采风活动方案锦集。
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采风活动方案 篇1
主办方： 郑州大学西亚斯国际学院
策划承办方：郑州大学西亚斯国际学院学生会
赞助方：
活动事项：
一、活动名称：郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛
二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。
三、参赛对象：学院全体学生。
四、赛前准备
1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。
2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。
3、邀请评委（初赛：教师评委X名、其中中方教师X名，外教X名。各赛场请X名学生计分员；决赛：中方和美方教师各X名，现场抽取X名同学做大众评委，请学生X名做计分员，X名做计时员
4、做评委计分表，报名表，节目单
5、确定观众：a.部分一年级新生?b.部分选手亲友团?c.流动观众（全校同学）
6、：X月X日前（星期X前）
7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于X月X日（星期X） 前将此表交到学生会办公室。
五、比赛流程
1、初赛--X月X日（星期X）晚，X点，西亚斯国际学院X教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过X分钟）共选出X组进入决赛。
2、决赛--X月X日（星期X）晚，X点，肯迪尼报告厅。
六、各分赛的形式
初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做PPT简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。
决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。
决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。
七、评分标准
初赛：
评分表
项目（七项）
满分（100分）
语音、语调
20分
短剧内容
20分
表演能力
20分
选手间配合程度
10分
服装、道具准备情况
10分
准确程度
10分
时间掌握能力（选手PPT介绍30秒，短剧15分钟）
10分
决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分
八、比赛规程
1.组队
（1）参赛队员不分年级，自由组队。
（2）每队不得超过10人。
2.程序
（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；
（2）主持人开场，介绍短剧剧目；
（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；PPT介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。
（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入场。
3.细则
（1）参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖；
（2）表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。
九、奖项设置
集体奖项：
一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；
二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；
三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；
观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（X名）。
注：所有参赛选手将获得特色学分
采风活动方案 篇2
一、活动目的：弘扬奥林匹克精神，宣传奥运，表达团员青年参与奥运活动的强烈心声，增进团青互动交流，增强团组织的凝聚力，提升团员青年团结奋进的整体合力。
二、活动主题：
与公司同发展与奥运共辉煌
3、 时间：2008年8月16日。
四、活动路线：公司本部梯调大楼——鹞子沟国家森林公园
五、主办：
黄河公司机关党委
六、承办：
黄河公司机关团支部
七、协办：
八、具体活动安排：
1、8：30分－－9：00分：在公司本部梯调大楼参加 “迎奥运寄语”签字仪式。
2、9：00分出发，到鹞子沟参观并进行采风活动。
3、9：40分－－12：00分，组织“迎奥运”棋牌比赛。
4、中午11：30分－－12：00分，照“通联录”相片。
5、中午12：00分－－15：30分，举行“喜迎奥运”联欢会。在此期间，餐饮活动与艺术节目和互动游戏同时进行。
九、后勤筹备工作：
1、摄像机1部（柴鸿负责）
2、照相机3部（唐婧１部，安娜1部，张伟冬1部）
3、外放录音机1台
4、电池12节
5、签字横幅（负责）、条幅1面（黄河水电公司团青“喜迎奥运”联谊采风）
6、五环彩旗１面（黄河水电公司——负责）、五环彩旗1面（喜迎奥运——吴迪负责）、迎奥运小彩旗4面（负责）
7面包、熟食、水、啤酒等即食食品（负责人）
8几个简易应急救援备件（负责人）
9、扩音器２部（负责）
10、车辆：
10、 活动预算（暂按30人计）
1鹞子沟国家级自然森林保护公园门票50元/人。
2、聚餐位费每人20元。
三。制作成本是每本10元。
4签条幅、奖品、旗帜、条幅的费用为1500元。
11，活动组织：为加强本次活动的组织协调，特设以下8个活动组。
1、统筹组：
2财务部：（负责资金收付、人事信息登记）
3、活动策划组：(负责策划联欢宴会的节目主持)
4、奥运赛事组：(负责组织棋牌比赛活动）
5集合团队：（负责联系参会人员及出发前的集合）
6后勤保障组：（负责人员安全、活动期间重要物资的运输）
7负责采购活动和奖品：（采购活动前）
8摄影报道组：（负责本次活动的摄影报道）
十二、奥运征文活动：
本次活动之后，举办由 “喜迎奥运”征文活动。
本次活动设立：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖：10名
十三、注意事项：
1、保障参加人员的活动安全。
2活动期间，请注意保护自然风景区的环境卫生。
采风活动方案 篇3
邻水县“感恩小平文化进农村”
小平诞辰110周年访谈节目
根据市、县委宣传部关于纪念邓小平诞辰110周年献礼活动的总体安排，县委宣传部、文广新局将于本周举办“感恩小平文化进农村”小平诞辰110周年献礼采访活动，为确保此次采访活动取得实效，特制定本方案。
一、时间：4月10日全天。
二、参加人员
《广安**》记者1名
县委报道组1名
县文广新局办公室人员2名
县广播电视台记者1名
3、 行程：新文化广电局→复盛乡→袁市镇→太和乡。
19： 上午00:00在新文化广电局门口；
11:00复盛乡龙门桥村“农家书屋”免费开放（农民读书、借书）；
11： 复盛乡龙门桥村30户农民健身项目（篮球、乒乓球活动）；
12： 工作午餐由复盛乡安排；
（复盛乡联系人：陈厚明139
2下午2:30，袁市镇文化体育广场和全民健身通道；
3:30坝坝舞、腰鼓队表演；
（袁城联系人：舒桂芳159
3、下午4:30太和乡文体广场；
5： 30岁。太和乡建安铺村农民健身项目（篮球、乒乓球活动）；
6： 工作餐由太和乡安排；
6:30太和乡腰鼓队坝坝舞；
7:00火炮铺村公益电影。
（太和乡联系人：蒋锡林135
四、采访活动要求：
1复盛、袁市、太和等三个镇要做好面试、人员和设备的组织和清理工作；
2、人员及设备组织采取就近原则，原则上只安排村民、居民，不扰乡镇领导或干部；
三。采访中，要因地制宜，照顾当地人的活动习惯；
4.随机采访1-2个人，无需事先指定；
5采访车辆由新文化广电局（川x63618）负责。
五、根据行程安排，随行人员由所在乡镇安排食堂就餐，生活费由文广新局安排人员结账付现金，不增添乡镇负担。
二○一三年四月九日
采风活动方案 篇4
共青团绵阳投资控股（集团）委员会
“聚焦发展、岗位建功”青年职工
青年职工是集团建设、发展的主力军，为进一步团结和带领广大青年职工积极投身集团各项事业，立足本职岗位建功立业，近距离感受集团蓬勃发展脉搏，同时，丰富青年职工业余文化生活，加强青年职工之间的交流，培养高雅的艺术情操，按照集团团委年度工作安排，拟组织青年职工开展“聚焦发展、岗位建功”主题摄影采风活动，特制订如下活动方案：
一、活动时间
2012年10月31日
二、采风地点
集团已建和在建重点项目工地及下属公司。
三、参加对象
集团总部及下属公司有40名年轻员工代表和摄影爱好者
四、活动具体安排
1、车辆。集团团委办公室负责联系2辆车。
2、摄影器材。参加活动的职工自带摄影器材。
3、人员安排。活动分为两组，按照活动路线进行采风活动。
4、具体路线。
第一组：
第二组：
五、作品征集
摄影采风活动结束后，团委青年工作部将面向全体参加人员征集此次活动摄影作品，并择优在集团及所属公司范围内巡展。
必须将征集的作品导入到本次征集活动的主题中，力求有好的内容和艺术性。作品必须**于自己的创作，提倡创新。作品必须以数字jpeg格式提交，文件大小不应小于3m。
作品只能在亮度、对比度、饱和度等方面进行适当调整，不得组合、添加或改变颜色；每人可交4-6张集体照和5张单张**，并在作品底部注明作品名称、作者姓名、部门和联系人**。
六、经费预算
1、车辆租用：800.00元
2、作品展出：2000.00元
三。其他费用：1000.00元
总计：3800.00元
七、注意事项
1各基层团组织要广泛动员和召集各参加人员协助组织工作。
2参加活动的人员要按照团委的安排按时参加活动，服从团委的统一安排。他们不允许中途离开，未经允许开车。
三。施工现场集风时，高度重视安全工作，严格遵守现场安全规定。
青年工作部
二0一二年十月二十六日
采风活动方案 篇5
活动目的：
为了提高通讯员队伍业务水平，加强队伍间的联谊，促进通讯员团队协作能力和写作积极性，以及进一步扩大《瑞能风云》报的影响力，特策划在2015年6月和10月分别组织通讯员开展采风活动。5月份的集合活动安排如下：
活动安排：
1、 时间：2015年6月5日
2、 参加人员：分公司通讯员17人
三、活动地点：九城宫
四、活动项目
1、个人、团体游戏
2美味烧烤，户外炖羊肉自助餐
3、自由活动（拍照，散步）
4、合影留念
五、奖项设置
团队奖、个人奖等（办公用品、精美礼品）
六、活动内容说明：
1、活动游戏见后面。
2、自助炖羊肉和烧烤：
项目介绍：以炖羊肉和烧烤为户外活动的晚餐内容。你可以自己做，有足够的食物和衣服。
3、自由活动：
项目描述：根据个人意愿，进行拍照、打牌、散步等健康休闲活动。
七、行程安排
117:00，公司在2号门集合，清点人数。
2、17:30 抵达九城宫
三。17： 烧烤和炖肉30-18:30
3、18:30—19：30 用餐
4、19:30—21：30开展活动
（1） 全员分成两队，以比赛形式进行拓展训练。
（2）、唱卡拉ok
（3）、化妆舞会
621:30集合团队合影，返回原路线。
八、注意事项：
1车辆到达场馆后，统计活动前人数；
2员工在活动期间不得离开个人活动；
4在活动中，所有员工应爱护设施和自然环境，不得乱扔垃圾；
5活动结束后，全体员工参与了清理垃圾、爱护自然的活动。
九、提前准备内容：
1水果、零食、纸巾、湿巾、一次性桌布等；
三。烧烤准备（羊肉串、烤箱架、调味料等）；
4、酒水；
5、活动奖品
6游戏道具（面具、扑克、绳子、袋子、足球、气球、羽毛球、眼罩等）。
十、工作人员名单：
代文俊负责户外活动的组织协调、竞赛的评审和主办、奖品的发放；
田江芳负责准备礼品、道具、饮料、水果、零食、纸巾、湿巾、一次性桌布；
段改花负责人员组织召集、清点工作；
代文俊负责活动现场的安全；
李文莲负责活动现场的环保。
十一、烧烤清单
十二、活动游戏
1、 拓展训练比赛
2、 坐气球。
每组三人前来参加，两人吹气球，一人坐在椅子上。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。
3、学广告
大家都看过那白金的广告，让他学会里面动画人物的动作，哈哈。当然，有很多有趣的广告。你自己去找。
4、表演
例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。
5、变形
游戏目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。
▲游戏规则：游戏开始时，将**绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过**绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏是分组进行的，游戏顺序和要放置的图形由抽签决定。
根据游戏完成的形状和时间，分为1到6个位置，形状最相似、时间最短的一个是第一个，第二个是第二个，以此类推。第一名得6分，第二名得5分，以此类推，第六名得1分。
▲游戏细则：所需要设备：眼罩10个、大绳索一条、秒表1个、口哨一个。
玩家人数：每个小组将派出10个人，并且6个小组中将有60个人参加游戏。 从每个组中选择的10个人必须首先选择尚未参与游戏的成员。游戏时间：
25分钟（5分钟派发材料及宣读比赛规则，每组分别进行游戏，共需要15分钟，5分钟评比结果并对游戏做出总结）
6、逢数闭嘴
一圈人依次数数，逢0或3以及它们的倍数就闭嘴击掌，（这个可以自由规定）该击不击，该数不数的就受罚，很好玩的游戏。
共计：4790元
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学雷锋树新风活动方案(集锦7篇)
凡事预则立，不预则废。计划是很重要的一步，想要保质保量的完成工作。我们需要根据不同的事务制定方案，方案的确定更有利于帮助我们寻找的工作的目标和方向，好的方案该怎么做你知道吗？作为资深的我们我特别推荐这篇经典的“学雷锋树新风活动方案”，我们鼓励您多留意我们网站的最新内容以便及时调整策略！
学雷锋树新风活动方案 篇1
丫他镇民族中心小学“学雷锋树新风”
活动方案
一、活动目的
今年的3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”的第49周年。为进一步弘扬雷锋精神，我校决定将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，因此开展“学雷锋树新风”系列活动，具体安排如下：
二、活动主题
学习雷锋好榜样争做五好小公民
三、活动内容
1、3月5日升旗仪式以《学习雷锋好榜样》为主题进行专题国旗下讲话，对雷锋同志的先进事迹进行了介绍宣传，并以此号召同学们从身边的小事做起，从最平凡的事做起，争做当代的“小雷锋”。
2、3月5日组织各班开展以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，并围绕主题开展形式多样的活动，如宣传雷锋故事、寻找身边“活雷锋”事迹等活动。
3、与实践相结合，3月5日组织部分优秀少先队员放利用课余时间到镇敬老院进行了义务劳动，帮助老人们打扫屋子、洗衣服等，让同学们懂得助人为乐、尊敬老人的美德。
4、3月5日至3月15日组织本校15个班级及全体教职工积极开展齐唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》《唱支山歌给党听》活动。
5、3月10日至3月20日组织全校学生**电影《离开雷锋的日子》以及纪录片《永远的雷锋》等影视作品。
6、每周星期一通过校园“小雏鹰”广播站开展歌颂雷锋事迹、**雷锋相关歌曲、分享身边的“雷锋故事”等等活动。
7、举办一期“雷锋精神伴我成长”为主题的手抄报。
通过“学雷锋活，树新风”活动的开展，重在培养学生的德育，广大学生通过自身的学习与活动，能逐渐养成良好的行为习惯和高尚的道德情操，将来能成为社会需要的德才兼备的合格人才。
丫他镇民族中心小学少先队
2012年3月2日
学雷锋树新风活动方案 篇2
小牛群初中
今年3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。这个月又是我校的“学雷锋活动月”。为了进一步大力弘扬雷锋精神，促进校园精神文明建设，深化德育工作，提高学生的品德修养，德育处将在三月份开展“学雷锋、树新风”的系列活动，具体活动计划如下。
一、“岗位学雷锋”活动
弘扬雷锋精神，就是要从自己做起，从身边小事做起，从日常生活中做起，在平时的学习、生活中严格要求自己，完善自我，立足岗位助人为乐，立足岗位作奉献。因此我们要求全体同学要勤奋学习，刻苦钻研，做到讲文明、讲奉献、讲团结，不因善小而不为，不因恶小而为之，力争成为一个文明守纪、德才兼备的合格的中学生。
二、开展为他人做好事活动
雷锋做好事不留名，不管是谁遇到了困难，他都主动上前帮助，而且从不索取什么，雷锋是中国几代青少年学习的榜样，开展此项活动，要求各班级每人本周做一件好事，能够坚持、并经常形成好的学校风气。学校制定专门的宣传栏。
三、定点接力照顾五保孤寡老人的帮扶活动
各班各支部根据实际确定1—2个五保孤寡老人作为本支部的帮扶对象，并组织一次集体探望和慰问活动。之后，各支部可以组织团员对支部的资助对象进行照顾。
四、“爱我校园，美化家园”志愿服务活动
各班各支部及时和社区、学校总务处联系，义务清理社区和学校的一些卫生死角，开展“爱我校园，美化家园”志愿服务活动。
以上是学德育处会今年的“学雷锋、树新风”活动计划，但各班各支部要大力创新活动形式，丰富活动内容，使学雷锋活动开展得更为新颖，更为深入，更为有效。当然，学雷锋我们要持之以恒，从实际出发，从小事做起，加强自我养成教育，发扬刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约和助人为乐的精神，让“讲责任、讲文明、讲团结、讲奉献”成为成为每个青年学生的内在要求，成为日常生活的行为习惯，力争成为一个富有爱心、对自己负责、对社会有用的四有青年。
小牛群初中德育处
2013年3月1日
学雷锋树新风活动方案 篇3
惠州市东湖双语学校
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，以促进校园精神文明建设，形成良好的校风、班风。拟在三月份开展“学雷锋、树新风”系列活动，具体方案如下：
1、领导小组
组长：何郑玉
副组长：孙颖娜、陈明珠
组员：大队辅导员、年级组长
安全保障：董玉斌、带队教师、各班主任
活动拍照：梁勇
二、活动具体安排
（一）美化社区活动
3月5日下午（3:30-4:10），学生们到社区美化社区，收集垃圾，宣传环保。（3月5日下午的第二节课与3月6日下午的第二节课交换。）
1.活动准备
（1）董玉斌3月1日前与物业公司联络，安排美化社区活动事宜。
（2） 参与美化社区的学生，应按学校要求在操场集合，自带手套和垃圾袋。李宁老师动员活动，然后排队出发（从4年级到6年级，每各班都举着中队的旗帜）。班主任对活动全程进行拍照。
**评选结束后，应附文字说明，交李宁老师统一归档。活动结束后，统一排队回学校，由班主任总结活动情况。
2.地点安排
第三区：利桂容带领，高年级学生参加
第四区：刘福耀领衔，五年级学生参加
6区：由李宁带领，来自6（1）（2）的学生参加
七区：董玉斌领衔，6（3）（4）名学生参加
校园内外：陈明珠带队，
一、二、三年级学生参加
3.安全保障
（1）班主任及配班老师跟班，班主任提前对学生进行安全教育，并对学生进行分组，每组设一名组长，协助班主任管理本组成员，确保活动安全、高效。
（2）带队教师及班主任要高度重视学生安全，不带学生到有安全隐患的地方进行活动，发现学生危险动作，及时制止。一旦发生安全事故，请立即与学校领导联系，妥善处理。
（二）“雷锋叔叔来到我们中间”活动
1.利用班级黑板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及**展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班在3月份第一期黑板报开辟一块“学雷锋”栏目。
2.第三周学校红领巾广播站主办一期“雷锋叔叔来到我们中间”主题节目。
3.第四周（3月13日）各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，组织学生**《雷锋的故事》或学习《雷锋日记》、讲雷锋故事等。（各年级根据本年级学生的特点选择合适的活动。）
第三到第五周：学唱雷锋的歌。
学校的**老师对自己的课负责，他利用**课的时间来教，唱一首雷锋歌。曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》
5.做一件好事。各班结合“三八”妇女节、“植树节”、“学雷锋日”等节日，动员学生设计并实施一个做好事方案，为班级、学校、做一件力所能及的好事。
立足学习开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（三）评选“学雷锋中队”和“学雷锋标兵”
1.各中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体、个人学雷锋活动，并将好人好事登记在册。
2.各中队在3月27日将本班的好人好事登记本交到大队辅导员处，由学校评选出“学雷锋中队”。同时各中队评选出两名“学雷锋标兵”，并将纸质**（横向4r)和电子版**交到大队辅导员宁莉处。
（邮箱3。旅部组织本次活动的宣传工作，做好红领巾电视台、广播电台、校园**的投稿和节目宣传。
惠州市东湖双语学校
2013年2月24日
学雷锋树新风活动方案 篇4
一、指导思想
为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。
二、总体目标
实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。
三、竞赛日期：
20__年11月10日至12日
四、组织机构及其主要职责
组委会主任：
副主任：
委员：
政宣组
组长：
副组长：
成员：
主要职责：
1.布置大会会场;
2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;
3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);
4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;
5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;
6.准备音响资料、保管维护广播设备
7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;
8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。
竞赛组
组长：熊发
副组长：刘耀林
成员：各班班主任
主要职责：
1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;
2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;
3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;
4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;
5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;
6.宣传比赛结果，整理比赛资料。
学生组：
组长：
副组长：
成员：
主要职责：
1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;
2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;
3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;
4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;
5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;
6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。
保卫组
组长：鲍建民
成员：大队部干部(10人)保安1人
主要职责：
1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;
2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;
3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。
后勤组
组长：鲍建民
成员：各班班主任
主要职责：
1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;
2.保证按程序审批的经费足额如期到位;
3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;
4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;
5.协助政宣组织做好会场的布置工作。
四、具体活动
(一)运动会特色活动
1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。
方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。
2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)
3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。
4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。
5、开展教工趣味运动会。
6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。
所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。
(二)总结提高阶段
1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。
五、其他事项：
各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。
学雷锋树新风活动方案 篇5
为大力弘扬雷锋精神和彰显“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导广大志愿者积极参与志愿服务，在2012年
3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日即将到来之际，xx县义工联决定开展“3.5”志愿服务活动，号召广大市民
为立足本职工作，不计报酬、自我牺牲、无私奉献，努力做一个现代活着的雷锋，进一步弘扬雷锋精神，特制订本规划。
一、活动目的
通过开展本次学雷锋宣传活动，展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果，讴歌xx义工用行动诠释“
雷锋精神”的道德风貌，让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工，促使xx公益事业迈上一个新的台阶，为推进“五个xx
”建设做出更大贡献。
二、活动时间
2012年3月4日
三、活动地点
南门（书店门口，暂定）
四、活动主题
弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念
五、活动内容
1展示xx志愿工作联合会的活动：
2宣传介绍xx市志愿工作联合会；
三。引导公众弘扬雷锋为人民服务的精神；
4、接受市民现场募捐。
六、组织领导
该活动下设活动领导小组。
组长：组员：
七、注意事项
1、早上8:30分，后勤部准备好电视1台、**器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个（雨天）
、签字笔4支等器材物质；宣传部准备了两张志愿者工作光盘**录音资料和宣传设备调试；秘书处准备2000份纸质宣传材料
、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料；小组将提供一辆皮卡车拉到活动现场；
2.义工必须在活动开始前熟悉宣传内容。
3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证，活动过程中必须统一行动，注重义工形象，引导孩子遵守纪律，讲文明、讲礼
貌、不乱扔果皮纸屑等；
4活动结束后，请有时间清理场地和垃圾的志愿者保持场地整洁。
5未尽事宜由现场负责人协调。
八、安全应急处理
请参会义工注意自身安全并维护好现场秩序，若活动现场发生安全事故，立即启动xx县义务工作联合会重大活动安全预案。
学雷锋树新风活动方案 篇6
打开“学雷锋、树新风”活动计划为大力宏扬雷锋精力和显示“奉献、和睦、合作、前进”的自愿者精力，倡议广阔自愿者积极参与自愿效劳，在2012年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日行将到来之际，xx县义工联决议打开“3.5”自愿效劳活动，召唤广阔市民争做立足本职、不计报酬、舍己救人、铁面无私的现代活雷锋，将雷锋精力进一步发扬光大，特制订本计划。
一、活动意图经过打开本次学雷锋宣扬活动，展示xx县责任作业联合会建立3年来热心公益获得的丰硕成果，歌颂xx义工用举动诠释“雷锋精力”的品德面貌，让身边更多的人知道义工、尊重义工、参与义工，促进xx公益事业迈上一个新的台阶，为推动“五个xx”建造做出更大奉献。
2、 活动时间：2012年3月4日
3、 活动地址南门（书店大门，暂定）
4、 活动主题是宏扬雷锋精神，倡导公益理念
5，活动内容1.显示xx负责操作协会的开放状态； （二）宣传介绍***x负责任的作业协会； 3、引导市民宏扬雷锋为公民效劳精力； 4、承受市民现场募捐。
6、 组织领导活动，成立活动领导小组。组长：组员：
七、留意事项1、早上8:30分，后勤部预备好电视1台、**器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个（雨天）、签字笔4支等器件物质；宣传部准备了两套录音材料，调试了宣传设备。秘书处预备纸质好宣扬材料2000份、新义工请求登记表2份、活动登记表1份等材料；车友团供给一个皮卡车拉到活动处打开；2在活动正式开始前，参与活动的志愿者有必要了解宣传类别。3、一切义工着装义工服、义工帽、佩带义工证，活动过程中有必要一致举动，重视义工形象，引导孩子遵守纪律，讲文明、讲礼貌、不乱扔果皮纸屑等；4、活动结束后，请有时刻的义工留下一起整理活动场所，打扫废物等，坚持活动场所的整齐洁净。
5未尽事宜，请保持一致和和谐。
八、安全应急处理请参会义工留意本身安全并维护好现场次序，若活动现场发作安全事故，当即发动xx县责任作业联合会严重活动安全预案。
学雷锋树新风活动方案 篇7
一、学习发动阶段（2月28日-3月10日）
1、初中团总支出一期“学雷锋，树新风”黑板报。
2、各班召开一次学雷锋主题班会。（了解、学习雷锋精神，讨论班级学雷锋方案）
3、团总支举行“雷锋精神与我同行”广播稿征文比赛，截至3月20日，评出名次，并择优向《荣怀人》报推荐发表。
二、学雷锋实践行动阶段（3月11日-3月20日）
1、各班立足校园，以班级为单位在校园内开展活动。组织成立学雷锋活动小组（3－5人）（名单上报章威敏老师处）。可以自主开展清扫卫生死角，清洁墙壁脚印，清洁校园卫生等美化校园活动，以及其它青年志愿者系列活动……
2、初中团总支将集体组织一次清扫校门口地面。
3、团总支组织部分团员学生去“夕阳红”敬老院慰问老人，帮老人做一些力所能及的事。
4、各班准备好登记“班级好人好事”的记录本，记载近段时间班级内发生的好人好事。
三、总结评比阶段（3月26日-3月30日）
1、评选出有些“雷锋精神”与我同行广播稿，并予以奖励。
2、上交“好人好事”记录本到政教处。
3、评选出“学雷锋优秀集体”，予以表彰。
希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展学雷锋活动，提高个人修养，增强班级凝聚力，改善学校校风校貌！
节约活动方案锦集
你是否遇到过写方案时感到完全无从下手？当我迷茫地在纷繁复杂的世界中走着时，我意识到我们需要提前制定好行动计划。感谢您的请求，工作总结之家小编已为您找到一篇合适的“节约活动方案”文章供您参考，希望能够对您有所帮助！
节约活动方案 篇1
**年伦敦奥运会刚刚结束，中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文，更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断，为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩，宣告了中国在经济腾飞之后，体育运动的全面崛起，让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情，校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流，在全校学生中开展“学习奥运冠军，弘扬奥运精神”主题教育。
由学生会向全体师生发布活动通知，邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段：
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划，活动内容安排等等，完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段：
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热，做活动推广宣传，炒热活动气氛。
4、校内活动：
活动前期的'每周六周日，将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会，提出热门话题，并整理归类，在宣传栏和广播站中滚动播出，发起投票活动，选出全校师生最关心的热点话题，扩大整体活动的影响力。
（1）《奥运冠军进校园》活动时间：
（2）活动形式：将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触，加大他们参与节目的热情，提高活动影响力。
（3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
（4）活动内容：从孙扬的成长过程，及获奖后自己的感受、世界的目光，表达冠军自己内心的感受，从而引发观众的思考。
（1）《奥运冠军进校园》活动，拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感，让受众进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。
（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。
（3）活动预期：弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。
（4）活动的互动性，让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论，从而增加活动的现场感。
六、营销策略：
1、广泛与本校师生互动、宣传，通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及（QQ校友、人人网、同学网等）打广告，在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费，在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人，不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
节约活动方案 篇2
当今网络市场上各色网站层出不穷，但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了，所以我想创办一个属于大学生的网站，集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。
1、现在网络上属于我们大学生的网站很少，我们在网站选择上就很局限，市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点，我们决心创办一个专属大学生的网站。
2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网，很多大学生都爱上，拥有很多的支持者，所以我们要办不自己的特色。
3、创立这个网站的团队都是我们大学生，所以我们很了解大学生的需求，所以我们有信心创办好。
1、在网站内发布最新的新闻信息。
2、在网站设置娱乐设施。
3、在网站建立，向同学们提供方便。
4、在网站建立博客，让同学们展现自我。
5、在网站建立书吧，可以让同学很快的阅读策划书。
1、导航置顶，上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。
2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜，音乐排行榜。
3、网站以绿色为主，代表健康、活力。
1、新闻动态内有：国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。（并不断增加内容）
2、在线娱乐：链接各大流行网游，在线养动物，在线模拟炒股，在线小游戏。
3、专业分类，快速搜索。
六、网站维护：
1、服务器及相关软硬件的维护。
2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视。
3、内容要定期、及时的更新与调整。
4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。
七、网站的测试：
1、测试服务器的稳定性与安全性。
2、测试网页的兼容性。
3、程序及数据库的测试。
2、发布相关的内容公告。
节约活动方案 篇3
活动背景：
纸是人类生活离不开的必需品。一张纸，每个人都见过，但并不是每个人都知道它的来之不易。造纸需要大量的木材，耗费大量的能源和水资源。生产一吨纸需要木材0.875吨木材、煤0.5吨、水375吨，在生产纸的过程中还会造成35%的水污染。历来纸浆被称为“耗能大户、耗水大户、排污大户。”我国是个资源极其匮乏的国家，现有森林覆盖面积仅为国土面积的13%，人均占有面积居世界119位;水人均占有量居世界第88位。如果人人节约用纸，环保用纸，累计节约5000张纸，就可以保护一棵3米高的大树。所以，为了保护森林，维持生态系统的平衡保护整个地球，人人都应该从节约一张纸做起，保护环境。学校是用纸大户，也是育人的最佳场所，一个孩子可以带动一个家庭，一个家庭可以带动一个社区，从而辐射到全社会节约用纸。
活动目标：
1、知识与技能
(1)、知道纸是人类生活、工作、学习的必需品，用途用量非常大。
(2)、了解纸在人类生活中的重要作用。
(3)、了解纸的生产过程，明白造纸与砍伐树木、排污之间的关系。
(4)、在调整、实验、收集处理信息、回收废纸在活动中培养动手动脑的能力，与人合作、交流的能力。
(5)、培养综合运用语文、数学、科学、自然、艺术、劳动等学科知识的能力。
2、过程与方法
(1)、体会节约纸与护绿的关系，感受人和自然和谐相处的重要性。
(2)、通过采访、交流、上网查资料等方式,学会科学地用纸,回收废纸,培养学生自己学习的能力。
3、情感、态度、价值观
通过自主调查和在家里、社区、学校开展节纸宣传和废纸回收活动，获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，感受人与自然和谐相处的愉悦。体验成为环保小卫士的成就感。
活动实施准备：
1、可行性分析
(1)、节约资源、保护环境问题一直是社会关注的焦点，也是学校教育所要面临的一大问题。学生通过各种渠道，培养了一定的保护环境的意识，但仅仅是有意识无行为，难以从身边的细节如：“节约一张纸”这样的小事做起，真正做到节约资源、保护环境。
(2)、学校是用纸大户，学生的学习生活与纸密切相关，“节约资源”的环境教育能时时触动学生关注节约资源，从而影响带动家庭及全社会的节约资源、保护环境活动。
2、组织资源收集导航
(1)、与纸有关的书籍、网站、光碟。
(2)、造纸厂、活水处理厂、各级环保部门、社区、公园的树林、从事相关工作的学生家长、环保人士等。
(3)、电视、报刊等媒体有关节约资源、保护环境的消息。
过程安排：
系列之一：国旗下讲话及班队会
(15周)国旗下讲话 《小纸片的控诉》
主题班队会：观看《地球，我们的家》环保专题教育片
(16周)国旗下讲话 《节纸用纸保护地球》
主题班队会： 《垃圾分类与回收》电视专题讲座
(17周)国旗下讲话 《环保卫士在行动》
主题班队会：共拟《公约》齐做环保
(18周)国旗下讲话 《奔向绿色》
主题班队会：“奔向绿色“元旦庆祝活动
系列之二： 大队部向全校少先队员发出“节约用纸 保护地球”的倡议书
系列之三：学生假日小队活动——在家庭、社区收集废旧书报，开展节纸宣传活动
成果展示：
一、节约资源倡议书
倡议书
为了节约资源，保护我们共同生活的环境，让大家学习生活的环境更舒适、优美，为了地球的美好未来，大队部向全校同学提出“节约一张纸，保护一片绿”的倡议：
1、同学们充分利用教室里的废纸回收箱和学校里的分类垃圾筒。
2、节日期间，少寄明信片、贺卡，尽量用口头祝福，平时少写信，如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺，可以打电话或发电子邮件。
3、少用一次性产品，如：一次性筷子、一次性碗、一次性纸杯等。
4、要节约用纸，学会二次利用纸张、双面用纸。
5、保护大树，爱护绿地，保护森林，多种植树木，不攀折，践踏花草树木，不随便采集标本，劝阻、制止或举报毁树毁林行为。
6、把用过一面的废纸订成本子，作草稿纸、记作业用，双面用过的纸则用来练书法或自己动手做一些漂亮的工艺品。
7、家里的打印机尽量使用节纸状态，调整版面的时候把字调小一些。
8、不在纸上乱涂乱画，一张纸写满才能翻面。
9、用一个新本子，最好先用铅笔写，本子用完了，用橡皮擦把字擦掉，再继续用。
“节约一张纸，保护一片绿”。亲爱的朋友们，让我们一起行动起来，使我们的家园变得更美好!
节约活动方案 篇4
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，根据《xx省教育厅》（x教基[]x号）、《xx市教育局关于在全市中小学幼儿园广泛深入开展勤俭节约教育的实施方案》（x教综[2015]x号）文件有关要求，结合学校的实际，引导广大师生员工树立节约意识，形成人人勤俭节约的良好氛围。特制定勤俭节约教育活动实施方案。转发教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见的通知>
以党的十八大精神和习总书记的有关批示为指导，牢固树立和落实科学发展观，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，按照《xx省教育厅》等文件精神要求，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的勤俭节约主题实践和宣传教育活动，倡导节约文化，教育和引导广大师生牢固树立勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力量。转发教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见的通知>
通过活动的开展，全校师生进一步增强勤俭节约的意识，养成勤俭节约习惯，形成勤俭节约的个人品德。严格落实有关规定，勤俭办学，建设节约型校园，形成勤俭节约的学校文化，为学生创设良好成长环境。以提高资源利用率和工作效率为中心，以节粮、节能、节水、节电、节材、节约办公用品为重点，建立健全加强资源节约的.长效管理机制。广泛宣传发动全校广大教职员工，身体力行，为学生做好表率，把厉行勤俭节约作为加强师德教育和学校德育的一项重要内容，将勤俭节约教育贯穿到班级管理中，渗透到教育教学中，强化节约意识，从我做起，从小事做起。倡导节约文明，建设节约文化，形成“节约光荣，浪费可耻”的校园新风尚。
认真制定勤俭节约教育活动实施方案，通过校园网站等各种形式进行宣传发动，努力营造学校勤俭节约的浓厚氛围，掀起勤俭节约教育活动的高潮，确保活动落到实处。
结合实际创造性地组织开展内容丰富、形式多样的活动，确保此次活动扎实开展，致力形成“有节约文化，有节约意识”的节约型校园建设格局。
1. 强化课堂教学主渠道。各年段要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容，贯穿到教育教学全过程。着力开发、深入发掘勤俭节约教育课程资源，为学科渗透提供支持。（教导处）
2. 组织开展“勤俭节约·从我做起”主题教育。各年段以“勤俭节约·从我做起”为主题，根据学生特点，设计形式新颖、学生喜欢的各种专题教育活动。要积极组织开展以“节约一粒米，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一元钱”为主要内容的“厉行节约五个一”主题教育。（一、二年段黑板报，三、四年段手抄报，五、六年段征文）
3. 开展勤俭节约教育月活动。充分利用校园网站、宣传栏、校园广播等宣传阵地，集中开展主题宣传活动，营造浓厚氛围。（一、二年段主题班会，三、四年段主题队会，五、六年段主题实践活动）
4. 制定勤俭节约公约。要在广泛动员师生、家长参与的基础上，制定勤俭节约校园公约，努力凝聚共识，形成共同的勤俭节约观和行为准则。积极开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费“小手拉大手”活动，采取《致家长的一封信》等方式，通过学生教育家长树立正确的消费理念和生活方式。指导学生以校园公约为蓝本，拟定个性化的班级勤俭节约公开承诺书，向老师、同学、家长作出公开承诺。（德育处、少先队）
5. 建设节约型校园。学校领导班子要带头落实教育部建设节约型校园的有关要求，严格执行各项规章制度。要结合学校实际，在教育教学、科研、行政办公、基建后勤等各方面，建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。以提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。新建、改扩建项目要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设，严格控制校舍建设项目的工程造价。学校办公教学用房等设施设备使用、公务接待、会议筹办等日常公务活动，都要严格遵守有关规定。要严格执行固定资产最低使用年限制度，挖掘使用潜力，提高使用效益。要加强校园主要功能设备维护管理，强化节能措施，促进节能减排。要完善评价、监管体系，形成有利于节约的制约和激励机制。（总务处）
认真梳理和总结勤俭节约教育活动的成果收获，表彰树立在本次活动中涌现出来的“节约之星”先进典型，发挥榜样作用，激励师生参与节约行动。同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。
（一）加强领导。成立学校“勤俭节约教育”活动领导小组。
（二）高度重视，精心组织。勤俭节约是中华民族的传统美德，是推进事业发展的强大精神力量，是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范。加强勤俭节约教育，让勤俭成为校园风尚，成为师生习惯，成为师生重要品格特征，对激发工作和学习热情，促进青少年健康成长、提高人才培养质量，乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义。要精心组织，扎实开展，确保活动落到实处，收到实效。
（三）广泛发动，深入推进。要采取必要方式和落实一定机制发动广大学生积极参与此项活动。同时要以本次活动为契机，总结经验，深化成果，致力形成勤俭节约教育和节约型校园建设的长效工作机制。
（四）示范引领，典型带路。广大党员干部和教职员工要坚守身正为范的职业操守，从我做起、从点滴做起，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，以更高的道德标准要求自己，为学生树立学习榜样。要将勤俭节约的意识和要求渗透到工作的每个细节，贯穿到教育教学的全过程，切实发挥潜移默化熏陶作用。
（一）学校各处室、各班级认真组织实施；要将勤俭节约教育作为当前一项重要工作来抓，形成制度、形成风气、形成习惯，一抓到底，防止搞成新的形式主义。学校将把各部门开展情况、执行情况纳入对部门的考核评价，纳入对教职员工管理和考核，纳入对学生的综合素质评定。
（二）做好勤俭节约教育材料的收集、整理工作，对有关的工作计划、总结、录像、照片等资料要进行归档整理。
节约活动方案 篇5
一、活动目的：
值xxxx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动
五、活动办法：
2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、班内认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——————
10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
游艺活动方案集锦
为了更快更高效地完成工作。常常需要预先准备工作方案，你在搜索方案模板吗？今天工作总结之家的编辑为大家推荐的是一篇关于“游艺活动方案”的优秀文章，建议将这个链接添加到你的书签夹中方便随时查看！
游艺活动方案 篇1
（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）
六、活动注意事项：
1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让,注意安全。
3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学可以到学校小卖部换取物品。未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。
游艺活动方案 篇2
一、活动主题:多彩乐园欢乐童年
二、活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的'活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间安排:6月1日上午
四、活动内容:(一)书法比赛:每班五至十人,现场命题。地点:操场,负责人:书法组(二)趣味游园:五、六中队准备一个游艺节目,地点:操场,负责人:各位班主任、数学教师。五(1):蒙眼击鼓。规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关(第一下为准)。五(2)乒乓投碗。规则:在一定距离能将乒乓球投入碗过关。五(3)小猫钓鱼。规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。五(4)小熊过桥。在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
六(1)一心两用。规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰吹灭并回答问题者获胜。六(2)齐心协力。规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。六(3)双龙戏珠,规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。六(4)知识长廊。选一道编号题回答
五、活动办法:
1、活动时,每个学生凭游艺券,选择自己喜欢的游艺项目四个进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次。2.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,涂改无效。
六、活动准备
1.各位老师在本周二到大队部领取游艺券。
2.各活动内容、规则由班主任先行解释,并组织填写好“游艺券”。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要将游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一气氛。
七、活动时注意事项:
1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地
八、游园协助组:
五(1)z
五(2)z
五(3)z
五(4)z
六(1)z
六(2)z
六(3)z
六(4)z
九、奖品组:z
十、书法协助组:行政成员
游艺活动方案 篇3
永兴三中2011年庆元旦游艺会活动方案
一、活动目的：
为了迎接新年的到来，丰富全校教师和学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我校每一位师生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体师生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。
二、组织委员会
主任：马国雄
副主任：曹中飞陈耀
成员：全体行政干部和班主任
执行组：体艺处团委工会
三、活动内容与对象： 元旦游艺会全体师生
四、活动程序：
1、全校师生在篮球场集会。（2：00）
2、校长致迎新年贺词。（2：10）
3、学生庆元旦游艺会开始（2:30——4:00）
4、教职工庆元旦游艺活动。（4：30——5：30）
五、工作人员安排及职责
1、策划组: 负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等成员：曾检兰李丙元尹 辉何永兵
2、设计宣传组：负责活动宣传工作及游艺活动具体实施组长：张圣国
成员：体艺组所有成员
3、场地组：负责规划好24个游艺项目的场地。
组长：胡兆喜
成员：陈军 刘立勇 王湘录
4、器材组：负责按游艺项目逐项进行道具的清点、准备和制作。组长：毛烨菲
成员：李正林史志勇
5、安全保卫组： ①负责本次活动的安全工作，分区域进行巡视。②对学生相对较拥挤的活动场地进行疏导，保障学生的安全。组长：陈昭鹏
成员：刘兵 周勇
6、奖品组：负责购买奖品以及活动的兑奖，负责准备抽奖箱一个以及抽奖所用的相关道具。
组长：李丙元
成员：邓红日 梁生社
7、摄像摄影：李四兵
8、游艺会主持：曾检兰
9、音响器材组：负责游艺会话筒音响器材的准备、调试和使用。组长：李四兵
成员：刘 艺
10、游艺会颁奖：参加完所有项目后参加者凭奖券到兑奖处领取奖品和抽奖。兑奖处设在团委办公室。
六、活动时间：12月30日下午2:30——5:30
七、活动安排 见附表
永兴三中
体艺处 团委 工会
2010-12-2
3游艺活动规则
1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一张奖券。
2、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得一张奖券。
3、高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得1张奖券（每人限投三次）。可安排几组同时进行。
4、赶猪：准备4个实心球、2根接力棒，距离5米，1组内可报多名队员进行淘汰赛；队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒在规定的范围内按规定将起点处的“两只猪”赶至终点，为“通过”；“猪”超出比赛规定范围则为“未通过”。最终获胜者得一张奖券。
5、穿板鞋：三人同时穿上长木板鞋，站在同一起跑线，起点到终点10米的距离，组织三组同时前进，先到终点那组每人得奖券一张。
6、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1张奖券，坚持到最后坐到椅子的得两张奖券。
7、跳袋子：准备几个袋子，学生站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离10米来回，看谁先跳到终点。参赛者必须为两人或两人以上。先到者得奖券一张。
8、比才艺：参加者上台能完整演唱一首歌曲或表演一段舞蹈（类别不限）获得老师认可和观众掌声的即可得奖券一张。
9、比跳绳：负责人准备好3-5跟跳绳，3-5人谁跳的时间长为谁胜，或者30秒谁跳不停的谁胜。
10、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站
在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得1张奖券。失败者可有二次机会。（可组织6—10人同时参赛）
11、钓鱼：准备2米长的竹竿若干，相应数量的细线和铁钉，若干啤
酒瓶作为“鱼”。用桌子围成鱼池，垂钓者在池边游戏，同时间内钓到一定数量鱼的获的奖券。
12、齐心协力：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍，每次
参赛两人，球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地各得1张奖券。
13、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹
吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1张。
14、托球比赛：主持人准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一
组，每人用球拍托住球在规定时间内到达终点就得1张奖券。时间由主持人根据实际情况确定。
15、成语猜猜猜：在四张白纸上写上一个成语，一张一字。例如：龙
腾虎跃。请四个同学站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按方向跑跳三圈，然后解散。每个人都竭力去看其他三个背上的字，同时，还要保护、隐藏好自己背上的字，一旦看到其他三个人背上的字，可以判断自己背上的字，报出自己背的字，最先猜出成语者为优胜。
16、比比划划：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看
卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1分钟内猜中两人各得1张奖券。
17、比丢圈：负责人准备若干物品摆好在地上，圆圈5个，在距离1
米的地方划一横线，参赛者把圆圈套中你想要的物品，套中3个得奖券一张。
18、妙接歇后语：主持人要准备较多的歇后语，主持人说上句，让参
赛者在10秒内接对，对的就得1张奖券。参赛者在接的过程中，其他同学不得提示。（每人限接2条）
19、转呼啦圈：5个人一组，哪个人转的时间长为胜，或1分钟内不
失误为胜。
20、猜谜语：负责人准备谜语若干，并且事先写好谜面悬挂在教务处的走廊上，知道谜底的同学揭谜面到负责人处对答案，猜中者得奖券一张（限一人答一个谜语）
21、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字词
语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。
22、吹乒乓球：盛满水的5个碗摆成一条直线，每个碗里放两个乒乓
球。按顺序依次将碗里的乒乓球吹出碗外，三人同时进行，最快完成者获奖券一张。
23、投篮：在规定距离内投篮，每人有三次机会，投中一次得奖一张，三次都投中，获奖券两张。
24、背夹球：主持人准备好5个排球，参加游戏的两人一组，背对着
背把球夹在中间向前走，哪组先到目的地的每人得1张奖券。注意事项：
1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参
加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
游艺活动方案 篇4
（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）
规则：在规定的.距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题（吹灭五支蜡烛获奖券一张）
2、你熟悉的交通工具？
3、你爱喝什么饮料？
4、你爱穿什么鞋？
5、被别人打的感觉是什么？
6、葡萄结在什么上？
7、你最喜欢做什么运动?
8、 请用简单词汇形容下你自己？
9、门关的声音是什么？
10、你爱打什么球？
11、看到老虎你怕不怕？
12、做文明人，我们要讲什么话？
13、花插在哪里？
14、泼水节，我们要怎么做？
2、“套圈 ”
规则：参加游戏的同学在距离目标区（2、3米处），向玩具投掷套圈，每人有三次机会，套中一个，可获奖券一张。
3、“吹乒乓球”
规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓
球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子。每人有两次机会。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落，可得奖券一张。
规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张。
六、活动注意事项：
1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢走，注意安全。
3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学排队到礼堂领奖，未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。
游艺活动方案 篇5
1. 通过此次活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4. 通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5. 通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。
1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。
2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
游艺活动方案 篇6
一、活动目的：
为了迎接新年的到来，丰富 学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我班每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体学生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。
米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一分。
加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1分，坚持到最后坐到椅子的得两分。
谁胜，或者30秒谁跳不停的谁胜。获取一分。
4、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，
再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1分。
词语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。
注意事项：
加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各人之间的合作，使得各组之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各组的关系，团结起来，共同完成工作，
使工作高质量、高效率。