公祭班会

教师的工作中有一个重要部分是撰写教案和制作课件，但是教案和课件并不是随意编写的。教案的作用是规范教师的教学行为和提高教学水平，是教师工作的有力支持。如果阅读了“国家公祭日班会教案”，也许你对这个问题会有更深入的了解，不用担心，你一定会找到对自己有用的内容！

国家公祭日班会教案(篇1)

一、教学目标

知识与能力

了解南京大屠杀的基本史实;理解南京大屠杀的历史意义和现实意义。

过程与方法

通过小组讨论围绕当前日本右翼的否认历史的资料，提高自主学习、合作探究的能力。

情感态度与价值观

通过对南京大屠杀的学习，发现日本帝国主义的凶残本性，树立反对战争、热爱和平的理念以及正视历史的观念。

二、教学重难点

重点

南京大屠杀的内容。

难点

南京大屠杀的启示。

三、教学过程

环节一：导入新课

教师利用多媒体展示国家公祭日图片，提出问题：国家公祭日是几月几日?与哪个事件有关?进而导入新课——南京大屠杀。

环节二：新课讲授

(一)初探历史

教师出示日军入侵示意图，提问：南京大屠杀是在什么情况下出现的?

学生结合教材读图后回答：淞沪会战失败后，日军进一步入侵，南京沦陷。

教师进一步提问：国民党政府做出了哪些反应?

学生回答后，教师总结：国民党政府从南京迁都重庆。

(二)走进历史

教师利用多媒体播放南京大屠杀纪录片片段，要求学生观看视频并阅读教材内容，回答如下问题：

(1)南京大屠杀的时间是什么时候?

(2)地点在哪里?

学生能够回答：

(1)1937年12月13日开始，持续了四十多天。

(2)地点在南京。

国家公祭日班会教案(篇2)

一、活动目的：

1937年12月13日始，日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。

为了铭记历史，向全世界传递__人民对于人权和文明的态度，表达中华民族热爱和__，维护和__的决心，2月，十二届__常委会第七次会议经表决通过，决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。

为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给__人民和世界人民造成的深重灾难，增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史，表明__人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和__的坚定立场，激发大家维护世界和__，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，淳化中学积极开展国家公祭日

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栏目小编今天要给大家带来一些关于“公祭主持词”的内容。只有付诸行动，我们才有可能获得成功，因此主持词的使用频率也随之增加。主持词可以象征活动的特殊符号，写作形式并没有固定的格式。如果您觉得我们的网站有价值，请别忘了收藏并关注哦！

公祭主持词【篇1】

同志们、同学们：

今天是全国烈士节。怀着无比崇敬之情，我们来到县城烈士纪念馆，举行纪念革命烈士的活动。旨在通过公祭活动，继承发扬革命传统，弘扬爱国主义精神，激发全县党政军民的爱国热情，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强中华民族的凝聚力和向心力。

参加今天公祭活动的有：县委、人大、**、政协、人武部主要领导，县直机关干部，公检法部门代表，驻神部队官兵代表，新闻**代表，各民主党派代表，老军人、军(烈)属代表，道德模范代表，志愿者、医护人员、中小学生等各界人士代表。

(主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼)

现在我要宣布：县烈士纪念日开始了！

礼兵就位。

奏唱《中华人民共和国国歌》;

请县委副书记、县长宣读祭念讲话；

少先队员献唱《我们是共产主义**人》;

向烈士敬献花篮，奏《献花曲》;

请县委、县委、政协、人民武装部的同志整理彩带；

全体参加公祭活动人员行三鞠躬礼;

一鞠躬…………

二鞠躬…………

三鞠躬…………

礼毕!烈士公祭活动到此结束!

最后，请参加烈士公祭仪式全体人员按引导顺序依次瞻仰烈士纪念碑;瞻仰结束后，全体人员依次参观革命纪念馆和革命风云人物馆。

公祭主持词【篇2】

xx烈士公园公祭仪式主持词

各位领导、同志们、同学们：

时值国庆节前夕，我们怀著崇敬的心情，来到xx烈士公园革命烈士纪念碑前，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，弘扬先烈的崇高精神，寄托我们的哀思，告慰他们的在天之灵。参加今天公祭活动的有：全县副县级以上领导干部，老干部、革命烈属、复员军人、参战人员代表，县委各部门、县直各单位和各乡镇、各直属林场主要负责同志，驻x部队代表，公安、检察院、法院等机关单位干部代表，各界群众和学校师生代表等。

今天的公祭仪式主要有六项活动，一是请奏唱《中华人民共和国国歌》；第二，县**调研员xx同志宣读纪念讲话；三是少先队员献唱《我们是共产主义**人》；四是向革命烈士敬献花篮；五是向烈士行三鞠躬礼；六是瞻仰革命烈士纪念碑；

下面，烈士公祭仪式正式开始。

首先进行第一项仪式，请全体肃立、奏唱《中华人民共和国国歌》；

接下来，我们举

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国耻不忘南京大屠杀，血腥历史叹哀殇。中正主政先安内，奉诏少帅未放枪。小小东洋杀掠抢，泱泱中华破家亡。借古鉴今兴衰事，屈辱伤痕警神州。南京大屠杀事变纪念日，前事不忘，后事之师，以史为~~读了这些句子有什么感触？或许你需要"国家公祭日文案"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢！

国家公祭日文案【篇1】

1、名留豹皮魂骑箕尾凌霄毛羽贯日精诚。

2、一历历，一幕幕，一桩桩，一件件，不想想起它，它是那么悲惨，让人气愤，让人攥拳。同胞们，站起来，挥起手，捍卫国土，勇往直前！

3、惨绝人寰的南京大屠杀惨案万同胞惨遭杀戮

4、太阳每天从东方升起，那是对人类的召唤，人们每天从早忙到晚，那是对权力的检验，人人生而平等，这是大地的热盼，放下歧视，用同样的目光对待每一位兄弟姐妹，那是我们美好明天的祝愿。

5、卧薪尝胆成就一代的霸主;

6、战绩令人怀壮烈，国殇为鬼亦雄奇。

7、饱受欺凌的时代已经一去不复返了

8、《流浪地球》观后感说说_短评_心有家园燃烧希望之火

9、那一年，你和我差不多年纪，时光穿越满目疮痍，好想替你遮风挡雨。第8个南京大屠杀死难者国家公祭日，我们不能忘记的1213!传递，铭记!

10、不为记住仇恨，而是要珍惜和平

11、任洪双回望历史烽烟狂，倭寇侵略我家乡;当年壮士今安在，苍天垂泪祭英魂。钓鱼山上闹嚷嚷，为虎作伥犯我疆。国耻日，旧恨又新伤，努力加奋斗，强势护中华!

12、英名万古传飞将正气千秋壮国魂。

13、1931年“南京大屠杀”事变后，抗日民族英雄杨靖宇将军，率部长期转战东南满大地，威震东北，配合了全国的抗日战争。在冰天雪地里与敌周旋7年多，出生入死，奋勇杀敌，终壮烈牺牲。南京大屠杀事变纪念日，缅怀英烈，向“永远的丰碑”杨靖宇等等抗日英雄致敬，牢记历史，不忘国耻，自强奋斗，振兴中华！

14、南京大屠杀魂归万人坑。

15、缅怀死难者同胞，祈愿永久的和平。

16、目前，登记在册的南京大屠杀幸存者仅剩61人。见证者正在凋零，但历史不能忘记!

17、当年城破日，鬼域不堪闻。血海弥天地，豺狼噬族群。叩碑醒万众，知耻壮三军。扼腕逢公祭，钟鸣泪雨纷。

18、今日之铭记，不为宣扬延续仇恨，而是要以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。正义必胜、和平必胜!

19、名族的伤痛我们一起用奋斗去减轻，历史的伤疤我们共同用坚强去抚平，南京大屠杀是历史的一页黑暗，我们用更繁荣美丽

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