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实习老师周记(经典六篇)

实习老师周记(经典六篇)。

以周记的形式来留下自我思考的痕迹是常见的教学方式,许多教师都会让学生定期写周记。你在学校时,会如何撰写自己的周记呢?小编根据你的需求,为你整理出了一篇名为“实习老师周记”的文章,希望这些内容可以助力你的个人发展!

实习老师周记(篇1)

我接受了一周的教师实习,这是我人生中第一次面对一群学生并担任教师的岗位。虽然我对这个任务感到有些紧张,但我也很兴奋地期待着这个机会,因为我相信这将是一个宝贵的经验,能够为我以后成为一名出色的教师奠定基础。

在这一周的实习中,我所担任的是一位初三班的英语老师。这个班级有35名学生,其中有10名学生出生在英语国家,其余的学生是中国本地学生,许多学生的英语水平参差不齐。我的任务是为他们授课和管理班级。

作为一名新手教师,在我的第一节课中我非常紧张,不太自信,甚至感到有些恐慌,但是当我开始和学生们互动时,我感到一切都变得简单多了。孩子们的渴求知识、充满好奇心和热情的眼神,让我感到兴奋和充满自信。

在这一周的实习过程中,我寻求了许多前辈、同事和导师的帮助。他们不仅给予了我关于课堂管理、教育策略和授课方法等方面的指导,还给了我勇气去探索和尝试新的教学方法。

我还学到了许多其他方面的经验。比如,在管理班级的时候,我必须要保持清晰明了,坚定而温和。当我需要纠正学生的行为时,我发现通过询问和进行讨论是更好的方法,因为这样能够帮助学生理解和接受我的意见,从而更好地改正行为。

此外,在授课时,我发现将课堂变得更有趣味性、互动性和参与性是至关重要的。我尝试着让学生们通过用户组、团队游戏和调查研究等方式来学习英语语法和语言技能。这样不仅让学生们对学习更感兴趣,而且能够更好地理解和掌握知识点。

在整个实习过程中,我学到了许多东西。我认为这个机会让我更好地了解了教育行业,帮助我更自信地进入这个领域,并将成为我成为一名教育者的基础。我还意识到教育是一项真正具有挑战性和奖励性的工作,需要付出大量的努力和持久的耐心才能取得良好的效果。

总而言之,这一周的实习对我产生了深远的影响。我已经了解到了教育的许多方面,并切实体验到了成为一名教师的工作。我相信这个经验将在我未来的教育生涯中起着重要的作用,并将影响我的工作方式和教学风格。我希望未来有更多的机会来进一步发展我的能力,并成为一名更好的教育者。

实习老师周记(篇2)

作为一名大学教师,今年暑假,我参加了学校组织的实习活动。这次实习让我受益匪浅,不仅让我拓宽了视野,还让我更加深入地了解了教育的本质。

在实习期间,我被分派到了一所城中村小学进行教学。这是一所支教点,学生家庭的经济条件较为困难,学生自身素质普遍较低。在一周的实习中,我主要承担了语文和数学两个科目的教学任务。

首先,我遇到了很多教学难点。由于学生的基础知识存在差异,我在教学过程中需要面对不同层次的学生,对个别学生讲解需要不断更换不断调整,才能让他们真正理解。其次,学生在学习过程中经常会出现视线不集中、注意力不集中、接受能力较低等问题,我需要寻找更好的方法来激发学生的学习兴趣和积极性,让他们主动参与到学习中。最后,时间的分配也是一个大问题,有时候进度过快或者过慢都可能影响到整个教学过程,我需要在实际操作中不断调整进度,确保教学任务完成。

在这些难点中,最让我感到振奋的是学生终究还是有所表现。一个小学三年级的学生,他的父亲因病去世,在家中的他不仅要学习,还要照顾年迈的母亲。每天早上,他都会早早起床完成自己的家务,然后准时来到学校。在这个困难的家庭环境下,他虽然学习成绩暂时没有明显的进步,但是他的耐心、自信和勇气却成长了许多,让我深受感动。

另外,作为一名大学教师,我们也需要具备处理日常事务的能力。在实习期间,我们需要为学生安排课外活动,参加研讨会等。而这些活动的安排和组织,都需要我们具备管理和组织能力,并且需要注重考虑学生的个体差异,确保每个学生都能够得到适当的关心和关注。

总的来说,这次实习让我收获颇丰。不仅仅是教育教学方面的经验,更是人性和社会责任的深刻认识。作为一名大学教师,我们不能仅仅把教育教学当做一个职业范畴,我们更要以心为师,以人为本,用自己的行动去影响更多学生,为教育事业贡献自己的力量。

实习老师周记(篇3)

代课过程中,我觉得有一个的确是比一般班级还吵,但是这个班的女生会自行管秩序,所以还算控制的住,我想也许因为我没上课的关系,所以并没有什么太大的问题,唯一出现的一个问题是,那会情绪障碍的学生在分组制作海报时,突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边,当我去了解情况时,原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见,但是事实并非如此,其实是他自己误会别人的意思了,我跟他说明后他还是不理我,不停喃喃自语自怨自艾,当我不知道该如何是好时,还好隔壁班的一位男老师出来协助,因为他们班恰巧没课,于是他将学生叫进他们班上,过了十分钟左右,那位学生恢复正常的回来,似乎什么事都没发生。我很庆幸有这位老师的协助,下次我一定要好好的请教这位老师,当时他到底是用何方式使这位学生冷静!

实习老师周记(篇4)

见习教师顶岗实习周记

第一周实习,心情很紧张。虽然多次接受校外实习的训练,但面对自己即将跨入新的阶段,每个见习老师的内心都是激荡不安的。当我穿上校门派发的制服,踏进教师办公室,见到坐在桌前的班主任和其他年级的教师时,我真的到了害怕的极点。

班主任为我们介绍了年级情况和班级情况,让我们快速融入工作。然后,班主任带着我和其他见习老师一起去到我们的班级要求我们去给学生上课。我在教室门口看向学生,他们正认真地看着书本,彼此交流。这一刻,我感到自己非常无助,不知道如何展开我的教学。

之后,班主任安排我给语文课上课。因为我觉得我的口语表达不是很好,所以我明显感到自己非常紧张。然而,我还是坚定地跨进了教室。我开始用心向学生展示我的知识和能力,并且尽了一切努力去完成我的任务。尽管有一些小的错误,但我的孩子们总是很理解,也在课余时间给了我很多建议和意见。

时间过得很快,我所在的班级也很让我感到认同。我的同事们也很友好和热情,并且会给我们许多的意见和建议。第一周实习还算顺利,并且给了我一个非常好的启示。我将以后的实习当成一个很好的机会,并且开始拥抱那些新的机会。

第二周的实习依然让我感到忙碌和压力。我开始逐渐得到一些经验,开始学习如何管理一些不听话的孩子,并且让他们听从自己的话。还有,我也学到很多的教育方法,并对每一个孩子按照他的不同能力进行不同的教师方法。

总之,在这短短的两个星期实习中,我收获了很多。我学到了如何成为真正的教育者,也培养了我的正确处理能力和解决问题的能力。这里,我想感谢我的班主任和同事们,他们的支持和帮助使我得到了很多好的启示。我深信,这个实习的经验将会非常有助于我的未来职业发展。

实习老师周记(篇5)

教师实习周记——体验不一样的教育

本周我开始了我人生中的第一次教师实习,我被分配到一所小学的三年级担任助教,与真正的老师一起教授语文和数学课程。很多人会觉得小学教师实习会很容易,但在我的实习中,我深刻地认识到了小学教师所面临的挑战和艰辛。同时,我深刻地领悟到了教师这个职业的重要性和意义。

第一天,我非常紧张,因为这是我第一次当面对面的教育活动。但是,我的实习老师很有耐心地为我介绍了所有的孩子的名字,性格和兴趣爱好,这使我感到很高兴。随着课程的展开,我发现孩子们的注意力很难长时间集中。而且,每个孩子都有自己的学习方式和学习节奏,这让我对小学教育的挑战有了更深刻的认识。

除此之外,我还注意到了班级管理的难点。当几十个孩子一起上课时,保持他们的注意力是件非常困难的事。在我的实习老师的带领下,我学会了一些班级管理方法,例如讲故事来吸引孩子们的注意力,以及通过夸奖激励学生。

我非常感谢我的实习老师的指导和帮助。她让我深刻地认识到了教师这个职业的重要性和意义。教育不仅仅是简单地教授知识,更是引导学生的成长和发展。在我的实习中,我注意到了每个学生的特点和需求,并尽我所能为他们提供支持和帮助。

总的来说,这一周的教师实习让我受益匪浅。我不仅学到了班级管理和教学技巧,而且开始认识到每一位教师都需要有持续的努力和奉献。作为一名教师实习生,我有责任尽我所能为学生提供支持和帮助,并参与到教育事业的发展中。我非常期待下一周的实习,以及更多的教育经验和启示。

实习老师周记(篇6)

本次教师实习报告周记主要内容包括实习期间的教学活动感受以及课堂管理策略的探索。本文将从以下两个方面进行描述:

一、 教学活动感受

在实习期间,我参与了数学和英语两个学科的教学活动,其中最大的感受就是教学质量和实践的重要性。教师不仅需要有扎实的学科知识背景,还需要掌握好的教学方法和个性化教学策略。

在英语教学中,我发现学生的语音发音和听力理解是他们最需要跨越的一道坎。因此,我通过引导学生朗读、对话交流等活动来提高他们的口语水平,并在听力测试中实行多次训练,鼓励学生练习听力模仿,有效激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效果。

在数学教学中,我发现学生缺乏独立解决问题的能力,于是我采用了小组合作的方式来促进学生的思考和独立工作的能力。通过由小组完成数学实践题目,培养了学生的团队合作意识和自我调节能力,从而提高了他们的综合素质和数学水平。

二、课堂管理策略的探索

良好的课堂管理是高质量教学的前提,因此在实习期间我积极尝试采用不同的教学规划和教学方法,进一步探索适宜自己的课堂管理策略。

首先,我尝试不同的教学方法,如手抄笔记、合作解题和小组讨论,来调动学生积极性和参与度。我采用了带头示范、学生互相鼓励等方法来创造轻松和积极的课堂氛围,增强了学生的信心和兴趣,进一步培养了学生的学习动力。

其次,我探索了课堂游戏与场景教学相结合的方式,把学生的学习引向真实情境,激发出学生本身的探索和创造性思维,提高了课堂效果,获得了学生和家长的好评。

总之,教师是一个重要的职业,教学经验和技能的提高离不开实践的检验和磨练。在本次实习过程中,我充分认识到教育的重要性和教学质量的关键在于学生的主动参与和自主探索,同时也意识到课堂管理和个性化教学策略的重要性。我将继续努力,为学生的健康成长和未来的发展尽自己最大的努力。