班主任发言材料9篇。
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班主任发言材料【篇1】
回顾我的班主任工作，至今已经十多年了。在这漫长的十年中，我迎接过刚刚进入校园的一年级小学生，也送走过将近成年的初三毕业生。体验过自己说话孩子听不懂的烦恼，也收获过自己的学生夺得中考状元的快乐。丰富的班主任经验告诉我，要想做好班级管理工作，就要把全部的热情奉献给自己的学生，用爱心和智慧构建自己独特的管理方法，让每一个孩子都得到良好的教育，身心得到健康的发展。
一、春风化雨，润物无声。
我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。把学生当作自己的孩子，时刻关心学生的学习、生活和思想动态，做学生的良师益友。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。
1、在老师心目中，你是一个好孩子。
作为班主任，我对学生说的最多的一句话就是：在老师心目中，你是一个好孩子。
刚接手一个班的时候，我从来不对学生提他的“前科”，以及教过他的老师对他坏的评价，而是经常说：教过你的老师，都说你是一个好孩子。尤其是对差生，这样的评价让他们惊讶。谁不愿意自己得到别人的认可？虽然他们身上有很多缺点，但他们一定也努力过，只是被缺点给掩盖住了，没被发现。至今我还记得边浩明、安雨轩听到我这么说后那惊喜的眼神，以及黄邵飞得到表扬后那欢天喜地的样子。
当学生成绩低的时候，我会说：“你不应该考这么少，老师印象中你是个好学生啊，是不是最近放松了？以后要努力呀。”他们使劲点点头。我又说：“你们想想，是不是上课没有认真听讲，或是作业没有认真完成啊？你可以骗自己，也可以骗老师，但分数是真实的，谁也骗不了。这样吧，老师把你们的名字记上，以后上课多叫你们，重点检查你们的作业。”说完，把他们的名字记在我的书上。试想，如果把刚才的对话变成批判大会，挖苦讽刺，学生会是什么感受？只能更打消他的学习积极性。这样的谈话收到了意想不到的教学效果。几乎所有调皮生和懒惰生都成为了挑台生，回答问题竟占课堂的百分之九十以上。是什么让他们有如此大的变化呢？是我的尊重，重塑了他们的自信。
尤其是当学生犯错误的时候，在学生就像小刺猬一样竖起浑身的刺来抵抗老师“狂轰乱炸”似的严厉批评的时候，一句“在老师心目中，你是一个好孩子。”立刻软化了他们身上所有的刺，让他们充分认识到一个好学生是不应该犯这种错误的，自然虚心接受老师的批评。
成龙是我们班的体委，他活泼好动，大错不犯，小错不断，每天都能收到班干部对他的报告。自习课不认真学习，故意捣乱，上课不认真听讲，作业丢三落四，还跟班干部顶撞。我知道这都是他长期跟爷爷奶奶生活在一起，长辈对他娇惯养成的坏习惯。但是他的优点也很突出，体委当得出色，组织管理能力强，口号响亮。在他的带动下，我班的路队成为校园里一道亮丽的风景线。我们班每月都得路队星。连学校门口执勤的警察都对他刮目相看。我在班会上向全班学生郑重宣布：成龙是全校最优秀的体委，是我们四七班的骄傲。在他忍不住犯错的时候，我耐心的对他说：“记住，你是全班同学的榜样。”他立刻红着脸说：“对不起，老师，我知道错了。下次我一定改。”
尽管差生的毛病不可能一下子就全部改好，但是他们有了“我是一个好孩子”的自信以后，就一定会朝这个目标努力的。尽管对差生的教育是一个漫长而又曲折的过程，他们的错误会不断重复，当然还会变换新花样，但是只要我们有信心，有耐心，有恒心，每一个孩子都会有进步的。一年下来，成龙已经进入了优秀生的行列，黄邵飞由一个不完成作业、经常撒谎的顽劣小子变成了学习踏实、热爱集体、乐于助人的好学生，多次得到进步生、一人一岗奖状。
2、公平执教，保护每一个孩子的自尊心。
每一个孩子都希望遇到一个公平的老师，尤其是那些心灵脆弱的后进生，他们更怕受到老师的侮辱和同学的欺负。因为一般的老师都比较偏爱优秀生，会把更多的机会给他们。但我更心疼那些后进生，因为他们本身就承受着巨大的压力，虽然他们的付出并不比别人少，但却得不到别人的理解和尊重。在日常教学中，我当然也在后进生身上花费了大量的心血。为了不让他们感到自卑，我真是拿着“放大镜”发现他们的闪光点。在各项活动选拔人才的时候，我只从他们能否胜任的角度考虑，决不结合学习成绩。安雨轩热爱科学，动手能力强，就让他参加科学小组；王一婷朗诵出色，声音甜美，感情到位，每次主题班会、升旗仪式、演讲比赛都有她精彩的表演。
对于身体有缺陷的孩子我更注意保护。杨宇婷和侯文楚都有些口吃，但他们学习优秀，上进心强，经常参加各种活动。我没有在学生面前纠正过他们的毛病，而是给他们更多的机会锻炼自己，演讲、朗诵、领读，样样活动都参加。另外，杨宇婷是我们班的副班长，侯文楚是中队长，一周一次的执勤，组织学生上晨夕会，都是对他们锻炼的好机会，一年下来，他们两个由不善言辞甚至自卑的内向女生，已经成长为优秀的班干部，口吃的毛病也减轻了，连家长都非常惊讶。
对于优秀生，我从来不让他们有优越感，有的只是对他们更高更严的要求。所以我们班的优秀生从来没有趾高气扬的表现，有的只是为同学服务的理念。
我们班特殊家庭情况的学生占一半左右，有的是长期跟着祖父母或外祖父母，有的是单亲家庭。这样的孩子由于得不到良好的家庭教育，坏习惯特别多。上课走神，撒谎，不完成作业，没有上进心。对这些孩子我特别心疼，经常利用课间休息和放学后值日的时间与他们亲切交谈，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。学生们都知道，我是他们的知心人，心里有了烦恼都愿意向我倾诉。一次，我发现孙士昂上课走神，不完成作业，这是不正常的现象。我找他谈心：“你这几天不对劲，是不是家里有什么事？”他一下子就哭了：“爸爸妈妈要离婚，每天夜里都吵架，我要是一劝，爸爸就打我。”听了以后，我的心都要碎了，立刻将他揽入怀中，安慰他：“别怕，还有老师呢。大人的事咱不去管了，安心学习。”然后，我悄悄的给他的妈妈打了个电话，希望他们别再孩子面前吵架了，孩子还小，他承受不了。过了几天，孙士昂悄悄地对我说，他的父母把离婚手续办了，他跟妈妈。我对他说：“没事，你是优秀的孩子，从现在开始，你就是家里的男子汉。现在妈妈心情不好，你是她的精神支柱，你要是在学习上让她操心，她会非常伤心的。平时在家要保持心情愉快，多照顾妈妈，多安慰妈妈。而且，咱们班像你这种情况的还有很多，你看大家不都过得很好吗？”他懂事得点点头。过了几天，他的妈妈给我来电话，一张嘴就哽咽的说不出话来，最后她说：“谢谢你，老师，孩子都跟我说了。一开始，我都顾不了孩子了，是你救了我的孩子。”
边浩明的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校，含着眼泪对我说：“老师，孩子交给你了，老师胜过父母，请多照顾，我不多说了，还要马上回去取东西。”一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶，而是我---孩子的班主任老师，可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位，那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱，而又无法得到全部爱的孩子们呢？
我们班的孩子都知道没有文具了就找我要钱买，并且我每次开药的时候都特意多开一些常用药放在讲桌里以备应急。久而久之，我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为“妈妈”，而淘气的男同学趁此发笑时，一名同学竟理直气壮地说：“本来老师就像妈妈吗！”多么幼稚而又质朴的话语啊！几分耕耘，几分收获，从孩子的话语中得到回报，从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午我班的女同学的家长来校给孩子送伞，他对我说了这样几句话：“我女儿在家常说你好，你不轻视我们父母离婚的孩子，孩子交给你我放心。”
二、规范管理，成绩骄人。
班主任工作千头万绪、包罗万象，要做好很多常规工作，其中，我认为最重要的，就是提高学生的成绩，使班级在考试中取胜。因为学生非常关心自己班的成绩，如果成绩好，会大大增强班级的集体凝聚力。学生受到鼓舞，会给自己一个较高的定位，自然而然的努力表现，班主任在管理中会收到事半功倍的效果。所以，我从接手一个班，就非常重视学生的成绩。
1、顾全大局，统筹兼顾。
班级是自己的阵地，作为统帅，不能只顾自己所教的学科，要顾全大局。
我们都知道班主任效应，学生都喜欢班主任，把班主任当作自己最亲的老师，也最听班主任的话。我们所教的学科即使不强调，学生也都使劲学。反之，如果强调过多，就会侵占学生学其他学科的时间，影响其他科的成绩。
协调好与科任教师的关系也是很重要的。我认为，班主任有义务为各科老师服务，在本班的教育教学工作中给与支持和帮助。在开学初，就要在学生面前树立各科教师的威信。在家长会上，先介绍任课教师，介绍他们的优秀的教学经验、出色的教学成绩等。使学生和家长充分信任和尊敬各位老师，听老师的话，认真完成老师布置的学习任务。经常向任课教师了解班里学生听讲状态、举手回答问题情况、完成作业情况。如果发现哪方面不足，立即协助任课教师解决。如果属于班级整体状况，立即开班会，指出错误，提高认识，指明目标，提出改进措施。如果是个别现象，马上找到该学生，批评教育，如果屡教不改，就与家长沟通，寻求家长的帮助。如果有空课，协调各位教师平均上课；如果哪位老师需要课，尽量给老师调课，调不开的话，宁可贡献出自己的课，也要满足任课教师的需求；如果老师们有事，上不了课，主动帮助他们组织学生做作业、考试。
另外，要重视学生各科的学习情况。关注每个学生每节课的表现，不能以学生在自己的课上的表现定论，甚至认为是别的老师管不住学生。对学生各科学习中的任何不良表现都不能姑息。如不完成作业或作业不全、上课不专心听讲、随便说话、字迹潦草、学习态度不端正等。重视各学科的单元考试、竞赛以及期中期末考试。考试前，要督促学生做好各科的复习。考试后，及时给予评价。表扬成绩优秀的、进步的，同时关注成绩差的和退步的学生，及时给以安慰和鼓励。
2、重视评价的作用。
正确的评价对学生起着巨大的激励作用。我们班的评价体系的特点是星级评比结合小队管理。实施评价的时候我与各科老师结合，让他们都用上我们的评价措施。我班的评价体系是“收获园”。我用打印机在不同颜色的彩纸上打出各种星。分别设置守纪星、作业星、答题星、成绩星、进步星、路队星、贡献星、警示星。一颗警示星可与任何一颗星兑换。集齐十颗星换一颗大星，贴在星级展牌上。学期末评阳光少年、星级学生、优秀学生干部就看谁的星多。各科课上回答问题够四个，或答题特别精彩的，得答题星。作业得优，字迹工整，作业数量和质量都有进步的得作业星。平时各科小测验100分，如语文考生字、数学计算、英语考单词等，各科单元过关90分以上，都能得到成绩星。各方面表现特别有进步的，考试进步10分以上的，得进步星。主动打扫卫生的同学、主动帮助别人，为集体做贡献，得到大队部加分的同学、主动向老师客人问好，礼让小同学的都能得到一颗贡献星。路队站队、行走过程中表现好、口号响亮的得到路队星。自习课上、集会、出操等活动中遵守纪律的得守纪星。当然，如果谁表现不好，如耍闹、早到、迟到、不完成作业、上自习课不认真学习等得警示星。我们班的星级评价各科老师都参与，真正起到了激励作用，在提高学生成绩方面做出了不小的贡献。经常有班干部向我反映，某人写字有进步，或某人作业有进步，建议给他一颗进步星。每当这时，我都特别欣慰，感觉我们的评价真正深入到了学生的心里。
另外，我班设八个小队，每一竖行为一队，分别是阳光小队、友情小队、温暖小队、雄鹰小队、热情小队、自信小队、上进小队、飞跃小队。每周由小队长记录本队学生得星情况，记录本挂在后黑板下边。每周根据本队学生得星数评出优秀小队，奖励每个成员一颗贡献星。
3、家长是我们的坚强后盾。
我们可以这样理解，家长既是学生的坚强后盾，同时也是我们工作的坚强后盾。有问题找家长，绝对管用。学生上课听讲状态，作业的完成情况，字迹是否工整，单元过关考试成绩，都能反映一个学生的学习状态，也能反映他的生活状态。当发现学生表现反常，你都能从家长那里得到答案。不是父母在闹离异，就是家里来了常住的客人，要不就是家长对学生的学习关注度下降，让学生有了侥幸心理。把学生的不良表现告诉家长不是告状，而是对孩子的高度负责，否则家长并不了解学生的在校表现，还以为一直很好呢，也就放松了对学生的教育。我们重视孩子的学习，家长更重视，所以，有问题及时向家长反映，是我们的职责。家长在家关注学生思想状态，督促学生学习，是对我们教育教学工作的辅助，一定能帮助学生提高成绩。
4、充分开发学生潜能，给自己减负。
我们都知道，一个班的成绩主要取决于优秀生和学困生。如果优秀生多，而学困生少，成绩自然会好。那么，如何做到这一点呢？这当然离不开老师的关心和帮助，但是只凭老师的努力，恐怕会使老师身心疲惫，事倍功半。如果能充分开发学生的潜能，把优秀生变成小老师，把学生变成管理者，我们不就有了很多助手吗？我们的工作不就轻松多了吗?
⑴、同桌互助，黄金搭档。
我们班的座位比较有特点，就是学习好的学生的同桌都是学习有困难的。学习越好的同桌学习越差。因为优秀生一般都比较有自制力，又有能力帮助学困生。每桌为一个互助组，优秀生不但要保证自己认真学习，还要帮助同桌学习好。他们要关注同桌的上课听讲状态，如有走神现象，及时提醒；如有学不会的现象，及时教；如有学会了但不敢举手的现象，及时鼓励，帮助他战胜自己。刚开始的时候，我们上课结组活动时也有学生想前后桌优秀的同学一组，甩掉学困生，但我要求他们必须跟同桌一组，先把同桌教会再回答或表演，促使优秀生与后进生合作，与其说是合作，其实大多是在开小灶。这样在课堂上，优秀生也不会时间没到就抢着发言，后进生也能多些时间消化所学的知识，使课堂教学更加有效。
课堂上经常可以看见学困生在优秀生的帮助和鼓励下举手回答问题。从一开始的战战兢兢到后来的落落大方，从一开始的词不达意到后来的语言连贯，从一开始的轻声细语到后来的声音洪亮，处处显示出他们的努力和优秀生的付出。当我看到学困生有进步，同桌二人相视一笑时，我的心里无比幸福。现在我们班的学困生都能积极举手回答问题。课下，优秀生要辅导学困生学习，监督同桌完成作业，如有解决不了的问题，及时向老师汇报。课下我们也经常能看见优秀生检查学困生生字词，或给他们讲题，那时的场面，真是温馨。我的心也被暖暖的爱充满着。如果学困生有进步，优秀生就会高兴地向老师汇报。我也立即表扬学困生，肯定优秀生的付出，并让学困生感谢他们。
刚开始的时候，有的优秀生是比较自私的，不愿意帮助同桌。我就给他们讲了这样一个故事：一个高三学生，学习非常好，但他每天中午不睡觉，不是为了自己，而是备课，因为下午他要给同学讲题。因为他热情大方，乐于助人，所以同学们都愿意找他问问题。他为了给同学们讲好，就利用中午时间做题。正因为这样，他比别人多做了很多题，同时在给别人讲解的过程中，他把知识掌握得更牢固了，最后考上了理想的大学。听了这个故事，很多优秀生都受到了触动。然后，我又大力表扬李宇轩、董俊兰等在帮助同学方面做得好的同学，给他们树立榜样，最后终于形成了现在这样团结互助的好风气。互相关心，互相爱护，已经成为我们班的习惯，我们班的学生被爱包围着，我们的班集体，充满浓浓的爱意。
当然，偶尔也有优秀生跑来向我哭诉：“我管不了他了，上课他总跟我说话，我管他，他就骂我。”这时我马上找到那名学困生，问明情况，原来是这名优秀生先说他是猪，笨蛋。我分别指出他们的错误，对学困生说明优秀生管他是为他好，同时教育优秀生要注意方式，他们都欣然接受。其实，再差的学生也有辨别是非的能力，只要老师和同学是全心全意帮助他，方法得当，让他感受到是在被关爱，他们是乐于接受并改正自己的错误的。
我们班这样的座位安排，也得到了家长的理解和支持。其实每位家长都希望自己的孩子能有一个比他学习更好的同桌，以便从他身上学到更多的知识和好习惯。那么我们这样的座位安排会被优秀生家长理解吗？在第一次家长会上，我就对家长说：每一个优秀生的背后都有优秀的家长，没有一个家长跟我谈起给学生换桌的问题，我真的非常感谢大家对我工作的支持。第二次家长会上，我提出所有学困生的家长都应感谢同桌的家长，因为你们孩子的进步都有他们孩子的心血，同时，优秀生的家长也应感谢同桌的家长，因为您的孩子在帮助同桌的过程中学会了发现问题，讲解问题，锻炼了思维能力，语言表达能力，提高了自制力，培养了爱心，责任心。这些优秀的品质是他们一生的财富。听了这个，每位家长的脸上都露出了欣慰的笑容。
⑵、建设一支富有战斗力的班干部队伍。
班干部是老师的得力助手，有了他们的帮助，我的工作轻松多了。我班的班干部制度是每个同学凭自己的能力竞争上岗。在开学第二周举行班干部竞选活动，当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，我对他们精心培养：其一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。我班各级各类班干部基本不重复任命，使更多同学参与到班级管理中。班委会成员直接管理小队长，小队长又可以管理本队中的班干部，达到互相管理，互相监督。每天两名班干部执勤，管理学生上早午自习，给学生布置学习任务，组织纪律，记录迟到的、表现好的及违纪的同学。课间负责组织学生进行有意义的活动，并在楼道和教室内进行检查。经过精心的培养和锻炼，每个小干部的综合能力都得到了提升，大胆开展工作，班集体呈现出良好的精神风貌。能够做到老师在和不在一个样，班内工作及时有序的进行，各项活动争先创优。很多时候我发现不了的问题，班干部提醒我或直接替我完成。他们是班级真正的主人。
每年，我们班的各项成绩都非常喜人。期中期末考试，我班连续几次荣登榜首，数学、语文、英语、科学四科成绩均获年级第一名，总分第一名。进入年级前五十名的学生，总是最多。在各项学科竞赛和学校组织的常规评比、和融班评比、主题班会、运动会等活动中，我们班的成绩也非常出色。得到的奖状数居全校之首。连续几年被评为区级优秀班集体。这其中，有各位任课教师的心血，有各位家长的付出，也有每一名学生的努力。
我真诚地捧着一颗爱心，将爱心教育贯穿于班主任工作的始终，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，营造一个良好的学习环境和学习氛围，使祖国的蓓蕾更加绚丽地绽放。
班主任发言材料【篇2】
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！感谢各位听我发言！我很荣幸能代表南县第一中学20xx高三班教师团队向您汇报。
我们这支队伍是一个团结优秀的队伍，是一个充满了青春与活力的队伍，是一个敢打能打硬仗并取得最终胜利的队伍。我坐在这里是忐忑不安的，我只是我们这队伍中普普通通的一员，成绩的取得是我们共同努力的结果，绝不是某个人的成就。让我谈点经验，其实，我在行家里手面前是不敢班门弄斧的。
没有办法，“有牛作了马耕田”，我只好将我近几年的班级管理的一些做法向大家做汇报，不当之处，请大家斧正！
在我的博客里，有一点*，表达了我领导一个班级的理想。请听我说--
我想在平淡的日子里尝点温暖。
我要做学生心中的好老师——宽容、严谨、民主、富有同情心、敬业、机智、博学、求实。我要让我的班级的上面是蓝蓝的天空！我要用我自由的心灵、飞翔的灵魂，发出“真”的声音，感动我的学生们。
我希望用我的思想、个性、个性去影响他们，或者给他们一些启示。
有一天我的学生们能够记起我，或记起和我一起走过的路，脸上浮起微笑，内心涌动平和、快乐和温馨，那才是我最大的幸福。
有一天我会老，坐对夕阳，隔着无穷的时空，我又看见了纯真的笑脸，烂漫的身姿，听见了花开的声音！我的人生，就叫幸福。
在工作中，班主任要比其他老师早出晚归，要更加努力。我是一名老班主任，带班经验比较丰富，自认为最可贵的是我能用百分之二百的热情去面对我的工作，去面对我的学生和家长。我很固执地相信，我的努力会帮助学生进步，我做不到最好，但我会尽我所能让学生和家长满意。
为了带好这个班，两年来我没有回家吃过一餐晚饭，天天披星戴月，忘我劳动。记得xx年年9月7日，是我孩子上大学的日子，本应该去送送她，但考虑0605班组建只几天，我毅然决然没有去送；xx年年国庆假期，几位书法界的朋友邀我去了湘西， 10月6日是我校的校运会，10月5日下午3：00我布置在教室里集合，可我早晨还在凤凰，硬是逼着我的朋友车不停地开往南县，终于在5号下午2：
我51岁到了教室，我很高兴，因为我没有在同学面前迟到！在班级管理方面我主要培养班干部、督促班干部来管理班级的各项事务，采用值周班长负责制，值周班长每天对班级工作作一次小结，每周的周会课对上一周的情况作一次总结。我的工作比较民主，买东西，安排座位等等，都是尽可能民主的；我的工作也更加自信。站在讲台上，我就像xx，神圣不可侵犯！
付去总会有回报。我所带的0605班，高二分班指标是这样的：全年级1-90名，0人；91-110名，我班分了2人。
这个数据的深层意义就是，运气不好，一个文化生也难得考上二本。艺体生没有定指标。经过我和我班的科任教师以及同学们两年的不懈努力，我班62人中有61人参加高考，一人提前参加高校校考并被录取，7个文化生考取二本以上的大学，4人民办二本上线，12个艺术生考取二本以上的大学，1人获得保送资格资格，我班考取二本以上大学达24人。
我在高三毕业典礼发言中，自豪的说了以下一段文字：
时光总是在不知不觉中飞逝，我们已起度过了三年难忘的高中生活。三年的时光，一千多个日日夜夜，有些记忆也许会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远忘不了我们的同学在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们青春的风采，执着的追求，忘不了你们拼博的精神，收获的喜悦，还有真挚的友情。高二以来，你们克服了种种困难，刻苦学习，不懈努力，取得了一系列的成绩，期期被南县一中评为优秀班级，是授予文明班级次数最多的班级，是授予学习示范班级次数最多的班级，是蝉联两届获得校运会团体总分第一名的班级，是精神文明班级，是南县一中20xx届成绩最优秀的班级之一，是南县一中的一面旗帜！
我认为，我在工作中取得了以下几方面的成绩，这是我取得成绩的保证：
首先是做真实的自己。当老师是神圣的，但当老师我感到累了！除了上街卖小菜的，班主任老师是起来得最早的，除了打牌赌博的，班主任老师是睡得最晚的，无怪乎学生作文老是写深夜老师办公室的灯光，除了部分学生能够感受到老师的辛苦外，谁又看到我们的艰辛？
因此，在班级管理中，我以生动、感人的形象全面地接触学生。我会以我的方式把我的感情传递给学生。我会和男同学讨论他们最喜欢的篮球明星，并取笑他们。
我会鼓励我的学生去宣传他们的个性，我也会鼓励我的学生在青春的空气中飞翔。对于不读书的孩子，我还会板着脸教训人，站在高高的讲台上来进行教育，差生更加希望得到别人的认可和尊重，我对他们的批评使他们能够感受到老师没有对差生放任自流。这是我为自己做的。班级管理的效果还不错。
我的学生信任我。如果他们一天都见不到我就好像错过了什么。我从不刻意的武装自己。面对他们，我不假装，我感到轻松和快乐！
其次是对学生要有心有意。“有心”是对学生的教育要有恒心、要细心、要有爱心；“有意”指故意和刻意。只要学生不毕业，我就不会放弃对学生的教育。
我坚信我们的坚持会改变一个学生和一个家庭的命运。在我的班上，他们没有一个被开除或送到道德教育部门。每个学生都应该坚持不懈地接受教育，永不放弃。
对班级的各项事务及一些学生的思想动态要能够给予及时、细致的观察，把一些不必要的矛盾和事情消灭在萌芽状态。特别是对学生思想的波动要给予足够的重视，及时发现、及时解决。同学们都充满了一种发自内心的爱，才能真正把班主任的工作当成事业！
喜欢自己的学生就像在雕刻一件件即将完工的玉器，或者在欣赏名家书法一样。爱心可以感化顽皮的学生，也可感动那些自以为是的学生。 *
班主任发言材料【篇3】
【1】家长委员会发言稿大家好今天会议的主要议题就是根据上级要求和学校进一步发展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是为了成立家长委员会。
那么什么是家长委员会呢?家长委员会是由本校学生家长共同推选出的家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。
一、学校家长委员会宗旨家长委员会可以参与学校管理，对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。
家庭委员会应当将学校近期的重要工作和采取的重要措施通知家长，听取和传达家长对学校工作的意见和建议。
及时反映家长对学校的愿望，倾听和传达学校对家长的希望和要求。
把学校、家庭和社会教育有机结合起来，推进学校教育改革，提高教育质量。
也就是说，如果大家再对学校有什么意见或建议，您就可以通过您村里的家长委员会委员向学校反应，我们会根据他们的提议及时改进工作方式或方法，让家长满意。
二、学校家长委员会任务1、定期听取学校工作计划和总结介绍，参与学生的重大教育教学活动，对学校工作提出意见和建议。
2、宣传学校的教育理念，使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大，形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。
三。指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好家长思想工作。
4、促进社区教育，做好学生的保护工作，关心学生课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学生开展社会实践活动提供方便。
5个。要积极支持学校在物质和精神方面改善办学条件，努力促进教育改革和社会声誉。
6。收集家长对学校工作的意见和要求，定期召开家长会，交流家庭教育情况和经验。
协助学校和班主任调解学校、班级和家长之间的纠纷。
总之，今天我们成立了学校家长委员会，把学校教育和家庭教育有机结合起来，促进学校教育健康快速发展。
有助于学生的健康成长和学校的和谐发展。
下面我就推选代表的方法向大家说一下我们学校一共服务十个村，为便于大家和代表联系，每个村里推选出一人作为家长委员会成员，然后再在这十人中选出主任1人，副主任2人。
选举的原则必须是孩子的父母，祖父母不是孩子的第一监护人。
再就是推选关心孩子学习的，在村里为大家服务比较热情的。
当然还有不属于我们管区的几个村的部分学生家长，因为您不应该在我校上学，为避免两学校之间的矛盾，不设家长代表，请谅解，把孩子送到我们学校学习是您对我们学校的信任，再次谢谢你们!下面各村的家长朋友们开始讨论一下，把你们推选的代表写在纸上，一会儿交上来，我们颁发聘书，合影留念。
【2】家长委员会发言稿大家好!我是咱班二年级八班陈娇阳同学的家长，我叫陈杰，承蒙老师的厚爱和各位的信任，我非常荣幸地当选为咱们班这一届的家长委员会主任。
在这里，请允许我向各位表示深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限，但为了孩子健康快乐的成长，我还是带着一份喜悦，带着一份感激，责无旁贷地接下了这份神圣的使命。
同时，感谢双语学校加强母校共建，继续为我们搭建家长委员会平台。
细算起来，我们的孩子在双语学校也有将近一年半的时间了，在这段时间里，就我个人来说，对学校也有了新的认识。
看到学校的教学思想、教育宗旨和校园建设都很有特色，我也为自己当初的正确选择感到高兴。
简而言之，我选择这所学校是为了我的孩子，因为我对它有信心。
我们孩子的老师，象班主任原老师，数学王老师等，都是年轻的老教师，有着无私的爱心和丰富的授课经验，我的孩子去年就跟着这些老师上课，从孩子的口中和与老师一年多的交流，我个人感觉，家长们普遍担心的势利、世故、为师不表的现象，在我们班这些老师的身上是不存在的，这些老师值得我们信任，更值得我们去学习。
我们的孩子和这些老师集聚在一起，组成了一个强大的集体，这个集体就是现在的二年级八班，我们都有自己的事业，对于老师和孩子们来说，这个班级就是他们事业，我们都要为这个班级做后盾，尽已所能贡献力量。
各位家长，为了孩子的未来，我们有责任有义务承担好家校共建这份光荣的任务，携手将家长委员会打造成双语教育教学工作的智囊团，充分发挥桥梁纽带作用，共同维护学校形象，大力宣传学校品牌，努力提高学校的公信度，使我们的学校更具活力和人文精神，为我们的孩子创造一个更好学习环境。
俗话说十年树木，百年树人。
教育培养孩子，是一个系统而复杂的过程，单靠一方面力量，难以取得良好的教育效果，必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。
在小学，家庭和学校是儿童健康成长的两个重要班级。
只有把这两个班很好地结合起来，我们才能更好地了解孩子，为他们提供一些帮助。
因此，借助家长委员会这个平台，在座的每位家长委员都要发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。
最后，请大家放心，我们的家长会将坚持监督、帮助、反馈、建议的工作方针，尽最大努力做好这项工作。
在这里，我也代表家长委员会，以主任的身份发表我的意见。我会积极与你沟通，努力工作。
我们坚信，在老师的无私付出和各位家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的班级会越来越好，我们的孩子更会越来越好。
【3】家长委员会发言稿各位老师，家长你们好!我是初一班的家长，名叫，很感谢校方对孩子教育的重视，为我们家长安排这样一个交流的平台，让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流，刚才各位家长的发言我都认真听了，讲得很好，说得都很全面，基本上每一个方面都讲到了，我受益匪浅，在此表示深深地感谢。
我这里有一份发言草稿，是我和儿子上午在家一起写出来的儿子对我参加这次会议也很重视时间关系，我就不展开讲了，就照本宣科的读一读吧。
我是个军人，我喜欢射击。我今天借此机会在这里举手。
请各位多多指教。
上学期我先后给这个班带过三堂课，一堂军训队列课，两次数学监考课，这是一个非常优秀的班集体，各科老师尽心尽责，尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子，很让我感动和钦佩。
全班同学不仅认真负责，而且活泼、礼貌、有吸引力，积极向上，团结友爱，具有很强的集体荣誉感。
这是我对这三个班的总体印象。
我不谈好事。在这里，我想提出五点建议
一、课桌太小，好像与石化二小的小木桌一般大小，每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了，现在生活水平提高了，初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。
小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯，导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状，腿长的男生把腿伸在过道里，身材高的女生低着头，弯着腰伏在那里，我监考了两次，先后提醒过不少孩子。
我和好几个家长都提到桌子太小这件事，大家都很赞同，如果这桌椅是教委要求统一的，那就请教委多多考虑一下。
二、孩子的坐姿问题，我两次监考，多次路过好几个教室，看到孩子们做作业的姿势，真让我揪心，每个班随便数一下，就有十几个戴眼镜的，还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势，眼睛离书本的距离就知道了。
儿童的坐姿不仅影响他们的视力，而且影响他们的正常发育。
在我眼里，不少孩子的脊背已经不那么挺了，已经有些微微弯曲了，这不能不引起我们家长和老师注意。
素质教育应该也包括一双明亮的眼睛，一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好，但你的学习态度必须端正，学习方法必须正确。
你可以学习不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近视，你的脊背一定不能弯曲，我带出来的孩子决不能弓腰驼背的，不能眼睛近视的。
我在小学教了孩子们六年的舞蹈课。最重要的目的是希望他们有更好的体型和身材。
在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子要站如松，坐如钟，行如风。
我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果，那么，孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!
3、 多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。
我多次参加儿子小学和初中的扫地，发现很多孩子劳动意识淡薄，还没扫地就跑了。
有的好像根本就不会扫地、拖地，扫地拖地简直就像在地上画花似的。
这都是孩子们在家缺少工作的结果。
主要责任在我们的父母身上。有多少父母每天让孩子做家务。
因此，劳动能力意识、劳动能力和老动习惯的培养有赖于家长和教师的共同培养。
俗话说，孩子更善良，更慈爱，更孝顺。培养孩子的善良、爱心和孝道，应从培养孩子的劳动意识和习惯入手。
四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。
每次我来这个班，我都听到孩子们叫我叔叔。在我看来，这些孩子无疑是好孩子。
在我看来，所谓的好孩子，就是那些有礼貌、爱打**、不说脏话、讲卫生的孩子。
我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了，也出现了不少脏话。
也许儿子并不觉得这是脏话，反而觉得酷、好玩，希望老师们能引起重视，因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。
五、适当组织孩子春游活动，秋游或者其他类的参观活动。
这对孩子的成长也很重要。
就像我们小时候组织的每一次春游都让我们难忘一样，有意义的课外活动也足以影响我们孩子的生活。
听说因为安全原因，今年学校不允许组织外出活动了，我觉得非常惋惜，因噎废食，我觉得不可取，老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐，我想，任何事都没有没有绝对的安全，只有绝对的尽心、负责，不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。
其实，安全问题也是可以解决的。找更多的父母一起去。每一位家长都对一些孩子的安全负责，这是有保障的。
最后，我表一下态，当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时，非常高兴，同时也深感责任重大，但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好，充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用，紧密联系学校与学生家长，及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议，共同为实现学校的办学目标而服务。
班主任发言材料【篇4】
教育，应该既有教，又有育，二者应该是相辅相成、并驾齐驱的，但是目前不论是家庭还是学校，都过于重视教，一切以分数、成绩为最高原则，忽略了育，致使教和育严重失衡，就像人的两条腿不一样长，试问又怎么能够走的稳呢？特别是中小学生身上尤为突出，一些本来是从小就应该具有的美好的品德，甚至是到了大学才能慢慢完善起来。因此，我非常重视主题班会的召开，对学生进行一系列的习惯教育、诚信教育、励志教育、感恩教育、责任教育、青春期情感教育等等。（附学生德育随笔一篇）
《花开应有时》主题班会学生随笔
上个星期一时，老师您给我们大家上了一堂永远难忘的课早恋（花开应有时）。听到这个字眼我们都笑，以为您怎么可能和我们说这些呢？但您做到了，做到了与我们用心沟通，您，是位好老师！
上了这堂课，我真是彻底明白了，什么早恋、什么喜欢，只不过也许是我们排压的一种方式罢了！它是引导我们走向不明之路的前兆！想想自己，曾经做过多少不该做的事，或许如果当初我没有做这种事，应该能当上全级第一了吧！可是，那已经发生了呀！我强迫自己忘记。过去的都过去了，难道不是吗？面对现实才是最好的选择！而现在，我们的任务就是学习，任务都完不成，去哪儿追逐梦想呢？所以，我要努力了，好好学习！不要再想那些是是非非，毕竟，那些以后都会有的，何必心急呢？还是做好本职工作吧！否则，长大都没人要咧！
班主任发言材料【篇5】
1、 建立和谐的师生关系，使班主任成为班级成员之一，使班主任成为学生信任甚至崇拜的人
我国古代第一本教育专著《学记》说到亲其师则信其道，苏霍姆林斯基说： “当一个孩子跨进学校大门成为你的学生时，他无限信任你，你的每一句话对他来说都是神圣的真理，在他看来，你就是智慧、理智和道德的典范。”我深刻的意识到一个班主任要想把班级管理好，作为“一班之首”，就应该关心这一集体，爱护这一家庭中的每一位成员，决不能以老师自居，动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。
对学生要公平，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、而对学生另眼相看。在每个学生的人生历程中班主任对他的影响是非常深远的，往往受偏爱的学生产生自大心理，从而容易使其只愿接受表扬，不愿接受批评，经不起挫折，心理变得脆弱，这样会使学生沿着一个不良方向发展。另外，还有一部分被忽视的学生会有一种自卑感，甚至容易对老师产生抵触情绪
从此以后，我们再也不能接受教师的失范教育，导致教学和班级管理的失败。为了贴近学生，走进他们的内心世界，让自己成为课堂的一份子，我在日常工作中尝试了以下方法：
1.7月份家长会，由于班级家长出勤率高、召开效果好，年级奖励给班主任10元钱，回到班级，我告诉学生由于学生、我、家长的共同努力，我们班得到10元的奖励，这10元学生、家长、我各得三分之一。我拿走3块，其余交给班干部保管充当班费。
2.在班规的制定上，我们班有明确的对班主任违规的处理办法，学生违纪扣分，班主任违纪扣钱，班主任迟到、早退、上课接听**、随意批评、体罚学生等等每次罚款两块。
3.每学期开学我都会把自己名字和**醒目地写在黑板上，告诉学生这个**就是他们在学校的110、119、120，24小时为他们开机。
4. 作为班主任，要想成为班级的一员，走进学生内心世界，不是随便几次“谈心”和了“聊天”就能实现的。老师想要走进学生的内心世界，应该先清楚地了解他们的心态和喜好，而后“投学生之所好”，来拉近彼此的距离，然后通过真心实意的沟通和交流，老师和学生才可能成为可以“谈心”的朋友。
而后和学生成为可以“交心”的朋友。在郑州的培训中，老师贾高建用了一个非常生动的比喻来说明投资学生的重要性，养猪和教学的相似性。
我今年教理科班，班级里男生占了大部分。放学后不久，我发现大多数男孩都很爱运动，特别喜欢打篮球。我本人也对篮球比较感兴趣，因此平时上课过程中，我总是见缝插针，适时地提到nba，提到一些球队、一些球星，这种时候，学生总会表现出高昂的兴致。
一个男孩下课后会来找我，问我最近的比赛，并交换一些有关比赛的想法。我于是建议他把自己喜欢的球星和篮球英语术语试着用写下来，他尝试了几次，写了自己喜欢的球星如micheal jordan、lebron james、kobe bryant、林书豪等，还学会了dunk 灌篮、assist 助攻、block 阻攻、steal 抢断illegal offense 进攻违例、referee 裁判、schedule 赛程、guard后卫。我趁机在班上表扬了他。他觉得自己很成功，对英语越来越感兴趣。
作为一名教育工作者，我们要努力和学生建立和谐的师生关系.因为和谐发展是教育的理想境界，是新课程改革全力倡导和追求的价值取向，只有关注学生情感，营造宽松、民主、平等、和谐的氛围，才能使学生形成健全的人格，才能使教学充满文化魅力和生命活力，才能使我们的教育和班级管理走上一个新台阶！
2、 利用网络资源丰富教育手段提高班级管理效果
互联网时代各类信息迅速传播，使得人们以最快的速度掌握最多的信息资源，这为学校教育尤其是我们班主任工作提供了极为丰富的教育资源。过去，我们总是通过黑板、纸、表情、语言来反映现实世界，单调乏味，影响和效果都很差。it时代，这些都发生了极大的变化，我们可以通过**、**、文字、图案、**等极富表现力、学生非常感兴趣的形式来教育、引导、影响学生。
在郑州的培训中，贾高建提到班主任要在日常生活中收集资料，更好地协助班级管理。在这里，我将谈谈我的一些零散的做法。
1.为了教育好学生利用好饭后、睡觉前的零碎时间，我给学生看了**九套新疆建设兵团护边员的纪录片，一个坚守岗位的护边员10年间走过的距离相当于新疆到北京16个来回。看完走后我给学生布置任务，看学生三年高中在陕州中学校园内走过的路，学生们是这么算的，每天往返餐厅3来回1800m，来回宿舍一个来回1000m，另外每天上厕所，跑操，校园漫步2000m，每年8个月在学校，每月30天，一年共计走路1162km。
之后又让学生思考每天自己的零碎时间到底有多少。后来，我发现班级里大多数同学少了散漫、多了积极。
2.第一次月考成绩揭晓，班级很多学生成绩不理想，班级整体低迷。如何教育学生认清自己的学习状况，走出失败的阴影？
刚好我在书本上看到了如下小故事：一天，真相和谎言一同到河里洗澡。它们脱下衣服跳进河里洗。
洗完谎言后，我上岸，穿上真理的衣服就走了。真相洗完，发现自己的衣服没了……真相打死也不愿穿上谎言的外衣，于是，就这样光着身子回去了……结果，人们吓坏了！人们一般都愿意接受披上真理外衣的谎言，但又怎能不接受赤裸裸的真理。
然后我结合月考成绩给学生分析了班级学生基础不牢、学习习惯较差等现实问题，以及努力方向，教育学生，接受现实需要勇气，改变现实需要努力，渐渐地，学生走出了考试不理想的阴影，走上了努力学习之路。
3. 为了教育学生养成拼搏精神，我给学生看了仁川亚运会男子自由泳4x100接力赛的**，由余贺新、林永庆、孙杨和宁泽涛组成的中国队后来居上，反超日本队，以3分13秒47的发挥打破亚洲纪录的成绩夺得冠军，****之后，同学们群情激昂，备受鼓舞，竞相发言，表态将在自己的学习中奋勇向前，争取后来居上。
不难看出，当今教育资源日益丰富，问题是我们有没有勇气和智慧来开发和应用这些资源，真正发挥教育效能，促进学生健康成长。另外，个人认为在网络资源利用方面，一定要坚持目的性原则，时机性原则和活动性原则。
这是我在这段时间的一些训练经验，也是我在日常班级管理方面不成熟的一些做法。请评论并更正。
班主任发言材料【篇6】
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！感谢各位听我发言！我十二分地荣幸，能够代表南县一中xx届高三班主任团队，向大家做工作汇报。我们这支队伍是一个团结优秀的队伍，是一个充满了青春与活力的队伍，是一个敢打能打硬仗并取得最终胜利的队伍。我坐在这里是忐忑不安的，我只是我们这队伍中普普通通的一员，成绩的取得是我们共同努力的结果，绝不是某个人的成就。让我谈点经验，其实，我在行家里手面前是不敢班门弄斧的。没有办法，“有牛作了马耕田”，我只好将我近几年的班级管理的一些做法向大家做汇报，不当之处，请大家斧正！
在我的博客中有一篇小文章，表达了我的带班理想，请听——
随感
我想在平淡的日子里品出一些温馨。
我要做一个学生心中的好老师——宽容、严格、民主、慈悲、敬业、风趣、博学、求真。我要让我的班级的上面是蓝蓝的天空！我要用我自由的心灵、飞翔的灵魂，发出“真”的声音，感动我的学生们。希望用我的思想、个性、人格影响他们，或者给他们一些做人的启示。
有一天我的学生们能够记起我，或记起和我一起走过的路，脸上浮起微笑，内心涌动平和、快乐和温馨，那才是我最大的幸福。
有一天我会老，坐对夕阳，隔着无穷的时空，我又看见了纯真的笑脸，烂漫的身姿，听见了花开的声音！我的人生，就叫幸福。
在工作中，班主任老师要比别的老师更要早出晚归，更要劳心费力。我是一名老班主任，带班经验比较丰富，自认为最可贵的是我能用百分之二百的热情去面对我的工作，去面对我的学生和家长。我很固执的相信，我的努力会帮助学生进步，我不能做得最好，但一定会尽自己最大的努力做到学生和家长满意。为了带好这个班，两年来我没有回家吃过一餐晚饭，天天披星戴月，忘我劳动。记得XX年年9月7日，是我孩子上大学的日子，本应该去送送她，但考虑0605班组建只几天，我毅然决然没有去送；XX年年国庆假期，几位书法界的朋友邀我去了湘西， 10月6日是我校的校运会，10月5日下午3：00我布置在教室里集合，可我早晨还在凤凰，硬是逼着我的朋友车不停地开往南县，终于在5号下午2：51分赶到了教室，我很高兴，因为我没有在同学们面前迟到！在班级管理方面我主要培养班干部、督促班干部来管理班级的各项事务，采用值周班长负责制，值周班长每天对班级工作作一次小结，每周的周会课对上一周的情况作一次总结。我的工作比较民主，东西的购买，座位的编排等等，都尽可能的民主；我的工作也比较有自信，一站在讲台上，我就像xx，神圣而不可侵犯！
付去总会有回报。我所带的0605班，高二分班指标是这样的：全年级1-90名，0人；91-110名，我班分了2人。这个数据的深层意义就是，运气不好，一个文化生也难得考上二本。艺体生没有定指标。经过我和我班的科任教师以及同学们两年的不懈努力，我班62人中有61人参加高考，一人提前参加高校校考并被录取，7个文化生考取二本以上的大学，4人民办二本上线，12个艺术生考取二本以上的大学，1人获得保送资格资格，我班考取二本以上大学达24人。
我在高三毕业典礼发言中，自豪的说了以下一段文字：
时间总是在不知不觉中飞驰，我们已经共同度过了三年难忘的高中生活。三年的时光，一千多个日日夜夜，有些记忆也许会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远忘不了我们的同学在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们青春的风采，执着的追求，忘不了你们拼博的精神，收获的喜悦，还有真挚的友情。高二以来，你们克服了种种困难，刻苦学习，不懈努力，取得了一系列的成绩，期期被南县一中评为优秀班级，是授予文明班级次数最多的班级，是授予学习示范班级次数最多的班级，是蝉联两届获得校运会团体总分第一名的班级，是精神文明班级，是南县一中xx届成绩最优秀的班级之一，是南县一中的一面旗帜！
我认为在工作中我做到了以下几个方面是我取得一定成绩的保证：
首先是做真实的自己。做老师是神圣的，神圣归神圣，但感觉做老师很累！除了上街卖小菜的，班主任老师是起来得最早的，除了打牌赌博的，班主任老师是睡得最晚的，无怪乎学生作文老是写深夜老师办公室的灯光，除了部分学生能够感受到老师的辛苦外，谁又看到我们的艰辛？因此，在班级管理中，我是以一个有血有肉的、感情丰富的形象来和学生全方位接触的。我会通过的我的方式向学生传递情感。我会和男同学一起讨论他们喜欢的篮球明星，也会跟他们开开玩笑。我会鼓励我的学生张扬自己的个性，也会鼓励我的学生飞舞青春的风采。对于不读书的孩子，我还会板着脸教训人，站在高高的讲台上来进行教育，差生更加希望得到别人的认可和尊重，我对他们的批评使他们能够感受到老师没有对差生放任自流。我就是这么做真实的自己，班级管理的效果还不错。我的学生信任我，一天不看见我就像缺少了什么似的。我从不刻意的武装自己。面对他们，我不装腔作势，我感到轻松而快乐！
其次是对学生要有心有意。“有心”是对学生的教育要有恒心、要细心、要有爱心；“有意”指故意和刻意。只要学生不毕业，我就不会放弃对学生的教育。我深信我们的坚持也许会改变一个学生的命运，一个家庭的命运。在我的班级里，没有一个被开除的，也没有一个送德育处的。对每个学生都应不懈的教育，做到不抛弃，不放弃。对班级的各项事务及一些学生的思想动态要能够给予及时、细致的观察，把一些不必要的矛盾和事情消灭在萌芽状态。特别是对学生思想的波动要给予足够的重视，及时发现、及时解决。对学生充满了发自内心的一种喜欢，才能真正把班主任工作当成一种事业来对待！喜欢自己的学生就像在雕刻一件件即将完工的玉器，或者在欣赏名家书法一样。爱心可以感化顽皮的学生，也可感动那些自以为是的学生。
下面重点解释一下“有意”，有意指故意和刻意。
故意，是指面对学生犯的错误，或者做的不恰当的事情，有时候，要学会给学生留一个反思的时间，故意去把事情放一放，即热问题冷处理。有些问题，太较真，容易激化师生矛盾。如果留一段时间给学生，我们再进行处理，效果可能会更好些。记得有一次在自习课上，有个学生的手机突然响了两下。是谁我不能确定，只是知道是那一片区域的。学校明令禁止，不允许学生带手机进入学校。怎么处理？我不能确定谁！于是，我首先在班内讲了一大堆道理，请那位同学主动把手机交出来，结果没有人反应。其实我已经很没有面子的了。我只好把区域内的同学一个个喊出去谈话，在谈话中逐渐锁定目标，一个女同学。我当时没有找她谈话，而是选择了“等待”，我想给她一个自我认错的机会。果不其然，下课后，那位女同学主动把手机送到了办公室。
刻意，因为高中生的可塑性非常强，为了养成学生在学习和生活上的某些习惯，我们必须刻意的要求学生去做某些事情，并且我们必须严格的落实。记得，刚接班时，为了养成学生学习计划和总结的习惯，我专门设计了学习计划表，表上主要有各学科当天学习计划、当天总结及学习感言。每天我早自习前检查计划，晚自习后检查总结。通过刻意的培养，学生养成计划和反思的习惯。
最后讲几条原则,我一直在坚持的几条原则。
其一是放手原则。
对于班级事务，该放手的决不插手。学会适当的把权力下放给班委会。这样既能减轻自己的工作，又能培养学生的能力，树立班干部的威信，调动学生参与管理的积极性。但放手绝不意味着不去指导。我接班，我没有换班团干部，而是选择了重新界定班委的职责和实行了值周班长负责制。由班委会成员和责任心强的同学组成值周领导，全面负责缺勤、纪律和卫生等事宜并做好记录，值周班长汇总情况至班长处。这样，班级管理由两线构成。我发现问题找班长，班长找值班人员，值班人员再去解决问题。慢慢的班委会和值周领导的威信树立起来了，工作也好做多了。记的有一次考试，我因有事没有提前安排考试事宜，想当天早自习安排。结果早自习一进班，发现桌凳都按要求已经摆好，注意事项全部写在黑板上。原来班长发现我没来，就向其他班主任问明情况，自己做了“主张”。
其二是攻心为上的原则。
威信的树立需要一个过程，切不可把问题简单化，切不可操之过急。我采用攻心为上的原则，和学生交朋友，做学生朋友似的老师。事实证明有威信的教师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作事半功倍。
班主任的威信是建立在广博的知识、扎实的专业功底、高度的责任感、真诚的爱心和无私的奉献的基础上的。有了这个基础，才能打动学生征服学生感染学生。用以身作则、表里如一的人格魅力去影响学生，学生发自内心的佩服老师，班级管理就能顺理成章，水道渠成。
其三是逢一必争的原则。
为调动积极性，我要求学生在卫生、纪律、两操、宿舍内务等方面都要拿第一，当然，样样拿第一确有困难，但只有在高要求下，学生的潜力才能更好的发挥，取得更大的进步。我们班常规考核不一定次次都是第一，但月月年级前茅是没有问题的。这成绩既是鼓励又是鞭策，让学生们在日常的学习中能够认识自己的潜能，充分的发展自己，提高自己。要让学生努力有成绩，抓学习习惯、学法指导很重要，结合月考成绩制定适宜的目标，进行百日誓师，郑重其事的搞 “百日总动员”，让每个学生在三张红纸上写下了自己的高考誓言。他们个个信心十足。有百分之一的希望，就要百分之百的努力，逢一必争！
以上是我在班主任工作中的一些想法和做法，我不敢说学生对我的做法百分百满意，但我自信有百分之八十的学生满意我。感受到班级学生与我与我们任课教师的和谐与默契真的是很幸福的事情。
作为一个班主任，我所做的并不一定都完美，有不当之处请大家多多批评，需要我在今后的工作中不断的向各位同仁学习。
谢谢大家！
班主任发言材料【篇7】
孟家学区/张绍通
尊敬的各位领导，各位老师：大家好！
今天，我带着一颗学习的心坐在这里一起探讨班主任工作。可是，我自己觉得目前还没有取得非常优秀的成绩，距离领导和家长的要求还很远，在各位优秀的班主任面前我觉得自己是是班门弄斧。抱着学习的心态，感谢领导给我这个难得的学习机会。其实，大家都知道，班主任工作细细碎碎、事无巨细，我是这样来做的：
一、正确引导，树立良好班风。
在班集体中，健康的舆论，可以鼓舞人心，成为形成和巩固班集体的强大力量。特别是在刚开学，必须迅速地在班级树立和形成良好的舆论氛围，这样就能让班级一开始就保持一种精神饱满、积极向上、人人争当先进的积极态势。由于是新同学、新老师、新班级、新环境，因此班主任必须针对本班学生的具体情况，恰当而又灵活地采取有效途径培养。具体可从以下几个方面着手：老师首先要掌握学生的第一手资料，多观察，多谈心，学科老师要多交流，这样就能够给学生恰如其分地评价，从而让他们在一开学就能确立自己的学习目标和品德目标。其次，及时组建优良的班委会，让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干，为学生起模范带头作用，有机地协调师生关系，并切实提高学生的自我教育能力。由班长自己再选择同学参加班委会，班里的每件事都有具体的人负责，班里的每个人都有具体的事做，这样有效地避免了闲着没事做的人无事生非！（心理专家分析，不是绍通的个人意见）这一点很重要，人特别容易在无所事事时生非。这样，整个班级是疏而不漏。这样既扩大了班干部的任职面，又调动了班委会成员的工作积极性。再次，建立激励机制，班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》等规章制度，并且，努力做到量化、细化，从而做到赏罚分明，奖惩有度，从各个方面去引导鼓励学生，及时发现他们的闪光点，时间一长便可形成事事有人做，个个都争先的良好局面。
二、爱生如子，贴近学生心灵。
没有爱就没有教育在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好，有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
三、家校联系，积极与家长沟通交流。
充分运用现代通讯工具及网络，积极联系、沟通家长；有计划、不定时地家访，及时处理问题。例如：通过QQ与家长沟通、讨论有关孩子的教育问题，与家长共同分享教育成果，共同提高；利用节假日，有礼貌地家长问候，沟通、联络感情。可以说，每一位学生的家庭地址，我都能够说上来。目前和很多家长经常电话沟通，共同促进孩子的全面进步。
以上我的种种做法及想法难免挂一漏万、问题多多，难免有许多不成熟的地方，还敬请各位不吝赐教。我一定虚心学习，踏踏实实，在班主任的岗位上继续努力，做一位校领导放心，学生敬佩，社会、家长满意的人民教师。
感谢各位，我的发言到此结束。
班主任发言材料【篇8】
尊敬的各位家长：下午好!
您们能在百忙之中抽空参加这次会议，这是对我们工作的最大理解和支持。首先我代表初二(1)班的全体师生衷心欢迎各位的光临!同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的密切配合!要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种认识，我校一贯以来都很重视与家长的交流，这次举行家长会的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大计。
现在初二年级的学习已步入尾声，这段时间是整个初中学习最关键的时间，也是学生思想最浮躁、最叛逆一段时间，在这最关键的时刻，把大家请来一起讨论孩子的教育、学习、生活等问题，为他们在以后的学习中取得更大的进步做我们最有效的努力。由于时间关系，今天的家长会不可能涉及很多问题，我想就以下几个方面的问题，与各位进行汇报与交流：
一学年来的总结：上学期，在学校领导的指导下，在老师们的共同努力下，在各位家长的积极配合下，经过全班同学的不懈努力，到目前为止，班始终保持良性循环的发展势头，具体表现在：
1、我班共获得10次流动红旗，四次文明模范标兵班称号(一月一评)
学校组织的队形队列、体操比赛获一等奖
冯文静获东莞市简快作文三等奖;陈明佳获虎门镇演讲比赛三等奖;黄雪瑜获学校英语口语比赛一等奖。
我班共有7名(总共12名)同学获得学校颁发的奖学金，他们分别是：陈粤、冯文静、方家添、李振升、黄菲、黄雪瑜、潘佰灵
二、本学期的班级和学生整体状况：
本学期新的学校领导加强了对教师、学生的督促和大力培养学生的自主管理能力。我班学生有了下列变化：
1、学生的学习意识不断增强。
本学期开学初，我们就开始反复的对学生灌输学习目的，通过各种活动使学生明白初二学习的重要，学生反响强烈。②学校、年级德育系列让学生触动很大。③板报：《新学期打算》和《雷锋并未远去》、《劳动成就青春梦想》等，学生深受鼓舞。
在教学方面，教师狠抓教学环节，做到精讲细化，加强课后督促。开学初，早读，晚读，学生踊跃到校，书声琅琅。
2、学生的纪律观念不断增强，学习环境不断优化。
学校加强纪律的督促，学校的学生会以及团委会，随时对校园清洁，班上的纪律，学生的仪表和学习进行督查。在以上措施的推动下，学校的校园干净整洁，学生的仪表有了很大改观。我班大部分学生的学习态度有了很大的变化。具体表现在(①孩子的心态明显转善，有原来的浮躁不安，变得成熟稳重，能坐得住，能安下心来学习;②绝大多数孩子学习的目标是越来越明确，知道为什么而学，将来准备做什么，学习有紧迫感，主动学习的孩子越来越多;③早读、晚读，书声琅琅;④大部分学生能主动过关，认真完成作业。课间追逐打闹现象有所减少。
3、学生的学习习惯不断改善，学习成绩不断提高。
俗话说：一分耕耘一分收获，我相信在全体师生的共同努力下，本期学生的学习成绩一定会有明显的提高，班级的大部分同学一定会有很大进步。
目前，存在的主要问题是：1、不少学生的数学基础薄弱，不爱动脑，主动性不够。2、个别学生的学习状态不够稳定，容易浮躁。
解决这些问题的主要办法是：1、关注薄弱学科，加大辅导力度：成立了学习小组，由各科任老师定人定科目进行辅导;学生教学生，一对一帮助;2、关注情绪变化，加强心理疏导：用周记形式，让学生畅所欲言，从中发现问题，然后个别谈心，解决个体问题;开主题班会，解决共性问题。3、中学生早恋是现实的、无法回避的问题，是每一所学校都存在的问题。在这个特殊的年龄、特殊的阶段，早恋是一种正常现象，不必惊惶失措。关键是我们要讲清危害，正面引导;要少一点指责，多一点关怀。只要我们能走进孩子的心灵，相信他们会尽早地从早恋误区中解脱出来。
三、当好初中家长有学问
多年的班主任经验告诉我：现在这个年龄阶段的孩子没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，这是个事故多发的危险阶段。也是思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。
一、现在这个年龄阶段的孩子心理和生理的成长都非常迅速，他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的内心想法与自己的实际能力有很大的差距;他们的独立性增强了，认为自己不是孩子了，总想摆脱周围人的说教，所以，很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流，处于一种半封闭状态，和家长、老师说了怕不理解，和同龄人诉说又怕曝光，所以他们总是感觉没有人可以理解他们。
另外，他们的生理发育逐步成熟，一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，很多家长朋友可能都意识到了，孩子到了这个年龄，不愿让父母翻看自己的东西，进自己的房间，了解自己的秘密了。
我们不妨总结一下，这种特殊的青春期心理主要表现在以下几个方面：
1、比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。
2、对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。
3、是非观模糊，心理承受能力差一方面我行我素，自以为是;一方面不愿脱离同伴，从众心理明显。
4、喜欢出人头地，但在应试教育下常有紧张的感觉，在分数的压力下常有自卑的心理。
5、学习成绩两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了10%左右。
6、有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。
7、生理早熟，心理不成熟，青春期躁动明显。男生有时变得很小气，容易计较;初二女生相对较为成熟，又过于独立。
8、学坏的第一步往往表现在染头发男生养长发女生化妆结交陌生朋友、抽烟、早恋等。
那么，面对上述的种种问题，我们该如何帮助孩子的成长呢
家长如何做
1、做一个有品位的家长。视人视其友，要求孩子尽量与品行很好的同学交朋友，多向比自己优秀的人学习。
2、做一个善于沟通的家长。默契配合，无事不成。常和班主任或任课老师就孩子的教育进行电话或信息交流，互相沟通，共同设计。要引导孩子既要学会独立解决自己的问题，又要学会多和老师沟通自己的想法。
3、做一个积极而不消极的家长。要相信每个孩子的未来都会是光明的，多鼓励，多督促。不要经常说打击孩子积极性的话，不要总是抓住孩子犯过的一点小错不放。
4、做一个很细心、不马虎的家长。看重结果，更注重过程。注意加强孩子在假期中的管理，多督促孩子养成好的生活习惯、学习习惯，与孩子共同遵守学校班级的一些要求和规定，提醒孩子多接触健康向上的人和事。
5、做一个有认识高度的家长。承认差距，不求同一。文化课的差距不等于能力的差距，不等于综合素质的差距，更不等于未来事业的差距，关键看孩子是否尽了力。看孩子的成绩，更要看孩子的综合素质，看孩子的品行与修养。不扼杀孩子的灵性，不忽视孩子的个性，不泯灭孩子的信心，追求孩子的提高，一点一点的提高。
6、做一个有见识、有修养的家长。例如，当着孩子的面，有的家长喜欢背后论他人长短，这是一种可怕的现象。一旦孩子犯了错，家长应该做到决不护短;要正面积极地教育和引导孩子，再和老师商议解决问题的良好办法。要积极地和老师配合，最终达到孩子不仅改正了错误，思想认识还有了新的提高。
7、做一个能与孩子交朋友的家长。鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，学会找机会郑重其事的和孩子谈有关学校的事，有关孩子成长的事，有关孩子品行表现和学习表现的事。
初中阶段是孩子成长波动较大的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运;产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐心，和学校一起配合，共同努力，让这个阶段的孩子都能健康快乐的成长，都能逐步走向优秀。
为了孩子的将来，让我们家校携手，把握今天的点点滴滴，创造明天的辉煌成绩，为了您的孩子更好的健康成长，建议如下：
1、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，日积月累、坚持不懈，孩子一定学有所成。
2、创设良好的学习环境，放下架子，多与孩子沟通交流，走进孩子的心灵，不要武断与粗暴。
3、帮助、鼓励、监督孩子，每天抽空陪陪孩子，陪同学习、查问学习、谈话交流等。多来校或来电询问孩子的情况。
最后，希望您带着一个好的心情去面对你的孩子，学习应当是快乐的，家庭应当是温馨的，成长应当是幸福的。
班主任发言材料【篇9】
各位家长：
大家好！首先对各位家长的到来表示欢迎，感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！你们的到来既是对班主任工作的极大支持，也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和爱护。
初三是初中四年当中非常关键的、具有转折意义的一年，从学生年龄上来说，属于初中阶段的大学生，都比较有主见，但他们思想不成熟，情绪不稳定，从学习上来说，任务更加艰巨，新添了化学、物理这两门主科，要考试的科目增加为9科，生物、历史、信息技术明年又面临着会考，各学科的知识容量加大，难度加深，学习进度也大大加快了，特别是会考学科，这一学期要学两册书，总起来说，初三学习的特点是：时间紧，任务重，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了信心动摇、疲于应付等问题。所以召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师和家长更好的教育孩子，帮助学生成功的攻克初三这到难关，为明年的会考和中考打下良好的基础。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。
今天的会议我主要讲以下几个问题：
一、介绍班级基本情况
二、期中考试成绩分析；
三、对家长的几点提醒和建议。四 家长代表发言
五、班主任、任课教师与个别学生家长进行个别交流 一
班级基本情况介绍
初三6班共有任课教师11名，（具体介绍）。这些教师都是任教多年、教学经验丰富、责任心强的老教师。共有学生45名，男生 23 名，女生 22 名，现在看来多数都是比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部分学生上课能认真听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐、积极向上的班级氛围越来越好。我特别表扬帮助老师为班级服务的班委成员：像班长、卫生委员、生活委员体育委员、微机管理员，公物保管，以及所有的课代表，他们都做到了对班级工作认真负责，他们比普通同学为班级的稳定和发展付出了更多的时间和精力，他们的尽职尽责、无私奉献与家长的理解和支持是分不开的，对这些同学的家长特别表示感谢。
二、期中考试成绩分析
1，分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。本次考试共八门学科：其中数理化语文英语五门学科都是 120分，历史、生物、政治都是100分，总分900分，班里成绩最高的同学考了 795.5分。请各位家长给自己孩子加加总分，看看考了多少分，比较一下差距。这次考试成绩比较好的是以下这些同学：班级前10名的同学有
2、本次考试的进步比较大的同学：这几名同学都比刚升初三的时候，名次有了较大的提升
3、本次考试也暴露出学生（包括刚才表扬的这些上游或进步较大的学生）学习上存在的一些问题：
一是偏科现象严重，8门学科中有一科或两科成绩太低，单科成绩与总成绩排名相差太大，影响了总成绩的提高，这个问题应该引起家长的重视，提醒或督促孩子在这些学科上多下工夫，及早弥补偏科现象。各科都要好好学，如果有学科瘸腿严重，就很难进入高中。
二是部分学生应试能力差，没有发挥出自己的正常水平。根据他平时的学习成绩和表现，这回应该取得更好的成绩。
三是部分学生成绩太差了，总分在 450分以下的，就是在班里倒数的同学，这些家长的心情可能和老师一样，都感觉很遗憾，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于学生个人学习态度。
成绩好的学生的共同点：学习态度端正，课堂认真听讲，认真做好笔记，课堂效率高，家庭作业认真完成，并能做到在完成作业的前提下，去主动复习，自己多作些、背些题，学习习惯好。
成绩差的学生原因多种：
1、部分同学课堂听讲不认真，课堂效率很低：走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，动手，极少发言，课堂活动不积极，有不会的问题不及时问，这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影响到作业的完成和成绩提高。
2、有个别学生太贪玩，心思一点都没放在学习上，学习太被动。具体体现在：晚上和星期天作业都不能及时完成，作业或者一点不写，或者偷工减料，书写潦草，出错不及时订正，应该默写，他抄写，不能按照老师要求完成作业，早晨来学校补作业或抄作业。
学习态度决定了学习成绩，班里前10名的同学只有两名是男同学，其余8名都是女同学，男生和女生人数相同，女生在学习成绩上占绝对优势，不光这个班有这个现象，级部其他五个班也是这样，原因是女同学比男同学学习态度好，听话，学习比较认真仔细，课堂上注意力更集中，确定学习目标后，能够踏踏实实、持续不断的努力，而许多男同学都有粗心大意，毛毛躁躁的、课堂上容易走神，情绪不稳定的特点，这些特点都直接影响了学习成绩的提高。实际上男、女生在智力上各有优势，男生抽象思维、逻辑思维能力相对较高，数理化理科成绩相对较好，而女生形象思维和语言能力较好，语文、外语、历史、生物、政治等文科成绩相对较好。但现在出现的是成绩一边倒的情况，关键就在学习态度上，态度决定一切。在学习上，每个同学都是平等的，对于学习差的学生，老师投入的精力比对学习好的学生还要多一些，学习好的学生听话，老师只要讲到了，他就按照老师的要求认真做。而学习态度不好的学生，老师虽然花费的时间和精力更多，但成绩还是不理想。成绩好坏，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，功夫到家就能学好。
总归一点，几分耕耘几分收获，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是持续不断的勤奋和努力，需要时刻保持一种进取心态，今年初四毕业班一共有81人升入高中，其中特重9人，重点33人，音美特长生2人，普通高中37人。平均每班13人，我们这一级的学生能有多少人升入高中？谁也无法预料，也许会是五、六十人，也许会是90人，不到最后出来成绩谁都有可能是胜利者，也都有可能是失败者。每位家长要对自己的孩子有信心，不要认为自己孩子在中下游，就一定考不上高中，以往的中考中，后来居上的学生大有人在。所以说现在我们班内的每一个同学都有升学的希望和机会，关键是你能不能抓住。只要有百分之一的希望，就要尽百分之白的努力。也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育，用正确方式去激励孩子的学习干劲。
三、对家长的几点提醒和建议，希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作：
1家长应当保持与学校、老师间的必要联系，准确了解学生的在校情况，及时沟通交流信息，以达到更好的教育效果。孩子犯了错误，老师批评教育，家长要配合，不要偏袒孩子，影响对孩子的教育效果。家长密切关注孩子的学习状况，把更多的时间和精力投入到关注孩子学习方面。因为学生成绩好坏除了与个人学习态度有息息相关之外，还与家庭教育密切相关。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要投入更多的精力关心学生的学习。家长要经常性的，最好每天都了解、检查学生的学习情况，对学生的学习过程特别是家庭作业进行管理和监督，和学生共同制订适当的学习目标。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。关于孩子的学习给各位家长提已下几点建议：
其一这次家长会回去，希望每位家长都能和孩子好好谈谈心，和孩子一起制定自已的学习目标，注意学习目标的 制定一定要切合实际，要遵循心理学中的“最近发展区”原理。如果一个班级里面45名的同学，一下子都把自已的目标定在第一第二，那么这对于相当一部分同学来说等于没有目标，太不现实了，应该根据孩子的实际情况，制定一个跳一跳就够得着的目标，让他循序前进，每位家长都不要寄希望一步大成，有这么一个比喻，即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。每次考试能进步四、五个名次，最后你就一个胜利者。所以我们在这里要特别强调进步最光荣。每一个家长都要鼓励孩子进步，我们不求一口吃成个胖子，只要能进步就好。
其二晚上、星期天一定要确保孩子的学习时间。每晚保证孩子至少两个小时的学习时间，原则上规定每晚布置两科作业但由于初三科目这么多，有的时候老师白天讲了新课，晚上就需要做练习题巩固，否则第二天就忘了，那晚上就有可能再多布置几门，有可能就需要三个小时，现在放学比较早，4点40就放学，孩子如果从6点开始学习到9点就完成了，对于这个年龄段的孩子来说，这个时间就比较早了，如果自己再复习或预习一点知识，就有可能睡得更晚一些，家长要提醒孩子，别睡的太晚，最晚不能超过10点半，注意保证充足睡眠。晚上一定不要看电视，特别不要看连续剧，看了这一集，还想下一集，白天就没心思上课了。
星期天，一般情况下八门学科都要布置作业，就需要一天的时间，星期天应当成为学生查漏补缺的最好时机，学生应该利用星期天把五天当中学习过的课程整理一下，找出学习中可能存在的遗漏，然后想办法补上。这种做法对于学生的学习非常重要了。作为家长应当及时提醒自己孩子：除完成自己的作业外，一定把5天学习过的知识进行梳理、复习巩固。在这里特别强调：明年的六月份，要进行历史、生物、信息技术三门学科的会考，会考的成绩算在初四毕业升学的总成绩里面，我和学生强调过：会考成绩好了，就为你初四毕业升学打下良好的基础，迈出重要的一步，会考成绩不好，将来升学的压力就更大了，很可能因为会考科目的几分之差，你就考不上普通高中、重点或者是特重，所以请家长多督促孩子对会考学科的复习巩固，在这里还要纠正部分家长的一个错误认识，不要一提到历史、生物、政治等学科，就认为死记硬背就行了，现在的考试更注重对学生综合、分析能力的考核和知识的灵活运用程度，功夫要下在平时，不要临时抱佛脚，等明年突击。写作业的过程中，要让孩子提高效率，不能磨蹭，让他学有个学的样儿，耍有个耍的样，让他劳逸结合，周末孩子有些娱乐活动调节心情是正常的。可以看会儿电视、听听音乐，但要注意时间不能太长，最好陪同孩子进行体育锻炼，跳绳、打打球、跑跑步，让大脑得到充分的休息。
其三、部分同学文理学科不均衡，偏科现象比较突出，家长要经常督促、提醒他们合理利用课余时间、特别是星期天狠抓自己的薄弱学科。对于弱门不要急于求成，目标应该订在“有所提高”，不必把目标订在“超过或赶上强门”。
其四、部分同学表面看起来比较努力，自尊心也挺强，他们也非常渴望有一份理想的成绩，但由于基础太差，学习方法不得当的原因，成绩始终不理想，出现心有余而力不足的情况，对这些学生，老师都投入更多的精力，耐心的辅导，家长应给予孩子更多的鼓励和帮助，不能放任自流，防止学生出现自暴自弃心理。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”
其五 无论是晚上还是星期天，都要关注孩子学习时的学习状态，注意坐在书桌前不一定就是在读书。确保孩子房间无电视、电脑和电话。对孩子玩电脑游戏、QQ、打电话及看电视加以严格监督和控制。其
六、有些学生太活泼好动，自制力比较差，心思一点也不在学习上，并且脾气暴躁、常常违反纪律，成绩也普遍不好。这些学生是我平时投入关注和精力最多的学生，对这些孩子教师在学校里教师有义不容辞的教育责任，希望家长在家里特别是星期天一定看住了，别让他出去游荡，防止他结交上不三不四的社会人员，走下坡路，闯祸，要防患于未然。
实际上孩子一生当中，能和家长朝夕相处的时间比较短暂，也就是上高中之前的这十六年的时间，从上高中开始，一般情况下，一周见一次面，上大学、上班以后，离的更远，你能见的机会就更少了，所以每位家长一定要在你能力范围之内，为孩子创造好的学习条件，更多的精力投入到关注孩子的学习当中，多留意孩子的思想变化，引导孩子健康成长。以上是对孩子的学习，我给家长的建议。
此外还有一些学生必须遵守的学校常规，需要家长配合，并且提醒孩子
1.不准学生携带手机上学。现在家庭条件都挺不错，手机价格也不贵，很多家长都给孩子配备了手机。但是，家长只管买，把控制的难题送给了学校。有时上课学生的手机响，有时课间发现学生在手机上看小说，或干别的引来其他学生围观。买手机是家长的自由，但是请家长一定让孩子把手机留在家里。班会上我也强调了学校的规定，发现学生带了手机，不管有没有使用，一律先没收，家长亲自来校带回家。
2严格控制孩子的零花钱，控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧.游戏厅等场所
3.监督学生按时上下学。上午7点以前到校，下午4.40放学，实际上早晨6点半大门就开了，有些同学离家比较近，就早早来了，学生要打扫卫生，收作业，7点老师就来了，早自习就开始了，所以希望学生尽量早点来。
4.加强对学生穿衣打扮的监督。穿校服，戴校牌，不许染发、烫发、带各种首饰，孩子还小，不要让他太注重打扮，影响学习。
5关于学生请假。在学生请假问题上，如果家长和老师不能很好配合的话，很容易造成家长以为学生在校上学，老师以为学生有病在家，而事实上学生在外玩耍的情况。所以对于学生请假，学校有严格的规定，请家长配合。如果学生在家请假，则必须由有家长亲自给老师打电话请假（严禁捎假）。我的电话：如果学生在校请假，学生会有一张打印的请假条，上面有班主任的签名，家长亲自来接，家长要在这张请假条上签名，交给门卫才能把学生带出去。
6.素质评价手册的填写：素质 评价手册反映了学生在校德智体美劳等各方面综合评价情况，如何填写学校有相当严格的规定。学生综合素质到初四升学时有赋分的，最高5分，加在中考分数之内；学校要求无论是学生、老师还是家长都要认真、正规的填写，禁止涂改、圈划，有些学生字写的太差，老师都是找字写的好的学生给他填写封面和第一页，家长评语一栏，希望每位家长认真填写，不要涂改，可以先打个草稿再往上填写，内容对孩子的期望、要求、评价。7安全问题： 学校食堂的经营和学生午饭：从本学期开始，学校为了保证学生的健康撤消了商店，建立了食堂。我们的食堂成本核算，不盈利，工作人员有我校的老教师，外聘人员（工资由上级统一发放）。工作人员的健康状况，食堂的卫生及用具配备情况全都符合上级卫生部门的要求。绝大多数的教师，所有的班主任，甚至有的教师一家三口全在学校用餐。饭菜每天都是由班主任和老师一起从食堂领回后在班主任的监督下统一发放给学生。每月初预收当月饭费，除去放假和星期天，按照实际天数收，馒头每个五毛，菜每月稍微有些变化，9月按照每份3元，10月份按照每份2.8元，11月按照每份2.5元收的，十月份每个同学结余3.4元，所以转到12月份。每次收费的时候每个学生都是经过核算、签字的。
在这里要特别说明：老师和学生吃一样的饭，花一样的钱。
总之，所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力，他们想法设法督促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，那就是尽最大努力教育好学生，提高孩子们的学习成绩，让每一个孩子成人成才。欢迎各位家长经常到学校来和老师交流孩子在家里和学校的表现，还是那句话：学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来，相互配合，一定可以让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。力争在明年的会考和升级考试中取得优异的成绩。
再次感谢各位家长的到来!四 家长代表发言
五、个别交流：
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学校教师节发言材料(9篇)
如果你对“学校教师节发言材料”感兴趣那么这篇文章一定不要错过，有需要的群众请前来筛选。即将迎来新的节假日，我们会举办各种形式的活动。活动中的演讲也是常见的活动类型。
学校教师节发言材料(篇1)
尊敬的领导、各位同事：
在这个特别的日子里，我代表优秀教师接受大家的赞誉和祝福，也要向所有教师朋友们致以最崇高的敬意。
作为一名教师，我一直认为，教育是一项伟大而神圣的事业。在这个行业里，教师是最光荣的职业之一。我们是祖国的建设者和未来的希望。我们用自己的无私奉献和良好的师德教育着一代又一代的学生，用心去耕耘，用爱去铸就，用智慧去启迪，用勤奋去努力，让学生顺利地迈进人生的舞台，为国家民族的繁荣昌盛做出一份努力和贡献。
在这个教师节，我要感谢学校领导和各位同事的关心和支持。学校给了我们很好的学习和发展的机会，让我们在这里找到了自己的方向和价值。在这个集体中，我们互相学习，互相提高，共同为学生和家长服务。我们像一盏明灯，传递着希望和温暖，给学生带去一份安慰和支持。
在这个教师节，我也想谈谈教师的成长与成就。好的教师需要经历很长时间的锤炼和磨练，需要不断地拓展自己的知识和技能，需要保持良好的心态和品质。只有这样，我们才能在走向教育之路的过程中，经受住各种挑战和考验，迈向更高的平台和巅峰。
在这个教师节，我想借着这个机会，勉励所有的教师朋友们要时刻保持一颗对教育事业的热爱之心，要激励自己刻苦钻研、勇于创新，要充分发挥自己的优势和特点，不断加强自身素质和提升自我价值，以此回报社会和学生家长的信任和关注。
在这个教师节，我也希望用我自己的故事，来表达教师工作的魅力和意义，来展示教师的生活和精神。我曾遇到过无数的难题和挫折，在面对家长和学生的不理解和不满、在接受同事和领导的质疑和批评时，我常常感到自己力不从心，但是，每当我看到学生在我的帮助下逐渐成长、在我的呵护下逐渐茁壮，我就深深明白了自己的职责和担当。
在这个教师节，我要向全校的教师致以最美好的祝福和激励，希望大家能够用心去做好每一件事情，用爱去保护每一个学生，用勇气和信心去担当自己的责任，在这条教育之路上，不断创造我们自己的奇迹和传奇。
最后，我要衷心感谢学生家长的信任和支持，感谢所有学生的努力和付出，感谢学校的呵护和关怀。让我们一起祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，让我们一起携手走向更加美好的明天。谢谢大家！
学校教师节发言材料(篇2)
尊敬的领导，尊敬的教师，同学们：
今天龙北学区所辖校的的领导和部分教师，部分学生在这宽敞，气派的舞厅里欢聚一堂，共同庆祝第16个教师节。我代表学区党委和学区向前来参加联欢会的中心领导表示热烈欢迎和由衷感谢。向全体教师问一声：节日好，你们辛苦了。
人生永恒的幸福不在得到任何东西，而在于献身于伟大的事业。龙北学区的教师们在中心党委和中心的正确领导下，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，辛勤奉献，工作取得了很大的成绩。初中毕业生528人，其中生入省重点249人，市重点123人，普高41人，中专115人，重高升学率70。5%，综合升学率100%。小学各校的管理，教育教学教研，总务都取得了很明显的成绩。
春华秋实我们的收获是丰硕的。教师用粉笔写下的不仅仅是字母、词句、线条、符号，而且是浇花的甘露，哺儿的乳汁，育树的养料。加减乘除算不出教师作出的贡献，诗词歌赋颂不完对教师的崇敬，用遍地鲜花编织诗篇也表达不尽我们对教师节日的祝贺。
当今社会改革日益深化，教育要求越来越高，尽管商品经济物欲横流，而我们的教师都能两袖清风处世，一身正气为人，耐住寂寞，顶住诱惑，三尺讲台终年不悔，在今天与明天之间架金桥，在现实与理想之间铺跑道，教师的职业是多么崇高啊！让我们在新的学年里继续携手共进，开拓，务实，创新，进步，取得更丰硕的成果献给明年的教师节。
真诚希望各位领导和师生别忘今天，因为今天难忘。请各位尽情的引吭高歌，翩翩起舞，用滚烫的语言，悦耳的歌声，优美的舞姿，表达友谊和谢意，表达向往和追求，展现教师的靓丽风采。
最后衷心各位领导，全体师生精神愉快，身体健康，事业有成。祝联欢会圆满成功。
学校教师节发言材料(篇3)
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们
大家晚上好！
我是来自xxx商务班的xxxx，今天我很荣幸能站在这里代表老生发言，首先请允许我代表全体老生欢迎新来的老师与xxx级的学弟学妹们，欢迎你们加入工校这个温暖的大家庭，同时，预祝各位老师教师节快乐。
经过一个平安愉快的暑假，我们满怀着憧憬，满怀着希望，满怀着信心与志气迎来了新的学年，我们知道这是收获的季节只有经过辛勤的闹动播下希望的种子才会有这金秋满意的收获，回首走过的日子，我们选择了工校，播种了希望，洒下了汗水！还记得，初到工校时看见陌生的环境，生疏的面孔，心理一下没了底"我真的能在这里看见我的未来吗？"可是在老师的细心呵护，谆谆教导下，在工校优良传统的影响下，在工校优秀文化的熏陶下，我们变得更成熟，更稳重！是工校让我们养成了良好的行为习惯，是工校让我们一步步走上真理的殿堂，是工校让我们每一个都成为一处独特的风景。
今天我们全校师生在这里举行开学典礼，不仅是要一起分享我们一学年的劳动成果，也要一起展望理想，描绘理想，播种新的希望。
亲爱的学弟学妹们，我们中职生要想立足于社会，拥有自己发展的一席之地，除有过硬的技术之外，还必须要有高尚的人格品质，良好的道德素质。养成良好的道德品质对于我们在工作中出类拔萃是有很大的帮助的，因此在校期间，我们要有意识地培养自己各方面的综合能力，提高自己的个人修养。
亲爱的学弟学妹们，步入工校是你们实现梦想的开始，步入工校是你们失落的结束，你们步入了工校就有一继承和光大工校的优良传统，红样工校文化，在工校美丽的校园里，就让我们共同学习，共同进步，以优异的成绩汇报学校老师和家人吧！
我的发言完毕，谢谢！
学校教师节发言材料(篇4)
尊敬的领导、各位同事、亲爱的学生们：
大家好！
值此尊敬的教师节来临之际，我代表学校的所有教师向全体学生、家长致以诚挚的问候和感谢！同时，我也感谢学校领导给我们提供了这个难得的机会，让我代表同事们在这里发表几句感言。
作为一名教师，我们本着“育人为本”的教育理念，潜心育人，扎根教育事业，担负起了培养下一代的重要使命，毫不动摇地坚守在教师这个岗位上。
教师是神圣的职业，我们呕心沥血的背后，是对每一个学生都负责任的态度。走进教室，我们肩负的不仅是知识的传递，更多的是价值观的塑造。因此，我敬重每一位教育工作者，包括那些一年四季，每天劳动到深夜的校园保洁员，还有每天在办公室默默工作的后勤人员。正是因为你们的默默付出，我们的教育事业才能更好地发展，才能服务于学生群体，才能让社会更美好。
在过去的教育教学过程中，我们每一个老师都担当着重要的责任。我们在日复一日的教学过程中，遇到了各种各样的问题，但我们从未放弃。我们用自己的忙碌时间，用自己的心血去打造一所更加优秀的学校，让我们的学生得到更好的成长。
在教育成果方面，我们也取得了一些小小的成功。这离不开我们学校的全体教师用心照顾，用爱呵护的精神事业，尤其要感谢在这个特殊时期，依然坚守岗位坚守教课一线的老师们，感谢你们默默地贡献和付出！
作为一名新时期的教育工作者，我们应谦虚谨慎，不骄不躁地持续学习，不断提高教育教学质量，为学生成长、健康、积极地创造条件。最终，我们的教育能够落地、见效，让学生们具备追求自由和平等的思想，强大的实践能力和积极向上的心理素质。
我们的行业是一个职责重大、需求广泛的行业，做好每个学生对我们来说都是一种责任和责任。在这样一个团结、勤勉、互相尊重的氛围下，我深信我们每个人的效率会不断提升，我们的教育事业会不断发展，我们的学生会得到更加优质的教育、更加全面的发展。
最后，我们再次感谢学生和家长们对我们的支持，以及教育局的关切和支持。在今后的事业和工作中，我们将继续全力以赴，为教育事业做出更好的贡献！
谢谢大家！
学校教师节发言材料(篇5)
2021年校长庆祝教师节的讲话稿（精选5篇）
2021年的教师节即将到来，在这个值得纪念的日子里，我作为学校的校长，代表全校师生向全体老师致以最真挚的敬意和感谢！今天，我想借此机会发表几点感言，希望借此激励苦学不倦、辛劳付出的老师们，一起共同为教育事业而努力！
一、时代在变，使命不变，让我们铭记
教师，是肩负着时代使命的职业，无论是在什么时代，教育都是属于祖国、属于人民的，都是最崇高的事业。时代在变，社会在发展，但我们作为教师，时刻不变的是我们的职业使命和理想信念。让我们铭记这份初心，不断拓展我们的教育视野，为我们的学生奉献我们的知识与爱心。
二、传承经典，扎根教育，让我们肩负责任
学校是育人的摇篮，老师是学生成长的引路人，我们肩负着让孩子们在知识海洋里挥洒自己的才智，了解世界、认识自我、培养品德的重任。身为一名老师，永远要牢记自己的岗位责任，注重实践探索，用心呵护每一个学生，传承教育经典，扎根于教育事业中，让我们一起肩负责任，建设美丽校园。
三、不断创新，积极探索，让我们拥抱变化
时代在变，发展在进步，无数的新知识、新技术在不断涌现，作为教育工作者，我们要务必跟上时代的步伐，积极学习新知识，创新教育理念，不停地自我提升，用新的思维和方法去化解教育中的难题，将教育事业推向新的高度。
四、团结协作，共同进步，让我们凝心聚力
“众人拾柴火焰高”，合作共赢是教育的“黄金法则”。作为教育工作者，我们要团结协作，互相支持和鼓励。任何的教育工作都需要一个团队来完成，只有凝心聚力，共同进步，才能够更好地推进教育事业的发展。
五、爱岗敬业，精益求精，让我们永远保持热情
在教育事业中，爱岗敬业是每一个教育工作者应该具备的品质之一，我们要用自己的热情去鼓舞学生们、启发学生们，使学生们得到成长和进步。我们要坚持不懈地为学生们的未来而努力，不断精益求精，不断上进，培养广阔的知识面和丰富的教育经验，让我们永远保持热情。
最后，再次向全校老师们致以最真挚的敬意和感谢，感谢你们在教育职业中所做出的不懈努力和付出。愿我们一起为教育事业不断奋斗，共创学校美好明天！
学校教师节发言材料(篇6)
尊敬的各位老师，各位领导：
大家好！
今天是我们敬爱的教师节，首先，请允许我代表学校全体师生向全校的教师们表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意。
在这个特殊的日子里，我想向广大教师们表达我对您们的敬意和感激。教师是我们共同的朋友，是我们最亲密的精神指导，是我们俗世中唯一能够谈论真理的良师益友。
在整个教育体系中，老师看起来是那个传授知识的人，但实际上，老师们在我们成长路上，扮演了质疑、启迪、激励、陪伴、指引的角色。
您们是知识的传播者，是心理的抚慰者，也是梦想的实践者，您们的教诲伴随着我们一辈子。
教师像是春雨滋润了我们的生命，让这些细小的雨滴，化成最美的花朵。通过点点滴滴的辅导、启发，在厚积薄发中，让我们挖掘自己的潜力、开发自己的智慧、品尝并感受生活的乐趣。
作为一名年轻的教师，我深知自己的不足和很多东西需要学习，需要提高。我会不断努力去学习和探究，努力提高自己的教学水平，尽自己的努力去帮助和教育学生。
我深知教育工作充满着艰辛、烦恼和无奈。但我相信教育天下，是需要大家的合作和努力的。我们不仅要为学生的未来而努力，更要为民族和未来的社会来贡献自己的力量。
在此，我衷心祝愿各位教师度过一个快乐、美满的教师节！同时，也希望我们共同努力，为教育事业而奋斗。再次向各位教师致以崇高的敬意！
谢谢大家！
学校教师节发言材料(篇7)
亲爱的老师们、同学们：
早晨好！
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。今天，我们将迎来中华人民共和国第x个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！一位教师以前说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表此刻日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；你每一次认真地完成作业，用心地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。
我的讲话完毕，谢谢大家！
学校教师节发言材料(篇8)
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。我能够代表新教师在这里发言，与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢，向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。
芝村中心小学有着先进的办学思想，学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念，以“建设高素质师资队伍，实现办学水平整体提升”为目标，以“芝兰文化”为特色，努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪，同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。
“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切地期望在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。
诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，不断提高。同时，抓住学校给我们做班主任的机会，学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们会向各位前辈学习，用语言去播种，用彩笔去耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心，投入到我们的教学工作和班级管理中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信，在校领导的正确领导下，通过老教师们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水播洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创芝小辉煌！
最后，我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声：“你们辛苦了！”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康！谢谢大家。
学校教师节发言材料(篇9)
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
今天是教师节，首先，我要代表全体学生向辛勤工作、默默耕耘的老师们表达衷心的感谢和崇高的敬意！
从小学到大学，每一个阶段，老师都给予了我们学习和成长的指导和帮助。老师虽不再年轻，却依然秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，每天把最好的自己献给了教育事业，做着最好的课程设计，谆谆教诲着每一位学生。
我们常说“师父领进门，修行靠个人”，而老师们则是我们迈进大门的“门神”，他们不仅教授知识，更成为了我们成长路上的良师益友，给我们的人生指明了方向和奋斗的目标。他们不求回报，但用爱心撑起一扇又一扇心门，为学生们创造了一个温暖、和谐、团结、奋斗的学习环境。这样的环境使我们不断接触新事物，感受生活，激发我们的学习兴趣和创新精神。
教育不仅是理论，也包含实践。老师不仅仅是一名具有高超知识和丰富经验的教育者，他们还是一些可以传授经验和技能的大师级人物。他们用自己的实践经验，不断地挑战学生的思维和理解能力，激发学生自我思考和探索的能力。教师的身体力行，更带个了学生们丰富的精神食粮，为学生们塑造了健康的心灵，鼓励学生们坚定信念，迈向光明的未来。
教育是一种复杂的过程，只有坚持不懈地耕耘和努力，才能带来绚烂的成果。在这里，我要感谢每一位老师，感谢他们一直以来的付出和奉献。教育需要众人的努力，也需要社会的支持和关注。我希望我们每一个人，都能够关注教育，尊重老师，共同为教育事业做出贡献。
最后，我代表全体学生再次向老师们表示感谢与敬意。祝愿所有的老师今后工作顺利，身体健康，事事如意！让我们共同携手，推动教育事业繁荣发展，为社会和人民的共同富裕作出贡献！
教师节发言的材料(集锦9篇)
今天工作总结之家在这里为大家带来了一篇关于“教师节发言的材料”的文章，如果你认为这份资料值得分享请分享给你的朋友们。又一个节假日即将来临，很多部门都会有相关的活动。演讲的活动准备相应也要展开。
教师节发言的材料(篇1)
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
今天是教师节，首先，我要代表全体学生向辛勤工作、默默耕耘的老师们表达衷心的感谢和崇高的敬意！
从小学到大学，每一个阶段，老师都给予了我们学习和成长的指导和帮助。老师虽不再年轻，却依然秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，每天把最好的自己献给了教育事业，做着最好的课程设计，谆谆教诲着每一位学生。
我们常说“师父领进门，修行靠个人”，而老师们则是我们迈进大门的“门神”，他们不仅教授知识，更成为了我们成长路上的良师益友，给我们的人生指明了方向和奋斗的目标。他们不求回报，但用爱心撑起一扇又一扇心门，为学生们创造了一个温暖、和谐、团结、奋斗的学习环境。这样的环境使我们不断接触新事物，感受生活，激发我们的学习兴趣和创新精神。
教育不仅是理论，也包含实践。老师不仅仅是一名具有高超知识和丰富经验的教育者，他们还是一些可以传授经验和技能的大师级人物。他们用自己的实践经验，不断地挑战学生的思维和理解能力，激发学生自我思考和探索的能力。教师的身体力行，更带个了学生们丰富的精神食粮，为学生们塑造了健康的心灵，鼓励学生们坚定信念，迈向光明的未来。
教育是一种复杂的过程，只有坚持不懈地耕耘和努力，才能带来绚烂的成果。在这里，我要感谢每一位老师，感谢他们一直以来的付出和奉献。教育需要众人的努力，也需要社会的支持和关注。我希望我们每一个人，都能够关注教育，尊重老师，共同为教育事业做出贡献。
最后，我代表全体学生再次向老师们表示感谢与敬意。祝愿所有的老师今后工作顺利，身体健康，事事如意！让我们共同携手，推动教育事业繁荣发展，为社会和人民的共同富裕作出贡献！
教师节发言的材料(篇2)
尊敬的各位领导、教师们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝属于教师们的节日——教师节。这个节日虽然只有一天，却是表达社会对教师的爱戴和敬意、对教育的重视和支持、对未来的期望和祝福的重要方式。
首先，我想对全体教师致以崇高的敬意和真挚的祝福。作为教师的你们以教育事业为己任，对学生进行言传身教，传递正能量。在这个日新月异的时代，你们不仅要不断学习和更新自己的知识，还要为了学生适应社会能力的培养而不断探索和创新。我相信，在你们的引领下，学生定能成为有道德、有知识、有思想、有个性、有创新能力的未来栋梁。
其次，我想向所有为教育事业不懈努力的人们致以崇高的敬意。教师教育是全社会的事业，不仅需要教师的努力和奉献，也需要每个人的支持和配合。家长、社会、各级政府要为教育提供充分的资源和良好的环境，共同促进学生的全面发展和素质提高。同时，通过教育提高公民素质，能够进一步推动社会文明进步和人的自我实现。
最后，让我们再次为教师节致以由衷的祝福：愿教育的阳光永远照耀在我们的学生身上，愿教育的蓝天永远清澈，愿教育的道路越走越宽广，愿我们的教师和学生们越来越美好！
谢谢大家。
教师节发言的材料(篇3)
尊敬的各位领导、敬爱的老师们，大家好。
首先，我要代表我们学校的全体师生，向所有辛勤耕耘在教育事业中的优秀教师们致以最崇高的敬意，感谢你们对青年一代的培育和关爱。
今天是教师节，这个特别的节日让我们在慰问和感激中，更加理解和尊重教育事业的意义和价值。在这个时刻，我想从优秀教师的角度分享一些我对教育事业的感悟。
在我的眼中，教育是一项神圣的使命，教师是一位引导成长的舵手，他们用辛勤汗水和奉献精神，为社会培养了一代又一代的英才。教育不仅可以为学生提供知识和技能的学习和掌握，更重要的是让他们掌握正确的人生观、价值观和世界观，成为一个有担当、有情怀、有责任感的人。
优秀的教师不仅仅是学科知识的传授者，更是学生启发和引导的领路人。优秀的教师应该有无私奉献、尽职尽责、有爱心、擅思考、善创新、热爱教育的品质和精神。他们应该以身作则，将自己的一言一行都融入到深深的爱中，这种爱是无私的、宽容的、理性的、有分寸的，它能够为学生带来欣喜、感动和领悟，塑造他们成为一个有思想、有情感、有品质的人。
优秀的教师不仅仅在课堂上传授知识，更能够引导学生热爱生命、有爱心、有创造力，他们是学生成长过程中的人生导师，他们不只仅是做内容的传递者，更是换位思考、全心全意、用心陪伴的伙伴。
我想，每个学生都有自己特别的成长经历，而这其中，教师的重要性是不可忽视的。正是优秀的教师，让我们在学业和生活中，都能够找到平衡和支持，进一步领悟生命的价值和意义。正是优秀的教师，让我们受到循序渐进、经验丰富的引导、周全规划和践行实践。
今天，我们为优秀的教师喝彩，也要为我们自己加油！让我们在教育的道路中，愿意去承担责任，去拥有一份使命感，去创造更多更好的教育成果。
最后，我想说：教育人永远年轻，教师节快乐！
教师节发言的材料(篇4)
最新新老师教师节精彩发言稿
尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！
今天是教师节，我代表全体新老师向各位领导、同事、家长和学生们表示感谢和敬意！
在这特别的日子里，首先感谢我们的领导。正是因为你们的引领和支持，我们才得以踏入教育这个行业，有机会为学生们付出自己的劳动和汗水。感谢你们为我们提供了一个广阔的平台，让我们能够在这里人格磨练、聚精会神地从事教育教学工作。
同时，我也非常感谢我们的同事们。你们对教育事业的无私奉献、认真负责的态度，让我很自豪并受到了很大启发。在平时的工作和学习中，你们与我分享自己的经验和方法，传授为人师表的道理，使我在事业的起点迅速成长。
当然，在这一刻我还要感谢我们的家长们。是你们信任和支持了我们的工作，是你们无限的关爱和期待，让我们能够更加全身心地投入到教育教学中去。在我们无法抵挡的疲倦与不适中，你们的关心和问候都是我们最为珍贵的动力。
最后，我还要感谢我们的学生们。你们是我们最骄傲的成果，是我们梦想和付出的受益者。感谢你们在不断的探索和实践过程中给予我们许多机会去学习和成长，是你们的成长和进步为我们带来了最深沉的快乐和欣慰。
教育这个行业是一个最朴实、最重要、也是最神圣的职业，传承着人类文明的火炬，耕耘着人类未来的希望。在这个崇高而又艰巨的岗位上，我们作为教师，要有崇高的理想和远大的抱负。我们要懂得去尊重孩子的天性，培养孩子的人格，关爱孩子的心灵；我们要有广博的知识和修养，不断去拓展新的领域和提高自身的素质；我们要带着责任感和担当精神去面对每一个目标与任务。
愿我们每一位新老师都能以高昂的精神和昂扬的斗志，为教育事业发光发热，以实际行动去鼓励和感召每一位学生，为他们展示一个广阔而神奇的世界，让他们在这个幸福与希望的圈子里快乐成长！
谢谢大家！
教师节发言的材料(篇5)
尊敬的老师们，各位同学：
今天是教师节，我们作为学生代表，在这个特别的日子里，向全体教师们表达我们最真挚的敬意和感谢。
老师们，您们是我们成长道路上的坚实支撑。在我们人生的旅程中，有您们的陪伴，才让我们更加有力量和勇气去面对生活中的种种挑战。您们用自己的行动告诉我们，什么是真正的付出，什么是真正的成长。
在教育教学上，老师们总能够恰到好处的把握教学的重点和难点，让我们能够轻松而愉快地学习知识。您们以身作则，引领我们走向正确的道路，培养我们独立思考的能力，使我们在知识的海洋里顺利航行。
在生活上，老师们始终是我们的慈父慈母，时刻关注着我们的成长和发展。每一个人都曾经在您们的关爱下茁壮成长，每一个人都曾经受到您们的鼓励和支持。在我们遇到困难时，您们给予的是无微不至的关心和耐心的指导，让我们早日走出困境。
老师们，您们的工作艰辛而不望回报，但您们的教诲和关怀将伴随我们一生。在这个特别的日子里，我们要向您们表达我们最诚挚的谢意，感恩您们一路陪伴我们成长。
最后，让我们再一次祝愿各位教师节日快乐，万事如意！感谢您们为我们的成长和未来做出的一切贡献！
教师节发言的材料(篇6)
尊敬的各位领导、老师：
大家好!今天我演讲的题目是《宁静致远，潜心育人》。子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也!”古人尚修德，作为教书育人的教师，更应把师德放在首位。但是坦白说，刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候，有些犯难。因为，对于我，一个刚上任的年轻老师来说，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获桃李。所以，今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。
“师者，所以传道授业解惑也”从小学到大学到研究生，老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会使人受益一生，这一点我感触比较深，也是我想当老师的出发点之一。作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业，我想凭借自己的力量，哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个都在做同样的一件事——宁静致远，潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我，如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言，同时更是我毕生所追求的目标。
“台上三分钟，台下十年功”。作为高校教师，我们应该把讲台当成“舞台”，而不仅仅是一个工作的地方，像工人的“工地”或者农民的“菜园”。我们不仅在要“台上”挥洒自如，在“台下”的生活中处处也要为人师表。教师的职业不仅得到崇高的赞誉，更重要的也被赋予过更多的要求。
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”老师除了要教给学生专业知识外，还要要以身作则教会学生如何做人，在学生迷茫疑惑的时候给他们指引方向。老师在我求学生涯中起了至关重要的作用，也影响了今天的我。我受恩于老师，受恩与社会，所以今天我要用能力去回馈社会，同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。
作为一名年轻教师，如果想在教师这个行业里成为物质上的大亨是不可能的，你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀，那就会无功而返。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。真幸福从来不是依靠物质刺激产生的，就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福，除了教育。当你第一天上班，走进课堂，见到学生，同学们用那纯真、热情的眼光迎候你，那眼神就支付了一切。当你投入的工作的时候，你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在面对名利金钱时，或许有那么一刻有些许浮躁，面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对，去履行我们的职责呢?我想“宁静致远，潜心育人”是最基本的行为准则。
在我的身边，有这样一支教师队伍，他们除了教书育人，还利用业余时间共同学习，苦钻业务，勇于创新，在教书育人的这条道路上，披荆斩棘，昂首阔步。
在我的身边，有这样一些老师，他们学识渊博，教学严谨，精心准备每一堂课，写好每一页教案，在三尺讲台上默默耕耘，撒播知识和道德的种子;他们是平凡的，普通的，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，就像一块黑板，曾经写满了神奇和真理，最后擦去的是功利。
我国的教育家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的写照。教师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创造出不平凡的业绩，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，就永远不会成功与快乐。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重，也是对自己的负责。
要培养学生的完善人格，教师必须先完善自己。那些把关心留给社会，把热心留给学校，把忠心留给教育，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐心留给自己，用心去工作，用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员，教师更应该积极地自我教育，在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业，教师肩负的使命崇高，并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡，然而这些事情却连着千家万户的切身利益，更连着祖国的前途，民族的未来。
教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来，静心教书，潜心育人，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳!
当然，这只是初为老师的我的初步认识，很多地方还有待提高。路漫漫其修远，我们还在不停的努力，不停地改进，争取做一位合格的好老师。
教师节发言的材料(篇7)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这喜庆祥和的美好日子，我们迎来了第xx个教师节、迎来了新的学年、新的学期、新的学生、新的希望。作为教师代表发言，我很荣幸，心情亦激动非常。我谨代表受表彰的各位优秀教师，向各位领导以及关心支持我们工作的所有人士，表示衷心的感谢！向辛勤耕耘、甘为人梯、乐于奉献的全体教师，致以节日的问候和最诚挚的祝福！向刚来到和已在五中磨练雏鹰翅膀一或两年的各位同学，致以最最美好的祝愿。
作为教师，我们爱我们的事业。我们把“和家长一起帮助孩子茁壮成长”作为了自己的座右铭，始终用教师的职业道德衡量着自己、鞭策着自己。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。我想，作为一种职业，教育最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到了教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的赤胆忠心，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的肺腑之爱。为了我们达旗五中的明天，让我们继续努力，一如既往地、初衷不改地热爱教育事业，做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育、服务学生，直至丝已纺尽、矩已成灰。
最后祝各位领导、各位老师节日愉快！身体健康,万事如意!在欢迎初一学生的同时也祝各位同学学业芝麻开花节节高、百尺竿头放步行，早日成为华邦之柱石、中国之栋梁。
谢谢大家!
教师节发言的材料(篇8)
各位老师，亲爱的同学们：
今天是教师节，是我们向着长期奉献于教育事业的老师们一同热烈庆祝的日子。每到这个时候，我们都会想到自己曾经在学校里度过的岁月，那些陪伴我们走过青春岁月的老师们，他们用自己的汗水和智慧，培养了我们今天的学识和品性。
在庆祝教师节这个特殊日子之际，我们首先要向敬爱的老师们表达我们最真诚的敬意。如果没有老师们，就不会有我们今天的成长和发展。正是他们辛勤的耕耘和辅导，才让我们在学习上更快更好地成长，让我们在道德上更有担当和责任心。感谢您们今日辛勤的工作和教育，让我们能够顺利地做出自己的选择，成为一个有利于社会发展的人。
在向老师致敬的同时，我们也要肯定现今中国教育所取得的巨大成就。西方学者们曾经说过：“东方智慧，不可抗制。”这是中国教育所具备的一种独特的文化属性和优秀传统，成为了世界各国学校竞相模仿的目标。在现今中国，我们的国家教育实现了跨越式的发展，我们的教师在继承和弘扬传统的基础上，尝试着引进国际的先进教育理念和教学方式，让我们的教育更具世界性和应变性。无论是航空、电气工程、科技、文艺以及各种创科技领域，都有我们中国的文化火花在贡献着力量，这恰是来自教育文化的强大支撑。
作为青年一代，我们应该对教育怀有宏图大志、心系师生和贡献社会的奉献精神。从上学开始，我们就需要打牢大大小小的知识点，了解世界，认识事物。这其实是在开始接触社会。在小学阶段，我们开始接受基本的语数外科学科知识的教育。在初中阶段，我们逐渐接触社会和理财知识。在高中阶段，我们开始面临高考、大学与职业选择等原重大的人生决策。每一段时间，都有各自不同的工具和知识学习。我们应该意识到，学习不仅是为了考试好成绩，更重要的是为了让我们成为一个思想开放、具有独立人格和创新能力的个体，能够深入真实世界，并为社会做出自己的贡献。
最后，我祝愿所有的教师们教师节快乐！祝老师们健康长寿，生活愉快。您们是每个孩子一生中的重要人物，我们永远感激您们为我们所做的一切。同时，我祝愿我的同学们们实现自己的梦想，我相信，只要我们在学习上勤奋努力、努力锤炼自己的个人能力和技能，就能够实现自己的价值和梦想，给社会带去更多的贡献与利益。让我们携手并进，创造一个更加美好的未来！谢谢大家。
教师节发言的材料(篇9)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！在此，我代表全校所有的学生送给所有的老师一份迟到的祝福：祝愿老师们节日快乐！
老师，大家都说您是蜡烛，为我们献出了所有的光和热，真正做到了蜡炬成灰泪干的境地；大家还说您是春蚕，为了我们献出了自己所有的心血，甚至生命，真是春蚕到死丝方尽呀！您的品格和精神就是奉献，不停的奉献，燃烧，不停的燃烧！
老师，您讲的课，是那样的丰富多彩，那样的清晰明了，每一章，每一节，都仿佛为我们打开了一扇窗户，让我们看到了一个全新精彩的世界。可谁知道呀！您为了这节课，您付出了多少？短短的四十五分钟，凝聚了您多少心血？
老师，您是知识的传播者，您是高尚的化身，您用爱的阳光普照我们，您用爱的雨露滋润我们，我们的心田呀，才绿草如茵，才色彩缤纷！可这一切都是您忙碌的结果，您期待的结果，您最满意的结果！
老师，您推开窗子看看吧！这满园的缤纷，这满园的桃李，都在向您致敬，都在向您问候。老师，您的精神和品格永记我心！
老师，您放心吧！我们一定会因您们的爱而更加勤奋执着，因为我们牢记落后就要挨打的血的教训，九一八就要到了，可日本又要挑起事端，妄想再次辱我中华。同学们，我们是中华少年，少年强则中国强，少年雄于地球则中国雄于地球，让我们为祖国的强大而努力奋斗吧！谢谢大家！
教师节发言材料大全(精选9篇)
接下来是工作总结之家编辑为大家整理的“教师节发言材料大全”，请继续阅读本文相关内容。一年一度节假日即将到来，各地会有大大小小的活动。活动中的演讲也是常见的活动类型。
教师节发言材料大全【篇1】
尊敬的领导，亲爱的老师们：
在这个特别的日子里，我愉快地代表全体师生向伟大的教师们表达我们的敬意和感谢。今天我们庆祝教师节，向那些辛勤教诲、专注教学、无私奉献的老师们致以敬意。
我们知道，教师是最可爱、最人民、最光荣的职业。他们用自己的智慧和才华指引学生，教育他们成为有用的人才和未来的栋梁。他们承载着国家培养人才的重任，教育出了一代代优秀的人才，为我们的社会发展做出了重大贡献。
今年我们集中表彰了一批优秀教师。他们都是在教育一线默默无闻、默默耕耘的老师。他们热爱教育事业，认真负责教学工作，努力开展教育教学改革，培养了很多优秀人才，取得了显著的教育教学成果。在这里，我代表学校向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意！请大家为他们热烈鼓掌！
（鼓掌声）
今天我们对几位代表教师进行表彰，他们分别是获得全国教学名师、教育行政管理专家、中国博士后等荣誉的高级教师。他们在教学中，注重对学生的个性化辅导、关注学生的发展成长，
他们具有极高的道德和师德，爱岗敬业，学识渊博，品学兼优，取得了感人的教学成果。同时，他们还非常重视自身的教育教学理论知识的提高，积极参加学术交流和研究，多次发表教育论文，赢得广大教师和学生的信任和赞誉。
在座的各位老师和同学们，今天我们要向他们学习，学习他们崇高的师德、卓越的教育教学理念和成果，他们是我们的榜样和楷模。我们要努力不断地提高自己的教育教学水平，为培养更多的优秀人才，为实现中华民族伟大复兴做出更大的贡献。
教师是培养人才的摇篮，他们的工作虽然有时辛苦令人疲劳，但是他们的奉献精神和悉心教育往往让人们广受启迪，受益匪浅。今天我们再一次向他们表示最崇高的敬意和感谢！同时，我们也呼吁全社会都能支持教育教学事业，希望教育事业得到更好、更快的发展。
感谢大家！
教师节发言材料大全【篇2】
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我们聚集在一起，参加教师节表彰大会，一起庆祝属于我们教师的节日。
教育事业是祖国事业中最伟大的事业之一，而教师更是教育事业中最重要的一环。我们作为一名教师，以实现人民群众对美好教育的向往和赞美为己任，用心教育每一个孩子，为祖国的未来培育出更多的人才。
在这个特别的日子里，我们要向那些默默努力的教育者们致以崇高的敬意！在这里，我代表所有的老师，感谢学校能够为所有教师的发展提供一个良好的平台和学习机会，特别感谢校领导的关心和支持。同时，也要向所有教师致以最真挚的祝福和敬意！
我们大家都知道，一位优秀的教师不只是掌握了很好的课堂教学技能，更是要有高尚的师德、良好的素质，才能够对学生产生深远的影响。因此，我们专门表彰了一些在职业生涯中表现突出的教师，以此来向所有教师传达一个激励信念：只要肯努力，就能够有所成就；只有不断进步，才能够更好地去服务学生，去服务教育事业，去服务社会。
此次表彰中，我们不仅仅要表彰工作业绩的优秀教师，更要表彰为学生付出很多心血，不计回报的教师；如在课堂上尽职尽责的“老好人”、“有求必应”的“大姐”，以及善于挖掘学生潜力的“慧眼课堂”，在含蓄教导中使学生茁壮成长的“细腻心灵”等等。他们不仅仅是传道授业解惑的好老师，更是学生心灵的守护者。
在这个教师节中，我们追寻那些在人生中发光的经历，共同感动，共同分享成就；我们也会回顾在职业发展历程中所遇到的困难，以此来激励自己不断向前；我们高唱赞美之歌，向教师们致以我们最真挚的敬意。
最后，让我们共同祝愿我们亲爱的教师们：精神愉悦，身体健康；带着信念，继续前行；精益求精，创造新辉煌！谢谢大家！
教师节发言材料大全【篇3】
尊敬的各位领导、同志们：
大家下午好！
大地流金秋色美，秋来硕果满校园。在这收获的季节里，我们迎来了第xx个教师节。在此，我们隆重聚会，共庆佳节，今天能代表优秀班主任发言，深感荣幸。
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。新一届领导班子上任以来，针对我们学校发展现状，卓有远见确立了坚持走内涵发展之路，创全国一流名校的宏伟目标。短短一年多时间，学校脱胎换骨，化茧成蝶，创造了奇迹，书写了神话。成绩的取得离不开求真务实的校领导，离不开辛勤耕耘的老师们，也离不开无私奉献的班主任。
付出就有收获，用心就能赢得精彩。四十四中的班主任队伍是一个特别能吃苦，特别能奉献，特别能战斗，特别讲原则，特别讲纪律，特别听指挥的群体。忆往昔，我们无悔人生，展未来，我们豪情壮志。今天我们受到表彰，是领导和同志们对我们工作的肯定和认可，我们深感责任重大，使命光荣。我们不能满足，不能骄傲，我们的工作还存在一些问题，我们的标准还不是太高，我们的要求还不是太严。创全国一流名校，需要一流的班主任队伍，我们与全国一流相比，有一定的差距，所以，我们要以杜校长为榜样，认真领会学校办学思路，深入践行学校办学理念，做一名领导肯定、家长满意、学生爱戴的优秀班主任。为此，我代表班主任庄严承诺：
1、统一思想，提高认识，顾全大局，增强执行力。
2、勇挑重担，无条件服从分配，绝对维护校长权威。
3、以德立身、为人师表，严谨笃学、以身作则、率先垂范、做学生的表率。
4、认真领悟杜校长班主任工作理念，高标准，严要求，上品位，脚踏实地，追求卓越，努力开创班主任工作新局面。
5、对待学生像对待自己的孩子一样，真诚关爱学生，动之以理，晓之以情，导之以行。
6、把学校当成自己的家，把工作当成自己的事，把学生当成自己的孩子，把领导当成自己的兄弟姐妹，把班级管理当成实现人生价值的舞台。
“百年大计，教育为本”，教育关乎国家希望，民族未来。仰望星空，教育是一种梦想；脚踏实地，教育是一种追求。我要怀揣着一颗对教育、对学生的敬畏之心，坚定信念，牢记使命，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，坚持走内涵发展之路，认真落实五项举措，争做一流班主任，争创一流名校。
最后，祝愿同志们在新学期里健康幸福每一天， 快乐工作每一天！
谢谢大家！
教师节发言材料大全【篇4】
尊敬的各位老师，各位领导：
大家好！
今天是我们敬爱的教师节，首先，请允许我代表学校全体师生向全校的教师们表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意。
在这个特殊的日子里，我想向广大教师们表达我对您们的敬意和感激。教师是我们共同的朋友，是我们最亲密的精神指导，是我们俗世中唯一能够谈论真理的良师益友。
在整个教育体系中，老师看起来是那个传授知识的人，但实际上，老师们在我们成长路上，扮演了质疑、启迪、激励、陪伴、指引的角色。
您们是知识的传播者，是心理的抚慰者，也是梦想的实践者，您们的教诲伴随着我们一辈子。
教师像是春雨滋润了我们的生命，让这些细小的雨滴，化成最美的花朵。通过点点滴滴的辅导、启发，在厚积薄发中，让我们挖掘自己的潜力、开发自己的智慧、品尝并感受生活的乐趣。
作为一名年轻的教师，我深知自己的不足和很多东西需要学习，需要提高。我会不断努力去学习和探究，努力提高自己的教学水平，尽自己的努力去帮助和教育学生。
我深知教育工作充满着艰辛、烦恼和无奈。但我相信教育天下，是需要大家的合作和努力的。我们不仅要为学生的未来而努力，更要为民族和未来的社会来贡献自己的力量。
在此，我衷心祝愿各位教师度过一个快乐、美满的教师节！同时，也希望我们共同努力，为教育事业而奋斗。再次向各位教师致以崇高的敬意！
谢谢大家！
教师节发言材料大全【篇5】
尊敬的各位领导、老师们：
大家晚上好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们金塔镇教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表金塔镇全体教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐！身体健康、万事如意。
怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于金塔这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上；正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌！
马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”这
段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。二七年前我走上讲台，二十多年过去了，这句话仍然在我耳边回荡！教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须甘于平凡；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须充满爱心与责任，并不断地自我完善。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。” 老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄教育事业的华丽乐章。
我的发言完了，谢谢大家！
教师节发言材料大全【篇6】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天是教师节，我们聚在一起，共同庆祝这个特殊的日子。我很荣幸能在这里发表演讲，向所有的老师表达我们的敬意和感激之情。
在我们的成长路上，老师们是最重要的导师和陪伴者。他们不仅传授知识，更重要的是教我们懂得如何去思考、去探索、去创造。他们教会我们坚持不懈、勇往直前，也让我们看到了未来的希望和可能性。
在学生们的心中，老师就是一道亮丽的风景线。我们经常会想起老师们卓越的教学能力，还有他们对我们的支持和鼓励。在课堂上，老师们总是会带领我们一步步地深入探究知识，解答我们的疑惑。在课外，老师们也会关心我们的生活，甚至是我们的家庭和情感。他们的关爱和帮助温暖了我们的心灵，让我们更加自信、勇敢地面对生活中的各种困难和挑战。
当我们回首走过的岁月，无论是那清新的春天、燥热的夏天、丰收的秋天、还是寒冷的冬天，都少不了老师们的付出和辛劳。他们舍弃个人的时间和精力，去关注我们的学业和成长。我们要深深地感谢他们，同时也要向他们学习，以回报他们的关心和付出。
世界发展的飞速推进中，我们需要拥有更多的知识和技能，去适应这个变化的世界。我们的老师们，也在不断探索、学习最新的教学方法和技能，以更好地向我们传授知识。正是因为有您们的悉心教育，我们才有了未来的希望，才有了成长为优秀人才的可能。
最后，我想再一次感谢所有的老师，您们是每个学子心中最伟大、最崇高的人。愿您们在今后的教育事业中，不断创造更加美好的未来。同时，我们也将铭记您们在我们成长道路中的教导和关怀，用我们的努力和成绩来回报您们的关爱与付出。
敬爱的老师们，祝您们节日快乐！祝愿您们身体健康，心情愉快，工作顺利！
教师节发言材料大全【篇7】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们：
大家好！
今天是教师节，也是我成为教师后过的第一个教师的节日，我也是感到特别的荣幸，能在领导的一个关怀之下，同事们的一些支持下，还有孩子们热情的欢迎下，度过这个对于我们老师意义特别重大的日子。
其实作为老师，我也是有很多的担忧，不知道自己能不能做好，但是这些日子以来，大家都是很关心我的，也是给予了我很多的一个支持，虽然孩子们对于我的一个认可还不是那么的强烈，但是也是愿意叫我，愿意听我的去认真的做好活动，去做该做的事情，也是让我挺感慨的，的确作为老师是辛苦的，特别是我们幼儿园的老师更是如此，不但是要做好老师的岗位职责同时也是要和孩子们成为朋友，带着大家一起来成长，这段日子，也是给予了我很大的压力以及一些动力，动力的来源也是孩子们给予的一个认可，看着你们可爱的笑容我也是特别的开心，这是我的第一个教师节，我也是相信我会过很多个教师节，自己也是要努力的继续做好自己的一个工作，来和孩子们一起的成长。
同时也是挺感谢大家的，一直都是支持我，从暑假的培训，带班，和孩子们相处，虽然是提前的时间点里工作，但是也是让我更加的熟悉了幼儿园，让我明白自己的工作该如何的来做，而今正式的工作不过短短几天，但是我也是积极做好，同时也是相信这一个学期会去做到位的，教师节，也是大家的节日，在此我也是特别的祝愿大家教师节快乐，在座的各位老师都是那么的优秀，那么的有耐心，有爱心，愿意来帮我，愿意给予我支持，让我也是特别的感动，而今的我也是成为了教师，还记得还是学生的时候，也是特别的感谢老师，教会了我很多，而今我是老师了，那么更是要带着孩子们去学到更多才行的，同时自己也是不会忘记此次教师节孩子们送我们的礼物。
新的一个开始，从学生变为了老师，自己会做好，不会辜负教师这一个称呼，同时对于同事们我也是特别的感谢，再次的祝愿大家节日快乐，作为新教师，我也是会让自己这个新慢慢的变得成熟，同时也是去让孩子们收获更多，教师节是我们的日子，同时也是告诉我们这个岗位的责任，要去做好，最后也是愿孩子们在我们的带领下变得更为优秀，幼儿园也是越做越好。谢谢！
教师节发言材料大全【篇8】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
（下午见面时用语）下午好
今天我演讲的题目是《感恩教师》。
“不要问我要去哪里，我的心靠你，不要问我要去哪里，我的爱牵着你……”《绿叶对根的情意》正在耳机里玩，我看着窗外，外面的树已经茂盛了，我看着树，感觉它是不是在拼命找什么东西，心里有种奇怪的感觉。
周一放学，来到母校，听到读书声；透过窗户，我看到了我的第一位老师。她还是那么善良，那么有活力，却没有那么繁华，没有那么年轻。不像以前那么年轻了。
现在，我已经把幼稚留给了母校和老师，带着一些成熟走进了中学。
老师您好！我用羞涩的话语向她问好。她还是那么幸福善良，只是缺少了一些青春活力。她轻声说：“是西西。听起来还是香醇甜甜的。那一刻，我松了口气。”
我一个人静静地走在校园里，享受着内心的平静和温暖。教学楼对面是一排整齐的杨树。我抬头一看，他们长高了不少。年轻的叶子在微风中频频点头，仿佛在听着什么，似乎不愿意离开。无论如何，叶并没有停止思考根的片刻。
甜美的歌声在我耳边回荡，我站在那里，凝视着。
树叶永远不会忘记根，不管它们落在哪里，因为根滋养它们
它。根，也不会忘了叶，不论送走多少叶，因为它们是自己的生命。叶永远记得根，就像我们永远记得母亲，记得老师，这就是绿叶对根的情意。
教师节发言材料大全【篇9】
在这个特别的日子里，作为学生代表，我代表全校学生向辛勤工作的教师们表达我们深深的感激之情，祝愿各位教师在这个快乐的教师节里，永远充满阳光和活力。
对于我们学生来说，教师就像是明灯，给我们照亮前方。他们不仅仅是传授知识的人，更是我们成长路上的引路人。他们倾注了大量心血，用智慧和耐心为我们解惑答疑，在追求知识的路上伴我们前行。在我们的童年岁月里，教师无时无刻不在扮演着重要的角色，丰富多彩的课堂教学、充满挑战的考试，还有关怀备至的关爱……
因为教师的勤勉和辛劳，我们如今已具备了扎实的知识基础和过硬的思维能力，甚至有时候还会逐渐成为校园里的佼佼者。我想对所有教师说声：谢谢！正是你们的辛勤付出，使我们茁壮成长，摆脱无知的黑暗，向着光明前进。
教师节的到来让我们有机会表达我们对教师的深深祝愿，我们希望每一位教师能够保持一颗年轻的心，保持微笑和爱心，时刻鞭策自己，不断的追求进步，使教学更加高效生动，让我们在知识的海洋里尽情嬉戏，焕发无限的精力和智慧。
最后，我代表全体学生再次向各位教师致以最真挚的敬意，愿你们身体健康，工作顺利，一路平安！
教师节发言材料简短(精选9篇)
经过编辑的精心整理以下为大家提供了“教师节发言材料简短”相关内容。节假日慢慢向我们走来，会有很多形式多样的活动在这个时间展开。相应的演讲活动准备也要开始进行。仅供你在工作和学习中参考！
教师节发言材料简短【篇1】
尊敬的各位领导、同事们、老师们：
大家好！
今年，教师节又要到来了。我很庆幸：自从我研究生毕业、成为一名大学教师，一路上有着教师节伴随着我。作为一名普通教师、一名时代的幸运儿，一路感受着社会对我们教师的尊重，我已感到十分地荣幸。今天又很荣幸地被评为大学优秀教师、并作为教师代表，在我们这个教师庆祝大会上发言，更是倍感激动。首先请允许我代表我们教师：向关心、支持我们教师的社会各界表示敬意！向我们一起在工作上共同合作、共同努力的学校各个部门、各位同事、各位领导表示衷心感谢！向我们同在一个战壕、互相支持、相互帮助的老师们说一声：节日快乐！
1986年研究生毕业后，我选择在大学当一名教师，从那时到现在已经29年、差不多30年了。我现在说我这一辈子选择当老师，应该是真话和事实了。
选择当老师，心中少不了一种担忧和基本目标，那就是：如何做一个合格老师？如何做一个合格的大学老师？不知大家什么感觉？这么多年，我大多数时候的感觉是离老师的要求还差不少、离学校的要求还差不少。所以，我内心一直在努力、一直在积极工作、一直在想办法，希望能够那一年合格才好。
30年，在学校鞭策，同事、领导关心、支持和帮助下，现在回想和对比起来，也确实提高、进步了一些。
刚当老师的时候，不说自己知识和专业能力，就连话都没有多说的、熟知我的长辈都怀疑我还能当老师？总之，大家可以想象吧。
现在，每当看到我通过简短的课程，能让学生快速掌握一些我当年花很多年才明白和有所领悟的知识和经验，避免他们走我所走过的哪些弯路，能比较有效地引导和教学生的时候，感觉自己有点像个老师了；
当用自己的科研能力和经验，为实验室或学生的学习成功设计和制作一些实验设备，并在实验教学中得到广泛使用和取得较好效果时，感觉自己具有了一点高校教师的基本能力；
当看到我所带的学生，在全国、或地方的专业学科比赛中，站在了最高领奖台上，让包括清华、北大，或那些排名在大学前面的大学学子们在台下仰慕我们学生的时候，感觉为湖大争了一点光、出了一点力，应该算我合格了一点吧；
当把自己的教学理念和思想，通过探索、组织和实施，让教学内容和方法得到了改进，让被教的学生受益，让合作的年轻教师得到了经验，让教学在某一点上出现改变和起色，感觉有点像一个从教了30年的教师。
这一点点，感觉自己往合格的大学老师距离在拉近。
在大学当教师是我的选择，当一名合格的大学教师就是我心中的愿望。我深知评我为大学优秀教师是领导和同事们给我荣誉、对我信任、鼓励和鞭策。我会为能最终成为一名合格大学教师继续努力。
各位老师、各位同事：我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起，努力工作，不愧对那些选择来大学学习的同学们。各位老师、各位同事：愿我们一起努力，把大学办成我们心目中的那所大学。
最后，再次感谢大家对我信任、鼓舞和鞭策！再次祝福大家：节日快乐！
教师节发言材料简短【篇2】
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
今天是一年一度的教师节，我代表全体教职工，向所有辛勤教育的老师们致以最崇高的敬意！
教师是风雨同行的伴侣，是刻苦钻研的知识传承者，更是培育未来的明灯。在光荣的教育事业中，每一位老师都怀着满腔热情和责任，为学生的良好成长与未来搏斗着。
作为一名老师，我深深地感受到，教育是一项十分神圣而有责任的事业。我们要对学生的成长负起责任，并将学校制定的教学计划和要求作为自己的目标去完成。通过内在的信念陶炼，我们才能有能力给予学生成长所需的支持和帮助。
同时，在培养学生时，一个好的老师不仅仅是传授知识，更是指导学生探索和发现自己，为学生塑造一个优秀、有道德品质和全面发展的人设，奠定孩子们成为一代优秀人才的基础。老师们更要有不懈的努力和追求，不断探索新的教育方法和创新领域，以便能够更好地融入当代的教育发展。
在过去的一年，我们经历了许多挑战，也收获了不少喜悦。但是，这都并不能改变我们热爱教育、追求进步和坚持守护孩子们健康成长的初心。正因为如此，教师们所肩负的使命和责任，也就更加重要。
总之，今天是我们的节日，更是一刻不停歇的时刻。让我们一起共勉、共同前行，用心的教育让每一个孩子的人生都充满光彩！
最后，祝天下所有的老师身体健康，教育事业蒸蒸日上，各位老师节日快乐！
教师节发言材料简短【篇3】
尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们：
今天，我们隆重庆祝一年一度的教师节，作为一名教师代表，我非常荣幸地站在这里，向大家发表感言。
作为一名教育工作者，我深知自己的责任重大。我们不仅是知识的传递者，更是人生导师。我们要为学生搭建平台，为他们指引方向。我们教育的是一代人，我们也培养的是一代人。我们所做的一切，都在引导着学生们成为更好的自己。
在辛勤的教学工作中，我们面对的是一群多变的学生。每个学生都有着不同的人生背景、梦想和目标。与此同时，教育方式也需要不断地改进和创新。面对这些挑战，我们不能退缩，我们需要不断进取，更要坚持初心。
教师的工作不仅仅是传授知识，还要肩负起培养学生成才的使命。只有我们用心去关注每一个学生，才能更好地指导他们。为此，我们不仅要注重学生的学习成绩，更要关心他们的身心健康，了解他们的成长经历，给予他们更加亲切关怀。教育是一项人情工程，只有真正地尊重和关爱学生，才能得到学生的认可和信赖。
教师节是表彰教师的日子，但我们不仅要表彰在教学工作中取得优异成绩的教师，更要关注在不断努力进取的教师。决定教学成果的不仅仅是学科水平，更是教师的态度和责任心。我们需要在教学中注重个体化教学，因材施教，挖掘每个学生的潜能。
最后，我想说的是，我非常感谢所有的领导、同事和学生们，让我在这个岗位上找到了自己作为一名教育工作者的价值和成就。现实中，每个教师都在默默地努力着，无怨无悔地工作着，用自己的智慧和坚持，呕心沥血地教育着一批又一批的学生。是教师们的努力和耕耘，铸就了我们今天的辉煌。我们期待着，未来有更多的年轻人能成为优秀的教育工作者，投身于这个美丽而充满挑战的事业。
最后，我以教师节的名义，向广大教育工作者致以崇高敬意，在此我向所有的教师们说一个大大的“感谢”！教师节快乐！
教师节发言材料简短【篇4】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天是教师节，作为一名学生来到这里，我想说些话。
首先，我想向我们的老师们表示最诚挚的感谢和敬意。您们辛勤耕耘、孜孜不倦地教导我们，让我们获得了知识，也收获了许多宝贵的人生经验。在您们的身上，我看到了知识的传递者、思想的引领者、行为的榜样。您们用自己的行动展现了爱的力量，在我们的内心深处，这份爱已经扎根发芽，悄然生长。
在这个特殊的日子里，我想与大家分享一件事情。我曾经读过一篇名为《黑板报》的故事。故事中，一位教师利用黑板上空白的地方，写下了学生们都很感兴趣的一些内容，如各种有趣的小故事、搞笑的漫画等等。每当学生们进入教室，都会惊喜地看到墙上增添了新的内容。这位教师用心良苦地为学生们创造了一个有趣、充满人情味的学习环境，同时也促进了学生们的学习积极性和创造力。这位教师并没有因为限制而停步不前，而是充分发挥自己的创造力，让学生们在轻松愉快的氛围中学习，带领他们走向成功的道路。
我们的老师们也是这样，无论在课堂上还是课后，他们总是给予我们最全面、最严谨、最个性化的教育和关怀。老师不仅是知识掌握者，还是人生导师。您们不愧是我们的良师益友、伟大人格的模范代表。
老师，我们永远记得您们那慈祥的面容，您们那宽厚的胸怀，您们那严格的要求。在我们成长的过程中，您们在默默支持我们，在我们迷茫时给予我们正确的引导，在我们疲倦时给予我们鼓励，您们让我们在失败中学会坚强，在成功中学会自信。
最后，我想重申一下我对老师的感激之情。无论学生身处哪个年级，所有的成功都离不开老师的帮助和支持，我们感激您们，感谢您们给予我们这么多。在这个特别的日子里，我代表全体学生向每一位老师敬献我们最真挚的祝福和感激之情！
谢谢大家！
教师节发言材料简短【篇5】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天是教师节，我们聚在一起，共同庆祝这个特殊的日子。我很荣幸能在这里发表演讲，向所有的老师表达我们的敬意和感激之情。
在我们的成长路上，老师们是最重要的导师和陪伴者。他们不仅传授知识，更重要的是教我们懂得如何去思考、去探索、去创造。他们教会我们坚持不懈、勇往直前，也让我们看到了未来的希望和可能性。
在学生们的心中，老师就是一道亮丽的风景线。我们经常会想起老师们卓越的教学能力，还有他们对我们的支持和鼓励。在课堂上，老师们总是会带领我们一步步地深入探究知识，解答我们的疑惑。在课外，老师们也会关心我们的生活，甚至是我们的家庭和情感。他们的关爱和帮助温暖了我们的心灵，让我们更加自信、勇敢地面对生活中的各种困难和挑战。
当我们回首走过的岁月，无论是那清新的春天、燥热的夏天、丰收的秋天、还是寒冷的冬天，都少不了老师们的付出和辛劳。他们舍弃个人的时间和精力，去关注我们的学业和成长。我们要深深地感谢他们，同时也要向他们学习，以回报他们的关心和付出。
世界发展的飞速推进中，我们需要拥有更多的知识和技能，去适应这个变化的世界。我们的老师们，也在不断探索、学习最新的教学方法和技能，以更好地向我们传授知识。正是因为有您们的悉心教育，我们才有了未来的希望，才有了成长为优秀人才的可能。
最后，我想再一次感谢所有的老师，您们是每个学子心中最伟大、最崇高的人。愿您们在今后的教育事业中，不断创造更加美好的未来。同时，我们也将铭记您们在我们成长道路中的教导和关怀，用我们的努力和成绩来回报您们的关爱与付出。
敬爱的老师们，祝您们节日快乐！祝愿您们身体健康，心情愉快，工作顺利！
教师节发言材料简短【篇6】
教师代表教师节精彩发言稿
尊敬的校长、各位领导、各位教师：
大家好！今天是教师节，作为代表发言，我感到无比激动和荣幸。
教师是世界上最崇高的职业，是人类文明进步不可或缺的力量。我们教师能够为学生的成长与承前启后的未来贡献力量，激发学生的潜能，开拓他们的视野，为祖国培养有用的人才，感到无限自豪。
教师，如同蜡烛一样，总是为他人着火而放弃自己的火焰，照亮别人的路途，默默地奉献。教师，如同春天一样，总是为他人带来美好，带来新生，带来希望。
回想自己的教师生涯，有无数个夜晚是默默地挑灯夜战，备课备到深夜，有无数次白天是用汗水浇灌出让学生感动、感念、感恩的成果，有无数个瞬间是辅导、指导、激励着学生不断前进、不断成长、不断奋斗。
辛劳与心血都化为了班级氛围的建立和孩子们品学兼优的切实表现。在成就和荣誉之外，最让我们感到幸福的是，我们为他们点亮了希望，挥洒了汗水，为他们的人生画下美好的句号。
作为教师，我们最大的心愿就是将每位学生的潜力激发出来，使他们不仅点亮了人生的梦想和未来，更重要的是让他们成为有光荣感、责任感和担当精神的人。我们知道教育是长路漫漫，但我们愿一路陪伴。教育是耕耘者的艰辛劳作，但我们愿下更多的辛劳和汗水。
未来的舞台属于学生，属于每个从现在出发的新生代，属于班级和学校的家长和教师们。我们也要用教师的眼光看待、用父母的方式抚养、用学生的心意需求理解并引导他们，让孩子在安全、优良、有爱心的成长环境中茁壮成长，实现自我发展和人生理想。
最后，我想以一位教师的真诚、坦率、热情呼吁：让我们珍爱生命、珍爱每一个孩子。教师们，让我们一起努力，献出我们这份光荣美丽的事业。学生们，珍惜这来之不易的学习机会，为梦想而拼搏！共建和谐、健康、美好的学校生活。
教师代表：xx(个人签名)
感谢大家！
教师节发言材料简短【篇7】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
（下午见面时用语）下午好
今天我演讲的题目是《感恩教师》。
“不要问我要去哪里，我的心靠你，不要问我要去哪里，我的爱牵着你……”《绿叶对根的情意》正在耳机里玩，我看着窗外，外面的树已经茂盛了，我看着树，感觉它是不是在拼命找什么东西，心里有种奇怪的感觉。
周一放学，来到母校，听到读书声；透过窗户，我看到了我的第一位老师。她还是那么善良，那么有活力，却没有那么繁华，没有那么年轻。不像以前那么年轻了。
现在，我已经把幼稚留给了母校和老师，带着一些成熟走进了中学。
老师您好！我用羞涩的话语向她问好。她还是那么幸福善良，只是缺少了一些青春活力。她轻声说：“是西西。听起来还是香醇甜甜的。那一刻，我松了口气。”
我一个人静静地走在校园里，享受着内心的平静和温暖。教学楼对面是一排整齐的杨树。我抬头一看，他们长高了不少。年轻的叶子在微风中频频点头，仿佛在听着什么，似乎不愿意离开。无论如何，叶并没有停止思考根的片刻。
甜美的歌声在我耳边回荡，我站在那里，凝视着。
树叶永远不会忘记根，不管它们落在哪里，因为根滋养它们
它。根，也不会忘了叶，不论送走多少叶，因为它们是自己的生命。叶永远记得根，就像我们永远记得母亲，记得老师，这就是绿叶对根的情意。
教师节发言材料简短【篇8】
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同行：
大家好！
首先感谢大家给了我这个难得且珍贵的发言机会！
今天，空气中弥漫着一种感念师恩的气息，第xx个教师节又悄然而至。做为老师，一股强烈的职业自豪感油然而生。此时此刻，请允许我做为教师代表向关心、支持教育事业，关爱教师工作的各级领导致以最诚挚的感谢！
师道尊严从来都是一个崇高的主题。人们从不吝啬地把“人类灵魂的工程师”这个美丽而神圣的称谓献给教师。我们铁厂的乡村教师们恪守着朴素的职业道德，与学生为伴，教书为乐。
在市场经济的今天，教师的收支是不平衡的。因此，难免有人对自己的责任和使命感产生困惑，但令人欣喜的是，我们的教师群体依然在维系着并实践着“道之所存，师之所存”这一为师之道，依然凭着自己的职业道德在尽职尽责。因为，我们知道学生是我们最大的财富与工作的动力源泉；因为，我们知道，少一点功利的求成，就多一份育人的乐趣。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。这话不仅是对教师职业的高度颂扬，更是一种责任的传达，一种信念的鞭策。是的，教师的天职是树人，是引导每一位学生成为一个大写的人，做站直了的中国人。我们有的老师长年驻扎在学校，成天扎在学生堆中；有的老师是风里来，雨里去，奔波在教育战线上。我们正在用自己平凡的工作来诠释和演绎对这一理念的解读。
这期，开校以来，为了留住我们的学生不再外流，学校领导率先垂范，工作精益求精，以崭新的思路开拓铁厂教育的新局面。老师们也以饱满的激情，旺盛的斗志，投入到教育教学中。老师们默默无闻，安贫乐道，耕耘不辍，无怨无悔。
当然，我们并未做到尽善尽美，但我们相信在更多的支持和关怀下，我们会尽力而为；我们会树立教学相长的谦虚品格，我们会逐步熟练精湛的从教技能，我们会主动创造，也会为人师表，我们会为铁厂的教育做出自己应有的贡献！
最后祝各位来宾工作顺利，身体健康，祝老师们节日快乐！
谢谢！
教师节发言材料简短【篇9】
尊敬的领导、各位老师，大家好！
在这个特别的日子里，我代表所有优秀教师代表，向全体教师们致以最真诚的敬意和祝福！
首先，我要感谢学校给我们这些优秀教师提供了这个难得的机会，让我们站在这个讲台上，和大家一起分享我们的经验和感悟。
作为一名教师，我们的首要使命就是教育引导学生成为有思想、有道德、有文化、有健康的人，是我们肩负起了培养人才的重责任。我们是学生成长中至关重要的一环，我们承担着让每一位学生得到全面发展的责任。
在这个责任之中，我们的工作也变得极其充实、丰富。每一个学生都是独特的个体，他们在学习的过程中会遇到各种各样的难题，这时候需要我们关注每一位学生，为学生提供正确的帮助和支持，引导他们追求卓越，成为自己想要成为的人。在此，我谨向我们特别优秀的教师们，表示衷心的敬意和感谢，是你们用心、尽责、专业的教育教学我们才可以取得今天的成就。同时，我也要向所有老师们致以崇高的敬意。
教师之路虽然漫长，但同时也具有巨大的意义。对于我而言，教师这个职业既是事业，又是使命。教师需要具有敏锐的洞察力，智慧的眼光，不断改进的教学技巧和对学生的尊重。学生是会遇到许多问题的，这个问题不一定是与学习有关，也可能是与家庭有关，与生活有关，甚至与人际关系问题有关。如何去理解学生的问题，并解决问题，不偏不倚地对待每一个学生是教师的核心素质。只有具有这些素质的老师们才可以称之为优秀的教师。
另外，为了更好的发展，教师需要不断地进取学习，不断的提高自身素质。优秀的教师应该注重培养自己的领导力、沟通能力、组织能力、管理能力等技能。从教育的前沿、热点与问题中，修炼自己的学术水平和创新精神。进而把自己的思考及贯彻落实到教育教学中，发挥出自己老师的最大作用。而教师也应该认识到，既要把握知识和科学的发展动态，又要重视人本素养、文化底蕴和社会情趣。好教师即使事业在指尖，心中也要装着爱、体现责任和品德元素。
最后，让我们向全国所有教师表示敬意，感谢你们在抗疫期间默默的坚守在岗位上。我相信，只要我们紧密团结，迎难而上，就一定能在建设更加美好的明天中，共同发挥广泛作用，推动教育事业的发展。
谢谢大家！
教师节发言材料范文(精选9篇)
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教师节发言材料范文 篇1
（一）教师节演讲稿
尊敬的各位老师：
大家好！今天，我很荣幸能够在这个特别的日子里，为所有的老师们送上我的祝福和敬意。
今天是中国教师节，也是我们全体学生向老师们表达感激之情的重要日子。我想对所有辛勤工作、无私奉献的老师们致以崇高的敬意和最诚挚的祝福！
老师您们在我们心中，永远是一片聚集着智慧、胸怀着大爱、不断传递正能量的群体。您们的付出、您们的爱、您们为我们奉献了太多太多的精力，这些，我们后辈，永远无法报答。教师像春雨一样，滋润着每一个我们，引领我们走向知识的海洋，收获智慧的果实。
老师您们在我们心中，是一盏明灯，照亮我们前行的路途。是您们带领我们走上通向未来之路，是您们在我们最困难的时候，鼓舞我们勇往直前，让我们认识到世界的精彩。
我常常疑惑，究竟哪来这样一群人，可以用自己的生命去无私地承担别人的期望和希望？是什么力量支持老师们为了我们付出如此之多？我想，这就是爱！是老师们心中那份无私无尽的爱心支撑着，是他们坚定的信念，深深地刻在震撼着我们的灵魂。
因此，我想说，教师如同春天里的鲜花，在岁月洪流中仍在闪耀着自己的光芒，散发着芬芳的香气。您的忠诚、责任、奉献、坚韧之心，不断地激励着我们每一个人。您的言传身教，唤起了我们对知识、对精神、对爱与阳光的向往。您的言谆意在，是我们成长道路上最美的颂歌，是我们获得人生真谛的钥匙。
亲爱的老师，您们辛勤的工作、不懈的努力、默默的奉献，给我们带来了无尽的智慧和热情。在此，我们向每位敬爱的老师们致以最崇高的敬意、最深切的谢意，祝您们健康、快乐！祝愿老师们在今后的工作中，舒展风帆，勇猛前行！向我们展现更加精彩、更加辉煌的教育事业！
（二）学生节演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是“学生节”。
我想，学生对世界的理解和认识，来源于学校教育，也来自全社会的熏陶，这里我特别想谈一谈在校园中我们应该做什么。
在学校，我们学生是应该尊重老师，珍惜时间，认真听讲，遵守校规，努力学习，做到“自律自强、自由自在”，争做品学兼优的好学生。
在校内，我们应该主动参与各项活动，关心他人、支持他人，养成团结协作、从他人角度思考问题的良好习惯，营造一个和谐、团结、友好的校园。
在外校园中，我们应该保持良好的公德意识，加强自我卫生、环保的意识，遵纪守法，注重道德修养，传承中华优秀文化。
我们中国历史悠久、文化灿烂，作为新一代，我们应该自觉了解和传承传统文化，继承先进文化，融合全球文化，成为具有国际视野和文化素养的现代青年。
我相信，所有的同学都有自己的梦想，那么，在学校里，让我们努力学习，不断开拓知识的领域，为实现梦想打下坚实的基础。同时，在校园外，让我们积极投身社会，拓宽人生视野，锻炼自己独立思考、自主创新的能力，不断成长进步。
在“学生节”即将到来之时，让我们更加清醒地认识到自己作为学生的身份和责任，并在未来的生活中，成为一名有知识、有才华、有担当的新时代青年！
最后，再次感谢所有的老师们，感谢您们一直以来的关心、照顾与指导。我们将牢记老师们的教诲，踏实用心去学习，在实现梦想的道路上继续前行！
教师节发言材料范文 篇2
尊敬的各位领导，亲爱的全体教师和同学们：
今天是一个特殊的日子，即我们最为重要和最需要的人——教师的节日——教师节。在这个特别的节日里，我代表全体师生向教育战线上默默耕耘、无私奉献的敬爱的老师们致以崇高的敬意，向伟大的教育事业献上最崇高的礼赞。
教师是祖国的栋梁，是民族伟大复兴的中坚力量。是我们国家大力实施素质教育的主力军，是培育新时代优秀人才的重要保障。教师是无私的，他们为了学生能够更好的学习和成才而呕心沥血、夜以继日地工作。他们默默地在教育一线奋斗，不辞劳苦、不计得失，一生只为培养我们这一代人。
教育是祖国未来的希望，教育事业要靠教师才能得以顺利开展。没有教育，就没有民族的未来。教育是富国强民的基础，质量教育是国家发展的重任，而教师则是质量教育的关键。教师是培养人才的火种，是激发学生创造力、创新意识的引领者。他们以自己的智慧、心血和汗水，为辉煌的未来和国家的繁荣贡献了自己的一份力量。
在新时代的背景下，教育事业发展迎来了一次历史机遇。不久前，中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年），从整体、全局上提出了我国教育改革发展的新的重大任务、战略思路和行动计划。根据规划，到2020年，我国教育事业总体水平将显著提高，基本教育、职业教育、高等教育等多个教育领域将实现跨越式发展。我们的老师担负着这个历史使命，越来越需要发扬敬业爱生、教书育人、创新创优、教学相长的精神，和时代同行，用生命奉献爱心与智慧的最高成果。
教师节来临之际，让我们向教育战线上埋头苦干的老师们，向辛勤耕耘的农村教师们，向坚守教育一线的幼儿教师们，向默默奉献的特教教师们，向教育科研领域的先进集体和先进个人等致以崇高敬意和衷心感谢。在这个充满感恩和感恩的节日里，我们还要向所有教育事业的参与者，向所有学生家长、社会各界人士和关注教育发展的人们表达我们的谢意，感谢他们对教育事业的关爱和支持。
在此，我代表学生和同事们，向我尊敬的老师们送上最真诚的祝福，祝愿老师们身体健康、工作顺利，不断提高教学水平、精益求精；祝愿我们的教育事业蒸蒸日上，一步一个脚印，追求卓越，开创未来。我们要坚信，只有给予教育事业更多的理解，支持和关爱，我们的社会、民族与人类之间才会更和谐，更美好，更充满阳光和希望！
最后，祝教师们节日快乐！谢谢大家！
教师节发言材料范文 篇3
尊敬的各位领导、所有的老师们：
今天，我们迎来了一年一度的教师节，作为广大教师的代表，我感到非常荣幸能够在这个重要的节日发言。首先，我代表在座所有的教师向每一位学生家长以及社会各界朋友表达我的诚挚的感谢。
作为一名教师，我的工作重心一直都放在学生身上。每一天，我都全心全意地投入到课堂教学中，尽自己最大的努力去激发学生的求知欲，让他们勇敢地探索新的知识和领域。我相信，在教育这个伟大的事业中，每一位老师都怀揣着一颗真挚的爱心，在传道授业解惑的过程中，默默无闻地默默奉献。
回首过去一年，我和我的同事们付出了很多的努力，也取得了不少的成绩。我们班的学生，每一位都在成长、进步。有的从听不懂到能听懂、从不写字到能写字，这些都是我们最欣慰的事情。教育事业是一个长期而充满挑战的过程，每一份努力都会促进我们与孩子们之间的良好互动与沟通。
同时，我也认为，教育工作需要不断地发展与进步，教师必须具备强大的自我完善意识，不断地学习，为完成教育事业的新要求而努力。我相信，只有这样，我们才能够更好地适应社会变革的步伐，顺应时代发展的潮流，更好地为学生的成长和发展而努力。
在这里，我想说的还有一句话，那就是教育事业需要大家的共同努力，需要社会各个方面的支持和关注。我们应该构建一个全社会共同关注教育事业的合力，共同致力于提高教育水平，为国家和社会的发展贡献自己的一份力量。我坚信，只要大家心往一处想、努力往一处搞，教育事业一定会向着更加美好的明天迈进。
最后，我再次向全体教师致以衷心的祝福，愿大家在新的一年里，继续精益求精，锐意进取，为教育事业的发展献出更加美好的自己！
教师节发言材料范文 篇4
亲爱的全体教师、家长、同学们：
今天，我们迎来了第35个教师节，为了纪念这个特别的节日，我很荣幸代表学校发表一篇教师节发言。
首先，我要向全体教师表示衷心的感谢和敬意！正是在你们的悉心教导下，我们今天才有着更加美好的未来。
从小学到今天的大学，无论我在哪个学校，都有一群教师陪伴着我，指引着我的人生方向，帮助我成长为一个更好的人。正是他们的辛勤付出和默默奉献，才让我们拥有了无数的机会，让我们迈向未来的道路越来越宽广。
在这个值得庆祝的日子里，我真心感谢每一位教师，在你们的教导下，我不仅学到了知识和技能，更重要的是品德和人格的熏陶。没有你们的教育，我将不会成为今天的自己。
作为一名学生，我理解教师的辛勤付出和努力。我知道教师并非轻易就想弘扬教育事业，而是源于内心的热爱，是出于教育事业的责任感和使命感。每个教育工作者都是一位师者、一位引路人，你们默默奉献，毫不计较个人的得失，让教育事业生机盎然，让更多的后来人拥有更好的成长和发展。
因此，今天的庄重日子，你们的功劳让我们再次呈现出前所未有的收获。此时此刻，我们内心深处，流淌的是感激和热爱的情感，我们深深地知道，如果没有你们的付出和教育，我们现在所拥有的一切都将成为美好的梦境。
亲爱的老师，用谷子翻译：您为我们中学的学生“供粮”，为我们的未来搭建了坚实的桥梁；用栗子的解释：您为我们世界的“隧道”注入了人文的荣光，它为我们今天的风景增添了更加美丽的色彩。
因此，在这个教师节，全校师生对您们充满感激之情。衷心祝愿每一位教师节日愉快！祝您们身体健康！工作顺利，创造新的荣耀！同时，我们也要在这个特别的日子里，向我们尊敬的教育工作者们表达深深的敬意，并在实际行动中表达出我们的感激之情。
最后，让我们一起为教育事业的繁荣和更加美好的未来而努力奋斗！让我们共同拥有一个幸福美好的明天！谢谢大家！
教师节发言材料范文 篇5
尊敬的各位领导，老师们：
下午好！
金风送爽，佳果飘香，在这一年中最最美好的丰收季节，我们共同迎来了第xx个教师节，请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意！
今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到十分的荣幸。
首先，我带着三个感谢而来。
第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让我能够不断成长。
荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟，更恳请老师们给予批评和指导！
教师节发言材料范文 篇6
教师代表教师节精彩发言稿
尊敬的校长、各位领导、各位教师：
大家好！今天是教师节，作为代表发言，我感到无比激动和荣幸。
教师是世界上最崇高的职业，是人类文明进步不可或缺的力量。我们教师能够为学生的成长与承前启后的未来贡献力量，激发学生的潜能，开拓他们的视野，为祖国培养有用的人才，感到无限自豪。
教师，如同蜡烛一样，总是为他人着火而放弃自己的火焰，照亮别人的路途，默默地奉献。教师，如同春天一样，总是为他人带来美好，带来新生，带来希望。
回想自己的教师生涯，有无数个夜晚是默默地挑灯夜战，备课备到深夜，有无数次白天是用汗水浇灌出让学生感动、感念、感恩的成果，有无数个瞬间是辅导、指导、激励着学生不断前进、不断成长、不断奋斗。
辛劳与心血都化为了班级氛围的建立和孩子们品学兼优的切实表现。在成就和荣誉之外，最让我们感到幸福的是，我们为他们点亮了希望，挥洒了汗水，为他们的人生画下美好的句号。
作为教师，我们最大的心愿就是将每位学生的潜力激发出来，使他们不仅点亮了人生的梦想和未来，更重要的是让他们成为有光荣感、责任感和担当精神的人。我们知道教育是长路漫漫，但我们愿一路陪伴。教育是耕耘者的艰辛劳作，但我们愿下更多的辛劳和汗水。
未来的舞台属于学生，属于每个从现在出发的新生代，属于班级和学校的家长和教师们。我们也要用教师的眼光看待、用父母的方式抚养、用学生的心意需求理解并引导他们，让孩子在安全、优良、有爱心的成长环境中茁壮成长，实现自我发展和人生理想。
最后，我想以一位教师的真诚、坦率、热情呼吁：让我们珍爱生命、珍爱每一个孩子。教师们，让我们一起努力，献出我们这份光荣美丽的事业。学生们，珍惜这来之不易的学习机会，为梦想而拼搏！共建和谐、健康、美好的学校生活。
教师代表：xx(个人签名)
感谢大家！
教师节发言材料范文 篇7
老师们、同学们：
很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。
首先，我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周，尽管工作了这么多年，每年9月份的第一周都是我最紧张的一周，甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生，我不知道每个学生有怎样的个性，不知道你们能不能接受我，不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。
有人说，教师是孩子们看世界的窗口，是学生沉重心灵得到安宁的庇护所，让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师，我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里，会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢？我们会记住的是美丽的爱与微笑，——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的，那些在你迷惘时给你指过路的，那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。
我童年和少年时的老师形象，刻在我脑海中，一直伴随我走到今天，美丽的爱与微笑，也包括他们的严厉和宽容，这些都是我成长时面对的容颜。因为他们，我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里，请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。
和任何一个职业群体一样，不是所有的人都会去追求灵魂的幸福，人的能力也许有差异，但是，今天，当我站在这个讲台，看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师，审视自己站了20多年的讲台，我承诺，我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的；我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能；我相信作为教育工作者群体中的一个，这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它；我更相信，我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵，我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师，我愿意做一个让我的学生幸福的人。
同学们，看着你们一张张青春的笑脸，我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想，有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨，无畏风险，不断前进。在实现梦想的过程上，我们一定会遇到困难，但你永远不要忘记，你的家长、老师和同伴的支持，将伴随你走过一段段路程。
同学们，在这个特定的场合，请允许我对你们提一点小小的要求：“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福！
在教师节即将来临之际，让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱；可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上；可以在老师走进教室时，送上对老师的祝福，给老师一个惊喜！……等等。
不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，在平常的生活中：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习。走廊里，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”，表现的是你的真诚；认真完成作业，积极发言，成长路上你的一个又一个进步，更是对老师辛勤工作最好的回报。
校园，是我们师生共同生活的家园；西交大苏州附中，是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。
老师们，教育是我们的职业，几十年后，什么都不重要，开什么样的车子，住多大的房子，我们教过的学生，在遥远的未来，会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮，也许他们会说：“哦，在那个年代里，有些老师曾带着梦想工作。”这就好了，这是我们能想到的。
同学们，在追求梦想的过程中，一定不要忘记，你为什么出发，你要到哪里去；不要忘记陪伴你成长的每一个人；做力所能及的事情，让你身边的人因你的存在而幸福！
最后，祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐！
教师节发言材料范文 篇8
最新新老师教师节精彩发言稿
尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！
今天是教师节，我代表全体新老师向各位领导、同事、家长和学生们表示感谢和敬意！
在这特别的日子里，首先感谢我们的领导。正是因为你们的引领和支持，我们才得以踏入教育这个行业，有机会为学生们付出自己的劳动和汗水。感谢你们为我们提供了一个广阔的平台，让我们能够在这里人格磨练、聚精会神地从事教育教学工作。
同时，我也非常感谢我们的同事们。你们对教育事业的无私奉献、认真负责的态度，让我很自豪并受到了很大启发。在平时的工作和学习中，你们与我分享自己的经验和方法，传授为人师表的道理，使我在事业的起点迅速成长。
当然，在这一刻我还要感谢我们的家长们。是你们信任和支持了我们的工作，是你们无限的关爱和期待，让我们能够更加全身心地投入到教育教学中去。在我们无法抵挡的疲倦与不适中，你们的关心和问候都是我们最为珍贵的动力。
最后，我还要感谢我们的学生们。你们是我们最骄傲的成果，是我们梦想和付出的受益者。感谢你们在不断的探索和实践过程中给予我们许多机会去学习和成长，是你们的成长和进步为我们带来了最深沉的快乐和欣慰。
教育这个行业是一个最朴实、最重要、也是最神圣的职业，传承着人类文明的火炬，耕耘着人类未来的希望。在这个崇高而又艰巨的岗位上，我们作为教师，要有崇高的理想和远大的抱负。我们要懂得去尊重孩子的天性，培养孩子的人格，关爱孩子的心灵；我们要有广博的知识和修养，不断去拓展新的领域和提高自身的素质；我们要带着责任感和担当精神去面对每一个目标与任务。
愿我们每一位新老师都能以高昂的精神和昂扬的斗志，为教育事业发光发热，以实际行动去鼓励和感召每一位学生，为他们展示一个广阔而神奇的世界，让他们在这个幸福与希望的圈子里快乐成长！
谢谢大家！
教师节发言材料范文 篇9
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们
大家晚上好！
我是来自xxx商务班的xxxx，今天我很荣幸能站在这里代表老生发言，首先请允许我代表全体老生欢迎新来的老师与xxx级的学弟学妹们，欢迎你们加入工校这个温暖的大家庭，同时，预祝各位老师教师节快乐。
经过一个平安愉快的暑假，我们满怀着憧憬，满怀着希望，满怀着信心与志气迎来了新的学年，我们知道这是收获的季节只有经过辛勤的闹动播下希望的种子才会有这金秋满意的收获，回首走过的日子，我们选择了工校，播种了希望，洒下了汗水！还记得，初到工校时看见陌生的环境，生疏的面孔，心理一下没了底"我真的能在这里看见我的未来吗？"可是在老师的细心呵护，谆谆教导下，在工校优良传统的影响下，在工校优秀文化的熏陶下，我们变得更成熟，更稳重！是工校让我们养成了良好的行为习惯，是工校让我们一步步走上真理的殿堂，是工校让我们每一个都成为一处独特的风景。
今天我们全校师生在这里举行开学典礼，不仅是要一起分享我们一学年的劳动成果，也要一起展望理想，描绘理想，播种新的希望。
亲爱的学弟学妹们，我们中职生要想立足于社会，拥有自己发展的一席之地，除有过硬的技术之外，还必须要有高尚的人格品质，良好的道德素质。养成良好的道德品质对于我们在工作中出类拔萃是有很大的帮助的，因此在校期间，我们要有意识地培养自己各方面的综合能力，提高自己的个人修养。
亲爱的学弟学妹们，步入工校是你们实现梦想的开始，步入工校是你们失落的结束，你们步入了工校就有一继承和光大工校的优良传统，红样工校文化，在工校美丽的校园里，就让我们共同学习，共同进步，以优异的成绩汇报学校老师和家人吧！
我的发言完毕，谢谢！