董事长自我评价锦集。
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董事长自我评价(篇1)
在漫长的职业生涯中,克里斯托弗?布兰德(christopherbland)担任过企业、公共部门和广电机构的董事长,期间得到过许多评价,但并非所有都是赞誉之词。有人说他尖酸刻雹暴躁成性、专横跋扈等等,他是否觉得自己符合其中任何一条呢?
“尖酸刻薄我倒能承认,也能接受,”这位英国电信集团(btgroup)的董事长说道。此刻他正舒服地坐在自己位于10层的办公室沙发里,他的办公室在伦敦圣保罗大教堂附近。“我嘴快,喜欢开玩笑。在回答记者和分析师的问题时,我最多有点粗暴。如果我觉得他们在胡说,我就会这么说。”几天前,在这家电信集团举行的第二季度业绩记者简报会上,他就把其中一个记者叫做“笨蛋”。
他记得,在担任英国广播公司(bbc)董事长期间,就与记者发生过口角。其中包括接受《旁观者》(thespectator)记者佩特罗内拉?怀亚特(petronella)的要求。通信办公室上周宣布,要求英国电信进行彻底改革,以使竞争对手公平进入其垄断网络。
克里斯托弗爵士表示,到XX年年退休时,他希望英国电信将有一个强大的全球服务分公司,以及一个有效的宽带战略。他也希望公司的移动电话业务将强劲复兴。
“如果一切都实现了,那我们的股价走势将更为强劲。”那将对他本人有利,因为他以3英镑一股的均价买了67.4248万股股票,而现在股价已下跌到2英镑以下。当他来到英国电信时,股价约为4英镑。
克里斯托弗爵士担任过各种机构的董事长,其中包括印刷公司、货运公司和健康服务信托,以及bbc和英国电信。在此期间,对于处理董事会冲突,他获得了什么经验呢?
“大体上,这些冲突会自行解决,”他表示。“大体上,它们是有关实质性问题的冲突。如果它们是关于地盘和名望,那么就比较难应付。你必须经常同你认为是始作俑者的人交谈。在这里我还不必这么做。”对于维尔瓦伊恩先生和英国电信零售业务负责人皮埃尔?达农(pierredanon)之间最近发生争论的报道,他极力否认,称之为“新闻记者的杜撰”。
他任命人选时会找怎样的人呢?“你不会找和你相像的人。但你希望找到你认为可以与之共事的人。本十分坦诚直率,我也是,所以我们第一次争论几乎针锋相对。但我们都承认,喜欢彼此的风格和行为方式。自那以后,以及在后来的会议中,很明显,我们考虑问题的方法非常合拍,而当我们对事情产生分歧时,我们会有不同意见。并且我们能够表达分歧。”
克里斯托弗爵士喜欢敢于提反对意见的人。“用p?g?沃德豪斯(p.g.urphy)(nfc前首席执行官)、本?维尔瓦伊恩。”
当然,他们都是些个性很强的角色。但他说,高层人物不该胁迫那些级别要低很多的人。他有没有在胁迫别人呢?“我每月与英国电信年近35岁的人共进一次早餐,每次有6至8人,我认为他们什么都不怕。他们当然不会怕我。”
克里斯托弗爵士是个非凡的全能人物。他代表爱尔兰参加了1960年的奥运会击剑项目,并在皇家恩尼斯基伦龙骑兵近卫队(royalinniskillingdragoonguards)服过兵役。他是利思食品与葡萄酒学院(leithsschooloffoodandpany)的董事长。
他出生在日本,母亲是苏格兰人,父亲是一位曾为壳牌(shell)周游世界的爱尔兰人。他有很长一段童年时光是在英国寄宿学校渡过的。他每3年只有两个暑假能看到父母。
“殖民时代就是这样。我回顾过去,并联想到我自己的儿子和继子女,当时尤其对我母亲来说是多么难以忍受埃但那就是发生在我们所有殖民时代孩子身上的事。它教会你生活下去,并且变得完全自立。”
这段经历令他成为一个有紧迫感的人?“是的,我想做得出色。我并不执迷于成功,我不这么认为。我擅长运动时,我在那方面很有竞争力。”
生活并非一帆风顺。从牛津大学毕业后,他先后尝试进入bbc、《爱尔兰时报》(irishtimes),以及阿尔斯特电视台(ulstertelevision),但均告失败。后来,他又在竞选几个稳操胜券的保守党议席时落眩
他在英国电器零售商currys那里开始了他的广告职业生涯。上世纪70年代,他有一段时间在英国独立广播管理委员会(independentbroadcastingauthority)担任监管人员,并在1984年sirjosephcauston印刷公司出售时,赚取了他第一个100万英镑,当时他是这个曾经陷入困境的公司的董事长。
董事长自我评价(篇2)
作为公司最高领导者,董事长的角色不仅仅是负责公司的经营管理,更要为公司的未来方向规划出正确的道路。因此,董事长自我评价不仅要体现其在公司管理方面的能力,也要考虑到个人修养、团队合作和社会责任等方面的表现。在本文中,将围绕这些方面进行阐述。
首先是管理能力方面。董事长必须有敏锐的商业嗅觉和精准的市场判断能力,能够对公司发展战略进行长期规划并加以实施。在实施过程中,董事长必须具有卓越的领导力和组织指挥能力,能够调动全公司员工的积极性和创造力,使企业的运营效率和整体竞争力得到不断提升。同时,董事长还要关注公司的价值观及道德准则,牢记企业社会责任,要以公司的长远利益为导向,带领企业实现可持续发展。
其次是个人修养方面。作为公司的最高领导者,董事长必须具备高度的责任感和自律性,始终保持积极向上、进取创新的心态,时刻牢记自己的职责和担当,永远不断提升自己的领导素质和管理技能。此外,董事长还应注重自己的品德修养,在公私分明、持之以恒的道德规范下,以身作则,带领企业队伍不断前行。
第三是团队合作方面。在董事长和其他高层领导层面,要建立稳固的工作协作关系,保持沟通和协调。在全公司员工方面,要以榜样的力量和亲和力,积极培养企业文化,并通过课程培训和各级干部选拔,用才、用能、用实干的标准,激励员工不断学习和提升,共同打造团队,壮大企业。
第四是社会责任方面。作为企业的最高领导者,董事长也是企业社会责任的担当者。董事长要确保公司在经营管理和产品或服务方面符合国家法规和社会伦理准则,以贡献社会为宗旨,回馈社会。董事长还要积极参与公益事业和慈善活动,为社会发展作出贡献。
总之,作为董事长,在公司管理、团队协作、个人修养和社会责任方面均需成为典范。带领团队一同,不断提升领导力和管理技能,荣辱与共,在不断提升中,创造企业的更好未来。
董事长自我评价(篇3)
托弗?布兰德(christopherbland)担任过企业、公共部门和广电机构的董事长,期间得到过许多评价,但并非所有都是赞誉之词。有人说他尖酸刻雹暴躁成性、专横跋扈等等,他是否觉得自己符合其中任何一条呢?
“尖酸刻薄我倒能承认,也能接受,”这位英国电信集团(btgroup)的董事长说道。此刻他正舒服地坐在自己位于10层的办公室沙发里,他的办公室在伦敦圣保罗大教堂附近。“我嘴快,喜欢开玩笑。在回答记者和分析师的问题时,我最多有点粗暴。如果我觉得他们在胡说,我就会这么说。”几天前,在这家电信集团举行的第二季度业绩记者简报会上,他就把其中一个记者叫做“笨蛋”。
他记得,在担任英国广播公司(bbc)董事长期间,就与记者发生过口角。其中包括接受《旁观者》(thespectator)记者佩特罗内拉?怀亚特(petronellawyatt)的一次采访,为此该杂志还被迫刊登了一份致歉词,称克里斯托弗爵士没有对她大喊大叫,也没有做出咄咄逼人的举动。
但他还说,他许多最好的朋友就是记者,而且他在bbc就与一些最好的记者共过事。“我现在对记者有了个新观点,”他一边微笑着说,一边翻开《卫报》(theguardian)指出,他的儿子阿奇(archie)已在该报的学生媒体大奖赛中被选为年度专栏作家。
尖酸刻保爱开玩笑。那么专横跋扈呢?“没有,我想那不是事实。你不能去统治公司,因此皇权式的形容词不管用。你当然不能去统治bbc或者英国电信。这些机构太庞大,太复杂。在这个领域,你必须采取权力平等的管理方式。”
克里斯托弗爵士XX年入主英国电信,自那以来他主持了对这家前国有公用事业公司意义深远的重组,包括大幅降低其债务。有迹象显示,宽带等新服务项目正在弥补公司固话业务的下降,于是集团的营收也开始上升。
这位年届66的董事长看上去有些疲倦,但也许这并不让人感到惊讶,因为他和公司首席执行官本?维尔瓦伊恩(benverwaayen)一直在忙于关注电信监管部门——英国通信办公室(ofcom)的要求。通信办公室上周宣布,要求英国电信进行彻底改革,以使竞争对手公平进入其垄断网络。
克里斯托弗爵士表示,到XX年年退休时,他希望英国电信将有一个强大的全球服务分公司,以及一个有效的宽带战略。他也希望公司的移动电话业务将强劲复兴。
“如果一切都实现了,那我们的股价走势将更为强劲。”那将对他本人有利,因为他以3英镑一股的均价买了67.4248万股股票,而现在股价已下跌到2英镑以下。当他来到英国电信时,股价约为4英镑。
克里斯托弗爵士担任过各种机构的董事长,其中包括印刷公司、货运公司和健康服务信托,以及bbc和英国电信。在此期间,对于处理董事会冲突,他获得了什么经验呢?
“大体上,这些冲突会自行解决,”他表示。“大体上,它们是有关实质性问题的冲突。如果它们是关于地盘和名望,那么就比较难应付。你必须经常同你认为是始作俑者的人交谈。在这里我还不必这么做。”对于维尔瓦伊恩先生和英国电信零售业务负责人皮埃尔?达农(pierredanon)之间最近发生争论的报道,他极力否认,称之为“新闻记者的杜撰”。
他任命人选时会找怎样的人呢?“你不会找和你相像的人。但你希望找到你认为可以与之共事的.人。本十分坦诚直率,我也是,所以我们第一次争论几乎针锋相对。但我们都承认,喜欢彼此的风格和行为方式。自那以后,以及在后来的会议中,很明显,我们考虑问题的方法非常合拍,而当我们对事情产生分歧时,我们会有不同意见。并且我们能够表达分歧。”
克里斯托弗爵士喜欢敢于提反对意见的人。“用p?g?沃德豪斯(house)永恒的话说,被唯唯诺诺的人包围是毫无意义的。所有与我共事非常协调的人绝对都有自己的主张,包括格雷格?戴克(gregdyke)、约翰?伯特(johnbirt)、盖里?墨菲(gerrymurphy)(nfc前首席执行官)、本?维尔瓦伊恩。”
当然,他们都是些个性很强的角色。但他说,高层人物不该胁迫那些级别要低很多的人。他有没有在胁迫别人呢?“我每月与英国电信年近35岁的人共进一次早餐,每次有6至8人,我认为他们什么都不怕。他们当然不会怕我。”
克里斯托弗爵士是个非凡的全能人物。他代表爱尔兰参加了1960年的奥运会击剑项目,并在皇家恩尼斯基伦龙骑兵近卫队(royalinniskillingdragoonguards)服过兵役。他是利思食品与葡萄酒学院(leithsschooloffoodandwine)的联合拥有人,且是皇家莎士比亚剧团(royalshakespearecompany)的董事长。
他出生在日本,母亲是苏格兰人,父亲是一位曾为壳牌(shell)周游世界的爱尔兰人。他有很长一段童年时光是在英国寄宿学校渡过的。他每3年只有两个暑假能看到父母。
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自我评价工作评价集锦
我们时常会使用到自我鉴定,自我鉴定,是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我评价的文章应短小精悍语言简洁结论明确,有没有可以参考的自我鉴定呢?工作总结之家编辑非常用心制作了这份“自我评价工作评价”希望能够让您满意,感谢您阅读本网页希望您会一直关注我们。
自我评价工作评价 篇1
本人在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;除此之外,我还成为了一名光荣的宴会预订员,除了负责每日的基本客情,我还负责与客人的沟通和联系。
此刻是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,饭店中的每一位同事都是我的教师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到宴会部的时候,对宴会的一切都感到新奇。虽然我学的不是酒店管理专业,对酒店管理知识知之甚少,但在负责人的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了部门的运作。
自我评价工作评价 篇2
本人作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。为了能让我尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自我的业务水平。这段时间我学到了很多知识,自我的技术水平也得到了很大提高,过得十分充实和欢乐,再累也是值得的!感激在这段时间帮忙过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮忙,才使我得以尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!
自我评价工作评价 篇3
你觉得自己处于怎么样的工作能力地步,你对自己的工作能力作何评价呢?下面由小编给大家带来个人工作能力自我评价范文,欢迎大家阅读借鉴。
个人工作能力自我评价范文篇1我善于思考,工作认真负责,踏实稳重,适应力快速。在致力于专业学习的同时,我也注重自身能力的提高。通过锻炼,我具备了较强的分析组织能力和团队协作精神。我善于思考,工作认真负责,踏实稳重,适应力快速。正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到提高,因此希望加入贵公司。我将会以高度的责任心,踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
个人工作能力自我评价范文篇2本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高我的工作能力,与企业同步发展。
本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。
通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对我这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
三年的军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。
本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有我设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽我能力为贵企业出一份力。
个人工作能力自我评价范文篇3在这四年间,本人努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。
一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。
二是在专业技术上提高了一个层次。本人先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linu”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在本人所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,本人运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,本人不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,本人做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来本人多次获得校“先进工作者”称号。 在本人做班主任几年中,本人十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,本人所代的班级曾被评为“先进班级”,本人也多次受到了学校的表彰。
四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。担任教师以来,本人时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。 当然,本人还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,本人将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。
个人工作能力自我评价范文篇4时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,我努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的.帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
个人工作能力自我评价范文篇5作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。
首先,按照设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的前提下,做到“三好、四会”;
其次,通过学习,掌握乃至精通设备的加工范围、能力,发挥设备的各项性能,按照既定的加工工艺(编制合理的加工程序),满足零件的图纸质要求,并交验。量的考虑,主要在于工艺的合理、辅助工作时间,以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。
总之,保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企业或公司文化的质量,品质意味着精工。
个人工作能力自我评价范文篇6时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
个人工作能力自我评价范文篇7在即将过去的一年里,昼夜四季,春风秋雨,只有时间记录了忙碌工作的历练间隙与简约的生活片段。而这一切将很快就会成为过眼云烟,飘拂而去。
关于近日所说的轮岗一事,自己还没来得及多做考虑。自从这个设想提出来之后,只是短时间稍作分析,觉得不合乎具体实际。因事设岗,以岗定人是合乎科学的,但是因人设岗却有违常规且于理不合。真若如此,这不仅打破了控制总量的上限,而且提高质量更是无从说起。从行政系统转向生产系统,目的性很明确。特别是所在的资源型制造类企业里,一切以生产为中心,一切都服务于生产,“生产”与“服务”两者并不矛盾,关键是如何更好的服务于生产,生产出的业绩又如何反哺于服务。轮岗,对于自己来说,显然是一个新的尝试,但是两个岗位之间的工作有同质化现象,部分职责也存在重叠。虽说有其可行性,却因为自身的缘故,最终没有付诸行动。
主观的自我评估能否真正客观的认识自己、了解自己?自从草拟《岗位流程细解方案》开始,这个问题就一直困惑着我。真实的情况应该是这样的:距离工作最近的人应该是最了解工作的,那些做第一线工作的人对如何把事情做得更好,往往有一些很有分量的看法。因此,以自身经历为出发点和参考标准,把岗位设计和工作分析融为一体的用语言表达出来,似乎有些困难,以致于我刚开始进行构思的时候总是显得过于拘谨,顾此失彼。
但是细想一下:与那些编制体系文件的高手所面临的困难相比,我这点困难又算得了什么。晚上入睡之前脑海里总是浮现一行行文字,都是关于方案的表述。夜有所思,日有所为,不断的补充完善,直到可行。一切都是按照自己预先设定的绩效指标和衡量标准对所做的工作目标完成情况进行评估,这姑且算是对一年来的个人工作总结和自我评估吧。毕竟这个流程凝聚着整个部门及同事的劳动成果,但愿日后对他人能有所指导与帮助,力尽自己的一份绵薄之力。
但凡每个体系、每种制度从建立之初到编制阶段,再到不断补充、完善要经历多个阶段,还要与时俱进、随时更新,还要符合大多数人的利益,才能付诸实施。
以上所作的工作总结与自我评估,整体说来,有临阵磨枪,不快也光之意。只是一年工作光景中的一个概括缩影,但也是经年累月的沉淀,沉淀过后,就必能有所收获。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情,也是如此。
岁月磨砺与社会阅历在告诉我一个道理:花瓶易碎,红颜易老,唯有我们自身的内涵,历久弥新,经久不衰。
自我评价工作评价 篇4
在这一年中,本人在工作上兢兢业业,传授知识的同时也不忘学习,先将本人在这一年来的思想工作表现评价如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!
自我评价工作评价 篇5
吴建同志自2008年来我校任教,至今已5年之久,在这几年中,他工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导给予的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。
上课时,他认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。
班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,他所教导的学生无论是成绩方面还是学风方面,都取得了很大的进步。 他在多年的工作中,以饱满的.工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导新进教师,提高众教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样
吴老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这些年的教育教学工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
在教学成果方面,他所授学科在全镇名利前茅,多年中成绩均有所保持,因而于2012年获“优秀教师”荣誉称号,受到学校领导的赏识及众教师的好评。
自我评价工作评价 篇6
一年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”.下面是这段时间的个人鉴定。
一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:
1.是坚持认真学习党的十六大精神,学习党的路线方针政策,不断用党的先进理论和先进思想头脑,努力提高自身政治理论水平,增强政治坚定性和敏锐性,政治素质进一步提高;
2.是坚持对宪法和法律法规的学习,不断强化宪法意识、法律意识,自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;
3.是坚持对业务知识的学习,努力把握工作特点、方向和趋势,工作的能力和水平进一步提高;
4.是坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习,不断增强市场经济意识和时代感,适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;
5.是坚持对文化知识的学习,不断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。
二、进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极现象作斗争。
三、讲团结、重配合,努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。不论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,不论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。
作为某单位一名副职,总的来说,一年来,本人正确理解上级的工作部署,坚定执行党和国家的方针政策,严格执行政府的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成全年的工作任务。
领导干部个人工作评价【二】
根据州委和县委组织部安排,从7月18日到8月26日,xx-x同志挂职担任xx-x镇镇长助理。在非常有限的时间里,该同志以积极主动、认真负责的态度协助镇党委、政府领导做好和参与我镇一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:
一、在思想政治方面,该同志不断追求进步,显示出较高的政治素养
xx-x同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养,积极追求进步。她积极参加了我镇开展的保持共产党员先进性教育活动,能够积极参加机关党支部组织得的每次集中学习,同时,充分利用业余时间进行认真自学。在学习期间,完成学习篇目32篇,并结合自身实际和基层实际认真撰写心得体会和发言提纲。在讨论的过程中,能够踊跃发言,观点独特新颖,为我镇的经济和社会各项事业的发展提供了具有参考价值的理论观点。
二、在工作态度方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。
xx-x同志具有较高的文化素质,知识面较宽。面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,紧密结合工作实际,着力提高自身本领。在挂职锻炼期间,该同志工作积极主动,服务意识较强。作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,能以求真务实的态度,脚踏实地得做好镇领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。
作为一名清华大学的硕士研究生,她积极要求深入基层,深入一线,认真开展调查研究,虚心向行家里手求教,诚恳征求镇领导和干部群众意见,尽可能多地了解和掌握基层工作的第一手资料。在此基础上撰转自: 写了通讯《用专业知识服务地方政府》,完成了题为《浅析理顺县乡关系》的调研报告。
该同志经常深入社区,与干部、居民群众一道,开展社区卫生治理、社会治安、扶贫帮困、以及村级农田水利建设等工作,深受广大干部、居民群众的好评。
同时结合自己专业特长,认真备课,为我镇干部讲授了一堂题为《互联网和电子政务》的计算机课;帮助我镇开通了xx-x镇党建网,为传播先进文化,加强党员电化教育工作提供了新的平台。还充分利用各种场合和时间,以极大的热情给我镇干部讲解有关计算机知识,交流思想心得。
该同志坚持从大处着眼,小处着手。积极参与镇党政办公室的日常工作,在工作中,及时认真帮助解决办公室工作人员遇到的一些疑难问题,从而使办公室人员在写作、计算机能力等方面得到了进一步提高。该同志在办文、办事、办会流程以及各个环节的工作也进一步得到加强。
三、在待人接物方面,该同志严以律己,宽以待人,具备较好的组织协调能力
xx-x同志的一言一行、待人接物都体现了清华大学学生的良好风貌和较高素质。在我镇挂职期间,严格遵守工作纪律,按时上下班,有事请假。该同志为人谦虚和善,尊敬领导、团结同志、彬彬有礼,注重搞好同事的关系,从不向镇党委、政府提条件,严格遵守挂职干部的行为规范。
xx-x同志在工作和生活中能够严格要求自己,摆正位置,放平心态,谦虚谨慎,注意形象,工作踏实,任劳任怨,她富有朝气,充满活力,头脑中框子少,接受新事物快,工作热情高,工作中勇于开拓和创新,得到了我镇领导和全体同志们的认同和好评。
自我评价工作评价 篇7
某同志于某年×月×日到某局挂职锻炼,在挂职期间,该同志能够按照组织要求,认真学习,谦虚谨慎,勤勤恳恳,脚踏实地的开展工作,工作成绩得到领导的认可和全局同志们的称赞,单位对个人鉴定材料。
加强学习,提高自身素质和工作能力。该同志坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。积极参加党委理论中心组学习,坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。使自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。
真抓实干,创造性开展工作。挂职期间,该同志在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。深入基层单位,调查研究。到某局后,他就深入到基层单位和村屯进行调查研究,本着边学习边了解情况的宗旨,先后走访了教育、医疗卫生、文化等社会事业单位和部分乡村,个人鉴定《单位对个人鉴定材料》。在走访过程中了解到某教学用房比较紧张,创建示范性高中硬件条件还达不到要求;计划生育服务站业务用房满足不了计划生育服务、宣传工作需要;档案馆年久失修,已成危房。针对这些情况,某同志积极帮助出主意、想办法,并计划在今后向上争取项目资金时予以重点考虑,使这些情况有一个较好的结果。在某调研时,当了解到某革命战争历史时,就与当地领导谋划开发某旅游业为新的机遇,作一个起点比较高的旅游规划,建设社会主义新农村。 献计献策,谋划思路。通过对基层的调研,看到制约某经济发展的主要原因一是交通不便,二是没有新的经济增长点,针对这一情况,该同志提出了发展经济改变环境的规划思路。加快口岸建设,扩建煤矿,开发铁矿、菱镁矿,使产量达到10xx-xx吨以上,从而解决某的瓶颈制约,改善环境,发展经济。
谦虚谨慎,平易近人,虚心学习,提高素质。该同志能够虚心向基层同志学习,不论是老同志还是年轻同志,只要是不懂的事情就会向他们请教,丰富了基层管理经验,综合素质进一步提高,认识问题、分析问题、解决问题的'能力进一步增强。
严于律已,树立良好形象。挂职期间,该同志能够严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入企业、村屯调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。
存在的问题和不足:由于挂职时间较短,到基层深入细致地了解掌握情况不够。
自我评价工作评价 篇8
自20xx年下学期以来,外联部在系党委和系团委的领导下朝着进取向上的方向欣欣向荣的发展,完全改变了以往的无所作为、光讲不练的工作作风。大步向前的系统的强化内部的文化特色和规范化管理,同时也建设了一种具有经济贸易系专业特色的实践性舞台。
(一)个人
本人自本学期担任外联部部长以来,坚持团委的领导,认真履行团委的各项规章制度,以科学的、理性的理念带领着部门在团委认真的工作,我认为,作为外联部部长我做到了以下几点,这也是我本学期一向坚持的事情:
一、个人评价:
1、端正自我的态度、履行自我的职责:
要想在这群90后的大一干部面前有自我的威信,有让别人的信服的个人形象,就必须完全的提高自我的干部素质和办事、想事本事。不论作为那个部门的部长领导人,都要去了解这个和我们相隔一个年代的新生干部的思想。凡事不要强行进入,也许,当你换一种方式去解决、安排一件事情过程、结果可能都不会一样,虽然目的一样,可是,我们应当去了解干部的思想。
以前,当自我是副主席的时候,凡事都以一种命令、必须的态度去做事、安排事情,可是当自我亲身去感受、接近我们的干部的时候,才亲切的感受到他们的思维和做事过程中的想法。只要了解了我们的干部,深入到了我们的干部当中,作为一个领导者才具有发言权。
作为副主席、作为外联部部长,我们要承担起必须的职责,要对我们的干部负责,要对我们的团委有职责心,这样你才会对我们的共做有感情,做事情才会坚持到最终,做到最好。
仅有端正了自我的态度、履行了自我的职责,才不会愧对于自我的职位,无悔于上级的支持和信任。
2、凡事不可只说不做,要和干部一齐奋斗在第一线:
外联部作为团委的一份子因为部门的特殊性和独特性,所以也就构成了许多我们部门的本身职责,例如,为活动筹集活动经费、与其他院系和别的学校建立起工作和活动的合作与交流。而这些事情是十分繁琐和累的事情,例如,本年的文娱部第五届“闪亮之星”活动因为经费原因,我们部门的成员在寒冷的、下着雨的天气里戴着工作牌,穿着正装在校内、校周围、星沙、火车站去拉赞助,我不管结果怎样样,可是像这种事情我们作为领导者的应当和他们站在一齐。为什么他们能够承受风雨和劳累,我们却不去?不要以为自我是部长,是副主席就能够什么都不做了,仅有你和部门的人员在他们最需要你的时候你和他们在一齐,这样部门才会更加具有团聚力,这个部门的人才会紧紧的和你团结在一齐。
上次我们系的某位同学因车祸而需要医疗费,我们部门的人员连续三天在外来设点募捐,寒冷的冬日肆意的侵袭着,点点的冰雨飘飘的洒落着,虽然因为这个事情我们的多个干部病倒了在岗位上,可是没有一个人有怨言,第二天依旧带病进行着工作。我也一向和我们的干部坚持在一齐,如果这个时候我也离开,躲着办公室温暖的空调房里,我想我部门的干部不会有这么大的进取性坚持这么久。
仅有凡事和我们的干部站在一齐、奋斗在一齐,确实的和他们感同身受,这样我们的干部才会一向和我们在一齐,拧成一根强有韧劲的绳!
3、处理好和干部工作上的关系,优化好和干部生活中的面容性格:
作为一个领导者,我在作为外联部部长的同时,不断的确定主导领导核心作用,在工作上严格要求每个人的工作态度。因为换领导者的原因,我上任将部门的某些人的职位进行了调整,将部门的做事不进取、没活力的干部,屡教不改的'清除了我们团委的干部队伍。因为我个人认为,一个良好的开始是成功的一半,当然,也有很多的干部经过我和他们的悉心交流后有了很大的提高和改观。仅有在工作中严化了他们的行为和办事本事,才能够使我们的部门人员都呈现一种进取向上的态度。
在工作之余,我们作为学长、学姐,要以一种哥哥姐姐的形象,知心朋友的态度去和他们交往、交流。将自我在学校学到的各种工作经验细心、负责的教授个他们,因为,没个刚刚走入大学的学生都是迷茫的,对什么都无所知的,仅有我们给他们引导了好的目标,他们才能够更好的适应这个学校、专业、工作、生活。
做他们的情感专线,每个进入大学的人都会期待着一份自我完美的感情发生,可是毕竟年龄不够成熟,心里不够成熟,往往在感情面前都比较迷茫,我们作为过来人,看到的体会到的都可能比他们多,所以,必须要正确的去引领他们的感情取向。
也许会有人觉得作为一个领导者是不是去引领的太多了?我想这种想法是不正确的,如果你什么都不明白,你有怎样做一个合格的领导者?对什么事情都要有必须的了解,这样当我们的干部请教我们的时候我们就不至于说不明白,你去问别人的事情。
4、着力培养部门、团委主要干部:
要重点发现和培养团委的主要干部,将他们的工作态度严格要求,并着力重点培养他们在部门的领导本事和影响力,因为仅有在此刻他们的领导本事和影响力建立起来,当我们做交接的时候他们才能够更好的去带领部门,让其他人更好的支持他,和他一齐战斗到一齐。
5、用激将法提高部门的工作进取性:
在我刚刚理解外联部的时候,因为龙少林和我的工作作风和办事方法的不一样,所以部门很多人对工作的进取性不高,我采取“用心良苦”的方法和他们开交流会,座谈会,加上从生活部调来做事十分进取人干部去刺激其他干部的进取性和做事端正的态度,起到了很好的作用,经过一段时间的实施后,部门里面的大部分人都端正了自我的态度,改变来了以前的工作作风。
二、个人需要改善的:
1、对待部门干部态度不好:
有时候我会不分场合的严重的批评干部,甚至骂人,这点习惯十分不好,我也一向在努力的改变这种事情。之所以对他们这么态度不好我有我有我的想法。我认为,这一届的干部和我们根本的做事、想事的态度和主观能动性完全不一样,如果你不去安排一件事情,并亲自监督、做他们是不会动手的,不会按照你所要求的做好。并且他们还一副什么都懂的态度,对你的想法不屑一顾,总以为我们是啰嗦的、废话多的。
2、不注意身份和形象:
有时候在公共场合吸烟、嚼槟榔,和其他门打闹,不注意言语。以后必须要改变这种事情的发生,杜绝这种事情灌输到其他干部,异常是大一干部的身上。
三、个人计划:
1、做好团委主要干部的培养:
随着本学期团委工作的接近尾声,我要在部门重点培养几个人的领导本事和影响力。同时加强他们对日常团委学生会工作的熟悉度,是他们具有随便调遣安排到那个部门都能胜任在这个岗位上的工作。
2、做好一个副主席、部长应当承担的职责:
作为领导者,团队的核心,我一向奉行“用我的爱专注于学生会,用我的情奉献给经贸系”的信念工作,我也将一向的将我的态度延续下去,做好、做强我们外联部、团委学生会。
(二)部门
部门评价
一、部门人员情景概括
这个学期,我们部门的一个目标就是培养外联精英,在以往的外联部或者其他部门存在许多不做事、不想事的人,所以,这个学期我们部门完全要杜绝这种现象,把在部门的这种蛀虫完全清理出我们的队伍,不要影响其他人的进取性。
在我接手外联部的时候老干部是9人,此刻老干部5人,退出4人。新干部(当时在考核期)是16人,此刻12人,退出4人。也许是我的个人工作没有到位,或者处理事情的态度不好,导致有人退出,在此做出检讨。
二、部门内部职能分化:
1、本学期,我们部门继续延续了部门的内部公司化管理,成立了“精英公司”,内部设:总经理、助理、企划处、财务处、营销处、人事处等部门职位,进取提高部门成员的专业知识运用性。
2、成立“营销协会”内部设:会长、理事长、副会长、秘书长、财务处、市场调研与企划处、宣传与营销处处长。
3、每周有专人负责例会记录材料、交流会、工作评价的书写和上交,并且是轮流式的,完全培养他们的材料书写的规范性和高质量性。
三、部门内部规章制度建设:
1、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)干部考核条例》
2、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)规章制度》
3、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)工作制度》
4、制定《经济贸易系团总支学生会外联部关于成立营销协会的申请书》
四、部门开展活动及文化建设:
本学期我们部门大部分工作都是围绕着团委学生会的活动而展开的,可是也有我们部门开展的具有代表性的、有意义的活动开展,并且去得了很好的效果和实际效益。
1、“首届美容护肤知识讲座”活动
在这次活动中我们部门和女生部充分发挥干部的主观能动性,让他们投入到这次活动中来,去卖门票、去安排活动,布置会场。并且在这次活动后取得了很好的反映效果。
2、“情暖冬日,爱心捐款大联盟”活动
在这次活动中我们充分的发挥了我们部门的长处,进取的去募捐最多的爱心捐款,虽然很多干部因为寒冷的天气病倒了在工作岗位上,可是他们还是继续带病依旧坚守,这种干部是值得表扬的。
3、与电子系“共谋发展,携手前进”主题交流会
在本学期,我们和电子系的团委外联部开展了一次交流会,从这次交流会中我们学习到了他们的赞助思维、工作思路,等等。也找到了我们的不足和差距,认识到了危机感。
五、部门干部培训会:
1、“学生干部应具备哪些”的主题培训会
①:具备的条件:a:热心b:能干c:合群
②:在人与人的关系中应当养成的习惯:a:礼貌用语b:真诚c:感激d:尊重e:合作理念
③:在人与社会关系中应当养成的习惯:a:低调的做人,服从决定b:在身处的环境多做好事c:多阅读、观看、倾听d:按规则办事
④:在人与自然的关系中应当养成的三个基本行为习惯:a:自我不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境有害的事情b:节俭不浪费c:保护环境卫生。
⑤:在人与自我的关系中应当养成的五个基本行为习惯:a:做人讲道理,做事有计划b:不向困难低头c:不迁就自我的毛病d:天天锻炼身体,干干净净迎接每一天e:爱动脑筋,以创造为欢乐。
2、“当今学生干部的情景”的主题培训会
①:学生干部容易存在的问题
②:学生干部应当具备的素质
③:树立良好的干部形象
3、“学生会应用公文规范书写”的主题培训会
①:通知、评价、会议记录等材料书写
②:策划书、赞助书等材料的书写
③:学习、研究其他学校的赞助书、策划书的式样及长处
以上是部门本学期的收入情景,另外支出情景因为本学期未能完全结束,部门准备利用此刻的经费进行一次聚会,因为大家为了团委的活动都辛苦了,我想利用经费慰劳下大家。
部门计划
本部门在延续本学期的良好势头的同时,要有创新,要有所作为,这样才能在团委学生会立于不败之地,才能充分发挥我们的优势,增加我们的影响力和决策力。计划如下:
1、创立自我的文化活动品牌:
文娱部有“闪亮之星”,组织部有“水果拼盘”,体育部有篮球赛,外联部也要创造自我的品牌活动:
①:“美容护肤知识讲座”这样的活动每年都能够开展一次,异常是大一新生入学不久后,因为开展比较简单,操作性比较强,效果好!
②:“周末爱看电影”活动每周周末在报告厅展开一场看最新的电影活动,票价为最低的去吸引大家的兴趣。
2、创立部门的营销团队:
虽然本部门此刻的“营销协会”的相关事情都已经准备好了,可是还未得到正式文件的批准,我部计划下个学期正式的成立,并运行。
3、加强与其他院系、学校的交流和学习:
已经不是自我发展,自我陶醉的社会,我们也要紧跟时代的步伐去打开门迎接、接纳被人的长处,光接纳不够,我们还要走出去与别人交流。
4、培养、选拔新一届的领导班子
团委的工作立刻结束了,我们要把部门里面表现突出的,做事本事强、想事本事强的人,对待工作认真负责,有活力的人,富于感情的人作为团委主要干部的接班人。
以上是本人作为经济贸易系团总支学生会副主席、外联部部长对个人和部门的评价,以及对个人和部门的计划。
在此也借此机会感激系部、团委学生会对我的鼓励和支持以及信任,也感激对我们部门的支持和鼓励,我相信在系党委和团委的正确领导下定将能够扬帆远航,创造我们经贸系的又一个华美的乐章!
自我评价工作评价 篇9
时间过的真快,转眼年已经过去,迎来了年新的开始。此刻回想我由包装库调到原料库,这一年的工作,心中有许多感慨,由于我个人的原因出现过两次大的失误,心中对公司有一种负罪的感觉。
第一次由于我个人一些事情,没有把全部心思用在工作中,那段时间长期处于矛盾选取的思想状态甚至好几天失眠,才出现了工人推错料而自己不明白的状况,错把辛硫磷当成高录加入罐中,倒置生产出的成品失去了它原有的药效,给公司造成了一笔不小的损失。
第二次是我没有给工人交待清楚就去干别的工作,让工人自己配料多加了甲醇,又一次给我厂造成了成本损失,我恨我自己。
回想这一切我觉的很对不起公司的各级领导,也给自己留下了很多遗憾,辜负了厂领导对我的期望,所以在下半年的工作中,我下定决心做到善于发现问题、把握问题、并在第一时间解决问题,不断地学习提升库管的经验增加新人的知识来提高自己的潜力,使自己时刻持续清醒的头脑,从头开始转变观念坚持踏踏实实做事、认认真真做人,不断积累工作经验,只有这样才会得心应手才能把损失降到最低甚至消减为零。并在做好本职工作的同时,也要反思自己工作上的不足和失误、也是今后就应时刻注意和逐步改善的。
1、仓库计划
认真负责备货、收货、下货、确保主要库存货物的充足供应,零星货物及时上报采购,定期上报库存货物缺损与积压状况,合理调整、减少新增积压库存。充分发挥后备军的作用
2、材料入库
物资进库时,务必凭送货单检查单办理入库手续,拒绝不合格或手续不全的物资入库,杜绝只见发票不见实物的现象,务必查点物资数量、规格、型号、合格证件等项如发现物资数量、质量、单据等不全时不得办理入库手续,检查不合格的物资一律退回。发货单的填写务必正确完整,供应单位名称应写全称并与送货单一致,收货单上务必有仓库保管员及经手人签字,并且字迹清楚。
3、材料出库
各类材料的发出,务必由车间主任(或指定人员)统一领取,领料员和库管员都就应对物品的名称、规格、数量核对正确后方可领取,领取后及时更改电脑数,使账目准确无误,牢牢把握每一道关。
4、仓库管理
仓库内要持续清洁卫生、物品堆放合理,贵重原材料要特殊保管,严防失火、爆炸、失盗等事故发生,对保管的物品平时要做到勤检查、勤核对、保证做到帐、物相符,如有盘赢、盘亏要提出书面材料说明原因并进行相应处理,如属短缺及需要报废处理时,务必经领导核查批准后才可进行处理不得自行调整,发现物资失少或质量上的问题(如受潮、过期)要如实上报,做好仓库盘店工作及时结出库存数。
在新的一年里我将努力学习,增加电脑知识。评价经验、克服不足、再接再厉、一如既往的做好我的本职工作,努力使我在库管员的位置上有更大的起色,与同事劲往一出使、心往一出想,不计较得失,只期望把工作圆满完成,决不辜负领导对我的信任和期盼。这份库管员的职业是我人生很大的财富,我真心地感谢那些曾指导和帮忙过我的领导和同事们,谢谢您们。
今后我还要继续脚踏实地、勤勤恳恳、认认真真、努力完成各项工作。要自觉地做好每一项工作,就务必正视自己的工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要适应那里的环境,要用用心的态度去完成领导交给的每一份工作,使自己在普通的岗位上发挥自己的光和热!
学业评价自我评价集锦
时间在不经意间就溜走了,我们在过去学到了不少经验,因此,让我们写一份自己的工作总结吧!通过总结还可以从中吸取经验教训,如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?小编特地为你收集整理“学业评价自我评价集锦”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
学业评价自我评价(篇1)
一、个性发展自我评价
我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
二、思想道德自我评价
记得刚开学的一次,我们在阶梯教室开会,别的班的人老是逗我笑,在会上老师在的时候,我忍住了,但会后刚走出阶梯教室我就放声大笑了起来。刚进班老师就把我叫了出来,把我单独带到一间屋里,对我进行了批评教育。但现在我已经改正了我的毛病,已经能做到在楼道里保持安静了。
三、学业成就自我评价
刚开学时,我觉得我没严格要求自己。经过第一次的月考,我的成绩并不理想。我想是我的学习态度不够端正。我从这次月考中吸取了教训,明确了我的弱项。这次期中考试的生物成绩竟比我预想的成绩高了五分。目前我要继续保持我的学习态度。特长与成果展示自评
积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
四、学期末的我
我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
五、家长评语:
希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母,回报老师。 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
学业评价自我评价(篇2)
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的。胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。
人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
学业评价自我评价(篇3)
一年的高中生活似弹指一挥间,从刚跨入高中时的失落和迷茫,到现在即将毕业升学的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于高中三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于高中三年,刚入学时,我曾为身为高中生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,高中生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。高中生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
学业评价自我评价(篇4)
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,
通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
学业评价自我评价(篇5)
学业情感自我评价
作为一名学生,学业情感自我评价对我来说是非常重要的。在这方面,我觉得我有许多方面有待改进,但也有一些优点值得肯定。在以下的文章中,我将详细描述我的学业情感自我评价。
首先,我想谈谈我的学业方面。在这个方面,我发现自己在时间管理上还有很大的进步空间。有时候,我会拖延做作业或准备考试的时间,导致了学习效率不高。为了改善这种情况,我已经开始制定每天的学习计划,并保持更好的时间分配,以便更好地完成学校的任务。此外,我也在积极探索一些学习方法和技巧,以提高学习效率。例如,我已经学会了制作复习笔记和使用时间管理工具。通过这些努力,我相信我会在学业上取得更好的成绩。
另外,我也认识到情感方面对我的成长和发展同样重要。一方面,我意识到自己的情绪管理还有待提高。有时候,我会因为一些小事而情绪失控,导致情绪波动较大。为了改善这个问题,我已经开始学习与他人沟通和表达情感的技巧,例如倾听他人意见、表达自己的感受和控制自己的情绪。通过与家人、朋友和老师的交流,我已经取得了一些进步。
另一方面,我发现我在团队合作方面的能力还有待提高。在过去的团队项目中,我有时会缺乏主动性和领导能力,导致团队合作不够顺利。为了改善这个问题,我已经开始主动与队友合作,并参加一些团队活动,以提高我的团队合作能力。我也在积极寻求反馈和建议,以改进自己的表现。
除了学业和情感方面,我也意识到身体健康对我整体发展的重要性。为了保持身体健康,我已经开始每天参加运动活动,例如慢跑和健身。我还注意饮食均衡,尽量避免垃圾食品和熬夜。通过这些努力,我的身体健康状况有所改善,我感觉自己更加有活力,也更专注于学习和生活。
总的来说,我认识到学业情感自我评价对我来说是非常重要的。在学业方面,我正在努力改善时间管理和学习方法。在情感方面,我正在提高情绪管理和团队合作能力。此外,我也意识到身体健康对于整体发展的重要性,并积极参与运动和保持饮食均衡。通过不断努力和反思,我相信我会在学业和情感方面取得进一步的发展,并成为一个全面发展的人。
以上就是我对于学业情感自我评价的详细描述。通过时刻保持积极的态度,我相信我会在各个方面取得进步,迈向更好的自我。
学业评价自我评价(篇6)
1.我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感。我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。
2.我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守中学生守则,我乐向上,活泼开朗。与
3.同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
4.我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。我性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来!
5.我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
学业评价自我评价(篇7)
我的学业成就还令我比较满意,各方面的知识掌握到位,可以做到学以致用。面对我每天的作业,我都是独立思考并通过工具书,参考书对知识进行扩展加深。课余时间,与同学们交流学习方法,对自己的学习方法进行修改,
例如,在下午下课后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。
学业情感他评案例3:
他热爱科学,崇尚科学,对于任何一个问题,都非常严谨认真。如果在他面前发生不公平的事,他会去制止,因为一个正直的人是无法去接受这种事情发生。他的'学习,不用家长操心,自己有有效的学习方法,加上他严谨认真的学习态度,取到了很优秀的成绩。他有超强的学习能力,所以尽管我们看不到他怎样努力学习,但他一样能用效率超过他人。
学业评价自我评价(篇8)
三年年得电大生活即将结束,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年得学习历程,感受颇多。
一、思想上高度重视
在十几年得工作中,使我充分认识到之前在校所学得知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后得工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。 参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大得学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作得理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间得事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段得学习。
二、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制得授课方式,除了面授得机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习得机会。我能正确处理好工作与学习得关系,把学习当作完善自身得需求,把学习当成促进工作得动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述得内容,做到课前预习了解,把不明白得内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授得教师,是一些从事教学活动几十年得优秀教师,他们得丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习得信心和决心。对老师得辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
在整个学习过程中,能够合理使用科学得学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年得电大学习,起到事半功倍得效果。二年得电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己得一段光辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅
诚然,在校学习其间,有过成功得喜悦,也有留下探索得苦恼与挫折。在这里,老师得博学,讲课得场景,使我终身难忘;同学之间得真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前得学生时代。
经过二年得学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
电大学习得三年时光马上就要结束,以上则是我得毕业生个人鉴定。回首往事,我觉得我得所学还很有限,我必须认识到自己得不足之处。人得一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后得人生道路打下了良好基矗。
学业评价自我评价(篇9)
时间如白驹过隙,转眼即逝。毕业在即,回首三年的学习生活,历历在目。
我就读于青云学府。三年里,在老师的精心教育中,在自己的认真学习下,我学习到了丰富的文化知识,提高了自我品德修养。在学习上,我严格要求自己,
我成绩优秀,自主学习能力较强。同时,我还具有较强的创新意识和合作精神。
作为一名团员,我思想先进,积极参与社会实践活动,时刻准备为祖国奉献一分力量。在课外,我和同学一起参加研究性学习,探讨时事课题。这使我更充分的了解社会,体验社会。三年里,而我从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。
在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来努力完善我,能够用全新的面貌去迎接新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我也将更加努力,为几年来的中学生活划上完美的句号,也在人生的篇章中书写下最光辉的一页。带着信心与笑容迎接灿烂的明天。
学业评价自我评价(篇10)
转眼间珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间本人就担任了班临时负责人,学期伊始本人积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,本人当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上本人经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始,班里班干部换届选举,本人再次积极竞选,并当选为班长。
在学习过程中,本人更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但本人总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,本人获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的.光荣称号。本人想这些只是对本人上学期学习和工作的肯定,本人还有很多不足需要提高。本人并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。本人认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
在生活过程中,本人团结各位同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,本人们扮演着被培养对象的角色。老师是本人们的长辈,所以本人对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,本人们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使本人懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使本人变得更加坚强和独立。本人觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
学业评价自我评价(篇11)
一、什么是学业成就传统评价
(一)学业成就传统评价的含义
学业成就的评价是指在一定的阶段性学习时间内进行的,对学生所获得的学习结果的测量与评价。它所评价的内容是相对明确的,有利于教师发现教学中所存在的问题,以改进教学、提高教学质量、促进学生更好地掌握知识、并能适时地进行应用和迁移。对学生学业成就的评价已成为学校教育教学过程中一个不可缺少的重要评价内容。它是衡量教师教得如何和学生学得如何的一个重要标志。
对学业成就的评价大体可划分为传统评价和替代性评价两类评价方式。其中学业成就的传统评价是指那些主要采用纸笔测试方法对学生在一定阶段的学习时间内的学习成效所进行的测量和评价。
(二)学业成就传统评价的特点
1。评价内容范围的明确性
学业成就评价涉及学生特定的知识和学习经验,而且一般以阶段性的学习时间为准。所评价的知识内容也是在这一阶段性学习时间内获得的,是对学生阶段性学习结果的测量与评价。
2。评价的内容可反映学生对该内容的掌握程度,具有一定的代表性
评价的内容应与测验的目的相一致,要符合教学目标的内容,而且内容应具有一定的代表性和切实性,能够鉴别出学生的学习水平,激励学生学习的积极性。
3。评价条件具有同一性
评价过程中,各个学生所测试的内容材料都相同,而且有统一的时间限制和相同的指导语,都是评价学生在一定阶段性学习时间内对知识或技能的掌握程度,利于对学生评价的客观公正性。
4。评价方法相对成熟
在学业成就评价发展的历程中,评价的方法在理论上已得到了相当的完善和丰富,评价的方法也层出不穷,种类也较全面,在教育实践中的应用也十分广泛和深入,已取得了相当大的成果,为教育评价的发展作出了重要贡献。
(三)学业成就评价的意义
学生学业成就的评价对教师搞好教育教学工作,提高教学水平和教育质量都具有重要的意义。
1。诊断的功能
对学生学业成就的评价不仅可以了解与评价学生的学习结果,还可以用来评价教师的教育教学,使教师了解每个学生的学习状况,诊断学生在知识掌握和能力发展上的不足及所存在的问题,以便于教师因材施教和进行个别学习指导。
2。有利于对教师的教学提供有效的反馈信息
通过对学生学业成就的评价,教师可以及时了解学生的学习状况,达到诊断学生学习上的困难和评价学生学习进步的目的,同时还可以发现自己教学中所存在的问题,改进教学方法,调整教学计划和内容。此外,也可以评定教学目标的完成情况和学生对知识的综合运用及迁移能力,为制定新的教育目标提供了有效的依据,利于增强教学的实效性。
3。有利于激发学生的学习动机
对学生学业成就的评价,能使学生更好地了解自己,进行自我评价,找出自己学习中的薄弱环节,调整和改进学习方法,为自己确定新的努力目标。
4。教育研究的功能
通过评价,教师能不断总结教育教学经验,改进教学方法,增强教学的实效性,为教学方法和教材的改革提供一定的实践材料,有利于教学改革。
二、学业成就传统评价的种类
学业成就传统评价的分类是一个相对的概念,按照不同的标准可以分为不同的种类。
(一)按测验的标准划分——标准化测验与教师自编测验
标准化测验是由专家或专业的测验发行机构编制的,测验的设计、编制、实施、评分及分数解释等一系列过程都依据统一的标准而进行。标准化测验的试题取材广泛,题量多,涉及面广,具有较高的信度和效度。它的难度适中,区分度高,施测、评分等都按一定的标准进行,因而具有客观性、真实性等优点,是学生学业成就评价的主要方式之一。然而,标准化测验不易编制,有关的要求也比较高。
教师自编测验是教师依据实际的教学需要,为对学生的学习结果进行考查而自行设计与编制的测验。它的编制较简单、灵活,使用范围广,可以针对不同情况的学生使用,贴近教学实际,有利于教师正确评价学生的学习成就。当然,教师自编测验也要遵循一定的规则,才能达到真实评价学生的目的。教师自编测验的信度和效度要求不如标准化测验那么严格。
学业评价自我评价(篇12)
1年的高中生活似弹指一挥间,从刚跨入高中时的失落和迷茫,到现在即将毕业升学的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于高中三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于高中三年,刚入学时,我曾为身为高中生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,高中生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。高中生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己
的综合水平能力。 这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
综合评价自我评价集锦
我们往往需要进行自我评估,简单来说,自我评估就是一份对自我进行公允客观归纳的过程。通过自我评估,我们能深入了解自身的优缺点,并提升自己的表现。优质的自我评估又应该如何编写呢?接下来请看编辑为您整理的“综合评价自我评价”相关内容,如果您需要了解更多有关这个主题的信息,请保持关注我们的网站。
综合评价自我评价 篇1
三年的初中校园生活是我人生的一大转折点,三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱点:不喜欢接受父母的批评,有时父母批评自己就会受不了,也许是自尊心太强了吧!但我还是想着:“金无足赤,人无完人。”每个人都有犯错时,只要虚心接受他人的建议,就能将其转化为优点。
一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的.执著,是幸福的硕果。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
综合评价自我评价 篇2
本人适应力和学习能力强,为人诚恳,能承受工作压力;熟悉进出口贸易流程及国际贸易活动中的实务操作;尤其熟悉船务方面的实务操作;有良好管理组织、活动策划能力并能熟练运用windows操作系统和其它办公软件。
在工作上积极进取,刻苦努力,认真对待工作时的每一分钟,在生活上是一个自强,自立,自信的人,能博得周围人的喜欢,在思想上,做一个与时俱进的人,通过不断的学习提高自己的专业水平和做人水平。
综合评价自我评价 篇3
本人正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动用心,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级的各种课内外活动。
无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,就应再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。就应振奋精神,争取迎头赶上。
综合评价自我评价 篇4
在思想道德方面,我们需要严格要求自己实现全面发展。毕竟,除了提高我的学习成绩外,我的个人素质也非常重要。因此,我注重道德的提高和良好学习习惯的培养。无论是尊重老师还是努力学习,我都体现了我作为高中生的性格。
在学习成绩方面,我们可以明确高中的.目标,即努力学习各种知识,做好课后复习工作。虽然有时学习成绩会因为好玩而下降,但在老师和家长的指导下,我们可以及时纠正思想上的缺点,重新把精力放在课堂上,做相应的笔记,这种改变学习态度的错误对我们的高中生涯有重要影响,此外,即使在课后或假期,他们也会独立学习,维护课堂秩序,通过做笔记来增强记忆。这种勤奋的学习和雄心勃勃的做法给他们的成长带来了很多帮助。
在体育方面,由于我不注意,我的体质很差。我感到羞愧的是,我通常不喜欢体育课。在假期里,我很少出去,专注于教科书的学习。这种做法导致体质虚弱,很少锻炼。可以说,我在学校唯一的锻炼就是广播体操和体育跑步,对我来说,成为一名优秀的高中生无疑是不够全面的,幸运的是,我还有时间改变自己,所以我需要不断努力工作。至少我已经意识到体质差对自己成长的不利影响,所以我会对自己更严格,希望在体育方面取得成就。
通过对综合素质的评价,我对学校三年的学习进行了全面的梳理。我会记住这段经历,指导我未来的学习生涯,并期待在未来进入大学后成长为更好的人才。
综合评价自我评价 篇5
在学校的时间总是过得格外的快,一年的时间就这么结束了,我也要告别自己初一的身份,马上就是一名初二的学生了,不知不觉自己初中生涯就过去三分之一了。为了让自己能以更好的姿态迎接初二,我也是仔细的回想了一下自己初一在学校经历的点点滴滴。
由于自己热情的原因,我跟班上的每一个同学都相处的极为融洽,一个晚上的时间,我让互相陌生的`六个人互相认识了,一周的时间跟他们都已经熟络,在选寝室长的时候,他们无一例外都投了票给我。社交圈也慢慢的从我的座位为中心,慢慢的向外扩展着。一个学期下来,全班没有一个人是不认识我的。也没有一个同学是对我有厌恶的,情商高的人总是能让别人在跟自己相处的时候,感到舒服。
我在初中的时候,学习成绩就算不上很好,顶多也是中上游的程度,在初一的时候,我的心思是极少放在学习上的,只要是有老师在的情况下,我才能集中精神听课,在老师不在的时候,总是会想着干些其他的,说白了就是需要有人监督着,我才能有学习的状态,对待学习一点都不自主。从来没有一节自习课是安分的,总是会有很多稀奇古怪的东西在手上,魔方、小型迷宫、象棋、折纸等等,导致我这个学期期末考试的成绩直接是下滑到了全班第36名,也就是倒数第九。这是我读书以来最差的成绩,对我的打击是很大的。这就说明我把初一的时间悉数都浪费掉了,我必须要在放假的时候去复习一下初一的知识,然后再在初二的时候加倍努力,否则以我现在的成绩,现在的学习状态一直下去,我觉得高考我都可以不必参加了。
初一的时候年轻气盛一点也就算了,初二的时候一定要以学业为重,不能再犯任何的错。
综合评价自我评价 篇6
本人有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。
有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。
综合评价自我评价 篇7
本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的.作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
本人认为自己的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不就是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。
综合评价自我评价 篇8
在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何一门挂科,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛xx等奖。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的'关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处事态度和处事原则。
今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
综合评价自我评价 篇9
我是一个外向、开朗的人,注重个人能力的全面发展;人际关系非常好,因为我深信真诚待人;生活习惯良好,无不良嗜好,喜欢羽毛球、音乐、看书。
大学四年来,我不但认真地学习电子信息工程专业的系统知识,而且努力完成各项学习、我在扎实学好本专业基础知识的同时,还参加了许多社会活动。锻炼了自己各个方面的能力。四年来,我积极投身于各种班级、学院及社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己。在这四年的工作与学习中,我培养了自己团体协作精神和创新精神,使自己受益匪浅。同时,通过不断的学习,使我具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈的责任心。
综合评价自我评价 篇10
本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一个有理想、有抱负、有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热度,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,与同学和睦相处。关心热爱集体、乐于帮助别人、劳动积极肯干、自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
学习之余,走出校门,初二暑假到xx书店兼职暑假工。我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年让我学会了很多,回首过去感触良多。在以后的生活与学习中,我将继续努力,完善自己,朝着自己的目标前进。
综合评价自我评价 篇11
一、道德与百姓素养
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的`中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。
二、研究态度和创新能力
学好身手才可能成为对社会有用的人。我一直在努力研究,研究态度规矩,目的明确。课上当真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主研究能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项研究任务,成绩优良。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找研究资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制本人看电视,本人整理房间和衣物,外出补课不消父母接送,自我管理和自立能力强。
我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。
三、合作与交流
我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作当真负责,具有肯定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮忙。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事当真负责,在各项工作中,能把同学们连合到一起,擅长与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物承受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。
五、审美与表现
我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。
特长自我评价(锦集十四篇)
常常需要我们写自我评价,自我评价可以说是个人总结,是对自己的评价和分析。自我评价应该简洁明了,有评价性,那么自我评价主要包括哪些内容呢?下面为您呈现的是工作总结之家小编推荐的“特长自我评价”,我们提供这些有用的信息,希望能对您的工作有所启发。
特长自我评价 篇1
个性很好,不怕苦和累为了自己的目标我会尽自己最大的努力去完成,希望自己有很好的发展,能够上大学。我有一颗上进的学习心,总是努力学习,善解仁义是老师心目中的好学生。
在发展中自我完善,在发展中自我提高,所以在学习的过程中我要有一颗持久学习的心。
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。对于对未来的展望,在以后各方面都能相对于现在的我有所提高。我相信如果我能够一直保持一个良好的学习习惯并且坚持下去,一定会稳定在一个比较令人满意的水平上的。
我尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然我基础薄弱,我从没放弃过努力。在拼搏的过程中,我体会了艰辛也体会到了甘甜。从小我就对自己严格要求,不抛弃,不放弃,并且从不服输任何困难都吓不倒我,压不挎,拼搏的火焰熊熊燃烧,永不止步,一步一步的完成自己的目标,现在终于是要实现目标的时候了,我要把我拼搏的精神,发挥到高考的那一刻,完成自己的目标。请注视我的坚韧和执着。在今后的人生路上,我一定会开辟出属于我的天地。
我善于思考、勤于动手,求知欲强,具有较强的团队精神,即使有时心情烦躁也能及时地进行自我调整。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度。高中期间,我努力学习,全面发展,曾多次名列班级前三。
我不仅积极协助老师开展工作,是老师的得力助手,在同学朋友遇到问题时,我也会以一颗真诚的心来帮助他们。当然在遇到困难时,我也曾想过放弃。高一时,我曾经连续几次成绩不尽如人意,但在父母老师与朋友们的鼓励下,我又一次战胜了自己。
同时,我积极参加社会公益活动,一次次的社会实践活动让我深知团队协作精神与采取切实有效的计划都是非常重要的。此外,我爱好广泛,在音乐和体育方面尤为突出。我不仅能够独奏钢琴,具有较好的声乐基础,同时也十分爱好体育运动,如篮球、游泳等。并在篮球联赛上做出过较大贡献。
我坚持发展自己个性,能够团结同学,我坚持发展自己个性,能够团结同学,和同学互相帮助,并努力发扬自己的长处,和同学互相帮助,并努力发扬自己的长处,弥补缺点。弥补缺点。在不违反班规校规的同时坚持发扬自己勤于思考、开朗、诚实、善良、发扬自己勤于思考、开朗、诚实、善良、乐于帮助同学的个性。乐于帮助同学的个性。
性格开朗大方,对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动;在家中能利用休息时间帮助父母做力所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难,能乐观面对,努力寻求方法解决。总体看来,个性与发展基本状况较好。
我喜欢唱歌,在班中我经常会陶醉的唱起来.唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。
这个学期我参加了许多学科竞赛,获得了优异的成绩。同时,作为高中生访日代表团的成员,我十分荣幸地代表全国中学生出访日本,切身接触体会了日本社会和日本人民。我也将中国文化艺术同日本人民进行了交流。我还有幸参加丰台区业余党校,学到了许多有关党的知识,使我对加入中困共产党愈加渴望。我全面发展,张扬个性,表现突出。
我对艺术很有兴趣,从小学起开始学习美术。直到现在,我每周坚持画一次素描。从小学到现在,我曾获得过多项艺术奖项,积极参加学校的艺术活动,并且我一直在班宣传组工作,负责板报设计、制作。现在我担任宣传委员一职,这也有助于我美术兴趣地发展。除此之外,我对体育活动很感兴趣,我曾学习过乒乓球,乒乓球也是我的又一极大爱好。我每周坚持抽时间到户外运动,比如打羽毛球,篮球,轮滑,跳绳等,以继续发展我的兴趣爱好和特长。
我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。
特长自我评价 篇2
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
特长自我评价 篇3
在生活中,每个人都有自己的爱好和特长,这可以是音乐、运动、美术等等,可以说是让我们更加充实和快乐的事情。作为一个年轻人,我也有自己的爱好特长,以下是对其的自我评价。
首先,我的爱好之一是阅读。无论闲暇时间如何,我总能找到一本好书来充实自己的头脑。阅读不仅扩展了我的知识面,还让我更好地理解世界、生活和人性。我常常把自己沉浸在书海之中,享受知识和心灵的洗礼。通过阅读,我不仅提高了自己的语言表达能力,也加强了自己的思维能力。看到一些有深度的哲学和文学作品时,我往往会思考其背后的意义和想法。这些知识和思考极大地拓展了我的生活和认知。
其次,我喜欢旅行。旅行可以让我感受到自然的美妙和人文的魅力。我喜欢与朋友或家人一起旅行,这不仅可以加深彼此的感情,还可以一起发现未知的世界。在旅途中,我常常自己计划行程、安排路线。这样,我可以充分发挥自己的交际和组织能力。从旅游中学到的人际交往能力对我以后的职场发展也有很大的启示。
另外,我还喜欢运动。体育锻炼可以让我保持健康、愉悦心情。我喜欢跑步和打网球,这些运动不仅可以锻炼心肺功能和肌肉,还可以让我释放压力和放松自己的心情。运动也可以培养我的毅力和耐力,在挑战自己的过程中,我可以提高自己的自信心和坚韧性。同时,体育运动还可以促进我的整体素质提高,这将对我今后的职业生涯起到很大的帮助。
除此之外,我还有一些其他的爱好和特长,比如喜欢弹吉他、喜欢摄影等等。这些爱好让我的人生更加充实多彩,同时也给自己带来了更多的快乐和自信。我深信,只有拥有自己的爱好和特长,才能更好地发现自己,切实提升自己的个人价值。
总之,我的爱好和特长是多种多样的,人生也因此丰富多彩。我相信,在今后的生活中,我会更加努力地发掘自己的爱好和特长,走出一条充实而精彩的人生之路。
特长自我评价 篇4
回顾大学一年,由于高考的失利考上了广东石油化工学院高州师范学院,大一的我并没有因为失利而消极,我是对生活依然充满热情激情与豪情,努力学习专业知识,积极参加学校举办的各种活动和社会组织的有益活动,哪里有需要就工作到哪里,锻炼了自己的沟通协调能力,增强了先人后己的服务意识,提高了心往一处想,劲儿往一处使的团队意识。为以后的大学生活打下了坚实的基础,开辟了一条专属于我自己的成长之路。
大二,专业知识和技能就成为了我大学生活中的重中之重,在专业技能上,为适应社会发展的需求和企业用人标准,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年寒暑假的机会参加社会实践活动,从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,比如人际交往、心理学、销售、管理学、名人传记等方面的书籍,学习固然是学生的本分,但这本分同样需要积累、坚持和毅力。在当今这个只是大爆炸的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能不断挑战并战胜自己。在参与各种社团活动的过程中,我结交了许多各个专业的朋友,学到了为人处事待人接物的方式方法,锻炼了自己的人际交往与沟通办事能力。这些经历使我明白有些事情只有勇于尝试了,才有成功的希望和突破的可能。
大三即将毕业,三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,追求上进,无论在思想、政治、学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知识回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,不断发展和提高自己的综合素质。
特长自我评价 篇5
祝福朋友,我常常这样说:“祝你心理健康,身体健康,学习进步!”我也在这样自我祝福、自我激励中度过了难忘的高中阶段。的确,即使偶感压力,心情烦躁,我也能及时进行自我调整,坚持“每一天都是新的诞生”的信念,永远保持着乐观向上、豁达开朗、热情主动的精神状态,积极地投身到锻炼、学习、生活之中。我喜欢体育,在打篮球时“动如脱兔”,在下围棋时“静若处子”, CBA俱乐部常有我矫健的身影,海淀棋院、聂卫平道场常有我沉思的“雕塑”。在运动中我体会到快乐,收获了健康。
身体好,劲头自然就足,干什么都充满激情,学什么都充满自信。在学习上,我认真对待每一门课程,注重全面发展,困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法解决问题,千方百计克服困难。而每解决一个问题,每克服一个困难,都使我的信心得到提升,能力得到锻炼,进而对学习充满了兴趣,始终保持着旺盛的求知欲。高中三年,我的各科成绩不但均衡,而且优秀。
在所有的科目中,我尤其喜欢数学和英语。学数学让我思维缜密,行为严谨,做事有原则性;学英语让我开放自我,善于沟通,经常用英语与外教、同学们的交流,并在这个过程中,增强了团队意识,提高了合作能力。在生活中,我能够尊敬师长,团结同学,孝敬父母,积极参加学校和社会上组织的各种活动,将学习与实践紧密结合起来,由我担任组长的《公共饮水机出水口卫生状况及清洗方法研究》课题获得了最佳实验设计奖。课余,我还喜欢音乐和美术。在音乐的熏陶下,在绘画的表现中,提高了我的审美品味和意趣,对美好的生活充满了向往。
总之,心情乐观是我,身体健康是我,学习优异是我,温文儒雅是我,热情大方是我,善于合作是我。今后,我还要加倍努力,不断提升自我,完善自我。
特长自我评价 篇6
我是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更加坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。我相信只要努力就会成功,只要有不段创新的'精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。我端正个人学习目的、学习态度,高中三年,我系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;我所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对我来说是考学,更是我追求快乐的天堂。所以我热爱美术。同时在祖国60年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,我还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有我的身影。我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!
高中三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要我不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。
特长自我评价 篇7
特长爱好及自我评价
作为一个青年人,拥有一些特别的才能和爱好是很重要的事情。在我的生活中,我发现了自己有一些特长和爱好,它们不仅丰富了我的生活,还帮助我成长和提高自我。在本文中,我将介绍我的特长和爱好,并反思自己的优劣之处以及如何进一步发扬光大。
我的第一个特长是音乐。自从我小时候开始学习钢琴,我就对音乐产生了浓厚的兴趣。在学习过程中,我不仅学会了弹奏一些曲子,还了解了音乐的理论知识和历史背景。如今,我已经可以用钢琴演奏一些复杂的乐曲,而且我还喜欢演唱和写歌。音乐带给我无穷的快乐,让我能够感受到独特的美感。此外,音乐也有助于提高我的耐心和自律能力。我通常会花费许多时间和精力来练习钢琴或写歌,这种毅力让我在其他方面也表现得更出色。我会继续努力,让自己成为一个更好的音乐家。
我的第二个特长是摄影。我喜欢拍摄各种各样的照片,从自然风景到人物肖像都有涉猎。我认为拍摄一张好照片需要很多技巧和创意,而我正在精益求精,提高自己的照相技巧。我曾经在社交媒体上发布过一些自己的作品,得到了许多好评。通过摄影,我可以见证一些美好的瞬间,并用图片来记录它们。摄影也有助于培养我的观察力和创造力,这些能力对我日后的职业生涯大有裨益。我想继续深入学习摄影技术,发掘更多的拍摄技巧和灵感。
除了我的特长,我还有一些爱好。其中之一是看书。我喜欢阅读各种类型的书籍,从小说到历史学都有涵盖。我认为阅读可以扩大人的视野和知识面,让我们更好地理解这个世界。通过阅读,我了解到许多重要的思想和观点,并从中获得了很多启示。此外,我还喜欢旅游和烹饪。旅游可以让我了解不同的文化和风俗,烹饪则可以满足我对美食的热爱。
在总结自己的特长和爱好之后,我认为自己的优点在于对多个领域都有涉猎。我不仅擅长音乐和摄影,还拥有丰富的知识和兴趣爱好,这让我在交际中更有话题和谈资。然而,我也意识到自己还有很多不足之处。例如,在钢琴演奏方面,我需要更多的技巧和表现力,才能真正成为一名专业的音乐家。在摄影方面,我需要更多的熟练度和想象力,以便拍摄出更好的作品。此外,我也需要更加主动积极地发掘自己的兴趣和天赋,不断努力提升自己。我相信只有在持续不断地努力中,才能真正发挥自己的特长和爱好。
总之,我的特长和爱好是我生活中不可或缺的一部分。它们让我感到快乐和满足,也提供了成长和学习的机会。我希望自己能够继续发扬光大,成为一个更完善的人。
特长自我评价 篇8
本人自任职以来,担任我院计算机系统及医保网络维护等工作,为了提高自身素质,做好本职工作,一直严格遵守我院各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,以诚待人。主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到谨慎的对待每一次发生的故障,认真负责,积极维护,排除故障,以保证我院计算机系统可以正常良好。
在工作上,我坚持严格要求自己,一直积极参加我院的各项改革发展实践,对领导安排的各项任务认真对待,积极肯干,能够圆满完成。科室人手少,工作量大,为了保持正常运行,我尽量对同事能够对进行一些简单应用方面的培训,做到有求必应、有问必答,耐心讲解和对待同事的工作要求。
在学习上,力争努力上进,积极参加格类培训学习,锤炼业务讲提高。积极参加本专业相关知识的培训学习,为将来工作的顺畅铺平道路,打下良好的基础。经过一年的学习和锻炼,在领导和同事的帮助下,从开始时对工作生疏到现在可以熟练完成工作任务。
总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,加强积极性,不辜负领导和同志们对我的期望,为了企业的发展做自己应有的贡献。
特长自我评价 篇9
我善于思考、勤于动手,求知欲强,具有较强的团队精神,即使有时心情烦躁也能及时地进行自我调整。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度。高中期间,我努力学习,全面发展,曾多次名列班级前三。
我不仅积极协助老师开展工作,是老师的得力助手,在同学朋友遇到问题时,我也会以一颗真诚的心来帮助他们。当然在遇到困难时,我也曾想过放弃。高一时,我曾经连续几次成绩不尽如人意,但在父母老师与朋友们的鼓励下,我又一次战胜了自己。同时,我积极参加社会公益活动,一次次的社会实践活动让我深知团队协作精神与采取切实有效的计划都是非常重要的'。
此外,我爱好广泛,在音乐和体育方面尤为突出。我不仅能够独奏钢琴,具有较好的声乐基础,同时也十分爱好体育运动,如篮球、游泳等。并在篮球联赛上做出过较大贡献。
特长自我评价 篇10
大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。毕业生简历中的自我评价范例
工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。
在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质。
心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。
备注:所求工作需和专业或教师职业相关。
特长自我评价 篇11
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
从高一到高三,我的高中生活丰富多彩。不仅在学习上不断进步,成绩不断提高,而且也认识了很多的同学与朋友,与同学老师相处融洽。在高中学习期间,我上课认真听讲,积极发言。课后认真复习,考试成绩优异,积极参加各项活动,遵守校规校纪,热爱劳动,热爱集体。关心同学,团结同学,尊敬老师,品德兼有。总之,高中的生活,锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名合格的高中生。
迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。
生活中,我注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节约,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善,与同学及室友关系非常好,有良好的群众基础。助人为乐,从各方面关心同学,帮助同学。
时光如梭,转眼即逝,当毕业将即,回首三年学习生活,历历在目。三年里,在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的****、****等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我将更加努力,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以次书写人生的篇章中最光辉的一页。
人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。 现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
从高一到高三,我的高中生活丰富多彩。不仅在学习上不断进步,成绩不断提高,而且也认识了很多的同学与朋友,与同学老师相处融洽。在高中学习期间,我上课认真听讲,积极发言。课后认真复习,考试成绩优异,积极参加各项活动,遵守校规校纪,热爱劳动,热爱集体。关心同学,团结同学,尊敬老师,品德兼有。总之,高中的生活,锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名合格的高中生。
在这高中三年来,我学到了很多知识,自己在各个方面都有进步,思想比以前有了很大的提高。本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是一个很少让父母担心的人。在学习之余,积极参加各种公益活动,培养自己的实践创新的能力;对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力;关心国家大事,希望能在以后的日子里,越来越出色
特长自我评价 篇12
我——总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活,善解人意,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,好不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。从小对英语就是狂热的喜爱,我坚信学习的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。”
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的'态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。
我是一个热爱生活,做事认真的人。在xx阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。
花自飘零水自流,时过事迁忆往愁。不知时光似流水,今昔时光自浪费。只为了那一朝一考,便决定了一生辉煌或落魄。在分数的起跑线上,曾经书海漫游成了如今苦海争流,只得自我逼迫,管他灵魂与躯体。伫立远望,欲穷无涯极端,如再不努力,将成过眼云烟。无论现实与过去怎样?我已无力改变。但我可以改变我的未来!
在x中的学习过程中,对于各个科目,我都投以极大的激情与毅力。在课上能够紧跟老师的思路,细心做笔记,认真的回答老师所提出的问题;课下认真完成老师所布置的任务,对于不懂的问题总能够积极地与同学们讨论,及时的解决不明白的问题。这种认真使我在三年中对各科知识收获颇丰。不仅仅是文化课,我对美术、音乐、体育等也抱有很大的热情,我总能积极地与老师在课堂上进行各种活动。
x中阶段,我不仅学到了许多知识,更让我的性格磨练的成熟起来。我所在的x中是一所封闭式的住宿中学。这三年的住宿生活,使我由开始的“十指不沾阳春水”变为自我打理井井有条;使我由开始的小自我主义变得更加为团体着想。离开家,远离父母,我更加懂得如何自己独立思考问题,更加意识到独立的必要与重要。现在,经过了x中生活的我,已经在生活和思想方面都独立了起来。
在这三年中,我承担过职务,虽然是微不足道的宿舍长和图书管理员,但我一直尽心尽力地承担着我的责任,认真完成着我所有的任务,努力地为班级做贡献、为他人服务。我所收获的微笑与感谢,是我价值的体现。在社团活动中,我依照自己的兴趣选择了素描小组。素描小组不仅提高了我的绘画水平,也让我对艺术有了更高层次的认知,又提高了我的耐性。
特长自我评价 篇13
本人的体育成绩自从小学开始就名列前茅,并且由于声音洪亮,从小学3年级以来一向担任着体育委员的职位。在高一时,本人很荣幸的又当上了体育委员,本人一向尽心尽力地认真做好这项工作,在体育课上,协助老师准备体育器械并维持纪律;在体育课后,用心组织并带头参加体育活动。为使班群众在参加运动会入场式时表现出良好的精神面貌,本人认真组织同学们进行队列行进训练。虽然经常嗓子喊哑了,但是当运动会上同学们整齐地走过主席台时,总是令本人感到无比快慰。担任这项职务使本人的组织潜力得到了很好的锻炼。
高一、高二本人被连续评为校级“三好生”并连续获得区级“特优生”荣誉称号。高中以来本人一向坚持参加北京市青少年科技活动中心科学实践活动,取得优异成果。是北京市教委组织的旨在培养青少年拔尖创新人才的“翱翔计划”活动的首届学员。、连续两年获东城区青少年科技创新大赛一等奖;获第28届北京市青少年科技创新大赛三等奖;获北京市第九届中学生金鹏科技论坛一等奖;20获第29届北京市青少年科技创新大赛一等奖和紫光科技创新专项奖。
多次参加街道社区活动,陪老奶奶聊天,帮街道办事处打扫卫生,帮社区阿姨打扫街道,捡垃圾。给小朋友们讲故事。参观科技博物馆,去领会宇宙的奥妙,探索科学的神奇。参观少管所,增强法制观念。
记忆最深的是参加东城区运动会开幕式,这次活动本人担任升旗手一职,这是一次庄严的任务,不容本人们有半点差错,参加东城区体育节开幕式那天正好下雨,但并没有打退本人们参加的热情。这次活动让本人体会到做一名中国人的自豪。
特长自我评价 篇14
本人是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,本人不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,本人从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使本人的信心得到了提升。本人相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就必须能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
在高中阶段的学习过程中,本人能够认真对待每一门课程,认真预习,用心复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。本人会不断改善学习方法,调整学习计划,合理安排时间。本人把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
本人有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮忙他人。在生活中,本人能够尊重师长,孝敬父母。本人能够用心参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。本人喜欢体育,并用心参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。
本人身上还存在着不少缺点和不足,今后,本人要加倍努力,不断完善自本人。