九色鹿读后感 共50份
九色鹿读后感栏目给大家带来大量九色鹿读后感、九色鹿读后感范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多九色鹿读后感相关内容可以关注我们!
栏目小编经过反复考虑认为“九色鹿读后感”是一篇值得推荐的文章,作品的作者是作者,读完这部小说后,内心欣喜。当读完一本书时,要写一篇读后感才好,该怎样做才能将自己的读后感写的更好呢?希望您喜欢本文的结论!
九色鹿读后感 篇1在这一段时间里,我最喜欢的课文便是《九色鹿》了,这一则故事的内容丰富多綵,非常有趣。
我在这一则故事中感受到作者是如何写优美的故事的,靠平时积纍。他们的语句极为丰富,在则故事中作者的每一个词都用得恰到好处,每一种脩辞都用了上去,尔给人的感觉不是生拉硬扯上去的.,尔是用得刚刚好。作者把故事中的角色表现的淋漓尽致。
这则故事讲了九色鹿不顾自己救了一名落水者,落水者问九色鹿需要怎样的报答,九色鹿说隻要不让别人知道我在这里就行了。当落水者囬到他的国家时听说国王髮暸宣告:隻要虽能找到九色鹿九赏银万两。那落水者在金钱再三引诱下变成了一个见利忘义的人,带国王找到了九色鹿,九色鹿确以仁慈的心看待落水者,但是百兽不能忍耐这种忘恩负义的人,把这个衣冠禽嘼的落水者给吃了。落水者终究得到了他应得的报应。
从这一则故事中感受到了:人一定要做讲义气、知恩图报的人,决不能像这则故事中的落水者那样,不但不知恩图报,反而为了贪图金钱要伤害救命恩人。这种被金钱从昏了图脑的人不会有好的结果。金钱虽然是非常好的东西,但“义”这个字面前它显得一文不值。
九色鹿读后感 篇2《九色鹿》是典型的民间故事。这个故事的大概内容那个是:九色鹿在水中救了快要淹死的调达。调达为了报恩,答应了九色鹿的请求,永远不说出九色鹿的住处。后来,这个王国的王后向国王诉说梦见了九色鹿,并要求国王捕捉九色鹿。
国王无奈,只好答应。调达知道后,立刻进宫告密,背信弃义,出卖了九色鹿。并且还带领着国王的军队向九色鹿的住处进发。九色鹿见了,怒斥调达,最终调达受到了应有惩罚。读了这篇课文后,我深有感触,终懂得一个道理:做人要诚信,不能为了一点利益,出卖亲人,出卖了祖国。在我们中华民族博大精深的传统文化中,有很多优良的道德传统,他们绵延数千年而不衰,而至今仍然显示出旺盛的生命力。诚实守信就是其中之一。古人说,“人而无信,不知其可”、“言必信、行必果”、“君子一言,驷马难追”、“一言九鼎”、“一诺千金”,这些都是有关诚信的箴言。著名巨商李嘉诚,相信大家都知道。他一直坚守着诚信的观念,从而他才能赢得大家的信任
查看更多>>你知道如何写出让人信服的作品名观后感吗?写篇观后感记录欣赏作品时的心路变化是个不错的选择,进步的写作技巧可能在写新闻报道时显露出来,为您提供有关“九色鹿观后感”的一些重要内容小编有备而来,下面的内容仅供参考希望大家阅读!
九色鹿观后感(篇1)今天,我们学习了《九色鹿》这则民间故事,美妙的语言,曲折的情节,深深地把我吸引。
课文主要写九色鹿不顾自己的生命安危救调达,调达发誓永不说出九色鹿的住处,但当他看到了悬赏皇榜,心想发财的机会来了,就进宫告秘,并说出九色鹿的住处,还带人去捉拿它,九色鹿非常气愤,把调达恩将仇报的事情告诉了国王,国王听了,重重惩罚了调达。
在这个故事中我最喜欢九色鹿,它那高尚的品格深深地打动了我:例如一天,九色鹿在河边散步。突然,耳边传来救命啊,救命!的呼喊,只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中,将落水人救上岸来。从立即纵身这个词中看到了一只奋不顾身的舍己救人的九色鹿,在汹涌的波涛中,忘掉了个人的安危,跳进河里去救一个与自己素不相识的人。
从我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图了。这句话中我看到了一只无私善良的九色鹿,它做了好事却不求回报,它的心像冬季的雪一样洁白无暇。
从您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?这句中,我读到了一只敢斗敢争,敢怒敢言,机智勇敢的鹿。他面对着有至高无上权力的国王,敢于指责,毫不惧色。
在生活中,我要做一个九色鹿一样的人,舍身救人,不图回报,当朋友有危险我们要勇敢去面对,一起去解决。
学了这篇课文后,我对诚信有了更深的理解:诚实守信远远超出了金钱的价值!只有讲信用、守信义,才会赢得信誉。让我们用一诺千金,人无信不立、言必信,行必果。这些名言来指引我们心灵前进的方向吧!
九色鹿观后感(篇2)今天我读了《九色鹿》一文,“诚信”二字像金印一样印在了我的心里。九色鹿救了一个落水的人,那个人答应九色鹿不告诉别人它住在哪儿,可那个人却为了金钱利益出卖了九色鹿,最后国王知道真相后把九色鹿放了,还把那个人扔进了恒河。
读了《九色鹿》这篇文章,我感受很深。人最宝贵的是诚信,做生意的丢掉诚信生意会失败,在社会上没有诚信就没有立足之地,正像谎言中的生命不会开出灿烂的花朵一样,没诚信做任何事都不会成功。
在我们的生活中守诚信最后成功了的事例比比皆是,
查看更多>>在我们学习的过程中学好写作文是必要的。作文可以记录我们的工作生产和生活,将作文和生活结合起来,就会有素材可写。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?栏目小编为大家呈上收集和整理的九色鹿观后感作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
九色鹿观后感作文 篇118九色鹿
教
材:冀教版小学语文五年级上册单
元:做人需具备的优良道德品质板
块:教学设计
教材分析:
这是根据印度民间故事改写的一篇童话,讲的是一只美丽的九色鹿不顾生命危险救了一个落水人的命,这个人答应不告诉任何人九色鹿的住处,可是为了得到奖赏,他带领国王和士兵去捉九色鹿,九色鹿告诉国王它曾经救过那个人,国王放了九色鹿,叫士兵把那个人扔到河里去了。这个故事告诉人们做人要守信用,知恩图报,任何背信弃义、恩将仇报的行为都不会有好的结果。
教学目标:知识与技能:
1.有感情地朗读课文,理解课文内容,能够复述课文。2.练习默读,自读自悟要有一定的速度。
3.创设情境,指导学生充分发挥他们的想象,给故事中的人物做心理上的剖析,进而培养学生说与写的能力。过程与方法:
在教学时,利用多媒体课件(或者连环画),为学生勾画出多姿多彩的问题情境,全方位地调动学生学习的积极性,从而真正实现教学过程的最优化,促进学生全面、和谐、愉快地发展。
采用自主学习方法,以达到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的整合,为学生营造足够的主动探索的时间和空间,引导学生亲历阅读实践的过程,渗透学习方法的指导,从而让他们获取快乐学习的体验。情感、态度与价值观:
通过对本故事内容的了解,体会九色鹿的善良、国王的明辨是非以及“那个人”的贪婪和忘恩负义,从而让学生认识到做人要讲信用,要知恩图报。
重难点分析:
〃把握表现“那个人”前后截然不同两种态度的有关词句,反复朗读,认真体会,感悟理解,获得真真切切的情感熏陶,体会九色鹿的舍已为人、见义勇为的精神,痛斥“那个人”背信弃义、恩将仇报的丑恶行径,赞扬国王明辨是非、扬善惩恶的英明决断。
〃教学过程要紧扣文本,联系生活,放眼学生未来。在语言文字训练上,落实“读、说、想”;在内容感悟上,突显“利、恩、信”。两者互相融合,领悟文章的思想内容,前者是基础,后者是提升。让学生在充分地“读、说、想”中,感受出“巨利、大恩、重誓”,从而深刻领悟文章内涵。
课前准备:
课件,搜集有关讲信用、知恩图报的故事,为拓展阅读做好准备。
查看更多>>