麦肯锡读后感模板九篇。
编者精选及细心策划的“麦肯锡读后感”已经构建了一场无与伦比的读书旅程,每当我们通过阅读作者的作品而得到新的启示时,都值得我们记录下来。我们应该如何写出一份卓越的读后感呢?不妨先把这篇文章收藏,按照自己的阅读节奏继续下去吧!
麦肯锡读后感 篇1
面对职场工作,有很多事情/问题交给我们解决处理,特别是对职场新人来说尤其重要。看到这本书对有效工作给了很大的启示!书里面满满的干货!
从书名来看《麦肯锡的方法》,它不是利用麦肯锡这个名号,来为书籍做宣传。有去了解职场的读者,或许听说过麦肯锡。
作者曾经是在麦肯锡就职过,麦肯锡从1926年创立以来,到目前为止沉淀了90多年的精华工作法,作者将部分写入了本书,让我们都得益于此。
在本书里有一个观点非常认同:利用前人的经验,不要做重复劳动。
就拿我们大家读书来说,读书,接触更高的思想,观点,与自己的认知发生摩擦,或者是寻找答案,这也就是麦肯锡里所带给我们的“利用前人的经验,不要做重复劳动。”
本书的一个核心观念是:以事实为基础,系统化的;大胆假设,小心求证。它会告诉我们:MECE原则、二八法则。思考问题,解决问题,推介解决方法,组织团队等等简单有效的方法。
在遇到需要解决的问题时,往往容易弄的数据文件弄的到处都是,自己的手乱如麻了,作者第一个就是利用好MECE原则(读音Mesee我看见)。MECE原则,简单概括就是“不重不漏”。收集所需要的数据信息,没有重复和遗漏,再“定义、生成和检验初始假设”,讲数据分析一步步的规划简洁,全面,系统的样式。
在麦肯锡团队里面他们喜欢3这个数字,所以他们也会将初始假设,分成1,2,3.从一个大范围,生成3个分支满满扩展开。“定义、生成和检验初始假设”在初始假设的精髓在于“在正式工作启动之前就形成问题的解决方案”,这三点就是在MECE原则的基础上所建立,“定义初始假设”这一首先将所收集到的信息给它一个待需要解决的领域,分成一到两个层次。
紧接着“生成初始假设”的第一步,必须要从研究事实开始,不过不需要掌握全部事实,在书本后余部分就介绍到,有了事实为基础就开始根据数据分析进行分类。
最后的“检验初始假设”,在方案上路之前,检查一下是否可靠,还有没有遗漏的地方?本书其余的干货满满,图表分析、汇报工作、电梯法则、组织团队、出差所备、工作方法、生存之道等等一系列的干货在这里面。
仅仅只是阅读这还不够,还得去实践!
麦肯锡读后感 篇2
从大学时就久仰麦肯锡大名,麦肯锡3个字似乎就是职场中专业、高效、优秀的代名词,作为资深咨询公司,麦肯锡本身就是一个传奇。大红色的封面一下子就吸引力我,收到书后迫不及待拜读起来,想要叩开这个世界一流公司的大门,学习其这么多年成功的经验。
作者是曾经在麦肯锡工作多年的麦肯锡人,通过其在麦肯锡工作时经历和见闻,将一个个麦肯锡引以为傲的职场原则与标准生动化为活生生的案例,既通俗易懂又印象深刻。读完本书,学到了不少麦肯锡人处理工作的方法与态度,既然3是麦肯锡的吉祥数字,那我也选取了3个让我印象最深的地方与大家分享。
你与上级一同搭乘电梯的时间,即30秒内,要向他清楚汇报工作。这就是《麦肯锡方法》里一个重要的原则:电梯原则,核心是要在短时间内将复杂的问题描述清楚。想想在这样一个场景下你会怎么做?30秒,半分钟,如果没有对所要表达的内容完全的理解,就不可能逻辑清晰、主动出击,将最核心最重要的内容告知对方,甚至寻求后续的帮助与支持等,在高效的背后,离不开专业性、熟练度的支撑,做到准确的高效才有意义。
书中另一处让我印象深刻的,是麦肯锡项目成员会不定期召开各种头脑风暴会议,共同分析讨论问题与解决方法。在处理复杂问题时,一个人的力量与资源毕竟有限,但麦肯锡人才济济,身边都是精英高材生,聪明人之间沟通交流,总能时不时碰撞出更绚烂的火花,许多难题也随之迎刃而解了。也许我们的周围认识的人不一定是顶级精英,但也不妨碍大家一起集思广益,取长补短,一起寻找解决之道。
爱情重要还是面包重要?选我所爱还是爱我所选?好像我们从小到大都会面临各种各样的选择,看似非黑即白,鱼与熊掌不可兼得,实则无论轻易舍弃哪一个,可能都会让情况变得更不好。工作和生活也是一样的,曾几何时,我也是连续多天加班到深夜的拼命三娘,在家与公司两点一线地奔波,除了工作根本顾不上其他的,也就是没有自己的生活。
后来才发现,拼命工作不是长久之计,工作是需要努力,但书中提醒我们,要聪明工作,而不是辛苦工作。我们的目标是将工作完成得更好,而不是压垮自己,适当的时候,给自己放松的时间,停下来认真思考、享受生活,作文收拾好心情再出发,总比一昧埋头苦干,深陷瓶颈而焦头烂额要强。
条条大路通罗马,方法有各式各样,从《麦肯锡方法》中学习一个个职场的小技巧,倒不如说是学习麦肯锡人对待、处理工作的态度,这个更让人受益终生。
麦肯锡读后感 篇3
今天通读了一遍《麦肯锡卓越工作方法》,最大的感受是应该多读几遍,第一次阅读虽然有点走马观花,但也感触颇深,受益匪浅。它其中阐述的道理,非常值得我们用心去揣摩与推敲,并运用到实际工作中去。全书共分5章,应该说囊括了绝大部分我们日常工作中所遇到的问题,并指出了提纲挈领式的解决办法。
第一章:正确做事,更要做正确的事。管理大师彼得·德鲁克曾在《有效的主管》一书中简明扼要地指出:“效率是‘以正确的方式做事’,而效能则是‘做正确的事’”。效率和效能不应偏废,但这并不意味着效率和效能具有同样的重要性。我们当然希望同时提高效率和效能,但在效率与效能无法兼得时,我们首先应着眼于效能,然后再设法提高效率。猛然看了这样一席话感觉有点拗口,也有点摸不着头脑,但细细品味,岂不正应了中国一句俗话“做事不由东,累死也无功”吗!我们每天都在忙忙碌碌,各种各样的事情等着我们去处理,但是能否做到透过现象看本质,把握事物发展的规律,才是最终解决问题的关键。效率与效能的理论告诉我们做事之前,先要搞清所做的事情是不是正确的事,在正确的事的基础上去找寻正确做事的方法,才能起到事半功倍的效果,否则结果可能是事倍功半,甚至做无用功,就像我们的业务工作当中碰到不同的客户,要用不同的方法区别对待,最简单的例子请客送礼要找对人,给返点不要送到私企老板的手里,找客户要找和我们的媒体对口的行业企业,联系影视制作业务要找到有需求的企业,充分做到先预、谋,才能达到取的目的。
第二章:做要事,而不是做急事“一个人在工作中常常难以避免被各种琐事、杂事所纠缠。有不少人由于没有掌握高效能的工作方法,而被这些事弄得筋疲力尽,心烦意乱,总是不能静下心来去做最该做的事,或者是被那些看似急迫的事所蒙蔽,根本就不知道哪些是最应该做的事,结果白白浪费了大好时光,致使工作效率不高,效能不显著。”人们日常工作和生活当中的很多做事习惯其实都不符合高效工作方法的要求,做事情应该根据事情的重要程度编排行事的顺序,再按照顺序去处理好每件事情。不要因为临时的小事情,打乱了整个时间表。结果因小失大,得不尝失。文中所举出的向上级提出改进营运方式的建议、长远目标的规划,个人的身体检查等最重要的事情恰恰是最容易被一些急事所拖延的,它很可能正发生在我们每一个人的身上,看到这里,我突然觉得有点背心冒冷汗,是啊,重要的事情不一定是急事,但应该先办,急事不一定是重要的事情,其实是可以暂缓甚至搁置的,是该改变工作方法的时候了。
第三章:关注大画面“在麦肯锡,当我们接手任务的时候,心里早就打定主意,那就是无论遇到什么困难,我们的最终目标就是把任务完成,把问题解决。这样促使着我们历经坎坷却从容不迫。这也是麦肯锡公司取得今天声誉的重要原因。”做事情要有大局观,要关注“大画面”,利用拼图的例子告诉我们局部服从整体的道理,在确定最终目标的基础上,充分发挥自己的主管能动性,在通往成功的道路上要主动的去改变,主动的去寻找突破口,这也让我想起了另外一本发人深省的书《谁动了我的奶酪》,书中的两只老鼠在相同环境中不同的处事态度决定了他们各自的命运,建议有兴趣的朋友可以去读读,尤其是做事死板,又有一点懒惰的朋友。
第四章:麦肯锡高效时间管理技巧“减少文件堆积的最有效工具之一,是个大废纸篓。不错,一个小的废纸篓可能马上就要堆满了,废纸篓是你丢弃大量文件的好地方。可是,一旦纸篓满了,人们常找其他较为耐久的场所去放置废物。这有点不像话,因为丢进纸篓里的文件不会再出现,而你把文件放在其他地方,将占用大量的空间和时间,而本质上却一点用处都没有。”这段论述告诉我们要养成良好的工作习惯是一个提高时间管理效率的重要环节。给自己定做好时间表,然后整理好自己的桌面,不要让你那些既没有实际价值又会浪费你许多时间的文件把你的思绪打乱。做正确的事情也要追求效率,“时间就是效率,时间就是金钱”,要懂得随时筛选哪些是需要你马上丢掉的,留着只会给你将来的工作添乱,哪些是需要你记录在纸上不能轻易忘记,将来会给你的工作以帮助的。舍得,舍得,有舍才会有得。杂乱无章,顺其自然或者说随遇而安的工作是低效的,是不可取的。
第五章:麦肯锡的建议“请记住:你不可能将整个海洋煮沸!个人的知识和能力是有限的,依靠和利用团队成员的知识、经验和能力共同完成项目是明智的选择,不要担心功劳被别人抢走。”这一章讲的是要充分利用团队的力量,正所谓“术业有专攻”,一个人再强也不可能精通全部,团队才是个人所能依靠和倚重的最强大力量,脱离团队的人,自私的人是做不成大事的,任何一件事情,任何一个客户都需要群策群力来完成才是我们正确的选择。本章通过大量的实例告诉我们“一个人甭想把海洋煮沸”,“先摘好摘的果子,思路会清晰很多”,“80/20定律是处理少数与琐碎多数关系的最好方法”,“一次只能解决一件事,让你的工作变得简单而富有效能”。我们要尽量专心的做好属于自己的工作,不要在别人的工作没处理完成前去给他人制造麻烦。
读任何一本书我们都要懂得“取其精华,去其糟粕”,要知道哪些是我们能够拿来用的,哪些是不符合我们的工作环境或国情的,麦肯锡人80年的工作方法的精华摆在我们面前,可能不是我们一时半会就能消化,就能拿来用于实践的,这也是我开篇就说我们应该多读几遍的原因。小小一本书引发无限的思考,那思考完之后呢?中国有句俗语“光说不练假把式”,思考完之后我们应该把书中的精辟之处活用到工作生活中去,才不枉费这几个小时的阅读,才不枉费长时间的思考和自我检讨。就让《麦肯锡卓越工作方法》知道我们让工作更轻松,让生活更美好吧!
麦肯锡读后感 篇4
看不下去了就在网上搜概括版,看完冯唐的这段话,简直是醍醐灌顶道尽精髓!!!和大家共勉。“进了麦肯锡公司,我被训练的第一个玩意儿是金字塔原则。后来证明,这也是之后诸多训练中,最宝贵最有用的玩意儿。
阐明金字塔原则的是一个叫Minto的外国老太太,面容慈祥,金头发金链子金镯子,言语唠叨。她啰里啰唆写了一大本书,其实,我用一百字就能说清 楚。 Minto没学好自己阐明的金字塔原则,或者是故意啰嗦,充字数印书卖钱得版税,不用再在麦肯锡每周工作八十小时,当苦力加速身体折旧。
用一句话说,金字塔原则就是,任何事情都可以归纳出一个中心论点,而此中心论点可由三至七个论据支持,这些一级论据本身也可以是个论点,被二级的三至七个论据支持,如此延伸,状如金字塔。
这些事情可以很复杂,如:我们是什么,我们从哪里来,我们要到哪里去,世界经济五年的走势,以及中国社会保障体系的建立等等。这些事情也可以很简 单,如:小贾见到姑娘为什么会脸红,老妈每天喝半斤白酒是不是很危险,以及当高中时候的梦中情人问你、她现在该不该带着三岁的女儿离婚、你如何回答等等。
对于金字塔每一层的支持论据,有个极高的要求:MECE(Mutually exclusive and collectively exhaustive),即彼此相互独立不重叠,但是合在一起完全穷尽不遗漏。不遗漏才能不误事,不重叠才能不做无用功。
金字塔原则看似废话,但确实是一个伟大的原则,一个伟大的方法论。
伟大用途之一,解决问题:当你尝试解决问题时,你从下到上,收集论据,归纳出中心思想,从而建造成坚实的金字塔。有了这个大致的目标,问题解决起来最有效。
伟大用途之二,管理手下:如果你是领导,有经验,有手下,对于某个问题,你根据经验提出假设,迅速列出第一级三至七个支持论据,分别交待给不同的手下。两周后,手下提交报告,你汇总排列,从而建造成坚实的金字塔。有了这个原则,管理起来最有效,领导做得最轻松。
伟大用途之三,交流成果:问题已经解决,金字塔已经建成,需要交流的时候,你从上到下,从金字塔尖尖向领导汇报。过去皇帝早朝殿议,给你三分钟,现 在你在电梯里遇到领导,给你三十秒,你只汇报中心论点和一级支持论据,领导明白了,事情办成了。如果领导和刘备一样三顾你的茅庐,而且臀大肉沉,从早饭坐到晚饭,吃空你家冰箱。你有讲话的时间,他有兴趣,你就汇报到第十八级论据,为什么三分天下,得蜀而能有其一。有了这个原则,交流起来最有效。
作为中国人,需要小心的是,我们传统上日常生活的交流,不是从金字塔尖尖到金字塔基底的,而是相反。比如我们通常这样对小王的妈妈说:小王吃喝嫖赌抽,坑蒙拐骗偷,打瞎子骂哑巴,挖绝后坟敲寡妇门,小王是个坏蛋。我们通常不这样对小王妈妈说:小王是个坏蛋。然后看看小王妈妈的反应,再进一步提供证据:小王吃喝嫖赌抽,坑蒙拐骗偷,打瞎子骂哑巴,挖绝后坟瞧寡妇门。纯用金字塔原则交流,在中国,容易找抽。
作为中国人,可以骄傲的是,我上国文化博大精深,外国人所有的一切都是偷我们祖宗的,所以不是毕得格拉斯百牛定理而是勾股弦定理,所以阴阳鱼是最早的计算机,所以不是Minto的金字塔原则而是老聃金字塔原则:孔丘在春秋时代开了一家有三千个咨询顾问的管理咨询公司,帮助各个野心邪跳的诸侯通过加强基础管理而提升业绩。孔丘请教老聃如何培训新招的咨询顾问,老聃说,告诉他们,第一个要掌握的原则是,道生一,一生二,二生三,三生无数。”
麦肯锡读后感 篇5
这本书对于那些考虑问题经常一团乱,做事情想到哪做到哪儿经常出现返工的人来说非常值得一看,这本书分别从表达、思考、解决问题以及演示四个方面帮读者建立逻辑思维,本书里面提到的逻辑性的做法乍一看觉得很简单,好像自己平时做事就是按照这个方式来的,但是实际上在一个陌生的行业或者处理一个不熟悉的事情,思考以及处事的方式经常会按照自己一种想当然的方式就开始,这个时候就经常会出现很多时候感觉大脑是糊的,事情也要一再返工,再或者别人完全不能了解你的真实想法以及要表达的意思。其实这里还是因为思考问题的逻辑性不够严谨,对逻辑思路没有系统的学习和了解导致处事混乱没有章法。所以我们在读这本书的时候要关注作者在每一个观点下的参考步骤以及思考方式,这样我们才能建立自己的逻辑思维体,不会出现跳出自己熟悉的人或者事情以外的地方就慌乱无章法;
本书分别从表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑以及演示的逻辑几个方面进行详细讲解,针对里面提到逻辑执行步骤以及思考方式做如下几点小结:
一、 表达的逻辑
在表达的逻辑上可以运营金字塔的结构原理,金字塔的结构能够快速帮我们梳理思想的过程;这个时候可以采用以下几种方式构架金字塔:
1、 自下而上法,步骤如下:
l 画出主题方框:这个方框就是你文章的金字塔结构最顶部的方框;
l 设想主要疑问:你的文章将面对哪些对象?你希望文章能回答读者头脑中关于该主题的哪些疑问?等等
l 写出该疑问的回答
l 说明“背景”;具体做法是:把要讨论的主题与“背景”相结合,做出关于该主题的第一个不会引起争论的表述。
l 指出“冲突”;这里已经开始与读者进行疑问/回答式对话了;
l 检查“主要疑问”和“回答”;通过“背景”中的“冲突”与主要疑问不上不号的话,这个时候就说明前面的冲突和疑问出了问题,要重新构思;
2、 自下而上法:当无法构架金字塔机构的顶部时,我们可以向下移动一个层次,从关键句层次上着手;思考步骤如下:
l 列出你想表达的所有思想要点;
l 找出各要点之间的逻辑关系;
l 得出结论
演绎推理和归纳推理是建立思想逻辑关系仅有的两种模式;在金字塔横向结构中,同一组中的思想之间存在着逻辑顺序,具体的顺序取决于改组思想之间的逻辑关系是演绎推理关系还是归纳推理关系。位于演绎推理过程上一层次的思想是对演绎过程的概括,重点是在演绎推理过程的最后一步,即由“因此”引出结论。归纳推理是将具有共同电的事实、思想或观点归类分组,并概括其共同性(或论点)。
1、 演绎推理的步骤
l 出现问题或存在的现象。
l 产生问题的根源、原因
l 解决问题的方案。
二、 思考的逻辑
1、当有了表达的逻辑后,就需要冷静思考,如果想了解自己的思维,就需要掌握冷静思考的技巧。
l 应用逻辑顺序
l 时间顺序:在俺咋后时间顺序阻止的思想组中,要按照采取行动的顺序(第一步、第二步、第三步)一次表述达到某一结果必须采取的行动。
l 结构顺序:就是当你使用示意图、地图、图画或照片想象某事物时的顺序,如结构阻止结构图、关键成功要素示意图等;
l 程度顺序:是你对一组因为具有某种共同特点而被聚集在一起的事物所采用的顺序。
2、概括各组思想:思想的表达方式可以是行动性语句,即告诉读者做什么事;也可以是描述性语句,即告诉读者关于某些事的情况。
三、 解决问题的逻辑
界定问题里面的“问题”可以从两个方面说明,第一种是由某一特定背景导致的某一特定结果,成为非期望结果,即现状;第二种是你不喜欢某一结果,想得到其他结果,称为期望结果。解决方案是指如何从现状到目标;
解决问题的逻辑方法:
1、 第一步:界定问题框架:
我们可以从三个问题回答界定问题的框架:
l 发生了什么事情?[背景(切入点/序幕+困扰/困惑)]
l 我们不喜欢它什么?(非期望结果)
l 我们想要什么?(期望结果)
审阅时,分解、修改解决方案的步骤:
l 展开问题的基本部分,分为四个要素:切入点/序幕、困扰/困惑、现状(非期望结果)、目标(期望结果)
l 你的解决方案处于哪一阶段(已经提出了,还是已经被接受了);
l 提出适当的疑问
l 检查序言是否呈现了界定的问题
l 检查金字塔是否回答了疑问。
2、 第二步:结构化分析
分析问题的流程是:收集信息-描述发现-得出结论-提出方案
l 收集信息:都是从全公司或全行业分析入手,一般在收集数据之前需要对问题进行结构化分析,方法如下:
l 设计诊断框架:这种设想最终会揭示出你的分析应该关注的要素或者活动。
l 使用诊断框架
l 是非问题分析,参考“立论分析”时应遵循的步骤
写在最后,我们在处理任何事情的时候,都要先梳理好思路才行动,简言之就是“脑袋先走,行动后走”,在思考的过程中也就是建立你自己的金字塔思维逻辑的时候,要善于利用上面的方法结合思维导图的工具。
麦肯锡读后感 篇6
现在网络上有各种各样的打卡活动,也有很多人倡导坚持。其实呢,读书是很私人的事情。主动读书,而不是被动读书。这两种方法取得的效果是截然相反的。阅读,主动阅读,找到自己最想要读的书,将读书融入到日常生活和工作中。
《麦肯锡精英高效阅读法》建议读者在涉及到一个新领域时,买15本左右的相关书籍,并在几天内读完。学习一个专业,最好的办法就是利用现有的、已经构建的知识体系,从最经典的入门教材开始学习,聆听专家的讲座,可以达到事半功倍的效果。正所谓“听君一席话胜读十年书”。带着明确的目的去读书,不仅可整理脑中思路,而且还能在与客户交谈时就该领域的相关内容进行探讨。在读过的地方做好标记,短暂搁置之后在重读,一定会有新的收获。广泛阅读,加深思考,在这个信息爆炸的时代保持独立思考的习惯。
麦肯锡读后感 篇7
《麦肯锡意识》是我读的麦肯锡系列的第二本书,曾经阅读的《麦肯锡方法》是对麦肯锡咨询公司以一个典型的项目为背景阐述了麦肯锡的咨询方法,也就是麦肯锡做什么,《麦肯锡意识》则介绍如何在自己的职业发展和组织运作中运用麦肯锡的各种技术。
这本书的内容从分析、沟通和管理三个层面展开。其中分析,涉及问题构建、分析方法的设计和收据收集。沟通,包括结果的解释和理念的阐明。管理,涉及团队管理、客户管理和自我管理。下面是我对这几方面的理解:
一、分析方面,首先要构建问题,在构建问题的时候一定要学会解决问题的具体框架,也就是解决结构问题,因为没有结构,我们的观点就站不住脚很容易被推翻。利用适当的结构框架将问题简化细分之后就要建立可行的假设了,麦肯锡强调以假设为前提,这不仅可以节省时间,也可以更有效地进行决策。接下来就要想办法证明或证伪假设了,这个过程中既要收集数据又要设计可行的分析方法。收集数据方面,麦肯锡有一套自己的常用工具及娴熟技巧,包括数据的搜索、结构化访谈及知识管理工具的应用,那么如何将海量的事实数据应用到结果分析当中呢?麦肯锡注重关注画面,始终朝着最终目标前进,即以始为终。同时不要做过多的无用功,即无论个人还是团队,时刻都要明确哪些分析是绝对必要的,哪些分析是无足轻重的,要克服过分关注细枝末节和追求数据精度的冲动,因为这不仅浪费时间,也浪费金钱人力,并且对阐明结果可能毫无帮助。
二、沟通方面,麦肯锡认为咨询并不仅仅是研究和分析,而是研究、分析和洞察的有机结合,不只是从客户的角度去分析问题,更重要的是如何将你的观点、想法组织起来,通过分析打动客户、让客户认可和接受。麦肯锡强调:如果你的数据分析结果连自己都不能打动,那你如何要求客户认可?所以麦肯锡人将数据理解比喻为稻壳里挑麦子的过程,即想尽一切办法做到去粗取精,剔除所有不相关的论据,严格坚守80/20原则,即80%的结论来源于20%的核心数据。另一方面,要想打动客户,也要有好的沟通技巧,时刻谨记哪些管理模式是适合客户的,哪些经营方法是不可行的,只有这样才能量体裁衣、对症下药,为客户提出创造利润的好建议。对于陈述报告的组织和构建,麦肯锡最看重结构清晰、简单为妙。最有效的检验方法为电梯测验,即正式报告前顾问可以自己做个测验,能否在30秒内将自己的观点表达清楚,如果不能,那么就要进一步跟客户沟通从而修改报告。因为一份连自己都思路不清的报告,客户肯定也不会买账的。
三、管理方面,包括团队管理、客户管理和自我管理。团队管理方面,麦肯锡有一条最明显的经验,就是把团队的管理看做一项独立、明确而重要的工作,还有就是重视人才团队的选择、团队内部沟通、队员联系活动和员工个人发展。麦肯锡每年都会投入巨额预算及大量专职人员负责招聘,对应聘者不仅考察外在表现出的能力,还要观察其潜在能力,同时求职者专业、学历背景、人际交往能力及经验等。麦肯锡同样重视团队的内部沟通,在内部沟通方面麦肯锡有一条重要的原则就是让信息流动起来,多举办工作之外的联系活动以保持团队的士气和凝聚力。为提升员工的个人能力,麦肯锡针对不同职级员工有不同的考核评估方法,为员工提供良好的学习和发展平台。客户管理方面,麦肯锡主张首先通过已有的关系来赢得客户新的商业机会,然后让客户参与到项目中来,项目结束后巩固客户关系,以赢取更多新的机会与客户。自我管理方面,对不同的人有着不同的含义。众多麦肯锡校友都认为职业生活与个人生活其实并不矛盾,关键是如何去协调相互之间的关系。职业生活上,找到自己的导师,要一步一个脚印地走,先把该做的事做好,再做想做的事,积极进取努力发展。个人生活方面,不要因为工作强度大、工作时间长而迷茫,如果还想要有自己的生活,就为自己定一些规矩,懂得为家庭分担责任,该休息、该娱乐、该陪伴家人的时候一定要做到。
《麦肯锡意识》介绍的解决问题流程和决策程序,以麦肯锡取得巨大成功的方法为基础,依照麦肯锡校友后来职业生涯中的经验,教会我们在今后的工作中,实施这种流程所需要的管理技术,使我们的管理得到更进一步的提升。
麦肯锡读后感 篇8
心理韧性是一种业务技能,即在“压力条件”下提升抗击打能力、顺利完成业务所需的管理思维和情绪的技能。单单从概念上看,心理韧性非常晦涩难懂,通过大家常遇到的一些情形来理解心理韧性或许能更简单一些。
比如,面对一个有挑战性的工作,比如宽带质量提升大会战,你是不是会有这样的感觉,工作量明明没有增加,但是人却明显变得更加疲惫了,甚至连觉都睡不好;比如,进行一场演讲,你进行了大量的准备,演讲完了之后,什么都不想做,只想大大地放松一番;再比如,在公共场合做了一个不当的动作,你会持续自责,很长一段时间担心别人负面评价……
以上这些情况,都表明心理韧性较差。如果说完成任何一件事,都是能量聚焦的结果,那么人体就是能量池,心理韧性就是确保能量输出指向的指针。
心理韧性差就是能量指向准确性差,身心耗竭就是能量输出没有指向完全由本能进行能量输出。我们很多人,其实工作技能是很好的,也是很有想法的,就是放不下面子,害怕失败,害怕别人负面评价,结果就是在彷徨犹豫之中蹉跎了岁月,浪费了青春,非常可惜。所以心理韧性非常重要,是职场人必须提升的一项技能。
麦肯锡读后感 篇9
伤害人的不是事件本身,而是对事件的看法,这就引出了一个经典的理论—ABC理论。A是起因的事件,B是思维方式,C是情绪和行动。从这个理论,我们可以看到A通常是不可控的,C是B和A相互作用的结果,因此,要改变C,最好的办法就是去改变B。
如果A发生了,我们盯着A看,说它如何如何不该发生,这时候我们产生的情绪如果是指向自己的,那么就是自责内疚,如果指向他人的,则基本上属于埋怨。
如果A发生了,我们回避它,视而不见,这时候产生的情绪多数属于恐惧。内疚自责、埋怨或者恐惧是A衍生的结果,是指向将来的,这种将来能好吗?当然不能。我们来尝试分析一件事。公司将在1-12月开展宽带品质大会战,指标50项,实现的难度非常大,家客班牵头负责该活动。可能会出现以下三种情况:
一是家客班痛斥活动发起者,认为劳民伤财、形式主义、无事生非等等,这样做能阻止活动开展吗?当然不能,只能让人心涣散,让领导失望甚至愤怒,白白浪费能量。
二是家客班非常担心,万一活动结果不好怎么办,会不会挨批,会不会影响绩效,同事会不会认为我没本领,非常焦虑。这样有用吗?很显然没用。很多同事面对挑战时,恰恰就是这种心理。因为这种心理,很多同事浪费了大量的能量。
三是家客班对活动开展无动于衷,该干嘛干嘛,结果可想而知。面临这样的情况,最有效的办法,是去分析现状,找准目标,看看自己应该在哪些方面发力,力争将能量汇聚在最该汇聚的地方。当过程都正确的时候,结果一定不会差,外在的评价一定不会差。更为关键的是,我们会在这个过程里获得成长。
内在的成长必定会带来外在的升值。这样一来,能量的应用就进入了良性循环。
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麦肯锡读后感(优选八篇)
今天我们为大家准备了一篇关于“麦肯锡读后感”的报道,点击进入探索更多有趣事项。静下心来读书可以使我们戒骄戒躁,每次读完作者写的作品,总能带给我全新的认知。 写读后感对于深入了解作品的内在价值具有重要意义。
麦肯锡读后感 篇1
一个人在工作中常常难以避免被各种琐事、杂事所纠缠。有不少人由于没有掌握高效能的工作方法,而被这些事弄得筋疲力尽,心烦意乱,总是不能静下心来去做最该做的事,或者是被那些看似急迫的事所,根本就不知道哪些是最应该做的事,结果白白浪费了大好时光,致使工作效率不高,效能不显著。我们的工作,其实就是通过不同的手段,达到解决问题、实现目标的过程。在这个过程中,选择好的方法至关重要。因为在正确的方法指导下,我们能以最少的时间、最少的资源达到目标。这样不仅为我们节省了时间,更使我们在与别人的竞争中占尽先机,处于领先地位。
正确的方法对于我们的工作很重要。麦肯锡在80余年的工作实践过程中,积累了丰富的对于每个时代不同企业的工作经验,而又以对当今信息爆炸时代的经验最为充足。如果我们想成为一个高效能的员工,成为一个能够卓有成效解决问题的人,我们就必须学习,真正学习到一些有用的方法,这样才能够做到我们想要做的。
麦肯锡读后感麦肯锡自1923年建立以来,一直处于不断的探索、进步之中,经过多年的积累,慢慢形成了很多理论,这些被统称为麦肯锡。它们是我们解决问题的法宝,因为麦肯锡不仅涉及到了很多工作的不同方面所能够遇到的问题,而且它对于每个问题都有比较深入的研究以及可靠的解决办法。
尽管麦肯锡方法本来是被应用于商业方面,但它同时也具有能指导我们日常生活方式的意想不到的神奇力量。麦肯锡方法主张:以最快捷的方式,最少的时间、资源来解决工作中遇到的问题。
当你第一次接触这些方法的时候,或许你并不认为它有什么特别之处。但是,当你在工作中或是生活上遇到棘手问题的时候,你都可以用这些方法找到答案,找到解决办法。不管你意识到了还是没有意识到,当你接触了麦肯锡,它总是对你的工作、生活产生这样或那样的影响。
于是,让麦肯锡方法融会于简单的事实中,便成了麦肯锡人的。他们要让我们每一个人都地按照这些方法所的真理前行,不浪费生命中点点滴滴的时间和精力,使所有的物质和财富都最大限度地发挥作用——麦肯锡方法本质上是一种效能,是使你工作顺利与生活幸福的原理。
一言以蔽之,“效能”二字是麦肯锡工作的精华。这是我们这个时代提出来的一个全新话题,我们必须勇敢地正视,并在自己的生活和工作中努力去实践和提高。
麦肯锡读后感 篇2
麦肯锡还引用了一个简单的比喻来说明这一点。例如你去一个不熟悉的地方,或者说你没去过的地方,但你还是知道路线是怎样走的,所以你只要顺着你认定的方向走就可以。简单来说就是一张路线图。
这就是解决问题的方法。这叫做初始假设。
最初的假设需要创造-----当有了事实和内在的结构。结构你已经知道了,就是分层次把问题列出,最高的一级和下一级别。把问题分成其组成部分。---就是关键驱动因素。
好,就像是探员假设的**是正确的,关于他的杀人步骤就会被列成他所想的问题。例如死者的身上留有奇怪的面包屑,你获知在这个地方卖这种法国面包的店只有一间,并且它都会留下买方的姓名作为记录。然后你可以从许多人物身上确认他在死前与死者有过特殊接触。
而你这时候很自然地就会想到一个问题,他和死者到底是何种关系呢?所以显而易见的答案变成了另一个问题。然后你会问他和死者的关系。
一环扣一环,引人入胜。所以我们说侦探是一种非常有吸引力和强大的阅读材料,它包含着紧密的逻辑和组织。
为了解决公司的问题,我们也可以作这样的类比。如果你的建议是正确的,会产生什么样的问题。考虑每个问题可能的答案,然后进入下一个层次。你需要做一些分析来证明或反驳你的假设。
简而言之,把它变成一个问题树。作为一个接一个的分支慢慢进入核心。
但我们总是可以读到,有很多侦探都会掉进企图让事实去适应自己某种假设的黑洞,最终出现了误判的可能或者造成案件不了了之的情况。要保持一种开放而具有弹性的思维,不要让事实去适应你的解决办法。这是麦肯锡给我们的忠告。
他列举到一些资深的管理家有时候会硬把它们往自己设置的框架里塞。这样,我们就不能得到最好的解决方案,白白浪费宝贵的时间和精力。
但是相对于侦探**,企业不同的地方是注重效率。要做到这点,必须对你的解决方案域的产品或是顾客完全了解到一定程度,因此最好能在30秒之内清晰而准确地向你的客户域或是投资者解释清楚。
这也是有名的电梯测试。这是一种很有价值的工具。麦肯锡公司还提议到但如果你有很多建议,就盯住最重要的3个也就是具有最大赢利的3个建议。其他的可以有时间再说。
另一个很大的区别是企业需要高度的团队合作精神。每个人都是重要的存在。这就要求你尽力为公司做贡献。
你停滞,别人就前进。这是一种良性竞争。比赛时,你必须对自己诚实。
坦率地承认错误,坦率地告诉你的老板我不明白这个问题。尊重的态度已经成为麦肯锡公司员工最大的职业气质,也是形成良好团队氛围的保证。它包括的意义不只是简单的有礼貌,待人热情,而是一种优秀的行为倾向和深刻的思想观念。
它意味着“己所不欲,勿施与人”,意味着更关注他人,意味着更理性地接受意见和批评,意味着个性化和自由。
当然,麦肯锡要求员工严格保守商业机密。这就需要你严谨慎重地态度。
最后,我想《麦肯锡方法》这本书重要地讲述了以下解决问题的方法,这些方法不管应用在什么地方,对于我们解决问题都是具有重要参考价值的。
a以事实为基础
b严格的结构化
c以假设为导向
对我来说,我需要学习的是改变我的思维方式。我习惯凭直觉行事,有很强的好恶感。做事不严谨是我的缺点,还有只是把数字当作标点来看。这些是我需要改变的缺点之一。
每个人都有其缺点,我们要做到扬长避短,才能很好地发挥自己的优势,从而帮到企业,更好地完成日常的工作,促进公司的发展。
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曹慧萍2011-10-21
麦肯锡读后感 篇3
赵红英《麦肯锡意识》是我读的麦肯锡系列的第二本书,曾经阅读的《麦肯锡方法》是对麦肯锡咨询公司以一个典型的项目为背景阐述了麦肯锡的咨询方法,也就是麦肯锡做什么,《麦肯锡意识》则介绍如何在自己的职业发展和组织运作中运用麦肯锡的各种技术。
对本书的内容进行分析、沟通和管理。其中,分析涉及问题的构建、分析方法的设计和收据的收集。沟通,包括结果的解释和想法的澄清。
管理,包括团队管理、客户管理和自我管理。下面是我对这几方面的理解:
一、分析方面,首先要构建问题,在构建问题的时候一定要学会解决问题的具体框架,也就是解决结构问题,因为没有结构,我们的观点就站不住脚很容易被推翻。利用适当的结构框架将问题简化细分之后就要建立可行的假设了,麦肯锡强调以假设为前提,这不仅可以节省时间,也可以更有效地进行决策。接下来,我们需要找到一种方法来证明或证伪这个假设。在这个过程中,我们需要收集数据并设计可行的分析方法。
收集数据方面,麦肯锡有一套自己的常用工具及娴熟技巧,包括数据的搜索、结构化访谈及知识管理工具的应用,那么如何将海量的事实数据应用到结果分析当中呢?麦肯锡注重画面,总是朝着最终目标前进,也就是从开始到结束。同时不要做过多的无用功,即无论个人还是团队,时刻都要明确哪些分析是绝对必要的,哪些分析是无足轻重的,要克服过分关注细枝末节和追求数据精度的冲动,因为这不仅浪费时间,也浪费金钱人力,并且对阐明结果可能毫无帮助。
二、沟通方面,麦肯锡认为咨询并不仅仅是研究和分析,而是研究、分析和洞察的有机结合,不只是从客户的角度去分析问题,更重要的是如何将你的观点、想法组织起来,通过分析打动客户、让客户认可和接受。麦肯锡强调:如果你的数据分析结果甚至不能给你留下深刻印象,那么你如何征求客户的同意?
所以麦肯锡人将数据理解比喻为'稻壳里挑麦子'的过程,即想尽一切办法做到去粗取精,剔除所有不相关的论据,严格坚守 80/20 原则,即 80%的结论**于20%的核心数据。另一方面,要想打动客户,也要有好的沟通技巧,时刻谨记哪些管理模式是适合客户的,哪些经营方法是不可行的,只有这样才能量体裁衣、对症下药,为客户提出创造利润的好建议。在陈述报告的组织和构建上,麦肯锡注重结构清晰和简洁。
最有效的检验方法为电梯测验,即正式报告前顾问可以自己做个测验,能否在30秒内将自己的观点表达清楚,如果不能,那么就要进一步跟客户沟通从而修改报告。因为一份连自己都思路不清的报告,客户肯定也不会买账的。
3、 管理,包括团队管理、客户管理和自我管理。团队管理方面,麦肯锡有一条最明显的经验,就是把团队的管理看做一项独立、明确而重要的工作,还有就是重视人才团队的选择、团队内部沟通、队员联系活动和员工个人发展。麦肯锡每年都会投入巨额预算及大量专职人员负责招聘,对应聘者不仅考察外在表现出的能力,还要观察其潜在能力,同时求职者专业、学历背景、人际交往能力及经验等。
麦肯锡同样重视团队的内部沟通,在内部沟通方面麦肯锡有一条重要的原则就是'让信息流动起来',多举办工作之外的联系活动以保持团队的士气和凝聚力。为了提高员工的个人能力,麦肯锡针对不同层次的员工有不同的考核方法,为员工提供了一个良好的学习和发展平台。客户管理方面,麦肯锡主张首先通过已有的关系来赢得客户新的商业机会,然后让客户参与到项目中来,项目结束后巩固客户关系,以赢取更多新的机会与客户。
自我管理对不同的人意味着不同的东西。许多麦肯锡校友认为,职业生活和个人生活并不矛盾,关键是如何协调他们之间的关系。在职业生活中,要找到自己的导师,需要一步一个脚印,先做好自己需要做的事,再做好自己想做的事,积极进取,努力发展。
个人生活方面,不要因为工作强度大、工作时间长而迷茫,如果还想要有自己的生活,就为自己定一些规矩,懂得为家庭分担责任,该休息、该娱乐、该陪伴家人的时候一定要做到。
《麦肯锡意识》介绍的解决问题流程和决策程序,以麦肯锡取得巨大成功的方法为基础,依照麦肯锡校友后来职业生涯中的经验,教会我们在今后的工作中,实施这种流程所需要的管理技术,使我们的管理得到更进一步的提升。
作者:赵红英
麦肯锡读后感 篇4
最近在家读了不少书,很多章节里都提到了麦肯锡公司。由于工作性质的关系,和咨询类的公司并没有业务往来,但并不影响这家大名鼎鼎的公司时常被同事及客户提起。
麦肯锡公司创建于1926年,创始人为美国芝加哥大学商学院教授詹姆斯·麦肯锡。从成立以来,公司的使命就是帮助领先的企业机构实现显著、持久的经营业绩改善,打造能够吸引、培育和激励接触人才的优秀组织机构。
其实一位麦肯锡人的平均在职时间只有3-5年,但并不影响每一个离开的人都打上了麦肯锡的印记。作为咨询业的翘楚,麦肯锡公司独特的培养方式也成功为社会输送了大量优秀的人才。
麦肯锡的员工几乎都来自于全球最顶尖的大学,这些精英们是如何在繁忙的工作中还坚持读书呢?也许,这本书给出了答案。《麦肯锡精英高效阅读法》。
《麦肯锡高效阅读法》作者作者赤羽雄二曾在麦肯锡公司工作14年,创办了麦肯锡韩国分公司。作为一名咨询师,他在工作中经常会遇到各种领域的知识,无论工作多么繁忙,他也会坚持每个月至少读10本书,为了能够在繁忙的工作中保证阅读时间和效率,他总结了一套独创的读书技巧。从选书到规划阅读时间,再到牢记书中的知识点、展开实际行动,每天用30分钟的时间,吸收书中的知识,提升读书的价值,不断提升自身的能力。
麦肯锡读后感 篇5
作为一本经典的商业思考指南,《麦肯锡教我的思考武器》在商界一直备受赞誉。从史蒂夫·乔布斯到比尔·盖茨,从华尔街的资本家到硅谷的创业家,学习思考是每位成功人士必备的技能,这本书教给我们的,也正是如何运用商业分析工具,思考复杂问题的方法。
首先,这本书介绍了几个经典的思考工具,包括4P、SWOT、价值链分析、波特五力模型等。这些工具已经成为了商业分析和战略制定的基础,而他们之所以能够在商业分析中广泛应用的原因,就是它们能够帮助我们理清头绪,提高思考的精准度。通过这些工具,我们可以将复杂问题轻松地分解为小问题,逐一解决,最终得到全面而精确的结论。作者在书中不仅讲解了这些工具的原理,而且提供了很多实践案例,这让读者更容易理解和使用这些思考工具。
其次,书中的内容着重强调了信息获取和判断的重要性。我们所掌握的信息往往是片段化的,而且存在着不确定性。如果我们想从信息中获取有用的结论,就需要用到详细而有条理的信息分析方法。通过SWOT分析我们可以对内部和外部环境进行系统地分析,获取更好的洞察;通过集群分析我们可以发掘群体的内部联系和特征;通过区分竞争者策略,我们可以找到破解对手战略的方法。这种信息分析的方式不仅能够为我们提供更好的思路,更能让我们做出更加明智的决策。
最后,这本书的另一个亮点在于,作者在书中提供了很多商业思考的原则和方法。其中最重要的原则是回归数据。在走进商业分析领域之前,我们的思路常常会受到各种各样的干扰,很难判断是否是抓住了重点。不管我们在分析前的思路是多么混乱,通过回归数据,我们会不断发现自己思维中的错误,并将其矫正。同时,书中还强调了结论与证据之间的关系,以及对于复杂问题的分析与整理。这些方法可以帮助我们弥补自身思维不足的缺陷,更好地进行商业分析和战略制定。
总之,《麦肯锡教我的思考武器》是一本非常值得推荐的商业分析指南。无论是想学习商业分析,还是提高自己的商业管理能力,都可以从这本书中获得很多有用的指导。而最重要的是,这本书教会了我们如何找到真相,如何系统性地进行思考和分析。无论我们身处何处,这些能力都是不可或缺的。阅读这本书,就是从事商业思考之路的一种必然选择。
麦肯锡读后感 篇6
《麦肯锡方法》读后感
提出“没有什么比忙忙碌碌更容易,没有什么比事半功倍更难。麦肯锡的工作方法让工作更轻松,让生活更美好。感觉对自己目前的工作很有帮助。这本书讲了麦肯锡几条重要的理念:
第一, 正确做事,更要做正确的事。
这个理念其实纠正了我们许多人的一个错误观念,那就是在更应该注重过程还是更应该注重结果的问题上选择了前者。麦肯锡通过研究和实践的事实根据告诉我们,其实我们在做一件事的时候即要两者兼顾,更应当将对结果,或者说对整个发展的一个大目标、大环境的考虑放到优先的位置上来。如果我们不先对目标有准确的定位,不先想清楚我们究竟为什么做这些事,没有计划的就仓促上阵,那么即便我们以非常高效的方法去工作,到头来可能方向完全偏离,最终仍然只是换来失败的结果。因此我们必须是“正确做事,更要做正确的事”。 正确的做事与做正确的事有者本质的区别。
第二,搞清楚工作的目标与要求,可避免重复作业,减少错误的机会。
这一点恰恰让我联想到当前的工作中,我们经常是在忙忙碌碌的赶任务,许多基础工作却被忽视,结果是我们每一期工作告一段落时,总是发现忙的是一蹋糊涂,却很难对最终的质量有所保证。这让我对麦肯锡的这一理念感到十分亲切!我想,我还是应该坚持将基础工作、做为当前工作的重点,即便暂时可能会面对一些压力,但一旦基础工作做到位了,整个开发团队也就成熟起来,许多复杂头疼的事情有条例可寻,有相应机制可以处理和解决,那么工作也就会变的容易了,质量也自然能得到保证!
第三, 关注大画面。
所谓关注大画面,就必须从一个宏观的角度考虑问题,考虑到哪些方面会制约和影响到我们的工作进程?我们该如何应对?我一直坚信,如果我们仅仅只把目标放在做好自己的本职工作上,只要完成了自己的任务,对其它一概不管不问,那我们就不可能真正把事情做好,在面对更大的问题时也会变的难于招架。所以我想我最近跟技术部门许多同事说:“必须有全局和长远的眼光,不能觉得只把自己的工作做好就行了”就该是对的,希望她们终究能明白这个道理。
第四, 麦肯锡高效时间管理技巧。
计划与图表!这是我仍然欠缺的。可能和大多数人一样,由于过去许多变化和失败的影响,对于做计划变的不是那么相信其效果了,但是,正向这段时间读的其他一些书中也强调的——做计划还是很重要!计划和做工作图表可以让工作变的更有效率,更加富有成效。
第五, 麦肯锡的建议:
1.请记住,你不可能将整个海洋煮沸!个人的知识和能力是有限的,依靠和利用团队成员的知识、经验和能力共同完成项目是明智的选择,不要担心功劳被别人抢走。
2.先摘好摘的果子。
3.重要的少数与琐碎的多数。
4.一次只能解决一件事。
5.工作秩序条理化
6.工作方法多样化
7.工作内容简明化
8.团队要善于挑毛病,这样的团队是健康的
9.好的导向,良好的思路过程
10.弄清楚你要解决的问题是什么,避免在解决过程中,是不是已经偏离主题了?
11.不要想把整个海洋的水煮沸,事实够用即可,不要想全面掌握,足够时候就可停止,否则的结构是为了一把盐,而煮沸整个海洋
12.让他人需要帮忙时,首先想到你
13.你的目标是可以达到的,这样会给人以期待的满足感的,不要贪多嚼不烂
团队合作
与客户一道工作,让客户站你一边,让客户参与过程。
找到你的师傅。如果可能的话,要利用别人的经验。在你的组织中找一个资历比你深的人做师傅。不管你所在的组织是一种什么样的体制,你都要保证找到一个自己的师傅。有一个令你信任和尊敬的指路人,会有助于你穿越自己的企业丛林。
麦肯锡读后感 篇7
今天我读了一本好书,名字叫《旗驼》。
这本书的作者叫格日勒其木格。黑鹤。这本书主要写的是一个名叫扎布的牧人,他曾有一个白色巨驼,后来白色巨驼死了,巨驼的妻子产下一个小白骆驼,扎布很喜欢这头白骆驼,于是给它取名为查干。
查干长大了一些,一天,扎布为了给查干钉上银鼻钉,扎上红布,他找了几个牧人把查干捆住,钉上了银鼻钉,扎上了红布。之后,扎布开始训练查干。
又是一年一度的十公里赛驼,一直得第一的宝日格勒和扎布打赌谁输了谁就把鼻钉送给对方。最后扎布赢了,得了冠军。后来扎布的邻居把草地卖了,一群工人来到这片草地准备开采煤矿。一天,一个司机喝了酒,不小心把扎布撞死了。查干为了给扎布报仇,它连夜伤了好几十个工人,最终把那些工人赶跑了。从此人们叫它“旗驼”,它也一直守护着那片草原。
我以后要多读书,读好书,读有意义的书,丰富我的知识,增长自己的见识。
麦肯锡读后感 篇8
心理韧性是一种业务技能,即在“压力条件”下提升抗击打能力、顺利完成业务所需的管理思维和情绪的技能。单单从概念上看,心理韧性非常晦涩难懂,通过大家常遇到的一些情形来理解心理韧性或许能更简单一些。
比如,面对一个有挑战性的工作,比如宽带质量提升大会战,你是不是会有这样的感觉,工作量明明没有增加,但是人却明显变得更加疲惫了,甚至连觉都睡不好;比如,进行一场演讲,你进行了大量的准备,演讲完了之后,什么都不想做,只想大大地放松一番;再比如,在公共场合做了一个不当的动作,你会持续自责,很长一段时间担心别人负面评价……
以上这些情况,都表明心理韧性较差。如果说完成任何一件事,都是能量聚焦的结果,那么人体就是能量池,心理韧性就是确保能量输出指向的指针。
心理韧性差就是能量指向准确性差,身心耗竭就是能量输出没有指向完全由本能进行能量输出。我们很多人,其实工作技能是很好的,也是很有想法的,就是放不下面子,害怕失败,害怕别人负面评价,结果就是在彷徨犹豫之中蹉跎了岁月,浪费了青春,非常可惜。所以心理韧性非常重要,是职场人必须提升的一项技能。
麦肯锡读后感收藏10篇
我们如何借鉴作品的优秀读后感呢?很多人都被作品这本好书所感动。 阅读这本书后,我认为我需要把我的想法记录下来,工作总结之家小编今天要向大家介绍一些和“麦肯锡读后感”相关的内容,希望这篇文章能够让您对某个问题有更深刻的思考!
麦肯锡读后感(篇1)
作为知识分子,拼的就是用知识与想法来创造价值!麦肯锡时刻充斥着“要么继续创造价值,要么离开”的文化!
麦肯锡公司人员的pma:(积极心态,即positive mental attitude),无论身处何种情况,绝不退缩,积极应对!面对新工作、新挑战或新问题,不惊慌失措本身就是一种优势!
麦肯锡解决问题技巧的精髓在于,掌握这些技巧的人在不知不觉中具有冷静、坚强和哲理的精神!
首先,给别人的成就是我们自己认可的。决定我们工作质量的是我们自己,这是一种专家气质!
麦肯锡式问题解决7步骤:
1. 区分问题设定和解答区域;
2. 整理并将课题结构化;
3. 收集信息;
4. 建立假说;
5. 验证假说;
6. 考虑解决方案;
7. 实施解决方案。
解决问题时必须要注意的要点:
1. 不要过分局限于现在的状况或制约条件;
2. 时刻保持思维的逻辑性;
3. 反复重复“为什么”
4. 必须思考“针对谁、做什么和如何做”即典型的who/what/how圆环
做任何事情,都要在头脑中建立一个框架,这样更方便解决问题!如果这个框架能被使用,就有可能得到冥想无法挖掘的洞察力!不仅如此,在解决问题的方法上,掌握帧和不掌握帧的区别类似于移动相同的距离。无论你乘飞机还是电车,停在每个车站都是一样的!
掌握这个框架可以避免问题解决过程中的失败!
3c战略框架:客户、竞争对手和公司不仅通过分析各自当前的经营环境,灵活制定业务主题和制定战略来阐明自己公司的情况!
7s框架,将构成组织的要素分为”硬件“与”软件“加以分析,同时改善在硬件与软件中形成互补关系的要素,就能使组织运转恢复正常!
硬件包括7个要素中的3个:
一。战略:创造企业优势,如开拓市场,增加市场份额,降低成本,开发新产品,定位企业导向的活动和活动及划!
2。组织结构:规定组织形式和管理制度,明确各部门之间的任务分工和完成业务所需的人力、物力的变化!
3. 公司体系(stystem):从业务操作到财务等事业必需的信息体系,经营计划及预算管理、决策结构、人事评定、聘用培养等结构。
软件包括7个要素中的4个:
1. 组织文化(style):经营方式、公司风气、潜藏的企业文化及传统。
2。组织技能:组织的优势(技术能力、研发能力、影响力、运营能力、服务能力等)
三。员工:具有各种能力、经验和潜力的内部人才!
4. 共同的价值观(shared value):组织全体成员共有的理念、梦想、目标及开展事业活动时候依据的价值观!
作为一个知识分子,日常的数据处理是一项必要的工作,面对数据,我们应该有一个正确的态度:分析眼前的现有信息或数据并不性感,也不会产生新的价值,不仅需要分析,而且必须从中创造!
而在传递信息时,需要经常持有这样的疑问:“这个信息是通过零设想的视角整理出来的吗?”只有这样,传递信息才能赢得对方的喜爱!
无论身处何地,无论状态如何,都可以确立自身的地位、发挥自己存在价值的人,便可以做到独树一帜,这便是个人核心竞争力!
通过某件事情提高自己的存在价值,成为不可或缺的一分子,“那么自己应在哪一方面提高自己的存在价值,成为大家所需要的人呢?”这句话需要每天去反省,去思考!
同时,在个人管理方面,不要试图改变自己,成为别人,并不断提高你原来的自我。只有这样,才能赢得最终的结果,获得最大的回报,扬长避短,不断增强自己的核心竞争力!
自己身边的人、物、信息等都存在无限的可能性,持有这种中肯的观点,有利于开展零设想,正所谓三人行必有我师,学会从身边的人身上汲取经验!有一条很有借鉴意义的方式是每月与前辈吃一顿午餐,而非晚餐,这个计划,从现在开始执行!
通过努力保持开放的思维,倾听团队的声音而非煞费苦心地下达指令,竭力带领团队前进,将有助于赢得其他人的信赖,最终使他们产生“希望和这个人一起工作”的想法!
领导力包括三个核心要素:如何判断、如何联接相关人员的沟通能力以及如何付诸实践!领导力的修炼完全可以从这三个层面如何!
商务演示在麦肯锡这种管理咨询公司是必备的技能,一场成功的商业演示,是促使听取演示的一方萌发思想的幼芽,感觉得到启示,即所谓的产生共鸣起心动念!
而演示必备的三个要素:制作演示资料、演示资料可用于展示、实际进行演示!其中,制作示范材料的目的是敦促对方采取一些有意义的行动。
因此,材料的表示必须用数字来表示。在报告的末尾,可以使用甘特图告诉听众他们返回时要执行的特定任务和目标!
麦肯锡读后感(篇2)
面对职场工作,有很多事情/问题交给我们解决处理,特别是对职场新人来说尤其重要。看到这本书对有效工作给了很大的启示!书里面满满的干货!
从书名来看《麦肯锡的方法》,它不是利用麦肯锡这个名号,来为书籍做宣传。有去了解职场的读者,或许听说过麦肯锡。
作者曾经是在麦肯锡就职过,麦肯锡从1926年创立以来,到目前为止沉淀了90多年的精华工作法,作者将部分写入了本书,让我们都得益于此。
在本书里有一个观点非常认同:利用前人的经验,不要做重复劳动。
就拿我们大家读书来说,读书,接触更高的思想,观点,与自己的认知发生摩擦,或者是寻找答案,这也就是麦肯锡里所带给我们的“利用前人的经验,不要做重复劳动。”
本书的一个核心观念是:以事实为基础,系统化的;大胆假设,小心求证。它会告诉我们:MECE原则、二八法则。思考问题,解决问题,推介解决方法,组织团队等等简单有效的方法。
在遇到需要解决的问题时,往往容易弄的数据文件弄的到处都是,自己的手乱如麻了,作者第一个就是利用好MECE原则(读音Mesee我看见)。MECE原则,简单概括就是“不重不漏”。收集所需要的数据信息,没有重复和遗漏,再“定义、生成和检验初始假设”,讲数据分析一步步的规划简洁,全面,系统的样式。
在麦肯锡团队里面他们喜欢3这个数字,所以他们也会将初始假设,分成1,2,3.从一个大范围,生成3个分支满满扩展开。“定义、生成和检验初始假设”在初始假设的精髓在于“在正式工作启动之前就形成问题的解决方案”,这三点就是在MECE原则的基础上所建立,“定义初始假设”这一首先将所收集到的信息给它一个待需要解决的领域,分成一到两个层次。
紧接着“生成初始假设”的第一步,必须要从研究事实开始,不过不需要掌握全部事实,在书本后余部分就介绍到,有了事实为基础就开始根据数据分析进行分类。
最后的“检验初始假设”,在方案上路之前,检查一下是否可靠,还有没有遗漏的地方?本书其余的干货满满,图表分析、汇报工作、电梯法则、组织团队、出差所备、工作方法、生存之道等等一系列的干货在这里面。
仅仅只是阅读这还不够,还得去实践!
麦肯锡读后感(篇3)
优秀的管理者尤其是中层,其核心价值是分析、拆解能力。即将一个复杂、不明确的问题,分析、拆解成若干个可量化、可具体执行的方案。
解决问题方法(大胆假设、小心求证)
①定位问题所在
②提出关键因素假设(相对独立、完全穷尽)
③制定检验方案(MVP、A/B测试)
④获得有效反馈闭环
▫️核心点:以事实为基础;用数据说话
执行方法论
◽️迭代思维,快速迭代就是不断验证、推翻的过程,不能在乎已付出的沉没成本。
◽️全局视野,跳出框架及惯性思维,在每一个决策点上都要思考下一步的最优策略,而不是考虑我之前做过的工作会不会白费!
◽️即时的数据反馈与共享,像进度条一样,每个执行的人都清晰了解执行进度,与回馈的结果。
◽️一三法则,最重要的事只有一件,最多的分类不能超过三个。
◽️清空存量,借鉴AI思维,找到事物的第一性原理。
麦肯锡读后感(篇4)
总结
1.金字塔原理4个基本原则:结论先行,以上统下,归类分组,逻辑递进
2.金字塔结构中的逻辑关系:纵向相关,横向相关
3.构建金字塔:确定主题,设想疑问,给出答案,检查背景和冲突是否引发读者提出疑问,证实答案,填写关键句要点
4.写序言:SCAQ(背景、冲突、疑问、回答)
5.逻辑推理:演绎推理(一系列线性推理过程)、归纳推理(把相似的思想或行动归类分组)
6.组合逻辑顺序:时间顺序,结构顺序,程度顺序
7.概括各组的思想或行动:思想上看是否针对同一类主题、行动、对象、观点;行动上看行动的实质,行动的层次,行动的结果
8.界定问题:背景,冲突,疑问,目标(期望结果和非期望结果),行动
9.结构化分析问题:界定问题,使用诊断框架,假设原因,假设原因论证
10.书面呈现金字塔:多级标题、行首缩进、下划线和数字标号,突出显示文章的整体结果。
11.PPT呈现金字塔:简明,清晰,故事化结构
12.字里行间金字塔:画脑图,图像文字化
麦肯锡读后感(篇5)
将书中内容转化为数据库
读完立即整理笔记
专注阅读一本书
要尽量购买书籍阅读
买书后立即开始阅读
不在阅读时做笔记
即使有不理解的地方,也不要重读
思考“为什么要读这本书”
不用过多的时间整理书架
读书就是为了应用,不论是获取知识还是收获经验,读书最终要为己所用才是真的读书了。读一本书,及时做笔记、写书评、写读后感等等,都是学以致用。
知识爆炸时代,信息的更新换代几乎是天文数量级的,网络上每天都会充斥着各种各样的知识,碎片化的时代,更需要构建自己的知识体系。书、纸质书、尤其是那些多次出版的经典教材,更应该成为阅读的首选。选择最适合自己的阅读法,专注读书。阅读一本就真正掌握一本,将读书与生活结合,这也是《麦肯锡精英高效阅读法》所期望的。
麦肯锡读后感(篇6)
今天通读了一遍《麦肯锡卓越工作方法》,最大的感受是应该多读几遍,第一次阅读虽然有点走马观花,但也感触颇深,受益匪浅。它其中阐述的道理,非常值得我们用心去揣摩与推敲,并运用到实际工作中去。全书共分5章,应该说囊括了绝大部分我们日常工作中所遇到的问题,并指出了提纲挈领式的解决办法。
第一章:正确做事,更要做正确的事。管理大师彼得·德鲁克曾在《有效的主管》一书中简明扼要地指出:“效率是‘以正确的方式做事’,而效能则是‘做正确的事’”。效率和效能不应偏废,但这并不意味着效率和效能具有同样的重要性。我们当然希望同时提高效率和效能,但在效率与效能无法兼得时,我们首先应着眼于效能,然后再设法提高效率。猛然看了这样一席话感觉有点拗口,也有点摸不着头脑,但细细品味,岂不正应了中国一句俗话“做事不由东,累死也无功”吗!我们每天都在忙忙碌碌,各种各样的事情等着我们去处理,但是能否做到透过现象看本质,把握事物发展的规律,才是最终解决问题的关键。效率与效能的理论告诉我们做事之前,先要搞清所做的事情是不是正确的事,在正确的事的基础上去找寻正确做事的方法,才能起到事半功倍的效果,否则结果可能是事倍功半,甚至做无用功,就像我们的业务工作当中碰到不同的客户,要用不同的方法区别对待,最简单的例子请客送礼要找对人,给返点不要送到私企老板的手里,找客户要找和我们的媒体对口的行业企业,联系影视制作业务要找到有需求的企业,充分做到先预、谋,才能达到取的目的。
第二章:做要事,而不是做急事“一个人在工作中常常难以避免被各种琐事、杂事所纠缠。有不少人由于没有掌握高效能的工作方法,而被这些事弄得筋疲力尽,心烦意乱,总是不能静下心来去做最该做的事,或者是被那些看似急迫的事所蒙蔽,根本就不知道哪些是最应该做的事,结果白白浪费了大好时光,致使工作效率不高,效能不显著。”人们日常工作和生活当中的很多做事习惯其实都不符合高效工作方法的要求,做事情应该根据事情的重要程度编排行事的顺序,再按照顺序去处理好每件事情。不要因为临时的小事情,打乱了整个时间表。结果因小失大,得不尝失。文中所举出的向上级提出改进营运方式的建议、长远目标的规划,个人的身体检查等最重要的事情恰恰是最容易被一些急事所拖延的,它很可能正发生在我们每一个人的身上,看到这里,我突然觉得有点背心冒冷汗,是啊,重要的事情不一定是急事,但应该先办,急事不一定是重要的事情,其实是可以暂缓甚至搁置的,是该改变工作方法的时候了。
第三章:关注大画面“在麦肯锡,当我们接手任务的时候,心里早就打定主意,那就是无论遇到什么困难,我们的最终目标就是把任务完成,把问题解决。这样促使着我们历经坎坷却从容不迫。这也是麦肯锡公司取得今天声誉的重要原因。”做事情要有大局观,要关注“大画面”,利用拼图的例子告诉我们局部服从整体的道理,在确定最终目标的基础上,充分发挥自己的主管能动性,在通往成功的道路上要主动的去改变,主动的去寻找突破口,这也让我想起了另外一本发人深省的书《谁动了我的奶酪》,书中的两只老鼠在相同环境中不同的处事态度决定了他们各自的命运,建议有兴趣的朋友可以去读读,尤其是做事死板,又有一点懒惰的朋友。
第四章:麦肯锡高效时间管理技巧“减少文件堆积的最有效工具之一,是个大废纸篓。不错,一个小的废纸篓可能马上就要堆满了,废纸篓是你丢弃大量文件的好地方。可是,一旦纸篓满了,人们常找其他较为耐久的场所去放置废物。这有点不像话,因为丢进纸篓里的文件不会再出现,而你把文件放在其他地方,将占用大量的空间和时间,而本质上却一点用处都没有。”这段论述告诉我们要养成良好的工作习惯是一个提高时间管理效率的重要环节。给自己定做好时间表,然后整理好自己的桌面,不要让你那些既没有实际价值又会浪费你许多时间的文件把你的思绪打乱。做正确的事情也要追求效率,“时间就是效率,时间就是金钱”,要懂得随时筛选哪些是需要你马上丢掉的,留着只会给你将来的工作添乱,哪些是需要你记录在纸上不能轻易忘记,将来会给你的工作以帮助的。舍得,舍得,有舍才会有得。杂乱无章,顺其自然或者说随遇而安的工作是低效的,是不可取的。
第五章:麦肯锡的建议“请记住:你不可能将整个海洋煮沸!个人的知识和能力是有限的,依靠和利用团队成员的知识、经验和能力共同完成项目是明智的选择,不要担心功劳被别人抢走。”这一章讲的是要充分利用团队的力量,正所谓“术业有专攻”,一个人再强也不可能精通全部,团队才是个人所能依靠和倚重的最强大力量,脱离团队的人,自私的人是做不成大事的,任何一件事情,任何一个客户都需要群策群力来完成才是我们正确的选择。本章通过大量的实例告诉我们“一个人甭想把海洋煮沸”,“先摘好摘的果子,思路会清晰很多”,“80/20定律是处理少数与琐碎多数关系的最好方法”,“一次只能解决一件事,让你的工作变得简单而富有效能”。我们要尽量专心的做好属于自己的工作,不要在别人的工作没处理完成前去给他人制造麻烦。
读任何一本书我们都要懂得“取其精华,去其糟粕”,要知道哪些是我们能够拿来用的,哪些是不符合我们的工作环境或国情的,麦肯锡人80年的工作方法的精华摆在我们面前,可能不是我们一时半会就能消化,就能拿来用于实践的,这也是我开篇就说我们应该多读几遍的原因。小小一本书引发无限的思考,那思考完之后呢?中国有句俗语“光说不练假把式”,思考完之后我们应该把书中的精辟之处活用到工作生活中去,才不枉费这几个小时的阅读,才不枉费长时间的思考和自我检讨。就让《麦肯锡卓越工作方法》知道我们让工作更轻松,让生活更美好吧!
麦肯锡读后感(篇7)
第一次读了这本书之后,我告诉自己将来一定要在这里工作。不能说他改变了我的人生目标,但那种生活真的很有挑战性。
我不得不说,读完这本书后,我发现我还有很多东西要努力学习。
1. mece,me-s ee。在解决商业问题时,你需要吧你的想法弄清楚。在避免混乱和纠缠的同时,你的思想必须是完整的。
2。有时候,一个商业问题会摆在你的桌子上让你去解决。但不管你要冲着哪个方向,在此之前,请你确保自己正在觉得是正确的问题--也可能它并不是先前交给你的那个问题。
客户对自己的诊段不一定是完全正确的。
在解决这个问题的过程中,你需要从你正在做的事情中不时地思考它。问自己最基本的问题,关注全局,确定解决问题的优先顺序。当你不知道的时候,说,“我不知道。承认比欺骗便宜。
3. “电梯测试”。在30秒内甚至更短的时间里把自己的注意概括出来。
4. 成功的进行收集信息的谈话的7个要诀。
5. 为你的情况说明预先布线,以确保成功的秘密。
6. 高效沟通的三个要素。
7.让整个企业接受你的方案。
8个。定义你的前提,这是引导你从问题到解决方案的路线图
麦肯锡工作法:
营销研究-团队建设-研究-访谈-头脑风暴
1. 麦肯锡的团队是遇到项目的临时组合的。如果你想要进入好的团队,那么你必须有好的资历。
2。当你在一个团队工作时,也许你的工作只是帮客户整理几个星期的分析,但是当你不能解释情况时,你必须让你的项目经理在接下来的几个小时里熟悉你的分析。这才是合理的。
3. 做研究的过程中,要学会合理的利用公司的资源,找以前的已经整理出来的资料。你也可以从年度报告开始,找出暴露的问题,找出最有经验的人与之交谈。
4. 走访时,写好走访提纲。注意聆听和引导。
最要让被访着的上司安排见面,两个人一起走访,倾听,不要指导,多问一些自由回答的问题(例:你们的销售旺季在冬天还是秋天。改成:
你们的销售旺季在什么时间),复述他们的话,并理出条理。在遇到敏感问题的时候,可以多旁敲侧击绕点弯也没有关系。不要问的太多。
走访完了,一定要写感谢信。
5. brainstorming. 把你发现的要点整理成条理清晰的提要。
麦肯锡推销方案的方法:
简介-图标显示数据-管理内部通信-与客户合作
1. 在情况介绍时,你思考的时候用的什么介绍,那么情况介绍也用这样的结构。不论什么项目,一定要在24小时之前完成。最重要的是,你需要预先了解你的情况,以确保成功。
2. 保证客户站在和我们一边。让他们知道,如果他们的使命失败,麦肯锡也一样。如果肯锡的使命失败了,他们的使命也就失败了。
和麦肯锡工作是一段有意义的经历。至少他们可以学到一些在其他地方学不到的东西,这对他们的职业生涯有好处。他们还有机会在自己的企业中实现真正的变革。
3. 方案成型后,你还必须把方案推销给这个企业的每一个层次。从董事会一直到下面。把要做的工作和要完成的时间弄清楚,把细节和组织解释到所有傻瓜都能理解的程度。
在麦肯锡生存:
找到你自己的师傅——好助手——管理自己的生活
一直以来就没有读方**的习惯,大学四年的专业知识在毕业之际能回忆起来的并不多。理论性的知识没有实战与案例的支撑很快就被丢在脑后。临近毕业,怀着对咨询业的好奇和渴望,我留在桂林做项目助理。
入门的茫然和无知持续了很长一段时间,没有方向,只有一味的钻专业书籍,想要在理论知识上充实自己。没有自己独立的思想,只有听从上级的指挥,被动的工作着,直到boss向我们强烈推荐《麦肯锡方法》一书,直到我刚刚看完这本书 ,看书的过程是艰辛的,可能很多人看到这句话会笑,不就是看书,有什么艰辛可言?古人云,勤能补拙,笨鸟先飞。
我从来不认为自己是一个笨蛋,但是,在读这本书的时候,确实存在很大困难,习惯读口水话小说,习惯过目就忘,此间不停的回想起工作中、生活中的种种,花费了大量的时间和精力。
读书百遍,其意自见,对于这句话我深有体会。看这本书不止一次,每一次看过,合上书本静静的思考过后又会有新的感受。这是此前看过所有书本所没有的,很感谢boss能够在我迷茫的时候送来这本书,她将作为我前进道路上的导航灯,指引着在黑暗中前行的我,给我光辉和力量。
《麦肯锡方法》(mckinsey method)的作者埃森罗素(essen russell)于1989年至1992年在麦肯锡任职。他在麦肯锡工作三年来最大的成就是《麦肯锡方法》一书。无论是高级管理人员还是初级进入者,麦肯锡的做法都让他们走上了正确的道路。
麦肯锡方法共分为5大部分,正如作者前言所说的,全书的精华部分在前三章:思考企业问题的麦肯锡方法、解决企业问题的麦肯锡方法以及麦肯锡推销解决方案的方法;后两部分是作者在麦肯锡的一些经历,对读者也有很大的用处,尤其是第四部分,麦肯锡的生存之道,阐述了他在工作之中遇到问题的解决办法,无论对于资深工作者还是新职员都有很大的指导意义。
第一部分:思考企业问题的麦肯锡方法
一、建立解决方案
麦肯锡解决问题的程序有三个主要特征:
a:以事实就基础
b:严格的结构化
c:以假设为导向
3在麦肯锡是一个神奇的数字,无论多复杂的问题到最后都会化为3个要点,这与毛泽东的“三三制”原则有异曲同工之妙处!比如,在建立严格的层级关系时,不管关系有多复杂,涉及多少人,都会分为三个层次:客户公司你!简单的三个等级说明问题,毋需阐述过多。
以事实为基础,这一主线贯穿全书。从签订项目合同,正式进行项目工作到资料的搜集、整理、分析,到问题浮出水面,到找到解决方案,无一不是建立在以事实为基础之上。没有调查,就没有发言权。没有事实,就很难看到问题的原因,更谈不上为企业解决问题。
在xx项目组工作期间,从初期的资料搜集(包括二手资讯的搜集以及通过调研、走访得到信息)到分析建议总结,最后给客户提供解决问题的方案都坚持这一原则,去伪存真,在以事实为基础的资讯搜集过程当中,应当坚决剔除不确定因素,任何有疑问的事实都会对工作造成误导,要大胆的舍弃他们,只有对真实资料进行分析才能问题逐渐清晰明朗,浮出水面。
严格的结构化。意思就是解决商业问题的整个过程当中,思路一定要清晰,即使有困惑或者外界纠缠之时也能保证完整的思路。mece恐怕是所有麦肯锡员工记忆最为深刻的一个词语,看过这本书之后,我在工作中也时常浮现出mece一次,每一份文件、每一次传真都能达到“相互独立,完全穷尽”了吗?
是不是还有什么遗漏的地方?比如说一份提案,有没有对其背景进行说明?或是只进行了分析而没有提供完善的建议?
提供建议的依据是什么?合理不合理?这些问题始终萦绕在我的脑中。
mece用最高的条理化和最大的完善度理清了思路,从解决问题的最高层次开始,列出必须解决问题的各项组成内容。在那之后,仔细想想,每一个内容都是独立的和可区分的吗?是不是所有问题都已经罗列其中?
在进行严格的结构化之后,就说以假设为导向。经常玩迷宫游戏的人可能会有这样的经历:从出口到入口走得更快!
从事咨询服务的人必须有敏锐的洞察力和严谨的逻辑判断,经验丰富的老兵尤其擅长这一点。当事实摆在他们面前时,他们似乎有自己的答案,之后要做的工作只是从结论开始,找出结论的原因。当然,假设也有不成立的时候,对此无需灰心丧气,因为在检验假设寻求结论成立的过程当中你已经获取大量信息,排除掉不可能因素之后,你可能已经找到了正确的解决方法,或许它并不像之前假设的那样,但是,在分析过程当中已经节省很多时间。时间对于咨询工作者而言非常宝贵,把节省的大把时间用来进行其他活动吧^_^
对于管理层来说,麦肯锡就像是珠宝界著名的卡地亚。没有一家咨询公司像麦肯锡那样出名、有成就、受人吹捧、行事隐秘。这个传奇的战略智囊团培养了许多世界上最好的管理思想家和商业领袖。
像汤姆·彼得斯、肯尼奇·奥玛、乔恩·凯任巴齐这样的商界巨子,正是在麦肯锡培养了自己像激光般犀利的逻辑和敏锐性。而ibm的卢·戈斯特纳、美国运通的哈韦·葛鲁伯这样的企业巨擘,则把他们在麦肯锡学到的战略思维用于经营这些世界级公司的实践。
《麦肯锡方法》披露了麦肯锡小心守护的一系列管理技巧——那些可以帮助任何水平的任何人像麦肯锡顾问一样思考的工具。在这本书中,原麦肯锡分析专家埃森·拉塞尔提供给大家一套强有力的方法,哪怕是最为复杂的商业问题,在这套方法面前也会迎刃而解。
这是一套你可以在任何组织中运用的方法。
在总结自己在麦肯锡第一线工作数年的经验并大量采访现在以及过去的麦肯锡咨询顾问的基础上,拉塞尔带你走进了一个天地(用麦肯锡的话说,叫作“项目”),以便让你弄明白,在日常的生活中,如何才能从麦肯锡经严格锤练总结出来的管理分析技巧中获益。一旦你走进麦肯锡的世界,你就会学到这样一些内在的秘诀:
1.80/20规则——这是提示管理咨询真谛的最也不起的规则之一。
2.“电梯测试”——让你明白为什么最好在30秒甚至更短的时间里把自己的主意概括出来。
3.为什么问题不会永远是问题。
4.蜀定你的前提,这是把你由问题引向解决方案的路线图。
5.成功地进行收集信息的谈话的7个要诀。
6.为你的情况说明“预先布线”以确保成功的秘密。
7.高效沟通的3个构成要素。
8.如何应付“讨债鬼”似的团队成员或难以打交道的同事。
9.如何让整个企业接受你的方案。
在《麦肯锡方法》一书中,拉塞尔带你走进了麦肯锡的新兵训练营,这样你就可以成为你自己的“咨询顾问”,从而捕捉到无坚不摧的解决方案去对付棘手的商业问题。无论你是试图应付复杂战略问题的高级主管、经理人员或企业所有者,还是正在努力提高效率和效益以便在企业中有所建树的商界职员,《麦肯锡方法》都为你提供了富于勇气而又令人着迷的通向商界成功这路的指导,这条成功这路正决定着今日麦肯锡公司的管理思想的方向。
事实是友善的p>
事实是你用以铺就解决措施之路的砖石,事实也是建立支撑这一措施的柱子的砖石。不要害怕事实p>
麦肯锡读后感(篇8)
最近,因为工作不是很忙,抽空读了一遍《麦肯锡方法》。
为什么突然选择读这本书?因为我个人还是非常喜欢管理,所以也想了解国外先进的管理方法。之前,对这本书也略有耳闻,但一直没看,其中一个原因是想当然的觉得自己应该太难理解和消化。
事实上,很多事情是因为没有开始去做,所以才变得很艰难。当你开始以后,发现并没有那么难。这是自己经历了很多事情,应该是第三次又有这种深刻的感悟。
麦肯锡是一家世界级的领先的全球管理咨询公司,其威名和成就就不用多说了。简单来说,它就是一家专门帮大企业出解决方案的公司,里面的人都是精英。对于作者,埃森?M?拉塞尔,我不是非常了解。不过从书中序言,可以知道他当时也是一位麦肯锡人。本书也是他结合自己的工作经历和体会,整理出来的管理方法。
在阅读过程中,我采取了工作中学习到的一个好习惯:善用脑图。通过思维导图,我可以很有整体感和结构化去理解这本书所要阐述的内容。这点和麦肯锡方法中的关键一个观点结构化也不谋而合,我在读到这点时特别有熟悉感。
总的来说,读完本书后,我觉得可以吸收里面部分的方法,更多是了解麦肯锡方法的解决问题的框架。正如提到的麦肯锡方法解决问题的流程:以事实为基础、利用结构化的框架构造初始假设;数据的收集与分析;证明或证伪假设。以初始假设为起点,勾画出研究和分析的路线图,并贯穿于过程始终,大大加快需求答案的进程,所有这些都为最后的陈述报告做准备。
说到具体的方法,有一些我个人比较有感受,比如:
(1)80/20法则:这个是普遍法则,太能说明客观事实了。
(2)甭想把整个海洋煮沸:意思是一个人的精力和时间有限,要抓住重点,解决主要问题。
(3)发现关键驱动因素:和第二个有点像,但注意关键词是关键、驱动因素;
(4)电梯测验:用最简短的语句,表述自己的观点;
(5)先摘好摘的果子:有点像产品中的敏捷开发,先有再完美,效果很明显;
(6)每天制一个图表:用于总结,不过我是用报表多点;
(7)一个垒一个垒的打:追求稳,同时不给干系人太高期望。意思是我有实力,但我不完全表现出来,那样会很耗尽自己的精力,同时如果下次做不好,客户会很失望;
(8)要关注大画面:很多时候,我们做事情做着做着就陷入到细节,忘记目的了。要时不时切换出来,回到大框架上,知道主干线方向;
(9)只管说"我不知道":不知道时确实要说不知道,不要藏着掖着,很容易误事;
(10)不要接受"我没有什么概念":心理学,人性的探索。人们不关心或者不喜欢的事情,都会找借口原理。需求帮助的我们,要学会分析他们是不是这样。
其次,是团队建设、客户走访、头脑风暴、管理好沟通以及客户关系维护等,里面提到的方法其实都很实用。可能和我长期做项目管理有关,感觉都是我项目管理用到的一些技能,只是用的程度深浅与否和多用少用。这次暂不展开详述了,等多读几遍再写。
还有一点,后面刚好又看了《麦肯锡意识》,发现这个其实是概括提炼版,更加简洁。
以上,就是自己读完《麦肯锡方法》的一点心得体会,后面还需要多读几遍。
麦肯锡读后感(篇9)
你必须得用事实或者是证据来说话。这个是我在《麦肯锡方法》中所学到一个至为重要的东西。同时,这本书教会了我很多有用的东西,作者能够把自己在麦肯锡的公司的工作实践中的所知以及自己的体会告诉我们,要求我们在做任
何事情的时候,不能单凭个人的感观认识,不能因为自己的喜好厌恶而做主观的判断。
很多时候,我们在解决问题的时候过程,往往都会被一些表面的东西所迷惑,而此时,关键都是隐藏于其中的,在关键问题得不到很好解决的过程中,这个时候,人们就喜欢用一种叫做经验和直觉的东西来进行判断,最近发生那么多问题,我们是否认真的把事实做了搜集?是否有加入我们的主观认识?于此,我们得学会假设问题,关于假设,是有待证明或反驳的理论,不是答案,不是事实。通过假设问题,然后利用反驳,可以帮助我们找到正确的路线,从而使定义最初的假设、创造最初的假设、检验最初的假设得到证明或者放弃。对待问题不需要掌握全面的信息,对问题的大概优势劣势有个大概全面了解即可。当然不可能做得到面面俱全,面面都想得到。那些是可以证明的,那些是不可以证明的,明确问题的可知度,不要做无谓的证明,致使资源上的浪费,找出问题的关键所在,是我们工作的重点的所在。弄清楚要解决的问题是什么,避免在解决过程中,已经偏离主题了。
医生不会相信病人的口述的,如果真有这样的医生,可以说他是一个不及格的医生,或者应该说不知道是怎么混进医院来的。正如我在上面说提到过,不要被任何表面的东西所迷惑,正如医生不会听信病人的所说一样,就笼统的给他开药,如果真是这样的话,那这个病人已经是一个及格的医疗人士了,或者可以说,他除了没有接受正规的教育外,他已经是半个医生了,所以医生一般会先看病人的医疗记录从而在根据测试来做判断的。同样的道理,我们得先去确定问题是不是问题,尽量利用已经知道的来为我们解决问题。
选择合适的人,不仅仅从表面,更重要深入了解:我们在选择成员的时候,他不需要是最聪明的,但是起码他是要肯干活的人,因为我觉得,肯干活肯动手的人能为我们在工作中提供更好的动力来源,而我们不能因为他在一两次的表现出色,就认为他是厉害的,要经过长时间的考察,深入了解他的品格为人才能更好的去用人。
把握团队温度以保持士气我觉得,该工作的时候就应该工作,该放松的时候就去放松,不能在人家拼命工作的时候你放松,别人放松的时候你工作,这样就一定程度上影响了团队的工作,当然,在工作过度紧张的状态下适当的小玩笑是可以缓解压力,增进动力的,但过火及无视别人感受就不可原谅。
重视和了解你的队友的情况:队友是团队的根本所在,我们要了解我们的队员的情况,了解他的需求。团队要善于挑毛病,这样的团队是健康的,因为这样,才能体现出我们团队的厉害之处,他能减少我们方案的错漏之处。而当你的队友漫不经心的工作的时候,肯定是发生了什么事情才会导致他现在的样子,我们也得去着手了解情况,团队,是要团结一致的。
所以我们要从麦肯锡的方法中不断学习,学到自己的不足,尝试做更多的事情,让自己变得不是那么浮躁不是那么轻易说放弃的团队成员,团队领导,你的信念与大局影响整个团队士气!
麦肯锡读后感(篇10)
现在网络上有各种各样的打卡活动,也有很多人倡导坚持。其实呢,读书是很私人的事情。主动读书,而不是被动读书。这两种方法取得的效果是截然相反的。阅读,主动阅读,找到自己最想要读的书,将读书融入到日常生活和工作中。
《麦肯锡精英高效阅读法》建议读者在涉及到一个新领域时,买15本左右的相关书籍,并在几天内读完。学习一个专业,最好的办法就是利用现有的、已经构建的知识体系,从最经典的入门教材开始学习,聆听专家的讲座,可以达到事半功倍的效果。正所谓“听君一席话胜读十年书”。带着明确的目的去读书,不仅可整理脑中思路,而且还能在与客户交谈时就该领域的相关内容进行探讨。在读过的地方做好标记,短暂搁置之后在重读,一定会有新的收获。广泛阅读,加深思考,在这个信息爆炸的时代保持独立思考的习惯。
《麦克白》读后感(模板7篇)
一篇优秀的作品读后感该由谁去评价呢?每次读完一本书籍,心中不免产生许多新的感想,这时我们可以通过写读后感的方式来记录我们的新想法,由此,有请你读一下以下的“《麦克白》读后感”,还请多多关注我们网站!
《麦克白》读后感 篇1
“如果人生是一场喜剧,就要有滋有味地把它演完,不要失去喜剧的情志和乐趣,如果人生是一场悲剧,也要有声有色地把它演好,不要失掉了悲剧的快味与壮丽。”———题记
“闪电雷鸣急雨中,何日我等再相逢,待到硝烟烽火静,沙场成败见雌雄,残阳犹挂在西空,欲会者:麦克白。”三女巫的开场词总会给人一种梦幻却诡异的感觉,就像《麦克白》这部作品,淋漓尽致的演绎了喧哗与躁动,欺骗与谋杀。在故事的开头,主人公麦克白是一位有着丰功伟绩的爱国良将,在一场胜仗后,受到了三女巫预言的怂恿,由于欲望与权力的促使,麦克白杀死了正直的国王,杀死了曾经的战友,杀死了许多无辜的人的性命,最终遭到恶果。人情与人性同时交织在这部作品里。在麦克白的命运悲剧中,让麦克白一步一步走向毁灭的不仅是他自身的意志不坚和性情问题,还有命运的作弄,就像希腊神话中赫卡忒所说“命运让种种虚伪的幻影扰乱他的本性”。
对于麦克白性格的刻画,莎翁不惜笔墨,大量运用旁白,心理活动,侧面描写,戏剧冲突,展现麦克白的内心风暴。(可以举一个例子,在角色马尔康被赐予亲王的称号时,麦克白是这样说的:“星星啊,收起你们的火焰!不要让光亮照进我黑暗幽深的欲望!”从这句话中,我们就可以看出麦克白内心的第一次风暴,在于他对于他人权力的提升而感到的不安与妒忌)《麦克白》有着双重悲剧,分别在于命运的悲剧与性格的悲剧,这与莎翁作品的人本主义色彩是相吻合的。
这部作品也给了读者更深层次的思考,很推荐各位去看。
《麦克白》读后感 篇2
读完莎士比亚的《麦克白》,我的心情久久不能平静。麦克白片面听信女巫的所谓预言,利益熏心,残忍地将国王杀死,到头来他自己也走上了断头台。
起初的麦克白,他并不是一个人人唾弃、禽兽不如的逆贼,而是一个勇士,一个为国打了胜仗的英雄。是什么使他走向了这条不归路?莎士比亚在剧中说麦克白遇见三个女巫,女巫预言他会当上国王。麦克白开始还有些犹豫,但他看到比他强大的人都意外的死去,加上他的利欲熏心,盲目地听从妻子谗言,谋杀了国王,如愿以偿地当上了国王,成为暴君。麦克白到后来成为了波涛汹涌的海上的一叶孤舟,若不能随波逐流,就只能被无情地掀翻。当他获得权力之后,胡作非为,失去民心,百姓把他看成“夏桀、商纣、杨广”之类的昏君。
麦克白丧心病狂的举动如其说是不得已,倒不如说是多年利欲熏心而所为。不可否认巫婆这个外因,才促使了内因——麦克白夫人对她丈夫的怂恿。如果麦克白的妻子并没有出现在主人公麦克白的生活中,如果麦克白并没有听取妻子的谬论,我们的主人公可能在凯旋归来的时刻被晋封为考特爵士,然后顺理成章地继承帝业,最后安然地度晚年。
历史的经验告诉我们:利益熏心是一把害人、害己的双刃剑。要避免犯这样的错误,必须学会加强自身修养。
《麦克白》读后感 篇3
“我为什么要学那些罗马人的傻样子,死在自己的剑上呢?我的剑应该是为杀敌而用的。”这是莎士比亚笔下的任务麦克白所说的话。在《麦克白》这篇戏剧中,麦克白从一个忠心耿耿和屡建奇功的将军变为残酷的暴君,最后被打败。这一蜕变过程无不吸引着我,莎士比亚四大悲剧之一《麦克白》给我带来得是悲伤和思考。
莎士比亚生活在文艺复兴的时期,摆脱教会对人们思想的束缚,“达到作为神学和经学哲学基础的一切权威和传统教条”等观点不断被提出,许多优秀作品不断出现。《麦克白》就在这样的时代诞生的。读过《麦克白》之后,不禁发出疑问:是什么让麦克白从一位忠心的臣子变成参保的君主?原因是多方面的,首先,他周围的人的影响是不可避免的。女巫的出现以及预言燃起了麦克白对权利的渴望。他决定刺杀邓肯国王是,他内心是挣扎的,但是他的妻子却一昧的教唆他去做这件不义之事。妻子的支持让他决定这是理所当然的,于是麦克白开始了他的杀人之路。一个人会受到身边人的影响。人不肯每时每刻都头脑清晰,会迷茫会挣扎。此时,需要的是身边的人给予帮助,而不是需要一个把自己推进火海的人。除此之外,还有的是内在原因,面对权利的诱惑,更重要的是内心的坚定。麦克白原本是一位屡获奇功的将军,而面对权利和他人的教唆时却不能坚定自己的内心。他挣扎过,迷茫过,害怕过,但正义的曙光并不能将他照耀,将他唤醒。从此,我们失去了一位忠心的将军,多了一个残忍的暴君。《麦克白》本身就是一部戏剧,许多人也许都喜欢通过舞台了解其中的悲哀。但我更喜欢感受字里行间的那种气息,那种悲伤,挣扎,黑暗的气息……
该剧大胆批评了封建制度的残暴黑暗,以及对人性的禁锢,强烈反映了新兴的资产阶级希望建立新型的社会关系和伦理思想的要求。这种对理想的追求值得让我们学习。社会的进步思想也需要不断更新。封建的旧思想阻挡不了我们前进的脚步。
作品是当时社会的写照,这说的一点也不错,通过这个作品让我深刻感受到当时社会的动荡,黑暗的笼罩,光明的渴望。看完这部剧,我深刻的明白了:一个人可以有欲望,但却不能膨胀。一个人的野心会蒙蔽人性的双眼,终将导致一个人的灭亡。足够大的野心甚至可以毁灭世界,我们所能做的是在欲望面前把握尺寸,控制住自己。黑暗并不可怕,可怕的是我们没有冲破黑暗的决心。封建制度对于人们的毒害是十分的严重,它是一根插在社会心脏的一颗毒刺。只有忍痛拔去,才有以后的复原。《麦克白》这部戏剧让后来的人们可以深入的了解封建社会的状况,给现代的人们一个重要的借鉴。
忽然想起纪伯伦曾说过一句话:“我们已经走得太远,以至于我们忘记了为什么而出发。”我们应该控制自身的欲望,不忘初心,不让野心控制住我们。我们要做的是使世界少一个坠入深渊的麦克白。
《麦克白》读后感 篇4
在我看来这是莎士比亚四大悲剧中最杰出最-阴-郁最血腥的一部悲剧。书中最经典的就是麦克白夫妇,尤其是麦克白夫人。在这部剧中,人的欲望展现的淋漓尽致,也成为一切罪恶的根源。麦克白的悲剧不是命运的原因,就算没有三个女巫的预言,我想还是有别的诱因会让他做出一系列发指的行为。因为深埋在他心底的欲望,一定很早就有。魔由心生,是心里强大的欲望魔力战胜了道德,人伦,最终把他推上了不归之路。
与其说Macbeth受了三个女巫的引诱,不如说是三个女巫的预言与他内心的想法刚好相吻合,成为了整个事件的导火索,如果没有那个预言,事件同样会以另一种方式进行,由另一个导火索引发。人的欲望是一个可怕的东西,它确实像一个黑洞,吸引着你一直往里走,等你懊悔,回头时,才发现已无力挽回,对于macbeth夫妇都是这样,不过他们的结局,读完之后,一方面为他们罪有应得大快人心;另一方面,可怜他们用最后那仅存的王位来不断安抚自己早已冰冷了的内心。突然想到了“命运”这个词,我相信命运,但不是迷信。命运要用事实来说话,而不是预知猜测。
野心驱使着匕首在黑暗中挥动,
高贵的品德却将它阻拦。
若不是因为妇人的怂恿,
你怎会在凄厉寒风中独自神伤。
可惜,要责备的并不是可怜的妇人,
她只是你的影子和附庸,
她受你的蛊惑而蛊惑你
驱使你的是你自己勃勃的野心。
她用毒汁浸泡良知当做武器献给你,
而你却用软弱当做匕首刺向她。
他的死,你是祸首。
她的死,你仍是元凶。
当你不敢用血腥来镇压愧疚,
软弱和罪恶会变得比凶残更加凶残,比-阴-险更加-阴-险。
他们不仅消磨你的精神,
而且最后吸干你的生命。
我不禁要问这世界究竟怎么了,
犯罪的君子要自己惩罚自己,
而双倍的凶残配上双倍的卑劣竟成了功名的利器。
《麦克白》读后感 篇5
《麦克白》是莎士比亚四大悲剧之一,是人性与欲望的演绎,是一部揭露和鞭挞野心的悲剧。主要讲述了苏格兰国王邓肯的表弟麦克白将军,为国王平叛和抵御入侵立功归来,路上遇到三个女巫。女巫对他说了一些预言和隐语,说他将进爵为王,但他并无子嗣能继承王位,反而是同僚班柯将军的后代要做王。
麦克白是有野心的英雄,他在夫人的怂恿下谋杀邓肯,做了国王。为掩人耳目和防止他人夺位,他一步步害死了邓肯的侍卫,害死了班柯,害死了贵族麦克德夫的妻子和小孩。恐惧和猜疑使麦克白心里越来越有鬼,也越来越冷酷。麦克白夫人神经失常而自杀,对他也是一大刺激。在众叛亲离的情况下,麦克白面对邓肯之子和他请来的英格兰援军的围攻,落得削首的下场。《麦克白》的成功之处有三:其一,麦克白形象的特殊悲剧性,心理描写真实而细腻。在莎士比亚的笔下,麦克白由一个高贵前途无量的英雄人物,在野心与权力的诱惑下变成了一个举国声讨的历史罪人,展现出了麦克白形象的特殊悲剧性。女巫的预言、妻子的怂恿、野心的驱使使麦克白走上了弑君的邪途,坐上王位后,权势的贪恋使其人性彻底泯灭,不仅杀害了侍卫,就连班柯和麦克德夫的家人也惨遭毒手。可见麦克白的悲剧是由外部和内部两方面共同作用下造成的。剧本中作者通过大胆而文艺的言语表达深刻的展现了人物的心理。
坚固结实的大地啊,不要听见我的脚步声音是向什么地方去的,我怕路上的砖石会泄露了我的行踪,把黑夜中一派阴森可怕的气氛破坏了。文中的这一句就深刻形象的写出了麦克白内心的挣扎与恐惧。在迷信、罪恶、恐怖的氛围里,作者不时让他笔下的罪人深思、反省、剖析内心,麦克白夫妇弑君前后的心理变化显得层次分明,这就更加增大了悲剧的深度。其二,艺术风格别具一格,悲喜的有机结合。《麦克白》是在不损害悲剧基调的原则下把悲喜结合起来,在情节发展的进程中,让庄严的中有轻松,从而达到以喜衬悲、以喜促悲的效果,并使主题蕴意得以升华。例如看门人那一场中就有鲜明的体现。谁在那儿?哼!一定是什么英国的裁缝,他身前给人做条法国裤还要偷材料,所以到了这里来。进来吧,裁缝;你可以在这烧你的烙铁这一门房的话出现在麦克白弑君之后,在这样恐怖黑暗的时刻,不明就里的门房说出这话无疑给这紧张阴森的气氛增加了一些缓和轻松之气,使悲剧增添了一些喜剧色彩,使其气氛不致于过分凝重,缓和读者的情绪。其三,充分运用意象,深刻揭露主题。《麦克白》中的黑暗、鲜血、不合身的衣衫等意象,它们具体形象,含蕴深远,最大限度的表达了作者的意念和思绪。但剧中的意象大多以对立组合的形式出现,比如婴儿与母亲、血与水、黑暗与光明等。黑暗与光明的冲突有力地反映了那个新旧交替的过渡时期尖锐的社会矛盾,激烈的阶级冲突和斗争。剧中的麦克白夫妇为代表的黑暗和正义的光明的冲突,就象征着封建制度与新兴资产阶级的冲突。反映出当时中世纪以宗教神学为代表的蒙昧主义思想走向没落,资产阶级以个人主义为中心的世界观日益深入人心,人文主义在社会文化思潮中开始占据统治地位。
该剧大胆地批判了封建制度的残酷黑暗及对人性的禁锢,强烈反映了新兴的资产阶级希望建立新型的社会关系和伦理思想的要求。
作品是当时社会的写照,这说得一点也不错,通过这部作品我就深刻感受到当时社会的动荡,黑暗的笼罩,光明的渴望。看完这本剧,我深刻的明白了:一个人的可以有欲望,但却不能膨胀。一个人的野心会蒙蔽人性的双眼,终将导致一个人的灭亡。
《麦克白》读后感 篇6
"我宁愿所有痛苦都留在心里,也不愿忘记你的眼睛"不知不觉又听到这首《夜空中最亮的星》,思绪飘到了前不久读到的《我与地坛》这本书。当年也正是伴着这首歌从一本《读者》上再一次认识了史铁生。似箭光阴,如梭岁月,参加工作已将近年时间了,闲暇间细读了《我与地坛》,收获的不只是对这位文坛巨人的感动。
《我与地坛》是史铁生先生的一本书写人生感悟、讴歌亲情的散文作品。读这本书,在人生的旅途中给人一种释迦牟尼在菩提树下的顿悟。全书以"废弃的古园—地坛"为背景,以自己和母亲为对象,以"我"的残肢为缘起,将个人的痛苦写得淋漓尽致,将母亲的艰难展示得极其充分。又描绘了发生在地坛院子里的各个不同年龄不同身份的人物:一对相濡以沫夫妇、一个热爱唱歌的小伙子、一个有天赋的长跑家、一个弱智漂亮的小女孩等的故事,平静又自然的传达了每个人物的不幸生活,留给我们的却是最纯真朴实的感动和鼓励。
史铁生先生讲到"一个人出生了,从他开始哭泣的时候就知道自己将会死去,所以死是一件不必急于求成的事情,死是一个必然会降临的节目。"但是又如书中传达的:人总归要活着,而且一如既往的活着,无论上帝注定了什么样的结果,无论上帝给予了什么样的归宿,既然给予了我们生存,就必须思索如何生存。即使活着是饱经苍桑的,但是世界每一天都在更新着,古园依旧是古园,面对发生的不幸与痛苦。我们不能逃避,只能欣然接受,改变现在的自己。我们要去寻找一方净土,去整理我们的思绪,把负面的东西都清除掉,认识真实的自我,进行自我完善。细读品尝,你就会发现,全书给人一种在面对宿命时从容面之的淡定。
书的整个中间篇幅传达了母亲的伟大。作者的母亲是痛苦的,作为一个"被命运击昏了头"的儿子的母亲。她面对一个在"最狂妄的年龄上忽地残废了双腿"的儿子,她总在期待,期待自己的儿子最终的幸福。甚至,为了自己的儿子能在心灵上有一份宽慰和自由,她不惜自己承受心灵上的"痛苦"与"惊恐".其中的味道,经过岁月的洗礼、时间的酝酿,让我们更加明白母亲的无奈和痛苦。而每每看到这些篇幅,总会勾起藏在我们每个人心中发生在我们与母亲身上的故事,带给我们温暖。
除此之外,这本书还告诉我们何为人生。人生的日子里有多少个四季的风,多少个四季的雨,面对风雨,史铁生先生教会我们无论怎样,唯有独自慢慢品尝,细细的感受。风景四季无限轮回,相遇无奈,友谊无常,人生总逃不过无奈,岁月流逝,孩子时代的无忧无虑一去不复返,不管你在哪个地方,抑或是哪个岗位,都要面对独属于自己的那份酸甜苦辣,悲欢离合。唯有借一泉流动的清泉,以一种自然而然的心态面对它,才能收获心田的宁静,才能致远。
命运的神秘、深奥总让我们感到困惑与迷茫。然而《我与地坛》告诉我们,虽握不住命运的喉咙,然可以让自己不去多想,自寻烦恼,用一颗美好的心去接纳、去面对,去用心品味人生的各种美。
《麦克白》读后感 篇7
这本书是由莎士比亚所著,是他所写的四大悲剧之一。
其实,本书的结尾是讲人们推翻暴君的统治,重获自由,可是它之所以能称为悲剧是因为麦克白自身的悲剧。
原来麦克白是一位英勇善战的将军,在打完胜仗回国领奖时,在路上碰见了三个女巫。每个女巫都做了自己的预言,第一个女巫说:“你能当国王。”第二个女巫说:“你旁边的那个侍从的后代能当上国王。”最后一个女巫说:“不是由母亲生出来的人能打败你。”麦克白听后觉得很吃惊,于是回家把路上发生的事告诉了妻子。他的妻子是一个心狠手辣的人,听了麦克白说的话以后,怂恿他去刺杀国王。于是在妻子的引导、权力的引诱下,他杀了国王,并且逃脱了。
麦克白当上了国王,第一个预言实现了。接着,他又想起了第二个预言,于是他把那个随从杀了,可是却不小心让他的儿子跑了。在接下来的几年里,麦克白有时仿佛看见了国王和随从复活了,在跟人说话,经常神经质地自问自答,受着两新的折磨。
过了几年后,麦克白的随从的儿子长大了,而且在另外一个国家当国王,他想起了麦克白的杀父之仇,于是出兵打仗。此时麦克白的国家已被麦克白管理得一团糟,自然不是别人的对手,就在麦克白奄奄一息的时候,这是只有第三个预言支撑着他。随从的儿子创了进来,麦克白告诉他不可能杀了他,因为第三个预言,随从的儿子告诉他,他是剖腹产生的,麦克白的精神支柱倒了,随从的儿子当了国王。
这个故事告诉我们,不要为一时利益冲昏头脑,做出傻事,到时候再挽回也来不及了,也别和坏人在一起,就是麦克白的妻子逼他走向了绝路。虽然结局是好的,可是麦克白的悲剧给我们都提个醒,不要用不正当的方法获得某样东西,要不然会受到良心的谴责。
交流读后感(模板九篇)
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交流读后感 篇1
热爱是读书的最高禀赋。当你发现阅读是你自己的需要时,只有阅读才能度过孤独的时光,获得精神上的愉悦,这就是阅读的最高境界。阅读应该成为一种自我意识和习惯,我们应该不断体会到阅读的乐趣。
家中收藏图书的书房,是你心灵快乐旅游的海洋、是你与伟人对话的窗口、是你前进道路上的加油站、是你送给孩子的精神食粮、是你与爱人一生相爱的见证。因为有了爱,所以您不必努力工作,因为有了兴趣,就拥有了取之不尽的阅读动力。在网络如此发达的今天,对于那些不从事文学的人来说,阅读越来越成为一种奢侈品。
所以读书更多的要从兴趣出发,更自由的是随心所欲,那是寻找内心亲近的灵魂的冲动。孩子的读书兴趣尤其要保护,让孩子的阅读从功利的应试教育下解脱出来,保护孩子那因为“爱”而产生的阅读和写作的兴趣,只要有爱,什么都可以成为学术和职业,既然不知道孩子将来会做什么,那还不如暂且让他坚持按自己的兴趣读书,让孩子读自己感到“好玩”的书,选择所爱,且坚持所爱,一切好玩的东西皆可能成为未来“吃饭的家伙”。
生活需要清醒剂。为了保持清醒,阅读是唯一的方法。当你感到疲倦,不愿进步时,读书会使你振作起来;当你忘我自大时,读书会提醒你要谦虚冷静;当你遭遇坎坷、举步维艰时,读书会指点你:“过了今天就是明天”;当你面对**、感到迷惑不解时,读书会告诉你,无欲则刚,只有一身正气,方能固守清白!)
交流读后感 篇2
中韩文化的交汇融合是历史发展的必然趋势,自三国时期儒家文化传入朝鲜半岛到现代风靡中华大地的韩流文化,几千年来一衣带水的相邻两国都在积极地进行文化交流,对两国的思想文化和经济发展作出了重要的贡献。
文化交流是打开两国人民心灵的重要渠道。韩国几千年的文化,都受到中国儒家文化的影响,韩国所具备的纯韩国人式的性格、思维方式、行为规范皆以儒教习俗为准绳。而现代中国社会刮起的韩流风则体现了价值的多元化以及青少年价值选择的多样性,适应了当今社会的社会变革和文化变迁的发展。
韩国将泡菜文化打造成代表品牌并传播到中国,尽管对于中国来说泡菜只是一个发酵产品,但是毫无疑问韩国在文化宣传方面是成功的,中国应以此为范例踏踏实实地做好汉语文化的传播工作,了解韩国民族的特性,用韩国人可以接受的方式积极地进行文化交流。一个真正的强国不仅要有经济实力,还要有文化水平。只有经济文化交流齐头并进,双边关系才能更好更快地发展,实现真正全面的合作伙伴关系。
交流读后感 篇3
只有包含真情实感的心得体会才能打动读者,因此需要认真对待,大家在写心得体会时一定要注意格式上的要求,出国留学网小编今天就为您带来了读书交流分享会心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
读书交流分享会心得体会篇1
古人云:书读百遍,其意自见。可见读书的重要性,常言又道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。这又表达了人们渴望读书,渴望获得知识的愿望。自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。我校本周三组织全校教职工,聆听了各组推荐老师精心准备的读书交流,听后感触颇深,从中也学到了一些新的知识及观点,对自己的帮助很大,让我有也想去读一读这些老师推荐的书籍。其中金老师推荐的和陈老师推荐的《学生第二》这两本书对我的吸引最大。
?上下五千年》通过金老师的生动讲解,跃然纸上,让我们这些对历史感兴趣,但又对其不甚了解的人,过了一把小瘾。其中有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。每个故事中都涌现出了一个叱咤风云的人物,而这些故事对我们都有一定的教育和借鉴作用。
自古至今,胜败系于一念的例子恒河沙数,数不胜数。以史为鉴,以人为鉴----放之四海而皆准的真理。历史中有我们可以借鉴的取之不竭的精华渊源,而现实生活中也有很多我们不可不珍视的真谛。理想本身会赋予生命太多的意义与价值。与其浪费太多生命去积累自己不喜欢的东西,不如花更多的精力去追求理想。
从亘古至今,有太多太多的事情,有的愚蠢,有的睿智,有的充满欢笑,有的却饱含忧伤。我感慨,我赞叹,英雄豪杰在历史画卷上书写浓重的一笔。
昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图。中华儿女多奇志,敢教日月换新天。掩卷沉思,泱泱大中华,上下五千年,五千年灿烂的文化,指引我愤然前进,为我将来更好的工作指明了方向,今后更是要多读书,读好书,来充实自己,丰富自己,武装自己。
读书交流分享会心得体会篇2
歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”
最近,我认真阅读了安奈特.l.布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多推荐,在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了101个教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获。
读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的状况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。
读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放下任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。”反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,此刻想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家。那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。
读书交流分享会心得体会篇3
在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读《于丹t;论语>心得》一书的感悟和思考。有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。
主持人对10位同志的心得体会作了精彩的点评,与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面,对10位同志的心得体会文章做了认真的评分,最终产生了一等奖一名,二等奖两名、三等奖若干。局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单,并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。
一、《于丹t;论语>心得》是中宣部推荐的书籍,她把传统的经典文化用朴素的语言,结合了自己的人生、结合当前的社会,给了朴素的解答,使我们每一个同志都受益匪浅,通过开展的学、写、读的一系列活动,对陶冶情操、净化心灵和感悟人生,都有重要的促进作用。
二、通过开展读书活动,尤其是阅读《于丹t;论语>心得》,全局同志读书学习积极性空前高涨,学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。_年机关党委要继续抓好读书学习活动,要精心组织,把这项活动搞的有声有色,要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围,必要时聘请专家学者进行评分,我们要通过读书交流这个平台,进一步加大审计宣传力度,进一步扩大审计的影响面。
三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识,克服工学矛盾,积极参加到读书活动中来。
最后,朱局长强调,深入持久的开展读书活动,既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措,也是廉政文化、审计文化建设的重要载体,通过这次读书的交流和讨论,达到了局党组倡导这项活动的初衷,在全局形成了浓厚的学习氛围,希望读书交流活动的开展,为促进和谐机关的建设,促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用
读书交流分享会心得体会篇4
书,是人类必不可少的精神支柱。著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。
最近我们学校开展了“阅动新华,阅享未来”的读书节活动,我们班不仅积极热情地投入到了本次活动中,而且我们还沐浴在了书的阳光里。
高尔基的《童年》举世闻名,在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的微软雅黑字忽起忽落……
读完之后,让我明白了和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑 的,更是天壤之别的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行 。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
通过这次读书交流会,同学们之间取长补短,互相进步,更让我从中明白了许多道理…… 增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,教会了我做人的大道理:读书,使我得到启迪,将使我受益终生,伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中,我总会得到无穷的乐趣和智慧。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机,书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展!
读书交流分享会心得体会篇5
朱永新老师说:一个老师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。用心的前提是什么?是爱,爱这一职业,爱自己的岗位,爱自己的学生。作为一名老师,最重要的任务就是使自己的教育教育教学质量有所提高,为此我读了《如何成为一名优秀老师》这本书,书中一些新的教育信息、新的教育理念、新的教学方法,对我今后的教学有很多的帮助。
从这本说中,我知道了要想成为一名优秀老师,我要做到以下几点:
1、 我认为一个优秀的老师不仅要有渊博的知识,更重要的是要有高尚的人格,能用自己的人格魅力去感染和鼓励学生。
书中说老师的巨大力量在于做出榜样,老师应该以自己的人格魅力感染学生,激励学生,在老师的高尚人格的影响下,学生为其崇高的品德所折服,为其卓越的才能所倾倒,为其广博的知识所陶醉,心甘情愿地接受老师的教育。这就是老师的人格力量。那么何谓老师的人格?那就是四个方面形成的文化品格。
先说德。任何国家,任何时代,任何学校,都要求老师具有高尚的道德品质,这是支撑教育大厦的栋梁,是老师的灵魂。作为一名老师,首先要加强师德修养,提高自身素质,在与学生的交往中,以德服人。只有良好的师德修养,学生才能亲其师,信其道,进而乐其道,才能完成教育新一代的神圣使命,才能不辱老师这一神圣而崇高的职业,才能实现自己真正的人生价值,最终也能得到学生的尊重。那么,老师的德包括哪些具体内容呢?首先,要无限热爱教育工作,甘愿把自己的聪明才智毫无保留地贡献给太阳底下最光辉的事业,全身心地投入到教育工作中去。一切为了孩子,捧着一颗心来,不带半根草去,具有神圣的责任感和使命感。只有热爱本职工作的老师,才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度;老师只有热爱、尊重学生,才会关心学生的成长。其次,要对教育事业有深刻的理解。教育起着传播人类文明的重要作用,没有教育,人类就无法前进。俗话说十年树木百年树人,教育是一项长期工程,不可能产生立竿见影的效果,因此,急功近利的短期行为势必会使教育误入歧途。教育工作是培养未来的建设者的,因此,教育工作者必须立足现实,着眼于未来。第三,要作风正派,待人以诚为贵,交往数信为最。宽以待人,严以律己。具备了以上三点素质,老师道德品质之灯便高悬于讲台之上,浩然之气便充塞天地之间,就会产生无穷力量。
再说才。有德尚需有才。作为一名老师,要有一口好的普通话、一手好板书、一副好口才、一笔好文章、一套好方法。知识的海洋浩瀚无边,点点滴滴都要通过老师之口缓缓流进学生的心田。每一个老师都要力争做到出口成章,下笔成文。说和写是老师的绝活、硬功。老师还要善于组织管理学生。一个不会管理的老师,就无教学效率可言,就更谈不上高效了。
第三说学。衡量老师合格与否,学问很要紧。一个具有丰富的学识水平、严谨笃学、专业精深的老师才能赢得学生及家长的尊敬,也才能激励学生刻苦攀登科学高峰。很难设想一个不学无术、胸无点墨的老师能够胜任培养下一代的工作。大量的事实证明,现代的学生不喜欢那种古板、单一的老师,而是喜欢那些学识渊博,而且兴趣广泛多才多艺的老师。老师学识渊博,才会被学生信服。上课讲得清楚,学生明白,对学生而言,无疑是一种收获,而老师良好的、渊博的学识功底,则会使老师处处显示出智慧与灵气,让学生陶醉,获得享受,感受到心灵的冲击,这才能使课堂产生迷人的魅力,所以说老师应是好学之人。
最后说识。作为老师,对事物的认识应比一般人深刻、正确。老师的工作离不开思考,思考之后要有主见。老师的任务是培养未来的建设者,培养未来的接班人,因此必须具有远见卓识,教孩子六年要为孩子想六十年,为国家民族想六百年。老师要把教育教学工作置于宏大的历史、文化背景和时代背景之下。老师是做人的工作的,面对不同特点的青少年,老师要知人,尤其对那些在别人眼中是差生的学生,老师应充分调动他们上进的积极性,培养他们的自信心,挖掘其潜力,使每一个学生都能成为对社会,对国家有用的人。动辄训斥学生,讽刺挖苦学生,对学生前途妄下断语是目光短浅的表现;善于从学生身上找闪光点,才是智慧的表现。
读书交流分享会心得体会篇6
7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。
一、领略名师风采
本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。
二、青年教师厚积薄发
本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。
本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!
读书交流分享会心得体会篇7
莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!
当我看到这写名人写的名言之后,我觉得我们更应该好好学习了!
交流读后感 篇4
?断舍离》的作者是日本知名杂物管理咨询师,山下英子女士。山下英子女士一直致力于提倡以“断行,舍行,离行”概念为基础的、任何人都能亲身实践的新整理术“断舍离”。她提倡通过对日常家居环境的收拾整理,改变意识,脱离物欲和执念,过上自由舒适的生活。
“断舍离”是源自瑜伽和佛学的哲学观念,与其它心灵鸡汤的不同之处在于,它想告诉我们:人生整理不在于贴标签式的整理本身,而在于静下心来检视自己的房间和人生,到底哪些是多余之物,鉴别出来后就要毫不犹豫的丢掉,由此发现自己真正需要的是什么,以及自己到底想要成为什么样的人?
作者提倡的断舍离,就是一种透过整理物品了解自己,整理心中的混沌,让人生舒适的行动技术。换句话说,就是利用收拾家里的杂物来整理内心的废物,让人生转而开心的方法。
我从断舍离的概念、如何实现断舍离、以及断舍离的必要性和益处这三块内容进行简单讲述。
断是指断绝不需要的东西。书中提到了关于“断”的三个原则。一是购物时三思而后行,这一点相信对于广大女性朋友来说是比较难去做到的。二是不需要的东西就不接受。三是只添置必须的物品。
舍是指舍弃多余的废物。书中提倡要舍弃没用的破烂儿,要把物品卖掉或者赠送给其他真正需要的人,同时要缩小自己喜好的范围。
最后的离则是指要努力脱离对物品的执着。首先要脱离执念,然后了解自己,爱上自己,最后保持心情愉悦。
“断舍离”的理念是将不需要、不合适、不舒服换成需要、合适、舒服。断舍是一种不断的选择,选择,再选择的过程。通过不断重复的断舍,最终达到离的一种状态。断舍离是一种通过物品来完成自我实现,自我肯定的手段。
至于要如何去实现“断舍离”,书中提到要先从整理头脑开始,然后动手实践。如果家里到处都是“破烂儿”,就算把它收拾的再整齐,除了增加你的工作量和疲劳感,没有其他意义。所以我们要在在行为上先学会舍,也就是把不需要的东西全扔掉就行了,舍的秘诀完全以自我为中心,以当下为时间轴。在考虑物品是否该留下时考虑的主语是我,而不是物品。也就是说断舍离的主角并不是物品,而是自己。物品和自己的关系,思考方式不能是“这东西还能用,所以要留下来”,而是“我要用,所以它很必要”。在考虑物品是否该留下的时间点是现在,不是过去,也不是将来。而是只对当下的自己适合且必要,也确实在用的东西,才会留在空间里。学会和物品成为好朋友,在买东西的时候反复琢磨功用,让物品物尽其用,并确保它把功效发挥到极致,一直到用完。总之,要严进宽出,选择当下和自己相称的东西。
最后一块是关于断舍离的必要性和好处。书中提到一个“破烂”的概念,作者所说的破烂是指那些不用的东西,不喜欢但还在用的东西,以及那些充满回忆的东西。当我们身处一个堆满垃圾和破烂的房间时,也等于是在24小时不间断地吸收这些废物散发出的废气。换句话说,房间里满是破烂,就会释放出影响心情的废气,让你不知不觉陷入慢性中毒状态。不用的东西充满了咒语般的负能量,停滞运、腐败运。以作者的观点,她认为长期处于无用之物的环境中,甚至会影响自己的运势。
作者还在书中提到了用“断舍离”法筛选物品带来的自我认知。她认为一个人使用的物品,能够反映出自我形象。要想得到“这种东西与当下的我很相称,对当下的我来说是必需品”这样的判断,人就必须要清楚地了解自己。通过不断筛选物品的训练,当下自我就会越来越鲜明的呈现在自己的眼前,人也就能以此判断出准确的自我形象。同时“断舍离”能够夺回被占据的空间和能量。很多明明已经不会再穿的衣服,可却因为有感情,所以只能收着”,也也就是一种有可却无,无可却有的奇怪状态。
说到底这些东西真的值得我们花那么多功夫、时间、金钱和劳力去收拾吗?所以,物品要用才有价值:物品在当下应该出现在他需要的地方,只有处于恰当的位置,才能展现美感,让那些不需要的物品流向那些真正需要他的地方。断舍离的目标就是让整个社会的物品都能各得其所。
德国诗人歌德曾经说过一句话,“人类最大的罪是不快活”。但快活的维持也是需要环境浸润的,用心经营自己生活空间,通过筛选保留必要的物品,以个体为主体,好好维护舒服简洁的小小空间,尝试从物质到精神层面的整体净化、梳理,保持断舍离的意识,成为自我生活的主宰者。
“断舍离的主角不是物品而是自己”
交流读后感 篇5
在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读《于丹t;论语>心得》一书的感悟和思考。有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。
主持人对10位同志的心得体会作了精彩的点评,与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面,对10位同志的心得体会文章做了认真的评分,最终产生了一等奖一名,二等奖两名、三等奖若干。局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单,并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。
一、《于丹t;论语>心得》是中宣部推荐的书籍,她把传统的经典文化用朴素的语言,结合了自己的人生、结合当前的社会,给了朴素的解答,使我们每一个同志都受益匪浅,通过开展的学、写、读的一系列活动,对陶冶情操、净化心灵和感悟人生,都有重要的促进作用。
二、通过开展读书活动,尤其是阅读《于丹t;论语>心得》,全局同志读书学习积极性空前高涨,学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。xx年机关党委要继续抓好读书学习活动,要精心组织,把这项活动搞的有声有色,要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围,必要时聘请专家学者进行评分,我们要通过读书交流这个平台,进一步加大审计宣传力度,进一步扩大审计的影响面。
三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识,克服工学矛盾,积极参加到读书活动中来。
最后,朱局长强调,深入持久的开展读书活动,既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措,也是廉政文化、审计文化建设的重要载体,通过这次读书的交流和讨论,达到了局党组倡导这项活动的初衷,在全局形成了浓厚的学习氛围,希望读书交流活动的开展,为促进和谐机关的建设,促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。
一、活动目的:
1.以读书节活动为契机,引导营小师生养成“好读书、读好书”的好习惯,过有质量的校园生活。
2.通过读书节活动,努力营造浓郁的校园文化,推动营小书香班级、书香校园的建设。
二、活动主题
书香润校园,师生共成长!
三、所读书目:
学生:“省四配套工程”中学生读物。
教师:兴化市教育局推荐书目。
四、活动时间:
鲜花盛开的五月
五、活动安排:
(一)活动准备(13—14周)
1、营造浓郁的读书氛围。
学校充分利用宣传橱窗、各班教室,营造书香校园氛围,做好环境布置。如:张贴校园标语,大横幅“书香润校园,师生共成长!”。小标语“读一本好书,交一个朋友。”“让读书成为习惯!”“书籍点亮人生,书香洋溢校园!”“营造书香校园,打造人文营小。”完善班级图书角建设,出一期以读书为主题的黑板报,让班级充满读书氛围。(校长室、大队部)
2、召开全体教师会议,布置有关工作。(校长室)
(二)读书周(15周)
1、开幕式
(1)宣布开幕(校长室)
(2)国旗下讲话(杨晴)
(3)读书节献词五(4)班(拟词:陶俊国)
2、活动安排:
(1)周一:低年级读书活动展示(组织:吴天江)
(2)周二:教师读书交流会。进行教师读书笔记、心得评比。(校长室)
(3)周三:中年级读书活动展示(组织:陈俊阳)
(4)周四:评选优秀读后感。(组织:王应健)
(5)周五:高年级读书活动展示(组织:张福余)
(6)周一至周三:评选中、高年级手抄报橱窗布置(组织:王志安)
(7)活动书面总结报道。(教导处)
(三)总结表彰(16周)
1、表彰书香班级、学校班级两级“阅读之星”。(教导处、大队部)
2、表彰课外阅读指导功勋教师,表彰教师读书先进个人。(校长室)
一、指导思想
?语文课程标准》把课外阅读作为语文教学的一项重要内容,规定小学六年课外阅读量不少于100万字。苏霍姆林斯基说过:让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读在阅读。
杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。名人名言字字连珠,道出了读书的重要性。阅读能力是一个人的基本素质,阅读教学还是民族文化传承的重要手段。
二、具体目标
1、培养学生对母语的新近,热爱之情,使他们在儿童时代养成良好的读书习惯。
2、让孩子们从小受到经典名著的熏陶,尽早步如文学的殿堂。
3、提升孩子们的阅读能力,表达能力。
4、拓展孩子们的知识面、启发孩子们的创造性。
三、机构设置
课外阅读领导活动小组
组长:祝振华副组长:张春梅
组员:孙婷婷李福运李本艳宋峰金于永枫
四、学期具体活动计划
一、创造良好的读书氛围
1、环境可以塑造人,也可以改变人,孩子们每人交一本书写上名字整整齐齐得放在图书角上,每班选2名图书管理员,教师教给他们图书管理方法,同时把图书借阅规定给学生们讲解清楚,必须把手中的书看完了,才能把手中的书和图书角上的书交换,并让管理员做好借书记录。
2、学校的黑板报、宣传栏、教室的黑板报,处处宣传读书的重要性,及指导读书方法,做笔记的要领让学生耳濡目染在书海里畅游
3、学校开校会、班级开家长会宣传课外阅读的重要性,让学生家长转变课外书是闲书的观念,真正领悟读书的妙处,激起孩子的读欲,引导家长支持,给孩子一个有力的后盾
二、科学落实阅读时间
1、建立晨读和午读的制度。每天早午饭后为学生自由阅读课外书籍时间,任课教师不得随意占用。
2、每周四下午第一节课为阅读指导课,教师做读书方法知道或开展读书交流活动,让学声有充足的时间和空间享受阅读。
交流读后感 篇6
从小孩子们就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,在五彩斑斓的图画书上放飞着读书的梦想。下面给大家分享一些关于做最好的老师读书交流会心得5篇,希望能够对大家有所帮助。
做最好的老师读书交流会心得篇1教师,一种很特殊的职业。说它特殊,因为他的工作对象是人。怎样做呢?苏霍姆林斯基的《给老师的建议》,给了我们答案。其中,书中对于课堂45分钟的表述堪称经典。书中提到“怎样让自己在课堂四十五分钟内最有效的发挥——我的学生能有最大的收获——不仅仅是知识的接受,还要有学习的热情、有主动学习的渴望、有探究学习的能力以及有提升内心世界的愿望。(1)课堂的四十五分钟之前,我应该怎样做呢?以下这些问题——“这节课我要教给学生什么?最重要的是什么?最难教的是什么?学生最易接受的是什么?最难接受的是什么?”“我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性?最大限度地激起学生求知的渴望?”“我的数学设计是否合理、完善,还有没有更好的设计方案呢?其他老师又是怎样设计的呢?哪一点是值得借鉴的呢?别人的为什么好呢?好在哪里?”“在课堂上如何有效地渗透积极的情感态度价值观,让学生有一个美味的精神享受?”“如果发生突发事件,我有什么应变措施呢?”……我都应该认有效地真对待,作好充分的思考与准备,显然这一步要花费大量的时间和努力,但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。作好这一步,是至关重要的,好的开始是成功的一半。(2)课堂的四十五分钟之间,是我开始展示自己才识的时候了。所以我首先要在精神面貌上作好文章。当一个良好的精神面貌展现在学生面前,不仅给自己带来信心,也可以鼓舞士气。当我开始进入角色时,依据教学设计进行讲学,那是必须的,但我不能死抱设计而不知灵活应变。我还要仔细的观察我的学生,从他们的眼神、表情、声音和动作,来判断自己的讲本课情况和学生的接受能力以及快速评价这是否与预期效果吻合。经过大脑的快速运转之后,及时适当地调整我的教学设计。学生是否专心上课,精神状态是否良好,直接影响到我的教学效果,所以,当学生士气低迷时,我应怎样鼓励他们;当课堂气氛沉闷时,我又应怎样调动气氛,让大家活跃起来;当学生情绪高涨时,我又应怎样正确引导他们;当学生提出了奇怪的问题,我又难以解答时,我又应该怎样做;当我的教学设计与学生实际不吻合时,我又该如何改进;当个别同学故意捣乱时,我又应该怎样做呢;当学生犯错时,我又能否轻松有效地教育好这一学生;我应该怎样提升我的人格魅力呢?……总之,我的课堂应该有一种协调、融洽、轻松、互动的气氛,在这种氛围下,给我自己、我的学生最大的空间——教学的、学习的、思考的、创造的、自由的——以达到一种共同的进步。”作为教师,充分利用好课堂的45分钟,达到教学的最大化,实现高效课堂不过如此。一堂课,关键是确定好本节课的课堂目标,学生通过预习课文,完成问题生成单;课堂上,学生小组合作,轮换代表发言,完成问题;接着集中师生智慧,进行问题拓展提升。他们从发现问题到解决问题到拓展延伸,符合人们对新生事物的认知规律。在高效课堂的进行中,我发现一些问题,觉得“高效课堂”教学模式要得以顺利地进行,班级人数不易过多,否则易流于形式,造成分组讨论乱哄哄的局面;学生学习水平差异不宜过大,否则差生愈差,听不懂课程讲解,优生愈强,只是学科带头人在唱独角戏,造成两极分化;这种课型也适合年龄大些的学生,有一定的学习能力,组织能力。教育环节上更注重家庭教育的配合。教育是一门艺术,不拘泥于某一单一的模式,传统讲解,快乐教学,高效课堂,相互交叉借鉴,取长补短,摸索出一条切合自身实际的教学道路。做最好的老师读书交流会心得篇2通过读《体育教师教育》这本书,使我深深得体会在在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,让学生体验上体育课的乐趣,这不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦。体育教学应根据学校的场地设施、师资等实际情况尽可能多地安排学生选择的运动项目开阔学生的眼界。在体育教学中学生在教师的指导下掌握一些运动技能从而激发学生的体育锻炼的热情让学生参与到体育锻炼和竞赛活动中去在体育实践中感受到体育活动带来的快乐和享受使学生懂得体育活动要按照人体生理的基本规律根据年龄、性别、体质等方面来进行体育锻炼促进学生的终身体育锻炼意识和能力。课外活动是学生参加体育锻炼的重要途径之一。在课外活动中学生可以根据自己的兴趣爱好选择适宜的运动项目合理安排运动量运用“全面、经常、渐进”的体育锻炼原则让学生参加到体育活动的设计和决策中提高学生的终身体育锻炼意识和能力。做最好的老师读书交流会心得篇3最近有幸学习了《做一名具有专业感的教师》,深有感触。文中坚持“以人为本”和以创新为生命的教学理念,深深的打动了我的心,震撼了我的灵魂。“教育的真谛在于将知识化为智慧,将文化积淀为人格。”“一个教师能走多远,他的学生就能走多远。”要想做到此,我们当教师的就应当“做一名具有专业感的教师”。为此,我有一些比较浅薄的感悟,叙述如下:一、感悟之一:专业自信教师的自信来自于教师的专业,我们必须跟上信息时代知识迅速更新的步伐,构建可供升级的基本知识结构,这样才成了奠定教师尊严的起码前提。那么,就要求我们数学教师,在漫长的教育教学生涯中,坚持学习,坚持阅读,坚持教学,坚持科研,不断提升自己的专业文化知识水平和扩大人文视野范围。坚持自我剖析、自我澄明,坚持理论和实践相结合,在实践中积累和反思,随时随地捕捉有利于数学教学的现象,并转化为自己的教学经验,建立属于自己的教育理念,建构积极的专业自信。这才形成数学教师个人教育智慧的良好途径。二、感悟之二:专业技能教师既然作为专门职业,必须拥有自己独特的教学技能体系。我们每位数学老师,都有自己的“一份自留地”——一个或两个班集体。这些活泼可爱,求知欲和模仿力很强的孩子,他们各有长短,各有个性。他们来自于不同的家庭,不同的环境,不同的教育。如何将这些孩子培养成为可用之才,为他们升入高一级学校学习打下坚实而牢固的基础,这就需要我们数学老师要树立教师课堂的专业技能。教师的专业技能就是研究教学,除此别无他路。我们要在教学的过程中不断反思,不断总结,不断研究,不断学习,如梁实秋所说的:“读书永远不恨其晚,即使晚了,也比不读强。”形成自己的教学风格和教学理念。这样我们才能在教学过长中做到“随风潜入夜,润物细无声”,让学生在潜移默化中逐渐了解和掌握学习方法和技能,形成自己独树一帜的学习风格,从而独领风骚。三、感悟之三:专业自我“专业自我”指数学教师来自于不同地方,不同的学历,更有不同的教育经历和教学风格。因而,对孩子的影响和感染也有所不同。那么,在自己的教育教学中,该如何用最佳的方法,最好的思想和人格去影响和感染我们所教育的孩子呢?这才是我们当数学老师应当解决的首要问题。本人认为:当今我们的教学受到了太多的外来干预,教研部门“让我们怎么教,我就怎么教”上级领导让我们“干么就干什么”——这些以影响了我们数学教师专业自我决断的能力。我们当数学老师的,不能做“墙上的芦苇”两边倒,或跟着一边倒。我们应当具备有非常坚定的主观意识,坚持学习与时俱进,不断提升自己的文化素质和文学修养,深入钻研教育教学知识,不断充实自己,才能让自己在教育教学以及校验这条历史长河的激流中站稳脚跟,站立起来。作为一位年轻教师,我读后深受震撼,受益匪浅。一个老师,一个数学老师,自身的修养提高是必须和非常重要的。中华大地五千年的传承、沉淀,留给我们的除了古迹,还有方块字。只有我不断的提高自己的修养,才能给学生们带来丰富多彩的课堂,才能在授课的时候展现给学生们自信的微笑,才能引领他们感受中华民族千古流传的文化力量。做有专业感的教师,我离理想的差距还有多远?还有多少路程需要我去走?回想自己参加工作这几年,我恪守职业操守也算是没有违背职业的尊严,但要做到一个拥有专业感的教师,我真的是逊色得很!从离开学校到工作至今,我确实一直在追求做一个专业感的教师,但一堂好的课,不仅仅是一堂课那么简单,更重要的是,一名教师要具备真正的教育的内涵和素养,做到厚积而薄发,才能使课堂精彩纷呈,这的确非一日之功!当我真正做到了理想的时候,我相信我会自信的站在孩子中间,将我的才华,智慧、理想,集中彰显在讲台之上。要让孩子们在体会文字乐趣的时候,认识、欣赏他们的老师,毫不怀疑地接受他们的老师。我想,今后要坚持努力练就专业素质,真正成为一名具有专业精神的中专数学教师。做最好的老师读书交流会心得篇4新教育行动在全国如火如荼的开展,我们也积极的参与其中,又一次的读了这本教育典著,又一次的豁然开朗,又一次的被深深的震撼。再一次的重读新教育,这一次对对它的理念:“过一种幸福而完整的教育生活。”有了更深的理解,燃起我对教育的新的期望。教育也可以是幸福的、完整的。这句话,不只说我们教师要过幸福而完整的教育生活,学生也应该是幸福的。这本书中我最欣赏的一句话是:行动就有收获。朱永新教授说的是,只要你去做,你就能行;只要你去做你就会成功。是的呀。在人生的漫漫长河中,我们总是想要的、希望的很多,而实现的却很少。原因有很多种,自身的惰性,是最重要的是,没有去行动,没有去坚持。我们不需要华而不实的话语,我们不需要夸夸其谈的口号,我们只需要踏踏实实的去做、去行动,就一定会有所收获。而整本书里,我感受最深的是没有教师的幸福,就不会有快乐的学生。教师是教育活动的支撑点,一切为了教师,为了教师的一切。让教师和学生在教育过程中共同成长,共同发展进步,让教师和学生一样,也能享受教育的幸福感和愉悦感。我们校长也常说,一个学校发展的最最核心的的东西就是教师用自己的专业发展带动学校的发展,进而去影响学生的成长。那就很清楚了,如果没有教师的成长,也就不会有学生的成长;没有教师的快乐就不会有学生的快乐。教师不快乐,他就没有激情去拥抱他的教育生活,那么幸福的教育生活从何而来?一个人精神发育史就是一个人的阅读史。阅读让我们精神起来!因此我们教师应该把阅读当成一个自己的习惯,就像每天起床、吃饭一样,每天读每天都有收获。在收获中成长,在收获中快乐,自己快乐,孩子们也就快乐了。朱永新教授还说过:“只有追求理想,超越自我,才能培养积极的态度,真正的让教师、学生和学校一起成长。每个老师都应该有自己的梦,都应该给自己一种挑战自我的勇气,一种超越的精神。这样每一个老师、每一位学生都要成功、都会成功。为师者,不断提高自己,用心阅读,用心成长,用心总结。让我们在新教育这条路上,越走越坚定,越走越平坦。做最好的老师读书交流会心得篇5当今社会上,科学信息技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会亲其师而信其道;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。在合作交流中,不断提高自我新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不同行相轻也同样是一名有效教师应具备的'条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。立足本职,做好工作爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。既然选择了教师这一职业,就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬,让他们树立信心,激发学习兴趣。教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!
交流读后感 篇7
那是初冬的一个深夜,屋外凛冽的寒风无情地在四周徘徊。周围静悄悄的,偶然会传来几声犬吠和喇叭的响声。在村子里,只有我的小房间仍然充满温暖的光泽。
我的小桌上摆着一本《爱的教育》,那是今天在我的软磨硬泡下,妈妈帮我买的。它那自声本就不可磨灭的光芒令我情不自禁得翻开了它。立刻,我就被书中的一则则小故事吸引住了,沉浸在里面不能自拔——这里既有着老师与同学之间简简单单的小事,又有着伙伴之间最纯洁、美好的友谊,还有着父母与孩子之间心与心的对白……这么多的平凡琐事,却处处流露出真情,处处流露出真爱。
他们就像珍珠,一串一串地变成一颗,也只有一颗
2,珍珠项链在世界上世无与伦比的。 拥有它的人就是拥有某些人一生中无法理解的东西的人-爱!
这本书中让我印象最深的是《佛罗伦萨的少年抄写者》,他讲述了一个名叫叙利奥的男孩,因为怕父亲因工作而累垮了身体,便每天等父亲去休息时,偷偷做起了抄写文件这个工作。因为每天抄文件都要抄到很晚,所以叙利奥每天在学习时总是没精神,有时还打起了瞌睡,父亲对此很是伤心,可父亲也在为自己为家庭多赚了些钱而高兴,他不知道叙利奥每天夜晚的工作。在一天深夜里,叙利奥碰掉了一本书,父亲因此发现了叙利奥偷偷为他、为家庭所作的贡献,父亲对自己曾打骂叙利奥的举动很懊恼,向叙利奥道歉。
整片故事的内容很短,却令人为之动容,叙利奥因为爱着父亲和家庭,所以才会在夜晚帮父亲抄写文件,父亲因为爱着叙利奥,才会在叙利奥学习打瞌睡时责骂他。想着想着,我回想起了这个世界上那千千万万的妈妈和爸爸,他们无论在**,都在为自己的孩子,自己的家庭着想。有些父母外出打工为孩子挣足够的学费。有些父母一年只能回家一次!!!
爱,其实是心与心的交流,情与情的呼唤,只有真正用心去体会,用爱去交流的人,才会真正领会到双方的感受,有时候,听一听对方的想法,尊重他人的意见,才能判断对错。
这是我看了《佛罗伦萨的少年抄写者》后的感受,一滴泪水无意识的从我的面颊滑落,在我的桌面上阉出了一朵小花,无意间的一次抬头,发现月亮已经变得异常明亮,我有些困了,眯了眯眼,想趴一会儿,却被困意瞬间包围,进入了梦乡。
交流读后感 篇8
10月31日,我有幸与广圩中学数学组全体教师一起到安庆市第七中学参加了名师教学交流课的观摩活动。观察了安庆市第七中学桂美华老师和桐城中学王思思老师的两个班级:对数函数及其性质。两位老师的基本教学质量很好,语言简练规范,多媒体灵活熟练,教学内容安排得当,教学过程顺利。
以下结合各位老师的观点,谈谈我的看法。
一。教材的使用:两位老师对教材的处理不同。桂老师列举的例子与教材一致,教材的二次开发较多。王老师教学内容基本与教材一致,最后一个例题区别于教材,使教学内容有所衍生。
两位老师都用书中的例子。人文教育版十分重视数学文化的建设。这样的教学非常成功。这些例子是课堂知识的增长点和学生的兴趣点。
2。多媒体使用:两位老师灵活运用几何画板,演绎数与形的和谐统一。
三。教学过程的预设与生成:两位教师有很大的不同。在预设方面,gui老师首先探讨了对数函数的定义,解决了定义域的问题,并给出了归纳性质。王老师是先讲知识点再做题。
两位老师始终围绕作图、识图、用图进行展开,但王老师在作图时预设方面经验不足。它们都强调以知识为核心,以学生为主体,以问题为基础,突出了从特殊到一般,具体到抽象,以启发为主的教学理念。在生成方面,桂老师的学生活动是不够的。有很多问题,但没有什么价值。三个学生分别被问到。整个学生的活动不多。如果我们通过小组讨论选出代表来回答,我们可以提高所有学生的参与度。
王老师活动量要大,单独提问不多,但通过小组讨论及课前发表格给学生画图及填表归纳性质,使得提问信息量大。
四。学习方法指导:这是王老师的亮点。它是知运用类比、讨论、数形结合、具体到抽象、特殊到一般的思维方法。它不仅是知师的传授,更是方法的引导和学生能力的提高。
同一门课程的异构教学讨论为我们提供了一个面对面的交流与互动平台。在这个平台上,我们可以一起讨论教学中的热点和难点问题,讨论教学艺术,交流经验。通过同课异构老师们多维的角度,迥异的风格,不同的策略在交流中碰撞、升华,解决教学中的困惑,这种多层面,全方位的合作、探讨,可以整体提升我们的教学教研水平,提高教学质量。
所以我以后会参加更多类似的活动,努力提高我的教学水平!
曹凤婷2014-11-1
交流读后感 篇9
保持共产党员先进性教育活动第一阶段的工作已近尾声,我支部党员同志都在积极的开展阶段小结工作,总结经验,吸取教训,不断提高。同时,为了把学习和活动引向深入,以及进一步的巩固第一阶段的学习成果,支部还专门组织了全体党员聚集在一起,广泛的进行了心得体会交流和学习。 会上,支部书记对我支部先进性教育活动的开展情况作了简要的回顾,在肯定成绩和提出不足之中引出了今天的学习主题,即心得体会交流。他强调,我们要善于总结,广泛的交流,才能取得更好的成绩,才不会走错路、走弯路。在他的动员和带领下,大家畅所欲言,各抒己见,比如国兵同志谈到的“起步慢、转变快、收获大、效果好”,以及集诚同志谈到的“表了率带了头,提高了认识,增强了意识,丰富了学识,促进了工作”等,概括和归纳起来主要有: 统一了思想,提高了认识,丰富了知识。在学习动员阶段的层层动员和学习教育下,大家的思想得到了统一,认识得到了提高,都十分明确这次活动的目的和意义,并重视活动的开展。同时也强化了党员的身份意识和责任意识,增强了全心全意为人民服务的使命感。学习中,大家还阅览了大量的书籍,看了电影、专题片和知识竞赛等电视节目,听了党委书记上的党课,还开展了外出学习等自选动作,增长了党员同志的见识,拓宽了视野,丰富了知识。 端正了态度,摆正了位置,促进了工作。大家不断的在学习中端正自己的学习、工作态度,摆正自己的位置,转变不良的作风,扎扎实实的工作,有效的确保了活动的顺利开展和圆满完成,并促进了日常工作。 找到了与党员标准的差距,看到了与优秀党员间的距离。通过对《党章》、《党员手册》等书籍的学习,尤其是观看了电影《郑培民》、《张思德》之后,他们的先进事迹一次次地感动着我们的党员,触及着我们的内心深处。从他们的身上,我们体会了“优秀”、“先进”是怎样而来的,我们也从只找到了作为一名党员与党的要求之间的差距,找到了与优秀党员之间的距离。 要加强学习。通过学习交流和总结,大家一致认为要加强学习,才能与时俱进。时代在发展,社会在进步,科技日新月异,只有不断的学习,并且主动、认真和深入的学习,才能跟上时代的步伐,才能掌握和运用科学知识来提高我们的工作水平、工作效率。当前,不论是先进性教育还是创建工作,亦或是日常工作,都需要我们加强学习。 要理论联系实际,以促进工作为出发点,以取得实效为目标。通过先进性教育,大家明确了学习要有目标,要联系实际。脱离实际或没有目标的学习不叫“学习”,而是消遣、是娱乐,因此,在学习中我们必须明确学习的目标,要联系实际,围绕目标而展开学习。当前,我们的学习就是抓住以促进工作和取得实效这个目标,联系我们的先进性教育活动和创建工作,以及日常工作来开展。 要处理好学习与工作之间的关系,做到学习工作两不误,两促进。学习和工作之间的关系是相互促进又相互制约的,学习可以促进我们的工作,但学习也会影响我们的工作,譬如学习不够深入,导致工作方法不对劲,或因为学习占用了工作时间等都会影响我们的工作。通过这次先进性教育,不管我们是从学习中挤出时间来工作,还是从工作中挤出时间来学习,我们都明白了只有协调和处理好两者的关系,学习工作才会两不误,两促进。 警示和鼓励要并行,双管齐下。在学习交流中,大家感触深刻的还有那场罪犯王六德作的现身说法活动。他用自己从党员到党的领导干部到囚犯的反面事例来警示和教育我们,不提高思想觉悟,不改变作风,不求上进甘于堕落的下场就是如此。这次警示教育开展的时机不错,效果也很好。大家都觉得鼓励引导不可少,但警示教育不可无,两者要并行,双管齐下,学习教育的效果才会更明显! 最后要积极行动起来。说得再多、再好不如迈出一步。只有行动起来,我们的工作才能取得进展,理想和希望才能变成现实! 通过心得体会交流活动,大家总结了经验,交流了心得和做法,交换了意见,进一步提高了认识,增进了友谊,促进了工作!
《亮剑》读后感(模板九篇)
现在就让我们一起了解“《亮剑》读后感”更多的信息。放松一下,读书可以帮助我们摆脱骄傲与浮躁的心态,这本作品是一本非常有益处的好书。读完之后,我们应该用心观察和总结自己的阅读体验。我建议你看看,或许能够有所收获!
《亮剑》读后感 篇1
狭路相逢、勇者胜。
《亮剑》一部30级的战争题材连续剧。八路军独立团团长李云龙谈了抗日战争、国共战争和新中国建设。在李云龙独特的战术指挥下,全体战士英勇善战,相继打破日军的包围。
李云龙又同**楚云飞闯进日军重兵把守的县城,两人成为好友。待李云龙知天命年纪时才逢田宇,军事学院的学习,让一个兵痞子在思想上得到了升华。一次次的战斗、看的我热血沸腾。
新中国的建设,今天的现代社会,将来的共产主义社会,都离不开我们的烈士和为赶走日本侵略者英勇牺牲的革命战士。如今竞争激烈的社会,仍然离不开他们带给我们的经验和为全队、为整个新中国而奋斗的精神。
一。不管对方有多强大,我们都要敢于亮剑,英勇作战,战胜敌人。无论是在抗日战争中,面对日军重兵把守得县城,还是抗战胜利后的淮海战场。都带着一股亮剑的精神鼓舞着整只部队,为新中国的建设屡建奇功。
(无论客户有多困难,我们都应该积极地相互迎接,调整自己的最佳状态,迎接新一轮的挑战。)
2.独特的人格魅力与语言艺术。李云龙在部队的建设中、与政务赵刚的相处中、与领导的交谈中都发挥着自己独特的人物性格与魅力,虽然每次都是骂爹骂娘的一个土乡巴佬,但是部队在他的带领下个个嗷嗷叫、绝对的服从与敬畏着自己的团长,和赵刚的不对脾气渐渐成了战场的生死好兄弟。
次次犯错在领导面前都能圆滑的通过。(沟通要有方法,带领团队更好有方法)
3,虚心积极向上的学习精神。一群老队友去南京军校学习。他们带着反抗开始虚心学习,真正的战斗思想得到了全面升华。(我的老师一定有三个人。努力学习,一天天进步,每天都有新知识。)
四。团队合作能力:李云龙一开始担任新团团长,与友军团队合作,后来与**朱云飞一起抗日。打出了国共合作的新局面。(团队协作很重要,可以让事情更快更圆满的解决,相信团队的力量。)
谢谢!!
《亮剑》读后感 篇2
《亮剑》读后感:狭路相逢勇者胜
****5y
《亮剑》这部**,讲述的是独立团团长李云龙率领八路军战士顽强作战,打击日本侵略者的故事。书中给我留下印象最深刻的就是亮剑精神。
什么是亮剑精神呢?正如李云龙所说:“古代剑客们,在与对手狭路相逢时,无论对手多么强大,哪怕是天下第一剑客,明知不敌,也毅然亮出自己的宝剑。
即使倒下,也要成为一座山,成为一座岭。这就是亮剑精神。”故事中的李云龙,就是拥有了亮剑精神,率领部队,先后打败了日军的王牌部队、山崎大队、坂田联队以及山本一木的“大和魂”突击队。
独立团不顾生死,势不可挡,给日本帝国主义以沉重打击。
在**中,有这样一幕让我难以忘怀,禁不住热泪盈眶。骑兵连为了掩护老百姓和大部队的顺利转移,即使在装备、人数都与日本鬼子相差甚远的情况下,也义无反顾、毫不畏惧地冲锋在最前沿,奋勇杀敌。哪怕最后只剩下一名战士、一匹马,也高举着马刀,高喊着“骑兵连,前进!
前进!”最终,他们全部战死沙场,英勇牺牲。他们无愧于自己,无愧于国家,无愧于独立团战士,他们,虽死犹荣。
他们的英雄主义和勇敢赢得了日军的尊敬。连日本军官都带领士兵向骑兵连敬礼!是的,狭路相逢勇者胜,亮剑精神就是军队的军魂。
剑锋所指,所向披靡,令敌人闻风丧胆!
正是因为中华民族有成千上万像李云龙这样的人民英雄,他们在日本帝国主义侵略者面前无所畏惧。他们与他们无休止地斗争,终于把日本帝国主义赶出了中国!如今,苦难的岁月以经成为历史。我们生活在幸福的和平年代。
但是,那一段黑暗而屈辱的历史,我们却不能忘怀。我们应该永远记住,是无数人民英雄的牺牲带来了今天的胜利;是他们的奉献赢得了今天的和平。我们,祖国的新一代,应该为实现伟大的中国梦而奋斗。
为了实现中国梦,我们就必须从自身做起。作为一个学生,我们应该珍惜美好的时光,努力学习,增强体质,准备振兴中国。这让我想起今年书法考级的一段经历。
今年的考试,要考正楷和楷书。它们分为硬笔和软笔。任务艰巨。因为,要完成一幅古诗词作品,写28个字,完美地写好每一个字,并非易事。稍有差池,一个比划写不好,就会前功尽弃。
为此,我每天刻苦练习,甚至挑灯夜战。可是,有一段时间,提钩和捺就是写不漂亮,写不到位。我练啊,写啊,还是不如意。
最后,我烦透了,真想放弃。这时,我不**到了独立团在战场上英勇战斗、英勇牺牲的场面。仔细想一想:
比起独立团,这点困难又算得了什么呢?于是,我又咬紧牙关,坚持练习。如果你困了,就用冷水洗脸;如果累了,就放松肌肉和骨骼,搓手,活动手腕。
终于,我顺利通过了考级。
我深刻地体会到了亮剑精神,狭路相逢勇者胜。我要学***龙那种始终不服输的精神,即使遇到再大的困难,仍然敢于“亮剑”,不胆怯,也不后退。我相信只要我们有决心和毅力,我们就能克服任何困难。
狭路相逢勇者胜,亮剑精神将会永远鼓励着我,给我以力量!给与我信心!
****5y
《亮剑》读后感 篇3
今年暑假我读了一本好书,名字叫《亮剑》。这本书就象一杯浓牛奶,滋润着我的心;它又象一杯清香的绿茶,让我感到轻松愉快,深深地被书中的人物所打动。
书中讲述了一个叱咤风云,百战沙场的战斗英雄李云龙,他文化程度不高,但是却战斗经验丰富,打了一场又一场的胜仗;他性格不羁,被很多人认为善做离经叛道之事,但是他却胆识过人,意志坚定,思维方式灵活多变,他所采用的逆向思维使他在很多战役中取得了辉煌的成就。他的人生信条是:面对强大的对手,即使知道自己是不可战胜的,也要下定决心亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。
这就是中国人民。这是中国士兵。没有他们,就没有我们现在这个美丽的国家。是他们在战场上的浴血奋战创造了我们的新中国。从他们身上我看到了中国人民的精神,勇敢的中国人,聪明的中国人,自强不息的中国人,我为自己是一个中国人而自豪。
和李云龙一样,我们身边也有人:比如阿里巴巴总裁马云不好看,但他的经营理念新颖,管理方法独特,打造了一个巨大的互联网王国。
看完这本书,我想我应该努力学习,向李云龙将军学习,为我们美好中国的建设贡献自己的力量!
《亮剑》读后感 篇4
对于一个一本正经的人的理解应该是什么样的呢?我也不甚了然。但是这样的人会有“牺牲小家为大家”的魄力吗?
李云龙的第一任妻子秀芹在要塞上被魔鬼抓住。我该怎么办?把鬼子干掉救人吗?在魔鬼与李云龙方面,他们不仅是正义与非正义的较量,更是狡猾与狡诈、警觉与警觉、勇敢与勇敢、野蛮与野蛮、坚强与坚强。
战场上永远都没有最佳的解决问题的办法。要人还是要军事重地,要人还是要鬼子的命?要人还是要替死去的千千万兄弟报仇雪恨?
“开炮!!!”这是秀芹诉求的结果,是李云龙的极强大却又极柔软的内心的释放。将士们为这个“莽夫”的行为哭泣、惋惜,为这个“莽夫的过门没多久的老婆”的牺牲哀悼、致敬,更是为这个单纯鲁莽却不顾自身利益的军官、丈夫的钦佩。
秀芹的骨灰和鬼子的骨灰混在了一起,永远埋藏在这座包涵血泪的城下,秀芹的心却早已在开炮的一瞬间随着“英雄丈夫”的身影四处奋战。面对私生活和公共事务,李云龙是一个真正严肃的人,他无疑选择了牺牲自己。我不认为此时我应该盛赞他具有常理上的人格的伟大,我只想为这个身为英雄的丈夫默哀,他做出了比牺牲自己更伟大的牺牲啊……
我在恨,为什么他要在这个上面一般能正经起来,平时的那个李云龙呢?秀芹,平时的李云龙是这样的吗?
忆昔午桥桥上饮,座中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一梦,此身虽在堪惊! 闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。
李云龙啊李云龙,你可真是条汉子。但是你可曾想过,你应该做条怎么样的汉子?如果你是条一本正经的汉子呢?
你可能要笑了,“我可没有老赵这样的读书人那么一本正经,咱老李家粗野惯了”。可是你还真不知道,你一本正经起来比老赵还认真。这么多年的枪林弹雨还不是要认认真真地经过?
哎呀,独立团的兄弟可不能说你“草率鲁莽”了。不过你可别在回人家话的时候再说“他娘的,我老李怎么会斯斯文文,那是娘们,不叫人笑话咱军人了吗?”
就我个人而言,我倒是喜欢剧中带着“匪气”的、粗犷的却又不失民族大义的李云龙。
《亮剑》读后感 篇5
华霆党支部怀芷党组“读书日”演讲比赛优秀作品
“铁马晓嘶的营壁很冷,船在夜里乘风破浪。谁有怜悯?猿臂故将军,天无极……"以这首南宋词人刘克庄的《满江红》作为开题再合适不过。今天我们来分享一本大家既熟悉又陌生的书籍《亮剑》
《亮剑》是一部通过一位将军坎坷的一生来诠释大无畏精神的爱国主义题材的电视剧或者**。
想必大家与我一样,无疑都是通过李幼斌饰演电视剧而熟知,熟悉的台词,上耳的旋律,总能在任何时刻澎湃起心中的热血。
我不是**迷,但是又不满足剧中仅描写抗日战争、解放战争剧情,尤其对李云龙的归宿兴趣尤然。因此,抽空读了《亮剑》这一都梁原著**。书中将每一个人物特征描写的淋漓透彻而生动,李云龙最后以死来抗争那个混沌年代的多舛,他是以军人最高尚的品节来见证将军的荣誉,李云龙是一位令我钦佩的人物,无论历史上有无这位将军,还是**里虚构出来的,总之读完全书,给我感触颇深,亮剑精神是值得我们怀着崇高敬意去敬仰的。
魏和尚牺牲他砍土匪脑袋报仇为兄弟义、新婚妻子被俘他炮轰山本解放县城为夫妻情、老人三子为抗战牺牲他令5000将士下跪叩拜为养育恩。即使是棋逢对手的楚云飞在其逝世后隔着台湾海峡也发函电悼唁,也就有了文章开头的《满江红》,亦敌亦友,惺惺相惜,世间只此两人。
时代的不幸造就了个人的悲剧,在*****时期,李云龙及第二任妻子田雨因造反派的逼迫均先后自尽,不免使人悲痛。
李云龙常挂在嘴边的一句话:两个剑客碰到一起,狭路相逢勇者胜,就算对方是天下第一剑客,你也要敢于亮剑,比的不是生死,而是你亮剑的勇气,你勇往无畏的精神。
一个国家、一个民族需要亮剑。现在,中美战争即将爆发。 中国需要用剑来惩罚美帝国发动的不公正和不公正的战争。在叙利亚内战中,中国需要亮剑,维护国家利益,保护****,避免南斯拉夫事件再次发生;领土争端,中国需要亮剑,捍卫版图完整,保卫南海九段线的完整,坚决打击破坏、**国家领土完整的个人或组织等等。为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了强大的外部环境基础。
一个组织、一个企业需要亮剑。中小企业是国民经济的重要组成部分。华川集团在路桥基础设施建设、就业增长、地方增税、品牌文化建设等方面为社会做出了突出贡献。
但随着经济社会的发展,各行各业的竞争力也在不断增强。路桥行业也不例外。在良好的外部条件(国家政策)的支持下,路桥企业如雨后春笋般涌现,蓄势待发。
华川需要亮剑,打造自身核心竞争力、加强路桥板块主业的锤炼,合法合情合理对抗不正当竞争与纠纷,挺直腰杆,据理力争,舍我其谁。
同样,一个项目,一个个体(员工)也需要一把剑。怀芷工程是公司三大战役之一。路基和路面都是怀芷高速工程,各有利弊。这是我们日夜奋斗的校场、是我们流血挥汗的战场,你可想过你做的每一件事是否对得起我们战斗的崇高事业。
我们要亮剑,敢于面对挫折,挺身而出;敢于指出不正之风,规范行为;敢于抛弃懒惰,以更高的标准要求自我;敢于拒绝**,做一个有思想、独立的人;敢于说"不",做一个刚正不阿的人;敢于说“是”,做一个有责任心的人;敢于追求进步,做有计划、有理想的人。
如果说“剑”是一种勇气的精神,我认为他是人性的升华。让我们知道,剑是我们人性中唯义的光辉和正义的血性。"狭路相逢勇者胜",我们应当一往直前,多一些勇气,少一些退缩,勇敢的亮出我们的剑,不论风雨不论坎坷,还有谁能够阻挡我们人生的风帆,亮剑挥舞,让我们的人生更无悔。
《亮剑》读后感 篇6
最近,我又看了一遍电视连续剧《亮剑》,《亮剑》给我最大的震撼是该剧源于生活高于生活忠实于生活,这是本剧最大的亮点《亮剑》是一部英雄传奇,是一个英雄的成长史。其叙事围绕着李云龙展开,其背景是动荡的战争年代。如何调和历史背景的强弱,如何处理叙事中个人命运与大背景的矛盾,已成为戏剧叙事的主要问题。
《亮剑》最能打动观众的地方就是,它表现出来的英雄主义、豪迈粗犷、血脉贲张,正是今天所缺少、人们所期盼的东西,对这种情感的渴望不分男女,而且女性的感受应该还更强烈一些。因为她们更加呼唤男子汉的回归。李云龙
这是一个英雄,一个出身贫寒的平民英雄,所以他的行为很容易引起观众的共鸣。他身为八路军将领,却草莽之气未除。说话做事略带匪气,打仗从不按理出牌。
他勇敢、嗜血、可恨。他满足了人们对英雄的想象和希望。李云龙又不仅仅是一介武夫。他表面上粗鲁,实际上不乏理智,他是明理的、富于正义感的
。虽然他没有文化,但他有朴素的农民智慧。他在战场上用这种智慧,以少胜多;在营房里鼓舞士气,智慧千军万马;有时在上级面前用这种智慧装傻。
而《亮剑》的“男人”风格正好满足了观众对此的心理需求,因此受到欢迎并不奇怪。
《亮剑》成功地塑造了李云龙这个角色,把他好战、善战、直率、蛮横表现的淋漓尽致,这是一个有血有肉、性格多面、打仗勇猛、鬼点子特多、不按照战争游戏常规作战、敢于抗命、尊重战场实际、有点歪邪的主角,也是一个注重生活注重情感的人物,更是一个精忠报国视死如归赤胆忠心的真实的中**
人形象的再现。在李云龙身上是有一股“匪气”和“霸气”,他酗酒、骂娘、脏话常挂在口头,“老子”不绝于耳,这看上去不符合革命军队军人的作风行为,可他不失为一个真正的军人,这都是在特定的战争环境下产生的一个军人的毛病。人无完人,金无赤足,十全十美的人在现实中是不存在的,“人非
圣贤,孰能无过”,用“高大、完美”的眼光来审视电视剧中的主角人物是可笑的,电视剧也应该尊重现实生活,更要尊重人格的发展人性的张扬。为什么一些人就那么的委曲求全呢?为什么总要按照“文艺标准”的那一套路子来欺骗观众欺骗自己呢?
李云龙身上的缺点只是玉之瑕疵,并不会暗淡他身上熠
熠生辉的中**人之勇猛智慧爱国的光芒。
共产党领导的八路军不是这样吗?一个军人就不能在战斗之余休整一下自己的生活放松一下自己的精神?李云龙这个人物非要塑造的完美无瑕不可?
如果是这样的话,这部电视剧就不好看了!不要说其他人,我就是不看这样的电视剧,像那些个谈情说爱、整天无所事事、只会耍嘴皮子、人能飞天、气功如炸弹之剧我是绝对不敢苟同的。
李云龙在战场上竟敢胆大包天“抗命”,这在许多人眼中就是大逆不道,君不知“军令如山倒”?!但是也确实存在“将在外君命有所不授”。在抗战时期,战场上敌我双方战况瞬息万变,对于在那个血雨腥风在战场上舍生忘死的军人们来说,根据战场实际情况争取最大限度地消灭敌人消耗敌人,那将有利于保存自己壮大自己的力量,难道我们作**就没有可借鉴之处吗,偶尔有过“抗命”也是在战争中允许的也就是说确实存在这种状况。
这并不是《亮剑》的败笔,而恰恰是《亮剑》区分其它按照常规逻辑铺就的电视作品之亮点。
“明知不敌也要敢于亮剑,狭路相逢勇者胜,这是中**人的军魂。”这就是本剧导演所要向观众传达的一种“亮剑”精神!现在的中国,我们的中国,真的需要这种精神!
何尝不是呢?现阶段的中国虽然如日东升一路凯歌,但是危机伴随着机遇如洪水猛兽般袭来,内在的外来的威胁时刻在考验着中国人。面对威胁和危机,我们中国人怎么能过上和平的生活?
怎能不居安思危枕戈待旦?“敢于亮剑”这就是我们的回答!我们的精神!
是的,李云龙出生在草莽,缺乏文化修养。他不知道怎么弹钢琴,也不知道怎么画春节前后的浪漫,但这不是他的错,而是特殊历史环境的结果。在我们解放军将军行列里,像他这样的将领很多,凭着他们顽强的毅力,凭着他们对国家对民族对党的忠诚,他们通过在战争中学***,在战争中学***,在战争中升华自己,最终成为中华民族的中流砥柱,这是值得我们骄傲的。我们有什么理由去责备他们缺少文化涵养,有什么理由说他们张口“老子”闭口“弟兄”的呢?本
《亮剑》读后感 篇7
其实在读《亮剑金沙江》之前我就一直在想一个问题:为什么总包一部会要求我们新员工读《亮剑金沙江》这本书,心里面有很多种答案:这本书记录了我们一部甚至是整个集团公司的历史;这本书记录了很多建投人的故事值得我们新员工去学习,去提炼出建投人的狼性精神,然后去弘扬;这本书收录了很多心灵鸡汤等等。
今天看完《亮剑金沙江》,有几幅画面在我脑海里特别深刻,一是时任集团公司指挥部常务副指挥长李志军晚上经常被白天遇到的林林种种的问题深思睡不着觉;二是二公司驻点副经理武古杰在绥江期间埋头苦干,只回过两次家的画面;三是我们建投员工在绥江那个小县城克服了多少自然环境带来的困难,克服了多少人的阻挠,与天地为敌,与时间赛跑,抓质量,抓安全,抢进度,赶工期的画面。四是流动车队缓缓驶入**社区,拍下绥江市民狂欢节的画面。
今天我终于从这本书中找到了刚拿到书时的疑问的答案,这本书记录了集团公司当时在绥江县县城遇到的总是让人焦头烂额,夜不能寐,但是我们建投集团的人不畏艰辛,敢于挑战,敢向前迈进,克服了穷山恶水的各种难题,最终向昭通**,绥江人民交出了一栋栋质量***的房子,同时建投的总承包理念也是起源于这座县城的移民搬迁项目,也是我们总包单位的历史的开端,我们一部也是因运而生。其次全书的内容反映出的是我们建投人的狼性精神,不畏艰辛,敢于挑战,敢于直面面对问题,敢于献身岗位的精神。
很荣幸能够进入总包一部,建投集团凝聚了很多老员工的心血,是他们打下的江山,今天作为作为总承包一部的员工我们应该不忘初心,有“敢于亮剑,勇于亮剑,亮剑必胜的精神” ,我们是云南铁军,我们应该传承老建投人的精神,仍然有他们那种时刻燃烧的激情。不怕困难,敢于拼搏,团结同仁,为建筑业作出自己的努力,得到满意的答复。
《亮剑》读后感 篇8
半生戎马,铁血丹心献祖国,动乱年代,满腔赤诚为人民。
他们是笑傲战场的铁骨铮铮英雄汉,是生死肝胆两相照的真情真意真男儿。
‘亮剑是一曲革命者的颂歌,更是一部彰显革命者狼性与血性的不朽著作。
亮剑读后感[100]
亮剑是一种信念和力量,李云龙和他的战友们每遇强敌,都能坚决对抗不屈不服,捍卫祖国,反抗侵略的理想和信念的支撑,是爱国爱家爱人民的情怀的体现,正是这种正义的力量击垮了侵略者,铮铮亮剑告诉世人中华大地是不可侵犯的,中华儿女是永远不会屈服的。
听吧“红旗飘飘军号响,剑已出窍,从来是狭路相逢勇者胜,向前进!向前进!
亮剑读后感
《亮剑》这部电视剧主要讲的是:李云龙带兵打小鬼子的故事。
我的印象是:我认为李云龙是一个英雄,因为:李云龙在战场上是无敌的。
李云龙一开始只是一个团长,后来,他又变成了师长、军长,他带一个师在河蚌会战赵庄坚守的时候和他以前的朋友——楚云飞打仗,李云龙
用4个炮兵团把楚云飞干掉了。后来,李云龙嫁给了医院**田雨,两人经常吵架。最后,李云龙、孔捷、丁伟从军校毕业。
初一亮剑读后感
今天我读了《亮剑》一书,它写的是抗日战争时期,八路军独立团的抗日故事,以及后来的内战故事。
从中我看到一种精神——亮剑精神。剑是一个民族不屈的表现;剑是一个民族愤怒的表现。唯有亮剑,才能体现一个民族的奋发,只有表现一个民族的富强,在屈辱中亮剑你能张显自己,能有立足的空间,能有自己的天地只有亮剑,才能表现出你的感情才能体现出你的价值。
你才能被社会认可。
我们需要亮剑精神,有了亮剑精神就能被社会认可,才能立足。
《亮剑》读后感 篇9
还有描述他的老对手楚云飞这个人物也着实下了不少功夫,棋逢对手,将遇良才,两人在战场上是对手,私交感情却非常不错,惺惺相惜,只因党派斗争在战场上二人水火不容彼此礼尚往来,看得颇有一番滋味,二人临终也未能见面,后楚退居台湾升任中将后,闻听李云龙逝世的消息后,发出函电悼言,可见只有敌人才了解敌人,珍惜这位难得的老对手却因政治阶级斗争过早谢幕,可惜楚云飞在有生之年也只能望海兴叹,祖国尚未统一,却难免又一番惆怅。
俗话说,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。李云龙的好战友赵刚,赵刚这个人物虽是文人出身,却同样具备领军打仗的本领,前期他坚持自己的原则和李云龙有很多不同观点,但遇到大事上,他所具备的长远眼光和冷静的头脑是李云龙所欠缺的,李云龙性情似火,热情奔放,赵刚性情似水,冷静悠长。而到后期,两个人的交情在不断的融合升华,到最后他跟李云龙的交情就差割头换颈了,直到赵刚为了自己的理想,在大会上不肯与其他人同流合污,落井下石而被批斗致伤与妻子自杀殉志,坚持自己的真理而令人感动,他的妻子同样是一位申明大义为共同理想而奋斗的女子,最后双双殉情,托孤给李云龙,符合了夫妻两人的相同的革命伴侣,留给后人回忆。
李云龙的三次哭泣,一次因为警卫员牺牲,另一次深深感动我的是,在一次抗战前线,同一位运送军用物资的老人之间朴实的对白,最后得知老人的儿子都为八路军运送军需而死亡后,李云龙下令全团5000将士集体向老人下跪,跪拜老者的大恩,深为感动。在困难时期,还与家里的保姆张妈对话,把老人当母亲看待。亲情的表达是任何一个善良的人都能感受到儿子把老人当作真正的母亲的亲情,这种亲情强烈而持久,回味深刻。
最后想说说,李云龙两位妻子和孩子们的事情,李的第一位妻子是独立团时驻扎在一个村庄的妇救会主任,是一位淳朴而善良的女子,只可惜还未能给李共进花烛就被日本人掠去,壮烈牺牲后,李的心境似是悲痛难抑。后文着重写了李的第二位妻子田雨和他的感情婚姻生活,由近及远,从相识相知到相爱相恋到最后相濡以沫,两人性格上存在着很大的差异,却并没有影响他们的婚姻生活,还有对阶级观点中的不少分歧也影响到了两人的生活,细节描写也有很多,在此不一一列举了,他们的两个孩子都跟随了父母的品性,最后结尾孩子们都已成为国家军队的栋梁之材,也从未敢忘记父母养育之恩,齐刷刷的跪拜在当年的旧院中,给人留下难以磨灭的回忆。
李云龙将军,生是条好汉,同样视死如归,军人面对死亡,就是用枪来结束自己的生命,当子弹穿过他头颅的那一刻,红的是血,白的是脑,红白分明,当马天生拿出射入墙内的子弹时,惊讶子弹如李所说的一样,被他的头骨削弯,他的傲骨犹存,显示了他这一生不朽的履历非常人所及。
最后引用一位网友看亮剑后的总结来结束:“一个军队需要亮剑精神,一个民族需要亮剑精神,一个国家同样需要亮剑精神,狭路相逢勇者胜,亮剑精神天下无敌。”