市直单位夏令营活动小结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？以下是小编为大家收集的“市直单位夏令营活动小结”供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
市直单位相继开展的夏令营活动，历时两个月，现已告一段落。今年我们夏令营活动的主题是：围绕党的十八大精神贯彻落实主线，以早日实现“中国梦”，争做“四有”新人为目标，让青少年在展开理想的翅膀同时，奠定坚实的思想基础。各单位在活动举办形式上也与往年不尽相同，采取“请进来，走出去”等多种形式，不拘一格，寓教于乐，因时因地制宜，以力求实效为目的进行的。
回顾今年市直单位举办的夏令营活动与往年相比，呈现出四个“更加”的可喜局面：
一、时代精神更加鲜明突出。
市直单位把十八大的学习、宣传、落实贯穿于整个夏令营活动之中，如市人社局关工委于2013年7月6日至7月13日举办的“2013年‘放飞中国梦’夏令营”，在为期7天中，他们开展三项活动，其中两项是举办2013年“放飞中国梦”才艺表演和开展青少年学习党的十八大知识抢答活动。在学习十八大知识的50问抢答题中，十八大常识知识占30%，有关“中国梦”知识占70%，突出了“放飞中国梦”这个主题。将“中国梦”具体内涵，实现“中国梦”的三个必须：必须凝聚中国力量，必须弘扬中国精神，必须走中国道路；以及实现伟大中国梦的三部曲：三个一百年等重要内容作为重点，让青少年们在抢答中加深理解。
今年市委组织部机关关工委创新活动形式，在部机关关工对象中开展了“中国梦·我的梦”读书征文活动。部机关关工委根据关工对象不同年龄层次分别购置了“中国梦”主题书籍，要求关工对象围绕主题，阐述自己对“中国梦”的认识和畅想。读书征文活动自7月份启动以来，青少年们积极响应，踊跃投稿，共收到小学组稿件7篇，中学组稿件5篇，参赛作品展现了青少年们奋发向上的精神境界和热爱祖国的高尚情怀。经过评委的严格审定，活动分别评出了小学组和中学组的一二三等奖。
市住建委关工委举办了“党的十八大知识竞赛”活动。此次竞赛活动是由市住建委关工委、老龄委和离退休党支部计划安排的，先后在机关干部党员、全系统35岁以下青年中开展了“党的十八大知识问答活动”。接着又在委属七个单位中各选拔出3名佼佼者集中参加竞赛。在一个小时中选手们聚精会神认真答题，后经评委评判，皖西建校、建工局、房管局代表队分别获集体前三名。
二、 部门主要领导更加重视。
市人社局夏令营活动开营时，市委组织部副部长人社局长夏伦平在忙中抽空参与夏令营活动，与孩子们同欢同乐，不仅观看演出，还分别给小演员们颁奖，给了演员们很大鼓励，增加了正能量，该局关工委成员也首次参加演出，在以前8次表演会中，局关工委只是组织者，没有人员参演，这次是零的突破。
在宣传部主要领导给予的热情关心和大力支持下，市委宣传部关工委、市文广新局关工委联合举办的2013年青少年夏令营活动顺利举办，市委宣传部副部长张兴群到活动现场看望小营员。来自市委宣传部、市文广新局的30多名青少年和家长参加了这次活动。市委讲师团团长孙勇做的题为“中国梦”讲座，以中国近代以来历史发展为主线，描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史，深刻阐述了“中国梦”的本质内涵就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
总之，单位主要负责同志的重视，就是对关心下一代工作的最大支持和有力推动。
三、举办活动更加简朴务实。
市直大多数单位在举办夏令营活动中，都注意简朴务实办事，做到既要节约开支，又要让青少年们得到深刻的教育。
市住建委关工委组织系统青少年夏令营，开展三走进活动，即：走进军营-参观市公安局刑警队警犬训练基地；走进红色教育基地-裕安区独山镇苏维埃政府遗址；走进科幻教育影视城看一部电影。通过这次夏令营活动一天的参观和学习，同学们深刻体会到今天幸福生活的来之不易和公安干警为保障和谐社会的辛勤付出，纷纷表示要努力学习掌握科学知识，为我们伟大祖国的建设，为圆中国梦做出贡献。
市财政局局关工委于暑期组织开展了以“皖西明珠万佛湖、美好乡村生态园”环保体验为主题的夏令营活动。活动前期，局关工委进行了严格的编排，落实了责任制度，精心安排了活动计划。活动当天参观了启德园林、万佛湖（三个岛）、启德文化院、慈母宫等。返程途中还对孩子们进行了美好乡村生态园的教育实践活动，让孩子们通过自我劳动来亲身体验劳动带来的快乐。活动结束后每人都将撰写一篇文章，以所见、所闻、所感来描绘美好皖西。
市委党校关工委组织党校教职工子女前往绿色生态县--霍山县开展“放飞中国梦，走进绿色生态县”夏令营活动。小营员们先后游览了佛子岭水库和竹海。此次夏令营活动虽然只有短暂的一天时间，但是在校关工委的精心安排下，让青少年们在了解我市的绿色生态中增强了责任感。正如孩子们在活动后所说的那样“这不仅仅是一次夏令营之旅，更是一次成长之旅，一次放飞梦想之旅”。
市科技局党总支、关工委于建党92周年之际，组织全体党员和青少年一起，先后参观了安徽省少先队教育基地、新四军四支队旧址纪念馆，大家目睹党员风采，重温入党誓词，回顾了党领导人民群众实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大历程，重温党史，受到了一次爱国主义和革命传统教育。 市城乡规划局关工委组织22名中小学生兴致勃勃地参观了合肥市科技馆。同学们零距离接触了一楼展区“水世界”重拾童趣；在二楼数学、力学与机械展区，充分展示同学们动手动脑能力；在三楼低碳生活展区，同学们赏玩了探索新能源的科学游戏；在四楼信息技术展区，同学们观看了憨态可掬的机器狗舞蹈表演；在五楼声学、光学、电学展区，同学们感受了电闪雷鸣般的高压放电。通过参观，同学们学到了书本上未曾深刻掌握的相关知识，做到了书本知识学习与实践操作的有机结合；培养了学生学科学、爱科学、用科学的情趣，增强了爱科学的意识；开阔了学生视野，使同学们深知科学的博大精深；培养了学生思维能力，增强了创新意识。
二中关工委召开了以“梦想从学习开始，事业靠本领成就”为主题的夏令营座谈会。出席会议的营员全是来自本校教职工中升入高校的大学生和现在就读本校的高中生。会上，升入高校的大学生分别就自己的学习、生活、工作、参加社会实践活动和未来的规划作了真实的介绍，他们谈出了自己的经历、感悟、体会。在兴致勃勃侃侃而谈中，突出了“梦想从学习开始，事业靠本领成就”这个主题。让在座的营员们认识到成就青年人的梦想，就是在为实现中国梦而努力；也让在座营员中高中学生发言表示，应该向大哥哥、大姐姐们学习，努力奋斗，振兴中华，为实现中国梦而尽力拼搏。
还有市政法委开展暑期青少年法制教育；市检察院关工委着重开展六项活动，推进对青年干警的培养教育工作，促进青年干警健康成长；市城管局系统组织少儿书画展和为优秀学子颁奖；市人民医院，市二院举办青少年才艺表演和组织红色之旅夏令营，奖励高考录取的职工子女；六安淠史杭总局开展暑期青少年教育等有关单位文章，鉴于已在《育才通讯》全文刊登，这里不再赘叙。
四、 关工活动与节假日结合更加紧密
在今年的纪念毛主席为雷锋题辞“50周年”、“五一”劳动节、“六一”儿童节、“七一”庆祝建党92周年等活动中，大多数市直单位关工委也开展了相关的纪念、庆祝和慰问活动：市委党办系统、公检法系统、住建委系统、交通系统、城管系统、教育系统、卫生系统、市职业技术学院等部门和所属单位，分别深入偏僻农村或边远山区慰问，为留守儿童送去关爱和温暖。毋庸置疑，这项“大手牵小手”活动的开展，正是我们关工人义不容辞、责无旁贷、不可或缺的一项重要任务。
在我们回顾总结今年暑期夏令营活动的同时，也感到一点缺憾，由于今年连续高温炎热等诸多原因，尚有少数市直单位出于安全考虑未及举办活动。当然，关心下一代工作是-项薪火相传，百年树人的长期任务，我们还有时间去把这项工作做得更好。
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2021暑期夏令营活动总结
七月，是美丽的;七月，是热闹的，七月，是灿烂的。下面是小编为大家整理的20xx暑期夏令营活动总结，欢迎大家阅读!
【20xx暑期夏令营活动总结1】今年是第三次我组织夏令营，越趋成熟，组织内部人员都对自己的工作比较满意，有成就感。
安全问题
严格按照企业TQC管理理念来管理安全问题
安全意识比较强，热身会议上，关于游泳、同学之间打闹、危险玩具购买方面，强调比较周全，其他老师特别是陈静的安全意识很强，很多危及安全的问题，一有苗头，都被老师有效制止。
夏令营以自由、快乐为主题，不是以项目取胜。结合过去的经验，取消了往年的自行车和皮划艇。这样大大降低安全方面不可控因素。
徒步和攀岩，没有人受伤，和安全意识以及安全控制能力有关，户外运动领队刘涛，拥有国家攀岩安全保护证书，我认识他很多年了，从来没有看到他在安全上有过侥幸心理，只要有一个与安全有关的念头闪过，他都会去落实，一有不确定的因素，他马上去采取有效措施。他很投入，细致，而且不紧张。在加上他是一个企业老板，知识阅历丰富，也是拓宽安全保障因素的原因之一。
玩水、有用的地点都经过事前调查，向当地有经验的人请教，自己亲自体会过。对场地由切身的体验和感觉，是安全控制的基础。
按照我们的经验，孩子剧烈释放以后，总会发热的，受热啊受凉啊空调温度太低等等，都是诱因。今年，出两个孩子没有发热外，其他孩子都发热了，有些伴随胃肠道反应，有些伴随呼吸道症状，都得到了有效的处理。
一是处理这种问题有经验了，不恐慌。
二是措施得力，一个孩子感冒了，首先看他有没有汗，如果有汗，就不用任何处理，仅仅观察就行;如果没有汗，但是体温低，就用热水泡脚的方法，把温度提起来，然后再用捏脊柱的方法发汗;如果温度高，直接捏脊柱发汗;如果主诉头痛症状比较明显，温度不降，则根据儿童大致的体重按量使用新康泰克，用药的时间一般都放在下午1-3点或者夜间9点左右。
我觉得缩短发热过程的有效措施是提高体温的方法;当然，也许延长发热进程，让体温自行减退，或许对健康有更积极的意义，但是不符合人文关怀原则，也不是夏令营的主题，我们也不擅长。
内部管理方面
把孩子分成四个组，由四个女老师负责，两个男老师机动。在这个基础上，如果没有特定的分组任务，老师在全营都可以灵活机动的处理问题，这种有序又灵活的方式，是工作没有漏洞，有问题在第一人第一时间就得到了处理，非常有效。
对老师和同学，都采用人性化处理。自愿承担责任的情况很多，分派和指令的情况很少，整个过程内部工作人员的心态都是自然而充实的。
管理也比较民主，工作人员可以随时批评组织者的行为作风，大家畅所欲言。
家长外联方面
这次夏令营，家长都是自动报名的，没有生硬的推销，所以来的家长群都高度信任我们，很配合我们的工作，有良好的动机，自然有良好的结果。
和先期到达的家长做了很好的面谈，充分了解孩子的成长经历，知道每个孩子的性格特点，在教育观念认同上，进一步达成一致。
建立了飞信短信沟通渠道，和家长及时短信沟通，是家长了解更多的信息。孩子出了情况，和家长的沟通渠道比价通常，对孩子情况最熟悉的老师能够和家长直接沟通。
辅导方面
热身时候，给夏令营做了很好的定调，就是快乐、平等、自由，成人的去去权威化做得比较好，都更够做到关注、关爱和尊重孩子，把对孩子的打扰频率降到最低，让孩子的独立思考趋势和自我感得到充分呈现。
对每个不同性格的孩子，都做了不同的对待方式，因材施教。成人情绪辅导能力都比较高，发挥出色。
不足方面
1、 住旅社，让孩子独立自治的条件不够，人际交流乃至冲突都不充分;
2、 长时间在同样的餐厅进餐，饮食多样性不够;
3、 教师在个案讨论讨论、经验分享和技能交流方面时间不够充分;
4、 孩子把室内空调温度调得太低，大人没有采取有效的常规管理措施，导致孩子感冒发热频繁。
后记
多数家长反应，孩子回家后变得快乐、积极、自主，懂得顾及他人感觉。 我个人认为，夏令营中，在个人独立思考和服从内在感觉这个向度，每个孩子都拓展了自己的空间。如果想让孩子的健康人格结构不至于坍塌，家长就应该给孩子更多的自由，如果家长不耍权威(我可能采纳你的可能不采纳你的，但是我会让你诉说)，不自以为是地认为可以将比孩子懂得更多的东西灌输给孩子，而是让孩子自己去探索、反思、沉淀，在关注孩子而不打扰孩子、倾听孩子情绪、尊重孩子方面向孩子释放更多的空间，孩子的人格就会茁壮成长。孩子在夏令营中释放情绪，回家后家长释放空间，就会相得益彰地保持夏令营的效果，
【20xx暑期夏令营活动总结2】毕业后的生活似乎充满波澜，但其实波动的是自己的心。在妈妈病情好转的情况下，我带着涵涵来到了文昌书院即文昌泰伯读经学校。准备为期一个半月的夏令营教学事宜。
前期工作忙碌而繁琐，好在有前期的充分准备，开营第一天比想象中顺利的多。前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随，虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验，但在具体教学上依然要慢慢摸索，教师心法需要慢慢去体会，本着的是一颗“得天下英才而教育之”的为师之心。当然自己也犯过错误，如第一次处理男女矛盾时，不问理由便教训了男生，在孩子的世界，更多讲究的是公平，而少了谦让，这也是后期教学调整的重要原因，他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝，在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等，他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的，少了感恩之心，晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书，更重要的是做最好的自己。孩子想家时不能一味的哄劝，反而助长了他的情绪，最好的办法是转移他的注意力，让他逐渐的融入新的生活，有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。
和翰林扮演不同的角色，其实更重要的是张弛有度，白脸也不能没有底线，君子不重则不威。17日，第七天走了六个孩子，其实作为老师不愿意放弃任何一个学生，同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。这也是我们教学工作中的失误，不同年龄段的孩子要分班，特别是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力，以至于耽误了小孩子的学习。
“家属”的孩子第一个月似乎进步都不大，也许是亲属咋书院有依赖性的原因。涵涵初来书院时不愿意回去，还不到六岁就把他放进了集体生活中，前期很新奇，也很懂事，想和别人交流却有些害羞，怕和别人交流中受挫，好在后期六七个小孩子都打成了一片。涵涵是个很好学的孩子，曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟不上同桌(11岁的姑娘)而着急地哭，其实同龄人中你做班长最合适，即会照顾别人，又能激发你内心没有表现出来的潜质。随着后来进度的慢慢加快你似乎跟不上了，包括其他小朋友也是，而对你的关注又不够多，你开始想回家，最后20多天时让你回去两天其实不应该，最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果，这也是教学工作中的经验教训。
一个月，孩子满的变化也渐渐的显现出来，原本不说话的亲兄妹最后终于重归于好，刘广源内心的变化也能感受得到。郝宇的急躁性格也慢慢的改善，刘岩松不再说脏话，偷懒的时候也少多了。杜昕、雯雯越来越懂事，张卓清的认真，吴乐天真是个乐天派，无论何事都如此乐观，只见过他闹过一次小情绪。潘玮琳骨子里是真的敦厚，这源于他良好的家庭教育，一个月的读经对于他是由内而外的变化，对比其前期和后期的照片，整个人特别的饱满。黄榆、吴乐天整体跟着我的感到……
一个月慢慢的收获，美美的回忆，顺利的闭营，工作时不觉得累，结束时送了一口气，终于为一个月的营期画上了圆满的句点。圆满却并不完美，我们工作中其实有一些失误：一、不同程度及不同年龄段孩子的分班问题，古代私塾大孩子小孩子一起学习，大孩子带小孩子的方法似乎在此并不适用，这在中期其实是耽误了小孩子的学习的。二、整个营期的老师们都是朋友，因情因理来到书院，杨老师也从不把自己当成一个领导者的身份来命令我们，营造的是一种相互间的配合，我和翰林主要负责教学，而在其他方面有时存在着分工不明确，包括前期的筹备与营期中的工作。
一个月的生活与工作也许还存在着一些不足，但都是为了孩子的成长，让更多的孩子接触到经典，顺其本性的引导，让经典来启蒙他们的天性，而我只是引导者，不可预想在他们心里买下的经典种子以后会对他们的人生产生如何的影响。对我也是对读经教育的实践，以前只是停留在理论层面，这个暑假无论是于家庭还是读经理论，都是一次完美的实践与磨练。像妈妈小时候照顾我一样开始去照顾妈妈，照顾她的衣食住行;见证一个学堂从前期的筹备到创办的发展，在教学工作中实践一些自己关于教育的想法。这都是不可多得的财富，而最重要的是希望我的学生们都能有更好的成长，去吸取经典中的经典引发他们原本具有的本性!
暑期爱心夏令营活动总结
暑期爱心夏令营活动总结
一、活动主题：爱心夏令营
二、活动时间：2015.07.19--2015.07.30
三、活动地点：XX区XX山法XX寺
四、活动带队：邓XX、薛XX
五、活动记录员：邓XX
六、完成目标：让困难孩子们过一个充实的暑假
七、参加志愿者：
崔XX
八、爱心车辆提供：
邱XX、邓XX、王XX
九、活动情况简述：
2015年7月中旬，薛XX女士提议：暑假期间为XX公益微爱助学部帮扶的孩子们，举办一期夏令营，主要学习传统文化，传承中华美德。
7月19日，邓XX陪同薛XX,连同房村镇XX小学周校长、XXX儿园冯园长共同到法XX寺商讨夏令营的筹备，得到了主持释XX法师的大力支持，同意让孩子们住宿吃饭上课都在法XX寺，同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持，初步拟定夏令营的时间为7月24日报道，教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主，每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程，义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作，厨房义工由杨居士从新泰带来，XX公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习，并为孩子们购买保险。
7月20日，邓XX、薛XX陪同义教崔XX女士来到法XX寺与云照法师及杨居士，探讨弟子规教学的详细内容；期间任广文先生主动报名承担绘画义教，周XX女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费，一直讨论到晚十点；又将云照法师签名并盖章的安全协议，送到XX小学周校长家，要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来，以便给学生购买人身意外伤害保险。当日，XX公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生，而且向夏令营捐款300元，于XX捐款500元。XX公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。
7月22日，XX公益志愿者燕美、鞠玉清、薛XX、张兆运、邓XX,首先来到五马市场，购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品；并冒着37度酷暑，对寺内需要居住学生及义工的房间，逐一进行打扫擦拭，对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计2000余元。在对房间逐一整理过程中，使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。
7月23日，为参加夏令营学习的21名学生购买保险；当日，新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法XX寺，当地居民程玉芹也加入了厨房义工，开始对厨房食物采购制作，维护电路，一车七人全程陪同在夏令营，为学生及义教服务，并在夏令营结束后继续坚持清理法XX寺。在整个夏令营活动中，厨房消费4000元左右，均有佛家居士捐献。
7月24日，合仁堂医院韩XX、薛XX朋友及邓XX分别出车，在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李XX,义工张XX,及分布在XX镇XX镇XX镇的学生接到法XX寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态，学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬，观看爱国视频后，每名学生每晚都将书写日记，来记录所学或所感。晚间，杨居士崔老师邓XX共同商讨义工看护学生的房间分配，并起草安全值班制度及每天值班人员，以确保学生安全。
7月25日，入住夏令营后的第一天，义工们5点钟准时起床，学生们5:30也全部起床，早6时在崔老师的带领下，学生们一招一式的练起了武术，那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。XX公益志愿者邱金菊驾驶车辆，与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法XX寺爱心夏令营的旗帜迎风招展，全部义教义工及学生，在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌词！善良的心！坚强的成长！催人泪下让人感动！
崔明燕老师及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》，第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容，通过自己设计方案，自己表演，并相互点评，把学到的传统文化知识，融会贯通到生活中去，把知识带回家，成为生活的习惯！这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。
每天上午第三第四节课和下午第三节课，都会有崔老师给大家上武术课或音乐课，或者是李俊成老师的快板课，或者是任广文先生的绘画课，总之，学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频，每名学生每晚都要书写日记，记录收获或感想。
每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥，准备完毕后集体朗诵感恩词，就餐时要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间，自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。
作为医学院毕业的我，让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》，是日本科学家通过几百万次的实验，观察到的一个现象：当您心存美好的意念，对水说美好的语言，给水贴上美好的文字，或者让水听美妙的音乐时，水的结晶体形态会优美；反之，会扭曲变形丑陋。由此得出：世间万物都是可以沟通的，人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切，的确是一个整体，根本无法分开，你的心好了，他们也就好了，你的心坏了，他们也就坏了。今天科学实验的证明，和两千多年前，中国老子所讲完全一样：天地与我同根，万物与我一体。由此我们应该想到什么？怎么去做？我们的身体超过70%是水分，我们的心态，我们的意念，我们的言辞，都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态，并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康，为了他人的美好和健康，让我们充满正能量，在每个人的内心播种感恩一切的理念，让爱洋溢在我们身边！
7月29日，XX公益法人代表和西XX女士来到夏令营，给学生们和义工上了一堂人生体验课，题目是：我拥有什么？方法很简单，就是戴上眼罩外出走动。学生们通过体验，认识到自己拥有明亮的眼睛，拥有健全的身体。试想反问一下，有谁愿意以壹佰万元出卖自己的双眼？有谁愿意以贰拾万元出卖自己的双脚？又有谁愿意以伍拾万元出卖自己的双手？我想，应该没有人会愿意，所以从这个层面上说，我们每个人都是千万富翁，我们应该珍惜现在所拥有的一切，而不应该抱怨我们一无所有。通过我自己的体验，尽管在院内已经很熟悉，仍然感觉需要帮助，走到院门处时对走出院外感到恐惧无助；感想作为志愿者，我们应该如何去帮助哪些暂时有困难的人？如何通过帮助使之建立自信并自立？
29日下午，学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔XX老师、XX公益、李XX老师和法XX寺主持释XX法师曾送的小礼物，与义教义工依依惜别，踏上了回家的路程。
每个人的内心都充满的感恩！感恩有缘参加本次夏令营的孩子们！愿你们自信自立自强！你们是祖国的未来和希望！感恩法XX寺主办这次夏令营！感恩全部的义教义工！感恩默默奉献的所有人！
暑假网络夏令营活动总结
暑假网络夏令营活动总结
为丰富学生暑期活动，充分利用天天网络活动室的优势，使该网络活动室成为中小学生获得有益知识、培养道德情操、提高信息素养的主阵地。根据浙江省青少年校外教育中心的统一部署与要求，我宫积极组织参与了2015"网聚少年"暑假网络夏令营。自7月初开营以来，在宫主任和各分管教师的引导下，发动学员参加了多种形式的活动，取得了一定的效果，现总结如下：
一、精心组织、积极辅导
在我宫领导的高度重视下，在相关学科的教师的积极组织下，根据本宫实际情况，克服微机房维修等困难，从7月7日开始，天天网络活动室每天定期对学员开放。并由专业电脑教师认真给学员进行文明网络夏令营的辅导、培训。据不完全统计，约有XXX余名中小学生参加了此次网络夏令营。
二、加强宣传、扩大辐射
在开展网络夏令营的过程中，进行了广泛的宣传动员工作，不仅在我宫网站上开设专栏，还在宣传窗上进行了大幅的宣传。在夏令营的开展过程中，余姚新闻网、余姚生活网等重要网站还对这次夏令营进行了相关报道，取得了极好的社会效应。同时，本次网络夏令营结合了流动少年宫开展的"春泥计划"进实施村系列活动，将这种特有的夏令营形式带给了农村的孩子们，不仅实现了文化共享、资源共用，更为他们拓展了视野，增长了见识，大大扩展了参与面和辐射面。
三、家长放心、学员欢迎
"网络夏令营就像知识与科技的大观园，倘徉其中，我们感到它的实用、美丽、神奇！暑假因为它，变得更加精彩和有意义。"我宫写作班一位学员的一番话，说出了众多参加网络夏令营孩子们的心声。本次网络夏令营活动内容丰富、形式多样、参与面较广、参与态度积极。学员们在教师引导下，能更加自觉地文明上网，上文明网了。我宫网络活动室提供的硬件条件、软件环境受到了广大学员们以及家长的充分肯定。
如今网络夏令营已逐渐成为校外教育的优秀品牌项目，不仅拥有了一支技术过硬、素质高的精兵强将——信息技术专业教师队伍，还拥有了一批批技术超强的学员代表。网络夏令营的获奖作品将成为教育资源库里的宝贵资源，供师生共享。在信息时代，如何引导更多的孩子健康上网，共同探索网络科技的真正奥秘，挖掘培养孩子们的创新精神，是我们在今后工作中不断要探索的一个课题。