携程方案(经典10篇)

携程方案(经典10篇)。

如何高效地去写一篇高质量的方案?对于想要尽快达成的工作任务。准备好一份工作方案是不错的选择。经过大量搜集编辑精心整理了“携程方案”,我们希望这篇文章能够帮助您更好地管理工作和生活!

携程方案 篇1

携程方案是指携程旅行网为旅行者提供的一种出行解决方案,可以让旅行者通过携程网站或APP轻松地完成旅行计划,包括机票、酒店、门票、游轮、租车、旅游保险等各种旅行产品的预订,以及出行前和旅途中的各种辅助服务。

携程方案的背景是互联网时代的到来,随着移动互联网的普及和在线支付的便捷,越来越多的人开始倾向于通过网络预订旅行产品,而不是去实体旅行社或航空公司购买。于是,携程这样的在线旅游平台应运而生,提供了一站式的旅行服务,节省了旅行者预订旅行产品的时间和成本。

携程方案的优势在于其综合性和个性化。通过携程网站或APP,旅行者可以选择不同的出行套餐,根据自己的需求和预算选择机票、酒店、门票、租车等产品,并可根据自身情况选择合适的旅游线路和行程安排。此外,携程方案还提供了各种实用的辅助服务,例如航班动态查询、行前指南、加床加早安排、免费接送机服务等,使旅行更加便利和舒适。

携程方案的实施需要大量的技术支持和人力资源。携程旅行网拥有强大的技术团队,能够为旅行者提供24小时不间断的在线客服服务,保证旅行者的出行过程中出现问题时能及时得到帮助和解决。此外,携程还建立了严格的安全保障机制,确保旅行者的个人信息和支付信息得到有效的保护。

至于携程方案的市场前景,可以说是非常广阔的。随着我国经济水平的提高和人们生活质量的改善,越来越多的人开始注重生活品质和旅游体验,而携程方案所提供的个性化服务和全方位的旅行产品正能够满足这一需求。同时,随着科技的不断发展和创新,携程方案也在不断地进行升级和改进,为旅行者提供更加智能化、便利化、个性化的出行服务。

综上所述,携程方案是一种具有广泛市场前景的在线旅游解决方案,能够为旅行者提供全方位的出行服务和资讯,为人们的旅行生活带来便利和舒适。未来,携程将不断扩大和巩固自身的业务范围和影响力,成为国内乃至全球旅游行业的知名品牌。

携程方案 篇2

携程方案是一种旨在为旅行者提供一站式旅游服务的方案。它涵盖了从机票、酒店、门票、旅游线路等所有旅游相关服务。携程方案旨在帮助旅行者在旅游过程中省时省力,同时提供更加个性化的旅游体验。

在携程方案中,机票预订是一个非常重要的环节。携程方案通过覆盖多个航空公司的航班,为旅行者提供了更加丰富的选择。在携程方案中,旅行者可以选择最符合自己需求的航班,并享受到最优惠的价格。此外,携程方案还提供了很多机票优惠活动,如航班直减、满减、折扣券等,让旅行者在预订机票时获得更多的优惠。

除了机票预订外,酒店预订也是携程方案的核心内容之一。在携程方案中,旅行者可以选择全球范围内各类酒店:从经济型连锁酒店到高档奢华酒店,应有尽有。携程方案还通过提供酒店优惠券、积分兑换等方式,为旅行者提供更多的实惠。

更重要的是,携程方案不仅仅提供机票和酒店预订服务,还提供了丰富的旅游体验。旅游线路是其中之一,携程方案覆盖了不同城市不同主题的旅游线路,让旅行者能够根据自己的需求选择最适合自己的线路。此外,携程方案还提供了门票预订服务,让旅行者能够不必排队购买门票,节约时间,享受更加便捷的旅游体验。

最后,携程方案还提供了安全保障服务。在旅游中如果遇到紧急情况,携程方案的客服团队会随时提供协助,帮助旅行者解决问题。

总之,携程方案通过为旅行者提供一站式旅游服务,让旅行更加便捷、安全、舒适、有趣。在未来,携程方案将继续致力于提供更优质的旅游服务,为旅行者打造更加完美的旅游体验。

携程方案 篇3

携程方案是一种业务集成解决方案,是针对旅游、酒店、航空、铁路等行业的企业级应用,能够提供全面的业务支持和数据分析。在携程方案中,包括了多个方面的功能,如分销、订单管理、财务管理、数据分析等,从而为企业提供多维度的数据和应用,为其带来高效、方便且规范的运营模式,提升企业在市场中的竞争力。

从业务应用来看,携程方案主要包括以下功能:

1、订单管理:携程方案通过集成各类数据来优化订单管理,包括航班、酒店、线路、门票等,提供全方位的订单管理,以及快捷的客房调整和取消改签等功能,让企业和客户实现即时交互。

2、分销管理:携程方案通过接入各种平台,来实现多级渠道、自定义分销、采购管理等功能,实现通路资源的整合以及定价管理,提高分销效率和盈利能力。

3、财务管理:携程方案通过预算管理、费用分析、财务结算等方式,建立科学的财务管理体系,实现对财务情况的科学预测与分析,同时提高企业的财务管理水平。

4、数据分析: 携程方案通过多维度数据分析工具,如数据挖掘、数据分析、数据可视化,实现对客户需求的洞察和预测、产品、市场等方面的基本分析和预测,确保企业决策的科学性和合理性。

携程方案在实现上,主要是通过面向服务架构来进行业务交互,包括Web Services、RESTful和SOAP等服务模式,方便接口捆绑和快速编程。同时,携程方案还支持多种开发语言和环境,如Java、C#等,以及 Windows、Linux等操作平台,实现跨语言、跨平台的服务交互,满足不同企业的需求。

在应用上,携程方案被广泛应用于旅游、酒店、航空、铁路等行业中,为企业带来了多方面的价值。通过携程方案,企业能够实现有效的业务集成和数据分析,提高运营效率和盈利能力,为其带来更广阔的发展空间和更坚实的竞争优势。

在未来,携程方案将继续发挥其优势,不断创新企业应用模式,为企业服务提供更多元化的选择,实现更加智能化的应用效果。

携程方案 篇4

携程方案是指携程网(Ctrip)针对企业客户推出的差旅管理解决方案,旨在为企业客户提供更加便捷、高效的差旅管理服务。旅游行业的发展带动了企业差旅市场的不断扩大,而携程方案作为一种企业差旅管理解决方案,不仅帮助企业客户更好地规划和管理差旅开支,同时也提高了员工的效率和工作满意度,是企业差旅中不可或缺的组成部分。

携程方案的特点是减少企业差旅管理成本,提高员工效率。在传统的差旅管理模式中,企业需要雇佣专门的差旅管理人员进行差旅预订、行程安排等工作,耗费大量时间和人力资源。而携程方案中的差旅管理系统可以自动化完成预订、报销等流程,减轻了企业的差旅管理压力。一位员工只需在携程网上输入出差信息,系统便可以自动询问机票、酒店等相关信息,并给出最优的预订方案。

携程方案推出的另一个优势是个性化的行程安排。携程方案中的差旅管理系统可以根据不同企业的需求,调整机票、酒店等售价策略,从而实现个性化的差旅服务。例如,对于企业A来说,周一至周五出差规划相同但出发日期不同,那么携程方案就可以根据企业A的出差计划,为企业A员工提供出发日期和机票价格最低的预订方案,从而降低企业差旅管理成本。

除了以上两个特点外,携程方案还具有安全性、便捷性等优势。携程方案采用安全服务,确保企业员工的差旅安全和信息保密性。另外,携程方案还提供了全天候的差旅支持,员工可以随时与客服人员联系,解决出差期间的问题和困难,大大提高了出差的便捷性。

总之,携程方案作为一种新型企业差旅管理解决方案,无疑具有很大的潜力和市场前景。携程方案为企业客户提供了全面的差旅管理服务,不仅可以帮助企业客户降低企业差旅管理成本,提高员工的效率和工作满意度,还可以根据不同企业的需求,实现个性化的差旅服务。相信,在不远的将来,携程方案将成为企业差旅管理的主流,让差旅管理变得更加便捷、高效。

携程方案 篇5

作为一个专业人士,在旅游行业的发展趋势中,随着旅游消费市场的日益成熟,越来越多的旅游行业厂商挤在这个市场中,激烈的市场竞争让人们的选择变得更加复杂。携程方案作为旅游行业领先企业,正致力于以最合理的价格、最完善的服务和最可靠的保障,提供给消费者最完美的旅行方案。

首先,携程方案以自身强大的资源垄断和影响力操控市场,获得了最大程度的流量优势和渠道优势。这就意味着,在核心的旅游行业领域,携程方案的服务安排速度、成本效益和供应链规划等方面都会比其他厂商要优秀。同时,携程方案非常重视用户体验感并花费大量资源, 进行系统化的流程优化和数据分析,以确保每个客户都能获得最加贴心的专业服务。

其次,携程方案在互联网和移动终端的深度融合方面也做出了巨大的贡献。正是这种智能化、社交化和数据化的思维方式,才能及时抓住市场变化、符合用户的需求,并向客户提供更加智能、个性化的旅游行程方案。

最后,携程方案的服务定位也与众不同。作为一家旅游领域的龙头企业,携程方案深知"服务乃至略胜其物"的真谛,发扬“客户至上,服务第一”的理念,通过技术创新和人才的积累不断优化服务,让用户在享受美好旅游的同时,感受到携程方案的专业性和诚意。

因此,尽管目前市面上有很多不错的旅游巨头,携程方案一直以来都表现出非常出色的商业运营能力,为广大消费者带来了极其出色的旅行体验和服务。再加上随着正念旅游、文化旅游等新旅游模式的全面兴起,携程方案的未来发展还将更加精彩。

携程方案 篇6

近年来,旅游业蓬勃发展,各大旅游平台也随之崛起。其中,携程作为国内旅游业领头羊之一,自然成为了备受瞩目的对象。作为一个专业人士,我们需要了解携程的商业模式和运营情况,尤其是其著名的携程方案。

一、携程商业模式

从携程上线开始,其商业模式一直沿袭着OTA模式(在线旅游代理商)—即通过互联网为消费者提供机票、酒店、旅游门票等订购服务。携程的核心优势在于其强大的供应链能力,它通过与全球各大航空公司、酒店、旅游景点等合作,为广大消费者提供了丰富的旅游产品。同时,携程还不断加强对自身平台的不断优化,通过技术手段提高用户体验,强化粘性,进一步提升市场占有率。

二、携程的发展历程

携程创始人:梁建章,在旅游行业有着丰富的从业经验。从2003年开始,他发起了抢票团队,该团队是一支票贩子,通过预订大批的车票,然后再高价上市,来赚取中间差价。不过2003年以后,中国的铁路局也推广了网络订票,抢票团队的生存空间越来越小。在一个月不到的时间里,携程网的机票和酒店销售就超过了象网和同程,成为行业第一。

2013年,携程并购了同业竞争对手去哪儿网,并取得了绝对控制权。2015年,携程还宣布与美团合并,形成了目前国内最大的在线旅游公司。近年来,携程不断扩大其业务范围,已经进军了旅游度假、出境游等领域,并把重点放在了国际市场上。截至目前,携程已经成为全球最大的在线旅游公司之一,并稳坐中国市场第一把交椅。

三、携程方案是什么

携程方案主要是针对企事业单位出行采购制定的专项服务。通过携程方案,企事业单位可以在携程平台上进行集中的差旅采购,并实现完善的数据分析和反馈体系。相比于传统的差旅采购模式,携程方案的优势在于其集成了携程平台的资源和技术,为企业带来了更加高效和优质的差旅服务。

四、携程方案的特点和优势

1、差旅采购集中管理:企事业单位可以通过携程方案,将差旅采购集中在携程平台上进行。这样不仅可以实现差旅行程的集中管理,也方便企业实时监控员工差旅的费用和消费情况。

2、差旅预订标准化:携程方案为企业提供了完整的差旅预订流程,包括机票、酒店、铁路、租车等服务。采用标准化的预订流程和协议,可以为企业带来更为便捷和高效的差旅预订体验。

3、费用审批精细化:携程方案可以实现员工差旅费用的精细化管理和审批。企业可以根据差旅预算和流程要求,对差旅费用进行合规审批和控制。

4、数据分析反馈:携程方案还可以为企业提供全方位的数据分析和反馈。通过携程平台的数据分析工具,企业可以清晰地了解员工差旅用度情况,并为企业的差旅预算和决策提供更为科学的依据。

五、携程方案的适用对象

携程方案适用于企业和事业单位的差旅采购,尤其是那些需要大量差旅出行的企业。此外,对于需要对员工差旅费用进行严格控制的公司来讲,携程方案也具有重大的优势。

六、结语

综上所述,携程方案是携程面向企事业单位差旅采购制定的专项服务。其优势在于能够集中管理差旅采购,标准化差旅预订流程,精细化审批和控制差旅费用,提供全方位的数据分析和反馈。携程方案的优势也凸显了携程之所以成为全球最大在线旅游公司之一的原因——其强大的供应链能力和技术优势,为广大消费者和企业用户提供了优质的旅游服务。

携程方案 篇7

携程方案是指通过携程平台预订旅游、酒店等行程安排的一种旅游方案。这种方案以其便捷、实惠、可靠等特点受到越来越多游客的青睐,同时也得到了许多旅行社和酒店的认可和支持。

携程方案的基本特点之一是便捷。它不仅提供了在线预订的功能,还可以通过手机APP、微信等多种形式实现全天候预订。更重要的是,它提供了一站式服务,我们可以通过携程平台预订机票、酒店、火车票、游乐园门票等各种旅游需求。这种互联网化的预订方式极大地减轻了我们的工作量和时间成本,省去了许多不必要的等待和沟通环节,实现了最快速度的旅游方案预订。

其次,携程方案的另一个特点是实惠。由于携程平台直接与各大酒店签约,提供虚拟旅游产品,可以极大地降低旅游运营和组织的成本,所以旅游者可以在携程平台上享受非常优惠的价格,省去了中间环节的加价和差价。因此无论是商务旅游、短期度假还是长时间的自由行,通过携程平台预订都可以得到较大的实际优惠。

携程方案的可靠性也是得到了用户的一致好评。因为携程平台是大规模的在线旅游服务提供商之一,拥有相对完善的服务体系。不仅提供预订服务,还有专业的团队全天候为旅游者提供导游、接送机服务等旅游相关问题的咨询和指导,而且携程网的客户保障体系也相对完善,遇到问题时可以迅速解决。

携程方案除了以上三种特点之外,还可以根据旅游者的不同喜好提供个性化推荐方案,这种定制化的服务体验让旅游者更有针对性、实用性、舒适性等等。

最后,携程方案也有一些缺陷。由于携程平台只要求提供线上服务,无法为旅游者提供更加广泛的旅游服务,例如海外定制化服务等,这也限制了这种旅游方案的应用范围。

综上所述,携程方案是一种非常优秀的旅游方案,它在价格、服务和实用性等方面都表现出了非常突出的优势,在现代的旅游市场中成为了一种不可或缺、极具竞争力的旅行方式。无论是初次出行的旅游者还是高端商务旅游需求者,携程方案都能够提供适合各类旅游者的最佳旅游方案,实现旅游方式的个性化、便捷化和实惠化。

携程方案 篇8

通过随着旅游业的不断发展,越来越多的人开始选择携程方案来规划自己的旅行计划。而对于一个专业人士来说,对携程方案的了解是十分必要的。因此,本篇文章将从携程方案的背景、功能、优点以及如何使用等方面进行详细探讨。

首先,携程是中国领先的在线旅游服务企业,成立于1999年。公司提供机票、酒店、旅游度假、商旅等全方位产品和服务,目前已拥有全球超过4万家酒店合作伙伴、超过4万家景点门票预订平台、覆盖全球200多个国家和地区的酒店、机票、旅游资源以及数百万的活跃用户。而其旗下的携程方案,是一项为企业客户提供酒店、机票、交通等差旅管理服务的商务平台。

携程方案的功能主要包括预订差旅、费用管理、政策控制等。首先,在预订差旅方面,携程方案提供了便捷的预订流程和订单管理模块,企业客户可以在平台上根据自己的需求选择最优的方案,并进行灵活的调整和管理,从而提高差旅的效益和效率。其次,在费用管理方面,携程方案提供了在线的费用报销和审批功能,可以快速、准确地处理客户的费用报销需求,并为企业客户提供了费用预算和控制的功能,有效降低了企业的差旅花费。最后,在政策控制方面,携程方案提供了用户统计、差旅政策约束等功能,帮助企业客户掌控差旅支出,减少非法和低效的行为,提高企业的差旅管理水平。

携程方案的优点主要有以下几个方面。首先,由于其全球化的覆盖和platform的特性,携程方案能够为企业客户提供最丰富、最便捷的差旅产品和服务。其次,携程方案的在线管理和操作功能十分灵活和简单易用,不论是预订、管理、支付还是费用审批等步骤都能够快速、便捷地完成。最后,携程方案提供了可视化的数据分析和监控报告功能,为企业客户提供最可观的差旅支出和效果展示,协助企业更好地进行差旅管理。

那么,如何使用携程方案?首先,企业客户需要在携程方案官网上注册,并填写自己的企业信息和预定差旅需求。其次,客户可以根据自己的需求选择差旅产品和服务,并进行在线预订和管理。最后,通过在线的审批和报销流程,客户能够快速、准确地处理差旅费用和报销,达到快捷高效的效果。同时,在使用携程方案的过程中,还需要注意选择正规、可信的差旅服务供应商,并严格控制差旅政策的执行,以达到最好的效果和管理效果。

在本篇文章中,我们详细探讨了携程方案的背景、功能、优点以及如何使用等方面。随着旅游业的发展和企业的差旅需求的不断增加,携程方案有成为企业差旅管理平台的潜力,并为更多企业客户提供高效、先进的差旅产品和服务。我们相信,随着携程方案的不断创新和提升,将会为企业客户提供更加完善的差旅管理系统,促进旅游和商务的共同发展。

携程方案 篇9

携程方案是一种旅游机构提供的完善的旅游服务计划。它涵盖了旅游的各个方面,包括酒店住宿、机票预订、景点门票、旅游保险等,从而为客户提供全面的旅游保障。

携程方案的制定需要专业的旅游规划师和客户关系管理人员,他们将根据客户需求和预算,为客户制定个性化的旅游计划。旅游规划师需要充分了解各个旅游地的时令气候、旅游景点、交通状况等情况,以此为依据,提供合理的旅游方案。

酒店住宿是旅游过程中非常重要的一环,携程方案将根据客户需求,提供不同类型、不同价格的酒店预订服务。客户可以自行选择住宿地点和价格,也可以根据携程提供的推荐进行选择。在酒店预订过程中,携程会提供详细的酒店信息和住宿评价,让客户能够了解酒店的真实情况,做出明智的选择。

机票预订也是携程方案所覆盖的范围之一,客户可以根据出行时间和预算,在携程提供的多个供应商中选择适合自己的机票。携程方案还提供航班时刻表、退改签规定等信息,方便客户更好地规划行程。

景点门票是旅游过程中不可或缺的一部分,携程方案可以为客户提供优惠的门票预订服务。客户可以通过携程在线购买门票,免去在现场排队购票的麻烦。此外,携程方案还提供景点介绍、游玩攻略等服务,让客户更好地了解旅游目的地的文化和风俗。

旅游保险是携程方案不可或缺的一部分,它充分考虑到客户在旅游途中可能会遇到的风险,提供全方位的保护。携程方案的旅游保险覆盖范围广泛,包括意外伤害、财产损失等内容。客户可以根据旅游保险条款,选购适合自己的保险种类和保额。

总之,携程方案提供了完善的旅游服务,能够为客户带来更好的旅游体验。客户可以根据自己的需求和预算选择相应的旅游保障,充分享受旅游带来的乐趣。同时,携程方案也需要严格的专业团队,精细而严谨的制定旅游方案,全方位的保障和周到的服务。

携程方案 篇10

携程方案,即携程旅行网提供的一套旅游规划服务,是一项基于人工智能算法和大数据分析的旅游智能推荐系统。它通过整合携程网站上的海量数据,分析用户的旅游需求、喜好和行为,从而为用户提供定制化的旅游方案。

携程方案的核心技术是人工智能算法和大数据分析。它利用深度学习、机器学习等算法,在海量数据中挖掘隐藏的联系和规律,从而帮助用户节省时间和精力,快速、准确地找到符合自己需求的旅游方案。

携程方案的优势不仅在于其智能化和定制化的推荐服务,还在于其快速而准确地响应用户需求。用户只需简单地告诉系统自己的旅游目的地、出行时间和预算,系统就可以立即为用户推荐适合他们的旅游方案。这种快速的响应和个性化的服务,改变了传统的旅游服务模式,让用户的出行更加愉快和轻松。

携程方案还可以有效地帮助用户规划行程。因为它不仅提供了景点、酒店、航班、交通等基本信息,还分析了每个景点的热度、当地的天气、交通状况等多种因素,为用户提供了更加全面和详尽的旅游建议。此外,携程方案还提供了一些实用工具,比如行程时间表、地图导航等,可以方便用户规划行程、查看当地信息和交通状况。

然而,携程方案也存在一定的局限性。一方面,它依赖于用户在携程网站上的行为和搜索数据,如果用户不经常使用携程网站或搜索偏好较少,就可能无法得到更加准确和个性化的推荐。另一方面,携程方案还不能完全替代人工旅游规划师的作用,对于一些特殊需求或个性化的旅游需求,还需要人工干预和调整。

总的来说,携程方案是一项非常实用和方便的旅游规划服务,它基于人工智能和大数据分析技术,可以为用户提供快速、准确的定制化推荐,让用户的旅游更加方便、愉快和出色。虽然它还存在一些不足和局限性,但随着技术的不断升级和用户的不断反馈,相信它将会越来越完善和智能化,成为旅游规划的最佳助手之一。

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露营方案(经典10篇)


广泛阅读并从中提取精华,认真积累知识,使其变得浅尝即止,以确保工作的起点高、质量高和水平高。这就需要我们提前制定方案,因为事情的成功取决于人的努力,而方案的执行也是必要的。工作总结之家发现“露营方案”这篇文章非常精彩,不容错过,希望对你有所帮助,请动动手指收藏一下!

露营方案 篇1

一、活动目的

1、宣传马克思主义学习小组

2、在实践中提升自己的组织领导能力

3、体会生活、享受青春

4、加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结

二、活动主题

户外旅程—露营篝火

三、活动对象

组织者:马克思主义学习小组

拓展部成员:沈运勇

活动主体:

四、活动时间

xx年10月18日-xx年10月19日

五、活动地点

赣州新世纪大桥河边沙滩

六、活动流程策划

1、旅行前安排

(1)提前在校后门“户外启程”店订购好15个帐篷和12两双人自行车,周六上午安排好几个同学去市场买晚上食物。

(2)18号下午4点30出发到学校后门“户外启程”店集合,骑自行车出发,沿着学校前门大路直达新世纪大桥。

2、露营安排

17:00:到达新世纪大桥选好露营沙地并开始搭建帐篷。

18:00:所有要用的物品准备齐全,并且捡好充足的柴火。

19:30:烧烤开始,晚会开始,一切活动都将开始......

24:00:所有活动都结束、入睡。

7:30:开始收拾东西。

8:20:准备回校。

9:00:到校。

七、经费预算

每位同学30元,包括租车、租帐篷、买食物,剩余充当班费。

八、注意事项

1、注意骑车安全以及野外露营安全。

2、注意好食品的准备。

3、注意带好各种必备露营物品,包括毯子、棉衣。

4、注意行程的提前准备、合理安排。

九、活动后期安排

1、活动后期总结的书写

2、活动后期海报的'制作

3、活动后期宣传视频的制作

露营方案 篇2

一、活动目的:

为迎接党__大的召开及建团九十周年华诞,同时激发大学生的爱国情怀,促进大学生进一步学习党团知识,加强大学生的思想政治教育,保持党员和团员的先进性,根据学校20__年度大学生“校园之春”活动的统一安排,特举办“喜迎__大,永远跟党走”第二届党团知识竞赛。

二、主办单位:

三、承办单位:

四、活动主题:

喜迎__大,永远跟党走

五、活动对象:

六、竞赛内容:

党章、团章、团史20__年两(20__年班级元旦晚会策划书)会相关知识以及时政热点

七、活动时间:

1、个人赛

(1)报名时间:20__年4月2日--4月6日下午5:00(2)比赛时间:20__年4月11日(暂定)

2、团体赛

(1)报名时间:20__年4月2日--4月6日下午5:00(2)比赛时间:20__年4月12日(暂定)

八、参赛方式:

个人赛:

4月6日之前在各班自行报名,名额不限。

团体赛:

4月13日之前由推选1-2支队队伍参加党团知识竞赛初赛。(每支代表队由4人组成)

九、活动地点:

个人赛:待定团体赛:待定

十、比赛流程:

个人赛:以笔试答题的形式,依据成绩,排名前3位选手晋级校园复赛。

团体赛:

1、主持人介绍到场嘉宾、宣读比赛规则及相关注意事项。

2、主持人宣读开场词,宣布比赛正式开始。

3、团队介绍:自拍短片、制作PPT或其他展现方式介绍团队成员,展示团队风采。展示时间在2分钟以内,每支代表队展示完之后由评委进行打分。

4、答题

题型设计:题目分为单选题和多选题。

答题规则:本环节的题目以PPT的形式展示题号,由个团队依次抽取答题,在一分钟以内进行团队内讨论并给出答案。

分数统计:播放结束后,评委打分,由记分员统计选手得分。

5、论述题

题型设计:将问题呈现在屏幕上。

答题规则:参赛团队依次进行选题,由主持人宣读题目,进行答题,答题时间在三分钟之内。

分数统计:每位选手答题完毕后由现场评委进行打分,记分员统计各个团队得分。

6、听红歌,猜歌名:

题型设计:参赛选手以听歌猜名的形式进行比赛,每首红歌选取一段进行试听。

答题规则:本环节中参赛团队依次抽取歌曲的序号,听歌完毕后,在30秒内说出歌名。

分数统计:评委打分,现场记分员统计各个团队得分,

公布分数:本环节结束后,由主持人公布选手论述环节得分和全场比赛最终得分,

将最后得分进行汇总排名,奖品将在后期颁发给获奖选手。

8、主持人宣布参赛选手本次比赛最后得分。

9、领导总结点评。

十一、比赛纪律及注意事项:

1、每个环节开始之前,记分员都要评分卡发到评委手中,比赛结束后现场记分员及时收取评分卡进行分数的汇总。

2、在进行各环节时,只有在主持人宣布“开始”后才可以回答,否则视为无效。

3、选手回答问题必须站立,答完题应说“回答完毕”,之后不可再做补充。

4、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

5、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他现场人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

6、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

7、比赛所需物品采购。

负责人:___

8、比赛所需横幅和黑板报。

宣传部成员___

9、比赛中的会场纪律。

负责人:纪检部成员(___)

10、室内卫生和会场布置。

负责人:实践部全体成员。

11、主持人及开场词。

负责人:待定。

12、统计分数。

负责人:组织部成员___

13、参赛队员信息的汇总,以及比赛试题(包括PPT)的出题、审核。

负责人:实践部成员___

14、红歌内容及审核

15、比赛地点的安排以及教室申请。

负责人:实践部成员___16、礼仪。

负责人:实践部成员(待定)

17、新闻报道

负责人:通讯部(___)

18、评委、嘉宾

负责人:实践部成员___

十二、评分标准个人赛(题项及分值)

1、选择题30分

2、填空题30分

3、简答题40分团体赛

本次比赛总分100分,各个项目采用现场评分和固定得分的形式进行比赛。

十三、奖项设置:

个人赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

团体赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

十四、经费预算

气球1包5

玻璃绳1根3

策划纸20张2

获奖证书12张12

矿泉水十瓶10

总计32

十五、未尽事宜,另行通知。

露营方案 篇3

一、活动时间

20__年_月_日(具体时间另行通知)。

二、活动地点

___学校

三、活动主题

展示风采,超越梦想。

四、活动组织

总指挥:__、总策划:__、后勤保障:__、节目总负责:__、协调:全体管理人员

五、活动流程

1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在__初中操场指定区域集合待命。

第一项:入场

第二项:全体起立奏国歌

第三项:学区校长__讲话

2、新少先队员扩队仪式

3、节目汇演

4、闭幕式

六、活动内容

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

1、节目形式:

歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

乐器乐类:独奏、合奏等。

2、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由__初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水__小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,__初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。

露营方案 篇4

1.班级活动和旅游结合起来,让大家在活动之中感受旅行的乐趣。

2.透过举办此次足够个性的活动,让大家在分流后能拥有一个难忘的回忆。

3.让大家在这个五一节能忘记学习的烦闷,生活的苦恼,放下包袱,好好地玩个开心。

二.活动资料

钦州三娘湾海边露营,散步麻蓝岛

三.活动行程

9:00—12:00南宁出发前往三娘湾

12:00—13:00午餐(快餐)

13:00—15:00进入三娘湾景点,沿途观光,确定扎营地点

15:00—17:00扎帐篷,买海鲜,联系渔户,休息

17:00—18:30准备食物

18:30—20:00晚饭(海鲜,正餐或烧烤)

20:00—23:30篝火时刻

23:30—7:30睡觉

7:30—8:30收帐篷

8:30—9:30早餐

9:30—10:00前往搭船点

10:00—10:30搭船到麻蓝岛

10:30—12:00逛小岛,自由活动

12:00—13:00午餐(速食品)

13:00—15:00休息,玩乐

15:00—15:30乘船回来

15:30—17:30乘车回到南宁

闲余活动:牌类,三国杀,沙滩排球

四.活动预算

1.来回车费76

2.三娘湾门票12

3.帐篷10

4.船费20

5.海鲜及加工费30

6.速食品10

总计:158

五.活动备注:

1.29日午饭大家在下车后就解决,自己付费。

2.因为岛上比较原始,30日午饭采用自带速食品,类似于郊游。另外,如果能够抓到虾蟹之类,可自行烧烤。

3.三娘湾内多水母,被蜇后应尽快用肥皂水擦洗。

4.在海边玩闹时,注意安全,切勿下水游泳。

5.此次活动预算在门票处存在变数,所以每人总花费也不确定,是可能在150以内,也可能在以外。

6.晚上采用轮班守夜制,确保大家安全。

露营方案 篇5

一、活动主题

秋游系列——亲子家庭野外露营活动

二、活动好处

透过搭帐篷露营、玩游戏,让家长和孩子们放松身心、结交朋友。透过美互分享,让父母和孩子亲自体验分享的乐趣,也给各位妈妈带给了交流厨艺的契机。同时能够让孩子更好地提高交往潜力、动手实践潜力,帮忙孩子们学会沟通、协作、关爱和感恩,让孩子懂得亲情与友谊的可贵,增加孩子与父母,朋友之间的亲密度。

三、活动资料

户外知识讲解、美食互享、亲子游戏、篝火晚会、露营

四、活动方式

亲子自驾、美食互享

五、活动方式

黄山休宁阳干村(附地图)

六、活动时间

活动安排

七、特色活动

1、美食互享会

本次活动的主题为分享,爸爸妈妈们带上最拿手的好菜与大家一齐分享,也能够现场展示厨艺.

2、篝火晚会

篝火晚会、才艺展示、户外K歌、放烟花

3、亲子游戏

抢凳子、偷天陷阱、传吸管、运气球、两人三足等欢乐的亲子游戏等你参与.

八、活动费用

AA制,每个家庭预收70元,多退少补

九、活动领队

露营方案 篇6

一、活动目的

1、增进同学之间的'交流,课余时间放松减压

2、增加班群众的凝聚力和同学们的团队精神

3、让同学们切身体验大自然,大学时代的完美记忆

4、另类形式的学习

二、活动参与对象:

xx一班全体同学

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

南昌市xx镇怪石岭

五、组织形式:

向环保协会租赁帐篷和谢森借帐篷前往南昌xx怪石岭组织露营活动。

六、活动流程:

1、出发前先由学习委员和心理保健员前去考察地点,最后决定最佳露营地。露营的地点要保证安全性、娱乐性、适宜性,即要有相关人员管理的地方,思考到天气原因最好晚上能够搭起篝火,地势要平坦开阔。

2、帐篷由组织委员和生活委员向环保协会会长潘程租借,由于环保协会只有五顶帐篷,所以还得向谢森借两顶。

3、宣传委员通知大家带好晚上活动的零食,由于这次活动是露营活动,体会野外露营的感觉,因而没安排烧烤等晚饭,所以需要同学自带。

4、出发时间定在下午15点30,请同学们15点在南区门口集合

5、团支书安排同学安全有序的上车,在怪石岭景区门口集合。

6、组织委员和生活委员先去景区,买好门票,寻找露营负责人。

7、到达目的地后,跟随负责人熟悉露营场地及周边的状况,并发放帐篷。

8、会搭帐篷的人把帐篷搭好,其余人找杂草,由于露营地为碎石路,需要杂草垫在帐篷底下,保证舒适度。搭帐篷时应女生在内,男生在外呈C型或者围3成两个圈圈。开口朝着下风向即风往哪个方向吹就把开口留在哪个方向。中间留出一个直径为6米左右的圆。为篝火准备场地。

9、天黑前大家能够坐在一齐玩些游戏,晚上正式篝火。

10、由于秋季夜寒,需要保证有充足的柴火可供整晚的使用,所以务必在天黑前找到足够的柴火。

11、群众游戏玩到22点左右。再大家进行自由活动应将拉链拉上,避免露水入侵。

12、在夜深时候至夜深时,一部分人员作为守夜人员围着火堆玩游戏,其余人进行休息或者在帐篷里,例如到帐篷里面打扑克,大家坐在一齐玩趣味游戏等。帐篷玩游戏。守早夜人员分批按时间段守夜。

13、第二天,活动完毕将帐篷,睡袋等露营器材收拾整理好。通知车辆前来接人或者将场地清理干净率大家离开露营场地。

14、将相关露营和烧烤器材洗干净还给租环保协会和潘程,并且完善相关事宜

七、活动注意事项:

1、提前预定好包车和门票服务,确保活动顺利进行。

2、班委必须要确切的了解活动场地周边的环境,确保活动的娱乐性。

3、必须要确保各位活动参与人员的安全,并预备一些安全措施

4、活动经费不能超过班费的三分之二,超过部分由全体同学平均补贴

八、经费预算:

交通费用20元/人

露营装备2元/人,五顶共60元

门票20元/人

九、活动总结

首先本次活动旨在体会野外露营的乐趣,丰富同学们的生活,加强同学之间的沟通;其次,增强班级凝聚力。而在活动伊始,很多人没能按时集合,群众意识不够强烈。此外,没有做好风险预测。凌晨时分,下起大雨,把帐篷全给淋湿,而由于我们在山上露营,附近缺少能够避雨的建筑物。这个意外没有思考到,也没有做好第二计划。

露营方案 篇7

一、活动目的:

培养学生亲近大自然,享受大自然的美丽。通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神;培养学生不怕困难、不怕苦、勇敢战胜自我、勇敢顽强等品质。锻炼身体,增强体质。检验学生两年来对野外生存技能的掌握情况。

二、参加人员:

兰州交通大学定向班全体学生及任课老师。

三、活动时间:

四、目的地:

五、活动要求及注意事项:

1、 树立安全第一的思想,学生沿途不得追逐打闹,行走不说笑,不吃零食。路上行走要靠右行,注意避让过往车辆和行人。注意文明礼貌,维护大学生形象。

2、 全班四人一小组,每组两顶帐篷。每组一位小组长,组员要听从组长指挥,不得私自离开。

3、药品箱全班共备一个。

六、行走路线:

七、到达方式:

八、活动内容:

到达目的地后可以进行多方面的活动。如会餐大赛、攀岩比赛、歌咏比赛等。按不定地点其内容还有基地型、穿越型、及两者结合型的活动。 具体安排如下:

第一项:

搭建帐篷。

第二项:

准备聚餐及篝火晚会。

第三项:

次日进行定向比赛及其他活动。

第四项:

队伍修整并安全带回。

九、必要装备:

野营是在野外进行小阶段的停留,参加者必须有日常的生活用品,为了可以让我们有一个完美的行程。

1.个人装备:

适当的衣服裤子,袜子,防水登山鞋,墨镜,帽子,个人餐具,垃圾袋,药品,睡袋,防潮垫,帐篷,地图,指南针,记事本,手表,小刀,哨子,电筒,手机,备用电池,毛巾,雨衣等。其他的物品根据自己的需要可以适当的附带,没有外加限制,尽量满足自己的需求。

2.食物:

食物的性质是易贮存的,不可腐烂的.,还有生活必须的。如:

水果,面包等。必须带的有:

自备水,二天的食物(可以是半成品)。

十、急救知识:

旅途中因地域、气候、环境、意外等因索,常常会给人带来许多的不适,所以出门前应准备一些药品,以作备用。

常用药品如下:

速效伤风胶囊、复方阿斯匹林、晕海宁、复方甘草片、黄连素片、食母生、大黄苏打片、阿托品片、银翘解毒丸、桑菊感冒片、牛黄上清丸、十滴水、霍香正气水、仁丹、清凉油、伤湿止痛膏、氯霉素眼药水、绷带、胶布、风油精。

外伤急救时,常常要包扎伤口,把它保护起来.免得你会感染,同时也有压迫作用,骨折时又可以固定受伤的地方,方便运动。

简单介绍二种包扎法:

1.三角巾包扎法:

大三角巾是用1米见方的棉布对角剪开而成。如再剪开一半就成一小三角巾。 三角巾适用范围广,使用简便。可用以包扎头部、手、足,也可用以包扎胸部、背部、肘、膝及髓部,还可用以悬吊上肢。

2.绷带包扎法:

一般多用单头卷轴带,起头(开始)包扎。用绷带包扎时,先要重选缠绕几圈,以后将绷带渐渐向上卷,每一圈盖上前一圈的一半或一半以上,成螺旋带。包扎大小不等的四肢,可在卷上时把绷带反折一下,向下缠绕,再向上卷成螺旋反折带。带尾端用别针、胶布或撕开绷带固定。

露营方案 篇8

活动主题:

热爱生活、关爱同事!

活动目的和意义:

通过这次烧烤活动丰富同事们的业余生活,加强同事之间的联系,增进同事之间的感情,使我们的团队成为具有凝聚力的大家庭。

一、流程与时间安排

1、日期:20xx、03、19(下午2点——6点)

2、地点:XXX

3、2:00——2:10XX,XX同事在公司聚集。

4、3:00游戏开始。由XX经理与XX主持。

5、6:00前点结束。

二、活动的组织和内容

1、公司全体同仁共同参与。

2、备文娱节目,备2—3个游戏供大家选择,例如:每人五步行,动作接龙、捆绑赛跑游戏等。组织这些游戏使大家在活动的整个过程中不觉得沉闷,也可以使大家有更多的接触机会,

3、动期间,把全体同事分四个小组进行烧烤。

游戏说明:

动作接龙游戏:

根据参加人数平均分组,在纸板上预先写上有关的词,第一个依词做出相应动作,让第一人看,然后第二个人做出这个动作让第三个人看……依此类推,最后的一个人说出这个动作是什么意思。

五步行游戏:

不用分组,既每个人想出五种不同的走路姿势,表演给大家看,所有人的动作不可重复。

捆绑赛跑游戏:

根据参加人数平均分组,一字形排列,将相隔壁每个人的左右腿捆绑在一起,以起跑和终点线为准,以最快速度到达终点的为赢。

三、准备工作的人员分工

1、XX同事由XX经理带队,XX同事由XX带队。

2、财务部负责食物、门票、所有必须品的购买。

3、XX经理与XX负责活动主持。

4、XX负责活动期间的拍照。

5、各位同事齐齐参与、人人动手、高高兴兴参加本次的活动。

四、注意事项

1、结束活动后认真检查,确保彻底灭火后再离开。

2、跟紧集体,尽量不要单独离群。

3、烧烤结束后请注清理现场。

露营方案 篇9

主办单位:湖南涉外经济学院商学部市营0901班

第一部分活动概述

一活动背景:大学生是青春活力的.一代,应开拓新视野,在更多的舞台上展示自己

二活动主题:我的青春我做主,我的周末我来演

三活动目的:加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结

四活动名称:月亮岛露营

五活动时间:__年5月27号星期五

六活动地点:月亮岛

七活动对象:市营0901班全体同学

八组织单位:市营0901班班委会

第二部分活动分工

一前期准备:班委会商讨活动细节并组织班上同学,做好宣传工作,争取每个同学都参加,会计,出纳负责装备,包车工作

二活动分工:班长和班助负责组织,团委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数。副班长负责活动的流程顺利进行。另外男生负责活动的安全保卫工作。整个活动以寝室为单位,寝室长为小组长

三后期工作:班上同学自己负责摄像,留影,并将照片传入班级中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾

第三部分活动内容

一5月27号星期五中午每个小组自己去农贸市场买好东西

二下午2点全班到学校西门集合,团委负责人数清点

三男生负责露营装备装车,下午2点半上车去月亮岛

四下午三点抵达月亮岛并组织开展活动

五下午四点之前同学互相合作把帐篷支好,并把东西准备齐全

六下午四点开始烧烤

七下午五点半前结束烧烤,全班同学清扫现场,熄灭明火

八娱乐活动开展,班长做主持人,开展素质拓展活动

带球赛跑信任人椅动力火车潮起潮落袋鼠赛跑地雷阵

游戏有比赛的形式开展,输了的在接下来的篝火晚会表演节目

九晚上八点开始篝火晚会,九点半结束。最后放许愿灯

十晚上十点睡觉

十一5月28号九点乘车返校

第四部分注意事项

一乘车以及途中的安全

二烧烤时要注意防火灾

三购买食品的安全性以及考虑问题周全性

四晚上睡觉注意安全

第五部分经费预算

一预计班上参与活动的每个同学交费40元。购买食材寝室独立预算

二乘车费400元,班费开支

三购买公共用具由班费代支,生活委员负责组织购买。

四露营装备费由班费开支(每人20元),烧烤台(80元一个),篝火木材(50元一百斤)

露营方案 篇10

一、活动背景

继龙泉戏水后的再次露营活动,让我们相约在美丽的太平水库,赏荷,品莲,捉捉小鱼小虾,捡捡螺蛳,呼吸新鲜的空气。

二、活动时间

20××年7月28日晚上

三、活动地点

太平水库边,想游泳的亲,只能偷偷的下哦,在边上玩玩水,捉捉小鱼小虾,捡捡螺蛳还是允许有的。

四、与会人物

招募中。。。。

五、活动流程

7月28日晚,本人(吕凤钗,联系电话:686464),会在6点前在太平新村广场等待各位到来,晚饭请大家吃鱼面(现在还不知道能不能找到大师掌厨)饭后水库边烧烤、玩水、捉小鱼小虾、白花,自由活动啦。29日可以早起看日出,日出下的荷花莲蓬别有一番风味哦,早餐接受点餐,(限包子馒头豆浆三角饼)。接下来的行程自行安排了。烧烤餐具等还需各位亲们提供。想吃什么的,可以提出,也请有经验的亲提供一下烧烤需用的材料清单,好方便我安排俺家老公去购买。

六、注意事项

1、来回路上的咂嘴小吃以及饮料、水,请自备;

2、因活动需要,请穿适合户外衣服,最好自带点防蚊用品,水库边蚊虫较多。另外偷 偷下水的亲,请自带泳装等用品并注意自身安全;

3、没有帐篷的请自行租借,租借费用个人承担;

4、活动产生的垃圾请带回,村子里有垃圾桶,请大家注意保护环境;

5、安全,户外活动本身具有一定的危险,请勿擅自离队,并注意自身安全。

6、费用aa

七、报名截止时间:20××年7月27日中午10点

第一次写策划书,若有不周之处请见谅,也请各位亲帮忙出出主意。

军训方案经典10篇


工作方案的设计可以帮助人们有针对性地行动,以达到既定目标并应对即将展开的活动。如今我们即将开始编写个人的工作方案,那么应该从哪个方面入手呢?为了使这篇“军训方案”更加出色,工作总结之家的编辑从多个角度搜集了相关资料。如果您希望了解更多关于该主题的内容,请继续往下阅读!

军训方案【篇1】

一、指导思想

以党的“XX大”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》,按照《高中学生军事训练规定》,以国防知识、校史校情、行为规范、队形队列为内容,把学校教育与“军训”教育紧密结合起来,采取课内教育和实践活动相结合的方法,提高学生素质,为把学生培养成合格中学生、合格公民及优秀公民奠定基础。

二、军训目的

对学生进行爱国主义教育和国防教育 ,培养学生爱祖国、爱人民、爱军队、爱军人的道德情操。增强国防意识,继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风;增强纪律观念,培养自理能力,全面提高学生的综合素质;培养集体观念,增强合作意识;培养吃苦耐劳,不怕困难的意志品格,为高中阶段的学习打下坚实的基础,同时使学生完成国家规定的新课程必修课程。

三、军训对象

20xx级高一新生

四、军训地点及时间

体育馆 8月30日—9月 5日(共7天)

五、学校军训领导小组

组 长: 程文辉

副组长:熊华云 嵇培勇 杨伟桥 王 锐

成 员:董才荣 杜元华 陈新华 范颖波 熊耀辉 左德安

冯祖权 徐勤体 华连和付怀明 夏 灿 陈国华 杨志鹏

军训办公室:

主 任:徐勤体

副主任:付怀明 夏 灿 杨志鹏

工作人员:全体教官 全体班主任 政教办全体人员 校医

六、军训教学计划(见附件1)

七、军训纪律

1、每位新生必须参加军训,一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致。

2、尊重教官,服从管理和指挥;

3、 必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先逐级书面报告到军训办公室。

4、相互帮助、团结友爱,和谐相处,文明有序。

5、凡在军训期间严重违纪的学生,学校将从重从快严肃处理。

八、军训学生注意事项

1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。

2、军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

3、学生自己备足饮用水,瓶子上写上自己的名字。以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

4、注意合理饮食 。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

5、着装要求:着运动装或宽松的服装、穿运动鞋或旅游鞋,不得穿牛仔裤、裙子、高跟鞋。

6、保持军训场地的卫生整洁,不得乱扔乱丢。

军训方案【篇2】

一、指导思想:

全面推进素质教育,加强中职学生入学教育,培养学生的国防意识和集体观念,学习军人作风,学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念,锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质,把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去,激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。

二、时间安排:

1、军训时间:9月2日—日9月9日

2、军训作息时间:

起床:6:00早训:6:20—7:20早餐:7:30

上午:8:00—11:30下午:2:40—5:00晚自习:7:00—9:00

说明:班主任提前15分钟到位,带领学生以班为单位整队待训

3、军训汇报表演时间:__月__日上午8:00—10:30

三、组织机构

(1)总负责人:______

总指导员:______

领导成员:______

(2)军训管理人员:______

全体新生班主任

(3)宣传:______

(4)医务:校医务室全体工作人员

(5)广播、音响、摄影:______

(6)后勤保障:______

(7)联络:______

四、军训教官:

学校体育教师:______

五、军训方阵:

以预读班级为单位

六、军训内容:

1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

2、停止间三种转法及向右看齐、向前看。

3、四种步法:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定。

4、五种步法变换:齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步。

5、内务整理。

6、教官拟定的其他任务。

七、军训纪律要求:

1、军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课,纳入学生德育和体育成绩管理系统,无重修和补考机会,无故不能完成军训的学生的,不能评为三好学生、优秀学生干部。

2、班主任全程参与、协助教官军训,同时负责学生的管理和考勤,不得无故脱岗。

3、军训期间学生一律不许请假,身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假,无故缺席军训者将予以警告处分,军训过程中,学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗,但不得私自离开、擅自行动。

4、学生在军训期间必须穿统一的鞋或者胶鞋、运动鞋,不得穿皮鞋。

5、军训中,学生必须无条件服从教官和班主任的管理,不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。

6、教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

八、军训期间晚自习“入学教育”安排

军训期间,晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习,政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。

学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。

军训方案【篇3】

为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校决定于20xx年8月25日至29日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下:

一、军训对象:

20xx级七年级新生

二、军训地点:

操场

三、承接部队:

杭州湾新区大桥消防中队

四、军训内容:

消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练

五、军训领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

培训主任:XXX

组员:XXX

六、各部门职责:

1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。

2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。

4、 七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩),同时在军训过程中要 提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯,形成坚强的班集 体团队和良好的班风、学风。在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。有计 划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动,组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度,帮助学生尽快 进入初中生的角色。

七、学生要求:

1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批,并报政教处备档。

2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。

八、军训日程安排:

1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。

2、8月29日下午3:30进行闭训仪式。

3、平时作息安排:

7:10到教室里报到集中;

7:30——10:00训练;

10:20--11:20教室学习

11:20 中餐

12:00——14:30教室午休、学习

14:40——16:20训练

学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理,教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学,放学时间4:30。

九、考核评比:

设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,班级优秀学员奖每班1名,队列汇操评比由部队教官和学校领导 担任评委,优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组,对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励,考核结果纳入新学期先进班 集体评比范围。

十、应急处理:

学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室,在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。

军训安全工作领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

军训方案【篇4】

为加强新生入学教育和军训工作,使新生尽快适应大学学习生活,以崭新的精神面貌投入到学习和生活中,现就做好我校20xx级新生入学教育和军训的各项工作,制定如下方案:

一、充分认识加强新生教育和军训工作的重要性

新生处在从青少年向成年的转型期和从中学到大学的跨越期,学习任务、学习方式、生活环境发生了很大的变化。针对新生特点,抓好新生入学教育工作和军训工作,积极引导新生尽快适应并顺利实现人生发展阶段和学习方式方法的关键性转换,帮助他们确立新的人生奋斗目标、科学规划学习生涯、为今后几年的大学学习生活打下坚实的基础,是学校教育工作的一项重要任务,是实施全员育人、全程育人、全方位育人的一项系统工程,是培养知识、能力、素质俱佳的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的一项基础工程,必须作为一项重要的任务抓紧抓好。

二、突出新生入学教育和军训目的

通过新生入学教育和军训计划的实施,使新生达到以下目的:

(一)了解校史、校情、校貌,培养新生热爱学校的思想感情;

(二)了解学校的规章制度,树立在学校良好的文化环境与制度环境中奋发成才的观念;

(三)迅速转变角色,尽快适应大学学习和生活,引导他们了解大学学习和生活规律,学会自主性学习,增强创新意识和能力;

(四)了解专业的基本情况,了解课程安排和学习特点,让新生尽快适应大学学习,养成符合大学特点的学习态度与学习方法;

(五)树立职业生涯规划意识和就业意识,指导他们明确学习目标、激发学习动力,以积极心态适应日趋激烈的就业环境。

(六)培养吃苦耐劳,爱国奉献,勇敢顽强,爱国主义、集体主义的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强组织纪律性,增强身体素质。

三、新生入学教育及军训工作的要求

(一)各系部要按照学校的总体要求,结合本系部实际,制订新生入学教育工作计划。

(二)系部负责人、辅导员(班主任)等在入学教育及军训期间要经常深入新生班级和宿舍,及时了解和掌握新生的思想动态,宣传学校教育理念、人才培养模式、改革发展成就、管理规章制度等,积极主动地做好教育和引导工作。

(三)要善于创新形式、丰富内容,综合利用宣传栏、展板、网络等载体,积极开展不同主题的报告会、班会、讨论会,增强教育效果。

(四)对于新生教育过程中好的做法和经验等信息要及时报学生处并开展宣传;对于出现的问题,也应及时上报并整改。同时,要注意挖掘先进典型,对先进班集体、文明宿舍、先进个人以及其他各项优秀进行大力宣传,号召广大新生向榜样学习,用身边的鲜活事例激励新生,帮助他们尽快成长。

(五)入学教育和军训期间,各系部要做好各项服务工作,学生管理人员、辅导员、班主任要跟班检查、督促军训情况,发现问题及时处理。

(六)学生处将对各系部开展新生入学教育及军训工作情况进行检查,并将检查结果纳入年终考核体系。

军训方案【篇5】

一、指导思想

为了贯彻落实教育教学教学计划,提高学生的综合素质,培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神,加强学生集体责任感和荣誉感,以形成良好的学风和班风,组织开展学生军训工作。

二、军训目的

通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及****意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;通过军训提高学生综合素质。

三、时间:八月二十二日至八月二十七日,为期五天。

四、军训对象

高一、初一年级全体新生。

五、军训地点

校内六、军训组织、过程安排

1、场站四战连官兵帮助军训

2、成立军训领导小组

三。制定各项规章制度和职责,分工明确

4加强管理,抓好安全工作。

七、军训内容

军事训练以队列条令为主,内容是:

1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数

4前进和停止5。召集合解散6。宿舍管理

八、评比

1,按10%的比例选拔军事训练先进个人

2.每个年级根据班级人数的三分之一选择高级军事训练班。

九、总结

1、每生写一份军训体会

2、班级写一份军训总结(上交政教处)

3、学校写一份军训总结。

十、工作职责要求

1、各班主任对军训工作要给予足够的重视,政教处认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,各处室要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。

2、军训领导小组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,深入训练场地,配合部队教官工作,落实各项具体工作要求,确保军训工作的顺利进行。

3、部队教官在组织训练教学时,要认真贯彻执行解放军训练条例,努力做到严格训练,严格要求,严格管理,严格纪律,文明带兵,举止得体,确保军事训练科目的完成。

4、认真做好安全防事故工作,严格执行各项有关安全规定,制定切实可行的安全措施并经常组织督促检查,采取积极有效的防范措施,防止各类事故的发生。中学军训活动方案二

为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和****意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校决定于20xx年8月25日至29日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下:

1、 军训对象:20xx级七年级新生

二、军训地点:操场

3、 承办部队:杭州湾新区大桥消防队

4、 军训内容:消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练

五、军训领导小组:

组长:***

副组长:***

培训主任:***

组员:***

六、各部门职责:

1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。

2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

三。学校医务室:为军训学员和指导员提供必要的药品,为军训中需要抢救的学生提供服务。

4、 七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩),同时在军训过程中要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注重培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯,形成强大的班子和良好的班集氛围和学风。

在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动,组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。

七、学生要求:

1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。应当由班主任和指导老师审查批准,并报政治教育机关备案。

2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。

八、军训日程安排:

1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。

2、8月29日下午3:30进行闭训仪式。

3、平时作息安排:

7:10到教室里报到集中;

7:30——10:00训练;

10:20--11:20教室学习

11:20 中餐

12: 午休和课堂学习

14:40——16:20训练

学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理,教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学,放学时间4:30。

九、考核评比:

设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,班级优秀学员奖每班1名,队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委,优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组,对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励,考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。

十、应急处理:

学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室,在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。

军训安全工作领导小组

组长:***

副组长:***

组员:***

军训方案【篇6】

新的学期即将来临,学院外语系又将迎来XX级的'新生,为了给新生及新生家长提供方便,为他们创造便利的入校环境,外语系将开展XX年的迎新工作。通过迎新工作让XX级新生感觉到学院外语系这个新家庭的温暖!

3、工作地点:

工作任务:停车点→校园卡卡务中心(完成新生到校登记,查询缴费情况)→1。已经缴费的学生领取校园卡;2。未缴费的学生到计财处现场缴费点缴费后领取校园卡;3。贷款学生到学生资助中心现场办公点办理相关手续后领取校园卡→系接待处(领取收据、钥匙)→领取军训服→入住寝室

注:引导员要佩戴工作证;引导工作要注意控制速度,不要让新生及家长跟丢;提醒新生及家长注意钱物的保管,避免丢失。

2)发放新生收据、钥匙:

工作任务:新生到系接待处后先查询是否报到(未报到的要先报到)→再查询是否缴费(未缴费要先缴费费),做好缴费情况登记→发放收据、钥匙;

1)要提前作好准备工作:

迎新展板制作(9月1日电子版传给招就处杜国娟处长),责任人:。

2)迎新人员到分院乘车时间表:

3)交接工作时要交代清楚,双方确定无误后才能交接;

4)未得到系迎新工作领导小组的许可,不得擅自离开工作岗位。

军训方案【篇7】

一、目的意义:

依照国家教育部、总参谋部、总政治部的文件精神,以及我国《国防法》《教育法》《兵役法》等有关规定,组织开展我校10级新生军事训练。军训是对学生进行素质教育的有效手段之一,也是学校“德育系统工程”的重要内容。通过军训可以提高学生思想政治素质,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,培养独立生活的能力,学习和发扬革命乐观主义精神,从容面对各种困难和挑战,更好地适应学校的学习生活和积极参与学校管理打下坚实的基础。

二、组织机构:

(一)军训领导小组

组长:

副组长:

组员:

新生班主任

(二)具体分工:

总负责:

训练计划:教官负责人

各班负责:教官各班班主任

后勤保障:

三、参加对象:xx级学生。

四、时间、内容安排:

8月13日上午

1、班主任对新生进行一日常规和行为习惯教育。

2、对军训工作进行安排,并提出要求。

8月13日下午:进行开营式,然后进行训练。

8月14~20日

全体新生进行军训。

1、20日下午进行会操表演。

8月21、22日

(三)其他:

1、本次军训在和校园先后进行。

2、学生起床、早餐、午餐、午休、晚餐时间听从舍务科安排。

3、班主任要充分利用这次有利时机,加强学生行为规范教育。

军训方案【篇8】

20xx级学生军训以《中华人民共和国国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据,按照《高等学校学生军事训练教学大纲》的要求,注重学生的思想教育和行为管理,使学生掌握基本的军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义思想,加强学生的组织纪律性,促进学生综合素质的全面提高,形成良好的校风和学风。

一、军训时间:20xx年9月7日---23日(中秋节除外)

二、参训对象:20xx级全体新生

三、军训组织机构

军训办公室设在学生处学生思想教育科,军训具体工作由学生思想教育科负责组织实施。以基层学院为单位设立军训营,营长由带队教官担任,教导员由各学院党委(党总支)副书记担任。各营以班为单位设连(每80—100人为一个连),连长由教官担任,指导员由相关辅导员担任。

四、军训主要内容

(一)军事技能训练

立正、稍息、跨立,停止间转法,整齐报数,集合解散,齐步行进与立定,跑步行进与立定,正步行进与立定,行进间转法,队列,军体拳。

(二)内务

内务整理,内务卫生检查等。

(三)军歌

军训期间需熟练传唱《龙湖学子歌》、《南海!南海!中国海》等四首歌曲。五、军训管理规章制度

参训学生必须严格执行各项条令、条例和规章制度,加强组织纪律性,一切行动听指挥,做到令行禁止。

(一)学生规定

1、日常规定

(1)军训期间:6:00—7:20为早餐及整理内务时间,8:00—11:30为训练时间,11:30—12:00为午餐时间,12:00—13:30为午休时间(学生必须卧床休息),13:30—16:30为训练时间,16:30—17:00为晚餐时间,17:00—18:00为自由活动时间,18:00—20:00为晚间学习军歌及《学生手册》时间;22:00熄灯就寝。

(2)起床:到规定时间,必须立即起床,打扫室内外卫生,按规定着装,迅速做好出操准备。

(3)整理内务和洗漱:早操后,开始整理内务,清扫室内外卫生和洗漱。

(4)开饭:按规定时间到食堂打饭。进入食堂后,要遵守食堂的有关规定,就餐时保持肃静,就餐时服装要求与训练时相同。

(5)午睡:午睡时间均应卧床休息,保持肃静,不得进行影响他人休息的活动。午睡起床后,应迅速整理内务,做好训练前准备。

(6)就寝:听到熄灯铃声后,立即熄灯就寝,熄灯后,室内不准喧哗、吸烟或听收录音机,不准自设小灯看杂志、小说等书籍。

(7)请假:军训期间,学生请假由各基层学院学工办主任审批。严禁私自外出或无故不参加军训。学生因病不能参加训练应持医院开据的证明办理请假。因故不能完成军训必须由军训办公室审批。

(8)尊重教官:学生必须服从教官的训练安排,严格按照教官要求完成训练,对教官训练及要求有意见的可以通过正常渠道向上级反映,听从上级首长安排。

2、军容风纪规则

(1)军训期间必须统一着装。早操、开饭、集会、点名、室内教育、课外活动和大型集会时穿着军训服装。

(2)要举止端正、姿态良好,日常生活中要使用文明用语。

(3)对不符合军容风纪的同学要当场纠正,学生要立即改正。

3、军训期间秩序特别规则

(1)必须严格遵守作息时间。在寝室内不准喧哗、吹口哨、吹拉弹唱。

(2)严格遵守训练场纪律。在训练场上,口令就是命令,必须无条件服从和执行。

(3)爱护公物。严禁乱扔废弃物,在寝室内严禁乱涂乱画、乱钉钉子、乱拉绳索、私接电源、用电炉子、热水器等。

(4)不得聚众喧哗哄闹,不得在训练场、会场、食堂发嘘声、起哄、鼓倒掌。

(5)在用水、洗澡、就餐、就寝等方面,要讲团结、讲文明、讲礼貌,严于律已、宽以待人。严禁出现打架斗殴偷窃诈骗、损坏公物等非法行为。遇见首长或老师时,要敬礼;在室内,首长来到时要立即起立,礼貌地回答首长问话。对待首长和老师以上领导,要说"到"、"是"、"报告"等军用术语。对待同学要用"您好"、"对不起"、"请原谅"等文明用语。

(6)所有参训学生任何时间不允许歪戴帽子。帽徽应在帽带的上沿,下沿与帽带上沿相差1厘米左右。帽徽要放正。

(7)不允许挽裤腿,裤腿长的必须扦到里面,必须穿袜子。

(8)衣服的扣子顶上第一个风扣不扣,其他所有扣子都必须扣上。

4、内务设置规则

内务应保持整齐、清洁、有序,生活用具的摆放统一规范。

(1)床铺设置:床铺按褥子、床单的顺序铺垫。被子竖叠三折、横叠四折,叠口朝前,置于床铺一端的中央。

(2)蚊帐设置、鞋、衣帽的放置,以营为单位统一摆放。

(3)其他用品的摆放:以营为单位统一。

(二)表彰

军训结束时将评选军训优秀学员、军训内务优秀学员并予以表彰。

六、军训结业式暨开学典礼

9月23日在第一运动场举行军训结业式,进行会操、分列式和相关表演,并召开20xx级新生开学典礼。

七、违纪处分

军训是学生的必修课,在军训期间凡违反校规校纪者根据情节轻重,给予下列相应处分:1、通报批评;2、警告;3、严重警告;4、记过;5、留校察看;6、开除学籍。

八、几点说明

(一)如遇下雨等特殊情况不能进行室外军训活动,则听从统一安排,根据情况安排室内学习等其他活动。

(二)每天上午9:00,下午15:20前各营区教导员将本学院的出勤情况上报军训团办公室,说明未出勤学生原因。

(三)每天科目训练完毕后教官都要进行讲评。

(四)军训期间的日程安排和作息时间必须严格遵守,如遇特殊情况经军训团领导同意可作适当调整。

军训方案【篇9】

根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》,为做好我校学生军训工作,特制定本实施方案。

一、军训目的

通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,提高学生综合素质。

二、军训对象

所有高一新生

三、军训时间及主要内容

1、军训时间:9月13日17日上午(四天半)

2、军训内容:国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。

四、军训组织机构

1、军训领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项

1、9月12日晚上19:00教官到教室与学生见面(班主任到位)。

2、9月13日上午7:30举行新生军训动员会。

3、9月13日上午8:009月16日夜

国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲

4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时,将评选出军训先进集体及军训积极分子。

六、军训后勤保障

1、军训训练场地及安全保卫工作:军训分别在学校操场内进行。军训期间,应切实加强安全教育及管理工作,确保军训顺利进行。

2、9月12日下午教官到校,作好开训前的准备工作。安排教官住宿。

学校有关部门应根据本实施方案,作好各项准备工作,确保学生军训工作如期顺利进行。

军训方案【篇10】

一、指导思想

为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为习惯,结合我校实际情况,特制订七年级军训方案。

二、组织机构

1、领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

2、工作小组

(1)政治辅导员:七年级各班主任共8名。

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生动态。

(2)教官:武警支队教官8名。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障:由总务处安排

职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作

(4)医务组:由医务室安排

职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

三、参加对象

全体七年级学生

四、军训事项

1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时间。

2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播体操训练等。

3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。

五、军训要求

1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。

3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。

4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止意外事故发生。

六、具体安排

水果方案经典10篇


为了尽快完成工作的目标和内容,我们不得不提前拟制好工作计划。这份工作计划可以帮我们找出工作中的细节和重点,你写过多少份工作计划呢?因此,栏目特意整理了水果方案经典10篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

水果方案 篇1

第一步,需要做的是市场背景分析。

水果是人们一年四季都需要吃的,而且供不应求,线下的水果也是一种很常见的,但是由于水果的特殊的季节原因导致了货源的短缺。所以出现一种很奇怪现象,反季节水果价格会很贵。其中有两种状况的表现:第一种顺应季节,第二种,反季节。而最让人头疼的地方,又是水果的保鲜期,有些做水果销售的人,很多都选择做了冷冻运输,在选择做运输同时,成本也是一个很大的问题。在知道运输情况下,还要去了解人工的成本也是非常大的。

1、人工挑选包装流程。

2、人工操作运输流程。

3、人工作业监督流程。

第二步,用户分析。

首先我们需要搞清楚购买水果的人群有那些?那么可以将人群划分成三个区域:小孩,成年人,老年人。还有分析清楚用户的需求,也就是他们为什么要来买水果呢?因为水果人体需要的维生素,不仅是小孩,中年人,老人,他们都需要在日常生活中人们需要吃一些水果来补充人体的维生素,因此非常受人们的欢迎购买,这种表现直接是一种强需求。

第三步,给用户的一个选购搭配套餐。

小孩:因为小孩也需要补维生素和促进智力发育,要放的是容易给小孩吃或者容易吞下去的。比如:香蕉、香蕉汁。

老年人:他们的特征是吃的东西不宜用牙齿来嚼,因此可以做一个老年人专属区搭配或者套餐水果(送人、看人)。

第四步,特色营销技巧,让用户享受待遇。

1、有些老人购买回的水果会不舍得吃,或者用户买的时候有些吃不完,这样储存久了水果的保鲜期就没了,那水果就会容易烂,这样可以给用户考虑储存问题。为了防止水果烂掉,那么对于一些用户没有储存的工具直接的给用户进行提供一种储存服务。在提供储存服务过程中,我们可以通过有这种服务设置一个门槛,让用户直接扫描我们的微信公众二维码关注本店就可以直接免费服务了。

2、可以通过微扫描,购买水果可以送货上门。在给用户提供上门送货,在成本这边也需要考虑,那就得设置一个购买价格门槛,如果用户购买30块的订单,可以送2公里,超过2公里收5毛钱一公里,让用户感受到超值的享受待遇。同时把用户购买的水果价钱50元以上的,可以免费送货上门。在前期的操作中,用户知道我们可以送货上门之后,可以从人少逐渐的慢慢发展到人多,那么个人店铺的口碑就开始宣传了,这样的良好的效果会持续的发展下去。

第五步,市场平台分析。

我们所需要做的就是大众化的服务平台,因为水果销售,是比较一个特殊性的产品,因此微信,是我们比较合适选择的一个平台。微信还有个好处人没登陆也可以收到信息的,直接聊天就可以下单购买。在做微信同时,还可以做个人的公众平台账号,并且可以在微信菜单里建立:吃水果和懒人专区:饭前吃什么,饭后吃什么水果,运动吃什么补充体力,还有水果套餐或者水果汁等。并且可以每天向用户发送消息,比如:吃什么水果对身体有好处,小孩吃什么水果对他的智力好,老年吃什么水果可以防止老年痴呆,让他们阅读信息同时,文章后面直接附上本商铺的购买资费套餐以及特色服务。

第六步,营销推广方式。

选择微信营销和电话营销。

第七步,销售模式(超市)。

为什么要跟超市合作呢?因为超市的市场大,人群流量多,如果能跟超市合作,那么销量就会大大的翻倍提升,并且能长期保持好一个稳定的销量。

那么跟超市合作需要注意那些事情?

1、进驻超市前一定要考虑自己是否有资金周转的经济实力。

2、要到当地的市场的调研了解,并且确定跟哪一类超市合作,选择大、中、小型的超市的呢?寻找最合适的消费群体超市。

3、确定项目可行之后,寻找各大的超市采购员或者相关负责人经理进行谈判,了解超市的招商情况,在谈判过程中多花点心思跟相关人员合谈,在保证利润前提下,水果的价格可以先让利低价顺利的进驻超市,前期是做品牌促销,后期可以漫漫涨,往后就可以保持长期稳定销售了。

4、先了解超市的进场要收的各种费用情况。

5、在签合同前问清楚、谈好各项费用的金额,并写入合同内,需要罗列条件,双方要很清楚合同的条约。

总结:在销售自己的水果同时,一定要注重好水果的质量,以及服务。

水果方案 篇2

活动目标:

1、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。

2、在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称。

3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。

活动内容:

活动准备:

盒子和不透明小袋子一个,苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干,一幅画有一棵大树的画,刀、碟子、餐纸,多媒体课件。

活动过程:

1、热身运动。

firstletusreviewthesong《eyesearsmouthandnose》

eyesearsmouthandnose,

mouthandnose,mouthandnose,

eyesearsmouthandnose,

it’smybody.

教师与幼儿边唱边做动作,以达到课前的热身准备。

2、学习水果单词。

(1)、apple。

教师把已装有苹果的盒子神秘的`拿到幼儿面前,激发幼儿探索的欲望.

t:look!what’sthis?

c:盒子

t:yes.abox

t:what’sinthebox?doyouknow?

t:ok,doyouwanttoknow?(引导幼儿说出yes或no)

dingdingdong(敲盒子)

t:whowanttotry?(作举手状,并引导幼儿说出letmetry)

当幼儿拿出苹果之后,教师:oh(惊喜的),what’sthis?

c:苹果

t:yes,apple!(教师要抑扬顿挫的反复读)afterme,apple.(幼儿跟读)

(2)、pear

教师用已切好的雪梨给幼儿尝,并让他们猜出是什么东西。

教师:hum!(作吃的动作)it’swonderful!

然后分给幼儿吃:eatit!

接着问幼儿:what’sthis?(梨)

教师:yes,pear!readafterme,pear.(幼儿跟读)

(3)、orange

教师用餐巾纸把橘子包起来,然后示范闻一闻,再拿到幼儿面前给他们也闻一闻,并让他们猜猜是什么东西。

t:hmm!(作闻的动作)thesmellisgood.

然后拿到幼儿面前:smellit!

接着问幼儿:what’sthis?

c:橘子

t:ge(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读,让幼儿跟读)。

(3)banana

教师把香蕉装在一个不透明口袋里,然后示范摸一摸,再请一名幼儿上来摸一摸,并请他猜猜是什么东西。

t:what’sinit?doyouknow?

c:香蕉。

t:really?

请幼儿拿出水果。

t:(惊喜)yes,banana.(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读,让幼儿跟读)

3、复习巩固

(电脑出示一个会变魔术的小丑)今天我们这里来了一位客人,大家看是谁呀?

瞧他的手里有一根会变出东西的魔术棒,这根魔术棒可厉害啦,今天它要用这根魔术棒变出许多好吃的东西,现在请小朋友跟魔术师一起来变。一起喊one,two,three变变变。

(1)变出苹果并提问:

t:what’sthis?

s:it’sanapple。

t;verygood!apple,’sanapple。

(小朋友可真棒,现在魔术师就把这个苹果送给你们)

(2)变出橘子并提出问题。

t:wha’sthis?

s:it’sanorange。

t:readafterme,orange,orange。

(3)现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么?(梨子)

水果方案 篇3

1.大、中学生

2.上班族

3.写字楼的白领

4.酒店餐饮以及小区

5.其他消费群体

目标群体的特点:追求时尚,对于新事物接受快,特别是在夏天冬天部愿意出门,喜欢上网是他们的一大特点,网上销售是最好的选择。酒店可以大量采购而且可以有相当的价格优势,。

消费状况以及分析:

水果是中国国人每天所需求的生活必需品,其市场需求量是相当大的,消费者对水果的消费需求主要有以下几个方面:

年龄大小、收入多少以及工作性质和生活习惯的不同等因素都会影响消费者的消费行为。水果作为一种生活必需品,按照消费心理和消费目的的不同大致可以分为生生活消费、家庭消费、礼品消费等、

水果是中国人的大众消费品,在节假日可以送给亲朋好友作为礼赠。

团体消费指以团体购买的主要消费形式,在每年的仲秋或者春节可以发给员工福利,以企事业单位或者大型酒店,这类群体的购买对象,都是由一些企事业单位的后勤人员负责,能否及时的送货上门以及由没有足够的回扣。是最重要的因素。

水果包装散装,自己定制方便袋,打上我们的宣传语礼品装,针对礼品消费,写上一些温馨小语。

订购方式:

1;网上订购2:电话订购3:短信订购等等

建议通过互联网方式订购,避免出现错误,浪费双方的时间

配送方式:

1:招聘一些下岗职工,街道和路线划分

2:数量少的用电动配送,数量多的用车配送

支付方式:

1:网上支付,通过银行转账

2:最好是开通支付宝

3:另外还可以上门收银(有的客户没有网上银行)

品牌策略:

1、通过媒体进行品牌推广

随着人们生活水平的提高,人们不再满足于吃饱穿暖,水果在市场上具有坚实的客户基础。目前该行业尚未规范,处于低迷状态,对于这种情况我们的媒体宣传应该对受众提出实实在在的利益点且对竞争对手施加压力,同时让竞争对加强市场竞争力,扩大市场空间。

(1)在人流量多的地方的电子看板上每天分时段的插播网店的广告

(2)在公交车、地铁上做活动广告

2、通过活动进行品牌推广

活动主题:水果网店开张仪式

活动时间:__年__月__日

活动地点:__

(1)节日活动

我们可以根据不通的节日进行不同的活动。如:母亲节(当母亲节到了,消费者可以打电话或者在网络上留言需要的水果和喜欢的包装风格,我们会按照你需要的价位来为消费者量身打造所需的水果,并附上精美的卡片留上消费者最贴心的话语,再根据消费者的需求为消费者送货上门)

(2)店里活动

每个月会搞一次回馈会员的活动,只有会员才可以参加,我们施行会员制,销售会员卡,在每个月的月末将会推出买2斤送1斤的买的多送的多的活动,如若要送人的话出示会员卡还可以为会员进行免费的包装,并且在活动的前两天在还会在公司的网址上提醒会员们,并发送邮件。

水果方案 篇4

区域游戏:阶段目标:

1、能使幼儿积极投入游戏中去,乐意与同伴共同游戏。

2、发展幼儿的语言表达能力,能清楚的向其他幼儿和老师讲述自己玩的是什么以及怎么玩的。

3、帮助幼儿建立物归原样的意识。

活动流程:区域创设幼儿自主活动交流评价、分享成果

活动指导:

一、区域创设

1、语言区看图书、掷骨子(骨子、图书若干)

指导语:看了什么书?书上有什么?

把骨子往上抛,看一下落在地上时看到了什么水果宝宝?

要求:讲完整的话

2、生活区

喂娃娃吃饭学习使用小勺子,发展小肌肉(大嘴娃娃、各类食物)

粘贴果子练习手指的灵活性(果树、果子若干)

打扮娃娃探索打扮娃娃的方法(珠子、头绳、梳子等)

要求:做到物归原样

3、益智区

找朋友能找到配对的手套、鞋子、手脚印(手套、鞋子、手脚印若干)

拼图能找到相应的积木宝宝和图片(拼图版、积木)

找瓶盖给瓶子找到大小合适的盖子(瓶子、瓶盖)

4、美工区

橡皮泥能捏出弯弯的香蕉、圆圆的苹果、橘子粘在果树上

涂颜色使幼儿知道正确的涂颜色的方法,先打围墙再小蚂蚁一样一点一点的涂(蜡笔、水果图)

手指点画颜料、彩纸

二、幼儿自主游戏,教师巡回指导

三、交流评价、分享成果

指导语:谁能告诉大家你今天玩了什么?是怎么玩的?作品大家一起看,共同欣赏评价。

重点讲评生活区种果子,请幼儿讨论我在树上种满了果子,如果别的小朋友再想种怎么办呢?

生活活动:

内容:我会折衣服

目标:

1、引导幼儿认识到乱扔、乱放衣服是不对的。

2、交给幼儿简单把衣服折小的方法。

3、逐步培养幼儿折衣服,不乱扔、乱放的习惯。

重点与难点:重点:认识到不能乱扔衣服,并能做到脱掉的衣服折好以后再放下。

难点:掌握折衣服的方法。

材料与环境创设:小朋友的外套

活动流程:观察发现幼儿示范幼儿练习

活动指导:

一、观察发现

小朋友刚才咱们做游戏都热了吧,热的小朋友把外套脱下来放到后面的箱子里

请幼儿观察

箱子里的衣服乱七八糟好不好看啊?那我们想办法让衣服整齐一点好不好?

二、请幼儿到前面演示一下怎样折衣服,其他小朋友观察。

三、幼儿练

教师肯定或纠正这位小朋友折衣服的方法,请幼儿把自己的衣服取回,折好以后再放回来。

活动的延伸:以后脱下衣服要折好再放进来,在家也应该这样。

学习活动:

活动名称:水果色拉

设计思路:结合本月主题采果子,请幼儿在感知水果的基础上,自己动手剥果皮、用玩具小刀切水果,在老师的帮助下自己动手制作水果色拉。通过本次活动培养幼儿喜欢吃水果、热爱水果的情感,发展幼儿小肌肉,体验自己劳动成果的喜悦。

活动目标:

1、培养幼儿喜欢水果、爱吃水果的情感,引发幼儿自己动手的兴趣并能从与同伴的分享中感受到快乐。

2、培养幼儿的动手能力,如剥、切等,发展小肌肉。

3、进一步加强幼儿对水果外形特点、味道、吃法的感知水平。

活动准备:各类水果若干色拉酱水果刀大碗每桌一个小勺每人一把一次性桌布

重难分析:重点:加强感知水平并培养喜欢水果、分享快乐的情感

难点:培养幼儿的剥、切的能力

活动流程:感知讨论动手制作分享成果

活动指导:一、感知讨论

1、出示水果篮

这里有什么水果啊?

小朋友们告诉大家你最喜欢吃什么水果?

为什么?

2、讨论吃法

这些水果我们都吃过,谁来告诉我香蕉是怎么吃的?剥皮

怎么剥皮,请一个小朋友上来剥剥看

橘子是怎么吃的?剥皮

苹果和生梨是怎么吃的?削皮

演示给幼儿看怎样削皮,并告诉幼儿小朋友不可以玩小刀。

二、动手制作

1、告诉名称

这些水果都非常好吃,我们在家都吃过,今天我们换一种吃法,把他们切成小块放在一起,然后再浇上色拉酱,这样做出来的水果我们叫它水果色拉请小朋友一起跟老师说一遍

2、老师示范

边演示边讲解

去皮用勺子切成一段一段放进碗里浇上色拉酱用勺子拌匀

3、请幼儿自己做

将幼儿分成六组,请幼儿自己分工,提醒他们浇上色拉酱以后再吃。

三、分享成果

幼儿做好以后,请他们自己品尝,也可交换品尝,请老师品尝,体验自己动手做事情的自豪感。并引导他们说一说味道有什么不一样了。

运动活动:

活动名称:小刺猬背枣子

活动目标:

1、鼓励幼儿愉快主动地参与活动,体验快乐和友爱的情感;

2、引导幼儿练习侧身翻滚,发展动作的协调性。

环境创设与材料准备:

1、红色皱纸剪成的枣子若干、小篮子若干、垫子若干、竹梯、小桥。

2、录音机和音乐、幼儿身穿毛衣

重点和难点:侧身翻滚

活动流程:动物模仿操自由探索滚的动作共同游戏放松运动

活动指导:

一、动物模仿操

1、教师扮刺猬妈妈,带领小刺猬入场。

2、教师:今天天气真好,让我们一起锻炼身体吧!(听音乐做动物模仿操)

二、自由探索滚的动作

幼儿围在老师的周围今天我们小刺猬跟妈妈一起出去玩好不好?刺猬是怎么走路的,哪个小朋友来学一学?

老师肯定或纠正动作,请所有的小朋友一起学

三、共同游戏

将幼儿分成四组

1、中午了,我们去摘枣子吃好吗?

请一幼儿示范,老师讲解玩法规则

2、四组共同游戏,老师观察指导

四、放松运动

教师:我们背了这么多枣子,高兴吗?

背着枣子回家。

自由活动:

1、组织游戏邮递员

目标:培养幼儿的节奏感、注意力、模仿能力、记忆能力

2、幼儿自主选择材料游戏

午餐:

1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静用餐

2、用餐管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。

水果方案 篇5

一、设计意图

水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

二、活动目标

1、巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

2、知道多吃水果有益健康。

3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果拼盘的美。

三、活动时间

20xx年11月25日下午3:30——4:30

四、活动准备

1、事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。

五、活动组织安排

主持人:陈彦霖

场地安排划分:拔秀萍 王思静

桌子准备:小小班保育老师

拍照:拔秀萍、王思静

家长签到表:各班老师

六、活动过程

1、采访几名幼儿,请幼儿说说所带水果的名称。

2、播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。

3、将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏。

4、老师发放小奖品给与鼓励。

5、活动结束。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案,水果是一种营养丰富的食物,水果的品种多,各种各样的水果颜色鲜艳,让人垂涎欲滴,幼儿们和家长一起做一个美丽的水果拼盘,可以增加幼和家长之间的默契度。

水果方案 篇6

活动目标:

1、感知物体的形状、颜色。通过探究尝试有规律的排序,体验数学中的规律美。

2、训练幼儿的推理能力,发展幼儿的创造性。

3、体验帮助别人的快乐,初步学会相互合作。

活动准备:

1、印有各种小动物(大灰狼、小兔、小鸡、小鸭)脚印的地垫若干。

2、音乐磁带一盘。

3、大灰狼头饰一个、小白兔头饰一个。

4、图形卡(圆形、方形、三角形)若干。

活动过程:

1、游戏导入,体验感知排序规律。

引导语:“今天我们班的‘小小救援队’成立了,我们要救助一些需要帮助的小动物。现在我们就到森林里去巡视一下,看看有没有需要帮助的小动物。”

(背景音乐响起,幼儿跟随节奏律动)。

①设定花园、和池塘情景,请幼儿与花儿、青蛙打招呼,体验规律性排序。

A、以“红花好、黄花好,红花好、黄花好……”的规律与花园里的小花打招呼。

B、模仿池塘里青蛙的叫声。指导幼儿按照“见大青蛙大声叫、见小青蛙小声叫,见大青蛙大声叫、见小青蛙小声叫……”的规律与青蛙打招呼。

2、巧设情景,感知颜色的规律性排序。

①设定情景:呤……电话铃响,传来兔妈妈的声音:“小小救援队吗?我是兔妈妈,一只右脚受伤流血的大灰狼破坏了好多小动物的房子,抢走了我的小兔乖乖,你们能帮帮我们吗?”

②引导幼儿发现小动物脚印的规律性排序,通过推理判断得出结论。

提问:哪个是受伤大灰狼的脚印?教师与幼儿一同讨论、推理。

【预设结论】:

黑脚印→红脚印→黑脚印→红脚印……的是抢走小兔乖乖那只大灰狼的脚印。

③幼儿亲身实践推理的结论。引导幼儿沿着脚印,追踪大灰狼救出小白兔。

3、情景探究,实践操作体验图形的规律性排序。

①帮助“小兔乖乖找家”幼儿观察寻找通往小兔家的路。(按路标指示牌:红方形、蓝圆形,红方形、蓝圆形的规律)。

②在实践体验中发现被破坏就的道路,进一步感知规律。(规律被破坏)

教师:通往“小兔乖乖家的路”已经被可恶的大灰狼破坏掉了,我们要帮助小兔乖乖先把回家的路修好,再送小兔乖乖回家。

【预设结论】:引导幼儿明确路标指示的规律后找出缺失的图形,再动手操作。

③相互合作,共建“彩色路”。

A、相互合作共同搭建。

B、教师巡回指导个别能力较弱的幼儿。

重点指导:引导幼儿观察路标指示牌的规律,找出并完成缺失的路面。

4、教师小结:我们身边还有好多按规律排序的物品,请小朋友注意观察,寻找更多的规律。

活动延伸:

1、娃娃家:给娃娃家按照规律排列的方式铺地板和墙纸,布置娃娃家。

2、美工区:画“衣服、毛巾”按照规律排序涂色,利用彩泥制作彩条“棒棒糖”,能力强的幼儿可以选择三种颜色进行排列。

3、操作区:

(1)给“娃娃家”的娃娃按照颜色或形状、大小的规律排序穿项链。

4、建筑区:“給灾区的小朋友建新房”按图形、颜色的规律自由排序的方式进行。

水果方案 篇7

区域活动:水果宝宝

设计思路:抓手玩具是小宝宝们喜欢的玩具,每天必做的一件事就是和抓手玩具握握手,碰碰面,打打招呼;结合主题活动“好吃的东西”,孩子们已经过一系列的活动,如好吃的糖果、生日蛋糕、酸酸的桔子等。小宝宝特别敏感,特别有兴致,特别有说不完的话题。老师根据孩子的喜好,提供“水果宝宝”,利用横向、纵向的两块剖面,尝试完形“水果”的样子,以激发孩子更多参与的兴趣,模拟生活、再现生活。

材料:钙塑板、塑封纸、水果卡片(两套)

玩法:

1、看看说说,指认自己熟悉的水果名称。

2、游戏“切水果”:“切切切,切切切,我把苹果一切二”(香蕉、梨)

“剥剥剥,剥剥剥,我把桔子一剥二”(桔子)

3、找找拼拼,根据水果的一半形象找到另一半的样子,以求完形。

4、自由随意地拼搭“水果”。(提供底版图片)

记录:

看见墙面上的水果图片,有的孩子总喜欢摸一摸,有的孩子干脆直接坐在水果图片的下面,说要找“梨”做朋友。真真假假的水果实物摆放在区域活动中,“这是香蕉,我的!”“苹果,绿苹果!”“桔子,好吃!有点甜,有点酸!”“我要吃,耀耀要吃苹果!”孩子自言自语。以后的几天里,小宝宝又对“切”的动作产生兴趣,玩泥材料成为他们发泄的工具。老师马上提供横向、纵向剖面的水果,借用语言游戏“切水果”,将孩子引入情景之中,小手成为“小刀”,“切切切,切切切!”小宝宝发出由衷的赞叹。

虽然老师提供拼板的底版图片,但小宝宝有自己摆弄的方式,一会儿就将“苹果、桔子、梨、香蕉”一一拼成对,孩子用自己的理解尝试自我的乐趣。

分析:

其实孩子有一种“望梅止渴”的效应,看见自己喜欢的食物图片,自然而然地想到“吃”,小手摸摸,小嘴动动,犹如真的在品尝。所以说,关注孩子的兴趣点是支持性环境创设材料研发的关键。托班孩子情感丰富却不善于表达,这就需要老师要读懂他们,读懂就是看、懂、帮。看就是会观察孩子;懂就是会分析,针对观察到的情况分析原因;帮就是要采取一定的策略帮助孩子。老师在创设场景,提供材料的时候,多考虑一下孩子的反应,不妨先让孩子摆弄,从孩子玩法中引出新的过程,往往老师百思不得其解的东西,小朋友的一个举动就让老师茅塞顿开;老师的作用是顺水推舟,既满足孩子自我摆弄的乐趣,又带动老师进行新的创新。

(dujuan)

水果方案 篇8

活动目标:

1、制作水果拼盘,并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣,加深亲子感情。体验到与他人分享水果的乐趣。

2、知道多吃水果对身体有好处。

3、具有初步的审美能力和创新意识。

4、发展幼儿的动手能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

一、认识水果,能说出名称,形状和颜色。

师:今天,你们带来了很多水果。有什么呢,我们一起来看看。

它长得怎么样?什么颜色的?你觉得它象什么?叫什么?

二、展示水果拼盘图片,了解水果拼盘的做法。

激发幼儿制作的兴趣。

教师:今天老师为你们准备了许多好吃的水果,不过今天的水果和我们平时吃的不一样,现在请小朋友们先来看一看。你觉得它看起来象什么?

三、亲子制作水果拼盘。

引导幼儿从颜色、品种、排列三方面制作水果拼盘。

四、请幼儿把自己制作的水果拼盘介绍给同伴,家长给拼盘取名字。评选奖项。

家长和孩子、同伴一起分享水果拼盘。知道吃水果对身体的好处。

水果方案 篇9

1、"安全"是快乐活动的前提,活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的。事情),活动中家长和宝宝们都要安全自护哦!

2、请大家自行准备些饮用水,最好带上相机,不要错过如此美好的春色与美景,及宝宝在田间的欢乐童趣。

3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子,泥土松软,妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!

4、草莓棚内较闷热,请大家穿合适的衣服做好防范措施。

5、油菜花开的正好,花粉比较多,最好穿长袖,以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞,保护好我们的宝宝,防止蜜蜂蛰到。

6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法,摘草莓时要学会爱护青青植物,教育孩子做个讲文明的好宝宝!

7、打听了价格大概是25--35元一斤(各家庭自费),请大家根据需要适量的摘取草莓,过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安!

水果方案 篇10

一、广告宣传

广告宣传的目的是为了使顾客指导当天的活动的情况。广告要达到的目的是:告知周边的受众_____店的将在哪一天举行周年庆;广告还要告知周年庆有哪些活动;广告最后的目的就是让顾客清楚的知道当天他们可以在永辉卖场获得哪些实惠。为了达到这些目的,就要从广告的设计、广告的传播、以及广告的时间安排上进行操作。

1、广告形式

门店外的大型宣传条幅、彩旗、宣传单;

2、广告安排

条幅:垂挂在门店前;内容是,热烈庆祝_____店7周年

彩旗:插在门店前的.停车场;内容是,___周年庆,好礼实惠送不停。

宣传单:通过收银台发给结账的顾客。内容,促销商品名单,活动项目,礼品图示。

3、时间安排

活动开始前7天。

二、人员安排

1、防损人员

周年

庆当天会有大量的客流,因而要注意安全安保工作。店庆前一天组织人员开会,并明确安排任务。责任落实到人。

2、销售人员

销售人员是最重要的,这里的销售人员包括计量人员,收银人员和每个课组销售员

重点是课组的销售人员,要及时补货,整理货物。

3、客服人员

客服人员增加一份任务,活动中发放奖品,活动的解释。

4、兼职人员

由周边高校学生兼职各项活动的主持。

5、保洁人员

做好保洁工作,随时保证地面干净。

经理与课长应时常在卖场走动,处理突发事件。

三、活动内容安排

1、参与活动的水果的选择标准:

①水果临近保质期,面临品质下降,产品变质的危险,利用促销加快处理速度。

②水果全面上市,价格下跌,产品紧跟市场动向,实施降价销售。

③新品种水果的推荐。

④推荐利润率高的产品。

⑤提高超市客流量。

2、营销活动

3、奖品设置:

奖品由相关部门安排。一般可以选择双倍积分、现金券、鲜果汁和小礼品。

4、规则说明:

①每个活动指点参与活动的水果种类,非指定水果不参与活动。

②水果大转盘、水果猜猜看和水果有缘人活动凭结账小票参与;获奖者凭礼品单(甜蜜水果无需礼品单)和结账小票到领奖处领取奖品。

③每张结账小票只有一次使用机会,不得重复使用。为避免重复使用,应加盖“兑”字样的印章。

四、活动场地安排

水果销售区大致平面图:

1、水果大转盘场地安排

将抓卖区安排成水果大转盘游戏活动区。

2、水果猜猜看场地安排

将柜台C和柜台B对接,将原来柜台B所腾出来的区域用作水果猜猜看活动的场地。

3、说明:

①活动期间,客流量大,要确保通倒不会出现过分拥挤,要使两个活动的场地有一定的距离。

②两个场地选择皆在柜台的外围过道,可以稍加避免了水果销售区内通道拥挤。

五、可能突发事件的处理

1、顾客生事

根据门店有关规定处理,必要时由相关负责人出面处理。

2、活动设备破损

活动开始前做好检查工作,同时准备好维修工具;根据成本的多与少,决定是否准备两套设备。

3、消防安全事故

检查消防设备,并安排防损人员时刻注意。

人员规划方案经典10篇


想要更好地掌握“人员规划方案”的知识工作总结之家的编辑为您推荐这篇文章,希望本文能为您提供好的阅读体验。只须希望而没有行动的人,只能靠做梦来收获所得,如果我们学会从不同角度分析问题。这个时候我们都会准备一份方案,方案可以更有效的弥补工作当中的不肯定性和变化带来的问题。

人员规划方案 篇1

为坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情(以下简称“疫情”)攻坚战,确保人民群众生命安全和身体健康,维护社会大局稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规和国家、省、市、县疫情联防联控工作要求,结合单位实际,制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实习近平总书记关于疫情防控重要指示精神,认真落实党中央、国务院决策部署和省、市、县工作要求,强化疫情防控工作,坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情攻坚战,确保人民群众生命安全和身体健康,维护全县自然资源系统大局稳定,为建设清凉绿色秀美幸福新陵川作出应有贡献。

二、总体要求

本着“预防为主、依法防控、科学救治、属地管理、联防联控”的原则,采取积极有效措施,防止疫情在我局传播和蔓延,最大限度减少疫情对全体干部职工身体健康和生命安全造成的危害,维护正常的工作生活秩序。

三、主要措施

(一)适度做好宣传引导。按照科学、客观、适度的原则,做好疫情防范应对宣教工作,积极开展有针对性的健康教育、新闻宣传和风险沟通,普及疫情防控知识,引导干部职工保持健康心态,增强自我防护意识。加强舆情监测,及时回应社会关切,正确引导舆情,防止炒作和不实报道。同时,做好办公场所卫生清洁工作,保持正常空气流通。

(二)严格控制会议数量。鉴于疫情具有传染性,疫情防控期间,原则上不组织开展大型会议,减少会议数量,不开不必要会议。不邀请外单位人员来我局开展交流考察活动,要求各小单位工作汇报尽可能通过电话、传真、电子邮件联系。

(三)严格控制人员流动。疫情防控期间,暂停派员赴外地考察学习,一般不安排人员出差。全体工作人员要带头劝导身边人减少外出,不去人流密集场所,不串门、不集会、不外出聚餐。

(四)建立情况登记制度。建立外出人员、外来人员来访接待登记、请假登记制度。局机关及各基层所、事业单位要确定一名同志为联络员,具体负责本单位外出人员、外来人员接待登记、请假登记,坚持每日登记,发现情况及时报告局疫情防控工作领导小组办公室。

(五)建立疫情报告制度。局机关及各基层所、事业单位要对本单位干部职工开展一次全面排查摸底,发现有发热、咳嗽的,及时向局疫情防控工作领导小组办公室报告,同时赴医院就诊。对医院诊断须隔离者,要采取相应措施,防止交叉传染。

四、相关要求

(一)强化组织领导。为加强对疫情防控工作的组织领导,确保不走过场、抓出实效,成立由局党组书记、局长为组长,其他班子成员为副组长,各股室、基层所、事业单位负责人为成员的疫情防控工作领导小组,领导小组下设办公室,负责全局疫情预防控制工作。

(二)强化责任落实。局主要负责人亲自抓、负总责,分管领导具体负责,各股室、基层所、事业单位负责人为本单位疫情预防控制工作第一责任人,层层落实责任。

(三)强化执纪问责。全系统党员特别是党员领导干部要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这场疫情防控阻击战中起先锋模范作用。局疫情防控工作领导小组办公室要切实担负起监督职责,对在疫情防控阻击战中敷衍塞责、不负责任者,按规定给予相应处理。

人员规划方案 篇2

一、新任管理人员培训的宗旨

1有效地应付各种变化,并培养努力达成目标的管理态度。

2根据管理原则,有效地执行管理任务。

3通过参加者的相互交流,互相启发,开阔视野,以便以更有效的方式、方法解决管理问题。

二、新任管理人员培训的主要内容

1管理基础。

2组织原理、原则。

3下属的培育。

4人际关系。

5领导能力。

三、新任管理人员培训实施方法

1授课。

2演练。

3讨论。

4对话。

四、管理人员培训人数及时间安排

新任管理人员培训的人数以12人为宜;对象为新任管理人员或候选管理人员;时间为3天。

五、管理人员培训具体实施方法

1考察教育培训效果要根据下属及工作现场情况考虑:教育培训的结果如何?下属有何变化、改进?是否按预期达到了目标等。

2教育培训特定下属的计划表:学习有关培育下属的基本思路、个人能力的培养,以及研究了下属的案例后,每位参加者要挑选特定下属,设计今后六个月的教育培训计划。

3特定环境下的领导形式:

(1)根据下属及工作现场的情况,考虑在什么情况下采用相应的领导类型。

(2)参加者首先学习

适应工作现场的基本领导能力,然后在分组讨论中相互评价,并予以记录。

六、管理人员培训的计划能力训练

训练新任管理人员制订指导下属的计划。

七、领导能力培训

让新任管理人员了解指导下属的基本想法,尤其是以适当的方法教授其如何把握现有能力、如何设定能力标准等。

八、指导方法进行管理人员培训

1使学习者意识到指导下属工作的必要性,培养学习动机。

2使参加者学、说、写、做,并解释重点。

3让参加者亲自操作实施,并纠正偏差,直至掌握为止。

4确认参加者是否完全学会。

九、对管理人员培训进行现场培训指导

现场培训的实施重点是利用会议式的授课方式,首先让参加者发表意见,指导者再补充不足的部分;同时制订现场培训角色训练实施表,首先设定下属的情况,然后选择现场培训的具体形式,实施角色训练。

十、与下属的交谈法培训

1选择可以轻松交谈的地点。

2选择适当的时机。

3事前收集交谈的信息资料。

4站在下属的立场考虑问题。

5不要用说教的方式和批评性的语气。

6避免将交谈的内容泄露出来。

人员规划方案 篇3

新的一年已经到来。虽然说加入公司才不长时间,很多关于产品还有行业里面的知识和操作都不太熟悉,但这对于我做销售的热情丝毫没有减半。以下是我对今年销售工作的一个计划。

一、开发客户

刚刚从事这一行业的我手头上没有现成的客户,也没有这方面的人脉,这不得不让我把开发客户作为重中之重,毕竟业务是要有足够多的客户来支持的。而具体开发客户的计划如下:

1、电话拜访。针对需求厂家进行电话沟通,争取了解到客户需要用到的背光源需求量。再者,争取预约上门拜访,使销售工作进一步进行,这样可以减少时间和成本。坚持每天不定时电话拜访,我现在没有很多客户资源需要这样积累更多的客户资源。

2、陌生拜访。每次出差可以了解客户周围相关产业的大致分布,拜访客户之后利用剩余时间对周围厂家进行地毯式陌拜。

3、利用网络的资源找有用背光的相关厂家,先进行电话拜访,然后争取预约上门拜访。

4、去电子城等用到背光产品集散地收集厂家资料。

二、产品知识的学习和积累

产品是一个公司企业的心脏,过关的质量还有过硬的技术知识才更具有说服力。刚加入公司不久,对公司产品的用途、特性和注意事项等相关知识缺乏足够的了解,还有竞争对手的大致对、销售情况及优劣势。这方面是迫切需要加强的部分,所以接下来新的一年,我要利用各种不同的方式包括互联网、公司、客户、工程师等渠道加强对产品方面的了解,让自己更有信心去销售。

三、新老客户的维护

当工作进展到一定的时间段,手头上会有新、老客户这方面的资源。我有足够充裕的时间去开发客户再到进一步维护客户客情。而新老客户之间的维护又有很大的差异。相对于新客户而言,他们可能会对我们的产品没有足够大的信心,还有诚信度方面的问题,所以在维护新客户的时候我必须得花费大的精力去与客户沟通,例如产品试样的跟进、适时的电话问候和面对面沟通,这些都要在以后有新客户的时候根据客户情况做的跟进和维护计划。而对于老客户而言,在维护时困难度较小,相对来说较容易,但也不容忽略。最重要的是产品质量的保证还有防止竞争对手的插入,所以维护老客户时也要有一套适当的销售维护计划。

四、工作时间的安排

根据每月销售进展情况制定出详细的工作计划,做好月初计划月末总结的一系列工作,制定销售业绩完成计划,给自己适当的增加压力,保持每个月都有大的进展和突破。

人员规划方案 篇4

一、培训目的

为使新员工明确自身岗位职责、工作任务和目标,掌握工作要领、工作流程和方法,尽快适应组织环境和文化和工作需求,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强团队战斗力、工作效率和企业凝聚力。

二、培训对象

新入职员工

三、培训周期

每月15号前完成所有新入职员工培训。

四、培训内容

1、企业文化:公司发展历史、企业现状以及业务范围、未来前景、经营理念与企业文化、企业愿景、企业价值观、企业发展目标。

2、人事管理制度:考勤制度、假期制度、薪资福利制度、职业发展规划、人事相关流程。

3、财务制度:费用报销、请款程序及相关手续办理流程

4、运营基础知识:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、绩效考核的方式、外界合作关系。

五、培训工作组织安排

1、由人力资源部组织与相关部门负责人沟通协商拟定培训时间及培训内容、培训地点安排培训、做好培训成本预算控制。

2、人力资源部负责全过程的培训组织工作,包括讲师经费、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控以及培训效果的考核评估等。

3、人力资源部在新员工入职培训结束后一周后由人力资源部收集各新员工所在部门负责人进行对新员工培训效果进行评估反馈。

4、培训组织形式实行班组管理。

六、培训课程安排详细流程

1、培训流程

人事统计新员工入职明细—发布培训培训通知—邀请讲师—培训签到—课堂监控—组织笔试及讲师评估—培训效果评估。

2、培训课程安排

七、考核及效果评估

新员工培训结束后,人力资源部根据学员学习情况进行笔试考核并将考核结果反馈给直属领导及本人,对于考试合格者将按照入职前约定分配到相应业务部门岗位进行试岗。对于不合格者延长培训时间继续加强培训,培训后将给予一次考试机会。

人力资源部将通过与学员、讲师、员工所在部门进行直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。培训结束后结合培训期间表现和结果,建立新员工培训档案。

人员规划方案 篇5

新的一年,为了提高本公司的营业水平,推进公司健康快速的发展,本着“干什么学什么,缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则,本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训,着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。特制定该方案,具体的计划如下:

一、培训讲师

各营销小组组长以及负责人

二、培训人员

营业部全体员工

三、培训目的

1、提高员工综合素质、责任意识和风险意识,提高工作效率,提升公司的经营管理水平。

2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决能力。重点针对业务员进行系统培训,从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节,整体提升业务员素质。

3、提高员工向心力、凝聚力,打造一支素质高、团结协作能力强的团队。

四、培训内容

1、职业素质的培训

2、营销技巧的培训

3、专业知识的培训

五、培训方式

课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。

六、培训时间

初步定在3月份进行,为期一个月,具体时间如下:

(每周培训安排在下午收盘结束以后)

七、预期效果

员工清晰自身职业的努力方向,目标切合实际,工作主动。增强自身对胜任工作的信心、增强工作能力,利于自身未来的发展,同时也为公司创造更多的效益。

八、注意事项

(1)不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席。

(2)培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。

(3)培训时应作好笔记,不得做与培训无关的事。

(4)培训结束后,每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。

人员规划方案 篇6

一、加强内控制度建设,防范风险的发生

1、定期召开由行长及网点主管参加的内控、制度、风险分析会议,提出业务处理中出现的问题并解决,同时形成会议纪要对一些各网点不规范的业务进行统一落实。

2、会计结算部负责着全行的本外币会计、出纳、资金清算、人民币结算业务的管理;组织落实相关制度、办法及柜面业务核算和管理;负责人民币结算中间业务的收入;负责综合业务系统参数表的统一管理;负责全行会计凭证的统一管理,包括领取、分发、保管与销毁的管理;负责会计专用印章的领取、分发、回收和销毁工作;负责全辖现金、有价单证等贵重物品保管、调运业务的管理。这些业务的每一个环节都存在着风险点,要求我们按照制度规定加强对每一个环节的控制。

3、加强对全行所有网点在制度执行及业务操作中的监督检查工作,并落实专人负责,发现问题及时提出并督促对问题的整改落实情况,定期通报会计结算部的检查结果并跟踪落实,杜绝同样问题在网点的二次发生。

二、加强会计核算工作,提高工作质量

1、继续执行柜员绩效考核机制,绩效考核对我行的临柜人员产生了一定的积极作用。

2、对在我们检查中发现的问题除进行通报处理外,我们将继续执行对临柜人员的经济处罚手段,以及差错人员的业务学习与考试。促使柜员重视业务差错的发生,努力减少差错。

3、有罚有奖,按照全行临柜人员的差错考核情况,对全年无差错及工作表现好的柜员进行奖励,以促进柜员的工作积极性。

4、定期、准确、及时地向市分行会计结算部上报各种会计结算报表。

三、加强业务培训,提高临柜人员的业务处理能力

1、制定出培训计划,我们准备对我行股改上市后的会计制度、支付结算办法、新会计科目以及综合业务系统新版本等业务知识以及各种新兴业务进行培训。及时让柜员吸收新的业务知识,帮助她们跟上我行的变革速度。

2、加强与其他各部门之间的联系,在业务培训上做好互通有无,通过邀请其他各部门的业务人员为会计结算柜员讲课,或讲业务知识,或讲自己的工作经验,以加深相互之间的了解,从而相互学习,以提高柜员的业务素质,更好地做好服务。

3、好市分行会计结算部下达的各项会计结算工作,如版本升级、测试验证、帐户管理、计划任务等各项工作安排,并及时将业务信息向下辖网点传达,以更好地完成市分行的工作任务。

4、加强对营业经理的考核与考评工作,使营业经理能发挥潜力,履行好职责,提高我行的会计核算质量。

人员规划方案 篇7

一、指导思想

XXXX汽车销售服务有限公司是一个快速发展的企业,为了配合适应公司的发展,需要提升现有团队的各项素质,故此对企业每位员工提出了新的、全面的标准及要求,同时公司还要不断的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理与经营。20xx年公司将以一个崭新的面貌去迎接更高的挑战,为了突显公司战略目标,必须坚持外培内训的措施,从而造就一支高素质、高标准的员工队伍。20xx年将根据公司的发展战略,全力以赴加强员工技能训练,提高企业执行力,建设高效团队,加强培训管理,增强培训效果,提升公司员工队伍素质。根据员工调查表所反馈的信息以及公司的实际情况,人力资源部特制定了针对售后服务部现状而编撰的20xx年年度培训计划。巩固知识以及培养公司急需的人才。

二、培训需求调查结果分析

1、需要进行企业文化、商务礼仪培训的占6%

2、需要进行产品知识培训的24%

3、需要进行沟通技巧与谈判技巧的15%

4、需要进行产品车型维修培训的30%

5、需要进行助理技师手册培训的10%

6、需要进行服务顾问的相关培训15%

XXX汽车销售服务有限公司LOGO

从调查数据上看,基层员工对培训是十分渴求的,也是我们急需解决的一个重要问题。同时中层管理者还提出要加强基层员工礼貌礼仪方面的培训,从公司的每一个员工的服务表现来提升我们公司的整体形象。公司高层管理者认为:员工能够积极主动的要求培训以提高自身的业务水平为公司更好的服务是很值得鼓励推行的公司愿意为员工提供这个平台并且给予全部的费用支持,并且要对公司中层管理者进行更强的业务培训以带动基层员工的转训。

三、培训目标

公司人力资源开发中心将在培训方面为公司发展提供大力支持,力求达成以下培训目标:

1、完善基层员工的培训课程,加强培训,显著提高基层员工的专业知识、服务技能;

2、执行人才开发计划,培养一批公司急需的中层管理者;

3、提高现有中层管理者的职业素质与管理技能;

4、为公司高层管理者提高自身管理技能提供条件;

5、进行规模的团队建设培训,加强部门、员工的沟通;

6、积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力。

四、1--12月度培训内容概要:

1、售后服务部业务前台培训

2、售后部车间培训

3、售后配件部培训

五、培训实施

1、行政部根据培训需求调查问卷、员工兴趣爱好及部门经理意见形成培训计划。

2、各部门如有计划外培训需求,可随时填写《培训需求申请表》,经部门经理同意签字后方可培训。

3、各部门与每月月底前上报下月的培训后修订计划,行政部根据各部门修订后的培训计划,组织、监控各部门的培训的落实情况。

4、各部门按计划实施培训,并于培训前一日将培训教案报行政部。

5、培训结束七日内将培训签到表、培训记录表、培训课件、培训总结、培训照片、考试试卷等相关报表送交行政部。如培训时间安排月底,各部门须在培训考核结束之日起三日内报送。

6、各部门对修订后计划如有变更或取消的,在培训前一日填写《培训计划变更或取消申请表》。

六、培训要求

为把20xx年员工培训计划落到实处,特提出如下要求:

1、各部门必须高度重视。13年员工培训计划的基本要求,一是必须抓落实,二是由各部门具体组织实施。因此,要求各部门必须高度重视,把抓好员工培训提高到四个作为上来,即作为强化员工管理教育的重要职责,作为人力资源建设的根本任务,作为各部门的首要工作,作为实现企业长远目标的重要举措。根据本部门的职责任务、员工的思想、工作实际,制定切实可行的详细培训计划。认真组织好备课,研究每课的重点,需要解决的问题,确定培训方式、时间、地点,搜集有关资料,充分做好培训准备。

2、强化责任,严密组织,认真抓落实。计划一旦形成,就必须落到实处。

各部门主要领导要亲自抓,带头讲课,带头培训,带头讨论定措施,建立备课、授课、考勤、补课、考试、考核等完整的培训制度,选拔好培训授课人员,并给予工作上的大力支持。明确分工,强化责任,着重抓好四个环节:一是备课,做到每课必备,备者充分。二是授课,授课认真,听课也要认真,搞活形式,注重效果。三是补课,凡因故没能及时参加的培训人员,都须及时安排补课,保证到课率,强调培训的完整性。四是及时调整培训中不适应的地方,解决好存在问题,达到时间、内容、人员、效果四落实。

3、处理好工学矛盾,把培训贯穿全年始终。在培训时间安排上,可根据本单位年度工作、任务情况,忙时少安排,闲时多安排。特殊情况下可集中安排。在培训内容安排上尽量与阶段性工作、任务、岗位实际结合起来。在培训组织上,以统一集中为主。便于营造学习氛围,掀起培训热潮,激发员工的学习兴趣。当培训与工作、营业旺季发生矛盾时,要以工作任务为主,绝不可因培训耽误工作和生产。但事后须安排补课。也不可因工作忙,任务重而有意取消或不安排培训。要处理好工学矛盾,实现互相促进,二者不可偏废。

4、搞活培训方式,提高培训效果。全员全年培训必须牢牢把握效果,即注重个人单项内容效果,又要注重全体人员的整体效果,始终与员工的思想、工作实际与单位职能,任务相结合,力求每节培训让员工有所收获,培训领导要发挥带头和辅导作用,鼓励和引导员工开展学习讨论,学习研究,激发学习热情,要把集中学习与个人学习,课下帮相结合;讲道理与交心谈心相结合;整体要求与解决好个别突出问题相结合;学知识学理论与找差距定措施相结合;做合格员工与争当岗位技术能手相结合;以老带新,以强帮弱,把培训引向深入。促进员工之间上下之间,员工与企业之间的良好关系,促进企业和谐推动企业发展。

5、注重总结经验,抓好培训典型。培训过程是培育典型、发现典型的过程,各部门要及时发现培训中突出的典型事例,大力宣扬,搞好总结,及时反馈。要根据本单位工作性质,特点抓出有自身特色的培训模式。七、培训总结

综上所述,制定合理、完善的年度培训计划要本着有利于企业经营目标实现,从日常工作需求入手,提高员工专业技能和综合素质,充分挖掘员工潜能,满足员工个人发展规划要求,提高企业整体竞争力等。

人员规划方案 篇8

一、分析营销机会

1、管理营销信息与衡量市场需求

(1)、营销情报与调研

(2)、预测概述和需求衡量

2、评估营销环境

(1)、分析宏观环境得需要和趋势

(2)、对主要宏观环境因素得辨认和反应(包括人文统计环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治法律环境、社会文化环境)

3、分析消费者市场和购买行为

(1)、消费者购买行为模式

(2)、影响消费者购买行为得主要因素(包括文化因素、社会因素、个人因素、心理因素等)

(3)、购买过程(包括参与购买得角色,购买行为,购买决策中得各阶段)

4、分析团购市场与团购购买行为(包括团购市场与消费市场得对比,团购购买过程得参与者,机构与政府市场)

5、分析行业与竞争者

(1)、识别公司竞争者(行业竞争观念,市场竞争观念)

(2)、辨别竞争对手得战略

(3)、判定竞争者得目标

(4)、评估竞争者得优势与劣势

(5)、评估竞争者得反应模式

(6)、选择竞争者以便进攻和回避

(7)、在顾客导向和竞争者导向中进行平衡

6、确定细分市场和选择目标市场

(1)、确定细分市场得层次,模式,程序,细分消费者市场得基础,细分业务市场得基础,有效细分得要求;

(2)、目标市场得选定,评估细分市场,选择细分市场

二、开发营销战略

1、营销差异化与定位

(1)、产品差异化、服务差异化、渠道差异化、形象差异化

(2)、开发定位战略——推出多少差异,推出那种差异

(3)、传播公司得定位

2、开发新产品

(1)、新产品开发得挑战,包括外部环境分析(机会与威胁分析)

(2)、有效得组织安排,架构设计

(3)、管理新产品开发过程,包括营销战略发展,商业分析,市场测试,商品化

3、管理生命周期战略

(1)、产品生命周期包括需求、技术生命周期,产品生命周期得各个阶段

(2)、产品生命周期中得营销战略,引入阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段,产品生命周期概念得归纳和评论

4、自身定位——为市场领先者、挑战者、追随者和补缺者设计营销战略

(1)、市场领先者战略,包括扩大总市场,保护市场份额与扩大市场份额

(2)、市场挑战者战略,确定战略目标和竞争对手,选择一个进攻战略,选择特定得进攻战略

(3)、市场追随者战略

(4)、市场补缺者战略

5、设计和管理全球营销战略

(1)、关于是否进入国际市场得决策

(2)、关于进入哪些市场得决策

(3)、关于如何进入该市场得决策,包括直接出口,间接出口,许可证贸易,合资企业直接投资,国际化进程

(4)、关于营销方案得决策(4P)

三、营销方案

1、管理产品线、品牌和包装

(1)、产品线组合决策

(2)、产品线决策,包括产品线分析、产品线长度、产品线现代化、产品线特色化、产品线削减

(3)、品牌决策

(4)、包装和标签决策

2、设计定价策略与方案

(1)、制定价格包括选择定价目标,确定需求,估算成本,分析竞争者成本、价格和提供物、选择定价法,选定最终价格

(2)、修订价格,地理定价,价格折扣和折让,促销定价,差别定价,产品组合定价

3、选择和管理营销渠道

(1)、渠道设计决策

(2)渠道管理决策

(3)、渠道动态

(4)、渠道得合作、冲突和竞争

4、设计和管理整合营销传播(开发有效传播,包括确定目标受众,确定传播目标,设计信息,选择传播渠道,编制总促销预算,管理和协调整合营销传播)

5、管理广告,销售促进和公共关系

(1)、开发和管理广告计划,包括确定广告目标,广告预算决策,广告信息选择,媒体决策,评价广告效果

(2)、销售促进

(3)、公共关系

6、管理销售队伍

(1)、销售队伍得设计,包括销售队伍目标,销售队伍战略,销售队伍结构,销售队伍规模,销售队伍报酬)

(2)、销售队伍管理,包括招牌和挑选销售代表,销售代表培训,销售代表得监督,销售代表得极力,销售代表得评价

四、管理营销

1、营销组织,营销部门得演进,组织营销部门得方法,营销部门与其他部门得关系,建立全公司营销导向得战略

2、营销执行监控以保证营销得有效性

3、控制营销活动,年度计划控制,盈利能力控制,效率控制

4、根据营销部门得信息来进行战略控制

人员规划方案 篇9

一 招聘岗位

经理助理业务主管 业务员文员导购员

二 招聘渠道选择

针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会,公司内部选拔,员工引荐以及网上招聘四种形式。

1 人才招聘会:人才招聘会举办的非常的频繁,所以作为人员招聘的重要渠道,招聘会可以根据人才类型,举办地,举办者等综合考虑,参加部分大型招聘会。另外招聘会也是公司宣传的一种重要手段,可以说是一举两得。

2 公司内部招聘选拔:这种方法最大的好处是能够更好地激励优秀员工,我们给优秀的员工一个崭新的发展平台,能够进一步的激发他的创造精神,从而实现为公司创造更大的效益,同时,这可以为公司保留更多的优秀员工,提高公司稳定性,这也为公司避免出现人才离职频繁带来的恶性循环提供一种解决办法。这种方法可以促使我们去不断开发员工的才智,培养员工一专多能,也为公司出现人员紧缺时的一个缓解之措。

3 员工帮带

对在职员工进行宣传,由老员工带新员工的方式来获取资源。同时制定相关的奖励方法,对相关进行帮带的老员工予以定额奖励;计划;每月开一次员工会议,积极引导、鼓励在职员工介绍新成员。

4 网络招聘

网络招聘具有费用低,覆盖面广,时间周期性长、联系快捷方便等优点。计划:及时更新人才网的招聘计划及人员要求,每天由专人负责上人才网浏览人才信息,并做好记录工作;由人事负责来联系相关求职人员;

三 招聘组织

一个有效的招聘团队组织应有以下几个角色划分:

1组长:主要任务时监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。2副组长:带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。

3招聘项目专员:严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。

并按照完成情招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任,

况给予相应的考评,并作为月度考评的重要依据,从而给招聘组织的执行力加个保险。

四 简历的筛选

重点注重以下几点:

(2) 工作经验:是否做过业务,模式怎样等。 (3) 发展潜力:学历上,经历上。 (1)专业与学历

五、面试

主要考虑以下几个方面

1 形象气质,语言表达,工作态度,阅历和模式、求职动机、发展潜力等

2 工作阅历,经验,模式;发展潜力,心态,薪酬等。

3 心理承受能力、交际能力等。

4 再次进行深度沟通,求职意愿、综合素质等

六 实习并进行对新进人员的培训,在培训过程中对新进人员进行跟踪,及时反馈效果。

人员规划方案 篇10

(一)培训要点

酒店员工的基本素质包括思想素质、业务素质、心理素质等方面。在日常的工作中,可以将其具体化为丰富的服务知识、随机应变的服务能力和热情周到的服务态度等方面。

一、员工服务知识

餐饮业服务知识是餐饮业员工为了更好地提供服务而应当知道的各种与服务有关的信息总和。掌握餐饮业服务知识是餐饮业各项工作得以开展的最基础性的东西,只有在了解了丰富服务知识的基础上,才能顺利地向客人提供优质服务。

1.了解丰富服务知识的作用

(1)增加服务的熟练程度,减少服务中的差错

如果本店员工能熟练地掌握自己所在岗位的服务知识,就会在为客人的服务中游刃有余,妥帖周到。否则就容易发生差错,引起客人的不满和投诉。

(2)增加服务的便捷性,提高员工招待客人的工作效率

丰富的知识可以使服务随口而至,随手而来,使客人所需要的服务能够及时、熟练地得到准确的提供。而本店也能因效率的极大提高为更多的客人提供更为周到的服务。

(3)减少本店员工在提供服务中的不确定性

丰富的服务知识可以在很大程度上消除服务中的不确定方面,从而使酒店员工在服务中更有针对性,减少差错率。

2.员工服务知识培训内容

(1)本店的管理目标、服务宗旨及其相关企业文化。

(2)员工岗位职责的培训内容

①本岗位的职能、重要性及其在本店中所处的位置。

②本岗位的工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。

③本岗位的工作流程、工作规定、奖惩措施。

二、员工从业能力

1.驾驭自如的语言能力

语言是员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言不仅是交际、表达的工具,它本身还反映和传达企业文化、员工的精神状态等辅助信息。员工的语言能力的运用主要体现在以下几个方面:

(1)语气

酒店员工在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速表达,任何时候都要心平气和,礼貌有加。

(2)语法

语法运用要正确。主要讲的是语句成分的结构搭配准确无误,其主要指句子成分的搭配是不是准确,词性是不是被误用等。

(3)逻辑

逻辑讲的是语句的因果关系、递进关系等方面的正确使用。这是语言表达中一个非常重要的方面,逻辑不清或错误的句子很容易被客人误解。

(4)身体语言

身体语言在表达中起着非常重要的作用,在人际交往中,身体语言甚至在某种程度上超过了语言本身的重要性。酒店员工在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,共同构造出让客人感到易于接受和感到满意的表达氛围。

(5)表达时机和表达对象

员工应当根据客人需要的服务、客人的身份、客人的心理状态等具体情况采用适当得体的语言进行表达。

2.牢牢吸引客人的交际能力

人际交往所产生的魅力是非常强大的,它使客人对员工及傣妹产生非常深刻的印象,而良好的交际能力则是员工在服务中实现这些目标的重要基础。

(1)员工在与客人的交往中,首先应把客人当作“熟悉的陌生人”

每一位新来的客人尽管对于员工都是陌生的,但在交往时,却要把客人当作已经相处很长时间的老朋友来看待,这样,酒店员工在提供服务时,便会摆脱过于机械的客套和被动的应付状态,使客人感觉到一种比较自然的但又出自真心诚意的礼遇。

(2)给客人留下美好的第一印象

第一印象对人际交往的建立和维持是非常重要的,给人记忆最深的常常是第一次接触所留下的印象。而仪表、仪态的优美,真诚的微笑,无微不至的礼貌则是给客人留下美好第一印象的关键。

(3)人际关系的建立还应当有始有终,持之以恒每一个员工都应当持之以恒地与客人建立良好的人际关系,不能因自己一时的失误和思考的不周而使客人感到怠慢,从而断送自己在其他时候以及其他员工与客人所建立的良好人际关系。

3.敏锐的观察能力

观察能力的实质就在于善于想客人之所想,将自己置身于客人的处境中,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。

三、员工的从业理念

1、客人至上的理念

客人与员工的关系

客人与傣妹、员工之间的关系,由于各自在社会与经济中的角色特征,客人与我们就存在着丰富的多元关系,这些关系也从不同的角度丰富地阐释了我们对客人应当承担的责任。

(1)选择与被选择关系

现代餐饮业市场竞争非常激烈,对于客人来说,选择机会非常多。客人选择吃饭都不是盲目随意的,而是有着自己的选择标准。如酒店的地理位置的适宜与否,酒店员工的服务态度,酒店所提供的服务有无特别之处等等。

(2)客人与主人关系

相对于客人来说,我们就是主人,但傣妹这个概念是非常抽象的,我们这个店不可能被视为主人;经营者、管理者虽然是傣妹的法人代表、实际的投资者和最高的决策者,但在服务中,他们一般并不直接出面,而只是负责一些重大事件的决策和处理工作。因此,在实际工作中客人便会把为他们提供服务的员工视为主人。

(3)服务与被服务关系

客人到我们这里所要购买的是我们的服务产品,他不仅为得到这一服务产品对我们进行了成本补偿,而且还为本店利润的获得奠定了基础。而我们作为对客人的回报的唯一途径就是为客人提供质优价宜的服务产品。客人购买我们的服务产品就是为了在这里获得需求的满足,并且这种满足是高要求的,客人需要的是高素质、专业化、规范化的服务。而这种服务是通过员工提的,一般无须客人自己动手。这种服务是人与人的接触,客人在得到服务时要得到精神上的舒畅满足,通过服务感到自己是我们最为重要、最受欢迎的客人。

(4)朋友关系

客人在来我们这里就餐的过程中,我们与客人双方通过相互间的理解与合作,短时间的相处,很容易在彼此之间留下较为深刻的印象,容易结下友谊。客人不仅是我们的消费者,也是我们的朋友,我们的新、老朋友多了,我们的经营就有了非常坚实的基础。

2.对待客人的意识

(1)客人就是上帝

客人就是上帝其含义是客人在本店中享有至高无上的地位。时代在变,“上帝”的需求也在不断变化,“上帝”对我们的左右力量也变得越来越强大。我们只有在对“上帝”进行深入调查研究的基础上,深深把握客人的需求规律,并辅之以独到的营销策略,才能吸引“上帝”,得到让“上帝”满意的机会。

(2)客人永远是对的

在我们的服务中强调“客人永远是对的”,强调的是当客人对我们的服务方式、服务内容发生误会或对员工服务提出意见时,员工首先站在客人的立场上看问题,从理解客人、尽量让客人满意的角度来解决问题。另外,强调客人总是对的,主要是指酒店员工处理问题的态度要委婉,富有艺术性,当错误确实是在客人一方,或客人确实是对员工的服务发生了误会时,酒店员工应当通过巧妙的处理,使客人的自尊心得到维护,特别是有其他客人在场时则更要如此,不能让其他客人觉得某一位客人判断力有误或是非不明。当然,如果客人出现严重越轨,违法行为或者损害本店利益的情况下,这一原则就不能适用了。

3.服务客人方程式

在服务中,有几个简单的方程式能够帮助员工理解自己所处地位和对待客人态度的重要性。员工应当认识到自己所扮演的重要角色,而不能把自己当作简单的一个普通的员工。

(1)每个员工的良好形象=我们的整体良好形象,即1=100

这一方程式所表示的是,本店的任何一个员工都是本店形象的代表,员工对待客人的一言一行都代表着傣妹的管理水平、全体员工的素质、本店店的整体服务水平。

(2)大家整体良好形象-一个员工的恶劣表现,即100-1=0

这一方程式的其含义是我们的服务形象是由一个个员工共同来决定的,即使其他员工表现出色,但只要其中任何一个员工表现恶劣都会使我们的形象受到严重损失。

(3)客人满意=各个服务员工表现的乘积

在这一方程式中,员工表现出色,服务优质,其得分为100,表现恶劣,态度极差,得分则为零。我们的形象并不是每个员工的表现简单相加的结果,而是一个乘积。

酒店服务人员不能只是将服务简单化,而且应将服务做到更深的层次——优质服务,让客人感到满足基本要求的同时,还要让其感到高兴和愉快。