最新日语自我介绍(汇编十三篇)。
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？以下是小编收集整理的“最新日语自我介绍(汇编十三篇)”，希望对你的工作和生活有所帮助。
日语自我介绍 篇1
先生 ：(教室に入りながら)こんにちは。
(边进教室边说)你们好。
学生们：こんにちは。
您好。
先生 ：でははじめましょう。
现在开始上课。
学生们：おねがいします
拜托了。
先生 ：今日は初めてのお授業ですから、簡単な自己紹介をしたいと思います。私は中村と
いいます今日から1年間皆さんと一緒に勉強することになりました。どうぞよろしく。
今天是第一堂课，我想简单做一下自我介绍。我叫田中，从今天起一年的时间和
大家一起学习，请多多关照。
学生们：よろしくお願いします。
请您多多关照。
先生 ：日本では、東京のある高校に勤めていました。生まれは北海道、ご存知ですね。その北海道の札幌で生まれました。東京の大学に入って、それからずっと東京に住んでいます。中国には1年間滞在する予定です。何か他に聞きたいことはありませんか。あったらどうぞ聞いてください。
在日本时，我在东京的一所高中任教。我出生在北海道，北海道大家知道吧，我就
生在北海道的札幌。自从上了东京的.大学后就一直住在东京。这次计划在中国呆一
年。大家还有别的要问的么?如果有的话就请问吧。
学生A：いいですか、先生。
可以吗，老师?
先生 ：はい、どうぞ遠慮なく。
可以，请别客气。
学生A：先生はこちらへはお一人ですか。
老师是一个人来的这里吗?
先生 ：いや、家族と一緒です。妻とそれから子供が二人います。
不，我是和家人一起来的。我妻子还有两个小孩。
学生A：そうですか。それでしたら寂しくありませんね。お子さんはおいくつですか。
哦，这样的话您就不会寂寞了。您的孩子多大了?
先生 ：上の娘は今6歳、下の息子は3歳です。
大的是女儿现在6岁。小的是儿子，3岁。
学生A：一姫二太郎ですか。理想的ですね。
大女儿小儿子，真可心啊。
先生 ：ええ、まあ。お名前は。
嗯，还行。你叫什么名字?
学生A：あっ、失礼しました。私は李といいます。
啊，对不起，我姓李。
先生 ：あ、そうですか。はい、わかりました。もういいですか。
哦，好，明白了。还有问题吗?
学生A：はい、ありがとうございました。
没了，谢谢。
先生 ：他にはどうですか。
其他同学还有要问的吗?
学生B：はい。
有。
先生 ：はい、どうぞ。
好，请讲。
学生B：私は王といいます。
我姓王。
先生 ：ああ、王さんですね。
哦，小王。
学生B：先生はこちらではどこにお住まいですか。
老师，你在这里住在哪儿?
先生 ：ここの専家楼です。
住在专家楼。
学生B：ああ、そうですか。近いですね。
哦，是吗。挺近的。
先生 ：暇なら遊びに来てください。
有空来玩吧。
学生B：はい、ありがとうございます。
好，谢谢。
先生 ：じゃあ、これぐらいにしましょうか。早速授業に入りましょう。
提问就到这儿吧，现在我们开始上课。
相关常用语
1私は李です。
我姓李。
2私は李と申します。
我姓李。(礼貌)
3私は李といいます。
我姓李。
41975年4月生まれです。
1975年4月出生。
5今年は25歳です。
今年25岁。
6私の生年月日は1975年4月5日です。
我的出生年月是1975年4月5日。
7誕生日は4月5日です。
生日是4月5日。
8上海生まれ、広州育ちです。
我生在上海，长在广州。
9専門は日本語です。
专业是日语。
10 去年外国語大学を卒業して今大学に勤めています。
去年毕业于外国语大学，现在在大学里工作。
小常识
初次见面时的介绍方法基本上是固定的。自我介绍时，除了自己的名字和简单的寒暄外，一
般还要加上籍贯和工作经历，但不需要详细介绍。询问的一方也不要追问。询问时要说“
よろしいですか”(可以问问你吗)，“ちょっといいですか”(可以吗)“ちょっとうかがいします”
(我想请教一下)。这样的问讯，可以给对方一个良好的感觉。
日语自我介绍 篇2
1.对前辈的自我介绍
构成：姓名、部门、专业。
注意：不用涉及出身、兴趣、特长以及理想抱负等私人话题。 例：このたび入社致しました○○と申します。 配属先は営業部です。
仕事に慣れないうちは何かとご迷惑をおかけするかと思いますが、 ご指導のほどよろしくお願いします。
2.在欢迎会上的自我介绍
构成：姓名、部门、专业、出身、兴趣爱好、性格特征。 例：このたび入社いたしました○○と申します。
本日は私のためにこのような会を催して頂きましてありがとうございます。 ○○部に配属になりました。 どうぞ宜しくお願いします。
私は○○出身で、スポーツは観るのもするのも大好きですので、何か楽しいお誘いがありましたらぜひ声をかけてください。
真面目で正直なところが自分の長所だと思っています。 仕事に慣れないうちは何かとご迷惑をおかけするかと思いますが どうかご指導のほどよろしくお願いします。
3.对公司外人士的自我介绍
构成：问候语，自我介绍，公司、部门、职位名称。
注意：对对方使用尊敬程度较高的敬语，如“お目にかかる”、“お伺いする”等；称呼对方公司为“貴社”，称呼自己公司为“弊社”。 例：はじめまして。
４月から○○商事·営業課に入社いたしました「○○」と申します。
まだ研修中でございますので全く何かとご迷惑をおかけすることが多いと思いますが、今後とも宜しくお願い申し上げます。
日语自我介绍 篇3
各位は指導して、各位の同僚：
皆さん、こんにちは!
私の名前は××××、から、私の性格は明るくて、正直、人と付き合いやすくて、普段の趣味はバスケットボール、山登りとジョギング。
私はとてもうれしいもとても光栄に「××」この大家族の中で来て、ここでは私のために提供し、成長して鍛えて、自己アピールの良いプラットフォーム、私に更に多くの新しい同僚が機会があって、新しい友達。――この、私は非常に感謝して指導者の皆様、ありがとうに私は一度にこんな良いチャンス。
私は初めて来て、たくさんの知識面が皆さんに勉強して、期待は後の仕事の中で皆さんによろしくお願いします!私は信じて、私たちの間の相互理解と知り合いになるだけでなく、私たち一緒に奮闘する事業に1の戦友、更に人生のものになる、栄辱を共にすると友達。
最後に、私はあなみんなと道を私たちの共同の事業のために努力奮闘します!ありがとうございます!
日语自我介绍 篇4
みなさん、はじめまして。张丽(ちょうれい)といいます。中国(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から来ました。趣味(しゅみ)は読书(どくしょ)と音楽(おんがく)です。早(はや)く日本语(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと话(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。どうぞよろしくお愿(ねが)いします。
大家好，初次见面，请多关照。我叫张丽，来自中国上海。我的爱好是读书和音乐。希望我能尽快学好日语，能和大家一起对话。还请大家多多关照。
日语自我介绍 篇5
大家好!
みなさん、こんにちは!(mi na san, kon ni ti ha!)
我是中国人，名字是らい
私は中国人で、名前はらいです。(wa ta si ha tyuu go ku jin de, na ma e ha ra i de su.)
我很高兴能在08年的最后一天用日语来做简单的自我介绍。
零八年の末に日本语で自己绍介を致すことを楽しみにしておりますねぇ!(ni sen ha ti ne no su e ni ni hon go de ji ko syou ka i wo i ta su ko to wo ta no si mi ni si te o ri ma su ne xe!)
首先要说的就是，
まず、お知らせになるのは、(ma zu, o si ra se ni na ru no ha,)
明年的1月14号我就15岁啦!!!，大家要记得送我礼物~
来年の1月14日,私は15歳になってね!!!皆さん、プレゼントを忘れずに～～(ra i nen no i ti ga tu jyuu yokka, wa ta si ha jyuu go sa i ni na tte ne!!! mi na san,pu re zen to wo wa su re zu ni ~~)
我在北京千之叶学习日语大概有3个月了，目前是日语四级水平。
わたしは北京千の叶で3ケ月ぐらい日本语を勉强して、4级レベルになっていましたが。(wa ta si ha pe kin sen no ha de san ka ge tu gu ra i ni hon go wo ben kyou si te yon kyuu re be ru ni na tte i ma si ta ga.)
我喜欢日本的动画片，和日本的空手道(虽然我没有学过吧……)
私は、日本のアニメや空手が大好きですけど(勉强しなくても…)(wa ta si ha , ni hon no a ni me ya ka ra te ga da i su ki de su ke do)(ben kyou si na ku te mo…)
因为要中考的原因，没办法继续学，但我相信在今后还会继续学习日语，因为我觉得它非常有趣。
高校生のテストのために、日本语を続けて勉强するのはできませんでしたが、后で続けて勉强するのは出来ると信じておりますし、それが面白いなんですから。(ko u ko u se i no te su to no ta me ni , ni hon go wo tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ma sen de si ta ga, a to de tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ru to sin ji te o ri ma su si,so re ga o mo si ro i nan de su ka ra .)
在平时,我喜欢和同学一起逛街,看电影等活动，
平日、同学たちと一绪に街へ游んで、映画を见るのを楽しんでいます。(he i ji tu, dou ga ku ta ti to i ssyo ni ma ti he a son de, e i ga wo mi ru no wo ta no sin de i ma su.)
性格开朗……
阳気な性格...(you ki na se i ka ku...)
嗯……以上就是我的自我介绍了。
ん～～...、それ以上ですね。(n...,so re i jyou de su ne.)
还请大家多多关照!
よろしくお愿いします!(yo ro si ku o ne ga i si ma su!)
最后，祝大家在新年快乐。
最后になりますね、明けましておめでとうございます。(sa i go ni na ri ma su ne, a ke ma si te o me de to u go za i ma su.)
希望在新的一年里大家都能努力学习，考上自己理想的高中!
新しい年で、皆さんの努力して自分希望の高校に入りましょうと祈ります!(a ta ra si i to si de, mi na san no do ryo ku si te ji bun ki bo u no kou kou ni ha i ri ma syou to i no ri ma su !)
为自己的理想而奋斗!
自分の梦のために顽张りましょう!(ji bun no yu me no ta me ni gan ba ri ma syou!)
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自我介绍求职(汇编十三篇)
写自我介绍怎么样让人印象深刻？ 到达新环境时我们可以期待新的发现， 适当的自我介绍有助于以后的合作。这篇网络上的好文“自我介绍求职”听起来很简单但内容实用，如果您要重复访问此网页请将它加入收藏夹！
自我介绍求职 篇1
考官好，我是计算机专业的面试者x，我此次应聘的职位是IT行业的软件工程师，这份工作不仅与我的专业对口，同时也是我的特长与兴趣所在。现在我就从以下三个方面介绍自己：
1)学习能力：我有较强的科研能力，能熟练的进行Windows20xx和LINUX操作，并能使用VB，DELPHI等语言编程。能运用网页三剑客Photoshop软件进行相关工作。
2)实践能力：我的专长是软件开发，我希望能从事这方面的工作，并且我曾经发过多个系统，如人事档案管理系统，工资管理系统等等。
3)交际能力：我的性格沉稳，能坐得住，对IT行业的工作，具有非常好的适应能力，而且为人谦和，具有很强的组织和协调能力，富有的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
从以上的简单自我介绍，我希望公司能给我一个展示自己能力的机会，让我我可以学以致用，同时我也很欣赏x公司的企业文化与工作环境。我愿
自我介绍求职 篇2
求职时自我介绍的时间限制
自我介绍的时间过长，会让面试官觉得厌烦；过短的自我介绍又显得内容单薄，很难让面试官获取有效的信息，浪费了一次展示自己的机会。这些都是不明智的做法。那么，求职者应该如何把握自我介绍的时间呢？
如果面试官没有特别强调，那么自我介绍的时间3分钟最合适。你可以根据自我介绍的四部分内容来分配时间：
第一分钟主要介绍自己的姓名、年龄、学历、专业特长、实践经历等；
第二分钟主要介绍个人业绩，应届毕业生可着重介绍相关的在校活动和社会实践的成果；
第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的看法。
通常情况下，每分钟180—200字的语速是比较合适的。这样的语速可以让对方感到舒服，同时也能更加有效地传递信息，增加面试官对你的印象分。
有时候，面试官会规定自我介绍的时间，你应该怎样应对呢？
面试官规定的自我介绍时间缩短，如“做一个1分钟的自我介绍”。遇到这种情况，你可以精选事先准备的3分钟自我介绍内容，突出“做成过什么”，展现与应聘职位相关的能力。
求职时自我介绍的要点
（1）自我介绍是应以面试的测评为导向。
自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。
（2）自我介绍要有充分的信心。
要想让考官们欣赏你，你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质，而只有你对此有信心并表现出这种信心后，你才证明了自己。
应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是：在谈到自己的优点时，保持低调。也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。特别指出的是，不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现，考官能够大体估计应试者的能力；另一方面，如果考官进一步追问有关问题，将令“有水份”的应试者下不了台。
面试中应试者的自我介绍，可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词，应试者务必注意。
求职时自我介绍的内容
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。
其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。
这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致，不要有出入。在介绍这些内容时，应避免书面语言的严整与拘束，而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题，但如果因此而大意就不妥了。
接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因，这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解，说明你选择这个单位或职务的`强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过，如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索，便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间使用过渡句子，口语也要注意思路、叙述语言的流畅，尽量避免颠三倒四，同一句话反复说几遍的“粘糊劲，同时不要用过于随便的表述。
自我介绍求职 篇3
我叫**，就读于民族大学经济管理学院09市场营销专业，下面我做一下自我介绍。
大学生活的经历让我从一个青涩少年蜕变成为一个敢于担当的人，我收获的自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了，即使是失败，我也不会后悔因为我收获了!
我生于农村，受父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育，使我对未来有美好的憧憬;20xx年高考的失利并没有让我放弃，我毅然决绝的选择了复读，，我顺利的考上了内蒙古民族大学，四年的高中生涯，培育了我不放弃，坚韧不拔的品性.
在大学里，我积极参加各种活动，一方面，锻炼自己，培养自己办事处是的能力;另一方面，在学习工作的同时达到身心的愉悦，坚持帮助他人，服务社会，严格要求自己。
大一在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试(二级VFP)，大二准备参加全国英语四级考试，同年，获得校三等奖学金，大三，处于专业的需要和个人的爱好，我准备报考营销师资格证书，并争取拿到高级营销师证书，业余时间多参加社会实践活动，增长知识和拓宽眼界。
通过一系列的校内外活动，我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。在学习和活动之余我也积极充实自己，博览群书，丰富知识，而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。
作为应届大学生，我还很稚嫩，但我明白：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，在实践中证明自己。我相信，良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方，踏实肯干，有一种雷锋的钉子精神，似乎有些像钻“牛角尖”了，呵呵，我有较强的沟通组织能力和实际动手能力，善于人际交往。掌握良好的礼仪知识，我不怕困难，我相信所有的困难都只是为了磨练我们，我认真好学，也坚信“重要的不是不会，而是不学”。
尊敬的考官，难与青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;给我一次机会，我会用实际效果来证明给你们看!
要做好与众不同的自我介绍，就要掌握以下三点内容：
简单来讲自我介绍根据介绍人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。
(1)在社交活动中，在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下，即可自己充当自己的介绍人，将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍，
(2)求职面试自我介绍，将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫做被动型的自我介绍。
2.在进行自我介绍之前，一份详细的个人简历必不可少。且要掌握面试自我介绍基本内容，包括本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项，又叫工作式自我介绍内容的三要素，通常缺一不可。
①姓名。应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。
②单位。单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。
③职务。担负的职务或从事的具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。
举个例子，可以说：“我叫xx，是xx广告公司的公关部经理。”
(3)面试自我介绍应大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。如：“我的名字叫xx，是xx公司副总裁。前，我和您先生是大学同学。”
3.掌握面试自我介绍的分寸想要自我介绍恰到好处、不失分寸，就必须高度重视下述几个方面的问题：
①进行自我介绍一定要力求简洁，尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率，在作自我介绍的同时，可利用名片、介绍信等资料加以辅助。
②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍，最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时，则不太适合进行自我介绍
①态度要保持自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。
②充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。
③语气自然，语速正常，语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速，或者含糊不清的语音，都会严重影响自我介绍者的形象。
(3)追求真实。进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。
总的说来，面试自我介绍技巧十分重要，良好的表达，不仅可以展现自己，而且可以大大提高用人单位的好感。这样对你的职业生涯路大有益处。
这个问题主要测试本身的综合素质。
还能看出是否自信(或者自傲、自卑)。
首先，不要总是想什么是你的缺点什么是你的优点。
因为，缺点和优点在不同情况下会有不同的定义。比如，说一个人他直率，这是是优点。可是在另一种情况里，我们会说这个人太轻浮。因为他总是先发制人，不肯先了解情况，有失稳重。再比如，说一个人吝啬，这是缺点。但在另一种情况里，我们会说他非常的节约。因为他总是能替公司想出节约的办法，并且切实可行。
第二，缺点和优点是一种看法和观点，是主观的东西，不是唯一性的。
这种主观的基础是客观的。就是说，优点和缺点是由人的个性引发的，人的个性是客观的`。没有哪种个性是可以用优缺点来判断的。
第三，所以说，优缺点是一个事物的两个方面，是客观对主观的影响，也是主观对客观的反馈。
要了解一个人，不要只去看他的优缺点，而是去了解他的个性，在个性里看到共性，就真正的完成对一个人的认识。
第四，所以我们看待自己也是一样，要了解自己的个性，发挥自己个性能产生的积极影响，避免消极结局。
第五，回答这种问题的方法就是，告诉招聘的人，你的个性是什么，所以你会有哪些消极的一面，哪些积极的一面。
并且你要告诉招聘的人，你为了发扬积极的一面和避免消极的一面都做了哪些努力。
谈论优点应注意表情、神态、语调等，宜“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
自我介绍求职 篇4
我叫xx，生长在一个淳朴的乡村，民风淳朴的乡风培养了我平和的心态、坚毅的信念及勤劳的品质，因此倍感荣幸。
人生的梦想总是在青年时代放飞的，而大学就是一个放飞梦想的舞台。20xx年的金秋，我有机会到xx大学就读法学院，从此踏上了人生又一个崭新的旅途，去追寻青春的梦想!
我始终相信知识是最重要的，庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋，大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。除了学习之外，从大一开始，投入到了社会实践、社会工作……在那里的锻炼中获益良多，不仅是仅个人能力的培养，更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识……
平时我喜欢运动、旅游和看书。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本，特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书，既可以增长知识，又可以陶冶情操。
“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
自我介绍求职 篇5
尊敬的领导：
您好！
我叫xxx，是xx学院xx届的一名应届毕业生，今天我想要应聘的职位是xxx。
在读xx专业的这两年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了有关理论；能熟练操作计算机办公软件。不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
实力成就自信，实践开创未来。数年的积淀使我成为一个文理兼备、集众所长的实用之才。凭借我在各类实践、以及今后努力的发挥，凭借我个人生活历练，相信我定会为贵公司的发展添助一臂之力，共同在社会前行的浪潮中成就一番伟业，打造辉煌明天！
我的自我介绍完毕，谢谢。
自我介绍求职 篇6
每个求职者都要面临应聘时的自我介绍，作为最年轻充满活力的80后和90后，如何给自己整理最具效力的应聘的自我介绍呢？请看以下的应聘的自我介绍样本参考。
应聘时的自我介绍范文：我原是新疆塔里木大学农业水利工程专业的学生，于200*年9月被推荐到武汉大学进行专业课的学习。作为武汉大学农业水利工程专业200*届的本科毕业生。很高兴通过四年的不懈努力和刻苦学习，今天可以以优异的成绩完成学业，走出校门学以致用，满怀热情地报效我的祖国、母校和我的父母。
大学阶段的学习与成长磨练了我的意志，提高了我的修养.“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力工作，实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生，我具有敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我会用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。在每一次的社会实践活动中，我都尽最大努力去对待和完成它，并养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！在精彩的大学学习生活中，我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是学会了怎样做人。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
自我介绍求职 篇7
私はXXXと申します、今年で22歳です。私の出身はXXXです。20xx年から今までXXXX大学に勉强しています。 私の専门はXXXXです、主な课程はXXX、XXX、XXX、XXXなどです。この四年间ずっと一生悬命勉强したので、XXX、XXXX、XXXX関するの知识をよく勉强しました。仕事経験があまりないですが、仕事内容のインメージを持って、自信っがあります。
私の趣味はXXX、XXXです、中学时代からずっとやりました、いまはけっこ上手です。
性格について、私は楽観的な人です、悪いことある时、私はいつも逃げらず积极的に分析していい解决策を出て乗り越しました、「努力したら、なんでもできる」でいつも信じます。
私の长所は积极、やる気満々、责任感が强い、何回失败でもやめません。仕事を担当したら、完璧に终わらないと安心できない。友たちは「信頼できる人」と言いました。
もちろん私は短所もあります、细かいところを気にするので、たまにやりすぎるなことがあります。最近この问题を気がするので、改善しています。
インタネットで调べて、御社の仕事环境と雰囲気がけっこいいだと思いますし、仕事内容も大変兴味があります。メンバーとして一绪に顽张りたいです。
ぜひ一度チャンスをあげてお愿いします。
以上、よろしくお愿いいたします。
自我介绍求职 篇8
尊敬的领导：
您好！真诚的感谢您在百忙之中抽空来看我的，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫xx，毕业于xx大学，中文系。在校期间曾在省报发表过小说两篇，在光明日报发表大学生暑假调查报告一篇，曾获学校硬笔书法赛二等奖（正楷）。以前曾被市直×机关借用作文字工作，写过多种计划、总结、报告，为×副市长的电视讲话写过讲稿。另外，我的英语学科一直是中学大学期间的强项，成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况，本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。同时我还积极参加了学校的各项活动以及校外的各种兼职工作，为我积累了工作经验，提升了我各方面的能力。
作为新时代的一员，怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望，我相信我各方面较强的能力，将成为把理论知识转化为实际业绩的有力保证。请相信我，也请相信您的眼光，希望您不要错过我，也希望您能让我不要错过您的公司。如果能够得到贵公司的青睐，我一定会不断学习，竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创美好未来！
随信附上我的，期待与您的面谈！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年x月x日
自我介绍求职 篇9
xx你好：
我很荣幸能有一个机会向大家介绍自己，希望我们能彼此了解。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。我很感谢郑老师能给我们大三学生这样一个历练的机会和成长。它将是我们未来职业生涯上的垫脚石。
我叫xxx，一个简简单单的名字，注定陪伴我一起成长。
我会将我的性格，兴趣爱好和能力一起融入到学习和未来的工作中去。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光，心态较好，我会以平常心对待，不会慌张；我积极向上，遇到挫折会伤心，但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标，会重新振作，找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好，朋友们会说我心直口快，有时会因为口误说错话，我要慢慢纠正我的缺点。我心特别软，朋友有困难时会忍不住搭手，大家找我帮忙的事情我都会努力做好。
我的兴趣广泛，看书、上网、逛街、运动，游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都喜欢音乐，但是自己没有天赋，不过我会做个很好地聆听者。
发奋努力的学习是成功的必备条件，也是做一个大学生的分内之
事。为了实现我的目标，我已经为自己拟订了未来的学习计划我在大三期间要考虑清楚未来是否考研或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加各种活动，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的专业知识；尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，提高自己的综合素质。
大三因为临近毕业，所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
大四找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，我已经做好了考研的准备，努力学习以提高自己的专业水平，这时，也可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，再继续学习，为考研做进一步的准备。最后，可以积极利用学校提供的条件，了解学习强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练，为将来的就业打好基础。希望通过这次介绍能够展示自我，提高自我。
最后，我喜欢的一句话送给大家，阳光这么好，温暖依旧，我们何必
自寻烦恼。希望以后的我们在快乐中成长、生活、工作。
自我介绍求职 篇10
尊敬的各位面试官：
大家好!
我是x级x专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。
我所学专业是__，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过__资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。
在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。
自我介绍求职 篇11
尊敬的各位面试官：
早上好!
我是来自_大学市场营销专业的_。我喜欢读书看报，因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我到底是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
我个人认为作为一名合作的销售经理，除了应该具备一定的销售知识外，还应具有良好的沟通、协调能力，能够吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，讲究职业道德。身为班长的我，在三年的时间里，组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动，提高了自己的组织协调能力，加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到，个人的能力毕竟很有限，只有通过团队合作，集思广益，取长补短，才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理，我想打造一个平台，让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作，大家相互合作，具有良好的团队精神。
激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。
“诚信是我们合作的基础，双赢是我们共同的目标!”我愿与_文化一起发展，一起创造辉煌的历史!谢谢大家!
自我介绍求职 篇12
卒业した后に私は上海华堡精密机械公司で社长の补佐を担当して、主に社长のすべての事务を扱って、たとえば日程の手配、会议の连络、现场の翻訳等です、その上、后で半年私はまた会社の输出贸易の仕事に责任を负いました。
本人の适応性が强くてそして良好な集団精神を持ちます。2年左右仕事の中で、会社の运営の基本的な流れを理解して、多くの仕事の経験を蓄积して、そして补佐の仕事に従事する基础的な训练に坚固になって、各种officeソフトと设备の熟练したようです使って、间のに効果的に同僚の间をつなぐようにおよび指导することとよく协力等です。
今ますます激烈になる竞争に直面して、私は绝えないで自分の各方面の素质のレベルを升格させて、専门の方面で私は日本语の本科に参加して今年1级日本语の能力のテストに出愿して、仕事の方面で、积极的に自発的に指导(者)に向って同じ职场にいて多く多い学习を教えてもらって、できるだけ早く働く役に入って、自分の働く业绩と効率を高めます。
贵社は私のこのようにする1つの机会にもし提供することができるならば、私は自分がきっと贵社のこの职务上で优秀な成绩を得ることに任に堪えることができることを信じます
自我介绍求职 篇13
尊敬的各位考官、各位评委老师：大家好，透过考试，这天，我以本岗位第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
(一般不能说名字)今年____岁。期望透过这次面试能够展示自我，提高自我。我是____族，____。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在____实习过，所以有务必的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，用心进取。如果我有机会被录用的话，我务必能够在中得到锻炼并实现自身的价值，争当人民公仆，做合格的。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有潜力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，期望大家能够认可我，给我这个机会!
小学生自我介绍(汇编十三篇)
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小学生自我介绍(汇编十三篇)”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
小学生自我介绍(篇1)
我叫曲凌云，女孩，今年八岁，是武汉四六一厂子弟小学三年级一班的学生，我中等身材，长着一头乌黑的长头发，圆圆的脸，尖尖的下巴，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下有一张甜蜜的小嘴，谈起话来非常清楚。
我给同学的感觉是活泼好动，其实，有的时候我也很好静。上课时，我总不能像其他同学那样做的端端正正。下课后，我像燕子飞一样跑出教室、更像一只机灵的小猴子，蹦来绷去。
我喜欢玩球，比如篮球、乒乓球等等。我学打球的技术还很快呢，就拿上个星期天来说吧，我到楼下去玩，一个大哥哥说：“我叫你打篮球吧”，我说：“好哇！”于是大哥哥仔细的说了一遍，做了示范！我立刻学会了。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩，你喜欢我吗？
小学生自我介绍(篇2)
大家好，我叫张欣，今年9岁了，是个活泼开朗的小女孩。
我的脸长长的，弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，鼻梁不高也不塌，红红的嘴巴不太大，一头浓密的黑发扎出了两个羊角辫，不时扎着各种漂亮的头花，我的皮肤不是很白，但非常健康，我的个子不高也不矮，腿较长，身材很苗条，因为我练过舞蹈。
我的手很灵巧，我能用小提琴拉出美妙动听的音乐，用毛笔写出漂亮的书法作品。我也喜欢跳舞，我的舞蹈成绩已达到十级水平，我还喜欢溜旱冰、打羽毛球等多种体育运动。
我的优点是对新东西比较感兴趣，课堂上发言积极;缺点是做事有点马虎、贪玩、爱看电视。
以上是我的自画像，今后我一定要发扬成绩，克服缺点，勤奋学习，做一个好孩子。
小学生自我介绍(篇3)
我先自我介绍好了，我叫黄聪聪，属狗，双鱼座。在锐峰小学上学，而且上三年级了。
我有一双小眼睛，是双眼皮，但不明显。我的嘴有一点点宽。家里或外面的人都说我很漂亮，有的说我眼睛比较漂亮，有的说我的鼻子比较漂亮。不管怎样我都喜欢，因为都是爸妈给的。
我的身材不高不矮，不瘦也不胖。我喜欢穿白色、粉红色、红色的上衣，还喜欢穿白色、黑色、蓝色的裤子。
我的爱好：跳舞、唱歌。
我的个性：有时很文静，有时却爱说话、好动。
我的优点：我很勤劳，在家里常常帮妈妈做家务。坐车时若碰上老年人、小孩、残疾人等，我会主动让座。
我的缺点：在家里，有时该说的我没说，不该说的我却说了。例如有一次，我偷偷把破了的椅子修好了，我没说。可姐姐没完成作业却硬说她完成了，我告诉妈妈真相，害姐姐被批评了。
我就是这样一个人。
小学生自我介绍(篇4)
我叫林正昊，在洋汾林小学三年级二班学习，今年11岁。
我的头发短短的，粗粗的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面长着一张能说会到的嘴巴，个子不高不矮，我最大的优点是爱看书。
我看的书很多，比如：《福尔摩斯探案集》、《十万个为什么》、《生活中的科学》……我每次一看起书来就迷在里面，听不到各种声音。有一次中午吃饭的时候，我坐在沙发上看书，妈妈叫我吃饭，我在看书，没反应过来，结果被妈妈大骂一顿，还说我是“书呆子”。每晚临睡的时候，我都总是习惯性地拿起书来看，妈妈上楼的声音，我没发觉，结果被妈妈抓个正着，我只好收拾书，去睡觉。
虽然我被妈妈大骂几次，但我也学习到很多知识，在书中我被福尔摩斯的精明折服，被《十万个为什么》带进千奇百怪科学世界，也在《生活中的科学》中学习到许多生活常识……
我的缺点是做事马虎，我许多考试是因为马虎没有满分，我有一次数学应用题没有加括号，结果扣六分，考九十四分。为此马虎成我成长路上的绊脚石。
这就是我——林正昊，一个爱看书又做事马虎的男孩。
小学生自我介绍(篇5)
我叫朱柏睿，今年9岁，在德积小学二（4）班读书，
我个子不够高，长得瘦瘦得，留着短短得头发，浓浓得眉毛下面镶嵌着一双大大得眼睛。老师说我有一双明亮、睿智得眼睛，里面装着几分灵气，几分聪颖。我总是享受着老师给与我得评价。
我爱下棋，尤其喜欢军旗，我每天放学回家就缠着妈妈下军旗，每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋，而且也很善良，妈妈说我善良得性格像女生，我虽然不太爱听，可想想也是，我一遇到不顺心得事就爱流眼泪，只要妈妈一提醒，我马上就会想到我是男子汉，我一定要坚强。
这就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥几笔，一个瘦弱而又机灵得孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子得语言是世界上最美得，没有修饰，没有花哨，但是最能反映孩子纯真得想法。希望小家伙在我们快乐得学习，快乐得成长。
小学生自我介绍(篇6)
大家好，我叫涂誉篮，今年8岁，在八小上四年级，我的个子中等，身体瘦得像一只活泼可爱的`小猴子。一张红色的小脸蛋像一个个漂亮的红灯笼，高高的鼻梁上长着一双水汪汪的小眼睛，鼻梁下面长着一个小巧玲珑的嘴巴。
我的爱好可多了，比如画画、唱歌、看书、骑自行车……可是，我最喜欢的看书，特别喜欢看《笑猫日记》，我准备争取把学校图书角里的书全部看一遍。有一天，我的同学叫我到公园去玩捉迷藏，我也把我最喜欢看到《笑猫日记》带了过来。我的同学对我说：“你把书带上干嘛?”我有一点儿不好意思了。我立刻说：“别浪费时间了，你们来藏，我来找。”
他们答应了，立即跑躲藏了起来，我得去找他们了。我找呀找，找了半天，还是没有找到，我就坐在公园门口看起书来，同学们在草地里躲了很久，耐不住终于出来了，发现我在看书，他们气愤地说;“你答应过我们你来找我们的，为什么在这里看书呢?”我不好意思地点了点头。
我的缺点是粗心，本来上次考试的卷子上说的是把正确的答案画上勾，我画的却是横线，我就是白白地扣了6分，我真是粗心呀!
这就是我，一个粗心、活泼的我。以后，我要把我的粗心这个坏毛病改掉。
小学生自我介绍(篇7)
Hi!大家好，我是个眼镜女孩，想不想了解我?
本人个子不高，圆圆的脸，小小的嘴巴，一笑出来，就泛起了两个小酒窝，还长着一对小小的眼睛，笑起来时眯得像一条缝。
我的性格很暴燥，就拿上次来说吧。那时我正在思索一道标题问题，弟弟却一直来烦我，我很气愤就狠狠地打了他。
对了，忘了先容我还有一个特别灵的鼻子。有一次，我做完功课和弟弟、妈妈翘着二郎腿坐在地板上看电视.看着看着，突然我闻到一股臭味，“到底是什么呀？”我一边捏着鼻子一边说。我觉得似乎是弟弟大便在裤子上，这时妈妈发话了，她说：“不可能，你闻错了吧！”“我不信”我果断地说。随即我就把弟弟的裤子拉了下来，结果弟弟真的拉在裤子上，妈妈只好认输了。
我不仅鼻子灵仍是我们家的“大口锅”。有一次妈妈煮了我最喜爱的土豆给我吃，我听了一蹦三尺高，口水都流下来了，一下子我就吃了一大盘，还吃了三碗饭。妈妈只好重新再煮一些给爸爸吃，还说我是个“大口锅”。
这就是我，怎么样，你们比以前更加了解我了吧？
小学生自我介绍(篇8)
我姓李，名华悦。上三年级了。
我的头发短短的。一张瓜子脸上有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛。眼睛下有一个小小的鼻子。鼻子下有两排洁白但并不整齐的牙齿，两只门牙特别大，像两位守门的将军一样。可能是属鼠的关系吧，两只耳朵特别灵，即使是一点声音也逃不出我的耳朵。我的皮肤黑黑的，看上去很健康。可是衣服整天都脏脏的，是个顽皮的孩子。
我很爱运动。放暑假的时候，每天我都到一中的泳池游泳，在水中就像一条小鱼，一口气就能游上四百米。悄悄地告诉你，我可是家里的游泳冠军。除了游泳我还喜欢球类运动，什么篮球、足球、乒乓球、羽毛球我都有，我还参加过两期的乒乓球训练。每天放学回家，我总要打一会儿乒乓球。每逢假日，我总爱去一中的球场和婆婆打羽毛球，婆婆还夸我的球技好呢。
我最大的缺点是粗心大意。例如抄古诗的时候把“满”写成了“”，把“留”写成“”。在数学上粗心大意的毛病就更严重了，计算出错是家常便饭，还经常没看清应用题的题目就列式解答，结果又错了。为此我经常被妈妈、老师批评，我也流了不少的眼泪。
这就是我，一个聪明、好动而又粗心大意的男孩。以后，我要克服缺点，努力学习，做一个人见人爱的好孩子。
小学生自我介绍(篇9)
像樱桃小丸子般小小的个子，白白嫩嫩的皮肤，弯弯的浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，红艳艳的小嘴，整个人透着一股活泼机灵劲儿。那就是我——3年级2班的刘佳怡！
我的爱好像一座彩虹桥，五彩缤纷：画画、唱歌、跳舞、下棋??不过，我最喜欢的还是看书。我最爱看《西游记》《海尔兄弟》《舒克和贝塔》《浪漫鼠佩德罗》等。走进我的房间，满屋子的书会让你感到吃惊：书架上、桌上、床上、椅子上、地上，到处都是，数不胜数。因为我有个不好的习惯：爱看书却不爱收拾，总是随便往哪儿一坐，抓起书就看，看完了顺手一丢，站起来就走了。妈妈说过我好多次，可我老改不了，妈妈一怒之下再不替我收书，房间就成了这般模样??嘿嘿??
我的性格很像男孩，特别爱打抱不平。当有人欺负我同学时，我会先安慰同学，再对那个人进行全力反击。有一次，我们班小林同学的脚被雨水弄脏了，心情不爽，便粗声粗气的吼道：“小梅，过来给我擦脚，不然我给你好看??”胆小的小梅吓得不敢吱声，正准备去给小林擦脚的时候，被站在一旁的`我拦住了，我也毫不客气的大声说道：“小林，你缺手了吗，是小梅给你弄脏了吗？自己的事不自己做，还要欺负弱小。”她听了不高兴，说：“关你什么事。”我立马反击她说：“这事我就要管，而且我还要告诉老师和你家长帮助你。”她一听，立马转变态度，低声细语到：“自己擦就自己擦??”从此，小林再也不敢再欺负小梅了。
我也很爱哭。别人碰我一下会哭，看书时看到悲惨的结局会哭，看到结局悲惨的电视剧也会哭。同学说我是个爱哭鬼，可老师说那是我天性纯善，这话我不大懂呃??
我还有许多优点：能写一手好字，画画画得好??
我也有许多缺点：拿笔不规范，经常写错别字??
妈妈说，既听话又顽皮，既文静又粗野，既爱读书又囫囵吞枣的矛盾综合体就是我。你愿意同我做朋友吗？
小学生自我介绍(篇10)
尊敬的`老师、亲爱的同学们：
早上好!
树以果子出名，人以劳动出本领。劳动，带给人将康的身体。劳动，带给人幸福的生活。劳动，让人得到智慧。劳动，更是一种美德。没有艰苦的劳动，就没有科学创造。一切的成功都离不开辛勤的劳动，都是用血汗创造出来的。劳动的人最能理解幸福，劳动的人最能体会成功的喜悦。
亲爱的同学们，劳动的果实比一切果实都要甜。劳动是值得自豪的。一分耕耘，一分收获。在老师的精心培育下，让我们动起来，把我们****小学装扮得更加美丽。让我们热爱劳动，跟老师一样成为世界上最美的人。
谢谢大家!
小学生自我介绍(篇11)
我有一双明亮的眼睛，个子不高，我最喜欢运动和书法。
在爸爸妈妈眼中，我始终是一个不完美的儿子。我开开心心地玩耍时，他们说我只知道玩，从来不帮他们做家务：我考试得好分数，想在他们面前好好炫耀一番时，他们却只说我犯的错误，完全没有鼓励一下我的意思：当我考一百分时，我激动极，心想：这下爸爸妈妈没理由说我吧！没想到妈妈竟鸡蛋里挑骨头说我字写的不漂亮，还说我下次考试准没戏。
有时，我是一个乐观的孩子。每次运动时我都会叫上我的搭档邵一博。然后我们相约在操场上比赛跑步，每一次跑完满头大汗的我们俩都特别的'高兴。有时我是一个聪明的孩子，写书法时，刚开始我隶书还有一点写不好，老师一直鼓励我夸我字体越来越好。最后我写一张过一个字，心里美极！有时，我是一个粗心的孩子。数学最让我头疼，因为我总是出错，因为粗心啊！粗心是我目前最大的缺点，仔细想想，每次我的数学考砸，都是粗心，那叫一个烦啊！
这就是我，爱运动的我，爱书法的我，粗心的我。我就是秦熙淳！
小学生自我介绍(篇12)
我叫xxx，我今年8岁了，我有一米二的个子，七块店小学在三年级。
我有一张鹅蛋脸，我的头发像刺猬一样扎手。我的眉毛弯弯的像镰刀一样。我有一双水汪汪的大眼睛。鼻子高高的像一座山。嘴巴扁扁的像扁嘴伦。你们仔细一看，我的鼻子的正中间有一颗小黑痣。我是一个常常忘事的人。
记得有一次，我练钢笔字的时候，我发现我的`钢笔不见了，找了老半天，终于找到了。原来是我把钢笔放在电脑桌上了。
你们愿意和我做朋友吗？
小学生自我介绍(篇13)
大家好！我在常州实验小学三年级2班读书。我今年10岁了，在班级里也算个小帅哥。
我的外貌是我爸爸妈妈的骄傲。我有一个大脑袋和一双大眼睛，双眼皮，长睫毛。嘴角微微往上翘，总是带着灿烂的笑容。当我不开心的时候撅着嘴巴，妈妈总是逗我说：“嘴巴上可以挂油瓶啦！”我就会立刻张开了笑脸。我喜欢穿蓝色和绿色的衣服，黑色的球鞋。
我性格开朗，爱动脑，也爱交朋友，有时候我的脾气有点坏，但是你们不要见怪，我会慢慢改的，争取做个人见人爱的男孩。
平时我每天坚持练跆拳道，拉二胡，我喜欢唱歌和运动，所以我虽然有点儿瘦但很健康。
我喜欢去逛超市，因为我喜欢吃各种水果，香蕉、苹果、芒果、葡萄都是我的最爱，我还喜欢吃酸奶和冰激凌。
我最大的愿望就是坐飞机，让飞机带着我去北京爬长城，去青岛看大海，去意大利看姐姐吃冰淇凌。
我长大了最想当医生，因为医生的职业很崇高，救死扶伤，我也要为家人的健康保驾护航。
我最大的毛病就是粗心，好分数总是和我擦肩而过，所以今后我要一步一个脚印踏踏实实地学习，争取做个全面发展的好学生。
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日语自我介绍 篇1
私は ばくししと申します、ばくとは「莫大」の「莫」です、「し」は「诗人」の「し」で、もう一つの「し」は「思想」の「し」です、私
は桂林生まれ桂林育ちです、今 広西师范大学日本语科の一年生です、私は歌と食べ物が好きです、英语より 日本语のほがすきですから、
私は 日本语を専攻にしました、日本人と话せることは 私の梦です、今はこの梦に向かって、顽张っでいます
どうぞ よろしく お愿い 致します！
好吧，以上是我的口语考试的自我介绍。
日语自我介绍 篇2
先生 ：(教室に入りながら)こんにちは。
(边进教室边说)你们好。
学生们：こんにちは。
您好。
先生 ：でははじめましょう。
现在开始上课。
学生们：おねがいします
拜托了。
先生 ：今日は初めてのお授業ですから、簡単な自己紹介をしたいと思います。私は中村と
いいます今日から1年間皆さんと一緒に勉強することになりました。どうぞよろしく。
今天是第一堂课，我想简单做一下自我介绍。我叫田中，从今天起一年的时间和
大家一起学习，请多多关照。
学生们：よろしくお願いします。
请您多多关照。
先生 ：日本では、東京のある高校に勤めていました。生まれは北海道、ご存知ですね。その北海道の札幌で生まれました。東京の大学に入って、それからずっと東京に住んでいます。中国には1年間滞在する予定です。何か他に聞きたいことはありませんか。あったらどうぞ聞いてください。
在日本时，我在东京的一所高中任教。我出生在北海道，北海道大家知道吧，我就
生在北海道的札幌。自从上了东京的.大学后就一直住在东京。这次计划在中国呆一
年。大家还有别的要问的么?如果有的话就请问吧。
学生A：いいですか、先生。
可以吗，老师?
先生 ：はい、どうぞ遠慮なく。
可以，请别客气。
学生A：先生はこちらへはお一人ですか。
老师是一个人来的这里吗?
先生 ：いや、家族と一緒です。妻とそれから子供が二人います。
不，我是和家人一起来的。我妻子还有两个小孩。
学生A：そうですか。それでしたら寂しくありませんね。お子さんはおいくつですか。
哦，这样的话您就不会寂寞了。您的孩子多大了?
先生 ：上の娘は今6歳、下の息子は3歳です。
大的是女儿现在6岁。小的是儿子，3岁。
学生A：一姫二太郎ですか。理想的ですね。
大女儿小儿子，真可心啊。
先生 ：ええ、まあ。お名前は。
嗯，还行。你叫什么名字?
学生A：あっ、失礼しました。私は李といいます。
啊，对不起，我姓李。
先生 ：あ、そうですか。はい、わかりました。もういいですか。
哦，好，明白了。还有问题吗?
学生A：はい、ありがとうございました。
没了，谢谢。
先生 ：他にはどうですか。
其他同学还有要问的吗?
学生B：はい。
有。
先生 ：はい、どうぞ。
好，请讲。
学生B：私は王といいます。
我姓王。
先生 ：ああ、王さんですね。
哦，小王。
学生B：先生はこちらではどこにお住まいですか。
老师，你在这里住在哪儿?
先生 ：ここの専家楼です。
住在专家楼。
学生B：ああ、そうですか。近いですね。
哦，是吗。挺近的。
先生 ：暇なら遊びに来てください。
有空来玩吧。
学生B：はい、ありがとうございます。
好，谢谢。
先生 ：じゃあ、これぐらいにしましょうか。早速授業に入りましょう。
提问就到这儿吧，现在我们开始上课。
相关常用语
1私は李です。
我姓李。
2私は李と申します。
我姓李。(礼貌)
3私は李といいます。
我姓李。
41975年4月生まれです。
1975年4月出生。
5今年は25歳です。
今年25岁。
6私の生年月日は1975年4月5日です。
我的出生年月是1975年4月5日。
7誕生日は4月5日です。
生日是4月5日。
8上海生まれ、広州育ちです。
我生在上海，长在广州。
9専門は日本語です。
专业是日语。
10 去年外国語大学を卒業して今大学に勤めています。
去年毕业于外国语大学，现在在大学里工作。
小常识
初次见面时的介绍方法基本上是固定的。自我介绍时，除了自己的名字和简单的寒暄外，一
般还要加上籍贯和工作经历，但不需要详细介绍。询问的一方也不要追问。询问时要说“
よろしいですか”(可以问问你吗)，“ちょっといいですか”(可以吗)“ちょっとうかがいします”
(我想请教一下)。这样的问讯，可以给对方一个良好的感觉。
日语自我介绍 篇3
作为一名日语专业的学生，由于学习的是从来没有接触过的完全陌生的语言，就需要比别人付出更多的努力。因此，我在大学期间从未懈怠，不断努力学习知识，已经通过了日语专业四级、大学英语六级、普通话测试和计算机二级。不仅如此，在大学期间还多次获得校奖学金和国家励志奖学金。
在大学生活中，我坚持自我反省并且努力完善自己。回顾这几年，我为能在同学有困难的时候帮助过他们而感到高兴，同样，在我困难的时候他们也无私的对我伸出了援助之手。我十分敬重师长，因为他们在我最彷徨、失落的时候指导我、帮助我。如果没有老师的帮助，我可能会不知道何去何从。
通过这三年多的学习我懂得了很多，并且明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢地面对生活中的每一个驿站，人生才会精彩。
三年的锻炼，给予我的仅仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。面对过去，我无怨无悔；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
日语自我介绍 篇4
很多人在学习日语的时候，经历了学习的瓶颈期，尤其在日语口语的学习上，很多人不知道如何下手，究竟日语口语要怎么学，练习日语口语的时候有没有规律可循呢?新天空日语的有着二十年余载日语教学经验的刘老师，教你如何学好日语中的口语部分：
首先，确定你自己的日语水平。中国的孩子学习语言的通病一般都是，书面阅读还可以，口语不行，听力很差，书写凑合。但每个人具体情况又都不一样，有人阅读专业书一目十行，但读报纸很费劲。有人听新闻可以，听别的不行。你必须首先了解自己，然后针对你的情况对症下药。这种评估工作最好找日语好的人帮你做，如果大家想要做个系统的评估，也可以在新天空日语网上做测评，很简单。如果不方便，只能自己评自己，就要尽量做到客观。
其次，确定你自己的发音水平。我有个学生对我说他的发音没问题，可实际上他说得很多词我都听不懂。最重要的是发音要合理。日语每一个单词都有自己的念法，你不能凭空想象。别人也听不懂。再次，确定自己的日语学习目标。我这里仅把口语交流做为目标。最后、开始学习。
这包括语音和语调两部分。日语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。
根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。我倾向于使用漫画故事教学，而不是对话或新闻听力材料。
放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。
4、跟读过程中要注意的几点：
(1)一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。
(2)开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。
注意使用学到的语音语调。带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。
这样，一两个月之后，当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后，你会发现你的日语发音和听力有了明显的进步。再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高。
总之，用一句话概括对日语学习方法的理解：“不断丰富你头脑中的仓库，另外了解所有常用或比较常用的句法和单词”。
最后补充一点，用日语输入法打字很重要，趁早练习。以后工作中常常需要用日语发邮件，写文档，不会打字很吃亏。
日语自我介绍 篇5
忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
为人朴实正直，有积极进取的心态，努力拼搏。性格沉稳内敛，做事细心踏实，个性坚韧，能吃苦耐劳，对工作有很强的责任感！有很强进取心和团队协作精神，学习能力、适应能力、承受压力能力较强，善于挑战自我。能够胜任今后的工作，并在实践中不断学习进步！我不认为我比其他人都强，但我有自信做到比其他人强。
忠gで正直で、原tに基づいて、あなたの言うことをg行し、任を怠ることはありません。自制心は、常に最初と最後に固踏贰⑼局肖侵Bめないでください。学ぶ意欲があり、}から逃れることはありません。他の人;自信はあるがうぬぼれていない、自己中心的ではない;t虚に上司と赝をpmし受け入れることをいとわない;仕事に100％の嵋猡去ē庭毳`を捧げる;Hしみやすい。彼はgで、荬恰⒐牡膜恰㈨晷预あり、勤勉で、地味で、いチ`ムスピリットを持ち、eO的にPき、真なB度を持っています。
私は荬恰⒄gで、SQ的で、幅冥ぁ力なMスキルとm晷浴そして力な管理画とM管理{整能力を浃à皮い蓼埂
はシンプルで正直で、前向きで意欲的なB度で、一生颐Pいています。彼はgやかで内向的な性格、慎重でg践的な仕事、タフな性格を持っており、困yに耐え、颐にPくことができ、彼の仕事にするい任感を持っています！いM取の精神とチ`ムワ`クの精神、い学能力、m晷浴プレッシャ`に耐えるい能力を持ち、自分自身に挑椁工毪韦得意です。将来の仕事をすることができ、gHに学び、MiしAけることができます！私は他の人よりもれているとは思いませんが、他の人よりもれていると_信しています。
日语自我介绍 篇6
我叫嵇海东，今年18岁了，独身，出生地烟台，20xx年1月将从北大青鸟专门学校毕业，专业是软件工程，我的日语是自学的，当时没有注意发音，所以现在“ka”、“ga”这类的清浊音的发音都分不清出，但看文档是可以的，我有一股学习的热劲，对日本软文化非常着迷，所以以后一定会努力学习日语，改掉发音的问题。而且我的大多数单词发音都忘了，但多数语法、思维记得，所以学起来一定很快，发音改起来也一定很快，这还有待公司培养。以前做过一些java的项目。我的兴趣是看书和音乐，我有很强的责任感和团结协作能力，我想有一份稳定的工作，对贵社情有独钟。非常希望加入。请给我一次机会。
私は嵇海东と申します、今年18歳、独身、出生は烟台市(えんたいし)です。20xx年1ヶ月は北大青鸟専门学校を卒业してなります、専攻はソフトウェアエンジニアリングです。私の日本语は独学で、最初から発音が気をつけなっかたが、现在のところ”か”と”が”このような清浊音(せいだくおん)の発音がはっきりしない、でも、ドキュメントの见ることさえできます。私は,勉强のことをすさまじい意気込みのせいで、日本の软(なん)文化にたいへん兴味があります、だから、今後の日本语の勉强を绝対に顽张るのうえで発音问题を改められるように决まっています。大部分の単语発音が忘れてきたでも、多数の文法や思惟(し‐い)ならまた覚えています、勉强のことや発音问题の改めることも早めにできられるしたいですが、これは弊社の培养するのを期待しています、そそ、この前に少しjavaの项目もしてさせていただいきます。私の兴味は本を読むことと音楽です、强い责任感や団结协力能力も持ています。私は弊社にたいへん兴味がありますが、ぜひ加わさせて仆にチャンスをください
日语自我介绍 篇7
各位は指導して、各位の同僚：
皆さん、こんにちは!
私の名前は××××、から、私の性格は明るくて、正直、人と付き合いやすくて、普段の趣味はバスケットボール、山登りとジョギング。
私はとてもうれしいもとても光栄に「××」この大家族の中で来て、ここでは私のために提供し、成長して鍛えて、自己アピールの良いプラットフォーム、私に更に多くの新しい同僚が機会があって、新しい友達。――この、私は非常に感謝して指導者の皆様、ありがとうに私は一度にこんな良いチャンス。
私は初めて来て、たくさんの知識面が皆さんに勉強して、期待は後の仕事の中で皆さんによろしくお願いします!私は信じて、私たちの間の相互理解と知り合いになるだけでなく、私たち一緒に奮闘する事業に1の戦友、更に人生のものになる、栄辱を共にすると友達。
最後に、私はあなみんなと道を私たちの共同の事業のために努力奮闘します!ありがとうございます!
日语自我介绍 篇8
我是xxx今年是23岁出生地为xx您预定在xx大学毕业专业是国际经济贸易从大学入学后，决定今后从事对外贸易相关工作。
从现在开始，在过去4年的大学生活中，我认真地学习了专业知识现在，我们认识到了处理对外贸易的'员工的工作过程。
此外，我最大的优势是，外语水平的发展很好在职期间，国际日语二级测试和大学英语6级考试合格，所以在工作中，能很好地使用日语和英语。
同时，请重视理论和实践，让人们重视因为利用休假，做了销售相关的工作，所以我得到了销售能力的提高。
我是诚实的，心地善良，性格开朗，拥有自信的人，在生活中，有尊敬他人、与周围的人睦睦交往的人。
现在，是我唯一的不足，今年毕业的新人，就没有足够的工作经验了。
所以，我很擅长学习新知识，对工作有高度责任感，所以可以保证为工作全力以赴因此，请您多关照我的机会能胜任短时间内的工作，对公司今后的发展有足够的自信。
日语自我介绍 篇9
使う(つかう)ことが少ないから、日本语はまだまだ上手(じょうず)ではありません。でも、これからもがんばります。以上(いじょう)ですが、よろしくおねがいします。
初めまして、私は×××と申します。今年二十三歳で、出身地は×××です。
私の趣味はバスケットボールとテニスをすることです。休みの日には音楽も良く聴きます。
性格が明るくて、コミュニケーション能力が良いで、そして、事に対する责任を持っています、大変な仕事でもやり抜く自信があります。
×××大学でソフト开発を専攻していました。大学で二年间日本语を勉强していましたが、会话の能力が上手ではないと思います。卒业してから××××(会社名)でSE担体として、日本向けのプロジェクトを开発してきて、今まで二年になりました。主にJAVAでの开発に従事しています。
ご多忙中、面接させていただいて、ありがとうございます。
もし贵社で勉强と仕事をチャンスが顶ければ、一生悬命顽张りますので、どうぞよろしくお愿いいたします。
日语自我介绍 篇10
1.对前辈的自我介绍
构成：姓名、部门、专业。
注意：不用涉及出身、兴趣、特长以及理想抱负等私人话题。 例：このたび入社致しました○○と申します。 配属先は営業部です。
仕事に慣れないうちは何かとご迷惑をおかけするかと思いますが、 ご指導のほどよろしくお願いします。
2.在欢迎会上的自我介绍
构成：姓名、部门、专业、出身、兴趣爱好、性格特征。 例：このたび入社いたしました○○と申します。
本日は私のためにこのような会を催して頂きましてありがとうございます。 ○○部に配属になりました。 どうぞ宜しくお願いします。
私は○○出身で、スポーツは観るのもするのも大好きですので、何か楽しいお誘いがありましたらぜひ声をかけてください。
真面目で正直なところが自分の長所だと思っています。 仕事に慣れないうちは何かとご迷惑をおかけするかと思いますが どうかご指導のほどよろしくお願いします。
3.对公司外人士的自我介绍
构成：问候语，自我介绍，公司、部门、职位名称。
注意：对对方使用尊敬程度较高的敬语，如“お目にかかる”、“お伺いする”等；称呼对方公司为“貴社”，称呼自己公司为“弊社”。 例：はじめまして。
４月から○○商事·営業課に入社いたしました「○○」と申します。
まだ研修中でございますので全く何かとご迷惑をおかけすることが多いと思いますが、今後とも宜しくお願い申し上げます。
日语自我介绍 篇11
早朝はよい、私の名前AM陈Fei、今日非常に名誉を与えられるインタビュ？するこの时间に加わるこの机会を持つことができる。非常に私は答えることを决定するAMすべての质问を提案し、今日私が非常に上々の成绩を有してもいいことを望んだ。
今度は、私の简？な导入I.の下で。私の今年23?は、江西地域、南中国で生まれる。私は航空学の南京大学を卒业し、宇宙航行学は、私の？门コンピュ？タ？サイエンスおよび技术である。この前の6月では、私は学士号を得た。aの过去では年、CSTSの割り当てのI以上本体で、主に仕事？事していた、チ？ムのI流れあはRCを呼んだり、主に定期预金、Iおよび4人のチ？ムメ？トの主管责任の香港の银行制度の维持および开？をする、详しい点はそれを、私达する约システム？プロジェクトをソフトウェアサポ？トに、与える？みの射？を言った。
私の趣味はバスケットボ？ル、通りのバスケットボ？ルをする、私はエネルギ？およびずっと创造性の完全であるので、かなり适した若者达を特に考える。
?って、いかにしたか过去年の仕事は私が自身の仕事および催し物のバランスをとることを学ぶことを可能にし非常によい练习に自身の范？の自分自身を可能にした。
最后に、私は私の学？および业务？？が私が完全に有能适用するべきかもしれない私位置感谢を与えたことを考えた。