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班会日记15篇

班会日记15篇。

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班会日记(篇1)

星期五的第一节课,老师就叫我们去集体教室听403班上课,是上弟子规。

我们到了那儿,东摸摸,西撞撞,动这动那,像一只只猴子。我们心里十分激动。

终于开始了,我看他们上课跟我们上课不一样,而是请人上台表演。他们先请人上去背弟子规,再表演感恩的故事。感恩的故事真的很好看,我们看得连眼睛都不眨一下。接着,他们又请了两个人上台来,一个说弟子规,一个说弟子规的意识。他们说得很好,也配合的很好,让我看的都入迷了。他们表演完了,接着表演了梅花开,这个节目非常感动,感动得我都要哭了,但也很好看。同学们表演完了,就给自己的爸爸妈妈送花,这是要让我们知道尊敬长辈,孝敬父母。送完花以后,老师就叫我们和他们一起站起来唱少先队员队歌,唱完了队歌,老师就叫我们坐下。我们全都坐下之后,403班的老师就上台开始讲课。老师讲得很生动,很好听,我们都听了很入迷。

突然,下课铃向了,我才知到这节班会课结束了。

班会日记(篇2)

今天下午,我班竞选了班干部可真是激动人心啊!

竞选开始了,老师让我们每一位同学,都上来讲一段话,好拉拉票。前面几位同学的语言都不是那么震撼人心,沈阳上讲台讲话了,它打破了教室的沉静,说:“大家觉得我这两年当班长好吗?”这时,全班同学齐声说道:“好!”“嗯!那就继续!”这句话虽然短暂,但是却简洁明了。全班同学都拉完票了,真正的比拼现在开始,第一个竞选职务是班长:同学们都想到了一个名字——沈阳。毫无疑问,全票通过,班长是沈阳。下面是副班长的比拼,陈凯欣与张轩,最终是陈凯欣得到了大家的认可,成为了副班长。下面,轮到我了,我竞选的职务是学习委员,我本来是要和周一垚比的,心想这下可有的`比了,我和周一垚的实力差不多,比拼一定会很激烈的。可是,周一垚又去竞选语文课代表了,我没了竞争对手,虽然得到了全班同学的支持,但是……接下来,是其他几个委员比拼。

我当上了学习委员,希望下一次根其他几位比我强的同学比拼,共同前进!

班会日记(篇3)

【教学难点】

学习一些基本逃生、自救技能

【教学过程】

一、谈话导入

师:同学们,今日是几号

三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事

你明白5.12被定为什么日子吗

为什么要这么定呢

今日我们来学习防灾减灾知识。

二、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历

1、经国务院批准,自20--年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

2、“防灾减灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。

3、防灾减灾知识问答

问:什么是自然灾害

答:以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害,如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

问:遇到地震,你明白怎样逃生吗

答:遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住

机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

问:发生火灾时,如何防护

答:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰

快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。

问:洪水来,我们应当怎样办

答:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

问:我们在雷雨天需要注意什么

答:雷雨时,强雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家中也防患,关好门窗断电闸,避免雷火屋里窜。

问:暴雪天气,我们应当怎样办

答:暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,千万

不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢温暖才见好。

三、小结

1、交流上述避险知识

2、你还有哪些好主意避险

四、提高安全意识,树立珍爱生命观念

1、课余学习安全知识。

2、谈谈珍爱生命的理解。

班会日记(篇4)

20xx-08-18 06:29:13

今天是星期五,老师说要去看403班的一堂课。

到了多媒体教室,看见老师和同学们都坐在那里,我叹了一口气。

开始了,只见403班的同学一个个站在屏幕前方,面带笑容。

第一次背得是弟子规,第二次唱歌,第三次和第四次差不多,都演古人。

第四次我最感兴趣,一个小女孩演游子,另一个演妈妈,妈妈拿起一件衣服给游子衣服给游子穿上,然后又去送游子了。到了离别时候,假装走开,然后突然地抱在一起。这可把我吓了一大跳,只见他们“啊”地一声抱在一起,这场面真是太令人震撼了。我想:这是在上课吗?怎么像在演故事呀?

过了一会儿,终于结束了,我想这不是在告诉我们做人的道理吗?

班会日记(篇5)

下午第一节课是班队课,题目是《竞选班委》!

班队课开始了!

同学们开始轮流大胆的说出自己想竞选的职位,让我印象最深刻的是沈洋,他一上来就激情高昂的说:“上学期我做的班长还称职吧!“是”全班异口同声的说,沈洋又高兴的说:“那就请投我一票吧!”刚说完,同学们的掌声盖过了欢呼声。沈洋下去后,那脸红得像一个熟过了头的苹果,很滑稽……

我竞选的是语文课代表,可是我没想到周一珧也会参加语文课代表的竞争,结果毫无疑问,周一珧以绝对优势当上了语文课代表这个我最喜欢的职位。我很遗憾,同时也决心向她学习,争取下一次坐上语文课代表的宝座。

虽然这次我没当上语文课代表,但是却意外地当上了语文组长,我的目标是超过周一珧,当上语文课代表,一定要努力!我暗下决心!请马老师一定要相信我哟!

这真是一堂难忘的班队课呀!

班会日记(篇6)

今天,我盼望已久的班会来临了。

这节班会是评选班干部的重要一节课。很多同学上台讲了发言稿,他们讲的是那样滔滔不绝,那样精彩,而我的发言稿却…。。我的信心一落千丈,就连那唯一一点勇气也灰飞烟灭了,此时,我心里一片混乱,我想放弃,想退缩。于是,我把那在手中紧攥的发言稿狠狠的扔进了桌洞。同桌看着我紧皱的眉头,说:“杨程程你可别忘了,过了这个村,就没这个店了,你后悔可就来不及了,别犹豫了!”

有谁知道,我梦寐以求的`就是能当上班干部,为同学服务;能够站到讲台上,可是,我害怕,我害怕!我害怕别人讥笑的目光,我怕我会出丑,我更怕我的演讲会让大家失望!讲台离我近在眼前,而在我的心中却远在天边。那讲台像是一座魔域,上面带者讥笑与失望。

当老师说:“还有没有人”时我心里的恐惧像是一块天大的石头,压的我喘不过气来,我脑海里闪出妈妈说的一句话:“成功与失败并不重要,重要的是你敢于战胜自己,那样你才是真的成功了!”就在那一分钟,那一秒钟,我完全明白了,我拿出那皱褶的发言稿,一步一步的走向了讲台……

虽然我的票数不多,但我成功了,我战胜了自己,我没有后悔。

班会日记(篇7)

“叮叮叮......”上课了,这一节我要做一个评委,那就是要去听403班的一节课,他们是一堂弟子规班会课。

一进多媒体教室,我就看见403班的同学们,他们端端正正的坐在位子上,后面还有一些老师和402班的同学。我们跑到最后面,找了位置做下来。

开始了,有几个同学跑到前面说:“蓉城一小403班《弟子规》主题班会课现在开始!”有听到一个响亮的声音:“开始,背!”他们整整齐齐的背了一段《弟子规》。他们不但诗词背的好,歌唱的也好,他们唱起了这首歌:"感恩的心,感谢有你......"唱完了歌曲,又有两位同学走上了讲台,他们演了一个节目.一个是师傅,还有一个是徒弟.徒弟穿越时空来到师傅那里学习做人,师傅说:"《弟子规》就是教我们怎么做人."徒弟说:"原来做人就这么简单啊,我都会背了。"说着,小徒弟流利的背了一段。徒弟又问:“会背《弟子规》就知道怎么做人了吗?”师傅说:“不但要理解《弟子规》字面意思,还要按它上面的去做。”徒弟点点头说:“哦。”这时耳边又想起:“父母呼,行勿缓.......”403班的哥哥姐姐们响亮整齐的背完了《弟子规》。这时,大屏幕上出现了一幅温馨的画面,还响起了“慈母手中线,游子身上衣......”这首诗。最后,我们共同唱响了《我们是共产主义接班人》......

虽然这堂课就这样恋恋不舍的结束了,但是心中的激动久久不能平静。我们一定要努力学习,天天向上!

班会日记(篇8)

最后一次班会展示习作教学反思

小学阶段的习作,对于孩子还说就是我手写我心。一次活动结束后,及时的表达,不仅仅是为了提高写作能力,更重要的是让孩子看见自己的内心,学习别人的表达方式。

法制主题队会后,学生即兴书写,我看见了不同孩子的内心。

G同学写到:美好的小学校园时光已经向我们悄悄挥手,而这一次我就像废物一样什么事也没做我想加入小品吧,白锦晨说有人了!我举个手发言吧,吴军又让我的小心脏低了下去:平时都不负责任,经常答非所问,万一讲错岂不是让别的班的老师笑话我们班!我一边想自己的人气太低,一边羡慕别人的好运气洋洋洒洒的三、四页纸,不由地让我感慨万分。我想,有这样的想法的同学不仅仅有他,更有些班级中的隐形人。

征询G同学的同意,我在班级读了他的文章。一石激起千层浪。

吴军读了他的习作我要自己去找视频、剪视频、提问题,说到找视频、剪视频那都是泪呀!我什么都不会、不懂就问,花费了一个星期,放弃了休息和玩乐,礼拜六还和齐老师她们想了一下午的串词就这样,我还觉得自己的节目不如快板和小品,深受大家的欢迎

同学们热烈地讨论,对一份耕耘一份收获的理解,对为何有些童鞋总能在班级叱诧风云,原来背后是付出了如此的艰辛。

若想获得别人的尊重和羡慕,请先懂得付出和努力,这就是最好的生活教育了。

班会日记(篇9)

星期二,我的幸运日,有班会课,期盼已久的稿费到了也在班会课发,为了这个稿费,我等了多少个日日夜夜!

星期二,上午第三节课,也就是我最爱的课。“叮叮叮叮叮叮”上课了,老师先讲了老生常谈的问题:安全。之后,有一个惊喜正在悄悄来临,杨老师说道:“现在发手抄报做的还好的,谢琪瑶、陈楠、李晟、洪月……”肯定没有我的。突然,杨老师报到:“石陈杰、袁野……”有我的,没听错吧。于是,我站了上去,我拿到了一本作文本。然后我们拍了照,接着杨老师说:“接下是中秋手抄报。明天发作文本,今天不够了,没照过相借别人的作文本照一张。“推广普通话的手抄报都有了,这个肯定没了。“袁野……”老师报道。我这个也被选中了?然后,就是我最爱的发稿费了,杨老师说:“这是袁野和谢琪瑶的《我的第一本日记》的稿费三十元。”然后,我上去领稿费,然后又照了一张,虽然我忍住不笑,可还是笑了。我太开心了,哈哈哈哈哈哈哈!太好了!

很快班会课结束了,这节班会课,我太开心了,稿费到了,手抄报也被选中了哈哈!

班会日记(篇10)

去年我当的班干部是纪律委员。这个职位虽然好,但是会得罪人,所以今天的班会课竞选班干部我要竞选副班长。

副班长是仅次于班长又比纪律委员高一级的“二等官”,既然我已升了一个年级,那我的职位也应该会升级。

竞选开始了,大家一个个上去激动地也讲起了自己想要的职位,介绍完后,我的竞争对手只有一个——张轩。我们以前应该是该开始举手表决了,但马老师却让我们低下头,闭上眼,我们都满腹疑虑,不知道马老师葫芦里卖的是什么药。原来,马老师是让我们公平竞争。谁也不强迫谁。当开始竞选副班长时,我的心“咚咚”跳着,因为不知道我会不会落选。当听到张轩只有14票时,我就差不多放心了。太好了,我竞选上了副班长!

我当上副班长以后当然要以身作则,和同学们友好相处。当然,我的缺点就是不爱发言。有时候我对答案的意思知道了,却不知道到底怎样去用语言表达,有时候即使我发言了,表达也含含糊糊的。我当上了,就要改掉这些缺点。

加油!

班会日记(篇11)

有时候,孩童的天真语言,尽管拙劣不堪,甚至说上去结结巴巴,但还是有满满的爱蕴含在里面的!这不,今天下午老师就开了场班会,讲的就是妈妈的爱。

第一个上台的好像是我。我大步流星的走上台,站在台上大大方方的就说他个哩喽哇啦。我说的热情洋溢,语言的趣味性十足,一会儿做无奈状叹气,一会儿又说得眉飞色舞,都快手舞足蹈了;一会儿有用麻木的表情说一件有趣事儿,逗得大家哈哈大笑,我也在台上傻笑;而且,我还经常与台下的观众做做“小互动”,偶尔问大家两个小问题,也能让大家笑起来。从我说到第一个笑点一直到临谢幕时最后一个逗趣大爆发,台下时不时就会哈哈大笑,连老师都笑成了一朵花儿,有些同学都笑的趴下了,可见我说的多好玩吧!用说笑话的口气来描述母爱,这本身就是一种境界啊!哈哈哈哈!

但是从我往下,他们说的就没那么好玩了。煽情,煽情,还是煽情。有的同学都在台上哭了,在我看来这不是感动。你要哭在台下哭,少在台上飙泪!我最见不得女生哭,因为我觉得那不坚强。

后来有老师叫上几个同学,都腼腆的上去,好似大姑娘上轿般扭扭捏捏,“娇羞”得很呢!哎呀啊,若是我早就冲上去了,难得的机会啊!可惜老师不让上过的上去了,我在台下看得百爪挠心,心里像是有一百只蟹爪挠来挠去,急得我抓耳挠腮,但又无可奈何。

难忘的班会在下午练字时分结束了,但我还恋恋不舍的呢!

班会日记(篇12)

精彩的班会-周记400字

10月28日,我们班举行了一次特别的班会。这个班会不讲课,也不念没完没了的总结。而是上一节同学们自编自演、愉快的朗诵、课本剧班队会。

这节课同学们会高兴。到处都是欢声笑语。天上的阳光金灿灿的,仿佛也在欢笑。上课了,同学们满怀期待的欣赏第一个节目长江之歌朗诵。

长江之歌朗诵准备非常充分。这个表演是通过ppT来分每一个环节。每到一个班节,主持人就让表演者上来朗诵一段关于长江的诗。ppT也做得很好,精美的插图和美妙的音乐,再加上动听的朗诵,使人陶醉其中。这精彩的诗朗诵持续了半节课。演完后,博得激烈的掌声。

轮到我导演的《学弈》了。《学弈》是出于《孟子》的一段小故事。讲的是弈秋这个全国最能下棋的人,收了甲乙两学童,一个认真一个不认真,结果甲把乙下得落花流水。我根据主要内容写了课本剧。写成后,我大招贤士,经过千挑万选,挑尽了天下奇才,最终定了三个人。一个念旁后,二个分别演甲乙。由于不太放心(天下奇才没有我厉害),所以最难演的弈秋老先生降临在我头上了。弈秋语句里最长的一段是棋之盘,方十九,三这可让我背了九百九十九次。只要背会了这句,其它的就简单了。反复练习了几百次,我背得滚瓜烂熟了。那三位奇才也练得不错。随着大限临迁导演也该准备道具了。先用纸条做成一个胡子,再做出两个学生帽和仿古代人头冠。我又用五子棋代替围棋。开演了,我万分激动,载上道具,心猛跳了一万下。一上场,欢场雷动,被我的王世精美道具吸引了。奇才一号念旁白念得非常通顺,我和另外两位演得很精彩。棋之盘方十九,三我摇头晃脑的念台词。演完后,表演者深深的局鞠了躬。曾老师怕有些人看不见,还让我们再演一次。这一次,我没带胡子,同学们笑本人说越活越年轻。演完后,鞠躬时,头冠掉了,来了个幽默退场。

《丑公主》的表演两人背得很流畅;黄河朗诵一个人富有激情,朗诵的非常好,而另一个人却忘词、笑场

这一个班会课真精彩。同学们很高兴,我想,只要同学们认真、积极,就能做许多有意思的表演,精彩的课。

老师批语:老师也很期待你们更精彩的表演!

班会日记(篇13)

星期五有一节班会课,本来我以为会用来写作业什么的,但出乎预料的是,施老师给我们精心准备了一节与平常不一样的班会课……

那天,班会课之前,施老师来班上鼓捣着电脑,我在座位上写作业,并没有太在意。当那几个醒目的大字——“新学期,新目标”出现在大屏幕上时,我才把注意力集中在那PPT上。有几个同学调皮,先浏览了一下PPT。当看到有家长给几位同学写的信时,几个同学就去和那几位同学打打闹闹的。

上课了,做眼操时,我看到了讲台上堆着一些红包,还有几个同学打趣道说里面装着钱,但是我想他们在上课之后应该会为自己的行为而感到羞愧吧。

施老师首先给我们看了几个小故事,让我们明白:一个人在什么样的环境下,就是什么样的模样。他又给我们看了几幅图片,分别是我们班的地面脏、队伍不整齐和上课不专心的照片。看来,施老师还是很用功的啊!

之后,老师把讲台上的红包发给了我们,红包上还写着我们的名字呢!原来里面装得并不是钱,而是我们的家长或老师写给我们的信!在读信的同时,我们组的侯笑言边读边哭了起来,眼珠噗噜噜的往下掉,侯笑言还挤出一丝微笑,开了一个玩笑,但朦朦胧胧中我没有听清。老师把三位同学家长写的信展在了PPT上,让他们站起来念。侯笑言是第一个,因为已经哭过了,所以没有像之前读信那样哭得那么厉害,可还是有点哽咽。第二个费倩读的时候,泣不成声,泪珠像水龙头一样哗哗地流下来。朱妍就比较坚强,但从她读信的声音来看,她也很感动,只是不想表现出来而已。

在这节班队课结束后,庞老师又来班上讲了一番话,但最让我难忘的是庞老师说,她并没有因为不当班主任了而抛弃我们,她会一直陪伴我们一起走完小学的时光!我的眼眶湿润了……

班会日记(篇14)

下午的第三节课,是最后一节班会课,也是本学期最后一节课,令我非常难忘。

刚进入课堂,杨老师就说:“把桌子上的书全部收到书包里。”我按照老师的要求把书放到了书包里,然后等待老师上课。孙赞心和李其翰把东西收拾好之后,还把书包背在肩上,准备一放学就疾速跑到门外,我对孙赞心说:“老师只叫我们把书放到书包里面,没有叫我们准备放学,还不把书包放下来!”李其翰听到后说:“又没关系,反正等一会不就放学了嘛!”这时,老师说:“吴天天、章安静、孙赞心这几个同学根本不听课,把书包背在身上!”是啊,我们不能违背老师的命令,不能画蛇添足,最后导致受批评。

过了不久,杨老师又说:“马上就要期末考试了,同学们,这一次期末考试决定着你们从xx年9月1日到xx年6月25日这段时间内干得怎么样,可能有些同学为上学期期末考试的成绩所沉醉,但是,那张卷子用俗话说就是过年的卷子,老师为了你们能过一个好年,故意‘放水’,导致每个人考得都不错。而这一次老师们是不会那样的,只有真正得到知识的人才能考到高分!”是呀!没有知识,无论是什么考试,想考到高分都是很困难的。老师的这句话值得我们反省。

这节课真令我难忘,让我明白了不能画蛇添足,而且只有努力才有收获。

班会日记(篇15)

年年双语,今又双语——下午,我们以“双语节”为主题开展了一次班会课,气氛热烈,十分成功。

这次班队课的主要策划人是龚小雅、方一菲、邹晋杰、潘慧润和严雨阳。他们是今天上午才接到任务的,虽然时间仓促,但是他们还是完成的很出色。

这次班会课的节目都不错,其中比较多的是唱英文歌曲。其中最搞笑的是严雨阳,唱的是刘昊霖和吉克隽逸版的《sexy music+冬天里的一把火》,他的嗓子很沙哑,高音唱不上去,但是唱得很有感觉,似乎陶醉于自己的歌声,把我们都笑得东倒西歪。张占山、邹晋杰和潘慧润表演的英语小品《感恩树》也不错,尤其是张占山,他饰演一个慢慢变老的男孩,在模仿老人的声音时惟妙惟肖,让全班又一次哄堂大笑。

今天的“双语节”班会有一大特色——主持人都是用双语报幕的,让人感觉特别新颖。英文部分主要归功于潘慧润,都是她书面翻译的,在班会课上英文部分也主要由她朗读,她读得流利极了,实在让我们佩服。

这次班会课我虽然没有参加主持和表演,但作为观众好好地爽了一回。我觉得我们班同学的组织能力越来越强了,能够在很短的时间内,就策划出活动,排练好节目。我觉得这种能力非常重要,对我们以后在社会上的工作、生活会很有帮助。