教师实习期总结汇编

教师实习期总结汇编。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结对我们自己的帮助很大,怎么样去写好总结范文呢?以下内容是小编特地整理的“教师实习期总结汇编”,希望能帮助到你,请收藏。

教师实习期总结 篇1

新教师见习期个人工作总结

一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

——题记 转眼间,来到上海市松江区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。 人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

(一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。 (1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。 在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。 (2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了XX字的科幻小说,并在随笔上连载。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

我的尝试得到了丰硕的成果,同学们的成绩提高了,语文能力增强了。班级几名同学的文章被推荐到《小作家》上,几名同学还代表学校参加了“感受光荣”朗诵比赛。我把自己的尝试和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟学校和教研员的认可和支持。教育随笔《何为“束缚”》即将刊登在《课堂教学研究》上。

(三)作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。 通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意: (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。 (2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。 现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

(四)在教育教学之余,积极参加各项活动。教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

教师实习期总结 篇2

在我为自己的未来奋斗的日子里,我感觉到了十分的幸福感,能每天看着小朋友们开心快乐的脸庞,我就觉得这是最为幸福的样子。这次在园长的授意下,我总算是能够以一名正式的幼儿园老师的身份继续在幼儿园中工作,我的内心非常的激动,如今的我已经度过了试用期,就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短的总结。

一、我的成长离不开大家的帮助

刚刚才开始进行这份工作的我,对于很多方面都是不明白的,最开始我基本都是跟着带我的同事慢慢体验着在幼儿园中的生活,我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要,或是我之前都不太明白的东西记下来。每天回家我都会多翻翻那个本子,如今本子早已经记满,而我也在自己的岗位上慢慢的适应下来。在整个工作过程中我一旦是碰到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面,而在一旁的我也是慢慢的学习到一些应对技巧,明白我应该要如何去面对,这一切都是在大家的帮助下才让一个什么都不知道的我能够顺利的达到转正的要求。也就是在大家的帮助下,我才能够在这份岗位上尽力做好我的所有工作,更能够获得园长的肯定,能够留在幼儿园中。

二、认真端正的态度

进入到一份新工作的我也是明白自己还有很多的东西是要好好学习的,所以也是怀抱着一颗虔诚的心,在向每一位同事、领导在学习。为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长,我也是花费了不少的精力,能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。我总是以一个非常认真的态度在进行工作,那么我也是相信工作会还我一个非常好的结果。果不其然,这般的努力终是换来了我能后继续留在幼儿园中。

三、能将工作完成好的信心

我一直信任我是有能力在这份岗位上将自己的事情都完成好,虽然曾经的我几乎没有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能够慢慢在工作中寻找到正确的方式。所以我将自己的心血都投放在与小朋友的相处中,这些都让我更加与小朋友们亲近,更知道自己可以将工作完成好。其实我的信心更是来自小朋友们,是小朋友们那些天真灿烂的笑容,让我明白这份工作的责任感,更是知道自己需要在这份岗位上尽力做到更好。

如今我已经是在面对自己的工作上有极大的进步,我相信之后与小朋友们的相处将会更加顺利融洽,我也会将自己的全身心都放于这份工作中,努力将小朋友们照顾得更好。

教师实习期总结 篇3

实习:顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括大学里的学生的精工实习和公司里安排员工实习。下面是,欢迎大家阅读学习。

时间又一次向我证明了它是转瞬即逝的。不知不觉进入XX幼儿园工作已经3个月了。在这段时间里,我从对教师对幼儿的不熟悉到逐渐了解教学工作流程和如何照顾幼儿在园的饮食起居及如何与家长沟通,逐渐适应工作岗位。衷心感谢园长和各位老师给予我的无私帮助。实习期结束了,我也将自己这三个月以来的工作情况做了如下小结:

1、师德方面

我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐,并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我也经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

2、工作实际

八月末开学钟声敲响的前夕,我进入到沿河幼儿园大一班,在李老师和保育员张老师的带领下,开始班级内的环境布置及卫生打扫工作。刚刚投入工作的我对许多东西知之甚少。因而紧跟着李老师的脚步前行,偶尔有点小想法,也是和李老师商讨后再去执行的。李老师为人热心,对于我的一些小想法也常给予肯定,使我深受鼓舞。逐渐能够大胆的将自己的想法付诸实践,最终我和李老师一起将教师布置的焕然一新。

九月幼儿园迎来了活泼可爱的孩子们,而我正是幼儿园本学期的第一位早值班老师,每天和四位礼仪小朋友一起在幼儿园一楼大厅门口,以微笑问候每一位老师、家长及小朋友,并协助靳老师给入园的孩子做晨间检查。为期一周的早值班使我意识到老师必须以身作则才能成为孩子的好榜样。而早值班老师更是得做好带头作用,必须准时入园,准备好一切等待礼仪小朋友的到来,给他们戴上授带,并做好文明礼仪示范。开学了,幼儿园内的教学工作也迅速步入常规化,我在大(一)班两位老师的帮助下开始尝试组织教学活动。而在正式教学前,我也有幸聆听了多位教师的公开课,并参与到老师们的研修讨论中。通过任课教师的自评和听课教师的评论,我深深的意识到,一节完美的教学活动,背后不仅凝聚了老师的无限期望和无限的努力,而且更是明证了教师的专业水平。并使我认识到自己的教学能力及与孩子们互动交流等方面的不足。为此我请教了老师们,并积极备课,请老师帮忙指正自己的不足,同时也请老师们给予指导。

三个月内我有幸接触到大中小三个不同年龄段班的教学工作,并从几个班老师身上学习到许多好的教学策略以及和幼儿相处的小技巧。两位园长也给予了我许多学习的机会,让我有幸参与到幼儿园相关信息的录入工作,一些园内资料收集整理工作中。真的很感谢园长和老师们给予的无私帮助,促使我在合格幼师的道路步步迈进。在以后的工作中,我将更加虚心的向前辈们请教,更加认真对待自己的各项工作,做到蹲下身来与幼儿平等沟通等。我也会珍惜幼儿园提供的每一次学习机会,努力汲取更多幼教新知,让自己永远成为一湾活水。

幼儿园的生活是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。保教结合是学前教育的一大要求。在保育工作方面,三个月的幼儿园生活,使我认识到作为一名合格的幼儿园教师,除需具备相应的教学能力外。还应该具备相应的保育知识,尤其秋季是水痘,腮腺炎及手足口易发季,而我所在的大一班,就有部分幼儿感染了水痘。由于一些家长对水痘缺乏认识,所以老师和保育员不仅要做好每天的消毒检查工作,而且还需主动与家长沟通水痘的预防措施和感染后的注意事项。而我也会和老师们每天一起检查孩子是否有长水痘,并和送孩子入园的家长沟通,请他们每天给孩子喝板蓝根之类的增强抵抗力的药物。通过这件事,我认识到细心的观察和全面的保育知识,对一个新手教师是十分重要的。在接下来的工作中,我将多多学习,以弥补自己在保育方面的不足。以便更好的照顾幼儿,更好的促进幼儿健康快乐的成长。

3、切身感悟

三个月的幼儿教师工作经验,我坚定了献身教育事业,当一名辛勤园丁的信念,我将继续以认真负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身专业素质和能力水平,为成为一名合格的幼儿教师而努力!为孩子们每天欢唱的我们是祖国的花朵,请你要好好的爱护我而不懈努力!

再次感谢中心领导,园长和所有老师们的帮助!未来我会更加的努力,希望你们多多给予批评指导。

教师实习期总结 篇4

转眼间,来到新桥中学工作已将近一段时间的时间了。一段时间对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一。但是,一段时间对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一段时间里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一段时间工作的总结:

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的推荐,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

个人工作总结精选阅读

教师实习期总结 篇5

小学教师实习期工作总结

时光飞逝,一学期的小学教师实习工作即将结束,回顾这段时间的工作,我深感自己在实践中得到了很多锻炼和提高。在实习期间,我在指导教师的帮助下,认真执行课程标准,注重教学设计的理论和实践相结合,提高教学效果,同时积极参加各种教研活动,交流经验,改正缺点,不断提高教学水平。以下是我的工作总结:

一、教学设计

工作总结以教学为主,教学设计是教育教学中的关键环节,我在实习过程中,注重按照教材、课程标准、教师要求和学生实际情况进行详细的教学设计,关注学生的兴趣爱好、模仿和创新,引导学生做到自主、探究、合作和分享等四个环节,把整合上述内容融入到教学设计中,创新教学活动形式,提升教学效果。在实践中,我注重实事求是,抛掉教学惯例,在教学中经常尝试新方法,不断创新,让学生在轻松愉快的氛围中感受到学习的快乐。

二、备课

上课的基础便是众多的备课工作,准确理解教师的指导纲领,仔细阅读教材和相关深度阐述教材的专业书籍,提高教师能力,避免教学中出现问题,按时完成教学计划,确保教学质量。这一过程并不仅仅是简单的熟悉教材,更要学习并掌握提纲契领理论的基础,加强教师沟通与协作,密切相关工作人员之间的有机联系,不断精化标准,完善教材应用,打造顶级教材。

三、教学反思

在实践中,我时刻保持着思考和反思的习惯,不仅在教学设计上认真考虑,更在教学的过程中积极与学生进行交流,了解学生的思想、动向和分析能力等优势,知识的传递与解释也在此过程中不断提高。同时,处理班级人员问题时要耐心,认真分析熟悉问题的重要性和严重程度,恰当地调整处理办法,营造良好的校园文化氛围,使新老师与学生真正达到相互尊重,有机互动。

四、教育教学管理

教育教学管理也是教师必不可少的一项职责,我认真执行教育教学规律,强调学生自主,实现成才目标的必要条件,在这个过程中加强集体的管理与协作,增进对社会和对学生的了解,顺应世界教育教学的发展趋势,全面打造最好的教学环境和教学资源,并不断提高自己教学管理的科学性、权威性和民主性。

五、 综合素养提高

在工作中学会准确理解知识,对学生的协调起到重要的推动作用,培养成和谐、民主的教师,规范教师的职业行为,提高教育教学诊断的科研水平和辨别分析问题的能力,提高教育质量,塑造优秀的学生形象和规范的学生行为。

六、工作心得

在这个学期里,我接受了指导教师的教育教学经验,不断地理论与实践相结合,切实提高了自己的教学水平和能力,更好地为学生的成长做出了更多的贡献。同时,我认识到自己的课堂教学不够丰富、生动、有趣,只有通过不断的学习、交流才能提高教学水平。在实践中,还遇到了很多问题,特别是与学生相处方面,我的差错是比较多的,参加学生管理之后,我认识到要多与学生沟通交流,了解学生的心理、情感,提高和学生沟通的技巧。

七、工作展望

在今后的工作中,我将继续不断提高自己的综合素质和教育教学知识,加强海内外业务的交流与学习,抓好、精心设计好教育教学方案,并注重实际操作,对教学细节提出具体指导,全面提高教学质量,价值开展教育教学管理和科研工作,以贡献社会发展。同时,我将努力发挥学科特色、凸显课程品牌、推进课改成果、深化教学改革。

总之,我的实习期间是充实和进步的。通过不断的实践和反思,我能够更好地以教学为中心,全面提高教师素质,进一步提高教学质量,创新教学,培养出更多更好的人才,为新时期的教育事业发展做出更大的贡献。

教师实习期总结 篇6

顶岗实习是我们师范生的一个新的起点,它对我们的职业生涯有着非常重要而又特殊的意义。在这半年的时间里,我顺利的完成了由学生到老师的角色转变。还记得当初的自己怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到我的实习学校——x区x中学。而现在一个学期的实习生活转瞬即逝,我也取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的财富。当然,由于自身的经验不足,实习过程中仍存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

一、教学工作

我于8月26日来到x中学,9月7日正式开始了我的实习生活。我担任着初一初二两个年级的地理教师,并在初一年级组负责初一年级的日常工作。新学期一开学,我就登上了讲台开始正式上课。这多少让我有些措手不及,因为按照学校的规定,要先听几个礼拜的课积累足够的经验后才可以上课。可是没有办法,由于我们学校较小缺乏专业的地理教师,只能面对这样的现实。所以我很快就调整了自己的心态,勇敢的接受了这一挑战。

在这四个多月的时间里,虽然我作为一名实习生,但我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心和积极的态度投入到课堂教学活动中去。教学工作中最基本也是最重要的环节就是上课,之前也有过一些培训的活动,但真正的教学活动对我来说还是第一次。在教学中我认真备好每一节课,写好教案,课后认真反思课堂教学中存在的问题,经常旁听其他老师的课,虚心请教其他老师的经验以及教法。

在半年的实习生活中我深刻的体会到,当一名优秀教师的艰辛。因为要上好一节课你必须要经历认真备课,写教案,上课,批改作业,接受学生的反馈信息,巩固复习,写教学反思等等一系列环节。这些看起来很简单,可是每一个环节都有很多小细节,不仅要认真钻研,还要发挥创造性思维,尤其是上课。首先,必须要了解每个学生的基本情况,然后根据学生情况安排教学。其次,在写教案前,必须整理课本的脉络,然后认真的研究该上的这一章节,分析教材。在板书方面,我时刻提醒自己,呈现给学生的东西,必须做到准确无误,否则这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生错误也是很重要的,我在每一个学生的作业上都写上对应的评语,在评语中体现优缺点,改正方法等,并根据各个学生情况加以鼓励。在课后也需要经常和学生交谈,问他们能否理解所讲的内容,不断改进教学方法。除此之外我还发现了一些适合基础较差的学生的学习方法,这对我今后的教学工作中很有帮助。

二、班级管理

开学以来我一直在初一年级组办公,主要负责初一年级的班级管理任务。我和我的班主任师傅共同管理初一一班。由于我是我们办公室里最年轻的老师,与学生们的代沟较小,课下也跟学生接触较多,所以学生们对我的评价也不错。

作为班主任不仅要监督早读情况,没有课时,也要到班里查看一下上课情况。每一天都是忙忙碌碌的,很累但是也很充实。短短的几个星期内,我就与这个班的学生们建立了深厚的友谊。在以前,我只是知道班主任工作很累,几乎没有什么业余时间,可是自从担任了实习班主任工作后,我才知道,当班主任,更累的是心!因为我们需要与学生心连心,要想方设法的把全班同学的心都凝聚在一起。我们必须关心每一位同学的身体和心理状况,实习学校位于农村,父母大都忙于生计没有时间细细关心学生的身心发展变化。班主任就相当于学生的家长,我们必须做到对学生负责。但作为老师对待学生必须要严慈相济,既不能过于苛刻,也不能总是慈眉善目,要跟学生保持一定的距离,做到彼此尊重。

通过这半年的班主任实习工作,让我加深了对学生的了解。除了收获了一群孩子的敬重与爱戴外,还获得了大量的管理班级的经验,这些经验我将受益终身。

三、课外活动

我实习的学校处于北京的.远郊区,虽然在农村,可是学生们所接受的教育仍是高水平的素质教育。学生的课外活动非常的丰富,并且都是些有利于学生提高自己的各种能力的活动。在这半年的时间内,我参加了学校组织的走进社会大课堂实践活动,带领初二年级的学生去参观了国家博物馆。参加了全校性的秋游活动,和学生们到中国科技馆去学习那里先进的科学技术。在学校的运动会、跳绳比赛、冬季越野赛中担任裁判员和计时员。还主持了初一年级的知识竞赛,并为元旦联欢会的成功举办出了一份力。在其他老师有事的时候,偶尔还会成为代课老师。作为我们实习分队的小组长,我还积极与学校领导沟通,认真传达驻县老师所留的任务。

通过在夏村中学实习半年,我的组织能力和管理能力得到了极大地提高,也学到了在大学里学不到的知识。

四、个人心得

首先,我深感知识的无穷无尽,使我不得不刻苦钻研。如果我们只是懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:"要给学生一碗水,自己就要有一桶水。"上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且要能够为学生补充课外的知识,所以自己的知识面一定要广。其次,我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言表达、授课方式以及动作神态等也都是要有讲究的。再次,我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,都深深影响着学生。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,都会让学生感到温暖。

通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。"德高为师,身正为范",这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信自己一定会不负众望,争做一名优秀的人民教师。

五、个人小结

感谢学校给我提供了这样一次顶岗实习的机会,让我在实战演练中得到了锻炼,让我的教学技能在这半年里得到了迅速的提升,为以后的工作打下了坚持的基础。

以上是我的实习总结,这是一段充满艰辛和挑战的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这一切都将是我生命中不朽的记忆,它为我以后的人生打下了坚实的基础,它是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

教师实习期总结 篇7

在试用期间,我认真贯彻国家提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:

一、教学方面

作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。

在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20__年下半年学校开设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面

本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。参加的教研活动有:

1、参加了__区小学体育教师会议。

2、参与了__区第五届小学课改论坛,观摩了__等三位老师精彩的展示课,并听取了__市体育教研员__老师《课程的构建》的讲座,受益匪浅。

3、参加了__区小学篮球裁判培训,并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。

4、参加了__区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

三、竞赛训练方面

学校方面

力所能及的参加了体育局及__区教育局等组织的有关体育节的比赛。

1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛,其中1名学生闯进了象棋组的第8名。这是我校首次参加棋类比赛,虽然成绩不佳,但是也激励我们来年要加紧训练。

2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛,其中1名女生获得第五名,一名男同学获得第8名。团体获得第8名。

3、今年十一月参加了___区第___节中小学生田径暨趣味运动会,经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名,田径取得小学乙组第四名,体育节总分获“20__年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。为我校争得了荣誉。

个人方面:

20__年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

四、群体方面

1、四月份,我校举行了第二届“八字绳”比赛。

2、四月份,我校举行了第二届广播操比赛。

3、十月份,我校举行了第二届学生趣味运动会。

4、十一月份我校全体教师参加了__中心组织的趣味运动会。

5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会。

五、存在问题

当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处,主要有:

1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

4、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理要更加规范。

5、今年担任总务工作,经常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。

不过总体来说这一年对我来说是很不平凡的一年。一年中我学到了很多,也取得了一定的成绩,但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取,再学习,再进取,才能成为一名更加合格的体育教师。我相信在以后的工作中我会做得更好。