学雷锋树新风活动方案

学雷锋树新风活动方案(集锦7篇)。

凡事预则立，不预则废。计划是很重要的一步，想要保质保量的完成工作。我们需要根据不同的事务制定方案，方案的确定更有利于帮助我们寻找的工作的目标和方向，好的方案该怎么做你知道吗？作为资深的我们我特别推荐这篇经典的“学雷锋树新风活动方案”，我们鼓励您多留意我们网站的最新内容以便及时调整策略！

学雷锋树新风活动方案 篇1

丫他镇民族中心小学“学雷锋树新风”

活动方案

一、活动目的

今年的3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”的第49周年。为进一步弘扬雷锋精神，我校决定将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，因此开展“学雷锋树新风”系列活动，具体安排如下：

二、活动主题

学习雷锋好榜样争做五好小公民

三、活动内容

1、3月5日升旗仪式以《学习雷锋好榜样》为主题进行专题国旗下讲话，对雷锋同志的先进事迹进行了介绍宣传，并以此号召同学们从身边的小事做起，从最平凡的事做起，争做当代的“小雷锋”。

2、3月5日组织各班开展以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，并围绕主题开展形式多样的活动，如宣传雷锋故事、寻找身边“活雷锋”事迹等活动。

3、与实践相结合，3月5日组织部分优秀少先队员放利用课余时间到镇敬老院进行了义务劳动，帮助老人们打扫屋子、洗衣服等，让同学们懂得助人为乐、尊敬老人的美德。GZ85.coM

4、3月5日至3月15日组织本校15个班级及全体教职工积极开展齐唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》《唱支山歌给党听》活动。

5、3月10日至3月20日组织全校学生**电影《离开雷锋的日子》以及纪录片《永远的雷锋》等影视作品。

6、每周星期一通过校园“小雏鹰”广播站开展歌颂雷锋事迹、**雷锋相关歌曲、分享身边的“雷锋故事”等等活动。

7、举办一期“雷锋精神伴我成长”为主题的手抄报。

通过“学雷锋活，树新风”活动的开展，重在培养学生的德育，广大学生通过自身的学习与活动，能逐渐养成良好的行为习惯和高尚的道德情操，将来能成为社会需要的德才兼备的合格人才。

丫他镇民族中心小学少先队

2012年3月2日

学雷锋树新风活动方案 篇2

小牛群初中

今年3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。这个月又是我校的“学雷锋活动月”。为了进一步大力弘扬雷锋精神，促进校园精神文明建设，深化德育工作，提高学生的品德修养，德育处将在三月份开展“学雷锋、树新风”的系列活动，具体活动计划如下。

一、“岗位学雷锋”活动

弘扬雷锋精神，就是要从自己做起，从身边小事做起，从日常生活中做起，在平时的学习、生活中严格要求自己，完善自我，立足岗位助人为乐，立足岗位作奉献。因此我们要求全体同学要勤奋学习，刻苦钻研，做到讲文明、讲奉献、讲团结，不因善小而不为，不因恶小而为之，力争成为一个文明守纪、德才兼备的合格的中学生。

二、开展为他人做好事活动

雷锋做好事不留名，不管是谁遇到了困难，他都主动上前帮助，而且从不索取什么，雷锋是中国几代青少年学习的榜样，开展此项活动，要求各班级每人本周做一件好事，能够坚持、并经常形成好的学校风气。学校制定专门的宣传栏。

三、定点接力照顾五保孤寡老人的帮扶活动

各班各支部根据实际确定1—2个五保孤寡老人作为本支部的帮扶对象，并组织一次集体探望和慰问活动。之后，各支部可以组织团员对支部的资助对象进行照顾。

四、“爱我校园，美化家园”志愿服务活动

各班各支部及时和社区、学校总务处联系，义务清理社区和学校的一些卫生死角，开展“爱我校园，美化家园”志愿服务活动。

以上是学德育处会今年的“学雷锋、树新风”活动计划，但各班各支部要大力创新活动形式，丰富活动内容，使学雷锋活动开展得更为新颖，更为深入，更为有效。当然，学雷锋我们要持之以恒，从实际出发，从小事做起，加强自我养成教育，发扬刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约和助人为乐的精神，让“讲责任、讲文明、讲团结、讲奉献”成为成为每个青年学生的内在要求，成为日常生活的行为习惯，力争成为一个富有爱心、对自己负责、对社会有用的四有青年。

小牛群初中德育处

2013年3月1日

学雷锋树新风活动方案 篇3

惠州市东湖双语学校

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，以促进校园精神文明建设，形成良好的校风、班风。拟在三月份开展“学雷锋、树新风”系列活动，具体方案如下：

1、领导小组

组长：何郑玉

副组长：孙颖娜、陈明珠

组员：大队辅导员、年级组长

安全保障：董玉斌、带队教师、各班主任

活动拍照：梁勇

二、活动具体安排

（一）美化社区活动

3月5日下午（3:30-4:10），学生们到社区美化社区，收集垃圾，宣传环保。（3月5日下午的第二节课与3月6日下午的第二节课交换。）

1.活动准备

（1）董玉斌3月1日前与物业公司联络，安排美化社区活动事宜。

（2） 参与美化社区的学生，应按学校要求在操场集合，自带手套和垃圾袋。李宁老师动员活动，然后排队出发（从4年级到6年级，每各班都举着中队的旗帜）。班主任对活动全程进行拍照。

**评选结束后，应附文字说明，交李宁老师统一归档。活动结束后，统一排队回学校，由班主任总结活动情况。

2.地点安排

第三区：利桂容带领，高年级学生参加

第四区：刘福耀领衔，五年级学生参加

6区：由李宁带领，来自6（1）（2）的学生参加

七区：董玉斌领衔，6（3）（4）名学生参加

校园内外：陈明珠带队，

一、二、三年级学生参加

3.安全保障

（1）班主任及配班老师跟班，班主任提前对学生进行安全教育，并对学生进行分组，每组设一名组长，协助班主任管理本组成员，确保活动安全、高效。

（2）带队教师及班主任要高度重视学生安全，不带学生到有安全隐患的地方进行活动，发现学生危险动作，及时制止。一旦发生安全事故，请立即与学校领导联系，妥善处理。

（二）“雷锋叔叔来到我们中间”活动

1.利用班级黑板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及**展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班在3月份第一期黑板报开辟一块“学雷锋”栏目。

2.第三周学校红领巾广播站主办一期“雷锋叔叔来到我们中间”主题节目。

3.第四周（3月13日）各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，组织学生**《雷锋的故事》或学习《雷锋日记》、讲雷锋故事等。（各年级根据本年级学生的特点选择合适的活动。）

第三到第五周：学唱雷锋的歌。

学校的**老师对自己的课负责，他利用**课的时间来教，唱一首雷锋歌。曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》

5.做一件好事。各班结合“三八”妇女节、“植树节”、“学雷锋日”等节日，动员学生设计并实施一个做好事方案，为班级、学校、做一件力所能及的好事。

立足学习开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（三）评选“学雷锋中队”和“学雷锋标兵”

1.各中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体、个人学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

2.各中队在3月27日将本班的好人好事登记本交到大队辅导员处，由学校评选出“学雷锋中队”。同时各中队评选出两名“学雷锋标兵”，并将纸质**（横向4r)和电子版**交到大队辅导员宁莉处。

（邮箱3。旅部组织本次活动的宣传工作，做好红领巾电视台、广播电台、校园**的投稿和节目宣传。

惠州市东湖双语学校

2013年2月24日

学雷锋树新风活动方案 篇4

一、指导思想

为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标

实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期：

20__年11月10日至12日

四、组织机构及其主要职责

组委会主任：

副主任：

委员：

政宣组

组长：

副组长：

成员：

主要职责：

1.布置大会会场;

2.起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式;

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4.组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果;

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6.准备音响资料、保管维护广播设备

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放;

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组长：熊发

副组长：刘耀林

成员：各班班主任

主要职责：

1.组织报名，编印秩序册、打印各种表格;

2.确定裁判名单，组织裁判员分工训练;

3.做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行;

4.组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作;

5.组织临场比赛，处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果，整理比赛资料。

学生组：

组长：

副组长：

成员：

主要职责：

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2.划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作;

4.加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。

保卫组

组长：鲍建民

成员：大队部干部(10人)保安1人

主要职责：

1.维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组长：鲍建民

成员：各班班主任

主要职责：

1.做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行;

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故;

4.设立现场医疗点，及时处理伤病员;

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

四、具体活动

(一)运动会特色活动

1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

方案：运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

1.搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

五、其他事项：

各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

学雷锋树新风活动方案 篇5

为大力弘扬雷锋精神和彰显“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导广大志愿者积极参与志愿服务，在2012年

3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日即将到来之际，xx县义工联决定开展“3.5”志愿服务活动，号召广大市民

为立足本职工作，不计报酬、自我牺牲、无私奉献，努力做一个现代活着的雷锋，进一步弘扬雷锋精神，特制订本规划。

一、活动目的

通过开展本次学雷锋宣传活动，展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果，讴歌xx义工用行动诠释“

雷锋精神”的道德风貌，让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工，促使xx公益事业迈上一个新的台阶，为推进“五个xx

”建设做出更大贡献。

二、活动时间

2012年3月4日

三、活动地点

南门（书店门口，暂定）

四、活动主题

弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念

五、活动内容

1展示xx志愿工作联合会的活动：

2宣传介绍xx市志愿工作联合会；

三。引导公众弘扬雷锋为人民服务的精神；

4、接受市民现场募捐。

六、组织领导

该活动下设活动领导小组。

组长：组员：

七、注意事项

1、早上8:30分，后勤部准备好电视1台、**器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个（雨天）

、签字笔4支等器材物质；宣传部准备了两张志愿者工作光盘**录音资料和宣传设备调试；秘书处准备2000份纸质宣传材料

、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料；小组将提供一辆皮卡车拉到活动现场；

2.义工必须在活动开始前熟悉宣传内容。

3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证，活动过程中必须统一行动，注重义工形象，引导孩子遵守纪律，讲文明、讲礼

貌、不乱扔果皮纸屑等；

4活动结束后，请有时间清理场地和垃圾的志愿者保持场地整洁。

5未尽事宜由现场负责人协调。

八、安全应急处理

请参会义工注意自身安全并维护好现场秩序，若活动现场发生安全事故，立即启动xx县义务工作联合会重大活动安全预案。

学雷锋树新风活动方案 篇6

打开“学雷锋、树新风”活动计划为大力宏扬雷锋精力和显示“奉献、和睦、合作、前进”的自愿者精力，倡议广阔自愿者积极参与自愿效劳，在2012年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日行将到来之际，xx县义工联决议打开“3.5”自愿效劳活动，召唤广阔市民争做立足本职、不计报酬、舍己救人、铁面无私的现代活雷锋，将雷锋精力进一步发扬光大，特制订本计划。

一、活动意图经过打开本次学雷锋宣扬活动，展示xx县责任作业联合会建立3年来热心公益获得的丰硕成果，歌颂xx义工用举动诠释“雷锋精力”的品德面貌，让身边更多的人知道义工、尊重义工、参与义工，促进xx公益事业迈上一个新的台阶，为推动“五个xx”建造做出更大奉献。

2、 活动时间：2012年3月4日

3、 活动地址南门（书店大门，暂定）

4、 活动主题是宏扬雷锋精神，倡导公益理念

5，活动内容1.显示xx负责操作协会的开放状态； （二）宣传介绍***x负责任的作业协会； 3、引导市民宏扬雷锋为公民效劳精力； 4、承受市民现场募捐。

6、 组织领导活动，成立活动领导小组。组长：组员：

七、留意事项1、早上8:30分，后勤部预备好电视1台、**器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个（雨天）、签字笔4支等器件物质；宣传部准备了两套录音材料，调试了宣传设备。秘书处预备纸质好宣扬材料2000份、新义工请求登记表2份、活动登记表1份等材料；车友团供给一个皮卡车拉到活动处打开；2在活动正式开始前，参与活动的志愿者有必要了解宣传类别。3、一切义工着装义工服、义工帽、佩带义工证，活动过程中有必要一致举动，重视义工形象，引导孩子遵守纪律，讲文明、讲礼貌、不乱扔果皮纸屑等；4、活动结束后，请有时刻的义工留下一起整理活动场所，打扫废物等，坚持活动场所的整齐洁净。

5未尽事宜，请保持一致和和谐。

八、安全应急处理请参会义工留意本身安全并维护好现场次序，若活动现场发作安全事故，当即发动xx县责任作业联合会严重活动安全预案。

学雷锋树新风活动方案 篇7

一、学习发动阶段（2月28日-3月10日）

1、初中团总支出一期“学雷锋，树新风”黑板报。

2、各班召开一次学雷锋主题班会。（了解、学习雷锋精神，讨论班级学雷锋方案）

3、团总支举行“雷锋精神与我同行”广播稿征文比赛，截至3月20日，评出名次，并择优向《荣怀人》报推荐发表。

二、学雷锋实践行动阶段（3月11日-3月20日）

1、各班立足校园，以班级为单位在校园内开展活动。组织成立学雷锋活动小组（3－5人）（名单上报章威敏老师处）。可以自主开展清扫卫生死角，清洁墙壁脚印，清洁校园卫生等美化校园活动，以及其它青年志愿者系列活动……

2、初中团总支将集体组织一次清扫校门口地面。

3、团总支组织部分团员学生去“夕阳红”敬老院慰问老人，帮老人做一些力所能及的事。

4、各班准备好登记“班级好人好事”的记录本，记载近段时间班级内发生的好人好事。

三、总结评比阶段（3月26日-3月30日）

1、评选出有些“雷锋精神”与我同行广播稿，并予以奖励。

2、上交“好人好事”记录本到政教处。

3、评选出“学雷锋优秀集体”，予以表彰。

希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展学雷锋活动，提高个人修养，增强班级凝聚力，改善学校校风校貌！