中学五四活动方案(5篇)。
方案对工作起到思路清晰的作用，为了如期完成工作。我们应该提前备好一份工作方案，方案应该怎么制定才好呢？如果您对“中学五四活动方案”有疑问不妨阅读栏目小编为您推荐的这篇文章，相信你会找到最适合自己的内容！
中学五四活动方案 篇1
为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：
1、 主题：歌颂祖国和青年。
2、 比赛时间：5月8日下午，xx（2:30-4:50）
三、比赛地点：学校综合楼平台
四、参赛对象：全校学生
五、领导小组：
六、奖项设置：
1团体奖：比赛设一等奖两名；二等奖四名；三等奖五名。
2、最佳指挥奖一名。
七、参赛注意事项：
1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好以内串词并上报张琳艳老师处。
2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。
三。伴奏形式和歌曲应在4月28日前报告王丽老师。
4比赛顺序由每节课前的抽签决定。
5每各班充分利用下午10分钟的唱歌时间，组织学生进行训练。
歌曲推荐：
《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》
注：彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的正式比赛作准备。
评分标准
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
三。合唱团人数是全班同学，队伍整齐，进出场秩序良好。（1分）
4演出服装整齐、统一、得体，充分体现了石中人积极向上的精神风貌。（1分）
5唱歌时，他精力充沛，积极向上，保持着良好的台风，动作表情自然大方。（2分）
6演唱时，声音明亮和谐，节奏准确，声情并茂，字迹清晰，没有漏音、忘词等现象，强弱对比适当。（2分）
7合唱歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术性，具有感染力。（1分）
8指挥手势正确，节奏准确，姿态优美（1分）。
水口镇中学
xx年4月
中学五四活动方案 篇2
一、活动目的：
为纪念“五四”运动，发展校园文化，丰富学生的文化生活，让学生在自己的节日到来之际，在各种游园活动中充分展现中学生的风采，迎接“五四”的到来，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间：
xx年四月三十日上午8：30——11：30
三、活动地点：
旧圃中学后操场
四、参与人员：
全体师生
五、组委会：
组长：xxx
副组长：xx
成员：xxx
六、会场布置：
xxx
七、音响负责：
李成坤
八、准备工作：
1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。
2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具，于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。
九、活动程序
1、全体起立，奏国歌
2、学校领导致开幕词
3、宣布20xx年优秀团员（颁奖）
4、新团员代表宣誓
5、节目表演
6、宣布游园活动注意情况
7、进行游园活动
十、活动要求
1、在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。
2、要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。
4、同一游戏每个学生只能参加一次。
十一、兑奖办法
1、兑奖组：
2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可以一张兑奖票兑换一样奖品，也可多张兑换另一样奖品。
中学五四活动方案 篇3
为庆祝五·四青年节，弘扬五·四精神，丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊和交流，同时为同学们提供一个施展才华的舞台，响应广大团员青年的要求，经报学校领导批准，五·四期间拟举办下列活动。
一、举办内宿生歌手比赛
1、主题：飞扬的青春
2时间：初赛第八周，周四中午，期末中考结束，地点：科技大厦五楼会议厅
4、参加对象：内宿高
一、高二级学生
5、赛程：
①．比赛分初赛和决赛。
②．初赛由内宿高
1、 高二每晚派一人参加，前十名进入决赛。
③ 决赛由预赛的前十名决定
一、二、三等奖。
6、奖项：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖四名。
（获奖者发给相应奖品）
7、决赛活动内容：
①、参赛歌曲（10首）
②，学生会表演（3-4）
2、 协助团县委做好文艺进景区（农村）工作。1地点：青澳湾风景区
2、时间：5月3日
三、举办“邮展”、“灯谜”活动
1、地点：科技楼风雨厅
2、时间：第八周至第十一周
四、青年志愿者种植防风林
1、地点：学校教学楼东侧
2、时间：第六周星期五下午；第七周周五下午，制作五参加xx市校园社区文化节比赛
1、主办：团市委
2时间：4月25日-5月25日
6、 一批先进的团支部、优秀团干部和团员受到表彰。
中学五四活动方案 篇4
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
编者按：本文主要从指导思想；主题：继承五四精神，弘扬青年风尚；活动安排；活动要求进行讲述。
其中，主要包括：以“****”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础、开展“母亲节”书信感恩活动、评选中学优秀团员、征文及演讲比赛、多人多足比赛、青年教师（28岁以下）篮球赛、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与学校实际工作结合起来、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动、各班团支部要自觉参与各项活动，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、**，由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委等，具体材料请详见：
今年是“五四”爱国主义青年运动91周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身社会主义建设工作中。经学校研究，决定开展以“继承五四精神，发扬青春风采”为主题的纪念系列活动。
一、指导思想：
以“****”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。
2、 主题：继承五四精神弘扬青春风尚
三、活动安排：
（一）开展“母亲节”书信感恩活动。
xx年5月9日是伟大的“母亲节”，学校决定组织开展“母亲节”书信感恩活动。由各班班主任负责，要求每一位学生在母亲节前写好“给母亲的一封信”，把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每个班选出一篇优秀的信笺作文，送校团委进行优秀作文展。
要求各班自行组织，4月30日前发信，班主任和班长要监督。优秀作文将于4月25日前由县长发给团委梁芳菊老师。（每各班主任要关注意些单亲家庭，自己处理。）
（二）评选*中学优秀团员。
在过去的xx年，我校涌现出一大批团结向上，成绩突出的优秀团员。为了树立榜样，表扬优秀，激发全校学生团员的积极性和荣誉感，学校经过研究决定选拔一批优秀团员。具体名额分配：
初一级6人，初二级8人，初**12人，高一级8人，高二级8人，高**12人。合共54人。1、优秀团员评选条件：
他政治素质好，遵纪守法，坚决执行中国共产党的方针政策。学习态度端正，成绩优良，道德品质优秀，关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，艰苦朴素，热爱劳动，勇于开展批评和自我批评，组织观念强，严格遵守团的纪律，积极参加团组织、班集体活动，出色完成学校、班级交给的各项任务。按时缴纳团费，能积极参加学校和团支部组织的活动，在活动中起到示范作用。
2、评选办法：
由各班的团支部根据评选条件进行，经班主任、级长审批同意，并填写好《优秀团员登记表》，4月20日前上交学校团委关杏娟老师处，经团委审核通过后进行表彰。
（三）征文及演讲比赛。
为配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活动的开展，学校决定组织以“尽责任，
学做人，我为封中添光彩”为主题的征文比赛和普通话演讲比赛。
具体要求见相关的通知《xx年*中学“尽责任，学做人，我为封中添光荣”主题征文及演讲比赛通知》。该通知将与此方案同时下发。
（四）多人多足比赛。
多人多足比赛是一项非常好的团队活动，能让学生在游戏中感受团结的重要性，培养自己敢于挑战、勇于挑战的精神，增强了同学们的默契和班级凝聚力。
1参加人员：全校各班（高三不参加）
2、比赛方法和规则：
① 以班级为单位参加比赛，分为男女两个队，每队10人。
②所有参赛队员须穿运动鞋。
③各队要有自己的励志性的口号，比赛时必须在出发前喊出班名与口号。
④发令前，每队10人按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起(在踝关节附近),一定要绑紧，注意安全。
⑤各队员以站立方式起跑，听到发令后，10人同时走或跑向终点（终点处放有海绵包），以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
⑥行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿布条绑在一起，如遇脱落，需在原地重新绑好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
三。比赛时间：5月4日下午3点：（预赛）
4、奖项设置：分初、高中，男、女队分别评奖，以成功完成比赛耗时最少者依次排名，分别选出前三名进行颁奖。
每各班都要准备好自己的宽布条，课余时间要做好练习。
（5） 青年教师（28岁以下）篮球比赛。
28岁以下的教师有26名。学校将在5月4日下午组织一场青年教师篮球赛。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与学校实际工作结合起来。
2、各班团支部要自觉参与各项活动，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力
三。每各班还可以组织开展一系列青少年纪念活动和科普活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、**，由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委。
方案预案
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（资料仅供参考）
**修改即可使用
中学五四活动方案 篇5
活动宗旨：本次庆祝活动以娱乐为宗旨，目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力，展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵，敞开怀抱，展示自我。
活动地点：南雅初中新校区操场
活动主持：代青见
参与人员：全校师生
1、把全校学生分成三个方阵，每个学生发一个编号，一个年级选8名同学组成代表队（每个班上选1名学生参加），教师也要组一个代表队。
2有100个红色和黄色的气球，和一个**盒子。盒子里有写着0-9的数字乒乓球。圆形转盘1个，上面写上1——5的数字（含一个-5），小礼品100份，大礼3份。
三。人员准备：2名主持人，1名记分员，1名礼仪团队（负责**箱的交付），
开场**：
第一项：主持人演唱歌曲并一起出现。（青春舞曲或者中学时代）
第二项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第一个游戏（说绕口令）
第三项：幼儿园舞蹈
第四项：（第一个节目留下两个演员来吸引幸运观众）第二个游戏（默契歌曲）
第五项：模仿“谢天谢地我来啦”，进行即兴表演；
第六项：（上期节目演员**幸运观众）第三局（有节奏地数）
第七项：幼儿园舞蹈
项目八：（上期节目演员**幸运观众）第四场（乘气球）
第九项：流行歌曲一首
第十项：（抽取幸运观众）校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。
总策划：李流邦
副策划：蒋运明
活动组织：张小平、代青见、杨小明、谭健
安全管理：陶检奎、郭先进、陈朝发
后勤保障：王成、郭德洪、付世华
秩序维护：班主任贺明、杨英俊、莫少君
活动摄影：谭兴胜、郑成
____(省、市、区、县)南雅初级中学
二〇一三年四月二十五日