体育部活动总结

体育部活动总结十四篇。

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体育部活动总结【篇1】

时间总是过得很快，这一学期体育部的工作马上就要全面结束了，临近尾声，我们对本学期的工作进行一番总结，希望可以总结出我们工作中的长处和弊端，为今后的工作提供一些参考。

在本学期开展的工作中，大家配合积极，分工明确，具体活动如下:本学期我们举办了矿业第四届篮球赛，并且体育部成员协助其他部门完成了多个子活动的策划、安排、布置场景等活动。体育部协助宣传部举行“给你一小时”活动，活动顺利举办。

当然，我们矿业工程学院体育部最重要的是本部门开展的一系列体育活动。那么，接下来就让我阐述一下在本学期我们体育部都取得了哪些成功吧。

第一，在开学之初，我们举行了学院内篮球比赛，在体育部全体成员的努力及学院同学的积极配合之下，本学期的学院内篮球比赛取得了圆满成功;

第二，就是在四月末配合学校举行的校园运动会，在全学院老师及其同学们的积极配合之下，取得了全校甲组第四的优异成绩;

第三，应校园体育文化节的号召参加了传统项目比赛;

第四，矿业工程学院体育部积极配合校里下发的一年一度的体育文化节，举行了女子气排球比赛，在大家的通力配合之下，最终取得了不错的成绩;与此同时展开了女子足球比赛，我院运动员比着友谊第一，比赛第二的良好风格，拿下了第五的成绩;

与体育文化节同期进行的还有以学院为单位的校级篮球比赛，在比赛过程中，参赛运动员们亲密合作、携手共进，观众们情绪高涨，积极为运动员们打气，体育部的全体成员为运动员们做好了充分的后勤准备，在大家的共同努力之下，此次篮球比赛矿业工程学院同样取得了优异的成绩。

当然，还有在平时的早晨早操管理情况，体育部这里有相应的记录，对于缺席早操的同学，我们也进行了耐心的教导。

回顾这一学期的工作，体育部的工作基本得到了老师的认可和同学们的支持，是相对成功的。但还存在着些许不足之处，但我们会通过自我批评，相互讨论的形式不断的发现问题，分析问题，解决问题。并通过张国庆老师及王娜老师的耐心指导不断进步。然而今后的工作道路还很艰辛与漫长，所以我们依然会以一种求实的精神，满怀激情的态度为同学们服务好，为老师当好左膀右臂。相信在未来的工作中，体育部全体成员会更加全心全意的为广大矿院师生服务，努力取得更加优异的成绩。

体育部活动总结【篇2】

时间飞逝，仿佛流星划过，不留痕迹。在体育部这个大家庭里我度过了难忘又充实的一学期。在这一学期里我经历了很多，也得到了很多。现在回想起来感觉自己很庆幸，庆幸自己选择了体育部这个大家庭。在体育部生活的这段时间里，学到了很多做事的原则以及做人的道理。还认识了一些院学生会体育部的同学，加强了我们的人际交往能力。从学生会体育部实习干事，到正式的干事，这期间不仅经过严格的筛选，更让我们经受了考验。这不仅仅是一种历程，更是一种成长！

在考核期间，在学长、学姐的带领下，我们学到了很多的东西，学会了如何去处理和解决一些问题。在教师篮球赛期间，我们在学姐、学长的指导下，我们为老师同学尽心服务同时也学习到了一些比赛规则。篮球比赛时我们带领拉拉队为我们文学院的老师们摇旗呐喊；中场休息时我们为老师送茶送水虽然在我工作的时候宿舍其他成员正在开开心心地玩耍，但一想到作为一名体育部成员这是我的工作，我倒也乐在其中。在我们老师进了一个个球时我们发出的欢呼声中；在休息时为老师送上一瓶水老师的微笑中，我真正体会到了在体育部工作的乐趣。

再者就是迎新晚会。迎新晚会我被分到了“小红帽”的队伍中来维持现场的秩序。那天我很早就到了，在晚会开始前，我们就站着等待开始。天挺冷的，可这时师姐过来对我们说完事后喝杯热豆浆或热水。虽然只是简短几句可是却让我倍感心暖。那天晚上我们一直站着，虽然有点儿累有点儿冷，可一想到我不再是普通的看客，一想到我头上的小红帽我就觉得蛮自豪的。

后来我们又有趣味运动会。通知拉拉队，通知参赛队员，拿道具，跟队员练运动会期间一切一切工作虽然繁琐，但我都乐在其中，因为我学到了很多东西，像人际交往能力。最最重要的一次会议就是成员的培训大会。本次培训会我学到了不少东西，像体育部的一些基本工作如何做，篮球排球足球的一些基本规则等。我感到非常高兴，而这些东西又拓宽了我在体育部的工作之路，很期待体育部以后能多开展这样有意义的活动，我相信我会受益终生。

在学生会体育部工作的这段时间了，我们不仅学到了吃苦耐劳和认真负责的精神，而且还学到了许多为人处世的方法，这些都是我们在课堂上无论如何都无法学到的，这些精神、经验、知识、方法等，不仅丰富了我们的阅历，更锻炼了我们的能力，让我们在工作中提升了自我，超越了自我！每当看到老师、学姐、学长在不辞辛苦的带领我们工作时，我们不知不觉中被感动，并为之动容。它们以身作则，用行动诠释无私奉献的内涵！殊不知，他们的行动也在无形之中感染着我们，让我们更加乐意的为学生会尽职尽责，贡献自己全部的力量！

下学期的运动会将是学期工作的重头戏。运动会将是一个展示我们信息学院良好风貌的舞台。体育部在这个舞台上将担任遴选这个重要角色。我们将一定尽己所能，在运动会期间担负好这个任务，认真挑选优秀的运动员，为学院争光。

对于下学期在此我提出自己的一些意见和建议：一、多做实事，让组织举行的活动尽量让每一个同学参加，希望在提供信息方面落实到人。二、学生会是一个整体，各部门是它的有机组成部分。学生会内部应举行各部门的交流活动，加强加深学生会成员对学生会的认识。进一步加强学生会各部门之间的协调，管理公开透明，联系学生实际，多多倾听学生的心声。三、部门各小组之间加强交流。在部里呆这么长时间只是和几个小组之间的人熟悉，但是还是有那么一小部分人不熟悉，所以我觉的小组之间的干事交流是十分有必要的，这样有利于干事在部门发展自己的人际圈。四、调动成员的积极性。学生会一直存在一个问题，越到后期大家的积极性就减少了许多，所以要想办法提高大家的积极性。

我们体育部大体的工作也就这么多，虽然不是战果累累但也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光辉的战绩，只希望能在这学期的基础上有所进步，争取把工作做的更好做的更出色。展望未来我们会不断努力，共同进步，更好的去配合和推进我们学生会工作的顺利发展，并使我院的学生活动越办越精彩。

我们感怀过去，我们期待着辉煌的明天

最后，希望我们的体育部明天更加美好！

体育部活动总结【篇3】

新学期的第一个月在忙碌中过去了，我部也相继开展了许多活动，收获颇丰。在坚持学校正确方针的领导下，配合学校体育部以及体育学院开展一系列活动的同时我们自己也积极贯彻体育精神开展一些比较有意义的体育活动。以下是这个月大致的工作：

一，配合学校的趣味体育活动

为了贯彻学校开展趣味活动的大政方针，在这个月初的时候我们和经管院、电信院携手开展了多种多样的趣味活动。我们每个院自主设计一个趣味活动并负责实施，同学们的参与积极性很高，这次活动的主要优点在于三个院的联合我们相互学习相互帮助相互协调。其次，再加上我们宣传工作到位规模大在活动现场直接造成强势围观很多观众积极参与于趣味活动摆脱了以往只有大学生的活动，很多小朋友也积极参与其中，为我们带来无限的欢乐，现场气氛高涨。但是这次活动也存在着一些我们事先没考虑到的问题，现场秩序有点混乱，每个院都有不同的通知方式，协调性方面遇到一些问题。如果下次再开展这种大规模的活动时，我认为事前的必要沟通很重要，尤其是几个负责同学之间的意见在事前就一定要统一。

二，积极准备篮球联赛

由于原定于五月份的篮球联赛提前，我们积极配合体育学院工

作的部署。积极响应体育学院的号召，一起开会商讨分组等一系列事宜。同时也和其他院系体育部门进行沟通交流商定训练等事宜。

为了应对突来的篮球联赛时间提前，我们及时组织院篮球队开展训练。我们找来体育学院的专业篮球教练进行指导，针对球员的配合性以及协调性等方面进行了强化训练。我们部门做到每天至少有两个委员监督协调训练中的一系列工作，部门委员每天都定时汇报训练进度同时也付出大量精力负责篮球队的后勤工作，完成了定制球服以及水供应等至关重要的工作。

在篮球比赛期间我们及时与我们院其他部门协调，搞好啦啦队以及后勤工作等。在比赛期间一切都很顺利，比赛很成功。女子队今年情况不是很乐观，但男子队今年有很大突破。总体上今年的校篮球联赛是成功的。

三，备战校春季运动会

为了在校春季运动会能取得好的成绩，我们部门开展了我们院内的各项体育竞赛的

体育部活动总结【篇4】

新闻部体育部2010-2011年度活动总结

一，五月花篮球赛

5月16日，我院信闻科为期两周的篮球赛圆满结束。5月4日，篮球赛开幕式拉开了我系“五月花”艺术节的序幕。精彩的开场舞吸引了许多人的目光。

本次篮球赛为专业赛，由我系专业各派一支代表队参赛。本次比赛与常规比赛同时进行女篮和三分球比赛。女子篮球是一项以全班为单位的罚球和跑步篮球比赛，增加了比赛的兴趣和影响力。

在我系学生会体育部的带领下，比赛氛围良好，秩序井然，参赛队及啦啦队热情高涨，每场比赛角逐激烈，充分展示了大学生青春活力的精神风貌和拼搏进取的精神。

二．电子竞技大赛

5月20日，我院信息科为期三天的电子竞技比赛圆满结束。5月18日晚19:00，精彩激烈的dota比赛拉开了电子竞技比赛的序幕。

本次电子竞技比赛为班级竞赛，由本系各班代表参加。此次比赛共设cs和dota两个比赛。比赛现场选手们的精彩赞誉可以说是我眼前的盛宴，极为精彩。

在我系学生会体育部的带领下，比赛氛围良好，秩序井然，参赛队员热情高涨，每场比赛角逐激烈，充分展示了大学生青春活力的精神风貌和拼搏进取的精神。

体育部活动总结【篇5】

从20xx年3月至今我体育部共组织和参加体育活动11个。包括：校环校越野、羽毛球赛、篮球赛、足球赛、乒乓球赛、网球赛、排球赛、运动会、新生运动会、院跳绳踢毽比赛、滑冰比赛。

（一）校足球赛

地点：足球场

时间：4月23日~5月10日参赛人数：16人

参赛人员：王健、高幼华、古龙、赵庆阳、任子阳、单广亮、马宝强、刘洋、焦天宇、马东、朱宏敏、孙仕海、张富

小组赛：第一场对阵经管0比3落败，第二场对阵动科2比0胜出，获得小组出线。进入淘汰赛对阵生命1比6被淘汰。

（二）校网球赛

地点：网球场

时间：9月17日~9月18日参赛人数：6人

参赛人员：王健、高幼华、刘广亮、任子阳、左兴龙、乔东健。

第一轮：王健被对手4比0淘汰，高幼华对阵乔东健4比0晋级，任子阳对阵左兴龙4比2晋级，刘广亮自动晋级。第二轮高幼华、刘广亮和任子阳都比对手淘汰。

（三）乒乓球赛

地点：乒乓球室

时间：12月13日~12月17日参赛人数：14人

参赛人员：女生：陈迪、陈楠楠、郭艺新、石慧、董雪、朱丽莹、关春玲男生：王健、高幼华、刘洋、焦天宇、李后生、谢宏雨、赵玉权

（四）第三十五届大学生田径运动会

时间；5月27日~5月30日地点；南体育场参赛人数：54人，

参赛人员：宗俊波，白云龙，赵庆阳，周通，孙仕海，李斌，李方平，刘道林，赵玉权，高海洋，刘欢，焦天宇，王建，高幼华，韩连东，王刚，袁召明，王满兴，郑阳，王昆，刘金成，纪思博，马东，莫岩，马宝强，单广亮，刘洋，姬广宇，赵亚萍，胡秀琳，葛楠，谷翠菊，张双凤，刘琳，刘红娇，张巧云，韩丽楠，李扬，关丽丹，王虹，赵影影，赵明雪，孙丹，刘婷，郭艺鑫，陈迪，陈佳宇，徐倩，朱婧媛，高爽，李兰兰，孙媛媛，王琳琳，王金宝。名次；男女团体总成绩第三，女子团体总成绩第一，男子团体总成绩第三。突破；男子铁饼破校记录，异程接力破运动会记录，男子七项全能破运动会记录，女子1500米破运动会记录成绩；刘红娇；1500米第一，异程接力第三，4/100接力第一，4/400接力第一孙丹；标枪第五。陈迪；标枪第一。谷翠菊；400米第一，800米第五，4/100接力第一。李兰兰；400米栏第七。张双凤；4/400接力第一。张巧云；1500米第五。李扬；跳远第五，110栏第三，4/100接力第一。胡秀琳；400米第二，110米栏第五，异程接力第三，4/100接力第一。赵亚萍；110米栏第二。徐倩；铅球第六。郭艺鑫；铅球第七。葛楠；100米第四，200米第四，4/100接力第一。韩丽楠；七项全能第一。马庆龙；4/100接力第三，4/400接力第四。王昆；铁饼第一。王满兴；跳高第二。白云龙；400米第八，4/100接力第三，孙仕海；400米第五，800米第八，4/400接力第四。纪思博；铁饼第六。刘金成；铁饼第八，铅球第八。刘欢；5000米第四。李方平；800第六，异程接力第三。宗俊波；100米第五，4/100第三，400米栏第一，异程接力第三。郑阳；铅球第二。高树刚，铅球第五。高幼华；3000米障碍第五。袁召明；七项全能第一。

（五）大学生篮球赛

时间：5月6日~5月12日地点：北篮球场参赛人数：20人

参赛人员：男队，王昆，董海波，纪思博，孙闯，刘欢，高幼华，赵庆阳，

袁召明，女队，石慧，郭艺鑫，朱丽营，崔蕊，李阳，李瑛，李兰兰，李艳芳，刘婷，高爽，商静瑜。

名次：男队第三

（六）踢毽跳绳比赛

主题：展应用风采、杨青春气息时间：12月5日下午1：30地点：体育场

出席：全体大一新生和学生会成员，报名规则是以大一班级为单位。踢毽和单人跳绳各20名。双人跳绳共5组，三班共报名人数有150人。三人为一组在一分钟跳的个数多的`为胜。活动结束后颁发奖状和礼品。

不足之处：现场的秩序太乱，应该以班级为单位。

（七）滑冰比赛

主题：逐鹿冰场、要我辉煌时间：20xx年12月6日地点：冰场

出席：全体大一大二的同学均可参加报名总人数70人，每组六人分别记时，里程为冰场一圈，取前三名颁发奖状。最后学生会成员及获奖者合影留念。

不足：滑冰时应该布置好周边都有人，以免受伤、摔倒无人扶持，重点街人要注意接人时机，不能干涉到其他人滑冰。

（八）排球赛

时间：9月20日

地点：体育场旁边排球场

参赛人员：男子组：袁召明、刘金成、赵庆阳、高幼化、刘欢、王健（主力）赵玉权、马广昌、刘洋、谷龙（替补）蓬金辉、马宝强（参加训练）女子组：懂雪、刘琳、李英、刘艳余、陈楠楠、叔红（主力）张双凤、张红卓、石慧、孙雪、姚慧莹、（替补）

比赛过程：十个学院同时参加展开淘汰赛，每个学院出两个排球队分男子组和女子组最后分别取前三名获奖情况：男、女分别第三名收获：我们在短短的半个月的时间从很多队员对排球的一点不了解开始练起，逐渐的大家对排球产生了兴趣，开始喜欢了排球，我们每天早上六点开始训练练到起点，周三和周末下午还会多练两到三个小时，在一起训练的日子中大家不但增进了友谊，同时也培养了大家的集体荣誉感。

不足：在此项目上没有一个过硬的后备力量，都是在比赛前才将这个团队组织起来，如果能在这个项目上提前训练出一个过硬的团队我相信我们的成绩会更好。

（九）越野赛

时间：5月10日；11月10日地点：主楼前广场

参赛人员：男子组：李方平、白云龙、袁召明、高幼华、赵玉权女子组：刘红娇、王琳琳、李英、谷翠菊、张双凤、（5月10日）男子组：高幼华、焦天宇、栗守富、赵斌、孙海龙

女子组：刘红娇、张双凤、刘琳、张巧云、周春双（11月10日）

比赛过程：男子组先发，女子组随后围绕八一农大外环一周，一时间最短者获胜（取团体）

获奖情况：团体第一名；刘红娇获女子组个人第一名（5月10日）；团体第二名；刘红娇获女子组第一名

收获：无论每个队员即使以前从未跑过越野赛这次他们都坚持下来了，同时我也看到当运动员冲向重点的那一刹那，啦啦队的每个人的都在为他们加油，这次活动不但锻炼了运动员的体能同时也体现出每个拉拉队员的集体荣誉感。

不足：比赛时间安排的太急了导致运动员没有训练时间，因此成绩不是很好。

（十）校羽毛球赛

时间：5月15—16日地点：体育馆

参赛人员：张双凤、刘红娇、刘艳余、高幼华、袁召明、赵玉权

比赛过程简介：1个人比赛：在体育馆内我院与其他9个院进行比赛，我院运动员都充分发挥了自己的优势和技巧赢得了观众们阵阵的掌声和叫好声，我们的队员都表现的不错。

2团体比赛：我院运动员生龙活虎忽而高高跃起大力扣杀，忽热弯腰向前勇救网前球，虽然没进入决赛但是他们勇于拼搏赛出了水平，赛出了风格。不足之处：比赛顺利进行，圆满结束。但是，我院成绩不太理想，以后多加训练争取下次比赛取得好成绩。

（十一）新生运动会

时间：20xx年9月4日地点：体育场

人物：全体大一新生，学生会干事

比赛过程简介：在100米接力过程中，我们院同学中途卡倒，但是没有放弃比赛，站起来坚持完成了比赛，最后取得了不错的成绩。在4X4比赛过程中，我们院同学李洪雨在接队友王鑫的接力棒时鞋被踩掉了一只，他看见后面其他院追上来的队员没有穿鞋就坚持跑完了400米最后取得了第8的好成绩。在3000米比赛过程中我院同学在没有练过长跑的前提下，积极踊跃报名参加挑战自己，用自己坚强的意志坚持到了最后，跑完了比赛取得了不错的成绩。奖励信息：

郭沫娇100米第三名跳远第一名接力4X100第五名沃薇1500米第八名3000米第七名李静全能第三名张双铅球第八名

刘佳接力4X100第五名王雨接力4X100第五名

邱鹃400米第一名4X400第二名4X100第五名高璐3000米第六名曾月4X400米第二名葛海威4X400第二名周春双1500第七名

高旭跳高第二名4X400第二名

赵斌铅球第八名4X100第八名400米第八名栗守富4X100第八名

李宏雨4X100第八名4X400第八名郭成4X400第八名王鑫4X100第八名

不足之处：本次运动会的成绩，男子第五名，女子第一名，团体第四名，这个成绩并不理想，我们将吸取这次运动会的工作经验，改正在工作中出现的问题，在下次院级运动会中，我们有信心拿下更好的成绩。

体育部活动总结【篇6】

拔河比赛规则

1、参赛班级不限，每班限报15名参赛队员（其中男生10人，女生5人）。

2、11月x日参赛队根据抽签决定对抗班级，实行淘汰赛，胜方将进入下一轮比赛。

3、时间不限，以绳中点越过中央线两旁标志线决定胜负。

4、每队在比赛中可设指挥1人，除参赛人员以外，其它人一站在白线以外，组成拉拉队为本班加油。

5、不得请外援，如被发现，取消该班级比赛资格。

6、参赛各队必须在安排的时间准时到达场地进行点名，若在点名中未到者按弃权处理。

7、裁判员鸣哨后才能用力拉，队员不得在地面挖坑或借助其他任何外力。根据比赛性质确定每局的比赛时间，胜负以标志带过河界垂直面为准，比赛分为对抗赛和晋级赛，对抗赛每两队之间采用三局两胜制决定胜负，进入晋级赛采用单局淘汰赛。

8、场地要求：中央线、两边分别以2米为标准做运动员开始踩位线。

比赛进程安排

1、运动员检录。

2、裁判掷币挑边（由选中图案的一组挑边。第二比赛换边，第三轮不换边）。

3、运动员起绳。

4、拉紧，调整。裁判表示比赛开始。

5、比赛结束。

拔河比赛所需道具

1、绳子两条

2、哨子2-3个

3、检录所需（参赛队员名单，比赛结果、裁判登记）

比赛中出现的问题

拔河比赛不像篮球赛那样激烈，但拔河比赛考验的是一个班级的凝聚力，要整个班级的参赛人员同心协力才能取胜。虽然看上去有些

班级的参赛人员个头很高，力气很大，但是他们还是没能晋级，应为他们没把力气往一处使。希望我们搜有班级能在以后的活动中更加团结，生活和学习上也一样要同心协力。应为是时间有限，我们仅用周六的一个上午来组织这次比赛，所以晋级赛我们以单局淘汰的方式来进行。

体育部活动总结【篇7】

特色活动

活动总结

为了促进本部和东区的联系、交流，我院体育部组织了一场以“友谊第一，比赛第二”的迎新赛。10月16日下午，文学院男篮与基础部男篮在东操场进行了一场激烈的球赛。我院两委干部来到现场欢呼。

基层男队的实力非常强大，平均身高超过1.76米，他们似乎都是格斗高手。我们的男篮不甘示弱，赛前热身操就开始了，场面非常热闹。

随着**的哨声，比赛开始了。双方的拉拉队队员高喊口号，为他们的队伍加油。只看大一新生的敏捷，抢球后，长时间转身给后卫，后卫带球上篮，成。

不愧是“青出于蓝胜于蓝”。场上的队员拼抢得十分卖力，场下的观众呐喊的声势有增无减，比分一分分的不断累积。我院男队以前经过了长期的配合，已经形成很好的默契，只看过程中拼下篮球后，迅速移动，把球传给曾维，曾维拿到球后，不急不慢，佯装带球上篮，实是把球传给张俊，分散对方的注意力。

张俊趁机上篮带球入场。每个人都为进球而热烈欢呼。

新生代的力量，随着一声长哨响起，比赛结束了，我方以5分之差负于基础部。但通过这次比赛，我们交流、学习、接触了他们的感受。竞争不是最重要的，但这个过程才是最重要的。我相信这种比赛应该在将来举行。

文学院体育部

2003年10月16日

特色活动

足球迎新比赛

新学期开学近一个月来，我院足球队在多次比赛中展现了拼搏的勇气和进取的精神。

10月15 日下午，本着促进本部与基础部的交流、联系的原则，我文学院足球队在红河校区进行了一场激烈且精彩的比赛。基础部的男队实力非常强大，有几个队员的是个人技术非常突出的，但系足球队毕竟是上届的冠军，市里不容忽视。上半场时我院以2：

0领先于基础部，队员们的情绪突然高涨，攻防配合没有失去平时的水平。特别是第二个球，是因为对方后卫的失误，自摆“乌龙”。场上传来一阵笑声，最初的紧张势头突然变得活跃起来，而另一方在战斗中更加积进。

很快上半场结束了。下半场，我院以积极的距动、巧妙的配合，在76分钟时有赵锦辉头球破门成功，把战果扩大到3：0。

也许是因为基本队员的配合不够默契，下半场整个局面完全被队员们控制住了。并利用它们的漏洞，加紧攻防。把343阵型发挥到最出色的效果。

一次次的投篮将比赛推向高潮，引来阵阵掌声。

随着一声哨响。整场比赛结束时，该部门以3:0获胜。

无论谁在比赛中胜负，我们始终坚持友谊第一、竞争第二的原则。这次比赛不仅赛出文学院的风格，也为下届“雄师杯”足球赛打下基础。

文学院体育部

2003年10月15日

体育部活动总结【篇8】

新的学期已经开始，九月我部也以全面投入工作。我要带领体育部全体成员为本学期学校的体育工作出谋划策，为本系学生的身体健康把好关。我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨，积极组织、开展丰富多彩的体育活动，为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台，丰富同学们的课余生活，活跃学院的体育气氛，增强学院的凝聚力，在发扬传统的基础上积极创新。 我们体育部将在吸取以前的经验基础上，根据具体情况设计方案，务求一次成功的运动会。同时，在竞赛中促进各年级间的沟通与交流，加强班级的团队合作精神。通过学院运动会，发掘体育优秀人才，为接下来的校运会做好必要的准备。同时，积极做好思想动员工作，做好赛前训练工作，做好后勤工作，为运动员提供各种良好的条件，力争好名次。

早操方面，应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上，还应保证早操的质量，体育部会落实到一个人负责一个班的制度，全力配合该班做好检查工作。点到方面，还是沿用上一界的方法。早操方面，体育部会严格的按照公平，公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月评比出机械工程系优秀领操员、优秀体育委员、做操积极分子以及月份最佳体育班级，体育部将对以上的个人及集体给予适当的奖励。

为改善本部门内部沟通不足的问题，加强部门成员对体育部的归属感，体育部将着力加强部门成员之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊，使大家成为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度，加强干事的公文写作水平，打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。以往的部长们为我们建立了一套工作制度，这对于我们有很好的指导作用。但是那些只是

部门制度建设的开端，我们作为后来者要明确前辈们的用心，不断增强部门干事的业务基础，完善制度建设。体育部会是一个团结的集体，也会是一个有组织、有纪律的集体 。体育部的所有成员都应每天早上提前一刻钟到早操场地，负责配合各班做好整队工作。在课余活动（如篮球联赛）时，体育部会提前落实每个人的负责项目，保证比赛的各项正常进行。体育部的人员如有一次旷到的，将会给予内部警告，第二次进行内部检讨，第三次将会被开除出学生会。

为培养本部门新进干事的组织策划的能力，体育部计划在组织各个体育活动的时候，安排09级干事与10级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人，在实践中不断培养自己的组织思维，提高自己的策划能力。

以上是我部九月的工作总结，我们会根据具体的情况执行开展，不断的调整我们的方案，力争把每项工作做到点子上，全心全意的为广大同学服务。 机械工程系学生会体育部

体育部活动总结【篇9】

2008-2011年

信息管理与工程系

团总支学生会

体育部工作总结

信息管理与工程系体育部

(一)、新生杯篮球赛

12009年9月信息管理部新生杯篮球赛成绩：第三名

2009年九月是新生入学的时期，在这个朝气蓬勃的月份，我部成功组织我系学生积极参加学校的新生杯篮球赛，给予同学们在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能的机会，培养同学们对体育的兴趣，增强了学生之间的团体互助精神，我系学生赢得了第三名的好成绩提高参与程度，让学生们在体育活动中真正享受到体育的精彩，参与的快乐和活动的乐趣，增强集体荣誉感，促进自身的全面发。

策划部分：

一、策划背景

为了迎接新生，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动。

二、活动目的

促进学生的团结合作，丰富学生的学习生活。

在大学生活中，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生的体质，增强他们的团结意识。

3、活动地点操场篮球场

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际篮球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结：

这场活动的主要意义是为了给予同学们在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能的机会，培养同学们对体育的兴趣，增强了学生之间的团体互助精神，让学生们在体育活动中真正享受到体育的精彩，参与的快乐和活动的乐趣，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。

（二）、迎新春万米接力

2009年12月组织信管万米接力迎新年，获三、二等奖

紧接着在2009年十二月份迎来了我系迎新年万米接力，在学校的有力宣传下，生们踊跃参加，使得他们在比赛中真正的了解了体育活动的乐趣，真正享受到了

体育的精彩，增强了集体荣誉感，并且取得优异的成绩。

（三）、棋类大赛

2010年3月份组织信管系棋类大赛

2010年3月份我部组织我系举办了棋类大赛，这场大赛从中可以展现出学生们的思考能力和驾驭能力，除此之外它还需要棋手能够想像出对方的每一步棋子步法，自己的应战能力，从而更好的促进了学生们的全面发展。

（四）、羽毛球赛

2010年4月组织信息管理系班级羽毛球比赛

2010年4月我部组织我系班级之间的羽毛球赛，这场比赛中可以看出学生们的精湛技术，它虽然不需要团结互助精神，但它讲求的是学生们的应对能力，需要学生们的矫健步伐，从而更好地战胜对方，让他们真正享受到体育活动带来的精彩。

一、策划背景

为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。

二、活动目的

丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。

在大学生活中，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生体质，理解体育内涵。

三、活动地点

b座大厅

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际羽毛球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结：

羽毛球比赛虽然不需要团结互助精神，但它讲求的是学生们的应对能力，需要学生们的矫健步伐，从而更好地战胜对方，让他们真正享受到体育活动带来的精彩。

(五)、挑战吉尼斯比赛

2010年4月，他组织信息管理系学生参加吉尼斯大赛

2010年4月我部组织我系学生参加学校的挑战吉尼斯比赛，“吉尼斯”我们都熟知它的含义，它需要学生们去挑战历史出现的最高纪录，它让我们明白必须调整好自己的心态，使它成为最佳，更好的去发挥，在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能相结合的机会，使得自己展现出最好的一面。

（六）、绳键大赛

2010年5月，我们组织了信息管理系班级绳索钥匙赛

2010年5 月我部组织我系举办了班级之间的绳键大赛，这场比赛体现了学生们的灵活性，在竞技场上充分的展现自己的活力，更加完美的把自己最好的一面表现出来，更好地诠释了体育的内涵。

（七）、投篮大赛

2010年5月，我们组织了信息管理系班级间的射击比赛

2010年5月我部组织我系班级之间进行投篮大赛，它需要的是学生们应该积极投入投篮中，集中精神把自己的最佳水平发挥到极致，从而体会到参与的快乐和活动的乐趣，更大程度的提高参加活动的积极性。

（八）、女子排球比赛

2010年5月，织信管理部获得全校第七名

2010年5月我部组织我系女排获得全校第七名，这场比赛中体现的是一个团队之间的互助合作精神，“团结互助”是体育比赛的重要理念，坚决反对以个人为中心，必须让自己更好的投入到集体当中，这样才能体会到团结的乐趣和真正内涵。

一、策划背景

为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。

二、活动目的

丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。

培养团结意识，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生体质，理解体育内涵。

三、活动地点

操场篮球场

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际排球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结

这场比赛中体现的是一个团队之间的互助合作精神，“团结互助”是体育比赛的重要理念，坚决反对以个人为中心，必须让自己更好的投入到集体当中，这样才能体会到团结的乐趣和真正内涵。

（八）、校迎新运动会

2010年10月，我们成功组织信息管理系学生参加学校运动会，荣获精神文明时尚奖

2010年10月我部组织我系学生参加学校运动会，并且获得精神文明风尚奖，它充分体现了信管系中班与班之间的互助关系，都是为了集体着想，更好地诠释了集体互助的内涵，使学生们更深次的了解体育，享受其中的真正乐趣。

（九）、八系足球赛

2010年11月，他组织系参加学校足球比赛，获得全校第二名

2010年11月我部组织我系参加学校足球赛，这是一个学校活动，获得学校第二名的好成绩，给予学生们在竞技场上充分展现自我的机会，它也体现了我系班与班之间的团结互助精神，从而让学生们在体育活动中体会到其中的真正快乐，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。

一、策划背景

为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。

二、活动目的

丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。

培养团结意识，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生体质，理解体育内涵。

三、活动地点

操场足球场

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际足球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结

给予学生们在竞技场上充分展现自我的机会，它也体现了我系班与班之间的团结互助精神，从而让学生们在体育活动中体会到其中的真正快乐，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。

（十）、九系乒乓球比赛

2010年11月成功组织信管系学生参加学校“九系乒乓球赛”，并且获得女子团体二等奖

2010年11月成功我部组织我系学生参加学校“九系乒乓球赛”，并且获得女子团体二等奖，团体乒乓球赛展现的是集体观念意识，学生们可以在比赛场上自由的发挥自己的水平，以集体观念为核心，从而更好地增强集体荣誉感。

一、策划背景

为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。

二、活动目的

丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。

培养团结意识，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生体质，理解体育内涵。

三、活动地点

c座二楼

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际乒乓球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结

团体乒乓球赛展现的是集体观念意识，学生们可以在比赛场上自由的发挥自己的水平，以集体观念为核心，从而更好地增强集体荣誉感

（11） 冬季阳光长跑和万米接力赛

2011年1月我部组织我系参加冬季阳光长跑以及万米接力比赛运动，这体现的是学生们不怕苦、不怕累的精神，这也体现了学生们对体育活动的热爱，他们可以在其中尽情地发挥自己，真正的去享受体育运动带来的乐趣，更好地促进自身的全面发展。

信息管理与工程系体育部

2011.3

体育部活动总结【篇10】

时光飞逝，转眼一个学期即将结束，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动，我们体育部在这一学期中也开展了各种活动，下面我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。

第xx届学生会选举成立，我们体育部就面临重组的问题，加上我和刘海鸿部长都是xx届的，在经验方面都有所欠缺，在许多方面都做的不足，从我们的重组到取得一定的成绩的过程中经历了一个漫长时间，我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重，但是值得我们高兴的事，我们是从最开始的一无所有到现在的有点成绩，从最开始的松疏到现在的了解，从最开始的胆怯到现在的可以独挡一面，这些都是我们值得高兴的。

在四月份学校迎来了我院第xx届学生篮球赛，我们体育部承办，在我们的共同努力下，篮球赛取得了圆满的结束，在比赛期间，我们为比赛作好了充分的准备，为比赛的流畅进行提供了良好的条件，在比赛开始前我们就把场地划分好，准备好一切器材及比赛用具，比赛过程中对场地进行秩序的维持，比赛结束后对场地进行清理。经过一个月时间的比赛，最终男子组经管系取得了第一，女子组信息系取得了第一。

在篮球赛期间及后面的时间里，我部门也积极配合体育教育室进行各项活动，在篮球赛进行的同时，我们协助体育组开展了教师排球赛，在以后的时间里我们多次帮助其开展了各种运动，虽然我们在其中没有起到那种中流砥柱的重要，但是我们在其中所给的帮助是不可估量的，我们的工作也得到了他们的肯定。

为增进个部门间的联系，我们与宣传部进行了联谊活动，在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解，增强了部门间的友谊，也为以后各部门开展活动奠定了基础。

由主席团联系，我们体育部组织了与中国移动株洲分公司进行了篮球友谊赛，通过积极的筹备，篮球赛取得了圆满的结束，通过比赛不仅展现了我院风采，体现了我院风貌，更重要的是让我们与外界有了交流，让外界对我们学校有了更深的了解。

为响应学校卫生号召，针对学校卫生情况，我部门对科教管601教室进行了彻底的清扫，其次每次升旗仪式的场地都是我部门划分的。

总的来说，在这一学期中，我们体育部大体的工作也就这么多，虽不战果累累但也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，在下学期中我们不求有光辉的战绩，只希望能在这学期的基础上有所进步，争取把工作做的更好做的更出色。

学生会体育部活动总结范文(二)

这一学年即将结束，体育部的工作也将暂时告一段落。本学年体育部继续秉承“为学生服务”的原则开展工作。现在就从以下几方面对本学年工作做一个回顾和总结。

一、主要活动

本学年体育部开展了下列主要活动

第3xx届田径运动会“体育道德风尚奖”评选活动

1、活动目的

为了保证第3xx届田径运动会顺利进行，弘扬友谊第一、比赛第二的体育道德风尚，激励运动员赛出风格、赛出水平，学校开展了“体育道德风尚奖”的评选活动，我部在权益部的协助下进行了其中“观众组织”项的评选工作。

2、活动过程

在接到校体委下发的文件后我体育部与权益部有关负责人专门进行了讨论，决定由08级新委员担任此次打分工作，而后在校团委会议室我们召开了部门内部会议，全体体育部和权益部新老委员参加了此次会议。在会议上我们决定了具体的打分细节，每天打分的时间、人员，以及各方面的活动细节。

最后，在团委老师的指导下，校学生会体育部和权益部对各项的分数进行了最后的统分工作。在算出各项目的最后得分后按照各项目所占的比例，我们最终完成了本次道德风尚奖的打分工作。物电学院凭借优异的表现取得了第一名的好成绩，化材学院、生科院分列二、三名。

二、协办活动

本学年体育部在开展好本部活动的同时，也协助其他部门开展了一系列活动：XX年11月8日，我部同校学生会女生部、治安部在赭山校区中操场举办了“安徽师范大学第xx届‘铿锵玫瑰’女子拔河比赛”。赛事有条不紊地展开，各院代表队及啦啦队都气势高昂，十分积极活跃。最终化材学院、生科院及教科院分别获得一、二、三等奖，物电学院获“文明风尚”奖。

三、自身建设

体育部是隶属于学生会的一个部门，这一学年仍然积极配合学生会各部门开展工作，认真完成各项常规工作

1、周一至周五中午的值班工作，部门成员能够按时到班，认真负责好值班事务;

2、协助学生会其他部门工作;

3、部门定期召开内部会议，了解工作动态，总结活动经验，讨论新的活动创意，加强了部门成员的沟通，利于了成员间的相互了解，增强了部门的凝聚力，提高了工作开展效率;

4、部门不定期召开各院股长例会，加强了与各学院体育股之间的联系;在各个活动中，得到学生会其他部门的帮助，特别是宣传部的宣传工作。

四、分析展望

经过部门成员的共同努力，本学年体育部的工作开展得井然有序，也体现了一些优点

1、能够从体育的角度出发，策划、组织一系列活动，激发全校学生参与体育活动的热情，培养、锻炼他们的运动能力，提高他们的参与意识。

2、集合广泛的资源和力量联合学院体育部共同举办活动，加强校院之间的联系。

但是也存在一些不足之处：一些活动细节事先没有注意，影响活动效果;活动反馈、活动资料整理不及时;活动规模有待提高。

站在学年的尾巴上，我们回头看到自己的脚印，有些不稳，但是很踏实，那是我们成长的痕迹;望着前方，我们看到希望。我们将继续不断总结和反思，弥补不足，争取取得更好的成绩。

希望我们能把以后的活动越办越好!

学生会体育部活动总结范文(三)

学期将尽，在往届体育部成员打下的坚实基础之下，本学期，我体育部继续本着“为同学服务且带动卫校体育事业发展”的原则，首先加强了对部内所有成员的管理，要求他们树立良好的组织纪律性，从自身做起，坚决杜绝违纪现象的发生。

本学期体育部在学生科老师的带领下将早操进行了改革，将原本的做广播操改为慢跑。虽然将早操改为跑操存在着队内纪律乱、退场速度慢、退场秩序乱等问题，但从另一个角度来说，跑操增加了同学们的活动量，大大改善了之前同学们出早操慵懒的现象，体现出了早操的真正目的。对于存在的问题，体育部一定会尽快做出解决方案。

另外，本学期还对升旗队形及退场次序进行了完善，采用了版块与方队相结合的方案，这种方案便于学生科老师在主席台上观察各方队的纪律及退场情况，以便及时改善不足之处，同时提高了各班班主任的管理力度。

虽然我部成员在最初执行此方案是，出现了方队之间间隔不均匀的小失误，但及时做出了调整，在总体上取得了较大的成功。使我校在升旗纪律及退场秩序上有了大幅度提高，我们一定会继续保持这种良好的工作状态。

此外，在本学期里体育部所负责的升旗工作上出现了不少的失误，这也给我们敲响了警钟。为此我们也做出了及时的调整，增加了各班旗手的训练次数，提高了升旗的质量，以减少失误的发生。同样在下学期我们一定会谨记本学期的教诲，再接再厉以求将升旗工作做的更好。

在本学期我部分别组织开展“春季运动会”、“拔河比赛”及“齐心协力比赛”。全校老师以及同学们都以饱满的热情和良好的心态迎接挑战，赛场外的加油声也是常鸣不止。

“春季运动会”经过一天紧张的激烈角逐，在全体师生的共同努力下，圆满结束了。这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作。

“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。同时本届运动会也是历届运动会中最顺利的一次，这离不开我们每一个人的努力，我们体育部一定会及时总结，力求使运动会越办越好。

“拔河比赛”经过维持两周的激烈比赛，最终取得了圆满的成功。

体育部活动总结【篇11】

2014年体育部活动总结

一、校运会

金秋十月，桂花飘香。在这个美丽的季节，体育部参加了学校组织的校运会。在这次运动会上，全能环境学院的学生，不论年级、性别，都积极参加了运动会。

每一个运动员都是积极的，不怕辛苦，为学院的荣誉而奋斗。充分体现了大学生的奥林匹克精神。

在本届大运会上，体育部主要负责整个能源环境学院运动院的选拔和训练，以及对大运会运动院的一对一服务。训练过程中，部员认真积极，即使每天训练到很晚，但是无一早退，全部拿出和（2014年校运会）运动员一样的热情对待本次运动会，共同为了学院的努力而奋斗。在本次校运会中我院取得男子200米第五名和第七名，400米第三名和第五名，3000米第六名，跳远第二名 ，铅球第三名，**跳第三名，4*100米第八名。

整体成绩校本部第二名的好成绩本次运动会，共分为以下几个阶段：1.报名2.

训练3.比赛。

（一）报名

登记工作于4月中旬开始。学生们对运动会的热情很高，对报名工作给予了很大的支持。所以我们可以很快完成注册阶段。在注册过程中，各年级的辅导员和教师提供了更多的支持，以帮助我们在各个年级的各个专业上进行宣传，并指派专人负责鼓励注册。

运动员们的热情使我们体育部门更有信心完成新一届运动会的艰巨而伟大的工作！

（二）训练

训练在报名之后一个星期展开。在训练开始之前，我们部门专门组织了一次训练启动仪式，以鼓励运动员并保持他们的热情。仪式上，我们邀请了学院有关领导干部致辞，并带领运动员宣誓。

这大大增强了我们运动员的动力。

考虑到运动员的休息时间和上课时间，我们把训练时间定为每晚9点到10点，每天一小时。主要是对运动员进行一些体能恢复训练，以保证运动员在赛前能恢复到最佳竞技状态。训练期间，我院学生会带上水果、水、面包等到运动场安慰运动员，让运动员感受到我校的温暖。

（三）比赛

比赛前两天，我们停止了对运动员的训练，以确保他们的体力和良好的状态。比赛当天，学生会全体成员提前赶到，为运动员准备一切。运动员到达后，我们为每个运动员安排了一名专人为他们服务。

比赛过程中，安排人员看守跑道，防止比赛中干扰进入跑道。比赛时运动员们个个精神饱满，斗志昂扬。

二、能环杯排球赛

努力，就一定会有收获！这是大学排球队常说的一句话。是的，他们得到了应有的荣誉-学校第一名。

这不是侥幸。这是他们努力的结果。我们经常在周末看到一个空荡荡的排球场，总有一支球队在烈日下坚持训练。他们的手受伤，胳膊肿胀，甚至肌肉都拉了。

但他们从不放弃，从不放弃比赛。因为他们知道他们不仅代表自己，而且代表整个能源与环境学院。他们为了学院的荣誉而战。

“团结就是力量”的真正含义完美诠释在他们的身上，大家的积极性，对比赛的认真性，使我深刻的认识到：我们体育部还需要做的事情还有很多，一切只因“为同学服务”活动的举行。有利于丰富学生的课余生活，增进他们的了解和友谊，增强他们的体质，促进他们自身的发展。

“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”我想同学们会在大学这片乐土上找到属于自己的那片天地，只因他们积极，乐观，向上。我们体育部在此期间，对训练所需大部分物资进行了供给，同时经常对运动员进行鼓舞与加油，为能环学院尽出自己的一份努力。

总之，我们体育部的各成员都将尽力把自己的工作做好，尽可能的为各同学服务好，把系上安排的活动都做好，不说完美，但我们一定会尽我们的最大努力让所有活动能顺利开始，顺利进行，顺利结束。与此同时，我们也要传承学生会体育部的优秀传统，发扬吃苦在前，享乐在后的精神，发扬运动员在赛场上努力拼搏精神，把本次比赛做得好的方面在以后的活动中继续做好。

三 、羽毛球比赛与乒乓球比赛

为了提高大学生的身体素质，加强乒乓球技术的交流，培养学生的团队合作精神，

为了丰富大学生的课外生活，我们学校举办了乒乓球和羽毛球比赛。在比赛还没有进行的前半个月，各院体育部已经开始紧锣密鼓地开始筹备工作，为了比赛的顺利进行打下了坚实的基础。除体育部门外，乒乓球俱乐部还积极承担裁判工作。

他们凭着实事求是、认真负责的工作态度完成了裁判工作，使得比赛能在专业标准的裁判监督下有序进行，这也是比赛能成功举行的重要方面。当然，各部门之间的相互配合和高度的团结也是竞争的一个亮点。

我校积极响应学校号召，组织学生参加比赛。在羽毛球比赛中，他们以犀利的进攻和冷静的战斗技巧赢得了观众的喝彩。他们在乒乓球比赛中也具有很大的潜力，他们依靠出色的旋转球，交换球，从而轻松击败对手。

与其说他们更善于观察对手在球技上的弱点，然后沉着冷静地接受对手的挑战。总的来说，它在羽毛球和乒乓球中打得很好。在20所高校中，我校羽毛球比赛获得第四名，乒乓球比赛获得第七名。

我们的大学生更加热情，纷纷来到赛场为运动员加油助威，为我们学院的整体形象质量有了很大的提高。

通过这次比赛，我们不仅发现了一些有潜力的乒乓球运动员。同时，我们也看到了优秀人才的积极进取精神。顽强拼搏的精神。

更感受到了学生们高度的集体荣誉感和对全面发展自我完善的追求，并在这一生中得到了很多宝贵的经验。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，把工作越做越好，充分发挥体育部的职能，在学院及学工办的领导下，使学院的体育运动工作推向新的高度。

附件1。西华大学乒乓球比赛报名表

学院名称：能源与环境学院

教练及领队： 林祖益

**号码：158****8542

四、新生运动会动员大会

风风雨雨，能环学会会在不断成长，不断壮大。逐步发展成为一支系统细致、规模完善的团队。

为增加新生同学对新生运动会的积极性，以及对新生运动员的鼓舞，在学院老师的大力支持下，我院体育部在运动会赛前进行了新生运动会动员大会。当场嘉宾有团委老师及各专业辅导员，由主持人开场白之后，随后余莎莎老师向运动员们介绍了比赛的积分、奖励等情况，然后就运动会期间的组织工作、后勤服务及安全保障工作、运动会纪律等事项做了着重强调。，后来往届运动会代表上台发言，介绍一些在比赛中注意事项以及鼓舞运动会们在场上加油冲刺，接着新生运动会代表接着上台发表发言，最后带领运动员们的宣誓庄严威武，再加上最后的一曲【我相信】使得全场激情澎湃！

在那里，运动员们觉得学院是他们的家和坚强的后盾。我们跃过春天的原野，我们穿过弯曲的小巷， 我们跑过宽阔的大街，相信最后我们会奔驰在成功的跑道上！

附件2.《西华大学能源与环境学院2013届新生运动会动员大会策划书》

主办单位：能源与环境学院学生会

主持人：一名

参加人员：大学领导，新生辅导员，学生会主席团，学生会干部和所有新生运动员

预算：30元（铅矿泉水，体育部准备）

开放时间：2014年10月21日12:30

新生运动会动员大会活动形式 ： 主持人演讲开头+领导发言+学生会团委代表发言 + 新生运动员代表发言 + 全体人员宣誓。

一，会前准备

1.主持人演讲稿

2.申请动员大会教室。（4教，外联部申请）

三。带领辅导员准备一瓶500毫升矿泉水

4准备麦克风、会议、相关文件和动员横幅

二，动员大会流程

1主持人致开幕词，并介绍并欢迎老师和学生会主席团（前排全场鼓掌欢迎）

2.领导讲话

3.老运动员代表发言

4.新运动员代表发言

5.全体运动员宣誓

6.主持人宣布此次活动结束 （背景**《追梦赤子心》 主要工作人员工作安排 ：（学生会部员负责秩序安排）

3、 会后处理（学生会各部门负责）

1保护设备、道具和其他相关物品不受损坏，防止物品丢失；

2筹备组除在活动前安排场地外，还应在活动结束后恢复场地，清理场地；

三。活动开始前，筹备组应采取现场物品标识等相关防护措施，防止丢失；

4相关人员应维护活动秩序，不得四处走动和外出；

四，活动目的意义和目标 ：

继承并发扬我院体育精神的同时发现体育人才，续写我院体育光荣历史，召同学们积极参与各项比赛，发挥自我价值，展现运动风采。目的就是进一步推动我校群众性体育运动蓬勃开展，增强广大学生的身体素质和心理素质，同时，也展示我校精神文明建设的新成果，展示经过先进性教育的大学生良好的精神面貌和作风，进一步增强广大学生的荣誉感、责任感和集体主义精神，增强我校大学生的凝聚力和战斗力，激发广大学生的积极性、主动性和创造性，更好地完成党和国家赋予我们的使命。

五、新生运动会

金秋送爽，丹桂飘香。迎来2013级新生的同时，学校又组织了新生运动会，我院团委学生会积极相应学校号召，极力配合学院的工作，组织新生参加到新生运动会中。

从前期的运动员选拔和培训，到运动会当天的组织和服务，所有团委学生会成员都将此作为一次大盛会，严肃认真，积极主动。

2014年11月6日，西华大学2014级新生运动会在临江苑田径场成功举行。秉着促进西华大学田径运动的发展，丰富大学校园体育活动，增进友谊，相互学习，共同提高的宗旨，在能源与环境学院领导及老师的大力支持下，同学们踊跃参与其中。

新生运动会上强将如云，但我院的运动员不屈不挠，奋力拼搏，最终获得了男子100米第二名，女子铅球和女子跳高分列第六名和第七名的好成绩。其他项目运动员也同样在新生运动会上大放异彩，为学院争光！

运动会分为以下几个阶段：1；2.训练；3.比赛。

（一）报名

登记工作于10月中旬开始。新生们对大运会的热情高涨，对报名工作给予了极大的支持。所以我们可以很快完成注册阶段。部员们更是努力，甚至挨个寝室走动，带动大家报名。

在报名过程中，有更多的专业辅导员和教师支持，帮助我们在各年级、各专业进行宣传，并指派专人负责鼓励报名。运动员们的热情使我们体育部门更有信心完成新一届运动会的艰巨而伟大的工作！

（二）选拔

由于各个项目参赛名额只有两个，所以在报名截止后的第一个中午，我们对新生运动员进行了成绩测试以进行选拔。每个项目只剩下四个人，其中两人是替补。在选拔过程中，还有其他学生会成员帮助我们更顺利地完成选拔过程！

（三）训练

选拔结束后，我们安排了一个新运动员训练的启动仪式，鼓励运动员，保持他们的积极性。仪式上，我们邀请了医院相关领导干部致辞，并带领运动员宣誓。这大大增强了我们运动员的动力。

考虑到运动员的休息时间和上课时间，我们把训练时间定为每晚9点到10点，每天一小时。主要是对运动员进行一些体能恢复训练，以保证运动员在赛前能恢复到最佳竞技状态。训练期间，我院学生会带上水果、水、面包等到运动场安慰运动员，让运动员感受到我校的温暖。

体育部活动总结【篇12】

体育部这学期的主要任务已经完成了，所以诞生了这份总结，总的来说就是：现实远比想象残酷的多。虽然取得了一些成绩，但是跟计划的还是有较大差距的。下面我来总结下：

第一项计入运动会成绩的是定向赛，坦白说，我并没有想到我们会拿第一，在参赛队员的选拔上依旧没有值得肯定的地方，只能说，我们运气还不错，挑的队员不错，这个第一体育部没有本质的功劳，只有苦劳。

第二项是健美操，每一个参与到这个比赛的人员都很辛苦，大一的新生军训的同时晚上还要训练，开始的几天很累，很多人没几天就退出了，我没有阻止，也不想阻止，毕竟不是每个人都受得了这种辛苦，但是很庆幸，40个参赛的队员走到了最后。预赛，我们晋级了。十一之后，每天早上6点15分开始训练，5点多就要起来。大家或多或少肯定有怨言的，我们旁边是材纺，他们每天早上有酸奶，我们什么都没有，但是每个人都坚持了下来。然后，我们运动后团体操第四，我只想说：感谢每一个人的努力。

至于游泳赛、乒乓球、羽毛球、排球，我不想多说，因为不需要单独地列出来。

最后是运动会的田径比赛。虽然今年运动员拿的成绩多了，但是学院的总名次却下降了，这说明我们进步的速度不如别的学院。运动员的选拔仓促，训练过少，这是我们成绩不好的主要原因。

我谈下总的感受：各项比赛的运动员选拔都很仓促，虽然说是体军部通知的太晚，但是我们本身的执行效率问题也是造成这一结果不可忽视的原因。有的比赛没有计划性，有的计划了但是却缺乏执行力，不到最后是不会着急的。事情是比较多，但是时间还是有的，这里面有一种惰性，例如运动员的训练，就是我们的问题。在我的学期计划里，运动会计划的东西没有多少最后实现了，运动会依旧基本是大一参加的比赛，去年的情况又发生了。动员工作依旧没有做好，这是我们的原因，今年大一的动员工作做的不错，大二、大三不能说不好，是压根就没做。王老师曾经建议过让大二、大三的多参加，我们以时间仓促为借口推掉了，然后羽毛球和乒乓球成绩不尽如人意，这是我的一意孤行造成的。

我们的事是很多，但是没多到连选人都这么仓促，只能说我们的效率不够高，这是本质问题。如何做到雷厉风行是体育部今后工作中需要考虑的问题。做事需要计划，计划之后需要执行，执行需要效率，只要这些方面都做好，工作才会取得好的结果。希望大家引以为戒吧。

体育部活动总结【篇13】

2010——2011年

体育学院体育系活动总结

一、校阳光体育系列比赛：

1、足球联赛：

10月中旬，学校组织的阳光体育之足球联赛，我们组织足球爱好者组建足球队，进行训练，并且号召、组织啦啦队，为运动健儿加油助威!运动员经过艰苦训练和不懈努力，及啦啦队的加油助威和后勤帮助，取得了第二名的佳绩！

我们要戒骄戒躁，继续努力，再创佳绩！

2、羽毛球比赛：

10月底，学校组织的阳光体育之羽毛球比赛，在众多羽毛球爱好者中选拔出水平相对较高的，代表我院参加比赛；并组织啦啦队为他们加油助威。

但比赛时，由于其中一位运动员训练时受伤，并没有去得太出色的成绩。但我们不会气馁，我们会继续努力训练，不断进步！

3、篮球联赛：

11月初，学校组织的阳光体育之篮球联赛，我们组织篮球爱好者组建篮球队，聘请体育系的学生为我们的篮球教练，进行将近一个月的训练，并且号召、组织啦啦队，为运动健儿加油助威！运动员经过艰苦训练和不懈努力，及啦啦队的加油助威和后勤帮助，男女子皆进入八强，男子取得了第四名、女子第八名！

尤其是女子，一个月以来，早晚都坚持训练，连周末都没有休息，训练得很辛苦，取得第八名的成绩很欣慰，是我们系女子篮球赛最好的成绩！

今后，我们会更加严格要求，坚持培训，才能取得更好的成绩！

4、健美操比赛：

12月初，学校组织的阳光体育之健美操比赛，我们组织对健美操感兴趣的同学加入健美操训练，聘请体育系的学生为我们的健美操教练，进行了将近一个月的训练，并且号召、组织啦啦队，加油助威！

这一个月，我们没有固定的场地，训练条件很艰苦，并且强度很大，每天将近4个小时，经过不懈努力，我们达到了参加比赛的水平！但由于服装不很出色，我们没有拿到名次！这个原因是可以克服的，以后就不会再有因为客观原因而犯这样的错误了！

5、兵乓球比赛：

11月底，学校组织的阳光体育之乒乓球比赛，在众多乒乓球爱好者中选拔出水平相对较高的4名同学（两男两女）代表我院参加比赛。

虽然比赛没有组织训练，但李鹏飞获得了第五名！

我们会更加注重平时的训练、锻炼，才能有更大的进步！

二、人才选拔比赛：

为了建立我们物电学院的人才库、也为明年的校运动会选拔运动员，11月中旬，我们组织10级、09级全体同学参加人才选拔比赛，于19、20、21号三天下午在南操场进行。

总的来说，选材比赛取得了圆满成功，涌现出了一大批体育方面的优秀学生，形成了我院的人才库！人才选拔赛有很多亮点，值得今后借鉴。当然，也有一些问题需要今后纠正。

体育部活动总结【篇14】

河南工业大学粮油食品学院体育系活动总结

（2011-2102学年第二学期——2012-2013学年第一学期）

一.河南工业大学第五届运动会

时间：2012年4月2日至2012年4月30日

地点：莲花街校区操场

参赛人员：在校学生

比赛概况：4月20日下午，河南工业大学第六届田径运动会在莲花届校区圆满结束。在为期两天的比赛中，粮院健儿团结协作，顽强拼搏，最终以309分的团体总分拔得头筹，这是学院继去年蝉联冠军后再次喜获丰收。

赛场上，粮食医院的运动员们用激情点燃梦想，用辛勤劳动创造辉煌，喜讯不断地推动着人们前进。在团体赛中，运动员们齐心协力，在4×100米和4×400米接力赛中夺得男子第一和女子第二名。径赛一直是学院的优势项目，运动员们不负众望，发挥出色，此次运动会学院包揽了女子400米、1500米和3000米的前三名，以及400米第八名；男子100米和女子800米，前两名；男子1500米获亚军和季军；在男子5000米中，勇夺第

一、第三和第六名；在女子100米和男子800米中也有不错的表现。此外，学院的场上表现也有了很大的突破，在女子跳高比赛中，取得了第二名和第三名的优异成绩；勇夺男子跳高第二名；女子跳远荣获第三名；在男子跳远和110米栏比赛中，他们分别排名第六和第八；女子100米栏也在第二和第六名取得了可喜的成绩。

学院领导历来高度重视校运会，前期做了大量卓有成效的准备工作。院领导密切关注、大力支持，运动员和仪仗队成员不辞劳苦，积极训练，后勤工作人员认真负责，热情服务，为运动会的成功打下了坚实的基础。运动会上，仪仗队英姿飒爽，展现了粮场的风采；运动员奋勇争先，为粮院争光；拉拉队呐喊助威，气势排山倒海，粮院人用实际行动赢得了大家的认可和赞叹。

学院是一支团结协作、务实高效、坚不可摧的团队。这样的成就是对每一个勤奋的人最真诚的回报。

我们将永远珍存团结协作、顽强拼搏、奋勇争先的运动精神，我们将鼓足干劲，开拓进取，努力推动学院各项工作更上一层楼。

比赛**：

比赛总结： 一直以来校运会是我院很重视的比赛，因为这是全校学生共同参加的比赛，在这次比赛中我院囊括了好几项的前三名，最后毫无悬念的赢得了第一名，这次比赛我院全面开花，继续发扬优势项目，同时也不断地弥补了劣势项目这是取得胜利的保障。但是在这其中还存在很多不足：

1.运动员出现了断层现象，大一新生没有弥补这些断层；2由于一些运动员参加的比赛较多，他们感到很累，没有得到足够的休息，这使一些运动员发挥不正常；3.

比赛过程中场下观众没有很好地配合使得粮院的气势有所低迷4.赛程安排太紧张，不合理是运动员受伤等。总之，我们要继续发扬传统优势，也要在不断总结中成长。

二．华光杯篮球联赛

比赛时间：2012年5月21日-5月30日

比赛地点：莲花街校区篮球场

参赛队员：在校学生

比赛概况：赛场上，气氛非常活跃。各参赛队员剑拔弩张，严守硬对，你争我夺，紧张有序，配合得当，游刃有余。

娴熟的抢球、断球、防守、进攻技艺和精准的投篮，在恰到好处的团队协作下演绎了一场精彩纷呈的视觉盛宴，赢得了拉拉队的阵阵欢呼。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛中双方代表队都一定程度上展现了自己的技能和特色，对于促进交流，切磋球艺、赛出成绩，增加友谊意义重大。经过这次小组赛，大学生篮球队在战略战术方面进一步加强和微调。

经过几天的激烈竞争，我院获得了第三名。

比赛总结：这次篮球赛是以学院为单位进行的，在很大程度上增强了各学院的凝聚力，让他们真正理解到团结的重要性，这可以说是这次篮球赛取得的最大成绩。其次就是这次篮球赛为广大篮球爱好者提供了一个展示他们运动风采的舞台，在比赛中无论是胜还是败，每位球员都尽自己全力去挑战自己，展现自己，做到了胜的光荣，败得洒脱，展现了新一代动科人得运动风采。

最后就是通过这次比赛使我们体育部对大一新生有了进一步的了解，对以后选拔新一代院篮球队员及开展各项活动打下了很大的基础。这次比赛总体上是成功的，但也有许多问题值得我们审视和思考。 首先部分队员在比赛中不能较好的把持自己的情绪，出现了一些不文明的言语；第二，由于赛程安排不合理，运动员休息不好，不能正常比赛；最后就是球员选拔没有做好，使得优秀选手没有得到发现。

在今后的活动中，我们要注意这次比赛中存在的不足，使我们的活动更加完善。

3、 我校第六届男子篮球比赛

比赛时间：2012年5月2日至2012年5月10日

比赛地点：莲花街校区篮球场

参赛人员：全体教职工

比赛概况：经过近半月52场比赛的激烈角逐，我校第六届教职工男子篮球比赛圆满结束。行政一分会、后勤集团公司分会、粮油食品学院分会代表队分获冠军、亚军和季军。

副校长卞科、赵榴明，校工会、体育学院、教职工篮球协会等部门负责人参加闭幕式，并为获得比赛前八名和优秀组织奖、体育道德风尚奖的代表队颁奖。

本次比赛共有来自22个分公司的20支参赛队伍，分别来自教学、科研、管理和后勤。比赛中广大运动员发扬了友谊第

一、比赛第二的精神，不怕天气炎热、顽强拼搏，打出了水平，赛出了风格，充分展现了我校教职工奋发向上的精神风貌。

比赛**：

四．新生篮球赛

比赛时间：2012年10月11日至2012年10月16日

比赛地点：莲花街校区篮球场

参加人员：粮油食品学院2012届学生

比赛概况：为了促进大一新生更好的交流，加强同学们之间的友谊以及团结拼搏的精神，我院举行了新生篮球赛，经过为期六天的时间，决出了前三名。本次活动体现了我院新生的优秀身体素质以及那青年人的积极拼搏的精神，极大的鼓舞了新生参加以后各项活动的积极性，为我院篮球队伍储备后续军。

比赛**：

比赛总结：为了促进学生的交流，尽快适应大学生活以及他们参加活动的积极性，每年我院都会举行新生篮球比赛，这次活动受到了院领导和团委的大力支持和关注，经过前期认真准备，总体来说是很成功的，但是还是存在一些问题，比如赛程的安排太紧张，比赛时间不合理，还有比赛后勤的服务不到位，没有使运动运充分得到休息，影响发挥，最后就是拉拉队不给力，没有起到应有的鼓励作用。通过这次比赛，要想保持地方的成功，就要吸取教训，努力为以后的活动积累经验。

5、 粮油食品学院教职工趣味运动会

比赛时间：2012年10月16日

比赛地点：粮院教学楼

参赛人员：粮院全体职工

比赛概况：为丰富教职工业余文化生活，更好地展示学院教职工的良好精神风貌，调动教职工的工作积极性，增强学院的凝聚力。10月16日下午，粮油食品学院在8楼精心组织召开了2012年粮油食品学院教职工趣味运动会。

全体教工以团队为单位积极报名，共有六个参赛小组参加了比赛。比赛分为团体项目和个人项目。其中团体项目有沙包掷准、传球接力、三人四足、滚雪球、瞎子敲锣等，各参赛团队以良好的团队协作精神出色地完成了每一个参赛项目，赢得了场下观赛的师生们阵阵加油声和喝彩声。

在个人项目中，投靶掷准、足式保龄、孤岛求生等项目更是吸引了众多老师的参与，参赛队员各展身手，以高涨的热情享受着比赛。

在近一个半小时的比赛中，现场一直充满着欢声笑语，气氛极为活跃，运动员们认真做好赛前练习，揣摩比赛技巧，全身心投入到比赛中。比赛结束后，学院为获奖队伍和个人颁奖。

大家纷纷表示此次比赛收获颇丰，学院表示将继续举办更多丰富多彩的文体活动，满足教工的文化需求，同时鼓励更多的教职工积极参与，锻炼体魄，愉悦身心，为构建和谐校园做出更大的贡献。

比赛**：

结论：我校趣味运动会总体上是成功的，但也存在一些问题。比如裁判对活动的规则了解度不够透彻，记录人员对工作的态度不够积极，记录者人数过少，比赛前的安排没有到位，比赛的进行次序规划得不够清楚，使比赛进行起来比较困难。

因此，要进行一定的安排和培训，增强每个人的工作意识，实现自己的责任。做好活动过程和时间、地点的安排。

六.第六届新生运动会.

比赛时间：2012年11月6日下午1:00-6:00

比赛地点：莲花街校区东操场

参加人员：粮油食品学院2012级新生、研究生

比赛**：

比赛概况：在这秋高气爽的美好季节里，11月6日下午，粮油食品学院第六届田径运动会在学校东操场隆重举行。学院党委书记田顺利、团委书记张兴振、吴春阳、辅导员黄晓玉、体育学院教练姬效磊出席了开学典礼。

开幕式由吴春阳主持。

在雄壮的国歌声中，大运会开幕式开始了。张兴振先生首先代表学院致开幕词。他向刻苦训练、积极准备此次运动会的运动员们表达了诚挚的慰问，向为筹备此次运动会付出辛勤努力的老师和学生会成员表示衷心的感谢。

他还介绍了举办运动会等体育赛事的重要性，希望大家能借此机会养成锻炼身体的好习惯。

裁判员代表陈全权郑重宣誓，将严格遵守比赛规则，公正执法，公正裁判，营造文明和谐的竞赛氛围；运动员代表肖鑫铖在致辞中表示，将努力发扬奋勇争先的精神，争取取得更优异的成绩。

最后，田顺利书记宣布粮油食品学院第六届田径运动会开幕，标志着运动会正式开始。

开幕式结束后，按照比赛日程安排，比赛进行得如火如荼。在环形跑道上，运动员们追着我做，勇敢地争当第一，一个一个像箭一样从弦上飞出来，努力冲向目标；沙坑旁，跳远运动员们卯足了劲儿，短暂的助跑之后腾空跃起在空中划过一道道美丽的弧形；跳高场上，一次次跳跃，一次次超越，只为那更快、更高、更强的运动精神......场下，各班拉拉队员们热情地呐喊助威，他们还积极投稿通过广播表达对运动员们的鼓励和祝福，学生会成员也各司其职，认真工作，确保大赛平稳有序进行。

经过激烈的角逐，食工7、8、9班方阵、粮工1、2、3班方阵和食工4、5、6方阵凭借优异的成绩脱颖而出，喜获此次运动会的团体前三名，而“道德风尚奖”则由食工1、2、3班方阵，食安1、2、3、4班方阵摘取，研究生方阵获得比赛的“最佳组织奖”运动会还评出了各个单项比赛的前3名。闭幕式上，领导和老师分别为集体和个人获奖者颁奖，并合影留念。

活动总结：运动会是我们学院比较大的活动，在运动会之前做了大量的筹备工作，保证了运动会圆满完成。在此次比赛中，裁判员公平公正的评判，后勤人员服务工作到位，他们工作积极主动，保证了运动会的比赛紧张激烈进行。

但是在成功的同时，却还存在一些瑕疵，比如检录处没有及时的通知运动员比赛，是有些运动员没有参加上比赛，甚至在男子200米比赛中出现了一人比赛的结果，这是我们的失误，应该好好总结。然后在男、女接力赛上组织不够完善，没有在之前的训练中好好训练这些，这是这次运动会上失误，导致有些人员不知如何比赛，最后就是在颁奖环节出现了没有之前做好学生工作，使得出现一些混乱，这是这次运动会比较大的失误。总体来说，我们这次新生运动会是成功的，各个方阵也取得了骄人的成绩，但是我们也应该看到在成功举办的运动会中存在的问题。

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体育活动总结十九篇

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体育活动总结 篇1

回顾20xx--20xx学年的下学期，体育科组在学校领导的直接关怀下，认真贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，大力推行素质教育，并全面进行开展体育课余生活活动。经过全体老师的齐心协力、扎扎实实，圆满完成本学校交给的各项任务，取得了令人满意的成绩。特总结如下：

一、这个学期我科主要的任务是迎接天河区举办的第一届大课间活动比赛，因此我校借这个机会不但可以提高校风、校貌,又可以让学生从活动中得到锻炼并对学生以后发展产生很重要的意义。具体的实施方案如下：首先令大课间体育活动变成时间比课间操长，活动内容多，组织形式活，练习强度适宜，不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。其次, 我们彻底改变了传统的课间操模式，从文化、生活和课程的角度极大的丰富了大课间的内容和形式，突出了我校几年来形成的创造教育特色。根据各年级段儿童身心特点和本校客观实际，我们在每天上午广播操后举行一次30分钟的大课间体育活动，一至六年级每天设固定项目∶班级自编操，由每个班学生自由形成不同形状的组合，跟着统一的音乐，自编自练；另外,每个班轮换进行不同器材运动从而达到锻炼身体的目的.如:星期二,一年级进行呼啦圈,二年级进行跳绳,三年级进行拍篮球,四年级进行踏板车,五年级进行跳绳,六年级进行踢毽子,并每天以此类推.再次,对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外，还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。大课间体育活动水平使我们学校的校风、学风甚至班风，体现良好的精神面貌。经过几个月下来，学生变成有一个良好的精神面貌的体现，学校也变成了一所校风正、校纪严、学风活的学校。经过全体师生的共同努力，我们学校取得了天河区一等奖并参加了广州市的评比，得到了上级领导的表扬与肯定。

二、这个学期组织丰富多彩的.课外活动。三、四、五、六年级的篮球赛和全校的拔河比赛，学生们都对这些活动都非常有兴趣，既可以利用课余时间锻炼学生的体质，保证学生有充足的精力投入学习，让全体学生积极投身于学校各项体育活动当中。

三、根据学校要求，每位科任教师各上一节公开课，运用现代多媒体技术，实施快乐体育。积极参加区、市组织的教研活动，参加继续教育的培训，不断学习，提高自身素质及业务专业水平。进行体育课程改革研讨，新课程〈体育与健康教材〉的培训。总之，我们科组在各级领导的关怀下确实取得一定的成绩。当然在一些地方还需要更努力。比如说：公开课质量、运动竞赛成绩以及科研论文方面我们应加大力度，总结经验，发扬成绩，争取在2005年让我校的体育事业上一新台阶，达到更高的水平。下一届区运动会将是我们科组全体人员展示才华的大舞台。从现在开始，只要我们共同努力，积极准备，一定能取得更大的成绩。

体育活动总结 篇2

高校体育活动概述第一部分：大学生体育活动概述

高校体育活动总结第二部分：贵州省高校2014年体育工作总结

贵州大学体育工作交流材料

促进学校回归原来的教育，促进学生全面发展，是进一步加强学校体育，增强学生体质的重要途径。近年来，我校高度重视学生体育工作，在校党委和校行政的领导下，各有关学院、职能部门严格按照《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《高等学校体育工作基本标准》要求、牢固树立“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《国务院办公厅**教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见》（国办发〔2012〕53号）精神，积极开展丰富多彩的体育活动；增强了学生的体质、丰富了校园文化生活、有力地保障了素质教育的全面实施，使我校体育工作在“健康第一”的科学轨道上快速前行。

1、 进一步加强我校体育教育的具体措施

1、完善机制、加强管理

为进一步加强我校体育工作，认真贯彻落实国家学校体育教育工作方针，完善管理体制、理顺工作机制，做到领导有力、分工明确、责任到人、落实到位、监督及时的工作格局，在原有的学校体育工作领导小组的基础上，还成立了以主管副校长为主任，体育学院、教务处、学生处、校团委主要领导为副主任、各学院副书记为委员的学校体育指导委员会，进一步强化了学校体育工作领导、明确了职责分工、细化了工作任务、完善了体育工作机制，成为了引领我校体育工作快速发展的核心力量。

2、上好体育课、把好主阵地

体育是提高学生体质、传播体育知识和技能、努力实现终身体育意识和能力的主渠道和主阵地。加强学校体育，增强学生体质，关系到广大青少年的健康成长，关系到国家和民族的未来。所以，我们强化了对增强学生体质“主阵地”的把控，保证了时间、加强了教研、更新了考评结构、严格了质量监督，努力提高了体育课的教学质量，使体育课的正向效益发挥到最大化。

3、用好一小时、拓展新天地

我们积极响应国家切实推动全国亿万学生阳光体育运动的号召，坚定不移的秉承“健康第一”的理念，大力宣传“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的锻炼意识，将“阳光体育运动”当成学校的大事来抓。努力克服各种困难、创造各种有利条件、提供最大限度的场馆服务和技术指导、创新和完善学生课余体育锻炼组织形式、组织丰富多彩的体育竞赛活动、建立评比表彰制度、探索建立并完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，记录档案留存并作为评优、评先、毕业的重要依据。

体育活动总结 篇3

登高比赛小结

千户营小学攀岩节于10月7日举行。这条路线是从学校大门沿高速公路到拉戍口山脚下。

共有五个班，每班分为男、女，每组取前五名选手。本次比赛赛出了风格，赛出了水平，同学们各个生龙活虎，大显身手，活动在紧张热烈的气氛中圆满结合。

五年级同学由于年龄较大，因此在活动中发扬了不怕吃苦、勇于攀登的精神，全班同学都登上高峰，是其他年级同学的好榜样。

一年级同学虽然年龄偏小，但在活动中他们没有掉队，以一种不甘落后的心态登高，精神可嘉。

明年的登高我校会继续开展。

拔河比赛小结

为进一步加强校园文化建设，增强学生体质，活跃学校文体生活，培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感，促进学生素质全面发展。2011年11月11日，学校组织全校排队比赛，5个班参加了比赛。

这次比赛内容主要是队列比赛，各个班级对本次比赛都高度重视，比赛中，全校学生踏着欢快的节奏参加队列比赛。比赛中发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、标准的动作、飒爽的英姿充分展示了积极向上的精神风貌。各班比赛中，线条整齐，精神饱满，动作准确规范，节奏感强，服装基本统一

一、整洁。

拔河比赛比较激烈，每个班都是精心挑选班上最有活力的学生参加这次比赛。每一位班主任也非常重视这次比赛，不仅选拔了参赛选手，还选派了拉拉队为全班加油助威！比赛时，整个操场上热闹极了，助威声此起彼伏，各个正负班主任也忘我的投入到比赛中，为自己的班加油、指挥孩子如何使劲，如何给自己班助威。

经过激烈的比赛，评委们认真打分，我班成绩也可以排第二，拔河第四。通过本次队列、拔河比赛，旨在促使广大学生养成经常参加体育锻炼的良好习惯，形成正确的身体姿势，调节学习、生活的节奏，同时增强了班级的凝聚力，培养了学生良好的组织纪律性和集体主义精神。同学们表示，要以这次比赛为起点，认真对待平时每一次的课间操，养成良好的习惯，从小练好身体，长大强我祖国。

本课是一节九年级的体育课，主教材是“立定跳远”和游戏“拉网捕鱼”。在七年级时，学生已束语

彩缤立定跳远小结

学过了立定跳远，大多数学生基本上已掌握了动作的要领，但为了提高学生的身体素质，进一步提高成绩，改正动作，到了高年级时，学生依然还要学习立定跳远。

立定跳远是一种非常单调，枯燥的项目，所以学生比较喜欢选择跑或者投掷类的体育课，而在以往的教学中，我发现其他的老师总是采用老一套的教学方式，教师先示范讲解，然后全体学生听教师口令集体学习，一遍又一遍的练习，整堂课下来，学生学习的积极性不高，学的动作变形，有的学生还坐在地上偷懒，而且学生每次测验的成绩也不是很理想。

现在，体育课堂教学进行了改革，"主体性教学，创新思维的培养"的提出，打破了传统教学模式的羁绊，强调以"教师为主导，以学生为主体"。要求教师通过自己的主导作用，充分发挥学生的主动性，积极性和创造性，使学生在参与教学的过程中做到乐学，会学，善学，从而保证教师的教和学生的学都达到最佳的发挥和发展，所以，在本次课的设计中，我对突出"主体性教学"的方法，做了一些尝试，主教材的部分采用了分组教学方式—竞赛评比法—游戏教学法。

1让学生自由组合。7-9人一组，组长负责。带领组员进行立定跳远练习，教师到每组实行检查。

2. 每组可选送4名成绩优秀的同学，代表本组参加比赛，然后从中选取出8—10个跳得最远的同学给予奖励。

3. 分成四大组，进行“拉网捕鱼”的游戏，看哪一组的反应速度和奔跑能力好，既锻炼了学生的身体素质，又提高了学生的团队精神和对体育课的喜爱。

通过这门课程的教学，我得到了很多启发和深课的体会。

分组教学方法改变了过去以教师为主的被动式教学方法，调动了全体学生的积极性，全体学生的共同参与，也避免了少数学生厌学当观众的现象，从而有效地克服了长期以来形成的素质与素质差生的两极分化的弊病，利用团队的力量创造良好教学环境，加强学生与学生之间的合作学习能力，学生与学生相互指导，相互帮助，合作学习加深了学生们的友谊，提高了学习效果。

学生通过分组比赛，进一步增强了责任感荣誉感以及和组员之间的凝聚力，从学生的练习程度上不难看出，学生对分组教学方法很感兴趣，教学比赛既是素质，技术，战术的较量，也是对学生心理素质的考验，比赛增强了学生的自信心，勇敢性和坚强的毅力，同时又培养了学生的竞争意识和创新能力。因此，小组赛对提高全体学生的参与能力，培养良好的心理素质具有重要作用。

通过课堂实践后，让我重新认识了教学的意义，学生应是学习的主人，是课堂上主动求知、主动探索的主体，教师教学的过程要顺应学生学习的过程，教师只能是在学生时行探索学习的过程中遇到困难和出现问题时，时行有效的引导和帮助，力求展现学生在自主探索活动中突出主体，突出个性，并获得积极的，成功的体验，使学生的创新意识和实践能力得到切实的培养。

在二年级时，学生已经学过了立定跳远，大多数学生基本上已掌握了动作的要领，但为了提高学生的身体素质，进一步提高成绩，改正动作，到了五年级时，学生依然还要学习立定跳远

千户营小学跳绳比赛活动小结

近一个星期的跳绳练习与比赛活动，在体育教师的周密组织与指导下，在班主任老师的大力配合下，在全体学生的积极参与下，现已落下帷幕。

此次活动，参与面广，练习阶段全校学生都积极参与进来，利用体育课、课间、午间进行练习，比赛阶段参加人数达到80人次。这是我们学校除了运动会之外，又一次对全校学生进行体质测试。

此次活动，得到了体育教师和班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，两位体育教师都身体力行，不管天气好坏，都坚守课堂，带领学生训练，班主任教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生永远跳不动，从一个跳到多个，每一个点滴都在倾注班主任的汗水。近一个月来，班主任老师的身影更多的出现在体育课堂，出现在操场上，学生的点滴进步，教师都同喜同乐。

此次活动，效果显著，刚开始练习，我们一年级有很多孩子不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，绝大多数学生跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。

活动中，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的凝聚力，班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获；努力了，你就尽到了责任。快乐和痛苦都是经验，成功和失败是营养。

经过激烈的角逐，18名学生获奖：二年级、三年级和五年级分别获得女子初级组、中级组和高级组第一名。

通过这次活动，我们锻炼了学生的身体，锻炼了他们的意志，增强了他们的合作意识，取得了预期的效果。虽取得了点滴成绩，但也存在不足，例如有的学生跳绳较轻，因风大没能发挥出应有的成绩，还有的班级不够重视，导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。

特别是脑力方面，希望同学们能发扬优点，克服缺点，继续参加活动。

踢毽子比赛小结

总的来说，这次活动比较成功。我认为有三个主要的成功经验值得我们学习。

一、赛前策划、组织准备充分。这次活动从寒假策划，到开学时的系会，再到全班同学和系员的精心准备。我们充分吸取了上次活动的经验，注意到了很多细节。

例如：比赛场地的选择，场地设置在篮球场相对较少的地方，以保证比赛的顺利进行。

二、承办班级工作积极、分工精细。这次有两个创业班，人员充足，积极性高。赛前的准备和场地的安排使比赛顺利进行。

比赛中分工细致，工作积极主动，尤其是考官，声音洪亮清晰，方法得当。赛后，能及时积极清理场地。

三、团结，加强沟通。不论是部们成员之间还是承办班级之间或者是部门与班级之间很团结，都为能把这个活动办好而努力，能主动沟通，相互帮助。

但在细节方面，此次活动还有很多细节。

1、 赛前宣传，不张贴在公告栏上。

二、存在的问题。首先，通知没有明确规定每一各班级都应该在比赛结束时到场。其次是颁奖环节比较混乱。

在接下来的活动中，我需要学习这次的成功经验，也需要学习这次的不足之处。希望我们部门今后的活动能越来越好！加油！

环村子长跑比赛小结

为了积极响应校体育教学部的要求，增强同学们集体荣誉感、团队意识及勇于拼搏的精神，我校於2011年12月16日举办了环村长跑比赛。本届比赛共设：男子组、女子组两个组别。

比赛方法：比赛分为男子组和女子组。命令下达后，男子组先跑，女子组跑完全程。

计时方法：从每对第一名运动员出发开始计时，到本队第5名运动员到达终点时终止。

通过各个部门的积极配合和宣传，并提早组织学生进行了适应性训练，以确保每名参赛学生的身体能适应此次比赛的运动量与运动强度。

但是我们在这次活动中也犯了一些错误。

1、 比赛当天，参赛选手组织得不好，现场有些混乱。这主要是因为前期各部门联系不好，个人员分工不够明确。

二、中间路段中有许多同学掉队，没有跑完全程。

体育活动总结 篇4

2014-2015学年度第一学期“体育艺术2+1”活动总结

新海阳小学一年级四班

“体育、艺术2+1项目”活动开展以来，孩子们受益匪浅。我也得到了锻炼。

一、孩子们的兴趣很浓。

本学期体育活动有跳绳、踢毽、球类，艺术活动有橡皮泥、儿童画、风琴等，每个孩子可以选择两项体育活动和一项艺术活动，还可以选择其他自己喜欢的活动。因为有选择，孩子可以选择自己喜欢的活动，所以孩子在活动中，兴趣很强，效果很好。

二、活动时，坚持以下原则：

1全面发展与终身教育原则：以促进儿童的全面发展，确立终身教育为原则。根据儿童的发展需要，切实发挥体育的功能。

2、激发主体发展积极性原则：学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以人为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。

3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排活动课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。

4、师生同步发展原则：以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。

5、安全第一原则。严密场地管理，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

6发展专业、建设特色教育的原则是张扬个性，发展专业；进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。

三、作好记录

活动中，关注孩子们的进步，拍照记录，总结经验教训，使活动更好地开展。

总之，体育艺术2+1活动的开展，使孩子们的课外活动更加丰富多彩，对孩子们的全面发展，以及坚毅性格的培养都很有好处，也使校园活动更加丰富多彩。但是，在活动中还存在许多不足之处。今后要继续努力纠正，使体育艺术教育工作迈上新台阶。

体育活动总结 篇5

设计意图：从的兴趣点出发，发展的身体平衡能力及协调性，培养孩子勇于挑战，敢于探索，集体合作的精神，体验成功的快乐。本学期本班结合我园开展的体育教研活动，本着以孩子为本，从孩子出发，与孩子活动的宗旨，针对大班的年龄特点及身体发展需要开展了次此教研活动。

活动目标：

1. 发展双脚的平衡能力及身体的协调性。

2. 大胆探索，积极参与活动，体验活动中的快乐。

活动准备：

平衡板 沙包 篓子 图画一张 磁带 鼓面一张

活动过程：

一.准备活动：

热身运动，我们都是不倒翁。

二.游戏

活动：

1. 游戏：我们都是木头人。

2. 提出要求再次游戏。

三.探索活动：

1. 自由玩平衡板。

2. 利用平衡板搭桥

a：集体游戏。

b：河面变宽，探索方法传递沙包。

c：加大难度，再次探索。

d：再次加大难度传沙包，并进行比赛。

3. 游戏：找朋友

四.放松活动：

听音乐欣赏图画，放松身体并有序收好平衡板。

体育活动总结 篇6

学校体育五一活动总结

近日，我校为庆祝五一国际劳动节，开展了一系列体育活动，提高学生身体素质，增强学生体育锻炼的意识。本次活动分为田径运动会、趣味运动会、健身操比赛、篮球比赛等多个活动项目。活动得到了师生的积极参与，效果非常显著。下面就对这次活动进行总结分析。

一、活动安排

在活动之前，我们提前组织了一次会议，讨论了活动的安排、流程和细节。通过会议，我们确定了活动的主题、时间、地点、参赛队伍、项目安排、颁奖方式等内容。同时，我们还邀请了教练及相关人员来进行指导，确保活动的顺利进行。

二、田径运动会

田径运动会是本次活动中的重头戏。所有年级的学生都参加了比赛。比赛中，学生们积极参与，竞争激烈，整个运动场洋溢着比赛的气息。老师和同学们相互加油鼓励，赛道上尽显风风雨雨的奋斗历程，获得的成绩更是让人满意。

三、趣味运动会

趣味运动会让学生们感受到了体育的乐趣。活动中设置了各种有趣的项目，如拔河比赛、足球街舞、橡皮筋跳跳等，学生们尽情发挥，挑战自我，展现自己的风采，获得了全场热烈的掌声。

四、健身操比赛

健身操比赛是瞪羚草地校区的一项传统体育活动。参赛学生们以班级为单位组织，展现了武术、健美操、舞蹈等多种形式。全场学生们大声喊着为自己的班级呐喊助威，气氛十分热烈。

五、篮球比赛

篮球比赛是本次体育活动的新项目，吸引了众多学生参加。大家互相配合，不畏强手，充分发挥了自己的实力，得到了观众的一致好评。

六、总结

通过这次体育活动，我们不仅锻炼了身体，而且也让同学们得到了锻炼，增强了领导才能，提升了整体人际交往能力。活动不仅仅是一种体验，更是一种生活态度。它可以让我们积极向上、不断进步。

以上是对于学校体育五一活动的总结分析。相信随着更多类似的活动的开展，我们的体育文化和体育意识会不断得到提升，学生们的体育技能也会不断得到更好的发挥。期待我们下一次的活动，也期待学生们在未来的学习生活中更加积极参与体育运动，弘扬体育精神，塑造牢固自强的人生基石。

体育活动总结 篇7

河北肥乡第二中学

体育工作总结

一、为了将教育部的有关文件精神落到实处，学校高度重视，成立了由主管校长任组长的学校体育工作领导小组，具体负责此项工作的开展和督促检查和指导，切实把阳光体育运动当做学校的大事来抓，把学生阳光体育运动与教学、科研等工作同部署、同检查，确保了体育活动的顺利开展。

2、 保障资金投入，加强体育设施建设，加大对体育活动的投入。配备了体育设施和器材，扩大了篮球、乒乓球场地，对体育场地（馆）做了较大规模维修，保障了体育教学和体育活动的顺利进行。

三、具体做到了以下几点：

1、狠抓学生体育活动，落实每周出勤五次早操、参加三次课外活动、每天保证一小时的锻炼时间，每个学生掌握两种以上健身手段。我校把“两操一活动”纳入到日常教学计划，做到五定：定计划、定时间、定内容、定场地、定负责人，及时检查统计结果，形成了一种制度，彰显了学校的体育特色。

2加强管理，提高体育教学质量，严格按照体育教学计划实施体育教学。全校各年级学生每周开设两课时，高中年级学生开设多种体育选修课，并严格按照《国家学生体质健康标准》考核和评价学生体育成绩。体育教师要严格执行课程标准，提高教学质量；同时，要教育学生重视体育锻炼，认真完成体育学习任务。

3、抓好业余体育锻炼。根据我校条件和****基础，常年坚持田径、健美操、足球、乒乓球、武术等优势项目的训练，配备教练进行辅导训练。

4、开展各种群体性竞赛活动。

为了做到“人人有项目、班班有安排、天天有活动、月月有比赛”，学校与各院系都制定出了具体的竞赛活动计划，满足了不同特长、不同层次、不同爱好学生的需求。

四、不足之处和努力的方向

近一年来，学校体育虽然取得了一些成绩，但创新不够，缺乏长远目标。由于受学校场地、设施等方面条件限制，一些体育活动受到影响和制约，许多有计划的工作任务无法实施、完成，达不到预期目标和要求，有“等”和“靠”的思想，竞赛型的活动抓得较紧，群体活动相对薄弱，重视程度不够。

新的一年即将开始，今后的工作一定要发扬成绩，纠正不足，努力抓好学校体育工作，为学校的发展做出应有的贡献。

河北肥乡第二中学

2012年1月

河北肥乡第二中学

体育工作计划

一、指导思想

紧密结合学校办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作，使学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标：

1以竞赛活动为切入点，增强师生的体育锻炼意识，进一步发扬我校传统体育的特色。

2体育要继续加强学习和研究，规范体育课堂教学。

三。抓好校级运动队训练，培养特长生和特长运动员。

4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

（1） 加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

三。强化科研意识，在学科教学中不断渗透学生的良好习惯和实践课题研究内容。每位教师要做好资料的收集整理工作，并及时进行总结和反思。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

（2） 加强学科建设争创品牌亮点

1加强体育学科群建设，目标要明确，措施要到位。如何突出学科亮点，创造优势项目，是本学期学科工作的重点。

2合理有效地重组和整合体育集团现有资源，发挥更有效的作用。

（3） 做好小组工作，丰富学校文化生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知）学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要经常进行，使学生有新鲜感，激发兴趣，养成坚持锻炼的良好习惯，掌握科学的健身方法。要通过各种竞赛，努力活跃学校文化生活，形成浓厚的校园锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练要根据学校场地的实际情况，科学合理地安排训练内容和训练时间，保证运动能力的稳步提高。

5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。

（4） 做好体育器材的整理管理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

河北肥乡第二中学

2013年2月

体育活动总结 篇8

2008-2011年

信息管理与工程系

团总支学生会

体育部工作总结

信息管理与工程系体育部

(一)、新生杯篮球赛

12009年9月信息管理部新生杯篮球赛成绩：第三名

2009年九月是新生入学的时期，在这个朝气蓬勃的月份，我部成功组织我系学生积极参加学校的新生杯篮球赛，给予同学们在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能的机会，培养同学们对体育的兴趣，增强了学生之间的团体互助精神，我系学生赢得了第三名的好成绩提高参与程度，让学生们在体育活动中真正享受到体育的精彩，参与的快乐和活动的乐趣，增强集体荣誉感，促进自身的全面发。

策划部分：

一、策划背景

为了迎接新生，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动。

二、活动目的

促进学生的团结合作，丰富学生的学习生活。

在大学生活中，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生的体质，增强他们的团结意识。

3、活动地点操场篮球场

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际篮球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结：

这场活动的主要意义是为了给予同学们在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能的机会，培养同学们对体育的兴趣，增强了学生之间的团体互助精神，让学生们在体育活动中真正享受到体育的精彩，参与的快乐和活动的乐趣，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。

（二）、迎新春万米接力

2009年12月组织信管万米接力迎新年，获三、二等奖

紧接着在2009年十二月份迎来了我系迎新年万米接力，在学校的有力宣传下，生们踊跃参加，使得他们在比赛中真正的了解了体育活动的乐趣，真正享受到了

体育的精彩，增强了集体荣誉感，并且取得优异的成绩。

（三）、棋类大赛

2010年3月份组织信管系棋类大赛

2010年3月份我部组织我系举办了棋类大赛，这场大赛从中可以展现出学生们的思考能力和驾驭能力，除此之外它还需要棋手能够想像出对方的每一步棋子步法，自己的应战能力，从而更好的促进了学生们的全面发展。

（四）、羽毛球赛

2010年4月组织信息管理系班级羽毛球比赛

2010年4月我部组织我系班级之间的羽毛球赛，这场比赛中可以看出学生们的精湛技术，它虽然不需要团结互助精神，但它讲求的是学生们的应对能力，需要学生们的矫健步伐，从而更好地战胜对方，让他们真正享受到体育活动带来的精彩。

一、策划背景

为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。

二、活动目的

丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。

在大学生活中，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生体质，理解体育内涵。

三、活动地点

b座大厅

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际羽毛球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结：

羽毛球比赛虽然不需要团结互助精神，但它讲求的是学生们的应对能力，需要学生们的矫健步伐，从而更好地战胜对方，让他们真正享受到体育活动带来的精彩。

(五)、挑战吉尼斯比赛

2010年4月，他组织信息管理系学生参加吉尼斯大赛

2010年4月我部组织我系学生参加学校的挑战吉尼斯比赛，“吉尼斯”我们都熟知它的含义，它需要学生们去挑战历史出现的最高纪录，它让我们明白必须调整好自己的心态，使它成为最佳，更好的去发挥，在竞技场上充分展示自己的活力与体育才能相结合的机会，使得自己展现出最好的一面。

（六）、绳键大赛

2010年5月，我们组织了信息管理系班级绳索钥匙赛

2010年5 月我部组织我系举办了班级之间的绳键大赛，这场比赛体现了学生们的灵活性，在竞技场上充分的展现自己的活力，更加完美的把自己最好的一面表现出来，更好地诠释了体育的内涵。

（七）、投篮大赛

2010年5月，我们组织了信息管理系班级间的射击比赛

2010年5月我部组织我系班级之间进行投篮大赛，它需要的是学生们应该积极投入投篮中，集中精神把自己的最佳水平发挥到极致，从而体会到参与的快乐和活动的乐趣，更大程度的提高参加活动的积极性。

（八）、女子排球比赛

2010年5月，织信管理部获得全校第七名

2010年5月我部组织我系女排获得全校第七名，这场比赛中体现的是一个团队之间的互助合作精神，“团结互助”是体育比赛的重要理念，坚决反对以个人为中心，必须让自己更好的投入到集体当中，这样才能体会到团结的乐趣和真正内涵。

一、策划背景

为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。

二、活动目的

丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。

培养团结意识，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生体质，理解体育内涵。

三、活动地点

操场篮球场

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际排球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结

这场比赛中体现的是一个团队之间的互助合作精神，“团结互助”是体育比赛的重要理念，坚决反对以个人为中心，必须让自己更好的投入到集体当中，这样才能体会到团结的乐趣和真正内涵。

（八）、校迎新运动会

2010年10月，我们成功组织信息管理系学生参加学校运动会，荣获精神文明时尚奖

2010年10月我部组织我系学生参加学校运动会，并且获得精神文明风尚奖，它充分体现了信管系中班与班之间的互助关系，都是为了集体着想，更好地诠释了集体互助的内涵，使学生们更深次的了解体育，享受其中的真正乐趣。

（九）、八系足球赛

2010年11月，他组织系参加学校足球比赛，获得全校第二名

2010年11月我部组织我系参加学校足球赛，这是一个学校活动，获得学校第二名的好成绩，给予学生们在竞技场上充分展现自我的机会，它也体现了我系班与班之间的团结互助精神，从而让学生们在体育活动中体会到其中的真正快乐，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。

一、策划背景

为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。

二、活动目的

丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。

培养团结意识，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生体质，理解体育内涵。

三、活动地点

操场足球场

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际足球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结

给予学生们在竞技场上充分展现自我的机会，它也体现了我系班与班之间的团结互助精神，从而让学生们在体育活动中体会到其中的真正快乐，增强集体荣誉感，促进自身的全面发展。

（十）、九系乒乓球比赛

2010年11月成功组织信管系学生参加学校“九系乒乓球赛”，并且获得女子团体二等奖

2010年11月成功我部组织我系学生参加学校“九系乒乓球赛”，并且获得女子团体二等奖，团体乒乓球赛展现的是集体观念意识，学生们可以在比赛场上自由的发挥自己的水平，以集体观念为核心，从而更好地增强集体荣誉感。

一、策划背景

为了提高学生参余活动的积极性，展现大学生积极向上的风采，增加学生的课外活动，培养学生更多的乐趣。

二、活动目的

丰富学生的学习生活，培养学生的学习兴趣。

培养团结意识，创造更高质量的校园生活。

锻炼学生体质，理解体育内涵。

三、活动地点

c座二楼

四、比赛流程

开始的时候进行小组赛，选出各小组的前两名，进行半决赛，之后进行决赛。

五、比赛规则

按照国际乒乓球比赛规则进行。

六、奖项安排

第一个，第二个，第三个。

七、活动总结

团体乒乓球赛展现的是集体观念意识，学生们可以在比赛场上自由的发挥自己的水平，以集体观念为核心，从而更好地增强集体荣誉感

（11） 冬季阳光长跑和万米接力赛

2011年1月我部组织我系参加冬季阳光长跑以及万米接力比赛运动，这体现的是学生们不怕苦、不怕累的精神，这也体现了学生们对体育活动的热爱，他们可以在其中尽情地发挥自己，真正的去享受体育运动带来的乐趣，更好地促进自身的全面发展。

信息管理与工程系体育部

2011.3

体育活动总结 篇9

近日，我有幸参加了学校组织的五一体育活动。通过这次活动，我深深地感受到了运动的魅力和团队的力量。在这里，我将分享这次活动的总结和经验。

首先，我们的体育活动主要由四个不同的项目组成：篮球、足球、田径和拔河。每个项目都有两个队伍，参赛选手们在比赛中充分展现了自己的技术和协调能力。比如在篮球比赛中，选手们展现了精湛的投篮技巧和灵活的跑位；足球比赛中，选手们展现了团队的协作精神和卓越的技术功底；田径项目中，选手们以极高的速度奔跑在赛场上，彰显出了运动员的飒爽英姿；在拔河比赛中，选手们把力量凝聚在一起，共同为团队争夺荣誉。

在活动期间，我还遇到了一些问题。例如，有些队员因为长时间的训练疲劳，体力透支严重，影响了比赛成绩。还有一些队员因为缺乏沟通和协调，导致比赛中出现了不必要的失误，这也给我们带来了很大的挑战和困难。

在活动中，我也学到了一些经验和教训。首先，为了取得好的成绩,良好的心态非常重要。我们不能只顾及自己的表现而忽略了团队的利益，因为只有集体的力量才能超越个人的局限。其次，合理分配队员在比赛中的位置和任务也非常关键。每个队员都要有自己的职责和角色，才能发挥出最大的潜力。再次，我们还要定期进行专业的体能锻炼和素质提升，来提高自身的技术和战斗力。最后，我们也需要建立良好的团队沟通和协调机制，通过讨论和交流，找出问题的根源，并共同制定解决问题的方法和措施。

总而言之，在这次体育活动中，我不仅体验了运动的乐趣和团队的力量，还学到了许多珍贵的经验和教训。我们应该在活动中不断总结和提高，以为未来的体育比赛积累经验和信心，为我们的运动员之路奠定坚实的基础。让我们携手努力，为中国的体育事业发展献出我们的一份力量！

体育活动总结 篇10

本学期体育教研工作在学校领导和全体体育教师的全力配合下顺利开展。俗语说：“一份耕耘，一份收成”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感触，现将一学期的工作总结如下：

一、本学期工作总结

（一）更新教授教养观念、进步教授教养能力

对于新课程背景下的小学体育教师，与时俱进是很重要的，只有不断学习提高前辈的教授教养理念，努力进步理论水平才能成为新时代的新教师。本学期，我们教研组全体教师以新课程尺度的基本理念为指导，以实践工作为舞台，努力朝着课堂高效率的目标发展。

1提高教师素质，认真学习，专心备课

备课是教学的第一环节。我们教研组的每个老师都在努力准备教材、学生和新思想。从实践中寻求真知，不断完善体育教学过程中备课环节，提高一个学期。同时，我们教研组的老师也按时完成了学校安排的教学手册，写了很好的反思，做了很好的总结。

2积极参与流动，提升教研组形象。

上课是教授教养的枢纽环节。本学期，我们这批教师积极参与安阳校区的教研流程，取长补短。通过这些流程，我们可以清楚地理解：

我们体育教师在课堂教授教养方面还有诸多不足，作为一名合格的体育教师，不仅要加强体育教师基本功的培养力度。平时更应该注重体育课堂教授教养的资源整合与方法立异，驾驭好每一节体育课堂教授教养，把体育基本知识教“活”、用“活”。

（二）改进教授教养方法、进步教授教养效率

体育课堂教授教养是一个比较特殊的课堂，除了传授给学生各种的基本体育知识外，体育教师必需遵循“健康第一”的教授教养原则进行常规教授教养。为了凸起学生的自主、合作、**的学习能力的培养，我们在课堂中确立学生的主体地位，尝试多种的教授教养方式，培养学生的自主学习能力。同时要通过学生的个人思索、小组讨论、交流等层层递进的互动环节，促进教与学之间、学生之间的交流，使每个学生能自觉地介入体育教过程，主动探索体育新知识，在把握体育基本技能的同时，享受体育运动带来的快乐。

（3） 营造体育氛围，促进学生日增长

本学期的时间比较短暂，但各项的流动竞赛却繁多。可以说，这一系列的流动与竞赛，不仅促进了学校的体育氛围，也进步了学生对体育健康的意识，培养了学生对体育运动的爱好。

二、下学期工作目标

1引导教研组成员积极参与教研，认真学习贯彻新课程标准，提高自身素质。将实践总结在理论上，写出优秀的教育教学**更好地为体育事业服务。

2深入开展课题研究工作，积极完成课程标准预设目标，收集研究数据，作好项目总结的前期工作。

三。制定一套完整的教研组计划，力争在下学期体育教学中实施。

总之，在这一个学期里，我们体育教研组的各位成员付出了自己的努力，也收成了一定的成绩，增添了宝贵的经验。固然，在详细的工作开展中我们也泛起了一定的疏忽与失误，但在以后的教育教授教养过程中我们会不断地完善自己，再接再厉，超着新的目标积极努力。

体育活动总结 篇11

外国语学院0811408支部

活动总结

活动自我评估

总的来说，我们各个阶段的活动都很成功。成功的原因如下：

活动成效：

准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。比如，我们提前几天去看体育器材的质量和质量，在赛事开始前我们有详细的计划和部署。

密切配合

各方的积极协助和努力，全体委员的积极配合，同学们的积极配合，是活动完成的保证，

分工具体安排合理

活动开始前，个委员合理分配了工具和劳动任务，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。让学生既锻炼身体，又提高思想认识。

活动结果及意义

1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生自主生活的意识.

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，。

三。在这次活动中，我们以最低的成本和高质量完成了具有现实意义的团日活动。附**

体育活动总结 篇12

体育艺术工作是学校工作的重要组成部分，施素质教育不可缺少的组成部分。实施“体育、艺术”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程，是深入推进素质教育的一项重要措施，也是培养高素质人才的现实需要。近年来，我校始终坚持以人为本、德智体美全面发展的理念，深入推进素质教育，努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，开展了系列活动，从而发展了学生的个性，丰富了师生的课余生活，提高了综合素质，促进了学生的全面发展。

现就我校开展此项工作的情况作如下总结：

1、 制定实施方案，统一思想，提高认识

我校制定了学校体育艺术实施方案，实现了组织、领导、计划、要求、措施。结合我校实际，开足了体育、艺术、科技三个方面的活动项目，其中体育部分开设了篮球、乒乓球、足球、羽毛球、武术，空竹、跳绳等项目，艺术部分开设了书法、绘画、吉他、电子琴，军乐队声乐、舞蹈等项目，科技部分开设了科技制作项目。根据全校教师的不同爱好、特长，我们对辅导人员进行了认真分组，每周安排周二和周四下午三四节统一组织学生进行活动，要求做到活动有记录。

自开学以来，每一位导师都为每节活动课精心准备，力求创新与实效相结合的原则。通过这一活动的开展，广大教师对学校体育、艺术、科技教育工作的认识有了明显提高，转变了教育观念，学生的学习兴趣深厚，收到了一定的效果。

二、体育艺术组织管理

我校成立了以校长为组长，主任为副组长，体育教师、卫生教师、部分班主任和学校卫生、文娱委员为成员的体育卫生工作领导小组以及艺术工作领导小组。师虎峰作为体育艺术教研组组长，落实责任，分工负责，确保学校体育艺术工作的正常运行。充分发挥班主任的作用，教育和督促学生参加各类活动，积极引导、帮助学生参加课外体育、艺术活动，组织好本班学生参加学校的各项体育活动及竞赛，从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态。

二、体育艺术课程设置

根据国家颁布的课程计划，学校开设了全方位的体育课程，并每天开展大课间活动，保证学生每天有1小时的体育锻炼时间。每周体育课一至三年级2节；四至六年级4节；艺术课分为每周两节课和两节**课。美术课程全面开放，按照课程标准进行教学。

3、体育艺术教学条件

虽然教育经费极其紧缺，但学校非常重视艺术教育工作，为促进学校体育艺术教育工作的顺利开展，我校克服困难、多方筹集资金，增加了学校体育艺术教育的投入。体育艺术活动的场地、器材等硬件建设是实施学校体育艺术的必要条件，为此，学校购置了羽毛球拍，乒乓球网，乒乓球拍，篮球，足球等多种体育器材。体育场地平整整洁，设施布局合理。

另外还购置了书法纸笔，绘画纸，电子琴，吉他，小号，萨克斯等物品，学校还开设了专门的**教室、舞蹈教室、绘画室等，确保了体育艺术教育活动的顺利开展。

四、活动开展情况及取得的成绩

我校顺应素质教育的要求，非常重视学生个性化才艺培养，深入开展体育艺术教育并成立了艺体活动领导小组，完善并制定有关制度、方案，形成了“学校统一领导，年级全力支持，班主任积极配合、教师全员参与”的四级管理工作格局。学校以“差异发展、全面提高”为指导思想，利用每周

二、四下午后两节时间对学生进行个性化培养，努力使每个孩子成为“合格+特长”的学生。基于这样的认识，在充分调研的基础上，学校研究决定，艺体活动要定人定时定点开展，基本上按年级分为多个兴趣班：军乐队、舞蹈、绘画、诗朗诵、硬软笔书法等艺术活动；武术、篮球、羽毛球、跳绳、乒乓球、足球等趣味体育训练班。

活动由学校统筹安排，并做到“六落实”，即落实教师、学生、器材、场地、时间、内容等，在艺体兴趣活动时间，全体学生可以根据自己的喜好，自由选择活动小组，学生参与率高，达到100%。为保证活动的成功，担任艺体活动的辅导教师，则根据活动特点，定出计划、目标，与课堂教学协调一致，有机结合，最大限度的实施了学生的差异发展。每周活动前，教师应制订活动计划，包括活动目标、活动内容和步骤，并按计划开展活动。

每当兴趣小组活动时，场上跑的、跳的，唱的、“玩”的，尽是孩子们生龙活虎的身影；让所有参加活动的学生展现自己的特长，并在适当的时候安排一些家长进行观察，以提高家长对活动的理解和支持。家长们说：“参与体育艺术活动，不仅能让孩子们理论实际相结合，而且丰富了孩子的课余活动，让孩子们能够充分展现自我，挖掘其兴趣潜能。

”通过艺体活动的开展，学生受到了专业的训练，满足了自己的兴趣爱好，提高了综合素质。

事实上，家长的期待不仅是对学校的鞭策，也是学校坚持艺术体育特色的动力。在素质教育改革浪潮中，学校通过“全面发展为目标，发展学生促特长”的办学特色，一定会让西张孩子们都能体验到学习的快乐、成功的快乐！

体育：我校从2015年开始学习太极拳，到2017年已初见成效，积极开展全校师生同参与，曾进行百城千万人太极拳展演活动，班级之间太极拳评比活动。我校每天组织开展“两操活动”，并有专门负责检查。

学校每年四月举行春季长跑比赛，六·一举办一年一度校园体育艺术节，每年十一月到来年的四月开展“冬锻”活动并适时开展小型专项体育比赛。确保学生每天有超过一小时的体育锻炼。业余训练常抓不懈。

近年来，我校在各级竞赛中都取得了良好的成绩。

艺术：体育和艺术比赛每年举行一次。艺术节举办书画展览和文艺演出，充分法绘学生的长处。学校还定期举办师生书法比赛，积极倡导讲普通话、写规范字。

五、教师队伍建设

体育：我校现有14个教学班，495名学生，专职体育教师1人，本科学历学历1人，中专学历1人，均取得体育教师专业培训证书。

美术：美术教师3人，其中美术教师1人，美术教师2人。艺术教育活动开展的有声有色

六、存在问题

通过自查，我们也发现有些工作是不够的

（1） 由于办学条件的限制，专用教室和教学设施（设备）不足。

（2） 由于学校体育场地的限制，影响了学生的体育活动。

七、整改思路

要调整各学科教师比例，加强艺术教育专任教师配置，更加重视学校艺术教学。学校将加强教学设施的投入，开辟专用教室，添置教学设备，使学校艺术教学和体育教学有活动场地，有教学设备，从而使学校艺术教学和体育教学再创新的佳绩。

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体育活动总结 篇13

汗流youth背的青年记录成长的印记

经过“奔跑吧2班”活动策划组三个多星期的酝酿与准备，历史文化学院1202班体育嘉年华之“奔跑吧2班”于2015年5月24日在一课架空层隆重开展，整个活动时长为2个多小时，参与者为12人，所有活动参与者均在策划组的指引下有序的开展每一个流程。

本次“奔跑吧2班”仿照时下最火节目《奔跑吧兄弟》以及韩国running man的活动形式，共设置了五个环节：第一环节：抽签分组。

每位同学在预先准备好的抽取彩带，同颜色者为一组。第二环节：先“伸”夺人。

这三个组的成员分别链接和拆分，拆分长度最大的组可以具有下一个链节活动选择的优先级。第三环节：各显神通。

根据前一步，任务是保龄球，逻辑推理和踢毽子。第四环节：我最会算。

每组要在指定的范围内找到足够的算术符号和数字，时间最快者获胜。第五环节：名牌大撕杀。

三个小组在规定的范围内互相撕毁对方的名牌，如果最后保留名牌，哪个小组获胜。值得注意的是，本次活动的每个环节都有获奖者，奖品丰富多彩，学生们乐此不疲。

以上是对本次活动的一个大致梳理，接下来我将会就本次活动开展情况进行一个总结。

首先，从这次活动的内容来看，它是丰富而深刻的。例如我们第三个环节的子活动逻辑推理，我们充分利用地理优势，把各提示卡随机散发到草丛或树叶等隐蔽地方，参赛者则分工合作寻找提示卡片，最后在提示卡片的指引下顺利解答问题。不过，在内容设置上对参赛者的能力有点估计失误。

例如，它也是第三个环节的子活动，踢毽子。我们队要求参赛者找陌生人一起踢羽毛球，并连续踢10个羽毛球。但是参赛者均没有踢毽子基础，难以连续踢10个，而且，由于活动当天天气原因，课室周围人并不多，更增加了该组同学的任务难度。

其次，在活动形式上，跟上式上。学生对时尚流行事物总有一些期待与好奇，而我们策划组非常机智地利用有限的资金最大限度地使活动变得接地气而又有趣。根据参赛者的反馈，他们对本次活动非常满意，小资金办大事！

最后，在策划本次活动的过程中，我们认为在策划户外活动时一定要注意场地的选择。由于天气原因，原本打算在草坪上进行激烈的撕名牌环节改为在一课前面的空地上，硬冷的水泥板增加了游戏的危险性，在工作人员的调和下，撕名牌环节得以顺利举行。

体育活动总结 篇14

学校体育活动总结学校体育活动总结学校体育活动总结 2019-03-25 浏览:分享人： 夏滢可手机版学校体育活动总结 20xx 年，我校以十八大报告的理论和****重要思想为指导，努力完成教育工会提出的各项工作任务，坚持以文化立校、师德立身、质量提升为学校工作目标，加强学校文化建设，努力提高教职工健康向上的精神需求，开展丰富多彩的文体活动，使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳，释放生理和心理压力，放松心情，提高教职工的生活质量，使之以饱满的热情投入到工作中去，达到健康生活、健康工作的目标

一、组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的十五大重要思想，组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。 以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。要认真学习党对新时期工会工作的主要理论观点，不断提高依法治会、依法治会的自觉性

二、开展多项文体活动，促进教师身心健康为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的业余生活，工会积极开展心事多样的文体活动1.专家引领促提高。 2 月 26 日，邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做明确标准巧布阵，文章妙成有捷径的专题讲座。

5 月 12 日下午，邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学2.语文知识知多少，竞猜培训在郑小。学无止境，知识犹如浩瀚的大海。

作为一名教师，及时补充自己的专业知识，开阔视野，是一项必要而必要的工作。 3 月 23 日，学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生知识积累打下基础，引导儿童思维方向

角力拉锯战，心系团队情。4月11日上午，我校教职工举行拔河比赛。 本次拔河比赛，虽然时间短暂，但是因为举行的时机与以往不同，所以无论是对于观战的学生，还是教师来说，都特别有意思。

角力拉锯战，心系团队情，比赛不仅激发了大家的竞争意识，而且加强了团队合作精神4.小家原来可以如此美丽。4月17日，学校开展温馨家庭创建文化安排评比活动。

郑小是我家，齐心巧扮她;旧貌换新颜，她在花中俏;书香伴成长，温馨你我他。 这项活动的评比，积极创造了整洁的工作环境，培养和提升了自身文明习惯和素养，发挥了积极、和谐、向上的正能量5.教师讲堂展风采。

吴晓亚主任的课堂： 追寻汉字之美播撒阅读种子;10 月 28 日，李志伟主任开展智能手机与微信应用培训，让老师们感受到e时代的冲击，理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。 12 月 8 日，周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题，与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。

他通过大量的**配以简洁的文字，通过风趣的语言加上**的片段，娓娓叙说切身体验，让全体教师身临其境，真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动6.软式排球和抛接绣球趣味活动的开展，促进教职工锻炼身体，增强体质，增进学校的凝聚力和团队协作精神7.师德建设月活动有特色。

老师们**了江苏省最美人物之最美教师孙国华老师先进事迹的**，认识到师德是育人之本;校长热情赠书，教师与书为友;撰写爱生案例，以案说理，以案扬德，张扬爱生、育人之先进典型，挖掘事例中师魂之魂，张扬大爱精神;讲述爱生故事，践行师德真谛; 8、三十年教龄庆祝活动暖人心。 12 月 22 日下午，在我校阶梯教室里，伴着王菲天籁般《致青春》的乐曲，拉开了三十年教龄庆祝活动的序幕。活动结束后，老师们意识到学校是老师带领学生梦想的地方。

有梦的教师是幸福的，有梦的学生是幸福的，要珍惜当下美好的时光，为学生留下美好的梦想一年来，学校工会的文体活动开展的有声有色。 全体教职员工通过系列活动，将强身健体、活跃身心与素质教育有机结合，互相学习，互相交流，提高技艺，从而达到锻炼身体、活跃身心、丰富课余生活，增强教师团结合作的群体意识。

体育活动总结 篇15

我是人工智能大家，无法像专业人士写文章，但我可以提供一个范文，希望对您有所帮助。

作为一年一度的学校体育五一活动即将结束，我们不妨回顾一下这次活动的整体表现。首先，总体来看，这次活动在组织和策划方面表现出色，接下来我将对活动内容、参与度、评价和建议进行详细阐述。

一、活动内容

本次学校体育五一活动内容丰富多彩，主要包括体育比赛、文艺表演、美食展示等各类，其中最受欢迎的是足球和篮球比赛，吸引了大量学生和教师的参与。此外，还有艺术团队的演出，展示了学校艺术团队的实力和风采。美食展示也极具特色，各类美味佳肴让人们大饱口福。

二、参与度

本次活动的参与度非常高，学生和教师积极报名参与运动比赛，共有1000余人参与，广大群众纷纷前来观看文艺表演和品尝美食。活动现场人声鼎沸、热闹非凡，场面十分壮观。

三、评价

总的来说，本次学校体育五一活动在参与度和活动内容上都表现优秀。活动组织非常专业、有序、周密。运动比赛和文艺表演都让人惊叹，展现出了广大师生的青春活力和才艺。美食展示更是将各种特色餐点呈现给大家，让人们大呼过瘾。总之，本次活动获得了广大师生的一致好评。

四、建议

不过，我认为本次学校体育五一活动还需要一些改善和提升。首先，活动宣传不足，很多人仅仅是在活动当天才知道有这样一个活动，而错过了提前了解和报名的机会。其次，比赛现场的服务和管理也需要进一步完善。部分比赛现场没有足够的裁判和管理员，而导致了人员混乱和比赛结果的不公，这些都需要进一步改进。最后，希望活动组织方在下一次活动当中加入更多的互动环节，加深师生之间的交流和互动，提高活动的参与度和趣味性。

综上所述，本次学校体育五一活动在组织和策划方面表现出色，同时在参与度和活动内容上也得到了肯定，我们相信通过我们的努力和改进，下一次的学校体育五一活动一定会更加出色，也许会成为学校体育活动的重头戏。

体育活动总结 篇16

在校工会和体育部领导的关心和大力支持下，校教职工气排球俱乐部圆满完成了20xx年度的各项工作。俱乐部本着以球健身，以球会友，加强沟通，加强交流，共同学习，共同进步，增强体质、增进友谊的宗旨，营造健康向上的健身文化氛围。一年来的日常训练和竞技比赛活动开展的如火如荼，气排球运动深受广大教职员工的喜爱。现将20xx年度气排球俱乐部开展的活动总结如下。

1.俱乐部常规活动

20xx年俱乐部常规活动呈现出常态化趋势，在疫情影响不能进入体育馆训练的'情况下，坚持每天室外训练；在可以进馆训练时，每周定期在体育馆进行两次训练，有比赛时还会根据需要增加活动次数。尽管大家都已经养成了主动训练的习惯，俱乐部秘书长每周三、周日还是会定时在微信群发布活动信息。日常活动中会组织成员进行气排球基本功训练，也会随机分组进行比赛，这不仅能提高成员的积极性，也使大家在实战氛围中提高技、战术水平，为以后参加正式比赛打下了扎实的基础。

2.校外竞赛与交流

本年度气排球俱乐部按照“请进来、走出去”的原则，组织和参加各类竞赛、交流赛十余次。组织了俱乐部成员去兄弟院校、润州区气排球训练基地等参加友谊赛或者组织与周边气排球队进行交流赛；参加了江苏省老年人气排球俱乐部联赛镇江站比赛；组队参加了镇江城市业余联赛气排球比赛等一系列赛事活动，以赛带练，通过比赛积累实战经验，提高竞技能力，丰富俱乐部会员的课余生活。8月，俱乐部成员组队赴扬州职业大学进行交流比赛；9月，俱乐部男女气排球队参加江苏省老年人气排球俱乐部联赛镇江站比赛，分别获得优胜奖和优秀奖；11月，校气排球队参加了20xx年镇江城市业余联赛气排球比赛，参加了3个组别的比赛，均获得优胜奖；12月，中旬校气排球队体育部的会员将代表学校参加江苏省高校体育教师气排球比赛，月底将举行20xx年的气排球俱乐部联赛，为20xx年气排球活动画上圆满的句号。

回首今年俱乐部各项活动和赛事的组织开展，不仅大大丰富了广大教职工的业余生活，提高了身体素质，同时也在全校范围内积极推广和普及了气排球运动。在今后的工作中，我们将继续保障俱乐部常规活动的正常开展，组织成员积极训练，进一步提高气排球技术水平。同时加强宣传和对外交流，争取把气排球俱乐部越办越好。

体育活动总结 篇17

最近发表了一篇名为《工会体育活动总结》的范文，觉得有用就收藏了，重新整理了一下发到这里。篇一：文体活动总结

榆犁县政协机关工会文体活动总结

政协机关工会始终把加强职工文化建设和开展员工文体活动纳入政协机关整体工作来抓，把干部职工文体活动的着眼点放在基层，立足点放在员工群众中，形成了统一领导、工会负责、各专门委员会配合的工作局面。在重大节日、重大活动和特殊活动期间，工会组织开展健康、多样、业余、广泛参与的文体活动。在工会的领导和其他部门的积极配合下，政协机关群众性文化体育活动实现了每月主题、天天活动。

元旦期间，工会组织了一次健康、积极向上的迎春晚会；为喜迎新春，工会举办了?迈向新世纪，共创美好明天?的联欢会；?

妇女节前夕，工会还关注健康和生命吗？

以“三八”为主题，开展计划生育知识宣传活动，使女职工庆祝“三八”国际妇女节，既有意义，又有创新；4月工会组织开展了以?

以“创先争优”为主题的演讲比赛；5月为迎接?五一?

在国际劳动节和五四青年节，与县委工会一起组织篮球、乒乓球、羽毛球比赛；6月举办棋类比赛等活动；7月工会结合实际，以?

岗位实践迎‘七一’，弘扬先进谋发展?为主题，开展了知识

竞赛学习、两规等一系列丰富多彩的纪念活动。

形式多样的员工文体活动异彩纷呈，不仅丰富和活跃了广大员工群众的业余文化生活，而且促进了机关文化建设，增强了干部群众的凝聚力和向心力，为政协机关的文化建设增添了一道亮丽的风景线。

政协机关工会

20xx年9月5日思想报告专题

篇二：学校工会文体活动总结

实验中学工会文体活动总结

工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分，而丰富多彩的教职工文体活动，既是广大教职工康健身体、愉悦心情的重要途径，也是校园文化建设的组成部分，还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教职工中的核心作用，在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下，积极开展了形式各样的文体活动，活跃教职工生活。现将20xx年我校工会开展职工体育和体育活动情况总结汇报如下：

20xx年，我校以“每天健身一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题，全面推进职工文体活动的开展，各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。

1、 高度重视并积极参加区教育局举办的排球比赛。通过全校师生乒乓球比赛，评选出男女代表性强的6所学校，认真做好训练准备，积极参加地区比赛。

二、继成功举办了教职工趣味运动会。方案出台后，广大教职员工积极报名，全体教职员工参与，并积极备战比赛。5月9日下午，全体工作人员齐聚田径场。经过短暂的开幕式，运动会在女教职工精彩的广场舞表演中拉开帷幕。

本次比赛分为两个大项，即团体赛和个人赛，以及四个小项。团队项目包括同船互助、接力传球和车轮滚动；参与面广，共有各类运动员247人次。全校学生**、助威。

下午四点，经过半天的角逐，趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下，圆满结束。此次趣味运动会，把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐，竞争的乐趣、(来自工会体育活动总结)参与的欣慰。

整场比赛气氛热烈有序，体现了员工的良好精神。运动会自始至终都体现了一种集体凝聚力和向心力。

三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛，增强教职工的团体精神和集体凝聚力。

四、另外，学校工会结合学校实际，精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动，丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展，推动校园文化建设。学校工会可以结合重大活动和传统节日安排好活动。

新的一年，新的挑战，工会将会再接再厉，紧密依靠上级，密切联系群众，听取群众心声，开拓进取，把广大教职工组织好、团结好，继续开展丰富多彩的

各种文体活动，为学校和谐发展、教育事业发展做出了贡献！

篇三：文体活动总结

20xx年度工会文体活动总结一年来，我公司工会文体活动方面，在公司党政的重视和大力支持下，充分发挥职能，为建设和谐单位、进一步活动公司的文化氛围，丰富职工的业余生活，积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下几项活动：

1、元旦来临之际，为了丰富广大职工的业余文化生活和推动安全生产，让广大员工放松身心，积极投身到矿区铁路安全生产当中，公司举行了“迎新春，庆元旦”棋牌大比拼活动。通过这种特殊的方式聚在一起迎接新年的到来，活动现场气氛活跃祥和轻松。

2、2月份组织职工，参与集团公司工会组织的 20xx年“美丽西山”职工街头文艺展演。120人的红旗队，最全面的范文参考写作**步调利落，红旗飘扬，为会场增添了节日气氛。

三。3月5日是雷锋学习日，也是中国青年志愿者服务日。公司工会、团委与全国青年文明号、铁路公司机务车间的青年们携手，共同发起“学雷锋，做好事”活动，清理古交矿区屯兰铁路专用线站场的垃圾，冲洗防护栏、人行道路面及马路道沿，为站场的文明形象贡献自己的力量。

4、3月份公司为女职工举行庆“三八”妇女节表彰暨文艺晚会。优秀的稳艺节目由工会各分会选送。节目素材与公司的稳定发展和安全生产密切相关，有歌曲、舞蹈和

快速板书等形式，唱响了新时期女性的新面貌和新精神。会上还表彰了“建功立业标兵岗”、“五一巾帼奖”、“文明和谐家庭”、“先进女职工工作者”。

6. 7月，为纪念中国人民解放军成立86周年，公司各行各业的15名离退休军人和退役士兵参加了座谈会。座谈会上，退伍军人畅所欲言，气氛热烈，各位退伍军人深情回顾了军旅生涯的美好时光，表示要永葆人民军队的光荣本色，在现职岗位上继续加强学习，献计出力，为推动公司平稳健康发展再立新功。

7、9月份公司分别组建干部队、职工队，参加由集团工会举办的20xx年职工篮球比赛，球员们在场上挥汗如雨，奋力拼搏，赢得阵阵掌声，并荣获职工篮球赛优秀组织奖。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。

（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

下学期模型生物学教学与研究小组

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

体育活动总结 篇18

近日，学校举行了一场盛大的五一体育活动，为学生们提供了丰富多彩的运动交流和展示舞台。本次活动得到了广大师生的积极参与和踊跃支持，其丰富多彩的内容以及精彩纷呈的表现得到了广大师生的高度赞扬和好评。

本次活动以“运动献礼，健康引领”为主题，围绕传统运动竞赛项目、文艺表演以及创新的体育项目展示等方面展开。整个活动分为开幕式、群众文化活动和闭幕式三个部分。

在开幕式上，学校领导发表了热情洋溢的讲话，强调了体育活动对于学生身心健康成长的重要性，并对本次运动会的举办表示了衷心的感谢和祝福。悠扬的音乐声中，独具特色的各项体育赛事和创新性的体育活动在庄严的升旗仪式后一一诞生。

体育竞赛项目

传统体育竞赛项目是本次活动的重头戏之一，学生们纷纷报名参加。这些传统项目包括跳远、短跑、跳高、引体向上、踢球、篮球、排球和乒乓球等，并按年级依次分组进行比赛。在整个比赛过程中，每个队员都表现出了极高的体育素质和集体荣誉感，在掌声和欢呼声中激烈角逐，赛出了水平、赛出了友谊、也赛出了风采。

文艺表演

此外，尤其是文艺表演环节的精彩，更是吸引了众多学生和观众的目光。演出精彩纷呈，各年级带来了主题鲜明、形式新颖的自编舞蹈、戏曲小品、武术表演、诗歌朗诵等多种形式，无不充分展现了他们的艺术才华和团队精神。

体育创新项目

离开了传统运动的束缚，体育创新项目一直受到人们的关注。本次活动中，铲雪车模拟大雪天气，挑选一名选手模拟驾驶并进行雪地拯救；自行车同步车床比赛，通过比赛演练，使学生们了解自行车骑行的基础和安全知识；积木竞速比拼，增强手眼协调能力和创造力等创新性项目的出现，既凸显了学生们的创造性，也为学生们提供了更加全面、多元化的体育交流平台。

此外，全校师生还共同参与了趣味体育活动、品茶比赛、DIY制作活动等群众文化活动，让学生们在轻松生动的交流中更好地了解健康生活的重要性。

闭幕式上，学校领导以及获奖选手一一上台领奖并发表感言。他们表示，这次活动不仅让自己留下了难以磨灭的回忆，更让学生们在体育赛事和文艺表演中收获了友谊、荣誉、快乐和收获。同时也表示，今后会把这份热情踏实于学习和生活之中，用自己的行动铸就精彩人生。

总之，此次学校体育五一活动为全校师生提供的是一场丰富、多彩的文化盛宴，展示了学生们健康、积极、向上的精神风貌，更为他们的身心发展奠定了良好基础。相信通过这次活动的开展，将进一步推动校园体育教育不断向深度和广度推进，为学生们的健康和人生提供坚实有力的保障。

体育活动总结 篇19

遵照共青团**、教育部、体育总局《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》要求，在副校长、校体委主任祁晓玲同志的正确领导下，在校体委，由校办公室、体育学院科学部署下，如火如荼的四川师大"阳光体育"活动于09年2月24日正式启动。活动伊始，为了使该项工作的开展能够科学化、常态化、普及化，我们进行了深入的调查、细致研究、科学的筹备。确定了以"大力弘扬奥林匹克文化，提高我校学生的综合素质"为指导思想;以"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"、"健康第一"为宗旨;以全校师生共同参与为基础;以丰富多彩的体育活动为抓手;以激发师生的运动兴趣，营造浓厚的学校体育文化氛围，培养学生的协作能力、健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生健康、全面发展为目标。

通过一系列的体育活动，积极引导全体师生热爱运动，走进大自然，沐浴阳光，享受健康文明的生活方式。

"阳光体育"活动以来，体育学院作为牵头单位之一在工作的推进中获得了大量的经验和教训，为使该项活动在未来的工作中取得长足的进步，特就相关情况总结如下：

1、 领导高度重视，有效保障制度，促进科学有效

(一)学校重视，制度保障师生锻炼时间

在副校长、校体委主任祁晓玲同志的正确领导下，学校各级部门对此次阳光体育活动的开展高度重视，相继出台了一系列的配套制度，确保了每周两次、每次一小时的锻炼时间，例如：教务处周

二、四下午不进行课程安排，挤出16：30--17：30这一时间周期，保证了全校师生参加体育锻炼的时间;体育学院领导班子更是把这项活动作为本期工作重中之重，通过启委派一名副院长专职负责;坚持每周都到体育场督导锻炼活动的开展;依托公体课教研室组织专业教师积极参与;本学期共有150多人次到现场指导各项锻炼活动等举措有效地推动了阳光体育活动的扎实开展。

(二)领导垂范，师生参与，阳光体育活动气势如潮

自2月24日狮子山校区开展阳光体育活动以来，学校各级领导带头参加各类阳关体育活动。党委书记高林远、校长周介明、副校长祁晓玲、张健等校领导带头多次参加了学习太极拳、健美操运动，以实际行动为我校群体活动的开展起到了很好的表率作用，也使得阳光体育活动的普及得到有效的推进。教职工阳光体育活动展演，体育学院更是派出了多名教师、学生深入各学院指导广播操、健美操、太极拳等项目的练习，通过大众体育锻炼活动的开展，全校教职工参与热情无比高涨。

(三)从实际出发抓落实，改善制约锻炼活动开展的因素

体育锻炼离不开必要的场地和器材。随着阳光体育活动的深入开展，场地器材短缺的矛盾日益突出。面对困难，学校各级领导群策群力，通过多方组织和协调，目前狮山校区原露天羽毛球场和气排球场改造、成龙校区1、2、3实验楼和学院办公楼顶层以及东、西苑乒乓球台等设施的兴建已告完毕;新的露天乒乓球场已在拟建之中。

2、 因地制宜，科学解决，丰富活动内容。

由于狮子山校区现有体育场地和设施极度匮乏，体育学院全体领导班子成员多次就如何开展阳光体育活动，向主管校长祁晓玲同志专题汇报。祁校长更是多次组织全校各职能部门开会协商，共同**活动开展的方式，站在谋化全局的高度经过科学慎重的研究决策，确定了活动的具体形式：

(一)运用现有最大的也是唯一的一块运动场，开展全校师生的健美操、瑜珈、太极拳活动。

(二)用现有的8个篮球场中的4个，在相应的时间开展全校20人制篮球友谊赛。

(三)由校工会组织，体育学院协助，开展全校教工广播操、健美操、太极拳展示活动。

(四)各学院因地制宜开展相应的体育活动。

3、 一份耕耘，一份收获，阳光体育成绩喜人

一份耕耘一分收获，阳光体育活动在校领导的正确领导下、在全体师生的共同努力下取得了科学化、普及化、常态化的发展态势。活动准备阶段周密的策划和安排，具体表现在启动前的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传和启动后活动的开展等各阶段的扎实工作，终于使得活动远远超出了预期的效果。

阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。远远超出了预期效果的活动，获得到了师生们的交口称赞。据不完全统计，只是每周

二、四下午，全校即有13000多人次的教师和学生就近参加不同形式的体育锻炼;其中约有2000余人次参加阳光篮球赛;教职工阳光体育活动展演也有23个队1000余教师直接投入其中。

四、存在的问题与不足

通过阳光体育运动，增强了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是，在学生体质健康方面还存在一些不容忽视的问题

(一)中学阶段社会、家庭对体育运动的不认同、不理解。客观上受到应试教育的影响，学生的唯文化成绩论观念短时间还难以改变，担心阳光体育运动会影响自己的学习，在一定程度上限制学生本身的活动时间，对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

(二)在校学生人数较多，受活动场地面积的影响，对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。

(三)活动项目的诱导参与性亟待提高。在原有的项目基础上还需穿插更丰富的内容，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。

综上所述，师范院校阳光体育活动还处于起步阶段，在发展中难免会出现一些问题，但总体情况是影响巨大，效果显著。对于活动中存在的不足，还需不断的积累和总结，但我们坚信只要有校领导前瞻性地正确领导，有科学的指导思想和高校的工作方法，未来的阳光体育活动一定会更上层楼!师大体育工作一定会再创新高!

体育活动总结(热门四篇)

经过前期的细致规划，精心筹备的活动就要结束了，我们要开始着手写一篇活动总结了。总结可以帮助我们找出问题，使下次策划活动时就能有效的规避和改进。所以不能丢下活动总结，可以把活动中的收获写进去。只是不知道应该怎么才能写好活动总结？以下由小编为大家精心整理的“体育活动总结(热门四篇)”，还请多多关注我们网站！

体育活动总结 篇1

学校体育五一活动总结

随着经济的不断发展，人们对生活质量的要求也越来越高，运动成为了一种流行的生活方式。学校作为青少年的主要教育场所，体育活动也越来越受到关注。在五一假期即将到来之际，我校举行了一次精彩的体育运动会，本文将对此次活动进行总结。

一、活动准备

一项成功的体育活动需要良好的策划和充分的准备。本次活动开始前，学校组织了一次会议，确定了活动的大致内容和流程。同时，各部门也开始了具体的准备工作，包括场地的布置、器材的准备、人员的分配等。

在各部门的共同努力下，活动的准备工作做得非常详细和周到。比如，场地的布置反复修改，最终实现了物美价廉的目的，同时还赢得了广大师生的称赞。

二、活动流程

根据会议的决定，本次运动会主要包括以下几个项目：田赛、径赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、篮球比赛。在各个项目中，运动员们都发挥了自己最好的实力，引发了无数次现场掌声。

比如，在田赛项目中，各参赛队员用尽全力冲刺，有效地展现了他们的速度和耐力。在篮球比赛中，两支队伍紧张对抗，观众们也玩得不亦乐乎，成功打造了紧张刺激但又不失和谐温馨的氛围。

三、活动反思

事实上，每一次活动都会在某些地方遇到一些小问题。本次活动也不免出现了一些小瑕疵，例如，运动员的报名程序不太完善，导致出现混乱。另外，裁判员的检查工作也不够细心，导致某些比赛中出现小失误。但是，除了这些小问题外，本次活动还是大获成功。

总之，通过本次学校运动会活动，我们看到了师生们团结奋进，勇往直前的精神，同时也看到了一些问题。这些问题我们应该及时总结，并且加以改进，以便下一次活动能够更加成功，更加精彩。

体育活动总结 篇2

为增进心灵服务社内部会员的交流与沟通，增强心社的凝聚力，让大家感受心社这个大家庭的团结与温暖，同时也庆祝心灵服务社三周岁的生日。20xx年12月11日晚7：30分，心灵服务社三周年庆典暨心理沙龙活动在钟楼一楼空地如期举行。本次晚会还特邀湛江师范学院心理协会代表，广东医学院心理协会代表，团体部代表，各兄弟协会会长以及代表出席本次晚会。

晚会第一个环节，是由心灵服务社指导老师许新惠老师致辞，许老师简单介绍了心灵服务社的由来，虽然句句朴实，却无处不透露出他对这个和他一起成长的社团的浓厚感情，并寄予了对心社未来发展的期望。

晚会的第一个节目是组织部带来的《兔子舞》。虽然在台上大家显得有点拘谨，但舞蹈的和谐配合还是让观众眼前一亮，让观众感受到他们的团结协作。接着表演的是策划部小品《大学3个1》，活跃、搞笑的喜剧气氛引来现场阵阵笑声。随后，财务部的古筝伴奏朗诵，心剧组的精彩心理剧《富二代》的表演，技术部动听的男女对唱，组织部幽默又富有意义的歌舞剧《友谊万岁》，秘书部感人与动感的舞台剧《歌舞青春》，外联部精彩生活的戏剧《外联那些事儿》，宣传部千手观音、华尔兹舞蹈等串烧表演。心灵服务社的每一个部门的表演都赢得观众的掌声与欢呼，从另一个方面感受到心灵服务社的温暖。

活动中，还邀请嘉宾为上任会长、部长颁发了聘书，肯定了这一年来他们在工作中作出的成绩，并随后为优秀会员颁发奖状，感谢他们为心社的付出。

活动临近结束时，心灵服务社的会长和部长特别准备一个特别的节目，献给所有支持心灵服务社，关心心灵服务社的发展的朋友们。接下来，会员们为心灵服务社推上生日蛋糕，将活动推向高潮。活动在愉悦热闹的气氛中落下帷幕。

本次活动是心灵服务社结合缺乏常规内部活动的情况，在今年增加了一些列内部活动的一个表现。新老会员汇聚一堂，让老会员知道他们并没有因为新会员的加入而被忽略遗忘，肯定并感谢他们过去为心灵服务社的发展和成长作出的贡献。增进新会员与老会员、新会员与新会员之间的沟通与交流，让新会员以优秀会员为榜样，再接再厉，促进心灵服务社更好的发展，也对外展示心灵服务社团结向上的精神风貌。通过本次活动，会员们得到了充分的沟通和交流，团结协作能力进一步加强。相信在以后的日子里，心灵服务社会办出更多面向协会内部和全院师生的优质活动。

体育活动总结 篇3

为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：

一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利实施。

为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，教室领导、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。

二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。

为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，不遗余力的宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育文娱活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1、我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2、精心设计安排大课间活动，突出特色。

目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，教室领导主动配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。

总之，通过系列阳光体育活动，我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的认识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了优良的基础，而且极大地增强了学生团队协作认识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。

体育活动总结 篇4

体育兴趣小组活动总结

本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。

首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。

其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。

为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还认真观察学生的一举一动，及时发现他们的异常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们的老师带头培训，培训效果立竿见影。

总之，在今后的工作中，我们将继续努力，扬长避短，胜利前进！

一个学期的时间已经过去了。这学期，我们的课外体育兴趣小组是在每周四下午的课外活动时间组织的。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：

一、学生情况分析：

学生天真、活泼、活跃，喜欢课外兴趣小组活动。我们应充分利用课外兴趣小组活动的有利时机，为学生的身心发展打下良好的基出。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

这学期的课外兴趣小组活动组织得很好，效果很好。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。此外，活动内容全面具体。教师提前备课，活动扎实有效。

小组成员迅速掌握了活动内容，每次都取得了良好的效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且大大提高了他们的思维能力、实践能力和自学能力。

三、主要经验和体会

1、内容多样化。这学期主要是完成任务型，有集体活动、教师讲解型。任务完成型可以提升学生**问题的能力，集体活动型可以集中整个群题的智慧，使问题解决更加灵活和全面。

2、针对性教育。根据每个学生的特点和特长，分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

有时活动缺乏目的性，学生不知道如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此，我将继续把提高学生素质放在首位。为培养学生的体育活动能力提供了更好的园地。

史店中心小学少队

2013年12月

体育节活动总结二十三篇

时间总是最快的，策划的活动就已经结束了，现在我们应该用心花时间去写写总结了。通过写活动总结可以帮助我们回顾整个活动和分析优缺点。所以写活动总结我们一定要认真对待，保证活动总结的质量。那么活动总结您知道该怎么写了吗？下面是小编为大家整理的“体育节活动总结二十三篇”，相信一定会对你有所帮助。

体育节活动总结 篇1

本次体育节以学生发展为中心，本着“弘扬奥运精神，面向全体学生；发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，激发学生兴趣，培养学生终身坚持体育运动的意识，创造充满智慧的教育，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。构建新的学校体育观念，在创新探索实践中，形成自己的学校体育特色。此次体育节在中心校领导的大力支持和关心下，取得了圆满成功。现从以下几个方面作如下总结：

一、碾盘小学体育节系列活动

（一）活动一：全校召开动员大会，王继校长做动员讲话，宣布碾盘小学第一届体育节开幕，门建军副校长宣读“阳光体育”活动倡议书。

（二）活动二：广播操比赛。广播操是展现学生风采的一个重要部分，以班级为单位参加，展现了学生的风采和班级凝聚力。

（三）活动三：踢毽子、跳绳比赛。本次活动弘扬了历史悠久的

民族体育活动。踢毽子、跳绳是学生喜闻乐见的一种体育活动，学生有着良好的基础和浓厚的兴趣，同时此活动又非常有利于锻炼学生的身体。

我校本次体育节内容丰富，形式多种多样，参与性强，容主动性、趣味性、全员性为一体。真正做到了班班搞活动，人人都参与，有创新，有特色。让学生在活动中意识到“生命在于运动，健康在于运动，欢乐在于运动”！

体育节活动总结 篇2

一、指导思想

坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。

二、活动主题及形式

我运动我健康我快乐

大课间体育活动、广播体操比赛、田径运动会、乒乓球赛、三人篮球赛

三、活动时间及参与范围

4月7日—6月10日、全体师生

四、活动领导小组

组长：张海云副组长：高玉礁

组员：张文峰、高树海、刘志华、马雪莲、全体班主任及科任老师策划与组织：高文孝、高树海、刘志华、马雪莲安全监督：张成昌

五、活动要求

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。

六、活动形式及内容

（一）、宣传发动

1、利用学校红领巾广播、宣传栏，各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。

2、体育节启动仪式：4月7日上午举行体育节启动仪式领导宣布体育节正式开幕，公布体育节活动方案。

（二）各班开展丰富多彩的体育活动

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，例如：乒乓球、跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

（三）举行各种体育竞赛

1、广播操比赛

2、田径运动会

3、跳绳、

4、三人篮球赛

5、乒乓球比赛

（四）总结表彰奖励

在各项活动完毕后利用早操时间召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。

体育节活动总结 篇3

我们传媒工程学院第二届“体育节”活动，在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于XX年10月14日下午圆满落下帷幕。本次活动历时七天，共有篮球比赛和足球比赛两项。参赛队员均为我院的各专业学生。本次活动一直坚持“友谊第一，比赛第二”的体育精神，始终坚持“公平、公正、公开”的原则。

举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活，进一步推动学院体育活动的开展，弘扬学生之间的团队精神，促进新生和老生之间的交流，给新同学一个展示自我的舞台，并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活，促进我院各专业各班之间的沟通、了解，增进彼此之间的团结和友谊，提高同学们对体育的热爱，增强身体素质，并为我院培养、选拔体育人才做准备。

在本次活动中，各代表队积极参赛，队员团结一致，积极进取，做到了胜不骄，败不馁。各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威，体现了我院学生积极团结的精神风貌。本次活动的各位裁判公正公平，体现了体育竞技精神和体育原则。

在足球比赛中共产生三支优秀队伍，分别是：09级文化传播系代表队，10级文化传播系代表队，11级教育技术学专业代表队。篮球比赛的冠、亚、季军分别是：10级数媒代表队，10级动画代表队，10级编导代表队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致，充分展示了他们的技艺和团队协作能力，展现了他们的风采，并取得了骄人的成绩！

体育节活动总结 篇4

为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局《关于组织开展高淳区校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育活动的通知》开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在校园冬季体育锻炼暨阳光体育节系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

成立了以杨福头校长为组长的领导小组，负责组织协调校园冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的实施。同时把推动冬季体育锻炼暨阳光体育节活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购臵器材。

二、组织比赛，营造氛围

我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在21xx12月29日上午在学校操场进行全校性冬季长跑锻炼和冬季三跳比赛举行启动仪式。

本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为“阳光体育绿色公益跑”活动和“三跳’(跳短绳，踢毽子，跳长绳)比赛。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前，我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“我参与，我健康，我快乐”等口号深入每个学生的心中。

四、积极组织、关注过程。

1、随着杨福头校长宣读完主持词，宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。

2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。

由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。

3、本次活动中评出优秀指导教师和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。

当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：由于种种原因，有个别学生没有出席；活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育节”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，使活动真正成

为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。总之，通过本次“校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节”活动的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育节活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

体育节活动总结 篇5

四月的季节，春暖花开；四月的大公小学，春意盎然。22日上午，大公镇中心小学第十二届体育节暨第三届校园足球联赛开幕式在学校操场举行。学校领导和全体师生出席了开学典礼，由崔素梅副校长主持。

上午9点，伴随着运动员们雄壮的行进，开幕式和入场式开始了。国旗、校旗、队旗、彩旗在指导教师的带领下依次进入会场，紧跟其后的是各班方阵队、运动员代表队，裁判员代表队。

他们迎面而来，精神抖擞。9:30，崔世军校长宣布本次运动会开幕并致开幕词，并对本次运动会的召开表示热烈祝贺，代表学校向大会组委会及全体工作人员裁判员致以诚挚的问候，随后裁判员代表史小军老师、运动员代表戴伊同学分别进行庄严宣誓。

10点，本届体育节接力比赛正式开赛，伴随着运动员的呐喊声和观众的助威声，一次次将体育节的气氛推向高潮。

本届体育节以“我运动，我参与，我快乐”为主题，为期两天，涵盖了跳绳、短跑、跳高、跳远、接力赛、趣味体育等多个比赛项目。从体育节的前期筹备到顺利召开，全校老师团结协作，不分彼此，大家心往一处想，劲往一处使，共同为大公小学添彩，为未来着色！

体育节的大幕已经拉开，同学们将在这里体验竞争与合作，绽放青春和活力，用欢笑和汗水将体育精神展现得淋漓尽致！

体育节活动总结 篇6

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校领导高度重视学校体育工作，严格执行国家有关文件精神，开齐开足体育课。冬季长跑是我校体育工作的重点工作，学校领导非常重视，及时召开相关人员会议，学习相关文件精神，并做了精心安排，具体做了以下工作：

一、成立领导小组，责任到人

我校成立了由z副校长总负责，年级主任为主要成员领导小组，体育老师是活动的组织者，班主任各班的第一责任人，制定了节前和节后二个阶段计划，每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。

二、做好宣传工作，齐心协力

1、20xx年1月9日，江苏省淳高高级中学中学全体师生齐聚一堂，在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。学校陈校长致辞，加强宣传，营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。

三、持之以恒，加强督促

要求班级所有学生要按时参加长跑活动，班主任每天必须到场，并作为评分内容之一，班级做好日志填报工作，由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部书记对全校长跑活动进行评分。节假日尤其是寒假学校制定了学生自主锻炼计划，由学生自己就地坚持，学生家长督促检查，回校后写心得体会，统计长跑里程。学校成立了督察小组，每天进行督察，发现问题，及时解决，每月总结一次，对不同班级及时进行表扬和批评，并提出改进方案和意见。

四、形式多样，丰富多彩

为了更好开展冬季长跑活动，推动此项工作扎实有效的开展，我校举行了一年一度跑操比赛，举行教职工冬季健身月活动，广大师生踊跃报名参赛，通过比赛促进了学生的长跑成绩不断提高，实践检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时，还利用课外活动时间开展了跳长绳、踢键子、引体向上、仰卧起坐、实心球、8人×1000米、8人×800米接力等丰富多彩的小型比赛，丰富了学生的业余生活，把长跑活动推向新的高潮。

由于我校开展冬季长跑活动有序，措施到位，形式多样，督促有力，到本月底，我校所有年级圆满完成了冬季长跑活动任务。

体育节活动总结 篇7

为进一步贯彻各学校体育会议精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，我校决定于本学期举办校园阳光体育节活动，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

本次体育节以“我运动，我快乐”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动，结合国家学生体质检测内容，以各班级为单位组织进行，鼓励人人参与（特异体质学生、生病学生除外），增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

（一）举行第三套小学生广播体操比赛。以班级为单位进行评奖。

参加人员：全体学生

时间：10月26日

地点：学校操场

组织：以班级为单位，1—5年级按班级顺序依次参赛。

（二）冬季长跑活动。

1、全校学生除在体育课、活动课上坚持长跑外，每天在家跑步1000米，由家长负责监督并记录。包括双休日和节假日。

2、五年级全体学生每天下午课外活动由班主任带领在学校运动场跑10圈（110×10=1100米）。

3、1—4年级学生除在体育课、活动课和家里进行长跑外，班主任老师可自愿组织学生利用课间时间在学校操场跑步锻炼。也可进行其它阳光体育项目的锻炼。

4、全校学生坚持完成每天的长跑里程外，还要坚持作好记录。

5、班主任老师负责做好班级长跑记录。

6、20xx年12月所有个人和班级长跑记录要上交学校。统计每个学生冬季长跑的总里程。

1、体育节要坚持以人为本，从师生的需要和学生的发展出发，积极开展健康知识和健身方法的宣传教育，树立“健康第一”意识。要在积极开展传统体育项目的基础上，创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与面广、易于开展的体育健身项目，使学生在活动中学会一些健身技能和技巧，锻炼能力，培养兴趣，增强体质，促进身心全面和谐发展。

2、各班级要切实加强对体育节的领导和组织工作，做到计划周密，分工明确，责任具体，配合到位，使全体学生了解和掌握各项活动的时间、内容及规则要求等，确保体育节各项活动的质量和顺利实施。

3、各班要充分利用大课间活动时间，充分发挥和发掘体育的育人功能，使学生在活动中加强交流与交往，培养团结协作精神，增强集体荣誉感和责任感，提高凝聚力和向心力，通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

4、要精心组织各项竞赛活动，加强安全教育，制定有效的安全防范措施和应急预案，确保体育节期间不发生伤害事故。

希望各班级认真组织，以“体育节”为载体，真正把课外文体活动的开展落到实处，确保学生每天体育活动一小时。

体育节活动总结 篇8

为确保我校阳光体育节活动有序的开展，学校成立阳光体育节活动领导小组，组长由分管体育的陈主任担任，各职能部门负责实施，形成了强有力的领导机构，保证活动的安全顺利进行。制订校园阳光体育节活动方案。本届体育节活动设置的项目有；全校的拔河比赛；

一、二年级的跳绳接力和运球接力；

三、四年级的定点投篮和跳绳比快；

五、六年级的跳绳取物和三人篮球赛。

校运会完满结束后，体育组马上又搞个全校的拔河比赛，把整个学校的运动气氛推上高潮，在拔河比赛中最精彩和激烈就是一二年级的比赛啦，参赛的同学紧紧将绳子握在手中，不敢松开一丝一毫，他们脚顶着脚，目光凝视着前方。“嘟！”随着哨声响起，双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。成个校园都沸腾起来。拔河比赛体现了同学们的团队合作精神和班集体的凝聚力。

体育组根据各个年级学生的实际运动能力和体育各种技术的掌握情况，合理设计适合各个年级的比赛项目，做到公平、公正、公开。一、二年级的.运球接力，让他们从小就对篮球产生兴趣，而跳绳接力就可以发展同学们的手脚协调能力。

其他各个年级的比赛都很精彩和很激烈，在比赛中，同学们都学会了很多关于篮球和跳绳方面的技术，不但培养了同学们的运动兴趣和团队合作的精神，还锻炼到身体。

经过一个多月紧张而有激烈的比赛，获得本次体育节前六名的班级分别是：

第一名：五（2）班217分

第二名：二（1）班206.5分

第三名：一（2）班196分

第四名：六（2）班186分

第五名：四（1）班175分

第六名：六（1）班166分

但是在比赛中还存在一些不足，如下：

1、在跳绳比赛中，没有考虑到绳子会突然卷起来，或者是手柄突然烂了，影响了比赛，影响到一些班级的比赛结果。所以器材要好跟踪，平时的器材要放好，比赛前队器材要认真检查多几次，确保器材无损坏。

2、在拔河比赛中，比赛场地和观众的位置要明显区分开，还要把比赛场地用彩旗围起来，避免影响到比赛，或者出现比赛中不必要的受伤。

3、在高年级的三人篮球赛中，因为是小学生的比赛，所以裁判要严格一点，不然很容易出现安全问题，还有对参赛队员做好在比赛中的自我保护学习，避免受伤。

针对以上的问题，体育组及时做好总结很反思，在下次体育节活动中，我们全方位考虑上一届出现的问题，在设计上和比赛场地规划上会做得更好，更细致。

体育节活动总结 篇9

为全面贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质”的意见》和《全市中小学开展阳光体育节活动的通知》，全面实施《国家学生体质健康标准》，牢固树立“健康第一”的指导思想，创新工作方法，激励全体学生积极参加阳光体育锻炼，提高全体学生体质健康水平，自开学初，我校积极开展阳光体育节活动，收到了较好的效果，现将活动情况总结如下：

一、召开动员大会，部署安排

根据县体卫艺科会议精神，我校及时组织召开全体教师会和艺体教师专项会议，传达了《全市中小学开展阳光体育节活动的通知》和《关于在全县义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》，要求全体教师树立以育人为根本宗旨，通过人人参加阳光体育活动，增强广大学生的体质，促进学生健康成长，陶冶学生情操。

二、制定方案，确定内容

九月初，学校制定了《关于开展阳光体育节活动的实施方案》，确定了“健康、文明、育人、向上”的活动主题及具体活动内容。即，九月进行《国家学生体质健康标准》达标测试；十月开展跳绳、踢毽子、足球绕竿、颠球单项比赛暨校园吉尼斯活动；十一月学校冬季中长跑比赛；十二月备战县中小学生冬季中长跑比赛。同时，利用每周体育课、篮球、乒乓球和跳绳兴趣小组活动以及每天的大课间活动、课外活动等途径，保障学生每天至少一小时的体育锻炼时间，促进每一名学生体质水平的提高。

三、开展活动，强化督导

根据学校《关于开展阳光体育节活动的实施方案》要求，各兴趣小组制定了详实的活动训练计划，协同全体教师利用大课间、课外活动积极组织学生开展丰富多彩的体育锻炼活动。要求活动定时间、定地点、定人员，教务处定期检查活动开展情况，并及时反馈，发现问题及时整改，以此推动阳光体育活动的顺利开展。

除去常规体育课堂的训练外，每天上午大课间时间，全体学生坚持做眼保健操和《七彩阳光》广播操，下午大课间做眼保健操和武术健身操；每周二、周四下午课外活动时间定为各兴趣小组的活动时间，篮球兴趣小组由辅导老师组织在篮球场训练，乒乓球兴趣小组由辅导老师组织在乒乓球台和乒乓球训练教室训练，跳绳、踢毽子、跳大绳等由辅导老师组织在篮球场附近公路上训练，班内剩余的学生由班主任老师带领在班级指定地点进行跳绳、踢毽子、立定跳远、足球绕杆和颠球训练等体育活动。此外，自本学期始，我们还加大了篮球和乒乓球的训练力度，在周二、周四课外活动训练的基础上，周一、周五下午课外活动时间也进行训练，并

督促参赛队员在课间时间自主训练。

四、效果显著，继续推广

由于本次活动的策划比较周详，落实的较好，包括从场地的安排、体育教师在课堂上的组织、宣传、训练等，同学们都能积极主动地参与到各项体育活动中，效果也很显著。现在，全校60%的学生能够熟练掌握跳绳、立定跳远两项体育运动技能，学生的耐力、力量、速度等体能指标得到了明显提高。学生们在运动中锻炼了身体，养成了良好的体育锻炼习惯，并在运动中懂得了只有大家同心协力才能获得最大成功与进步的道理。

今后，学校会按照方案要求，结合实际更好地将此项活动推向深入，促进学生的全面健康成长。

体育节活动总结 篇10

从10月1日正式开始历时18天，本届体育节在各级领导的高度重视和高一二各班级的大力支持、配合下，于4月24日圆满地落下帷幕。本届体育节以以“全员参与，快乐运动”为主题，共设拔河、20×400接力、五人毽球、集体跳绳、五人合作跑、素质展示、班级三人篮球赛、年级篮球友谊赛、师生足球友谊赛、学校田径竞赛十个大项，三十多个小项，全校师生热情高涨，积极投入，体现了较高的体育素养与竞技水平，是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。同时也是我校历来参加人数最多、规模最大的一次体育盛会。本届体育节的召开，是我校全面实施素质教育的具体行动，是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活动工作总结如下：

一、领导重视，全校师生齐心协力。

早在去年的体育工作会议上，姚校长就提出了今年的体育节要把群众体育和竞技体育有效的结合在一起，并把提高全体学生的健康水平最为体育组今后长期的工作重点，体现了学校对体育工作的高度重视。为确保体育节顺利开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动；学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持；体育组全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中，为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、体育节活动内涵丰富，亮点多多

第一，健康意识觉醒，参与率大幅提高

我们举办校园体育节的目的就是为了激发学生的运动兴趣，提高学生的健康意识，倡导全体学生参与运动，健康快乐的成长！本次体育节活动，我们改变了一些项目设置，给同学们提供了展示自我的机会，参与率大幅提高，高一二总共1931人，参与活动人数1873人，仅有58人没有参与运动，参与率达到97%，这是全民健康意识的觉醒，是学校体育价值的觉醒！同学们，感谢你们的参与，因为你们，我们的校园才变得活力四射、激情无限！

其实也可以说，我们的参与率达到了100%，因为没有人不想体验运动的快乐，有些同学可能是因为身体原因，不能剧烈运动，但是这些同学都参与了我们的活动，为同学们服务，为同学们加油，他们也为班级做出了自己的贡献，班级的荣誉里也有他们的一份，我们也要感谢这些同学，请同学们为他们鼓掌！

第二，活动形式与时俱进，为学生发展提供舞台

为了激发学生的运动兴趣，把体育节真正办成学生的体育节，本届体育节我们增加了三人篮球赛、五人毽球等学生喜欢的运动项目，同时以运动会的形式增加了多项田径竞赛项目，使更多的体育爱好者和体育优秀人才有了展示自我的舞台和机会，真正迎合了全体学生的体育需要，让学生真正体验到体育竞赛活动和成功的乐趣！项目设置的科学化和人性化：坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密结合起来；还根据不同爱好的学生设置了他们喜爱的运动项目，比如跳绳、踢毽子等收到很好的效果，为终身体育奠定了坚实的基础！

第三，比赛精彩无限，活动感人至深

体育节活动中，无论是拔河比赛，还是班级篮球赛、五人合作跑，在震耳的“加油”呐喊声中，各班同学鼓足了劲，全力以赴，努力争夺。一旁的啦啦队比参赛者还起劲，扯开喉咙拼命喊，张开手臂用力挥？加油声、欢呼声此起彼伏。紧张有序的比赛组织，不遗余力的呐喊助威，充分体现了广大师生团结友爱、顽强拼搏、不服输不言败的精神风貌。

在最后一天集中进行的田径比赛中，同学们强烈的参与和竞争意识为本届体育节创造了一个又一个精彩的画面，不管是在竞赛场上，还是在场外，到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面，呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼，场地外的同学热情奔放不断的给运动员加油助威。同学们洒下的汗水、泪水是最多的，欢笑声、加油声是最响亮的，团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的！

赛场上，有的同学这项比赛刚刚结束，还来不及充分的休息就要进行下一项比赛；有的同学本着参与比赛享受比赛的心态，在明知无望取得名次的情况下依然坚持跑完1500米、3000米等比赛项目，赢得了观众的尊重；有的同学在接力比赛中班级落后的情况下，奋起直追，连超数人，令人钦佩和感动；有的同学有的同学在临近比赛终点跌倒了，爬起来，再一次跌到再一次的爬起来，这种坚毅和坚持精神令在场的观众动容；有的同学在一天之内完成了8项比赛，这是超强度的运动量，这需要钢铁般的意志和坚韧不拔的精神，他们的拼搏不仅仅是为了展现自己的风采，更是为了赢得班级荣誉而坚持！由于比赛时间短、任务重，我校384名运动员在一天之内完成了一天半的比赛任务，这个运动量比大型运动会的强度还要大的多甚至不亚于我们军训时的100华里野营拉练，而他们完成了！在这里，让我们向全体运动员们致敬，你们是最棒的！请给予他们最最热烈的掌声！

第四，成绩连年攀升，新人层出不穷

与往年体育节各项比赛成绩相比，今年的各项成绩均有提高，尤其是本届体育节增加了田径竞赛项目，给体育健儿们提供了展示自己的机会，体育特长生充分展示了自己的风采，成绩也得到大幅度提高，为今后的竞赛奠定了良好的基础。同时，在本次活动中涌现出大批优秀体育苗子，他们虽然没有经过专业训练，却跑出了优异的成绩！其中特别优秀的是318班的高琪和史扬帆，分别以12秒56和15秒58的成绩获得高一男子和女子100米决赛亚军。

存在问题以及今后发展方向

本次活动总体上虽然比较成功，但是依然存在许多问题，现将发现的问题总结如下，以便今后更好的改进工作。

1、今后要加强对学生的安全教育

在本次活动，多人合作跑时，为了防止学生达到终点时摔倒，我们在终点线前放置了一排垫子。而我们的学生，尤其是男生在达到终点时，故意重重的摔在垫子上，造成有的同学关节被挤压甚至错位，有的面部差点被擦伤，我看到都后怕的不行！在拔河比赛时，有的班级在裁判鸣哨后或因实力不行失去优势时，突然放手，导致另一边倒下一大片，这都是很危险的。还有在接力比赛中，队员完成交棒后，跑到了别人的跑到，影响了其他对队员的比赛，这不仅仅是犯规，还是安全问题。

2、加强体育竞赛常识的普及

例如在短跑比赛，也就是400米以下项目，包括400米，要采用蹲踞式起跑；4×400米接力赛，第二棒在跑出一个弯道后要切道；比赛要沿着内线走，超人要从外侧走；运动后要慢走调整，不能马上坐下或躺下等等许多运动常识，学生不知道，我想通过这次竞赛，凡是参与的学生都有了深刻的认识。

3、在竞赛的组织和编排方面还有很多漏洞

本次竞赛，由于时间比较仓促，竞赛日程安排的就比较紧，这样就会造成学生的体力透支，不利于学生的身体健康，也不利于竞赛水平的正常发挥，今后要充分的考虑这些因素。

以上是我对本次体育节活动的一次简单总结，同时希望以后的体育节会办的更好，大家会更加喜欢！最后要再踩感谢所有对本次体育节活动提供帮助和支持的领导、同志和朋友们，感谢所有参与本次活动的老师和同学们，谢谢大家，愿体育运动带给您健康和快乐，愿体育精神伴随您左右，使您永葆青春活力！

体育节活动总结 篇11

高村小学体育节活动总结

本届体育节开幕式于4月22日举行了简单的入场式方队表演，在开幕式上陈校长做了重要讲话，裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓，随后拉开体育节的帷幕。本次体育节是在学校领导的大力支持和关怀下举办的一次井然有序的综合性体育活动；是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想，面向全体学生的体育需要，全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会；它是培养学生对体育的兴趣和兴趣，养成良好的锻炼习惯，体验成功的体育活动和比赛的乐趣的盛会；体育节的举办，充分展示了高村小学生良好的精神面貌。为了今后更好地开展高村小学体育工作，现将本次体育节的工作总结如下：

一、领导重视：

在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持，特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作，先后开了几次协调会，布置落实相关事宜，学校领导从精神及物质上给予了大力支持，为了体育节的圆满召开，学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费，保证了体育节的顺利召开。

二、准备充分

这次体育节，由于领导的重视，给了我们体育团体教师很大的精神力量。于4月初就准备好了方案，在开幕式前印发了各种表册，并规划了场地，准备了各种器材。

三、团结协作精神强：

各教职工的支持和配合。各裁判长、裁判员，体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上，用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后，多亏了班主任，大部分班级组织得很好，体现了强烈的集体主义精神。

全班六、七十人，有在赛场上奋力拼搏的；有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的，真是人人有事做，个个兴致高。

4、 它内容丰富，形式多样，参与广泛

这次体育节，由于教职工们团结协作、乐于奉献，取得了一些成功的地方，达到了目的。

（一）内容丰富，形式多样。

（二）参赛人数多。

（三）锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高，还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

（4） 项目设置科学人性化。坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

（五）获奖率高。

（六）安全工作措施有力：体育节的宣传工作，从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备，特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛，确保体育节工作万无一失，为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础，也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。

五、倡导新的体育锻炼理念：

我们把宣传工作放在重中之重的位置，提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神，并把它推广到学校体育建设上来，使体育超越班界，形成了良好的运动氛围。因此，我们要对参与本次活动运动员们说，无论是成功还是失败，无论是辉煌还是暗淡，你们的努力，你们的拼搏，你们的付出所代表的不仅仅是荣誉，从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力，更多的是积极进取的运动激情。

六、存在问题与不足：

虽然本届体育节给我们留下了许多精彩感人的地方，但也暴露出一些不尽如人意的问题。

（1） 由于缺乏经验，日程安排不合理。体育节安排在11月中旬；

（2） 各年级项目搭配不够合理；

（3） 有的班级赛前准备不充分，对比赛漠不关心，不严格执行比赛规则。

（四）个别裁判员不按时到位进行比赛或者擅改比赛时间导致有的年级没事干，有的年级被挤得慢慢；

（5） 有的班级忽视对学生的安全健康教育，造成整个校园垃圾遍地；总之，学校体育节是一次促进学生身心健康成长，增强学生体质，增强组织纪律性，培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化，促进广大师生凝聚力的的一次盛会，我们将本着为学生体育、安全服务的思想，以高度的责任感和团队意识继续服务于学生，为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。

高村小学

体育节活动总结 篇12

为贯彻落实学校的体育节，从本学期起，我校决定按计划开展系列体育活动。切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，让每一个学生的健康受益。根据我校的实际情况拟订以下活动计划：

一、指导思想

以“健康第一，安全第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、工作重点

1、激发体育兴趣。兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。对此，紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

2、处理好活动与学习的矛盾。

①让学生在规定的时间玩规定的体育项目。

②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

三、具体措施

健康是学习的保证，本学期将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。

1、广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

2、每天课间操外，利用课外活动时间，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生；尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

3、按时让学生做好两操，检查人员进行巡视，确保两操的顺利进行。

4、上好体育课，加强体育课的检查力度，确实上好体育课。

5、每天进行自由体育课外活动。

6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入班级的好习惯评比之中。

7、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。

体育节活动总结 篇13

在这个秋天的季节，港口学校迎来了另一个体育节。本届体育节以阳光运动、快乐成长为主题，注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与艺术相结合”、“体育与文化相结合”，内容丰富、趣味十足，让全体师生津津乐道。

1、 领导重视，全校师生齐心协力。

为确保体育节顺利开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中，为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、准备充分，运作有序。

本次的体育节计划周详，组织得力，在10月中旬举行了体育节实施专门会议，并给全校各班发放了“体育节活动方案”、“运动会竞赛规程”、以及“各类比赛的要求”等，使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会，专题黑板报、校广播站、校宣传栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动，加强了对本次活动的计划性和预见性。体育赛事、场馆、时间、责人人员安排科学合理，所有责人人员及时到位。

特别是各班班主任利用课余时间，积极组织班级练方队、选拔运动员，他们的精神鼓舞着学生，极大地激发了学生的热情，充分地显示了我校师生不断进取地团队精神，这些使本届体育节在组织运作上紧张有序，在各项工作中进行的井井有条。

三、内涵丰富，寓意深刻。

1(体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高，还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

2(参赛班级多、参赛人数多，活动参与率达100%。

3(锻炼形式的多样化:有运动项目类、技能类等，不仅形式多样，而且是真正迎合了全体学生的体育需要，让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化:

坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

4、 安全工作措施充分，倡导体育新理念。

体育节的宣传工作，场地器材的准备，全校师生比赛安全等工作，都高标准、严要求，落实到岗到位，确保我们的体育节工作万无一失，为本体育节的成功奠定了坚实的基础，也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时，我们把宣传工作放在重中之重。通过体育节积极弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神，并把它推广到学校体育建设上来，把体育超越班界，形成了良好的运动氛围。

因此，我们要对参与本次活动运动员们说，无论是成功还是失败，无论是辉煌还是暗淡，他们的努力、拼搏、付出所代表的已远远超过了仅仅为得到鲜花和掌声，从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康，活力，更多的是向上求进的激情。

六、社会反响热烈

培根说:生命在于运动。体育节的举办，让学生们从展示自己的才华、锻炼能力的同时，也展现了集体的团队精神。

比赛不仅丰富了学生课余文化生活，而且促进了各班学生之间的情感交流，提供了相互学习的机会。它不仅能激发学生自觉运动的习惯，而且能积极响应、踊跃参与。由于体育节筹备工作细致全面，充满创意，社会反响热烈，受到家长和社会的高度赞扬。

通过本次艺体育节的开展，充分激发了学生热爱生活、勤奋学习、努力成才的热情与智慧，培养了创新意识和创造能力，有力地推动了校园精神文明建设，提高了学生的综合素质。同时，也展示了我校师生良好的精神风貌，展现了学生的个性和特长，增强了全班同学的集体荣誉感。相信通过我们的不懈努力，明年的校园体育节一定会更好

体育节活动总结 篇14

在各级领导的高度重视和各部门的大力支持与配合下，我校体育节圆满结束。

1、 领导重视，全校师生齐心协力。

为确保体育节顺利开展，学校专门成立了以校长为组长的体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。班主任和体育老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中，为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、准备充分，运作有序。

体育节策划周密，组织严密，各年级、各班都有足够的准备时间。特别是各班班主任和体育教师利用充分利用课外活动时间，积极组织班级训练，他们的精神鼓舞着学生，极大地激发了学生的热情，充分地显示了我校师生不断进取地团队精神，这些使本届体育节在组织运作上紧张有序，在各项工作中进行的井井有条。

三、内涵丰富，寓意深刻。

体育节丰富了学生课余文化生活，促进了各班学生的情感交流，提供了相互学习的机会。它不仅能激发学生自觉运动的习惯，而且能积极响应、踊跃参与。由于体育节筹备工作细致全面，充满创意，社会反响热烈，受到家长和社会的高度赞扬。

体育节的开展，不仅使全校师生展示身体素质的机会，而且，为体育节过后平时的体育锻炼发出了动员令，各班同学借体育节之风，积极开展体育锻炼，大大增强了自身的体质，也促进了各学科的学习，形成了全面发展的格局，学生的素质得到全面提高。

体育节活动总结 篇15

随着八年级20人集体跳绳比赛中的精彩表现，今年冰雪体育节活动已经完成了拔河比赛、多种类跳绳比赛两个大项，结合这两项比赛状况的阶段性总结如下。

一、比赛情况。在拔河比赛中，每一位同学都用尽了最后一丝力气，为胜利欢呼雀跃，为失败伤心懊悔，在集体跳绳比赛中，二十人的动作一致、整齐划一震动了整个校园，在10人8字跳绳比赛中7.1班以创学校历史最好成绩夺冠，在全班集体8字跳绳中8.4班更是在5分钟比赛过程中没出现一次失误，同样创学校历史最好成绩夺冠。

二、班主任亲自指导学生。利用课余时间和学生们一起练习，你们把自己变成了体育教师，为学生做示范，指导技术差的学生，付出的辛苦终究得到了回报。

三、科任教师担任的裁判工作非常辛苦，既要忍受着寒冷的天气，还要为使学生的成绩更真实而一丝不苟的工作！感谢出勤参加裁判工作的各位教师！感谢全勤的潘磊老师，出勤7次的孙钦、郝亮老师！

四、领导亲身参与。每次课间操和大课间比赛时都能看到贾校长和李副校长的身影，他们或在监督指导，或在参与裁判工作！领导的参与充分调动了班主任和学生参与活动的热情！

通过各种集体活动，不但丰富了同学们的校园生活，倡导了健康文明的生活方式，提高了学生体育锻炼的思想意识，更加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强了班级的凝聚力。

体育节活动总结 篇16

百度《体育节活动总结》，感觉很有用处，希望对网友有用。

第一部分：第四届体育节工作总结曹庄中学体育节教师、学生：早上好！为期一周的体育节在欢乐、热烈、紧张、有序的气氛中圆满完成了各项活动，圆满落下帷幕。

今天，将有一大批表现突出的同学在体育节课上进行表彰奖励。

在此，请允许我代表学校向所有获奖的班级和学生表示热烈的祝贺！校园体育节是我校一年中的大活动，是我校德育教育的重要载体，是展示班级凝聚力和同学精神风貌的重要窗口，也是我校推进文化教育和素质教育的重要渠道。

体育节是本学期开学后的第一个主要活动。

在师生的共同努力下，本届体育节取得了圆满成功。

在此，请允许我代表学校，向为体育节辛勤工作的师生们表示衷心的感谢！回首往事，今年的体育节有以下几个特点。

一、组织难度大。

今年的体育节是在一个特殊的背景下举办的。

月初的我们原定的开赛时间因为天雨，思想汇报专题被迫推迟到月初开始，学校的体育设施尤其田径看台还没有建好都对我们体育节的开展带来了不利影响。

加之学生集体活动多，组织难度大，流转困难。

但是，在学校领导的高度重视下，在教育处、体育组、年部和班主任等一班人的精心策划下，体育节仍然按既定的计划有条不紊地进行了。

特别是，每个集体项目的组织到位。 学生们按照要求有序地进退，很多人在现场井然有序，这是值得称赞的。

体育节得以在特殊的背景下如期举行，离不开年部、班主任、全体教职员工的大力支持与配合，也离不开全校同学的热情参与。

二、形式丰富多样。

这个体育节虽然时间不长，但形式丰富多样。

整个体育节，我们先后举办了全校广播操比赛、阳光体育晨跑比赛、阳光体育跳绳比赛、迎面接力比赛、田径运动会、分年级篮球赛等多项赛事。

这些活动为不同兴趣、不同专业的学生提供了一个充分发挥能力、充分展示学生精神风貌的舞台。

同时，在今年的体育节上，我们在关注体育成绩的同时，更加注重参与性和群众性。

希望通过这种形式来促进学校体育氛围的形成，形成学校体育精神；我们希望学生有优异的成绩，同时也有强健的体魄，朝气蓬勃的青春。

今年的体育节，我们还把比赛和正规教育结合起来。

我们希望通过比赛增强学生的集体荣誉感，希望学生在比赛中养成良好的习惯。

事实证明，学校的安排是对的。

广播体操、冬季长跑、面对面接力的兴趣，让更多的学生感受到体育的快乐，让更多的学生感受到集体的光荣。

三、参与人数多。

本次体育节除了全班同学参加的项目外，也是历届学校田径运动会参赛运动员人数最多的一次。

从组委会统计的数据看，在月日、日两天的时间内，初

1、 近两、三年级的学生参加了集体项目和个人项目的比赛。

参赛率在%以上。

另外，没有参加比赛的同学也都积极投入到运动会的宣传、保卫、后勤等工作中，为学校或班级做出了积极的贡献。

比如大运会期间，学校学生会和团委组织了一批志愿者参与大运会的各项服务。

这些志愿者充分展示了他们的青春、阳光、热情和积极向上的风采，成为运动会上一道亮丽的风景线。

在为期两天的运动会上，校园广播电台收到了各班宣传组发来的多篇文章，实际播出了不少文章。

今年的体育节我们确立的主题是篮球文化节，在接下来的班级篮球比赛中，各年级共进行了多场次比赛，参加比赛的运动员有多人，**比赛的同学就更多了。

连续几天，范文几乎每天中午、下午，篮球场上都会人声鼎沸、热闹异常，同学们不仅欣赏了激烈的篮球比赛，也体会到了篮球在曹庄中学根深蒂固的影响力。

体育节的帷幕已经落下。我们深感这是一个团结成功的节日。

它展现了曹中人的阳光、和谐、健康、幸福。

然而，本届体育节也给我们留下了一些值得反思的问题。

首先，当代中学生的身体素质不容乐观。

虽然这次体育节规模大，参与人数多，但我们的体育表现并不理想。

有一部分同学根本就无法完成自己报名的项目。

还有，广播操比赛中，我们发现个别同学都不太不会做这些常规操。

这也是中学生不应该出现的现象。

所以，在这里，我想全校同学发出倡议：发扬不怕苦不怕累的精神，养成运动的良好习惯，每天坚持锻炼一小时，提高身体素质，为自己打人生发展打下良好多身体基础。

第二，我们的纪律作风和良好习惯需要进一步加强。

运动会期间，学校多次强调要遵守学校的常规纪律，爱护校园环境。

但是，我们仍然在校运会期间发现了一些爬围墙、乱丢乱扔的违纪现象，我们仍在校园篮球场和田径场看到狼藉一片。

。但是，我们没有看到。

同学们，体育节的主题是健康，但是健康不只是表现在身体上，我们只有在平时的点点滴滴中注意自己的言行举止，才能真正让自己成为一个有修养的人，一个身体和心理都健康的人。

最后，希望同学们在今后的学习和生活中发扬体育节取得的成绩，克服困难。

让我们一全新的姿态期待下一届体育节的到来！谢谢！、配合下，于月日圆满地落下帷幕。

本届体育节以以我参与，我锻炼，我健康，我快乐为主题，共设田径、拔河、踢毽子、跳绳、等四大项，二十多个小项，全校师生热情高涨，积极投入，体现了较高的体育素养与竞技水平，是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。

同时，也是我校教育史上参赛人数最多、规模最大的体育赛事。

本届体育节的召开，是曹庄中学全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的具体行动，是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。

现将体育节活动工作总结如下：

1、 领导重视，全校师生齐心协力。

为确保体育节顺利开展，我校成立了以高凤梅校长为组长，闫九峰、王立勇为副组长体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益，最后决定由每个单位承办一个项目。

为将本届体育节办出水平、范文写作办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各中层领导和班主任配合良好，积极开展各项活动；特别值得表扬的是全校体育教师，齐心协力，以身作则，积极带头行动，以主人翁的姿态积极认真地投入到各项体育竞赛的组织和指导工作中，同时各学校有关部门从宣传、安篇二：体育节活动总结阳江中心小学校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节活动总结为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局《关于组织开展高淳区校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育活动的通知》开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在校园冬季体育锻炼暨阳光体育节系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密成立了以杨福头校长为组长的领导小组，负责组织协调校园冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的开展。

引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的实施。

同时把推动冬季体育锻炼暨阳光体育节活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购臵器材。

2、 为组织竞赛，营造氛围，我校充分利用学校特点，按年级分班组织竞赛，广泛传播健康理念，使学生健康成长

一、我运动我健康我快乐每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子等口号深入人心，同时学校组织在年月日上午在学校操场进行全校性冬季长跑锻炼和冬季三跳比赛举行启动仪式。

本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为阳光体育绿色公益跑活动和三跳’(跳短绳，踢毽子，跳长绳)比赛。

、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出优胜班级奖优秀组织奖优秀指导教师奖。

、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前，我校阳光体育系列活动确实有了势头、影响力、内容，展现了群众性体育活动、体育锻炼的普及性。

营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，我参与，我健康，我快乐等口号深入每个学生的心中。

四、积极组织、关注过程。

杨福头主席致辞后，宣布活动开始。

所有人的运动热情被瞬间点燃。

、分年级活动。

根据事先划分的区域，各年级学生在班主任和各小组评委的指导下，开展了各种精彩的活动。

活动期间，学生们跳绳踢踢shuttle子，充满活力，活泼的身材，跳跃而奔腾的生命摆在您面前。

由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。

此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。

活动远超预期效果，自始至终都沉浸在欢乐的声音中，得到了师生的一致好评。

在这次活动中，优秀辅导员和一些优秀组织奖以及一些优秀班级获得了奖励。

为将来的活动打下良好的基础。

当然，由于这项活动尚处于起步阶段，难免会出现一些问题；在活动过程中，需要更多丰富的游戏，学生的投入不够。

至于这次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和经验的总结，相信我们在今后的活动中能够做的更好。

四、积累经验、巩固实效我校将阳光体育节与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。

在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节活动的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项长久之计,对每一名学生来讲,参加阳光体育节活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

年月日篇三：体育节、艺术节展示活动总结月份体育节、艺术节展示活动总结健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要贯彻一切为了学生,健康第一的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。

为了满足广大师生日益增长的体育文化需求和贯彻镇联校体育文化节活动的相关要求，现就我校活动提出以下实施意见：

1、 指导思想是全面贯彻党的教育方针，坚持健康第一的指导思想，扎实推进素质教育。

大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立体育、健康、快乐的体育文化观；宣传学生的个性，培养学生的创新意识，提高学生的运动技能和艺术修养。

2、 主题与内容今年体育文化活动的主题是快乐健康地走进校园，每天丰富多彩。

活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。

3、 目的与原则（1）目的，促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育理念，确保健康第一思想的贯彻落实。

让学生有选择地参与、学习和享受体育运动，激发学生对体育的兴趣，充分发挥他们的学习热情和潜能。

丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则、以人为本，树立健康第

一、终身体育的意识。

实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

注意差异，注重学生个性发展。

宣传学生个性，发展专业，推进素质教育。

、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

加入集体舞和步进练习，将艺术与体育融为一体。

我校通过课间操，开展了阳光体育活动，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

做到班班有活动、人人都参与，同时还开展了形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，学生参与率达到%，有效的提高了学生的综合素养。

东白中心小学年月这是篇好范文内容，讲的是关于体育、活动、学生、开展、健康、阳光、同学、锻炼等方面的内容，希望对大家有用。

体育节活动总结 篇17

一、

为全面贯彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，快乐”为主题的nh小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。

二、

我运动，我健康，我快乐。

三、

活动内容活动时间活动负责人

体育节开幕式11月2日陈

校园广播11月2日-11月4日赵

2-6年级长绳比赛11月3日刘

1-3年级短绳比赛11月3日刘

4-6年级轮滑比赛11月3日戴

1-6年级投掷比赛11月4日张

1-6年级跳远比赛11月5日陈

田径运动会11月6日体育组

学生检阅11月6日体育组

颁奖仪式11月6日戴

续后工作及总结表彰11月9日体育组

四、

1、筹备组组长：蒋庆节

副组长：

成员：

职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织安排活动内容，确保活动的顺利开展。

2、裁判组组长:张

成员：全体非班主任教职工

职责：负责各项活动的裁判及记分工作。

3、协调组组长：戴

成员：

职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

4、宣传组组长：郭

成员：

职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

5、后勤组组长：汪

成员：

职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

五、

1．各项比赛报名工作（10月23日截止）

（1）全校学生报名参赛（10月23日17：30截止）。

（2）各班上交入场式解说词（10月23日17：30截止）。

（3）分组并分配比赛人员、时间，制定秩序册（10月28日）。

（4）比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。

2．体育节开幕式（11月2日）

（1）升旗仪式。

（2）校领导致开幕辞。

3．田径运动会学生检阅（11月6日）

（1）各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。

（2）校领导致辞。

6.田径运动会（11月6日）

（1）全校学生以班级为单位报名（10月23日截止），每个单项每班报名4人（2男2女）。

（2）11月2日进行跳绳和轮滑比赛；11月3日-5日进行田赛；11月6日进行径赛。

（3）公布秩序册（10月28日）。

六、

1．各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。

2．项目负责人要精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

3．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4．各班按要求组织学生参加各项比赛，不得弃权。

七、

1.单项名次：根据比赛项目人数决定名次。

各年级组奖前6名，报名人数5-7名奖前4名；3-4名奖前2名；2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

2．团体名次（田径运动会）：

每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌；比赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育节活动总结 篇18

为贯彻落实学校的体育节，从本学期起，我校决定按计划开展系列体育活动。切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，让每一个学生的健康受益。根据我校的实际情况拟订以下活动计划：

一、指导思想

以“健康第一，安全第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、工作重点

1、激发体育兴趣。兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。对此，紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

2、处理好活动与学习的矛盾。

①让学生在规定的时间玩规定的体育项目。

②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

三、具体措施

健康是学习的保证，本学期将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。

1、广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

2、每天课间操外，利用课外活动时间，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生；尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的`快乐。

3、按时让学生做好两操，检查人员进行巡视，确保两操的顺利进行。

4、上好体育课，加强体育课的检查力度，确实上好体育课。

5、每天进行自由体育课外活动。

6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入班级的好习惯评比之中。

7、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围。我们班将开展以下体育活动。活动计划大体如下：

（一）、学校乒乓球赛

乒乓球素来就有国球之称，是一个传统的比赛项目，也是大家都喜欢的运动之一。我们借这次比赛的机会，全面调动起同学的积极性，从班级中选出男、女各二名优秀学生参加比赛，增强学生的集体荣誉感。

（二）、广播操比赛

响应学校的号召，提高学生的身体素质，组织全班参加学校的广播操比赛。做好宣传训练工作，争取在比赛中取得优异成绩。

（三）、学校春季运动会

借这次学校春季运动会的机会，做好宣传工作，全面调动起同学的积极性，从班级中选出优秀的学生参加比赛，增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。

除此之外将根据学校和本班的实际情况开展以下具有班级特色的体育活动

（一）、托球比赛

托球比赛时间定课外活动时间进行，分别定为男生15分制、女生11分制为一局，在天气允许的情况下安排比赛。

（二）、跳绳比赛

跳绳比赛定于课外活动时间进行，学生自带跳绳，以每分钟跳最多者为胜利者，预赛男女生各十名进入决赛，

（三）、做好每天的日常工作

1、每日的查操工作

2、积极组织课外活动工作，践行“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。保证每次有比赛活动的时候，首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成绩也应赛出风格；其次，将“文明比赛”的精神传达给每个参赛队员，保持我们学校道德风尚突出的优良传统；再次，我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作，使尽可能多的同学参与进来；最后，在活动结束后，给同学以鼓励，班级小干部还会进行总结，为下次活动积累经验。总之，我们不仅要让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的口号深入人心，还要把工作真正落到实处，让每个学生的健康受益。

体育节活动总结 篇19

总结范本

姓名单位

日期：______年_____月_____日

为期两天半的xx第一小学第二十二届体育节已于12月底落下帷幕。本届体育节开幕式于**月*日下午14:30举行了简单的入场式方队表演，在开幕式上马校长做了重要讲话，裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓，随后整齐的广播操及校园民族集体舞比赛拉开体育节的帷幕。

这次体育节是在学校领导的大力支持和关心下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会;是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想，面向全体学生的体育需要，全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会;是培养学生对体育运动的兴趣和爱好，养成良好的锻炼习惯，体验体育活动和竞赛成功的乐趣的一次盛会;体育节的举办充分展示了仁德第一小学学生良好的精神面貌。为更好地开展xx市第一小学今后的体育工作，现将本次体育节的工作总结如下：

一、领导重视：

在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持，特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作，先后开了几次协调会，布置落实相关事宜，学校领导从精神及物质上给予了大力支持，为了体育节的圆满召开，学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费，保证了体育节的顺利召开。

二、准备充分：

这次体育节，由于领导的重视，给了我们体育团体教师很大的精神力量。于10月初就准备好了方案，在开幕式前印发了各种表册，并规划了场地，准备了各种器材。

三、团结协作精神强：

各教职工的支持和配合。首先是马xx、张xx、保xx、杨xx和徐xx老师，为我们打印表册、填写奖状加班加点，马xx和阮xx两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进行评选整理。其次是艺术团的老师，他们利用业余时间设计目录，参与场馆的规划。

再次是各裁判长、裁判员，体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上，用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后，由于37位班主任的帮助，大部分班级组织得很好，体现了强烈的集体主义精神。全班

六、七十人，有在赛场上奋力拼搏的;有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的，真是人人有事做，个个兴致高。

4、 它内容丰富，形式多样，参与广泛

这次体育节，由于教职工们团结协作、乐于奉献，取得了一些成功的地方，达到了目的。

(一)内容丰富，形式多样。从内容上看，有4个集体项目和10个单项项目。从形式上看，体育文化知识、竞技体育和趣味体育三个方面。

(二)参赛人数多，一至六年级37个班的学生都参加了比赛。

(三)锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高，还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

(四)项目设置，科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

(五)获奖率高。全校25多人，就有10人次获奖。

(六)安全工作措施有力：体育节的宣传工作，从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备，特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛，确保体育节工作万无一失，为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础，也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。

五、倡导新的体育锻炼理念：

我们把宣传工作放在重中之重的位置，提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神，并把它推广到学校体育建设上来，使体育超越班界，形成了良好的运动氛围。因此，我们要对参与本次活动运动员们说，无论是成功还是失败，无论是辉煌还是暗淡，你们的努力，你们的拼搏，你们的付出所代表的不仅仅是荣誉，从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力，更多的是积极进取的运动激情。

六、存在问题与不足：

虽然本届体育节给我们留下了许多精彩感人的地方，但也暴露出一些不尽如人意的问题。

(一)由于缺乏经验，时间安排不够合理。体育节安排在11月中旬；

(二)各年级各项目搭配不够合理;

(三)个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。

(四)个别裁判员不按时到位进行比赛或者擅改比赛时间导致有的年级没事干，有的年级被挤得慢慢;

(五)个别班级忽视学生的安全卫生教育，造成整个校园垃圾遍地的现象;

(六)竞赛规则不够详细;

1.踢毽，每个学生允许准备几个毽子，落到地上后能否让其他学生去拣，规定不详细。

2袋鼠跳和立定跳远没有具体规定。在今后的活动中，我们要把工作做得更仔细，想得更仔细，把它做到完美。

总之，学校体育节是一次促进学生身心健康成长，增强学生体质，增强组织纪律性，培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化，促进广大师生凝聚力的的一次盛会，我们将本着为学生体育、安全服务的思想，以高度的责任感和团队意识继续服务于学生，为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。

小学信息技术教学总结

夸美钮斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”学生爱上信息技术课，但这种爱好往往表现在爱玩游戏，或者上网聊天、看flash动画。

但对一些基础知识，技能却不想认真学习。因此，在教学过程中，要精心设计导言，激发学生的学习动机，激发学生的学习兴趣，从而达到提高效率的目的。在我的教学实践中，我主要采用以下几种方法导入课堂教学。

一、游戏入门，学习指法。

小学生对游戏特别感兴趣，电脑也能玩游戏。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。

例如，对于最基本的学习内容——学习指法。这个内容的学习是非常枯燥的，如果一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强迫其练习了。我利用课余时间安装《金山打字》软件。

在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山打字》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的实践中发现，要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下，讲解指法练习，学生学习很认真。

经过一段时间的练习，学生们再次玩游戏时感到放松。这样，学生学习计算机的积极性就得以保持。

二、绘画教学，激发兴趣

例如，四年级的学生，他们刚刚接触过计算机，对计算机产生了极大的兴趣和兴趣。正因为他们对于键盘上的字母认识还不是很熟悉，所以我先从画图开始教学，毕竟小学生对于画画有比较浓厚的兴趣，这样可以激发他们学习的乐趣，通过绘画，学生在不断练习中，不仅知道了各个工具的简单使用，同时也不知不觉地学会了鼠标的单击操作。在教学过程中，我不要求学生画美丽的图画。只要他们能画画，我就给他们适当的表扬和鼓励。

但经过一段时间的时间，学生的绘画技能有了很大的提高。

教学中最重要的是能够及时总结课堂上的不足，以便在下一次教学中加以纠正。只有不断反思，我们才能不断进步。半个学期，我觉得我需要在以下几个方面努力学习。

体育节活动总结 篇20

马鞍中心小学体育节活动总结

为了进一步推进教育素质的不断发展，全面提高学生的身体素质，在各校领导、老师的共同努力下，我校2013年度体育节活动成功地落下了帷幕。

本次体育节，我们改变以往陈旧的活动模式，要求活动有创新，活动内容丰富多彩，寓教于乐并根据不同年龄段的学生设计不同的活动内容，要求学生全面参加。

在领导小组的关心指导下，学校在体育节期间积极开展各种形式的体育活动和竞赛活动。同时，学校还组织了冬季运动会。学校领导和全体师生共同努力，成功地组织了这次盛会。运动会上，小运动员们努力拼搏，为班争光的精神在大运会的各个项目中体现的淋漓尽致。

在这次运动会上，学校还选派了精神文明课，对我校选拔运动员起到了很大的推动作用。

此外，我们还举办了“冬季三项”竞赛活动，通过本次活动充分调动了学生参与体育活动的积极性，使学校的体育活动掀起了又一个的高潮。

本次体育节学生参与的面比较广，同时我们从实际出发，因地、因时、因人而宜，结合大课间体育活动和快乐体育的实施，充分发挥了师生的积极性、自主性和创造性，使各项工作搞得既隆重热烈，又扎实有效，为广大师生所喜闻乐见。

通过今年的体育节，同学们深刻体会到集体荣誉和参与体育活动的重要性，让同学们体会到体育的成功和快乐。比赛中，同学们团结协作，比赛气氛激烈，充分体现了学生们对班级的热爱和每一各班级的凝聚力。在同学们的共同努力下，我们取得了优异的成绩，为班级增添了光彩。

通过这次活动，增强了学生之间的默契和团结协作的能力，提高了学生的身体素质。

体育节为师生提供了展示自我的平台；也为加强体育锻炼促进身体的健康发展，创建和谐社会发出了动员令，我们会利用多种活动形式不断改进，争取把群众体育工作做得更好。让更多的师生参与体育锻炼，促进学生素质的全面发展。今后，我们也将更加热情地总结经验教训，期待来年再有一次盛会。

体育节活动总结 篇21

一、活动主题及组织形式

本次体育节以“我运动，我快乐”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动，结合国家学生体质检测内容，以各班级为单位组织进行，鼓励人人参与（特异体质学生、生病学生除外），增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

二、组织领导

组 长： XX

副组长： XX

成 员： XX

三、活动内容

（一）举行第三套小学生广播体操比赛。以班级为单位进行评奖。

参加人员：全体学生

时间：10月26日

地点：学校操场

组织：以班级为单位，1—5年级按班级顺序依次参赛。

（二）冬季长跑活动。

1、全校学生除在体育课、活动课上坚持长跑外，每天在家跑步1000米，由家长负责监督并记录。包括双休日和节假日。

2、五年级全体学生每天下午课外活动由班主任带领在学校运动场跑10圈（110×10=1100米）。

3、1—4年级学生除在体育课、活动课和家里进行长跑外，班主任老师可自愿组织学生利用课间时间在学校操场跑步锻炼。也可进行其它阳光体育项目的锻炼。

4、全校学生坚持完成每天的长跑里程外，还要坚持作好记录。

5、班主任老师负责做好班级长跑记录。

6、20xx年12月所有个人和班级长跑记录要上交学校。统计每个学生冬季长跑的总里程。

四、活动要求

1、体育节要坚持以人为本，从师生的需要和学生的发展出发，积极开展健康知识和健身方法的宣传教育，树立“健康第一”意识。要在积极开展传统体育项目的基础上，创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与面广、易于开展的体育健身项目，使学生在活动中学会一些健身技能和技巧，锻炼能力，培养兴趣，增强体质，促进身心全面和谐发展。

2、各班级要切实加强对体育节的领导和组织工作，做到计划周密，分工明确，责任具体，配合到位，使全体学生了解和掌握各项活动的时间、内容及规则要求等，确保体育节各项活动的质量和顺利实施。

3、各班要充分利用大课间活动时间，充分发挥和发掘体育的育人功能，使学生在活动中加强交流与交往，培养团结协作精神，增强集体荣誉感和责任感，提高凝聚力和向心力，通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

4、要精心组织各项竞赛活动，加强安全教育，制定有效的安全防范措施和应急预案，确保体育节期间不发生伤害事故。

希望各班级认真组织，以“体育节”为载体，真正把课外文体活动的开展落到实处，确保学生每天体育活动一小时。

体育节活动总结 篇22

学校“阳光体育节”活动总结（初中部）

为进一步贯彻国家体育总局的《全民健身纲要》和《学校体育工作条例》，更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，围绕我校“办特色，树品牌”中心工作，全面实施推进“校园十大工程”，切实减轻学生过重的课业负担，落实“健康第一”、“工作第一”的指导思想，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，初中部周密部署，统筹安排，深入扎实的开展了形式多样的“阳光体育”活动。

现将各项工作总结如下：

1、 领导高度重视，扎实推进。

初中领导小组高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，校领导首先组织政教处、各年级主任及体育老师座谈，并听取建议，近而成立了“阳光体育节活动”领导小组，形成了“主管校长亲自抓，政教处与各年级携手抓，体育教师具体抓”的工作局面。

2、 举行启动仪式，宣传活动理念。

为了有效推进“阳光体育节”的各项工作，让“健康运动，快乐工作”的理念能够深入老师和学生的心中，初中部首先开展了“阳光体育节”启动仪式。在张校长的领导下，初中领导小组全体成员出席了会议，并给予了高度重视。大学校长致开幕词。通过启动仪式，全体师生不仅了解了活动的内容和意义，更点燃了健康生活、快乐工作的激情。

3、 巧用宣传**，增强活动意识。

初中部通过校园广播、走廊文化展板、电子大屏幕等宣传媒介，及时播报各项精彩活动，展示魅力活动**等形式，吸引教师和学生的眼球，让运动旋风渐入人心。

班级负责人还合理利用班级和团委会议，以班级为单位开展小规模比赛活动，不仅使学生身心愉悦，而且增强了集体凝聚力！

四、快乐大课间，精彩连连看。

在“阳光体育节”的各项活动蓬勃开展中，初中部“快乐无限”大课间最为引人注目！

大型课间活动的设计原则是尊重儿童的自主性。大突破的主体是学生。学生喜欢与否是成功的关键。因此，尊重儿童的主体地位，充分发挥儿童的自主性，是设计和创设大型课间活动的首要原则。

在此基础上，我们将“激情热身操、多彩跳跳绳、合力跃大绳、五彩飞飞键、舒缓放松操”等项目合理有序的整合划一，在激情四射的**引导下，各项活动既有整体的融合，又有局部的竞赛，真可谓是异彩分层！

如今，在初中部30分钟的“阳光大课间”里，校园处处都洋溢着孩子们欢乐的笑声。同学们沐浴在蓝天下，与阳光做伴，以操场为舞，同学们尽情的享受快乐的校园生活、寻找互动的乐趣，把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去，尽情享受着童年应该有的欢乐，真正实现了把快乐与健康送给孩子的目标。

五、“阳光生活，快乐来袭”教职工比赛正当时。

初中部积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，重视教职工的身体素质和身心发展，分别于4月22日和5月15日开展了“阳光生活，快乐来袭”初中部教职工跳绳和踢毽比赛。

两场比赛均以年级为单位。在比赛中，年轻教师们大显身手，老教师们也不甘示弱，他们们在赛场上，各显神通，大展风采，一次次跃起的大绳，展示了教师团队的凝聚力；一只会飞的羽毛球也构成了一副美丽的花面，充分体现了员工朝气蓬勃、锐意进取的精神风貌。

这两次比赛，不但提升了老师们体育锻炼的意识，更是紧张工作中的有效调节剂，为创建积极健康、蓬勃向上的工作氛围，描绘了亮丽的一笔。

六、烂漫春光何处觅，只见师生健身忙

随着阳光体育节各项活动如火如荼的开展，初中部也迅速掀起了“师生携手同做操，锻炼身体共发展”的热潮。

为了提高学习效率，教师们以备课组为单位，利用中午和业余时间，积极自主学习广场韵律操《荷塘月色》，尤其是初四年级的老师们，在繁重的备考工作中也极响应“健康运动”的号召，利用中午休息时间在大厅集体锻炼，这是大家在体育节理念的引领下，教师观念转变的缩影。

各年级根据学生特点和实际情况，开展了具有年级特色的健身活动。初一年级的“快乐健身操”青春飞扬；初二年级的“八极拳”强身健体；初三年级的“广播操”有序规范。

七、“魅力体育”艺术展见真功。

初中部“魅力体育”学生绘画展的作品均来自于课堂，一幅幅作品无不让我们感慨学生们无限的创造力，这同时也让我们喜感素质教育的春分吹绿了一颗颗成长的幼苗。

本次作品展以“魅力体育运动”为大主题，将运动与生活，运动与学习，运动与健康的关系合理地结合在一起，通过美术老师的开发与指导，学生们在积极思维创作的基础上，用艺术的美感再一次让我们认识到了，体育的动感与魅力！

阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力！同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神，形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作，在校园内形成了一股热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，我们也将遵从阳光体育的精神，继续开展丰富的体育活动，为学生健康成长提供有力支撑，为学生有一个健康的未来做好我们应有的努力。

体育节活动总结 篇23

一、领导重视：

在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持，特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作，先后开了几次协调会，布置落实相关事宜，学校领导从精神及物质上给予了大力支持，为了体育节的圆满召开，学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费，保证了体育节的顺利召开。

二、准备充分

本次体育节，由于领导重视，给予了我们体育组教师极大的精神力量。于10月初就准备好了方案，在开幕式前印发了各种表册，并规划了场地，准备了各种器材。

三、团结协作精神强：

各教职工的支持和配合。首先是马老师、张老师、保老师、杨老师和徐老师，为我们打印表册、填写奖状加班加点，马老师和阮老师两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进行评选整理。其次是，美术组教师，他们利用课余时间设计号码薄，参与规划场地等。再次是各裁判长、裁判员，体育节期间至始至终奋战在各自的`岗位上，用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后，更感谢37位班主任，极大部分班级组织严密，体现出了较强的集体主义精神。全班六、七十人，有在赛场上奋力拼搏的；有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的，真是人人有事做，个个兴致高。

四、内容丰富、形式多样、参与面广

这次体育节，由于教职工们团结协作、乐于奉献，取得了一些成功的地方，达到了目的。

（一）内容丰富，形式多样。从内容上说集体项目4项，个人项目就有10项。从形式上来说有体育文化知识、竞技体育、趣味体育三方面的内容。

（二）参赛人数多，一至六年级37个班的学生都参加了比赛。

（三）锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高，还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

（四）项目设置，科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

（五）获奖率高。全校2500多人，就有1000人次获奖。

（六）安全工作措施有力：体育节的宣传工作，从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备，特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛，确保体育节工作万无一失，为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础，也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。

五、倡导新的体育锻炼理念：

我们把宣传工作放在重中之重的位置，提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神，并把它推广到学校体育建设上来，使体育超越班界，形成了良好的运动氛围。因此，我们要对参与本次活动运动员们说，无论是成功还是失败，无论是辉煌还是暗淡，你们的努力，你们的拼搏，你们的付出所代表的不仅仅是荣誉，从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力，更多的是积极进取的运动激情。

六、存在问题与不足：

在本届体育节上虽然给我们留下许多精彩、感人的地方，同时也暴露出了一些不尽人意的问题。

（一）由于缺乏经验，时间安排不够合理。体育节应该安排应在11月中旬进行；

（二）各年级各项目搭配不够合理；

（三）个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。

（四）个别裁判员不按时到位进行比赛或者擅改比赛时间导致有的年级没事干，有的年级被挤得慢慢；

（五）个别班级忽视学生的安全卫生教育，造成整个校园垃圾遍地的现象；

（六）竞赛规则不够详细；

1.踢毽，每个学生允许准备几个毽子，落到地上后能否让其他学生去拣，规定不详细。

2.袋鼠跳、立定跳远没有具体规定。在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到，使之尽善尽美。

总之，学校体育节是一次促进学生身心健康成长，增强学生体质，增强组织纪律性，培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化，促进广大师生凝聚力的的一次盛会，我们将本着为学生体育、安全服务的思想，以高度的责任感和团队意识继续服务于学生，为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。