写比赛的作文十四篇。
作文是倾听自己内在声音的一种方式，写作文能够记录自己的内心世界。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？这篇文章主要是介绍了一下“写比赛的作文”希望大家能够喜欢，想获得更多内容请持续关注我们的网站！
写比赛的作文(篇1)
周五，下午我们学校举行了一次拔河比赛。
比赛的规则是：一根长长的粗绳子，中间系着一根红色的布条，绳子的一边站着一个班。等裁判员一吹哨，比赛正式开始了，看哪个班的同学先把中间的红布条拉到自己班的这边来，那一班的同学就获胜。
我们班挑选了劲大、个子高、块头大的同学参加比赛。队员们个个眼睛瞪得大大的，看着对方的拔河队员，好像在说：“我们一定能赢！”比赛开始了，双方队员都用了九牛二虎之力，绳子上的红布条像个顽皮的小姑娘在风中跳舞。由于实力相当，比赛陷入了相持阶段。这时候场上的拉拉队员们发挥了作用，“三、二班加油！三、二班必胜！-------”场上的气氛非常热烈，啦啦队员的嗓子哑了，手拍红了------没有白费力气，我们班赢了一局。但是胜利并没有坚持到底。决胜局我们输给了三、四班。
拔河比赛时不光需要有力气，还要大家团结一心。在比赛的过程中我们应该做到“友谊第一，比赛第二！”
写比赛的作文(篇2)
星期二，我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午，三跳比赛终于隆重地拉开了序幕，比赛快要开始了，要参赛的选手在空余的地方拼命地练习，我也不例外，踢毽子、跳绳，都希望自己能为班级添上一份份荣誉。
最先跳短绳的同学闪亮登场，只见选手们各个表情严肃，“预备，开始。”裁判员一声令下，选手们马上跳了起来，一个接一个。我们班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飞快，快得绳子无影，耳边响起了阵阵“呼呼”的风声。我心想：“他们跳得真好，我也要更加努力。”
接下来该踢毽子比赛了，这可是我大显身手的好机会。哨声一响，毽子一个个被抛到了半空，又飞快地落到了同学们的脚上，我的毽子可听话了，一上一下像一只欢快的小鱼上窜下跳在我的脚上来回穿梭可欢快了！二分钟我踢了127个，得了年级第二名。
后面的比赛越来越激烈。当然跳长绳更是了，只见我们班的队员陆续走上赛场，准备投入最后的“决战”。哨声一响长绳飞快地舞动着，同学们一个接一个跳让人眼花缭乱，贺老师可紧张了目不转睛地望着飞舞的绳子。我们班长绳跳了312个，虽然没有获奖，但也很高兴，因为破了自己的记录。
这次三跳比赛真是既紧张又有趣。
写比赛的作文(篇3)
星期五的上午，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织了一场运动会，我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。
首先和六（1）班拔，看！双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰，有的压压腿，还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑，，所以让同学们赤脚上阵。随着哨声，比赛开始了，双方队员脚底着脚，交错着拔。绳子一会儿往左，一会往右，双方分不出高下，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必胜！”大家费了九牛二虎之力，才把绳子拉回来。“赢了！赢了！”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六（1）班拔，他们提高警惕，身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱，要紧牙关，使劲拔。最后我们赢了。
隔了一会，我们又开始和六（3）拔。六（3）班大部分是农村的孩子，锻炼的机会比我们多，所以拔河是他们的强项，我们可不能掉已轻心。比赛开始了，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可绳子偏偏不往我们这边来，。我们班的队员手上的青筋暴出，绳子马上要过去了，我们班各个急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知怎么办才好。于是我们拼命地拔，还是分不出高下。在最后一刻，绳子到了他们那边。就这样，我们输了两局。
回到教室后，我们班的同学因为受不了这个“打击”，所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔，有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少，力量悬殊的差距是很大的，所以应该承认彼此的实力呀！
写比赛的作文(篇4)
今年的“十一”假期，我和爸爸妈妈一起回到了姥姥家。在这里我和我的表妹结成了好朋友，每天形影不离，玩得不亦乐乎。
姥姥家在黑龙江农村，有四只小狗，我们根据小狗的毛皮颜色和它们起了名字，分别叫小黄、小白、小灰和小黑。有一天，我突发奇想，举行了一场别开生面的小狗比赛。我们先每人选两名“参赛选手”，我选了小黄和小白，她选了小灰和小黑。比赛一共有两项，第一项是跑步，第二项是爬山。比赛开始了！我们先把小狗们放在了起跑线上，再退到十米远的地方。一开始，不管我们怎么拍手、吹口哨、做手势，小狗们就是不往前走一步。这时，它们的妈妈大黄狗跑到了我们身边，小狗们顿时争先恐后地向前跑。正当我们百思不得其解的时候，小狗全都跑到妈妈肚子底下吃奶去了，原来是小狗饿了想吃奶呀！第二项比赛开始了，山其实是用玉米堆起来的小坡。我们蹲在坡上面，用各种方法吸引小狗，小白和小黑最先反应过来，爬到了我们身边，而小黄和小灰则像没听见似的，呆呆地坐在山下。我只好动用了“秘密武器”——饼干渣，把它放在手上，顿时把小黄吸引了上来。表妹一看着急了，从我手里抢过饼干渣，这才使小灰一步一步地爬了上来。比赛结束了，由于我先使用了饼干渣，所以我赢了。表妹对比赛结果很不满意，要求再赛一次，我才不会和她再赛呢！
这次小狗比赛可真有趣啊！
写比赛的作文(篇5)
今天风和日丽，明媚的阳光照耀着大地，我却迈着沉重的脚步，走在上学的路上。我一边看风景一边想着心事：想着该如何应对这次考试。太阳炎热地灼烤着大地，土地蒸发着热气，所有的树木都没精打采地站在路旁，花坛里的花儿都热的低垂着头。蛐蛐多得像草叶，在草坪中发出嘈杂的鸣叫声。在这样的天气里，我能考好吗?
走进考场，我的心怦怦直跳，坐在自己的座位上，我静静地等待着开考。可不知怎的，我非常的紧张，心里扑通扑通的跳个不停。一会儿，监考老师来了，他抖着哗哗作响的考卷，发给我们每人一份。我双手接过考卷，急不可耐的扫视了一眼。接着，我又看了一下周围考试的那些同学。只见他们有的托着下巴额，皱着眉头在冥思苦想。有的紧张得面红耳赤，额头上已经渗出了晶莹的汗珠。有的正在聚精会神地“战斗。”有的哭丧着脸，一副无可柰何相。
开始做卷子了，我刚开始做的比较顺手，谁知半路杀出个程咬金，一道填空题挡住了我的去路，顿时，我的脸阴沉下来，急得像热锅上的蚂蚁。我的眉头拧成了疙瘩，时不时抓抓后脑勺，还用嘴咬咬笔杆。这道题确实难了点，我绞尽脑汁的想……忽然，我眼睛一亮，终于想起了老师在课堂上讲过的一个题型，我喜出望外，这道题终于迎刃而解了。
当我好不容易的写到了最后一题第一题时，传来了清脆的铃声。我的心凉了一截：我的应用题全没检查，我也几乎没有把握。我的目光情不自禁地转移到了监考老师的身上，可监考老师却毫不留情地说：“从后面传上来！”“啊！”大家几乎同时叫出了声，用恳求的目光看着监考老师，希望得到监考老师的“宽容”，也似乎在说：“老师啊老师，你发发慈悲，给我们一点时间吧！”可是老师毫不留情地将试卷从我们手中收了上去……
当监考老师刚走出教室的时候，同学们就像炸开了锅似的议论纷纷。有的垂头丧气地说：“这可怎么办呢？我的题还未做4题，肯定要扣光了！”有的眉飞色舞地说：“我全做完了，就是不知道对不对。”还有的交头接耳讨论答案。我不免也有些沮丧，因为应用题实在让我放不下心。
写比赛的作文(篇6)
一个尽情展示自己才艺的活动，一个公平、公正的活动，一个让同学们树立自信的活动。
这是一个阳光明媚的下午，学校在新楼的多功能厅举行了五年级“金话筒”主持人大赛活动。比赛分为三个环节：第一个是一分钟的自我介绍，第二个是三分钟的个人才艺展示，第三个是三分钟的情景模拟主持。五年级的全部同学在老师们的组织下井然有序的就坐到了各班的观看区。我们班的选手是我和陈诚，我们在比赛之前都做了充分的准备，但是面对这样大型的活动，心中还是免不了忐忑不安：想为班级赢得荣誉，又怕让老师和同学们失望，既紧张又期待。
比赛在一阵热烈的掌声中拉开了序幕。闪亮登场的一号选手就是陈诚，他活泼开朗、自信大方、声音洪亮，这和他平时的大大咧咧、结结巴巴反差很大，不论是哪个环节表现得都很不错，也可能是因为第一个上场的缘故，和以后的选手相比，他的分有点低。让我们大开眼界的是陈诚之后的选手们，一个比一个优秀，一个比一个出众：自我介绍或诙谐幽默或沉稳自信；才艺表演各具特色、精彩纷呈；模拟主持风格迥异、栩栩如生……表演过程中的掌声此起彼伏，每个人都被吸引，每个人都被震撼，每个人都倍感激动。
快挨到我时，我心中的不自觉的感到紧张无比、压力山大，当主持人报出我的名字时，我顿时感觉头上直冒汗，两腿直哆嗦。可当我把话筒放到嘴边时，看到自己的老师和同学们时，又有了一些勇气和自信，放松了下来，台下的同学们阵阵的掌声，更增加了我的信心，我也圆满的完成了自己的比赛环节，美中不足的是在比赛前的练习中还是没能做好细节的处理，ppT和音乐的时间稍微有点错节，没能拿到我预想的名次，感觉有些遗憾。
紧张激烈又有趣的比赛结束了，我感觉自己的收获挺大的：第一，要想获得满意的成绩，平时就得踏踏实实勤学苦练，有付出才会有回报；第二，一个人的能力是微不足道的，集体的力量是无穷的；第三，做任何事不做则已，做就要做最好，要精益求精不能粗枝大叶。
写比赛的作文(篇7)
踏进教室任何时候都有要抱着一颗平常心，只有用平常心去对待，一切事情才会发挥出无限潜力。最后以一个愉快的心情，一张轻松的笑脸，一路轻快的步伐，走出。
“我的未来不是梦，只要心跟着希望在动……”不知为什么，心里一直哼着这首歌。也许是一种责任感吧，不一会儿就要进海口英语竞赛考场比赛了。真奇怪，为什么我没有丝毫紧张的感觉呢?是被这首歌溶化了吗?此时的我好比天上的鸟儿，水里的鱼儿，陆上的动物一样轻松自在，似乎到这儿来是旅游的，是放开心胸见识广大世界的。
走进考场的第一步，就与温暖而熟悉的感觉扑了个满怀。大概是因为长途坐车劳累吧，走进教室就像进了自己班一样。比赛开始了。我一边听广播;一边看试题;一边画答案，不紧不慢地做着。心头只挂了一个大字牌匾：尽力而为。
时间一分一秒地走着，我没有被任何同学的请求所耽搁。一眨眼工夫，两个小时的脑力劳动结束了，大家也都被下课的铃声从苦海中拉了回来。
其实比赛并不需要害怕、紧张。它其实是考验自身能力的一种方式，是一种挑战。如果心里背负着太多的.压力、负担，考试时就会不知所措。也不要被高分的帽子重重地戴在头上，要是那样一定要拿个好成绩，这样总会希望越多失望越大，对于自己是当头一棒，非常沉重的打击。
踏j进教室任何时候都有要抱着一颗平常心，只有用平常心去对待，一切事情才会发挥出无限潜力。最后以一个愉快的心情，一张轻松的笑脸，一路轻快的步伐，走出。
写比赛的作文(篇8)
果园里今天可热闹了，噢，原来今天要举行水果竞赛。
现场热闹非凡，华丽的舞台周围早已人山人海，公平公正的大象伯伯来当裁判，群众都兴奋地等待着好戏的开始。
首先出场是美丽的桃子姐姐。她穿着一身粉红色的衣服，她那高雅的气质，全场的嘉宾都被她陶醉了。可桃子姐姐那神气不可一世的样子，大象伯伯——裁判似乎不太满意，甚至露出有点失望的神色。
接着出场的是香蕉哥哥，他身披金黄色的衣装，闪闪耀眼。香蕉哥哥骄傲地向大家招了招手，神气十足地抬起了头，对大家说：“大家好，我就是著名的香蕉大王，绝无虚假！”裁判伯伯叹了口气，灰心丧气地说：“现在的水果怎么也就那么骄傲，都没听过一句‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这一句话。”
接着又出场了紫色的葡萄，穿着绿袍子的西瓜……
最后一个出场的是廉江生产的红橙妹妹，红橙妹妹很自然、朴素地从后台踏上了舞台。她身穿整洁的橙色礼服，头戴着一个深绿色的“蝴蝶结”。她很自然地对大家说：“大家好，我叫橙子，初到贵地，请大家多多指教！”台下的嘉宾为红橙妹妹鼓起了一阵热烈的掌声。裁判伯伯也欣慰地笑了。
到了宣布议式，大象伯伯裁判拿着获奖名单走上了华丽的舞台，全场安静了下来，20多名选手也站到了舞台。大象伯伯严肃地说：“好，现在我以裁判的身份宣布：这次的水果竞赛的冠军是，是廉江市生产的红橙妹妹！”裁判大象伯伯把奖颁发给了冠军红橙妹妹。全场的人立刻鼓起了一阵阵热烈的掌声，像是为她喝彩！而香蕉哥哥却丧气地叹了口气，惭愧地低下了头。
这场水果竞赛可真有趣，也同时告诉我们一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
写比赛的作文(篇9)
去年的音乐课上，柳老师说：“今年，学校举办了一个“敦煌杯”华东地区青少年乐器演奏大赛，有兴趣的同学可以去参加一下。”我想：“俗话说“养兵千日，用兵一时”，我从幼儿园大班开始练习吹竹笛，考级证书也有一大堆，可这样大型的比赛还从没参加过，现在有，太好了，正可以锻炼我了，“机不可失，时不再来”，我按捺不住激动、兴奋的心情急切地去报名了。
比赛的那一天终于到了，我坐在电动车上，赶往赛场，一路上，心“怦怦”直跳，忐忑不安，但我暗暗给自己打气：加油！我是最厉害的！我一定行！一进比赛地点：“哇！”大部分都是五六年级的大哥哥、大姐姐们，有的在自己练习比赛曲目，有的在看乐谱，也有的在和父母悄声说话，看他们大多神情轻松，好像胜券在握的样子，我不禁想：“唉，胜算不大了！但又一想：就算没得奖，我也要好好地吹完！于是我大胆地走进了赛场。
赛场里有许多评委，他们的目光都聚集到我身上，我的手心直冒汗，脸也涨红了，我想：豁出去了，胜败在此一搏！我稳定了一下情绪，开始吹奏了，虽然我吹的曲子是《姑苏行》优美婉转，但我的心像蹦极了一般，狂跳不止。
终于演奏完了，我长长舒了一气，头上的汗多得要命，我想：终于顺利吹完了，真不容易啊！这真是一场难忘的比赛！
过了几天好消息传来，我获得了三等奖，当时我懵了“不是我获得的奖吧？”我问妈妈，妈妈笑着说：“这真的是你得的奖！”我想：虽然没有能进入五强，也没拿到奖杯，但我知道了这样一个道理：台上一分钟，台下十年功！
写比赛的作文(篇10)
比赛对我而言，是一件很特别和很重大的事，所以我总是尽最大的能力来参加比赛，因此就算是输了，也是输得心服口服。我曾经参加团体组的赛跑和拔河比赛，个人组的音乐、英语、书法、演讲、字音字形、朗读等各种比赛，这些比赛不仅充实了我的生活，也增进了我的知识，还提升了我的应变能力，更训练了我的胆识，虽身经百战，却获益良多，所以比赛对我来说是一件很有意义的事。
其中，令我印象最深刻的一次比赛，是在五年级上学期参加校内举办的字音字形比赛，因为与赛的同学都是各班的佼佼者，所以我更要战战兢兢的应试，当我进入试场时早已害怕得汗流浃背，而教室里彷彿有一群野马在草原上极速奔驰，许多喀嚓！喀嚓！写考卷时，笔尖与桌面碰触的声音纷纷出笼，气氛十分凝重和紧张。比赛完后仍心有余悸，但因为我完成了很多题目，心中的成就感，非笔墨可以形容的，不久比赛结果公布了，我果然得了第一名，班上同学都为我欣喜若狂，而我的心情也简直比中乐透奖还高兴。
在我们的学习过程中，比赛是不可缺少的练习，有了它，我们才能不断的进步；有了它，我们才能一次又一次挑战自己的极限；有了它，我们才能明白努力是多么的重要。虽然参加比赛的确令人害怕紧张，但是不经一番寒澈骨，那得梅花扑鼻香呢？
我很喜欢参加各项比赛，因为它让我的生命中增添了许多精彩的回忆。胡适先生说：要怎么收获，先那么栽。每当我参加比赛时，这句话总是在我脑海中回荡，也不断的在耳边提醒着我，要有周全的准备，就能勇敢坚强的面对挑战，胜利的果实就在眼前。
写比赛的作文(篇11)
古话说的好：家和万事兴这一点也不假，因为和睦，才让我们一家变得温馨；因为和睦，才能让我们的生活越来越好。瞧，我们家正在举行诗词大赛呢！
一天放学，我踏着夕阳走进了家门，回到家，发现爸爸妈妈有气无力地躺在沙发上，见状，我便心想，我得想个法子帮他们提提神。于是，我便走到他们跟前：爸爸妈妈，我见你们上个星期一直熬夜班，要不我们搞一个诗词大赛，解解乏。听了我的提议，没想到他们居然异口同声地叫道：好！我先说一下比赛流程，比赛共分为两轮，第一轮，轮流答题，共2题。第二轮，抢答题，共3题答题正确率高者为胜。我宣布，比赛正式开始我铿锵有力地说道。就这样，我家的诗词大赛便拉开了序幕。
比赛进入第一轮。爸爸请听题，请问《望洞庭》的后两句是什么？我想，把第一题交给爸爸，给妈妈多一点准备时间，就让爸爸先答题了。这么简单，不就是，湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨吗？爸爸想都没想便随口回答道。错误，是，遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺呢哈哈，爸爸一开始便出错，我纠正道。啊？这这不算，那是我发挥失常，重新问。爸爸耍赖道。哎，这个爸爸，究竟什么时候才能改掉关羽失荆州骄兵必败呀？下面该妈妈了，请听题，《独坐敬亭山》作者抒发了什么情感？妈妈略一思索，便回答道：作者抒发了因怀才不遇，而产生了孤独寂寞的情感说完，便得意洋洋地看着爸爸。完全正确，第一轮，妈妈暂时领先。我宣布比赛结果。这时，爸爸听了不服气地说切，咱们骑驴看账本走着瞧！我看看爸爸，再看看妈妈，他们现在都是精神抖擞的，疲倦好像早就逃之夭夭了！这诗词大赛还真是提神妙药呢！
比赛进入第二轮。我先宣布比赛规则：这一轮共3道题，我念完题目，数到1、2、3、抢，谁先举手谁获得答题权。爸爸妈妈表示同意后，我便开始念题目了。第一题：请听题，《神童诗》第6句是什么？1、2、3、抢爸爸先举手。我示意爸爸回答。嘿嘿。爸爸笑了一下，这个我知道，是别人怀宝剑，我有笔如刀嘛。爸爸说道。正确，现在开始第二题，请听题，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，这句诗出自哪里？1、2、3、抢！我的话音刚落，就见妈妈举起了手。嘿嘿，妈妈先抢到了。是《石灰吟》妈妈不假思索地回答道。
大家请注意，已经到赛点题了，从前面比赛来看，还是妈妈暂时领先，这一题如何爸爸抢到或许就打个平手，如果妈妈抢到，或许就赢定了！爸爸妈妈，你们准备好了么？我拿出主持人姿态，装模作样的宣布比赛又开始了！请听题，请说一句关于山的诗句，不能说前面提过的诗。1、2、3、抢我的抢字刚说完，妈妈的手就举起来了，还是妈妈够机灵的。可是，妈妈只顾举手去了，一下子也没回答上来，坐在那里冥思苦想，爸爸这时也赶紧催促她，数着倒计时。妈妈还算争所，在时间快结束的紧要关头答到但使龙城飞将在，不教胡马度阴山话音一出，就迎来了最激烈的掌声。
完全正确，妈妈胜利了！妈妈胜利了！我跳起宣布比赛结果。妈妈高兴得笑起来，爸爸也跑过来跟着我们一起拍手庆祝！时间，就在这诗词的比赛中溜走了，我们一家的欢笑声传得很远很远
写比赛的作文(篇12)
今天就是激动人心的运动会了!我早早的来到了校园。一进门，就看到了老师们正在忙着准备运动会的事，有的老师正在画白色的线，有的老师正在放阻碍物
很快，就到了拔河比赛。与我们比赛的是5(2)班。看，我们班的同学们个个专心致志，拉着绳子，身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响，激烈的拔河比赛开始了!在第一个的是潘子豪同学，瞧他，满面通红，手牢牢地抓住绳子，似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学，拿绳子绑在身上，想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖，只要我们一松懈，他们就会超过我们队。旁边的啦啦队拼命地喊着5(1)班加油!某某某加油!就连老师也豁出去了，喊着加油!加油!他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了，个个全力以赴，眼看绳子就要过线了，还差一点点，一点，过线了，耶!我们大声的叫着。接着，又是一轮比赛
这场拔河比赛真是太激烈了!
写比赛的作文(篇13)
哈哈哈哈笑声引来了在麦当劳餐厅用餐的客人，大家围在我们周围，饶有兴趣地观看着我们的比赛。
我们分成2组，每组9人，正在进行激烈的唇齿接力pK赛。每个参赛队员嘴巴紧叼着一根吸管，穿入数个吸管弯成的三角形中，协力将这些三角形吸管运送到指定位置。游戏看似容易，但不能用手，很是考验我们队员间的默契能力和配合能力。
随着一声开始，我们的队长婷莉率先拿起三个圈，稳妥地放在细长的吸管上，迅速转头，和二号位选手佳迹进行唇齿间的交接!平时用吸管喝可乐多轻松，可今天，吸管传递吸管圈，难度指数升高。接力进行得没有预想的顺利!别着急，越急越传不好!妈妈们忍不住也来帮忙了。深吸一口气，我赶紧做好了接力的准备，这次比赛我在最后一棒，要把吸管圈平安送进托盘内。
我和蓝砚的唇齿接力很顺利，三个塑料圈被我稳稳送到目的地。不敢分神，前面的伙伴们正忙着运送吸管圈，好火热的比赛啊!
随着一声比赛时间到，我也刚好把最后的5个吸管圈送到托盘!裁判统计后宣布：我们小队以20比18取胜!一听到比赛结果，我们都兴奋地抱在一起欢呼!
团结力量大，齐心协力的收获是那么甜美!我忘不了这次独特的唇齿间的接力赛!
写比赛的作文(篇14)
爱在细微处
有时爱是无声的—题记
从小就听人说：“父爱是深沉的，如高山般给你依靠；母爱是包容的，如平静的港湾给你温暖。”但，年幼的我一直很迷惑，因为这些我似乎从未感受到。
父亲的爱总是挂在嘴边。
每天早上父亲都会说：“闺女，起床了；我爱你。”晚上睡觉前也不忘说句：“闺女，晚安；我爱你。”日复一日，年复一年，从未间断。哪怕有时父亲出差在外地，也不忘打电话嘱咐这句话，父亲对我的爱总是挂在嘴边。我也曾很不理解，“为什么别人的父亲总是吐字如金，爱都在心里，而我的父亲却总爱说出来让我听呢？”
母亲的爱是挑剔的。
似乎每件事我都和母亲的意见不统一，都说母亲是包容的，是温柔的，但我与母亲却常常会吵翻天；一个小小的矛盾、一句小小的顶撞，都会为此吵的不可开交。而且母亲对我事实都很挑剔，不是说我房间整理的不干净，就会说衣服叠的不整齐；作业本上一个小污点也会对我唠叨半天，虽然我知道这是母亲爱我的方式。
生活中，我处处“享受”着父母的爱的交响曲；所以，我一直认为爱是用语言才能表达出来的。但是，那次，我才明白，有时爱是无声的。
还记得去年一次文艺演出，学了五年琵琶的我，第一次自然背着父母，自作主张的填写了报名表。因为，我们已是初中二年级的学生，父母眼中，时间要用在学习上。演出前的一个月自然要忙里偷闲精心准备着，可无论如何，对于一向恐惧上台表演的我，在台上自由发挥依然是个巨大的困难。离上台的时间越来越近了，母亲依旧在身边不厌其烦的说着：“看看你，头发梳的这么不整齐……”此时心中早已被恐惧占满的我被母亲的话扰的更加焦躁不安。
在台上坐稳，台下的人黑压压的，我的手指不觉变得异常僵硬。弹出的声音如飞鸟的哀鸣，还带着丝丝颤音；越弹越乱，越乱越慌；我不觉愣在那里，脑中一片空白；顿了顿，我还是沮丧的下了台，泪涌出眼眶。
坐在台后，听到陆续上台的不断获得掌声，我不禁捂住耳朵；那绵绵不断的掌声仿佛利刃般，一下下的击打着我心中那根紧张的神经。突然有人拍了拍我的肩头，是父亲！父亲没说什么，只是对我笑了笑，用手指了指舞台的方向——正有人站在那骄傲的，赢得属于自己的掌声。父亲是什么意思？难道让我再一次走上舞台吗？不！不！不！我做的不好，可是—难道要放弃这个机会吗？我止住了泪水，心里矛盾极了。母亲也来了，没有说什么，只是递给我一瓶水，“没关系，加油！”母亲没有再说什么唠叨，而是难得的温柔，我心里不安极了。
我再一次走上了舞台。
台下，静悄悄的，在无数双眼睛中，我找到了那两双最熟悉的眼睛；那双眼睛中包含了什么——是鼓励、是盼望！我突然想到了曾经的日日夜夜。早晨，父亲的问候，话虽总是说出口，但依旧无法表达出父亲眼中透露出的那份浓浓的爱；母亲虽总在身边唠叨，却掩不住眼中的那份深切关心。原来父母的爱在眼中——那份无声的爱。
曲毕，台下掌声阵阵，我的心豁然明朗，眼泪再一次夺眶而出。原来，父母的爱在小小的细节中，在无言的眼神中。
我突然明白，父母的爱——此时无声胜有声！