红色故事读后感(必备8篇)。
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红色故事读后感(篇1)
红色故事是指那些有关共产党，关于先辈党员抗战奋斗的故事，通过红色故事，我们能感受到先辈的热血和努力，激励我们奋斗拼搏，下面是三篇红色故事读后感范例，我们一起来看看吧！红色故事读后感范例【1】我看过很多英雄故事书，也了解了很多英雄的事迹，但是让我影象最深的就是《小兵张嘎》这本书了。尤其令他感动的是英雄加西热爱祖国、宁死不屈的精神。
它讲述了这样一个故事：在一个叫鬼不灵的村子里，有一位姓张的老奶奶，她为了保护村子里的一个八路军，被日本鬼子给杀了。张嘎，外婆的孙子，从小就没有父亲和母亲，她一直和外婆住在一起。
奶奶死后，嘎子从此就成了一个孤儿，他觉得这帮日本鬼子真是太可恶了，就立下了重誓：一定要为奶奶报仇。在摩云渡村口张嘎巧遇侦察员罗金保，罗叔叔就带嘎子去见钱队长，当上了部队里的小侦察员，他跟着部队到许多地方打伏击战，最后张嘎依靠八路军和自己的信心，杀了杀害张奶奶的伪军，报了仇，又经过上级的批准，得到了一把驳壳枪，使他一下子成了村子里的小英雄。
看过《小兵张嘎》后，使我受益匪浅。我从中学到，我们要学习张嘎的精神，勇敢地面对一切，无论遇到多么困难都不要低头。在今后的学习和生活中，我将以嘎子为榜样，学习勇气和智慧，做一个对社会有用的人。
红色故事读后感范例【2】国庆期间，我怀着无比崇敬的心情认真读了《红色少年故事》，知道了许多的英雄人物：聪明机智的王二小、视死如归的刘胡兰、他们是当之无愧的少年英雄。其中，王二小放牛时，看到敌人来到了一条山沟“扫荡”。
王二小心里想：山沟里潜伏着我们后方机关，还隐藏着几千个老乡，怎么办？只有把敌人带进了埋伏圈。
敌人知道受骗，把王小二摔死在大石头上，后来八路军把敌人全部消灭，到现在人们一直歌唱着王二小放牛娃的故事。中国共产党党员刘胡兰是一位伟大的革命家。14岁时，他为党努力工作，惨死在敌人的断头台下。我看了故事后，真是感人肺腑可歌可泣啊！
伟大领袖毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。看完这本书，我深深地感到，今天的幸福生活，是无数革命先烈为之流下热血、交换宝贵生命和美好岁月而来之不易的！
红色故事读后感范例【3】今天，我怀着激动的心情看完了《小兵张嘎》这本书。故事发生在抗日战争时期，张嘎和外婆相依为命，但在一次日本鬼魂扫荡中，张嘎的外婆被杀。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，共产党看嘎子年龄太小没有同意，但是嘎子从不灰心，在他的努力下终于当上了八路。
嘎子小小年纪便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇气、聪明才智，还有吃苦耐劳的毅力让我感动，感动他对友情的生死与共；感动他与奶奶的深厚感情；感动他们为了抗日将生死置之度外的精神！阅读此书，仿佛置身于那战火纷飞的激情年代，仿佛听到了英雄们在战争中那铿锵有力的步履，仿佛看到了战士用鲜血和生命抗击日寇的动人场面，深切地感受到中国人民的爱国热忱和崇高的民族精神。
那如火如荼的战争岁月，那可敬可爱的英雄人民，那可歌可泣的英雄事迹，那至诚至厚的人格魅力，感人至深，催人奋进。阅读此书，感触颇深。抗日战争是中华民族与日本侵略者在正义与正义、进步与反应等方面的较量。
今天重温那段血与火的悲壮历史，不能不感慨万千，虽然现在国际形势和世界战略发生了巨大而深刻的变化，世界经济全球化日趋明显，但是，抗日战争留给我们的历史启迪仍然弥足珍贵，值得我们永远铭记。正如聂荣臻同志所说：“用尽全国一切文字也形容不出敌人的残暴。
”**桩桩，血债累累，宛如扎在人们心中的一把刀，无以复加的痛楚击打着我们的心灵，时刻提醒我们勿忘国耻。
红色故事读后感(篇2)
《红色少年的故事》读后感
因为红色意味着革命，白色意味着反革命，他们似乎天生就是为了消除这些白色恐怖。
这些小战士靠自己的信念，一次次从死神手中逃了出来，又一次次落入魔爪，他们为了民族的独立﹑国家的富强和人民的自由幸福，进行了艰苦卓绝﹑英勇不屈的奋斗和拼搏。以死为归的刘胡兰、刘文学、勇敢机智的王二小、甘愿救人的韩余娟，难道他们对祖国的热爱不值得我们学习吗？
《红色少年的故事》中的这个小故事一定会让你深深感动：
一天海子山上着火了。山上有3500亩珍贵的森林和电视卫星接收站，这是国家的重要财产呀﹗说完他像离弦的箭冲上山，他不顾人们的劝阻，强行冲上山，在火势最猛的地方，他为了挽救一棵小松树被肆虐的火蛇吞噬。另一个小英雄瑞安离开了我们。他为保护国家财产而死。
他虽然壮烈牺牲，但他的精神永在，我相信只要我们每个人都学***奉献精神，为祖国着想的精神，那我们的祖国一定会更加强大，人民会更加幸福。
虽然这些小兵一个个倒下了，但另一批新兵又站了起来。他们永远活在人们心中，他们的精神和意志是永恒的。他们是我的英雄，他们的名字，他们的英雄事迹永远铭刻在我的心中。
我们要向你们学习，为祖国服务，成为又一批小战士。让我们这些祖国的花朵绽放，为祖国增添色彩，让祖国更加绚烂。
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。
红色故事读后感(篇3)
一连几天，我都在读一本书《红色少年的故事》。这本书讲述了战争年代里的中国孩子，机智英勇的保卫家乡。在日本侵略者面前威武不屈、英勇顽强的成长和斗争的故事。我读完这些震撼人心的故事，心情久久不能平静，特别是当我看了《英雄刘胡兰》后，薪资感慨万分，十分感动。
刘胡兰出生于山西省文水县一个贫苦的农民家庭，小小年纪，便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。她积极参加儿童团，10岁时就当上了儿童团的团长，带领小伙伴们站岗放哨，给八路军带路打敌人。14岁时，刘胡兰光荣的加入了中国共产党。这一年的秋天国民党军队大举进攻解放区，上级领导决定让干部转移上山，刘胡兰却主动请求留下来坚持斗争，这位14岁的共产党员，不惧危险，在敌后秘密开展宣城工作，领导人民顽强斗争，后来刘胡兰因叛徒告密而不幸被捕，面对敌人的严刑拷打和威逼利诱，她面无惧色，视死如归，始终没有说出共产党的秘密。就这样，这位年仅15岁的战士结束了她短暂而有意义的一生。这是一位值得敬佩的影响，我被刘胡兰的这种爱国精神和大无畏的奉献精神深深感动。毛主席也为她题了八个大字：生的伟大，死的光荣。
另外，书中还有很多其他人物也给我留下了深刻的印象。比如：小英雄郭滴海、姜墨林……这些小英雄为了保卫祖国、保护人民而牺牲个人的一切，他们的英勇事迹和献身精神，永远值得我们传颂，并成为激励我们前进的精神力量。
如今，我们生活在和平年代，没有战火，没有硝烟。可是，这样的年代是千千万万个刘胡兰、郭滴海、姜墨林式的英雄用生命换来的。我们要铭记历史，铭记英雄，并以他们为榜样，弘扬革命精神，珍惜学习机会，努力学好本领，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。
红色故事读后感(篇4)
一连好几天，我都在读一本书——《红色少年的故事》。
这本书讲述了在抗日战争时期那些保家卫国、英勇顽强的小英雄们的事迹。他们在那个贫苦、战乱的年代展现出了惊人的毅力和抵抗力，令我为之震撼。
其中《英雄刘胡兰》最让我感慨万千：1932年10月8日在山西省文水县云周西村，伴随着“哇哇”的哭声，刘胡兰出生了。她的母亲身体不好，体弱多病，在刘胡兰四岁的时候，他的母亲生下了妹妹刘爱兰就离开了人世。贫苦和磨难让她知道了生活的艰辛。刘胡兰十岁那年当上了儿童团团长，她和小伙伴们一起站岗放哨，给八路军带路打鬼子。刘胡兰14岁那年加入了中国共产党，负责在敌后积极收集情报。但因村里的叛徒泄露了情报。刘胡兰被抓了起来，面对敌人的严刑拷打，她丝毫没有动容，最后，无计可施的敌人残忍地将刘胡兰杀害了。
合上书本，眼角已湿润。虽然刘胡兰不在了，但她顽强不屈的精神却永远活在我们心中。除了刘胡兰，还有许多的小英雄：扮成“小叫花子”的郭滴海，潜入敌军阵营刺探情报的姜墨林……
英雄不朽!如今我们生活在没有硝烟，没有战火的和平年代，依然要不忘初心，牢记使命，努力奋斗!
红色故事读后感(篇5)
这本书讲述了一群少年的英雄事迹。
他们中有视死如归的刘胡兰，大义凛然的刘文学，勇敢机智的王二小，舍己救人的韩余娟，英雄少年赖宁……这些故事无不感人肺腑，催人泪下。在本书中，既有不怕牺牲、浴血奋战的英雄个体，也有同甘共苦、团结奋斗的英雄群体，既有大革命、土地革命时期的英雄，也有抗日战争、解放战争的英雄。
虽然他们生来不同，经历不同，但有一点是一样的，那就是他们都具有热爱祖国的高尚品质。
昨天的英雄是今天的榜样，昨天的经典是今天的传奇。
前事不忘，后事之事。今天的美好生活是这些年轻人和烈士通过抛头颅、洒热血、坐牢、穿越战场而赢得的。他们用绚烂的岁月和美丽的青春留住春天和光明。没有舍生取义的爱国精神就没有我们今天和平的生活。
我们要牢记这来之不易的幸福生活，继承先烈遗志，树立正确的世界观、价值观和荣辱观，做一个积极向上、健康友爱、开拓创新的青年。把我们的祖国建设的更强大。
四(1) 班周孜为
红色故事读后感(篇6)
吃完午饭，我正觉得无聊，奶奶说带我去一个好地方。“好呀好呀!”我满怀期待地跟着奶奶出门了。不一会儿，我们就看到一座四层的楼房。奶奶带着我爬上了二楼，顿时，白墙面上“桃坡村农家书屋”这七个红色大字映入眼帘。【551336.Com 合同帮帮网】
我兴冲冲地推开门，只见书柜上摆满了各种各样的书。靠窗的条桌边坐了好几位认真阅读的小朋友。我兴奋极了，想起今年是建党100周年，所以就找了一本《红色经典故事》来读。
读完这本书，给我留下深刻印象的是《人民英雄——林祥谦》这篇文章。其中有一个场景令我无比心痛和感动。当林祥谦被敌人抓住绑在木桩上，以死威胁他下令复工时，他毫不畏惧。敌人先后砍了他左右肩，他不但不屈服，还拼劲最后一口气怒斥敌人，留下了那句经典语录：“头可断，血可流，工不可复!”最后，这位伟大的工人运动先驱献出了自己宝贵的生命。我被林祥谦的坚强意志感动了，泪水模糊了我的双眼。林祥谦是一个多么勇敢的共产党员啊!祖国为有这样的好勇士感到骄傲，人民为有这样的好儿子感到自豪，而我们青少年为有这样的好榜样而感到万分光荣。
我由林祥谦联想到自己。在家时，我像一个小公主一样。吃饭时，偶尔碗里的汤溅到了脸上，都会哭鼻子。现在看看林祥谦，再想想自己，真是惭愧。林祥谦严守纪律、意志坚强，是我们学习的好榜样。让我们把他的精神发扬光大，一起努力做一个合格的共产主义接班人!
红色故事读后感(篇7)
**红色故事汇有感
大型党员教育系列片《红色故事汇—浙江篇》是我们接受党的教育的良好载体，受到了广大学生党员的热烈欢迎。《红色故事汇》以党的光辉历程为背景，以理想信念、党的宗旨和优良传统作风教育为主题，以革命、建设、改革各个历史时期的动人故事和各条战线优秀共产党员的感人事迹为主要内容，让我们在精神上再一次受到了洗礼。
回首党的光辉历程，回顾红色经典，我们始终怀着一颗向上的激情，走进我国每一个青年学生的心中。红色文化是激励我们永葆共产党员先进性的不懈力量。红色故事是学习的好作品，是提高党员教育培训水平的优质教材。看了《红色故事汇—浙江篇》后我感到，作为当代大学生，要坚持以史为镜，经常思考“入党为什么、人生做什么、身后留什么”，使革命先辈的崇高精神渗透到每一名青年学生的思想深处，成为工作、学***一种精神理念、一种价值追求、一种价值常态。
看《血战鱼山》，让我想起当年艰苦卓绝的抗日战争中，我们革命队伍大无畏的牺牲精神，冒着枪林弹雨在鱼山岛上中奋力杀敌的情景。纵使敌众我寡，但为了开辟海上隐蔽的游击根据地，浙东游击纵队海防大队第一中队的战士们，在被八倍于己的敌人包围的情况下，奋力厮杀到最后一刻，共击毙日军50多人、伪军30多人，还打伤日伪军80多人，直到大队战士全部牺牲。虽然这不是一场伟大的战争，但老一辈无产阶级革命家和革命烈士正在为祖国的繁荣昌盛和人民的解放指明道路。
作为青年学生，要学习共产党的高尚品格，继承优良传统，发扬优良作风，充分发挥共产党员在群众中的先锋模范作用。
《红色故事汇》使我们以前的很多历史重新记忆起来，对以后是一个很好的宣传，特别是“学***光辉历史，传扬浙江红色文化、寻访历史足迹、重温红色经典”四句话，充分体现了浙江的历史责任。
《红色故事汇》很好地把以前的很多红色故事重新演绎出来，通过此次的**学习，我深知自己肩负的历史使命，真切领悟到我们现在的幸福生活是多么来之不易，那都是革命先辈用鲜红的热血换回来的。作为一名青年学生，我应该牢记党的宏伟历史，热爱党，热爱人民，坚定自己的理想信念，提升自己的党性修养，增强自己的责任感和使命感，为21世纪的中国特色社会主义现代化建设而奉献出自己力所能及的力量！
红色故事读后感(篇8)
《红色少年的故事》读后感
我读了一本名字叫《红色少年的故事》的书，这本书讲了许多英雄少年队的事迹。其中，我印象最深的是王二苗，因为他的悲剧经历和机智勇敢深深地打动和钦佩了我。
王二小因为家里很穷，很小就给家里放牛。一次日本鬼子发射的一枚炮弹正好落在了王二小家的茅屋里，刹那间，一个温暖的家一下子就没了，王二小看到了眼前的一切，悲痛万分。从此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。
有一天，王二小放牛时碰到了鬼子，他们在到处搜找八路军，鬼子叫王二小带路，王二小故意把鬼子带进山，让埋伏好的八路军将鬼子一网打尽，可是王二小却被死到临头的鬼子小队长，用刺刀刺破了胸膛，英勇地牺牲了!
读了这个故事，我心里感慨万分，在那战火纷飞的年代，和我们同龄的王二小，他吃不饱，穿不暖，而我们现在呢，好吃的东西送到嘴边还常常挑三拣四的，他们住的是茅屋，甚至无家可归，而我们住的是各种现代化设施齐全的房子他们的生活动荡不安，而我们的生活安定和祥。他们虽小，但机智勇敢，不怕牺牲，英勇抗敌。而我呢?
打针吃药还要爸爸妈妈哄着。读了这些红色少年的故事，比较了他们的非凡经历和优秀品质，我为自己感到羞愧。我长大后一定要努力学习，为世界做出贡献，让我们的生活更安宁、更繁荣！