青年演讲稿(精华15篇)。
如何编写好的演讲稿呢？当我们为一次演讲做足了准备后，一份出色的演讲稿便成了对我们表达才能的最好肯定。通过演讲稿的架构和内容，我们可以打造出最有魅力和亲近感的讲话形象。在此，我们很荣幸能为您带来“青年演讲稿”的相关内容，期望能给您带来所需的帮助。希望通过阅读这篇文章，您能收获一些新鲜且实用的信息！
青年演讲稿(篇1)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
开展创先争优活动，是必须的，也是必要的。作为新时期的青年，我们要在创先争优活动中做些什么呢?
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了一年一度的“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的'青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的建设，已取得了迅猛的发展，国家要富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾“五四”精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢?
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色;春，是季节，是成长的季节，青春就是生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的，它也许是我们人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，青年不惧艰难困险，敢于拼搏，志比天高。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，风雨，使我们变得强壮;挫折，让我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对高山，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔的热情去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟;也正因为年轻，我们在机遇面前有“闯劲”，在困难面前有“韧劲”，在学习面前有“钻劲”。青春的我们，认真而不随意，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩;面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。
朋友们，同学们，让我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水。青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，只要我们共同努力，抛弃了迷茫，把握了航向，不懈的摇桨，奋勇向前，我们的青春必然在奉献中闪出璀璨的光华!
青年演讲稿(篇2)
各位青年朋友：
很荣幸代表中国青年，与各位同聚一堂。
我们之中，有人曾驻足于长城墙头，有人曾徘徊于密西西比河畔，有人曾在北海道吟诗赏雪……我们来自五湖四海，却同属一个地球，同属人类命运共同体。我们荣辱与共，休戚相关;我们进退并肩，难舍难分。故我辈青年，当携手共进，风雨同舟，共创美好未来!
墨子有言：“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”我们同属地球，而非敌人，同为人类，谁言异种，唯有同心同力，共建命运共同体，方可抵御灾祸，共创未来。
当门上福字油墨未干，当爆竹声声回荡天际，无人曾想，浩劫将至。新冠病毒，以摧枯拉朽之势撕裂我国的医疗防线，毫不留情地剥夺了十四亿人民的日常生活，当落日余晖湮灭于黑夜，当希望之花枯萎于悲恸，无数国家向我们伸出援助之手，技术的支持，补给的提供，贴心的问候，温暖的扶持，使我们拨开惨淡愁云，沐浴骄阳光辉。
如今，当疫情蔓延国外，我们从未吝啬医疗资源，那无数远行的白衣战士，那伴着飞机震鸣的箱箱物资，是我们的回报，我们的感恩。孤舟难航于骇浪惊涛，一人怎立于风雨飘摇?当大局动荡，灾祸降临，我们更应心怀大局，弃偏见，共前行。
一战、二战的硝烟今日依然刺鼻，枪炮刻下的是血淋淋的历史，凡尔登的哀嚎盘旋于和平的穹宇，列宁格勒封锁线内饿殍遍地，冲绳岛下无数不知名的亡灵，无不在向我们警示，战争的残酷，和平的必需，无论种族如何，肤色深浅，我们生活在同一片穹顶，世界和平，需我们共同守护。
历史已为过往，今日和平的重任当落你我肩头。
这是最好的时代，我们拥有时代前沿的技术，有前代学者总结的知识，无数前辈以心血与汗水为我们铺就这条登顶之路。我辈青年，必将大有可为，也必将大有作为!
这也是最坏的时代，技术的进步唤醒沉睡的毒蟒，知识的充盈加速野心的觉醒，人类的贪欲将绿洲变成沙漠，使雨林沦为废土，怎能忘?渐融的冰川上北极熊的嘶吼;怎能忘?海岸边沾满油污的海鸟悲鸣。地球，我们共同的家园，我们赖以生存的根本，生态环境，需我们共同守护。
因此，我们应勇敢肩负起时代赋予的重任。维护世界和平，保护生态环境，还需我们携手奋斗，立时代浪潮，为时代掌舵。我们是民族的希望，是地球的未来，我们有激情、有理想，我们是追梦者;我们会奋斗、懂奉献，我们是圆梦人。或许曾为陌路，或曾举枪相向，但在今天，在这个时代，为地球，为人类共同的命运，我们应摒弃偏见，携手前行。我们共同享有的大美青山，云雨非一处;我们一同仰望的皎皎明月，白练洒四方。我们唯有风雨同舟，方能共创美好未来!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
青年演讲稿(篇3)
成长是一个过程，成长是一种快乐。从参加工作到现在已经有13个年头了，我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师，每当听到学生们对我说“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福。抛开浮躁，静下心来对自身进行一个仔细的剖析，能够让我们更好的发现不足和找准发展的方向。曾听到过这样一句话：“假如你想成为一个优秀的教师，那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了，就此停下了，那么你就不会成为一个好老师。”
能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标。在我们的课堂上学生应该不是压抑的、冷漠的，也不是狂躁的、敌视的，而是开放的、欢快的，能看到孩子们自信的眼神，听到孩子们生长的声音。
作为青年教师，为了使自己快速的成长，成为理想的老师，首先要加强自身师德修养。教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记，面对孩子，你呈现给他们的是什么，他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中，作为年轻教师，我要真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
其次要多读书，做一个知识渊博的人。“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。
事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的都是功和利。
但在老师的手中，都握着无数的金种子——那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。
当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独望了播下种子，于是他们就带着这块空白的沃土来到学校，请求老师在那儿播种。 老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子；老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子；老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子；老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。
当其余的种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。 于是，老师笑了，笑着等待结出希望的果实。
青年演讲稿(篇4)
青春因你绚丽多彩 史各庄镇中学 魏海芸如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是
它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春，融进了蜜芳香的教育事业；我绚丽多彩的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响。 每天，习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以每次的课堂提问，成为了我们交流感情的重要途径。沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。我相信，我的学生也是快乐的！正如，把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，而后者是消失。
融入学生的世界，你收获的将是整片海洋。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，我发现这句话还有另一半， 那就是：爱会使不值变值得。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。而师爱，正是开启这未来之门的伟大力量。看看汶川地震吧，在多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的，是教师；面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的，是教师；在废墟上一趟趟的搬运碎石，抢救学生，却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的，也是教师------流血的双手啊流血的心， 只有在夜深人静的时候，面对这一地的瓦砾，在心底深情的呼唤着孩子的名字，任凭泪流满面，任凭心在流血------在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒！
在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋！在这一刻，我多么希望时光能够倒流，不要让这么多年轻的生命就这么走远，这么消失，为亲人们留下了诉说不尽的思念，一生也抹不去的伤口! 我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。其实，在生活中，在你我周围，有许多工作在平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，用实际行动表达了自己对教育事业的忠心！正是这种“润物细无声”的力量，让我们越来越热爱自己的工作。每天清晨，迎着朝阳来到校园，心情不由得感到振奋。伴着清晨悦耳的音乐，放眼望去，喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，更像是孩子们获取知识的殿堂。
泰戈尔这样说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子，更坚定了我对绿叶的追求，因为在我身上，承载着花的甜蜜与期待。我坚信，有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载，一定能编织出果实累累的秋天！ 有一首歌最为动听； 有一种人最为美丽；有一种风景最为隽永；不要说我们一无所有， 当我们的青春走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。”去试着体会生活的零零总总，然后在和我一样，让自己的青春因为教育而闪光！
青年演讲稿(篇5)
我是青年的演讲稿
青春是早晨的太阳，是早晨的草！拥有所有的活力但不一定是强壮的草！
我是青年。有活力就像早晨的太阳，为你的人生目标而奋斗和追求，尽你所能。我是青年。
但不一定强，就像小草一样，虽然雄浑，但也不难下厨。但如果我有信心和力量，我就不会那么沮丧。虽然不坚强，但勇往直前。
虽然有困难，但坚持不懈。我相信我能行！
5.4青年节。这是我们的节日，我们共同的节日。当我们是幼虫，我们学会坚强，当我们是成年人，我们学会战斗。让你手中的舵掌握方向，让船不迷失方向。
让我们一起欢呼！我是青年！当我们勇敢地大声的念起这几个字时，心里有一种波浪在击打着心岸。
让我们感受青春的荣耀和娇傲！做为一个青年，我们是祖国的花朵，正在成长的幼苗，长大以后为我们的祖国添上最美丽的微笑，不让那外面自已为是的外国人朝笑；做为一个青年，我们是祖国的大树，正在成长的树庙，长大以后为我们保护自己的国家，不让那洪水莫浪侵站我们的国家。让我们辉煌成为真正的英雄。
我们是年轻人，我们是祖国的希望，我们拥有无限的力量！
青年演讲稿(篇6)
感谢您，我的母校
尊敬的各位评委、各位老师：
你好，我叫**，来自**中学电教中心。我很荣幸能参加**中学青年教师的演讲活动。今天，我演讲的题目是：“感谢您，我的母校”。
感谢您，我的母校。作为一名来自**中学的学生，我感到非常自豪；今天，我很荣幸再次走进八一中学校园。
走在你美丽的校园里，我对你的每一寸土地都那么熟悉，那么陌生。十多年过去了。你的变化太大了，我几乎认不出你了。过去，旧的教学楼消失了，取而代之的是新的现代化的教学楼；以前泥泞的小路也不见了，取而代之的是一条条宽而平的柏油路……总之，您变漂亮了，变美了，变得更加现代化了。
当然，您不变的是一个“爱”字，您对学生的爱，学生对您的爱。
还记得，第一次遇见您是十多年前的情景，那时的我是您的学生，一个傻傻的又有些腼腆的小女孩。我知之甚少，不会写作文，也不会计算数学题；我不会读英语，也不会用电脑。是你用爱的语言一步一步地引导我，教我如何学习，教我如何生活，教我可以从我的一生中受益。
是你的爱打开了我们美丽的心灵和我们对知识的爱。
时隔今日，我已经长大了，我有了丰富的知识，我有了良好的心态，我有了健康的体魄，我有了满腔的热情，我有了自己的理想。我想回到您的身边，我想像您一样为每个孩子洒下一片希望，洒下一片阳光，让他们健康、快乐地成长，让他们爱上生活，爱上那个一直默默地无私的您。爱上你渊博的知识、开阔的视野和鲜明的个性
你的爱造就了一位优秀的人民教师，一位优秀的人民教师塑造了你。就如那首《长大后我就成了你》的歌中唱的一样：“……长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”。
我成了你，我成了光荣的人民教师。初次站在教师这个神圣的岗位上，我的经验不多，我懂得的知识也不多。但一路走来，我知道教师是一个有爱心的职业，教师的行为是有爱心的行为，教师的语言是有爱心的语言。
因为每一颗珍贵的种子都会在爱的滋润中健康成长，爱的种子也会有感恩的心。感恩的心，感谢命运；感恩的心，感谢有你。
最后，我想以汪国真的两句诗，献给在座的领导、老师们，并感谢一直伴我成长的学生们，同时也结束了我今天的演讲——
让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我一个春天/让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
2014年*月
青年演讲稿(篇7)
成长是一个过程，成长是一种快乐。从参加工作到现在已经有13个年头了，我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师，每当听到学生们对我说“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福。抛开浮躁，静下心来对自身进行一个仔细的剖析，能够让我们更好的发现不足和找准发展的方向。曾听到过这样一句话：“假如你想成为一个优秀的教师，那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了，就此停下了，那么你就不会成为一个好老师。”
能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标。在我们的课堂上学生应该不是压抑的、冷漠的，也不是狂躁的、敌视的，而是开放的、欢快的，能看到孩子们自信的眼神，听到孩子们生长的声音。
作为青年教师，为了使自己快速的成长，成为理想的老师，首先要加强自身师德修养。教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记，面对孩子，你呈现给他们的是什么，他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中，作为年轻教师，我要真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
其次要多读书，做一个知识渊博的人。“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。
20xx年，80后女孩植根留守儿童，一人创办希望小学的故事感动着中国。她叫李灵，20xx年师范毕业后，看到家乡的大量辍学留守儿童，靠着家人的支持，在艰难中办起了周口淮阳许湾乡希望小学。长长的暑假，她骑着旧三轮车，走街串巷，拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物，为了孩子的学习资料累得满头大汗。尽管如此，每次当她面对卖旧书的小孩，她的脸上总是会洋溢着满足的笑容。就是这样，李灵为了孩子们四处奔走，不辞辛苦，在许湾乡的希望小学，一呆就是7年，她是八零后，但她的眼角已有了皱纹，双手也不再细腻，她带着对孩子们无限的爱，将自己的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。这就是教师的奉献，李灵，用她的青春，挑起孩子们沉甸甸的梦想，她在自己可以开花的年华上，做了默默奉献的泥土，她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的未来。
无论是离我们而去的殷雪梅老师，还是我们的同龄人李灵，他们用自己的真爱与奉献送给了孩子们无比灿烂的明天，受到了人们的尊重。也许有人会说他们的事迹是感动中国的，是伟大的，所以他们是幸福的。其实不然，教师的幸福会写在学生认真的作业本上，教师的幸福会美在学生获取成功的喜悦中，教师的幸福会堆在家长充满谢意的脸上……幸福，会藏在教育的每一个细节中，只要我们用心、用爱去关怀每一个孩子，全身心投入工作，幸福每天都会在我们身边。
我想起了这样一句话：“幸福的生活不会天天有，但自己寻找的幸福却能一直拥有！”殷老师是如此，李灵老师也是如此，他们把付出当作一种快乐，他们在爱与奉献中成就了自己的幸福。
最后我想用一首诗结束此次演讲：
有一首歌最为动人那就是师德
有一种人最为美丽那就是教师
有一道风景最为隽永那就是师魂
不要说我们一无所有
我们拥有孩子们纯真的世界
我们拥有家长们满满的信任
那么，就让我们在这片蓝天下
用爱与奉献幸福地播撒希望……
青年演讲稿(篇8)
九十年前的今天,在国家民族危亡的历史关头,一大批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的旗帜,向黑暗的旧制度,向帝国主义和封建主义,发起了猛烈的攻击,揭开了我国新民主主义革命的序幕,开创了中国历史变革的新纪元,为苦难学生的中国人民的翻身解放开辟了一条胜利的道路。经过“五四运动”锻炼的一大批年轻人,后来大都成了中国共产党早期的党员和党的领袖,成了中国革命的骨干力量,毛泽东、周恩来、刘少奇等就是最优秀的典型代表。以毛泽东为核心的全国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义进行了长期的艰苦卓绝的斗争,终于推翻了压在中国人民头上的三座大山,取得了新民主主义革命的彻底胜利,建立了人民当家凭证的社会主义的新中国。
多少仁人志士盼民族独立、人民幸福的梦想,今天全都变为现实。
九十年过去,沧桑巨变。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神,已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我团青年官兵继承了五四运动的爱国传统，弘扬了五四运动的革命精神。
精忠报国,爱军习武,在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇,涌现出了许许多多的先进化合物,为团旗增添了光彩。刚才发言的同志们中,既有参加东南沿海登陆学习中的功臣,也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型,也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手,也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”,也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。他们无数的事实说明,新一代的青年军人是五四精神合格的继承者,发扬者,是可爱的,是放心的,是大有作为的,是有无比光辉灿烂的前途的!
我们正处在改革开放和发展社会主义市场经济的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代,要完成时代赋予军队青年的历史重任,要不负党和人民的厚望和重托,就必须执着地追求高尚人生,自觉地塑造金色年华。
毛主席曾经语重心长地告诫我们:“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益,尽心竭力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这人生才有真正意义,教师光荣的人生、闪光的人生。”这就说明,志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献,是高尚人生的根本核心。
这种崇高的人生追求,是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利**,是沿着正确方向前进的内存动力,是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期是身体和知识不断增长的时期，也是世界观和人生观逐步形成的时期。这一时期的追求和向往往往决定或影响着人们的生活。
那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样,努力实践奉献人生的人,才能锋利充实的人生,留下闪光的人生足迹,让重合发出绚丽的。青年是部队的,军人是勇敢者的事业,特殊的职业和神圣的使命,要求青年官兵在人生目标的确立上更应该坚持高尚的追求。
为了追求高尚的生活，我们必须用科学的理论武装我们的头脑。行为是由人的思想支配的。我们要深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习ｘｘ*同志的一系列重要论述,确立科学的思维方式和思想观念,切实解决好“为谁活着、怎样做人”这个立身做人的基本问题。
要从跨入军营的第一天起,就把个人的荣誉同祖国的荣誉、个人的利益同祖国的利益紧密地联系起来,牢固地树立热爱党、依赖党、紧跟党走的坚定讐,做坚定的、的具有献身的自学革命战士。
追求高尚人生,必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养，具有较高的职业道德和行为规范。作为革命武装集团的一员,战时要冲锋陷阵,舍身报国,用鲜血和重合来扞卫祖国的尊严;平时要服从大局,乐于奉献,最大可能地做好一切工作。
这既是中国人民职业道德的最低要求，也是新一代军人的光荣。惟有如此,才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限,以慎独来律已,以美德来待人,以正直来处事,树立高尚的**形象,逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。
追求高尚生活，必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识，难免无知，不可能有明智的行为选择。
当今世界属于知识时代，知识更新的周期将越来越短。我们要努力学习科学文化知识,刻苦钻研本职业务技术,不断提高自身的知识能量和综合素质,把全部的聪明才智都奉献级祖国和国防事业,通过对人生的高端追求,来塑造多姿多彩的金色年华。
同志们，你们都很年轻，赶上了这个伟大的时代。我们很为你高兴。你们年轻人是最愿意学习，最容易接受新事物的，朝气蓬勃，精神抖擞，像早晨冉冉升起的太阳。你们代表着国家的未来。
祖国的明天属于你，军队的未来属于你。我们相邻,广大青年官兵只要坚持不懈地努力学习、努力奋斗、努力工作,你们在创造军队建设业绩的同时,也必然能创造出人生的辉煌。
各级党组织要以对部队长远建设负责的精神,切实把青年工作列入议事日程,作为性任务来抓,使我们部队真正成为培养人、锻炼人、造就人的大学校,为国家、为部队培养造就出大批的有所作为的高素质的价值规律。团组织更充分发挥教育青年、引导青年、培训青年、服务青年的职能作用,积极而又持久地把团旗打起来,把团微载起来,把团歌唱起来,把团的活动生气勃勃地全面开展起来,真正起到党的预备队的重要作用,努力开创青年工作的新局面!
青年官兵朋友们,新的世纪正在向我们走来。前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们一定能够创造出新的历史奇迹,一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!
让我们奋不顾身地努力吧!前进吧!
青年演讲稿(篇9)
亲爱的老师们：
你们好！
你们肯定也发现了，进来这段时间，孩子们的表现特别棒，尤其是上学放学街队风景令我们所有教师感到欣慰，课间操上下楼秩序也大有进步，自觉做到靠右行的班级越来越多了，尽量保持安静的意识越来越强了。最令人高兴的是孩子们特别懂事，无论在校园内外，孩子们的礼貌、亲切、阳光让我们感到特别开心。拿什么奖赏给这些可爱的孩子们呢——我想，就和孩子们一起来上读书课吧！孩子们一定会喜欢！
于是，有了这种愿望，我就特别期待着能尽快走进课堂。从哪个班开始呢？就从四三班吧。因为这个班无论课间上下楼的秩序还是学生每天到校后自主学习的习惯都很不错。于是在第一次国旗下讲话时我宣布将要和四三班的孩子们共同来上读书课——所有的孩子都很出乎意料！
那天，我给四年级三班的孩子们带去两个故事——《我的爷爷是幽灵》《幸运的一天》。
《我的爷爷是幽灵》是一个凄美的故事，孩子们沉浸在故事情节中，幼小的心灵在美丽的故事情节中自然地展现出儿童特有的善良、淳朴。王懋泽，这个戴眼镜的小男孩给我留下了很深刻的印象——心地善良，感情细腻。詹宇轩，这个可爱的小男孩很有心思——奇思妙想，才思敏捷。周欣桐，这个才貌双全的小男孩令人难忘——能言善辩，博学多才。解元浩、毕鸿基、朱泽凯、王立志、杨启坤、刘雅慧、付嘉宁……一个个机灵可爱的孩子被故事感染者，一时间想起了爱他们的父母、祖父母、外公外婆疼爱他们的细节，有的想起已经离去的亲人泣不成声。在故事中他们都懂得了“爱”的内涵，理解了“生命”的轮回……
《我的幸运的一天》是个很开心的故事，自始至终，我都是请孩子们边观察边想象，猜测故事情节，孩子们在大胆的猜测中想象着故事的情节发展变化，听着孩子们五花八门的设想，看着孩子们冥思苦想的神态，感受着孩子们为故事中人物的喜怒哀乐，自己也仿佛年轻了许多……
老师们，如果我们的孩子还没有良好的阅读习惯，那就从讲故事开始吧，可以老师来讲，可以请家长讲，不过一定要绘声绘色，让孩子才能体会到读书的乐趣。
老师们，如果我们的孩子性格孤僻，如果特别调皮，如果学习吃力……那就多给他们讲讲故事吧，让孩子们在倾听中学会思考，学会安静，学会观察，学会想象，体验快乐。
老师们，讲故事是教师的基本功之一，一个会讲故事的老师一定是倍受孩子们喜欢的好老师，一个会讲故事的老师一定是一位优秀的家长，因为他有一颗童心和孩子一道成长。
老师们，故事是让孩子们爱上阅读的最好的方式，故事是培植孩子善良品质的一种途径，让我们多为孩子讲讲故事吧！不过，你首先要被故事打动才可以！
青年演讲稿(篇10)
本次青年教师演讲比赛由十七中团委主办，从筹备到决赛，历时将近一个月的时间。赛前，团委积极发动，广大青年教师踊跃报名，积极准备，为本次比赛投入了极大热情。团委组织了专门培训，整体提升了参赛教师的演讲水平。
此前的10月13日，校团委召开了青年教师演讲比赛培训会。语文备课组长孙立新老师为大家上了生动的一课。孙老师以《我是演说家》中选手熊浩所作的“万世师表”的演讲作为切入点，告诉大家演讲最重要的是要打动人心，触碰到人的心灵，切忌“假、大、空”，所以演讲稿的内容极其重要，主题要明确、集中，既要有理性，又要有感性，要有故事，有叙事，并要结合生活实际，写出现实意义。就这次演讲主题，给大家分析了什么是长征精神，如何结合自身实际点出主题，深化主题。
决赛当晚，各位选手讲述长征故事，讲述自己与学生共同成长的亲身经历，感人肺腑，引人深思。激情洋溢的演讲不仅展示了青年教师的个人风采，也展现了他们爱岗敬业，用梦想与激情演绎的精彩人生。
比赛现场秩序井然，掌声不断。精彩处，观众和选手一同洒下热泪。本次活动得到了广大教师的一致好评，并引起了巨大反响。
青年演讲稿(篇11)
篇一：五四青年节演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的主题是：纪念五四运动和飞扬的青春。
五月是一个盛开的月份。五月是充满激情的一个月。我们刚打发了劳动节。今天是青年节。五四青年节是我们青年的一个特殊节日。
今年是第95个五四青年节，在95年前，以北洋**为代表的中国**在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋**和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神，党**把每年的5月4日定为青年节。
在我的脑海当中，每当青年节，我就想起了青春，是的，我想大家都这么认为，青年是与青春挂钩的。
“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼！青春是什么？有些人把青春比作朝阳，因为它充满生机；有人把青春比作露水之花，因为它象征着美丽；在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。也有无数的历史名人，都在青春飞扬，留下美好的故事。
像宋朝的辛弃疾，在他21岁的时候，他领导军队对抗金；茅以升在24岁就成为了博士；周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但他们一辈子都在飞扬青春的魅力，一辈子都在奋斗。
一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻，那一分，那一秒开始，他的痛苦也就开始了！”青春是每个人必经的一条道路，这条道路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，而我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退；我们应该更像一棵饱受风雨折磨的强壮的竹子，虽然它经历过风雨，但它依然挺拔挺拔。
人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起耀眼的浪花，青年时期就是最需要磨练的时期，只有通过不断的奋斗，才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们应该通过不断的实践来促进自己的成长，因为在实践中，我们所学到的知识、技能、能力、理想和信念是可以检验的；在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点；在实践中，失败、困难和挫折磨砺心灵，磨砺筋骨，历练风雨，历练锻炼，不断吸取教训，走向成熟和成功。
同学们，朋友们，在五四青年节来临的时候，让我们学会奋斗吧，让我们的青春飞扬吧，让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进！
我的演讲完毕，谢谢大家！
2014年第2卷：五四青年节演讲6篇
一。五四青年节讲话：只有燃烧才能重生
各位朋友：
大家好！如果有人问你：什么是美妙的？
你会怎么说？战争年代的参军热情，80年代的文学热，90年代的海外热？是的，它们都很棒。
每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
我记得，进大学的第一天，辅导员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松舒适的大学生活一去不复返了。九十年代宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得无影无踪。这个时代把我们的新一代青年推向了社会的前列。
因此，我们在寻找属于我们这一代的美好事物。
为了过上美好的生活，我们需要有目标和信念。目标是你心中的一盏明灯，信念是激励你朝着目标前进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。
然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.
但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了生活得好，我们必须有知识和技能。知识是成功的基础，技能是获得成功的工具。21世纪，世界是多极的，信息是全球化的，知识和信息的数量在以百倍的速度增长。
面对这样的现实，过去象牙塔里轻松舒适的场景早已消失。取而代之的是寻找一双火红的眼睛。社会给我们带来了竞争的残酷，也造就了新一代年轻人的自强不息和向上发展。俗话说，机会是留给有准备的人的。年青的朋友们，我们早点准备吧。
为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说过，不满是一种向上的灵魂。时代的进步使新事物以惊人的速度发展。
没什么铁饭碗，没什么保质期。任何时候，我们都必须以起跑线的姿态迎接挑战。只有不断学习和提高，我们才能跟上这个美好的时代。
永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的一滴。
然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!我们都将老去，但我们不是为了永远的青春而来，而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始，让我们活得精彩!
2。五四青年节讲话：生活的艰辛
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《生命的硬度》。
茫茫沙漠中，一棵树立不起来，现出纪念碑的形象。
巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。这是它们的性格，这是它们的形象。
作为新时代的潮流引领者，我们的形象，我们的象征是什么？
我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是手若柔荑,肤如凝脂的林黛玉,也绝不是蓬头垢面,衣衫褴褛的现代苏乞儿。我们象征着希望,朝气。
所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。
有人说过，生命有硬度，正直和尊严是支撑生命硬度的骨头。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德.李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。
答案,不言而喻。
自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度.它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭.在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:
一个连自己都不爱的人，怎么能谈爱祖国和人民。
大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧.而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故.因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命.
而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。
三。五四青年节讲话青年火炬
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个美丽的季节，一个充满青春和活力的词。我们想和你一起散步来恢复我们年轻时的活力。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。中学时我们生活中的一个重要里程碑。我们知道风雨会使我们坚强，挫折会使我们坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
20世纪，在中华民族进步的道路上，中国共产主义青年团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗?
青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无尽的能量，等待着我们去发掘、挖掘和释放。
生命的根本目的是理解和解释生命的价值，甚至实现它。 青春是我们认识生命价值的时期。青春需要实现人生价值。
青年朋友们，不，战友们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃创业的梦想。
四。五四青年节讲话——唱一首青春之歌
有人说青春是一首歌，回荡着欢快而优美的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽而浪漫的色彩。
80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年有幸生活在改革开放的好时代，站在世纪与千年的交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。
我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。
当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些和我们差不多大的五四青年吧！
他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
青年演讲稿(篇12)
各位领导，各位评委，各位同事，大家好！
作为团队中年轻的技术骨干，我对自己的要求总是很高、很严格，在工作中始终保持积极努力的工作态度。功夫不负有心人，2008年5月，刚刚参加工作不足一年，我就代表公司参加了电力系统计算机应用大赛，并获得团体第一名、个人第五名的优异成绩。取得这样优异的成绩并没有让我放松对自己的要求，而是从比赛中发现公司青年员工都在迅速成长，这更加坚定了我时刻保持学习最新最全面的专业知识的工作方向。
2011年5月，我再次代表公司参加比赛，为电力系统专业比赛做准备。经过3个多月的比赛准备，努力拼搏，最终获得省公司专业比赛团体第一名、个人第一名。我觉得，取得成绩只是竞赛的一部分，让我收获更多的是比赛的筹备阶段，各级领导对青年员工的支持与鼓励，教练的悉心培养，队友的相互扶持，都让我对未来的工作和生活充满了希望。
作为一名年轻的班长，我在确保自身业务水平领先的同时，结合公司标准化建设，将新的工作理念和工作方式融入到班组管理中，为班组更好的完成日益严峻的各项指标夯实了基础。与此同时，我也非常注重将日常工作与各类活动相结合，在紧张的工作状态下营造轻松、向上的工作氛围，让良好工作环境给每一位班组成员带来舒心。2011年6月，在全员的不懈努力下，我带领班组获得了市级青年文明号荣誉称号，是五个分局中首个获此殊荣的班组。
上个月，市公司完成了三集五大改革，我带领的班组从10人扩充到了23人，平均年龄从32岁上升到了41岁，管辖用户数量从120户增加到了2300户，这既是压力也是动力，是领导对我的信任，也是对我的考验。但我相信，没有痛苦，就会有收获，真诚付出，就会有相应的回报。我将继续站在自己的岗位上，勇挑重担，磨练青春，体现价值，用智慧和力量谱写事业的新篇章！
谢谢大家！
青年演讲稿(篇13)
各位老师，同学，朋友们：
90年前爆发的五四运动是旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，革命从此进入了一个新的历史时期，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。”
60年前中央人民政府政务院正式宣布以五月四日为青年节，从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四。
“我们开创新的世界”，弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，正在奋起，正在振兴，我们傲视全球，走向大洋，行驶神圣的使命。
正以崭新的姿态向世人展示着自己，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要释放自己青春的能量，谱写了壮丽雄浑的青春赞歌！
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们人的世纪，经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，青年留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，青年将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
青年演讲稿(篇14)
很荣幸作为中国的代表参与这次论坛。今天我演讲的题目是《兼爱偕同吾侪事，同舟共济万载功》。
东方古大德尝言：“视人之国，若视己国”，西方前辈说：“每个人都是广袤大陆的一部分”，无论东方的兼爱之论，还是西方关于人与社会之间关系的哲思，都印证了世界是一个整体，没有人可以脱离整体而孤立存在。
世间浩劫般的庚子之春，于时光之畔留痕，有惊怖、有凄然，亦有这场浩劫留给我们深深的反思与自省。这反思涉猎了社会生活的方方面面，而留给我们青年一代的，却是兼爱之行、偕同之利。
当灾疫让累累白骨、斑斑血迹成为了荆楚大地永远的伤痕，彼岸的异域传来了慰问与援助;当大难降世、苍生罹难凝聚了整个世界的哀怨，中原大地的人们也时刻关注着重洋之外抗疫工作的进展。同覆于天、共载于地，“蝴蝶效应”告诉我们，牵一发而动全身，没有人可以超越其外，只有坚定人类命运共同体的理念，才能在风云变幻中立足。
大世将近，群英荟萃，当代奋斗者高瞻远瞩，努力促成着整个世界的紧密联合。吾侪青年，必将成为未来历史的缔造者，重任荷肩，使命在前，那是“明明德于天下”的召唤。效法先贤、兼爱协同刻不容缓;塑造思想，躬身实践，当为无尽征程。
博学审问，慎思明辨，是谓格物;既明是非，而后正心修身。兼爱协同仰赖宽广的胸怀，和衷共济需要恰当的认知。先贤遍览三坟五典，通阅八索九丘，只为心头一缕疑惑;入眼光怪陆离，闻耳靡靡之声，阅千秋遗志，我们方能放下疑惑，在兼爱协同的道路上毅然启程。磅礴大世，只有坦荡胸襟心怀天下，才能将爱推己及人，走出协同大业的第一步。
我们知道，大难当头，总有人首当其冲，为我们负重前行。他们当仁不让、亦心之善、九死不愧，在他们身影之下，必然是坚毅的目光、广阔的胸怀。当香江血染、恶徒逞凶，我们的警员投身平乱、了无惊怖;当异国动荡、生灵涂炭，我们的将士舍身异域，护佑苍生。没有封妻荫子、荣宗耀祖，更没有徘徊、踌躇。心中只有国家信用、只有苍生福祉，这是兼爱协同的本质，谁愿前仆后继、九死一生?谁愿捐躯赴国难，视死忽如归?
事功者一时之荣，志节者万世之业。兼爱协同、和衷共济是万载丰功，我们青年一代，只有矢志不渝，才能在将来促成新的时代、新的格局。
愿斯志之永固兮，终古而未央!
青年演讲稿(篇15)
作为一名教师，我不再困惑，我愿意。
耐心和关心也会给父母带来安心和热情。冬天第一次下雪的时候，我发了一条短信，提醒家长们注意孩子的冻伤。很多家长对老师表示感谢，并提醒我注意防寒。甚至有一位家长像孩子一样告诉我：
“朱老师，你这么瘦怎么行啊，饭一定要多吃，衣服一定要多穿，晚上早点回去。”略带责备的语言，却让孤身在外的我，深深地感觉到如母亲一般温暖的关爱。真的谢谢你，吴仁杰妈妈！
如今，我越来越强烈地感受到：“师爱是石，能敲出学生希望之火；老师的爱是一团火，可以点燃学生的光芒；师爱是灯，能照亮学生夜行的路， 师爱是路，能导引学生走向辉煌的黎明。”我在孩子身上花的每一份心思，都有可能对孩子，甚至他们的家庭起到影响。
师爱是根。同时，我希望我能用我谦卑的爱为孩子们种下正直、善良和希望的根。
后来，有一些朋友问我：“你的薪水高吗？你的待遇不错吧？
”而我只是笑而不答。总之，教师的职业给了我什么？一个可以矜持的心态，一个相对稳定的生活，一个三餐准时的习惯我不知道。
可是，我知道，身为一名教师，从此就有了一份以爱为主题的职业，爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住我的心灵。看着希望从我的手中飞向天空，画出七彩彩虹，那将是我一生中最幸福的时刻！
原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：
“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。” 教育事业是爱心的事业。虽然注定贫穷，注定平淡，但在我的生命中没有遗憾，在我的选择中没有遗憾！
无悔于我的青春！
最后，我想用一首诗来结束我的演讲，以安慰每一位老师的心：
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。