初中校长演讲稿。
我们在“初中校长演讲稿”问题上做了深入研究并补充了相关资料。拥有梦想不够还需为之努力只有奋斗才能使梦想成为现实，出席重大场合时，我们时常会上台发表演讲。演讲稿可以让你在演讲中更加专业权威，演讲稿需要有明确的主题和范畴，以便更好地展示观点。以下内容仅供您在工作和学习中参考不得外传或做他用！
初中校长演讲稿【篇1】
老师们、同学们：
大家下午好!又开学了，我们满怀希望迎来了新的学期;我们带着对暑假生活的美好记忆和对新学期的向往，又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式，在此，我代表引马中学校委会祝愿全体师生身体健康，工作顺利，学业有成!
新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。一年来，我们的教育教学取得了丰硕的成果，在各方面都取得了不小的进步，教育教学质量节节攀升，在今年的中考中，高分人数在全县农村中学中名列前茅。值得一提的是，我校在普高毕业生不足100人的情况下，600分以上者28名，550分以上者46名，报考一中的54名学生全部被录取，再创历史新高，目前，引马中学在校生已经达到1050余人，况且人数有节节攀高的趋势，已经名符其实地成为我县农村中学中的一所大学校。
在硬件建设方面，引马中学也取得了显著进展，办学条件进一步改善。教学设备正在进一步充实;投资35万元的两个花园已经竣工，投资150万元的学生餐厅也正在建设之中，估计年底前交付使用;一个投资30万元的高标准水冲式厕所近期将要动工;暑假期间，新翻修了男生宿舍30间，推到重建院墙140多米;预计下年还要在前面平房处投资160万元，建设一栋综合楼，逐步改善教学办公条件;在今年全县教师节大会上，引马中学被县委县**授予“教育督导先进单位”，“职业教育工作先进单位”和“县级规范化学校”荣誉称号。并颁发奖金15000元，所有这些，都为实现引马中学的可持续发展夯实了基础，也成为引马镇教育发展的重要里程碑。
刚刚过去的一年里，全体教师都表现出了强烈的事业心、务实拼搏、进取进取、创新务实的精神。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。如我校教师梁邦森、杨士林、冯启亮、张应诗老师，在教师中事事起率先垂范作用，青年教师任秀娥、张兰香、杨翠霞、谌巧玲、李固国、韩志媛、王珺、仝丽静、侯玉霞、李海霞老师等，在工作中任劳任怨，视学校为家园，他们爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神，勇于探索的创新精神，他们为我校实现飞跃发展奠定了基础。
同学们，让我们用最热烈的掌声感谢老师们为我们学校所做的贡作和贡献。
同学们，新学年开启新希望，新空白承载新梦想。为了让我们的梦想成真，我代表学校向学生们提出一些希望和要求
一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”自信心对我们的学习很重要。我们学习时需要有决心、信心和行动。
知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处于被动的学习状态，我们就永远不会是学习的主人。我们将厌倦学习，最终我们将浪费时间，一事无成。平时要有明确的学习目标，有自信心;要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习;也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐!
第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
同学们要自觉自愿遵守《中学生守则》和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。只要我们能为自纪的行为负责，学会成长，我们就一定会成为纪律的模范。
第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满活力，文化氛围宜人丰富，教学设备日臻完善。
同学们，你们一定要加强自我修养。平时，从一点一滴做起，从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。班级是学校的缩影。每个学生代表学校的形象。学生应：
讲文明话，做文明事，做文明人。爱我们的学校，爱我们共同的家。同学们，校园因为你们而充满活力，老师也为你们骄傲。
衷心祝愿你身心健康，学习进步，成为志向远大、品德高尚、言谈举止高雅、水平高的优秀学生。无论遇到什么困难，我们都不会改变初衷，无论遇到什么挫折，我们都会坚定不移。成功和胜利总是属于那些有远大理想、顽强毅力和坚定信念的人。
同学们，今天你们是花香，明天你们是祖国的栋梁。引马中学的优良传统需要我们继承，引马中学的美好未来需要我们创造。生命是有限的，青春是美丽的。只有全身心地投入工作和学习，才能使有限的生命和美好的青春有意义。
老师们、同学们，让我们把秋天作为新的开始，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学年的计划目标，一定能取得理想的成绩，一定能铸就我们引马中学新的辉煌。最后，祝大家身体健康，生活幸福，工作顺利。祝你学习顺利，早日成才！谢谢您！
初中校长演讲稿【篇2】
亲爱的同学们：
今天，你们就要毕业了！
离别总是让人难过，但是，人生不都是在不断的相聚和离别中度过的吗？因此，我们不必有太多的离愁别绪，今日的离别是为了明日幸福的相聚。老师知道，这里有你们最深切的记忆，你们把最美的年华留在了这里。老师也相信，你们还会回来，带着荣光回来。
离开一个地方，向前走，心中一般会有两种心情，一是留恋，二是向往。
前行之际，我要告诉大家的是，一旦确定好方向，选择好目标，就要义无反顾地坚毅前行。前方，有无限可能，更有无限精彩！
人生的每一步都很重要，积跬步方可至千里。今日，你们的远行，牵动着所有老师的心——希望与祝福，期待与担忧，如同自己的孩子就要出远门，有着太多的牵挂。今后，你们能否否走得好？是否走得顺利和开心？风雨来了怎么办？跌倒了能否重新站起？老师再不能陪伴你们，只能注视着你们的背影，向你们道一声：珍重！
今天，我想请同学们记住“四个更重要”，这是作为校长的我给你们临别赠言的主旨语——做人比学问更重要，方向比目标更重要，心态比梦想更重要，过程比结果更重要。
一、做人比学问更重要。
先谈做人。也许有同学说，做人的道理我们都懂。其实，“学做人“是需要我们一生去修炼的功课。一个人来到这个世上，第一要学会做人。不会做人，即使学问再高，也是这个社会的废品甚至危险品。前行的路上有很多的诱惑，每个人的内心都潜伏者着“自私”的魔障，如果我们不注重修炼自己，很容易成为利己主义者、功利主义者。
要切记，心存良善，相助他人，做一个有修养、高品位的人，比你的学业更重要。
微信上有一句话讲得很好，“一直善良下去，总会离幸福更近。你对别人所做的一切，最终都会返回到你身上。不论你伤害谁，从长远看，你都是在伤害自己。当你给予他人，当你为别人付出，真正获利的不是别人，而是你自己。”
在“成功金三角”中有三个要素，即德商、情商和智商。其中德商是第一位的，没有德商，即使你再聪明、再会处理各种关系，你也一定不会走向真正的成功。
二、方向比目标更重要。
日本四大“经营之圣”之一、著名企业家稻盛和夫曾经提出一个“人生方程式”：
人生·结果=思维方式×热情×能力
他认为，三个因素中，“思维方式”最重要，因为它决定一个人的人生方向。方向错了，能力越强，热情越高，其结果越糟糕。“思维方式”一旦是负数，三者相乘的结果就是一个很大的负值。世间很多看似聪明的人，一生一塌糊涂，一无所有，最终下场悲催，就是因为思维方式出了方向性的问题。
东华教育集团董事长李胜堆先生对东华学子有着殷切的期望，他希望东华培养的学生要具备“三有”：“心中有祖国，身上有正气，肩上有责任”。他多次强调，东华的学生首先是要做好人，然后要做一个有修养、高品位的人，最终要成为一个内外兼修、对国家和民族有贡献的人才。同学们，这个成长的方向希望你们一定要牢牢把握。
三、心态比梦想更重要
心态决定你的生存状态。
一个内心阳光喜悦的人，遇到的所有事情都会是好事，而一个内心阴暗痛苦的人，碰到的所有事情可能都会是坏事。坚毅、强大而又充满正能量的心态，会让你在实现梦想的路上无往不胜。请记住，真正内心强大的人，一定有一颗平静、博大的内心和一个理性、智慧的头脑。经历过狂风暴雨，体验过高山低谷，见识过人生百态，你内心的容量就会无限大，你与梦想的距离就会无限接近。
微笑是世界上最美的花朵，理性是世界上最大的睿智，宽容是世界上最高的人品，自律是世界上最大的力量。追求梦想的路上，有时需要你一个人行走，有时需要你和一群人结伴而行，不要奢望前方总是坦途，一定会有荆棘和挫折等着你！你要做好充分的心理准备。要耐得住寂寞，不随波逐流；要守得住初心，不被诱惑俘虏。要用明亮的眼睛快乐看世界，切莫用忧伤的心情悲观过生活。光明从黑暗中走来，黑暗永远会与光明相伴。这个世界不存在完美，但是我们每个人必须快乐地去追求完美，只有如此，我们的人生才有意义。
四、过程比结果更重要
我曾经和老师们说过，见证一个开始，拥有一个过程，比单纯享受结果要更加幸福。每个人都希望拥有成功，拥有一个令人艳羡的结果，包括金钱、财富和名利。其实，如果这些可以称之为成功的.东西不需要自己经历一个奋斗的过程，那么，没有人会珍惜。
一步一个脚印地向前走，在行进过程中感受酸甜苦辣和喜怒哀乐，所有的体验都是人生永恒的记忆，而这些记忆都将成为自己宝贵的财富！
同学们，生命是一个过程，绝不仅仅是为了一个结果，向着你的目标前进，别忘了欣赏你左右的风景。
正如我们东华今年的中考，再一次刷新了东莞的历史。但是，对东华教育来说，中考的成功只是一个亮点和界面，东华教育的追求是——让学生幸福、快乐、全面的发展！我们之所以重视并珍惜备考的经历，正是为了让你们懂得过程比结果更重要。
同学们，我们感叹时光易逝，但是我们却抓不住时光，我们只能珍惜我们生命中的分分秒秒，用心去享受。我知道你们中间有很多人私下称呼我为“标哥”，其实，我喜欢这个称呼。多么亲切！多么年轻！多么潇洒！多么帅气！“标哥”这个称呼会让我永不老去。我希望你们十年、二十年之后再回学校来看我，我依然是今天的样子。
标哥在这里等你们回来！
同学们，感谢你们把自己最美的年龄给了东华；也感谢你们的父母把最大的信任给了东华。在你们心中，东华一定给你们留下了很多的记忆，无论欢笑与眼泪，成功与失败，都是你们成长路上的宝贵财富。
三年来，东华也把自己最真挚的呵护和最细腻的关爱给了你们，陪伴着你们从一个懵懂的孩子成长为今日有梦想、有品位、有担当、有追求的阳光少年。
今天，东华要把最美的祝福送给你们——祝你们一生快乐，一生幸福！前程似锦，前途无量！
初中校长演讲稿【篇3】
尊敬的各位老师、同学们：
我校提出“师生共同发展，张扬生命个性，打造激情校园”这一核心理念，其实高考是最能张扬个性，燃起激情的最好平台。
经过冬仨月的艰苦奋战，今天我们站在这里的时候，仍然会感到奋战后的疲惫。但是，就在这料峭的春寒中，万物已经开始了生命的萌动，并将经过寒暑的洗礼，一天天走向成熟。也就在这个时候，经过十年寒窗历练的同学们，走上了求学之路中最艰苦的一段路途。因为这最后100天的`跋涉，将决定着我们能否进入朝思暮想的理想大学校门。
距离高考决战的100天，一定是困难重重的100天，因为同学们在这100中会经受学生时代最重要的一次火的洗礼；距离高考决战的100天，也一定是团结奋进的100天，因为全体老师会始终走在队伍的前列，引导我们走向最成功的一条征程。所以，值此20xx年高考“百日会战”誓师大会召开之际，首先，请允许我代表学校向奋斗在高考第一线的全体师生致以最诚挚的问候！
同学们，高考是牵动着社会家庭的大事情，整个社会的脉搏会随着我们的表现而跳动。因为，我们的未来不仅是我们自己的未来，而且是千千万万家庭的未来，更是社会的未来、国家的未来。所以，我们必须以超越极限地努力，挑战六月，挑战高考，挑战命运，挑战未来。
那么，面对机遇与挑战并存的20xx年高考，我们如何在高考中脱颖而出，完成我们肩负的重要使命呢？联系我校本届高三良好的教育教学形势，就此关键性的100天，我想对全体同学提出以下几点建议：
初中校长演讲稿【篇4】
尊敬的各位家长：
你们好!首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
我校现有20个教学班，在校学生近700人，教职工79人，95%的教师达到本科学历，27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“发展是主题，质量是生命，创新是动力，特色是品牌”的办学理念，确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来，在各级领导的亲切关怀和正确领导下，特别是在各位家长的支持和配合下，我校在教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。
先后被____(省、市、区、县)教育局评为“十佳学校”,2019-----____年连续十几年被评为教学质量先进单位，成为一所县内知名，领导放心，群众满意，社会认可的一所优质学校。下面向各位家长介绍一下我校的总体情况：
学校环境幽美，绿树成荫，三季开花，四季常青，形成了优美的校园环境。近年来，我校加强了校园文化建设，形成了浓厚的文化氛围，其中蕴含着深厚的文化底蕴。为师生的工作、学习和生活提供了一个优美舒适的环境。
特别是今年，要建设学术校园，突出文化特色，组织力量凝聚集体智慧，建设特色文化广场。分为东西两块。东广场是知识宣传园，西广场是师生人才展示园。
书籍浓厚的氛围和文化特色，成为我国教育全面发展的一道亮丽风景线。
我们学校始终把德育放在首位，完善规章制度，营造良好的校园环境。办好校园广播电台，加强班主任经验交流。每学期中举行一次大型家长会，加强家校沟通，促进孩子健康成长，提高学习成绩，促进教育全面发展。
学校重视安全教育，建立安全管理网络，各级签订安全管理责任书。并制订了《**镇一中学生安全守则20条》，利用升旗仪式、校园广播、主题班会等宣传形式，对学生进行全方位教育，几年来我校安全教育效果良好。
****年中考，我校达到***一中公助线的学生有104人，优秀率达16.84%，其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有12人。
****年中考，我校达到***一中公助线的学生有98人，优秀率达20.90%，其中被****中学、****中学等省重点录取的学生有13人。西队的**学生在全县排名第一，孟同的**学生在全县排名第三。
****年，我校初三学生人数减少三分之一以上，但中考仍然取得了优异成绩，达到**一中公助线的学生有73人，优秀率达21.30%，其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有6人。
****年中考，我校达到**一中公助线的学生有58人，优秀率达17.16%，双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、____(省、市、区、县)42中录取，综合评价____(省、市、区、县)第3名。
****年中考我校再传捷报，其中优秀生成绩更是突出，被省重点辛中正中录取的7名，42中、43中公费录取5名，鹿泉一中46名，比例创历年新高，优秀率达33.33%;平均分名列____(省、市、区、县)第1名，综合评价在____(省、市、区、县)名列第2名。
今年，学生人数继续减少，达到鹿泉一中公助线38人，重点中学8人：庄头的齐怡被正定中学录取;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录取，西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录取，我校被____(省、市、区、县)教育局授予教学工作先进单位。
在推进教育全面发展的进程中，我校以实验教学为抓手，以构建高效课堂为目标，实施“三自一包”课堂教学模式，变讲堂为学堂，培养学生自主学习的能力，实行成功教育，促进了学生的全面发展。
我校各项工作成绩斐然，但与上级领导的要求和社会的需求还存在一定的差距，今后，我们将以推进教育全面发展为重点，办好让人民满意的教育。
下面我有几点想法想跟大家说说，供大家参考。
今天的孩子，差别很大，这不是智力的差别，而是习惯的差别。习惯的差异是由教育观念引起的。我们认真想一想，现在的孩子，有的是爷爷奶奶带大的宝贝;大部分都是独生子女，比较任性;比较娇惯。
在不同环境中成长的孩子有不同的习惯。
举个例子：孩子走路不小心摔到了，当奶奶的为了哄他，让他不哭，用脚跺着地板，大声说：“谁让你这么滑呢，让我家宝宝摔倒了。
”孩子不小心，碰到桌子上，妈妈为了不让他哭，就边拍打桌子边说：“乖宝宝，不要哭，都怨桌子放的不是地方。”这样教育孩子，他长大后碰到什么事情都会怪别人，从不找自己的原因，不改进自己。
有这种思维习惯的孩子很难成功。因为成功和失败的区别只有一个词-主动或被动。凡事怪别人的人，都是被动的，因为他总是受到别人的制约，这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题，他能够把握自己，所以他能够成功。
成功的最大敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么很多孩子的问题总是不能纠正？因为他从不认为这是他内心的错，所以他无法改变。
因此，解决孩子的问题，首先要解决凡事责怪别人的思维习惯。如果有家长处理过这个问题，你的孩子将来会有成功的希望。
我们反对班主任事事随便叫家长，我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管，甚至出了事找不到家长，教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
第一，市场经济条件下，我们需要的是有个性、有创新意识的人才，家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用，家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下，家长应关注孩子成长的各个环节，特别是孩子个性的培养和创新思维的发展。
第二，社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子，光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下，家长如果还是按照计划经济时代的观念，认为孩子养大就行了，把教育孩子的全部责任交给学校，这是肯定不行的。
孩子成功的关键是家长、学校和社会的合作。但是，社会环境的好坏，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，不管你的孩子遇到什么样的困难，都不会有问题。
总之，家长不应该总是抱着过去的观念，主动承担起对孩子教育的责任。
再举一个案例：有一个十四岁的孩子，在我校的初中上二年级，他一直和教他政治课的班主任老师关系不好，孩子放学回来总给我讲班主任这不好那不好。家长是这样说的：
“两个办法能解决问题，第一，你认为你是对的，你就找校长把他给换掉;第二，你换不掉他，你就必须适应他，你不适应你倒霉，老师的工资照开。”这个孩子想，我不可能让校长把班主任换掉，后来，这个孩子改变了自己，他主动去适应班主任，十六岁就考上了重点高中。他意识到改变自己可以改变别人。
家长要和学校及班主任建立****，子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系，并注意我们通过“校信通”方式，提供给你的管理信息。
现实社会中，由于家长工作忙，有很多家长不太重视孩子的学习，没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----，我告诉大家，干工作、做生意是为国家作贡献，把孩子培养**同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱!你挣钱再多，孩子没人管学坏了，你照样快乐不起来!
当然，今天的父母，至少是合格的父母，你将来可能会成为优秀的父母。
因此，作为家长，我们应该始终与学校和老师沟通，履行家长的责任和义务。
家长也应该培养与孩子的良好感情，学会与孩子沟通。
今天的父母面对孩子有些心急气燥，孩子考试没考好，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子实现，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残，导致了许多悲剧的发生。
浙江金华某中学生徐力，本来是班中成绩较好的学生，一次考试成绩没进入班里前几名，他的母亲对他多次训斥，甚至大骂他没出息，不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨，在一次被母亲训斥后，在母亲毫无防备时刻，将母亲杀害……。
这是一个反面的例子。我再给大家举一个成功的例子。
一位母亲第一次参加家长会，家长说：“我的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。”第二天老师告诉一片这个孩子：
“家长表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他家长都很羡慕妈妈，因为班上只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
在第二次家长会上，家长说：“全班50名同学，这次数学考试，我儿子排第45名。我想知道他是不是智障，将来没有前途。
”老师看到诚惶诚恐的孩子，她又振作起精神说：“妈妈对你充满信心。他说，你不是一个愚蠢的孩子。只要你小心，你就会超过你的同桌。
”说这话时，老师发现，孩子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天，她儿子比平时上学早。
孩子上了初中，又一次家长会。家长告诉老师：“按我儿子现在的成绩，考重点中学有点危险，考一个一般高中我就满意了。
”老师告诉孩子：“家长对你非常满意，很有信心，他说了，只要努力，很有希望考上重点中学。”
高中毕业后，孩子把一封印有“清华大学”字样的特快专递交到母亲的手里，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是老师的鼓励才有了我的今天。”孩子悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的那只信封上。
走进孩子的内心，真正与他沟通，比说教、打骂他强上百倍。
有多少孩子到了初中阶、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中，不能自拔，成绩一落千丈，这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段的人自控能力差，叛逆心理强。教师和家长容易形成对立心理。要重视家庭教育，给孩子以个温暖、和谐、平等的家庭环境。
我校前几年曾经有一名女生，原来成绩优秀，积极上进，是一名优秀生，很早入了共青团，很有可能考上重点高中，但是从初二开始，思想发生变化，这个学生没有把精力放在学习上，而是整天描眉画眼，戴金饰银，佩带手机，上课听 ***，下课打手机，成绩一落千丈。我们发现这个情况后，积极跟家长联系，而家长总是以种种理由推辞，说我们也管不了，交到学校就是学校的事，我们没办法。由于缺乏家长的大力配合，最终发展成穿着奇装异服，与社会青年交往，整天旷工，晚上不回家。
甚吧缺钱时，父母不给，就勒索小同学的钱财。最终荒废学业，一事无成。
初中校长演讲稿【篇5】
演讲：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
领导、朋友、家长和老师：
你们好!
今天是星期天，各位领导各位老师放弃了休息，各位家长各界人士你们放下了手中的工作、活路，聚集在这里，这是对我们廷牌中学的关心支持、对廷牌教育事业的高度重视。作为一名开朗的老校长，我谨代表廷牌中学全体学生及其家长向您表示衷心的感谢！
竞争演讲是我走进教育工作岗位二十四年来的第一次，心中有几分激动，又有几分紧张，有几分快乐，也有几分感慨。激动的是我的有幸参与，紧张的是不知从何说起，快乐的是我们廷牌的教育即将走向新的轨迹，感慨的是这个该改革的姗姗来迟。
今天我演讲的题目是“依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校”内容分四大点，时间大约十五分钟。
一、 依法治校：
首先，必须认真贯彻党和国家的《教育方针》“坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美、全面发展的社会主义建设者和**人。”如果不认真贯彻这一方针我们的学校教育就会失去目标，我们的教育目的就会走进盲区。
其次，依法办学必须以科学发展观和构建设会主义和谐社会理论为指导。我讲到这里很多同志可能会这样认为：你这家伙又再搞形式主义，走教条主义，念条条框框，唱左倾高调。
其实不是这样的!只要我们认真去研究学习，就会发现“科学发展观”和“社会主义和谐”理论对学校管理是具有非常重大而且实际的意义与作用的。
具体表现在：
一、科学发展观的核心与实质是“以人为本”，而我们素质教育的核心也是“以人为本”，学校管理中，从校长的角度上讲应该是“以师为本”，从教师的角度上看应该是“以生为本”，如果离开“以人为本”那么学校的教育只会成为束缚教师积极性扼杀学生创造性的牢房。
二、科学发展观的第二大点是“全面推进经济、政治、文化和社会发展”，而我们学校属于义务教育学校，我们培养人不是像高中、中专、大学那样侧重于某一方面，要培养的是全面发展的社会主义建设者和**人。
因此，作为校长和学校决策者，必须为全面发展人才的培养提供和创造条件，这些条件也必须是全面的。否则，就不会是一所标准的初中，至少不合格。科学发展观的第三点就是“协调发展，在学校管理中同样具有重大意义：
协调骨干教师与普通教师的关系，协调好年轻教师与老教师的关系以期达到共同提高;协调优生与差生的关系，男生与女生的特点关系，以期达到共同发展等等。科学发展观的第四点是可持续发展。用在学校管理上就是必须对学校的发展有长远的打算，教育是一个长远的工程，不是立竿见影的事业。
短视或急功近利，会导致学校恶性循环。
社会要和谐，国家要和谐，学校同样需要和谐，我想下一步工作中我将以”构建社会主义和谐社会“的理论作为指导思想协调好班子与老师的和谐、老师与学生的和谐、教师与家长的和谐、学生与家长的和谐，学校与当地**以及教育主管部门的和谐，学校与周边环境的和谐。只有和谐，才能为学生的全面发展创造良好的校园环境。一方面，虽然我们学校过去成绩不错，但远远不够，下一步还需要进一步加强。
无规矩不成方圆，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善学校的各种规章制度，并使每个制度得到落实执行。这是学校工作有序推进的有力保障。
目前我们廷中虽然有很多制度，但还不够健全，有的制度流于形式，没有得到落实执行，甚至有的制度根本没有作用。还需要进一步要补充、完善。使学校的工作完全能够达到一定程度的依附性，有章可循。
依法治校的第四个方面，就是按照国家教育方针，成立强有力的领导班子，建设一支优秀的教师队伍。这是学校成败的关键和前提。我们廷牌中学目前的领导班子是一个实力比较强的班子，几年来，在上级领导下，精诚团结，发扬奉献精神，带领全体教师，努力奋斗，为廷牌的教育事业创下了不少突出成绩。
特别是近三年来，学校的教学质量不断上升，教学条件不断改善等，都与班子努力分不开的，因此我建议不管是我还是哪一位同志来当这个校长，都要好好的珍惜和稳定这个队伍。当然，这个班子虽然有一定实力，但根据学校的机构编制尚未健全，我的下一步打算是对班子进行充实，还要作一些小的调整。
我们廷中的教师队伍的特点是：年轻化，知识结构较高，教学业务能力较强，有朝气，有活力，但专业结构不均衡。因此需要补充和统筹。这是我演讲的第一点：依法治校。
二、 质量兴校：
只有高质量的办学条件，高质量的教学成绩，高素质的师资队伍，才能培养出高素质的学生，才能创造出高水平的学校。最近几年来我们学校依托国家的好政策，党委**以及教育主管部门的大力支持，办学条件不断改善，师资队伍不断壮大，教学质量不断提高。这些都是有目共睹的，但离高水平学校的标准还很远。
还需要走很长的路，付出更多的努力。目前我校在”质量“两个字上是：基础设施还不够用，”五化三园“尚未形成，封闭管理还未实现;教学质量逐步提高但尚未全面。
(比如说：重智育，而轻其他)
针对上述情况：我的策略是争取加大基础建设，为教学提供良好的物质条件;加强”五化三园“建设，创造良好的育人环境;充实教师队伍，进一步提高教师素质，建设各种激励机制，全面提高教育教学质量。
具体措施是：
1、争取项目资金，合理利用教育经费，增加设施和”五化三园“建设。
2。努力充实教师队伍，合理配置专业结构。
三。鼓励和安排教师在职学习和专业学习，提高教师专业水平。
4、采取”请进来，走出去“方式，学习人家先进经验和方法。
5个。转变观念和观念，提高各学科教学质量。
这是我演讲的第二个方面：以质量振兴学校。
三、 文化鸣校：
在讲这一方面之前我先举一个例子：鹏城中学以一个”岛黛瓦“，和平小学以”园艺“，九阡中学以”校园水歌会“获得省州”优秀文化“学校，我们撇开鹏城和和平小学不说，单说九阡中学，他的教学质量不敢说很差，但跟我们学校相比相差还是一大截，但他却在省里面挂了名，就是一个”校园水歌会“体现了水族特色。但我们的廷牌镇也是一个完整的水族馆镇，但校园里却没有体现水族馆文化特色的东西。
我说到这里有些同志可能就在想：水族文化能有多少呢?无非就是几颗水书、马尾绣、水歌，就是《水族文化进校园小读本》薄薄的那本小册子所写的东西;更何况鹏城、九中他们已经捷足先登，我们再搞不就成了”东施效颦“了吗?
其实啊我们水族文化是博大精深的，这本《水族文化进校园》只是水族文化汪洋中的一缕小溪。比如说：这本书里面有几句”什么是虾子的家?
什么是鱼儿的住房?“这是《水族猜猜歌》里面的两句，在我们廷牌流传这首歌的全****”什么哗啦在仓库?
什么扑碌抖落墙头土?什么头顶尖尖道寡称孤?什么生来蜷曲像人手?
什么东西使虾子把家住?什么东西是草鱼的落脚处?什么是小河的肠肚?
什么是海的心脏？ 清水的覆盖面是什么？ 什么覆盖了蓝天？
猜中就当我**?猜不中就是光棍破落户!“现在我已经意译成汉语，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的声音，那是毫不逊色于《刘三姐》的”什么水面打跟斗?
什么水面起高楼?……“这些东西还很多，如水族谚语、水族谜语等等。只要我们用心去挖掘，它就会是一个多姿多彩的文化世界。
如果我还是校长的话，我将打算一这一本《水族文化进校园》为基础，由音体美教研组牵头，大力发展我们的水族校园文化，使廷牌中学成为名副其实的”五化三园“学校。
四、情感驾校
情感管理一直是我追求的方式之一。如果我还是校长，我会继续采用这种方式。坚持做一个平民校长，把全体教职工当成兄弟姐妹，不居高临下，绝不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校长“;同时也带领全体教职工包括我，把学生当成我们的子弟，全身心地去关爱他们，以我们的真心去换取学生的真情、尊重、友谊。
这就是我下一步管理的方略”依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校“大概内容，如果入围下一轮竞选，我将还把更详细、更具体的方案展现给大家。
我受教育24年，其中小学校长5年，中学办公室主任5年，中学校长5年。对于像廷牌中学这样的学校来说，虽然管理起来不容易，但还是轻车熟路。我自信在在级领导的关怀、各位同仁的帮助、各界人士的支持下，加上我的努力奋斗会让廷牌中学的明天更加辉煌!
各位领导，各位同仁，各界兄弟们，家长们：请用你们雪亮的眼睛关注我、用你们善良公正的心关心我、用你们尊贵的手投我一票!我将用我真诚的心回报您的真情，更加努力工作，为我们廷牌的教育创造出更加美好的廷牌中学!
谢谢!【初中校长竞聘演讲稿二】
尊敬的各位领导、老师们：
第一，我个人的基本情况；第二，我个人的竞争优势；第三，我的工作愿景和目标。
初中校长演讲稿【篇6】
继往开来自主经营自主学习共同创造美好生活
各位老师，同学们：
你们好！
承千年粤韵莞风，继七载春华秋实。2012年的高中入学考试还没有结束，我们又迎来了新的学年。今天，我们在这里举行盛大的开幕式。
首先，我代表学校向为xx中学作出贡献的老师们致以崇高的敬意，并祝各位老师教师节快乐！对上学期获得各种奖励，特别是在期末统考中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺，并预祝大家再接再厉、更上一层楼！对初一xx名新同学走进xx中学生活和学习表示热烈欢迎，并祝贺初一新生在上个周的学前教育特别是军训中取得了可喜成绩，赢得了所有家长的好评。
过去的一年是奋斗和丰收的一年。教育、教学、科研、特色办学成绩突出，各类竞赛报道频繁。国家级、省级、市级教师分别奖励xx人次、***人次和***人次；国家、省、市**奖励学生分别为***人次、***人次和***人次。更为可喜可贺的是：
____中考中，600分以上的人数比第一次增加了***，优秀人数以绝对优势位列全市第二。其中，xx名学生以691分的最高成绩位列全市第一，xx、xx、xx等60名学生获得中考单科满分。xx和xx同学先后喜获全市初一统考八科总分第一名。
学校特色品牌的知名度享誉xx大地，倍受省市新闻**的广泛关注和正面宣传，成为名副其实的示范性品牌初中，吸引着越来越多的国内外学子慕名求学，____年又有14000多名小学毕业生参加了xx初中的招生考试，产生了非常好的影响。这些成绩的取得，预兆着我们“一年打基础、两年见成效、三年上台阶、四年创辉煌、五年铸品牌”的宏伟规划可以提前实现。
成就只属于过去，聪明人更看重的是现在。同学们，新学期已经开始了，我衷心希望同学们继承过去，独立学习，独立管理，共同创造美好生活！
为创建“校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明”的示范性品牌初中，我要求同学们做到如下几点：
一。学会为自己规划美好的生活，树立远大理想，制定新的学习计划，树立标兵和追求者。眼下最重要的是规划好时间，争分夺秒、只争朝夕。
2、加强自主学习，学会学习、学会笨鸟先飞，学会与时间赛跑，大力推进“导学案”，切实做好预习、上课、复习、练习、小结和课外学习，养成良好的学习习惯。掀起“比、学、赶、超、帮”的学习热潮。
要养成良好的学习习惯，要注意六个环节，培养七个习惯。
六个环节是：预习、课堂、复习、实践、总结和课外学习。预习包括新教材的课前预习，提出重点和疑问，提出问题，撰写预习大纲，特别是等待上课！
在课堂上，要自觉遵守课堂纪律，关注课堂，勤于思考，做好笔记，积极举手答疑！复习要及时，仔细阅读课文，阅读相关材料；组织课堂笔记，注意新旧知识的衔接，特别是重点、考点和难点！练习要注意格式规范、字迹工整，卷面清洁，独立完成，特别要及时改正练习中存在问题的原因并妥善保存，以便复习！
复习结束后，要按章节和单元进行总结和总结，掌握重点、难点和考点，特别是要形成标准化的考试模式！课外学习包括各种有用的课外阅读材料，深化和拓展课堂学习内容，增加知识，拓展视野，发展个性。
七个习惯的培养是指：认真听讲、记笔记；坚持预习、复习；独立完成作业、实验；及时改错分析；积极思考问题；积累学习资料；知识归类小结。
本学期，学校将把上述六个环节和七种习惯的落实情况纳入同学们自主学习等级评定表之中，作为评先的主要依据，希望大家自觉抓好自主学习的六个环节，养成七种良好的学习习惯。
3、大力开展第二课堂活动，发展特长，通过“才艺人生大舞台”、“初中部书法竞赛”、“光明杯迎国庆篮球友谊赛”、“体育艺术节”等活动的开展，全面展示初中部师生风采和特色教育成果，组建我校的篮球队、排球队、乒乓球队、田径队、足球队，**组的舞蹈队、合唱队、铜管乐队、电声乐队，美术类的书画兴趣组、科技类的小发明组，全面提高学生的素质。
1、认真学习并严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪班规，牢记“七条禁令”，“七条禁令”就是七调高压线，千万不要碰！要深入开展《家庭美德“十个一”》和《温馨提示“八个请”》活动。家庭美德“十个一”指：
向父母问一声好、给父母敬一杯茶、为父母盛一碗饭、为父母洗一次碗筷、为父母搞一次卫生、为父母晾一次衣、同父母交一次心、对父母说一声再见、跟父母报一声平安、给父母写一封感谢信。
2。学习五种技能，努力成为新三好学生，成为新五好学生。五种技能指：有健康的心态和健全的人格、有一口流利的普通话和英语、有一手漂亮的硬（软）笔字、有一项突出的球类运动技术、有一种熟练的乐器演奏或歌舞技能。
新三好学生是指：在学校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民。五有新人指：
有道德，有责任，有纪律，有文化，有爱心。
3、加强自主管理，不断自我反思，促进自主发展，为书写“健康人生、美德人生、书香人生、才艺人生、快乐人生”，实现幸福人生打好坚实基础！具体要求如下：
（1）落实班级值周生值日制度，做到处处有人管，事事有人抓，时时有检查，形**人齐抓共管的大德育新局面。
（2）时刻注意安全。“安全重于泰山，生命只有一次”，全体同学都要把往返学校的交通安全、在校期间的餐饮安全及各种活动的人身安全放在首位，坚决拒绝烟酒毒品，洁身自好，保证身心健康发展。同学们要认真学习“体育运动和游戏安全”、“交通安全”、“家居安全”、“预防***故”、“预防毒品艾滋病”、“消防安全”、“远离不络”等专题教育内容，排查隐患，防患未然。
特别是禁止攀爬晾晒衣物，禁止在楼梯上跑跳，禁止携带管制刀具和利器，禁止携带打火机，禁止进行夜间运动训练等。
（3）各班自主管理委会员要落实“创亮点，抓典型，树榜样”等班务工作，做好板报、长廊、班会等宣传工作，积极向学校广播站供稿，借助广播平台大力弘扬先进和典型，形**人争先进，个个树榜样的良好氛围。
（4）各年级自主管理委会员要以年级为单位，建立和规范班级量化管理评价体系，要公布各班德育考核结果，做到考核评价公正、公平、公开，并及时处理好突发事件和各种违纪事件。
初中校长演讲稿【篇7】
尊敬的各位领导、各位评委：
我是来自xxx中学的（职称）xx。
从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。
下面，我简单的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的认识和了解。
我今年33岁，中学二级教师。xx年前，我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的13年中，我担任过xxxxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加xxxx中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：
一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了基础。
二是我具有专业扎实的理论知识。我毕业于xxx。多年的不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。
三是我具有较丰富的工作经验。我于92年参加工作，虽然我今年才33岁，但我有13年的教龄，13年的工作经历，使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。
如果领导们信任我，让我走上xx中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者；一个乐学好问、知识渊博的智者；一个多谋善断、讲究艺术的能者；一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增强干事业的责任感；淡化管束意识，增强服务师生的热情；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的思想，营造正确的舆论来引导教师奋发图强，根据校情，创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理，创造条件为教职工谋福利。
第二，改变学习理念与教学行为。如今，我国教育改革的力度较大，特别是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注，对创新精神和实践能力培养的要求，注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念，使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要，适应新课程改革发展的需要。
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新学期初中开学校长演讲稿7篇
今天我们向大家强烈推荐的是“新学期初中开学校长演讲稿”，我相信这篇文章会让您拓展视野。莫等闲，白了少年头，空悲切，当我们调整好心态面对上台演讲时。拥有演讲稿还可以让你更好地在演讲中应对极端情况，一个完美的演讲稿可以帮你博得听众的尊重和欣赏。
新学期初中开学校长演讲稿 篇1
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我代表学校祝贺同学们又迎来了一个“不平凡”的新学期。
踏着春天的脚步，我们将要开始求知生涯中的又一个里程碑。新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜时光，再做一次踏实的拼搏。
亲爱的同学们，学习的道路永远没有坦途，你选择勤勉与奋斗，便会收获进步和希望。你选择纪律与约束，便会收获理智和自由。你选择拼搏和超越，便会收获成功与辉煌!希望你们能凭 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，铺就未来的锦绣前程。希望你们拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，笑迎人生的风雨。德强学校初中部的所有老师，都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾、护航!
同学们，当今社会是知识竞争的时代，谁拥有了知识就拥有了美好的未来。所以我们每一位同学都应为自己的未来着想，为祖国的前途分担一份责任。你们是父母心中的渴望，你们是老师心中的期望，你们更是祖国未来的希望。此时，你是否想起了严父在你身上留下的恨铁不成钢的掌印?是否忆起了慈母望子成龙的唠叨?是否也把老师的谆谆教导挂在了心头?面对新的学年，踏在新的起跑线上，你将朝哪个方向起步?无论怎样，请同学们时刻铭记：怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。在这里，我代表学校对同学们提几点希望：
首先向初四年级的全体师生道一声：“你们辛苦啦!”在大家兢兢业业努力付出的特殊时刻，老师们、同学们，大家一定记得去年中考时，我校张玉泽同学荣获20xx年中考全市第x名的惊人成绩!今年的你们依旧肩负着xx初中中考再创辉煌的重任，社会、学校、家长也对你们寄予很高的期望，希望新的奇迹在你们的努力下创造，新的记录在你们的拼搏中刷新!希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，也从各个方面为初一、初二、初三的学弟学妹做出表率，为学校争光添彩。
初二、初三年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们以初四年级学哥学姐们为榜样，再接再厉，努力拼搏。与此同时，更要做好初一年级同学的榜样!因为有你们，我们的校园处处营造着和谐的氛围，时时激发着探索求真的热情，为取得优异的成绩奠定坚实的基础!
初一年级的同学们，你们虽是德强初中的新兵，但经过x年的磨练、培养，学校非常欣喜看到：你们已经适应了新环境，能够遵守学校的各项规章制度，做到了自尊、自信、自主、自强，养成了良好的行为习惯!请同学们时刻牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。
同学们，老师们，加油!大浪淘沙，方显真金本色。暴雨冲过，更见青松巍峨! 老师们，同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们踏在新的起跑线上，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，再做一次踏实的拼搏!
最后祝同学们成长更快乐，愿老师们工作更开心，也愿我们德强学校的明天更美好!
新学期初中开学校长演讲稿 篇2
恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择贪玩，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。同学们，若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道，青春的营养就是刻苦！
作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”
同学们，有机会，才会成功，才会有未来啊！可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗？我的回答是：“我说来不及，你就不学了吗？”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果。所以接下来的时间，无论是低年级的学生，还是即将中考的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。这些都是次要的，最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团；高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。
亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
最后希望大家新的一年奋力拼搏，不负春光，不负自己！
同时也祝我们里仁中学鼠年吉祥、中考大捷！谢谢大家！
新学期初中开学校长演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们全体师生揣着美好的心情来到新校区，看着鸟瞰图和新校区，我想大家的心如彩旗和秋阳一样灿烂吧！
其实，大家不必幻想，我们美丽的校园、美好的明天将在数月后展现在我们的眼前。那时我们走在似花园般的新校园谈论着自己美好的梦想，坐在宽敞明亮的新教室里设计着自己美好的理想，躺在洁白的新宿舍的床上梦想着自己美好的明天。那将是何等的快乐和幸福啊！
加之有我们“校兴我荣，兴校我责”的爱岗敬业的师资队伍，完备的教学设施和科学的教学治理，我校日新月异、蒸蒸日上，如同一枝艳丽多姿的奇葩生气盎然，在这幽静的山区独放异彩。我校在过去的几年里硕果累累，尤其是前两年升学率连年攀升，其他各项工作也均名列前茅，受到了社会各界的热切关注和高度评价。
为此，我们大家还焦虑什么呢？就因为我们住着夏热冬冷的板房、简陋破败的的教室和宿舍，就嫌弃我们的学校了吗？就因为我们困难重重，就放弃了吗？就因为我们的条件差，就不思上进了吗？新学期伊始，在新的学期里我们以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，共同为学校的美好明天而努力奋斗！
同学们，我们是新世纪的一代，建设祖国的历史重任落到了我们的肩上，我们是学校希望，学校的美好前景需要我们去描绘，我们任重而道远。时代呼唤着我们，人民呼唤着我们，我们要以昂扬的姿态投入生活的激流中去拼搏、去奋斗。为了祖国的繁荣和昌盛，为了xx的腾飞，也为了我们xx中学的美好明天，同学们，让我们齐心协力、再创辉煌吧！
谢谢大家！
新学期初中开学校长演讲稿 篇4
老师们，同学们：
经过了一个愉快的假期，今天我们带着美好的憧憬，迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。在此，我谨代表学校向全体师生致以新学期最亲切的问候和良好的祝愿。
新的学期，有新的气象;新的学期，有新的提高;新的学期，我们要有新的追求。在这里我想跟大家分享三个理念。
坚定一种信念，树立一个目标
希望每一个学生以培养自己创新精神和实践能力为目标，努力成为一个阳光灵秀、包容悦纳、探索创新、笃行致远的蓝色少年。希望老师们本着“点亮学生的智慧、张扬学生的个性、奠基学生的未来”的育人理念，积极促进自主发展，热情参与校园文化建设，为学校的 “蓝色教育”增色添彩，为蓝色少年的美丽梦想一路护航。
培养一个习惯，孕育一种风气
英国哲学家培根说过：“习惯是一种顽强的力量，可以主宰一生。”道出了培养良好行为习惯的重要性。希望每一位老师和同学在新学期里都能重视培养自己良好的行为习惯和健康的生活习惯，勤奋学习、认真工作，积极乐观地生活，孕育石塘小学明礼乐学的学风，博学善教的教风和包容悦纳的校风。
创设一个环境，打造一个品牌
新的学期已经开始，在新学期中我们面临新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。我们希望在新的学期里，举全校师生之力，为石塘小学打造一个更加安全、洁净、文明、有度的新环境。每个班级都是学校的缩影，每位师生都是学校的形象。让我们站在新的起跑线上携手同心，趁着石塘小学未来三年发展规划的东风，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，以自己的勤奋与智慧书写石塘小学“蓝色教育”特色品牌的新篇章!
新学期初中开学校长演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家，下午好!
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们全体师生揣着美好的心情来到新校区，看着鸟瞰图和新校区，我想大家的心如彩旗和秋阳一样灿烂吧!
其实，大家不必幻想，我们美丽的校园、美好的明天将在数月后展现在我们的眼前。那时我们走在似花园般的新校园谈论着自己美好的梦想，坐在宽敞明亮的新教室里设计着自己美好的理想，躺在洁白的新宿舍的床上梦想着自己美好的明天。那将是何等的快乐和幸福啊!
加之有我们“校兴我荣，兴校我责”的爱岗敬业的师资队伍，完备的教学设施和科学的教学治理，我校日新月异、蒸蒸日上，如同一枝艳丽多姿的奇葩生气盎然，在这幽静的山区独放异彩。我校在过去的几年里硕果累累，尤其是前两年升学率连年攀升，其他各项工作也均名列前茅，受到了社会各界的热切关注和高度评价。
为此，我们大家还焦虑什么呢?就因为我们住着夏热冬冷的板房、简陋破败的的教室和宿舍，就嫌弃我们的学校了吗?就因为我们困难重重，就放弃了吗?就因为我们的条件差，就不思上进了吗?新学期伊始，在新的学期里我们以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，共同为学校的美好明天而努力奋斗!
同学们，我们是跨世纪的一代，建设祖国的历史重任落到了我们的肩上，我们是学校希望，学校的美好前景需要我们去描绘，我们任重而道远。时代呼唤着我们，人民呼唤着我们，我们要以昂扬的姿态投入生活的激流中去拼搏、去奋斗。为了祖国的繁荣和昌盛，为了张王乡的经济的腾飞，也为了我们张王中学的美好明天，同学们，让我们齐心协力、再创辉煌吧!
谢谢大家!
新学期初中开学校长演讲稿 篇6
各位领导，各位老师、同学们：
转眼，伴随着秋天的气息，又是一个新学期的到来，对每一个同学来说，都是一个新的起点。首先让我们欢迎初一的新同学们加入XX中学这个大家庭。
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己。我们第一批90后的孩子，今年已经怀揣着梦想走进了大学的校门，我们又有着一个什么样的梦想和目标呢？
对于初一的同学们，走进了X中，你就走进了一个新的赛场，这里有着竞争与挑战，你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样，一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应，但没关系，每个人都要学会适应环境。同时，你们应养成认真踏实的学习习惯，学会自觉、有计划的学习，合理支配时间，最重要的是要保持一种积极的心态。
而初二同学们，经过一年的成长，你们也已经熟悉了初中的学习生活。毛泽东青年时代，曾写过一幅对联当作自己的座右铭，贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。你们应学会珍惜时间，更合理、更快乐的学习。同时，请记住，不要轻言放弃，至少，一切都还没有结束。
对于我们初三的同学来说，初中艰辛旅程我们已走过了三分之二，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？但是，我们这个时候更应该注意脚踏实地，扎扎实实地去学，不能急于求成。无论如何，我们都应执着的走下去，拯救你的只有是你自己。其实，一切皆有可能。
人生，就好比是一个大舞台，我们每个人，都是一名好演员，无非是扮演的角色不同。有名角，也有丑角，有正面，也有反面，在现实生活中也一样，有幸福也会有痛苦，有欢乐就会有悲伤，有多少希望就会有多少失望，也许还有，很多的无奈每个人的人生路也都是不一样的，感谢我们的老师，是他们传授给我们知识；感谢我们的父母，是他们养育我们成长。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想，但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功，不努力一定失败。至少，当你回眸这一切的时候，努力过，就没有遗憾！
新学期初中开学校长演讲稿 篇7
老师们、同学们：
大家早上好。
迎着朝阳，我们迎来了正式开学的第一天，今天也是我们20XX学年的第一次升旗仪式，第一次全校师生大聚会。首先让我们用热烈的掌声欢迎xx位初一、高一的新同学。
xx快十岁了，迈向十年，xx的规模越来越壮大，迈向十年，前进的路途，我们一年比一年辉煌，一年比一年更有信心。
头顶就是我们20xx学年取得的骄人成绩，五条红色的横幅自信地展示着的辉煌，我们的高考再创佳绩，我们的会考达到100%，成为和一中、二中、北师大并列的第一，我们的学校规划课题被列为省级课题，我们有183人次的师生获得各级各类奖项，让我们为的喝彩，让我们更为自己喝彩。
脚下是我们已经迈出第一步的新征程。初一、高一的新同学们，你们开始了新的学习旅程，初中肯定比小学更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因为更加重要，因为我们在向更高的山峰攀登，所以必定需要我们有更多的努力、更多的付出，你们准备好了吗？初三、高三的同学们，这是你们在xx的最后一年，也是最需要你们奋斗拼搏的一年，希望你们能够超越，超越刚刚取得优异成绩的20XX届初三、高三。这里我特别想对高三说，暑期补课，你们的虽身处高温，却依然静心学习；每天晚自修在此起彼伏的英语听力声中，专注的你们让我们看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你们在本周的基础测试中取得优异成绩。初二、高二的同学们，xx已经陪伴你们度过了一年，作为承前启后的年级，希望你们将“自主学习、自主管理”的精神传递，在“导学式小组合作学习”中，在自主管理中，不断将自己塑造成为“人格健全、思维缜密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教师，最后想和大家分享几条哲理，几条关于“发展”的哲理：
第一条、世界是永恒发展的，我们要用发展的眼光看问题。无论是换学校了，来到了xx，还是分班了，进入了一个新集体，都不要过分留恋过去，我们可以将记忆沉淀，但一定不要总是怀念，不要因为怀念而忘记了继续朝前努力，更不要因为怀念而和现在的集体、现在的老师产生了排斥。少点串寝、少点串班，融入一个新集体，打造一个更有凝聚力的新集体，我们才可以拥有更加美好的明天。无论你过去成绩名列前茅，还是曾经一败涂地，站起来，让过去成为过去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加优异。
第二条、事物发展是从量变开始的，我们要积极做好量的积累，为事物的质变创造条件。每次我任教一个新的班级，我总是会跟学生提我的要求，“上课认真听、作业自己做、不懂虚心问”，很简单的十二个字，是强调注重点滴积累的十二个字。我们每个人的进步都离不开点滴的积累，一次的作业不交你肯定没有感觉，两次作业不交也不会退步多少，但次数多了，你的退步是肯定的；一个问题不会你没有问，两个问题不会你还是没问，三个、四个……等到真的会考、高考前，也许你想问都已经来不及了。盛师傅曾经跟我讲过这样一件事，上上届高三有一个学生，一直都是满不在乎学习成绩的学生，高考第一天结束后，在寝室看到盛伯抱住痛哭，说自己以前怎么就不知道好好学习。我希望我们的同学努力在平时，积累在平时，不要“总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念”。
第三条、事物发展前途是光明的，道路是曲折的，我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇敢的迎接挫折和考验。如果你看过央视二套的“致富经”你应该会发现每一个成功者，其实都曾经遭受过巨大的挫折和考验。就算是玩游戏，初学时的我们总是会轻而易举的被对手打败，但我们总是在不断地战败中级别越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能让我们更加坚强；一定要相信，我的未来不是梦。
最后，预祝我们所有的老师和学生在20XX学年取得更加优异的成绩。
初中副班长竞选演讲稿
班长不在班级时副班长可以代行班长职权，积极做好其他工作。首先我们就要写好自己的演讲稿，通过演讲可以直观的表达自己心中所想，关于竞选副班长发言稿你知道有哪些吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“初中副班长竞选演讲稿”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
初中副班长竞选演讲稿【篇一】
上台之前有点小小的紧张，但是当我看到台下的你们，一张张熟悉而又亲切的脸庞，我就不再胆怯了。
首先我得感谢我的竞选对手xx同学，当然也是朋友。正是因为有了你，今夜我才能够站在这里。
在小学的时候，很多个晚自习放学回家的路上，我不断的想象着大学竞选时的情景。现在这个时候到来了，我非常激动。但是，很可惜，不像我想像的那样，班里没有那么多的女生，确切的讲是没有一个女生。当然我也知道这也是大家所可惜的哦！可是大家别泄气，我们需要做的是，很努力地把自己变得优秀，然后缘分就会到来。相信你们会有属于自己的那一份幸福！
好了，进入正题，我要竞选的是副班长。大家也知道大学与高中不一样，班委的好坏会直接影响到整个班级。而我会努力做好自己，同时用心协助班长做好工作，一起努力创建一个好的班委！当然，我们也会有没做好的时候，到时也希望大家能够理解体谅班委。世界需要理解，理解才能出现和谐。我愿意看到一个永远和谐的飞动F班！
下午我给我的父亲打了一个电话，我告诉他晚上我要竞选副班长，有点紧张。他告诉我：很多东西要自己争取！能力不强，失败了，无怨无悔。可是连争取的勇气都没有，那么这就是彻彻底底的失败了！
我想明白了很多。大多数情况下并不是你不行，而是你没有勇气去尝试与争取。这样会失去很多，包括你梦寐的理想！
现在我站在这里，我给我自己莫大的勇气，因为我要争取，争取我想要的，争取做一个负责任的副班长！也希望能过得到大家的支持！
最后愿大家能过争取并且最终得到你们想要的：学业！谢谢大家，愿大家今晚有个好梦……
初中副班长竞选演讲稿【篇二】
我叫XXX今天竞选副班长，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选副班长是为了对大家负责，我认为我自己足够有能力对大家负责，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有能力去创造崭新的班级，我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选副班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！
我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当副班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“副班长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选副班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好副班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的副班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的副班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
如果我当上了副班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票！
初中副班长竞选演讲稿【篇三】
2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在班里，我是一个平凡的男孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。
如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！
我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？
同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长！
谢谢大家！
初中副班长竞选演讲稿【篇四】
亲爱的老师，同学们：你们好!
在过去当任一年的班长过程中，我充分锻炼了自己的组织能力。同时，我活泼开朗，拥有爱心;我团结同学，乐于助人;我勤学好问，热爱集体。今天，我竞争的仍然是班长，来竞选这个职位，一方面是为了展示自我的能力，但更多地还是想为了班级做好服务。
我相信自己具备这个能力的。首先，我相信自己有大局和服务的意识。我会在任何情况下，“想同学们之所想，急同学们之所急。”其次，我有能力处理好班级的各种事务。我可以凭借自己较强的组织协调能力，将班委成员的积极性都调动起来，为同学们做好服务。再次，我还具有较强的应变能力。面对在班级中发生的突发事件，做到：处变不惊，临乱不慌。最后，我会团结同学，和大家融洽相处。我还会利用自己跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能，与大家互动，让我们的大集体更加活泼。
假如我能够当选，我将进一步加强自身修养，提高自己各项综合素质，使班长的职责能力与个人的思想品格相一致。不但让自己进步，更要带领同学们一起进步。
那么，既然是花朵，我就要大胆绽放;既然是树木，我就要长成参天大树;既然是石块，我就要铺出笔直大路;既然当任班长，我就要成为一名出色的领跑者!
我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作。
请老师，同学们相信我、支持我，我一定行!请投我一票吧!谢谢大家!
名校长演讲稿
笔者经过大量阅读，最终选定了“名校长演讲稿”作为最优秀的一篇文章，以便更好地进行上台演讲。演讲稿是展示我们对于主题知识掌握的机会，而撰写一篇全面规划的主题演讲稿需要注意以下几点：首先，要精确掌握演讲的时间，确保在演讲结束时听众对于自己的观点有明确的理解；其次，在写作过程中要考虑全面，涵盖主题的各个方面，以确保演讲内容丰富而全面；最后，认真收藏本文以供参考，这将有助于我们更好地写作一篇规划全面的主题演讲稿。
名校长演讲稿【篇1】
好校长是好学校。一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月让我经受了磨练，工作让我坚定了信念，我相继担任了班主任、德育主任、副校长等工作，多次受到县委县**、教育局的表彰奖励。假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望，我会抓好以下几项工作：
一、抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以教育方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育；既要注意智力因素，又要注意非智力因素；既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
二、抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个部门都是一个指挥系统，每个系统都有一个领导负责，领导要独立、认真地做好本职工作。
三、抓好课改工作
目前，我县课堂教学改革已在积极推进中，假如我能有幸当职，我想首先要做的工作就是构建新型的、适合学校实际的教育教学管理模式和课堂教学模式，我认为校长要从以下几个方面做好这项工作：1、校长应成为更新教育观念的先行者，校长的教育思想观念将影响整个学校和所有教师与学生。2。校长应该放下尊严走进教室，走进学生。
三。面对新课程改革，要重建学校管理体制，促进学校健康发展。校长应建立以校为本的教学研究制度，改变以往“家长式”管理方式，建立民主、科学的教学管理机制。四。要重视校园文化建设，营造良好的教育环境。
5个。重视教师培训，促进教师成长。作为校长应和每个教师处在能充分交流与合作的系统，和他们在互相**、走向成功。6。注重评价体系的改革，确保课程改革的顺利进行。
最后，无论竞聘成功与否，我将一如既往地潜心教育工作，不懈努力，做一名问心无愧的优秀教育工作者！
我的演讲完毕，谢谢大家！
名校长演讲稿【篇2】
《校长师德师风演讲稿范文》，希望大家喜欢。
竞赛演讲稿旗下演讲稿选举演讲稿**节演讲稿师德演讲稿三分钟演讲稿
人生在世，以德为本。一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。作为教师——人类灵魂工程师，教师的劳动具有以人格塑造人格的特点，所以师德要求也就上升到教师素质之灵魂这样的高度。
台湾大学曾仕强教授说，一个人要有“四识”，即“常识、知识、胆识、见识”;而对于教师群体中的我们来说，我想还得加上一个“德识”。河南大学王立群教授说，人的一生要有“四行”，即“自己要行、要有人说你行、说你行的人得行、你的身体得行”;而对于我们教师的人生来说，我想我们还得加上一个“德行”。因为“德识”和“德行”应该是人“自立立人(陶行知语)”的根本，更是教师“立身立生”的根本之根本。
一、“师德”概念新解
1、“师”字新解
“师”可拆成一个小“一”和“帅”字。由此便可推知，一个教师至少可以相当于一个比将军还要大的“小元帅”。因为一个教师每学年至少要教一个班的40-50个学生，一个学生又有2个家长，加上学生家庭的其他成员及亲戚朋友，可见教一个班级的教师每学年至少可以“统帅”，影响
二、三百人甚至更多的人。照一个教师从教30年计算，就可以“统帅”或影响上万人。一个能“统帅”或影响上万人的教师，俨然就是一个“将帅”。
2、“德”字探秘
“德”是由在站立着合作做事的两个人，且共同带着褒义的30颗“心”组成的。道德，道德品质，是最高的，不是普通人能达到的崇高境界。即使是道德品质高尚的人，其“德”也并非完美无缺，也仍然继续需要不断地修炼，努力地补上这一颗更好的德“心”，不断地向“德”的更高更完美的境界去践行修炼、去努力攀登。
3、“师德”内涵丰富
“师德”从字面上讲，就是指教师的道德品质，或者指教师的职业道德，但“师德”的真正内涵却是无法用文字所能表述清楚的。我们知道“教育大计，教师为本;教师大计，师德为本”,师德是为人师的灵魂。
美国诗人惠特曼曾经深情地说：“有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西也变成了他的一部分。”我们就是孩子们每天最初看到的，我们的一部分成了孩子们的一部分。
二、师德修炼的重要性和必要性
一。开展师德师风建设是教师职业的需要。
我们的职业——教师，是一个非常特殊的职业。特殊在工作性质：教师是教人之师，是育人者，是知识的代表，是人格的象征，师表即表率，是人们学习的榜样，这是教师在人们心目中特有的形象，也是其他职业不具备的。
二是特殊工作对象：为人民、为小学生、为未成年儿童服务。教师的任务是塑造人的灵魂，赋予人知识和技能，根据国家意志、社会需要和学生需要培养人才。
教师工作不仅关系到国家的现在，而且关系到国家的未来。三是特殊工作的方式方法：既要讲，又要教。
毫不夸张地说，一个教师只要出现在学生面前，哪怕他不说一句话，那么，这个教师的穿着打扮、行为举止及喜怒哀乐的表情都会对学生产生教育影响，甚至，教师没有出现在他的学生面前，只要他的情况被学生知道，也会对学生产生教育影响。这同样是其他职业不具备的。
因为职业的特殊性，较之于一般人而言，教师被奉为传道、授业、解惑的楷模，具有“学为人师，行为世范”的准则要求，人们通常对教师的道德和作风看得要高于社会、优于社会，这就要求教师做到德才兼备，以德为先，为人师表。这就要求我们不断反省自己，锻练自己，不断提高师德水平。
2.加强师德师风建设
设是学校发展的需要。
开展师德师风建设活动，对净化教师队伍风气，加强学校管理，提高教学质量，提高育人水平，推动学校发展有着重要的现实意义。师德师风不仅是学校实力和水平的重要标志，也是学校质量和效益的竞争力。师德师风决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格;一流的学校，首先必须要有一流的师德和师风。
同时，小学生正处于人生观、价值观形成的重要时期，良好的师德师风将对学生的一生产生积极的正面的影响，反之，则对学生的一生产生不可忽视的负面影响。因此，我们从学校发展的高度出发，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，克服抵触情绪，克服畏难情绪，克服应付情绪，切实增强开展师德师风实践活动，把师德师风实践活动作为学校立足新起点，谋求新发展的关键来抓。
三。加强师德师风建设是时代发展的需要。
随着时代的发展，社会的进步，家长的文化层次和素质越来越高，对孩子的教育需求也更高了，他们期盼有更多的学识渊博、师德高尚教育影响他们的孩子，对教师素质提出了更高要求。随着社会经济的不断发展，人们开始对文明建设提出更高要求，而要提高整个社会公民、整个民族的素质，在于一代又一代人的教育，于是整个社会，我们的国家对教师又有了更高的期盼，对我们的师德提出更高要求。
三、新时期的好老师
1、《好教师的品格论》江苏省淮北中学赵同宇
好教师的标准：他们不仅要有“传道”、“授业”、“解惑”的本领，更要有“广施博爱”、“海纳百川”、“兼济天下”的爱心，好教师的人格力量与知识结构同样重要。
人们说：好教师是一首诗，含蓄但不晦涩;好教师是一幅画，清淡却很高雅;好教师是一棵松，正直而不清高;好教师是一座无字碑，不留文字而韵味长存。好教师另一名字叫“学问”，是知识的宝库，是高洁的象征。
好教师心地善良，表现却冷静沉稳。好老师懂得尊重学生，善待他人。一个好老师有人情味，但不把自己看得那么高。他最注重人格魅力，以高尚的品格影响人，以魅力的灵魂塑造人。
2、苏州大学朱永新教授的《理想教师》
校长的社会责任感、教师的社会责任感，影响着学生的社会责任感;校园的民主方式、教育方式，直接影响到孩子们的生活方式。
我心中的理想教师，应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师，是一个充满爱心、受学生尊敬的教师;我心中的理想教师，应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师，是一个勤于学习、不断充实自我的教师，是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。
3、北京师范大学中国教育学会会长顾明远教授好老师的四种类型
深入浅出-道理很深刻，他能讲简单易懂，很受学生欢迎，这是最好的老师。可谓之为“武林高手”。
深入深出——这样的老师很有学问，但缺乏好的教学方法，不能把深奥的学问讲得浅显易懂，学生学起来就费点劲，这也是个好老师。
浅入浅出——这样的老师本身的学问不深，但却实事求是，把自己懂得的教给学生，这也能基本保持质量，也不乏是个好老师。
浅入深出——本身并无多大学问，却装腔作势，把本来很浅近的道理讲得玄而又玄，让人听不懂。这是最糟糕的。
4、我们心目中的好教师
家长心中的好老师：有耐心、责任心，对孩子严格而不好怒!公平公正，平等对待每个孩子，校内关心自己的学生，校外关注孩子的情况。
高水平而且勤奋。会说会写，善于科研，勤于思考。它在社会和父母中享有很高的声誉，并受到领导和同事的高度评价。(不一定有什么名师或新秀等头衔)。
勤奋而水平一般。勤奋比水平更重要。
高水平而勤奋一般。可以容忍，但要改进。
二者都一般。难以容忍，肯定会被淘汰。
四、修炼师德
1.把教育做成事业,爱岗敬业，尽心尽职。
所谓教师专业化，是指教师实现教育事业的意愿。《教师法》中有这样一句：“教师应当忠于人民的教育事业”。
这就是说教师教育工作要忠心耿耿，尽心尽力，志存高远，教书育人，是教师应遵循的最基本的道德要求，也是师德的灵魂。由于教师工作，没有令人羡慕的地位和权力，也没有显赫一时的声名和财富，更没有悠闲自在的舒适和安逸，更多的是辛苦、操劳和责任;同时教师的劳动特点决定了教师工作难以有严格的时空界限，难以准确量化的工作时间和质量，更难以进行时时刻刻的监督。因此，教师工作要依靠自身的职业良心、职业意识、责任感、荣誉感和自我激励来激励和约束自己。
既然选择了教师这一职业，走在教育的职业路上，我们要面对现实，又要追求理想，要把教育当成事业来执着地追求，把教育当成一门艺术以致于全身心的投入。对得起学生，对得起自己，对得起国家和人民
族。要杜绝“待遇面前高标准，工作面前低要求”的现象,要纠正“教师职称变高级，工作干劲变低级”现象。
2。爱学生，爱学生，成就学生。
关爱学生是教师教育学生的前提。没有对学生的爱，我们就不能真正教育学生。教师的爱是打开学生心扉的“金钥匙”。只有老师对学生足够的关爱，学生才会更加尊敬教师、信任教师，对教师的教育教学方能由衷地接受;学生对知识的掌握、技能的获得、智力的发展、品德的培养才会得以实现。
我们要关心每一个学生，关心每一个学生的成长和进步，成为学生健康成长的导师和向导。实践证明，每个学生都想得到老师的爱，这是一支巨大的教育力量。这就要求教师一定要坚持耐心教育，循循善诱，在任何时候、任何情况下都要做到苦口婆心、满腔热情，有足够的耐心、坚韧的毅力和得当的方法。
实际工作中绝大多数教师能做到关心热爱每个学生，但也有不少教师存在着“喜优厌差”的不良心理。关爱甚至偏爱学习成绩优秀的学生，忽视对学业困难学生的关爱;关爱家庭条件优越的学生，忽视对家庭条件差的学生的关爱。对学业困难学生和行为不良学生的教育转化工作缺乏耐心，挫伤了学生学习的信心和积极性;极少数教师甚至还采取体罚或变相体罚的方法，对学生的身心造成极大的伤害。
工作中，我们要特别关爱留守儿童、学困生，帮助家庭有困难的学生，把“特别的爱给特别的孩子”，“没有同情心的人失去的是自己人性中最后的亮光，麻木不仁对应的是停尸房。”
九年义务教育是普及教育，是大众化的教育，我们要关爱每一个孩子，不让一个孩子掉队，教育学生全面发展，健康成长。3.为工作奋发进取，严谨治学，不断创新。
教师的进取精神是指教师努力工作、有所作为的决心。陶行知先生说过：“要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”，说的是教师应当有严谨笃学、学而不厌的进取精神，有“给学生一杯水，教师就必须是长流水”的意识，不断提高自身素质，努力做好本职工作。
在当今时代知识层出不穷的条件下，在新课改的背景下，要成为合格教育者，老师就必须不断学习、不断充实自己。树立终身学习理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
工作中不注重钻研业务，只注重凭借自己的经验教学，不关心、研究课改，不注重知识的更新，忽视对新的教学理念和终身学习思想的接纳，抱着“做一天和尚撞一天钟”的心态，工作缺乏干劲和积极性，肯定是不行的。苏联教育家马卡连柯说过：“学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他的不学无术，学生心目中的教师，不是空谈家，不是不学无术的庸才，而是具有真才实学的专门家”。
我们要杜绝“三不老师”的出现，不学习，不研究，不合作。
当前，课堂教学改革是大势所趋，也是目标所在。面对课改，我们似乎缺少了勇气和底气，但我们知道，“不是因为一些事情难以做到才失去信心，而是因为失去信心，有些事情才难以做到。”在新课改的路上，我们要踊跃投身教育创新实践，要积极更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维。
四。强化教师形象，做教师，言传身教。
所谓教师守望，是指教师的道德行为和意志品质应成为学生的榜样和楷模。由于小学生具有天然的“向师性”，摹仿性强，可塑性大，易受**和外界环境的影响。因此，教师要能够做到严于律己，言传身教，从思想到作风，从心灵到外表，从言行到举止，在各个方面都成为学生的表率。
在学生眼中，教师是智慧的代表，是高尚人格的体现。对于学生来说，教师的言行就是道德标准，他们往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容，仿效的榜样。教师应该意识到，他们不仅在利用知识来教人，更重要的是在利用自己的个性来教育人。
作为教师应无论在思想、学识、言语、生活方式和举止风度等方面都要以自己的良好形象教育和感化学生，起到“以身立教”的榜样作用。
教师的水平决定学校的发展水平，教师的品牌决定学校的品牌。学校的影响力取决于教师的整体战斗力。充满阳光、热情和教育智慧的教师是学校快速发展的坚实基础。
克服教师的职业倦怠，使我们有一种成功感和归属感，享受教育的快乐和幸福感，是我们镇一小走向新一轮发展的关键所在。
立德树人，我们同行!
五、与大家共勉
1.师德修炼重要途径：师德修炼易在自学;师德修炼好在自悟;师德修炼重在践行;师德修炼贵在自觉;师德修炼难在坚持。
2.教师职业道德经典格言：
(1)千学万学学做真人，千教万教教人求真。——陶行知
(2)教育成功的秘诀在于尊重学生。——爱默生
(3)教师的人格是进行教育
的基石。——苏霍姆林斯基
(4)我触摸未来，因为我是教师。--“挑战者”号航天飞机坠毁事故中的平民教师克丽斯塔·奥莉弗
(5)言正、行正、身正，师之本。爱心、关心、用心，师之德。
(6)师不爱生难为师，人不敬业枉作人。
(7)教育的成功源于对事业的爱，成功的教育源于对学生的爱。
(8)教师之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
(9)健全的人格是师德的根本，扎实的学识是师德的核心，崇高的品质是师德的灵魂。没有根本，缺少核心，丢掉灵魂，则师德不足为谈。
(10)身教重于言教，才高还需德高。
名校长演讲稿【篇3】
尊敬的各位老师：
大家晚上好
：一、自然情况
我叫××男汉族19××年10月20日出生19××年毕业于××民族师范学院大学本科××年7月参加工作始终从事教育、教学实践工作20××年调入××小学工作担任校长职务
二、主要事迹和成绩
在我任职××小学校长期间：20××年我们学校分别被教育部和××县人民的**授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号20××年学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号20××年分别被教育部和××县人民的**评为科技成果三等奖和先进教育工作者
三、努力做好校长工作
人们常说“一个好校长就是一所好学校”
各位评委和老师，如果我能在比赛中获胜，我将从以下几个方面努力：
1、要有强烈的奉献精神
作为一名校长应热爱党、;有了这颗心就能在逆境中经受住考验自强不息勇于创新勇于探索永远向前;有了这颗心就会有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的坦荡胸怀襟怀坦白任人唯贤在学校工作中克己奉公无私奉献
2。以与时俱进、开拓创新的精神
3、以人为本科学、民主管理
一个坏的管理者是用权威传递思想一个好的管理者应该用制度来传递思想制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石在制度管理中我们要充分体现国家的教育法规、学校各种岗位的职责规范、“平等”少点“架子”;多些“微笑”少点“脸色”;多些“合作”少点“说教”;多些“赞赏”少点“指责”;多些“激励”少点“恐吓”第三是充分民主民主是更深一层的尊重教师充分参与学校管理不仅是以人为本的体现也是遏制一言堂、;同时民主不能是纸上谈兵应该成为实实在在的机制要成为“动真格”的民主
如果能得到大家认可我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前为教育事业奉献终生做一名热心教育事业的老黄牛
我的演讲完毕谢谢大家
名校长演讲稿【篇4】
践行一日三省、高效快乐生活
为了建设一个文明和谐、严谨高效、健康快乐的实验部。在这里，我提议一天三个省：一个省：
言行是否文明得体；二省：心态是否积极向上；三省：学习是否严谨认真。
希望同学们每日做好对照，高效快乐生活。
1、礼仪是中华民族的传统美德，我们祖国自古就有“礼仪之邦”美称。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个集体、一个民族、一个国家的对外形象。常言说得好“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
同学们，让我们从身边做起，永远严格要求自己，做一个文明人。
作为一名中学生，我们该如何做才叫文明：注重仪表，穿戴整洁、朴素大方，不烫发染发，不留怪发，不化妆，不佩戴首饰，这是一种文明；保护公共财产、环境和资源也是一种文明；尊重教师和家长，诚实守信，礼貌待人，是一种文明；同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不说脏话，不骂人，不打架，不喝酒、不吸烟是一种文明。
“国有国法，家有家规”，“没有规矩，不成方圆”。纪律是人类文明的重要标志，是公共生活中具有强制性的行为规则，严守纪律是现代人应有的素质，遵规守纪是形成良好品德的需要，也是学习科学文化知识的重要条件，一个有组织性的集体绝对不会缺少严格的规定与鲜明的纪律。《中学生日常行为规范》，《中学生守则》及我校制定的《中学生管理规定》几项制度为我们的言行举止指明了方向。
让我们齐心协力，牢记校训，努力建设一个文明、和谐、健康、快乐的实验部。
2、人生的方向就是由心态决定的，一般来说，人们面对学习的态度只有两种，一个是积极的态度，再一个就是消极的态度。一个人的心态积极乐观向上你的个人目标实现的机会就大，相反，一个人的心情抑郁，整天愁眉苦脸地面对生活，不管做什么事情都不积极，常常错误百出，那么自我价值就会实现的机会就很少。因此，心境一直支配着我们的言行，决定着我们的人生选择。
不同的心态会导致不同的命运。
三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么？
”第一个工人爱理不理地说：“没有看见吗？我在砌墙。
”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说“我们在盖一栋楼房。”第三个工人真诚而有自信地说：“我们在建一座城市。
”十年后，第一个工人在另一个工地上砌墙；第二个工人坐在办公室里画图纸，她成了一名工程师；第三个人成为了一家房地产公司的总裁和前两家公司的老板。在短短的时年中，三个人的命运发生了巨大变化。 这是什么原因呢？是态度！
态度决定高度。一个人有什么样的心态，会有什么样的追求和目标。有积极乐观态度的人，生活目标必然很高。如果他们有一个很高的目标，他们会为之努力的。如果他们努力工作，就会得到奖励。
第一个工人心态是消极的，心情是郁闷的，想的是一些令自己不愉快的事，回答别人的问题时也是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好些，尽管也是在砌墙，但他却把这堵墙当作一栋楼房来建，心里想的是如何将楼房建设的更好。第三个工人有最好的心态，工作很努力，自信和专注。
人最可贵的就是“积极”二字，第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待，十年后成为老板也就不足为奇了。
事物永远是阴阳并存的。积极的头脑总是看到事情的好的一面，而消极的头脑只看到坏的一面。积极的态度会使坏的事情变得更好，而消极的态度会使好事情变得更糟。
积极向上的态度就像太阳，闪闪发光；消极的态度就像月亮，农历十月。不是没有阳光，因为你总是低着头；不是没有绿洲，而是你心中有沙漠。
当然，总会有人情绪低落的时候，也许是因为一个人，或者是因为一件事，让你久久不能放手。致使心情低落，产生不良心态，这种心态就会影响你的正常生活，也会影响你的工作学习，甚至会影响你的成长进步。这时，我们要努力调整心态，接受现实，适应现实。
有的时候，我们既然改变不了环境，就要努力改变自己，从不良心境中解脱出来，让自己适应这个环境，用乐观向上的心态去做你认为最有价值的事情。
三。严谨认真是学生学习的最基本态度。
严格学习是学生最基本的态度。一个草率粗心的学生很难取得好成绩。我们常常发现这样的事情：
有的同学在学习中总是会出现或多或少的错误，如已经计算正确的结果写错，有的家长老师把这归结于马虎，其实不尽然，关键在于学生还没有形成严谨认真的思维品质，学习习惯，同学们要从平时养成严谨、认真的学习习惯，这将使你受益无穷。
王文是一名高中生。她有七个同学今年被清华大学录取，清华大学被称为“明星班”。某报记者闻讯赶去采访，请教他们学习上有什么好经验，他们的回答虽然各异，但有一个惊人的共同点是他们严谨认真、一丝不苟的学习态度。
有四位同学不约而同拿出一个本子—错题集。打开一看，都记得密密麻麻。他们把作业或考试中所有错误的问题都收集在这本书中。
每一次考试完之后，他们先把做错的题原封不动抄下来，用铅笔标出错的地方，然后在认真做一遍，最后用简明的语言归纳出错误的类型和失败的原因（用红笔书写）。用这种严谨的方法来处理考试中出现的错误问题，千万不要落在同一个地方。
记者请王文在课堂上找出他的笔记、练习和**。记者发现，王文的作业与其他孩子相比，最大的特点是认真、书写规范、干净。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都是一丝不苟的。
王文对记者谈到“养成一个认真严肃的学习习惯是成功的关键。我建议学生独立思考，独立完成作业，不要把公式和结果与别人比较，不要抄袭别人的作业。”
王文的同桌，一个男生说：“一定要严谨认真，注意细节。学习好的学生大多是认真的，已经养成了习惯。比如考题、计算、验算等等。
由此可见，严谨和认真也是所有成功学生的学习秘诀。
严谨认真，孜孜不倦的学习精神是一个人的非智力因素，但是在学习中却起着重要的作业，也是现在许多孩子所欠缺的。现在，大多数中小学生都是独生子女。大多数家长注重儿童智力因素的培养，而对非智力因素的关注往往较少。这就造成孩子们智力因素跟非智力因素发展不协调，聪明是聪敏，可是缺乏刻苦钻研，严谨认真的学习态度学习精神。
世间最怕“认真”二字，孩子想要学得多一些，学得好一点，认真严谨是必不可少的，他的意义不完全在于今天或者明天，他讲影响到孩子的一辈子。有了一个严肃认真的学习态度，一个良好的学习习惯，那真是一辈子受用不尽。
让我们记住一天三省，高效学习，快乐生活。我将努力实现学校提出的目标。
名校长演讲稿【篇5】
阅读点亮心灯让人生异彩纷呈
双塔小学王芬芳
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
读书是一种责任，承载希望，坚守信念；读书是一种心境，远离喧嚣，放下是浮躁；读书是一种实践，它考验功夫，升华境界。在“全民阅读，书香中国”的大背景下，我校始终以提高学生人文素养为核心，秉承“阅读引领内涵发展，特色创建名校品牌”的办学理念，构建课内外阅读体系，真正让孩子会读书、读好书，为他们的幸福人生奠定坚实的基础。
在开展阅读活动中，我校紧紧抓住两条主线，全面提高阅读水平和阅读能力。
一、十年栉风沐雨路，潜心磨剑终成锋。从2007年起，我校就以主题阅读为线，内容为经、方法为纬，编排以名言名段、名诗名篇为网络体系的校本课程。2009年，临猗市读书会在我校成功召开。
钻研探索、历经十年，修改完善，五稿成册。孩子的知识丰富了，视野开阔了，能力提高了。
二、用心读好整本书，胸藏文墨虚若谷。
1、我校打破传统格局，从每节课中各挤出5分钟时间，专门增设了30分钟的读书课，天天坚持，师生共读，雷打不动。
2、我校开展了“小海螺”读书活动，通过一诵两读、交流展示等活动，孩子们享受到读书的快乐，并印刷了小海螺读书采蜜簿。
3、开展了“分享阅读，快乐写作”的“六个”社团活动，低段看图写句段，中段描景叙人事，高段主题巧训练，使孩子们的写作能力有了明显提高。
4、从2015年起，我们开启了教师读书之旅，到目前为止，已经读了《给教师的一百条新建议》、《56号教室的奇迹》等书籍 ，丰富了教师的教育理念。
阅读，让我校成绩开花结果。刘怡聪同学在“我为大美运城添风采”活动中，过五关、斩六将，在13个县市的选手中脱颖而出，荣获“优秀小使者称号”，我校
五、六年级的经典诵读，均荣获2016年运城市中小学“主题经典诵读”特等奖。
成绩属于过去，阅读工作还需要我们去钻研和探索，还存在一些问题，例如：部分教师还没有养成自觉读书的习惯，孩子们的读书兴趣不够浓厚，写作水平有待提高。今后，我们将通过两项活动、三项评价，使阅读更深入、更好。
一。开展教师阅读活动，打造学校软实力。教师是学校生存和发展的核心，阅读是最先进的精神美。我要以身作则，每天带领老师读书一小时。
既读报刊杂志、教育专著，又读学科书籍、名家名著，通过自读自悟、交流分享，到自我内化、课堂应用，使教师的成长势若破竹，阵痛却拔节而高。这真的让他们觉得读书是一种需求，一种生活，一种乐趣。
名校长演讲稿【篇6】
【范文一】
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！很荣幸能参加这次比赛。感谢你为我搭建这个舞台，让我展示自己，推荐自己。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。
一、个人基本情况
我叫***，现年xx岁。xx年参加教育，在**会员，本科学历，中学任教。现任**第二中学副校长，分管教学工作。
二、任职优势：
1、熟悉管理，经验丰富
从教二十二年，我从普通教师逐步成长为一名管理工作者，先后担任过***乡中教导主任，副校长、校长、***乡中心学校校长，***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理经验，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。
在17年的管理岗位上，我经历了一个抛物线。但无论是5年政治管理工作，还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远，还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。
环境的变化磨练了我的意志，位置的加减法成就了我的个性。不管前面的路有多艰难，我坚信：踏上崎岖的道路，看到风雨过后的彩虹。
2、精通业务，勇于创新
工作之初，我在初中教数学。良好的教学方法、耐心细致的教学态度，使我很快成为教学的中坚力量。兼任教研组长、教导主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。
一晃二十年，
我们教的是主课，我们练的是商业，我们培养的是学生，我们获的的是成就和经验。
教育是创造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，勉励自己，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的知识长河。多年来，我带头开展了各种教学和研究活动，并参加了
教改。主动向其他教师请教，博采众长，夯实自己的教育理论知识和专业技能。
洋思中的教改经历给了我很大的启发。同样的农村联办初中，洋思却能创造出十年无差生的奇迹，洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式，以及先进的管理制度和补差经验，都深深地吸引了我。因此，为了深化教学改革，实践国外经验的主题，我来到**并把它带到**。
先学后教，当堂训练这种教学模式我们已熟练掌握，兵教兵，堂堂清，日日清，周周清等补差习惯也已逐渐形成。
名校长演讲稿【篇7】
尊敬的各位前辈、各位老师、各位同学，同志们：
时间过得真快。去年我们大家在这里欢聚一堂，迎接鼠年到来的情景还历历在目，一年又过去了，我们迎来了鼠年。每次团拜会看到很多平时见不到的老领导、老朋友，我都非常兴奋，也非常感慨。在座的年轻人可能更多地憧憬未来，而像我这样步入老年的人，则更多的回忆起以往。
我x年来到，弹指一挥间，三十四年过去了。这xx年里，我在成长，在努力工作，在享受集体的温暖，也分享成果和进步。我已经把自己深深融入了这个集体，无论在什么位置上，我的底色是xx人，我已经是一个地地道道的xx人了，我也为此感到自豪和满足。
我x年担任副校长，x年两校合并，我担任医学部的主任，一眨眼的时间，也有xx年了。现在学校已经启动了医学部的整体换届，我也很快将要“下台”。在“下台”的时候，我内心充满轻松、愉悦的感觉，但是也有那么一丝丝的惆怅。因为不管怎么样，在新春团拜会上，这是我最后一次上台讲话了。
我讲什么呢？有很多很多要讲，最强烈的还是想表达我的一份情感，对一份深情。x年春节团拜会的时候，我写了一篇《是个家》的小文，到现在为止，我依然认为这是我一辈子写得最好的文章之一。因为这篇文章不仅仅是用我的脑子，而且是用我燃烧着的一颗心写成的，每当我重读它的时候，还会热泪盈眶。在这样的时刻，请大家允许我再念一遍我写的这篇小文。
《是个家》
是个家，是祖国大地上一个平凡而伟大的家。
是个家。我们每个成员都有着同源的基因，这就是“勤奋、严谨、求实、创新”，就是优良的传统和文化。
是个家。我们在这个家庭温暖的怀抱里学习、工作、生活和成长，在这里度过最美好的年华。
是个家。家中有老有少，数世同堂，少者永远尊敬长者，长者也永远关爱少者。兄弟姐妹，情同手足，互相牵挂。
是个家。风雨同舟，荣辱与共。家中有人取得了成绩，大家以他为荣；有人犯了错误，大家也不会嫌弃他。家中有能人，就多为家里做贡献，不会因此居功自傲；能力差一些的成员，尽管贡献小一些，也不会因此受到歧视，因为他们同样在尽力为我们的家增砖添瓦。
是个家。家大了，业也大，维护家的是共同的家规，无论长幼，都要自觉地遵守它。家大了，业也大，日常的运转打理就要有管家。管家要能干，要公正，要吃苦在前，享乐在后，愿意把自己的一切奉献给大家。
是个家。这个家并不富足。但勤劳、节俭，和睦、和谐、和美、祥和，是个温馨的家，幸福的家。无论走到哪里，只要想起这个家，心里就暖融融的，总想回到这个家。无论遇到什么困难，只要想起这个家，就会增添无穷的力量，什么都不怕。无论取得什么成绩，也总要想到这个家，因为我们又为这个家增添了一份光华。
这个家，是我们共同的家，让我们将满腔的挚爱，为她倾洒。这个家，是我们引以为荣的家，让我们共同祝福她——永葆青春年华。
一代代xx人为发展无私贡献，我们这一代人也终将老去。但是我相信，这个家总会那么温馨，总会在那里茁壮成长。我相信，在我们的努力下，一定能够永葆青春年华。
最后，我为大家送上新春的祝福，祝大家在鼠年身体健康、阖家幸福、万事如意！
谢谢大家！
名校长演讲稿【篇8】
二、研究教法，活用教法。这是我们在课堂上取得成功的先决条件。就像《好课是这样炼成的》这本书中讲到的：
方法是思想的生长点。该书认为：“教学有法，教无定法，贵在得法。
今天，我们的教育并不缺乏践行者，我们缺乏的是向更高境界加速的追求者，教学活动永无止境，怎样创造‘以较小的投入获得较高的教学功效’的教学方法，是名师高人一筹之处。其实并没有捷径。苦心寻求激发学生爱好的手段，教学趣味性自然会生发出来，就能达到教学的理想境界。
”所以，作为教师要想上好课，要想上课取得成功，我们就要研究教材，研究学生，研究教法，博采众长。唯有如此，我们才能在课堂上灵活运用教法，做到应付自如，游刃有余。
三、经常反思，善于反思。这是我们在课堂上不断成功的动力，也是我们普通教师成长为名师的重要法宝。也正如《好课是这样炼成的》所指出的那样：
反思是前进的车轮。著名教育家波斯纳认为教师的成长就是经验反思。
叶澜教授也指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，假如一个教师坚持写三年的教学反思就有可能成为名师。”《好课是这样炼成的》也认为：
“ 作为教师如只是读书、教书，不写作、不反思、不梳理自己的成败得失，就不可能提升自己的教学理念。”该书还认为：“要使自己尽快成长起来，只有不断反思。
坚持写教学后记或教学随笔，不仅可以培养学生随时进型教学反思的习惯，而且可以使我们更贴近专家型教师。” 因此，作为一名教师，要想上好课，要想上课取得成功，我们就要养成经常反思的习惯。我们不仅要经常反省，而且要善于反省；不仅要反思自己取得成功的地方，而且要反思自己失误之处甚至失败的地方；不仅要分析成功或失败的原因，还要从中阐述自己的见解。
总结经验，吸取教训，不断完善自己的教育观念，形成自己的教育观念。
名校长演讲稿【篇9】
优秀校长演讲稿感悟校长时间143429 悦岩璃陌优秀校长演讲稿感悟校长
各位专家、各位同仁
大家好！我今天演讲的题目是感悟“校长”
自1985年走上学校领导岗位以，怀着对教育的执着和热忱，不懈的泛舟书海去学习，结合实际去探索，从副校长到校长，从农村到县城，风雨坎坷，酸甜苦辣，体味了校长的辛酸和无奈，更深感肩上责任之重大。我常常追问自己这些年，“校长”这个岗位留给我最深的感受是什么？怎样才能办好一所学校？
怎样才算当好了一个校长？我想了很多，也想了很久，似乎有很多话要说，梳理之后，有四个问题，我想是需要我们在实践中不断的自我拷问，并认真解决的。
1、校长最重要的职责是什么
制定发展蓝图，确立目标，细化管理程序，建立规章制度，是校长的职责。如果你把它们详细列出来，有几十个，甚至几十个，但我认为最重要的责任是领导思想，或者培养共识。校长有自己的办学思想和学校发展蓝图，教师有自己的思维方式和价值判断，当两者不能取得一致时，不论规划多么美好，制度多么完备，管理多么严格，教师都不会有很高的工作热情甚至会唱反调。
那么怎样才能形成共识呢？首先，校长的理念应该是新的，目标应该是现实的。其次，校长要利用各种场合和渠道，宣传自己的办学理念和规划目标，让教师了解其必要性和可行性。
只有得到教师的认可，校长的办学行为才能顺利推进，才能实现1+1>2的管理效益。
2、校长最应该关注的是什么
教育的本质是教育人，教育的本质是促进人的发展；校长要时刻思考如何使师生健康、和谐、可持续地成长。
关注教师的发展，就是要理解教师，尊重教师的个性差异，相信每个人都有积极向上的愿望，努力为教师工作，创造一个宽松的环境，对教师的要求不搞“齐步走”“一刀切”，要看到教师在原有基础上的进步。教书育人是一项非常复杂的工程，校长不能以一时一事简单的评价教师，应实行多元评价，发展性评价，充分肯定教师的辛勤付出，让教师从工作中体验到成就感和幸福感。
名校长演讲稿【篇10】
四是教学科研活动要注重实效性，真正解决教学实践过程中遇到的难题。通过研究，共同学习，共同**，共同提高，培养一批，带动一批，推出一批，促进教师业务水平整体提高，提升学校教师的教学水平和教学质量。
第五，从心底里尊重每一位老师，关注老师的幸福。只有快乐的老师才能培养出更多快乐的学生。
第三方面：加强制度建设，构建科学和谐的管理机制
首先，建立相对完善的学校管理制度。坚持“公平、公开、公正、合理”的原则，制定科学合理的管理制度，推动学校的教育工作科学、有序、顺畅地开展。
其次落实教师岗位责任制。遵循岗位负责、人岗负责、有岗有责、量化考核的原则，努力提高教师的积极性和责任感。
第三优化目标管理体系。将学校发展和工作总目标，分解到各个部门和岗位，做到事事都有责任人，岗岗都有评价标准，调动全校教职工参与学校管理的积极性、主动性、创造性。
四是加强过程管理，以过程管理求质量、求效益。只有加强教学过程管理，才能及时发现和解决问题，提高教育教学质量。
五是要努力挖掘制度的人文因素，使制度的实施更能体现人文关怀。新课改后老师们的工作压力更大，尤其社会对教育、对老师的要求更趋完美化等等。学校在这方面要想尽办法，真心实意地关心老师。
第四方面：加强素质教育，促进学生健康快乐成长。
教好一个优秀的学生就是教育，在原来的基础上提高一个普通学生更是教育。学校教育的追求不是入学率，而是学生能否健康快乐地成长。
1、 让每个学生在校园里自然成长，得到他们需要的，得到他们需要的。让每个生命都精彩。要求老师注意观察每个学生，有爱好的多多鼓励，有潜力的要好好培养，对所谓的“差生”也要骨头里找肉，挖掘他的特长，带着欣赏和赞美的眼光看学生。
以开发课程的形式，成立不同类型的社团组织，满足学生不同兴趣的需要，为其提供成长的平台，发展特长，促进学生全面发展。
2、 让学生在校园享有公平、民主和自由。学校要公正、公平对待每名学生，每月要对学生进行一次学情调查，只要是实事求是的问题，学校要有所动作、有所调整，要给学生满意的答复。
3、 重视学校安全工作，确保校园安全稳定。
第五方面：以德育工作为突破口提高学校的办学质量。
入学率不是衡量教育质量的标准；在学校教育下，孩子们的身体健康、心理健康、意志品质是否有增量，是否树立正确的世界观、人生观和价值观这才是教育质量的提高。
第一，坚持德育工作课程化，每门学科的教学，其落脚地必须是学生道德品质的提高，教师在教学过程中，挖掘其德育因素，要渗透情感，在知识传授的同时教会学生做人的道理。
第二，开发学校层级的德育课程，一是抓习惯，良好的习惯胜过所拥有的知识，比如遵守时间、如何跟别人交流、自己打理自己的生活等永远是德育课程的首要目标；二是铸就精神，学生的第一课都要接受孝敬父母的教育，精神教育还包括要爱国、有信仰、要诚信、有责任，最先有的责任是对自己生命的负责。学校在做人方面提升了，升学率也就逐年提高了。
第三，加强校园文化建设，进行校园文化建设决不是用来装饰或点缀“门面”，要把它作为全面推进素质教育的重要内容来抓。学校要以德育文化建设为载体和途径，对学生的生命进行潜移默化的影响，使学生形成良好的生活方式、学习方式和思维方式，形成自觉的道德规范，形成正确的价值取向，为其幸福人生、精彩人生奠定基础。
最后，我想说，无论结果如何，我都会正确对待，一如既往地为我热爱的教育事业而努力。我的演讲完毕，谢谢大家！
新初中副班长竞选演讲稿
副班长还得协助班长抓好班级和日常管理工作和安全管理工作。我们最好是准备好一份优秀的发言稿，写好演讲稿也是对自己的一种肯定，在写自己的竞选演讲稿时要注意哪些方面呢？下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《新初中副班长竞选演讲稿》，希望对您的工作和生活有所帮助。
新初中副班长竞选演讲稿【篇一】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今天竞选的是副班长这个职务。
今天是我第一次竞选副班长，也是第一次站在讲台上竞选。也许你们会很惊讶，我竞选的岗位居然是副班长。有的同学可能会暗自发笑：副班长不是应该有能力的人来担当吗？虽然我的能力不足，但是我认为我可以带领大家创造一个优良的环境，因为我不但有一颗积极向上、负责任的心，并且我热爱集体，团结同学，有较强的工作能力，所以我认为我可以胜任这个职务。虽然我各科成绩都很一般，但是我会努力做到优秀。
倘若我可以竞选成功，那么我会以身作则，做好大家的榜样，配合老师和班长搞好集体。不会偏袒自己的朋友，做到人人平等。我会在大集体中起到带头的作用，尽到自己的责任，不失职。
我可以向大家保证做到以下几点：
1、遵守纪律，不乱丢垃圾，帮助同学，为班集体争光。
2、不摆班干部的架子。
3、积极帮助同学，不斤斤计较。
我的演讲完了，希望大家多多支持我！请投给我宝贵的一票吧！谢谢大家！
新初中副班长竞选演讲稿【篇二】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有幸走上讲台，我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长，因为我随无驾驶全局的气魄，但却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班人多事杂，光靠班长一个人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。副班长，虽然是一个“二把手”，但毕竟也是班级的“上层”干部，绝不能像我们班某个前任一样不负责任。因此，我的竞选口号是：副班长一定要名“副”其实！
我保证做到，在任何情况下，都会“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学们发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
副班长作为班级的一个核心人物，就因该协助班长统御全局。在此之间，我也可以学习一些管理班级的方法。
如果这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天我站在这里，我非常想对大家说：我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅——副班长。
既然是花，我就要开放；
既然是树，我就要长成栋梁；
既然是石头，我就要去铺出大路；
既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！
如果这次竞选成功，我就会实行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是：管好课间纪律和课堂纪律，不论上什么课首先自己认真地听讲，起模范带头作用。其次管好同学们的纪律，不和大家大吼大叫，而是和大家讲道理。
我上任后的第二把火是：我是一个非常民主的班长，上任后不摆官架子，与同学们友好相处，不说别人坏话，有什么是不乱做决定，必须和同学们商量好才行。
我上任后的第三把火是：我上任后，如有时间，会协助中队长一起负责中队会，帮忙查资料。让同学们在学习中寻找快乐，喜欢学习，爱上学习。
我相信，我能够胜任副班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我会带着微笑走向下一学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你是否看到了我身上有一股自信之气在升腾？
同学们，请相信我，给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，充分发挥每一个人的聪明才智，使我们这个集体，步入新的辉煌！
谢谢大家，我的演讲完毕！
新初中副班长竞选演讲稿【篇三】
敬爱的.老师，亲爱的同学们：
大家好！
有幸走上讲台，我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长，因为我虽无驾驶全局的气魄，但却不乏“补台之能”。所以，副班长一定要名“副”其实！
一、以身作则，我会管理好班级中的小岗位。
二、团结互助，周华健曾经在《朋友》这首歌曲中唱到过，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。任何一个好朋友，都不可能一直与自己在一起，就比如说我们小学的朋友，到了中学大家还是分开了，所以我们一定要珍惜每一位朋友，在对方困难的时候，要尽自己最大的能力去帮助对方，我会与大家一起，相处好每一位同学。
三、努力学习，李白虽然说过，天生我才必有用，千金散尽还复来，但是我们千千万万不可这么想，我们要把自己当做一只笨鸟，这样才会飞的更高。
四、分工明确。我们现在已经11岁了，也是一名中学生，中学老师不可能还像小学老师那样，时时刻刻都管着我们，所以我们要将学习与玩耍分开，该学的时候就好好学习，该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了，玩也玩到了，两全其美，我会与大家共同努力。
但是，我们要做一个有理想，有志气的人，我们应该用自己的努力，获得荣誉，而不是事事靠家长，所以我们必须靠自己，我会与大家共同刻苦学习。
我相信，我能够胜任副班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。如果说，我这次竞选上了副班长，那么我一定会兑现我的承诺，保质保量的完成，如果说我没有当上，我也不会后悔，因为努力过，无怨无悔，没努力过，终身后悔。我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色。
同学们，请相信我，给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，充分发挥每一个人的聪明才智，使我们这个集体，步入新的辉煌！
谢谢大家！