高校科技工作总结。
白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？小编特意收集和整理了高校科技工作总结，仅供参考，欢迎阅读。
第一篇:科研工作总结
科研工作是高等学校一项非常重要的工作，它与教学的关系非常紧密，是整个学院工作的重点。我院一直高度重视科研工作，自2010年初学校内部体制改革院系调整以来，学院克服各种困难，创造条件，努力搞好全院的科研工作，取得了较好成绩。2010年科研工作总结如下：
一、认真组织好各类项目的申报工作
学院在组织各类项目的申报工作中，多次召开了由教授和博士组成的申报工作会议，积极动员和鼓励教师进行科研项目的申报。并充分发挥学术委员会的作用，对申报项目的老师进行指导，提高申报的项目的质量。
2010年，学院共完成各类科研项目的申报36项。其中，完成了国家自然科学基金申报项目10项，立项1项；申报教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会项目2项，立项2项；申报重庆市高等教育教学改革研究项目8项，立项1项；申报重庆市教育委员会科学技术研究项目4项，立项4项；申报重庆市科技计划项目6项，立项1项。并成功申报了校级重点课题3项，博士基金2项目，青年基金1项。年度科研经费总额为71万元。
二、科研成果质量有所提高
院系调整后，学院的教职工减少了16名，科研成果的总体数量也相对减少，但科研成果质量有所提高，高水平科研成果的数量差距不大。本年度，学院全体教师共发表论文38篇（2009年为76篇），其中核心和权威核心期刊29篇，占总量的76.3%（2009年为70.2%）。学院教师以第一作者发表的论文被SCI收录11篇，EI收录10篇（2009年为SCI收录11篇，EI收录25篇）。2010年度申报发明专利4项，获得实用新型专利授权8项（2009年申报了发明专利2项，实用新型3项）。
三、继续加强科研平台建设
学院在加强已有科研平台（光学工程重点实验室）建设的基础上，还整合资源积极申报其他形式的科研平台。目前，2010年申报“有机电致发光器件（OLED）工程中心”中央与地方共建项目已获得立项（经费700万元）。
同时，光学工程实验室的建设取得了较好的成绩，主要有：
1、科研成果质量有所提高。2010年，光学工程实验室承担各类项目共31项（2009年为21项），其中国家级项目2项，科研经费总额为107万。发表学
术论文29篇，其中SCI收录10篇，EI收录4篇。申报发明专利4项，获得实用新型专利授权6项。
2、梳理了实验室研究方向。经学院的论证和调研，结合学科前沿和学院基础等情况，将原有的4个研究方向调整为新型激光器件、微纳光电子技术、光电材料、光伏器件及系统、光信息处理技术共5个研究方向。为以后实验室的发展指明的方向。
3、积极推进与中科院长春光机所、电子科技集团44所、重庆大学等单位的合作交流。加大了开放课题的力度，以课题的形式与四川大学联合培养博士生。
4、配合学校内部体制改革，为实验室配备了2名专职的实验员，加强了实验室内部的管理。
四、科研团队建设初具规模
学院通过引进高水平人才，整合科研群体，充分发挥学科优势，积极开展科研团队建设。2010年，学院共引进5名博士，其中教授1人，副教授2人。在此基础上，结合学院实际情况，整合各方面资源，学院“新型功能材料物性及应用”科研团队成功申报为市级创新团队。另外，学院目前也在积极准备科研团队建设的相关事宜，制定了一系列的政策和制度。已经预留了专门的经费，准备以项目管理的方式组建稳定的科研团队，将科研团队的建设落到实处，实实在在的发挥科研团队的作用。
五、积极开展学术交流活动
2010年学院积极开展学术交流活动，先后邀请了中科院都有为院士；北京大学物理学院副院长，长江学者特聘教授，博士生导师沈波教授；北京大学宽禁带半导体研究中心，博士生导师王新强研究员；重庆教科院中教所中学物理教研室主任周智良研究员；西南大学物理科学与技术学院赵保钢教授；重庆大学博士生导师方亮教授；中国矿业大学材料研究所博士生导师朱亚波教授等专家来学院进行学术交流活动。同时也有10余名教师外出参加了各类学术会议。
六、科研管理上新台阶
在科研管理工作中，学院认真完成了科研管理的日常工作。为提高工作效率，使学院的科研管理更上一个台阶，学院还重点做好了以下几项工作：
1、为提高学院科研成果质量，使教师有更多的时间和精力投入到科学研究中，学院在配合学校分配制度改革时，对科研工作量的计算进行了调整。不再要
求科研工作量（即科研分），而是对已发表论文、申报科研项目等进行奖励，并制定了相应的奖励政策。
2、以成立教学科研办公室为契机，坚持“以人为本”，更新工作理念。不断改善管理和工作模式，转向“以人为本”，“以师生为本”，提高服务质量，进而提高工作效率。
3、着手纸质科研档案电子扫描存档工作。从2010年下半年开始，对全院的科研档案进行清理，完善了部分缺失的档案，并对所有的纸质档案进行电子扫描存档。目前已完成了一半。
总的来说，2010年学院根据各个学院发展的方向、学科特色、资源，采取有力措施，积极开展各项科研工作，开创了学院科研工作的新局面。但也存在诸如科研成果数量偏少，高水平论文和高级别项目少，平台建设水平不高等问题。这些问题都有待在以后的工作中逐渐完善和提高。
2011年科研工作计划
2011年是学院“十二五建设发展规划”实施的第一年。2011年学院工作总体思路：深入贯彻落实学校第二次党代会精神，以科学发展观为指引，围绕学校未来五年实现由教学型师范大学向教学研究型师范大学转型的奋斗目标，继续加强人才队伍建设，通过组建学院教学团队和科研团队，进一步加强学院的内涵、质量和品牌建设，不断提高学院办学水平和核心竞争力，推进学院各项事业持续协调健康发展，努力形成科学的管理规范、创新的体制机制和先进的制度文化，积极探索和实践具有学科特色的人才培养模式。为此，学院科研工作2011年将重点抓好下几个方面的工作：
1、积极组织并做好2011年度国家自然科学基金、重庆市自然科学基金项目、重庆市教委科学技术项目等各类科研项目的申报工作。通过校外专家、学院学术委员会等多种方式，加强申报项目的指导和审核，提高立项率。
2、加强“光学工程”实验室的建设和管理，顺利完成上级部门对实验室的评估工作。2011年，光学工程实验室搬迁至大学城后，对实验室的面积、仪器
设备等将进行调整和增加，力争在完成评估工作的同时，将光学工程重点实验室申报成为重庆市市级重点实验室。
3、在2010年基础上，做好科研团队建设和管理的实施工作。进一步完善科研团队建设的相关制度和政策，确保科研团队的良好运作，并取得较好的成果。
4、抓住学院搬迁的机遇，做好实验室的布局和规划工作，整合资源，积极申报工程中心。
5、完成2010年度科研成果的网上登记、核对、科研量化等工作。
6、完成学院纸质科研档案的电子扫描存档工作。
7、积极开展学术交流，邀请专家前来讲学，并组织教师外出参加学术活动。
第一篇:科研处工作总结
在学校党政的领导下，全校科研工作大会胜利召开，贯彻落实了学校第五次党代会精神，促进了学科协调发展，科研工作取得较好成绩。
1．项目立项丰硕。下半年，取得立项国家社科基金项目15项，国家自然科学基金项目获资助10项，部省厅项目137项。立项校级课题88项。
2.
科研平台建设上一台阶。顺利完成第一批7个重点建设科研创新团队建设期满考评工作，完成新一轮重点建设创新团队申请组织、立项评审工作，立项9个重点建设科研创新团队。
3．推动学校与成都市签署市校“教育战略合作协议”，组织我校数学与软件科学学院、文学院、外国语学院、物理与电子工程学院、化学与材料科学学院等9个学院分别与成都市7中、12中、外国语学校、4中、9中等9所成都市国家级示范中学签订教学科研合作协议，并派教师挂职锻炼。
4.
加强成果报奖，扩大成果社会影响。全年组织申报教育部人文社科奖18项，获三等奖2项；申报四川省科技进步奖6项，获二等奖1项、三等奖3项；获成都市科技进步奖二等奖1项。组织申报教育厅人文社科奖40项，初选后推荐上报16项。
5.全年教师共发表论文1300余篇，其中SCI收录97 篇，EI收录70篇，中文权威期刊论文160篇，CSSCI收录159篇，出版著作、编著、教材103部，申请专利25项。
6.组织“第六届国际华人教育技术学术论坛”等高水平学术会议3个，举办学术讲座31场，资助出版高水平著作17部。
7.
完善《四川师范大学应用项目成果资料汇编》，加强校地合作、校校合作，签订横向合作课题163项，到校横向经费达到 1600多万元。
8.组织完成省教育厅下达的《四川省中长期教育发展和改革规划纲要》的调研与编写。
四川师范大学科研处
2009年12月25日
第一篇:科研处工作总结
（2004年7月---2005年6月）
在校党政及分管校长的领导下，科研处领导班子团结全处同志一道，认真学习、贯彻落实党和国家的各项方针政策，以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展需要，结合学校建设和发展目标，勤奋努力，踏实工作，悉心组织，精心谋划，在全校广大教师、科技人员、管理工作者的共同努力和密切配合下，2004年度学校科技工作保持了良好的发展态势，科研项目数和经费数持续增长，在一些方面取得明显成效，较好地完成并实现了年度计划任务和目标，2004年纵横向科研合同经费5464.28万，到账经费4816万，比上一年同比增长46.4%和27.2%。
2005年一季度纵横向科研合同经费2130.62万，到账经费1105.28万，比2004年一季度同比增长48.06%和15.62%。
一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长，主持承担国防军工项目实现突破
1、 2004年科研处共组织申报各类计划项目723项，获准立项170 余项，比上一年250项和97项同比增长189.2%和75.3%；合同经费1886.3万，到账经费1396万，比上一年的1203万和1037万同比增长57%和35%。
2005年一季度组织申报各类计划项目146项，获准立项34项，合同经费461.8万，到账经费160.63万，比2004年一季度同比增长28.5%和20.8%。
2、 获准立项的重点项目有:
国家自然科学基金、科技部计划项目 21项，总装备部、国防863计划项目3项，教育部计划项目10项，
安徽省计划项目42项，安徽省高校科技创新团队资助计划项目2项，合肥市科研计划项目13项。
二、加强应用研究，服务经济建设，科技开发与成果转化经费达新高
1、 组织全校科技力量，积极主动开展技术开发、技术改造、技术 转化和技术服务工作。2004年共签订横向技术合同150项，合同经费3578万，到账经费3420万,比上一年的2528.6万和2749万同比增长42%和24%。单项科研总经费50万以上的项目18项,比上一年增加7项，汽车传动系统装配测控和工业机器人两个项目，单项经费达到500万以上，成果转化取得显著经济效益。
2005年一季度签订横向技术合同51项，合同经费1668.82万，到账经费944.65万,比2004年一季度同比增长26.5%和12.1%。
2、 组团参加了第六届中国国际深圳高技术成果交易会、第四届中国合肥科技洽谈会等30余次大、中型活动。集中展示并及时宣传了学校科技开发优势和取得的最新成果，为学校与社会的沟通和与企业的合作起到了积极的促进作用。
3、 经全处人员的努力和有关学院的大力支持，开发部于2004年 7月份和10月份先后顺利通过并成功获得环境施工资质乙级证书和ISO9001质量体系认证证书，为教师和科技人员参与市场竞争，对外承接大型项目创造了有利条件，增强了竞争力。
三、重视科技成果验收鉴定，授权专利数量增加
1、2004年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项，组织申报地市级以上科技成果奖38项，其中省部级22项，地市级16项。
2、 共获得各级科技奖励18项，其中省部级11项（二等奖4项、 三等奖7项）
3、共组织申请专利35项，软件著作权登记2项。共获得专利授权17项，其中发明专利6项，实用新型专利10项，外观设计专利1项。
获得授权专利的数量比上一年增加10项。
4、组织申请安徽省专利基金4项，合肥市专利基金27项。
四、构筑基地，加强建设，激励发挥团队作用
1、先后完成了教育部农产品生物化工重点实验室和教育部光伏系统工程研究中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作；教育部光伏系统工程研究中心通过教育部验收；率先启动了教育部农产品生物化工重点实验室开放基金项目。
2、新增省级科研基地3个，使学校重点科研基地达到12个。
组织申报的“合肥工业大学汽车工程技术研究院”经省政府批准，纳入合肥科学城规划建设项目，首批建设经费500万拨付到位，已进入实质性操作阶段。
3、组织专家，分别于2004年7月和2005年6月对14个中青年科技创新群体开展了中期检查和年度评估工作。有若干个群体在争取科研项目、发表高水平论文、对外学术交流等方面发挥团队精神，取得初步成效，对学科建设起到了重要支撑作用，有两个创新群体获安徽省高校科技创新团队计划项目资助。对建设中存在问题的团队，将实行限期整改。
五、积极深入开展多种形式的产学研合作
2004年在学校党政主要领导和分管校长的带领下，组织相关学院和科研机构，先后到全国近20个大型企业和骨干研究院所参观学习、座谈交流、寻求合作，与若干企业和研究院所签订的合作协议，已取得实质性进展，为学校更广泛地寻求科技合作，开辟了新的渠道。
1、 先后与中电集团38所、41所、郑州机研所、杉杉集团芜 湖生科股份公司、合肥市人民政府、余姚市人民政府等签订了全面合作协议。
2、 先后与沈阳飞机制造公司、通机所、华东中药集团、北汽
福田股份公司、南汽股份公司、奇瑞公司等建立了合作关系。
3、 部分合作已取得实质性进展。如：与38所、郑州机研所的合作项目已正式启动；与杉杉集团芜湖生科股份公司共同出资组建理事会，共建“安徽省生物化工工程技术研究中心”；奇瑞、沈飞等项目已进入实质性洽谈阶段。
4、继续与江汽集团及华东光电院紧密合作，不断深化和扩大领域。 ①江淮—合肥工大汽车技术研究院第二批启动项目11项，研制经 费227万元。在对第一批和第二项目进行检查验收的基础上，第三批项目的指南已进入争求意见阶段；
②与江汽集团深入合作成立了安徽江淮自动化装备有限公司，江 汽投资1000万；
③华东光电技术研究所国家特种显示工程技术研究中心通过国家验收。在验收材料和有关文件中，我校被认定为国家工程技术研究中心合作共建单位。
六、调动积极因素，适应新的发展，完善和调整科研管理政策
为进一步鼓励和激发广大教师和科技人员从事科技工作的积极性和创造性，促进学校科研扩大规模、彰显特色，共制定或修订了“合肥工业大学科研工作量核定暂行办法”等13个相关政策文件，并已经校长办公会议讨论通过。
七、完成的其他主要工作
1、科研管理信息化建设取得阶段性成果，系统进入测试阶段，科研处新网页已设计完毕，即将投入运行。
2、 探索新模式，建立新机制，对振兴和建设若干特色骨干研究机 构开展深入调研，启动试点工作。
3、受安徽省教育厅委托，完成编发《安徽高校科研》10期，此项工作得到主管部门的鼓励和好评。
4、组织新编《合肥工业大学科技成果汇编》、《合肥工业大学授权专利简介》及《院所简介》。
5、完成了2004年43项学校科研发展基金项目的评审立项工作，对2003年的项目开展中期检查。
6、按计划于2005年5月27日至30日，筹备并成功召开了合肥工业大学第四次科技暨第一次产业工作会议。
八、集体决策、分工负责，加强领导班子自身建设
科研处领导班子是一个团结战斗的集体，工作敬业，作风务实，清正廉洁，接待教师热情、耐心，服务意识强。能各负其责抓分管工作，履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度，做到处务公开，集体决策，严格执行规范的招待、用车制度和文件阅签办理制度。
九、存在的主要问题和不足
1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处，引导和激励广大教师从事科技工作的政策不够系统和完善。
2、现有的科研组织形式难以适应发展需要，科技工作对内计划性不强，对外市场适应性较弱。专职队伍有所削弱，资源分散，切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少，缺乏有显示度的标志性成果。
3、学术水平高、科研能力强的优秀拔尖人才匮乏，严重影响了承担重大科技项目的竞争力。
4、经费投入不足与投入效益不高的矛盾并存。一方面学校经费投入有限，而另一方面投入发挥效益不高，成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范，机制不建全，人员不到位，没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用，存在“重申报、轻建设，重名义、轻内涵”的现象。
5、领导班子深入院系调查研究不够，应重视和加强对学校科研发展的战略研究，需要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等
方面多动脑筋，狠下功夫。
总之一年来，在学校党政和分管校长的领导下，在各学院和职能部门的大力支持和密切配合下，在全校广大教师和科技人员的辛勤工作和共同努力下，使学校的科技工作得以持续发展，并在某些方面取得了一些成绩，但我们清醒地认识到，目前的科研现状和发展态势，距学校的期望和要求差距还很大，还需要进一步挖掘潜力，优化资源，调动积极因素，加倍工作，不懈努力，不断开创新局面，攀登新高峰。
科 研 处
2005年6月17日
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学校科技工作总结
一年来，科技处在校党委、行政及分管校长的领导下,得到了各院系、各部门和全校教职员工的大力支持,在全面贯彻执行我校深化内涵发展、科技兴校、人才强校的战略过程中，全处同志同心协力，以作好科研管理服务工作，推动我校科研工作发展为己任，认真地完成了各项工作任务，我校的科研工作在多个方面取得了可喜的成绩，现总结如下:
1. 争取国家自然科学项目5项，获资助经费285.07万元
我校作为主持单位与甘孜州生产力促进中心联合申报的九龙牦牛肉质性状遗传的分子机制研究被国家科技部列为重大基础研究前期研究专项（简称973计划前期研究专项），获资助经费82.07万元，是我校首次获得该类项目的资助，也是国家民委委属院校获得的第一个973前期专项项目，四川省科技厅专门对此进行了重点报道。该项目的申报成功，为我校今后动物遗传育种与繁殖博士点的申报奠定了坚实的基础；我校独立申报的乳腺杂交瘤细胞系的建立项目获国家自然科学基金委批准立项，资助经费33万元；我校与其他单位联合申报并被国家科技部批准的国家科技支撑计划项目有3项，获资助经费170万元。
2. 争取国家社科基金项目9项，获资助经费80万元
本年度我校获得国家社科基金资助项目共9项，资助经费达80万元，较xxxx年获得的7项国家社科基金项目增加了2项，增长率28.57％。特别是我校教师申报的民族自治地方社会和谐的法治保障研究 项目被全国哲学社会科学规划办立项为重点项目，是我校获得的第一个国家社科基金重点项目。
3. 争取省部级科研项目43项，获资助经费120.35万元
本年度我校获得各类省部级科研项目共43项，其中人文社会科学30项，自然科学11项。其中，草地藏系绵羊肉用性能的遗传调控与营养代谢研究项目获四川省批准为重大应用基础研究项目，资助经费18万元，是我校首次获得省重大应用基础项目的资助；教育部人文社会研究项目4项，资助经费18万元，这也是我校获得教育部人文社会研究项目历史上最多的一年。
4. 高层次科研获奖成果项数多，等级高
xxxx年我校高层次科研成果获奖取得了较大的进步，共荣获省部级以上科研成果奖27项，较去年增长50%，其中，获得四川省第十二次哲学社会科学优秀成果奖二等奖2项、三等奖15项，总项数位列全省高校第三名，仅次于四川大学和西南财经大学，这也是我校荣获省哲学社会科学奖最多的一次；荣获国家民委调研报告一等奖1项，二等奖1项，三等奖4项，这是我校获得国家民委调研报告奖项数最多、等级最高的一次；荣获xxxx年度四川省科技进步三等奖1项；合作完成的成果获得国家民委调研报告一等奖1项、海南省科技进步一等奖1项、成都市科技进步二等奖1项；另获四川省哲学社会科学界优秀成果奖6项。
5.科研成果总量多，质量高
截止今年11月，我校教师出版著作68部，较去年增长23％，有一个显著特点就是今年我校A类出版社出版专著大幅度增多，去年的55部著作中，只有1部是A类出版社,今年A类出版社出版的著作数量达到18部，较去年增长17倍，这显示了教师学术论著水平的大幅度提高。
我校教师累计发表论文近1170篇，较去年增长19％，发表在高级别刊物和被三大检索系统检索的学术论文较上年度有较大幅度的增长，今年核心期刊论文占论文总数的37％，其中，权威核心期刊论文23篇，较去年增长35％，校外核心期刊论文293篇，较去年增长55％，国外期刊26篇，较去年增长13％。有55篇论文被SCI、EI、ISTp等检索，较去年增长90％，CA、MA等收录18篇，较去年增加20％，14篇论文被新华文摘、中国社会科学文摘、人大复印资料全文转载，较去年增加16％。
6.较好完成21部《中国少数民族简史》修订续修工作任务
根据国家民委的统一安排和部署，我校承担了《中国少数民族简史》中的21部简史的修订、续修工作。由于我校领导的高度重视和老师们的辛勤努力，使我校的修订、续修工作得以顺利进行。在今年10月国家民委召开的《中国少数民族简史》修订、续修工作会上，国家民委领导对我校《简史》修订、续修组织协调工作和《简史》修订、续修完成情况给予充分的肯定。迄今为止，其中 20部《简史》均已圆满完成修订、续修工作。
7.加强理论学习，实现管理手段创新
一年来，科技处全体同志认真进行理论学习，特别是认真学习三个代表重要思想、党的十六届六中全会精神和党的十七大精神，贯彻落实科学发展观，同志们的政治思想觉悟、理论水平、认知能力和工作能力都有了较大的提高。在科研管理工作中，我们按照我校深化内涵发展、科技兴校、人才强校和一体两翼战略部署，不断深化服务意识，坚持以人为本，严格做到为广大教职工服务主动、热情、耐心、细致。
在项目申报和成果评奖竞争日趋激烈的情况下，为提高项目申报、成果获奖的中标率，我处不断改进科研管理和服务的手段和方法，对每次申报都进行了精心组织、充分动员，既要保证我校申报的数量，又要保证所申报的质量。特别是国家社科基金、国家自然科学基金及省、部级项目的申报和国家民委社科奖、四川省哲社奖和四川省科技进步奖的申报，我们采取了申报前尽可能请上级部门领导或评审专家解读课题指南，讲解申报技巧和申报中需注意的问题，并认真阅读每份申报书，发现问题及时帮助纠正，从而保证申报的质量。在项目、成果申报书送出后，我们特别注意做好相应跟踪工作，并及时做好与相关的主管部门的协调和沟通工作。
在项目申报方面，本年度的国家社科基金项目的申报，科技处组织校内相关领域的专家对所有申报项目进行初审，申请人根据专家意见对申报书补充完善后再上报，大大地提高了国家社科基金项目的申报质量。在今年申报国家社科基金的53个项目中有15项通过同行专家的通讯评审，最后取得了9项国家社科基金项目的好成绩。
在申报成果奖方面，我们在对全校科研成果进行认真分析统计的基础上，有选择、有重点地对符合报奖条件的成果专门电话通知所在单位或本人，积极动员组织申报，力求推出尽量多的、质量好的成果参评，并请专家为我校教师做如何撰写民族工作调研报告的专题讲座。通过各方面的努力，我校今年国家民委调研报告的申报质量有了极大的提高，并取得了一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项的优异成绩。
8．坚持以人为本、提高服务水平
在过去的一年中，我们加强科技处的内部管理，建立健全各项制度，切实提高服务质量和管理水平。在日常工作中，全处同志既岗位分工明确，又注意协同合作，形成了融洽、和谐、高效的工作环境。一年来，我们主要作了以下工作：
（1）本年度我处共组织申报各级各类科研项目共 504 项，较去年增加了 63项，其中共有 232 项获准各级各类立项资助，较去年增加了 24 项；
（2）本年度我处共组织申报校外各级各类科研奖82 项，较去年增加11 项，申报增长率15％；其中有 27项获得了省、部级以上奖，较去年获奖数增加了8项，增长率为50％。
（3）为了进一步规范科研管理工作，使科研管理工作更加科学化、规范化、制度化，今年我处相继出台了《xxxx大学优秀学术专著出版资助暂行办法》，《xxxx大学资助教师参加学术会议的规定》等文件，使我们日常的科研管理工作尽可能做到有法可依、有章可循。
（4）为了突出我校的学术优势与特色，充分而有效地整合、利用现有的资源，开展高水平的科学研究和培养高层次的人才，今年我处严格按《xxxx大学教学教辅单位所属科研机构管理办法》的规定，协助各院系、各部门有选择、有重点地新建了5个特色突出、相对稳定的科研机构，为进一步促进我校学科建设和科研工作打下了良好基础。
（5） 加强与国家民委教育科技司、民族问题研究中心、四川省社科联、四川省科技厅、教育厅、成都市科技局、成都市社科联等部门和各兄弟院校的沟通交流，增强各上级主管部门同我校和我校专家的了解，宣传、展示我校的学术水平和科研发展状况。
另外，我处还与各院、系、处合作，开展校内学术讲座近80场，对活跃我校的学术气氛起了积极作用。
（6）有序地开展了全校科研项目的评审、中期检查、结题工作和成果登记、验收、鉴定、申报专利等工作，认真做好科研档案归档工作，归档率达100%，完成一年一度的科技、社科统计工作，圆满完成学校交办的其他各项工作任务。
今年我校科研工作所取得的成绩，是学校党委、行政的高度重视、全校教职员工的辛勤努力和各院系部、各职能部门领导的大力支持的结果；也是科技处同志们辛勤工作的结果，在此我代表科技处全体同志向大家表示衷心的感谢！
尽管xxxx年我校科研工作各方面都取得了良好的成绩。但是我们也知道，横向比较，同部委属院校比较，特别是与重点大学比较，我们还有很大差距。我们决心在新的一年里，加倍努力，按照我校党委、行政的要求，在学校走内涵发展之路，着力实施一体两翼发展战略中积极做好应做的工作，进一步推进科研工作发展，为实现我校十一五规划确定的工作任务而努力工作。
xxxx大学科技处
xxxx年11月29日
学校科技处工作总结
xxxx年在院党委和行政领导支持和关怀下，经科技处全体成员的共同努力和通力合作，克服了各种困难，较为圆满完成了年初确定的科研管理、学报编辑出版和综合治理等各项工作任务，为学院的教学和其他工作的顺利开展提供了一定的支持。
(一)科研管理工作方面
1．圆满地完成有关科研统计任务。遵照国家教育部、省教育厅的关于普通高校科技、社科研究统计年报工作的文件精神及规定的统计要求，经过认真收集、整理，填写了我院xxxx年度的《全国普通高等学校科技统计年报表（人文、社科类）》和《全国普通高等学校科技统计年报表（理、工、农、医类）》，3月份按期报省教育厅，经验收合格。
我处还认真收集、统计了我校职工在xxxx年度发表、出版的科研成果，并作了较细致的分类、归档。
2．课题申报、立项工作取得了较理想的成绩。在院党委的高度重视、大力支持之下，我处对xxxx年的加大课题组织、申报工作了力度，充分发挥了主观能动性，采取了主动的切实有效的方式，精心准备，广泛动员，对有些犹豫或拿不定主意的老师还做了耐心细致的动员工作，对其积极引导并给予大力支持。并分别数次派人到合工大、安师大为拟申报课题者做好了查新报告工作，为申报的教师提供了极大的方便，得到了广大教师的充分肯定和好评。
今年是我院有史以来申报课题种类和数量最多的一年，一共申报143项（不含院级）。先后申报xxxx年度xxxx省教育厅教科所省教育科学研究重点项目 25项；省教育厅人文社科项目41项；省教育厅省级自然科学研究项目28项；省教育厅高等学校青年教师科研资助计划项目14项；xxxx省哲学社会科学规划项目14项；国家软科学研究计划项目1项；全国教育科学十一五规划xxxx年度课题2项； xxxx-xxxx年度xxxx省自然科学基金项目11项； xxxx年度xxxx省软科学项目4项；xxxx省职业与成人教育学会xxxx-xxxx年度教育科研规划课题3项。
在院党委和行政的正确领导和广大教师的大力支持下，我院科研项目的立项工作取得一定突破。最主要的是首次突破并取得2项xxxx省自然科学基金项目、1项省软科学项目；3项省哲学社会科学规划项目；另外还取得34项厅级项目（人文11项，其中重点1项；自然12项，其中重点1项；省教育科学研究重点项目 5项；青年教师科研资助计划项目6项）。省级项目的取得极大地增强了广大教师从事科研的积极性，对我院未来发展也将产生积极的影响。
另外，我处还积极开展了各类课题的中期检查工作和部分课题的结项工作，并认真总结经验，逐步完善课题管理。
3．横向课题取得一定突破。根据教育厅的安排，我们参加了在宣城、安庆举办的高校与地方产学研对接会，经过精心谋划，成功取得了横向课题3项，并获得立项。
4．xxxx年8月，我处组织电气系等相关人员筹建了我院第一个工程技术研究中心----光电子应用xxxx省工程技术研究中心。 12月，省教育厅组织安排以xxxx大学副校长韦穗教授为组长的专家组对本中心立项工作进行了考察。专家们鼓励我院教职工要坚持科研、教研，与地方经济发展相配套，走产学研相结合的个性化路子，争取通过三至五年的努力，以中心的项目促进学科的建设，在省内取得有影响性的进步。同时也诚恳地指出了我们存在的问题和不足，提出了不少指导性意见。中心的立项批准审查工作目前正在进行中。
5．因政策落实到位，措施较为得力，广大教师的科研积极性有了一定程度的提高，据不完全统计，xxxx年度共发表论文300余篇，其中国家重点级22篇，国家级91篇，其中1篇被SCIE、 2篇被EI、2篇被ISTp检索，国家级论文比去年增加200%多。另外，完成专著1部，8部教材，其中主编国家十一五规划教材2部，这也一个突破。
6．按照xxxx学院xxxx年79号文件精神，并经过院学术委员会严格审查，选拔了我院第二批21名学术骨干。新选拔的学术骨干，无论在职称学历层次、还是在取得的科研成果来看，较第一批均有较大提高和增加。
7.组织申报了省教育厅自然科学论文奖，并取得三等奖1项。
8.我处对我院教工2005年度的科研成果给予了奖励，年奖励金额首次突破十万大关，达到十七万多元，从而进一步促进了我院教职工科研的积极性。
9. 我处已起草了《xxxx学院十一五科研规划》初稿，下学期将讨论通过，以指导我院未来五年的科研工作。
10.根据院评建领导小组的安排，我处还邀请了省教育工委张荣国常务副书记和教育部评估专家、xxxx建工学院教务处长马建国教授来我院做了两场专题报告，这对我院教职工转变教育思想观念和增强评建意识起到了非常重要的作用。
我处还随时办理了大量的科研管理方面的工作杂务。
此外，还派人参加了全省高校科技、社科统计培训会议，交流了工作经验，提高了业务能力。
(二)学报工作方面
1.通过努力，本刊从xxxx年第1期开始改为双月刊，增大了本刊的载稿量与信息量（比05年增加50%左右），满足了更多作者的发稿愿望。
2．按质按量按时完成了编辑出版xxxx年度六期学报的任务。
3．xxxx年共发表305篇论文（05年216篇，增加了约41%），从整体上看，由于经过三审制的筛选，所用稿件均具有一定的学术质量。博导稿6篇、教授稿12篇、博士稿7篇，基金论文49篇（05年18篇），其中国家自然科学基金项目《推进东北老工业基地装备制造业技术进步的战略思考》、国家社科基金重点项目《标杆管理：破解公共部门绩效评估困境的利器》、国家社科基金项目《浅论大学生人际冲突与和谐校园的构建》、教育部科研基金资助项目《利用邦加球对pMD特性的分析》、国家税务总局和中国税务学会基金项目《促进自主创新的税收制度选择》各一篇。本刊特稿这一特色栏目刊发了如贾康、安体富、刘尚希、马海涛、马国贤、庞凤喜等一些国内著名学者的力作6篇。名家作品作为骨干稿件的支撑，特别是基金论文的大幅度增加，使得本刊学术质量在整体上得到了提升，读者也普遍反映：近期学报的学术质量又有了一定程度的提高。
本刊发表的王焕清的《纳税人意识与税收环境优化》（2005年第4期；），马海涛的《农村税费改革对县乡财政的影响》（xxxx年第1期），贾康等的《公务车改革的探索对大庆车改的调查研究及相关考察与认识》（xxxx年第3期），刘尚希的《构建和谐社会与当前财政的任务》（xxxx年第4期），分别被人大复印资料《财政与税务》（xxxx年第3期，xxxx年第6期，xxxx年第9期，xxxx年第12期）全文收录。预计xxxx年第5、6期至少各有一至二篇也将被全文收录。转载数量在逐年增加。
根据xxxx年度中国学术期刊综合引证年度报告得知，本刊06年度总被引频次为29，影响因子达到0.061， Web即年下载率为16，05年度同类指标分别为6，0.017，10.1。两者相比，06年明显有了提高，特别是总被引频次、影响因子有了大幅度提高。这些指标可以客观地说明本刊被使用和受重视的程度，学术交流中的作用和地位，以及当年在网上的扩散度等。上述情况都说明本刊的学术影响较以往有所增大，学术质量有所提高，同时也提高了我院的知名度。
4．学报在编辑出版过程中，严格遵守了本刊宗旨，严格执行了三审制、内稿外审、外稿内审制度和三校一读制度, 从而有效地保证了学报的政治质量、学术质量、编辑质量，突出了本刊的特色，迄尽未发现政治性差错。
5. 编辑部派员参加了中国人文社会科学学报财经系统联络中心学术交流会、财经类期刊发展机遇与挑战研讨会、xxxx省高校学报研究会年会暨学术交流会等活动，交流了工作经验，提高了业务水平，其中一位同志被xxxx省高校学报研究会评为优秀编辑，一篇论文被中国人文社会科学学报学会评为优秀论文一等奖。
6．继续做好了学报的报送、交流工作。按时向国家出版总署、省新闻出版局、省教育厅、国家图书馆、《新华文摘》编辑部、人大报刊资料中心等多家有关部门报送了样刊，并同二百余家兄弟院校进行了交流，还向一些有关政府部门、企事业单位、学术团体或个人赠送了本刊。同时，本刊还按合同及时给中国期刊全文数据库等三家电子杂志社寄送了本刊的电子版与样刊，通过网上发行，既扩大了学报的影响，又为有关部门提供了理论指导、信息参考，提高了受众价值。
7．随时办理了诸如来稿登记、下载、回复、送审、发放审稿费、稿费等大量的繁杂的工作杂务。
8. 按时到xxxx省新闻出版局办理了期刊年检工作，年检合格。
（三）综治工作
1.根据院综治委要求，我处成立了综合治理领导小组，建立了有关规章制度和台帐，有关制度已上墙，我处至今未发生一起与本部门有关的治安事件。
2.遵照制定的《xxxx学院学报编辑部工作职责》，编辑部进一步强化了学报管理，规范了学报编辑出版工作。同时，按照院综治委要求，基本做好了编辑部的有关综合治理工作。
3. 由于领导重视，经过全处人员的共同努力，我处上一年[增]综合治理工作评比获二等奖。
高校科研工作总结
学院科研工作总结
一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。
学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》XX顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖；宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，XX年学校专门成立了科研信息处（原教学支持服务处），由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
二、创造良好的科研条件
为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘；学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。
为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评；XX年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座；XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院（湖州电大）参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。
三、建立完善各项规章制度
建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学习了《第五项修练》，要求每位教师制订学习计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。
建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了近二万元。
建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。
四、积极参与论文评比活动
教师们在参与科研过程中，科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选，也取得优异的成绩。三年以来，曾有54篇论文在省市电大评比中获奖，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖，张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖；另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖，如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。
五、科研效果明显
在学校领导班子的直接领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中，素质也在不断提高。三年来，学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究；一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究；另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究；冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院XX年课题《经验中国：50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究；陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》；学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况，突出为教学支持服务功能，方便学生的自主性学习，为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要，我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统（图书资料正在整理中）等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统，为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。
学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》，到现在已经出版了21期，共发表文章238篇，在全校教师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人教育》，宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》，吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中……。在研究中，教师科研水平逐步提高，在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。
六、努力方向
1．继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。
2．继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。
3．积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。
我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。
总结一：高校教研室工作总结
时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下，大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。
一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。
良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体情况如下：
1．召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好；陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录，将学生意见反馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改进，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。
2．定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，集体备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相符合。教师调（停）课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的情况。在集体备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。
二．积极开展各项学生竞赛活动。
针对非英语专业学生英语实际应用机会少，能力无法提高的现象，大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛（非专业组）”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。
这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。
总结二：高校教研室工作总结
20XX年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点成绩，总结如下：
一、教学常规工作
1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。
由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着24个班级，近百门专业课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果；
2、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题，有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次，其中包括（1）学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作用；（2）学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究，有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方向；
3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施，
（1）通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生进行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整；
（2）按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料及时、准确。
4、教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故。重视教学方法、内容改革，能充分利用现代教育技术，多数课程制作了多媒体教学课件。在整个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。
5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作，本学年教研室所有教师均承担了08级毕业班毕业设计指导工作并对于08级学生的就业工作献计献策，提出了很多保贵和中肯的意见。
二、专业建设
（1）教学计划的修订。教研室教师根据教务处的会议精神，修订了10级三年制大专班《航海技术》专业的教学计划，在修订过程中根据科学性和可操作性的原则，对《航海技术》专业的教学内容体系作了较大的调整，使之与学院的教学条件相适应，更具有可操作性，对学生的技能要求更明确；并在以前的基础上增加了部分课程，使该专业学生的专业知识更全面。根据系部的专业建设规划，教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养方案，并通过专题研讨。
（2）教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置，制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲。制订了《航海学》、《船舶值班与避碰》和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。
三、教师队伍建设
教研室注重师资队伍建设，加强团队合作精神，普遍具有良好的教师风范，无严重违规违纪事件。
本学年教研室从高校引进研究生1名,从航海一线引进大副、船长多名，并对新教师指定专人作为帮带教师。对青年教师的帮带有计划、有措施、执行严格，有实施总结，效果显著。经过一学年的努力多名教师取得高校教师资格证书，部分教师得到晋升，由以前的中级职称晋升为副高级，或者由以前的二副晋升为大副等，带动了教研室乃到整个系部的学习氛围；为增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握，教研室在暑假期间组织大部分教师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习，取得很大的反响和好评。
四、产学研工作
教学研究和学术交流气氛浓，协作精神好，教学成果丰富。本年度教研室编写校本教材1本，取得校内精品课程1门，取得和完成校内、外教学和科研项目多项，对教师和学生开设专业讲座或学术报告4次，并在年终测评中多名教师的测评成绩进入院排名前列。
五、其他
进一步完善教学大纲及教学计划及在人员有限的情况下完成所有班级的专业课程的授课工作并努力的保证全国海船船员考试的一次性通过率。
六、存在的问题
由于教师的教学工作量大等原因，教研室对高职教育规律的研究不够，在今后的教研室工作中要进一步加大高职教育规律的学习和研讨，提高为学生服务的本领。
总结三：高校教研室工作总结
本学期在全体教师的努力工作下，大学英语教研室顺利完成了学院及系部所安排的各项任务。善于总结，方能提高，一学期以来我们主要做了一下几方面的工作。
1.落实教学制度，为各项工作开好头。学期开始时，教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上，结合学院领导对教研室工作提出的要求制定了学期的工作计划。开学工作会议上，我们重点强调了本学期的主要工作，要求各位老师要在掌握和了解各班的英语学习情况的基础上制定出教学计划、教学进度。教研室综合各老师情况和意见，统一了教学进度，明确了教学重点等。开学的第三周为学生补考时间，教研室认真配合学院部署，顺利、圆满完成了大学英语补考工作，为新学期工作开了好头。
2.加强交流学习，促进共同提高。每周四的下午是我系教学交流、业务学习时间，教研室精心准备，认真组织，先后安排多位老师发言，介绍自己教学经验、体会及感想。20XX年11月份，教研室组织了老师公开课活动,课上,老师们纷纷发言，气氛热烈，通过交流学习，大家都获益良多。
3.精心组织，积极参加各类比赛。本学期教研室动员、组织了张**.***等四位老师参加学院第二届说课、课件制作比赛。在正式参赛之前，教研室组织了部分骨干教师以及学生，先后三次进行了模拟演练。老师们纷纷就授课过程、教案、课件制作等方面提出自己的建议和意见，几位老师虚心学习，进步神速。在正式比赛期间，教研室派出多位老师进行观摩学习同时为参赛老师加油打气，最终我系老师不负众望，均获得了二等奖或三等奖。
4.克服困难，抓好英语四级练习。学院高度重视四级培训工作，教研室在学期开始就定好计划，要求每位大学英语任课教师在考前一个月，发动学生报名参加，在课堂上适当讲解四级练习。通过讲授，学生普遍反映学到了写作、阅读等各个模块的答题技巧以及思路，增强了通过考试的信心。
5.周密安排，做好期末各项工作。期末是工作最忙的时候，教研室在学期末及时对教学进行总结，为期末考试做好了辅导准备，安排好期末试卷的制卷、审卷和阅卷等一系列的工作。要求全体老师做到认真负责，扎扎实实的对待每一份试卷。组织落实本教研室课程考试、负责按照教学计划、教学进度表、课表和授课计划，审查本事个学科考试方法的确定、命题及评卷、考查试卷阅卷评分和复核登分等工作。本学期在院领导的正确领导下，在学院相关部门的支持、配合下，经过全体教师的共同努力，大学英语教研室圆满完成了各项任务。对下一学年的工作，我们充满信心，全体教师决心按照学院的办学理念，努力提高大学英语教学水平，为学院的发展做出更大的贡献。