国王的演讲电影的观后感5篇

国王的演讲电影的观后感5篇。

经过周密的考虑小编为您挑选了“国王的演讲电影的观后感”,一场好的演讲讲究的是生动并且抑扬顿挫。准备演讲稿可以提高我们的组织和表达能,演讲稿的语言要生动活泼,可以吸引听众的注意,写主题演讲稿时有什么我们会疏忽的地方吗?我相信这些方法可以帮助您更好地管理时间。

国王的演讲电影的观后感【篇1】

然而,伯蒂的身份赋予了她对莱昂内尔的尊严和权利,莱昂内尔对伯蒂的第一次拒绝和第二次拒绝无能为力。当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时,这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女人也有些手足无措起来。伯蒂对莱昂内尔的信任给了后者机会和荣耀。

因此,二者的强弱关系始终是双向的。(这点类似于《女人香》中上校和大学生二者之间的双向拯救。)

二、潇洒与责任

爱德华的角色拒绝接受王室的责任,选择了自己的爱情。虽然爱情仍然是一种责任,但影片浓烈的色彩是国王对国家和民族的责任。因此,爱德华自然直率的天性只在于爱,伯蒂坚持忍让对公众和人民更有意义。这里,笔者不做进一步的评判。

三、有声与无声

伯蒂在影片中的对白并不多,他几乎很难说正是这种执着才凸显了国王的伟大人格。古罗马哲学家塞捏卡说:“真正的伟大,即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。

”海明威说:“人生来不是要给打败的,你可以毁灭他,但是不可以打败他。”他并非无法发声,而是不能流畅地说,这种断断续续惹人嘲笑,令伯蒂难堪,更严重地是,无法履行王子和国王的责任。

影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正达到了“于无声处听惊雷”的效果。白居易有诗:“别有幽愁暗恨生,此处无声胜有声。

”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果,前者在于努力,后者在于持久地,长期地努力。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说,几乎没有结巴,这是一个奇迹,当然也是全片的高潮段落。不管前面颠簸了多久,这最后的高潮总是让我等着h起来!

所以观众不厌倦高潮,关键是**能否让大家真正紧张、纠结和感动。

四、严肃与活泼

小学时校门上左右各书四个大字:“团结紧张,严肃活泼。”当时很费解,团结紧张啥,严肃咋活泼?

后来听说是毛爷爷说的。后来,我知道这是在不同的层次说的。《国王的演讲》是部严肃的**,这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的,演员的表演是经典的,电影中的责任与担当、奋斗与承长也是严肃的。

能称得上活泼节奏的场景屈指可数,一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴**时的肌肉训练,二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场,剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句:“等一个国王来道歉是需要很长时间的。”总体而言,这个贵族man确实是一个“严肃的男人”

在经历了沮丧、痛苦和挣扎之后,他在涅槃重重生,成功地使自己成为一个真正的国王,而不是一个笑柄。影片的最终,伯蒂轻吐一口气,带着王后和女儿们走向群众,挥手致意。这个男人仍然有些拘谨,有些紧张,可能永远不能成功地活泼起来,但是无妨,因为他毕竟超越了自己,履行了责任。

国王的演讲电影的观后感【篇2】

他并非无法发声,而是不能流畅地说,这种断断续续惹人嘲笑,令他难堪,即使如此,国王依然没有放弃,在他的语言治疗师莱昂纳尔的帮助治疗下,经过长期地努力终于发表了著名的圣诞讲话,鼓舞了当时二战中的英**民。片尾国王在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说,我们每一位都和片中的每一个聆听的人一样,也真正地紧张、纠结、感动着!

所以, 尽管莱昂纳尔是“非法行医”的“无照行医者”,可凭借着多年成功治疗口吃的经验和技能,加上他内心的那份强大而沉着的自信,于是,他迅速成为国王的拯救者。两人的密切联系由医者与患者的简单沟通开始,进而复杂升华为朋友与知己。

这部电影,确实有许多闪光之处,让我们感受到了爱、勇气、力量,信心,激励着我们、引领着我们,没有什么是不可能办到的,只要我们付出努力,一切的不可能都会变成可能,如果想做成一件事,不一定品格多么高贵,但是要具有良好的品格。一般来说,口吃者的心理不是很健康,人格也不是很健全,但他可以通过努力使自己的思想成熟,通过努力使自己的人格健全,这样他才会有勇气去承受。无形中会有一股力量督促你,帮助你把事情做好。

不管是谁,克服内心的恐惧,面对不完美的自我,战胜自我,很多时候,都是坚持。

一切皆有可能。只要相信自己没有什么不能。只有年轻的老鹰相信自己能飞,才能翱翔蓝天;只有老虎相信自己能战胜对手,才能成为百兽之王;只有我相信自己能超越梦想,才能战胜自己。

电影中国王的完美转变是最好的诠释。我们完全能将所有的敬意向他倾注!冲出内心屏障,相信自己、一切皆有可能!

国王的演讲电影的观后感【篇3】

看了《国王的演讲》,不难看的电影,可也不算好看,因为一开始你就会知道结局,一个会让人励志振奋的结局,可惜喜欢的不是那个国王,而是那个医生,一个没有执照的医生,一个有着灵魂的医生,一个沉默与夸张并存的医生,一个不畏惧身份的医生,一个一心想当演员的医生,一个能背出莎士比亚所有经典台词的医生,一个永远无法被选上演员的医生,一个能治好国王口吃毛病的医生。

没有一个人生下来就是天生的口吃,莱诺一直相信,而事实他也证明了口吃是可以痊愈的,在于怎么去让对方把内心想表达却又无法表达的话顺利的展现出来,国王作为公众人物必须把自己的心声以及全国人民的心声准确无误,甚至需要一种激昂,一击即中的去表现,去树立形象,获得民心。

影片始终是影片,这个社会恰巧没有这样的医生,恰巧也没有这样的国王,那给我的触动又是什么呢?恰巧是社会中众多人的喧哗和众多人的沉默,喧哗的东西总在表彰着一些人,而喧哗的同时对于那些喧哗的人来说,无所谓激动与否,无所谓慷慨激昂否,因为那是他们的职业,当台下观众阵阵鼓掌时,对他们来说或许只是演戏,如果不是发自内心,那么也希望那些人可以把戏演得投入些,能让台下的观众得以共鸣。

显然我不能成为一个公众人物,我也不想成为一个公众人物,但是那些不吵闹却能充满激情的老师们仍然让人印象深刻。那么如果我们是口吃患者,我们并不想要上台,我们的要得是什么,我想除了聆听,还是一种有说服力有帮助性的表达,去激励身边得人。而如今我们有太多时候发现自己不会表达,文字可以在键盘上折射出大脑的思想,从而变得流利,且无任何需要停格,一一敲打。

而这些话,在现实,却无法表达。是真的无法表达,还是总是给自己一个借口,智者不需要喋喋不休,那只会变得浮躁,还是因为其实这些都是借口,因为我们无法表达,无法表达。

问题也就出现了,就如那个国王一样,为什么我们愤怒之时,我们那些龌龊肮脏的语言就会情不自禁的从嘴巴,从内心喷出,而且不以为然,觉得那不过只是发泄罢了,可我们该表达之时,那些顺畅又去了**?别说顺畅了,在那时,似乎各位的语言组织能力,大脑的灵活性在那一刻全无,不是说错话,要么就是结巴,再不然的就是边说边紧张。不是从内心平和的表达,表达会有更多的渗透,最伤心的时候无论什么样的话,我们都会紧张,会无助,我们会口吃!

像国王一样,我们不能在街上的商店里遇见一位著名的医生。碰巧他没有身份。他很幽默。最重要的是他是个口吃者,可以完全**你的疾病。这一系列的现象是不可能发生的,那么我们如何纠正自己的口吃呢?而如果影片只是过场,那个莱诺只是在你心里划过,那么下次站在场上,也不用说站在**了,就是普通的交流都会显得有障碍。

就如现在我们写字,有电脑,可以敲打,甚至思路胜过键盘,而如果拿起一支笔,写下这么多文字,憋2个小时也不一定能把文章写通顺了,更无法一字不差的写完,途中,某个字不会写,敲打搜狗,查完笔画,思绪也就没了。。。。

莱诺,在**?我们的口吃是谁造成的?归根到底还是我们自己!

可是怎样变得不口吃,显然多说话这是一句废话,怎样去突破这个语言关口,鄙人还是没有这个能力,能知道的只是社会上没有莱诺这样的医生,就算有,我们也无这个机缘,也无那个闲钱去矫正,那我们又该如何让自己变得不再口吃?

国王的演讲电影的观后感【篇4】

周五下午,我们在老师的带领下**了《国王的演讲》这部电影,怎么说呢,刚开始看的时候,我以为是一部很乏味的教育片,可是当我细细**之后,才被其中的故事情节所吸引。看完之后,老师问我们有没有哭,大家都说没有,可是我知道,其实在看这部电影期间,我的眼睛其实一直都是湿润的。

在电影《国王的演讲》的开头,我看到了王子伯蒂是一个很怯懦的人,不敢说话,不喜欢说话,对待家人唯唯诺诺,在他身上,我只能看到失落、失败、孤独、落寞、没有自信,以及丧失表达自己的能力。在他身上,我又恍惚地看到了我自己——那自卑、无法言说、陌生而麻木的自我

《国王的演讲》整个影片中,王子一直在否定自己,他说,“我做不了”,“我不行”,“我不能这样”“我只想过我自己的生活”“你是什么人,你凭什么命令我”,他一次一次的咆哮,一次一次地发怒,可是医生莱昂纳尔却总是微笑的站在他身边,对他说,“你在逃避什么”“你可以的”“你能够做到”,在这个过程中,王子终于开始正视自己,他不断的审视自己,改正,继续审视,再改正,不断的做各种恢复练习,日复一日,年复一年。他进展缓慢。每次他取的进步,都会让他感到惊讶,让他更加自信。

老实说,我很羡慕王子,他身爱他的妻子一直鼓励他,他的好朋友也帮助他支持和引导他。从小到大,我似乎没有真正完成一件事,总是半途而废。我总是为自己找借口,总是像王子一样,告诉自己做不到,但那时候,我真的希望有莱昂内尔这样的医生在我身边,说,你可以。

可是没有人,没有人这么告诉过我,我的父亲和王子的父亲很相似,一开始他会急切的命令我说,你应该这样做,到最后,他会连看都懒得看我一眼,嘲讽的对我说,你就这个样子了,你做不好的。这时,巨大的失落感就像一只手,把我推向了深渊。但其实,也不是没有人在我身边支持我,我的母亲,她还是一如既往的对待我,鼓励我,安慰我,她有的时候会很严厉,有的时候却很无奈的看着我,话语间满是商量和恳请的意味。

虽然,在她的眼里,我能看到深深的失望和不情愿。因为,妈妈,永远是个坚强的人,不管发生什么事,她都是靠自己的努力来完成的,但是女儿,却没有她那么坚强,让她失望了

当我报速记时,事实上,当时,有一段时间,我犹豫了,甚至想退出。我报名的时候,正是我去学校咨询的当天,那个时候,家里因为年终的贷款要还,所以根本没有多余的钱让我来报这个名,可是我的母亲,她那个时候,听完介绍后,毫不犹豫的拿出信用卡给我报名,那么的坚决,她和我说,你必须要有一门技能,一门手艺,因为,你人生的路是需要靠自己来走,你以后的人生,只能靠自己。

报完名在回家的路上,妈妈和我说,“你就成功一次,让你爸爸看看。”一路上,我们说了很多,那一天,每一个画面,都在我记忆里留存,很深刻,很清晰。我记得一直握着妈妈的手。我妈妈的手又干又冷又有力。

我看着妈妈,郑重的点了点头,轻轻的恩了一声。

只有当一个人有了理想和信念,他才能成长并坚持下去。我现在的信念是我要变得坚强,用我的能力让我的家庭幸福。我,要做我人生中的国王!

国王的演讲电影的观后感【篇5】

《国王的演讲》发生在乔治六世在就任后的第一个圣诞节前为做演讲的准备时发生的故事。故事中,爱德华八世爱美人不爱江山,选择了退位,而乔治六世也就是帝昂被指定为国王的**人,但乔治六世却因为口吃,不敢再国民面前进行演讲,最后通过他与医师,艾伯之间的交流和**,最后成功在国民面前进行演讲的故事。

片中国王乔治六世的口吃,并不是天生的,而是因为后天造成的,片中乔治六世亲自承认,因为从小母亲不爱他而爱哥哥爱德华八世,父亲也不喜欢他,甚至连佣人也不给他足够的食物,让他常常饥饿,而使他自小就产生了自卑的心理,也就产生了在陌生人面前讲话口吃的现象,这一点可以从他在和妻子女儿和医师艾伯面前能正常进行流利的交流,而医师艾伯也自然是知道**,从而积极而帮助乔治六世克服心理障碍,进行医疗过程中也使两人中产生了一段克服身份阶层的真挚友谊。

因为本片还是活的过奥斯卡四项大奖的电影,所以我也为片中影员的精湛演技所泽肤,片中的两个镜头最让我印象深刻,一个便是乔治六世在经过一系列的**以后,还未达到预期的结果而感到灰心丧气时,艾伯而说出了一段激烈的话语,从而刺激了乔治六世,最后两个人在大道上分开的场景,当时的艾伯威力激励乔治六世,甚至阿是冒着友谊破裂的语气,最后乔治六世愤然离去,留下艾伯一人在大道上留下一个欣长的背影。

让人感到悲戚,让人心痛,另一个便是,两个女儿在乔治成为国王后,见到乔治时说,陛下你好后,乔治那一瞬间呆滞的表情让人感到心痛,片中并没有什么华美的特技,情结也没有什么太大的跌宕起伏,有的只是平缓流畅,像一个老人像我们缓缓讲述一个故事一般,让人情不自禁的跟着情景而动,由此可见演员的演技高超。

我从中得到的最大启示是,国王通过与亲朋好友的共同努力,克服了心中的阴影,取得了成功,这表明了亲友对我们生活的重要性。我们应该懂得珍惜和珍惜家庭、感情和友谊。

一、大学生该如何和谐相处

大学四年我们在一个校园度过,无法避免的一个问题就是我们与同学之间的关系。很多时候因为没有正确处理好关系而导致矛盾的发生。比如,近年来,校园中毒事件和校***案的发生,使我们不得不处理好学生之间的关系,因为这关系到我们的切身利益,甚至生命安全。

来到大学,我们已经是成年人了,但由于种种原因,我们可能无法真正控制自己的行为,从而导致矛盾的发生。大学是我们进入社会、完善自我的最后一次锻炼。这也是对我们的另一种考验。

只有正确、合理地处理好与同学的关系,才能在今后的工作和生活中拥有各种各样的关系。

大学生,也是年轻人,充满活力和激情,充满自信,所以他们总是认为自己在一些日常生活中是对的。这或许平时没什么,但一当矛盾发生时,这就无可非议的成为了后面更加激烈的事情导火索。因为各自不相让,而发生一些各自后悔的事情。

所以我认为我们应该学会谦虚、耐心和宽容。谦逊让我们得到友谊,耐心让我们避免可能发生或不应该发生的事情,宽容让我们充满魅力。

其实,大学生之间要的就是一种谦让,忍让,包容的心情去对待彼此,我认为只有这样我们才能和谐愉快的度过这样一段美好的人生,只有这样的日子才值得我们拥有,值得我们回忆。

二、当代大学生的社会责任

每个人对责任都有不同的理解。在我看来,有两个部分:一个是法律,另一个是道德。法律是我们国家的基础,每个公民都应该遵守和承担,因为这也是每个人的义务。它可以规范你的行为,这是标准。道德,却是一种意识形态上的自我约束,即每个人要对社会承担一定的责任,积极履行这些该做的事情就是在履行社会责任,当然这些该做的事情就包括对自己,对家人的照顾,对社会,国家的奉献。

由于当代社会的原因,大学生的社会责任是不一样的,所以有的大学生有自我责任、家庭责任,有的有社会责任、国家责任,有的甚至没有最基本的自我责任。但总的来说,当代大学生的责任意是比较明确,这种责任意识不断增强。希望这种社会责任成为未来中国发展的重要动力,为振兴中国做出贡献。

就社会而言,每个人都必须承担责任,因为每个人都有权利,当然,也必须承担责任。对于大学生来说就更要成为履行责任的排头兵,歌手丛飞感动了中国,那是他用自己的高尚品德赢得了社会的尊重,他资助了一百多名孩子自己却无钱治病,他在用自己的行动来感化众人,为我们当代大学生履行社会责任做出了楷模。

大学生应是推动时代进步的精英。从现状看,大学生的自我责任感明显增强,对自我设计、自我实现和自我价值的发展要求相对较高。但同时也存在着家庭责任意识淡薄、婚恋责任意识混乱、对职业责任认识模糊、合作意识淡薄等问题。

总的来说,责任感在提高,但社会责任感还需要加强。

情感冷漠、自私、自我中心是大学生普遍存在的问题。现在一些大学生有很多心理问题。为什么这么多大学生自杀?心理素质太脆弱,责任心太淡漠,在各种压力下输出很轻。自杀首先是对自己不负责,对父母不负责。

一个人如果不为自己的生命负责,怎么能对他人和社会负责呢?当然,这是社会压力的体现,但我们不能忽视自己的心理脆弱性。

我认为,当前高校思想政治教育不仅要给学生上道德修养和人格完善的课,同时也要纠正错误。因为,在进入大学校园之前,他们的伦理道德观念虽然很浅薄和幼稚,但毕竟他们已经有了,而且很坚强。像现在的高中生和初中生一样,金钱是第一位的,其次是爱情。

当他们带着这个概念来上大学时,他们不仅要补课,而且要改正错误。

大学生是国家的人才库,是国家的希望,树立良好的社会责任感是我校的责任,也是大学生的必修课。只有成为一名合格的大学生,我们才有资格为祖国做出贡献。