舟山师专(现为浙海院)中文科毕业后,分配到一所初级中学任教,又于1994年调到原舟山市商业干部学校,多年来一直致力于教育教学工作,先后任教过语文、哲学、应用文写作、导游文化基础、中国旅游地理、演讲与艺术等学科,担任过9年技校班
主任工作,并于XX年9月取得餐饮技师资格证书。从教二十年来,无论在哪个岗位,从事哪个工作,我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己,兢兢业业工作、堂堂正正做人,服从于全局、服从于教育,用真情和爱心对待学生,对待工作,与教育教学工作结下了深厚感情。在严格要求自己成为一名具有扎实专业基础的、较好师德水平的教师的同时,领导和同事也给予了我肯定和荣誉,曾于XX年和XX年两次荣获市级技工学校优秀教师称号。在原市商干校领导的关心培养和同事们的信任下,本人于XX年9月开始担任该校教导处副主任,负责教学管理工作,又于XX年9月开始担任教导处主任工作至学校整合。十年来,能尽职尽责做好各项工作。
今天,我之所以参加这个岗位的竞争,不仅缘于我对教育工作
的热爱,基于我几年来对教育教学管理工作的热心,更是因为自从单位整合、融入到舟职技校这个大集体后,深深地感受到了学校的精神和魅力,自己只不过是沧海一粟,只有投身于学校这个大海中,才能永不枯竭,与时俱进,实现人生价值。也想通过参加这次岗位竞争,更多地锻炼自己,获得更多更新的知识,在同志们的成功经验中汲取营养,努力提高自身综合素质。同时,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的.敬业精神,工作勤勤恳恳、任劳任怨。善于学习,能较快地接受新事物。处世严谨,信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。此外我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。近十年的教学管理和学生管理工作,磨砺了我的细致和耐心。尤其是近年来原单位多次进行人员整合,从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,大量的事务性工作锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。我相信,假如我有幸竞聘上岗,这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作,并进入岗位角色。
初踏竞聘平台,我对竞争职位有着如下初步的认识和打算:
文化旅游专业的开设,在目前我市大力发展文化旅游业,同时又存在旅游专业人才总量不足、结构不合理的状况下,凸显了重要的作用和意义。教育教学质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是学校培养专业人才,落实课堂教学的有效载体。因此,管理者应做到平等负责地落实每一项工作任务,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇5
三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿
学校中层干部竞职演说稿
各位领导、老师:
大家好。今天,我参加学校组织的中层干部竞争性演讲,既兴奋又紧张。激动是因为这一次岗位多多,预示着机会多多;同时,这对我来说也是一次难得的人生经历。
紧张是因为我身边藏龙卧虎,而自己才疏学浅,所以,我心里诚惶诚恐。但无论如何,面对这次公开公平的选拔,我站在领奖台前,希望通过这次比赛磨练自己,展示自己。
我02年毕业于河西学院并参加工作,04年取得xx自考本科学历,曾有6年的班主任工作经历,担任过语文教研组长,现任办公室干事。八年的磨砺和奋斗,使我有了比较丰富的教学经验和较强的管理能力。
我参加这次比赛是因为我有以下优势:
一是能吃苦。我做事勤勉,乐于奉献,凡事尽心尽力,认真对待,常常牺牲休息时间去完成本职工作,尤其是任办公室干事一年多来,面对紧张繁杂的事务,在领导的指导下,始终保持着勤奋刻苦的工作态度,不敢有丝毫懈怠。特别是本学期在校长、主任的指导下全力开展校园文化建设的相关工作,为学校首届校园文化艺术节的举办和校园文化氛围的营造做出了积极的贡献。
二是待人诚。我一直认为,只有真诚地对待别人,才能获得别人的理解和信任。所以,我在平时的工作、生活中做到了对领导不隐瞒,对同事多交谈,以谦和诚恳的态度为人处事。
三是特长多。我爱好广泛,特长诸多,比如在**、书法、体育方面都有所长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证了学校的某些活动更好地开展。
四是业务精。我有很好的专业素质。无论我在高中还是初中教书,我都在历届专业考试中名列前茅。具有较强的科研能力,先后有三次教育教学**获县级刊物一等奖两项、二等奖一项。
也有一定的写作能力,有一篇作品在《酒泉**》上发表。今年5月,该县组织100多名教师参加教育系统干部选拔考试,取得了第一名成绩。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇6
各位领导、老师:
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,范文之演讲稿:学校中层干部竞聘演讲稿。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我竞聘的岗位是学校教务主任
我觉得自己具有以下六方面的优势:
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到职业道德、教学水准与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。工作29年以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。个人获得国家、省、市、县级各类论文、案例、教案共29项次,其中论文《激活情趣,内化品质》获一等奖,发表在20xx年度《教与学》杂志上,《浅谈班主任管理工作的几点艺术》发表在湖北省优秀期刊《成功》20xx年第5期,市级一等奖《理想课堂,让学生的声音多起来》发表在期刊《成功》20xx年第11期,论文《初写数学论文的几个要点》发表在《刚坚少年报》20xx年第38期,《续说"另辟蹊径出困境"》发表在期刊《中小学数学》20xx年第四期。数学命题曾登载在20xx年《初中数学教与学》第12期上,20xx年度辅导的学生陈周同学在全国初中数学竞赛中荣获省级三等奖。20xx年度曾以《安全永记心间》在全县安全工作会上作经验交流。以上说明我有扎实的文字功底和过硬的业务素质。
三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过数学教研组长、年级组长、小学校长、高中政教处主任和团书记、初中年级主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。
四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层干部工作。
五是办事细致周到.拿破仑说"想的好是聪明,计划得好是更聪明,做得好是最聪明。"工作不仅有计划,而且有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
六是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇7
四、十年前,自己办了一家以职业技能培训为主的卓越电脑学校,据大家的评价还算是白城市最好的民办学校,我之所以在这里提一下这个事,一是想说在个人办学过程中,从招生宣传、教学管理、就业安置、日常管理等各项事务一把抓,锻炼了自己的各方面能力,既丰富了自己的人生阅历,又提高了自己的业务技能,并把在社会实践中的所得----诸如大学生就业形势、应用型人才培养模式等拿回来应用于教学实际,收到了较好的效果;二是请领导和同志们放心,那里现在有专职的校长在管理,不会影响我在本校的正常工作。
五、在较好完成学校工作的同时,我还积极从事力所能及的社会活动,现任中国计算机学会理事,白城市大中专学校计算机协会秘书长,全国计算机应用技术证书考试白城考试中心主任,洮北区三届政协委员。
各位领导,同志们,适逢学校体制上划在即,又逢十二五规划实施的第一年,新一届领导班子开拓进取,为我们规划了宏伟的蓝图,看到学校这么好的发展势头,我的心里有一种冲动和渴望,我问自己,能为学校做点什么?能为多年培养我教育我的学校的发展多做点什么?这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我,抑或喜欢我、支持我。
希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么……如果有幸得到大家的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责。记得梁校长在大会上戒勉我们说:“有为才有位”。
那么我要做的就是:摆正位置,团结协作,加强学习,提高素质,扎实工作,锐意进取,真正做到“以为争位,以位促为”。最后以一幅对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开花落,兢兢业业做事认真履责”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷云舒,老老实实为人依然故我”,横批是“谢谢大家!
”。赫玲河2011年3月12日
学校中层干部竞聘演讲稿 篇8
各位领导和同事们:
我1999年毕业于信阳师范大学。 一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。
大学时代的中国古代隐士哲学让我觉得,皇帝和将军、商贩和士兵,最终只是一块土地。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。
一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:
岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:
讷于言而敏于行。 六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。
2000年,我校第三师范学校招收学生参加补考时,在文体楼的栏杆上无意中看到这样一句话:崔中喜是个好老师。突然,一种满足感和责任感充满了我的心。
2001年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。2003年秋季,由于种种原因,高中三年级面临着班级合并和教师变动的局面。领导把美术课交给了我。
这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。
但01班的同学对我说,老师没事,我们支持你,你也应该能够取得更大的成绩。最后,在领导和同志们的支持和帮助下,我校首批普通高中毕业生取得了良好的入学成绩。
我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真,最大的缺点是心太软,脸太薄。 二我对中层工作的认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:
我只是学校领导的狗。我认为这意味着中层干部是领导意图和决策的执行者。但我认为,人与动物毕竟是不同的,它们也应该成为领导决策的信息源和领导失误的补救方法。作为最贴近群众的干部,他更应该是群众合法利益的代表。
同时,我也认为,要成为一名优秀的中层干部,必须正确认识职务权力与个人威信的关系。个人威信的提高有利于正确使用和扩大办公权力。然而,办公室权力的扩张并不代表个人声望的增长。相反,滥用职权会逐渐侵蚀个人威信。
失去个人声望的办公室权力将变得苍白。古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。
以德服人与以强凌人的区别在于,群众接受领导的方式和行业发挥作用的方式不同。
今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。
同时,还有两幅对联要和我的同事们分享:第一幅。上联:
亲情、友情、爱情和亲情都在心里,下一个环节:你的心、他的心和我的心。横批:
要有良心。第二幅:上联:
安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。
横批:不做饭桶。谢谢大家。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇9
尊敬领导、评委、来宾们:
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,我竞聘的岗位是小学中层干部,在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。
工作能力
1、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。
2、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。
3、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。
学校总务工作的指导思想与工作思路
1、指导思想
严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务小学中层干部竞聘演讲3篇演讲稿。
2、工作思路
⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。
⑵做好学校的财务管理
认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。
⑶建立严格的采购制度
制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。
⑷进一步完善学校财产管理
应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用小学中层干部竞聘演讲3篇小学中层干部竞聘演讲3篇。
①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。
②应用现代信息技术,对财产进行动态管理。
③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。
④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支
⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。
⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。
⑹做好师生的卫生保健工作
①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行传染病及时防治和管理。
②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。
⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。
工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下,老师们的共同努力下,本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇10
三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿
学校中层干部竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
参加今天的竞聘演讲,我的心情是激动而又紧张的,此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战,我们小教部的同事都知道,就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选,而今天,我们单位也要竞聘中层领导干部了,我要用自己的行动告诉儿子,我不仅是这样对他说的,也是这样做的,我要用自己的行动告诉他:生活在竞争激烈的当今社会,不仅要勇于挑战、勇于承担责任,同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外,我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性,我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。
在20xx年3月,我很幸运地来到进修学校工作,使我有机会到各小学听课调研,有机会向我们单位的领导和教师学习请教,同时也有了更多的机会参加各级各类培训活动,这不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步了解了进修学校的工作职责。
虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们进修学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!
洋思中学“相信没有教不好的学生,并把信念变成信心和行动”最后获得了成功,我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。
假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。今后的工作,我将从以下几个方面着手:
一是加强修养,提高两个素质。我将以这次任命为新起点,努力提高政治素质和业务素质。要真正理解和掌握教育教学理论,做好为基层学校服务工作;要严格遵守工作制度,发挥领导做用;总是以饱满的热情投入工作,因为如果没有工作的热情,连工作的能力都不好。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师:
大家好!在此,我要感谢学校领导和老师们的信任和支持,他们给了我这个竞争就业的机会。感谢县教育局的领导,我们提供了一个展示自己风采的平台。
我叫------,现年35岁,中共预备党员,1997年9月参加工作,大学本科学历。多年来,学校领导、前辈和同事们给了我很大的支持和帮助。在这里我真诚地感谢你和你!
我个人的思想品行、为人处事和工作能力,大家是有目共睹的,我相信各位领导和老师会对我有客观公正的评价。
我对学校中层是这样认识的。中层是学校领导与教师之间的桥梁和纽带。作为学校中层干部要以学校的发展为根本,对上当好建议者、执行者和补救者。
既要按照现行制度办,不推诿不扯皮;同时,要能够以广大教师的合法利益为立足点,敢于坚持正确的观点,及时提出合理化建议。对下做好代言人,及时反映老师的心声和合理建议,既讲原则,又注意方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
我认为我在学校当中层干部有以下五个优势:
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根教育,了解、团结老师,真正代表老师利益的有效途径。近年来,我班被评为县级优秀班;我的英语教学成绩也在本地区名列前茅。
今后,我在一线工作决不懈怠。
二是有较为扎实的专业知识。参加工作以来,我坚持学习,不断充实自己,提高自己,培养了优秀的职业素质。11年来,我被任命为县级学科带头人。去年,我在初中高效课堂教学竞赛中获得了县级奖。
三是有较为丰富的实践经验。参加工作以来,我在村小包班教学5年,回中心校后担任初中班主任5年,期间还担任少先队大队辅导员3年、学校团总支两年,最近一年还作为值班负责人轮流负责学校值周工作。多年的工作经验,让我了解中层在学校工作中的地位和作用,了解他们的职责、任务和规范。
如果我能当选,我很快就会进入这个角色,工作顺利。
四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中“明明白白做人,实实在在做事”言行一致,踏实肯干,诚实待人。在您的培养和帮助下,我被评为全县德育工作先进个人、优秀班主任和道德标兵;先后荣获升中区学科教学质量先进个人、优秀班主任、高效课堂建设先进个人等荣誉。经过多年的学习和锻炼,我的组织协调能力和领导部署能力都有了很大的提高,能够更好地做好学校的中层工作。
五是有着用心服务的意识。我认为教育就是服务,管理就是用心服务。譬如:
在工作中,我关心留守学生,服务好学生和家长;带领会员和学生为学校的大型活动服务;监督值班学生为当值学校做好工作;管理学生会为学校的育人教育服务等。在今后的工作中,我会以一颗感恩的心更好地为您服务。
当然,由于个人能力有限,工作中难免会出现一些不完善的地方。请大家多多包涵,及时指正,我一定会改进。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接永红学校辉煌灿烂的明天。当然,如果我不能当选,我会继续做好我的工作。
也许我不是最有能力的人,但我愿意与他人勤奋真诚地合作
也许我不是最好的,但我一定会最勤奋,最能为你服务
总之,我会尽力为各位领导和老师服务。最后,我衷心希望各位领导和老师投我一票!
谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇12
编号:_____
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
竞争上岗演讲稿:学校中层干部竞聘演讲稿
各位领导、评委老师:
大家好!实行中层干部竞聘上岗,是我校发展的一件大事。作为小学的一员,我很高兴参加这个活动。这不仅是展示自我的舞台,也是锻炼、学习、提高的机会。
本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。
本人出生于××年××月,××学历,(……工作经历)。我参加比赛教育部门主任的职位主要基于以下考虑:
1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。企业有较高的政治思想素质:我重视自身业务素质的提高。
在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。
经过自己的努力和领导同事的热情帮助,我的业务能力得到了很大的提高。在教学过程中,能很好地完成教育教学任务。
(……荣誉)。
3、具有一定的教务主任工作经验。我担任过***,对教育局长的工作有初步了解,具有一定的组织协调和管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。
当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:
1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理提制对促进学校课程改革实验的深入发展具有十分重要的意义。改革一些不适应新课程的教学管理体制,促进学校教学管理走上规范化、科学化的轨道。
3、促进教师的专业成长。教师是学校教育和教学质量提高的基础。建设高素质的教师队伍是提高学校教育教学质量的重要保证。
首先,要采取措施鼓励教师参加学习和各种培训;同时,抓好校本培训,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。
虽然我知道教务主任这个职位的挑战,但我愿意接受这个挑战。我有信心通过自己的努力把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注××小学的发展,共同为××小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位
编号:______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
学校中层干部竞聘演讲稿 篇13
各位领导、同仁:
按照学校安排,下面我简单地给大家介绍一下我的基本情况,特别是想谈一谈自己的一些感悟和体会。本人生于1972年8月,中学高级教师,中共党员,1996年江西师大政法学院毕业分配至宜春中学工作,先后担任过班主任、政教处干事、办公室干事、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任、党总支委员、北校区高三年级支部书记。近三年先后被评为宜春市优秀青年后备人才,市直学校优秀教师两次。
20xx年,我开始正式走上行政岗位,在办公室主任这个并不被人看好的岗位上一待就是八年。时至今日,我也常常在思考是什么让我坚守了八年。首先我认为是信念,百年老校屡经波折,但我始终坚信没有什么困难能阻挡宜春中学前进的脚步,我永远都以自己是一个宜春中学的教师感到光荣和自豪;其次是我认为是追求,我热爱讲台,在讲台上我感到自信,在学生面前我真正体会到了自己的价值,我喜欢看学生听课后的满足感,我认为这种满足感是其他任何地方都找不到的;再次是领导的鼓励、同事们的支持和信任,在碰到难题的时候,领导的鼓励总是让我重拾坚守的勇气,大家的信任让我体会到工作的满足,收获了坚守的幸福。八年对任何一个人来说都不是一个短暂的时光,我和很多同事一样,把人生中最宝贵的青春年华奉献给了宜春中学,我想说这是值得的。
办公室主任不好当,这是一个世界性的课题。特别是近年来,学校遭遇上收、建校、迁校、并校等诸多新时期的发展课题,并且八年换了四任校长,这使我具有了一个其他办公室主任无法具有的艰难而丰富的体验。办公室主任之难难在繁杂、难在协调、难在无休止的写材料,学校的事大至规划、小至关灯关门,事无巨细,事事关已,样样参与;学校规模大了以后,上下协调令人纠结,上有领导下有群众,如果不是同事们的支持,工作开展必定举步唯艰,也正是这样我才充分体会到获得大家的信任和支持是多么宝贵的财富;办公室写的材料不是杨春白雪,无法洋洋洒洒,因此写材料真正难的还不是多,而是难在有的材料涉及范围广,难在有的材料要求质量高,难在有的材料实在很难写。从事了10余办公室工作,当了八年的办公室主任,付出的难以计算,也无需计算,我认为收获还是很丰富的,对此我感到骄傲。
我是一个秉性忠诚,也是一个坚持真理,维护公平正义的人。在我担任办公室主任的八年来,无论是多么难做的工作我从不推卸和放弃,因为我忠诚于我的事业,忠诚于给予我很多的宜春中学,宜春中学繁荣和强大本就是我人生理想的重要组成部分。八年来我先后八次组织与老师切身利益攸关的职称聘任,每一次我都坚持公开透明,从过程到结果每个环节都坦然地面对申聘老师,所以即便是在职数严重不足的时候,老师仍能普遍满意结果。
我是一个不计名利但很自尊,不爱说话但内心很阳光的人。我不知道自己有什么光辉的业绩,先进的事迹,但我知道我的快乐在繁忙的工作中,我每天早上7:30左右就到办公室,计划好一天的工作,提前处理好一些问题,写材料的时候有时在电脑前一待就是四五个小时不挪步,上下协调或赶去上课常常是连走带跑,这样的忙碌我认为是快乐的,甚至有时都害怕放假,觉得假期让人很难适应。当然,我的快乐还在课堂上,在与学生的交流中。尽管行政事务繁忙,但我总是让每一节课都上得精彩,让枯燥的理论变得鲜活,当学生遗憾地说怎么就下课了的时候,我感到快乐、感到满足。
宜春中学一个巨大的母体,她孕育着民族的希望,也孵化着我的职业理想。我熟悉宜春中学的一草一木,对宜春中学的发展有着深刻的理解和觉悟,对她的每一次认知都渗透着我深厚的情感和期待,宜春中学每前进一步都会带给我幸福的愉悦。对古老而年轻的宜春中学来说,我们的生命长度是有限的,我们的付出是渺小的,但我以为正是这样的有限和渺小才成就着她的发展壮大。在一次年级师德师风报告中,我曾这样说过:如果宜春中学是一艘大船,我们绝不是观光客,而是肩负责任和使命的水手。作为水手,我是幸福的,游客看的是一路风景,我成就的是一番事业。
谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇14
尊敬的各位、各位老师:
大家好!
参加今天的竞聘演讲,我的心情是激动而又紧张的,此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战,我们小教部的同事都知道,就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选,而今天,我们单位也要竞聘中层干部了,我要用自己的行动告诉儿子,我不仅是这样对他说的,也是这样做的,我要用自己的行动告诉他:生活在竞争激烈的当今社会,不仅要勇于挑战、勇于承担责任,同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外,我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性,我十分珍惜给我们的这次竞聘机会。
在年3月,我很幸运地来到进修学校工作,使我有机会到各小学听课调研,有机会向我们单位的和教师学习请教,同时也有了更多的机会参加各级各类培训活动,这不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步了解了进修学校的工作职责。
虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们进修学校中层干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!洋思中学“相信没有教不好的学生,并把信念变成信心和行动”最后获得了成功,我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层的工作。
假如们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:
首先是加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。
第二、要发扬团结协作的。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共。
第三、立场要坚定。在学校和同事之间,其实中层干部有时候会很难做 ,我的态度是无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者,要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
第四、认真制定,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。
第五、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研,掌握真实、大量的第一手材料,有针对性地加以指导和匡正,并能把基层学校的意见积极反映给相关,真正起到服务于学校的作用。
尊敬的各位,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,也借此机会,真诚地祝愿各位、各位教师新的一年身体健康,工作顺意,家庭幸福!
谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇15
三一文库(演讲稿范文/演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先,我要感谢各位领导和老师对我的信任和支持,再次给我这个机会做一个报告。在学校领导和老师的大力支持和帮助下,我圆满完成了学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校的中层岗位上,我服从领导,贴近群众,始终与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我再次竞争学校中层职位的原因是:
一是基于我对学校中层的深刻理解。学校中层是学校领导与教师之间的桥梁和纽带。把这项工作做好是必要的。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。
要按照既定方针和现行制度,坚决执行校长办公会决议,不乱洗牌、不扯皮;要以广大教师的合法利益为立足点,敢于坚持正确的观点,及时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校和老师服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。
我觉得我有以下五个优点:
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时,我将坚持学习不放松的理论,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
学校中层竞聘演讲稿精选(合集8篇)
所有的收获,都来自耕作,在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量。准备演讲稿可以让你更好地预估观众的反应,一篇富有智慧的演讲可以激发听众的思考和发问。我们给大家分享的是一篇关于“学校中层竞聘演讲稿精选”的文章,请阅读后分享你的朋友!
学校中层竞聘演讲稿精选 篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我参加竞聘的岗位是政教主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢的走上了这个展示自我的舞台。
我的个人经历很简单。性别一看便知,1999年7月xx师范学校毕业,8月分配到东游驾小学工作,20xx年8月调入龙海中学工作。20xx年9月担任校团委书记兼政教副主任,20xx年9月担任年级组长,20xx年9月担任体艺主任,20xx年10月担任政教主任。几年来,都少个日日夜夜月,酸甜苦辣自知晓。记住的苦于痛,忘不掉的是欢笑!政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近一年的政教工作为我今后的工作积累了丰富的经验,忧的是:今后在工作中我不知道还要得罪多少人!
说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”。还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不了解,我伤心过;由于别人的误解,我委屈过;由于大家的宽容,我感动过;得到大家的支持,我激动过。不是这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!
政教处工作是学校领导及广大教师于全学校生之间的`纽带与桥梁,作用是服务教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政治工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,要让人感到具有亲和力、凝聚力,师生都要感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。这是一项挑战性的工作,这个岗位能更好的锻炼人、造就人,全面提高一个人的素质。能够从事这项工作即是一种光荣,又是一种责任。
经历了一年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一副蓝图:更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新措施。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:工作有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主人满意。没有最好,争取更好。
政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的教育方针,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点每学期开展的活动要有特点,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。
卫生值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。
管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班干部要对班主任负责。“龙海兴盛,是每个龙海人的责任”。做到:“龙海门有人看,龙海事有人管”。
加强各部门的配合。工作分工有中心,都为龙海这个家,大家团结又协作,龙海才能锦上又添花。
支持我的朋友,我不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。
最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现。
谢谢大家!
学校中层竞聘演讲稿精选 篇2
学校中层干部竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!
首先感谢领导给予我展示自我的舞台。学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我校深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。凭着对的满腔热爱,今天我勇敢地走上台竞聘中层副职,我自信有能力挑起这副重担。
我叫,本科学历,多年担任班主任工作。在15年的工作中,我兢兢业业做事、踏踏实实为人,干好本职工作。2次被教育局表彰为先进个人,多次参加县课堂教学基本功竞赛,其中2011年获县科学课堂教学评比一等奖,2013年获县科学教师基本功竞赛一等奖,被评为市“小学数学教坛新秀”。
成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。在人才济济的,我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:
一是有吃苦耐劳的敬业精神。自从踏上工作岗位后,我深知教师工作的.辛苦、繁杂。但我不讲条件,更不怨天忧人,力求把工作做得最好。二是真心诚意的服务观念。服务学生,服务老师,服务学校。
众所周知,学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,。对上甘当信息源,当好建议者、执行者;对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。假如大家选择了我,我将决不辜负领导和同事对我的信任和支持,努力做到:
一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。
二、在校长室的领导下,协助中层正职一起成为大家的合作伙伴。工作中,力求做到“不出错、多出彩”,认真为每位老师提供力所能及的服务。
各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,支持领导工作,为明天贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
学校中层竞聘演讲稿精选 篇3
尊敬的各位领导,老师们:大家上午好!
今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:
一是有吃苦耐劳、默默无闻的'敬业精神
我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。
二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力
自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区围上示课,得到领导的肯定和的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。
三是有真心诚意的服务观念
教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。
成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。
如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:
第一、转变角色,摆正位置。
努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。
第二、深入研究,寻求突破。
合理地、科学地、规地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
第三、扎实工作,锐意进取。
学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。
实事的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。
学校中层竞聘演讲稿精选 篇4
尊敬的各位领导、各位老师:下午好 今天, 我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。2xxxx年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教2xxxx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。 但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖。
在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加×××心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了×××小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。
在2xxxx年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。
所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。
我从1999年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
学校中层竞聘演讲稿精选 篇5
各位领导、同志们:
大家上午好!
和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。
我叫无忧演讲稿,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。
首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:
第一、经验丰富
我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。
第二、喜欢这份事业
热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。
第三、勤学学习
自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。
第四、工作能力强
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。
第五、年龄优势
今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
学校中层竞聘演讲稿精选 篇6
第一、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。
第二、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研,掌握真实、大量的第一手材料,有针对性地加以指导和匡正,并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。
第三、加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。
第四、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。
第五、立场要坚定。在学校领导和同事之间,其实中层干部有时候会很难做.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者,要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。
尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,也借此机会,真诚地祝愿各位领导、各位教师新的一年身体健康,工作顺意,家庭幸福!
谢谢大家!
学校中层竞聘演讲稿精选 篇7
各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢各位领导、各位老师的信任和支持。
怀着对事业的无比热爱,今天,我再一次走进了竞聘的考场,带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光。记得一年前,我在领导的鼓励和老师们的关心下,带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作是新的起点。以后的日子里,我把这种心情化作新的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我,带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。因为我明白,无论从事什么工作,在什么岗位,只要认真对待,都能体现自己的价值。
上个学年度,我担任九年级班主任工作,取得了五次优胜班荣誉称号,参加了新蔡县第六届新课程课堂教学改革大奖赛,在中学生阅读20xx年度师生征文中,所写文章《心路的历程》荣获二等奖的好成绩。所教历史学科上学年素质竞赛获得了全县第二名的成绩。在政教处,我承担了新蔡县"六城联创"中的我校的卫生城、园林城、拥军城、文明县城的大部分文字撰稿工作,另外我还参与了家长学校、学生会、《百梦圆》的文字的编辑撰稿工作。
当然这些成绩的取得与学校的要求还很远,在以后的路上,我会更虔诚的朝自己定的方向上去努力。如果有幸得到大家的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责。
最后,我想说的是,记得刘校长在大会上戒勉我们说:"有为才有位"。那么我要做的就是:摆正位置,团结协作,加强学习,提高素质,扎实工作,锐意进取,真正做到"以为争位,以位促为"。我真心地希望各位投我一票!最后以一幅对联来结束我的演讲,上联是"胜固可喜,宠辱不惊看花开花落,兢兢业业做事认真履责",下联是"败亦无悔,去留无意随云卷云舒,老老实实为人依然故我",横批是"谢谢大家!"。
学校中层竞聘演讲稿精选 篇8
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
非常荣幸能参加学校中层干部上岗竞聘。我叫xxx,来自于xxx校区。这是学校自XX年以来开展的第二次中层干部岗位竞聘活动,对我这个刚融入舟职技校大集体的个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程本身就很有意义,并希望能通过这次的竞聘锻炼,在竞争中不断完善自己,使自己的工作能力和综合素质得到提高。我竞聘的岗位是文化与旅游部副职。现将本人的主要工作经历和工作情况简要介绍如下。
我自1991年于舟山师专(现为浙海院)中文科毕业后,分配到一所初级中学任教,又于1994年调到原舟山市商业干部学校,多年来一直致力于教育教学工作,先后任教过语文、哲学、应用文写作、导游文化基础、中国旅游地理、演讲与艺术等学科,担任过9年技校班
主任工作,并于XX年9月取得餐饮技师资格证书。从教二十年来,无论在哪个岗位,从事哪个工作,我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己,兢兢业业工作、堂堂正正做人,服从于全局、服从于教育,用真情和爱心对待学生,对待工作,与教育教学工作结下了深厚感情。在严格要求自己成为一名具有扎实专业基础的、较好师德水平的教师的同时,领导和同事也给予了我肯定和荣誉,曾于XX年和XX年两次荣获市级技工学校优秀教师称号。在原市商干校领导的关心培养和同事们的信任下,本人于XX年9月开始担任该校教导处副主任,负责教学管理工作,又于XX年9月开始担任教导处主任工作至学校整合。十年来,能尽职尽责做好各项工作。
今天,我之所以参加这个岗位的竞争,不仅缘于我对教育工作
的热爱,基于我几年来对教育教学管理工作的热心,更是因为自从单位整合、融入到舟职技校这个大集体后,深深地感受到了学校的精神和魅力,自己只不过是沧海一粟,只有投身于学校这个大海中,才能永不枯竭,与时俱进,实现人生价值。也想通过参加这次岗位竞争,更多地锻炼自己,获得更多更新的知识,在同志们的成功经验中汲取营养,努力提高自身综合素质。同时,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的.敬业精神,工作勤勤恳恳、任劳任怨。善于学习,能较快地接受新事物。处世严谨,信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。此外我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。近十年的教学管理和学生管理工作,磨砺了我的细致和耐心。尤其是近年来原单位多次进行人员整合,从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,大量的事务性工作锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。我相信,假如我有幸竞聘上岗,这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作,并进入岗位角色。
初踏竞聘平台,我对竞争职位有着如下初步的认识和打算:
文化旅游专业的开设,在目前我市大力发展文化旅游业,同时又存在旅游专业人才总量不足、结构不合理的状况下,凸显了重要的作用和意义。教育教学质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是学校培养专业人才,落实课堂教学的有效载体。因此,管理者应做到平等负责地落实每一项工作任务,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。