2023爱和自由心得体会(推荐四篇)

2023爱和自由心得体会(推荐四篇)。

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编特地为大家精心收集和整理了“2023爱和自由心得体会(推荐四篇)”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

爱和自由心得体会【篇1】

首先,反对自由主义,有助于增强党员的纪律观念。党的纪律是党的组织和全体党员必须遵守的行为准则。如果听任自由主义泛滥,涣散党的纪律,那么,党就会成为一盘散沙。当前,在一些党的组织和党员中,存在着严重的自由主义倾向。有的党员干部对党的路线方针政策、对党中央已经作出的重大决策公开发表反对意见,有的公然散布反对马克思主义的错误观点,有的散布和传播政治谣言、丑化党和国家的形象。还有的党员干部对党的方针政策采取阳奉阴违的态度,合意的执行,不合意的不执行。还有的参与各非法组织和非法活动。党章规定,对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以向党的上级组织直至中央提出,但不得公开发表同中央决定相反的意见。在反对自由主义的过程中,可以提高党员的纪律观念,使他们认识到,遵守党的章程和纪律,是每个共产党员应尽的义务与责任,从而自觉地用党纪国法来规范自己的行动。

其次,反对自由主义,有助于开展积极的思想斗争,维护党的团结。反对自由主义,开展积极的思想斗争,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法。只有反对自由主义,开展批评和自我批评,才能分清是非、统一思想,坚持真理、修正错误,才能巩固和发展党的团结和统一,带领人民群众完成党在各个时期的历史任务。这些年来,在一些地方和部门,批评和自我批评的空气不那么浓了。有的`奉行好人主义,搞无原则的一团和气;有的把人与人的关系商品化,彼此投桃报李;有的患得患失,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票。在有的地方,民主生活会往往成了工作汇报会、评功摆好会。这些问题虽然发生在少数单位和少数人身上,但危害极大。必须旗帜鲜明地反对自由主义,经常开展批评和自我批评,发现问题,及早提醒,及时纠正。要借鉴“三讲”教育开展整风的经验,进一步健全党内民主生活制度。在广泛征求群众意见的基础上,召开民主生活会,进行积极健康的思想斗争。

第三,反对自由主义,有助于严格执行党的纪律。这些年来,党的纪律建设得到了改进和加强,但在有些地方和部门仍然存在着对违纪者查处不力、惩治不严的情况。一个很重要的原因,是有的领导怕得罪人。他们奉行“多栽花少栽刺”、“多一事不如少一事”的信条,对违纪行为左避右闪,视而不见。党的各级组织,都要坚决反对自由主义,严格执行党的纪律,从严治党。

总之,反对自由主义,坚持党的纪律,是加强和改进党的建设的重要内容。我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。

爱和自由心得体会【篇2】

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,最生动活泼的,小时候的我读起它来,总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性,有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢活泼诙谐对话旁白;有人还研究它历史背景和社会现象。但在我看来,它那曲折的情节中暗藏着人们渴望而遥不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由!

在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身——孙悟空。孙悟空破土而出,“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上自在称王。可以说已经达到了人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求彻底自由。他的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追逐自由,追求自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是受约束的世界,但我们还可以让我们的内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发现,人们对物质的需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在历经时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神

爱和自由心得体会【篇3】

学习反对自由主义心得体会 根据学习计划的统一安排,我学习了《反对自由主义》一文,感觉有非常重要和深远的意义。

首先,了解到自由主义有十一种表现形式,即对待熟人失原则;言行不负责任,自由放任;事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳,明哲保身,但求无过;不服从命令,个人 意见第一;只要组织照顾,不要组织纪律;为个人意气私利斗争和争论;对不正确的议论置若罔闻;忘记自己的党员身份;见损害群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释,听之任之;办事敷衍;以资格处事,不要求上进;对自己的错误视而不见。

其次,了解到自由主义的危害。比如它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松散,工作消极,意见分歧。又比如它使革命队伍失掉严密的组织和纪律,政策不能贯彻到底,党的组织和党所领导的群众发生隔离等等。 通过学习使我我明白,共产党人要时刻批评和自我批评,如果你不能诚恳的指出别人的缺点,把坏的说成好的,你自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。我们应该不断的认识自己,改进自己,除了自我反省以外,就是需要同事们客观反馈和真实的.评价。同事之间只有相互关怀,共同进步,人与人之间达到自然和谐的状态。

结合我们的审计工作,我们更不能遇到熟人失原则。要完成繁重的审计任务,更要服从命令、听从指挥,严格按纪律办事。

通过学习,在工作生活中,我会时刻提醒自己是一名共产党员,时刻用党员标准来要求和衡量自己,要养成良好的习惯,克服自由主义错误和倾向,不断自我完善,争做合格的审计人,为审计事业再立新功。 空谈误国,实干兴邦。说得好只有感染力,落实了才出生产力。实

干是社会的动力。停着的车子没有阻力,车子一启动便有了阻力,跑得越快阻力越大。同理,我们不干工作没有困难,一干工作就会遇到困难,要干一流工作遇到的困难更大。难道我们怕困难就不干工作了吗?非也。明知征途有艰险,越是艰险越向前。工作中要拿出一颗恒心,发扬革命和拼命精神,发扬严守纪律和自我牺牲精神,发扬大公无私和先人后己精神,发扬压倒一切敌人和压倒一切困难的精神,发扬革命乐观主义和排除万难去争取胜利的精神。要干就干一流的工作,要做就做一个合格的共产党员。陆游有一句话:“位卑未敢忘忧国。”无论是统管全局的领导还是平凡岗位上的一般工作人员,都不能“小”看自己,要时刻牢记“我很重要”,始终视服务为天职,把“领导就是服务、机关就是服务、管理就是服务、办公就是服务、上班就是服务”的理念内化为机关每个职工的最高行为准则,从我做起、从现在做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从不随地吐痰、不乱丢垃圾做起,弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,少说多做或不说光做,做知辱明耻的表率。

爱和自由心得体会【篇4】

严密的组织纪律性,强烈的集体观念和敬业、奉献精神是我们每一个教师应该具备的素则。为了不让学校这块纯净的沃土受社会上一些不良风气的影响,我们自觉地学习了毛主席的《反对自由主义》。

通过学习,我们更加清楚地知道了哪些是自由主义的表现及自由主义对国家、集体和个人的巨大危害,决心在生活、工作中以《反对自由主义》为行为准则,时时刻刻鞭策自己,并勇于同自由主义现象作斗争,决不给那些“事不关己高高挂起,明知不对少说为佳,明哲保身但求无过,当面不说背后乱说,会上不说会后乱说;心目中没有集体生活的原则,只有自由放任;只要集体照顾,不要组织纪律的人以任何空间和市场”。树新风、立正气、讲奉献,上下一致,创建一个特别能吃苦、特别能战斗的坚强集体。

只有反对自由主义,开展批评和自我批评,才能分清是非、统一思想,坚持真理、修正错误,才能巩固和发展党的团结和统一,带领人民群众完成党在各个时期的历史任务。这些年来,在一些地方和部门,批评和自我批评的空气不那么浓了。有的奉行好人主义,搞无原则的一团和气;有的把人与人的关系商品化,彼此投桃报李;有的患得患失,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票。在有的地方,民主生活会往往成了工作汇报会、评功摆好会。这些问题虽然发生在少数单位和少数人身上,但危害极大。必须旗帜鲜明地反对自由主义,经常开展批评和自我批评,发现问题,及早提醒,及时纠正。

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团结心得体会推荐十四篇


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团结心得体会(篇1)

在我们的生命旅程中,民族团结一家亲是永恒的主题。尤其是在一个多民族国家中,如何实现优秀的民族团结,是我们每个人都需要思考的问题。因此,“民族团结一家亲”令我深思。

民族团结是指各个民族之间相互尊重,相互交流,并共同建设美好家园。在我们的国家,有五十六个民族,各具特色,各有优点。但是,如果在彼此相互尊重的基础上缺乏理解,容易引起混淆和分歧。因此,制定有关民族团结的大政方针显得非常重要。

三晋大地盛产神曲《胡琴岭》、《阳关曲》等闻名中外的乐曲,以及杏花村、古阳美食、皮黄等人文地理名称,都彰显了山西各族文化的魅力。山西人善于传统文化、民俗民风、美食美景等方面进行宣传和演绎,能够让华夏大地之上所有各地游客们在这里找到心灵寄托和归宿感,从而树立起山西文化的品牌形象,助力山西文化精品旅游,建设山西休闲文化之都,推动山西文化旅游的融合发展。

在促进民族团结的努力中,我们还应该重视对不同民族文化遗产的保护和传承。超过5000年历史的中华文化,是世界文明的杰出代表之一。它不仅是全体中国人的文化财富,更是世界人类共同的宝贵财富。中国民族团结是中华民族发展的重要基础,也是实现民族复兴的关键所在。所以,我认为,热爱祖国、尊重民族文化、建设团结、和谐的社会,是我们每个人应该坚守的基本道德。

近年来,除热门网游外十分受欢迎的还有穿越中国游戏。这类游戏可以让玩家自行选择角色且游戏中有大量的历史传奇、华夏民间传说和各个民族的文化印记。这种对华夏文化的推广,既是一种文化传承,也是对中华民族优秀传统文化的传承和发扬。因此,穿越民族文化游戏不仅为多样性和和谐的发展提供了机会,同时也为文化多元化和文化丰富性打下了坚实基础。这是增强民族意识的新路径,也是实现更高度民族团结的有效途径。

总之,实现民族团结一家亲的目标需要全社会的共同努力。我们要通过宣传、教育、媒体等方式,加强民族交流与交融,排除彼此之间的矛盾和误解,不断促进不同民族之间的互相了解和尊重,造就一个团结友爱、和谐稳定的鲜艳篇章。我们要更好地保护和传承各族文化遗产,让它们成为人民心中不可或缺的珍品,让它们拥有更广阔的生命空间,更广泛的展现平台。只有这样,我们才能在更广阔的天地中,让民族团结这一文明亮点之芒更加耀眼,更加生动,更加传世长久。

团结心得体会(篇2)

加强民族团结是我们建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的必然要求和重要保障。近年来,随着中国的发展和进步,民族团结的建设也在不断加强。作为中国人,我深刻认识到加强民族团结的重要性,也有了一些体会和感悟。

首先,加强民族团结是实现国家和谐稳定的基础。中国是一个有56个民族的国家,不同的民族拥有着不同的历史、文化和传统,这也会导致一些矛盾和分歧的存在。但是,在建设中国特色社会主义和实现中国梦的道路上,民族团结是基础性的、战略性的、全局性的。

其次,加强民族团结是推动经济发展的重要条件。现代经济发展需要一个开放、稳定、有效的国家环境,而民族团结是实现这个目标的先决条件之一。民族团结是中国国家综合实力提升和经济社会发展的重要保障和战略资源。只有各民族之间相互尊重、相互包容、相互合作,才能使中国的发展前景更加广阔。

第三,加强民族团结对于增强文化自信具有重要意义。中国民族文化是举世闻名的。加强民族团结可以促进各民族文化的交流和传承,提高各民族的文化自信与自尊。民族文化的多样性和丰富性不仅是中国文化的基础,也是中华民族精神的重要组成部分。

第四,加强民族团结对于维护社会稳定和国家安全意义重大。随着国家经济的快速发展,社会矛盾和犯罪问题也呈现多样化、复杂化的态势。加强民族团结,有利于减少甚至消除社会矛盾,能防止一些分裂势力的破坏行径,维护国家安全和社会稳定。

最后,作为普通人,我们也应该从自身做起,加强民族团结。我们应该尊重不同民族的风俗习惯和文化传统,相互尊重、相互学习、相互帮助、互相增进了解和友谊,促进各族群众的情感纽带和和谐相处,增强民族凝聚力和向心力。

综上所述,加强民族团结对于中国的发展和进步具有不可替代的重要作用。我们要时刻保持高度的政治敏感性和政治责任感,积极践行“维护祖国统一和民族团结”的基本准则,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。

团结心得体会(篇3)

一、团结就是力量,团结就是希望。古语云:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”,集体的力量发挥得淋漓尽致当数“毕业墙”了,四米高的墙,不借助任何工具,一个人是无法完成的。我们33名队员很快就商量好机策:几名比较健壮的队员自告奋勇地架起了人梯,有几个胆大的一马当先,她们借助队友肩膀的力量,爬上了墙顶,胜利“逃生”后高声地欢呼着。我们不甘示弱,勇当起了第二级人梯,墙上的队员一起将我们拉上去,大家顿时激动地拥抱在一起。可见,集体力量是无穷的。从中我体会到:一个集体要有成绩,需要全体同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脱离群体或者独断独行的话,工作是很难出成就的。所以,幼儿园要取得更好的成绩,需要每位教师和阿姨的鼎立支持,齐心协力。每个教师都是大家庭中的一员,都得争取为集体无私付出,毫无半点计较。正所谓“上下齐心,其利断金”。二、做好计划是成功的保证。“排雷探宝”项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验,让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,多花时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。三、彼此信任,才能得到他人真诚的帮助。在“信任摔背”项目中,当你从台上后倒摔下时,其他同伴在下面用手接住你时,同伴之间的信任和责任是完成该项目的关键。对下面的同伴而言,是否有责任心,是否能精力集中,贡献自己的一份力量是姓名悠关的事。对台上后倒的人而言,由于看不到背后的情况而产生“我摔下去会不会受伤”的焦虑,此时能否调整自己的心态,相信同伴的力量,果断、勇敢地向后倒下去,是取得成功的关键。它让我深切懂得:在平时的工作中,只要你信任别人,拿出你的真诚对待别人,别人才会信任你,当你遇到困难时,大家会毫无保留地伸出爱心之手来帮助你,得到人的帮助是一种幸福,能帮助别人更幸福。四、做事、做人成败与否,取决于自己在“飞跃自我”项目中,我们分别登上了8米高的柱子,如何能站起来,大家经历了很复杂的思想斗争,当时心里很痛苦,有一瞬间想放弃,当你向远处望去,心胸顿时开阔起来,心跳也渐渐的平稳,开始向你的目标努力。这个项目给了大家很大的启发,在平时的工作中,我们会遇到各种各样的困难,是知难而退,还是勇往直前,关键取决于个人,如果能保持良好的心态,全身心的投入,即时事情做得不是很完美,但你毕竟努力了,付出了,这个过程带给你的喜悦是任何的语言都无法比抑的。所以在平时的工作中、生活中是否的顺利、开心,不是别人给你的,而是自己去争取的。要相信自己的命运是自己主宰的。虽然已离开了拓展基地,但一回想起拓展训练的经历,心里还是久久不能平静,因为自始自终我们均为自己的顺利过关而满足,我们为同伴加油而声嘶力竭,我们为同伴成功而欢呼雀跃,我们为全体通过而拥抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的让人回味。在一天的训练中,我们快乐着、合作着、前进着、幸福着,这种团结协作、催人奋进的精神将永远激励我今后的工作,我坚信,只要大家齐心协力,定能创造奇迹。

团结心得体会(篇4)

在一个组织或单位里,团结是最基本也是最重要的要素之一。一个团结的组织不仅能够有所发展,还能在遇到问题时团结一心,共同寻找解决办法。在这篇文章中,我们将聚焦在检察院团结心得体会上,来探讨一个团结的检察院是如何发挥作用的,并讨论如何培养更多的团结精神。

首先,在检察院里,团结是必须要有的,因为工作的性质注定检察院需要团结起来去面对各种各样的挑战,包括与犯罪分子的抗争、与其他政府机构的协作、还有对案件进行调查和审判等等。这些工作是非常重要的,因此需要整个检察院都要团结一致地支持。只有这样,才能更好地履行职责、维护司法公正和维护人民群众的利益。

其次,团结的检察院还能够带来诸多好处。比如说,团结的检察院可以更好地协商解决问题,避免解决过程中出现的分歧和争端。此外,团结的检察院还可以更好地向外界展示一个团结、和谐的形象,吸引更多的人才加入,并提高效率和公信力。

那么,如何培养团结精神呢?

首先,必须注意提高整个检察院内每个成员的职业素养。这些素养包括道德、法律和专业知识等方面。一个高素质的检察人员不仅能够自觉遵守公正原则,还能够更好地处理复杂的案件,并团结同事一起寻找问题的解决方式。

其次,需要营造一种相互之间认可和接受的团队文化。这意味着同事们需要理解彼此,并尊重彼此的工作成果。当需要团结起来去面对挑战时,这种文化可以极大地支撑和帮助大家共同前进。

最后,需要建立一种长期的机制来加强团结。这可以通过举办团队建设培训活动、开展团队合作活动、组织共享经验和资源的会议等各种花样来实现。

以检察院为例,团结是整个机构的生命力和动力源泉。不管是在日常工作中还是协调重要的事件时,只有团队精神十足,才能更好地完成任务和维护权益,为社会的正义做出贡献。在人们常说的团队建设中,要特别注重灌输一些团合、合作、友爱等文化内涵,这将帮助团队迎接各种挑战 和变化,更好地肩负起自己的职责。 最终,只要有一个团结的团队,即使从零开始,也会成就一些不可思议的事情。

团结心得体会(篇5)

我的家乡在新疆乌鲁木齐,这是一座多民族的城市,现在的我就读于56中的四年级八班,它就是一个民族团结的大家庭。

记得在一年级的时候,在一次语文课上,我忘了带铅笔盒,当时的我万分着急,我的同桌是一个不善言语的回族小男孩,他知道了我没带橡皮,立即从他铅笔盒里拿了一块新橡皮给我,笑着说:“拿着用吧!”当时我感动极了。

至今仍然记得他那天真无邪的笑容。这就是我的第一位少数民族同桌马海瑞,一个乐于助人的小朋友。

去年放寒假的时候,我、马炜皓、徐怡楠成了民族团结一家亲的对子,我便邀请他俩来我家玩,我非常开心,并且给他们准备了礼物,他们也给我准备了礼物,我们在一起聊天、画画,其乐融融,那开心的画面现在还时常在我脑海中荡漾。

在三年级的时候,有一次我们举行了一场拔河比赛,吴老师选了几个力气比较大的同学参加,我虽然没被选上,但我可以当拉拉队员来为他们加油,我们班不同民族的同学团结起来,心往一处想,劲往一处使,最终获得了胜利,当时甭提有多高兴了。

“一根筷子容易折,一把筷子难折断”这句话告诉我们要团结,不管你是哪个民族,只要大家团结一心,就会取得胜利。我为生活在这样一个温暖,有爱的班级而自豪。我爱我的班级,我的学校,我的国家,因为我们不同民族的同学亲如一家人。

团结心得体会(篇6)

检察院团结心得体会

团结是一支队伍不可缺少的精神力量,对于一个组织而言更是至关重要的因素。在检察院这个特殊的国家机关中,团结更是意义重大。只有通过团结,才能保证检察院在履行职责的过程中无论是从工作质量还是工作效率上,都可以保持高水平、高效率的状态。

团结这个词是最简单不过的,但是团结的背后却需要的是高度的责任感,强大的团队意识,相互尊重,相互信任,甚至是相互利用。在检察院中,我深刻地认识到团结的力量只有在实际行动中才能够真正发挥出来。

首先,团结可以凝聚力量,共同落实工作。在检察院中,每一个部门都有不同的专业知识和工作职责,每一个同事都有不同的性格、习惯和思维。如果我们无法通过团结来凝聚我们的力量,各个部门之间甚至是同事之间互相独立,难以协同合作,那么就不可能有效地开展工作。只有在团结的基础上,我们才能够凝聚力量,实现工作的顺利推进。

其次,团结可以提升工作效率。在检察院这个机关中,工作步骤繁琐,需要通过各种渠道获取信息,不断的协调沟通,才能够确保工作的高效率。如果没有团结的力量,那么这个过程将会变得极其困难。但是,如果大家能够通过相互协调、合理分工的方式,建立有效的业务联系渠道,充分发挥每个人的专业素质,那么我们的工作将会更加高效,工作效率也就会提升。

此外,团结也能够提升工作质量。在检察院这个机关中,由于工作内容的特殊性,每一项任务都决不能有半点马虎。因此,我们需要通过互相协作的方式,共同完善算法、完善事件、完善流程,确保我们的工作能够达到更高的质量水平。只有建立正确的管理体系、合理的团队架构,才能使我们的工作更加高效,使我们的工作质量更加卓越。

最后,团结也能够促进个人成长。在工作中,同事之间互相交流,共同学习,能够更好地提高个人的能力和素质。同时,相互协作也能够使我们更加积极主动地为团队做贡献,提高个人的社会责任感、组织观念和家国情怀。只有在团结的基础上,我们才能更加顺利地实现个人成长和团队发展。

总而言之,团结是一种宝贵的资源和支撑。相信在我们每个人高度的责任感、强大的团队意识、相互尊重、相互信任、甚至是相互利用的指引下,我们一定能够克服困难、共同发展,坚定不移地在今后的工作中,为检察院创造更加辉煌的成就。

团结心得体会(篇7)

加强民族团结心得体会

作为一个身处多元文化社会的个体,加强民族团结意识对于维护社会和谐、推动国家发展具有重要意义。在这个背景下,我思考了如何加强民族团结的方式与途径,并得出以下心得体会。

首先,了解与尊重不同民族的文化差异是加强民族团结的重要前提。文化是民族的精神血脉,是民族认同感的重要来源。只有深入了解不同民族的文化特点和习俗,我们才能更好地进行沟通和交流。同时,我们要尊重并接纳这些文化差异,不要将自己的文化观念强加于他人,以免引发冲突与误解。例如,我们可以通过参观博物馆、参加文化交流活动等途径,深入了解其他民族的文化,增进相互间的理解与友谊。

其次,平等和互助是加强民族团结的基本原则。不同的民族在经济、法律、教育等方面可能面临不同的挑战和困境。为了共同发展和进步,我们应该发扬平等精神,给予每个民族公平的机会和待遇。应该加强跨民族的交流与互动,共同寻求解决问题的方案。例如,政府可以制定相关政策,促进少数民族地区的发展,提升民族群体的福利和生活水平。

再次,教育是加强民族团结的基石。教育是改变人的观念和行为的最有效手段,它可以培养人们的宽容、理解和尊重他人的意识。提高教育质量和素质教育的推行,有助于培养学生对不同文化的宽容和尊重,从小树立正确的民族观和国家观。同时,教育机构和教师也应该加强民族团结教育的内容和方法研究,为学生提供更多的交流和合作机会,培养他们良好的人际关系和团队合作能力。

此外,媒体在加强民族团结中扮演着重要角色。媒体的宣传和报道往往影响着公众的认知和态度。媒体在报道民族事务时应遵循客观、公正和平衡的原则,不刻意渲染民族冲突和偏见。同时,媒体应该倡导多元文化的理念,推动不同民族之间的交流与合作。例如,可以组织跨民族的文化节、艺术演出等活动,展示和宣传不同民族的文化艺术成果,促进交流和认同,增强民族之间的凝聚力和认同感。

最后,提高公民意识和法治意识对于加强民族团结至关重要。每一个公民都应该自觉遵守法律和秩序,尊重公民的权益和尊严。没有法治的保障,民族团结就是空谈。同时,公民应该积极履行自己的社会责任,参与到各种社会活动和志愿者工作中,为社会和谐作出自己的贡献。只有在公民自觉维护法律权威和社会公平正义的前提下,民族团结才能真正发挥作用。

总之,加强民族团结意识是构建和谐多元社会的重要任务。这需要我们深入了解和尊重不同民族的文化差异,倡导平等和互助的原则,加强教育和媒体的引导作用,以及提高公民意识和法治意识。只有通过这些努力,才能为实现民族团结的目标不断迈进,并为社会的繁荣与稳定做出贡献。

团结心得体会(篇8)

团结就是力量这是我们每一个同学从小就了解的。它的意思就是:只要我们团结起来,我们就一定会成功的。有些同学也学不信的,但是你仔细翻一下你的记忆宝典,就没有这样的例子吗?我就有!

上学期,学校要举行一次拔河比赛了,我们跃跃欲试,但又有点担心因为我们班在四个班级里个子是最矮的了,五一班个子最高。比赛开始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。终于到我们班战斗了。拿起绳子,一开始的时候我们有的是倒着拉的,有的是转身向前拉的,而且还经常换动作没有听到了同学的加油声,有点失望。就在我快失败的时候,听到了老师和同学给我加油:“加油加油!把它们全部拉下来!”我们的心仿佛连在一起了好像不有说就可以知道再说什么。于是我们全体动作一致,小宇宙彻底爆发了,我们反败为胜了喽!耶!

从这件事情中,我们就可以知道了团结的力量可以冲破天,冲破地,冲破绿水青山!你们说,这么大的力量我们为何不好好利用它呢?我们应该团结起来得到这股力量,让它变得更强大吧!让我们手拉手,拥抱一下,围成一个圈叫做团结圈。

让我们静下来好好想想一股可以冲破天,冲破地的力量强吗?十分强!我想对你们说一句话:“同学之间发生一些小争吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的东西弄下来了,都不要斤斤计较,这些都是在所难免的,终有一天你能得到这股团结力量。

让我们手拉手,心连心一起去创造这个拥有强大力量的团结圈,一起迎接阳光明媚的明天!

团结心得体会(篇9)

加强民族团结心得体会

在当代社会,民族团结在我国的民族关系中具有重要的意义。我国有着五千多年的文明历史,五十六个民族在这个古老而多元的国家中和谐共处。加强民族团结不仅是维护国家的长治久安、保持社会稳定的重要基础,也是推动国家发展、实现民族复兴的关键一环。

首先,加强民族团结是维护国家稳定和社会和谐的基础。我国是一个拥有众多民族的多元国家,各民族之间因为地理、历史、语言、宗教等因素存在着差异。这些差异在特定的条件下很容易引发冲突和误解。为了消除差异带来的分裂因素,加强民族团结是必要的。只有通过团结合作,各民族才能够心往一处想、劲往一处使,共同构建和谐稳定的社会环境。

其次,加强民族团结是推动国家发展的重要条件。我国民族众多、地域广阔,经济社会发展不平衡的现象普遍存在。在这种情况下,必须加强民族团结,各民族才能够携手共进,共同为国家和民族的发展贡献力量。民族团结的加强有助于形成良好的合作关系,共同制定和实施发展战略,共同解决各自发展中的问题,实现互利共赢的局面。只有在团结的基础上,国家才能够凝聚全体人民的智慧和力量,更好地推动各项事业的发展。

另外,加强民族团结是实现民族复兴的关键一环。我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,有着灿烂辉煌的文化传统。在历史的长河中,我国经历了多次衰败和挫折。伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,实现这一梦想需要凝聚全体人民的力量。加强民族团结有助于激发每个民族的自豪感和认同感,形成强大的凝聚力和向心力。只有全体人民共同努力,共同拼搏,才能够实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。民族团结的加强为实现民族复兴提供了强大的社会力量和精神支持。

那么,如何加强民族团结?首先,我们应当深入宣传弘扬中华民族优秀传统文化。中华民族拥有丰富的传统文化,这些文化是中华民族历史上留下的宝贵财富,具有深厚的民族特色和独特的艺术魅力。通过宣传和弘扬中华民族的传统文化,可以唤起各民族的文化认同感,促进民族团结。其次,我们应当加强民族教育。通过加强各民族的教育,提高各民族的文化素养和认同感,增强他们的国家意识和公民责任感。再次,我们应当坚持民族平等和团结友爱的原则。只有在平等和友爱的基础上,各民族才能够和平共处、相互尊重、互相合作。最后,我们应当加强各民族之间的交流和互动。通过各级政府和社会各界的努力,促进不同民族之间的经济、文化、教育、科技等领域的交流与合作,增进各民族之间的相互了解和沟通,从而加强民族团结。

在今天新的历史时期,我国正面临着复杂多变的国内外形势。加强民族团结不仅是我们的民族责任,也是我们的历史使命。只有通过加强民族团结,我们才能够更好地应对各种风险和挑战,推动国家繁荣富强,实现中华民族伟大复兴的中国梦。让我们心怀民族团结的理念,与各民族人民共同奋斗,共创美好的未来!

团结心得体会(篇10)

4月7日至28日,根据县委的安排部署,县委组织部组织两个考察组对全县56个县直单位领导班子进行了届中考察。我非常有兴作为考察组成员,参与了其中27个单位的.考察工作,使我感触很深,收益非浅。整个考察工作让我从感受中得到了几点收获。

收获之一:了解虚实,准确判断

领导班子考察必经的环节是考察座谈,然而谈话人的谈话有的吞吞吐吐、有的遮遮掩掩、有的虚虚实实,要想真正的了解虚实,做出准确判断,对于我门从事组织工作时间不长或没有直接从事干部工作的组工干部来说很难。这次,我能与干部科长一组考察,给了我一次很好的学习和锻炼机会,通过考察学习,使我了解到要在谈话的过程中把握好四个环节:一是要善于察言观色,要在倾听谈话时注意其谈话人的眼神和脸部表情,抓住每个细节、表情及动作,分析解读其内心世界,分析表达的意思是否真实;二是要注意零敲碎打,对于一些不善言谈的谈话人要采取这方式促使谈话人倾其所有,要不厌其烦把干部的德能勤绩廉各方面都以适当的问题抛给谈话人,在问答中了解谈话人对干部和班子的评价,借以了解真实的情况;三是注重刨根问底,要有“打破沙锅问到底”的精神,对于谈话人谈话内容一定要知其然,还要知其所以然;四是要乐以与人为善,要取得谈话人的信任,要给谈话人善解人意的感觉,要营造一种融洽、轻松的谈话环境,使谈话人相信并愿意倾其所有,知无不言、言无不尽。

收获之二:以诚相待,互相包容

在这次领导班子届中考察中,让我感触很深的一点就是只有团结和谐共事的领导班子,才能凝聚人心,有利于事业发展。那么又如何才能营造团结和谐的领导班子氛围呢?勤能补拙,众能生智,和能增力,个人认为有四点:一是要相互信任,以诚相待,不算计个人得失,不打小算盘,不搞小动作,不搬弄是非,做到思想上坦诚相待、感情上充分尊重、工作上协调一致;二是要互相尊重、开诚布公,作为班子的“一把手”,要善用平等的观点,一视同仁地对待每一个班子成员,自觉维护集体决策的严肃性和权威性,并带头执行;三是要互相支持、精诚合作,“一把手”应善于授权放权,善于统揽不包揽,善于放手不甩手,善于信任不放任,为班子成员营造良好的工作环境,支持班子成员在其职权范围内开展工作。

班子成员要从关心全局的工作,主动出主意、想办法、献良策、当参谋,为其领导班子的正确决策提供可靠科学的参考依据,尽心竭力地做好本职工作,尽可能地协调配合好其他班子成员的工作;四是要互相包容,互为欣赏,每名班子成员受教育的程度有高有低,工作方法有粗有细,难免会在工作中会产生一些误会。班子成员要树立“和而不同”的理念,学会换位思考,设身处地为对方着想,从有利于工作出发,从大局利益出发,互相谅解,做到容言、容事、容人。

收获之三:不断学习,提升能力

“他对分管的业务不是很熟悉”、“她在对下的指导和沟通交流方面还有待加强”等等,在此次领导班子届中考察中,就有谈话人在座谈中反映班子成员中某某存在这方面的不足或建议,反之民主测评的优秀率也就相对较低。这就说明要想成为一名优秀领导班子成员,赢得“一把手”的信任和干部职工的拥护,除了拥有很好的人品外,还必须要具备较强的领导能力和业务素质,要不然在实际的工作中,说话就有没有人听,推进工作的难度就很大。

那么,提升能力的有效途径就是要不断的加强学习,有了较强的能力水平和业务素质就有了履行好工作职责的重要保障,所以我们只有坚持不断的加强学习,才能做到在思想上不落伍、跟上发展的新形势,在工作中不掉队、跟上时代的新要求。在学习中,我们要做到善于学习、勤于思考,通过把知识转化为开展工作的能力素质,丰富完善自己,努力在工作中做到学会谋划,注重细节,突出重点,提升工作质效。

团结心得体会(篇11)

五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国,民族团结是一条重要的发展大计。

新疆更是一个多民族的聚集区,在这里民族团结显得非常重要。之后,三个离不开成了这里的发展之大计。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开。

是啊,只有各民族团结一心,祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了,经济才能更迅速的发展;只有民族团结了,才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了,人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地,走向社会主义的伟大复兴。

纵观千百年来的民族发展史,我国自古以来就是一个多民族的国家,共有56个兄弟民族,生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化,各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间,在历史上曾经存在着矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好往来,一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,正是因为我们的祖辈们如此团结,如此有凝聚力。

昭君出塞,文成公主和亲入藏,土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们非常遥远的古代,但至今仍然广为流传。

团结心得体会(篇12)

检察院团结心得体会

团结是一种强大的力量,能够凝聚人心,推动工作的顺利开展。作为一名检察院干部,我对团结的重要性有着深刻的体会。在工作中,我们不仅需要与同事们团结合作,还需要与社会各界建立良好的合作关系。在团结中,我们找到问题的解决方法,在团结中,我们提高了工作的效率,在团结中,我们战胜了困难和挑战。以下是我对检察院团结心得的一些体会。

首先,团结需要积极沟通。作为一个团队,成员之间的沟通是非常重要的。只有通过沟通,我们才能够建立起互信和理解,解决团队工作中的问题。在沟通中,我们要善于倾听他人的意见和建议,同时也要主动表达自己的看法和观点。只有通过开放的沟通,我们才能够找到最合适的解决方案,推动工作的顺利进行。

其次,团结需要共同目标。一个团队只有明确的目标才能够朝着同一个方向努力。在工作中,我们要明确任务目标,然后将个人的目标与团队的目标进行对接。只有当每个人都为实现共同目标而努力时,团队才能够做到相互支持,共同进步。在团结中,我们要携手共进,共同奋斗,才能够克服一切困难,实现工作的最终目标。

再次,团结需要相互帮助。在团结的集体中,每个人都需要给予和接受帮助。我们要善于倾听和理解他人的需求,主动伸出援手。当我们遇到困难或者遇到问题时,我们要勇敢地寻求他人的帮助,并且及时给予帮助。只有通过相互帮助,我们才能够克服困难,共同取得成功。

最后,团结需要相互信任。在团结的环境中,相互信任是非常重要的。我们需要相信团队中的每一个人,相信他们的能力和贡献。只有通过相互信任,我们才能够形成紧密的工作关系,发挥每个人的优势,共同完成工作任务。在团结中,我们要树立正确的价值观,与团队一起积极进取,共同为社会和人民服务。

总结起来,团结是一种强大的力量,对于检察院的工作来说尤为重要。通过积极沟通、共同目标、相互帮助和相互信任,我们可以携手合作,共同克服困难,取得工作的成功。团结的力量不仅可以推动工作的顺利开展,还可以提高个人素质,塑造良好的工作形象。因此,作为一名检察院干部,我们要时刻保持团结心,用团结的力量为社会稳定和人民幸福做出更大的贡献。

团结心得体会(篇13)

加强民族团结心得体会

民族团结是维护社会稳定和国家统一的重要基础,是中华民族伟大复兴的深厚源泉。新时代的背景下,加强民族团结成为推动社会进步、实现国家繁荣的必然要求。在长期以来的实践中,我深刻体会到加强民族团结的重要性以及具体的实践方法。下面就我的体会谈谈我对加强民族团结的一些经验和体验。

首先,加强民族团结需要树立正确的民族观念。民族是指具有共同血缘、历史和文化传统的人们所形成的群体。每个民族都有其独特的优秀传统和文化,都应该得到平等和尊重。我们不应该片面追求自己民族的繁荣与发展,而是应该更多的关注全国各个民族的发展。只有平等对待、互相学习交流,才能够实现民族团结。

其次,加强民族团结需要重视教育工作。教育是培养民族团结意识和增强民族凝聚力的关键环节。教育要尊重多元文化,加强不同民族的交流与融合。在课堂教学中,应该注重学生的民族认同和文化传承。同时,学校需要加强对民族文化的宣传和传承,使学生能够更好地了解各个民族的优秀传统和文化。只有通过教育,我们才能够培养民族团结的新一代。

再次,加强民族团结需要加强社会交流与合作。不同民族之间的交流合作,是实现民族团结的重要途径。政府和社会应该加强对各个民族的支持和帮助,鼓励不同民族之间的经济、文化和科技交流。在社会中,我们也应该加强与不同民族的交流与合作。通过与他人相处、交流,我们可以更好地了解彼此,增进友谊和团结,并且在合作中实现双赢。

最后,加强民族团结需要树立共同价值观。不同民族拥有共同的价值观,这是形成民族团结的重要基础。在现代社会,我们应该弘扬中华民族传统美德,如忍让、奉献和友善等。我们应该树立民族自尊心和自信心,弘扬爱国主义和集体主义精神。只有通过共同的价值观,我们才能够实现民族团结的深化。

加强民族团结是我们每个公民的责任和义务。只有当我们每个人都能够从自身做起,树立正确的民族观念,注重教育工作,加强社会交流与合作,并树立共同的价值观,才能够实现我们民族团结的目标。我相信,在共同努力下,我们一定能够建设一个和谐、进步的中国。

团结心得体会(篇14)

两天的拓展培训已经过了一个多星期,但是那亲身的体验的过程依然令我难于忘记。这两天培训让我认识自己的潜能,更加相信自己,去挑战自己,去突破自己。两天的团队生活让我更加信任他人,更好地投入团队、信赖团队,增进对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力,促进公司的发展。

连续几个月的业绩奋斗终于迎来了公司的八月份的旅游,对于这个旅游的信息我们是非常的兴奋。不过这次的旅游比较特殊,旅游的主题是拓展旅游,拓展旅游对于我们自己也是第一次听说,所以给这次的旅游添加了神秘的色彩。第二天的早上天刚亮我们就踏上我们的神秘的'拓展旅游。早上九点三十分我们来到了广州笑翻天乐园的雷锋广场中,公司300多号人整整齐齐站在广场之中,统一的迷彩服队伍显得格外的美丽。

笑翻天拓展基地教官介绍当天活动的安排、安全注意事项及活动纪律之后,进行拓展分队,选队长,取队名,确定各队的队名、口号。选用直呼其名、理财专家等团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识,为拓展活动作前期准备。然后开始了维持两天的拓展旅游,第一天我们接触拓展培训项目有:“攀壁”“空中钢丝”“一杆当关”“孤岛求生”。

[荐]爱和自由的读后感6篇


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢?在此,你不妨阅读一下[荐]爱和自由的读后感6篇,可能你会喜欢,欢迎分享。

爱和自由的读后感 篇1

假期里,我读了一本叫做《爱和自由》的书,这是一本关于“爱”孩子,而不是“教”孩子的书,正如作者所说:“我爱孩子们,始终细心翼翼地仰视他们。

这句话饱含着作者对儿童至深的爱。在十多年的教育实践中,她始终用心灵和儿童对话,她能看到儿童的渴求,明白儿童的想法,了解儿童的心境,感知儿童的苦难。

不论是学校还是家里,我们应对的都是孩子,一个个独立而独特的个体。自我有限的教育经验是否能够满足于这么多需要受到良好教育的孩子呢?这也是一个古老的教育话题——怎样因人施教。即书中提到的“爱的本事”之一。

我觉得要树立孩子的一种比较良好的自我评价感觉,因为,孩子对自我的评价都不是很客观,大部分评价都来自成人。所以,要让孩子觉得自我是好孩子比让孩子觉得自我是“坏孩子”更容易教育。

当孩子出现不遵守纪律的时候,要理解孩子的种种行为,不在孩子面前反复强调他的种种不是,而是能够采取转移注意力,弱化他的错误行为。一个孩子的成长是否能够不断发挥和扩充自我原有的优势,改善不足,不是一朝一夕的事,需要一个比较系统的教育方案。

读了这本书,让我陷入了深深的思考,我才发现,原先作为教师,我是那么不合格,我忽略了孩子的内心,缺乏对孩子的沟通和交流。从此刻起,在工作中,我要多聆听学生的心声,而不是急于批判学生。聆听孩子的心声,是我们与孩子沟通的最好方式。聆听是我们对孩子最好的爱!

总之,需充分观察和了解孩子的特性,来寻找相应的教育策略,持之以恒,就能取到事半功倍的效果。当我们有足够的洞察本事,在每个孩子身上看到不一样的闪光点,我们也将更加具备了爱的本事。

苏霍姆林斯基说过:“要让每一个学生都抬起头来做人。”经过阅读《爱和自由》这本书,我深深地体会到:同时,也使我清醒地认识到:要教育好一个学生,并不是一朝一夕的事情,而是需要长期不懈地努力,只要我们能够持之以恒,用我们火热的爱心去点燃学生心中期望的火花,那么,我们就会看到一个个学生像一棵棵小苗苗沐浴着阳光雨露,茁壮地成长!

爱和自由的读后感 篇2

爱是恒久的忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒、不自夸,不张狂,不做害羞的事;不求自我的益处,不计算他人,不喜欢不义,只喜欢真理,凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息《哥林多前书》

对于“爱和自由”这个话题似乎一向都有很多话要说,但是这个话题太大太大又让我不知从何说起,不是一一妈的督促,还不明白这个作业什么时候能交呢,呵呵。

爱,是什么?无数人试图回答这个问题,每个心灵对爱的认识都是不一样的,所以答案也都是不一样的,无法用语言说清,爱是生命的秘密。父母对于孩子的爱那更是世界上最无私最伟大的爱,这种爱更需要的是一种正确的表达方式,让埋藏在孩子内心深处的种子长成一棵参天大树。

自由,又是什么?人人都在追求自由,但是对“自由”的定义和“爱”一样,是没有确切答案的,翻了翻字典,自由的定义在不一样的领域又是不一样的,简单地说在心理学上,自由是按照自我的意愿做事。就是人能够按照自我的意愿决定自我的行为。在我看来自由是人类智慧的根源,自由能够说是人类生存的一种最高境界了,好向往!在这本书中的自由能够说是一种尊重吧,尊重生命原本的样貌,不给孩子太多的规则和束缚,不把自我的意愿强加给孩子,可说实话,应对孩子,有时我却很难把握“自由”和“原则”的尺度。相信也也是困扰很多父母的问题吧?说起来容易,做起来尺度不好把握,话扯远了,谈谈我对这本书里感受最深的二点吧!

一、《爱和自由》里表达的是蒙台梭利教育的核心理念:对孩子的爱和尊重。中国很多父母都喜欢把自我很多观念强加到自我的孩子身上,把自我的很多遗憾和未曾实现的梦想寄托在自我的孩子身上,期望孩子有朝一日能成为自我梦想中的那一个,孩子背负着父母沉重的寄托,生活的好累,真的能理解孙老师曾说过的“同情儿童的苦难”!读过这本书的父母就应都有所收获,能更宽容应对发生在孩子身上的每件事,从孩子的立场为孩子着想,从而更理解他们的想法,理解是沟通的最直接的桥梁。

二、书中说到其实教育的整个目的就是为了发展人自身的潜力,“我们总是把掌握某种技能作为智力发展的标准,实际上技能不重要,六岁以前儿童根本就不用学习任何一门技能,他所要学的是掌握技能的智力。”对此观点我是赞同的,为人父母,就应清楚明白对于孩子来说什么东西是对于孩子的未来是最重要的?通常伟大的人物后面都有着了不起的父母,《宋氏三姐妹》我看过二遍,每看一次感受都很深,之所以宋氏三姐妹能有如此的成就,是和她们有个伟大的父亲分不开的,在那个女子无才便是德的社会环境下,她们的爸爸宋查理就经常告诉她们:“我宋查理的女儿都是将来是要做大事业的人!”,玫琳凯的妈妈,从小就一向告诉她“宝贝,你必须行!”,就是这样一种信念一向伴随她走过了很多人生坎坎坷坷,如果父母能把梦想、自信、用心乐观的心态传递给孩子,孩子的将来必须会是完美的,他会学会享受生活给他的一切经历,把困难当成挑战,把挫折看做是磨炼,天堂和地狱其实都在我们的心智之间。

哈佛大学的一项研究显示:人的成功、升迁、成就85%是来自于我们的态度,也就是我们通常所说的情商吧,而只有15%是来自于我们的技能,这天很多学校,从幼儿园到大学的整个教育体系教会我们的都是技能,却没有人教会我们如何做的比平常人更好,90%的教育在于“事实与数字”仅有10%在于“感觉与态度”,花90%的时光来研究只有15%和我们幸福相关的东西,我们的教育体系是不是有点问题呢?个人成长是我们一生中最重要的一个课题,“人的成长过程实际上是一个心理的成长过程,而不是一个智力的成长过程,智力成长是附着在心理成长上的。”我认为的成长是在我们生命的过程中克服一个又一个的困难和挑战,从而慢慢走向成熟和优秀,再迈向卓越。

还有如何把蒙氏教育的精髓和我们中国的实际状况结合起来,而不仅仅仅是生搬硬套,也是我们要探讨和摸索的。

爱和自由的读后感 篇3

我是进入爱格伦后,才开始接触新教育领域,入职第一天,拿到的第一本书就是《爱和自由》。很庆幸自己走进的是一所被爱包围着的幼儿园,一个中国新教育理念的践行地。《爱和自由》这本书更是让我明白了什么是“爱和自由,规则与平等”。

把这本书来来回回看了好几遍,每一次看都会产生不同的感悟,从开始的自我怀疑,到混乱迷茫,慢慢在与孩子实际接触中产生的观念上的转变,开始有所领悟,慢慢内在感觉被唤醒,产生共鸣。

作者在书中提到“在爱孩子这个问题上,我们不能以现有的经验对待孩子,因为现有的经验是我们成长得结果,那可能不是爱”。是的,因为爱孩子,成人总会想着把自己所知道的一味地强行灌输给孩子,还美其名曰是为了让孩子少走弯路;因为爱孩子,成人会经常使用否定性的语言去告诉孩子所谓的“真理”;因为爱孩子,成人可能还会采用暴力的方式去快速压制孩子的“坏行为”。然而,这借爱之名去“教”孩子的种种行为,并不是爱。

那到底真正的爱是什么呢?“爱是忍耐,爱是慈祥,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做无礼的事,不求己益,不动怒……只喜欢真理。凡是包容,凡是相信,凡是盼望,凡是忍耐,爱是永无止境的等待。”

爱首先是一种感觉。成人由于丧失太多感觉,所以容易形成一种惯性,比如会不自觉地躲避各种内在感觉,不论是痛苦的还是幸福的。因此要学习如何爱孩子,首先就是要要寻找爱的感觉,而孩子就是成人寻找爱的感觉的对象,我们透过孩子对爱的感觉的反馈,由此产生如何爱孩子的动力。在这个过程中,我们需要把我们跟孩子在一起的速度放慢,让自己作为一个观察者而存在,同时也作为一个感觉者,当我们尝试去感觉孩子的时候,我们就能倾听到孩子的情绪和真实想法。

我还在《爱和自由》书中找到了一些社会行为的根源,也包括自己的。许多人的行为都是在年幼的时候形成的,然后逐渐影响到整个成长过程。比如一个没有主见的成人,在他小时候一定被剥夺了自己做主的权利。爱和自由不是成人施舍给孩子的,而是孩子与生俱来的权利,是需要彼此尊重、相互平等的。

仅仅有爱和自由,并不能使生命真正做到完整地成长,还需要规则和平等。规则不是权威和管制,它是能保证人人平等的一种公共秩序。当所有人开始遵守我们共有的规则时,在爱和自由的环境下,孩子的生命就能做到有尊严且独立的发展,从而走向完整。

《爱和自由》这是一本关于“爱”孩子,而不是“教”孩子的书,正如作者所说:“我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。

爱和自由的读后感 篇4

过去,相较友好地对待周围的朋友亲人,对待曾经的爱人却是相当苛刻。比如,恋爱的时候会拿一些小事儿去衡量是不是真的爱我?有没有足够爱我?若干年后会不会一直这么爱我的?为这些傻问题去自我纠结或纠结他人。

用老公自己的原话说:“不堪回首,那段身心俱疲的日子。”我会把他气得不知所措,而被气走的他,最终又不得不捧回一束花来哄我。他问我:“告诉我怎么做你才会开心呢?”而现实状况是“有时真不知该怎么办好,不照你说的做不对,照你说的做还是不对。”而这种状态在婚后一直持续了近两年,当然纠结的问题不再是具体的字面上讨论的爱与不爱,是衍化到生活中爱的行动多和寡,爱的觉悟高与低。

过去,我甚至都意识不到自身的问题,无形中对身边亲密的人施加过太多压力和不愉快,在此说声抱歉。后来,意识到问题,却不知道为什么我曾会有这样那样的不足或缺陷,或是情商不足或是脾气不佳。直到现在,读了孙瑞雪的《爱和自由》,我隐约从这本书中找到可能导致以上情形的原因。小时候,2-5岁间我是在外婆那养,后面是和奶奶一起长大的,和爸爸妈妈在一起的时间很少。导致既便是成年后的自己,也会有缺少爱、安全感相对匮乏的感觉。

所以在恋爱期间以及婚姻的头两年,我就像一个“老孩子”,在丈夫这里弥补着已逝去的“金色童年”。好在我丈夫的心理状态发展的很好,面对过去我的无理取闹,他都无条件的顺从,回馈地是满满的爱和包容。作者的观点是,一个人会因意识上的问题造成一生的不幸。如果女孩在童年没有得到父亲的肯定和夸赞,长大后可能在婚姻上比较失败,原因是她会依恋一个男性,是依恋不是爱,她会想方设法地得到这个人的肯定,没完没了的纠缠爱和不爱她的问题,此时她需要的不是爱,还没有上升到爱,而仅仅是一个肯定。

我想说的是,那些在幼年童年时的某些特殊经历,是会对成年后的自己引发的一系列连锁反应。如果幸运地有机会得到释放或弥补还好,如果一直压抑着得不到释放,是会影响一生的幸福感的。而曾经发生过的压抑,只有在爱和自由的环境中才能得以释放,即便是在爱和自由的环境中也要经历一个漫长的弥补期或发泄期。如今的我很快乐,也很感恩,感恩有机会全程陪伴见证孩子的成长,觉得自己真是幸运极了。

我们成人以玩水会把衣服弄湿弄脏的理由限制孩子,却忽略了玩水是他此刻的发展需要,也想不到玩水玩沙的孩子也在动脑也在创造。我们教孩子玩具应该这样玩不是那样玩,对他说了无数个“不是”“不对”,却不知自己可能限制了他的'创造力和想象力,甚至大大打击了孩子的自信心;我们自以为耐心地纠正孩子树叶是绿色,不能涂红色的,却没想到其实孩子有自己观察发现事物的能力。

一个月前,我拿桃花和树叶给墨墨涂色时,她抓起一支笔,就把桃花和树叶都涂成同一种颜色(当时没去纠正)。可令人惊奇的是,就在上周,我拿出同样的桃花和树叶给她涂色,她从24支彩笔中挑出粉和绿,说:“妈妈,树叶是绿色的,桃花是粉色的。”并给涂上了正确的颜色。所以说,不要低估孩子自我发现自我创造的能力,教会灌输给孩子与孩子自己思考总结发现是有区别的。孙瑞雪说:“如果你想让孩子成为他自己,你必须给他一样东西,就是自由。”“就算我们说的都对,又能怎样?儿童认识世界的经验成人不能替代。”

每一位父亲和母亲都是爱孩子的,就像母鸡爱小鸡,狮子爱它的宝宝一样,尤其当孩子刚刚降临这个世间,那么小,那么无助,吃喝拉撒睡玩儿无一不需要依赖大人,小小的他无论如何哭闹我们都对他充满爱意充满耐心。但是随着他渐渐长大,独立思考建立后,这种“爱”恐怕不是每位父母都能做到的。你想东,他向西;你挖坑,他填土。想不发脾气都难。可是,你却不知道在大声对孩子吼叫时,他是有多恐惧多无助。

前两天,正要给墨墨读《大嗓门妈妈》的绘本,墨墨忽然神情慌张,直对我说:“妈妈,这本书讲过了,这本书讲过了。”(其实我没讲过,也不知道书的内容)把它放一边,墨墨貌似很惧怕这书,又赶紧把它塞进被子里去了。当时我纳闷,平时一个故事要讲好多遍才肯罢休的呀!爸爸说他曾讲过一遍,我翻了翻,讲地是一位大嗓门企鹅妈妈冲着小企鹅大声吼叫,那声音把小企鹅震得四分五裂,脑袋身体翅膀嘴巴屁股双脚眼睛都震掉到宇宙海里热带雨林等不同各处,企鹅妈妈找到所有碎片,把它们缝到一起,并向宝宝道歉的故事。当然不是每个孩子看到这绘本都会像墨墨这般恐惧。但故事中孩子的无助,就像书中企鹅宝宝自诉的那样:“只有双脚依然站在那里,然后开始不停地奔跑……我想寻找,但眼睛却在宇宙里……想大喊,但嘴巴却在山顶上……想飞翔,但翅膀却在雨林里……"虽然是幼儿绘本,但更像是写给大人看的。你觉得呢?

我们常常以自己的愿望,自己想象中的理想模样去塑造去教育孩子,却忘了生命的模样就是在日常生活中的点点滴滴中构建出来的。正如作者所说:“你的孩子长大后怎么样,就依赖于你这样点点滴滴的和他生活的情景,而不取决于你大脑中的某一个愿望。所以,所有的愿望都取决于你在跟孩子交往的过程中如何去做!”

爱和自由的读后感 篇5

“当给儿童自由时”是《爱和自由》这本书自序的第一句话,看完全书后,回头再看这句话有很多感想。

本书以爱和自由为全书的立足点,强调给孩子的爱要有科学的方式,即在对儿童成长规律的充分了解的基础上,利用蒙氏的各种训练方法,并给孩子充分的自由的选择。作者相信这样孩子就可以全面发展,这就是蒙氏思想的本意。作者用各种事例充分讲解了“爱和自由”对培养人格健全的孩子的重要性。同时,作者在全书的快结束部分,也简要地提到了约束孩子不良行为的方法。总体来讲,作者比较审慎地遵照蒙氏的方法在实践着儿童教育,并总结出一些经验。但作者没有对蒙氏思想提出创造和提升,也没有结合时代和国情做一些深入的思考和实践,还是停留在对蒙氏思想基本技巧的尊崇和仿效上。

“当给儿童自由时”,这句话真的很好地概括了全书的立意。作者所谓的“爱和自由”是成人施舍给孩子的,主角还是成人,孩子是被施舍的对象。作者要求成人尽可能地了解自己的孩子,给他们科学的爱,给他们尽可能充分的自由。但无论加上什么样的修饰词,这种施予和授予的关系没有变,孩子是被动的,是从属地位的。这意味着,成人有权力决定给什么样的爱,给什么样的自由。给什么,怎样给,取决于成人认为怎样有利于孩子的“健康发展”。这种施舍的“爱和自由”是功利主义的,并且会因社会的压力而不断修正、变化,最终就是妥协和放弃。

读完这本书,我们可能会记住一些叮嘱,会改善你的一些行为,给孩子“爱和自由”。但如果内心深处,可能还是把这些作为望子成龙的手段,而不是从本质上放弃功利的想法,充分尊重孩子作为一个生命,有权利做自己的决定,有权利选择自己的生活,并为自己的行为负责,那么这些改良能坚持多久呢?当升学的压力和诱惑摆在你面前,能给孩子多少真正的选择自由呢?

而蒙氏原著中,也大量谈到了爱,自由,但是,这并不是蒙氏思想的基础和本质。“尊严和独立”,生命的尊严和个体的独立才是蒙氏思想真正的核心。蒙氏主张,这种尊严和独立是天授的`,是自然赋予人类的,而不是孩子的父母。蒙氏极力想说明,如果你认识不到,不尊重这种天赋人权,你就会给孩子造成巨大的伤害。而爱、自由不是成人施舍给孩子的,而是孩子生而就有的权利,是从“尊严和独立”生发出来的。如果不认识到这点,所谓的“爱和自由”就是技巧性的,伪善的,也是善变的。

仅仅“爱和自由”,并不能使生命真正做到有“尊严和独立”地发展,他需要责任,需要平等。不背负责任,很难谈到尊严;没有平等,独立也是不完全的。而缺少真正的尊严和独立,孩子在被施舍的环境中成长,很难期望他人格的健全。孩子当然需要爱和自由,但不是施舍的,而是彼此尊重,相互平等,担负各自的责任。这样,人格才能健康发展,并走向成熟。

蒙氏在尊重生命和人权的基础上创造出一套教育方法体系。理解蒙氏,首先要理解她的思想基础。如果只追求技巧、方法性的东西,舍本逐末,在纷扰的社会中,最终还是会迷失和放弃。从商业的角度,“爱和自由”是一个很动听的口号,哪怕是表面的。但作为读者应当慎思明辨,在“爱和自由”的背后,孩子真正需要的是“尊严和独立”。

爱和自由的读后感 篇6

正如题目所言,在这本书中,蒙氏幼儿园的园长孙瑞雪通过大量的实例来论述自己的观点:只要给孩子充分的爱、充分的自由,才能促成儿童按照自己的内心发展成专注、宽容、坚强的、完整的人。

关于儿童,连弗洛伊德这样的大师所言也未必正确,我们普通人就知之更少了!不过,作者的这一观点,我倒是深表赞同。本来嘛,小孩子如同一张白纸一样来到人世,对什么都好奇是必然的,既然好奇,那么必然要去探索,口、手、脚等都是儿童探索世界的好武器!在儿童探索世界的过程中,因为经验欠缺,必然会产生各种各样大人看起来淘气的行为。如果真的爱孩子,又了解了这一点,给予儿童更多的自由,让他去按照自己的意愿发展、完善,岂不是能塑造孩子!

记得曾经有位姐姐带着自己正上幼儿园的女儿来玩,小女孩活泼可爱,新奇地望着周围的一切。年轻的妈妈告诉女儿:“这位阿姨是老师!”“老师……”听到这两个字,小女孩顿时害怕地躲到了妈妈身后。姐姐不好意思地笑了笑,而我却笑不出来:小女孩的老师到底对她做了什么,以至她竟然如此害怕老师?

这件事也许是个案,但确实让我在一段时间之内对中国的幼儿教育产生了担忧。《爱和自由》就有一个老师粗暴对待学生的案例:某幼儿园,老师和孩子在玩扔球,老师扔了一个球给孩子,孩子没接住,“笨死了,连个球都接不住!”接着是孩子把球扔给老师,结果,老师也没接住。当时看到这一幕的蒙氏老师想:这回老师没话说了吧!接着,令人惊愕的一幕发生了,老师说:“笨死了,连个球都不会扔!”

怎么着都是孩子的错!可想而知,经常被这么指责的孩子必然会胆怯、不自信、内向、对别人也不会宽容到哪儿去,并且对什么都没信心,也不敢去挑战自己,更不用提什么创造力了!

其实,何止是儿童,在充满指责、冷漠、抱怨的环境里,任何人都不会感觉到快乐,也不能好好工作。相反,如果周围的环境充满了爱、自由与温情,人与人相互理解、相互宽容,家庭是不是就能和睦,工作是不是就会快乐、有效率的多?

当我们理解了这一点,是不是就会更加以宽容的心态来面对这个纷乱的世界呢?

考研经验心得体会推荐四篇


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将自己的想法记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“考研经验心得体会”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

考研经验心得体会(篇一)

我于20xx年4月27日在小学参加了由县教研室组织的小学毕业调研检测复习备考研讨会----数学专场。

这次会议规模较大,全县所有带小学毕业年级的任课教师全员参加,经历了长达近四个小时经验交流和课程结构及其近年来毕业检测的质量分析,现场四位教师从不同层面,不同角度的经验中,不难看出,夯实基础知识是重中之重,特别是抓重点,突难点以及对重点的复习要有侧重点,对常考易考错题需多讲多练,复习过程中,注意照顾学生的差异,贴近生活,留心观察生活中的事物,学以致用,熟悉法则、公式、计算单位、加强学生口算、心算、简算、重视检测力度,做到有错必纠等等方面,都给我指出了复习备考的航向。

特别是在激发学生的学习兴趣,在学习中教给学生学习并检验的方法,抓特征,求实效,多给学生激励性评价,使他们都感觉到成功的喜悦,对作业布置分层和各学科联合这些方面给了我很大的鼓舞。在分层布置作业这一方法的运用上,也给我了很大的启发,这对于不同层面的学生,采用不同作业,有帮助差生的进步,同时也能及早发现问题的所在,做到有的放矢,查缺补漏,有利于整体成绩的上升,说到各科联合,这是对一所学校,一个班级的综合检查,小学要求全科合格率,这就要各科联合做到相互配合,取长补短,达到共同进步的目的。

这次会议时间虽短,但对我今后的教学和复习备考起到了很大帮助与指导作用,是一次收获较大的会议。

经20xx年4月27日全县小学数学复习备考专场研讨会上,我县数学教学质量较高的兄弟学校的经验指导,与数学教研员的专题培训,我深感肩头责任之重大。结合培训会上交流的经验与专题讲座,我认识到数学教学质量的提高,应是课堂教学与课后复习双向并重,心理辅导与学习习惯养成教育两手抓,才能达成的目标。

一、提高课堂教学效率

1、课前认真备课,钻研好教材、教参,根据课程标准理清当堂要达到的教学目标。

2、课堂教学中要注意全面了解学生的个体差异,注重因材施教,根据学生的知识基础与学习习惯,选用科学合理的教学方法,活用教材,做到用教材教,决不死教教材,教学例题的选择尽量从学生生活实际出发,选择与其生活紧密联系,学生有兴趣,喜闻乐见的实例。

3、对重难点的突破,不能一味地死记硬背,而要以引导组织学生进行合作探究与动手操作为基础,给学生形成知识的情感体验与过程认知,增强学生的有意注意,激发学生对数学的学习兴趣。

4、课堂教学中,教师要尊重学生的主体地位,不仅在知识的形成过程中,要给学生充足的思考与交流的空间,课堂上还应留有充足的时间让学生进行当堂训练,实行面批面改,以及时准确地了解学生的知识掌握情况,便于查漏补缺。

5、对学生的学习习惯,教师应从课堂上的一字一笔给学生做好表率,应教育学生严谨的学习态度。例如,教师对几何图形的与图表的绘制均应用尺规规范作图,解方程时要先写好解字,等号要对齐等。

6、课堂教学中,要用好评价这一武器,通过对学生全面公正、富有激励性的评价,增强学生的学习信心;同时,课余生活中,老师应能时常跟学生“吃在一起,玩在一起,学在一起”,弯下腰来与学生坐在一起,拉近师生间的距离,从而使学生“亲其师,信其道”。

二、夯实系统复习

1、指导学生为自己制定切实可行、具有发展性的复习计划,制定每日复习目标,并组织学生每日进行反思,检查当天的复习目标达成情况,帮助学生对未达成的目标进行补习与辅导。

2、复习过程中,要对学生在作业与检测中,经常出错,出错人数最多的知识点,进行专项练习。师要帮助学生找出错误的根源,指导学生找出解题正确思路与解决问题的方法。

3、复习过程中,检测形式要多样化,以激励学生、了解学情为目的,测试后及时分析找出差距,分层证件与分层辅导,切忌因为测试增加学生的心理与学习负担。

4、复习过程中,不可采用题海战术,每日设计的练习题要精而不可过多,特别是重复性作业不可过多,要使学生保持对学习的新鲜感,使学生感受到能做好与做好后成功的喜悦。

5、加强对学困生辅导,注重组织实践活动式的复习,让学困生参与甚至主持到活动中来,使其找到自身的闪光点,感受到自己的价值,恢复学习的信心。

6、引导学生正视错题与错误,养成有错必纠的习惯。数学复习中,可以让学生准备好专用的纠错本,通过自己查找错误、同伴帮助、集体指正与教师个别辅导相结合的方式,使学生在纠错的过程中加深对知识的理解,从而提高复习效率。

三、注重方法指导与心理疏导

六年级学生即将小学毕业,因为平时学习压力及其他的家庭和社会因素,学生在最后两个月往往厌学、心理浮躁,甚至与学校及老师产生逆反心理和敌对心理,做好危及自身、他人安全与学习的事情。

因此,教师在系统复习期间,应注意以下几点:首先,准备好每一节复习课,精心设计有趣的复习情境,避免复习的单调、乏味;其次,注重与学生的交流,了解排查学生的心理动向与矛盾,并采取适当的方式进行心理辅导,使学生在复习期间感受到学习的快乐;再次,复习期间教师更应注重学习方法、解题窍门的指导,使学生学会巧用知识解决问题的能力,对教师产生由衷的敬佩之情,从而听从教师的教育。

考研经验心得体会(篇二)

学弟或学妹:

你们好,我是生物科学专业……在研究生考试中,我报考了生物化学与分子生物学专业。我的初试成绩为397分,其中的政治72,英语71,细胞生物学128,生化与分子生物学126。现在已被华科录取。

我在考研的时候迷茫过、痛苦过、甚至绝望过,我想今天这些问题你们可能也会遇到。所以,这篇文章希望能够帮助正在摸索中的你们。

首先,为什么考研,这个问题实在是太复杂了。一千个考研过来人可能会有一千种解答。我认为,从踏入大学校门起,一直坚定地说我要考研的人基本有两种。一种是从小就向往成为一名教授或是科学家,对科研有着浓厚的兴趣和喜爱;另一种是已经考虑好,下定决心要拿下硕士文凭为今后的就业增加筹码。那么恭喜你,你几乎不用纠结于这个问题。你要做的,首先对自己来个全方位评估,找准定位。自己的学习能力如何,考研的决心有多坚定,自控力有多强。根据你对自己的了解,广泛搜集信息,尽早选择一所与自己的能力和爱好相当的学校和专业。然后就马不停蹄地乖乖上自习去吧。

另一方面,我周围也不乏这样的同学,他们的职业目标很明确,就是做一名家乡的中学生物老师,既清闲稳定,离家人又近,方便照顾父母。收入也很可观。如果你也属于这类人,那就不要犹豫,从现在开始,努力提高自己的职业素质,多研读关于和班级管理方面的书籍,多参加身边的有关教师技能比拼的活动或比赛,多关注招聘信息。既然明确了自己的理想,那么就坚定地朝着这个方向努力,不要去管周围有多少人去随考研的大流。

其实,大多数同学还是属于迷茫派。对于未来没有明确的规划,也不知道自己究竟能够要成为一个什么样的人。那么我建议大家,尤其是尚处于低年级的同学。不要过早地盲目担忧。这种做法看似是在规划未来,其实在自己尚未对考研和就业的具体政策有所了解的时候,这种纠结只会是浪费时间。在还没到必须做出选择的时候,应该把主要的精力和时间花费在自己当下应该去做的事情上。上课时好好听讲,有活动时积极参加,做做公益事业,多帮助别人。也可以适当加入学校的某些社团和学生组织全方位地锻炼自己。这才是大学应有的模样。而且,不管大四你是选择考研还是就业,对方在思索是否接受你时,都会着重看你的综合素质。这些都是在大学期间一点一点培养和积累起来的。

有的同学说,我不喜欢科研,当初选择生物就是个错误。不想在这条错误的道路上越走越远。把大好的青春消耗在自己不喜欢的事情上。其实我有一点特别想强调的是,兴趣的可培养性。我记得自己在大二的时候,在细胞实验室去给当时已经博二的一位师兄帮忙,因为那时年级尚低,很多专业的基础理论知识并不具备。感觉对很多实验上手很慢,学起来也挺吃力。也曾十分不喜欢做实验,甚至因为这个一度很抗拒考研。不想自己的三年甚至更长的青春耗费在毫无乐趣枯燥无味的研究生生活中。并且深深地相信只要凭借自己的努力,即使自己是二本学生,即使只有本科文凭,我依然可以做好自己喜欢的工作。可是当我参加了顶岗实习,亲眼目睹了基层教育存在的种种问题,以及仅凭一人之力无法做出任何改变的现实。我陷入了痛苦而长久的思索中,若是选择就业,也许我可以马上成为一名从小就向往成为的中学教师,在喜欢的岗位上做出一定的成绩。但是,我可以选择的工作环境和层次实在非常有限。以我的家乡为例,县一中从20xx年起招聘条件第一条就要求应聘者须具备硕士研究生及以上学历。作为一个从小在县城长大的孩子,若是读了这么多年的书,最后甚至找了一份不如父母的工作,于情于理,都不应该。在这个高等教育学府连年扩招,大学本科文凭不停贬值的年代,研究生学历已然成为了某些工作的敲门砖。作为本科应届毕业生,你也许可以说自己的能力,态度,方法都不会比应届的硕士生差,但是没有硕士文凭,你连同人家竞争的资格都没有。所以,基于这种考虑,在是否考研的边缘徘徊的时候,其实我还是稍微偏向考考试试的。接下来,在紧张的复习中,我发现自己竟然喜欢上了之前深恶痛绝的那些专业课。发现只要我努力去学,没有什么东西是很难,甚至学不会的。而且现在准备毕业论文,虽然依然在细胞实验室,但是由于考研时期扎实的复习,相关方面的专业基本理论知识已经了然于胸,所以丝毫不觉得吃力,每当看到自己做出漂亮的实验数据,或是跟师兄师姐在一起探讨某些专业问题时,都在这个过程中收获了很多的成就和喜悦感。

其实,我和大多数同学一样,一直在考研和就业的边缘徘徊。我从大一一直迷茫到大三暑假,最后是在家人的软磨硬泡,和自己有意向的工作单位的招聘门槛的刺激下,才下决心一试,对自己的能力心存无限怀疑。加上准备的时间很晚,在四个月的时间内还不停地生病,本科专业成绩又不是特别好,我根本没敢选择那些生物学大牛的院校。而是退而求其次选择了华中科技大学,这所以工科闻名但理科实在排不到好名次的学校。尽管如此,我依然早起晚归,每天保持近12个小时的学习时间。专业课的三本书重点知识部分几乎被我用各种型号和颜色的笔划破了。考研的过程走得很拼命很辛苦。即使这样,当在学习上遇到困难,一道题做不出,一个知识点记不住,我就很悲观,当然也会在某种程度上影响自己的学习心情和效率。当2月21日出分的那天,我简直不敢相信电脑屏幕上赫赫的397分。接下来,也曾懊悔过自己为什么如此不自信,在这里我想说的是,不管你是从何时开始准备考研(当然不能太晚,少于两个月就太晚了),不管你本科是连年拿奖学金还是曾有过挂科记录,对考研都不存在任何影响。一定要自信,千万不要因为对自己的不肯定而选择了不太理想的学校或专业,这样,即使考上了,那种喜悦和成就感也会大打折扣。千万不要因为一时的自卑,与大牛擦肩而过。当然,盲目的自信也不可取,态度和方法也是非常非常非常重要的。

态度,就不必我说了。要么就别做,要么就做好。这是我做任何事情的信条,考研也是如此。方法很重要。在开始准备考研以后,我也逛过很多的考研论坛,看了无数的经验帖,四处搜寻华科生科院学长学姐的QQ,甚至在11月份亲自跑到华科去找考研资料。但是我觉得,别人怎么说,那都是别人的东西,不一定适合自己。所以,在广泛听取过来人的建议,博取众家之长的同时,也要有自己的思考。特别具体的各科复习方法,网上都能找到好多。大家可以大致看看。我觉得对我而言,归纳起来,政治就是反复看反复记忆(当然哲学和政经部分一定要建立在理解的基础上);英语反复做真题,并且只做真题,背只在真题里出现的单词;专业课以书本为重。在这四个月的时间内,我一直坚持着自己的方法。直到考研前一天,政治我还在上厕所时刷考研政治名师的微博,背诵他们最后压的知识点(尤其是大家的重合点),英语我还在做第三遍真题,专业课翻第四遍课本。就这样坚持下来,上考场的时候觉得心里很踏实。自己该做的都做了,无论最后结果如何,至少无怨无悔了。

最后一句话,是我当初准备考研时,写在细胞生物学课本扉页上的话,每次当我坚持不下去的时候,看看它,就觉得徒然的情绪是对自己人生的不负责任。为了今后更好的生活,付出点辛苦,是值得的,也是必须的。送给大家,共勉:

你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;

你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。

祝所有师弟师妹们好运。这条路,绝对值得你去拼,去闯。去流汗,去流泪。

考研经验心得体会(篇三)

摘要:本文的作者自诩是个学渣,但是经过他的努力,他成功圆梦,成就了自己的高分。他告诉我们,纵使当初不努力,也可以在考研备战中奋力向前,一切皆有可能!

前言

我本科成绩不好,但是考研的时候在我们院几个考川大的人中考了最高分358分,英语四级擦线,考研英语却考了61分,只要你们肯努力,懂得找方法,学渣也能考高分。我主要以以下几个方面来讲我的考研经历:1、考研初衷;2、公共课的准备3、专业院校的选择;4、专业课的准备;5、考研中的挫折6、复试。

考研初衷

各位师弟师妹们大家好,我是来自西华师范的大学生命科学学院的一名学生,男,本科专业是野生动物与自然保护区管理,这是个伟大而又很心酸的专业,工作很好找(保护区都要的,但几个人愿意去呢),但是就业面非常狭窄,找工作就只有投不限专业的岗位(连招生物科学、生物技术、环境科学都不收我们专业),我又是一名实实在在的学渣,平时还算努力,上课也还是认真听讲,就是成绩老是倒数,还差点挂科,好几门60分,四级3次才过,六级至今没有突破380。

当然,不好找工作不是我考研的初衷,看到周围的小伙伴们都在准备考研,我又无所事事,心理萌动了一丝考研的冲动。最后,在一堂专业选修课上,一位我很尊敬老师要学生自己讲课,我事先准备了很多资料,讲完之后,老师说我挺适合读研的,去考研吧。你们可能不知道一名学渣受到老师的鼓励,对我的影响有多大。因此,就这样我就开始准备我的考研。

公共课的准备

我准备考研是在20xx年3月,我开始收集我要考研的资料,由于没有确定学校,我就只只收集了公共课的资料,为了省钱,我去淘宝买的文都的盗版视频(后面发现被坑了,更新奇慢,最后在学校报了启航)。由于我的英语底子很差,考研英语又很难,因此,我从我开始准备考研开始,就没有中断过英语的学习。政治我是到8,9月份才开始复习,而且政治一般都没问题,所以下面的准备主要说英语。

1、词汇:学一门语言没有一定的词汇量,肯定是学不好。当我第一次接触考研英语的阅读,满篇的陌生词,很容易让人心生退意。但是估计很多人都有同样的经历,拿到一本厚厚的单词书,开始几天激情高昂,什么一定要多久多久记完,最后的结果可能对于很多人都是只翻了前面几页。我也有过同样的经历,所以我只选择了何凯文的1575个必考词汇。这本书里面有21个list,每个list有75个单词,每天只需要记忆1个list。对于我来说记单词真的是巨难无比的挑战(英语真的很烂),我刚开始的时候每天上午要花掉两个多小时的时间来记忆75个单词,看看后面的真题例句,当时正在学长难句,试着划分句子的结构(第一遍的时候几乎记完忘完),中午时候花1个小时的时间再记一遍(根据实际情况,有时候没时间就省了),晚上再快速复习一遍(跟中午一样,很多时候都没很好完成),不管第一天有没有记住,第二天背新的单词,背完如果有空再去看看头一天的单词。就这样,背了整整21天,从未间断。(这个月大多时间都用来背单词了)

2、长难句:长难句的学习非常重要,有些句子里面的单词都认识但是就是看不懂意思。从我开始记单词的时候就开始听长难句的课程了,由于我是买的课程,没听懂可以返回去多听几遍,最后我是把长难句基本弄懂了,然后记单词的时候也总是把例句拆开,分析成分,做阅读的时候我也习惯把每句话的成分拆开,找到主干,对于理解句子的含义非常重要。这个我只学了一个月,书看了一遍,后面遇到不懂再回来翻翻。

3、阅读:由于我是买的视频,所以我做一篇,去听一节课程,直到把基础课程听完。(整个过程花的时间有点长),弄懂题型该怎么做,怎么定位,怎么了解出题者的意图。再就是多加练习,强化班也是一样,我是做一篇听一篇。真题做完了后,反过来再一遍一遍做,一直做到考研(我真的做了5-6遍,模拟题只做了2套)。模拟题是用来最后检测学得怎么样。不建议前期用。

4、翻译:其实我没怎么准备,就是学长难句就把翻译顺便准备了。另外何凯文的每日一句,我考研期间一直在摘抄,对翻译有好处。

5、作文:如果不是考北京、上海,可以不怎么准备,最后被背模板。

6、完形填空:我压根就没怎么准备

考研院校的选择

我的考研院校选择非常的失败,前期我想考中科院,但是去了趟成都生物研究所参观了一下,发现那里不是我想要去的地方,然后就不晓得选哪个学校了。专业课开始也只看生物化学(反正大多数学校都要考),最后要9月份填报学校了,我才草草决定考川大(因为同学送了我真题资料),草草决定考生物安全(觉得竞争相对小,与我专业相关。其实最终并不小)。所以我整个考研学校和专业的选择都是很盲目的。20xx或者以后的考生,你们记住了,一定要找个自己喜欢、了解的院校和专业。

专业课的准备

专业课,最开始在准备中科院的专业课,由于后面不想考了所以从零开始看生物化学。我是从5月中旬开始看的吧,暑假两个月没有怎么看(原因在后面)。王镜岩那两本厚厚的生化书真的很难看,看不懂不说,一看那本书就打瞌睡,一直都进不了状态,翻了几页,发现不知道自己看了些啥子,又翻回来看。这种状态持续到了9月。当我准备考川大的时候,我这个人很懒,觉得时间很宝贵,也不去联系师兄师姐,也不去看看别人的考研经验贴,也不跟考同一个学校的同学交流,继续拿着王镜岩的那个生化书(已经在复习第二遍了),进度非常缓慢,很多知识还是记不住。直到,我一个考川大的好朋友提醒我,我那个时候才发现我完全可以看看更简单的生化书(张洪渊的),我马上重新买了本二手书,然后20天就把哪本生化书看了一遍,这遍我的收获非常大,知识也变得很系统。然后我开始做真题,边做边在书上把相关的知识点找出来,查漏补缺,自己总结真题的答案,最终复习得还不错。普通生物学我是从9月份开始准备的,多背,多看,多做题就行了(可以买本教材习题集),这个不是很难。

考研中的挫折

刚开始准备考研的时候,都是我一个人在战斗,谈不上孤单,但就是觉得很辛苦。曾经的一段时间,我非常后悔一件事情就是我暑假跑去实习了两个月(就是上面我说的暑假没怎么看专业课的原因),这两个月中我就记了英语单词和英语阅读,专业课没怎么看,实习也没有学到东西,真的后悔。回到学校,听到有人把专业课都看了好几遍,真的我慌了,没日没夜的看专业课,换了一个教室,发现我之前看错书了,走了这么多弯路,真想一脑子放弃考研。那段时间非常挣扎,看到自己离名校越来越远,也就更加努力勤奋,每天6点30起床,晚上10点30回寝室,中午也不回去睡觉,从9月3号到12月26号,没给自己放过一天完整的假期,累了就在教室趴一会儿。幸好我后面换教室后,有很多考研的小伙伴给我帮助,给我鼓励,他们给了我精神动力,我们互帮互助,惺惺相惜,一起度过了这最艰难的几个月,最后一个考上中山大学,一个考上暨南大学,我和另一个考上四川大学,圆满了。

复试

关于复试,我想说说最重要的决定成败的几点:

1、提前联系导师:这点非常重要。我考的生物安全专业,去年招了7个人,8个人进复试。而今年我们刚去就被告知减为4个人,而我们却有11个人进面试。虽然说不一定剩下的全部被刷,但是免不了被调剂的命运(调剂大多都没有奖学金),所以,提前联系导师就非常重要了。如果导师确定要你了,整个复试过程就会非常轻松。我报考的时候联系了一次,分数出来了联系了一次,复试名单出来的时候联系了一次,最后就是见面了,千万不要同时联系多个老师,关于如何联系导师的问题,论坛里面有很多帖子,上线了可以去看看。

2、高分:刚刚说了联系导师的重要性,但是要如何才能让一个导师喜欢你呢?我想最重要的就是高分,很多导师都喜欢高分,还喜欢男生。女生在某些学科就是没有有男生占优势,所以就得努力拿高分。

3、英语好:很多导师是非常注重英语水平的,不仅仅看你的研究生入学考试的英语成绩,还要看四六级,如果六级没过会非常受歧视的。所以你们还有时间,赶紧去吧六级过了,当然考研英语也要考个漂亮的分数。

4、表现好:如果你分又低,又不是男生,又没有导师明确说要你,那就要在复试中好好表现了,把本科所在的实验、实践都重新构思一遍,最好能背下来,报考专业的专业知识要扎实,面试的时候一定要自信,千万不能太紧张。

不论是在准备初试,复试中的面试,还是跟导师见面一定要自信阳光,展现出良好的精神面貌,自信很重要!好了,以上就是我要说的全部,预祝你们都考一个好成绩!

考研经验心得体会(篇四)

准备考研是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻.对于准备考研的人来说,确定考研方向很重要。先确定考研的方向,对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识.确定一个适合自己的院校,千万不要目标过高,这样很容易导致考研失败。一旦确定了方向,就可以利用网络资料,从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。根据自己的实际情况确定报考的学校和专业,此阶段大家都比较迷茫,不用盲目确定报考学校,因为确定方向后,大体所考的专业科目差不多。如果你还没有定下考研方向,那么可以先从基础课开始复习,一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向,就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。

考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志.所以不用那么早就开始准备.战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况.我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。每天保证6个小时高效率的学习。学习累了,可以去锻炼一下身体,打一下乒乓球,缓解一下紧张的思维,再回去开始学习,这样效率很高。复习的环境也很重要,尽量避开人多的地方,让自己全心身地投入到复习中。同时也可以找一个志同道合的考研同伴,一起互相监督鼓励。要注意身体,考研是持久战,好身体才是革命的本钱,要注意及时补充能量,保证良好的睡眠,才能保证第二天有很好的学习效率。

我参加了考研政治辅导课程,对于政治的复习有很大的帮助。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,让你捋清楚政治的大体框架,同时分清重点难点。让你大体上对政治考试心里有个数。还有辅导老师所讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。今年押题部分五道大题全部命中,所以只要好好复习,成功是很容易的。平时复习政治的时候,单选题范围大,灵活,所以要多做所选题练兵,通过做题掌握理解政治方面的知识点。大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。同时注意每年发生的热点问题,结合政治理论分析。所以政治报了班,只要把课上的内容学习好,要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。

英语基础很重要,要重视平时积累,另一方面考试复习时的冲刺也很重要。最重要的还是词汇量,这对阅读和写作都是至关重要的一点。背单词也要讲究技巧。可以边阅读边来背单词,但是英语复习的时间一定要尽早开始。中外文章在写作方式方法上存在差异,要始终站在作者的角度上去理解文章大意,回答问题。同时阅读理解有一定的难度,不必每一句都要看懂,有很多答题技巧,比如符号和转折词的运用,当出现转折词的时候,只要看转折的部分即可,前面的内容看不懂也不要紧。写作部分也很重要,一是靠平时多读多背一些经典的语句,二是要学会用一些模板,很简单的单词表达清楚自己的意思,同时要注意审题,切忌跑题,注意掌握答题时间。英语真题很重要,虽然不会出现相同的阅读写作文章,但是重要词汇重复率很高,可以通过做真题来被重点词汇。平时一周至少写一篇作文来练习。而其它年份的真题当成是练兵,不做单词查阅等工作。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱,最后冲刺阶段要学会合理安排答题顺序和时间,把自己把握大的分值高的部分先做,保证会做的不会因为没有时间而丢分。

专业课准备工作很重要。各个学校同一种专业的偏重点是不一样的。首先要准备好报考学校的考试用书,找到考试科目的笔记和真题,可以向在读研究生学长请教经验,询问复习资料。对他们本校老师出的教材,一定要多加注意.因为一般学校指定的教材不是自己的老师自己出的就是自己的老师参与其中的几个章节的编写。对这部分,一定要认真复习的.出卷的老师一般就喜欢出自己的研究成果.还有一个重要的环节就是要拿到历年的试卷,然后对试卷要进行认真研究,尽量找出他们的命题规律,就算是考过的,不要以为不会再出现.也要认真的把握.至于连续几年都出现的题目也有可能是今年的重点.很多学校的专业课考试内容每年变化不大,这种学校一般不公布真题。如果有办法找到回忆版的真题会帮助很大的。以上问题,在读的研究生学长一般会给很大的帮助的。我自己专业课就是按照上面两个方法来复习的.我觉得这样子的复习方法还是挺有用处的.最后达到灵活运用,要能看着目录,写出每部分的重点内容。同时要学会利用往年真题,反复研究真题,尽可能抓住真题出题范围及重点内容。对于真题一定要做至少三遍以上。第一遍真题按考试要求认真做,分析出错的原因,了解自己在哪方面知识还不足;第二遍熟练掌握往年真题,做到每题必会。第三遍找出各部分内容得重点,及整个试卷的重点出题范围,要对每一章节分值做到心中有数,便于有侧重点地复习各章节。掌握近几年的出题重点后,学会通过换位思考,以一个出题者的角度分析哪个部分可能又出一道大题的规模和机会。但不可完全靠押题,还是要全面掌握重点。对于记忆性较高的科目来说,不必死记硬背,重在理解,理解后再找到相同或相似的部分归纳总结成自己的语言。

考研是在冬天1月份,两天4门的考试需要消耗大量的精力。因此考前不要过度紧张,适度放松,但考试中要始终保持专注度,尤其是数学和英语两科,速度和效率同样重要,答题尽量往前赶。对于政治和专业课,把你知道的写满答题纸,一定会收到效果。考完后,好好放松自己,_x公布的答案还是很及时准确的,可以考完后对一下答案。感觉差不多的话,可以提前准备下复试。总之,通过各种信息渠道,搞到所报考院校的复试真题,以此来指导自己的复习方向,能够事半功倍。对于复试,如果能联系到导师,一定要提前联系,因为复试中的不确定因素极大,这就是中国教育的特色。尤其是跨专业的同学,到了复试时,你专业基础薄弱的劣势会尽显无疑,所以掌握好院校的内部信息非常重要。相信自己,天道酬勤。一定要坚持到最后,实现自己的梦想。