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草五年级作文合集

草五年级作文合集。

寫作文是情感和思想的表現和釋放,享受寫作的過程。不知道如何入手寫作怎麼辦?我們為您準備的“草五年级作文”將幫助您解開困惑,希望我們的網站能為您提供實用的信息和知識!

草五年级作文 篇1

人生中最后一个“六一”儿童节即将到来。同学们花了两节班会课时间欢送六一,欢送我们的童年。

教室布置得很漂亮,到处飘着气球。还是像以前一样,同学们都拿出自己最喜爱的零食与大家一同分享,兴奋之情溢于言表。刹那间,过往的一幕幕浮现在眼前——

“这个好好吃的,你快试试!”胖嘟嘟小手将大把零食往我面前一推,用稚嫩的声音忙不迭地向我做着各种推荐。我一只手忙着接过铺天盖地涌来的美食,一只手还急着拿出自己的“珍藏”与发小们分享,真是不亦乐乎!

“嘿!你在想什么呢?游戏要开始啦!”好友把我从回忆中拉了出来,牵着我的手,一同进入人海中玩起了踩气球。儿时的发小早已各奔东西,我们都有各自有了陪在身边的好友。但,像在这样特别的时刻,她们也会经常想起我吧?想着,心里涌出一股暖流。

一阵热闹过后,开始进行夹弹珠比赛。拿起长筷,我仿佛看到了当年那个羞涩的小女孩,用丁点大的手握住竹筷,小心翼翼地去夹调皮的弹珠。弹珠像抹了油似的,被夹起又掉下,始终不成功。她急得涨红了小脸,小小的拳头却握得更紧了,咬了咬没长齐的乳牙,表示自己绝对不会放弃。好不容易夹起一颗,就开心得不知怎样是好。现在,这种游戏对我来说已经是小菜一碟,轻轻松松夹完了所有弹珠,却没有了儿时那股兴奋劲儿。

游戏结束了,照例举行才艺表演。同学们一个个都拿出了自己的看家本领。最后上场的是一位女生,随着她在不大的场地上翩翩起舞,活动也进入了尾声。美妙的音乐又将我的思绪引向了远方:曾经,妈妈也鼓励过我,让我在儿童节一展身手。那天的我身着粉嫩的公主裙,像含苞欲放的一朵春花,在属于自己的小舞台上,舞着我的天真,我的活力,我的梦想。并不精湛却极度肆意的舞博得了阵阵掌声,让小小的我满足又幸福。

愉快的六一活动结束了。最后一个六一和童年一同被留在了时间的长河里,而那些难忘的回忆将永远留在心底。

“六一”,永远;童真,永远。

草五年级作文 篇2

瓜子,是样美味的东西。口味多种多样。奶油味、原味、椒盐味……我个人最青睐椒盐味瓜子。

有些人喜欢买剥的干干净净的瓜子仁,我想他们纯粹只为了填充肚子,而不是去专门享受“吃”瓜子。

所以,我认为瓜子应当买那些没有剥好的,而且最好为原味。舌尖刚刚触碰到瓜子壳,就会有一种别样的颤动,那种酥酥然的感觉沿着神经系统传至大脑,整个人都随之振奋起来了。用臼齿将瓜子壳轻轻一磕,“嘎吱”一声,瓜子仁自觉地顺着舌尖溜进牙尖,咀嚼几下便滑进肚子里了,那是属于大自然最原本的清香,何其美味呀!

我吃瓜子的方法是这样的:

先准备一个小碗,最好是陶瓷碗,碗内或许有几支“笔墨”,淡妆浓抹,应景便好。取出一些瓜子,往往散发出一股淡淡的清香,我很喜欢这种味道,淡淡的,慢悠悠的,它极易能勾起我吃瓜子的欲望。

瓜子塞进嘴中后,有时会吃出一丝甜味,也许仅是自己的心理作用。瓜子放在臼齿下咬,力道要适中,太轻了则咬不开,太重了瓜子仁会咬碎掉。如若咬的力道均匀了,两瓣瓜子壳就会完好向两旁扩张破裂,就像两只大小相似的小船,由靠近转至分离。

瓜子仁取出后,我并不直接吃掉,而是将它们放在小碗里,然后继续享受剥瓜子的乐趣。妈妈看到我这般仔仔细细,走过来对我说:“静远啊,要是你做题目和吃瓜子一样认真、享受,那你的成绩就会更好了!”我轻声笑了笑,还是继续享受这一份乐趣。

等到小碗装满了瓜子仁,我便要往里面撒点椒盐。轻轻拌一拌,上下翻一翻,清香与咸味完美融合,美味一下又勾的我流起了口水。我将小碗里拌好的瓜子仁一齐塞进嘴里,“咔吱咔吱”,清香从嘴里喷涌而出,美味极了!

这种方法是我妈传授给我,她同我一样享受吃瓜子的乐趣。我又将这种方法经过一番改良,并时常对它进行改进。我小时候就很爱吃瓜子,但每剥必碎,所以只能由妈妈帮我剥,我嫌她一颗一颗剥的太慢,所以她就想出一个办法,取一只小碗,将剥好的瓜子仁放进碗里,剥多一点后一股脑给我吃完。我便不再抱怨了!

“自己动手,丰衣足食”,吃瓜子这件事顺理成章应验了这句话。

所以,吃东西,一定要去享受享用它时的乐趣!

草五年级作文 篇3

笔的尖头是银色的,像绣花针一样,上面还闪烁着银光,就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞,那洞是长长的、细小的,周围的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的,在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的`,上方的小光点在小圆点之上,就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环,那白环与上面的尖尖连在一起,也十分的漂亮!

在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹,那条纹的颜色是深深的,把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字

母,那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的,就像小树一样笔直;有些字母的头上是粗的,有着很浓的笔锋;在旁边的小排字母上的字都连在一起,就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车,它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去,在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头,而上面的“D”则是小船的船身,带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面,带领我们走向新生活,更是带领我们向一个更新的目标奋发向前!这笔杆的花纹不仅很美,而且上面的寓意也很深远。

我喜欢这支笔!不仅是因为它那美丽的图案,更是因为它那标新立异的寓意和美好的憧憬!

草五年级作文 篇4

今天是大年三十,又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。

一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭,餐桌上摆放着各种各样的饭菜。有牛肉、公鸡、马面鱼等,我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。看着,看着,我已经口水直流三千尺了。“开饭啦”,随着一声欢呼声,大家挥舞着筷子,边吃边聊着今年的打算和去年的收获。我说的当然是好玩的游戏了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一条马面鱼,又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大鱼大肉就好了。妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心,别噎到了。”

吃完饭后,我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的`礼花飞升降落,忽暗忽明,五彩缤纷,把夜幕点成了鲜花的世界。看着大家放得这么开心,我也迫不及待地拿起了一个“杜丹花”,小心翼翼的点燃了导火线,导火线渐渐的烧没了,火花顿时显起神通,一下子就开出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,这花又化作无数小花,四处散开,变幻莫测,一会儿是黄色的,一会是红色的就像一群彩蝶在空中飞舞。我连说好看好看。我又拿了五十六枚烟花弹。看,一只只小蝌蚪直冲云霄,变成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

放完了烟花,我又躺进火热的被窝。大家一起看着春节联欢晚会,屋子里不时传来好看,精彩两个词。在欢歌笑语中我不知不觉睡着了。

我想:如果每天都是大年三十就好了。

草五年级作文 篇5

我只就是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于就是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,但就是树枝总就是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于就是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时光后上气不接下气,满身就是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我悲哀,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自我的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自我似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自我的、与他人不一样的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自我快乐才就是真正的生活!二胡,不就就是我的快乐生活吗?

草五年级作文 篇6

我的家乡是一个美丽的地方,虽然没有高大的山,但有很多水田。小秧苗刚长出来的时候,绿油油的,微风吹来,它们还晃着小脑袋,好像在和我打招呼呢!到了秋天,稻穗成熟了,金黄的谷粒在太阳下还会一闪一闪发光,可诱人了!

顺着稻田走,可以走到一条小河边。小河边种了很多树,有水杉,香樟,还有一些叫不出名的树。春天,树上的鸟儿唱起了歌,叽叽喳喳。热闹极了。

夏天,我和小伙伴们去河里游泳,安静的河水一下子热闹起来了,我们像一群小鸭子,扑腾扑腾地玩着水。河水在太阳的照射下,波光粼粼,像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑来跑去,还“汪汪”地叫着,似乎在给我们助威。

我的家乡不光风景很美,人们生活也很快乐。放假的时候,很多小伙伴可以一起去钓鱼,抓泥鳅,有时候我们还进行比赛。虽然天气很热,汗珠不停地往下掉,但我们还是玩得很开心。

草五年级作文 篇7

早上一觉醒来,还没穿上外衣,我便急急忙忙奔到床前,放眼望去,能看到四周是一片白雪的世界。现在正值冬天的早晨,本应是灰蒙蒙的一片,这时却被皑皑白雪覆盖着,显得一片明亮。

已下了一夜的雪,给大地换上了冬装,给万物送去了能抵挡狂风,足以度过这个寒冬的棉袄等衣服。树穿上了他,摇晃着树枝以示感谢;花朵穿上了它,合上花瓣准备冬眠;田里的庄稼穿上了它,也不忘雪的好心,托农民伯伯给他带去“瑞雪兆丰年”的好称号;就连小孩子们也很高兴,不顾严寒,欢欢喜喜跑下楼来,在雪地上玩耍,留下欢声笑语,留下一串串欢笑的足迹和脚印......

再往上望去,厚厚的积雪覆盖着屋顶。某些雪花们仿佛也被感染了,钻进云层里静静地看着我们;还有一些雪花好像被动物们夸奖得害羞了,像个胆小怕事的小姑娘似的,躲进云层里不出来了;还有......反正不管是出于什么原因,雪都停住不下了。天气,更是显得一片白茫茫。

这下,孩子们更是乐开了花,我在楼上看的一清二楚,他们一个接着一个,飞快地奔下楼来,不用问就知道,他们肯定是出来玩雪来了。

我再也按捺不住自己,在妈妈的虎视眈眈和再三催促下,我套上外衣边拉着姐姐往楼下跑。下面冷得很,一点儿也没有屋里的那般暖和,但我却觉得,在这种环境下,才能真正感受到冬天的气氛!

雪地上,已有两个完工的雪人,是那般的可爱,他们都有一根又细又长的鼻子,一个是用白雪做成的,还有一个雪人更搞笑,直接插了一根胡萝卜;眼睛和嘴巴被人用一只细细的笔认真地勾勒了上去;肚子上则画了一排整齐的扣子,可爱而滑稽。这两个雪人虽然并不十分精致美观,却包含了孩子们的童真童趣,一看就知道是孩子们的细心作品。

突然,我感到后脑勺一阵冰冷,扭头一看,姐姐站在那儿,一脸坏笑的看着我,我以及醒悟过来是怎么回事--原来姐姐用雪砸了我一下。我不甘示弱,随手抓起一团雪,使足了劲,便用力朝她身上扔过去,姐姐措手不及,被我砸了个正着,还呆愣在那儿。我趁机大举进攻,一会儿,雪地上便洋溢着我们愉快的笑声。

雪,像一位美丽的公主般,是那样的高贵而又矜持。有时,她还会舞动他那神奇的面纱,给大地带去无比美丽;给农作物带去无限生机;给本是枯燥无味的冬天,带去无穷的乐趣。我爱洁白无暇的雪!

草五年级作文 篇8

寒假快要束了,家乡我忘不了,朋友也忘不了,家人我更忘不了。时间总是那么快,一转眼就过去了。

今天是我回大旺的一天,我很不开心,不能向昔日那样开心,那么快乐,总是闷闷不乐,连饭我都不想吃,何况是菜。要走了,我的眼眶已有眼泪了,你知道我这份人吗?每次要会家乡就是很兴奋,每次回大旺的时候,只会哭。回到大旺,回到家,我总是不想被家人知道,就鬼鬼祟祟地回到房间,我的眼泪已泪流成河了,把整个房间都淹没了,我为了不让人知,就不发出任何声。有人敲门,我就把眼泪擦干,把地也擦干,然后就打开门,“你哭了?”爸爸说。我说:“没有”。

虽然我是一个爱哭的人,但是我记忆很好。为什么这样说呢,因为我记得每一次回家乡,每一次回大旺,每一次快乐,每一次哭,我都得一清二楚,所以我才说我的记忆很好。没人可以和我比记忆。我可以说第二,没有人说第一。

我总是想着家人,我一想到家人,我的眼泪就像小溪那样流啊流,尤其是奶奶,她很爱我,我也很爱她,很尊敬她,我最忘不了的就是她,回大旺的昨天,妈妈说:“你去大旺读书还是在家乡读书,照顾奶奶。”我犹豫了一大会儿,我刚想说,奶奶毫不犹豫地说:“你去大旺读书,不用管我,家里,我来打理。”

奶奶都说了,我就应该听奶奶的话,安安分分的读好我的书,考上大学。

草五年级作文 篇9

婴儿出生时的啼哭打破了深夜的寂静,这并不是吵闹,他给了一个家庭的幸福和和谐。

一位年轻人向一位陌生的老人微笑,这并不是奇怪的举动,它代表了陌生人之间的和谐。

两个国家的总统一起握手,并不是没有意义的,它代表了两个国家之间的和谐。

在我很小很小的时候,还不知道有和谐这个词,但在我幼小纯真的心灵中,却知道什么是幸福。在我上学后,渐渐接触到了“和谐”,可那是的和谐在我心中是天堂,很美好,却很难到达。现在,我知道了,和谐其实很简单,是发自内心的幸福、快乐与安详。和谐,是一束能驱赶黑暗,让世界迎来快乐与光明的阳光……

和谐是一束阳光。总在人们烦恼时给一个动人的微笑。当人心有了忧愁和烦恼,和谐将光照向我们的心口,照亮我们的心。有人为自己不如别人而自卑,和谐告诉他每个人都是无法替代的。有人为自己的未来而担忧,和谐告诉他要为了自己的幸福将现在的每一分,每一秒过得没有遗憾。和谐将灿烂的.光洒在我们心灵的草坪上,让快乐的小草长得更加生机勃勃。

和谐是一束阳光。总在别人需要的时候给他们帮助。当连续不断的暴雨般的灾难下,和谐总会冲出乌云,给世界光明。有人受了委屈,和谐第一个站出来伸张正义。有人家庭困难,和谐会尽全力给他幸福。和谐尽自己最大的力量帮助别人冲出黑暗,迎来光明。

和谐是一束阳光。总在我们心灵受到创伤的时候抚平我们的痛。当有些伤人心的话像刀子般刺伤我们的心,和谐总会为我们送来一剂良药,或是一张有用的创可贴,为我们的心灵进行最有效的治疗。有人被指责,和谐给他鼓励,让他继续努力下去。有人被伤害,和谐安慰他,让他勇敢的生活。和谐用温暖的阳光,为我们送来爱和光明。

和谐为我们做了那么多,我们也要将心中的云吹散,迎来和谐最美的阳光!

草五年级作文 篇10

这是一个清晨。阳光温暖地笼罩着那株长寿花,花瓣似婉约少女,鲜红美丽。这一切却使我心烦,我把自己关进房间,看书。

那个下午,下着倾盆大雨。我撑着雨伞,去莹的家里玩。莹很高兴,拿着一本好看的书。她正是兴趣盎然,便翻起几页滋滋有味地看了起来。你知道吗,那时的我闲得无聊,从沙发上拿起一本书来看。我看得入迷了,一页纸轻飘飘地掉了下来,落在地上。莹勃然大怒,“这本书是我从阅书室借来的!你居然把它弄坏了!”我有些不知所措:“我……我并没有弄坏,书页自己掉下来的……”莹竟开始哭泣,我也泣不成声,极力向她解释,书并不是我弄坏的,但我一定会把它修好。

我小心翼翼地递到莹手里,她却一脸怨气地看着我。于是,在她准备接下去看她的书时,我悄无声息地离开了莹的家,在倾盆大雨中独自一人回家。

我正独自叹气,手机却响了起来:“是贻吗?我误会了你,那本书本来就是坏的……贻,可以原谅我吗?”我清楚地记得,我回了她一句:“谢谢,祝我们的友谊地久天长!”

那株长寿花悄无声息地越长越美丽了。我和莹一起看着那朵花,守着那片属于我们的那云。

草五年级作文 篇11

爷爷,他是我家最年长的人,虽然他62岁了,但却还是那样的勤劳,还是那么的充满活力。

每天爷爷都是最早起来的人。锻炼好身体,以后他便给我弟弟泡奶,然后来到厨房开始烧早饭。有一次,我几乎和爷爷同时起床,于是我就看爷爷切菜。他把那绿油油的西兰花和红红的胡萝卜炒在一起,看起来既新鲜又美味,让我口水直流,垂涎欲滴。那天吃了爷爷做的早餐,我的心暖暖的。

我还有一个刚上幼儿园的小弟弟乔治,他特别喜欢和爷爷一起去坐公交车。每天只要幼儿园一放学,乔治就拉着爷爷的手去坐公交车,就连周末都不放过。虽然爷爷已经年纪大了,最近身体也有些累了,但他心中只有一个想法:只要我们俩玩的开心,就比啥都好!

平时,我的爷爷也是很大度的,路上遇见贫穷的乞丐,他也会尽自己的所能帮助他们。记得有一次,我们看到了一位拉二胡的缺脚老爷爷。那二胡的声音,是那么凄凉,是那么令人想要流泪。一看到这里,爷爷立刻把手伸进口袋,掏出了十块钱,递给我,让我投进那个纸做的碗里。爷爷,您那种大度的精神值得我学习!

我爱爷爷,他的勤劳无私值得我们学习,他的慈祥和大度值得我们爱戴。

草五年级作文 篇12

世界上有许多种花,但每个人都有自己喜爱的花,有人喜欢那缕缕幽香的梅花,也有人喜欢亭亭玉立的荷花,而我最喜欢的.却是那朴实无华的菊花。

记得在我小的时候,一个秋天里,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶闲暇时总是会带着我去离家不算的迎泽公园里看菊花。菊花是象征着吉祥、健康和长寿的寓意。在我们爷爷和奶奶住着的小区里,就还有一位90多高龄的老爷爷,尽管老爷爷自己腿不好,但还是坚持让儿女们推着轮椅送他去看菊花呢。

一走进公园的大门,迎面就是一个大圆形的喷水池,一盆盆美丽的菊花就环绕着喷水池边,一簇挨着一簇,有的白的像雪花,有的黄的如金,还有的红的似火一般;当音乐响起,喷出的水柱在阳光的照射下,菊花和彩虹辉映在一起,刹是好看。美丽的菊花不时地散发出诱人的清香,经过的人们不由得俯下身来闻一闻这沁人心脾的花朵。

菊花,她的美丽,不禁让我常想起了自己的家乡,也让我回忆起了很多童年美好的时光。