小学学习计划范例

小学学习计划范例。

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小学学习计划 篇1

一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就听课,一些知识取决于听课,分析。

三、做课堂笔记。笔记每节课都要做,而且要简单明了。

四、做作业。做作业之前,对当天学习的知识进行整理还要认真审题。

认真完成老师的作业,遵守课堂纪律,上课认真听讲,没事时也可以去校园图书馆看一些有意思的书。我再不会是普通学生了,我会成为班级干部,成为不一般的学生。我会冲小事做起,不迟到,没天都佩戴红领巾,认认真真打扫卫生。

五、课后复习计划复习课本、笔记和教辅资料一起运用可以提高复习质量。

这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的。

在这个新的学期里一定要做个榜样。

小学学习计划 篇2

时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。

开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就就应更懂事,更爱学习。

正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。

日计划表:

一:在班里及时完成课堂作业

30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。

暑假总共个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议。

三:9:00至9:30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。

四:9:50至10:30打写日记。(每一天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

五:10:40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。

孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝。

六:11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

周计划表

一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每一天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。

二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自我的小衣服。)

小学学习计划 篇3

上课不能与周的同学说话,要绝对认真的听讲,仔细的做好每一门学科的笔记。2、老师每堂课课后的重点内容都要尽快到组长那背会。3、仔细完成每门科目的作业,第二天按时交给组长,每个礼拜都要将作业本带回家给奶奶检查。

1、不讲脏话,要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。

2、上课认真听讲,积极发言,做作业时不粗心,要细心。

3、多锻练身体,热爱体育运动。

4、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,热爱劳动。

我一定会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。

漫长的暑假结束了,新的学期又开始了,我给自己制定了一份开学计划。

第一:上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。

睡眠。全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时。

第二,认真完成老师布置的作业。

第三,放学回家,做完作业后要预习明天的功课,还要阅读课外书。

同学们应对这个学期的学习生活做全面总结,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。不预则废,有了一份适合每个学生自己的计划。同学们就会成为时间的主人”在寒假结束时,还要进行简单的总结。

第四,星期天坚持上补习班,不断丰富自己的知识。

第五,积极参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。

坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力。

酒店南广场5平方精心布置,摆放各种休闲桌椅,广场播放舒缓浪漫的背景音乐,住店宾客凭房卡免费入场,其他客户凭入场券进场。现场配设饮品销售点、小吃点心销售点、七夕商品销售点等。凡莅临的宾客皆有机会抽取七夕意外惊喜大奖一份。

小学学习计划 篇4

新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

一、学习方面:

1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

鼓励孩子走出家门。多参加户外活动,并帮助家里做简单的家务。孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少,单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。虽然暑假处于酷暑中,独自进行户外运动很难坚持,但有不少锻炼方式可以选择,如果场地和条件确实有限,爬楼梯也是不错的选择。建议每天安排30-60分钟的中低强度运动。

2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。

二、纪律方面:

1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。

2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

三、卫生方面:

1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

小学学习计划 篇5

根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!

期盼已久的寒假终于来临了,真是令人兴奋啊!回想我们共处的日子里,有欢笑,有泪水,谢谢你们和老师分享了许多的欢乐,更感谢你的家人给予的支持和帮助!开心的寒假开始了,你们不仅可以好好休息一下。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;

好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。我们向家长建议,第一件事就是带孩子去一趟书店。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第八条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

小学学习计划 篇6

时间飞逝,又迎来了我的寒假,转眼我已经五年级过完一半了,对于我来说假期不是用来休息的,学如逆水行舟不进则退,我希望我是赢在寒假的,但绝不是死读书,下面是我的寒假学习计划:

一、早睡早起,给自己制定一个时间表,早上不要赖床,晚上不要熬夜。

二、课本知识学习,每天平均分配自己语数外三门科目的复习与预习时间,语文方面注重课文理解,系统复习,写作培养、数学方面熟记公式,错题总结、英语科目注重加强学习兴趣培养和学习能力培养。

b:推荐阅读书目:植物王国--我的第一本科学书、张天翼童话中国儿童文学丛书、木偶奇遇记--世界儿童文学丛书、会说话的老鼠(好故事自己选系列)、窗边的小豆豆--新经典文库、皮皮鲁和鲁西西的故事、淘气包马小跳系列:

三、课外知识学习,多去图书馆和书店,读一读历史、百科知识、中外名著阅读等,可以看一看漫画和娱乐方面书籍,更要全方面了解时事。

四、社会实践,在家帮长辈做做力所能及的事,和长辈谈谈心,学习他们的处事方法,或者从他们身上学到一些小本领,多出去走一走,看看外面的世界,去社区或者街道做一点自己会的社区服务,然后每天拿出一点时间做做运动,锻炼身体。

五、每天一结,养成记录的习惯,写写随笔或者日记。

苏霍姆林斯基说:真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵“激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来,没有这样的阅读。一个人就会受到精神空虚的威胁,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生,读书就意味着教育,甚至意味着学校!美好的寒假来临了。

小学学习计划 篇7

暑假就要到了,我在暑假期间制订了一个暑假计划。

主要安排是这样的:

一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右_;

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

四、讲究文明卫生,注意文明言行;

五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

六、不挑吃穿,不乱花钱。学会节约用钱,用钱有计划;

七、学会如何招待客人;

八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

九、了解世界各国历史,国旗的来历。了解世界地理以及气候的变化;

就是对书报上的某些重点文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说:然后通解一句之意,又通解一章之意,明理演文,它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永。引经据典,情节生动,教师可以利用这些作品为依据。指导学生精读,要求学生全身心投入,调动多种感官。

十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;

十一、坚持写日记。

小学学习计划 篇8

又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。

有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,在旅游的过程中,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么。

语文作业:

1、必读书目:《学生课外阅读》全部读完。《三国演义》《蓝色的海豚岛》《世界传奇故事》(1)写一篇读后感(稿纸上);(2)办一份手抄报。要求:8开素描纸

2、推荐阅读:《窗边的小豆豆》《金波儿童诗》《哈佛家训》《海蒂》完成5篇读书笔记

3、认真练字,建议摘抄优美段落。

4、日记:2篇写在稿纸上。

5、《寒假园地》

数学作业:

1、口算:每天20道(共10张)。

2、寒假园地做完。

3、a4纸手抄报一份。

4、每天做思维训练题共2道。

英语作业:

1、每天听大约20分钟的英语录音。

2、每天收看10分钟左右的电视英语节目。

3、英语日记(8篇)

科学作业:

1、阅读科学故事。

2、观察月相并进行记录。

3、完成《寒假生活指导》中的科学部分

小学学习计划 篇9

不知不觉,悠悠假期过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上。

一、在校计划表

1、 上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、 在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、 下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,写错三个字扣一面红旗。

还必须把玩的带回家里,不带进教室。上课的时候注意力必须高度集中,不能开小差,积极回答老师提出的问题。老师布置作业时专心听,我不完成作业就是听漏作业了。我就可以安心、好好地学习了。

三、放学后计划表

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

回家第一件事是写作业。推荐书目:

四、作息时间计划表

1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

六、学习成绩计划表

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上 。

3、英语考97分以上。

这就是我的新学期计划,大家一起交流。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,可以就近参加一些辅导课程。最近的几周。

小学学习计划 篇10

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

要做好语文课的课前预,对于预习字词。要先查字典把它认会,弄懂意思,还要学会给课文分段;用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想,对于每篇课文的课后题;对于课文和课后题不理解和不会做的地方;要先把它在书上划下来或记下来。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩。

随着时间的推移新学期来到了。今年的我来到了初三的课堂,初三是初中最关键的一年,初三学好了考上一个好的高中就等于一只脚跨进了了一个好大学的校门。而这初三的上学期尤为最要,一切新知识都将在上学期里学习,因此这个学期我要以高标准来要求自己。

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小组学习计划范例


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小组学习计划(篇1)

经过上学期教学实践,我对小组合作教学模式有了更深的理解,为了能更有效的发挥小组合作学习的作用,全面提高学习效率,本学期我想从以下方面入手做一些尝试:

一、培养学生的合作习惯。

第一、学会倾听。“学会倾听”就是学会与人交谈时,克服浮躁之气和轻漫之举,做到认真而仔细地听取别人的发言,不随意打断或插话。合作小组成员必须听清老师的提问要求,听懂小组分工的要求,听明白其他同学的发言,同时也要听得了表扬之词,听得进批评之音。俗语说:“三人行必有我师”。学会倾听能使我们取长补短,弥补自己考虑问题的不足,也能使我们能举一反三,触类旁通。

第二、学会质疑。在小组活动中,在肯定别人优点的时候,还要敢于质问。如果有疑问,应立即追问为什么,而不要害羞,不做声;有不同的见解和意见时,要敢于提出,大胆质疑;想到了同学们没想到的,没说完的,要勇于补充。这样就会使我们的课堂更加富于生机。

第三、学会表达。仅仅会听是不够的,每个学生必须学会表达。在课堂教学的许多时候,经常只有那么几个学生举手,一些学生在参与小组合作讨论时发言很有价值,等到全班交流时却没有了声音,也有一些学生表达不够清楚。为此,教师要调动所有学生的参与欲望,培养学生敢说的勇气,把一些能够容易表达或简单的问题让不爱发言、学习比较困难的学生来回答,并给予他们肯定与鼓励,使他们能够有表现自我和获得成功的机会。

第四、学会遵守组织纪律。合作往往是小组化的学习,人数不多,但必须在一定的组织纪律约束下进行的,要避免不必要的吵闹和争论。当然,这里所指的纪律不是把学生管死,不给学生自主学习、自主活动的空间,而是通过一定的纪律让学生在合作中“活而不乱”。

二、把握合作学习的时空。

教师是小组合作学习的组织者、调控者,又是直接参与者,出示了讨论题后,组织学生合作研讨时要科学的调控时间。

第一、独立思考的时空。出示讨论题后,要留给学生看题审题的空间,让学生看清讨论题、明白题意,诱导学生联想、猜想,唤起学生主动合作学习的功能,诱发对问题的思考,让学生做好小组合作学习的物质和思想准备。

第二、合作研讨的空间。这一环节应发挥组长的职能,以小组为单位展开有序的讨论,合作实践、合作操作。教师这时既是组织者,又是参与者,教师要行间巡视,及时地给学生诱导、解难释疑、把握航向,及时地了解掌握第一手信息,并及时进行调控。

第三、组织交流的空间。各小组讨论后,由组长向全班学生汇报讨论结果,本组的组员及其他学生认真听,并大胆发表补充意见或不同见解,学会评价自己和他人。教师应常用鼓励性的语言,如:“你别急,慢慢计划”,“你能代表你们小组谈谈看法吗?”,“你的见解真巧妙啊”等,让学生感受到教师的信任和期望,增强自信心。

三、精心设计小组合作学习的问题。

物理的学习过程是发现问题解决问题的过程,小组合作学习则是通过合作交流发现、解决问题,加深对问题的理解,提高学习效率。精心设计问题是提高小组合作学习有效性一个重量方面。

第一、选择有价值的问题,让学生开展讨论学习。

一个物理问题,如果比较简单,多物理生经过独立思考就能得到快速解决,那就没有必要进行小组合作学习;如果是一个特别难的问题,讨论很长时间也得不出结论,这样的问题也就没有必要在课堂上组织学生合作学习。选择有思考价值的问题,引起学生大脑皮层的高度兴奋,并能使学生产生强烈的求知欲望。受到这种顺从欲望的驱动,学生的学习过程往往会变得主动而有生机。这样激发了学生的学习兴趣,使学生会产生强烈的合作欲望。

小组学习计划(篇2)

一、小组成员的基本工作内容、工作范围、小组内工作人员及工作要求;

二、小组成员工作安排;

三、小组的工作内容分工情况;

四、小组的工作要求;

五、小组内成员的工作要求;

六、小组内的工作要求等。

通过xx年的工作,小组成员们在实践中学到了不少知识。在工作中,通过小组的工作让小组成员之间更加熟悉,在小组中的工作量也大了不少;

通过小组成员工作中的一些体验,使小组的各项工作得以有效进行;在工作中,他们不仅学到了不少知识,也使小组成员对学校的各项工作更加了解,在小组工作中能更好地配合,并能更好地协助班级管理,提高了班级组织的水平,为以后的各项工作打下了良好的基础。

二、小组内成员的具体工作内容

小组成员的主要工作内容:

第一部分:

组织管理

第二部分:

负责小组的工具、仪器的采购,组织管理

第三部分:

管理本组内成员的考勤和学习情况;

第四部分:

工作计划和总结

第五部分:

小组的工作内容分工情况,工作内容,小组工作计划

三、工作要求:

1、小组内成员的工作要求,

2、小组成员的考勤和学习情况;

3、小组成员的工作计划和总结;

4、小组成员的学习成绩,

5、小组成员工作的安排及总结;

6、小组成员的考试成绩以及各种统计报表。

小组学习计划(篇3)

组织学习小组成员:罗x,戴x,梁x,龙x,唐x,周x,郭x又是一年经济管理活动月时间,为了加大活动的宣传,让更多的人更好的了解并参与活动,这一周的政治理论学习的主题就是经济管理活动月。为了促进我们班同学对经管所举办的各项经济模拟活动的了解,我们09人力班结合自己的专业和以后主要面向的就业方向,我们选取了其中的模拟竞聘大赛进行展开学习。

学习流程是这样的:先由小组成员朗读介绍经管活动月的材料以及介绍模拟竞聘大赛的各项内容,接着就介绍竞聘中所要注意的事项,包括着装、礼仪、礼貌用语等内容;接下来是学习的即学即用环节,我们把竞聘中常出现的问题分发给各小组,让他们小组组织讨论,然后提问。回答得好的给予奖励,回答不好的要接受下一轮的挑战。结果表明,同学们都能很好的掌握竞聘中的各项注意事项,并能灵活运用。理论部分学习结束,我们邀请今年模拟竞聘大赛进入复赛的同学谈谈面试的感受,以及他们面对下一轮的'挑战。他们都认为,面试中我们应十分注意礼貌用语。礼是第一印象,也是决定面试成功的关键。的确,面试中我们要给面试官一个清新愉悦的第一印象,博得面试官的喜欢才能轻松地在众多面试者脱颖而出。

通过学习,同学们都加深了对经管活动月的了解,并且明白了经管活动月的意义所在。同学们更多地体会到社会就业的严峻压力和竞争的异常激烈,并从中积累经验和教训。这次学习之后,我们一定会更加努力提高自身的综合能力,掌握各项技能,为以后更好地就业服务。

小组学习计划(篇4)

新学期数学学习计划

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想:

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标:

1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、qq群、uc论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排:

二月份:

1、学习教研组计划,布置任务;

2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。

三月份:

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。

四月份:

1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

五月份:

1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

六月份:

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划,迎接期终考试。

小组学习计划(篇5)

新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:

一、加强学习,提高认识

读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。如:《xx》,《xxx》……除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。

二、以身立教,为人师表

师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、潜心教研,提高素质

教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式———教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。

在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

 四、关爱学生,无私奉献

本学期,我担任三年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生。

小组学习计划(篇6)

1、小组要制订科学的、切实可行的活动计划。原则上学习小级每学期最少安排四次学习活动(期初应组织一次活动;在阶段学习中,应每月组织一次学习活动;学期末,最少组织一次活动)。助学老师、辅导老师根据教学内容和教学进度,对学习小组的活动时间、内容、方式等作出指导性建议。组织在老师指导下,结合实际情况制定出每次活动计划。计划应包括活动主题、活动目的、活动方式、日程安排以及人员分工等。

2、小组活动要有针对性,活动内容主要有以下几个方面:

(1)学期初共同明确学习目标,制订个人学习计划、小组活动计划等。

(2)学期中,根据教学进程和教学内容,适时进行专题讨论、答疑、社会调查等活动。成员之间可以经常讨论学习上的问题,互通学习信息和资料,交流自学过程中的心得体会,研究讨论学习中疑难问题,协作完成平时作业、实践活动和社会调查,互教互学多媒体和网上学习的方法等。组长应富有责任心,对小组活动进行有效的组织管理,小组活动应讲究实效,对小组共同的疑难问题可以请辅导老师予以解答。学习小组活动一般由组长主持。

3、除集中统一的小组活动外,小组的其他活动形式不拘,小组成员可以面对面进行交流,也可以通过计算机网络、电话、电子邮件、省电大BBS论坛等保持联系,探讨问题。

面授辅导课之后开展学习活动,也可以在其他方便的时间进行。

5、学习小组可以一组为单位讨论问题、交流信息,也可以与其他小组一起展开活动,如参加面授活动、期末答疑等。

6、请班主任和助学老师对学习小组的活动情况进行全程跟踪,监督小组切实开展活动。

7、对不能及时参加活动的学员及时提出警告。

8、每学期进行一次成员的考试,考核依据为参加活动的次数及期末考试成绩及完成指派的工作完成情况。

小组学习计划(篇7)

“小组合作学习”是教育科研领域中一个“合作革命”,其对于推进我国基础教育的深化改革,全面实施素质教育,有着十分重要的实践和理论意义。它从教学过程的集体性出发,针对传统教学忽视同伴相作用的弊端,着眼于学生与学生之间的互动的普遍性,将合作性的团体纳入了课堂教学之中,构建了以学生互动为基本特点的课堂教学结构,通过组织开展学生小组合作性活动来达成课堂教学的目标,并促进学生的个性和群体性的协同发展。

“小组合作学习”是以班级授课为前导结构,以小组活动为基本教学形式的一种教学活动。它把一个班级按学业成绩、思想品德和心理素质等依据平均分成若干个“组间同质、组内异质”的小组,在教学过程中以小组活动为核心,要求学生互助合作,尝试探索知识,并以小组的总体成绩作为评价和奖励的依据。学习者在小组的环境里必须学会与他人互相交流合作,例如彼此尊重、理解和容忍,表达、倾听和说服他人等等,从根本上能改善课堂的气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质等。因此,培养小学生的合作意识和能力,全面提高学生的整体素质,也体现了时代和社会的要求。

34级10班、34级11班为实验班,各班上48名学生来自不同的家庭文化背景,其性别、性格、能力各方面有一定的差异,教师要对各学生的情况了解清楚。

2、组建的原则:

小组合作学习是以小组活动为主体的教学活动,它的组建按“组内异质,组间同质”的原则进行。

A、组内异质:合作学习小组在构成上体现班级的缩影。它由8人根据不同的能力、性格、家庭文化背景等方面的合理差异而建立起相对稳定的学习小组。以小组合作的形式,在教师的引导下,通过组内学生的探索和互助共同学习完成任务,同时对学生的认知、情感、自信心,同伴关系等产生积极的影响,以保证组内各成员之间的差异性和互补性,保证在小组合作学习中组内成员主动参与和互助合作。

B、组间同质:各小组的总体水平基本一致,从而保证各小组之间公平竞争的开展。

3、选好组长:

为充分发挥学生个体及小组学习的优势,教师在对小组成员的深入了解上,选出一些思想品德好,成绩优秀,表达能力强的同学当作组长。组长的作用不可小窥,其起到领头的合作、表率、协调各员之间的作用。让小组成员在组长的组织下,彼此尊重、理解、容忍地进行小组合作学习。

4、学习方式:

小组成员之间往往采用对话、商讨、争论等形式学习过程中出现问题进行讨论,以获得实现学习目的的最佳方案,一改以往教师讲、学生听教师问、学生答的被动局面,充分 激活学生的求知欲望和探索欲望。

5、检测体系和方法:

A. 检测体系:①学习兴趣;②学习行为;③学习水平;④合作精神;⑤表达能力。

B. 测检方法:①课堂观察;②对学生行为采取小组集体评价的方法;③对学习水平检测可采用测验法;④可采用与学生谈话,口语测试等自由方法;⑤采用问卷、跟踪记录调查法。

合作学习不仅是教学组织形式的简单变化,它联带着问题的“宽带”和纵深度;合作交流意义的互动学习以学生的积极参与为基础,以调整学生群体间的交往行为,开展合作学习为重点,着力营造心理共鸣、思维共振的“交往场”,这种学习方式并不完全等于传统意义的小组学习。在“交往场”中,教师是学生的同伴和朋友,问题的解决须是在个体能动学习的基础上通过群体协作配合才能完成,正是在这个交往场中,师生互动共创与共生。在我的教学实践中,我采取了“分—合—整”办法。将问题分解成几个子问题,待小组完成各自子问题后形成整体解决方案,再通过全班小组交流使知识进一步整合。在题卡上明确了三个小问题,使讨论更加集中,同时通过小组内分别讨论并推举代表总结发现的结论,在小组与小组之间交流使之相互补充完善并归纳得到总体特征。

小组学习计划(篇8)

1.小组为谁而设计:为在校大一、大二学习上有所困境的同学而设计。

考虑到两点因素:

其一,工作员的能力(大二学生的经验、专业知识背景):工作员能够带领小组成员(能力高于小组中大多数成员)。

其二,小组服务为最需要的人设计:小组工作以大一、大二学生为主要工作对象,考虑到可操作性,可以以本校学生为主要对象。

2.成员的特征:

1)处于大学一年级或大二这学习阶段。

2)曾经在学习上取得辉煌的成绩(鉴于我校在高考招生中的分数,我

们认为只要是本校的同学曾经的学习成绩都应该不错),但是现在学业不尽如人意。3)学习上存在很大的困惑,没有明确的目标。

4)感觉自己很空虚,缺乏学习动力。

4.甄选(招募)的方法

A,前期宣传

前期计划做8份大海报,分别在食堂和宿舍楼等地粘贴,另外做25份左右的

A4纸宣传单,分别在食堂和宿舍楼等地粘贴,另外在学校论坛上发布小组招募得帖子。(宣传海报和宣传单见后)

B,报名办法

先发放宣传单和报名表,然后再进行筛选。(具体联系方式见宣传海报,宣传

单和报名表)

B,海选

将采取问卷的方式对报名者进行第一次筛选。(具体问卷(报名表)见附件)

C,面试

根据海选情况,将安排在社工实验室,进行面试(面试问题见后)。确认组员意愿,确定小组人数(8~10人为宜)。

小组学习计划(篇9)

成立关爱工作领导小组,由王校长担任组长。

二、落实责任

我们根据我校留守儿童情况,制定了相关的活动计划,成立了相关领导机构,制定了相关的活动计划。

三、落实措施

1、建立关爱网络

我们成立关爱活动领导小组,制定了关爱活动工作计划,明确了职责。

2、定期开展关爱活动

3)、开展关爱留守儿童的宣传活动

4)、开展关爱“留守儿童”的宣传活动

5、关爱留守儿童的生活

四、落实方案

我们结合我校实际,制定了活动方案、活动日程、活动内容,制定了具体的活动方案。

总之,我校“和谐、平等、发奋”的育人环境,为构建和谐校园营造了有利的条件,让留守儿童在学校、家庭和社会形成互动交流,在学校、家庭和社会形成互动,在社会形成互助、团结和谐的氛围,为构建和谐校园营造有利的条件。

小学学习计划(范例13篇)


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小学学习计划【篇1】

学校放假了,终于可以轻松了,可是没几天,离开了教室,离开了学生,这心里还真有点空,没底。现代社会进步这么快,只看眼前不思进取是一定会被社会淘汰的,光靠吃老本是行不通的。自从接到了“国培计划——中小学教师远程教育培训项目”的学习通知,我这心里终于有了着落,并对这种培训形式很感兴趣。通过观看专家讲座、答疑,大家一起讨论交流等学习方式的学习,我真是受益匪浅,对以往一些困惑的问题,在这次学习中都找到了答案。

我从1996年参加工作,一直担任学校的美术教学工作,由于教的时间长了一些,工作热情已经大不如当初了,举个例子以前准备一节课,我会从课堂的各个环节来考虑,不仅仅只讲授课本上的内容,并且拓展的非常广泛,学生对此非常感兴趣,常常积极参与,进行尝试。但是现在由于已经是讲过一、两个循环的课程了,有些课程就凭着经验来,对学生素质、社会发展状况,不于考虑,没有作到与时俱进。还有情境教学的设计,单一情境,在多个类型课程中设计应用,课堂效果并不理想。通过李吉林教授对情境教育特质及其独特优势的讲解,我深深的认识到一堂优秀的课堂教学设计是多么重要啊!当我再次设计课堂情境时因课而定、因人而设、因情而导。例如引导学生以“我爱家乡风光美”为主题创作一幅风景装饰画,课前我先布置同学们回到自己的村子里走一走,看看那一处景象你认为最能代表家乡的美。上课时我先讲了一点风景装饰画的基础知识,然后让学生结合自己的观察谈谈想法,结果由于每一个同学的生活环境、心理个性等都不同,他们对美的感受也大不一样。有的认为热闹的市场能体现家乡的繁荣景象美;有的说宁静的小街美;有的说幽静的村前小园美;有的认为田野的春天大片庄稼绿油油是生命的美,秋天硕果累累是丰收的美……。课堂活起来了,同学们的脑子动起来了,我对同学们细微的观察、深刻的体会都一一给予充分的肯定,同时鼓励同学们把自己的感受表现出来,并启发学生思考、尝试用怎样的表现形式最能将自己独特的意境构思表现出来。结果,同学们的作业没有雷同,内容与形式都非常丰富。且较充分的体现了家乡多角度、多方位的美。

在这次学习中网上远程培训也为我们全省的美术教师搭建了一个交流的平台,我们之间相互讨论、交流、

互相学习,对在教学中出现的问题提供了不同的解决方案。真是八仙过海,各显神通啊!我们一致希望这样的培训多举办一些,让我们这些农村教师能够不用走出深山,也能和专家、同行们多学习多进步,为缩短城乡学生素质的差距献出自己的微薄之力。

小学学习计划【篇2】

同学们从小就应该养成好的学习习惯,例如每个学期都为自己定力一个学习计划以及学习目标,并切实按照计划,一步一步地完成学习。

开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

小学学习计划【篇3】

以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一内容,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。

(1)专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结

结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、教室教学评价标准等方面进行探索。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

(3)网上学习

充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

小学学习计划【篇4】

有关小学五年级学习计划1

我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

一、学习格言

没有最好,只有更好

二、个人奋斗目标

成为祖国的栋梁之才。

三、学习目的

21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习,特制定以下学习计划。

四、学习目标

1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

五、学习计划

1、不乱玩电脑游戏。

2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

4、见到老师要行礼问好。

5、每天拉琴不少于分钟。

6、不说脏话。

7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

8、作业认真完成

9、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业

以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。

有关小学五年级学习计划2

愉快的暑假结束了,我马上就要成为五年级的学生了,伴随着激动心情的还有很大的压力,五年级新学期里我要更加努力的学习,争取考个好成绩(为小升初做准备)。现在制定这个学习计划,一定按照计划学习。

早上:

1、6:30时起床;

2、6:50时完成刷牙洗脸、穿衣服;

3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带二十分钟);

4、7:20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡;

5、7:30时开始吃早餐,然后开始上学。

中午:

1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定);

2、12:40时吃完饭,一定要提高吃饭速度;

3、如果有作业先写作业,如果没有作业就看一些课外书(或者午休20分钟),准备下午的学习。

4、2:00时收拾书包课本文具开始上学。

下午:

1、5:00时到家后先写一部分作业

2、6:00时然后开始吃饭

3、6:30时吃完饭继续写作

4、听磁带英语练习二十分钟

5、每天在作业认真完成的前提下,自主学习如下训练题:

⑴星期一:《20xx百题大过关(基础百题)》(45分钟)

⑵星期二:《20xx百题大过关(阅读百题)》(45分钟)

⑶星期三:《小学数学培优竞赛1+3(五年级)》(30分钟)

⑷星期四:《新课标数学半小时(五年级上册)》(30分钟)

6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优;

7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优;

8、星期天安排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定;

9、十点半之前必须睡觉,以保证明天能够按时起床。(看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下)。

我一定要按照计划完成作业,不但要求按时完成作业,还要保证作业工整,整洁,不能出现漏做作业,不能马虎,认真仔细,养成一个好习惯。

小学学习计划【篇5】

新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学习计划:

按时到校不迟到,不早退。

我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。

我计划每天时间安排如下:

早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,二、四读英语;

中午12:30——13:30做家庭作业;

下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢?

要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。

要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”

以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,语文成绩一定会更好。

小学学习计划【篇6】

第一,学习计划,具体

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每一天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选取背诵。

3.预习六年级上册数学相关资料。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每一天看课外书,报纸,还能够看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二,生活计划具体

1.培养个人的生活潜力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

小学学习计划书

3.要每一天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每一天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的'教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中用心参加。

四、在劳动中用心参与,与同学一齐将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,用心帮忙新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、继续保证自己的成绩不后退。期望我在新学期中有不错的成绩,加油吧

1.复习课上讲解的基本写作理论:资料,结构和语言

2.阅读范文

基础阅读:Test1&Test3的范文,共8套,积累写作文件夹(WritingFolder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

辅助阅读:Test2&Test4的学生样文,理解考官评论,明确错误形式,予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文,积累写作文件夹

基础写作:8套Task1,Test1&Test3

小学学习计划【篇7】

1.新学年新风貌,工作学习更高效

2.欢迎新老师,欢迎新同学

3.培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

4.祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

5.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

6.诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

7.加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

8.多点文明,多点创新,让校园更美好。

9.孩子,欢迎你回来!

10.新学期、新目标、新发展

11.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

12.重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

13.让每个孩子都走向成功!

14.园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

15.实践新课程,创造新教育。

16.学习改变命运 拚搏成就未来

17.用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

18.实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

19.问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

20.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

21.潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

22.用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

23.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

24.用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

25.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

26.新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

27.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

28.新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

29.新学期,你我一起努力!

30.新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。

小学学习计划【篇8】

一、起床:8:00

二、早餐:8:30

三、锻炼身体:8 :40——9:30

四、写作业:9:40——10:40

五、弹钢琴:10;50——11:50

六、自由活动

七、午饭:12:30

八、午觉:12:40——3:00

九、黄冈作业:3:10——4:00

十、自由活动:4:10——4:40

十一、书法:4:50——5:10

十二、弹钢琴:5:20——6:20

十三、晚饭:6:30——7:00

十四、弹钢琴:7:00——8:00

十五、自由活动:8:10——9:00

十六、睡觉:9:30

注:

1、每周骑自行车远游1次。

2、每周写2篇日志。

3、每周帮外婆做2次家务。

小学学习计划【篇9】

一、预习

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识。

2、列写出这节的内容提要。

3、找出这节的重点与难点。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要。

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤。

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习

1、及时复习。

2、计划复习。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用。

4、提高复习质量。

六、计划学习方法

网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等:

1、合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。

2、如果遇到问题及时咨询老师和同学,制定一本自己的错题本,把错题记录下来,方便复习。

3、多和老师进行沟通,请教学习方法。

4、每天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。

5、认真按时完成作业做好一周整理。

小学学习计划【篇10】

新年到了,又过去了一年,接着迎来了一个新年——20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx,让我们大家一起行动起来吧!

俗话说得好"新的一年要有新气象."这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱。就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,一是为了锻炼自己的写作水平,二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记。这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴。等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心,比如就说投篮吧,我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到,我练了几遍没有成功,就觉得自己永远都投不进,再练几遍也是徒劳。后来,我又觉得学习反正搞不上去,没有用的,所以,在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心,因为只有这样才可以做成功的事。

以后,我一定要按定的计划去做,因为这样才可以取得大进步。

小学学习计划【篇11】

一、指导思想:

以“精神”为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容,

在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求:

1、认真学习20xx年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养,

3、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

四、考核:

1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。

2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

小学学习计划【篇12】

小学二年级的学习应把养成好的学习习惯和良好的思维方式作为一个长期学习的重点,而这个习惯都是从小就开始注重培养起来的。二年级的孩子在习惯上还比较有可塑性,着重培养良好的学习习惯。

新学期刚开始,用功的好时候

令父母亲束手无策的不良少年,一旦处于不同的环境,往往会完全脱胎换骨;一个对公司的业务感到绝望而失去工作意愿的上班人员,换一家公司,可能会变得令人刮目相看,积极勤快地开始工作起来。这些例子,就经常可以听到。如果给它一个名称,也许可以称为“履历抹消”的效果吧。过去不良的印象,从自己心中消失,在新的环境里,产生一种愿望,希望自我更新。

相同的现象,也常常发生在新学期刚开始时孩子的课业上。前一学期因为成绩低落,而完全丧失自信的孩子,在经过一段漫长的假期之后,已经完全忘记以前讨论的印象,而兴致勃勃地准备开始用功了。很可能他们对自己这种心理状态的改变,并没有注意到。可是身为父母的人,如果在“履历消失”效果最好的新学期开始,不知道加以活用,以增进孩子读书意愿的话,那未免太可惜了。

新学期开始时,在孩子的头脑里,暂时从“能”与“不能”的评价中解放出来,呈现出一片白纸状态,这时,让他们集中精神在密度较高的功课上,就好比在干燥的沙地上注入水分一样,必然能够快速地在孩子头脑里储积下更多新鲜的知识。

先痛快地玩,然后好好读书目前美国有一种受到各方瞩目的“开放计划系统”(OpenPlanSystem),实施开放式教育的学校,让孩子自动自发地拟定游戏与读书计划,已获得相当的成果。而从这些孩子所定的计划顺序来看,几乎都是在一天的开始先彻底地玩耍,然后才开始读书。

这点最能够表示孩子的心理。也就是如果有“想玩”的行动,那么就先让它彻底发泄出来,等到处于“玩腻了”的心理状态时,再让孩子读书,那么他就会专心定下来了。

其中也有一些孩子是整天都想玩的,然而这些孩子玩了几天之后,反而整天读起书来。在我参观过的一所山姆希尔学校,居然有孩子是整年玩耍之后,第二年整年集中读书,成绩反而变好的。

许多为了孩子不肯用功而叹息的父母,常会说“出去玩以前,先把书读好”或“把习题写完再去玩”,反而往往得到反效果。

“好好玩耍,好好读书”这句话,正是“先好好玩耍,然后好好读书”的意思。

功课做腻了,不妨换个科目

常常听一些父母抱怨说:“我家的孩子真没耐心,十分钟的书都读不下去。”若观察这些父母对孩子采取什么样的态度时,往往会发现,不是“不行不行,至少要再读五分钟”这种“持续强制派”,就是“真没办法!好吧,休息一下再读”的所谓“暂时解放派”。要不然,就是一面摇头叹气,一面让孩子随心所欲的“全面投降派”。

除了“全面投降派”,前面所提到的两派,结果也大同小异。“持续强制派”结果只增加了孩子做功课的负担感,而“暂时解放法”的“暂时”,则变成“永久”。二者的下场,都是无法让孩子再回到书本上。

其实这些态度,都有一个共同的错觉,那就是孩子“很容易厌烦”“没有耐心”,并不是对“做功课”本身,而是对同一个或同种类的作业。其实每个人对同性质的事,继续一直做,都会变得“厌烦”的,心理学用语称为“心理饱和”。

如果对同种作业,已经达到心理上的饱和状态时,接下来即使想继续做下去,也一点都不起劲。可是对于性质完全不同的东西,即使需要颇强的紧张度,因为还未达到心理饱和状态,因此可以产生新鲜的意欲。这就象吃牛排吃得很饱了,可是换一道生菜沙拉,却也还吃得下。

所以,同样是“做功课”,如果一直在做算术,确实会腻,不如换一个科目,无论语文还是社会科,孩子会十分愿意,而且能继续读下去。如果父母错以为他们对做功课厌烦了,从而疏忽了孩子充分剩下的读书意愿,父母就白白丢弃了可以使孩子成绩提升的机会。

每一科目用功时间一次多少最佳

同一个科目如果需要读五个钟头时,一天读五小时好,还是分成五天,每天读一小时好?

前者称为“集中学习”,后者称为“分散学习”。一般来说,以“分散学习”的效果比较好。

以某项作业的实验来看,同样的作业二十次集中做,和一天一次分为二十天做,两相比较,每一次的作业效能,后者确实比前者高出百分之三十。就像人一天要分三次吃饭一样,读书也不能一次读完,必须插进休息时间,分好几次读,效能才能高。

这件事,从纽斯特“对所学的东西能记忆多少”的实验中也获得证实。在学习某一科目时,与其连续强记,不如休息之后再记,才不会使记忆的内容重复搞混,这就是有名的“纽斯特法则”。

考试前一夜的临时抱佛脚效率不可能高,因为一考完之后,前一夜拼命死记的东西,会忘得一干二净,也就是这个缘故。

由此可见,在为孩子拟定学习计划时,与其以一小时为单位,不如以二十分钟为单位,因为效率较高,记忆也比较确实。

小学学习计划【篇13】

熟悉单词发音

周一的亲子活动,主要目的是帮助宝贝建立单词与发音的联系。家长们可以先给宝贝看一些有图案的单词卡片,示范每张图对应的单词发音,比如,"It'sa monkey"、"It's a tiger"……

当宝贝儿对卡片上的单词发音建立了初步印象后,爸爸妈妈就可以通过趣味亲子游戏,帮助宝贝加深印象啦!在此,推荐两个有趣的游戏:

拍卡片游戏

爸爸妈妈可以将3-4张印有图案的单词卡平铺在桌上或贴在墙上,随机说出一个单词,让小朋友们指出或拍出相应的图案。之后可以转换角色,让小朋友们读,家长来拍。这样孩子们不会觉得枯燥,同时也提高了听力和口语能力。

跳房子游戏

爸爸妈妈可以将单词卡放在地上,家长报一个单词,孩子踩一个格子。

注意

在这个活动中,家长不必强求宝贝记住每个单词的拼写,只要让孩子记住发音即可。

暑假学习数学计划

根据一年级学习的重点、难点,以及今后学习数学的需要,我们还安排了两项选做作业,请家长协助孩子完成。家长可以根据自己的能力和实际情况帮助孩子选择一项或两项交叉进行,让孩子在作业本上写上每次完成作业日期,暑假累积完成20~25次(平均两天完成一次)。

(1)口算训练。一年级孩子学习的计算方式主要是口算,它可以培养孩子的听力、记忆力、和快速判断的能力,也是今后孩子继续学习计算的重要基础,家长在出题时尽量不要超出本册教材的范围,建议以书本上的口算题为主,让孩子先听家长报题,并记录下所有的题目,再开始计算,每次20-30题,计算时间控制在3-5分钟内完成。

(2)趣味数学思维训练。我们将在学校网站论坛上的教育教学专区《数学时空》版块上定期发布,由数学老师在线指导,家长可以登录论坛,查看题目和解法指导。

暑假学习语文计划

一、 ABCDEFG的熟练运用

二、 识字一二的单词注音及听写

三、 每课课文背出

四、 古诗及简短诗歌的默写

五、 完成练习卷

六、 二年级上册课文的学习

以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

学习内容和方式:

一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;

四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;

五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

时间 项目 内容

7:00 起床

7:00-7:20 洗漱打扫卫生 扫地,擦家具等,学会做人

7:20-7:40 吃早饭

7:40-8:00 休息

8:00-8:45 第一节课 晨读

8:45-9:00 休息 做体操

9:00-9:45 第二节课 学习下册语文和数学

9:45-10:30 休息 户外活动和做体操、喝牛奶

10:30-11:15 第三节课 暑假作业和写日记

11:15-12:00 自由活动 做游戏和看电视

12:00-12:30 吃午饭

12:30-14:30 午休

14:30-15:15 第四节课 练字

15:15-15:30 休息 吃水果

15:30-16:15 第五节课 复习一年级语文和数学

16:15-16:30 休息 做游戏

16:30-17:15 第六节课 背古诗,读故事并讲给父母听

17:15-18:00 休息 户外活动

18:00-18:45 自由活动 看电视

18:45-19:00 休息

19:00-19:30 看“新闻联播” 并记录国内外主要大事

19:30-20:00 吃晚饭

20:00-20:45 上网 学会应用,搜集资料和收发邮件

21:00 睡觉

小学学习计划(范例15篇)


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小学学习计划(篇1)

一、时间安排

1、 每日的四个“1小时保障”

每日保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每日保障一小时的无负担课外阅读;

每日保障一小时的英语自学;

每日保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每日必须完成以上计划;

每日的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。

小学学习计划(篇2)

一切都需要提前做好计划,这样在处理事情的时候就不会那么忙了,做事的时候也会更有动力,因为我们知道自己的目标在哪里,离目标有多远,为自己设定目标,才能更好的突破自己,让自己变得更好。这些都是我父母告诉我的。虽然我只是一个学生,但我也知道为自己设定目标的重要性,所以我每学期都会为自己制定一个学习计划,这学期也不例外。

一、本学期目标

这学期是我在这个年级的第二个学期,也是我这个年级的最后一个学期,所以我在这个学年的学习如何开始这个学期,所以我想去相对较高,最后一个学期末我在班上排名第七,虽然在年级排名仍然很高,然后离那些更好的人有一定的距离,所以这学期对自己的目标是稳定自己目前的成绩,同时挑战班前三,努力成为班第一。

二、情况分析

上学期,虽然我的表现一般还可以,但在详细的科目上还是有很多不足的,尤其是英语和体育。也许是因为英语是外语,我的英语成绩一直比较差,总是徘徊在及格的分数上。经过一个假期的分析,我觉得我学英语的时间比较少。老师安排我的学习任务学习任务,但是第一次之外主动学习的比较少。我背的单词不会定期复习巩固,所以记忆特别容易淡化。在体育方面,上学期成绩单上的评价缺乏运动,热情很差。事实上,我在体育课上很懒,很少锻炼。这学期我需要注意这一点。

三、具体安排

1.鉴于我英语成绩差的问题,我准备在这学期花更多的'时间学习英语。我不仅要做老师的作业,还要用新年的压岁钱买一些英语辅导书。我准备这学期每天写15个单词,然后在接下来的一天写,每周写一个总结性的听写。我准备让我的同桌监督我,我已经和我的同桌讨论过了。

2.这学期要注意自己的体育。首先,我要培养一个体育爱好。因为个子矮,我要买一副羽毛球拍,在学校打羽毛球,多和同学一起玩。首先,我要培养锻炼的爱好,然后我会增加我的热情。

3.这学期我要更加注重学习。这学期我要看五本书的名字,每本书看完之后都要写一个经验,每天写日记,提高写作能力。这样,语文作文就更强了。我要多做题,买一本数学题书写。

小学学习计划(篇3)

小学是孩子成长的重要阶段,不仅是知识学习的开始,也是性格和习惯形成的关键期。为了帮助孩子更好地度过小学学习时期,制定一个小学学习计划是非常有必要的。下面是一个小学学习计划的主题范文,希望能够给家长们一些启示和帮助。

小学学习计划

1. 学习时间安排:

每天早晨,学生必须按时起床、洗漱、吃早餐,并准备好自己的学习用具。上学路上,要熟背口算和乘法口诀,以及一些诗歌和歌曲,可以增强记忆和语言能力。

学校放学后,先休息一会儿,然后开始做作业。每天坚持写作业,规定时间不能超过两个小时。如果是难题需要问父母或老师,请及时解决;如果有时间多看一些书,可以增加知识和阅读能力。

2. 健康生活习惯养成:

小学生身体素质的提高对于日后的成长非常重要。因此,家长需要让孩子养成良好的生活习惯和饮食习惯,比如规律生活、适当运动、多喝水和吃健康食品等等。同时,要培养孩子独立意识,教他们自己处理个人卫生,如刷牙洗脸、洗澡等,使他们能够自理自立。

3. 兴趣培养和爱好发掘:

在学习之外,小学生还需要玩耍和休息。家长可以为孩子选择一些生动有趣的课外活动,比如绘画、音乐、体育等,进行兴趣培养和爱好发掘。这些活动可以让孩子放松心情、增加知识、锻炼能力,培养孩子持之以恒的精神。

4. 家庭教育和家庭互动:

正确的家庭教育是孩子成长的保障。家长需要尊重孩子的个性和思想,进行适当引导和教育,帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时,也需要积极与孩子互动,关注他们的成长和学习,帮助他们解决学习和生活中的问题,加强家庭关系,增进亲子感情。

以上就是一个小学学习计划的主题范文。在制定小学学习计划时,要充分考虑孩子的实际情况和个性特点,制定出适合孩子的具体计划和方法,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,取得更好的学习成绩。

小学学习计划(篇4)

放寒假了,根据老师的要求,我制定了20xx年寒假“三会”计划。

一、会休息

1、养成良好作息习惯,保持健康的生活规律,每天晚上9:30睡觉,早晨9:00起床,保证每天睡眠时间不少于10小时。

2、劳逸结合,合理安排学习、活动、休息时间,做到动静结合,张弛结合,艺体结合,使身心得到交替放松。每天看电视不超过2小时,学习不少于2小时。

3、艺术欣赏,观看一部喜欢的电影:《喜羊羊与灰太狼之开心闯鼠年》

4、好节目天天看,坚持每天收看苏州新闻、艺术、科普类电视节目,增长知识,开阔眼界。欣赏春节联欢晚会,感受新年气氛。

5、感恩知恩孝先行,坚持每天为卧病在床的爷爷做一些力能所及的事情。

二、会自学

1、制定寒假计划。

2、按计划每日定时定量完成寒假作业,有计划地复习。

3、每3天背一首唐诗。

4、每天坚持阅读课外书半小时。

三.会健体

1、坚持体育运动,每天运动一个小时,舞蹈、跳绳、爬山等等。

我家小同志就要放寒假了,想办法不让她在家呆着,是我目前首当其冲的任务,不希望她每天坐在家里看电视、玩电脑,在冬令营或培训班里,多一点经历,长一点见识,同时也能保护眼睛。

跟她商量学什么可真是比较费周折,直到今天也没尘埃落定。

他们学校发了一个击剑培训班的通知,通知上说击剑运动是一项优秀的奥运会项目,是智慧与力量完美结合的运动,同时更是一项优秀的教育方式。北京市击剑协会、朝阳区体育训练中心、万国(北京)国际击剑运动中心,联合开设击剑训练班,选拔击剑的后备人才。每一个培训周期是40天,学的好可以一期一期往上升班。我很喜欢击剑这项运动,看运动员比赛时,一招一式都那么潇洒,觉得这项运动充满贵族气息。我知道后备人才与我家小同志没有多大关系,但学学击剑,练练美姿美仪总是不错的`,据说模特的课程里就有击剑这一项。并且“击剑运动中心”离我家很近,走路10分钟就可以到达。但不管我如何动员,我家小同志就是不同意,说她不喜欢,还说我“要是喜欢可以自己去练。”又跟她说上英语冬令营的事,也说不通。告诉她一共才8天,课程非常有意思,是边玩边学,可以认识新同学,结交新朋友。无奈小同志不为所动,任凭我怎么说,她都不动心。我又问她网球培训班参加吗?这回她终于点头说,她喜欢学网球。问题是我还没有十足的把握,不知道能否有一个适合她参加的培训班,离家不能太远,学费不能太贵,以前奥体中心开办过,不知道寒假是否开班?我得赶紧咨询。

还有一个美术班,是期末考试之前就敲定的,这临上课了,小同志又说不去了,弄得我这心里直抓狂。她喜欢画画,一直在业余学习,我觉得有一段时间了,她是停滞不前的状态,我认为问题出在老师身上。正好有个朋友认识北京市少年宫的美术老师,我带小同志一起去见的老师,是很正规的画室教学,小同志当时就决定她要在这个画室学习。这没有多长时间光景,她就改主意了,原因是和她要好的同学不去,她没有伴。她学画画,带动她同学也跟着她一起学,她画的比较好,同学画的非常不上路,同学的妈妈说,我们就是画着玩,少年宫确实有点远,我们就不去了。我还不知道能不能说服小同志,让她去少年宫的画室学习。

我也在打听别的画室,同事曾经在亚运村的一个画室学习过,考上服装学院的服装设计专业,目前是续本在读,她正在帮我问。

让孩子过一个愉快的假期,这假期的安排,还真得费点神,像我家小同志这样的,俺还得多劳神。

小学学习计划(篇5)

学习计划小学

学习是人类进步的基石,每一个人的成长和发展都离不了学习。对于小学生来说,学习计划是固定的时间,和任务,它规划着小学生快乐的成长之路。在这里给大家分享一份小学学习计划。

一、每天早晨起床

早上起来要做些什么,首当其冲的是起床。小学生一般会在七点左右起床,此时可以进行一些简单的早操,放松身心,让自己保持旺盛的精力。

二、每天的早餐时间

早上吃一顿丰盛的早餐,有利于给身体充足的能量,让孩子在一天中更为有活力。

早餐时间安排可以根据孩子们的喜好来定,不过,尽量避免选择过于油腻的食品,选择馒头、面包、牛奶、鸡蛋等,形成良好的饮食习惯。

三、每天的上学时间

根据小学的课程时间表,安排上学时间,让孩子在规定的时间内到校。在上学期间,要注意学生的安全,特别是过马路要注意安全,遵守交规。

四、每天的午休时间

午休休息时间可以让身体和大脑得到充分的休息,从而更好地应对下一个学习阶段。

午休时间可以安排看看书、听听音乐、做些简单的伸展运动,同学互相连接,也可以一些制作手工等。

五、每天的放学时间

在学校里,要认真听讲,积极参与各种活动,做有秩序的学习,玩乐得当。放学后还要遵守交规,保持安全,不要随意离开老师的陪伴。

六、每天的晚饭时间

晚上的时间可以进行一些家庭活动,例如看电视、教孩子唱歌、读书。晚饭时间占主要部分,可以吃些新鲜的蔬菜、肉和鱼,让孩子获得身体的营养。

七、每天的作业时间

作业时间安排不只是为了完成作业任务,而且也是为了让孩子养成好的学习习惯。在作业时,可以安排一些适当的休息,注意不能让孩子体验到过分的时间压力。

八、每天的睡眠时间

小学生的晚睡对于身体的健康,尤其是影响睡眠,影响学习和生活质量。因此,每天保证 8~9 小时的睡眠时间,可以养成良好的作息习惯,让身体得到充分的休息。

小学生的学习计划,是进行日常生活的科学统筹。通过合理安排时间,孩子可以在放松身体的同时,更加高效地完成学习任务,助力孩子健康成长。

小学学习计划(篇6)

凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。 实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这 些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。8点起床,不能赖床,如果赖床,妈妈可以使用任何方法,学会叠被、洗漱、吃饭。

9-9.45

单日:阅读理解双日:基础题(以365为准)或作文训练

10-10.45

看书,以知识性书为首选,培养自己耐心读书的习惯,在书中尽量吸取书中的精华,读后和妈妈说说书中内容、感想

11-12

数学以365为准,每天一小时的题量,做不完可延长时间。每周三做一张数学卷子

12-2

吃饭,休息、可用半小时电脑,不得以任何理由拖延时间、可以看人间正道是沧桑

2-2.45

预习数学、(看碟、做题)

3-3.45

英语10分钟易错题、单日:预习初一课程、做题;双日:阅读训练两篇及书虫系列

4-5

单日:爆破汉字(先自己看,然后妈妈帮着回忆一下),错的多就重看

双日:背诵古文、古诗(了解作者、知道写作背景、了解诗中表达的内容)

5-6

看百家讲坛,(先看论语、再看孟子、诸子百家、地球)全看完后再买别的

6-7

休息、吃饭

7.-7.30

新闻联播

7.40-8.30

默写、背诵新概念两句、先默写再跟着磁带背

9-10

9.30洗澡、休息

10点

上床。10.30必须熄灯睡觉3、遇到晚上有安排可将背诵英语提前完成、不得拖到第二天

小学学习计划(篇7)

为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据双城学区统一要求,结合我校的实际情况,本学期我校教师业务学习工作将以集中培训和自学为主,以新课程标准为中心,着重提高教师的业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订河西沟小学教师业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。

一、培训对象:全体教师。

二、培训形式与时间:

1、以集中学习为主。培训形式采用专题研讨、网络教研、观看光盘、分组讨论等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本学期我校还要经常采用分散自学的形式,要求全体教师认真阅读新课程标准,并做读书笔记,撰写心得体会。

3、业务学习时间拟为每周的周四。

三、培训主要内容:

1、学习教育政策法规。组织教职工学好新修订的《义务教育课程标准》20xx年版,《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

3、组织开展专题研讨活动。引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

4、积极组织教师加强教师基本功训练,练好钢笔字、粉笔字、毛笔字,努力提高普通话进课堂水平,加强教师的基本功训练,为提高教育教学质量,奠定良好的基础。

四、健全管理机制,保障培训效果:

(1)培训期间严格学习纪律,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,学习笔记要规范,重点突出,当堂完成。

(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而韬光养晦,厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

双城镇徐信小学

20xx.02

小学学习计划(篇8)

认真安排时间

首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

学前预习

这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

学习要有合理的规律

课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

学习环境很重要

选择某个地方做你学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课。

六、不能情绪波动的时候学习。科学研究表明,在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中,所以在学习之前绝对不能有和同学争吵,或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态,集中注意力,才可以达到事半功倍的效果。

小学学习计划(篇9)

一、 ABCDEFG的熟练运用

二、 识字一二的单词注音及听写

三、 每课课文背出

四、 古诗及简短诗歌的默写

五、 完成练习卷

六、 二年级上册课文的学习

以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

学习内容和方式:

一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;

四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;

五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

暑期作息时间表

起床:7:00

7:45——8:00 读组词本

8:30——9:00 做暑假作业本

9:10——9:20 按计划复习语文计划一内容

9:25——9:50 按计划复习语文计划二三内容

10:00——10:20 练口算

10:30——10:45 读组词本

吃饭:11:00

午睡:12:30——1:30

1:40——2:20 做数学练习卷

2:30——2:40 按计划复习语文计划一内容

2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

3:30——3:50 学习英语

4:00——4:30 练字

晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

3:30——3:50 学习英语

4:00——4:30 练字

晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

学习计划制定的重要性

学习计划是每个人学习工作中会遇到的问题,制定切实可行的学习计划是必须的,按照自己实际制定合适的学习计划并且持之以恒的坚持下去,过上一段时间你就会发现自己的进步和变化。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响

小学学习计划(篇10)

今天星期一,努力呦。写下你今天的计划吧!

1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

2、早读:升旗,第一节:班会,第二节:数学,第三节:信息技术,第四节:英语。 中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

3、午读:英语,第一节:语文,第二节:眼保健操·第二课堂,第三节:大课间。

4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。

今天星期二,努力呦。写下你今天的计划吧!

1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

2.早读:语文,第一节:语文,第二节:数学,第三节:美术,第四节:科学。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

3、午读:数学,第一节:体育,第二节:眼保健操·综合实践,第三节:大课间。

4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。

今天星期三,努力呦。写下你今天的计划吧!

1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

2、早读:语文,第一节:数学,第二节:语文,第三节:英语,第四节:体育。 中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

3、午读:数学,第一节:语文,第二节:眼保健操·语文,第三节:大课间。

4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。

今天星期四,努力呦。写下你今天的计划吧!

1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

2、早读:数学,第一节:语文,第二节:音乐,第三节:数学,第四节:英语。 中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

3、午读:英语,第一节:品德,第二节:眼保健操·综合实践,第三节:大课间。

4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00,前睡觉。

今天星期五,努力呦。写下你今天的计划吧!

1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。

2、早读:英语,第一节:美术,第二节:数学,第三节:语文,第四节:体育。中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。

3、午读:语文,第一节:语文,第二节:眼保健操·科学,第三节:大课间

4、晚上:9:00前做完作业,10分钟洗澡,11:00前睡觉。

小学学习计划(篇11)

随着新学期的到来,新年的钟声逐渐消失,走出节日的快乐,投入紧张的学习。在这个过渡时期,定制一个计划也是未来学习的目标。

首先,我们应该首先纠正我们的学习态度。态度决定一切!心态是成功的关键环节。如果你有一个好的态度,你就会有一个好的结果!

在这学期,我们应该加强我们不擅长的科目。在汉语方面,除了掌握课文的内容和知识外,我们还应该阅读更多的课外书籍,比如名人的名字。我们还应该想办法提高我们的阅读和写作能力。我们不能只想在课堂上不看课外书籍。数学不仅可以理解教科书中的练习。如果你想学好它,你必须花更多的时间在课外学习和做更多的试题。

在课堂上仔细听,理解每一个问题,即使家庭作业完成,追求质量和速度,回家做好预览,复习工作。在业余时间多读一本好书,适当地做一些娱乐。做少在电脑前,多读一两本好书,扩大知识,提高阅读和合作能力。早晚多听外语,多积累单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上走向更高的目标。

好的记忆力不如坏的.笔好。记住每一个笔记,认真对待每一个口头作业,只有坚实的基础,才能积累更多。

最后,最关键的一点是科学安排时间。没有合理的安排,无论计划有多好,都会浪费时间。因此,在新学期,最重要的是合理安排学习、娱乐和休息时间,抓住每一点宝贵的时间。

新学期,新计划,为新目标努力。

随着新学期的开始,我进入了小学的最后一年。为了养成良好的生活和学习习惯,为初中紧张的学习和生活奠定坚实的基础。为了创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

从周一到周五早上6:30起床,读英语20~30分钟,然后边吃边听英语;北京师范大学英语和初中英语的新概念。

从周一到周四,首先完成学校的家庭作业,然后在周一、周二和周四阅读新概念初中英语,阅读英语20分钟,然后通过电话教学。周二和周五,共有两个新版本的英语阅读小学英语100,复习上次阅读中遇到的原始单词,然后做当天的阅读文章,遇到原始单词,阅读后找出意思,并记录在书中。

周五放学后做奥数作业,根据老师的要求写下自己的想法,并尝试各种方法。每天预习第二天学习的内容:汉语需要圈出文本中的生词,并至少组成两个单词;阅读课文,理解课文的大意。数学可以理解第二天学到的东西,找出你不理解的地方。用英语找出生词,找出词义和发音。

周六和周日自然醒来,然后在周六上午10点10分上数学奥林匹克课。老师解释了数学奥林匹克作业中不能做的问题,要求写清楚的想法;下午3点30分上舞蹈课,然后休闲活动,如阅读名称等。周日写学校周末作业和新概念初中英语作业(包括本周复习课堂笔记),晚上6点30分上新概念初中英语。

小学学习计划(篇12)

小学学习计划

小学是孩子们学习人生的第一步,这是一个充满机遇和挑战的阶段。在这个年龄段,孩子们会建立他们未来学习生涯的基础。

为了帮助孩子们在小学学习期间更好地发展,我们需要为他们制定一个具体详细且生动的小学学习计划。下面是一份参考计划:

第一年级:学会学习

第一年级是小学生活中最重要的一年,这是孩子们学习的起点。在这一年期间,我们需要教孩子们如何学习。这包括教他们如何集中注意力听老师讲课,做好笔记以及倾听其他同学的发言,这对于他们的进一步学习发展都很重要。

此外,孩子们还需要学习基础的数学和语文知识,如数字、字母及基本的计算能力。我们可以通过玩具、游戏和其他趣味性的方法来教他们这些知识。

最后,在这个阶段,我们需要创造一个积极学习的氛围,鼓励孩子们发表他们的意见,激发他们的创造性思维和好奇心。

第二年级:理解世界

在第二年级,我们需要让孩子们对世界产生更多的兴趣。我们可以教他们如何使用各种工具来观察并理解周围的生活。这包括去教育博物馆、图书馆和动物园,并让他们通过观察和体验来学习更多关于自然和文化的知识。

此外,孩子们也需要继续学习数学和语文。我们可以加强他们的阅读能力,让他们喜欢看书和理解故事情节。我们也可以适当增加课外节数学的探究,让他们产生对数学的兴趣和理解。

第三年级:发现自己的兴趣

在第三年级,孩子们需要学习如何探索自己的兴趣。我们可以鼓励他们参加一些学校俱乐部,让他们参与这些组织,并发现自己的特长,如音乐、文学、体育或数学等。我们还应该让孩子们尝试新的事情,例如参加研学课程、宠物照顾或动手创造等项目,丰富孩子们的知识和经验。

此外,我们需要在数学和语文方面加强孩子的学习。我们可以在课堂上加入更多的游戏和趣味学习方式。我们还可以鼓励孩子们使用编程和数字技巧实现数学和语文的学习目标。

第四年级:掌握技能

在第四年级,我们需要帮助孩子们掌握一些关键技能,如学习计划、笔记和总结等技巧。这些技能在将来的学习生涯中非常重要。我们需要教他们如何判断信息的重要性,并如何组织和分析这些信息,这对他们的未来学习和职业生涯都很有用。

在数学方面,我们需要教孩子们如何应用数学知识来解决实际问题,并提高他们的逻辑思维能力。在语文方面,我们需要鼓励孩子们使用多种表达方式,并鼓励他们在写作、口语和阅读方面继续发展。

第五年级:自我管理

在第五年级,我们需要让孩子们学会自我管理。这意味着他们需要控制自己的时间,并制定有效的学习计划。我们需要鼓励他们有效地利用他们的时间,在学校和家庭之间平衡。

在语文和数学方面,我们需要巩固他们的专业知识,并提高他们在这些领域的技能。我们应该鼓励孩子们参加一些比赛,让他们与其他学生比较并提高自己的水平。

最后的结论

小学阶段对孩子的学习和生长非常重要,因此需要为他们制定一份详细而有趣的学习计划。我们需要帮助孩子们集中注意力、理解世界、发现自己的兴趣、掌握技能和自我管理。这些努力将激发孩子们对学习和生活的热情,并为他们未来的学习生涯做好了充足的准备。

小学学习计划(篇13)

1、每天大声、流利地朗读课文10分钟以上。

2、读认生字及课后词语、句子等10分钟。

3、每天读故事或作文一篇,每篇读6遍以上。

4、每周反复背古诗至少一首。

5、预习课文时,至少读6遍以上,每课写至少一个问题到学校参加讨论,勾画出生字和词语,标出自然段。

6、每周抽空背《语文新天地2》儿歌3首以上,争取本期把《语文新天地2》背完,有能力的尽量多背。

7、有空上网多查阅课文相关内容,做好课外知识拓展延伸。

8、听写有问题的孩子,自己多加强听写。

9、每周做一件以上有意义的事,并口述。

书 籍 推 荐:

1、 必读书目:《语文新天地》《小学生古诗精选》的前20首。

2、 选读书目:《成语故事》,《安徒生童话》,《寓言故事》。《格林童话》、《伊索寓言》、《哪吒传奇》、《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《 小学生注音看图作文》等等。

3、 选读报刊名称:《小学生学习报》低幼版等。

小学学习计划(篇14)

不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要十分快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

1、每一天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,假设真的不会再去请教教师或同学。

2、每节课都要认真听讲,异常是教师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每一天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

4、写作业是一个十分重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并能够巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自我也必须能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅仅要好好学习,还要做到礼貌诚信美德。

小学学习计划(篇15)

小学学习计划

小学教育是一个人学习生涯中非常重要的阶段,它是培养孩子基础知识和好习惯的关键时期。制定一份科学的小学学习计划,对于孩子的学习和成长具有重要的意义。

一、语文

语文是小学学习的核心科目,它是学习其他学科的基础。语文学习的目的不仅是掌握语言知识,更重要的是提高语言表达和运用能力。在学习语文的过程中,我们要注重培养孩子的识字能力和阅读习惯,让他们喜欢读书,从中获取知识和兴趣。同时,练习写作也是很重要的,可以让孩子不断地提高自己的表达和思维能力。

二、数学

数学是一门非常重要的科目,它是学习科学知识的基础。在小学阶段,孩子们要重点学习基础数学知识,如加减乘除、分数、小数、分析图形等。在学习数学的过程中,我们要注重培养孩子的数学思维能力,让他们喜欢思考和解决问题。

三、英语

英语是一门世界通用的语言,学好它对于孩子未来的发展非常有帮助。在小学阶段,孩子们需要学习基础的英语知识,如基本词汇、语法、读音、听力等。在学习英语的过程中,我们要注重培养孩子的口语交流能力,让他们能够熟练地运用英语进行交流。

四、科学

科学是一个非常有趣和实用的学科,它可以增长孩子们的知识和了解世界的原理。在小学阶段,孩子们需要学习基础的科学知识,如自然科学、地理科学、生命科学等。在学习科学的过程中,我们要注重培养孩子的科学思维能力,让他们喜欢思考和发现问题。

五、艺术

艺术是孩子们学习和成长中不可或缺的部分,它可以帮助孩子们释放自己的情感和表现力。在小学阶段,孩子们可以学习艺术知识,如音乐、美术和舞蹈等。在学习艺术的过程中,我们要注重培养孩子的审美能力,让他们懂得欣赏和表达自己的感受。

六、体育

体育是一个非常重要的学科,它可以帮助孩子们保持身体健康,培养勇敢和团队合作的品质。在小学阶段,孩子们可以学习多种体育项目,如游泳、田径、羽毛球和足球等。在学习体育的过程中,我们要注重培养孩子的体质和体能,让他们在成长中不断展现自己的潜力。

综合以上各科的学习内容和目标,我们可以制定出一份小学学习计划,包括基础知识、学习方法和考试目标等。在学习的过程中,我们要注重培养孩子们的学习兴趣和探究精神,让他们在快乐的学习中不断成长和进步。