去植物园玩日记范例。
资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？因此，栏目特意整理了去植物园玩日记范例，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
去植物园玩日记 篇1
1、参与性原则。各项活动的具体设计要力求适合不同年龄段学生的心理特征，活动组织过程要实现最广泛的参与度。
2、教育性原则。要让学生在植树主题教育中有体验、会感悟、能内化、有提高，使活动达到基本的教育目标。
1、上好一堂认识植物的活动课。
②活动课组织要求：围绕“植一棵树、绿一方土”的教育主题上好活动课，要求教者精心备好活动课教案。
③活动课课例形式：活动课形式可以多样，可以组织班内儿童开展“种植”活动，让儿童通过亲自动手尝试种植实践，学会写观察日记或做实验报告，然后在班内开展种植成果展示。可以开展班级“植物生长我知道”的知识交流会，由孩子们课前精心准备、搜集各种植物生长知识，可以是文字、图片、实物等，然后在班上交流、宣传，增长学生对植物生长的了解，培养热爱植物、热爱环境的良好情操。教师更可以根据地域特点、学生特点，上好一堂有益于儿童认知发展、素质提高的其他形式的、以“认识植物”为主题的活动课。
②实践活动要求：每位学生植一棵树，写一篇植树活动的社会实践日记或报告。
③实践活动组织形式：可以分为两种，一是集中组织，以团支部或中队为单位集中组织植树活动，二是分散组织，以学生家庭为单位，由学生利用自家房前屋后的闲置空地自主植树。有条件的学校(如一中、立达中学、职业技术学校等)可以利用学校的植物园、种植基地等开展“走进植物世界”的现场教学或教育活动。
②活动要求：全面制订好教育活动工作计划或方案，活动做到：活动前全面动员，活动中组织到位，活动后认真总结。
③活动形式：可以开展以“携绿色同行，与和谐相伴”为中心内容的环保主题演讲赛，也可以组织“植树造林，爱我家园”的现场作文竞赛。同时，各中小学校可以结合当前合格学校建设、校园清洁工程等创造性的开展环保教育实践活动，如“美化、绿化教室从现在做起”、“给学校增添新绿在行动”等。
各校要围绕“植一棵树，绿一方土”活动主题出一期宣传专刊。也可以通过校园广播站广泛宣传教育，有校园网站的学校要积极组织“3.12”植树节的网络教育活动。
去植物园玩日记 篇2
今天的天气不错，春光明媚，鸟语花香，慈祥的太阳公公筛下一束束温暖的阳光。我和爸爸妈妈准备去华南植物园踏青。收拾好行李后，带着兴奋、激动的心情出发了。我们打了个的士，在车上，看见天空万里无云，看到公园桃红柳绿，看到电线上百鸟争鸣……爸爸说：“这个天气十分适合旅游！”不一会儿，就到华南植物园了。
我们一进门，就看到路标上画着：世界上最毒的树：见血封侯树。还有世界上的荷叶——王莲，听说它大可载人，人坐在上面也不会沉下去呢！……我们多么渴望见到这些稀奇古怪的植物啊！就立马向温室跑去，因为那些稀奇古怪的植物都在温室里。
我们先去热带雨林温室玩。一进门，就看见许许多多高大的树，上面有成千上万的藤蔓缠着它。丛林深处，有一条小溪。溪水腾起浓浓的烟雾，人在其中，犹如在缥缈的仙境中一般。
我们在烟雾中继续往前走，看见大片大片的禾雀花，黄色的花瓣抱着红色的花骨朵，可漂亮了！禾雀花旁，有几株世界上最粗的树——猴面包书，它最粗可以长到直径两米呢！还有一种树特别高，叫望天树，一般高七十米，达九十三米，高耸挺拔的树干傲立于绿树丛中，真是直通九霄啊！怪不得叫望天树呢！
走过望天树不远，一片火红映入眼帘。走近一看，原来是火焰树，又名苞萼木，产于非洲。花期春夏之间，花朵怀开硕大，长约十到十二厘米。仔细观察，深红色的花瓣边缘有一圈金黄色的花纹，异常绚丽。群花盛开，艳红无比，如火如茶，远远望去犹如一片片天边眩目的彩霞，又似一团熊熊燃烧的火焰，十分壮观，故名火焰树。树高可达十米，冠幅较大，长作庇荫树或行倒树适宜公园、社区、旅游区等种植。
看了火焰树，妈妈问：“奇怪，逛了这么久，怎么没见见血封侯树呢？”这不，说曹操曹操就到。刚拐了一个弯，就看见见血封侯树了！见血封侯树是木本植物中最毒的树种，有“林中毒王”之称。干、枝、叶及果的汁液有剧毒，经伤口进入动物体内可使心脏麻痹、血液凝固而死亡，故得名“见血封侯”，猎人常把其汁液涂在箭头上以对付来袭的猛兽和敌人，故又称之“箭毒木”。其汁液若不慎入眼或燃烧其枝叶的烟气入眼也会导致失明，但这种毒素也可药用治疗高血压、心脏病，其树皮纤维可做毯子、褥垫和衣服，舒适耐用。我国云南、广西、广东、和海南等省区，以及东南亚、南亚地区均有分布。
不久，我们就把整个热带雨林逛遍了，这时，我看到桥对面有个沙漠植物带，我想：沙漠里除了仙人掌还是仙人掌，既然是温室，总不可能都是仙人掌吧！于是，我对爸爸妈妈说：“我们去看看沙漠植物吧！”，爸爸妈妈满口答应。
我们刚进门，就看到金手指。它长的像一根跟手指，外面的刺既尖又密集。令我印象最深的是龟纹木棉和光棍树。龟纹木棉的树根椭圆形，扁扁的，活像一直趴在地上的乌龟。大千世界无奇不有，植物居然也长得像动物呢！光棍树长得千奇百怪，它的枝条像海草一样，弯弯曲曲的，不过它比海草粗，比海草结实。
华南植物园令我回味无穷，不但欣赏到了奇形怪状的植物，还能增长了我的科普知识，我建议大家出去玩，尽量去能增长见识的地方，比如说去观鸟、去动物园……这样，才能使知识面越来越广泛。
去植物园玩日记 篇3
一个阳光明媚的日子里我和爸爸、妈妈、还有舅舅一家来到了植物园玩儿。刚进大门首先映入眼帘的是一片薰衣草田，那草多么好看，真像一片紫色的地毯，真是惹人喜爱。
边上是一棵棵挺拔苍翠的树，有的像一根针站在那里，有的像一个蓬松的球，还有的像一支棒棒糖。向里走，便来到了沙漠植物馆，在那里，可以看见各种各样的仙人掌，可是最让我高兴的是看见了光棍树，这棵树从上到下只有树枝，那树是这样长的----出来一个叉，然后叉再分叉，最后形成上千个，上万个......还有耷拉着叶子的......
出了沙漠植物馆后就继续走，不一会就看见了一块大草坪，草坪边上有一条河，水很静，让我想到一句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
走着走着就来到了芒果树园，那果子青青的，带有黄色做点缀。随后，便来到了欢乐谷，里面有各种各样的游乐设施，有摩天轮、过山车、鬼屋、镜子迷宫等等。
这时我发现了可以九个人一起骑的自行车。于是我求妈妈也租一辆玩儿，终于妈妈在我软磨硬泡下答应了。租了车后，我首先窜上去拿住方向盘，生怕有人来抢，大家上车后就一起用力“一二，一二，一二”我喊着。突然一只小鸟从天上一个俯冲向车飞来，但是眼看就要撞上了，可是一个爬升又飞回了天上了。
路旁的小草随着微风翩翩起舞好像在给我们说：“下次再来，下次再来!”不一会就看见了植物园气派的大门,怎么时间过得这么快呀!我心想。还了车，就结束了这次快乐的游园。
去植物园玩日记 篇4
春天的植物园，美丽的鲜花竞相开放，一片片新绿绽满枝头，它们你不让我，我不让你，争先恐后地加入这万紫千红的盛会。
植物园的美，到底吸引了多少游人前来观赏。周末这天我妥妥地领略了植物园里人山人海的热闹景象。门前的停车场，汽车已经排起了长队，妈妈开了很远的地方才找到一个停车位。下车后看到人们像潮水一般从四面八方匆匆赶来，植物园里人头攒动，摩肩接踵。满园的春色和游人交织在一起啦。
随着人流进入大门，只见高大的古树下面是一块块长方形的花圃，花圃里的郁金香争奇斗艳。每个花圃都有不同的颜色，火红的热烈奔放，黄色的清新淡雅，粉色的镶着白边，像待嫁的新娘。刚刚迈进大门就被这绚丽的颜色迷住了。再往前走，就看到高出地面的土坡上有几块大大的郁金香花圃，朵朵花儿在绿叶的伴陪下挨挨挤挤的，随风轻摇，真是一片花海啊！美醉了。
宽阔的人行道的南面是碧波荡漾的湖水。只听见大嗓门儿青蛙＂呱，呱‘’的叫声此起彼伏，好像在向大家宣告：春天来了，春天来了。一位艄公划着小船摆动着一根竹竿上的网在清理湖面的垃圾。很多小孩子拿着水枪把水花射向远方。湖边的空地上，动感十足的 ……此处隐藏2218个字……兴奋，闹钟一响，我就以火箭的速度爬了起来。来到植物园，第一个亮点是郁金香“林”。郁金香有各种各样的颜色：红色、粉色、黄色、紫色……不注意观察很难注意到，在这些颜色各异的大花瓣的包裹下，有几根细细的、白白的、晶莹剔透的花蕊，就像几个美丽的小天使住在五颜六色、构造精美、芳香四溢的大别墅里。看着“她”那美丽玲珑的身影，我简直惊叹了。
在植物园里最令我兴奋的事要数进温室大棚了。原来我去过许多次植物园，却没有一次进过温室大棚，我妈妈说进去一次太贵了。“温室里面什么样？”“温室里面有什么？”在我心中一直是一个谜，而今天这个谜终于解开了。温室的美丽远远超出我的想象，它比我想象得大多了，漂亮多了。温室大棚分好几个室，每个室都有各色各样的奇花异草。整个温室大极了，在温室里，有高山、有流水；有弯弯的拱桥、有潺潺的小溪；有神秘的隧道、有刺激的吊桥；当然最多的是红掌啊、香蕉树啊、巨型种子啊、巨型仙人球啊等等奇花异草。每个室简直就是那个地区的微缩版。
该吃午饭了，这是每一次春游或秋游最重要的时间——我认为。每次野餐，我都会和我最要好的朋友马翔云一起吃。这次我们的野餐地点极具特色，在一片草地上吃。我用最舒适的方式——躺在地上吃，以感受小草给我带来的“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”这种无与伦比的感觉。
吃完午饭了，老师准备带我们去樱桃沟。樱桃沟真是个美丽的地方。我走在专门为参观者准备的栈道上，感觉清新小径赏心悦目。再开阔视野向前看看，两边大山绿树环绕，脚下小溪生机勃勃潺潺流淌，身边还有许多高耸入云的水杉树。你知道水杉吗？那可是在恐龙生活的时代就生长的活化石啊。望着这如画如诗的美景，我真的陶醉了。离开时，我还有些恋恋不舍呢。
这是我最舒心的一次春游。
去植物园玩日记 篇5
今天早上，我高兴地来到了爷爷奶奶家，我为什么这么高兴呢？因为要去植物园玩，虽然我最最喜欢的是去动物园，但是能去植物园也不错了！你看我还是挺知足的，俗话说：知足常乐嘛。呵呵。
在路上爷爷想早去早回，由于开掘马路要多走很多路，自行车便骑得飞飞快，也过了好久才到。我们拿出了学校发给我的票，并请她盖了章。然后，在爷爷的指引下来到了鱼池旁，我急着拿出照相机想抓拍几张好景，可是旁边的小朋友把手伸进了我的镜头里，这回可好了，照片上却出现了那只巨大的手，似乎像想抓鱼的样子。你瞧！我说的一点都不夸张！！爷爷叫我了，我赶忙又拍了几张走了。
我们离开了鱼池来到了百草园，那里被分为阴区、阳区、湿区和水区四部份，是植物园的精华所地，种着几百种中草药。刚巧浙江中医大学的学生也在老师的带领下，识别各种中草药，虽然我听不懂，我还是把各种植物的样子和名字都清楚地拍了下来，如：肉根马蓝、白英、香薷、白茅、金英子、蔓茎丹参、梓木草、白花百合等，以便增加一些中草药的知识。
那里的新鲜空气能不断地钻入了我的鼻孔，使我精神焕发！是啊，我天天生活在车水马龙的环境中，今天能来呼吸呼吸新鲜的空气，感觉真好啊！这样的新鲜空气使我明白了，老人为什么喜欢在植物茂盛的环境中锻炼身体。
拍完照，我们挑了个地方吃起了汉堡包和水果，爷爷和人家聊起了天，大家都感到保护环境是每个人应尽的责任，也是头等的大事啊！
我们休息过后又来到了另一植物种植区，那里四周绿树成荫，生长着高低错落的树木，完全被绿色所覆盖，是一个绿色的海洋，在树缝中，我们偶然看到一个小亭子，我们又坐下来休息，亭子里挂着展板，犹如知识的海洋。这么多字儿我可记不牢，还是用相机拍了下来，还蛮清楚的。在那里，我们逗留了半个小时就回家了，真是不虚此行啊！
经过这次旅行我知道了许许多多的植物的名称，由此看来没去成动物园而去了植物园收获还是不错的！
去植物园玩日记 篇6
今天天气晴朗，吃完中饭妈妈带我和妹妹去植物园玩。植物园的人好多啊，草坪上到处坐满了人，他们一边吃着自带的食物，一边欣赏植物园的美景，真是惬意!
我们走到“玉泉鱼跃”这个地方，有一个小池塘，许多小朋友拿着鱼网在池塘捞鱼，我也上去围观，看了一会儿我也很想去捞鱼，就跟妈妈说：“妈妈，你也帮我买个鱼网吧，”妈妈答应了，鱼网买来后，我就高兴的开始捞鱼，捞的正兴起遇到了我们同小区的梅诚和诺雨姐姐，好开心啊!他们也加入了捞鱼队伍，不久我就捞到了很多条小鱼和小虾，梅城让我把小虾送给他喂乌龟，诺雨姐姐让我把小鱼送给她养，浴室我把捞到的小鱼小虾全送给了他们，之后我们就回家了。
去植物园玩日记 篇7
今天，天气晴朗，我接妹妹到绿萝植物园游玩。
那里空气新鲜，树木茂盛，飞鸟成群，还有各种各样的树。一进门就看到竹子、对节白蜡，里面还有塔柏、喜树、栾树，还有棵巨大的白玉兰
我们沿着弯弯的石子路，看到了一片桃花，走近仔细地看了看，突然看见了两只小蜜蜂在花丛中采蜜，那里还有个摄影爱好者在拍桃花。那一簇簇粉色，白色的桃花竞相开放，那花又美又香。
我的妹妹还做了各式各样动作让妈妈拍照，我累了就躺在草地上晒太阳。
我们来到盆景区，看见一棵小型的对节白蜡上面有一个鸟窝，我和妹妹很惊奇，我说：是鸟妈妈给鸟宝宝做的窝。妹妹说：是鸟宝宝自己建的窝呢！
爸爸在拍远处的树时，也看见了一个鸟窝，爸爸赶快叫我们过去并指给我们看，我和妹妹大声的叫到：哇！这么大的鸟窝！
时间过得可真快，太阳马上就要落山了，爸爸妈妈叫我们回家了，可我和妹妹还依依不舍呢！
今天真是太开心了，我不仅认识了很多树木，还欣赏到了大自然的美丽，多么令人难忘的一天啊！
去植物园玩日记 篇8
三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。
学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。
各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。
各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。
1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；
2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。
3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
4、活动完毕，合影留念。
去植物园玩日记 篇9
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动内容：
1。活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）
评选条件：
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二）
评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3。开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4。各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
五、活动要求：
1。爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2。爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3。节约资源，不随便浪费水、电。
4。积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
去植物园玩日记 篇10
春天是一个阳光明媚，百花盛开的季节，也正是郁金香怒放的时节。周末，我们一家三口来到南岭植物园赏花。
一进植物园，一片怒放的红色郁金香立刻跳进我的眼帘。远看，像一片红艳艳的火海；近看，一朵朵娇艳的郁金香，像一个个害羞的小姑娘似的涨红了脸。那黄色的郁金香更是惹人眼，挺着胸站在那儿，可神气了！粉色的郁金香也不甘示弱，不停地打扮自己，又是“抹粉底”，又是“打腮红”的，还迎着风儿翩翩起舞。
看到这一幕幕美景，爱好摄影的'我迫不及待地从爸爸口袋里掏出手机，开始“疯狂”拍照。正当我拍得起劲时，看见一棵树上飘着“粉色云彩”。咦，是什么呢？我满腹狐疑地走过去一看，原来是一棵正开着粉色花儿的红继木。真漂亮！“小璐！你看，这是什么？”老爸指着紫荆树对我说。呀！是一只小蜜蜂在紫荆花上采蜜呢！这个镜头很珍贵，“咔、咔、咔……”
突然，我的镜头在这个画面定格了：两位衣着华丽，年轻“漂亮”的阿姨无情地踩在娇弱的花儿上面拍照；还有一个小妹妹站在花丛中，因为重心不稳而摔倒，压倒了一大片开得正艳的花儿。真叫人心疼不已！没想到，在这片美景中竟会出现如此不和谐的一幕……这次来植物园我长了不少见识。但美中不足的是一些人的不文明行为令人不齿。一朵花儿虽然小的不足挂齿，但它也是一个生命，每一朵花都凝聚着园丁的心血。请大家爱护每一朵花，每一棵草，这样，我们的家园才会更美丽！
去植物园玩日记 篇11
进入植物园，首先映入眼帘的是一大片芍药，芍药是一种有药用价值的植物，花朵特别好看。我和老爸看到，还有人特地在这里拍婚纱照。然后，我们来到了一座美丽的湖边，这座湖名为樱花湖，因湖边栽种了很多樱花树而得名。湖旁边堆砌了很多石头，还种了几棵歪脖子树。湖旁，有一个竹园。看，还有好多高高的竹笋哪!我还发现了两个刚从地里冒出芽来的竹笋，小小的，看起来惹人怜爱。
走到一条十字路口，我和老爸的意见发生了分支。我要走松杉路，老爸要走桂花路。桂花路，顾名思义，小路的两旁种满了桂花，桂花一开，十里飘香。松杉路旁种满了松树，绿的就像要渗出来一样。走在这条路上，还可以看到旁边的竹林，可谓一举两得啊。
走着走着，我突然发现一样东西，在一块石头上，有着一个小洞洞。这是一种蜘蛛的巢穴，大家可不要因为好奇而把手指伸进去啊!石头旁边，是一棵树，分出来的枝条粗大，很好爬。
去植物园玩日记 篇12
四月的郑郊麦苗青菜花黄，蓝天白云，天挺不错。我和两个天真烂漫的孩子来到郑州植物园寻找眼里的春天，心情特别的轻松愉快。东东和琪琪就是我眼里面最好的春天，最美的春天。他们的笑脸、欢快的身影，如花似玉呀!
来到了植物园，弯弯的小河的水潺潺的流着，欢快的蝌蚪吸引着活泼可爱的东东淇�j向河边跑去。清凌凌的水蓝蓝的天白白的云，衬托着两个笑盈盈的甜脸，他们弯着腰，伸着手，捧着水，和蝌蚪嘻嘻玩耍。他们天真烂漫的笑声，自由无拘无束的身影让我感到美好的春天就在他们身上，他们就是美好的春天。