小学实验室工作总结 (4-15篇))

小学实验室工作总结 (4-15篇))。

你懂得如何发挥范文的最大作用吗?无论是在工作、学习还是生活中,我们都会遇到写作的场景,我们经常会借鉴各种出色的范文来获得灵感,在阅读中,我发现了一篇堪称"利器"的"小学实验室工作总结"。

小学实验室工作总结 篇1

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

一、领导重视、精心按排

1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。

2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。本学期共开展教研活动20余次,学校领导若无特殊情况都亲临参加。

3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自 参与科学室的'规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、总务主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度,用好设备

用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教 师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

三、加强管理,妥善保管

1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。

2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁

干净。

3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

小学实验室工作总结 篇2

本学年在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

一、领导重视、精心安排

1、本学年学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。

2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。本学年共开展教研活动20余次,学校领导若无特殊情况都亲临参加。

3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、总务主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度,用好设备

用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教

师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

三、加强管理,妥善保管

1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。

2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

四、拓展途径,兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。

为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

小学实验室工作总结 篇3

20xx年本年度是至关重要的一年,一年来,办公室在老师的领导下,围绕一个工作重心开展,即通过实验室资质认定现场评审组的评审,通过办文、办事发挥了参谋助手和协调服务的作用。

一、办文方面。

1、规范了文件资料的管理。

针对性地规范了文件方面的管理,对公司的文件,有登记、有批示、有传阅、有记录、有汇报、有处理,做到准确、迅速。保证了文件资料的时效性和完整性。但在这次的评审过程中,还是出现了不足,尤其是文件控制、记录这两个方面,原因是用了人家的东西,但是没有考虑到我公司的实际情况,与我们的情况不符,这个下次有待改进。

2、完善了公司文件资料的起草、收集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序,保证了各项汇报工作和分配工作有记载、有档案,为公司今后的发展奠定了原始档案基础。

3、完成了资料的保管、发放、借阅、登记工作。对公司所有技术资料重新进行了分类、编号整理,做到总目录全面,分目录详细,底清数明,查找方便,较好地为公司提供了服务。

二、办事方面。

1、规范了会议制度,制订了一般模式的例会制度,制订了具体的实施内容,会议做到了有记录、有纪要,成为公司领导指导,安排工作任务,了解公司情况的一个重要渠道。

2、根据领导安排,对一些工作抓了督促落实。

3、热情接待外来办事人员,做到热情礼貌,让外来人员有宾至如归的感觉,体系了我公司以诚为本的待客之道,为公司树立良好的社会形象。今年的申诉和投诉、合同评审这两个工作还未开展起来,明年涉及到是与客户联系,作为办公室负责人应该完善公司的行政管理制度,使我们公司与同行间相比具有一定的优势。

4、协助领导策划整体工作布局和阶段性工作方案,理顺工作思路,同事参与了公司对外交往活动中的洽谈工作。

5、通过调查研究,及时收集关系公司发展的各种信息,经过综合分析,为领导提供准确有效的决策依据。

6、积极主动地为公司工作想办法、出主意、提建议。

三、存在问题。

1、主动学习少,跟不上时代发展要求;

2、工作缺少程序,制度仍不健全;

3、工作主动出击少,被动应付多,工作督促、协调功能发挥查;

4、与领导沟通的比较少。

总结过去,有得有失,展望未来,任重道远,经过一年的努力,我们顺利实现了实验室资质认定现场评审,同时公司全面进入营业状态,企业的框架已基本搭建完成,即将到来的20xx年将是兴盛人肩负使命任重道远,成绩只能说明过去,成功之路永无终点,我们一定要努力、前进,为兴盛辉煌灿烂的明天而奋斗。

>小学实验室工作总结12

本学期工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,以及实验室材 料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

具体工作措施:

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,以后完善

>小学实验室工作总结13

本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究潜质,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

1、透过教研组组织科学教师认真学习新课程标准,认真学习实验仪器的规范使用,确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器,确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中,教师能够指导学生进行规范操作,并同时做好实验记录。实验后,能够严格按照实验制度,整理好实验仪器,做好实验室的清洁卫生工作,使实验室经常处于开放、正常的使用状态。

2、实验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的实验质量有所提高,我们科学教师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的动向,以培养学生的动手潜质和创新精神为主,充分体现了让学生自主探究实验的潜质,培养了学生多方面的潜质。此外,我们科学老师互相听课,虚心学习先进经验,给自己充电,不断提高自身素质。

3、在教学过程中,科学教师充分利用仪器室的仪器,正因这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的经常使用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导教师就及时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

4、在实验教学过程中,教师善于总结学生的实验状况,让学生充分动手实验或设计实验,给学生充足的时刻,让学生获得比较多的科学知识,对学生的实验过程及实验设想充分了解,并及时将这些活动资料写下来,做好记录。

5、各个科学教师按照实验目录要求进行实验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。实验开出率达95/100以上

在实验室管理方面,虽然取得了必须的成绩,但还存在着许多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于实验仪器的操作使用还不能到达十分正确的程度,没有将实验室的最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要改变这些缺点,充分发挥实验室的最佳效应,让实验室真正为教师和学生服务。

>小学实验室工作总结14

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

一、领导重视精心按排

1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。

2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。

3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度,用好设备

用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

三、加强管理,妥善保管

1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、拓展途径,兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。前湖完小

>小学实验室工作总结15

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

4、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)仪器室内分组实验盒,

(2)学生下发的实验耗材;

(3)自制自购分组实验材料;

(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。

积极安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。 以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

>小学实验室工作总结16

“三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更快的促使我的成长。我相信,通过自己的不断努力,我一定能在今后的教学中取得更多成绩。时光荏苒,时间已经指向了20xx年,回顾本学期工作,有喜有忧,有苦有泪,也有果,虽然不能事事皆尽人意,但收获还是颇多的。现总结如下:

一、加强理论学习,不断更新教育教学观念。

1、继续努力学习《科学课程标准》,使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念,以学论教。

2、积极参加学校组织的各种教研活动,积极认真地听课,虚心向其他教师学习,遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流学习,博采众长,补己之短,不断提高教学水平。

3、注重利用各种反馈信息,经常对自己的教学行为进行分析与反思,认真进行教后小结,使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。

二、做好课堂教学常规工作。

1、每节课前做好充分准备:

(1)认真钻研教材和教参,对教材的基本思想,基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚,以便了解教材的结构,重点与难点,自如地掌握知识的逻辑,适当补充教学资料,更好地调动学生学习的积极性。

(2)了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,充分考虑自己的教法和学生的学法,思考如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动等。

(3)精心准备实验。

2、确保课堂教学在课堂教学中尽量确立学生的主体地位,注重学生的自主探究和学习,培养学生的主体意识;虽然平时备课,作业,准备上课及特长课的实验等工作量特别大,但依然尽自己最大努力,认认真真备好,上好每一节课。

(1)把学生学习兴趣的培养,学习欲望的激发,当作课堂教学的首要任务来抓。

兴趣是最好的老师,小学生的好奇心比较强,但这种好奇心有时只是停留在好玩,新奇的表面层次上,我们要促使学生把平常的好奇心发展成为"科学的好奇心",扩大学生兴趣的范围,引导学生发现平时不注意的现象,从而产生探索,研究的欲望,及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去,调动学生自主学习,亲身体验和自行探索,思考的积极性,让学生产生一种发自内心的动力,有利于学生学习习惯和品质的培养。

(2)把培养学生的基本知识,技能和情感,作为课堂教学的重要任务来抓。

在教学中面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长,由于学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对科学知识的掌握能力也不同,从期中考试的答题情况可看出,学生没能准确地理解和掌握科学基础知识和技能,所以重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然非常重要。应针对学生实际情况因材施教,在抓好基础知识即科学课本知识,学生们共同提高的前提下,对不同程度的学生做出不同的要求,对那些反应较快,能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢,能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和实践能力,使大家充分发挥自身的个性,施展各自的创造才能。实验教学中要抓好实验基本技能,,尽量创造机会让学生动手实验,通过实验进行观察和研究,明确实验的目的要求,真正了解每个实验涉及的科学原理,切实提高学生的实验能力。

三、积极参加各种科技比赛活动。

科技活动是展示孩子课外科技技能的最好平台,本学期我积极组织学生参加各级各类的科技活动比赛。其中在成都市第二十九届青少年电子作品制作比赛中获得机械模型集体二等奖。在成都市第二十五届英特尔杯青少年科技创新比赛中获得市级奖励的有二十多人次。

经过一学期的耕耘,学生在科学素养上有了很大的提高。学生在期末考试测试中有了很大的进步。当然面对未来,自己还有很多的总做要做,比如在下学期如何提高学生的科技动手能力以及怎样提高对科学课外知识这方面感兴趣的同学的水平。小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略。从学生的生活实际出发,从社会的需要出发,充分依据学生的身心发展规律,追求科学性、实用性、教育性等多方面的统一,促进学生的发展。下面,谈一谈我在科学教学中的几点认识和体会:

1、充分利用教材,组织学生在课内探究。

教材中的每一课几乎都有观察、实践、讨论部分。因此,教师要给学生提供亲自参与活动的机会。在活动中,年幼的儿童需要教师进行更详细的说明和指导,但随着年龄和经验的增长,教师要有意识地放手让学生自己去从事包括活动的设计、执行、交流和评价的全过程,在这一过程中,教师逐渐地由说明者、讲述者、指导者转向服务人员、咨询人员和提供帮助的人。

(1)进行发散性提问的训练。

发现科学问题的能力,是学生学习科学、获取知识的基本能力。判断学生学得好与不好,不仅要看学生回答了多少问题,还要看学生提出了多少问题及问题的价值。所以,教师应创设问题和探究的情境,培养学生发散性提问的能力。我在教学中特别注重这一点,有时板书课题后,让学生思考“看到课题你有什么想法?”尤其在实验教育学中,我鼓励学生多问“为什么”?“把你看到的、想到的汇报一下。”课堂教学结束前,会再次让学生提出学习后的感想或还有什么疑问之处。学生提出有价值的问题,再引导他们亲身去探究,这本身就是探究的一种方式。

(2)大胆猜想,对一个问题的结果做多种假设来预测,这是培养学生创新精神的好方法。

问题提出后要鼓励全体学生猜想,不能局限于几个人,这就要求教师善于鼓动,激发兴趣。有时,利用外部的刺激有一定的作用。

(3)引导学生思考、研讨,自己得结论。

自己得出的结论比什么都重要。在评价时,我不看重学生拿出的“结果”,而是表扬那些在研究过程中认真、细致、有创新方法的学生。我常对学生说,老师看重的是你如何去研究,采取哪些办法,结果并不是重要的。心理学表明,错误和失败的经历或走一段弯路对学生的发展是有积极意义的,并不是只有成功就最好,也不能只要成功。让学生经历一些有教育意义的错误和弯路,这对学生探究能力的提高是非常有益的。

2、创设条件,加强实验教学。

学生是很喜欢上实验操作课的,除了氛围的新颖外,主要是看到那些新奇的仪器而产生兴奋,急切一试的情绪。我们采取了一系列的措施保障实验计划顺利实验:

(1)开学初制订好实验计划。

课文中有许多实验内容,但并不一定都要在实验室完成,我们有重点的选择一部分分组实验组织实施。在开学初即将要进行实验教学的内容告之学生,不仅激发学生的兴趣,也是对学生的一种承诺。

(2)注意各项资料的撰写、积累,把实验教学落到实处。

每次实验前,任课教师要填写好《器材使用登记表》、《演示实验通知单》、《演示实验记录》、《分组实验通知单》、《分组实验记录》(学生填写)、《实验室使用情况记录》。这样做的目的一方面是为了课题的需要积累资料,也是为了加强实验教学管理,为学生的探究活动做好保障。

3、课外延伸,课内反馈,抓好探究活动落实。

科学课中有不少探究活动是要求学生课后完成的。如果仅当作“任务”布置一下,下节课一问,则可能只有极少部分学生去完成。因此,如何让文中的探究活动落实到行动上,我们作了如下尝试:

(1)堂活动不是由教师提出怎样进行,而是让学生说如何做到,既激发了兴趣,又使学生掌握了探究的过程和方法。

(2)让探究活动的难度适当,充满儿童情趣,注意选择儿童比较熟悉的、能够操作的,易于引起他们直接兴趣的活动。

(3)因地制宜,根据本地区的资源合理开发和利用。

总之,在过去的一个学期里,有付出,有收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,工作和学习将有新的开始,今后将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,努力做好科学教学工作。下面我重点来介绍一下这门学科的特点。

>小学实验室工作总结17

本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室日志的记录以及填写实验通知单。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在一些问题以及需要改进的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结:

一、实验教学开展情况

1、本学期,由于学校实行营养午餐,实验室被占用,老师每上一节实验课都得把器材搬到教室去上,所以,和以前相比,本学期的实验课相对少些。在实验过程中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。 2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动

1、在学期初,制订了实验计划、周日程安排表。

2、教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品

用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

三、存在问题及改进措施

1、目前,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

2、要与其他学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。这些将是以后我们努力的地方。

>小学实验室工作总结18

一学期来,在学校和教务处的安排指导下,圆满完成了生物实验室的各项工作,为任课老师和学生提供了良好的服务,充分发挥了实验在新课程教学中的作用。下面就管理工作总结如下:

一、准备工作。

开学初,制订学期实验计划表、周历表并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

二、平时的常规工作。

1、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐、上橱。

对新到的仪器设备,自己先弄懂仪器的使用方法,并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。做好仪器的借出、归还验收工作;做好仪器的入库、登记、验收等工作;对实验室里的仪器设备作了进一步的清点、维护工作,对损坏仪器进行及时维修。

2、根据新课程标准要求,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。

并积极创造条件改演示实验为分组实验,确保了生物实验课的顺利进行。并积极创造条件改演示实验为分组实验,保证了七年级5个班、八年级4个班正常开展的实验教学。

3、定期的打扫实验室和仪器室的卫生,做到窗明几净。经常的开窗通风,防止标本虫蛀。

4、学生实验完毕,及时清洗盖玻片和载玻片,严格要求学生爱护和使用好仪器设备。使学生养成良好的实验习惯,树立科学的实验素养。

三、几点建议:

实验室工作还应细化,如碰到学生带零食到实验室吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不认真去整理器材等,应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育,对不良行为进行必要的处理。也希望各任课教师做好实验登记工作,以便做好实验室资料建设。

小学实验室工作总结 篇4

一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里,围绕学校工作计划内容,继续加强学校科学实验室建设、管理和使不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。下面将我校一年的工作总结如下:

一、实验室仪器装备管理工作

1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员,立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器器材,做到帐物相符。所有仪器按要求贴有分类标签和仪器标签,并归类存放,对更新的仪器标签和分类标牌标签进行及时更换。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验教学做到了实验仪器准备及时,授课规范,促进了实验教学的开展。

5、严格管理制度。对实验室工作进行规范化管理。化学危险品专柜存放,实行严格使用管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。做到各种帐簿齐全、规范。借还手续严格,借出归还严格执行登记制度。

6、各种实验器材存放整齐、有序,符合摆放要求。

7、档案管理科学规范,各种账目档案齐全,做到帐、报废申请电子单和实物帐一一对应,帐物相符。

8、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

二、实验教学工作。

1、充分利用实验仪器开足实验课,发挥仪器在课堂教学中的作用,认真开展好实验教学,充分发挥器材在教育教学中的效用。本学年,根据教材要求,开足每一节实验课。本学年实验开出率达100%。

2、认真开展自制教具和实验教学改进工作,对教材实验教学中出现的问题和疑问进行研救,改进实验方法,力求实验教学方案最优化。认真进行自制教具研制工作,弥补实验教学不足,实现实验教学的科学性、趣味性、可视性。

三、实验教师的自身建设:

1、实验教师能够做到认真钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

2、加强服务意识培养,实验教师做到提前做好实验准备工作,保证课堂实验教学顺利进行。

3、责任教师及时上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务。

4、加强科学教师培训工作。加强实验教师仪器使用培训工作,实验教师能够做到熟练的使用器材上课。认真参加教学和培训活动,不断提高自身素质,不断提高科学的教学水平。

四、存在的问题与今后打算

1、实验室的防尘工作做得不太好,以后会一定搞好这项工作。

2、实验室的仪器柜还欠缺,不够存放一些师生的制作教具。以后要想办法解决这一问题。

3、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

总之,不足之处,以后慢慢完善,让实验室各种设备健全,为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。

小学实验室工作总结 篇5

工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学实验计划,各年级教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;在实验教学、教研方面,进行相应的自然教学与实验教学研究,不断提高教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,以后完善。

小学实验室工作总结 篇6

在实验室管理上,我们制订和完善了各科实验的规章制度,并做到始终一贯,严格落实。与此同时,我们还本着少花钱多办事的原则,尽量修旧利废,既满足教学需要又为学校节约大量资金。

一、加强课程建设,提升课程实施水平

1、加强课程管理,要引导学校落实和执行国家的课程计划,杜绝违法、违规行为。

2、认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的学术研讨。从教育理论与教学实践相结合的维度,指导教师开展深入探讨,从更深程度把握教育改革的时代脉搏。

3、积极参与新教材的`培训。在参加市级培训的基础上,利用教研活动和平时的推磨听课等机会开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

4、根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程点,如家乡常见动植物的研究、家乡水资源的调查研究等,进一步拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育的内涵。

二、以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革

1、严格执行学校课题管理的有关规定,实行课题管理责任人制度,加强对课题研究的过程管理,提高课题研究水平;

2、探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。三、改革评价方式,完善评价体系,促进校本课程不断发展课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。

1、不断完善小学科学学科学生学业评价体系。对评价内容、评价形式等方面进行大胆改革,逐步建立学生学业(学生成长)记录袋,逐步实行质性评价与定量评价相结合,逐步改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考核评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求,探索建立促进学生发展的评价体系。

2、加强对提高课堂教学效益问题的研究,构建符合本地实际、促进教师和学生发展的课堂教学评价体系。

小学实验室工作总结 篇7

本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校实验室管理又得到了进一步的加强,增添了一些有用的仪器,切实保证了实验教学的开展,提高了科学课教学质量,培养了学生的科学探究潜质,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

1、透过教研组组织科学教师认真学习新课程标准,认真学习实验仪器的规范使用,确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器,确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中,教师能够指导学生进行规范操作,并同时做好实验记录。实验后,能够严格按照实验制度,整理好实验仪器,做好实验室的清洁卫生工作,使实验室经常处于开放、正常的使用状态。

2、实验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的实验质量有所提高,我们科学教师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的动向,以培养学生的动手潜质和创新精神为主,充分体现了让学生自主探究实验的潜质,培养了学生多方面的潜质。此外,我们科学老师互相听课,虚心学习先进经验,给自己充电,不断提高自身素质。

3、在教学过程中,科学教师充分利用仪器室的仪器,正因这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的经常使用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导教师就及时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

4、在实验教学过程中,教师善于总结学生的实验状况,让学生充分动手实验或设计实验,给学生充足的时刻,让学生获得比较多的科学知识,对学生的实验过程及实验设想充分了解,并及时将这些活动资料写下来,做好记录。

5、各个科学教师按照实验目录要求进行实验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。实验开出率达95/100以上

在实验室管理方面,虽然取得了必须的成绩,但还存在着许多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于实验仪器的操作使用还不能到达十分正确的程度,没有将实验室的最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要改变这些缺点,充分发挥实验室的最佳效应,让实验室真正为教师和学生服务。

小学实验室工作总结 篇8

本人xx桂敏,女,现年34岁。xxxx年7月毕业于鸡西矿务局师范学校,xxxx年8月分配到沾河林业局第四小学任教,20xx年5月通过函授学习毕业于中央广播电视大学。2xxx年又通过自学考试取得哈尔滨师范大学汉语言文学本科学历。从踏上讲台,一直从事小学语文、数学教学工作及班主任工作,其间还担任过学校教研组长、语文学科带头人、教导干事。现担任沾河林业局第四小学教导主任及五年级语文学科教学工作。

在这十几年的教育教学工作中,得到了我校领导及许多老教师的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现总结如下:

一、在师德教育方面

我坚决贯彻党的教育方针,参加工作14年,其间担任过一至六年级班主任12年,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。在班级管理方面,我遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展,在教育学生方面,深入了解学生,做到有的放矢。

教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。正是在我的长期的无私关爱和严格要求下,成功地创建了一个个和谐、团结、乐学的、具有多项荣誉的班集体:沾河林业局团委曾于20xx年5月、20xx年6月两次将我所带的班级评为局“优秀少先中队”荣誉称号;在校内又多次被评为校级“全优班级”、“成绩最佳班级”、“进步最佳班级”等荣誉。

我本人在20xx年12年被评为林业局级优秀辅导员、20xx年9月被评为林业局级骨干教师、20xx年5月再次被评为林业局级优秀中队辅导员,同年9月被评为林业局级德育工作先进个人,xx月又被评为省森工教育系统德育工作先进个人。20xx年9月被评为林业局级骨干教师、20xx年1月再次被评林业局级先进个人。

二、教科研工作方面:

我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中20xx年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》在中国林业教育学会基础教育分会科研成果评审会上被评为优秀教育科研成果二等奖。20xx年5月撰写的论文《小学生作文能力的培养初探》在林区教学刊物上发表。20xx年撰写的论文《低年级写字教学反思》在全国重点课题《写字教学创新》总课题组获本课题总结性评审优秀成果一等奖。

在教学实践中,我积极参与课堂教学改革,结合课堂实际运用多媒体配合教学,向40分钟课堂要质量。大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。我在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花进行了初步研究,并在教学中小有收获。

同时做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。积极参加集体备课、公开课、示范课、学科带头人引领课,组长引领课及课后评课的工作。在领导的指导和同事的帮助下,我的班级管理井然有序,执教能力稳步提升。2xxx年9月xx日在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中,被评为林业局级教学能手一等奖。

2xxx年xx月在参加林业局举办的中小学教学能手大赛中又被评为局级教学能手一等奖,2xxx年xx月在参加森工系统第六届小学教学能手比赛中,被评为小学教学能手及森工系统第六届小学教学新秀。20xx年6月我在全省小学新课程优秀课例评选活动中,执教的《口语交际——介绍我自己》被评为语文学科优质课二等奖。同年指导王桂环老师的《6的乘法口诀》一课被评为全省小学新课程优秀课例数学学科优质课一等奖。

20xx年7月在小学骨干教师高级研修班公开课示范中,执教的《草船借箭》被黑龙江省生态工程职业学院基础教研部评为二等奖:20xx年在森工系统中小学“有效教学、和谐课堂”优质课例展评活动中,展示的《珍珠鸟》一课被评为一等奖。同时课外活动中,培优成绩更是硕果累累:我辅导的学生在“全国中小学生优秀作文选”、“第八届全国青少年‘春蕾杯’征文”、“迎奥运全国小学生金牌作文大赛”、“全国小学生读写大赛”等各项比赛中,均有三十多名学生分获一、二、三等奖。作为辅导教师,在20xx年第三届《全国中小学生优秀作文选》活动中获辅导二等奖。20xx年4月获“春蕾杯”征文园丁奖。20xx年xx月获国家级作文辅导金奖。并授予“全国作文教学能手”荣誉称号。

20xx年在全国小学生语文读写能力大赛获优秀指导三等奖。2xx9年在沾河林业局工会委员会举办的庆祝建国60周年《祖国颂·沾河情》演讲比赛中获优秀奖。20xx年6月在中国共产党沾河林业局委员会宣传部举办的庆祝建党90周年演讲比赛中获一等奖。

三、学习方面

本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过级。20xx年通过函授完成了在中央广播电视大学全部课程,顺利毕业。20xx年5月通过自学考试完成了在哈尔滨师范大学汉语言专业全部课程,顺利毕业。20xx年7月15日至25日参加黑龙江省生态工程职业学院举办的小学骨干老师培训班学习,表现突出,受到领导的一致好评。20xx年12月参加全省中小学教师写字教学专项系统培训,经考核成绩合格,特发合格证书。20xx年1月20日至5月20日参加黑龙江省“十二五”期间森工系统教学校长及教导主任培训班学习,成绩合格,顺利结业。

四、努力方向

加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。

总之,作为一名教师,教学是我的中心工作,而教与学是一个良性互动的过程,教师只有在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。,在今后教书育人的道路上我将继续用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

小学实验室工作总结 篇9

以新课程标准和学校工作安排为指导,从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践的统一,注重实验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学实验室管理,要求平时能做到有管理,有使用,有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放,及时借还,及时打扫等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下几个方面来总结:

实验教学是科学学科中最主要内容之一。在科学教学中要求每一位老师能做到演示实验、学生实验开出率为100%。在教学过程中每一位老师都能积极创造条件,利用好现有的器材,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程,在探究过程中学会知识。特别是中年级的科学课,在课前,教师能做到精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。

本学期科学实验室能加强管理,做到有借有还。在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验记录工作。

1、让不同层次的学生都有体验成功机会。

2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。

3、以学习促发展,以交流促提高。

“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用课余时间进行课标学习。

科学教学中要优化组合教学手段,努力提高现代教育媒体在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助的作用。

1、目前,实验教师队伍还不够壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的教育教研能力和科学素养。

2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的培养还有待进一步提高,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们还必须更好的学习,要激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的实验教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

小学实验室工作总结 篇10

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、学生实验守则、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实验过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的柜标,做到了帐物相符。定期清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故的发生。

4、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,期初制定好科学实验教学计划,凡新课程标准与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒;(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料;(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。本学期实验开出率达95%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器设备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。保证了仪器设备的充分使用,体现了管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

小学实验室工作总结 篇11

生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,现将本学期生物实验工作做如下总结:

实验室的仪器较多,繁杂,看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉,因此在原有的管理上,除了将仪器进行分门别类分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,帐,柜,物三者一致,按照管理和实验的性能,将仪器进一步规范化,这样一来教师使用方便,效率较高。

特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。

每一学期结束前,一定要将仪器进行全面清理和维修,为下学期做好充分准备工作。

优质服务是二线工作人员的职责,也是学校发展的基础,所以在实验管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常规的实验内容,掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间,做好实验的一切准备工作,在每一个实验中,药液的配制、选材都将预先实验,取其最佳的实验效果,达到实验的目的。

充实力量随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和变化、要适应环境的改变、就要不断地吸取、充实、进取。因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理知识的文章并取得较好的成效。

小学实验室工作总结 篇12

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室合理的管理制度。本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结:

一、实验教学开展情况。

1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力,师生的实验水平都有所提高。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动。

1.在学期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

2.实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。

1、让不同层次的学生都有体验成功机会。

2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。

3、以学习促发展,以交流促提高。

“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每两周一次的集体备课进行课标学习。

四、成绩方面。

一年来,科学教师科研兴教意识较强,能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。

五、存在问题及改进措施。

1、目前,实验教师队伍还不够壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的教育教研能力和科学素养。

2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的培养还有待进一步提高,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

小学实验室工作总结 篇13

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

一、领导重视精心按排

1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。

2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。

3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度,用好设备

用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

三、加强管理,妥善保管

1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。

2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

四、拓展途径,兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

小学实验室工作总结 篇14

一学期来,在学校和教务处的安排指导下,圆满完成了生物实验室的各项工作,为任课老师和学生提供了良好的服务,充分发挥了实验在新课程教学中的作用。下面就管理工作总结如下:

一、准备工作。

开学初,制订学期实验计划表、周历表并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

二、平时的常规工作。

1、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐、上橱。

对新到的仪器设备,自己先弄懂仪器的使用方法,并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。做好仪器的借出、归还验收工作;做好仪器的入库、登记、验收等工作;对实验室里的仪器设备作了进一步的清点、维护工作,对损坏仪器进行及时维修。

2、根据新课程标准要求,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。

并积极创造条件改演示实验为分组实验,确保了生物实验课的顺利进行。并积极创造条件改演示实验为分组实验,保证了七年级5个班、八年级4个班正常开展的实验教学。

3、定期的打扫实验室和仪器室的卫生,做到窗明几净。经常的开窗通风,防止标本虫蛀。

4、学生实验完毕,及时清洗盖玻片和载玻片,严格要求学生爱护和使用好仪器设备。使学生养成良好的实验习惯,树立科学的实验素养。

三、几点建议:

实验室工作还应细化,如碰到学生带零食到实验室吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不认真去整理器材等,应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育,对不良行为进行必要的处理。也希望各任课教师做好实验登记工作,以便做好实验室资料建设。

小学实验室工作总结 篇15

我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。下面是本学期的工作总结:

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

4、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)仪器室内分组实验盒。

(2)学生下发的实验耗材。

(3)自制自购分组实验材料。

(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。

本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

Gz85.com更多 精选总结阅读

小学实验室工作总结(集锦4篇)


发现您所关心的内容,小编为您整理了以下相关信息:“小学实验室工作总结”。如何突破写作瓶颈?阅读范文是一个自然而然的选择。好的范文可以帮助我们找到正确的写作思路,这些材料供您参考和使用,希望能对您的研究和工作有所帮助!

小学实验室工作总结 篇1

北京市各艾滋病筛查(中心)实验室:

20xx年北京市艾滋病筛查实验室质量控制考评已圆满结束,考评结果和总结报告已经呈报给北京市卫生局。

为总结北京市艾滋病筛查实验室质控考评的经验和解决存在的问题,了解北京市20xx年艾滋病抗体实验室检测工作情况,现决定于20xx年1月25-26日召开“20xx年北京市艾滋病筛查实验室质量控制考评及检测工作总结会”。有关事宜通知如下:

一、参加单位和人员

1、所有参加20xx年北京市艾滋病筛查实验室质量控制考评的筛查实验室,以及20xx年新验收合格的筛查实验室均需参加此次总结会;

2、每个筛查实验室限报壹人参会,为科室主任或技术骨干;

3、各区县疾控中心筛查中心实验室通知所辖筛查实验室参会,统一反馈参会实验室名单和人数;

4、会议由北京市艾滋病确证中心实验室组织,并承担所有食宿等费用。

二、会议时间和地点

1、20xx年1月25-26日,在北京鸿坤国际大酒店举行,1月25日8:30-9:30am报到,请各代表自行前往;

2、10:00am会议准时开始。

三、会议的主要内容和议题:

1、20xx年北京市艾滋病筛查实验室质量控制考评工作总结;

2、20xx年北京市HIV抗体实验室检测工作总结;

3、《全国艾滋病检测技术规范(20xx年修订版)》解读和学习;

4、酶联免疫法实验的质量控制;

5、部分筛查实验室HIV抗体筛查试验体会和经验交流;

6、20xx年艾滋病实验室检测工作计划和安排等。

小学实验室工作总结 篇2

20__年本年度是至关重要的一年,一年来,办公室在老师的领导下,围绕一个工作重心开展,即通过实验室资质认定现场评审组的评审,通过办文、办事发挥了参谋助手和协调服务的作用。

一、办文方面。

1、规范了文件资料的管理。

针对性地规范了文件方面的管理,对公司的文件,有登记、有批示、有传阅、有记录、有汇报、有处理,做到准确、迅速。保证了文件资料的时效性和完整性。但在这次的评审过程中,还是出现了不足,尤其是文件控制、记录这两个方面,原因是用了人家的东西,但是没有考虑到我公司的实际情况,与我们的情况不符,这个下次有待改进。

2、完善了公司文件资料的起草、收集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序,保证了各项汇报工作和分配工作有记载、有档案,为公司今后的发展奠定了原始档案基础。

3、完成了资料的保管、发放、借阅、登记工作。对公司所有技术资料重新进行了分类、编号整理,做到总目录全面,分目录详细,底清数明,查找方便,较好地为公司提供了服务。

二、办事方面。

1、规范了会议制度,制订了一般模式的例会制度,制订了具体的实施内容,会议做到了有记录、有纪要,成为公司领导指导,安排工作任务,了解公司情况的一个重要渠道。

2、根据领导安排,对一些工作抓了督促落实。

3、热情接待外来办事人员,做到热情礼貌,让外来人员有宾至如归的感觉,体系了我公司以诚为本的待客之道,为公司树立良好的社会形象。今年的申诉和投诉、合同评审这两个工作还未开展起来,明年涉及到是与客户联系,作为办公室负责人应该完善公司的行政管理制度,使我们公司与同行间相比具有一定的优势。

4、协助领导策划整体工作布局和阶段性工作方案,理顺工作思路,同事参与了公司对外交往活动中的洽谈工作。

5、通过调查研究,及时收集关系公司发展的各种信息,经过综合分析,为领导提供准确有效的决策依据。

6、积极主动地为公司工作想办法、出主意、提建议。

三、存在问题。

1、主动学习少,跟不上时代发展要求;

2、工作缺少程序,制度仍不健全;

3、工作主动出击少,被动应付多,工作督促、协调功能发挥查;

4、与领导沟通的比较少。

总结过去,有得有失,展望未来,任重道远,经过一年的努力,我们顺利实现了实验室资质认定现场评审,同时公司全面进入营业状态,企业的框架已基本搭建完成,即将到来的20__年将是兴盛人肩负使命任重道远,成绩只能说明过去,成功之路永无终点,我们一定要努力、前进,为兴盛辉煌灿烂的明天而奋斗。

小学实验室工作总结12

本学期工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,以及实验室材 料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

具体工作措施:

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,以后完善

小学实验室工作总结 篇3

我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

一、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

二、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

三、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

四、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)、仪器室内分组实验盒。

(2)、学生下发的实验耗材。

(3)、自制自购分组实验材料。

(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。

用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

小学实验室工作总结 篇4

本学年度,在学校领导的检查、催促下,在新课程标准的指导下,学校试验室管理又得到了进一步的加强,增加了一些有用的仪器,切实保证了试验教学的开展,提高了科学课教学质量,造就了学生的科学探究实力,使学生的科学素养得到了进一步的提高。

1、通过教研组组织科学老师谨慎学习新课程标准,谨慎学习试验仪器的标准运用,确保试验教师能够正确、娴熟地运用好每件仪器,确保了试验的开出率和胜利率。同时在试验过程中,老师能够指导学生进展标准操作,并同时做好试验记录。试验后,能够严格遵照试验制度,整理好试验仪器,做好试验室的清洁卫生工作,使试验室经常处于开放、正常的运用状态。

2、试验是学生进展科学学习的重要途径,因此,为了让学生的试验质量有所提高,我们科学老师就谨慎钻研教材、大纲,谨慎学习新课程标准,谨慎学习自然教学改革的动向,以造就学生的动手实力和创新精神为主,充分表达了让学生自主探究试验的实力,造就了学生多方面的'实力。此外,我们科学教师相互听课,虚心学习先进经历,

给自己充电,不断提高自身素养。

3、在教学过程中,科学老师充分利用仪器室的仪器,因为这些仪器能够让学生很好地进展操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的经常运用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导老师就刚好对仪器进展修理,解除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的试验仪器,我们进展了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

4、在试验教学过程中,老师擅长总结学生的试验状况,让学生充分动手试验或设计试验,给学生足够的时间,让学生获得比拟多的科学学问,对学生的试验过程及试验设想充分了解,并刚好将这些活动内容写下来,做好记录。

5、各个科学老师遵照试验书目要求进展试验,器材缺乏的主要用简易的自制教具完成,使得本期。试验开出率达95/101以上

在试验室管理方面,虽然取得了必须的成果,但还存在着很多缺乏,有些仪器不能得到充分利用,对于试验仪器的操作运用还不能到达特别正确的程度,没有将试验室的最正确功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要变更这些缺点,充分发挥试验室的最正确效应,让试验室真正为老师和学生效劳。

化验室工作总结 (4-15篇))


年轮流转,时光飞逝,回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结对我们自己的帮助很大,你知道有哪些总结范文呢?以下由小编为大家精心整理的“化验室工作总结 (4-15篇))”,欢迎分享给你的朋友!

化验室工作总结(篇1)

1、本月进厂煤炭量比上月有很大提高,质量也有很大提高,灰分加权平均为16.35%,发热量为5643.80Kcal/Kg,库存量相对较为稳定,煤的转运搭配使用工作亦完成较好。由于煤的库存较大,本月上中旬使用的煤为上月的煤,灰分加权平均为21.70%,发热量为5180.91Kcal/Kg,因此,本月进厂煤与入窑煤之间的灰分加权平均相差较大。

2、砂页岩品位较上月有所下降,并且部分矿点砂页岩中粉末状颗粒较多;砂页岩、钢渣、湿粉煤灰库存低,影响配料;对此,我们严格控制进厂原材料的进库,及时联系供销部门调整进厂物料,并与生产部做好协调工作,尽力保证生料质量的稳定。

3、本月熟料生产任务完成基本还算顺利,但两台窑,仍有不稳定状态出现,对保证熟料质量及数量仍存在隐患;本月,两台窑熟料情况较好,游离氧化钙Dk、ek分别为1.14%,1.35%。三天抗压强度Dk、ek分别为29.0mPa、31.8mPa。12月份熟料28天抗压强度Dk:58.0mPa,ek:58.9mPa。熟料质量均较稳定。

4、本月水泥产销量较上月下降;熟料库基本满库。本月出磨混合材合格率为80.5%,较上月有所升高;本月个品种水泥质量完成情况较好,上月出厂水泥28天综合标准偏差为1.17。

5、本月,80万吨线在生产Pc32.5水泥时继续搭配使用原堆场中的结块废渣。本月受Pc32.5水泥产量下降,至月底,粉煤灰、湿排煤灰、煤矸石和磷石膏等资源使用量达3.5万吨,较上月有所下降。

6、本月,我化验室根据公司要求继续把培训工作落到实处,安排实习人员到各个岗位轮岗实习,进一步提高了新员工的实际工作能力。

7、继续深入开展“学习实践科学发展观”活动,组织班组长以上管理人员、技术人员参加学习实践活动;继续严格执行公司《安全领域违章行为处罚暂行规定》,努力抓好现场安全管理,对不符合“5S”管理的现象进行了彻底治理。

二月份工作打算

1、把好各种燃、原材料的质量关,为生产提供有力的保障。

2、组织好熟料、水泥的生产工作。

3、继续抓好质控工作,坚持原则,严把质量关,确保出厂水泥质量;在确保出厂水泥质量合格的前提下,联系生产部提高混合材掺量,进一步落实加大废渣综合利用力度,努力降低生产成本。

4、要加大检查和考核的力度,最大限度的减少,杜绝各生产环节与人员的工艺违规现象。工作积极主动,处理好质量、生产、销售之间的关系,在保证质量的前提下配合好生产、服务好销售,确保三季度的各项工作顺利进行。

5、安全生产常抓不懈,要持续努力工作,解决员工工作中实际碰到的困难,确保安全生产顺利进行。

化验室工作总结(篇2)

XXXX年XX月我非常荣幸的加入了XXXXXXX药业有限公司,成为了公司的一员。在此我要感谢公司领导和同事们在我进入化验室工作的这XXXXX时间里,给予的悉心关怀和热情帮助。

化验室作为公司产品质量控制检验检测的重要部门,严谨的工作态度和科学的检验标准对产品的质量把关起着至关重要的作用。回顾XXXX年,我们化验室在处理日常生产的各项质量管理活动记录审批,对取样方法,实验方法,以及保证GMP在公司的运行等方面都取得了一定的进步和成绩。20xx版《中国药典》的颁布和实施,尤其关注了中药安全性的检测指标的制定和增加,对各类药品质量检测杂质种类和限度要求也明显提高。为了适应这一变化,公司领导积极组织我们参加了药检所的培训和认证,大家努力克服了工作中的诸多困难,针对新版药典中的质量标准要求做了相应配套文件的修改和升级,变更了部分实验分析方法,使各项工作得以有条不紊的实施。

新年伊始,新的起点,在实践具体中攻克工作中存在的问题,提高化验室的实战能力,完善实施执行新版《中国药典》的标准要求,努力减少检验结果与检验方法与药典规定的差距,缩小实际生产与药典标准之间的差距,关注对二氧化硫、重金属、农药残留等检测的限度控制,提高企业质量控制的标准,是我们化验室的工作的目标方向。我们将严格要求自己,同心协力相互协作,提升协同工作能力和业务能力,和生产,质量,供应,仓库实现紧密合作,做到不耽误生产,为生产提供准确有效的检验数据报告;对内加强对化验室设备的保养和维护,严格遵守危险化学药品的管理条例,完善标准原始记录的书写和管理。细化工作流程明确工作中的关键点,对工作试验进行总结和分析,从节能降耗、降低成本、提高质量效益和工作质量入手,遵循PDCA原理尽量使工作程序标准化,系统化,条理化,缩短GMP质量体系的实施周期,为企业GMP实践常态化打下坚实的基础!

XXXX年我信心百倍,我将认真遵守公司的各项制度,严以律己努力学习,为公司的发展献出自己的一份力量。

最后祝大家在新的一年里身体安康,家庭和睦,工作顺利!

化验室工作总结(篇3)

一、主要工作

1、xx年11月初进行对拉伸试验机、金相分析辅助设备的维护和保养、 ICP光谱仪的维护保养、T360带锯床维护保养。

2、中旬3系、5系、8系合金铝板带性能退火试验及3004合金、5052合金冷轧试样性能退火试验。水油分析室的轧制油运动粘度的操作培训。

3、3003合金、5052合金5754合金铸坯料做了金相制样晶粒度的分析,

4、对厂新进原辅材料镁锭的锯切、铬、锰等原辅材料的成分分析 下旬水油分析室新进设备旋转蒸发器的调试

二、质量目标责任制:

1、检验及时率达100%;

2、检验合格率95%以上;

3、确保化验数据的准确率和真实率在100%;

4、交接班制度执行率100%,并认真填写交接记录。

三、存在的不足

1、化验人员专业素质、相关技能有待提高。化验工作量大、时间要求较紧时,工作效率不高,工作的质量和标准与领导的要求还有一些差距。

2、对相关质量问题的数据统计不够完善。

3、与其它部门的沟通还是不够及时,没有充分发挥出化验工序的全部作用。

四、下月工作计划

1、认真做好各项检测工作,为生产提供准确、及时的检测数据。

2、加强各生产部门之间的沟通协调,对于生产异常和各种波动及时反馈,确实为生产部门提升产品质量做好服务工作,发挥好化验部门的质量监督作用。

3、完善公司质量管理体系,落实质量检测目标,并制定完整的统计和纠正预防措施。

4、齐心协力,继续努力,加强专业知识的培训和学习,提高公司化验人员的个人工作能力和综合素质

2017化验室月工作总结范文二

新年伊始,万象更新,开年第一个月,在公司领导的关怀和指导下,在公司所有同事们的大力支持下,化验室顺利完成了2月份各项化验工作。为了公司化验室今后能顺利及时完成公司生产的各项产品的化验工作,确保化验数据的准确性和真实性,保证工作各项产品的生产质量,化验室现将这一个月以来的'工作进行简单总结,如有错误和不到之处敬请公司各级领导批评指正。具体工作如下:

一、主要的工作

1、我们本着“把工作做的更好”的目标,按时出勤,坚守岗位,扎扎实实做好本职工作,在2月份的共完成如下各项任务: 铝合金锭1108.875吨,不合格重量 9.764 吨8mm铜杆525.262吨,不合格重量107.871吨 3mm铜丝312.152吨,不合格重量 7.879吨

2、对仪器进行了按时清理、维护,以保证检测工作顺利、准确地进行。

3、根据检测结果,及时向生产部反应产品存在的问题,协助相关部门做好公司的产品质量的检测,不好公司产品质量关。

4、及时完成公司各项化验数据的日报表,并及时进行分类统计,顺利传达给了公司相关部门。

5、针对公司的产品生产发展形势,我们积极制订了化验室质量目标责任制:

1)、检验及时率达100% ;

2)、检验合格率95%以上;

3)、确保化验数据的准确率和真实率在100%;

4)、交接班制度执行率100%,并认真填写交接记录。

二、存在的不足

1、化验人员专业素质、相关技能有待提高。化验工作量大、时间要求较紧时,工作效率不高,工作的质量和标准与领导的要求还有一些差距。

2、对相关质量问题的数据统计不够完善。

3、与其它部门的沟通还是不够及时,没有充分发挥出化验工序的全部作用。

三、下月工作计划

1、认真做好各项检测工作,为生产提供准确、及时的检测数据。

2、加强各生产部门之间的沟通协调,对于生产异常和各种波动及时反馈,确实为生产部门提升产品质量做好服务工作,发挥好化验部门的质量监督作用。

3、完善公司质量管理体系,落实质量检测目标,并制定完整的统计和纠正预防措施。

4、齐心协力,继续努力,加强专业知识的培训和学习,提高公司化验人员的个人工作能力和综合素质。

化验室工作总结(篇4)

我有幸成为陕西水泥有限公司的一员。如今,一年的见习期已满。感谢公司各位领导对我的关心和信任,感谢公司为我提供了生产一线锻炼和学习的机会,让我在工作和学习当中不断的成长进步。回顾过去这一年的时光,这是我人生当中最重要的一个阶段,让我学到了很多以前没有接触的东西。在此,感谢各个车间领导,是您们的关心,才能让我从以前对水泥的一无所知,到现在对水泥工艺和设备维修有了全面和深入的了解,为以后技术管理的进一步提升打下了良好的基础。见习期是熟悉企业文化认识企业管理的过程,也是学习技术知识,学习为人处事的过程。在这一年中,我主要的工作是在各个车间进行轮岗实习,根据公司安排,我先后经历了化验室烧成车间生料车间制成车间。作为一名见习大学生,首先,应该感受企业文化,熟悉工作流程,适应工作氛围,其次,学习新知识,总结工作经验,打下良好的技术基础。下面我就一年来的工作向领导做一个简要的汇第一站化验室这是我见。

年度孟电集团水泥公司成品车间工作报告年,我成品车间在国家限产保价政策频繁推出的前提下,克服重重困难,坚持以安全生产为中心,同时以“环境保护节能降耗综合利废”为目标,圆满完成年产万水泥的生产任务。一基本汇报产量年本车间生产水泥万吨,与去年产量相当,但年总运行时间为小时,比去年的小时少了近小时,但车间通过对各磨磨内改造更换衬板及助磨剂的全面投入使用,综合平均台时比去年平均增长吨。质量出厂水泥合格率﹪,出磨水泥综合细度含比面积细度达到﹪,比去年的﹪,略有下降,原因有三⑴脱硫石膏的全面应用,再加停产保价政策,熟料多次停运,熟料温度高低偏差较大,入磨物料湿度明显增加,带来一定的涌堵问题,频繁的止料,使比面积合格率较去年有一定量的下跌。⑵因停产保价,熟料温度偏差过大,入磨物料温度的严重偏差引起台时的大幅变化,致使比表积的控制出现较大的客观条件影响,合格率降低。⑶脱硫石膏品位波动较大,含量曾在很长的一段。

说明专业技术工作总结一律用纸打印,格式照此表原样设置。须打印提交一式五份。有关个人信息只准在密封栏内显示,总结中涉及的本人信息内容一律用“本人本单位本部门本市县”等表示。总结字数一般控制在字以内。○密○○封○○线○产的水泥经自检和省质检机构检验,完全符合并远远超出国家标准要求,市场反映良好。经山西省水泥行业协会批准,山西省经贸委技术创新处组织有关专家召开答辩会进行鉴定,于年月颁发了新产品鉴定合格证书。年月通过了山西省经贸委资源处组织的资源综合利用答辩会,颁发了资源综合利用享受国家增值税税收优惠政策证书,每年为侯马厂减免增值税万元。利用北方铜业公司侯马冶炼厂综合渣代替石膏,做缓凝剂生产水泥试验研究获得成功。年底,本人开始着手进行综合渣代替石膏的试验研究,经大量的小磨试验,并委托省质检机构对其放射性有害微量元素进行检验后,得出综合渣完全可以代替石膏在水泥生产中进行利用的结论。但因综合渣水份过大。

窑皮实质上是窑料的流量和成分。窑正常运行时,入窑燃料的质和量及其燃烧性状,以及耐火砖在高温下的性态等是不断变化的。因此为了挂好窑皮且保护好窑皮包括补挂好窑皮,必须采取相应的保护措施①砌完砖必须进行窑内清理投料后应严格保证系统温度及烧成带温度,使第一批窑料和该处耐火砖同时处于良好的挂窑皮状态。同时挂窑皮时喂料量按正常量的即可。②开窑前要严格检查燃烧控制系统喷嘴结构和位置及火焰形状,并使之保持正常。预分解窑挂窑皮时间一般为d。6减少停窑次数,提高预分解窑的运转率。由于频繁的非计划开停窑,往往是紧急止料停窑,会造成衬砖热面迅速冷却,收缩过快,砖内产生严重的破坏应力。应力随多次停窑频繁作用于砖内,导致其过早开裂损坏。再次开窑时,砖热面层往往随窑皮剥落,还使窑衬内砖位扭曲,降低窑衬使用寿命。表3为某两个厂历年运转率与窑衬消耗的对应关系。频繁开停窑多发生于系统存在重大问题或刚进行过系统检修期间,但通。

在安全生产方面矿山部成立了以部长为组长的安全生产领导小组,对矿山安全生产工作全权负责,每月召开一次安全生产会议,传达和学习公司下达的各项文件和会议精神设立专职安全员,对矿山日常生活和生产所存在的问题进行监督,定期对职工开展安全教育工作由各个班组长分管,每周对班组成员进行矿山安全生产知识普及教育,提高员工的安全生产意识和班组安全生产管理水平制定和发放和完善了矿山安全生产管理制度生产考核办法岗位责任制和安全技术操作规范。落实了公司以制度管理的要求配团公司对矿山部进行安全标准大检查,全面检查了矿山各个岗位及工作环境存在的未达标问题及存在的隐患。并对各项要求进行了整改五人员培训及管理情况职工作为一个部门的核心,职工的综合素质直接影响着部门的工作的开展。由于我部从业人员构成主要以刚毕业学生为主,严重缺乏技术和工作经验,从而降低了部门的工作效率,对设备的运转和维护工作造成一定影响,为了改。

标签来源时间过得真快,转眼年即将过去,新的一年又要来临了,在新的一年即将来临之际,提前祝福红狮全体同仁们新年快乐!万事如意!幸福安康!年月日起,我从浙江建德红狮千里迢迢的来到四川江油红狮,已有半年了,在这半年里目睹了江油红狮领导及全体员工为建设江油红狮,所做的努力和他们的奋斗史,不由为之震撼,敬佩他们那份不怕困难,勇于开拓创新,佩服那些奋战在第一线的领导及员工,他们才是我们红狮人的形象,咱们红狮人的精神敬业奉献!追求卓越!刚来到这里,只看到一个中控楼才是一个完整的建设,其它的都还在建设当中,不管是晴雨天都是穿着高筒雨鞋,受着晴天一身灰,雨天一身泥的日子。由于年那次地震过后,这里的土地很松弛,稍有下雨就有泥石流,到处都是坑坑洼洼的,给施工带来很多的不便,平时还有那小小的余震,总和我们闹,有好多工程做了,被那小小的地震一闹又得重做。老总杨志清每天都起早摸黑的穿着一双高筒雨鞋,头戴着安全帽在指挥。

们的保养和处理后,这些设备都能一切如常地正常工作,就这一项每年就能为厂里节约大量的更换设备的资金。每年我们除了参与全厂的定期大检修外,平时还承担全厂各种重要电设备的故障维护抢修。通过我们的工作,保障了全厂各大车间的主变电设备及以上各型电机的正常运行和各型高压供配电电力电缆的安全运行。二生活区各型供配电系的安装改造维护我厂职工家属生活区有职工家属以及外来流动人员数千人。他们都居住生活在生活区,为此厂里把生活区分为了中区南区小区几个区域,这些区域的日常正常供电就由我们来承担。生活区有各型变压器近台,配电室近个,各区由于人员和用电容量的增加,用电负荷也同时发生了很大变化,为此,我们先后对变东山变供热变小区变等变配电室进行了变压器的更换及配电室的改造配电屏的重新布置和安装。其中更换了配电变压器台,配电变压器台以及改造更换各区生活用电架空线,进户线近万米,还有全厂数千块家用电度表的集中控制安装改造等。

换适合的热继电器解决。热继电器“不”动作。这种故障通常是电流整定值偏大,以致过载很久仍不动作,应根据负载工作电流调整整定热继电器使用日久,应该定期校验它的动作可靠性。当热继电器动作脱扣时,应待双金属片冷却后再复位。按复位按钮用力不可过猛,否则会损坏操作机构。二各类大小型电机设备的检修我厂是一个年产多万吨水泥的大型企业,其生产工艺复杂,各型主辅电气设备众多,虽然厂部每年的生产任务都很繁重,但都会在每年适当的时候安排一次全厂设备的大检修。每年的这个时候,我们就要承担全厂各型电机至及以上型号电机的定期中修,对电机的无载端,有载端轴承进行清洗加新的润滑油,清理电机内部灰尘,对需要更换轴承的及时更换,这样对电机做一次全面的中级保养。每年的定检我们都能从中发现一些故障隐患,经过我们的保养和处理后,这些设备都能一切如常地正常工作,就这一项每年就能为厂里节约大量的更换设备的资金。三生活区各类供配电系统的安。

每年的中层干部考核述职发表会,实际也是一次很好的中层干部的培训会。大家从不同的工作领域不同的工作角度不同的思想认识,形成了一次相互间很好的思想火花的交汇和碰撞,收到了预期的目的和效果。作为企业基层干部的培训不仅要重视在工作实践中的培训,也应该重视在理论上的提升培训,正如毛泽东所述“学习实践再学习再实践”,这样才能使我们的干部培训得更加有效,成长得更加全面。中层干部扮演着承上起下的角色,俗话说基层靠实干,中策靠水平,高层讲信任。中层干部要想成为一名出色的管理者,必须要学会“无条件的执行”服从。管理艺术是发出命令与执行命令的一个奇妙的混合物,三分决策,七分执行。“在你能够管理之前,你应该学会怎样服从”中层管理者要谨记一点你是来协助上司完成决策的,你并不是制定决策的人。所以,上司的决定,哪怕不尽你的意,甚至与你的意见完全相反,当你的建议无效时,你也应该完全放弃自己的意见,全心全力去执行上司的决定。

年车间主任个人年度一年主要工作内容配合工段长努力做好本工段的安全环保工作,协调乙炔系统负荷稳定运行。乙炔工段是一个易燃易爆区域,危险系数与劳动强度相对别的工段要大,因此就要求工段上下一心,发扬吃苦耐劳精神,努力把工作做细做扎实。在本年度,在安全环保方面,维持生产负荷方面做了以下工作。加大了电石库的卸车管理,从入库车辆的细致检查,到破碎的监控,雨雪天气电石库与皮带栈桥的检查到临时防雨措施的落实,都做到认真细致,发现隐患及时处理。对于本工段的重大危险源进行定期的巡查,密切关注各电石储仓的乙炔含量,加大乙炔气柜的巡查力度,氯气缓冲罐的密封性等,确保其安全运行。定期对渣浆输送管线的巡查,做好维护保养与更换填料的详细记录,做好定期更换填料,并且有小滴漏及时处理。

化验室工作总结(篇5)

___水泥有限公司在市委、市政府的亲切关怀下,在董事会及上级有关部门的正确领导,全厂职工同心同德、团结一致、创造性的开展工作,在一线的生产取得了丰硕成果的同时,克服人员少、时间紧、任务重等困难,奋勇拼搏,顺利实现了二线的安装调试:本年度累计生产熟料55.3万吨,实现销售收人7831.5万元,各项工作都取得不错的业绩。

根据工作需要,____水泥公司于5月初对水泥班子进行了调整,班子上任后,深感压力和责任的重大,在业务不熟、工作头绪较多的情况下,不断地深入群众、深入现场、认真听取职工的意见和建议,不苟一格的学习业务知识。根据目前工作实际,认真地开展了一系列工作,即内抓管理、外抓协调、产品抓质量、销售抓市场、建设抓二线、生产抓成本、管理抓制度、群众抓热难,并以最快的速度理顺了处室、车间的工作关系,明确了班子成员及各处室的分工和职责范围,坚持了严、细、实的科学管理,对于“跑、冒、滴、漏”现象采取了及时有效的遏制,并建立了行之有效的防范措施,如制订建立了“财、物管理规定”和“关于原材料、水泥熟料进出厂的管理规定”等,现将具体情况如下:

一、加强政治思想学习,精神文明建设有所提高。 首先,我们继续学习贯彻江“_“的重要思想,对广大党员、干部开展保持___员先进性教育,先进性的要求与我们的实际工作结合起来,不断推进我们的各项活动。切实加强党组织建设,提高职工的政治、思想素质。

二、提高职工队伍素质,加强职工队伍建设。

职工队伍素质的高低直接关系到社会效益和经济效益,公司支部从加强学习、提高职工文化素质和业务技能入手,开办了职业道德讲座和法制讲座和法制教育讲座培训班,通过业务知识的学习和实际运用,职工思想素质和业务素质有了很大的提高,服务意识、主人责任感得到了增强。针对职工业务素质低的现状,采取走出去,请进来的方式,聘请高校教师为职工培训。提高了职工的业务技能水平。

二线的安装建设是__的重点工程也是形象工程,该项工程的良好建设将在全市范围内起到非常重要的作用,因此,新班子上任后深感责任的重大,就二线建设提出了“抓质量、抢进度、保安全、战酷暑”口号,确保二线建设如期完工。为此,采取了以下几点措施:

一是倒排工期,进行量化考核,要求施工单位将每天、每周的计划和工程进展情况报于甲方,由我们会同相关人员综合考核。二是给施工方签订工期合同书,根据倒排工期。三是专门成立了二线建设工作组,工作组每周定期、不定期的召开两次以上的进展调度会,并且每天早晨8:00在施工现场组织安装、土建、监理以及公司有关处室主要负责人对前一天的工程进展情况、当天的工作计划以及现场需要解决的问题进行现场调度、检查、安排。四是为保证设备进厂不影响安装时间,我们专门抽调人员到厂方进行验货、催货。由于采取了以上各种有效措施,二线建设在10月30日顺利点火成功。

尽管____年度在生产、经营管理各个方面取得了不错的成绩,但我们无法回避企业面临的问题和不足主要表现在:

一是经营管理水平有待于进一步提高: 由于受到各种主、客观条件的制约,__水泥公司在经营管理上,有待于进一步提高,各种管理制度有待于进一步完善,企业内部定岗定员有待于进一步完善,各种经济分析不规范,在分析的深度和细化程度不全面。

二是企业的经营管理有待于进一步规范:在经营管理方面,公司制体制还不健全,企业的经营管理还存在不足,在合同管理,原材料的采购,产品的销售的环节,还存在漏洞,公司的各种管理制度还有待于进一步完善。依法经营的理念还没有完全建立,公司的各种证件还不具备。

三是市场占有率有待于进一步扩展:虽然开拓了南方水泥市场,但开发力度不够,特别是本地市场的开发,销售激励机制还有待于完善提高;

面对公司当前存在的问题和不足,我们公司全体员工将团结一致,奋勇拼搏,采取措施,完善当前经营管理中的漏洞,不断开拓市场,争取在下一年度取得更好的业绩,为此,我们在,将主要做好如下工作:

一是进一步完善内部承包制度,全面执行倒逼成本工资考核办法,将企业利润同个人收入有机结合起来,提高内部挖潜、全员节约的能力。建立原燃料的技术标准,货比三家,优化进货渠道,签定购销合同,实行计划管理和招邀标制度。提高产、质量,减少跑、冒、滴、漏。加强财务管理,精打细算,实行倒推成本管理。。

二是定期开展经济分析活动,及时分析公司面临的形式和问题,发现公司存在的问题和不足,提出措施,改进工作方法,为公司的决策提供依据。

三是不断开拓外部市场 ,提高市场占有率,加大对周边市场的开发力度,重点围绕南水北调工程、高速公路建设工地、经济开发区建设等项目,充实完善榴园本地销售网络。

四是严格各项费用开支和成本控制,优化进货渠道,制定物资储备定额,保证合理库存,适时调整营销策略,细分市场,建立收入与经营指标挂钩的制度,确保完成全年销售收入和利润任务。

五是进一步更新观念,创新制度,提高公司管理水平和竞争力,建立“管理+提效”的发展战略,增强企业凝聚力和抗风险能力。

化验室工作总结(篇6)

尊敬的各位领导:

大家好!我是化验室助理主任张翠娟。20xx年即将结束,下面由我来汇报一下20xx年化验室的全年工作情况:

一、生产检验工作

1、原辅材料的检验分析工作。20xx年共分析进厂白灰210批次、褐煤78批次、兰碳粒100批次、兰碳粉284批次、红士矿234批次。

2、炉前生产控制分析工作。20xx年共分析1号炉镍铁177批次、平均镍点11.57;2号炉镍铁860批次,平均镍点12.38;1号炉渣535批次、2号炉渣2957批次、烧结矿464批次。

3、其它检验分析工作。分析销售镍铁56批次,散包镍铁89批次;1号炉内大块镍铁8批次,锅炉房水总硬度375批次;和谊煤炭贸易公司送检样33批次。

二、日常管理工作

1、创新工作:减少试剂量的消耗,降低对人体的伤害,化验室对全铁分析方法进行改进,改进前分析:称试样0、20xxg于500ml烧杯中加入磷硫混合酸_ml,加热溶解取下冷却,加盐酸20ml煮沸盐类,用二氯化锡还原,立即流水冷却,加入饱和氯化汞10ml静止1—2分钟,以重铬酸钾滴定。

改进后分析:准确称取0、20xxg置于500ml烧杯中加入5ml浓硫酸.5ml浓磷酸,加热溶解至白烟离瓶底2cm左右取下稍冷加5ml浓盐酸,水冲洗,摇匀冷却至温加入2滴钨酸钠,三氯化钛调至蓝色,用重铬酸钾标准溶液滴至无色,加4滴二苯胺磺酸钠,用重铬酸钾标准溶液滴至紫色,并30秒内不褪色。

2、安全管理工作。强化员工安全意识,规范化学试剂使用,避免安全事故发生。

3、内部考核。每周对每个员工检验工作进行各项元素进行抽检,确保分析结果准确。

20xx年工作计划

一、做好日常检验工作,确保数据及时、准确。做好新实验室的搬迁以及化验室设备的购买,满足下一条生产线的分析工作。

二、建立齐全、高效的质量管理体系。化验室工作我接管时间短,总结不够全面,希望在以后的工作中,在员工积极配合下及领导大力支持下,使化验室工作进一步完善。

最后祝大家在不同的岗位创造不平凡的佳绩!

谢谢大家!

化验室工作总结(篇7)

本人自从进入公司化验室工作行业后,我紧紧围绕公司的中心任务,立足化验室工作岗位,认真履行职责,兢兢业业、任劳任怨的工作在这个平凡的岗位上,勤学苦练,努力工作,掌握了一手过关的化验技术,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得一定的进步,现已成为公司的技术骨干和操作能手。现将我的工作情况总结如下:

一、时刻加强自身学习,强化个人能力,提高业务素质。

化验室工作连接着生产与销售等环节,可靠的数据提供说话的依据。因此,做好化验室工作非常重要。我做为一名化验人员,要想干好化验室的工作,就必须要强化学习,不断提高个人技能和业务素质。在实际工作中,我以持之以恒的韧劲和精益求精的钻劲,边干边学,勤思考,多积累,收到了很好的学习效果。一是系统学习了化验方面的专业知识。通过在书店购买、向同事借阅、网上下载和对化验室过去数据资料的摘录等多形式,认真学习掌握化验知识和方法,努力提高自己的实际操作和理论水平。二是通过学习,掌握了各项化验的理论依据、工作原理和相关的操作流程。三是学习熟记相关的管理制度,诸如化验室检验工作的管理,质量监督工作的管理,化验室药品的管理,化验室仪器、设备的管理,化验室资料、档案的管理以及化验室环境的管理等。以化验室为切入点融入质量管理工作。积极参加集团公司组织的化验员考试和技术比武活动,增长了见识,丰富了阅历,以此提高业务能力,提高工作质量。

二、认真实干、客观严谨。

我作为一名化验员,始终以高度的责任心,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责,严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核,确保数据正确不出问题再进行上报。

三、加强安全教育,提高安全意识。

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要。在实际工作中,我坚持抓安全毫不放松,积极探索更安全的途径,把安全做实做细。要求自身工作必须投入,能够正确认真对待每一项工作,熟记各项安全措施,遇事不能慌。环保也是相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的油样,集中分类处理,不随意乱倒。这些对环境都很有影响。如在刷洗瓶子时,不随便倒沾有油的污水。同时注意到实验室的通风和各种化学试剂及油样的摆放问题等。四、工作态度与勤奋敬业:我热爱自己的本职工作,正确认真对待每一项工作,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时完成各项工作。热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

最后总结多年来的工作,成绩和进步有目共睹,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验中心,我将认真学习各项业务技能和规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,以适应更高更新的`需要。

化验室工作总结(篇8)

伊宁县为国家边境动物疫情监测站项目承建单位,为切实完成好项目建设和开展好疫情监测工作,20XX年以来,伊宁县兽医站在县委、县政府、上级业务主管部门的正确领导及重视、支持下,我们积极探索动物防疫改革新体制,结合社会主义新农村建设,自加压力,自主创新,认真完成自治区及州站下达的各项监测任务。现将今年工作开展情况汇报如下:

一、动物疫病防控工作

(一)抓组织领导。

一是年初,县、乡两级政府均成立了相应的动物防疫工作指挥部,县、乡、村层层签定了动物防疫工作责任书,实现了每村一个动物防疫点、每个防疫点都有一名包村兽医负责该村动物防疫的目标,严格按照“一畜一标一证一针一帐”五个一的要求,坚持做到“四不漏”(镇不漏村、村不漏户、户不漏畜、畜不漏针)。县政府还制定了《口蹄疫防制预案》及《禽流感防制应急预案》,形成了县、乡齐动员、齐抓共管的工作局面。

二是在重大动物疫情防控工作上,给全县动物防疫员发放了《防疫员手册》,得到了州站的充分肯定并要求在全州推广。

三是实行片区工作负责制。将全县20个乡、镇、场划分成三个片区,每个片区由一名畜牧局领导和一名站所领导及县站两名业务骨干负责,对改良、防疫等各项畜牧工作进行监督、检查和指导,发现问题,及时解决。

(二)抓组织宣传力度。

一是采取广播、电视、宣传车及举办讲座等形式对养殖户、调运经营大户、放牧员、兽药经营业主及活畜市场承包人员加强了《动物防疫法》、《防重病条例》、503号令和禽流感预防知识等宣传、教育力度。

二是结合三下乡、《动物防疫法》宣传月活动,畜牧系统于2-3月份组织畜牧工作者300余人,其中县直机关50余人,由两名领导带队分十次在十个乡镇巴扎日利用扩音喇叭进行了《中华人民共和国动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》、《畜牧法》、《草原法》等畜牧法规和禽流感、口蹄疫防控知识宣传。出动宣传车20辆次,制作横副一副,黑板报一张,悬挂图片20张,书写宣传标语300余条,印发宣传单10000张,受宣传人员18300余人次。

二、疫情监测工作

为保证疫情监测工作的顺利开展,我站成立了以站长为组长的动物疫情监测领导小组,全面负责监测工作的组织、协调、督导工作。年初,对监测组成员进行了具体分工,站领导与每位监测工作人员签定了“三定三挂钩”责任书,将监测任务具体落实到每个成员头上,从而增强了工作人员的责任感、事业心。具体工作开展情况如下:

(一)禽流感监测:

为全面考核我县禽流感免疫工作的免疫密度及免疫质量,防止个别养殖户逃避防疫、不按剂量注苗或者购买疫苗不注苗现象的发生,我县率先在全州通过抗体检测技术对全县养禽户的免疫工作实行抗体效价检测监控,县畜牧兽医站于4月22日起组织6名兽医站技术人员前往伊宁县各乡镇场开展禽流感抗体检测血样抽取工作,监测工作在县畜牧兽医站化验室实施,由州动物疾控中心指导。每户抗体监测结果在70%以上者为合格,低于70%者为不合格,监测结果为“0”者按逃避防疫处罚。

此次禽流感抗体检测工作主要针对养殖数在500只以上的专业户,每户随机抽取10只鸡血样,我县共有1355户养鸡专业户,为了保证采血工作按计划顺利完成,乡政府防病指挥部负责对养禽户的组织和动员,县畜牧兽医站负责采集血样及化验,乡兽医站负责配合采集血样工作。5月6日并协助自治区防疫总站采集鸡血样60头份,鸡喉头棉试子40头份,鸡泄殖腔棉试子40头份。

(二)四大慢病监测

由于我县每年6月份牲畜进入夏草场,我县化验室监测人员将利用在夏草场牲畜集中时完成对四大慢病即布病、牛结合、马传贫、马鼻疽的监测任务,预计监测任务在7月中旬结束。其中布病、牛结合、马鼻疽的的监测由各乡站负责配合县站共同完成,马传贫监测由县站负责采集血样后,送往州站进行化验检测。

(三)重大动物疫病病原及免疫效果监测

根据《20XX年伊犁州直主要动物疫病监测任务分配表》分配任务,我县将充分利用化验室仪器、设备开展好疫情监测工作。对禽流感、口蹄疫、新城疫、猪瘟的免疫效果监测,由各乡镇场兽医站配合县站工作人员下乡采集血样、病料,并由县站化验室独立完成。对禽流感、口蹄疫、新城疫、猪瘟、蓝耳病、狂犬病、炭疽、PPR及疯牛病等疫病病原监测以及因县站化验室人员技术、设备不到位,无法完成的蓝耳病、狂犬病、炭疽、PPR及疯牛病免疫效果监测,均由县站化验室人员将病料或血清采集后一并送往州站,由州站进行化验检测。

三、疫情报告工作

1、各乡兽医站疫情监测人员定期对辖区内养殖户的疫情动态、卫生消毒、粪便堆放、病死畜禽尸体处理、疫苗注射、禽蛋交售等情况进行监督检查,发现疫情及时上报。截止目前我县尚无一例疫情发生。

2、县、乡兽医站聘请的动物疫情义务监测员,在平时从事动物疫病防治工作中,发现疫情要及时向县、乡动物防疫部门报告。各养殖户发现疫情后要及时向当地乡兽医站或县兽医站报告。

3、县兽医站片区技术员,除自己对疫情动态进行认真观察外,还要对上述人员的工作进行监督、检查,发现问题及时向站领导汇报。

四、疫情报表和数据传输工作

1、按照有关要求,我站安排化验室专人负责疫情监测数据传输工作。并严格执行专人、专机、专房的疫情报表和数据传输的保密制度。

2、每月通过网络定期向全国畜牧兽医总站信息中心传输有关疫情监测数据。并于每月25日前,定期向伊犁州疾控中心报送无疫情月报表及各种疫情信息。

3、我站严格遵守国家有关规定,坚持实事求是原则,对每月监测上报数据,要经过检验人、复校人签字之后才能上报,并有完整的原始记录、检验结果和处理意见。并及时、准确上报疫情监测数据和总结材料。

今年以来,我县充分发挥边境动物疫情监测站的职能作用,全面开展了各种疫病的监测工作,建立健全了疫病监测档案,为畜牧业发展起到了保驾护航作用。但从中也看到了我们的不足,今后我们还将再接再厉,争取创造更好的`成绩。

20XX年5月15日

化验室工作总结(篇9)

在20XX年的工作中,利用自身所学专业知识,认真做好化验工作,严格要求自我做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。

要想不断的取得提高,取得成绩,就需要不断的支学习。我做为一名化验人员,深知这个在容易可是的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点:

一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,

二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实,不仅仅仅能够在工作时埋下面去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节俭时光,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品,许多试剂的存放要到达实验环境条件的规定。我严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟悉事故处理方法,杜绝无安全事故发生。环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐

首先对本科室的工作,要尽职尽责,向领导带给合理推荐和主张,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样,自我都要坚守岗位,认真做好化验工作,顺利解决各类问题。

化验工作精细琐碎,经常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学习,自我摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论和综合素质。

化验室工作总结(篇10)

今年我们在市局的正确领导下,在局有关部门的支持配合下,在各处室的大力协助下,认真履行安全生产监督管理职责,狠抓安全生产工作落实,取得较好的效果,为确保我市国债生产发展,市县两级国资委及其相关领导交给的各项任务做出了积极努力,较好地完成了上级安委会下达的各项任务。具体工作总结如下:

一、强化安全培训,强化安全责任意识

1、加大对安全生产的宣传教育力度。今年我们主要从以下几个方面入手,狠抓了安全生产的培训教育工作:

一)抓了安全生产培训教育。一是加大了对各级领导的安全生产培训力度,今年,我们主要从以下几方面入手,努力强化了对各级领导的安全责任意识。

二)加大了安全生产知识学习,今年我们先后派出了多名专业人员参加了市局组织的安全培训班,进一步加深了对新《安全生产法》的了解,提高了自己安全生产的水平。

三)狠抓了对《安全生产法》的宣传教育。

四)狠抓了对各级安全生产监督管理人员的安全培训和安全培训。

今年以来,我们主要抓了四个方面的培训:一是抓了安全生产工作的培训。二是抓了安全生产培训教育的学习。三是抓了安全生产培训教育的学法培训。四是抓了安全生产培训的学习。

二、加强安全管理,强化安全责任意识

我们始终把安全生产工作放在各项工作的首位,牢牢抓住安全工作的这个根本,做到了管理工作到位、措施落实到位、管理考核到位,确保了全年的安全工作任务得到了有效落实。

一)抓好了安全工作的组织领导。

xx年来,我们在市局的正确领导下,按照市局的要求,及时贯彻落实了上级有关安全生产工作的文件和指示,并成立安全生产工作领导小组和安全工作组。领导小组对安全工作负总责,各处室、各部门也是直接抓,定期召开安全工作协调会,研究布置安全工作。

二)抓好了安全生产责任制落实。

今年,我们在落实市局各项安全管理制度和安全生产工作责任制的过程中,采取了层层签订安全生产工作责任书,并加强了安全生产的监督管理和考核;同时,还制定出了年度安全生产检查的具体内容、方法和奖罚措施,使各类专项和安全隐患都及时发现了解决。这些措施的落实,有效地保证了安全工作的有效落实。

三、加大安全生产管理力度,完善安全管理制度。

xx年来,我们根据实际制定了《安全生产责任制》、《各处室、各部门的安全管理制度》、《消防安全责任制》、《安全检查制度》、《安全生产事故应急救援预案》等安全管理制度和安全检查制度,并在实际工作中贯彻执行。

今年我们在抓好以上工作的同时,还重视了安全教育工作,特别是抓好了对“三违”、“三不伤害”和防范事故的宣传教育,通过宣传教育,增强了职工的安全生产意识,提高了职工的安全责任心,促进了企业的安全管理水平,保证了企业的生产安全。

四、加强检查,及时整改

今年以来,我们在安全检查和专项行动期间,安监处及时对各处室、各部门和各处室的安全生产进行检查,并及时整改各种安全隐患。对查出的问题及

时向市局上报,及时进行了落实和整改。

通过xx年来的工作,我们在安全方面做了一些工作,但我们的安全生产工作,没有达到预期的目标,安全工作的任务仍然艰巨,我们将在今后的工作中,不断总结经验,查找不足,进一步加大安全工作的管理力度,严格按市局的要求抓好各项安全工作。

化验室工作总结(篇11)

一、组织管理:

在这项管理资料中将建立适合于企业整体运营的组织机构(见企业组织机构图)。以上的企业组织机构能够使企业在管理上实现部门分工明确、职责清晰。

那里将拟定和实施适合于企业整体规划的《组织管理制度》。即部门工作职能和岗位职责。具体工作流程在下头的阐述中予以说明。

1、拟定和实施企业各部门的工作职能。主要是部门负责的工作范围和职责。

2、拟定和实施企业各岗位的工作职责。主要是各个岗位实际的工作目标和职责,确立第一职责人,实行首问制和80:20原则。

二、人事管理:

那里将拟定和实施适合于企业整体规划的《人事管理制度》。主要是企业各项规章制度的确立。其资料主要从人员甄选录用、人员培训、人事调整管理、人事考核评议、员工激励、员工考勤管理和人事档案管理等诸多方面入手。实现企业管理过程中有章可循、有法可依。

三、生产管理:

那里将拟定和实施适合于企业整体规划的《生产管理制度》。主要是生产工艺流程的确立,各道工艺建立质量控制点(由质检部门进行生产环节各项指标的内控过程),工艺工序的服务意识,实现逐级负责制,个人利益与量化指标挂钩,降低成本消耗和工艺流程失误,降低不合格品和废品的发生率。同时制定各级工艺操作规程的岗位职责(生产系统员工劳动纪律、工艺纪律、质量标准等处理(评分制))。

四、财务管理:

那里将拟定和实施适合于企业整体规划的《财务管理制度》,主要对企业成本核算、资金周转、审批手续等方面的规定。

五、营销管理:

营销工作在现代企业运营中地位相当突出,需要营运和销售两个环节来完成。其实质性工作需要创新、发展、务实的思路来完成。具体说明在下头阐述。

以上几个方面是企业管理的总体纲要。关于能否有效的实施和执行是至关重要的,否则也只能是纸上谈兵。

六、对于组织机构的相关部门和人员的实质性问题的说明:

(一)办公室:

1、保卫:外来人员的初步接待登记工作,需要事先与办公室人员建立沟通方可是否接待。外来文件的收发、上传。员工出入监管。车辆出入盘查登记。厂内安全、四防、环境、设施、照明、建筑等方面的检查和上报。

2、食堂:伙食的标准、卫生、采购财物的检验和成本核算。就餐人员的管理和安排等问题。较少浪费。

3、宿舍:住宿人员的管理(异常是外来人员的安置问题)。环境卫生及财物的管理问题。

4、外事:处理或直接上报。

5、卫生、环境、设施:采用“分担区平面图”,确定职责的划分。同时能够采用“现场管理大检查”发现和解决问题,周、月、季、年的情景总结资料。

6、劳保、福利:劳保实行定期定额发放管理或以久换新,防止随意性。

7、车辆:行车记录和百公里耗油或者大包干制。

(二)人力资源:

1、招聘:由企业各部门主管上报招聘岗位,确定岗位招聘标准和条件,组织面试流程。

流程:发布招聘岗位→填写招聘人员甄选表→甄选→通知→面试或笔试或岗位技能的实际操作(供给相关资质文件)→介绍企业概况和相关管理性文件规定→复核→试用或录用→企业人员介绍

2、培训:主要是岗位技能、本事、素质方面。企业管理制度和企业文化。采用会议、参观或者委培等形式(确定议程)。培训中强调真实性,以试题的形式择优录用、选拔、晋升、储备人才。特殊岗位应定期培训(会计、电工、技工、电脑等方面人员)。

3、劳资:主要是考勤制度的实行和审批。

流程:签到(出入厂时间、收回)→门卫监管→主管复核→主管部门上报→第一职责人审核→报表→审批→上报→发放。

4、绩效:日常工作考核和年终评比工作。确定最佳员工、优秀员工、先进员工(必要设立特殊贡献员工)。其中涵盖日常的奖罚性文件依据。采取以比例分配、差额选举或定额的形式。

5、档案:建立部门编码→文件台帐→输入→输出→借阅凭证等程序。

6、奖罚:根据国家关于劳动用工的法律法规,贯彻落实企业《人事管理制度》的有关规定进行执行。

(三)关于企业文字综合和ISO9001:20__质量管理体系认证的情景说明:

1、企业文字综合:收发文件的格式、资料和归档、保密问题。

2、ISO9001:20__质量管理体系认证内审和年审工作,此项工作十分繁杂。

(四)采购:

定点、定价,执行采购计划上报审批手续,实现质优价低(货比三家),防止高买低卖的现象发生。其中涉及合理采购、价格、资金、发票等问题。财务部门的审批和保管、使用部门的验收。

七、生产部:

(一)各车间:车间主任负责制。对员工的劳动纪律、工作本事、工作效率有评价。完成工作计划。对产品质量、安全、绩效考核等情景监管、安排生产和涉及情景的总结(早会)。强化工艺流程和质量控制点的有效实施和控制。

(二)设备动力:保证设备动力的正常、合理运行。修旧利废。生产过程中的安全隐患发现和处理。在“现场管理大检查”中进取配合。做好制作、安装、报修、检修计划和工程实施的合格交工。总之,是服务部门。

(三)锅炉:关于大、中、小修的工作和保障正常生产,归属设备动力。异常对锅炉的整体运行(引风、鼓风、除尘、煤质、软化水质等情景),冬季供暖,做好工作记录,同时对跑、冒、滴、漏问题处理。更多详情请访问本站工作总结频道:

(四)保管:此部门的职责划分和部门归属问题有待于确立。保管工作相当重要。应按照ISO9001:20__质量管理体系认证要求实施,做好产成品、半成品的标识和完好率,帐目的建立和库存的实际清点,防止积压和浪费。领用、借用、使用情景、出入库手续的逐级完善,同时财务、生产的合理协调。

化验室工作总结(篇12)

来到酒不知不觉已经半年多了,在这半年里我学到了很多东西,如糟醅的检测、色谱仪的使用、酒样的分析等等。我虽然从事化验工作十几年了,但是我从来没有接触到酒样的分析,这个工作对我来说是一次机会更是一次挑战。

在这半年里我和化验室工作人员一起检测了生产车间糟醅515个,成品半成品理化分析241个,原辅材料70个。色谱仪是一台精密的仪器,我学会了它的基本操作,能看懂色谱图,能简单分析色谱数据,但离精通还有一段很长的距离。但是我一定会努力学习,做一个多面手,一个好助手,一个优秀的化验员。

金无足赤,人无完人,我知道在工作中我也有很多不足的地方:

1、有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,心有时还不够细,化验报告有时交得不够及时等,这都有待于在今后的工作中加以改进。

2、对工作还没有特别的精通。如色谱的检测,但我相信勤能补拙,在同事们的帮助下我一定会克服不足,把工作做得更好。

3、学习还不够主动。除了要把本职工作做好以外,还要多学习,多了解白酒方面的知识,扩大自己的知识面,了解公司的发展动向。

对20xx年工作的展望及要求:

1、我希望在今后的工作中能有到外面培训和学习的机会。

2、和同事多团结,有事多商量,加强技术练兵。多和同事、领导沟通。能提出有建设性的意见。

3、服从领导安排,尽心尽职完成领导安排的工作任务。

4、加强色谱仪的学习和深入,能单独完成色谱仪的操作及报告。

5、加强自己文化功底的学习,不要出现错误,多学习,多总结。

对化验室工作环境的几点建议:

1、安全高于生命,责任重于泰山。化验室的精密分析仪器,有一部分需要用到高压钢瓶,一定要作好高压钢瓶的管理,氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要达到实验环境条件的规定。

2、易燃易爆及有毒物品的保管及发放应设立一定的程序制度,并让大家熟悉事故处理方法。

3、仪器及设备的检验及校正。如色谱仪的校正、分析天平的校正等。我建议至少要一年检验校正一次。

在今后的工作中我一定加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率;提高业务水平,对业务钻研,为自己制定一整套的学习和工作计划;也同时加强和内部工作人员的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力,为化验室的发展做出自己应有的那份贡献。

化验室工作总结(篇13)

20xx年水质化验室在中心各级领导的亲切关怀和正确领导下,紧紧围绕安全生产、技能培训、管理创新等方面,结合年度作业计划,认真组织,周密安排,高质量完成了20xx年度各项任务,现将本年度工作总结如下:

全矿区4个区域水源地和配水厂的清水、12座污水处理厂(站)和5座油水分离间污水、中水日常化验工作,其中,日常污水全年累计化验水样9533个,监测项目共计35770项次;

日常清水全年累计化验水样1575个,监测项目共计13986项次。以及全矿区32座换热站的系统水、软化水化验监测工作,930e锅炉房锅水、软化水的日常化验工作,其中,换热站系统水、软化水的硬度全年累计化验约3900次,930e锅炉房锅水、软化水在全年累计化验14400次。

为更好指导生产经营,我部门会及时将当日化验结果整理后报送至相关单位及部门。按照中心环保检查要求,定期将各污水处理站出水超标情况汇总上报,以配合检查组对各污水处理站当月污水处理情况进行了解打分。

另外,对安家岭终端污水处理厂和井工三矿井下水处理站每8小时采水样一次,全天二十四小时混合水样进行监测,以确保监测结果更具代表性。

水质化验室严格执行平朔公司20xx年自行监测计划,顺利完成了监测任务,木瓜界区域外排口污水手动全面监测共计12次,累计化验各类项目132次。并将监测结果及时编写报告上报到节能环保部,达到用监测数据来指导生产运行的目的。负责管理木瓜界井下水处理站水质在线监测设施和930e锅炉房烟气在线监测设施,协调朔州市环保局将设备、数据异常情况汇总上报。并及时联系设备运维单位进行设备日常保养及故障维修。

按照公司要求,负责平朔矿区各井工矿井下水源水质化验工作,并将数据反馈至各井工矿以达到指导生产的目的。今年5月份,化验室接收原属于地质测量中心的戴安离子色谱仪一台,矿用水质分析仪3台,通过对设备的维修、化验员的培训。截止目前为止,我部门共监测井下水水样32个,共监测项目672项次,保证了矿井水及时准确化验,解决井工矿不能迅速判断矿井工作面出水来源、不便于及时有效采取防范措施的难题。

水质化验室申报20xx年“五小”成果一项、申报科技进步奖一项、降本增效技术优化方案一项。其中,“五小”成果《固体pac产品质量的快速鉴别方法》,获得中心二等奖,该方法能够帮助各个污水处理站测定聚合氯化铝中有效成分三氧化二铝的含量,填补了中心对该产品的质量检验的空白。科技进步项目《平朔矿区环境监测业务新机制的探索与创新》获得公司科技进步奖三等奖。降本增效技术优化方案为化验室接收地质测量中心闲置的戴安离子色谱仪一台、矿用水质分析仪3台,通过招标外委维修,使其均恢复正常使用,不仅拓展了水质检测项目,还为公司节约了一大笔设备购置费用。

水质化验室职工严格执行6s管理制度,上标准岗、干标准活,保持化验室作业区域环境清洁、仪器设备及药品的定位划线,保持工作流程井然有序、科学高效。

按照中心业务重新划分情况,将之前供热化验员16人划至供热部后,矿区换热站化验工作则由原有的水质化验员来承担,每周对各换热站的软化水及系统水各化验三次以上,确保供热用水安全。东露天化验组新增清水化验业务,每天对清水进行监测一次,确保东露天区域供水安全。木瓜界化验室清水监测由之前的每周一次增加至每周三次,确保木瓜界区域供水安全。

水质化验室通过安全教育培训、网络平台宣传等手段,积极贯彻执行国家最新颁布的法律法规,认真落实公司及中心安全生产文件精神,利用部门安全例会和班组班前会及时传达学习,全面宣传当前安全形势和要求。进一步细化了安全生产责任制、职业健康、应急救援等方面的规定,完善了《安全规程》、《操作规程》、《作业规程》等,新增了《水质化验室安全目标管理制度》、《水质化验室安全操作管理制度》、《水质化验室安全教育与培训制度》等。通过开展“平安一季度”、“警示三月行”、“安全生产月”、“百日安全”等活动,使我们牢固树立起“生命优先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,全面贯彻公司及中心安全管理规定,严格落实安全责任制,事事安全确认,处处落实责任。

水质化验室组织职工积极参与各类培训,配合中心人力资源部完成中心各类一、二级培训,同时,从培训的针对性、实用性、培训力度、方法等方面入手,对化验员全方位开展涉及安全、技能、拓展、管理提升等三、四级培训。目前,已经完成对20xx年4位新进人员的岗前安全教育培训及上岗培训,对全体员工开展《岗位安全红线》与《行为标准化》的知识培训共计12次,水质监测化验专业技能方面的培训共计12次。

化验室工作总结(篇14)

20xx年上半年,检验科根据医院年初工作安排及要求,坚持内强质量,外抓防控,在医院党委的坚强领导下,各项工作有序开展,现将上半年工作情况总结如下:

一、工作任务完成情况

1.工作量数据统计

20xx年上半年(20xx.11-20xx.04),我科室总体业务较去年同期有所下滑,共完成各种检验10.79万人次,较去年同期下降8.4%,其中临床基础检验同比下降10.9%,生化检验同比下降7.1%,各种免疫检验同比下降4.1%,微生物检验同比增长36.9%,各项基因检测共计3824人次,完成各种体检8299人次,同比下降36.4%,上半年检验中心共完成业务收入882.95万元,同比下降10.3%,配合院感科完成本院及医共体单位院感监测741份。

2.临床用血情况

检验中心血库上半年共抽查病历145份,发现问题后及时反馈并与临床沟通,通过与各临床用血科室共同努力,输血病历质量明显提高,临床用血指标把控进一步规范。上半年共向临床发送血液制品120600ml,其中红细胞制品10500ml,病毒灭活血浆15600ml,血小板1个单位,成份输血率100%,参与危重症患者抢救性输血2次,有力保证了临床医疗安全。

3.培训学习情况

上半年组织科室参与新冠肺炎防控培训、院内感染培训、业务能力培训30余次,加大了对科室工作人员的防控培训力度,从实战出发,模拟突发生物安全事故场景进行演练,保证每名员工能做到遇事不慌,条理清晰,随时可投入疫情防控工作。

4.实验室质量管理

在20xx年二甲医院复审基础上,逐步规范实验室管理,完善工作流程,转变工作方式,理顺科室发展,充分发挥科室质量管理小组职能,继续扩大“管理提升年”取得成效,进一步明确实验室人员分工,因人制宜,以人为本,充分调动人员主观能动作用,按期申报参加国家及省级室间质量评价,重点做好各实验室指标室内质量控制,优化检验项目,提高检验时效。

二、工作中存在问题与不足

1.网络信息化建设明显滞后,严重影响患者就医感受

检验报告自助打印终端自20xx年审请后,经过几轮努力至今未能安装到位,一方面严重影响患者就医体验另一方面容易造成人员聚集,存在安全风险,今年3月省督导检查组已明确指出该不合理项,但仍未落实到位。

2.实验室布局欠合理,就医环境亟待改善

检验中心在我院领导大力支持下,经过10年的快速发展期,现已拥有大小设备共计60余台,但随之而来的仪器摆放及人员操作空间已明显不足,实验室整体规划及各专业组分区

不合理,不利于科室的继续发展。标本采集室作为检验中心窗口,同时也是我院门诊的窗口,其设施破损严重,布局陈旧,亟待拓宽实验室面积并重新科学规划。

3.工作人员综合能力不强,人才队伍建设仍是短板

科室要发展,尤其是从量到质的跨越,人员综合素质是关键,科室不能满足于现在取得的成就,想要突破,我们必须在质的提升上下功夫,科室工作人员普遍存在重业务、轻学习的情况,不考不学,不问不学,新进员工理论基础薄弱,实践操作经验不足,综合能力培养任重道远。

4.新项目开展难度大,耗材成本居高不下

检验项目区别于影像、超声、心脑电等辅助检查,在于其单项目临床意义较为局限,通常需通过几个相关项目综合评价方能给予临床诊断支持,但我院现在控费形势严峻,新项目不组合就必将面临着高成本、高消耗、低存活的风险,且单开项目易造成临床较大工作负担,多数临床医师对新兴项目认知有限,支持度差。

三、下半年工作计划

1.加快PCR实验室建设步伐,加强相关人员能力培养

检测对我们来说即是一项挑战也是一种机遇,我们要迎接这种挑战,也要抓住这个发展机遇,努力做好这项工作,逐步发展分子生物学实验,补足检验短板。由科室主任牵头,抽出业务骨干,专门负责PCR室日常管理操作,做好前期评审资料准备、人员培训、设备调试等基础工作,尽快开展新冠核酸PCR检测工作。

2.激发员工创新活力,努力发掘科室潜力

针对新进员工及年轻员工要加大培训力度,调动年轻人创新活力,鼓励员工肯思考、勤思考,从实际工作出发,挖掘自身潜力,多为科室发展出谋划策,在论文写作、科研创新上下功夫,调动工作人员创新积极性,每个专业组由组长牵头,形成以科研带动业务,以内科综合楼的投入使用为契机开展适合我院发展的新项目,为医院新发展添能助力。

3.进一步规范科室管理,完善质量体系建设

逐步完善质量体系文件,明确人员分工,强化梯队建设,形成老中青、高中初团队,高职称、老资格员工要担负起培养新人的重任,保持人才队伍不断层,保证科室发展的持续活力。

20xx年留给我们的时间已然不多,检验科将奋起直追,不断提升工作效能,优化工作流程、完善工作制度,迎接挑战、抓住机遇,争取夺回被疫情耽误的工作时间,为我院医疗工作发展、为全区人民健康保驾护航。

化验室工作总结(篇15)

在这一学期的实验室工作中,由于化验工作精细琐碎,我坚持不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员,能够熟练圆满地完成化验工作,受到了领导职工的好评和赞扬。在这一学期中,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

1、完成个人的本职工作方面。

(1)虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论结合实践,能熟练操作所有化验项目并报证结果的准确性。

(2)协助化验室主管做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果

(3)协助化验室主管做好关于化验室管理的相关工作。

(4)认真、按时、高效率地做好各级领导交办的其它工作。

同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。

2、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。

3、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为化验中心的工作做出了应有的贡献。

总结一学期的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在化验中心,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,在今后的实验室工作中,将不断有新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为我笑更好更快的发展做出更大的贡献。

小学实验室工作总结


小学实验室工作总结

本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室日志的记录以及填写实验通知单。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在一些问题以及需要改进的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结:

一、实验教学开展情况

1、本学期,由于学校实行营养午餐,实验室被占用,老师每上一节实验课都得把器材搬到教室去上,所以,和以前相比,本学期的实验课相对少些。在实验过程中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动

1、在学期初,制订了实验计划、周日程安排表。

2、教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

三、存在问题及改进措施

1、目前,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

2、要与其他学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。这些将是以后我们努力的地方。

小学实验室工作总结(2)

工作中逐步提高了小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,实验水平和实验效果,更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的的实验能力;

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》,在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,以后完善。

小学实验室工作总结(3)

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

4、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。