五四活动内容

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？下面由小编帮大家编辑的《五四活动策划活动内容》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

五四运动是中国近现代史上一次极具革命性的民主爱国运动，也被称为中国新文化运动，标志着中国学生运动的兴起和发展，并推动了中国现代化进程的发展。为了纪念五四运动，学校可以组织一些活动来向学生传授五四精神，提高学生的爱国主义意识和民族自豪感。

为了策划一次成功的五四纪念日活动，我们可以从以下几个方面来考虑：

一、活动方案的制定

首先，我们需要了解活动的目的，所以制定合适的方案是十分重要的。目的在于让学生更好地了解五四运动、了解中国近现代史的背景和道理、提高全体师生的爱国主义。

第一部分：开幕式，既要让全体师生了解本次纪念活动的目的，也要为后续活动铺垫。

第二部分：报告竞赛，让同学们参与到本次活动中来，创造更多有着五四精神的内容，寓教于乐。

第三部分：五四知识竞赛，同学们可以通过比赛了解关于五四运动的历史、背景、目的等知识，强化五四精神的积极意义，

第四部分：演讲比赛，让同学们模拟演讲，提高同学们知识点的掌握能力。

第五部分：五四主题朗诵比赛，让同学们通过朗诵练习，提升个人语言能力，并且进一步理解五四运动的重要性。

第六部分：文化街区，对于电影、音乐、流行文化甚至是食品，都能根据五四的主题，和同学们一起感受五四时代的文化特色。

二、为学生提供更多深入了解五四运动的机会

作为青少年，学生通常对于历史事件的记忆是有限的且松散的，我们希望通过五四纪念日活动让学生更深入地了解五四背景，融入的时代，推动历史意义的学习和进一步探究。

1.为同学们提供丰富而充实的展览，将五四时期的历史照片、文献等资料有序推出来，以全新的视角为大家解读五四的时代特色和历史背景。

2.为学生提供观礼经典电视剧电影等经典作品，全程展示新时代的红色风采和新时代的爱国主义和民族精神。

3、学生也可以参与分组活动，进行五四历史时期的写作和绘画创作，这可以让学生更好地表达自己的文化理解和爱国情感。

三、打造优秀的评审团队

评委的评选也是非常重要的。评审团要由具备相关背景的教师、学者、媒体人员以及当地文化艺术领域的权威人士来担任。评委们不仅要对活动的内容有所了

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快看，五月的五四青年节正在向我们招手，在这个我们拼搏进取的日子里。学校也为同学们准备了许多青年节的活动。工作总结之家小编为您整理了一些有关《五四活动策划活动内容》的信息，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

五四活动策划活动内容【篇1】

一、指导思想

以纪念五四运动__周年、建团__周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的'精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

二、主题：

弘扬五四精神展现青春风采

三、时间：

20__年4月-5月

四、活动内容：

(一)推优入团

负责人：陈__

时间：四月下旬或者五月初

地点:电教楼一楼会议室

内容：发展一批新团员，入团宣誓

要求：各班主任和团支部书记严格把关，确定并发展对象，入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后，发展入团。

(二)表彰优秀先进(全校)

负责人：陈__

时间：四月下旬或五月初

内容：校级先进团支部、优秀团干、优秀团员

要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”，申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员，初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干，4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

(三)开展篮球比赛

负责人：陈__

1、师生篮球友谊赛

时间：4月17日下午第三节

地点：学校篮球场

内容：高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

2、高一、高二男子篮球联赛

时间：四月份---五月份

地点：学校篮球场

内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

(四)志愿者进社区开展服务活动

1、社区卫生保洁活动

负责人：廖锦墩

时间：4月20日下午第三节

地点：__社区

内容：组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

2、参与社区教育活动

负责人：涂__

时间：五月份

地点：__社区

内容：五月份，组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

(五)开展团员思想道德教育

负责人：廖__

时间：四月或者五月

内容;利用业余党校或者业余团校，邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

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五四活动策划活动内容(篇1)

一、活动主题：

青春志中国梦

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、第二场4月17日14：30——16：30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求：

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

五四活动策划活动内容(篇2)

为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生

二、比赛时间：5月12日晚7：00

三、比赛地点：校会议室

四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，资料真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

1

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