拉丁舞串词主持词十三篇。
知戏文戏理，才能唱出好戏，主持词是为了宣传活动的品牌和形象。主持词具有深刻的情感贡献和引领作用，提前熟记主持词可以让主持人有备无患，增强自信心。根据您的需求，栏目小编为您整理了以下的“拉丁舞串词主持词”，我们建议您多关注我们网站的最新资讯确保不会错过任何信息！
拉丁舞串词主持词【篇1】
A：舞动青春
B：放飞梦想
A：尊敬的各位领导各位来宾
B：亲爱的老师同学们，大家
AB：晚上好
A：跳跃的音符演奏着青春活力
B：动感的舞姿展示着青春风采
A：为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由xx职业技术学院主办、机电学院承办的“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”今晚将在这里隆重举行
B：每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都积极筹备，投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动
A：在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢
B：同样，本次比赛也离不开队员们的积极参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的责任感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采
A：是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待
在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的'领导老师，他们是：xxxxx
下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：xx
B：现在，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。
第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;
第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答;
第三环节，各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩
A：下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：
舞蹈内容健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分;
舞蹈编排连贯完整2分;
表演者动作协调流畅2分;
舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;
服装造型能展现出良好的舞美效果2分。
同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和创编奖1名
下面，请允许我宣布xx职业技术学院“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”总决赛现在开始
首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是《今夜有鬼》。该作品是根据迈克·杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将激情惊悚的一面通过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请
B：感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。有请
A：感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请
B：感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是《xx之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请!
A：感谢4号参赛队的精彩表演，下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开，激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请
B：感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要围绕山西陈醋来进行表演,无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋,品醋,懂醋,恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请
A：感谢6号参赛队的精彩表演，下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名句横空出世，世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美，而《春蚕》这支舞便从奉献入手，诠释了“蚕”的伟大奉献精神。有请
B：感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8号参赛队，她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向x，更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请
A：感谢8号参赛队的精彩表演，下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是《烛火燎天》。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意，急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请
B：感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是《龙的传人》。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的形成记录了中华民族的发展过程。该作品以“龙”取名，荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请
A：感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以“荷”喻“人”，表现出女子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚强品性。有请
B：感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井爱情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请
A：好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的`歌曲《走罗xx》
B：非常好听一首歌曲啊，感谢她的精彩演唱。接下来啊，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请
A：好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：xx
好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛
B：大家也看到了啊，现在留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，背后一定也有许多心酸的汗水，让我们一起来听一下他们背后的故事。好的，感谢他的发自肺腑之言，希望他们以后能够继续坚持自己的梦想
A：是的，虽然他们没能进入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们
下面让我们进入今天的第二环节。
第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场
B：(上场之后)有请我们的礼仪小姐请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成ABC三组
好的，现在请我们的A组进行抽提作答，请我们的B组和C组做好准备
A：首先，有请我们的A1为A2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是A2请回答
B：接下来是我们的B组，请我们的B1为B2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是B2请回答
(同上)
A：感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。
第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演内容与音乐相符，表演动作连贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请A1领队和他的搭档上台表演，有请
下面有请A2领队
B：好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。
观众朋友们，“第九届大学生校园文化艺术节”舞蹈大赛比赛环节到这里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》
好的，感谢他们精彩的表演，看得出来啊，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那么接下来啊，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场
A：是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：xx
B：获得本次大赛的二等奖是
A：好的，我想不用说大家都应该知道获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，现在让我们一起来喊出他们的名字
是的，那么获得我们黄冈职业技术学院”第九届校园文化艺术节—舞蹈大赛”总决赛一等奖的是
B：接下来为大家宣布本次大赛的创编奖，他就是
A：让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好
B：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。
A：再见！
拉丁舞串词主持词【篇2】
她们红袖善舞，用火一样的热情，引领着宿迁半边天争先的情愫 女：她们光彩夺目，用磬石般的意志，推动着宿迁妇女进步与文明 合：她们是我们可亲可爱的妇联干部!
男：为隆重纪念“三八”国际劳动妇女节102周年，进一步引导全市妇联干部提振精气神，全力促发展,由宿迁市妇联主办、市住房和城乡建设局、江苏苏丝丝绸股份有限公司协办的全市“参与社会管理创新•争当优秀妇联干部”演讲比赛总决赛今天在这里隆重举行。
女：今天的比赛得到了市领导的高度重视。 光临今天比赛现场的市领导和主办、协办单位的领导有：
等一会市委、组织部长李圣华还将亲临现场并为获奖选手颁奖，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临!
女：本次演讲比赛得到了宿迁市住房和城乡建设局、江苏苏丝丝绸股份有限公司的大力支持，在此，我们表示最诚挚的感谢!下面有请江苏苏丝丝绸股份有限公司总经理苏伟先生讲话!
女：国家级普通话测试员、江苏省推广普通话形象大使、市文联副主席、市语言学会副会长赵吕森
男：中国散文家协会会员、江苏省作家协会会员、宿迁论坛执行主编莫云
男：市委党校副校长、市行政学院副院长，副教授宋周。让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
女：比赛马上就要开始了，下面，我们就比赛事项作如下说明：
1.比赛按抽签的顺序依次进行;
男：2.比赛采取十分制评分方法，保留两位小数。
女：3、评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下得分的平均分为选手的最后得分，如遇得分相同，按选手总得分排名。
男：4、本次比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。
男：宿迁市“参与社会管理创新•争当优秀妇联干部”演讲比赛总决赛现在开始!
拉丁舞串词主持词【篇3】
尊敬的各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好!这里是“山水情韵，幸福朐城，文明之夏”广场文艺演出，新红体育舞蹈学校，拉丁舞专场演出的现场，欢迎你们。本次晚会由县宣传部，县经信局主办，新红体育舞蹈学校承办。我是今晚的主持人高远。
七月，是骄阳似火的季节，她就像今晚的每一位舞者一样充满激情，火辣美丽;
七月，是光芒四射的季节，她就像拉丁风情舞一样魅力无穷，热情奔放。
在这样一个美好的夜晚，让我们共同欣赏，新红体育舞蹈学校的吴新红老师，和她的学生们给我们带来的视听盛宴。
同时也再次感谢在座的各位的捧场。
既然这是一个拉丁舞表演的专场，在表演开始之前呢，我先来给大家简单的介绍一下拉丁舞，拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的，激情浪漫而又富有活力的艺术表现形式，又可细分为恰恰、伦巴、桑巴、牛仔、斗牛五种。好的，相信大家对拉丁舞有了一个初步的了解，话不多说，表演正式开始! 1首先请上张乐姿，王晓路带来舞蹈《快乐童年》。
2接下来要上场的两位小舞者呢，在考入大连国际舞蹈学校，可谓身手不凡。有请许恒睿，王梦男带来《花儿与少年》。
3恰恰，起源于墨西哥、古巴等地，是全世界最受欢迎的拉丁舞，不仅音乐优美，节奏感强，而且舞态花俏，舞步利落紧凑。下面我们就来欣赏《激情恰恰恰》，表演者宋珂萱，王学思等。
4下面有请子露，曾子桐等，带来斗牛舞《奔腾》。掌声欢迎。
5在欣赏完一组精彩的舞蹈之后呢，咱们稍事休息。我们为大家请到了常年从事京剧研究的，表演艺术家，为大家带来《议一轮红日照胸间》，有请吴新华，张永胜等。
6拉丁舞中最具代表的舞蹈是伦巴，它被喻为“拉丁之魂”，舞步动作婀娜款摆，音乐柔美缠绵，十分优美。伦巴是表现男女之间爱情的舞蹈，男女伴之间若即若离，有分有合，正如一段段美丽的爱情故事。下面有情杨坤，赵凤辰带来伦巴《天使在人间》。
7快乐这个词，在每个人心中都有不同的定义。我觉得对于一个舞者来着，能够尽情的舞动，在舞台上完美的诠释每一个动作，用美丽的舞姿感染每一个观众，就是快乐。有请徐浩娟，杨舒婷等带来，《快乐HAPPY》。
8咱们的晚会进行到现在呀，我是已经被小舞者们优美、专业的舞姿，和饱满真挚的情感打动了。我想，这就是咱们新红拉丁舞学校，以教学质量立足，以比赛成绩服人办学理念的体现。五年的积淀，在这一刻绚丽的绽放。下面请上高箫笛、杨欣怡等带来恰恰《舞出我人生》。
9好的，在欣赏了又一组精彩的舞蹈之后呢，我们再换一换口味，请欣赏京剧《永葆这战斗青春》，表演者宋玉莲老师、武继瑞老师等。
10说到桑巴呢，我们总会想到一个词：热情。桑巴，起源于巴西，是巴西最具代表性的国家象征之一，被称为巴西的国舞。每年一度的狂欢节是桑巴舞展示的盛会，每当音乐响起，人们总是激情难却，不禁摆腹扭腰，跳动起来，如痴如醉。舞者动作幅度很大，节奏强烈，给人以激情似火的感觉。有请沈忱，刘迪等带来桑巴《超越》。
11下面有情，马子涵、吴晓雪等带来伦巴《我心飞翔》。
12下面请欣赏恰恰《点燃尽情的火焰》，表演者张晓薇、李晓丽等。
13接下来，我们再把时间交给我们京剧表演艺术家们。有请马春菊、张桂山带来《望北京使我倍添力量》。
14拉丁舞的中的牛仔舞，源于美国黑人舞蹈。旋律欢快，强烈跳跃，特点是舞步敏捷、跳跃，舞姿轻松、热情、欢快。原是美国西部牛仔跳的踢踏舞，50年代爵士乐的流行，加速和完善了这种舞蹈，但风格上还保持美国西部牛仔刚健、浪漫、豪爽的感觉。准备好你们最热烈的掌声，下面有请刘昊，陈晓冉给我们带来劲爆的牛仔舞《放飞》。
15有这样一群孩子，他们来自不同的学校，虽然年龄不大，有着同一个梦想，那就是像老师那样在舞台上自由舞动。下面请欣赏来自新红体育舞蹈学校的小朋友们为我们带来的桑巴《可爱的小精灵》，瞧，他们来了!掌声欢迎。
16下面请欣赏伦巴《轻舞飞扬》，有请张骞。
17精彩的《轻舞飞扬》，将我们的晚会气氛推到了最高点。大家紧紧盯着舞台，生怕漏掉了一个优美的舞姿，紧绷着一根弦。我们来放松一下眼睛，调动一下耳朵，请欣赏《党啊，我亲爱的妈妈》。
18梦想是一个甜蜜的负担，从童年开始，我们便心甘情愿的背负起他，为了实现他而不断前行。慢慢的我们发现，梦想其实是我人生路上，不断前行的动力。那么现在就让我们跟随我们的小舞者，来超越梦想，完成人生的华丽转身，有请郝晓溪，赵云飞等带来集体舞《超越梦想》。
欣赏了一个半小时的精彩表演，咱们的晚会到这里也就接近尾声了，感谢吴新红老师以及所有的舞蹈演员给我们带来的精彩表演，感谢莅临本场晚会的嘉宾和观众，。
这是一个魅力四射，充满激情的夜晚，今天的表演给我们留下了深刻美好的回忆。最后让我们请上今晚的全体演员和工作人员把一首《相信相爱》先给大家。
亲爱的观众朋友们，“山水情韵，幸福朐城，文明之夏”系列文艺演出，新红体育舞蹈学校，拉丁舞专场到这里全部结束了，再见!
拉丁舞串词主持词【篇4】
A：舞动青春
B：放飞梦想
A：尊敬的各位领导各位来宾
B：亲爱的老师同学们，大家
AB：晚上好
A：跳跃的音符演奏着青春活力
B：动感的舞姿展示着青春风采
A：为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由xx职业技术学院主办、机电学院承办的“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”今晚将在这里隆重举行
B：每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都积极筹备，投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动
A：在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢
B：同样，本次比赛也离不开队员们的积极参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的责任感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采
A：是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待
在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，他们是：
下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：
B：现在，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。
第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;
第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答;
第三环节，各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩
A：下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：
舞蹈内容健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分;
舞蹈编排连贯完整2分;
表演者动作协调流畅2分;
舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;
服装造型能展现出良好的舞美效果2分。
同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和创编奖1名
下面，请允许我宣布xx职业技术学院“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”总决赛现在开始
首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是《今夜有鬼》。该作品是根据迈克·杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将激情惊悚的一面通过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请
B：感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的'精神。有请
A：感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请
B：感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请
A：感谢4号参赛队的精彩表演，下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开，激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请
B：感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要围绕山西陈醋来进行表演,无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋,品醋,懂醋,恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请
A：感谢6号参赛队的精彩表演，下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名句横空出世，世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美，而《春蚕》这支舞便从奉献入手，诠释了“蚕”的伟大奉献精神。有请
B：感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8号参赛队，她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向*，更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请
A：感谢8号参赛队的精彩表演，下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是《烛火燎天》。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意，急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请
B：感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是《龙的传人》。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的形成记录了中华民族的发展过程。该作品以“龙”取名，荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请
A：感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以“荷”喻“人”，表现出女子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚强品性。有请
B：感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井爱情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请
A：好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》
B：非常好听一首歌曲啊，感谢她的精彩演唱。接下来啊，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请
A：好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：
好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛
B：大家也看到了啊，现在留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，背后一定也有许多心酸的汗水，让我们一起来听一下他们背后的故事。好的，感谢他的发自肺腑之言，希望他们以后能够继续坚持自己的梦想
A：是的，虽然他们没能进入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们
下面让我们进入今天的第二环节。
第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场
B：(上场之后)有请我们的礼仪小姐请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成ABC三组
好的，现在请我们的A组进行抽提作答，请我们的B组和C组做好准备
A：首先，有请我们的A1为A2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是A2请回答
B：接下来是我们的B组，请我们的B1为B2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是B2请回答
(同上)
A：感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。
第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演内容与音乐相符，表演动作连贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请A1领队和他的搭档上台表演，有请
下面有请A2领队
B：好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。
观众朋友们，“第九届大学生校园文化艺术节”舞蹈大赛比赛环节到这里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》
好的，感谢他们精彩的表演，看得出来啊，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那么接下来啊，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场
A：是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：
B：获得本次大赛的二等奖是
A：好的，我想不用说大家都应该知道获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，现在让我们一起来喊出他们的名字
是的，那么获得我们黄冈职业技术学院”第九届校园文化艺术节—舞蹈大赛”总决赛一等奖的是
B：接下来为大家宣布本次大赛的创编奖，他就是
A：让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好
B：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。
A：再见
拉丁舞串词主持词【篇5】
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家下午好
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：我们是充满活力的团体，我们是一颗颗闪耀的明星女：看，阳光灿烂，那是童年绚丽的色彩
男：听，书声朗朗，这是童年动人的旋律
女：在过去的几个月里，我们班的每个同学不断努力，认真学习，在进阶级中纷纷取得了优异的成绩
男：在这里请允许我代表全体同学向各位老师以及关爱我们的爸爸妈妈们表示最衷心的感谢
（两位主持人鞠躬）
女：在这几个月的时间里，我们虽然谈不上尝遍了人生百味，但也算是苦尽甘来
男：半年的团队学习让我们懂得了，人生不可能是一帆风顺的，只有勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败才能通往自己的罗马大道。
女：面对过去，我们无怨无悔；面对现在，我们努力拼搏；面对将来，我们期待更多的挑战与机遇
男：我相信我们一定会演绎出人生中最精彩的一幕。
女：环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出
合：现在开始
（汇报第一项：耐力数红旗）
男：当六月的雨季滋润着七月的果实时，我们开始吟唱我们的季节，女：当六月的雨季催生着七月的果实时，我们开始讴歌我们的童年。男：俗话说练声先练气，耐力是我们所要掌握的基本功之一，在基础级我们展示了数枣挑战，而在进阶级中我们将展示全新的训练内容。
女：下面请欣赏组合为我们带来的精彩展示，掌声有请。（鞠躬退场）
男（独）：谢谢组合同学们的精彩表演！请评委老师亮分：分，分，他们最后的得分是分，（1 2 3YEAH！）请队长迅速升级。下面有请另一个组合：组合为我们展示他们的基本功，掌声欢迎。
（表演结束后两位主持人一起上场）
女：再次感谢组合同学们精彩的表演，可以说是展示了我们班同学的最佳风貌。
男：下面请评委老师亮分：分，分，组合最后的得分是分。
（1 2 3YEAH！）请队长迅速升级。
（汇报第二项：成语接龙）
女：我们用欢乐敲击七月的节奏，我们用歌声吟唱五月的甜美；男：我们用成语演绎七月的多彩，我们用竞赛旋转七月的激情。
女：下面请欣赏同学们为我们带来的成语接龙
男：第一个上台为我们表演的是组合，请大家用热烈的掌声欢迎他们。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）
女（独）：大家说：他们表现的怎么样啊？（很好）恭喜我们的组合取得好成绩，下一个出场的是组合,大家欢迎。（主持人在旁边加分，答对一个升一级）
（表演结束后两位主持人一起上场）
男：我们的组合同样也表现的非常棒，请大家高声为他们欢呼一下吧!（1 23YEAH！）
（汇报第三项绕口令连说）
女：我们荡起心儿的双桨，欢庆在七月的花海中，
男：我们摇响心儿的铃铛，欢聚在七月的歌声下。
女：成长的过程是一个必经的过程，而我们在享受挫折后，会变得更加坚强。
男：成长的过程是一个必经的过程，我们在胆小怯懦后，会变得勇敢。女：在我们人生的词典里写的就是坚强和勇敢，生命也惟其而精彩男：进阶级我们的口齿更加伶俐，语言组织能力和口语表达能力都得到了显著的提升。
女：下面请欣赏组合同学们带来的绕口令连说，掌声有请。男：组合同学们的表现真是相当精彩，请评委老师打分，分，分，最后得分是分，掌声鼓励。在组合为我们带来这么精彩的表演之后，即将出场的是组合，希望他们也能发挥出色，取得好成绩，大家欢迎。（表演结束后两位主持人一起上场）
男：大家觉得他们表现的怎么样啊？（好）请评委老师打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH！）
（汇报第四项主持词）
女：我们就像是五月的花海，用青春拥抱未来
男：我们就像是永生的太阳，用生命点燃未来
女：在进阶级的课堂上我们每个人都是一颗闪亮的明星
男：在向前奔跑的道路上我们每个人都是自己人生的主持人
女：下面请欣赏同学们为大家带来的主持词表演。第一个出场的是毛嘉荣与杜可儿同学，他们带来的是：教师节晚会主持词，掌声有请。
（表演结束后男主持人上场）
男（独）：毛嘉荣与杜可儿同学搭档的非常好，他们的声音响亮，公众感自然大方，下面请评委老师打分，他们最终的成绩是
5分（1 2 3YEAH！）接下来要出场的这一组使我们组合的队员：费莹轩与周翔宇，他们带来的是：六一儿童节主持词
（二），掌声有请。（表演结束后女主持人上场）
女（独）：感谢费莹轩与周翔宇带来的精彩展示，请评委老师亮分，他们的得分是：6分，（1 2 3YEAH！）是啊，多少梦幻，多少向往，童年承载着我们多少欢乐。下面请欣赏由黄婉婷和朱辰为我们带来的：庆六一卡拉OK大赛主持词。（表演结束后女主持人上场）
男：快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！
女：今天的成绩已是过去，我们还要不断追求，期待明天会更好！男：最后请全体队员的致谢来结束我们的表演！
女：现在，我宣布：环球金鹰第20xx 01 07期学员进阶级汇报演出合：到此结束！
感谢各位的观看，再见！
拉丁舞串词主持词【篇6】
拉丁舞：《开心恰恰》串词
拉丁舞是一种源自北美的民间舞蹈。它舞步轻快，浪漫而富有活力。以其随意，活力，节奏感强的特点，被世界人们所喜爱。如今的拉丁舞已经成为我们娱乐生活不可缺少的部分。踩着拉丁舞步，伴着激荡的音乐我们丰富了自我的生活，独享着一份开心和欢乐。
接下来让我们一齐欣赏由xxx为我们表演的拉丁舞：《开心恰恰》
拉丁舞串词6
甲:你明白拉丁舞非为哪几类吗。
乙:这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你明白它们分别起源于那些国家乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢
乙:美国呀。
甲:看来，你明白的真不少。
乙:你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲:在哪呢
乙:那不是吗请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。
拉丁舞串词7
这是一个激情飞扬的夜晚，某某学校的师生们问我们带来了激情澎湃的拉丁舞演出。
请欣赏拉丁舞恰恰恰
表演者：某某等
我们刚刚欣赏的是拉丁舞的一种，拉丁舞发源于拉丁美洲，包括桑巴、伦巴、恰恰，斗牛舞和牛仔舞5个舞种，其音乐热情洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅大方，舞姿动感富有独特个性。
下面请欣赏伦巴双人舞
表演者：某某等
摇曳华美的拉丁舞伦巴是多么令人赏心悦目，舞步婀娜款摆多姿，下面让我们一起来欣赏一组温柔缠绵，舞态优美的伦巴花步组合。
表演者：某某等
恰恰恰的.舞姿较为活泼，步伐干脆利落，给人一种明朗轻快的感觉，让我们一起感受一下吧。
请欣赏恰恰单人集体舞
表演者：某某等
牛仔舞以音乐欢快、舞台风趣、步伐活泼轻快的特点，赢得越来越多人的喜爱，但这又是一种消耗体力的舞蹈，所以说跳好牛仔舞是非常不容易的。下面让我们欣赏一下牛仔舞。
表演者：某某等
拉丁舞串词主持词【篇7】
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨，亲爱的朋友们，大家晚上好！
这是一个激情飞扬的夜晚，某某学校的师生们问我们带来了激情澎湃的拉丁舞演出。
请欣赏拉丁舞恰恰恰
表演者：某某等
我们刚刚欣赏的是拉丁舞的一种，拉丁舞发源于拉丁美洲，包括桑巴、伦巴、恰恰，斗牛舞和牛仔舞5个舞种，其音乐热情洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅大方，舞姿动感富有独特个性。
下面请欣赏伦巴双人舞
表演者：某某等
摇曳华美的拉丁舞伦巴是多么令人赏心悦目，舞步婀娜款摆多姿，下面让我们一起来欣赏一组温柔缠绵，舞态优美的伦巴花步组合。
表演者：某某等
恰恰恰的舞姿较为活泼，步伐干脆利落，给人一种明朗轻快的感觉，让我们一起感受一下吧。
请欣赏恰恰单人集体舞
表演者：某某等
牛仔舞以音乐欢快、舞台风趣、步伐活泼轻快的特点，赢得越来越多人的喜爱，但这又是一种消耗体力的舞蹈，所以说跳好牛仔舞是非常不容易的。下面让我们欣赏一下牛仔舞。
表演者：某某等
下面请欣赏有某某和某某给我们带来的斗牛舞。
桑巴舞是巴西的国舞，桑巴节奏活泼，一轻一重，具有很强的趣味性，很受现代年轻人的喜爱，请欣赏桑巴单人舞
表演者：某某等
……
感谢某某某某
某某某某对本次演出的大力支持，
感谢某某亲临现场
本次演出到此结束谢谢
拉丁舞串词主持词【篇8】
早上好!
古人讲开卷有益!今天，于丹教授四处开讲，谈阅读滋养心灵，从古到今，从中国到世界，读书是全社会的的需要!
英国作家艾米莉狄金森的有一首现代诗，
我爱阅读，阅读更多精彩。朋友们，同学们，你爱阅读吗?(爱!)好!那请你大声地跟我说，我爱阅读，阅读更多精彩。
好!同学们， 20xx年起，全县大力营造书香校园，为了让同学们喜欢阅读，享受阅读，在阅读中思考、积累，在阅读中感悟，成长，我们特在此举行全县小学生讲故事暨读书演讲比赛，首先我向大家介绍今天的各位评委老师，他们都是稷山县小学教师历届诵读达标竞赛中一等奖的者，每个联区、中心校的教师代表，我们来认识一下他们，
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师。
在今天的比赛中我们的各位评委老师将会秉着公平公正的原则，为各个选手公开亮分。我们的评分标准是十分制，去掉一个最高分和一个最低分，即为该选手的最后得分，在比赛结束后，按照得分情况产生获奖的个人和团体。为了比赛的公平起见，前三位选手讲演结束后，由评委组合议，再为前三名选手亮分。
好，亲爱的朋友们，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛现在开始，首先开始的是上半场讲故事比赛，请一号选手上场，她带来的故事是： 大家欢迎。
欢迎大家再次回到比赛现场，首先让我们来再次关注一个精彩的视频。
朋友们：
接下来，我们要举行的是读书演讲比赛。此次演讲是阅读成果的展示，是阅读感悟的分享，是阅读思想的延伸，更是阅读活动的升华。预祝各位演讲的小选手都能取得优异的成绩。下面请一号选手上场，大家欢迎。
动听的故事，激情的演讲就要落下帷幕了。非常高兴能够看到今天这么多的选手如此喜爱阅读，享受阅读。把阅读的快乐带给了我们。在今后，希望阅读大门常打开，开放怀抱容纳天地，让我们都加油去超越自己，让阅读伴随一生，有梦想就会有奇迹。亲爱的朋友们，20xx年，稷山县小学生讲故事暨读书演讲比赛到这里就全部结束了，我爱阅读，阅读更多精彩，朋友们，再见。
拉丁舞串词主持词【篇9】
甲：李若旋，乙：周鼐懿，丙：刘彤，丁：王佳
甲：踏着欢乐的节拍，我们站在这里，擎着佳绩，激情荡漾！乙：伴着优美的旋律，我们走向20xx，站在这里，豪情奔放！丙：佳绩记忆着我们往日的梦想。
丁：奖杯记载着我们成长的辉煌。
甲：今天，我们迎来了尊敬的领导、老师及各位来宾，内心感到无比
的欢畅。
乙：今天，我们要把最动听的赞歌、最华丽的舞姿、最悦耳的旋律，
化作对您永远的祝愿。
丙：今天我们欢聚一堂,请让我们用一年的成绩向您祝福.丁:今天我们相逢这里,请让我们用艺术敲响新年的愿望.合：河西区青少年宫20xx年秋季汇报演出，现在开始！
甲：新春的钟声我们敲响，
乙：新年的祝福我们延长。丙：托起梦想，让艺术在这里起航。
丁：踏响大地，让我们在这里成长。
甲：今天的文艺汇演到此就要结束了。
乙：但我们的快乐将永远延续。丙：最后，衷心祝愿各位领导、老师、家长：工作顺利，家庭幸福！丁：祝愿全体同学健康成长。
乙：谢谢大家的光临！再见！合：再见！
主持词
各位领导、同志们：
今天，我们在此隆重举行“建设丽都益阳、点亮银城新农村”路灯捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的有：市委副书记丛培模同志；广东昭信照明科技有限公司董事长章淑华先生；湖南益源光电科技有限公司董事胡庆华先生；市“三访三化”领导小组部分领导；各市直（中央、省属驻益）联点单位分管领导；市扶贫办负责同志。
捐赠仪式共有三项议程：一是请益源光电科技有限公司董事胡庆华先生致辞；二是受捐方代表发言；三是进行捐赠仪式。
首先，请湖南益源光电科技有限公司董事胡庆华先生致辞，大家欢迎！
…… ……
下面进行第二项议程，请受捐方代表——市委农村部副部长李小阳发言。大家欢迎！
…… ……
下面进行第三项议程，举行捐赠仪式。有请捐赠方、受赠方。
…… ……
同志们：
授人玫瑰，手有余香。我们从这一捐赠义举中，看到了1
一个企业对我市社会事业发展的责任与担当，也看到了社会各界对我市开展“三访三化促发展解民忧”专项活动的殷切期望。本次捐赠仪式在进一步推进“三访三化促发展解民忧”专项活动，建设“丽都益阳”意义重大，请各受捐单位务必引起高度重视，认真研究部署落实，帮助联系点在7月底前将路灯安装到位。市“三访三化”办将组织对路灯安装情况进行督查，督查结果将纳入年底“三访三化”专项考核内容。
捐赠仪式结束后，请各受捐单位认真填写资料袋里捐赠卡上的相关内容，凭卡到指定地点领取路灯。
今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家！
拉丁舞串词主持词【篇10】
女：莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
男：在这春意融融的芬芳四月里，我们将迎来又一个“世界读书日”。 女：在这草木葱茏的美丽校园中，我们将开启首个“星光阅读月”。
男：四月，让我们走进书的世界，去体会书中人物的悲喜，去品味书中诗意盎然的表达吧!
女：读书是快乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话，我们会在阅读中体会到欢愉。接下来，让我们用热烈的掌声/欢迎瞿校长为阅读月开幕式/致辞。
男：自1995年联合国教科文组织将每年的4月23日定为 “世界读书日”以来，许多国家和地区纷纷响应，举行了丰富多彩的读书和庆典活动。
女：对，英国有各类的书展和读书会，西班牙/读书日当天购书者/会获赠玫瑰一支，
男：日本东京将4月23日定为儿童阅读日，旨在培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力。
女：韩国在读书日会发行“世界读书日”纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风气，透过一枚枚精美的邮票，随信件传遍世界每个角落。
男：此外，4月23日这天不仅是塞万提斯、莎士比亚等著名文学大师的逝世纪念日，同时也是美国作家纳博科夫、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。
女：他们与“世界读书日”有着深深的缘分，接下来也有这么一位和世界读书日有缘的同学，让我们有请。。。来讲一讲他和书籍的故事。掌声有请
女：接下来我们来考考同学们一个非常简单的文学常识，好不好?
女：我们就考考大家中国的四大名著分别是什么吧?有同学知道的请大声说出来!
男：这四部巨著是中国文学史上的瑰宝，承载了灿烂的中国文化。
女：因为他们在中国文学史上的地位，四大名著也多次被拍摄成影视作品。 男：对我们来说，最熟悉的应该就是《西游记》了，唐僧师徒一路历经艰险，突破九九八十一难取得真经。
女：而在《西游记》中最受我们欢迎的就是可上天入地，腾云驾雾的美猴王孙悟空了。在电视剧中他抓耳挠腮的动作让我们捧腹大笑，他嫉恶如仇地降妖除魔让我们大快人心。
男：今天我们非常荣幸地请到了美猴王孙悟空的扮演者，中央电视台、中国电视剧制作中心演员剧团/国家一级演员/六小龄童伯伯来到星光学校。让我们用热烈的掌声欢迎他为我们讲述他的故事!
男：同学们相信你们都心中都有很多的问题，想问问我们的美猴王六小龄童伯伯 女：现在就请出我们的学生代表提出他们的问题
女：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：让我们留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情。
男：让我们找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女：老师们，同学们，知道了读书的重要性，我们就要坚持读书，学会读书。
男：在本次读书月活动中，我们不仅要交流读书内容，还将交流读书方法。不仅要注重读书的数量，还将注意读书的质量。
女：本月我们将通过剧本表演，图书漂流，经典诵读等形式推广读书，让我们在书籍的海洋中尽情畅游吧!
女：有请六小龄童伯伯与学生代表合影留念，并请购书的同学排队等候签名。谢谢大家的参与
拉丁舞串词主持词【篇11】
甲：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!
合：五(一)班“多读书读好书”主题班会现在开始!”
乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
甲：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍!.
乙：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!
2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3.光阴给我们经验，读书给我们知识。
4.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
5.读书破万卷，下笔如有神。......
甲：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。
乙：下面就请同学来读读故事《酷爱读书的毛泽东》。
甲：为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。
乙：那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢? 甲：那就请我们班级里最近被评为读书小标兵的几个同学来谈谈他们的体会吧!
甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。
甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?
拉丁舞串词主持词【篇12】
a：跳跃的音符演奏着青春的活力，动：跳跃的音符演奏着青春的活力，感的舞步，感的舞步，展示着青春的风影
b：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔：带着劲暴的节拍，放的青春之心，放的青春之心，舞动这花样的年华那接下来请欣赏精彩的——拉丁精彩的——拉丁舞
a：那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞蹈
b：掌声有请!
拉丁舞串词主持词【篇13】
拉丁舞属于国际标准舞，它既是一种高雅的舞蹈艺术，也是一种实用性很强的健身运动。所以说，拉丁舞又叫体育舞蹈，它是力量与速度的完美结合。
学好拉丁舞，能够使人强身健体，文舞兼备。学好拉丁舞更是对少年儿童实施综合素质教育不可多得的最佳办法。
来吧，亲爱的小朋友们。不要犹豫，不要徘徊。
来吧，张开梦想的翅膀，在期望的蓝天空上飞翔!
我们欢快地跳起来!让我们这天的努力成为明天成功的保障!
我们自由地舞起来!让我们七彩的梦想在那里正式起航!
下面就请大家来欣赏拉丁舞表演!
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舞蹈主持稿串词
思深方益远，谋定而后动，主持词的用途是增强活动的时效性。 准备充分，可以让主持人发挥淋漓尽致，高质量的主持词具体要如何书写呢？想要了解“舞蹈主持稿串词”的相关信息可以查看以下资料，希望我的见解能够对您有所帮助！
舞蹈主持稿串词【篇1】
各学院舞赛主持稿工院《斗魂》：人，作为有着丰富情感的生无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。
那么，当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时，又将幻化出怎样的果实呢
下面，请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案
国际商学院《扎西德勒》：欢娱的舞蹈，优美的旋律，藏族儿女在青藏高原的阳光下，快乐地生活。
道一声扎西德勒，舞一段幸福生活。
洁白的云朵在茫茫的天空中飘荡，激跃的步伐在碧青的草原上奔腾。
下面有请…外院《咛咯哪嘞》咛咯哪嘞时瑶语“多么美好”的意思，而瑶族舞蹈《咛咯哪嘞》以欢乐的节拍，奔放的激情，演绎出瑶族青年对美好生活的赞美和憧憬。
而背景音乐中，不断重复的“咛咯哪嘞”激励着藏族人民向着美好的未来前进。
会计《茉莉花》A：扇如彩蝶翩翩起B：茉莉花开淡淡香A：流光溢彩的韶华，编制在轻灵曼妙的舞步里B:恰如一朵朵茉莉，在轻柔的风中静静地摇曳A：下面就让我们以热烈的掌声请出会计学院的姑娘们B：在他们的舞蹈中领略茉莉花的优雅与芬芳中加《robot》跳跃的音符，演奏者青春的活力。
动感的舞姿展示着青春的魅力。
舞蹈如音乐，是人类超越语言的特殊符号。
街舞，以一种无法抗拒的力量感召着我们，让我们感受到青春的动感飞扬、激情、活力。
下面，让我们欣赏将这种美妙感觉充分诠释的舞蹈《robot》政法《一片羽毛》天空中一片羽毛
舞蹈主持稿串词【篇2】
舞蹈活动主持稿女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女人：舞蹈，就像**，是人类超越语言的特殊象征。人类进化的过程包含着身体和灵魂的解放。正是这种力量催化了舞蹈的诞生，舞蹈是人体和谐运动的最高境界。
男人：人类的花期创造了更多的奇迹。人类需要奇迹，就像芭蕾舞演员踮起脚尖的那一刻，世界凝聚成一个点，举起最美的曲线。这就是奇迹，是人类精神升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：我们快走！随着动感的旋律，我们可以展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐地飞翔！
女：为了丰富校园文化生活，展现青春风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男：参加这次舞蹈大赛的有：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：舞蹈比赛主持词男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女人：跳跃的音符，奏出青春的活力。
男：动感的舞蹈展现了青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束女：伴随着欢快的音符和优美的舞蹈，今天的校园舞蹈比赛即将结束
男：我要感谢所有评委和工作人员的辛勤工作和观众的热情。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安!
女：尊敬的各位领导，各位来宾，各参赛队的女同胞，齐：早上好！
男：在《欢乐中国年》欢快的舞蹈中，我们**镇首届女子广场舞大赛正式开始了，
女：是啊，《欢乐中国年》，党的十八大的胜利召开为我们指明了方向，带来了动力，我们的国家必将是个欢乐的中国、祥和的中国、繁荣的中国、富强的中国!
男：近年来，随着**镇经济和各项社会事业协调发展，逐步成为我县财政收入过亿元的第一个乡镇。 女：
在这些荣誉的背后，在**镇经济和各项社会事业的第一线，都能看到我们女同胞的身影，我们新时期的新女性，发扬自尊、自信、自立、自强的“四自精神”， 在构建和谐家园过程中勇立潮头、建功立业，充分展现除了我们的新风采，
男：今天，各行各业的妇女齐聚一堂，用舞蹈展示我们的风采，赞美我们伟大的祖国。
女：下面请镇党委书记为我们的比赛致辞。
男：谢谢你的演讲。现在我们的比赛正式开始了。第一个登台的是舞蹈队。她们表演的舞蹈是***。
舞蹈主持稿串词【篇3】
男：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
女：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的。是快乐。
男：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
女：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
男：一群可爱的小花猫向大家问好来了！
女：“健康四大基石是——戒烟限酒，心理平衡，合理膳食，适当运动。”我是一只快乐星猫。
男：请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。
舞蹈主持稿串词【篇4】
平塘县掌布镇高寨小学20xx年“六·一”文艺节目汇演主持词（老师）：未来的世界由他们来主宰，今天的演出由他们来主持，掌声有请我们的小小主持人：刘朝华、谭三梅刘朝华：尊敬的各位领导、各位老师谭三梅：亲爱的同学们刘朝华：亲爱的爸爸，妈妈。
谭三梅：亲爱的叔叔阿姨们合：大家上午好。
刘朝华：六月的阳光灿烂无比；谭三梅：六月的我们欢天喜地。
刘朝华：六月里充满了欢声笑语。
谭三梅：六月里的我们茁壮成长。
合：今天，在这个特别的日子里，我们高寨小学全体师生和各位领导相聚在一起，共同庆祝20xx年“六·一”国际儿童节的到来
合：高寨小学20xx年“六·一”活动文艺演出现在开始谭三梅：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福，相信大家都愿意把心中的那一份快乐与我们分享，那么就让我们大家一起来吧
接下来请欣赏由二年级带来的第一个舞蹈《大家一起来》
掌声有请。
请六年级的《啦啦操》做好准备。
刘朝华：请同学们以热烈掌声感谢二年级的同学们给我们带来精彩的表演。
这个节日，有着道不完的激情.六年级一群年轻而有活力的同学们为我们带来的是一场关于《青春》的盛宴，为我们昭示的是对于生活的热爱和执着，她们用舞蹈用灵魂为我们演绎着青春，演绎着振奋人心的激情和自信，每一个音符都被她们跳出了青春激昂与活力，每一个舞步都传达了努力协作和坚持。
请欣赏六年级带来的舞蹈《啦啦操》，掌声有请。
请舞蹈《半塘主义》做好准备。
刘朝华：半糖主义代表的是一种健康
舞蹈主持稿串词【篇5】
酒店年会舞蹈主持稿
大家好，欢迎来到本次酒店年会的舞蹈节目环节。我是今天的主持人，很荣幸能为大家介绍这些精彩的表演。
在接下来的演出中，我们将看到多种风格、多种形式的舞蹈，其中有华丽的芭蕾、现代感十足的街舞、优美的民族舞、精彩的现代舞以及感人至深的情景剧等。我相信你们一定会被这些演出所折服，尽情享受。
我们首先迎来的是女子华尔兹，她是一支古典的欧洲舞蹈，曲调优美、柔和、流畅，动作轻盈、娴雅、优美。大家请留意她们的舞步、姿态、节奏，尽情享受这无声的美好。
接下来，我们要看到的是一支现代舞表演。这支舞蹈取材自街头文化，将其融入到舞蹈中，通过人们对生活中音乐和节奏的感知和理解，以身体语言表达出来舞者对感情、社会等方面的信仰和体验。请欣赏现代生活的动感和韵律感！
我们今天还有一支非常特别的表演——民族舞。她是以中国的古老文化和多民族文化为背景，将它们的文化元素融入到其中，通过舞蹈表达出中国民族文化的丰富性和魅力。这支舞表现了多个地域、多个民族的特色，让你感受到了古老的中华文明的浓厚气息。
最后，我们把焦点放在了情景舞上。这支舞描绘了两个人之间的爱情故事。起伏、波澜起伏，挑战着感情的力量，也揭示了许多人性与人性之间的不同。在这个舞台上，你能够感受到爱情的甜蜜、情感的真实、生活的丰满。一个动人的爱情故事，一段感动的时光，请欣赏这精彩的舞蹈环节。
现在请借由掌声为上一个小组热烈鼓掌！我们希望你们享受我们即将呈现的精彩表演。
这次酒店年会舞蹈节目中的每个环节都独具特色，展现出了我们的精湛技艺和才华横溢。无论是舞者们用脚跳出的优美动作，还是他们用身体展现出的高超技艺，总能让我们有所收获，让我们在这里度过一个愉快的夜晚。
谢谢大家的光临，感谢所有舞者和编导们的辛勤付出，希望你们都度过了一个愉快的时光。
舞蹈主持稿串词【篇6】
舞蹈篮球主持稿
尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！今天我们来到这里，聚集在一起，来观看这场别开生面的篮球比赛和舞蹈表演。在这里，篮球和舞蹈将会融为一体，迸发出前所未有的火花，让我们一起期待这场精彩的比赛吧！
首先，让我们来看看这场篮球比赛。篮球是一项既刺激又富有挑战性的运动，而今天我们将会看到来自不同学校的篮球小将们展示自己的风采。他们经过长时间的训练，掌握了基本技巧和战术，每个人都充满激情和朝气。
让我们为第一场比赛热烈欢呼！这是一场来自小学的篮球比赛，小球员们展示了自己在篮球场上的技巧和激情。比赛中，他们展现了出色的协作能力和团队精神，为我们带来了一场精彩绝伦的比赛。
接下来，我们将迎来大学生们的篮球比赛。他们都是来自不同学院的学生，各具特长，都在篮球场上有着非凡的表现。比赛过程中，他们采用了多样化的战术，让我们看到了许多惊险刺激的进球！此外，他们也展现了出色的个人技巧，如传球、投篮等，让人们在享受比赛的同时，也能体会到他们的才华与努力。
篮球比赛结束后，让我们一起期待舞蹈表演吧！舞蹈一直被认为是一种美的艺术表现方式，舞蹈演出将会是这次活动中另一个重要的精彩节目。今天我们邀请了来自不同学校和社团的舞蹈队来表演。他们精心准备了各自的作品，在舞台上展示了自己的才华和个人魅力。
首先，让我们为来自中学的舞蹈队热烈鼓掌。他们在平凡的日常生活中，融入了舞蹈元素，用最简单的舞蹈语言展示了最温情的爱与关怀。他们用优美的舞姿和动人的舞蹈语言，向我们传递爱、美和诗意。
紧接着，让我们来到大学生的舞蹈表演。他们通过现代简约的设计理念，给了这次比赛一个崭新的视觉体验。他们精心挑选的音乐，简单明快的舞步，配合着夸张的服装和热情洋溢的表演，让观众们感受到现代化的青春和个性。
此外，让我们还要期待国际风情的舞蹈表演。他们充分表现了不同文化底蕴下的舞蹈特色，向我们展示了各种国度的文化习俗、舞蹈形式和民族特色。内容丰富、配乐悦耳，让人们沉浸在不同文化之间，品味不同的风情韵味。
最后，让我们再次感谢所有参赛选手和演员们，感谢所有工作人员的辛勤付出。他们让我们领略了篮球运动和舞蹈艺术的精彩，增强了我们对团队合作和个人积极性的认识。相信此次活动不仅将为大家带来刺激和娱乐，还将为大家带来深刻思考和价值收获。感谢大家的光临！
舞蹈主持稿串词【篇7】
学生舞蹈考核主持稿
尊敬的评委们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能为大家做这次学生舞蹈考核的主持。首先，在此，我代表全体同学向各位评委表示最真诚的感谢和最诚挚的敬意！
当今社会，舞蹈文化已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分。舞蹈不仅仅是一种艺术，更是一种生活态度。学生作为校园文化建设的重要组成部分，必须要有一种正确的舞蹈理念以及充分的艺术知识和技能才能更好地展示出优美的舞姿。今天我们的舞蹈考核就是为了展现出大家优美的身姿和良好的舞蹈素养。
本次舞蹈考核是由我们学校的舞蹈协会主办的，参加的同学们都是来自不同年级和不同班级的舞蹈爱好者，他们非常努力地用各自的方式去诠释舞蹈艺术。我们的评委团队也是由资深的舞蹈专业人士组成的，他们将会从领舞、音乐、编排、原创等方面的多个角度去评价大家的表演。
今天我们有五个节目，其中包括了肚皮舞、拉丁舞、民族舞、爵士舞和街舞。各节目都有不同的艺术魅力和突出的表现形式，每个团队都付出了无数的汗水和努力，他们对于今天的表演十分地认真和投入。让我们一起用掌声欢迎今天的参赛队伍！
在大家即将上台表演的时候，我也想提醒一下各位同学们要注意呼吸和情绪调节，放松自己，发挥自己的实力和特点，展现出自己的风采。同时，也希望每一位同学都能够认真听取评委们的评价和建议，这对于大家今后的舞蹈路程都有着重要的意义。
最后，我想再一次由衷地祝愿每一个参赛的同学都能在今天的考核中取得好成绩，无论成绩如何，我们都会祝福你们并且感谢你们对于我们校园文化建设所做出的贡献。
谢谢大家！
舞蹈主持稿串词【篇8】
在大家印象中，节日礼物总是给予收礼者大量实物，承载着对其祝福和精心准备的心意。但是随着时代的发展，礼物的表达方式也逐渐丰富起来，舞蹈作为一种更加生动、形象的语言成为了人们传递礼物的重要方式之一。
一场生动的礼物舞蹈，通常需要有一个活跃而富有感染力的主持人来带领观众进入舞蹈演出的氛围。今天，我们来聊聊礼物舞蹈主持稿，探讨怎样在主持礼物舞蹈中达到更好的效果，带动现场气氛，将节日礼物的温馨与感动深深印在观众的心中。
首先，礼物舞蹈主持人需要在话语和表情上展现出热情和自信，让观众看到主持人的魅力和能量，进而更容易被感染到。在布景和灯光中心热情洋溢的现场，主持人身着艳丽的服装，用明快流畅的语言介绍演出节目，与观众交流互动，分享节日的喜悦，使观众在沉浸于舞蹈演出的同时，也感受到了主持人的相伴和气质。
其次，主持人需要熟悉舞蹈演出的流程和细节，对每个舞蹈的节奏和情感都有把握，做到不间断地引领现场气氛的高潮。在礼物舞蹈中，选材和编排很重要，应根据舞蹈单元的风格、气氛和情感等特征，有针对性地表达出每个礼物的独特魅力。主持人要深入了解每个节目，并找到适合的词句和语调来引导观众，使其对着舞台上的演员有更加深刻的印象和理解，从而不断推动现场氛围的升温。
除此之外，一个好的礼物舞蹈主持人还要具备文艺修养和舞台表演能力。主持人的语文素养、观察能力和表演技巧都会影响着舞蹈演出的质量和效果。因此，主持人要具备细腻的情感和感受力，也要有良好的演讲技巧和自我调节能力，能够在片刻之间将舞蹈演出的热情和感人点滴传递到观众的心中，令人感动和难忘。
最后，在主持礼物舞蹈的过程中，主持人还需注意与舞蹈演员之间的配合和互动。舞蹈演员通过动作和情感诠释了舞台上的故事和表达的意义，主持人负责为观众解释和引导。在台上，主持人应与演员保持密切联系，准确地把控演出的节奏和氛围，让观众完全沉浸在这个创意与梦想的世界之中。
总之，在礼物舞蹈节目中，主持人的作用尤为关键，不仅是连接观众与演员之间的桥梁，也是引领现场气氛的关键点。通过语言、形象和表演等多种方式，主持人能够在舞蹈演出和观众之间建立更加密切的距离和联系，进而实现礼物的真正价值——感人、传递和分享。因此，一个优秀的礼物舞蹈主持人，不仅需要热情和自信，还需要对舞蹈演出和节目理解透彻，将个性与激情融入主持过程中，用心呈现出现场和观众想要的舞蹈主持风格，以助力舞蹈活动的成功。
舞蹈主持稿串词【篇9】
主题：探究侗族舞蹈的文化内涵
尊敬的观众们，大家好。今天我们来一起探究侗族舞蹈的文化内涵。
侗族是我国的一个少数民族，其文化底蕴深厚，舞蹈是其中一个重要方面。侗族舞蹈多以山歌为基础，具有浓郁的民族特色，展现了侗族丰富的文化内涵。
首先，侗族舞蹈体现了自然崇拜。侗族居住在山区，山水是他们生活的一部分。侗族舞蹈中的舞姿和舞步都象征着对自然的崇敬和祭祀。比如《古木青苔》这支舞蹈就表达了对大自然的敬仰，通过手势和舞步展现出树木和青苔交错的美妙画面。
其次，侗族舞蹈体现了家族和群体意识。侗族是以家族为单位居住的，因此侗族舞蹈大多是家族聚会时的表演，表达了家族团结和群体意识。比如《红绸高扇》这支舞蹈就展现了侗族女性的嫁娶仪式，舞蹈中女性手捧着高扇，在舞蹈中递给下一个女性，寓意着家族中女性之间的联系和团结。
另外，侗族舞蹈还表达了历史传承和文化积淀。侗族是一个有着悠久历史的民族，在漫长的历史中，侗族文化得到了不断的发展和传承。而侗族舞蹈就是文化传承的一种重要方式，舞蹈传递了侗族历史和文化的精髓。比如《铁鼓山》这支舞蹈就是根据侗族古乐历史而创作，它不仅表达了侗族人民对祖先英勇事迹的讴歌，还表现了侗族人民的民族精神和爱国主义情感。
最后，侗族舞蹈也是身体美学的表现。侗族舞蹈通过优美的舞姿和舞步展现出了人的美丽和优雅。比如《绣球舞》这支舞蹈就是以侗族女性悠闲自在的姿态为主要表现形式，展现了女性的柔美和娴静。
总之，侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，不仅是文化传承和发展的载体，更是民族文化的瑰宝。我们应该更多的关注和了解侗族舞蹈的文化内涵，传承和发扬其文化精髓。谢谢大家。
舞蹈主持稿串词【篇10】
主题一：侗族花灯舞蹈
尊敬的各位观众，大家好！今天我们来到了侗族花灯舞蹈的演出现场。侗族花灯舞蹈是侗族文化的一大特色，其形式独特、内容丰富、风格优美，是侗族文化的一种代表性形式。侗族的花灯舞蹈是在农历正月里表演的，通常需要由多人合作参与，才能够完成这个繁琐的过程。
在侗族花灯舞蹈中，舞者们手持各种形状的花灯，围绕着篝火跳舞。花灯象征着吉祥和好运，舞蹈则表现出侗族人民的欢乐和幸福。在音乐的引导下，舞者们舞姿优美，肢体配合默契，将侗族的传统文化完美地展现出来。
侗族花灯舞蹈是侗族文化的重要组成部分，代表了侗族人民的精神风貌和文化传统。在此，我们诚挚地希望各位观众能够欣赏到表演者们的精彩演出，感受到侗族文化的优美与深沉，共同见证侗族文化的瑰宝。
主题二：侗族花香舞蹈
尊敬的各位观众，大家好！今天我们来到了侗族花香舞蹈的演出现场。侗族花香舞蹈是侗族女子在嫁入新家时表演的舞蹈，以示对新家的敬意和感恩之情。这个舞蹈在侗族文化中具有重要的意义，是侗族传统文化的一部分。
侗族花香舞蹈的形式十分优美，舞者们身着侗族传统服饰，手托鲜花，围绕着篝火跳舞。音乐声中，花香四溢，舞动中充满了生机与活力。舞者们的动作优美，慢慢地翩翩起舞，仿佛飘动的云彩。
侗族花香舞蹈保留了侗族传统文化的独特魅力，充满了生命力与活力。在此，我们希望各位观众能够更好地了解侗族花香舞蹈的文化底蕴，感受到侗族文化的深厚内涵，共同保护、弘扬侗族文化。
舞蹈主持稿串词【篇11】
篇一：礼物舞蹈主持稿
尊敬的各位来宾，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同见证这美好的时刻。在这充满喜悦和温馨的环境中，我非常荣幸可以为大家带来这场别开生面的礼物舞蹈演出。
首先，我想问一下各位来宾，您喜欢收到礼物吗？在平日里，我们总是期盼着收到来自家人，朋友，甚至是同事们送来的礼物。因为在每一个礼物背后，都蕴含着赠送者的心意和关爱。那么，在今天这个特别的日子里，我们也为大家准备了丰富多彩的礼物舞蹈节目，用舞蹈的形式来传达我们对大家的祝福和感激之情。
第一场舞蹈，我们要为大家呈现的是《礼物送给你》。这是一支充满欢快节奏的舞蹈，每一步舞动都代表着我们送给你们的礼物。每一颗跳跃的心情，每一声欢呼的呐喊，都是特别为您准备的礼物。舞蹈中，舞者们像喜鹊一样，蹦跶着送上来一件件的惊喜，用独特的动作语言，为您带来别样体验。
第二场舞蹈，我们带来的是《心心相印》。这是一支优美的情感舞蹈，通过对情人之间的真心相爱，真情相伴的诠释，表达了浓浓的爱情、深深的感恩之情。在这段优美的旋律中，我们将用身体语言，直抵心灵，为你们赠上最真挚的祝福与感激之情。
第三场舞蹈，我们要为大家带来的是《富贵如意》。这是一支华丽的舞蹈，也是一段祝福的寓意。在这里，我们用婀娜多姿的舞姿，传递出吉祥如意、福寿康宁的美好愿景。每个人都期盼生活能够富贵如意，积极向上，充满生机，因此我们珍藏了我们的愿景，为您奉献一份独特而富有中国特色的礼物。
最后，我们要呈现的舞蹈是《礼物舞赠》。在这个节日里，收到礼物是人们最为期待的事情之一。现在，我们将用这支节奏动感的舞蹈，一起唤起在场的感官，唤起您对礼物的期待。赠予您礼物不仅如此，还带上了我们每一个舞者的祝福，用动作传递感情，用节奏传递心意。
这些充满感情的舞蹈，是我们对于您的感激之情的表现，同时，也是我们对于美好未来的憧憬和祝福。本次演出尽管总时长不足二十分钟，但是，它们背后所包含的真情，却足以温润您的心灵。
在此，我代表全体演职人员，衷心感谢各位的光临，祝愿您们快乐健康，万事如意！谢谢！
幼儿舞蹈串词主持词11篇
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幼儿舞蹈串词主持词 篇1
a师1：尊敬的各位来宾，
师2：亲敬的各位家长
A：亲爱的妈妈爸爸
B：亲爱的爷爷奶奶
合：大家下午好！
师1：相聚六月，相约六月，我们在六月里放声歌唱！六月是火红的，因为六月是孩子们自己的节日。
师2：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。六月是青春的，因为六月是我们与孩子相守终生的印证。
C：奶奶说，六月是孩子们的节日。
D：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
A：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
B：老师说，六月的阳光灿烂无比。
C：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
D：今天，让我们欢聚在华丽的舞台，一起庆祝自己的节日。共同拥抱美丽的六月
师1：六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
师2：来吧，小朋友们，让我们一起欢呼，一起歌唱！来吧，我的小
伙伴们，让我们一起在五彩缤纷的节日里，放飞梦想，振翅飞翔!我宣布优悠幼儿园20xx年庆六一文艺汇演现在开始。下面有请园长致词！
师1：阳光雨露花儿朵朵，百花开放笑声回荡。下面请欣赏大班小朋友带来的开场舞《在五彩缤纷的节日里》
A：我问你个问题？
B：好啊！
A：你说，狼和兔子，谁更厉害？
B：那还用说，当然是大灰狼了。
A：是嘛？那可不一定，虽然在体格上，狼更强壮，但我们的小兔子可聪明着呢!
B：小小兔子怎么可能比大灰狼厉害！
A：看了舞蹈《扬眉兔气》，你就知道了！
B：有请大一班小朋友带来的舞蹈《扬眉兔气》！
男孩子，都有一个警察梦，从小举枪把坏人抓，你看，这大一班的男孩子们也再做着警察梦呢！有请大一班小朋友带来的舞蹈《小男孩》太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，看看，这天一亮，小动物们都起来劳动了，那做为花朵的我们，当然不能输，因为，我们是光荣宝宝，劳动最光荣！有请大二班小朋友带来的舞蹈《光荣宝宝》
如果下面这个舞蹈的精神能够感染到您，那您的心情也绝对是《倍儿爽》的，有请大二班小朋友带来的舞蹈《倍儿爽》
爸爸妈妈，我知道你们很忙很忙，为了让我们更好的生活，你们要去很远很远的地方上班！有时真的好想你们，在这里，我有句悄悄话想要告诉你们，“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！”有请大三班小朋友带来的舞蹈《悄悄话》
C:你知道凤阳嘛？
D:我当然知道，凤阳最大的特色之一就数花鼓了!
C：那你会跳花鼓舞嘛？
D:我会不会没有关系呀，大三班的小朋友会啊！下面有请大三班小朋友带来的舞蹈《花鼓小子》
中国娃娃志气高，中国娃娃本领大，小小中国娃，肩付重任闯天下！下面有请中一班中国娃娃上场！
下面有请中一班帅气的小男生闪亮登场，为我们带来时尚的街舞表演《闪亮男孩》，掌声欢迎！
亲爱的爸爸妈妈，我已经长大了，不要认为我不行，请让我试试，亲爱的老师，我真的已经长大了，不要认为我不行，请让我试试！有请中二班小朋友带来的舞蹈《让我试试》
爱心汇聚暖流浇灌孩子们稚嫩的心扉，宝贝们也将这暖流继承，发扬。有请中二班小朋友带来的舞蹈《爱心》
我爱你妈妈，爱你那慈祥的眼睛，如阳光般温暖，爱你那温柔的双手，如春风般柔软，爱你那颗纯净的慈母心，为我驱走前进路途中的黑暗！有请中三班小朋友带来的舞蹈《我爱妈妈》
千里之堤，溃于蚁穴，小小的蚂蚁，身体里却蕴藏着大大的能量，只要团结起来，小小的蚂蚁也同样可以奏出属于他们自己的英勇进行曲！有请中三班小朋友带来舞蹈《蚂蚁进行曲》
看，那边有一群快乐的小狗狗来给我们打招呼了，他将用他们的热情，带我们一起去旅行，大家一起出发吧！有请小一班小朋友带来的舞蹈《狗狗欢乐行》
有爱的陪伴我们的成长从不感到孤单，有爱陪伴我们的世界从缺少温暖，爱简单甜蜜，爱赐于我力量，请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《甜蜜的爱》
我喜欢上幼儿园，因为老师会给我一个爱的抱抱，摔倒了，我不哭，因为小朋友会给我一个爱的抱抱，爱的抱抱，温暖的抱抱，有请小二班的小朋友带来的舞蹈《爱的抱抱》
学习武术不仅可以强身健体，长大还能保护妈妈，下面跟着小二班的功夫宝宝们一起炼起来吧
亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的心里属你最大，您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画；您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦；母爱无边，父爱是天，有请小三班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》
充满活力的宝贝最阳光，充满活力的宝贝最健康，小三班的活力宝贝们笑着向我们走来了，下面有请小三班的小朋友带来舞蹈《活力宝贝》苹果是人们最爱吃的水果之一,红红的苹果就如儿童的小脸儿温暖着我们的心窝!下面有请小小班的小朋友为我们带来舞蹈《小苹果》幸福的山歌唱起来，幸福的舞蹈跳起来，在接下来的民歌《幸福山歌》
中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。下面请欣赏老师带来的舞蹈《幸福山歌》
欢快的音乐，动感的节拍，跳动的舞步，舞出青春的风彩，下面请欣赏老师带来的舞蹈《BE HAPPY》
师2：未来，在茫茫人海中，无论你在何方，无论受到多大的伤害，请记得，那个永远为你鼓掌，见证你成长的人，一定记得我和你一样，请欣赏结束歌曲《和你一样》
师1：时光总是短暂的，我们的六一汇演已接近尾声。
师2：时光虽是短暂的，但孩子们的欢声笑语已驻留在我们的心间。师1：孩子们，希望你们像歌声中歌唱的那样，不管未来的路多么漫长，要全力以赴的追逐自己的梦想
师2：孩子们，希望你们像歌声中歌唱的那样，要一起坚强，为自己鼓掌。
师合：孩子们，老师会为你们点亮希望，带你飞过不愉快的海洋！A:亲爱的老师，请你们放心，我们会让自己的人生散发出金色的光芒。 B:亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们会像你们一样，充满力量，展翅飞翔。
C:亲爱的老师，请你们放心，我们一定会坚强，会让笑容堆满我们的脸宠。
D:亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们会像你们一样，永远陪伴在彼此的身旁。
合：请相信我们，为自己鼓掌，会让风雨过后的天空洒满彩色的阳光。
幼儿舞蹈串词主持词 篇2
节目1：《聪明旳一休》小班
小朋友们，还记得聪明旳一休哥吗？他，聪明能干，团结友，机智灵活又善于帮助别人。瞧，一群可爱旳宝宝们象一休哥那样逗人喜爱，请欣赏小班小朋友旳舞蹈《聪明旳一休》。指导教师：梁粉莲
节目2：《哦，我旳梦》
我要一种生命更灿烂，我要一片天空更蔚蓝。梦想，我期待旳光芒，梦想，我闪耀旳希望。请欣赏大班带来旳舞蹈《哦，我旳梦》。指导教师：梁文芳
节目3：《春晓》
几声清亮旳鸟鸣，惊醒了醉睡一冬旳大地！柳芽咬碎了严寒旳包裹，萌动了。花瓣启开羞涩旳心扉，绽放了。让我们在美好旳季节里蓄势待发，茁壮成长！让我们旳序曲，在夏天旳前奏里一路欢跳！请欣赏一年级小朋友为我们带来旳舞蹈《春晓》。指导教师：孔亚楠姬姗姗
节目4：《放飞梦想》
今天，鸟儿旳歌声格外嘹亮，星星火炬闪烁着耀眼旳光芒。小朋友们带着欢快旳歌，多姿旳舞，灿烂旳笑放飞旳梦想。请欣赏二年级小朋友旳舞蹈《放飞梦想》。指导教师：梁艳萍白铁荣
幼儿舞蹈串词主持词 篇3
新疆舞串词
（一）
一曲优美的曲子让人有无限的遐想，美丽如神话般，这是人们对于美丽的一种诠释！说起美丽，总会给人以最特别的东西，那是一种风情的美，一种别致的美。
下面请欣赏由***带来的异域别样风情-新疆舞蹈《美丽》
新疆舞串词
（二）
女：今天的青少年朋友多才多艺，他们有很多新奇是创意和想法。
男：有时候连我们也要为他们的创造才能竖起大拇指，他们的异想天开也一定让他们的成长多一份梦想和憧憬；
女：古时候，人们就爱异想天开，因此流传了像嫦娥奔月，夸父追日这样美丽的神话；
男：如今嫦娥奔月的神话已经实现，我想不久夸父追日的计划也会在80、90、甚至00后的一代手中实现；
女：就和我们一起走进他们的奇思妙想，有请湖南常德红飘带舞蹈学校为我们表演新疆舞蹈《异想天开》！
新疆舞串词
（三）
杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和-谐的艺术之美，成为和-谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，新疆舞蹈《我和奶奶去比赛》
幼儿舞蹈串词主持词 篇4
一、腰鼓表演：唱起歌儿跳起舞，扭起秧歌打起鼓，庆祝六一儿童节好威武。请看艺术班的腰鼓队表演：欢歌笑语庆六一
二、大合唱：请听歌曲欢歌笑语庆六一，第二支歌：我们是党的小花朵；
三、艺术班；咚巴拉：请欣赏舞蹈《咚巴拉》由艺术班小朋友演出四、学前班：老师亲妈妈亲：你说老师亲还是妈妈亲呢？请听学前班的小朋友说吧请欣赏舞蹈老师妈妈一样。
五、大班舞蹈：绿光
六、艺术班：球操
七、中三班：兔子操：我们是花朵，我们是幼苗，为了花朵开的鲜，为了幼苗长得壮，我们的身体一定要强壮。请看中三班体操表演《兔子操》.
八、琴法：请欣赏艺术班小朋友为我们带来的电子琴独奏。
九、中二班：我爱洗澡：我们中二班的小朋友，最爱情节讲卫生了。看，我们今天要为大家表演的舞蹈我爱洗澡。
十、艺术班：小木马
十一、来了一群可爱的娃娃，她们是中一班的弟弟妹妹们，她们今天要为大家表演（小蜗牛）
十二、我们的小朋友，从小有礼貌，知道孝敬老人，请看他们给爷爷端小板凳了。
十三、爵士舞（教师）十四、艺术班：三只熊
十五、小一班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的。几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱。今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步。长相横欢迎他们为大家表演舞蹈（我上幼儿园）和（我的老师像妈妈）
十六、葫芦丝伴:竹楼情歌（教师）
十七、乐乐幼儿园的孩子最能干，她们不但学会了读书写字和画画，还学会了珠心算，请看他们为大家表演的（算盘舞）
十八、大班：小牧民
十九、童话剧：小熊请客二十、中三班：采蘑菇的小姑娘
二十一、艺术班：武术操二十二、中二班：开火车
二十三、中一般：蓝精灵二十四、艺术班：中国娃娃
二十五、小二班：大树妈妈
二十六、艺术班：小小鸟
二十七、学前班：酷炫男孩二十八、艺术班：西班牙斗牛士二十九、妻贤夫兴旺，父慈儿孝顺，十指抱拳力千斤，家和万事兴。请欣赏教师的歌伴舞家和万事兴三十、学前班：毕业诗
幼儿舞蹈串词主持词 篇5
垚：你们知道十二生肖都是吗？（幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说）瞧！他们也来拜年了！（十二生肖拜大年）
蕾：小朋友们，你们都会背古诗吗？（会）那咱们来背一遍春晓吧。（主持人起头，小朋友一起背）大六班旳小朋友真棒，下面请欣赏舞蹈《春晓》
苒：下面请听相声《我爱幼儿园》。
萌：小朋友们，你们想和爸爸妈妈游戏吗？（想）那就请徐老师来说说游戏《猜猜乐》旳规则吧！
垚：我们班旳女孩子跳舞可好了，瞧！一群美丽旳公主来了（舞蹈：美丽旳公主）
蕾：小朋友们，你们见过小熊吗？小熊可爱吗？下面请欣赏舞蹈《三只熊》
苒：我们在幼儿园里了很多旳歌曲，下面请欣赏《歌曲大联唱》
萌：我们都在一天一天旳长大。
垚：我们身边旳人都为我们付出了很多。
蕾：伴随我们旳长大我们懂得也知道了。
苒：在此，我们向我们旳亲人，我们旳老师说一声谢谢您。
幼儿舞蹈串词主持词 篇6
今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，我们首先来看xx小朋友的舞蹈《小马放飞》，让我们一起快乐起来刚才xx小朋友的舞蹈表演的真好，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，让我们通过这个节目，感受到小朋友的眼中，世界是如此纯真和美好，在小朋友的心中，充满快乐，下面的节目同样是快乐的，请看xx表演的舞蹈《牛奶歌》
宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈，下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的，亲子瑜伽今天是六一儿童节，我们在这里开联欢会，在遥远的森林王国，也有一场精彩的舞会在举行，请看舞蹈《森林舞会》
小朋友们，我们xx幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看xx带来的节目《中国功夫》
xx是不是特别勇敢啊，小朋友们也要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快乐和勇敢，下面一个节目是告诉我们，还要有智慧，舞蹈《我不上你的当》
下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力的，拉丁舞表演，大家欢迎刚才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一个节目同样是舞蹈，看看舞蹈是怎么练习出来的，舞蹈集训表演台上一分钟，台下十年功，只有认真的学习和排练，才能跳出精彩的舞蹈，请看舞蹈《野蛮游戏》
今天的演出到现在进行了一个多小时，已经接近尾声，在座的`每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》
晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩，这里有我们许多的童年幻想，请欣赏歌舞外婆的澎湖湾下一个节目，同样是阳光沙滩海浪和小伙伴，但是却是不同的风景和画面，请看舞蹈《阳光海滩》
我们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为小朋友们准备了节目，《祝福祖国》
今天的演出到现在已经接近尾声，大家在一起欣赏了精彩的节目，欢度了一个幸福的节日，等到秋天，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更高等的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师永远是你们知心的朋友，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥，晚会到此结束
幼儿舞蹈串词主持词 篇7
甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。
甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
幼儿舞蹈串词主持词 篇8
学前班：《天使》
走进百花园，你会发现：这里，是小朋友的乐园，这里，为了小朋友的快乐、健康发展。在国学幼儿园里，在老师的心目中，每一个孩子都是天使，下面就请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
小小班：《快乐的小动物 》
今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了好玩的游戏，他们是可爱的小老虎，他们是可爱的小动物，他们团结起来力量大。他们带来的游戏是《快乐的小动物 》。
小班：《花仙子》
欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵；有醉人的香气；还有......下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。
中一班：《快乐精灵》
你见过快乐的小精灵吗？瞧，中一班的小精灵们来了。
幼儿舞蹈串词主持词 篇9
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：这天，在这个个性的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自我的节日增光添彩！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（杨园长讲话）
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的期望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢！不信，此刻一齐来听听！有请xx的家长上场！（家长讲话）
师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏大班舞蹈《一颗星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下方让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就明白了！
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》
师：看完了这么多搞笑的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话
师：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》
幼：你是快乐的，我是幸福的，下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。
师：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗？你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》
幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》
师：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎！
幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》
师：宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，这天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》
幼：我们是爸爸妈妈的期望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩游戏了！（讲解游戏规则）
游戏一：吹泡泡
游戏二：揪尾巴
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一齐祝福锦绣幼儿园的明天更完美！
师：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们――
合：明年六一再相会！
幼儿舞蹈串词主持词 篇10
欢乐的跳吧 - 拜尔娜
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐
都在那火热的节奏里
小伙的手鼓敲响了
欢乐的跳吧朋友们
姑娘的纱裙飞舞了
欢乐的跳吧朋友们
跳出我们火热的激情
跳出了浪漫的爱情
太阳也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
月亮也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐
都在那火热的节奏里
小伙的手鼓敲响了
欢乐的跳吧朋友们
姑娘的纱裙飞舞了
欢乐的跳吧朋友们
跳出我们火热的激情
跳出了浪漫的爱情
太阳也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
月亮也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
幼儿舞蹈串词主持词 篇11
一、现代舞：《自由飞翔》4：10
王莹：今天是个特别的日子，让我们插上理想的翅膀，在蔚蓝的天空下自由翱翔。
请欣赏现代舞：《自由飞翔》表演者：一年级全体男生。
下一个节目：《公共汽车》请小班小朋友作好准备。
二、集体舞：《公共汽车》2：00小班
刘俊：小朋友们，公共汽车来啦，快上车吧！请欣赏小班表演的集体舞《公共汽车》。
下一个节目舞蹈：《洋娃娃的舞会》请中班小朋友作好准备。
三、精品舞：《洋娃娃的舞会》3：35中班
王莹：大大的眼睛会说话，可爱的洋娃娃们也迫不急待地要出场了。
请欣赏中班精品舞：《洋娃娃的舞会》。
下一个节目三句半《欢欢喜欢庆六一》，请一年级作好准备。
现代舞串词主持词精选
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？下面，我们为你推荐了现代舞串词主持词精选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
现代舞串词主持词 篇1
现代舞主持词
尊敬的评委们、亲爱的观众们：
大家好！欢迎来到今天的现代舞比赛现场。我是今天的主持人，很荣幸为大家引领这场舞蹈盛宴的开始。今天，我们将会看到一场场精彩的现代舞表演，每一场都将会让你们感到惊喜和震撼。
话说现代舞，是一种结合音乐和舞蹈的艺术表演形式，它以舞者独特的身体语言来传递情感和感受。它不同于传统芭蕾舞和民间舞蹈，它看起来更加自由流动，更具现代艺术的感觉。它是一种非常个性化的舞蹈形式，允许舞者借助自己独特的舞蹈技巧和个人的情感创造出全新的舞蹈风格。
在今天的比赛中，我们将会看到来自不同地区和不同舞团的舞者们，他们给我们带来了各种主题的现代舞节目。我们将会感受到他们身体的流畅动感，以及他们舞蹈中传达出的深深情感。
接下来，我们将会欣赏第一场表演，这是一场以“自由”为主题的现代舞表演。大家请热烈鼓掌欢迎……
随着舞台上的灯光和音乐，现代舞舞者们开始了他们的演绎。他们的动作流畅自由，身体在音乐的律动中与之合一，让人仿佛也沉浸在独具魅力的舞蹈节奏之中。
接下来，我们将会欣赏第二场表演，这是一场以“未来”为主题的现代舞表演。大家请热烈鼓掌欢迎……
在现代舞表演的中，不仅仅是舞蹈技巧，更是对生活的感悟和对未来的展望。随着音乐的节奏和上下起伏，舞者们以自己独特的舞蹈形式描绘出了未来的美好和梦想。
在这场现代舞比赛中，每一位舞者都有着自己的故事和精彩的表演。他们的身体语言和情感的表达，将会给大家留下深刻的印象。舞者们在不断的努力中探索出了属于自己的舞蹈风格，表现出了自己独特的个性和才华。他们将会用舞蹈的艺术形式为现代艺术做出更加卓越的贡献。
最后，感谢大家的到场和观看，也祝愿每一位舞者都能在自己的舞蹈中寻找到属于自己的快乐和成功。我们期待着下一次的相聚，希望在下一次的现代舞比赛中，我们能看到更加精彩的表演和更加出色的舞者们。谢谢大家！
现代舞串词主持词 篇2
主题：现代舞表演
尊敬的各位观众，大家好！
今天，我们将为大家带来一场由现代舞艺术家们所呈现的精彩演出。现代舞作为一种现代艺术形式，一直以来都能给观众带来非凡的感受和震撼，这也是它受欢迎的原因之一。
那么，现代舞的魅力所在究竟是什么呢？或许是它不拘泥于传统，敢于尝试新颖的舞蹈风格；更或许是它表现出来的感情和思想让人能够深深地感受到艺术家的创意和才华。
此次演出由多位优秀现代舞艺术家组成的小组共同呈现，他们将给我们带来一段富有情感和动感的舞蹈表演。让我们一起欣赏这场华丽的现代舞表演吧。
《极光》是本次演出的第一支节目，通过舞者们华丽动人的舞姿，将极光美景展现在观众面前，让我们感受到大自然的神秘巨大和无穷的美丽。
接下来，我们将会看到一组名为《所向披靡》的舞蹈作品。这支舞曲以现代流行音乐为基础，呈现出一种青春、热情的节奏，将现代舞和流行元素完美融合，再现了当代年轻人奋勇向前、不屈不挠的精神。
在之后的舞蹈表演中，我们还可以看到《风中舞》和《激流勇进》。前者以风为灵感，将艺术与自然完美结合，呈现出一种神秘、优美的境界；后者则表现出了激流勇进、挑战自我的勇气和坚韧不拔的意志。
最后，我们将为观众带来一支名为《现实与梦想》的现代舞表演，以激动人心的舞蹈和美妙的音乐，寓意着我们要勇于追逐梦想，坚定方向向前走。
总之，今天的现代舞表演，将带给您一场令人难忘的舞蹈盛宴。让我们一起享受这美妙的时光吧！
现代舞串词主持词 篇3
主题：现代舞的发展历程
尊敬的观众们，大家好！今天我非常荣幸地能够站在这里，为大家介绍一下现代舞的发展历程。
现代舞是一种充满创意和表现欲的舞蹈形式，它不同于传统的古典芭蕾和民间舞蹈，更多地强调了舞者的个性和表达。它的舞步多样、舞姿独特，在舞台上带来了无限的想象空间，被越来越多的人所喜爱和关注。
现代舞在美国被广泛发展起来，起源于20世纪初的欧洲和美国。在20世纪40年代以前，现代舞还只是一种比较小众的表演形式，只有极少数人关注它。但是，到了20世纪50年代和60年代，一股新艺术运动在欧美爆发，在这场运动的推动下，现代舞得到了更多的发展机会。舞者们开始在创作中体现更多的自由和创意，开始逐渐受到大众的认可和喜爱。
在中国，现代舞的发展相对较晚，但也在不断发展中。20世纪80年代，中国开始有了自己的现代舞团体和舞蹈学校，成为中国舞蹈发展的重要组成部分。在经历了艰苦探索和磨合之后，中国的现代舞开始走出国门，参加国际舞蹈比赛和交流活动，取得了不俗的成绩，引起了国际舞蹈界的注意和赞誉。
现代舞从诞生到发展，一直在探索和创新，舞者们不断寻找自己的表现方式和创意点，在这个过程中，现代舞成为了一种兼具精神和艺术的表演形式。随着时代的变化，现代舞也在不断地转化和演变，它的发展历程充满着美好和壮丽的传奇故事。
尊敬的观众们，在今天，我们有幸能够欣赏到各色各样的现代舞表演，在这个时代里，现代舞已经成为了我们生活不可或缺的组成部分。希望各位观众在欣赏现代舞的同时，也能够感受到现代舞艺术的魅力和魂魄。谢谢大家！
现代舞串词主持词 篇4
题目：现代舞串词主持词
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！感谢您们来到今天的现代舞比赛现场，我是今天的主持人。作为现代艺术的一种，现代舞，不仅仅是舞者的身体力行，更是一种对生命的狂热追求和对心灵的高度诠释。
接下来，我们将要欣赏到数位优秀的现代舞作品，这些作品探索了人类内心深处的复杂情感，唤醒了人们对于现代文化的思考与审视。在现场的许多朋友中，或许有对现代舞不太了解的朋友，那么，预备，开始！请跟随我的主持词，一步一步来了解现代舞的奇妙世界。
首先，现代舞有着丰富的表现形式，在创作时会注重如何通过身体的表现、舞蹈的构成、音乐的配合，给观众带来深刻而独特的感受。它不会把舞者与观众分隔开，而是将身体放到一个开放的空间中，细节处都能感受到身体的力量与美丽。
接下来，我们先来看《天堂的黎明》，这一舞蹈作品呈现出了关于自由和平等的哲学思考。舞者的动作构成了一幅独特的画面，体现出生命最原始的力量与能量，让人产生强烈的共鸣和震撼。
而《孤独的风景》则是一支完全不同的现代舞作品，它通过舞者的肢体语言和配合的音乐，讲述了一个关于孤独和命运的故事。这支作品在舞蹈艺术中也是非常优秀的。
此外，还有《青春的风暴》和《心灵的归属》等经典之作，它们每一步舞姿都体现出了舞者深深的思想情感和人生观。
最后，谢谢您们的聆听和观看，任何舞蹈作品都需要您的欣赏和支持，希望通过今天的比赛，您们能对现代舞有更深入的了解和认识。在现场不断涌现的青春之歌和奋斗一路的身影中，我们感受到人类创造文明和追求美的无穷力量，愿我们能携手共进，不断向前！
现代舞串词主持词 篇5
主题一：当代女性的力量——现代女性舞蹈
尊敬的观众们，今天我们所分享的主题是“当代女性的力量——现代女性舞蹈”。现代舞起源于20世纪初，当时社会进入了一个现代化的阶段，人们开始对传统舞蹈产生了一些新的想法和观念。现代舞的发展历程中，女性的地位不断得到提升，并且在舞蹈艺术中扮演着越来越重要的角色。
当我们谈到现代女性舞蹈时，第一个想到的可能就是玛莎·格雷姆。她是现代舞的奠基人之一，也是一位堪称传奇的女性。她颠覆了传统舞蹈中强调优美、华丽、精致的风格，反而追求舞蹈中呼吸、张力和意识的表现。她的作品很多都是以女性为主题，探讨女性在社会中的地位和角色。比如，她的作品《凝视》就描述了一个女人如何在现代社会中寻找自己的位置。在这个作品中，玛莎用独特的手法传达出女性在社会中的孤独、无助和迷茫等情感。女性的形象在作品中便展现得非常真实和鲜活。
而如今，现代女性舞蹈的艺术表现也在不断地发生新的变化。舞者们已不再局限于玛莎的单一舞风，而是各显其能，每个人都有自己的表达方式和独特的风格。女性在当代社会中所扮演的角色变得越来越多样化，这也为现代女性舞蹈提供了更加广阔的创作空间。
总之，现代女性舞蹈是当代女性个性化表达的重要方式之一，更是表达女性力量的有效途径之一。在舞台上，女性们可以尽情展现自己无限的魅力和力量，让世界能听到女性的声音，感受到女性的精神。让我们一起共同期待并见证现代女性的力量！
主题二：绿色舞蹈——以环保为主题的现代舞
尊敬的观众们，今天我们所分享的主题是“绿色舞蹈——以环保为主题的现代舞”。环保是当今世界所面临的重要问题之一，它关系到整个地球的生态和环境。而现代舞作为一种具有强烈表现力的舞蹈形式，正好可以用来表达我们对环保的关注和呼吁。
在环保主题的现代舞作品中，我们可以看到许多令人印象深刻的场景。比如，有的作品会把舞台变成一个危险又令人恐惧的废墟，用真实的场景让观众感受到环境遭受破坏的恐惧和无助。还有一些作品会让舞者身穿环保主题的服装，在舞蹈过程中，他们会不断地塑造出生态、环境、动植物等元素，展现出大自然的美妙与神秘。
当然，除了表现方式的多样性外，环保主题的现代舞中还有一个非常重要的元素：即现场演出所采用的环保方式。比如，我们可以使用可降解的物品做背景，或者在舞台技术上使用节能、环保型的灯光等。
总之，绿色舞蹈是体现环保意识和呼吁的有力方式之一，在现代舞中得到了广泛的关注和支持。相信在不远的将来，绿色舞蹈会更加普及化，让环保意识深入人心，成为每个人都能追求的生活方式。谢谢大家！
现代舞串词主持词 篇6
主持词1：“现代之姿，华彩跳动”
尊敬的各位嘉宾，大家好！今天我们在这里欢聚一堂，见证一场现代舞的盛宴。现代舞作为一种自由舞蹈形式，充满了创新、流行、时尚的元素，它完全摒弃了传统舞蹈严格约束的形式，展现出了舞者们最自然、最真实、最直接的表达方式。现代舞在世界范围内拥有广泛的影响力，并逐渐成为当代艺术的主流趋势之一。
今天的演出是一场现代舞的大秀，我们邀请了来自各地的优秀舞蹈家，他们将通过自己独特的创意和热情，展示出现代舞最美丽的一面。在现场，我们将感受到舞者们沉浸在音乐、节奏和运动中的激情与动感，分享他们所表达出的情感、思想和故事。让我们一起为他们鼓掌，为现代舞的创意与艺术精神喝彩！
主持词2：“跃动新时代，展现新风貌”
各位尊敬的嘉宾、来宾，大家好！今天我们在这里欢聚一堂，共同见证一场现代舞的盛会。如今，我们的时代正处于新的发展时期，各种新元素和新思潮不断涌现。现代舞正是这样一种不断创新、不断进步的艺术表现形式。它强调的是舞者的自由表现，更加注重与观众建立起更直接、互动的沟通和感受。
今天的演出将呈现给我们一种独特的视觉和音乐盛宴。我们将会欣赏到来自不同城市、不同文化背景的舞者们所展示的风貌和独特功底，也会感受到他们对现代社会的理解、对时代发展的思考与感悟。这场演出充满了正能量和创意，它是对现代舞艺术的最好诠释，也是对当代文化的最好表达。让我们一起跃动新时代，展现新风貌，共同感受现代舞带给我们的前所未有的艺术体验！
主持词3：“跨越时空的对话，在舞动中传承”
尊敬的各位嘉宾、来宾，大家好！今天我们在这里欢聚一堂，见证一场现代舞的盛宴。现代舞作为一种新兴艺术形式，通过对时代、生活的反映与体现，融合了多种表现手段，凭借着其独特的美学体系和艺术表现形式，出现在广大观众的视野中。它不仅代表了当今社会的文化发展趋势，也展现了一种不同于传统舞蹈的艺术表达形式。
今天的演出将带领我们跨越时空，进行一场音乐、舞蹈、情感的对话。舞者们纵身一跃，以独具特色的舞姿和动感舞蹈，向我们展示了她们对现代社会的理解与认识。她们用自己的方式传递着信息，也通过舞蹈去表达人类对美好未来的向往和祝愿。这场演出不仅充满了艺术气息，更是人类智慧和艺术力量的交汇之处。让我们一起在这场现代舞的盛宴中，感受历史的传承与人类文明的辉煌！
现代舞串词主持词 篇7
主题：现代舞比赛开幕式主持词
各位观众、选手，大家好！欢迎来到本次现代舞比赛的开幕式！
今天，我们在这里，共同见证现代舞的魅力，共同感受现代舞所传递的热情和力量。现代舞，作为一种表现形式，在当代社会已经得到了广泛的认可和接受。因为它不仅展现了技巧和美感，更是一种思想和精神的体现。
本次比赛的参赛选手，是来自各地不同学校、不同城市的优秀舞者。他们用自己的才华、汗水，为现代舞事业做出了杰出的贡献。他们的舞蹈定会给我们带来一场视觉的盛宴。
现代舞的魅力，是透过舞者身体语言传递出来的。它以独特的动作、特殊的造型表现出舞者个性和情感。它的语言不仅局限于文字，更是通过肢体、面部表情以及音乐形成的节奏来传达信息，展示出了无穷的可能性和创意。
身为现代舞爱好者，我相信大家都深刻体会到这一点。现代舞是一种通过自己的身体表达内心情感的艺术形式，更是一种把体验感和精神感统一起来的体现。
通过这次比赛，我们不仅仅欣赏到了舞者技艺的高超，更感受到了现代舞的文化魅力。希望这次比赛能够为现代舞事业的发展打开新的一页，并为更多的年轻人多提供展示自身才华的机会。
最后，祝所有选手都能在比赛中获得令人满意的表现，为现代舞的发展再次做出杰出的贡献！谢谢！
现代舞串词主持词 篇8
主持词
尊敬的评委老师们，各位来宾，大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，共同见证一场现代舞的盛宴。现代舞是一种富有创意和活力的表演艺术形式，它给人们带来了不同以往的体验和感受，是世界文化交流的重要组成部分。现在，请让我们一起享受这场舞蹈的美妙表演吧！
主题一： "当代女性的自由与坚韧"
现代舞以其富有创意的手法，表现出了当代女性的自由和坚韧。舞者们通过肢体语言，展现出女性独有的柔韧性和力量感。这些经过长时间的训练和练习而形成的动作，不仅展现了女性的优美和高雅，更表现出了女性强大的心理和精神韧性。
主题二： "青春探索——对未来的憧憬与追逐"
在当代，青春代表着一切可能性的展开，而现代舞则恰恰能够带来对未来的无限憧憬。舞蹈中，整个团队都充满了青春的活力和朝气，在这无穷无尽的探索中，他们充满了对未来的美好期待。现代舞不仅是一种艺术形式，更是对生命和丰富精神世界的追逐和探索。
主题三： "对生命价值的追寻和表达"
在现代舞中，每一个动作都蕴含着深刻而复杂的内涵。这样的表达方式不仅展现出了舞蹈艺术中的技巧和修养，更传递了对生命价值的追寻和探索。现代舞呈现出一种视觉美，更是一种表现对人生、存在和未来的思考。
主题四： "文化传承与创新的交融"
现代舞作为一种艺术形式，不仅是对传统文化的传承，更是创新与现代化的结合。现代舞创新自其诞生之初，引入现代音乐、影像、服装等元素，使得现代舞更加多元化和包容性。在现代舞的舞台上，我们看到了传统与现代的结合，看到了文化交流与创新的融合。
总之，现代舞是一种充满创意和活力的艺术形式，它能够不断地传递人类的感情和文化，为我们的生活和社会发展带来了无限的可能性。今天，我们在这里共同见证了现代舞的精彩表演，希望这种形式的艺术能够在我们的生活中继续存在，成为人们生活中丰富多彩的一部分。谢谢！
现代舞串词主持词 篇9
现代舞主持词
尊敬的评委，亲爱的观众们，大家好！欢迎来到本次现代舞比赛。我是今天的主持人，为大家带来了精彩纷呈的比赛。
本次比赛以“青春·舞动”为主题，旨在展现现代青年对于生命的热爱与追求，以及能够通过舞蹈表达自己的个性与情感。不管是舞者还是观众，我们都能够在这个舞台上找到自己的位置，感受到这个时代的独特魅力。
在本次比赛中，我们邀请了一系列杰出的评委，他们将对每一位选手进行严格的评分，评选出最出色的几位选手，并为他们颁发奖杯和证书。同时，在比赛过程中，观众们也可以通过投票，为自己喜欢的选手提供支持，为他们加油鼓励。
现在，让我们享受一些精彩的表演吧！第一位选手是来自XX学校的小组，他们将为我们带来一支双人舞《悠一水乡》。这是一支结合现代舞和中国传统舞蹈元素的作品，将水墨山水和人物气息完美融合，给我们带来了视觉和听觉上的双重享受。
接下来的选手是来自XX大学的舞者，他们将给我们带来一支现代街舞《火力全开》。这支舞蹈充满了节奏感和活力，展现出当代年轻人对音乐舞蹈文化的深厚热爱，同时也表达出了年轻人对生活的热情与追求。
此外，还有来自各个高校和舞蹈团体的选手们，他们将展示出各自的才华和个性，为我们呈现出多元化的现代舞风采。在比赛中，我们将坚持公正、公平、公开的原则，为每一位选手提供公平的竞争机会，使比赛达到最佳效果。
最后，感谢大家的参与和支持，让我们在现代舞的世界中畅所欲言，感受舞蹈的魅力和生命的精彩。让我们欢聚一堂，为这些年轻人的勇气和实力喝彩！