2023化验报告(模板八篇)

2023化验报告(模板八篇)。

你知道报告的写作格式吗?随着个人素质的提升,经常会需要我们去写一些报告。编写报告,能督促我们及时总结工作,今天工作总结之家的编辑给大家推荐的是一篇关于“化验报告”的好文,希望我的探讨能够丰富您的知识!

化验报告 篇1

一、坚定理想信念,树立正确观念

古语说:“德若水之源,才若水之波”。要做好化验室主任工作,必须要有正确的政治思想。我认真学习党的理论,特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,提高自身政治素质,在思想上与厂党组织保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为企业服务的思想,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。

二、与时俱进,职务适应能力强

化验室工作汲及面广,知识理论性强,如果固步自封、疏于学习、不思进取,就会如同逆水行舟、不进则退。我自担任主任一职以来,我就始终把加强学习作为干好工作的基础,严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习,不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。通过学习,进一步解放了思想,活跃了思维,树立了一定的超前意识,具备了较快的接受新生事物,在化验工作中发挥主观能动性,打开新的工作局面的岗位适应能力。

三、规范部门运作,认真履行职责

时代在变、环境在变,化验工作也时时变化着,每都有新的东西出现、新的情况发生,面对这种严峻的局面,我始终勇于挑战,发扬优势,克服不足在劣境中不断成长。这里面,我主要抓好两方面工作。一是带好队伍。我牢固确立“以人为本”的思想,以自己的模范表率作用去影响带动化验室职工,充分调动每个职工的工作积极性,使大家团结一致,齐心协力,攻坚克难,把化验工作好。二是强化内部管理,规范部门运作。为强化化验室员工内部管理,加强了考勤管理,规范了考勤制度,进而改善了化验室的工作作风和精神面貌。始终坚持做到了“两个不让”:不让化验工作在我这里受阻,不让差错在我这里发生。

四、坚持以身作则,履行党风廉政

我深刻认识到廉洁工作不仅事关水泥厂事业的健康发展,而且关系到民心向背,影响着化验室各项工作的落实。做到廉洁工作既是我们水泥厂党组织的要求,也是一名部门领导干部的起码道德要求。我十分重视廉洁工作,始终把它当作一项重要工作来抓,每时每刻都要做到廉洁工作,决不跟腐败风气沾边,注意从日常小事上维护自己的形象,做一名化验室主任。我严格执行厂里的各项规章制度,坚决纠正行业不正之风。做到以身作则,严格要求,坚持以以制度管人,并引导、教育每位员工自觉执行水泥厂各项规章制度,树立爱厂如家、爱岗敬业的良好风尚。

五、总结工作不足,今后工作打算

回顾过去的工作,有成绩,也有差距,就目前的实际情况来看,作为化验室主任,在许多方面也存在着不足:理论学习还不够。当前,化验工作中新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,我还缺乏学习的紧迫感和自觉性。有时工作急躁,急于求成,工作力度和措施还不够,这些都有待于我在今后工作中去完善和提高。

今后我将加强对理论学习,进一步提高自身素质。使自身的理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等适应新形式的要求,努力将自身的专业知识和管理水平提高到一个新的层次,在厂领导的带领下出色地做好各方面工作的部署和决策。

化验报告 篇2

转眼间,两个月的试用期即将结束,在这段时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,从一开始的手忙脚乱到现在的已逐渐适应了周围的生活与工作环境,对销售支持这项工作也逐渐进入了状态。从自身来讲也有了进一步的提高,现将这二个月的工作情况作以下总结

1、通过打电话及参加招聘会的形式,物色销售人员,并为符合条件的应聘者安排面试。

2、对于通过面试的新员工,根据hr的要求为其准备相关入司资料,并系统中为新员工上工号。

3、做好销售人员的考勤工作,以及他们佣金、薪金的计算工作。

1、在中信和交通银行的协议签定的过程中,与分公司保持联系,跟踪协议的会签过程,并在协议签定后,在系统中设置相关网点信息,以保证保单的录入,和单子的正常出单。

2、负责日常的收单、审单以及交单工作,并做好每日的业务记录和业务播报,若出现照会等问题单,做好跟踪并及时处理。

3、根据总监的要求,制定渠道经营计划并对费用进行预算管理。

4、负责制定银行与brc人员激励方案,并进行实施与跟踪,并在月末做好费用报销工作。

5、与财务和银行方面做好沟通,在每月月初核对做单情况,计算并及时支付银行手续费。

6、制定有关业务的培训方案,并对培训过程中产生的费用做好报销工作。

7、处理分公司下发的邮件,并完成其安排的任务。

8、做好银保单证的征订,并及时对库存资料做好清点和整理。

9、做好施总安排的各项工作,为我们的销售团队对好后勤支持和服务工作。

作为一个新人,一开始我做事总缺乏计划性,不能很好的分清工作的主次关系,由于自己的粗心,也出现过几次错误。但经过这两个月时间的锻炼,我认清到自己所存在的问题,坚持在开展工作之前做好个人工作计划,分清工作的主次顺序,一项项及时完成,达到预期的效果,保质保量的完成工作,提高工作效率,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平较刚接手时有了长足的进步,开创了工作的新局面。在接下来的日子,我要保持良好的工作态势,加紧学习,更好地充实自己,以能够更好地去用胜任这份工作。

当然在工作中,也存在着一些不足之处,比如处理问题方面,还需要多动动脑子,全面地看待问题,而且在工作熟悉度方面也有些欠缺,不过我相信通过以后的工作,我会慢慢熟悉,了解并掌握销售支持这项工作。我会在以后工作过程中,不断努力,不断完善,做到尽善尽美,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

试用期工作总结范文时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。

范文一三个月的实习转眼就要过去了。于20xx月25日进入xxx国际招标有限公司,在xxx货物招标部主要从事招标业务的相关工作。在实习期间,我在领导及同事们的关心与帮助下,业务知识和技术能力得到不断充实并提高。

在xxxx工作一年时间了,在这一年里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。

白驹过隙,时光飞逝,短暂而充实的试用期就在这阳光明媚的初夏结束了。回想我刚来公司的场景,仿佛就在昨天。当时的我刚从大学毕业,面对新的工作、新的环境懵懂无知却满腔热血。

工作总结1时间过的真快,转眼之间本年度已经接近尾声,我是6月30来到白象春华求是学校,承蒙领导不嫌弃我是一个初出茅庐什么都不懂的混小子,并接纳了我在单位工作,这是我走出“幼稚圆”的第一份工作,当然也少不了我在这里工作的头衔—。

首先,说一下我刚来单位时的想法和对自己的预期:学东西,是首要的,不论是他人这么认为,我自己也不否定。我自己给自己的规划是:根据我身处环境和所在部门来选着学习的东西,学习的程度是,从整体上做到宏观认识,应用时有章可循,具体。

试用期工作总结范文加入这个大家庭已经差不多快有三个月了,和各位家人相处的这段时间里,发现自己努力了很多,也进步了不少,在这个团队里,让我学到了很多以前没有过的东西,在这不仅是工作,更重要的是这个大家庭给了我一个学习和锻练。

化验报告 篇3

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,走进工厂,我们书写了一份满意的答卷……

这次实习不是第一次实习,但是收获是不一样的,是丰富的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,久在课堂,我们学了几年的理论,缺乏动手能力,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。理论知识与实践是有差距的。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

本次实习收获主要有四个方面。一是通过直接参运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业实习报告积累了素材和资料。理论和实践是有差距的,在平常的学习中我们只接触到理论知识,但这次的实习给予了我们动手实践的机会,学到了很多,加深了理论知识。

下面介绍几个知识点来了解一下我学到和加深的专业知识:

1.1分析人员必须认真学习分析规程和有关的安全技术规程,了解设备性能及操作中可能发生事故的原因,掌握预防和处理事故的方法。

1.2进行有危险性的工作,如危险物料的现场取样、易燃易爆物品的处理、焚烧废液等应有第二者陪伴,陪伴者应处于能清楚看到工作地点的地方并观察操作的全过程。

1.3玻璃管与胶管、胶塞等拆装时,应先用水浇湿,手上垫棉布,以免玻璃管折断扎伤。

1.4打开浓盐酸、浓硝酸、浓氨水试剂瓶塞时应带防护用具,在通风柜(橱)中进行。

1.5夏季打开易挥发溶剂瓶塞前,应先用冷水冷却,瓶口不要对着人。

1.6稀释浓硫酸的容器,烧杯或锥形瓶要放在塑料盆中,只能将浓硫酸慢慢倒入水中,不能相反!必要时用水冷却。

1.7蒸馏易燃液体严禁用明火。蒸馏过程不得离人,以防温度过高或冷却水突然中断。

1.8化验室内每瓶试剂必须贴有明显的与内容相符的标签。严禁将用完的原装试剂空瓶不更新标签而装入别种试剂。

1.9操作中不得离开岗位,必须离开时要委托本室人员负责看管。

1.10化验室内禁止吸烟、进食,不能用试验器皿处理食物。离室前用肥皂洗手。

1.11工作时应穿工作服,长发要扎起,不应在食堂等公共场所穿工作服。

1.12进行有危险性的工作要加戴防护用具。最好能做到做试验时都戴上防护眼镜。

1.13每日工作完毕检查水、电、气、窗,进行安全登记后方可锁门。

2.1开展公司化验业务,负责公司下达的各项化验任务。

2.2负责公司选矿流程样的采样制样和化验,地质样的制样和化验,其他各类样品的制样和化验。

2.3化验室要有安全生产操作规程,特别注意所用化学试剂的安全操作和管理。

2.4化验室要有各化验项目的化验操作规程,严格按化验操作规程执行。

2.5负责化验室有仪器的安全保障,定期维护保养化验设备,达到待用状态。

2.6按时完成公司交办的各项工作任务。

原始记录是化验室重要的需要保存的资料,一般过程控制分析原始记录保留一年,原材料及成品分析原始记录保留三年。对原始记录要求:

3.1要用圆珠笔或钢笔在实验的同时记录在化学检验原始记录本上,不应事后抄在本上。

3.2要详尽、清楚、真实地记录测定条件仪器、试剂、数据及操作人员。

3.3采用法定计量单位。数据应按测量仪器的有效读数位记录,发现观测失误应注名。

3.4更改记错数据的方法为在原数据上划一条横线表示消去,在旁边另写更正数据。

3.5数据整理要求用清晰的格式把大量数据表达出来,必须保持原始数据应有的信息。

4.1目的为了保证分析数据、样品的准确性和具有可追溯性,便于抽查、复查,满足监督管理要求、分清质量

化验报告 篇4

1.1 实习单位简介 廊坊民多福食品有限公司地处河北省 106 国道 103 公里处,地理位置优越,京津冀 交界处,交通便利。该厂建立于 1993 年,企业占地面积 平方米,建筑面积 1500平方米,固定资产 1700 万元。拥有日产 200 吨面粉生产线一条和日产 400 吨面粉生产线一 条,企业的主导产品民多福牌系列面粉和其中的自发粉、特精粉、饺子粉、麦心粉面粉、 馒头粉面粉等。经过企业领导人的不断努力,该公司规模正在不断壮大,2xxx 年被评为 河北省“放心粮油”示范单位企业。

1.2 实习过程的基本回顾 2xxx 年 10 月初我来到了廊坊民多福食品有限公司,从此开始了我的实习生涯,进入 工厂的第一天化验的主管带领我们参观了工厂的生产车间、化验室、仓库和办公场所, 让我们对工厂有了初步的了解。在化验室里主管详细的给我们讲解了化验室的仪器设备 以及我们各自的工作职责,这里的仪器设备全部是这两年的最新产品,并且是国外进口 的,自己能在这样一个实验室里工作感觉真的很幸运。主管还分配了一个化验员带我, 她就是我以后的师傅,我最好的朋友。

最初接触这些仪器设备时我有点不知所措,经常出错,忘记一些主要步骤或是将数 据输错等,师傅每次都是细心的帮我找问题,并耐心的给我讲解,第一个月我们的基本 任务是掌握实验室仪器设备的原理并熟练使用,这一个月是最难熬的,有时也曾有过放 弃的念头,但是在师傅的耐心开导下我坚持了下来,度过了最艰难的一个月。

随着对仪器使用越来越熟练,我也开始重拾自己的信心,每天都会超额完成工作, 在空闲时间主管就帮我们联系其他部门去学习,我最喜欢的就是去统计室学习,我学会 了报表的制作方法和常用函数的使用以及绩效工资的作法。2 实习内容综合分析2.1 本人承担的主要工作 实习期间我接触了水分、灰分、加工精度、粗细度、气味、口味、面筋、添加剂等 的检测, 我主要负责的是面筋的测定,刚进入化验室我就被眼前的画面惊呆了,这里的 化验室有学校的三倍,仪器也更加先进。首先吸引我眼球的是一台 JJJM54—115 面筋测 定仪,这是消化吸收国外同类产品研制生产的测定面粉中面筋含量的专用仪器。是国家 “七五”攻关项目,是按国家机洗面筋标准制造的指定实验用机,具有结构紧凑、外观 美观、自动化程度高的特点.该设备由三台独立的仪器配套而成。从左到右依次为单头面 筋洗涤仪、面筋离心仪、面筋烘干仪,这台仪器就是我以后的合作对象。我的工作内容 还包括协助化验室做各类文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理 的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内并协助化验室做好关于化验室认证的相关 工作。

在实习期间我还学到了一些统计的知识,由于我们是实习工作生的身份分配的工作 内容不多,所以我们有空闲时间可以用来学习一些其他内容,我一般上午在化验室工作 下午去统计室向老员工学习,他们也都非常的热情,他们每天给我们讲一点工作内容并 将他们的数据发给我们让我们自己学着处理这些数据,然后对我们的处理结果进行核对, 找出错误的地方并且耐心的讲给我们听,在这里我学到了数据处理常用的方法和常用函 数的使用,基本上能胜任这里的统计工作了。

2.2 专业知识和技能的应用(或创新点) 课堂上老师给我们讲解了小麦的工艺品质、小麦清理流程、小麦制粉工艺、面粉产 品处理、等级粉和专用粉生产工艺特点等。在生产过程中最重要的工艺流程是小麦的清 理流程和小麦的制粉工艺。小麦的清理方法主要有风选、筛选、去石、磁选、精选和表 面处理,在实习过程中我又有了更深刻的认识,小麦在清理的全过程中,一定要经过筛 选(带风选)两至四道,打麦以至三道,精选一道,去石一至二道,磁选至少两道以上, 最好刷麦(带风选)一道。

小麦制粉工艺在面粉的生产中是最重要的,小麦皮层组,织主要含纤维素、半纤维 素和少量盐,人体不能消化吸收,并且对面制品的品质有不良影响,在制粉过程中应去 除小麦皮层组织,小麦制粉的任务就是将净麦破碎,刮尽麸皮上的胚乳,分离出混合在 面粉中的麸屑,胚乳研磨成面粉,按不同的质量标准,混合搭配成一种或几种等级的面 粉。3 收获与体会通过这次使我明白“感想来于现实,发于现实”!虽然时间不是很长,但是却使 我有了太多的感想!对我来说确实非常深刻、非常有意义,从中使我明白了很多道理, 很多人生哲学的真谛,更使我留下了一段难忘的回忆。在期间的辛苦、劳累对自己能力 是一种严格的考验,更是对自己所学的理论知识的一次全面检查,同时对自己综合素质 的一次考察,在工作中必须学会做事、学会学习、学会吸收、学会在社会中生存发展, 不断提高自己的能力,发掘自己的潜能,增强自己的动手能力。掌握过硬的技术本领、 不断进取、不断攀登做出不平凡的业绩,勇往直前,吸收更多的有用的东西,使理论与 实践相结合,充分感受到学理论知识的价值,用理论去指导,在工作中加深对理论的认 识,并且吸收新的理论经验、经验、不断地充实自己、发展自己、活跃自己,在工作中 更要善于发现问题、解决问题,从中开阔自己的思维,学无止竞,只有不断深入才能够 达到自己的目的,达到理想的彼岸,因此,我感受到这次对自己人生的未来是一次开端, 一个新的起点,更是一次大的进步。 这一次实习过程中,我体会到了什么事情并不是自己想像中的那样美好,什么事都 是那么顺利。在实习中看到了自己很多的不足,如对专业知识基础理论掌握不够扎实, 经验不够丰富,动手能力有待提高,对解决问题不够零活,领悟不够深刻,对在面粉加 工中发现的问题不能迅速的找出原因和解决的办法,刚开始大多数是依靠师傅的指导才 能解决,缺乏社会经验,缺乏对面粉性质的认识,通过这次实习经历自己的能力整体上 有很大的提高,并且对食品加工技术制作过程有了一定的掌握和新的认识,这为将来适 应社会发展做了强有力的铺垫。

工作中最重要的是踏实的做好自己的工作,多去跑动,多思考,多总结,记得这样 一段话:作为一名普通职员,如果你不够专业,应该足够聪明;如果你不够聪明,应该 足够谦虚;如果你不够谦虚,应该足够勤奋;如果连勤奋也不够,就不要干这行。

所以,我虽然不是最聪明最专业的,但我一定会以最谦虚和最勤奋的态度,投入到以后 的日常工作当中,做好本职!既然选择了这行,我就会义无返顾的做下去,并把其做到 最好,我相信自己可以成功4 问题与探讨通过这次实习最主要的体会就是我对食品的加工、生产中的控制与管理、等方面 有了一次比较全面等感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,将所学与所看结合起来 使理论在实际生产中得到运用,重要的是怎样融入企业,提高工作能力。近年来,人民 群众生活水平的提高以及对食品安全意识的提高,使得食品行业得到了长足的发展,与 此同时也越来越规范,这对于我们食品专业的学生来说既是一个机遇、也是一个挑战, 食品行业是一个高风险低利润的企业,如何在激烈的市场竞争占据有利地位获得较高的 利润成了食品厂发展的方向。

众所周知,面粉的成本 70%至 80%是小麦,小麦的价格走势直接影响面粉的价格波 动。对小麦进行合理而又优质的采购直接影响面粉的运营,所以“面粉行业的利润是采 购出来的”。在我实习期间我就发现这个企业在小麦采购上存在一点问题,没有指定合 理的小麦采购方案,一直抱着用最低的价格去买麦子,而不是用合理的价格买到优质麦, 并且我认为麦源紧张应该在小麦仓储物流上想办法才是持续之道。

实习过程中我也发现了自身的一些问题,缺乏社会经验,曾经因被老员工欺负有过 离开企业的念头,在工作中有时也会因为一些小事情想放弃,这些都是我还不够成熟的 表现,在以后的日子里我会不断加强自身的修养、磨练自己的毅力、多积累社会经验。5 结束语(致谢)通过这段时间的实习,我开始喜欢上了这里的生活。虽然每天的抽样和检测组成了 我一整天的工作内容,也许可能会觉得枯燥,但是想到每天都要接受不同的挑战,是历 练自己的绝好机会。在实习的时候,也发现了很多的问题,当然我会吸取这些教训,学习各位同事的优点,注意那些不足,严格要求自己,在以后的工作要不断的挑战新高度, 去征服,去做到,我所需要的就是做到,做到!实习就要结束,马上就要回学校忙毕业 论文的事情了,感谢的话很多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作 做好,这才是对他们最大的回报。

感谢学校和公司给我这样一个锻炼的机会,也谢谢指导老师和师傅的倾囊相受,这次 实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风, 是 你们给了我这样一个机会并在旁边敲打着我督促着我向社会,向真正的工作岗位,向成功 迈步! 在以后的学习中我都会严格要求自己,虚心向他人学习,切实提高自己的能力!

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化验报告 篇5

课程名称:仪器分析

指导教师:李志红

实验员 :张xx宇

时 间: 2xx年5月12日

一、 实验目的:

(1) 掌握研究显色反应的一般方法。

(2) 掌握邻二氮菲分光光度法测定铁的原理和方法。 (3) 熟悉绘制吸收曲线的方法,正确选择测定波长。

(4) 学会制作标准曲线的方法。

(5) 通过邻二氮菲分光光度法测定微量铁在未知式样中的含量,掌握721型,723型分光光度计的正确使用方法,并了解此仪器的主要构造。

二、 原理:

可见分光光度法测定无机离子,通常要经过两个过程,一是显色过程,二是测量过程。 为了使测定结果有较高灵敏度和准确度,必须选择合适的显色条件和测量条件,这些条件主要包括入射波长,显色剂用量,有色溶液稳定性,溶液酸度干扰的排除。

(1)入射光波长:一般情况下,应选择被测物质的最大吸收波长的光为入射光。 显色剂用量:显色剂的合适用量可通过实验确定。

(2) 溶液酸度:选择适合的酸度,可以在不同PH缓冲溶液中加入等量的被测离子和显色剂,测其吸光度,作DA-PH曲线,由曲线上选择合适的PH范围。

(3) 干扰。

有色配合物的稳定性:有色配合物的颜色应当稳定足够的时间。 干扰的排除:当被测试液中有其他干扰组分共存时,必须争取一定的措施排除

2+4邻二氮菲与Fe 在PH2.0-9.0溶液中形成稳定橙红色配合物。配合无的ε =1.1 ×10L· mol ·cm-1 。 配合物配合比为3:1,PH在2-9(一般维持在PH5-6)之间。在还原剂存在下,颜色可保持几个月不变。Fe3+ 与邻二氮菲作用形成淡蓝色配合物稳定性教差,因此在实际应用中加入还原剂使Fe 3+还原为Fe2+ 与显色剂邻二菲作用,在加入显色剂之前,用的还原剂是盐酸羟胺。此方法选择性高Br3+ 、Ca2+ 、Hg 2+、Zn2+ 及Ag+ 等离子与邻二氮菲作用生成沉淀,干扰测定,相当于铁量40倍的Sn2+、Al3+、Ca2+、Mg2+ 、Zn2+ 、Sio32-,20倍的Cr3+、Mn2+、VPO3-45倍的Co2+、Ni2+、Cu2+等离子不干扰测定。

三、 仪器与试剂:

1、 仪器:721型723型分光光度计

500ml容量瓶1个,50 ml 容量瓶7个,10 ml 移液管1支

5ml移液管支,1 ml 移液管1支,滴定管1 支,玻璃棒1 支,烧杯2 个,吸尔球1个, 天平一台。

2﹑试剂:

(1)铁标准溶液100ug·ml-1,准确称取0.43107g铁盐NH4Fe(SO4)2·12H2O置于烧杯中,加入0.5ml盐酸羟胺溶液,定量转依入500ml容量瓶中,加蒸馏水稀释至刻度充分摇匀。

(2)铁标准溶液10ug·ml-1.用移液管移取上述铁标准溶液10ml,置于100ml容量瓶中,并用蒸馏水稀释至刻度,充分摇匀。

(3)盐酸羟胺溶液100g·L(用时配制)

(4)邻二氮菲溶液 1.5g·L-1 先用少量乙醇溶液,再加蒸馏水稀释至所需浓度。

(5)醋酸钠溶液1.0mol·L-1μ-1

四、实验内容与操作步骤:

1.准备工作

(1) 清洗容量瓶,移液官及需用的玻璃器皿。

(2) 配制铁标溶液和其他辅助试剂。

(3) 开机并试至工作状态,操作步骤见附录。

(4) 检查仪器波长的正确性和吸收他的配套性。

2. 铁标溶液的配制

准确称取0.3417g铁盐NH4Fe(SO4)·12H2O置于烧杯中,加入10mlHCL加少量水。溶解入500ml容量瓶中加水稀释到容量瓶刻度。

3 .绘制吸收曲线选择测量波长取两支50ml干净容量瓶,移取100μ g m l-1铁标准溶液2.50ml容量瓶中,然后在两个容量瓶中各加入0.5ml盐酸羟胺溶液,摇匀,放置2min后各加入1.0ml邻二氮菲溶液,2.5ml醋酸钠溶液,用蒸馏水稀释至刻度线摇匀,用2cm吸收池,试剂空白为参比,在440——540nm间,每隔10nm测量一次吸光度,以波长为横坐标,吸光度为纵坐标,确定最大吸收波长

4.工作曲线的绘制

取50ml的容量瓶7个,各加入100.00μɡ ml-1铁标准0.00,0.20,0.40,0.60,0.80,1.00,1.20ml,然后分别加入0.5ml邻二氮菲溶液,2.5ml醋酸钠溶液,用蒸馏水稀释至刻度线摇匀,用2cm吸收池,以试剂空白为参比溶液,在选定波长下测定并记录各溶液光度,记当格式参考下表:

5.铁含量的测定

取1支洁净的50ml容量瓶,加人2.5ml含铁未知试液,按步骤(6 )显色,测量吸光度并记录.

K=268.1 B= -2.205 R*R=0.9945 CONC. =K *ABS+B C = 44.55mol ml-1

6.结束工作

测量完毕,关闭电源插头,取出吸收池, 清洗晾干后人盆保存.清理工作台,罩上一仪器防尘罩,填写仪器使用记录.清洗容量瓶和其他所用的玻璃仪器并放回原处.

五、讨论:

(1) 在选择波长时,在440nm——450nm间每隔10nm 测量一次吸光度,最后得出的λmix=510nm,可能出在试剂未摇匀,提供的λmix=508nm,如果再缩减一点进程,试齐充分摇匀,静置时间充分,结果会更理想一些。

(2) 在测定溶液吸光度时,测出了两个9,实验结果不太理想,可能是在配制溶液过程中的原因:a、配制好的溶液静置的未达到15min;b、药剂方面的问题是否在期限内使用(未知)因从溶液显色的效果看,颜色有点淡,要求在试剂的使用期限内使用;c、移取试剂时操作的标准度是否符合要求,要求一个人移取试剂。(张丽辉)

在配制试样时不是一双手自始至终,因而所观察到的结果因人而异,导致最终结果偏差较大,另外还有实验时的温度,也是造成结果偏差的原因。(崔凤琼)

本次实验阶段由于多人操作,因而致使最终结果不精确。(普杰飞)

(1) 在操作中,我觉得应该一人操作这样才能减少误差。

(2) 在使用分光计时,使用同一标样,测同一溶液但就会得出不同的值。这可能有几个原因:a、温度,b、长时间使用机器,使得性能降低,所以商量得不同值。(李国跃) 在实验的进行当中,因为加试样的量都有精确的规定,但是在操作中由于是手动操作所以会有微小的误码率差量,但综合了所有误差量将成为一个大的误差,这将导致整个实验的结果会产生较大的误码率差。(赵宇)

在配制溶液时,加入拭目以待试剂顺序不能颠倒,特别加显色剂时,以防产生反应后影响操作结果。(刘金旖)

六、结论:

(1) 溶液显色,是由于溶液对不同波长的光的选择的结果,为了使测定的结果有较好的灵敏度和准确度,必须选择合适的测量条件,如:入射波长,溶液酸度,度剂使用期限 。

(2) 吸收波长与溶液浓度无关,不同浓度的溶液吸收都很强烈,吸收程度随浓度的增加而增加,成正比关系,从而可以根据该部分波长的光的吸收的程度来测定溶液的浓度。

(3) 此次试验结果虽不太理想,但让我深有感触,从中找到自己的不足,并且懂得不少试验操作方面的知识。从无知到有知,从不熟练到熟练使用使自己得到了很大的提高。(张丽辉)

化验报告 篇6

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,走进工厂,我们书写了一份满意的答卷……

这次实习不是第一次实习,但是收获是不一样的,是丰富的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,久在课堂,我们学了几年的理论,缺乏动手能力,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。理论知识与实践是有差距的。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

本次实习收获主要有四个方面。一是通过直接参运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业实习报告积累了素材和资料。 理论和实践是有差距的,在平常的学习中我们只接触到理论知识,但这次的实习给予了我们动手实践的机会,学到了很多,加深了理论知识。

化验报告 篇7

沈阳金利洁科技有限公司新增项目竣工环保验收申请报告

市环保局浑南新区分局:

我单位新增项目于2012 年 9 月 3 日通过贵局审批,审批文号: 沈环保浑南审字〔2012〕0115号,本项目于 2012年 8 月开始开工建设,于 2013 年 8 月竣工,现已具备生产(运行)条件,按照《建设项目竣工环境保护验收管理办法》(第13号)规定,向贵局申请竣工环保验收,本项目基本情况如下:

一、项目概况

1、项目名称和性质

项目名称 沈阳金利洁科技有限公司新增项目

项目地址 沈阳市浑南新区高迎路8号

建设项目性质(新建、改建、扩建、技改)改建

占地面积,640建筑面积640(平方米)

项目建设内容

2、项目主要内容

本项目总投资 600万元,其中环保投资 1万元,主要产品是自动污水排放设备及油水分离器,目前能力为 1000台(套);

二、环境保护设施概况

我单位采取的环保措施包括:

1、废气:焊接烟尘经厂房排放口排出,对环境影响较小。

2、废水:经化粪池处理后排入市政排水管网,汇入浑南新区产业区污水处

理厂处理。

3、噪声:选用了低噪声设备,合理布置产噪声设备的位置,并采取有效的减震降噪措施,保证了噪声达标。

4、固体废物:

5、其他:

联系人及联系电话

联系人:联系电话:

(单位盖章)年月日

化验报告 篇8

班级: 姓名:座号

【实验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱

【实验目的】通过实验,探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。 【实验仪器和试剂】

金属钠、镁条、铝片、砂纸、滤纸、水、酚酞溶液、镊子、烧杯、试管、剪刀、酒精灯、火柴。

【实验过程】 1.实验步骤 对比实验1

(1)切取绿豆般大小的一块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油。在一只250mL烧杯中加入少量的水,在水中滴加两滴酚酞溶液,将金属钠投入烧杯中。

现象: 。 有关化学反应方程式: 。 (2)将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中,向试管中加入适量的水,再向水中滴加两滴酚酞溶液。

现象: 。 然后加热试管,现象: 。 有关反应的化学方程式: 。 对比实验2

在两支试管中,分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片,再向试管中各加入2mol/L盐酸2mL。

现象: 。 有关反应的化学方程式。 2.实验结论:

【问题讨论】

1.元素金属性强弱的判断依据有哪些?

2.元素金属性强弱与元素原子结构有什么关系?

班级: 姓名:座号

【实验名称】探究影响反应速率的因素 【实验目的】

1.通过实验使学生了解化学反应有快慢之分;

2.通过实验探究温度、催化剂、浓度对过氧化氢分解反应速率的影响。 【实验仪器和试剂】

4%的过氧化氢溶液、12%的过氧化氢溶液、0.2mol/L氯化铁溶液、二氧化锰粉末、热水、滴管、烧杯、试管。 【实验过程】

【问题讨论】对比实验3中加入的FeCl3溶液有什么作用?

班级: 姓名:座号

【实验名称】探究化学反应的限度 【实验目的】

1.通过对FeCl3溶液与KI溶液的反应的探究,认识化学反应有一定的限度; 2.通过实验使学生树立尊重事实,实事求是的观念,并能作出合理的解释。 【实验仪器和试剂】

试管、滴管、0.1mol/L氯化铁溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。 【实验过程】 1.实验步骤

(1)取一支小试管,向其中加入5mL0.1mol/LKI溶液,再滴加0.1mol/L氯化铁溶液5~6滴。

现象: 。 (2)向试管中继续加入适量CCl4,充分振荡后静置。

现象: 。 (3)取试管中上层清液,放入另一支小试管中,再向其中滴加3~4滴KSCN溶液。 现象: 。 2.实验结论

。 【问题讨论】

1.实验步骤(2)和实验步骤(3)即I2的检验与Fe的检验顺序可否交换?为什么?

2.若本实验步骤(1)采用5mL0.1mol/LKI溶液与5mL0.1mol/L氯化铁溶液充分混合反应,推测反应后溶液中可能存在的微粒?为什么?

3+

班级: 姓名:座号

【实验名称】探究化学反应中的热量变化 【实验目的】

1.了解化学反应中往往有热量变化;

2.知道化学反应中往往会吸收热量或放出热量。 【实验仪器和试剂】

试管、剪刀、砂纸、塑料薄膜袋、2mol/L盐酸、氯化铵晶体、氢氧化钙固体、镁条。 【实验过程】 实验1

步骤:向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条,再加入5mL2mol/L盐酸,用手触摸试管外壁。

现象:。 有关反应化学方程式: 。 结论: 。 实验2

步骤:向完好的塑料薄膜袋中加入约7g氢氧化钙固体,再加入氯化铵晶体,排除袋内的空气,扎紧袋口,再将固体混合均匀,使之充分反应。

现象: 。 有关化学方程式: 。 结论: 。 【问题讨论】

实验1.2中反应物能量总和与生成物能量总和的相对大小有什么关系?

班级: 姓名:座号

【实验名称】探究铜锌原电池 【实验目的】

1.通过实验探究初步了解原电池的构成条件; 2.了解原电池的工作原理。 【实验仪器和试剂】

锌片、铜片、稀硫酸、导线、灵敏电流计、烧杯。 【实验过程】