学生处工作小结

学生处工作小结。

时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在时间的长河中我们都有过不同的经历，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结对我们自己的帮助很大，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？也许"学生处工作小结"就是你要找的，请继续阅读本文相关内容！

本学期由于学生处人员有比较大的调整，虽然工作的开展还处在理清摸索的阶段，但是在学校领导的正确引领下，在各部、处、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我们明确思路，把握原则，提倡校部紧密合作，开展德育工作，进展还是比较顺畅。

一、本学期主要工作回顾。

１、丰富“爱的教育”内涵，抓实班主任队伍建设。

学期初在全校班主任、德育干事大会上，我们明确提出：本学期学生处工作，以校风建

设为重点，继承学校德育管理的许多优良传统和优秀方法，坚持共性与个性结合原则，积极推进学校德育精细化管理，探索和构建以学生为本，充满人文关怀，促进学生发展的大型学校“有效德育”的教育创新模式。

我们把“爱的教育”分解为“倾听、感恩、尊重、宽吮四个因素，对于班主任队伍建设渗透“5e”方法。指出：一个优秀的班主任所应具有的基本素质(5e)是：远见卓识的眼力(envision);影响团队的魅力(energize);大胆开拓的魄力(eager);快速行动的执行力(execute);开诚布公的道德力(ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理能力，强化班主任的规则意识、细节意识，我们把21条班主任常规编辑整理成《班主任工作手册》，人手一本，规范记载，定期考核。我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参与的“德育论坛”，实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上分享学习”三步走的论坛形式，尤其是激发了班主任的“话语权”。

11月学校组织了第二届“十佳”班主任的评选，借助笔试与面试形式，笔试内容为班主任应了解掌握的基本心理学、教育学知识及相关教育法律法规，面试采用二选一方式，或者抽搭1个案例应用题目进行5-7分钟说课;或者围绕本班实际管理情况，开展5-7分钟“班主任话细节”活动，加强了班主任的技能磨练与展示，并把其中6名推荐到慈溪市参加市第四届“十佳班主任”联评。

此外，我们还抓住班主任外出培训学习机会，共派出2名骨干班主任参加宁波骨干班主任培训班学习;5名年轻班主任参加宁波市第7届班主任培训班学习;2名心理辅导老师参加浙江省心理剧观摩活动;5名德育管理者参加浙江省班主任年会;2名老师参加宁波心理博士报告会。涉及培训学习的老师有16人，学习回来，都写出了培训体会，供其他老师分享学习。

２、加强以弘扬爱国主义为核心的主题教育活动。

为贯彻落实今年9月份全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”的实施要求，我校不但把此活动列入学期德育计划,而且通过宣传横幅、广播台、国旗下讲话、开学典礼等形式，

营造出培育民族精神的良好的校园氛围。开学第一周组织08级千名新生参加军训。以队列会操、内务整理、国防教育、《学生手册》学习等为内容，培养学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳的精神。组织学生观看《开学第一课》、《安全防范碟片》、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法，撰写感言体会，这些活动的设计既提高了学生的安全防范意识，又增强了学生的生命责任意识。艺术部06美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下，推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动，陶冶了学生高尚的情操。

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小学2015年度学生处工作总结

今年是我校又一个锐意进取的学期，一个日新月异的学期，一个忙碌勤谨的学期。本学期，在以李校长为首的校委会的领导下，学生处围绕学校中心工作，严格按照学校工作计划，积极贯彻落实李校长提出的以“仁爱”为核心，以“传承儒家文化“为抓手，实现培养新时期的“翩翩少年君子”的目标，同时向班主任们虚心请教，集思广益，认真制定了学生处工作计划，按照学校工作计划和学生处工作计划，学生处紧张而严肃地开展工作。现将本学期学生处工作总结如下：
一、大力推行改革工作。
改革创新是推进工作的动力，在改革中发展，在发展中改革。学生处在李校长的指导意见下，大胆推行管理改革，积极推进班主任工作的提高。
1、认真开展月度班主任经验交流。本学期，各位班主任老师聆听了多次班主任管理经验介绍。其中郭xx老师介绍了《让班级管理更精细》、孔xx述了《在语文教学中落实德育目标》、周xx的很有实效性、陈xx的建议让我们认识到班级学科教师参与班级管理的重要性、孔xx（小），各位班主任老师将自己班级管理工作毫无保留向各位老师进行介绍推广，各班主任虚心倾听，认真记录，并在后来的班级工作中积极推广应用，有效提高了班级管理水平。
2、严密组织月度班级主题班队会。王xx老师的《献给妈妈的歌》洋溢着浓浓的感恩情怀，展演着一幕幕感人的情景。让所有学生经历了一场感情之旅。董xx老师《争做新时代的小雷锋》展现了新时代少年沿着雷锋精神的足迹继往开来争做好事的决心，梁xx老师班队会以《诚信》为本，学习讲诚信，让学生“诚信每一天”。每次班队会都主题多样，形式新颖，内容丰富，充分调动了孩子们的自主性，让学生在自我教育中拥有了深刻的感受，德育效果明显。我校领导和全体班主任老师到会观摩，王茜老师的班队会还有应邀而来的部分孩子的母亲。
3、开展读书月活动。五月份由苏校长安排，学生处和各执勤组推行，开展了读书月活动，各班丰富了图书角，规范了图书管理，并结合中午学生到校后的读书检查，有效开展了读书活动，让书香浸润学生生活。在读书活动中，学生中午由浮躁喧闹归于安静，每天都看到学生到校后在班级中津津有味地阅读图书。
4、进行首届“十佳评选”工作。首届十佳金星少年经过严格的班级民主推选，王xx获得首届十佳金星少年称号；校园十佳志愿者从执勤队员和书吧棋吧等志愿者队员中产生，由带队教师推选，杨xx同学获得首届十佳校园志愿者；十佳才艺之星经过了近一个月第三届才艺大赛的筛选，择优选出，孔xx同学获得十佳才艺之星；评选出十个获得组织奖的班级：一年级一班、一年级三班、二年级一班、三年级一班、三年级二班、四年级二班、四年级四班、五年级四班、六年级二班、六年级三班。此外还有多名学生获得优秀金星少年、优秀校园志愿者、才艺单项奖。十佳评选活动是我校首次开展，通过这次评选，为我校广大学生树立了优秀榜样，激励了更多的学生争先竞优，努力进步。
5、为学校未来规划发展倾力而为。本学期，为规划学校未来发展方向，学校领导集思广益，广开言路，要求各科室对学校工作进行认真调研，提出未来学生处科室工作和学校工作的改革建议。应学校此项工作安排，对学生处所负责的班主任老师、学生进行了广泛谈话交流，细心倾听了班主任老师和学生们的意见和建议，深入了解了他们工作学习中的需求，在此基础上进行了精心总结和思考，向学校领导提交了一份可供参考的详细的建设性报告。
6、多项征稿活动和圣城青少年文学社培训。按照教育局、团市委和少工委的安排，学生处多次开展征文活动；我校加入了xx圣城青少年文学社编辑轮值学校，并积极组织投稿，多名学生作文发表在《圣城青少年》上。
二、深入落实常规工作
深入开展常规工作，在常规工作中努力创新。尽管常规工作是年复一年，日复一日，有些工作是老生常谈，但是学生处绝不懈怠疏忽任何一次常规活动。每次都认真对待，争取在平淡中做出不平凡。工作日积月累，循序渐进，实现了工作的快速提升。
1、开好常规班会。班队会是班级管理的主要途径，从班主任手册和班级常规工作检查中发现本学期，我校班主任老师特别注重了班级晨会班队会的召开的时效性、针对性，根据学校工作要求及时安排相关工作，重点加强了行为习惯养成教育、安全教育、文明礼仪教育等，并适时根据不同的节日主动开展富有新意的班队活动，如母亲节给母亲制作小礼品、植树节开展环保活动等。
2、做好升旗仪式。本学期升旗仪式正好由六到三年级轮流过一圈，在升旗仪式中，各班班主任和同学们严格选举升旗手，认真准备升旗材料，严肃对待，充分准备，在升旗仪式过程中展现了我校师生的风采，更重要的是升旗仪式已经成为进行德育的主要阵地。
3、做好班级文化建设工作。充分利用班级环境发挥育人功能，营造良好的班级学习环境和学习氛围，是我校长期坚持的一项重要工作。由于本学期工作比较繁忙，学生处体谅班主任的工作困难，本学期只进行了一次班级文化建设、图书角建设，但是要求精品化，细致化，各班班级文化建设精彩纷呈，仍然是我校文化建设的丰富的组成部分。各班坚持根据不同的主题多次更换班级黑板报，表现了班主任老师的认真积极，同时也展示了学生的个人才能。
4、加强流动红旗评选工作。领导带班执勤，各位执勤教师和执勤学生提前到岗，本学期继续坚持了我校执勤制度。各位执勤人员公平公正打分，及时将赋分送到学生处，进行计算总结，评选出流动红旗获得班级，并于下周一升旗仪式上进行颁发。有评比有结果并及时公布，这样有效激发了各班级的争夺流动红旗的积极性，推动了班级卫生纪律管理。本学期各班获得流动红旗情况：六一4次，六二次，六三 次，* 次，五一 次，五二 次，五三 次，五四 次，四一 次，四二 次，四三 次，四四 次，三一 次，三二 次，三三5次，三四6次，二一 次，二二 次，二三 次，二四次，一一 次，一二 次，一三 次。
5、做好一年级学生入队活动。学生处严格按照入队仪式要求组织了一年级学生入队仪式，并使孩子们初步受到队教育，经过分批分次的组织，一年级学生实现全员入队的目标。
6、做好报刊杂志征订工作。读书能丰富学生的学识，陶冶学生性情，而报刊杂志融合着广阔的知识次，适合小学儿童阅读，能有效调动孩子们的阅读积极性。本学期，各班班主任做好了征订宣传工作，在自愿的基础上圆满完成报刊杂志的征订工作。
7、做好保险征收和理赔工作。安全工作尽管要防患于未然，但由于学校人多，孩子自制力差等原因，仍然不可避免地发生意外事故，给学校安全管理带来很大困难，增加了学校在理赔方次的投入。好在我们要求全校学生在自愿原则上加入学生意外伤害保险，既是为学生也是为学校加上一道保险屏障，一旦出现事故，就由保险公司来处理相关事宜，方便了班主任和学校管理。这学期全体班主任积极做好保险费的代收费。学生处对各班级出现的意外伤害事故积极处理，或和保险公司联系、或者看望受伤住院学生，积极协调班主任进行处理。
8、加强校园志愿者队伍管理工作。校园志愿者是我校一道亮丽的风景线，志愿者活动是我校少先队活动的一项特色。本学期学生处扎扎实实做好了志愿者的管理工作，扩大了志愿者内容，增添了志愿活动岗位，为更多的有意愿加入志愿者队伍的学生提供了锻炼机会，各位志愿者积极热情地为学生提供志愿服务。本学期，志愿者活动积极开展，志愿者坚持按时到岗，打扫卫生，整理图书，积极为广大学生进行无私的服务，为同学们阅览图书、下棋提供了极大的方便，也促进了我校读书活动的开展，丰富了学生课余生活，调动了学生下棋兴趣；更主要的是培养了他们无私奉献，为同学服务的意识，他们的管理能力也得到锻炼。
9、结合各个节日开展多种活动。学生处积极鼓励各班进行自主性创新性的活动，各班活动精彩纷呈，有春游活动，“三八节”给母亲献爱心活动，“雷锋节”活动、“端午节”活动等。
10、做好金星少年月末评选、表彰。本学期共进行了四次金星少年月末评比，并将金星少年表彰表张贴到评价屋，向学生树立良好榜样。并于六一儿童节开展了首届十佳金星少年评选活动，进行了隆重表彰。
11、及时收集各项文字材料，整理归档。学生处本学期特别注重班级文字资料的收集整理工作，及时将升旗仪式材料、班主任经验交流材料、主题班队会材料、家长委员会改选、家长会班主任发言材料、家长反馈意见等在第一时间收集整理，规范入档。
12、协助综合办公室办好校报，为校报提供文字材料，做好宣传。本学期学生处及时将工作汇总，并形成文字材料，及时送交综合办公室，通过校报对外宣传。
13、做好期末班主任业务检查工作。一学期一度的班主任业务检查更深入细致，学生处组织有威信、公正公平的老师进行了业务检查，总结缺点和不足，反映优点，对班主任工作情况进行了真实客观详实地评价。经过检查：（高哲补充）
三、圆满完成各项大型活动
承担大型活动是对学生处工作组织能力、协调能力的考验，学生处通过努力，不负众望，圆满完成各项大型活动的举行。在活动中得到锻炼，提高了科室管理水平和团结协调能力。
1、圆满完成第三届才艺大赛。本次才艺大赛全校22个班级中选出的700多位学生参加了8个类别10个组的比赛，评选工作历时一个多月，学生处调用了侯丽、张冬青、曹艳霞、蒋丽珍、董芳、郭峰等多名老师当评委，他们非常支持学生处工作，充分利用繁忙的教学工作的间隙，牺牲休息时间，本着公正公平的态度，不辞劳苦，认真评选。最终426名学生分获一二三等奖。这次大赛参与次广，人数多，是我校即春季运动会后的学生活动，这项活动为我校学生提供了一次展示自我才能的机会涌现出大批才艺突出的学生，并在活动中得到锻炼。
2、顺利完成庆六一文艺联欢会暨十佳颁奖、校外辅导员聘任大会。6月1日，国际儿童节。xx学院第二附属小学隆重举行庆“六一”暨校外辅导员聘任仪式，曲阜市关工委、团市委、教育局等有关领导应邀参加。仪式上，宣读了聘请校外辅导员名单并颁发了证书，表彰了学校“十佳少先队员”、“十佳才艺之星”和“十佳志愿者”，并将一台由学校师生自导自演的精彩文艺节目奉献给每一位少年儿童，为他们送去节日的问候和诚挚的祝福。
3、组织好毕业典礼工作。学生处承办了XX级毕业生毕业典礼，在和毕业班老师充分交流，商议意见，成功召开了六年级的毕业典礼。
4、协助开展好春季运动会。在教务处牵头组织的XX年春季趣味运动会中，学生处主动协助工作，组织了曹艳霞、党明华、张冬青、申萍等老师进行军乐队的训练、腰鼓队的训练等，同时为保证运动会的顺利有序文明进行，学生处还通过不断检查，评选出“精神文明班级”，其中，六年级三班、六年级四班、五年级一班、五年级三班、四年级二班、四年级三班、三年级三班、三年级四班、二年级三班、二年级一班、一年级二班（需再查证~）被评为精神文明班级。
5、组织各班召开家长会。根据学生处工作安排，分别于XX年3月6日晚上和3月7日上午召开了一到三年级和四到六年级家长会。不管是安排在晚上的低年级家长会，还是安排的上午的中高年级家长会，家长们都如约而至。各班教师在自己的班级中分别召开家长会。由于学期初学校就将这项任务早早进行了安排和详细严格的要求，各班的班主任和任课教师都非常认真地对待，进行了充分的准备。每位发言教师都有自己发言的文字内容，有的还制作了课件，有的还让学生准备了节目进行现场汇报，还有的提前安排了家长发言等等。家长会召开过程中各位家长认真倾听、详细记录。家庭和学校共同谱写着对孩子未来教育的畅想篇章，为孩子的快乐成长和发展集思广益，群策群力。家长会的召开，有效促进了家校交流，共建桥梁服务孩子们的健康成长。
6、召开第二届家长委员会委员会议并进行了改选。5月30日在第二附小仁爱厅进行了第二届家长委员会改选，陈述礼当选为家长委员会主任，孔敏、刘涛当选为副主任，翟学军、王咏梅、李明、陈新国、王涛、孔茹、孟凡珂、韦娟、吴爱华、柳枫当选为家长委员。本次委员会上由苏明校长做了学校工作报告，新当选的各位委员纷纷表达了自己的决心，表示要做好家校合作的宣传员、联络员和协调员，为培养下一代人的工作共同做出努力，将尽自己的努力，不负众望，发挥团队精神，将学院二附小的家委会开展得有声有色。
四、积极争取外出培训学习活动。
1、鼓号操学习。高xx到济南参加了鼓号操培训，通过培训，学到最新的鼓号操训练技巧，提高了指导水平。
2、xx辅导员学习。高xx到济南参加了辅导员大会，并及时将学习的经验进行了传达，并将班队会组织方式在梁xx老师的主题班队会中给予指导应xx喆主任的带领下，我校20余名班主任老师到蒙山旅游，这是学校对于班主任老师的辛苦工作的关心和体谅，尽管只有一天时间，但是在青山绿水之间，在大自然的怀抱之中，班主任老师们神清气爽，身心得到放松，鼓舞了工作干劲。
五、荣获的表彰
1、红旗大队、少先队工作红旗单位、省少先队规范化学校。在XX年度xx市团市委表彰中，我校少先队被评为xx市红旗大队，我校已经连续载誉六年；同时我校被授予xx市少先队工作红旗单位。 XX年3月26日，我校的少先队荣誉栏中又增添了一块非常有份量的荣誉牌：xx省少先队规范化学校。这是去年我校奋力开展迎创工作继省规范化学校后又一项重要成果。
2、多名学生获得附小首届三十佳、xx市十佳少年、xx学院十佳学子荣誉。陈xx同学荣获xx市十佳少年、翟xx获得曲阜市优秀三好学生；陈xx同学获得xx市新华杯青少年比赛小学组二等奖；在xx市第八届青少年科技创新大赛科学幻想画比赛中，四四王xx获二等奖，五一孔xx，五二刘xx获得三等奖；冯xx。梁亚xx、张xx获得xx学院十佳学子荣誉。
3、多名教师在少先队工作中获得荣誉。校长苏xx获得济宁市少先队工作先进个人，侯xx、王xx获得科技辅导先进个人，张xx获得xx市新华杯青少年比赛优秀辅导教师。
六、工作中存在的不足
在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到，学生处工作在前进和发展中还存在一些亟待解决的问题，科室工作与教育形势的发展和学校领导的要求还有一定差距。主要表现在：
1、科室整体管理有待进一步加强。我们的思想观念还不能完全适应学生素质发展的新形势，部分班主任不思进取、安于现状、拖拖拉拉、敷衍应付、相互推诿、粗暴管理等现象还在一定程度地存在；我们对学生发展中的新情况、新特点、新问题调查研究不够；现代管理意识、服务意识、科室各项工作的整体推进能力、协调能力还有待进一步加强；班主任管理、学生管理还处在“粗放型”层面，少先队活动缺乏主题系列管理，形不成品牌活动，同时那些鲜明而富有特色的活动需要巩固，比如军乐队、腰鼓队、比较精彩的成熟的文艺节目，实践活动等。
2、班主任、班干部、队干部的个人素质、管理能力有待进一步提升。建设一支师德高、业务精、理念新的班主任队伍建设，还是学校发展的长期目标。班主任队伍建设缺乏高效科学的管理机制。班队科研工作基础还相对薄弱，本学期学生处就没有相应的科研课题，如班队系列的科研课题缺乏。相应的班队管理的论文和成果本学期非常稀少。班干部、队干部应该是班主任的有力助手，一支能力过硬、责任心强的班队干部队伍会有力带动班队建设，但是班主任在培养班队干部方面缺乏，应该经常性传授管理方法，提高他们的管理水平，锻炼他们的能力。希望学校领导支持并帮助学生处在班主任培训、引导学习方面、奖优评先、加强管理等方面加大力度，多一些制度倾斜。
3、对于李校长提出的“传承儒家文化，争做少年君子”的管理理念还没有完全领悟，缺乏贯彻落实的具体方案。紧紧围绕以“仁爱”为核心的教育理念，建设富有特色的校园是我们所有科室共同面临一项重大任务。其中对于班主任、辅导员和学生的管理是其中非常重要的组成部分。而目前学生管理素养目标虽然初步建立，但还没有得到有效开展。学生常规管理、行为习惯养成、文明礼仪教育等有待进一步加强。包括志愿者活动的锻炼岗位设置要更多一些，活动更适用，切实达到充分调动学生自主性，比如下学期可以为每个办公室设置志愿者岗位，帮助老师送通知、送杂志、文件等，这就可以成为“乐于奉献，做少年君子”的一项内容。所有学生工作都要纳入“传承儒家文化，争做少年君子”的管理理念框架下来，我们还需要进行更深入的思考，做出更多更细致的工作
回顾本学期的学生处工作，既忙碌又充实，在忙碌中探索，在充实中享受工作着的快乐。同时学生处感谢各位领导给予密切关注，多方指导，感谢各科室主动的协作相助，感谢各位班主任、老师们给予的热情关心和无私支持。最后，让我们共同携手，在学校领导的带领下，高举素质教育的旗帜，向着更辉煌的明天进发，为向更高的工作台阶迈进打下更加坚实的基础！

学生处处长工作总结

2009年是不平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
本人在学院党委和行政的正确领导下，认真学习党的理论，紧紧围绕学院2009年工作要点，团结协作，勤奋工作，以高度的责任感和工作热情积极开展各项工作，现将情况汇报如下：
一、加强理论学习，进一步提高政治素养
一年来，本人能注意联系思想实际、工作实际，加强理论学习、实践学习，不断提高自己在政治上与党中央保持一致的自觉性和履行岗位职责的能力。
二、以理想信念为核心，进一步加大学生思想政治教育工作力度
紧密围绕学校中心工作，主题活动明确，本着对学生思想政治教育常抓不懈的指导思想，在青年中大力开展理想信念教育和团史、团情教育。组织学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，坚定社会主义理论和中国特色社会主义信念。全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、以生为本，文明高效地开展学生日常事务工作
1、建章立制，规范基础工作，促进学风建设。会同教学处，采取切实措施，以教风带学风，以学风促教风，集中整治了学生上课迟到、出勤率较低的状况。
2、搭建平台，推进素质教育，丰富第二课堂。积极营造氛围，创造条件，引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如：成功组织2009年度校园文化艺术节、第六届心理健康宣传月、第四届宿舍文明建设月。节日期间共举办19项形式多样，内容丰富的文艺活动，共角出个人奖146个，其中一等奖15项、22人；团体奖共91个，一等奖13个；文明宿舍16个。通过系列活动进一步促进学风建设，激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
3、以人为本，寓教育于管理、服务中，充分重视毕业生工作。认真做好毕业生服务工作；倡导毕业生以文明的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号；耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作，保证全体毕业生文明离校。
4、建立网络，组织指导培训，加强学工队伍建设。多方争取支持，调整班主任队伍，充实专兼职人员，成功举办2009班主任辅导员队伍培训班。
5、认真做好迎新协调工作，布置了新生入学教育工作，用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等内容充实入学教育。
6、进一步健全学生资助管理工作制度，完善奖、勤、助、贷为核心的资助工作体系，加大资助力度，拓宽资助渠道，扩大资助资金的来源。同时，通过各种方式，引导家庭经济困难学生树立正确的人生观、价值观，树立服务社会、回报社会的理念，促进学生资助工作健康开展。
7、努力保持心理健康教育工作的已有优势，同时加大心理健康知识的普及宣传力度，认真贯彻落实《教育部、卫生部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》（教社政［2005］1号）文件精神，并按照《山西省普通高校心理健康教育与咨询建设方案》（征求意见稿）的具体要求，做了大量扎实有效的工作。
一年来，我脚踏实地做好本职工作，廉洁自律，取得了一定的工作成绩。这些都得益于上级领导和广大师生的共同努力和大力支持。在今后的工作中，我将继续发扬成绩，克服不足，创新工作思路，开创我院学生处工作的新局面。
王晓东
二〇〇九年十二月三十一日

学生处学生工作总结

本学年，我院学生工作以中央16号文件为指导思想，切实落实学院党政工作要点，以理想信念教育为核心，以学生基本道德规范为基础，在全体学生中深入开展大学文化教育，继续开展以法制纪律、基础文明和诚信为主要内容的三项教育；在学生工作实践中，坚持以育人为本，培养合格人才为目标，倡导志存高远、刻苦求知、踏实做人、追求卓越的精神，狠抓学风建设，不断完善学生管理制度，学生管理工作日趋规范化、科学化；不断增强以人为本的教育理念，积极主动地为贫困生和毕业生提供指导和服务，使学生管理的各项工作取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下：
一、大力开展学生思想政治教育工作
1、以理想信念教育为核心，在全体学生中进行世界观、人生观和价值观教育。各院系根据学生处的安排部署，结合专业、年级特点，开展了一系列形式多样、内容丰富的主题活动，教育引导、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。如计算机系开展我的大学我的梦征文活动、文学院开展 见贤思齐大家学习月活动、北院、数学系组织学生前往新城广场参加国庆升国旗仪式等活动。组织宋潇同学先进事迹报告会，在全院范围内大力宣传体育系学生宋潇在秦岭山间救助两位素不相识的老人的先进事迹，宋潇本人被学院授予精神文明特别奖，他的先进事迹被我省多家新闻媒体报道。结合资助活动，对贫困生开展理想信念与自强自立教育。如精心组织海鸥之夜晚会，使海鸥80多位善长感动，西安地区四所高校的600名贫困生受到教育。
2、在学生中继续深入开展以法制纪律、基础文明、诚信为主要内容的三项教育活动
学期初，学工部印发了《关于深入开展三项教育活动的安排意见》，对活动的目的、时间、内容，要求上都做了具体的安排部署。为各班配发了《大学生安全教育读本》，编辑印发了《校园警示录》，进行大学生安全常识宣传等。机电系承办校园不文明行为与现象图片展，体育系聘请全国公安先进基层单位西安市特警八大队警官做安全防护专题报告，提高学生知法、守法意识，自觉维护自身合法权益。在学生中广泛开展学习我院《学生手册》活动，加强校纪校规教育。xxxx年暑假，学生处编印《学生手册》。学期初，印发学习安排，各院系通过开展自学、集中学习、讲座、讨论等多种形式的活动，使学生熟悉、了解有关学生管理的各项规章制度。北院、资环系、物理系、数学系等院系组织了测验。学工部采取随机抽查的方式，在全院组织了二次《学生手册》知识测验活动。各院系高度重视，进行考前动员，第二次考试成绩比上学期有了明显的提高，全院总体平均成绩62分，及格率69％。经管系、数学系、物理系、外院系、机电系分别获得了前5名的好成绩，并形成了可供借鉴的独特经验。此外，结合学院制度学习，机电系、文学院、体育系、生命科学系、北院等将院系制度进行了汇编，便于师生学习、执行。
3、继续巩固和建设爱国主义教育基地，充分发挥爱国主义教育基地的作用。各院系分别组织学生参观兵马俑博物馆、八路军办事处、半坡博物馆等10多家共建单位，开展抗战胜利六十周年纪念活动等，培养了学生爱国、爱校、爱家乡的意识，增强了学生集体主义荣誉感。北院组织学生开展爱国与成才演讲比赛。
4、积极开展学习八荣八耻和大学文化建设相关篇章的教育活动
本学期，各院系积极组织广大学生认真学习胡锦涛总书记的重要讲话，深刻认识社会主义荣辱观的重要意义，切实掌握八荣八耻的具体内涵和基本要求。组织开展丰富多彩的教育活动，使学生从自我做起、从点滴做起、从身边做起，帮助广大学生树立社会主义荣辱观，引导学生知荣辨耻、扬荣抑耻、近荣远耻。4月13日，院文明岗成员在餐厅门口发放活动建议书，广泛征求对学习宣传八荣八耻荣辱观的设想和建议。
各院系以大学文化建设为中心，围绕什么是大学，如何办好大学，组织全体学生学习《门忠民书记在全体中层干部会议上的讲话》一文中以大学文化建设为中心，着力提升学院品位的论述，学习《大学文化与道德建设》、《以人为本推进大学文化建设》等有关文章，学习研讨院党委对学生提出的志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人的要求。使广大学生深刻理解大学文化的内涵和大学文化建设的重要性，积极参加大学文化的培育和建设活动。许多同学撰写了论文，学生处还组织各院系学生参加大学人文精神和科学精神系列讲座。
二、加强学风建设，增强学生学习的自觉性和积极性
经过调研、征集院系和有关部门意见，学工部参与起草了《关于加强学风建设的若干意见》，便于下一步指导院系开展学风建设活动。各院系根据不同年级特点，从制度建设、环境建设、思想教育、具体指导入手，有针对性开展工作。如对新生开展了各具特色的专业思想教育活动，外语系、计算机系举办新生家长座谈会，争取家长配合，使新生明确学习目的，制定学习目标，严格纪律要求，尽快适应大学生活；对非毕业班建立了上课考勤员和教师双考勤制度、晚自习考勤制度、开设学生必读书目等，重在养成教育。如生命科学系建立了学业指导员制度，通过一系列措施，调动师生两方面的积极性，共同促进班风和系风的根本好转；对毕业班学生，突出专业技能与职业资格教育。通过一系列措施，调动师生两方面的积极性，共同促进班风和系风的根本好转，进而加强了学风建设。
本学年，学生处在全院采取以下措施，进一步促进学院的学风建设：
1、加强制度建设，严格执行考勤制度、考试制度、公寓制度等各项规章制度，促进学风的好转。
各院系积极完善上课、晚自习、早读、考风等各项规章制度，对违纪学生坚决处理，严重的及时通知家长，目前迟到、旷课现象明显减少，纪律意识明显增强。如经管系突出以人为本的理念，建立了《经管系预警和告诫制度》，即针对学生存在的各种违纪及多门课程不及格的现象，为了教育挽救学生，建立了预警机制，并坚持辅导员包班早点名与系内不定期抽查相结合，做到周总结，月汇报。资环系制定了《资环系考勤预警管理办法》，对那些旷课不够六节的同学及早提醒，改正错误，建立了《晚自习党员负责制》，发挥党员的模范作用，做好晚自习的考勤。
各院系举行了考风考纪动员大会，开展诚信签名活动，杜绝考试作弊现象。如文学院组织全院1000多名学生在大礼堂召开考风考纪动员大会。北院将学风、考风建设作为六月份的活动主题，召开了学风建设动员会、干部经验交流会、学生意见征求会、学习委员座谈会，进行考风考纪签名活动，狠抓学风建设。资环系动员广大学生签署《考试承诺书》，狠杀考试作弊歪风。通过这些活动，期末考试作弊的学生明显减少，学院考风进一步好转。
2、在全校开展争创优良学风班级活动
从本学期起，在全院各班级中开展创建优良学风班级活动。征求各院系和相关部门的意见，学生处牵头起草了《关于在全院开展创建优良学风班级活动的通知》，制定了创建优良学风班级的基本内容、优良学风班级标准、评定办法，并安排部署了创建优良学风班级的活动。各院系积极组织学生学习文件，充分利用各种宣传工具，发挥学生党员和学生干部的模范带头作用，形成比、学、赶、超、帮的良好的学习风气，进一步促进学院的学风建设。十月～十二月，将进行评比和表彰活动。
3、积极探索推行学生的学业指导员制度，使学生能够顺利完成学业。
根据上级教育主管部门的要求，结合兄弟院校的成功经验和我院部分院系的有效探索，学生处对推行导师制和学业指导员制进行了安排部署。部分院系根据专业特点和院系实际，逐步推行了导师制、兼职班主任制和学业指导员制。这些院系通过认真选配导师、兼职班主任和学业指导员，对学生进行思想引导和学业指导，帮助学生熟悉专业培养目标和发展方向、激发学生专业学习热情、掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯。生命科学系试点推行了学业指导员制度，开设学习理论与方法课程，通过学习方法和学习心理咨询等多种手段帮助学生了解学校的教学资源，熟悉专业培养目标和发展方向，掌握适合于学生个人的学习方法与策略，形成良好的学习观和学习习惯。外语系推行了兼职班主任制，为每个班级配一名兼职班主任，指导学生制订学习规划，用写信的等方式了解学生的学习和生活，主动建立与学生沟通的平台，对学生进行学业指导。
4、在全体学生中开展读书活动，全面提高学生的人文和科学素养。
学期初，学生处安排部署各院系开展读书活动，要求各院系分年级为学生推荐必读书目，指导学生开展读书活动。在活动中，以班为单位定期或不定期举办读书心得交流会、举办演讲比赛等，增强学生的语言表达能力，提高学生的人文科学素养。计算机系举办读书活动月，主题为与名人面对面，要求学生人人读一本名人传记，写一本读书笔记和一篇心得体会。北院为学生提供各类图书和优质期刊100余本，开展读书征文活动。物理系在全系开展我喜欢的一本书读书征文、演讲比赛活动，拓宽学生的读书视野。生命科学系开展五个一活动，要求每位学生每学年必读一本文学名著、一本与专业相关的科学著作、一本经典著作等书籍活动。文学院向学生推荐文科学生必读书目，要求学生做好读书笔记以便不定期检查。
三、加强学生思想政治队伍建设，不断提高队伍的整体素质和水平
1、加强对辅导员工作的指导和管理，尤其对新上岗的辅导员和新聘任的辅导员开展全面而有针对性的业务知识培训，切实发挥好辅导员的作用，使他们在思想素质、业务能力等方面，能够尽快适应新形势下学生工作的要求。本学期对辅导员进行了业务培训，召开辅导员经验交流会，对辅导员进行年度考核，评选优秀辅导员，表彰先进、树立典型。同时，院系加强学生干部队伍建设和学生党员队伍的管理，充分发挥学生干部、学生党员的模范带头作用。
2、做好辅导员进学生公寓工作，为保证思想政治教育工作进公寓，学生处起草制定了《西安文理学院辅导员进驻学生公寓的管理规定》，实行每晚和节假日24小时值班、学生处人员带班制度。从去年五月至今辅导员处理了多起突发事件，保证了学生公寓的安全稳定，为我院的安全稳定工作做出了贡献。
3、举行学生党员宿舍挂牌活动。为了推进学生思政工作和党建工作进公寓，充分发挥学生党员在宿舍中的模范带头作用，接受广大学生的监督，真正实现一名学生党员、一面先进旗帜的目标。5月份，党委组织部、学工部组织全院学生党员和入党积极分子举行了学生党员宿舍挂牌仪式，并对183名学生党员的146个宿舍进行挂牌。同时，为了使此项工作持续开展，学院决定每年十月份为新入党的学生党员进行挂牌。
4、在学年学工部的支持和协调下，有3名辅导员考上了在职研究生。今后学工部仍将为辅导员创造条件，鼓励辅导员报考在职研究生，促进辅导员理论水平和业务水平的提高。
5、针对辅导员工作，帮助辅导员改进工作中存在的一些问题。为了提高他们的思想认识，增强工作责任心，改进工作方法，提高队伍的整体素质。在本学期开始，在辅导员中实行了提醒谈话和警示谈话制度，收到了较好的效果。
四、适应形势发展需要，探索学生管理工作新方法
（一）不断完善学生管理制度，促进学生管理工作规范化、制度化
根据国家有关法律法规，结合学院发展实际，切实改进管理方式，加强院系学生管理工作。本学年制订了《西安文理学院学生管理规定》、《西安文理学院学生申诉管理办法》《西安文理学院学生学费收缴管理办法》、《西安文理学院学生勤工助学管理办法》，重新修订《西安文理学院学生违纪处理办法》、《西安文理学院学生奖学金评定办法》重新编印了《西安文理学院学生手册》。使学生工作有章可循，更加制度化、科学化和系统化。在涉及学生利益方面，加强了公示和师生监督工作，增强了透明度。
（二）认真做好贫困生工作
1、加大奖、助、贷、补、减的力度，一方面积极拓宽渠道，争取社会力量对贫困生进行资助。目前争取香港海鸥助学金78万元，资助学生99人；香港福慧慈善基金会奖助学金42万元，受奖助学生300多人；巴西华侨郭文崎先生奖学金12万元，资助学生200人；另一方面全面启动院内外勤工助学工作。院内设置勤工助学岗位136个，上岗贫困生146人。在院外为200名贫困生学生联系家教、家政服务等勤工助学岗位。同时，认真做好国家奖助学金、学院奖助学金、减免学费、冬寒补助的评定、发放工作。xxxx年为1015名学生评定国家奖助学金，金额162.25万元；为800名学生评定学院奖学金，金额80多万元；为近500名学生减免学费47多万元，；冬寒补助20多万元，受益学生400余名，有效缓解了贫困生的的经济困难。
2、各院系继续坚持走访贫困生家庭制度，建立学生评议组织，完善贫困生档案，为做好贫困生的教育工作打下良好的基础。本学期，安排走访贫困生400人，足迹遍及全省各县区，掌握了比较详实的资料，便于今后有针对性地开展贫困生工作。同时，在全院范围内进行贫困生认定和重新登记工作，进一步实现学院贫困生管理的程序化，提高管理工作效率。
3、国家助学贷款有了实质性的进展。与银行签订全面合作协议，已为102名学生办理国家助学贷款60万元。目前，还有218名学生助学贷款手续正在办理之中，贷款金额110万元。
4、在全体学生中开展向贫困生献爱心活动，切实关心贫困生的思想学习和生活。
5、积极稳妥地推进清欠学费工作。上学期，针对学生欠费严重的情况，各院系学生工作人员不辞辛苦，开展了大量的耐心细致的思想教育工作，推进学院学费清缴工作的顺利开展。如文学院提出爱生又护校原则。机电系、经管系、历史系等通过给学生家长的一封信，介绍学生与学院情况；一些院系通过电话联系争取学生家长理解与支持。机电系通过大会宣传，个别谈话，消除学生联合对抗心理。经过努力，全院从学期初欠费2559人次、1200多万元，截至到上学期末，欠费835人次、350多万，基本上达到了预期的目的。在清欠学费工作中成绩突出的有历史系、机电系、物理系、数学系等院系。
（三）认真做好北院学生管理工作
北院教学点作为一个相对独立的教学单位，有其特殊性，学生处根据北院的实际情况，加强了对北院的管理，北院辅导员在王亚林的带领下，针对学生绝大多数为新生，涉及五院系，确立以树立良好的学习风气为中心，对学生进行规范化管理，突出学风建设的工作思路。结合学院学生工作总体安排，在北院综合办支持下，加强与其它部门及相关院系的联系、沟通，使北院教学点与院本部的学生工作统一协调，学生工作成绩显著。本学年，北院在学院各项活动和比赛中都取得了较好成绩：荣获我院艺术节集体舞大赛冠军，科技文化节辩论赛亚军，科技文化节创业大赛成绩名列前茅，学院《学生手册》考试获得第三名，并取得学院越野赛体育道德风尚奖等。北院和各院系之间经常沟通，各院系关心北院学生，经常深入到学生中去，听取他们的意见和建议，保证了北院教学工作的开展，提前做好北院学生搬迁的各项准备工作，使他们下学期能够尽快适应新的校园生活。
五、加大就业工作力度，提高毕业生就业率
xxxx年我院毕业生一次性就业率达到了74％，在去年基础上又提高了6个百分点，取得了一定的成绩，主要做了以下工作：
1、不断完善就业工作制度，建立有效的就业工作机制，提高就业工作管理水平，继续实行毕业生就业率公布制度。xxxx年，对就业工作奖励办法进一步细化、调整，以市场为导向、以就业率为指标，将专升本上线率和就业人数同比增长率考虑进去，扩大了奖励面，提高了奖励额度和层面，使院系就业工作的主动性大大增强。
2、加强工作调研，不断提高就业工作的针对性
xxxx年10月，学生处在全体毕业生中进行了就业问卷调查，针对学生的思想实际，制订工作计划、调整工作思路，开展有针对性的就业指导工作。
3、采取多种形式对毕业生进行就业指导，正确引导毕业生转变就业观念
开设了大学生职业生涯规划与就业选修课，为学生建立了系统的就业指导。编印了《西安文理学院毕业生就业指导手册》，发放给每位毕业生。邀请企业或行业专门人士来学院做专题指导报告，邀请校友回学校与毕业生进行恳谈会，召开签约成功毕业生经验交流会等，今年有7名毕业生响应国家号召，成为西部志愿者，赴西部支教。
4、以高度的工作责任心，做好就业服务工作。
积极邀请用人单位来校举办近80场专场招聘会，为毕业生提供就业岗位5000多个，取得了显著的成效。成功举办了陕西地区xxxx届毕业生就业洽谈会。同时，学院还组织各院系主管就业工作的书记、辅导员参加大中型洽谈会。在会上，了解用人单位需求，推荐毕业生，获得了大量的市场需求信息，也学习了兄弟院校的办会经验。
我院教学点今年有毕业生1322人，为了使他们也能与院内学生一样，接受各类就业指导和服务，就业指导中心先后多次到各教学点进行现场指导，并组织召开5次教学点就业工作会议，有效加强了对教学点就业工作的指导。
在日常工作中，对毕业生的就业指导工作细致入微，体现人本关怀，注重有针对性的个性化指导。建立了毕业生咨询接待制度，人均日平均接待毕业生多达数十人。
5、加大就业工作的投入，不断完善就业工作服务手段，开展全方位的就业服务
建立了网上职业测评系统和职前网络课堂，对学生进行个性化就业指导。充分利用校园就业网和报刊等阵地向毕业生宣传就业政策，向社会各界宣传我院毕业生。
6、积极开拓就业市场，加强学习交流
xxxx年10月，学院组织部分院系老师赴东莞参加校企见面会。11月，学院安排机电系老师赴苏州、杭州、宁波等地进行毕业生质量跟踪调查，考察、调研当地就业市场。xxxx年，先后排出机电系、物理系、资环系、外语系、文学院等院系的部分书记和辅导员，到东莞、浙江等地开拓就业市场，收到较好的效果。
定期与西安各区县教育局、高新区人事局等用人单位召开座谈会，沟通情况，交流信息，协调关系，争取这些用人单位对我院就业工作的大力支持。
7、运用政策倾斜，积极帮助和扶持就业率较低的院系开展工作
通过多项有效措施使物理系的就业率由去年的29.7％增长到今年的85％；计算机系的计算机应用技术专业就业率由去年的40.9％增长到今年的100％，计算机教育专业就业率由去年的62.1％增长到今年的85％。对外语系就业课程包活动予以支持，使在校生尽早感知就业形式的严峻和职业标准要求。
8、加强培训学习和工作研究，促进就业工作的专家化、职业化进程
xxxx年，在工作经费非常紧张的状态下，先后对院系分管学生工作的书记，进行专业的就业指导培训。经过培训陈菊明、王克盈、袁卫敏、骆尚利、杨文杰、张剑萍、陈彩英老师取得了就业指导师职业资格。组织从事就业工作的学生工作人员，积极参与陕西省就业工作论坛工作研讨，交报参加研讨文章9篇，使就业工作水平得以提高。
六、做好心理健康教育工作
1、建立了较完备的心理咨询指导队伍
经过几年的工作探索，我院成立了由学院及学工部、教育系等领导牵头，部分院系书记、辅导员、团干等思想政治工作者、心理专业老师、医务工作者等组成的咨询指导队伍。同时，借助校外的社会资源，建立我院心理咨询志愿者工作机制，吸收培养心理咨询实习老师，从不同角度形成了我院心理咨询鲜活的合力与特色。有效地调动了各部门的效能，促使大家共同关心大学生心理健康。
2、充分发挥大学生心理协会的作用，通过制度建设、系统培训，提高协会会员的工作能力。通过开展心理健康活动月等方式，加强心理健康教育的宣传力度，不断提高学生对心理健康教育的认识。围绕帮助他人，成长自我的宗旨，立足院系，采集心理信息，开展心理健康宣传，接受培训和协助心理咨询中心工作等几方面，发挥了协会会员朋辈相助的作用。学院大学生心理协会被评为省高校优秀学生社团。
3、进一步完善心理咨询教师联系院系制度，坚持日常心理咨询制度。本学年，咨询值班有接待记录的学生人数120人次，实际接待200人次以上。通过完善学生心理预防与心理干预机制，加强对在校学生的挫折教育，积极帮助心理危机学生解决心理问题。本学年为05级学生建立心理档案2300份，为06届毕业生教师资格心理测量1270人，为参加西部志愿者心理测量6人，心理健康宣传月测量80人。启动学生心理预警机制，共涉及13人，由咨询中心告之院系主管学生工作的领导，共同帮助学生，为防范和堵截学生心理隐患做出了不懈地努力。
4、加强心理咨询的学习、交流与研讨工作
xxxx年底组织编印了《心理咨询学习材料》，有效帮助咨询教师学习；邀请省电台长安夜话栏目力闻等新闻工作者来我院举行心灵沟通晚会；邀请西安电子科技大学心理咨询主任宋宝萍做心理讲座；申报大学生心理健康比较分析课题等等，进一步提高了我院学生工作队伍心理辅导的整体水平和心理咨询的实践理论水平。
5、在学生中开展有效的心理训练。在学院承办的06届陕西省高校就业洽谈会上首次设置就业心理扶助站，吸引并帮助了不少毕业生，先后接待学生70多人次，此项工作引起媒体关注，《陕西日报》和《中国教育报》分别做了专门报道。
七、规范管理，做好对院系学生工作的考核
为了调动各院系学生工作队伍的积极性、主动性和创造性，促进院系间的相互交流学习，6月份学生工作部完善了考核办法，改进考核方式，对各院系学生工作进行评估和考核，对先进院系进行表彰。各院系高度重视学生工作的考核，通过听取院系书记汇报、查阅原始资料、召集学生座谈、学生填写考核调查表、实地考察、集体评议等方法，对全院16个院系学生工作进行了全面、系统的考核评估，真正达到总结经验、找出不足、互相交流、共同提高的目的。
通过评估发现，大部分院系有切合自身实际的工作思路，能够坚持以学生为本，具有较强的责任心，创造性的开展学生教育管理工作，学生工作卓有成效，表现出自身的工作特色。
这次考评得到院系领导和师生的大力支持，同时也使他们了解了学生工作，在这次考评中，全体学生工作人员彼此学习、相互交流，使院系学生工作相得益彰，经过评选机械电子工程系、数学系、外语系、资源环境与旅游系四系获得学生工作先进称号，北院、计算机科学系获得学生工作特别奖。李英等17名辅导员获优秀辅导员称号。
八、院系学生工作突出特色，力争工作有所创新
本学年各院系在健全管理制度，强化管理的同时，创造性地开展工作，院系工作特色逐步形成。
文学院，领导在经费、人员、设备等方面重视支持学生工作，不断总结学生工作规律，重视学风建设，积极开展各项活动，举办见贤思齐大家学习月等活动，通过技能培训四个一活动，为学生营造良好的学习氛围，增进人文精神的建设；发挥学生党员作用，为学生党建三个一工程奠定基础。
数学系，各项管理制度健全；重视学风建设，在新生班设立代理班主任，学习辅导员，并对成绩提高15名以上的同学进行学习进步奖励；重视学生党建工作，组织发展力度大、质量高；积极组织学生参加建模等科技创新活动。
资源环境与旅游系，根据自身特点完善贫困生管理制度，建立了系级贫困生评定小组，建立贫困生电子档案，对贫困生实行动态管理；大力加强学风建设，严格考勤制度；结合专业特点开展专业技能比赛活动；在就业工作方面，一方面加大投入，另一方面进一步细化、完善就业工作，更注重服务，使就业工作更有成效，有特色。
机械电子工程系，加强学风建设，坚持开展一对一结对子活动。以先进带后进，促中间的方式，取得了较好的效果。开展爱心教育和感恩教育，充分发挥了以党建带团建的教育功能。
计算机科学系，以学风建设为龙头，大力加强实践教学环节，同时能够充分发挥党员教师的作用，党员教师兼任班主任，党员进班工作有特色；把社会实践作为一门课程，开展的十佳学生评选活动等深受学生欢迎。积极组织学生开展各项有益的课外活动，多媒体大赛、网页设计大赛、读书活动月等。
经济与管理系，系领导高度重视学生工作，在人力、物力上大力支持学生工作，同时能采取有效措施抓好为辅导员队伍的建设与管理；建立的违纪、不及格课程的三级预警制度在学生管理中较为突出，对学风建设有良好的促进作用；能够以专业为依托，积极开展大学生创业计划竞赛活动。
外语系，工作思路明确，计划安排周到，制度建设规范。结合专业教育实施月考制度，加强学风建设；开展兼职班主任制，加强学生日常管理，开展就业课程包活动，促进就业工作，工作特色显著。
体育系，建立健全各项管理制度，规范学生行为。通过纪律教育促学风建设，涌现出了宋潇式的先进人物和事迹。学生干部队伍起到了良好的榜样带头作用。
化学系，开展师生双向评教，促进教风和学风建设取得成效。学生党建工作扎实，有成效；通过组织丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生综合素质，并取得较好的成绩。
生命科学系，通过辅导员制、学业指导员制度、开设学习理论与方法课程，形成良好的学习观和学习习惯。开展五个一活动，召开毕业生家长会，促进良好学风的形成。学生管理制度健全，教育活动扎实。
物理系，结合专业特点，积极开展学生活动，促进学生全面发展；重视贫困生工作，通过对贫困生的走访，做好扶贫帮困工作及学费清欠工作；采取有效措施提高毕业生就业率。
法政系，领导重视支持学生工作，全员参与学生工作，根据专业特点开展一系列有针对性的活动，党建工作扎实，学生活动成效大。
历史系，系领导高度重视学生工作，共同参与策划学生活动，以两社一刊为主导，积极开展大学文化建设活动，以专升本为重点抓好专科生的学习和就业。
艺术设计系，重视学风建设，在学生中积极开展社会实践活动，强化学生专业技能培训；贫困生工作、清欠学费工作成绩显著。
音乐表演系，通过专业课教风建设促学风建设，学生文艺活动表现突出，成绩显著。例如在文化部举办的钢琴比赛中，获陕西赛区金奖等。
九、存在的问题和努力方向
回顾一年来的工作，虽然学生工作随学院的发展有推进，但是也存在问题需要进一步探讨、解决。特别是通过对院系工作的考评发现个别院系在思想教育、学风建设、就业工作、日常管理等方面，工作不够细致、落实不够，没有根据院系实际开展有针对性、创造性的工作。因此，在今后的学生工作中要从以下几方面需要加强。
1、进一步学习中央16号文件，提高对学生工作的认识。增强学生工作者的责任感和使命感，把关心学生，爱护学生作为工作的出发点。
2、继续深入细致地开展学生思想政治教育工作，加强对学生工作的研究，工作要有预见性。要针对院系实际和学生实际做好学生的教育管理工作。在学生中继续深入开展以法制纪律、基础文明和诚信为主要内容的三项教育活动，提出具体的文明行为规范，宣传先进典型，要在学生中大力开展树立社会主义荣辱观的教育活动。
3、要牢固树立以人为本的办学理念，一切工作要围绕培养合格人才这一目标。要转变工作作风，深入到班级、宿舍和学生中去，了解学生的思想实际，做深入细致的思想工作。
4、大力开展学风建设，选准切入点，通过师生的共同努力，采取一系列有效的措施，使我院学风有明显好转。要帮助同学们树立正确的学习目标，掌握正确的学习方法，树立学生学习典型。
5、在辅导员队伍建设方面，一方面院系书记要关心、支持、指导辅导员工作，另一方面辅导员要注重自身素质的提高，包括理论水平、文化知识、专业技能、行政意识、工作技巧等，主动向领导汇报工作。辅导员之间要加强团结，工作上互相支持。参加学习的辅导员要处理好工作与学习的关系。
6、注重学生骨干的培养和学生干部队伍的建设。加强学生的自我教育和自我管理。培养与使用兼顾，使用与监督兼顾，监督与教育兼顾，教育与提高兼顾，切实发挥学生骨干和学生干部在学生管理和学风建设中的作用。
7、注重学生实践创新能力的培养。要结合专业特点，安排课外活动。把学生的注意力吸引到锻炼实践技能的活动中来，同时，注意提高学生的参与面。
8、要高度重视就业工作，使就业率稳中有升。要以高度的工作责任心做好就业工作，积极转变学生的就业观念，加强对学生的就业教育指导，不断完善就业工作机制，从而提高学院毕业生总体就业率和就业质量。
9、继续做好贫困生工作，掌握贫困生情况，切实关心贫困生的思想、学习、生活，帮助贫困生克服思想上、学习上的困难，解决贫困生的生活问题，使他们能够顺利完成学业。
10、重视院系学生心理健康教育工作。坚持多种渠道、多种方式的心理咨询工作，对个别有心理问题的学生进行有效的指导，防止因学生的心理问题而导致恶性事件的发生。注重群体心理倾向，利用多种形式做好心理辅导。
一学年即将过去，而新的学年又要到来，让我们共同努力，践行为了学生的一切，一切为了学生的工作理念，切实搞好学风建设，积极推进大学文化建设，在学院党政领导下，不断开创学生工作新局面。