趣味会活动总结热门。
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趣味会活动总结【篇1】
篇一：三八趣味活动心得
团队力量无坚不摧
———三八趣味活动心得体会湖北联合天诚生产一部
20xx年3月12日，我参加了公司工会组织的38场趣味活动。通过本次活动，我不仅了解了自己，考验了集体力量尝试不言放弃的精神及团队精神，还从各个活动项目中受益匪浅，感想颇多。
3月12日上午8点30(:三八趣味活动总结)分，伴随着**声，各中心领队及运动员有序进入会场，活动在丰总的致词和宣布大会开始声中拉开，哨声、掌声、加油声、笑声声声相应；拔河、集体跳绳、同舟共济、财力滚滚、螃蟹竞渡展显团队实力。首先来到拔河场，动力队和工艺队正在提前做好准备。
随着工艺队队长一声“集合”，工艺队拔河队员和啦啦队成员立马围成一圆。队长首先对12名参赛队员作指示要求：“第一队形：
由高到矮。因为在拉的过程中，力在向斜之下，这样大家的力就会统一起来。第二绳要直：
不能忽左忽右，如果有一人向左，一个人向右，那么就等于他二人没拔，那么队伍就等于少了两个人。因为它是最后一个控制绳子的，如果你左右摇晃它，那么每个人的力量都会变白。第三拉前姿势：
前腿挺直，后腿弓箭步，身体重心向后。蹲的越低越好，但要让它更强壮。第四队员间的距离：
不能太大，也不可太小。太大，绳子会左右晃，太小，人与人之间会冲撞，发不出力。第五行进：
一起向后走，重心保持不变，但双脚向后倒，面向对手，以免给人偷袭的可能。第六要有信念及耐力：拔的时候要有拼命的精神，再强的对手，也要拖到他怕。
要知道当你没力的时候对手也没有，你的同伴还在拼命，那么哪怕帮他一点点力气都有可能赢对手，所以一定要团结。”队员要求完后又向啦啦队作了明确要求，要求啦啦队注意节奏：啦啦队统一指挥。
遇到对手强，用长口令，例如：（一人）喊：“工艺队（拖长音）队”，（众人）喊：
“加***（拖长音）油”。这样，在心理上会增强耐力。虽然对手很强大，但在心理上会给对手造成混乱
乱，我们可以有机可
乘。”最后队长宣告：
相信大家??加
油??人们都说拔河就
是比力量，大象最厉
害，我不予苟同。就拿
动力队和工艺队，因为
是三八活动，所以每队
8女4男合计12人，
一眼望去动力队个个
强壮如牛，蓄势待发；
工艺队一群文弱书生，
用厚如瓶底的眼镜盯
住动力队每一个人一
住一动；比赛开始，两
团队女同事不示弱，放下平常的淑女风范，全力以赴，不顾一切地拉回、啦啦队
手臂指挥他们向后退，好像在隔空传功，绳中间的红布条也成墙头草，在两边倒来倒去，我认为此刻拼的是准备（计划）、信念耐力（执行）、队友的鼓励与信任（沟通）、团结（团队）??
集体跳绳，现场的活
动气氛非常热烈，参赛选
手服从安排积极配合。确
保了比赛顺利的进行。比
赛中展开了激烈的竞争，
活跃的表现，充分体现了
联合天诚人的朝气蓬勃
昂扬向上的精神面貌。我
们也体会到了他们团体
不服输，个人不服输的精
神。场外的观众的呐喊加
油声给予参赛者无重的
动力，让自己的步伐更有力。长绳跳绳带着默契的队伍后，地面震动得清脆。这有节奏的声音伴随着美丽的动人画面。张晓翠手中计时器伴着时间的推移而增多为最后划上优美的句号，这便是集体跳绳的美丽所在。
看着一个用速度征服一切，用绳子挥舞出魅力，在比赛场上速度便是一道闪亮的风景，不仅是征服时间，更是征服自己，超越自己，展现自己。最具有悬念是生产1组8女4男，从10下、20下、50下分别由于配合不力停下，这时旁边响起队友的加油声、鼓励声、掌声，在姜玲指导带领下从50下直升87下，她们勇于拼搏不抛弃不放弃的良好的心态走到最后，笑到最后。
同舟共济，共
10个队，每队10
人，男不超过4人。
每队要用2块木板
让自己从起始点
走到终点，中间不
能从木板块上掉
下来，掉下来的一
律返回起点，看哪
个队用时最短。给
我的第一眼是，10
个人站在两木板
上，谁有这么大力
量可以让其移动；
如果有一个人不
抬脚，那么队伍就
可倒地；如果有人
快、有人慢队伍就寸步难行；如果??；有很多如果在我的脑海游荡。睁开眼睛，看到敏捷的身影，听到清木屐的节奏。
经过几轮比赛后成绩一一分晓。这让我深深体会到，在现实生活和工作中，很多事情不是我们做不到的，而是我们甚至不能去想的。我们很多时候都是凭感觉和经验办事，没有真正科学地分析我们所拥有的资源能创造多大的价值，没有充分地挖掘我们的潜能，以至于我们错过了很多机会。
在很多时候我们没有更多去关心团队的整体目标，而仅仅停留在自己思维和想象中，所以很多工作开展步调不一，进行缓慢，这一次在同舟共济这个活动中得到最好证明。
财源滚滚，12个小组，每小组
5人，使用150μm的pet薄膜和胶带制作一个可容纳
5名成员的封闭式大圆环，将圆环立起来小组5名成员站到圆环上边走边滚动大圆环，看谁最快到达终点。第一眼看上去，我感觉很简单，只要会走路就可以，但现实没有我想得那么简单，行政队号角声最响，因为都爱投表现，是最快让膜带落地的；反应最快的工艺团队开始也是人员脚落地最快；生产队伍起步慢，口号一步步前进，最终顺利到达目的地，取得了良好的效果；经过思考，我终于对生产团队取得好成绩的原因有了一定的认识，对行政团队和工艺团队的失败因素也有了一些看法；行政队人人是领导，没有核心，互不信任，不能通力合作，只停留在表象上，只求冒进，没有注意每个人手中所撑的膜必须行速一致，同时更忌讳膜脱
手；工艺队
人人精明
能干，各有
想法，有人
追求上面
一体，有人
势求脚下
同步，导致
上下不一，
致使队员
脚离开膜
带落到地
面。而生产
的成绩来
自于，比赛
前指定了
领导明确了目标，统一思想，在站位上提出了要求和分工，使生产队伍能够按照口号的节奏有控制地前进。我明白了这个游戏很简单，但是依靠一个或几个人是不可能完成的。因为在这场比赛中，我们形成了一个整体，我们需要通力合作才能达到目标。
此外，游戏还测试每个团队的领导者，看他如何指挥和动员团队成员。因为这个游戏不仅需要每个人的合作，也需要每个参与者的密切合作。如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。
在这种情况下，作为小组组长，他应该想办法解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的是想出一个口号，既能鼓舞士气，又能统一大家的节奏。团队成员和领导者都应该明白，任何人的不合作都会对团队的行为产生负面影响。
因此，树立团队意识，互相鼓励和支持是非常重要的。
螃蟹赛跑，12个队，
每队4人，分2组，每组
2人，男女搭配，背夹一
圆球，步调一致向前走，
走到接力区，由第二组接
球（双手不能碰到球），第
二组开始前进，直到终点，
按时间记名次。整个行进
过程不得用手触球，触球
记违规，并结束游戏；整
个行进过程中，球掉后从
起点重新开始游戏。
随着裁判一声哨令，各队的第一组以“螃蟹”的姿势飞快地冲向接力区。把球交给第二组队员手中，第二组还用螃蟹运球到底。场上的比赛队员们个个团结一心、同心同力。
生产队的同事们加油声、欢呼声更是一浪胜过一浪。经过激烈激烈的角逐，生产中心唐帆队最终获得第一名。
总而言之，举行此次活动，好处较多，结果是和谐的、向上的、奋进的；激烈的竞争和在比赛中的积极表现充分体现了联合天诚的蓬勃精神。我也体会到了我们团队和个人的精神。通过活动，加深了团结天诚的团队精神，加深了个人不放弃、不放弃的毅力。
检验团队精神，检验个人战斗精神。场外的观众的呐喊加油声给予参赛者无重的动力，让他们的能量得以更佳的体现。
公司为我们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛、集体跳绳、同舟共济、财源滚滚、螃蟹赛跑等项目，发扬团队精神，增强凝聚力，使同志们集合集体的力量，以提高我联合天诚团体合作和坚忍不拔的精神；丰富天诚文化生活，增进领导与员工的相互了解；促进同事之间的友好关系，使车间气氛更加活跃，加强中心人员之间的沟通。
这次活动的开展给我留下了深刻的印象，所获得的知识和经验也非常丰富。总之，有以下几点：
1一个人的发展离不开集体，人与人之间的合作会加快发展。
2.团队成员和领导者都应该明白，任何人的不合作都会对团队的行为产生负面影响。因此，树立团队意识，互相鼓励、支持、信任，是非常重要的。
3.团队的利益高于一切，工作中一定要明确团队目标，我们在目标面前不分级别、不分部门，做到步伐一致，部门与部门之间相互合作、相互支撑；人与人之间相互协作、相互扶持。
4分级管理和明确的领导是极其重要的。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。
5.应学会遇到问题换位思考。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。
6.从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。
7知识和技能知识有形的资本，意志和精神是无形的力量。举办活动是为了培养潜伏在您心中但从未真正使用过的力量。
8面对困难决不退缩，退缩就是失败；只有敢于面对，正视问题，分析，用尽一切资源想办法解决困难，才能真正解决困难。重要的是要坚持一种方法直到最后。 如果一种方法尚未完成，则将其更改为另一种方法。 恐怕最终很难完成它。
9.杜绝一遇到问题就怕这也难那也难，更怕停在嘴皮上，就是没行动，没有行动就没有结果。
10.怀有感激之情，并感谢公司领导人向我们展示的舞台；感谢评委和组委会对本次活动的支持和贡献；感谢一直默默支持和鼓励我们、给我们掌声的人；感谢??
篇二：三八活动总结
桃江县特殊教育学校
20xx年妇女节庆祝活动总述
为了更好地展现我校女教师的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立女教师形象，并培养教师团队合作精神，以健康的身体素质和心理素质投身于工作中，在三八妇女节来临之际，我校特举办了一次趣味运动会。这次活动以增强教师体质，丰富师生的课余生活，减轻工作、学习压力为主要目的，师生参与积极，反响很好。
一、活动情况介绍
20xx年3月7日上午，全体师生在学校节奏室举行了这次有趣的活动。活动以竞赛形式进行，分为个人比赛和团体比赛（教师按办公室分组，学生按班级分组）。
二、活动流程介绍
1、端乒乓球绕障碍跑。
比赛开始后，双方球员持球，绕过障碍物（凳子）走到
对面。轮流进行，以速度决定胜负。
2、抛羽毛球障碍跑。
比赛开始后，双方球员投球绕过障碍物奔跑。轮流进行，以
速度决定胜负。
3、带篮球绕障碍跑。
比赛开始后，双方球员都用脚顶着篮球绕过障碍物。轮流进行，
以速度决定胜负。
三、活动感想
开展有趣的活动，锻炼大家的身体和团队合作能力，老师
生们都竭尽全力奋勇争先、灵巧闪躲，欢声笑语中不知不觉增进了教师之间、师生之间、同学之间的友谊，比赛进行的非常顺利。
总之，本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度、有水平，既增强了体质又缓解了工作、学习压力，达到了预期的效果。
篇三：三八活动总结
东方市民族中学
“三八”节活动情况总结
为庆祝20xx年的“三〃八”妇女节，丰富校园文化生活，加强女教师间的相互沟通，相互了解，增强教职工间的凝聚力，让女教师们过一个欢快祥和的节日，经讨论，学校特委派校工会组织举办本次主题为“幸福女性快乐工作”的妇女节庆祝活动。20xx年我校三八节活动开展得有声有色，让广大女教职员工过了一个轻松愉快、非常有意义的三八妇女节，现将活动的情况总结如下：
一、活动开展的基本情况：
20xx年的“三〃八”妇女节，经学校行政研究同意，由学校工会组织开展的系列活动分层次，分阶段进行，活动丰富多彩。
二、活动的收获
我校20xx年庆“三八”国际妇女节活动，开展得丰富多彩，有声有色。活动的开展得到了校方和党支部的全力支持和资助。此外，学校工会的严密组织和精心策划，保证了活动的安全有序进行，达到了活动的预期效果。
特别是这次篮球投篮比赛，瞎子击鼓，抢凳子活动，女职工们在体验竞赛的激情和快乐的同时，身体素质也得到提高，优胜者还能获得丰富多彩的奖品。这次活动老师们那种敢于争
首先，团结合作、相互鼓励的精神得到了淋漓尽致的展现。活动后，她们深感心情舒畅，从内心感激学校领导对女教职工的关心，使她们过上了一个轻松愉快，有意义的节日。总之，今年的庆“三八”活动的开展，丰富多彩，收获不小，基本上达到了预期效果。
广大女教职工们决心把参加活动所取得精神收获，浓缩积淀下来，乘机勃发，展示于行动，为党和人民的教育事业奋发努力，争作奉献，以做好工作的实际行动，来报答学校领导对全体女教职工的关心。
趣味会活动总结【篇2】
趣味运动会活动总结
——河北科技大学理工学院
大学生总是充满着年轻的朝气和热情！莎士比亚戏剧俱乐部的风格不仅展现在舞台上，而且在业余时间充满了对生活的热爱。这学期，新生已经适应了大学生活，有更多的时间来参与学校的活动，为了丰富同学的课余生活，提高学生的身体素质，增进班级同学之间的友谊，在为期半个月的策划中，我校组织部在部长及几位干事的精心策划下，举办了一场别开生面的趣味运动会。
主题：团结合作奋斗竞争
地点：河北科技大学科技学院
活动开展：实践出真知，深入显成效。
筹备过程：积极准备，认真贯彻落实学院有关文件精神，为活动得顺利开展作出努力和各方面的支持。
[趣味运动会活动主要内容]
一、精心部署，全面策划——趣味运动会活动第一页。
由于本次活动受到有关校领导的大力支持，并且在开展之前进行了精心的准备，趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。它为学生创造了一个参与体育、健康、快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时也考虑到了安全问题，因此组织部每一个同学都经过了严格的培训，每一个活动环节都进行了周密的安排，所以活动进行的非常顺利，我们组织部也因此受到了学院的高度认可。
2、 要加强实际宣传，切实做好工作落实准备。--趣味运动会活动的前提保障。
我院组织部在趣味运动会活动前，通过宣传板、海报、橱窗等宣传**为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息，号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次，多角度，全方位开展服务活动，主动联系学校负责运动会的老师，积极设计运动会项目，搜索、印制宣传资料等，在各方面都作了充分的准备，为运动会活动提供了前提保障。
3、 趣味运动会突出重点，特色鲜明，取得了显著成效。——趣味运动会活动主要内容。
本次活动，结合我院专业特色，本着丰富学生课外文化，活跃校园气氛，提高广大青年学生的积极性，并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。
我们系的学生计划了两个项目：携带气球和盖碗。在背气球这个活动中参赛者必须是两名，这考验了同学们之间的合作性，两名参赛者必须背对背、手挽手，然后中间放入一个气球，在保证气球不破的前提下以最快的时间跑到终点的为胜者，这不仅要求参赛者之间的默契配合，还充分体现了团队的合作精神。
顶碗这个活动考验了参赛者的平衡性，参赛者头顶必须顶上一个碗，在保证碗不掉的前提下，以最快速度跑到终点的为胜者，和前一个活动有所不同的是此次项目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功尽弃，所以这也是考验了参赛者的平衡感与做事的认真程度。这两项活动都受到了同学们的喜爱,大家在参与活动时不仅收获了成功还收获到了快乐，不仅学会了合作还体验到了做任何事都需要一个认真的态度，这对每个同学影响都很重要。
四、实践出真知，深入显成效。——趣味运动会活动圆满结束。
此次趣味运动会活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会，也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让学生获得快乐，更让每个学生体会到合作精神的重要性。这次活动开阔了我们的视野，了解了大学的生活，让我们在未来的生活中回味无穷。
更重要的是，参加运动会的整个过程是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与，尤其在后期，不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学，大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们组织部的知名度得到很大的提高，同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识，拉进了彼此的距离。
在这次活动中，各部门的成员也感受到了这个大家庭的温暖。每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中，我们系全体成员都开心地笑了，因为我们知道我们已经成功了！
在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，趣味运动会的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
河北科技大学理工学院
组织部年月日
趣味会活动总结【篇3】
一、活动背景
本续期学习任务逐渐加重，同时检验大家前一段的学习成果，也为了进一步加深会员之间的友谊，协会内部举办篮球足球羽毛球的趣味比赛。
二、活动目的
丰富社团的课余生活，同时达到鼓励、凝聚、激励社团成员的目的，时达家得到锻炼。
三、活动之前的准备
1. 申请活动和活动的场地。
2组织部应准备活动所需的物品。
三。宣传部制作宣传海报，贴在每个宣传栏上，告知所有学生活动的时间和地点。
四、活动过程
1参加活动现场全体干部组织的活动的学生讲解活动规则。
2. 比赛过程。
3. 统计各小组分数。
五、活动效果
1预期效果：学生能积极参与活动，气氛良好，学生的沟通和理解得到进一步加强
2实际效果：活动气氛良好，学生对球类运动兴趣较强，同时丰富了大家的课余生活。
六、存在问题及建议问题：
1. 天气多变，场地不定。导致会员活动不积极并且临时更换场地。
2.在比赛开始前，没有考虑过诸如**困难等细节，这在一定程度上影响了比赛的稳定性。
建议：提前制定活动计划，充分考虑天气情况，提前占领场地
七、活动感想：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对协会会员的通知，到裁判员的安排，再到活动规则的出台，我们一切都井然有序。
其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进协会成员之间的友谊，在这一次的比赛中体现了友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。这也体现了协会会员的团结精神。在比赛中，每个学生都可以发挥自己的才能，展示自己。
总之，通过这次比赛，我们获得了非常重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且协会的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，成员们的关系也迅速升温。因此，不时举行类似的活动对我们非常有益。
每个队员在比赛中都表现出色。此次比赛大大拉动了协会中球类爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所观众献上一道道体育大餐。当然，在这个过程中也存在一些问题，比如一些内部矛盾，但是要解决这些问题。
也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，每位成员都表现了惊人的意志以及团队精神，都赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
球类爱好者协会
2010年12月1日
趣味会活动总结【篇4】
双人趣味比赛活动总结
为了增进公司员工之间的沟通、加强集体协作能力和运动会气氛，公司在本月举办了一场双人趣味比赛活动。经过周密的策划和组织，本次活动圆满成功，营造了一个欢快、团结、充满活力的氛围，取得了良好的效果。
本次比赛分为三个部分。第一部分是“赛龟比赛”，参赛队员需要将一只模拟龟通过重重障碍物，推到终点。整个赛程诙谐有趣，场面十分热闹，全场观众都为选手们加油呐喊。参赛队员之间互相竞争，鼓励彼此，这无疑增加了比赛的乐趣和刺激性。
第二部分是“反弹球比赛”，比赛需要参赛队员夹着一根竹棍，让两个球来回反弹过去。可能看上去很简单，但其实非常考验队员之间的默契度和配合能力。需要通过不断的调整和沟通，才能够打好每一个球。赛场上，参赛队员面临压力时能够保持冷静，配合默契、操作规范，这一比赛是对他们团队合作能力和应急响应能力的考验。
第三部分是“拔河比赛”，是整个比赛的最后一个部分，同时也是最热闹的部分。两个队伍分别拉起绳索，分别占据两端。第一次比赛的结果非常悬殊，所以越发引起了队员们的斗志。在拔河过程中，参赛队员之间紧密配合，默契度极高，能力发挥也非常出色。
通过这次趣味比赛活动，我们不仅增进了相互之间的理解和认识，同时也更好地发挥了我们的合作和应对能力。我们在短时间内完成各项任务，在游戏欢声笑语中积累了更多的信任，这对于以后的工作和生活都有极大的助力。
而且，在比赛的过程中，队长和队员之间的沟通更加通畅、更加协调，大家能够有更多的机会交流，不仅让我们在游戏中认识到了对方的长处，也发现并解决了自己的问题和不足。同时，这个活动，也能化解工作中员工的疲惫和压力，让我们更好的享受工作和生活。
通过此次活动，大家看到了团队合作的力量，更懂得了团队文化的力量，这次趣味比赛活动是一次收获丰厚的经验，参与员工纷纷表示这次活动不仅锻炼了身体，更锤炼了团队精神，也更加激发了员工工作的热情和斗志，我们相信在这样的团队中，我们能够取得更加优异的业绩。
趣味会活动总结【篇5】
"show your power in english" 趣味
英语活动
机电学院计算机辅助设计协会、秋水文学学会、戏剧协会联合举办
show your power in english"
为了丰富学生的校园生活，提高他们的英语水平。养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略， 以及帮助学生进一步了解外国文化，了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，机电学院秋水文学社、cad协会与话剧协会于 11月 23日星期三下午 5:30点在 b17 楼 311 教室举行了一年一度的趣味英语活动通过这次活动我们每个协会的每位成员都获益匪浅。
作为参与活动的协会，以下是次英语活动的摘要：
一、活动前期：
1三个协会一起讨论了活动的细节和计划。此次活动由机电学院秋水文学社、cad协会与话剧协会联办，邀请机电学院学生会部门部长、社团社长作为本次活动评委，到场后与同学们进行亲密交流。和同学面对面的形式展开，大家都其乐融融参与其中。
其中大致设有与问答交流以及和大家分组做游戏的环节，旨在提高大家的兴趣。2三大社团会长带领社员开展班级宣传活动，同时提高了社员的能力。三。收集信息，为活动做好准备。
此次活动三个环节说需要的的 *** 及资料分给社员准备。
二、活动期间：
1、 开场热身环节通过**小短片小**营造一种温馨祥和的氛围， 是大家都能融入其中，打起精神，提高积极性。 2、交流的环节，值得一提的是，参加此次比赛的选手们水平都较高，他们大都来自机电系，说实话他们对英语的热爱让我很敬佩，可以这样说他们语音准确，口语流畅。基本功扎实。自我介绍时，每位选手的语言流畅，充满激情和感染力；都能说出属于自己的风格，展示了各自很好的个人风采，让我们感受到了他们是一批有能力，有朝气，有魄力，有魅力的新一代大学生。
他们多才多艺，能歌善舞，在进行个人才艺展示时他们个个都是好样的，即使是男生也毫不示弱，每一个参赛者都拿出了自己的看家本领，竞争很是激烈。3、小组赛环节----考验大家团结的时候了，他们又能够配合得很默契，把整个气氛推向了高潮，同时也符合我们本次活动的主旨----在快乐中学习英语，增加对英语的热爱。
3、活动结束：
主持人做最后的总结，参赛人员撤离现场，机电学院秋水文学社、cad协会与话剧协会三个协会的在职人员参与活动结束后的打扫、并及时清理现场，大家都积极的，忙得不亦乐乎！
可以说在大家的共同努力下，本次趣味英语活动举办得非常成功!我相信这次比赛同学们在以后的学习和生活当中充分的把它们运用起来。也许比赛的结果会让一些学生不满意，但我认为参与比赛的过程是最重要的。
坦白的讲在这次活动进行中有很多环节衔接不太顺利，由于我们策划的疏忽，并且缺乏经验、不够细心、太过焦急、准备的不充分。所以导致自己在活动的过程中不能按时结束，影响大家上晚自习。在今后的活动中，我们会总结经验，吸取教训，争取下次做的更好！
我们坚信！
最后，用裁判paul的一句话有鼓励大家：“乔丹也有失手的时候。在成功之前，学生总是会失败，不是因为失败而气馁，而是要更加努力地去做，去尝试。
”我相信，不畏失败的人终会成功。最后，我真诚地希望学生们能在将来的学习和生活中充分利用英语。养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，对自己有信心，有勇气与他人交流，让我们一起努力！
趣味会活动总结【篇6】
趣味英语活动总结
近年来，英语学习已经成为了中国教育界和家庭教育的热门话题，随之而来的各种英语培训机构和学习方式也层出不穷。如何让学生在轻松愉快中学好英语，让英语成为他们生活中的一部分，成为了学习者和教育者们思考的问题。趣味英语活动应运而生，它将英语学习与生活娱乐相结合，成为了一种既实用又有趣的英语学习方式。本文将针对趣味英语活动进行总结，以期为英语学习者和教育者们提供有益的参考。
一、趣味英语活动的定义
趣味英语活动是指将趣味元素结合在英语学习中的一种教学方法。通过各种各样的有趣的游戏、角色扮演、歌曲、绘画、手工等活动，让学生在轻松、愉快的氛围中感受英语语言的魅力，从而激发他们学习英语的兴趣和热情。
二、趣味英语活动的优点
趣味英语活动与传统的英语教学方式相比，具有很多优点。
1.激发兴趣
学习英语是一项长期的任务，如果学生没有兴趣，很难有好的效果。而趣味英语活动可以通过丰富多彩的游戏和活动形式，增加学生的参与感和乐趣，从而激发学生的学习积极性。
2.轻松愉快
传统的英语教学方式通常是固定的、呆板的，难以引起学生的注意和兴趣。而趣味英语活动则可以将英语学习融入到轻松愉快的游戏和活动中，让学生在没有压力的情况下体验到英语语言的乐趣。
3.培养语感
许多成年人对于英语学习的最大问题就在于语感的不足，很难真正理解英语的用词和文化背景。而趣味英语活动可以通过各种真实情境的设置和语言实践，让学生真正地感受到英语语言的真实用法，从而培养英语语感。
4.增加口语交际能力
趣味英语活动不仅可以增加英语学习的趣味性，更重要的是可以促进学生的口语交际能力。通过模拟真实情境、参与角色游戏等活动，学生可以锻炼自己的口语表达和听力理解技能，从而提高自己的英语水平。
三、趣味英语活动的方式
趣味英语活动主要是在游戏和活动中进行，以下是几种常见的趣味英语活动方式。
1.角色扮演
角色扮演是指将学生置于某种情境之中，让他们以真实的身份和角色互动，借此提高英语表达能力。例如，模拟餐厅服务员和顾客之间的对话，让学生通过打招呼、点餐、付款等环节练习口语表达。
2.歌曲学习
歌曲是外语学习中常用的教学资源，因为歌曲学习不仅具有语言多样性、重复性和感染力，而且可以提高学生的听力和口语表达能力。例如，利用英文歌曲配合歌词和动画，让学生学习单词和语法。
3.绘画、手工
绘画、手工等艺术活动也可以与英语学习进行结合，让学生在绘画、手工的过程中使用英语学习、交流。例如，利用拼图、切割、拼接等手工活动加强学生对单词的认识。
四、趣味英语活动的启示
趣味英语活动是一种新型的、实用的、开放性的英语教学方式。它具有优秀的教育效果、深受学生的喜欢，并日益成为英语教学的趋势。它不仅可以提高学生的英语水平，而且可以激发学生的语言感知力和创造力。对于英语学习者和教育者们来说，抓住趣味英语活动这一有效的教学技巧，将英语学习变得更加有趣和有意义，值得尝试和推广。
总之，趣味英语活动的目的就是为了在轻松愉快中提高英语水平，并在学习过程中有所收获。通过各种方法培养学生的英语思维和语感，使学生愉快地掌握英语，与世界沟通。
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趣味活动总结
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趣味活动总结【篇1】
一、活动背景
本续期学习任务逐渐加重，同时检验大家前一段的学习成果，也为了进一步加深会员之间的友谊，协会内部举办篮球足球羽毛球的趣味比赛。
二、活动目的
丰富社团的课余生活，同时达到鼓励、凝聚、激励社团成员的目的，时达家得到锻炼。
三、活动之前的准备
1. 申请活动和活动的场地。
2组织部应准备活动所需的物品。
三。宣传部制作宣传海报，贴在每个宣传栏上，告知所有学生活动的时间和地点。
四、活动过程
1参加活动现场全体干部组织的活动的学生讲解活动规则。
2. 比赛过程。
3. 统计各小组分数。
五、活动效果
1预期效果：学生能积极参与活动，气氛良好，学生的沟通和理解得到进一步加强
2实际效果：活动气氛良好，学生对球类运动兴趣较强，同时丰富了大家的课余生活。
六、存在问题及建议问题：
1. 天气多变，场地不定。导致会员活动不积极并且临时更换场地。
2.在比赛开始前，没有考虑过诸如**困难等细节，这在一定程度上影响了比赛的稳定性。
建议：提前制定活动计划，充分考虑天气情况，提前占领场地
七、活动感想：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对协会会员的通知，到裁判员的安排，再到活动规则的出台，我们一切都井然有序。
其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进协会成员之间的友谊，在这一次的比赛中体现了友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。这也体现了协会会员的团结精神。在比赛中，每个学生都可以发挥自己的才能，展示自己。
总之，通过这次比赛，我们获得了非常重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且协会的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，成员们的关系也迅速升温。因此，不时举行类似的活动对我们非常有益。
每个队员在比赛中都表现出色。此次比赛大大拉动了协会中球类爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所观众献上一道道体育大餐。当然，在这个过程中也存在一些问题，比如一些内部矛盾，但是要解决这些问题。
也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，每位成员都表现了惊人的意志以及团队精神，都赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
球类爱好者协会
2010年12月1日
趣味活动总结【篇2】
双人趣味比赛活动总结
本次双人趣味比赛活动在我们学校举办，参加人员来自各年级，是一次充满欢声笑语的比赛。通过这次活动，不仅锻炼了同学们的身体素质，而且培养了他们的合作意识和团队精神。
比赛分为两部分，第一部分是团队合作比赛，第二部分是个人技巧比赛。
第一部分，各组需要两人一起完成任务，团队合作得分占比40%。首先是“双人吸球比赛”，由两个人排成同一行，比赛开始时，两个人的脚不能移动，只有一根吸管可以互相吸球向自己的篮筐送球，谁先送进篮筐为胜。参赛选手们越吸越用力，双方你来我往，场面十分搞笑。接下来是“匹配衣服比赛”，两个人必须在相同的时间里将自己的衣服换成与“调查目标人员”所身穿的衣服相同的颜色和款式，比赛难度较大，需要选手们迅速反应和协作。再来就是“踢球蛋比赛”，由两个人组成一组，每个小组对面有一个彩蛋，选手需将脚上的球踢到彩蛋上，让彩蛋翻滚到另一端的终点，彩蛋先翻滚到终点的小组获胜。
第二部分，是个人技巧比赛，选手需通过障碍物、球项技巧等比拼，比赛内容涵盖了各种花式运动。首先进行的是“滑板比赛”，选手们身着保护装备，一路滑行、跳跃，很多人都会摔倒，但大家非常勇敢地爬起来重新挑战。其次是“街舞比赛”，选手们身着时尚的街舞服装，通过音乐和肢体动作展现各自的风格。最后是“篮球技能比赛”，选手们在有限时间内必须达标20次，首先完成的选手获胜。
整个比赛活动氛围热烈、紧张，参赛选手们鼓起全力，尽情地发挥自己的才干和能力。虽然比赛结束后，每组都有输有赢，但比赛的真正意义在于磨炼充满挑战的合作精神、拼搏精神，培养同学们团队合作的能力和团队意识。于我们每一个人而言，比赛不仅是一次游戏，更是人生中的一次锻炼、成长和升华。
趣味活动总结【篇3】
象棋是中国国粹之一，具有悠久的历史和丰富多样的玩法。为了丰富学生的课余生活，锻炼智力和思维能力，学校举办了一次象棋趣味活动。通过这次活动，学生们不仅体验到了中国文化的魅力，还培养了对策略和思考的兴趣，收获颇丰。
活动开始时，学校组织了一场象棋知识讲座，让学生了解象棋的起源、规则和基本术语。在讲座中，专业的象棋老师详细讲解了棋盘的构成和象棋的各种棋子的走法。学生通过动手操作、实践演练，逐渐掌握了象棋的基本技巧。此外，讲座还介绍了一些象棋的名人赛事和经典棋局，激发了学生们对象棋的兴趣和探索欲望。
接着，学校组织了一次象棋比赛，让学生们可以运用所学的知识展示自己。比赛分为初、中、高三个组别，每个组别都设置了多个回合的比赛，采用积分制评出最终的获胜者。这种设置不仅让每个参赛选手都有机会展示自己的实力，同时也激发了他们的积极参与和竞争意识。
比赛中，学生们展示了多样化的棋风和不同的策略。有的选手注重攻击，以进攻为主，力求速战速决；有的选手则更擅长防守，善于守住自己的棋局；还有一些选手注重变化，灵活运用各种战术，使对手难以捉摸。每一回合的比赛都吸引了大家的目光，激发了观众们对象棋的思考和讨论。
除了正式比赛外，学校还组织了一些趣味活动，增加了趣味性和互动性。例如，学生们可以自由组队进行象棋接力赛，每个队员依次落子，要想获胜就需要团队的合作和协调能力。还有“挑战大师”的环节，学生们可以与象棋专家对弈，了解大师的指点和经验，提高自己的象棋水平。
此外，学校还邀请了一些象棋界的知名人士来做客活动现场，与学生进行交流互动。他们分享了自己的象棋心得和经验，鼓励学生们勇敢挑战、不断超越自我。通过与专业棋手的互动，学生们更加深入地了解了象棋的奥妙和魅力。
通过这次象棋趣味活动，学生们不仅学到了丰富的象棋知识，还培养了坚持不懈的品质和团队协作精神。参与活动的学生纷纷表示，这次活动不仅加深了对中国文化的认识，也提高了他们的智力和思维能力。同时，学生们还结交了新朋友，拓宽了社交圈子，增强了团队合作的意识和能力。
可以说，这次象棋趣味活动不仅丰富了学生的课余生活，也为他们培养了多方面的能力。学生们通过参与象棋活动，不仅感受到了中国传统文化的魅力，也锻炼了自己的意志和智慧，获得了难得的成长机会。希望学校能继续举办这样的象棋趣味活动，让更多的学生能够体验到象棋的魅力，提高自身素质。
趣味活动总结【篇4】
趣味运动会活动总结
——河北科技大学理工学院
大学生总是充满着年轻的朝气和热情！莎士比亚戏剧俱乐部的风格不仅展现在舞台上，而且在业余时间充满了对生活的热爱。这学期，新生已经适应了大学生活，有更多的时间来参与学校的活动，为了丰富同学的课余生活，提高学生的身体素质，增进班级同学之间的友谊，在为期半个月的策划中，我校组织部在部长及几位干事的精心策划下，举办了一场别开生面的趣味运动会。
主题：团结合作奋斗竞争
地点：河北科技大学科技学院
活动开展：实践出真知，深入显成效。
筹备过程：积极准备，认真贯彻落实学院有关文件精神，为活动得顺利开展作出努力和各方面的支持。
[趣味运动会活动主要内容]
一、精心部署，全面策划——趣味运动会活动第一页。
由于本次活动受到有关校领导的大力支持，并且在开展之前进行了精心的准备，趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。它为学生创造了一个参与体育、健康、快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时也考虑到了安全问题，因此组织部每一个同学都经过了严格的培训，每一个活动环节都进行了周密的安排，所以活动进行的非常顺利，我们组织部也因此受到了学院的高度认可。
2、 要加强实际宣传，切实做好工作落实准备。--趣味运动会活动的前提保障。
我院组织部在趣味运动会活动前，通过宣传板、海报、橱窗等宣传**为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息，号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次，多角度，全方位开展服务活动，主动联系学校负责运动会的老师，积极设计运动会项目，搜索、印制宣传资料等，在各方面都作了充分的准备，为运动会活动提供了前提保障。
3、 趣味运动会突出重点，特色鲜明，取得了显著成效。——趣味运动会活动主要内容。
本次活动，结合我院专业特色，本着丰富学生课外文化，活跃校园气氛，提高广大青年学生的积极性，并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。
我们系的学生计划了两个项目：携带气球和盖碗。在背气球这个活动中参赛者必须是两名，这考验了同学们之间的合作性，两名参赛者必须背对背、手挽手，然后中间放入一个气球，在保证气球不破的前提下以最快的时间跑到终点的为胜者，这不仅要求参赛者之间的默契配合，还充分体现了团队的合作精神。
顶碗这个活动考验了参赛者的平衡性，参赛者头顶必须顶上一个碗，在保证碗不掉的前提下，以最快速度跑到终点的为胜者，和前一个活动有所不同的是此次项目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功尽弃，所以这也是考验了参赛者的平衡感与做事的认真程度。这两项活动都受到了同学们的喜爱,大家在参与活动时不仅收获了成功还收获到了快乐，不仅学会了合作还体验到了做任何事都需要一个认真的态度，这对每个同学影响都很重要。
四、实践出真知，深入显成效。——趣味运动会活动圆满结束。
此次趣味运动会活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会，也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让学生获得快乐，更让每个学生体会到合作精神的重要性。这次活动开阔了我们的视野，了解了大学的生活，让我们在未来的生活中回味无穷。
更重要的是，参加运动会的整个过程是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与，尤其在后期，不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学，大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们组织部的知名度得到很大的提高，同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识，拉进了彼此的距离。
在这次活动中，各部门的成员也感受到了这个大家庭的温暖。每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中，我们系全体成员都开心地笑了，因为我们知道我们已经成功了！
在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，趣味运动会的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
河北科技大学理工学院
组织部年月日
趣味活动总结【篇5】
随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功，我校同学对乒乓球的热爱日益加深，同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通，发扬乒乓球比赛的'精神，丰富同学们的课外文化生活，我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。
时间：20XX年12月01日晚上7点—9点半 地点：校内乒乓球馆
1.由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。
2.在，20XX级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。
3.由各系体育部向各班同学通知。
道具：球拍、乒乓球（二十个）、筷子（四双）、板凳（两张）、
脸盆（一个）、纸杯（若干）、矿泉水瓶子（四个）、胶带、粉笔、海报展板。
奖品：奖状（若干，约15张）、乒乓球、笔记本（若干）、小便贴（若干）。
场地和道具，安排比赛事宜。
2. 七点：比赛正式开始，八个项目由各个干事负责完成。
3. 九点：比赛结束，进行比赛颁奖。 4. 九点半场馆关门，活动圆满完成。 具体项目流程为：
8．一边放一个盆 选手发球入盆 一定的时间记数 多着为赢。
趣味活动总结【篇6】
活动背景：
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭，并响应学校即将来临的运动会，建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活为目的，特展开此次趣味运动会，以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主，飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动，我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神，为团体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神风貌。
活动过程：
一.活动主题：放飞活力，展团体风貌。
二.活动目的：通过此次活动促进学生会新成员间的了解，使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会，提高大家对体育的兴趣，营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间：2011年10月16日。
四.活动组织：建材系学生会。
5，场地：足球场和乒乓球场。
活动成效：
此次活动在进行前有了一个较完善的部署，在进行活动的各各环节都做了安排，虽然有个别小的细节没能做到位，但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新：
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行，而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加，通过此次活动，四大组织之间有了一个很好的交流，促进了相互的认识，取得了很好的效果。
活动经费总结：
奖品：笔记本10（20元）
剪刀5（10元）
洗衣粉10（25）
钢尺 5（5元）
额外奖励：100支棒棒糖（40元）
活动用水100瓶（60元）
器材：乒乓球10（10元）
总计：170元
趣味活动总结【篇7】
....系
指导老师：
主办部门：体育部文艺司楚汉棋局
目录关于///活动月趣味象棋运动会的通知……….(3)
....系活动月趣味象棋运动会活动方案…………(4-5)
活动注意事项6)
,,,系10届新生趣味象棋比赛赛程表…………..(7-9)
活动相关**1０-１４)
活动总结15）
.....系学生活动申报审批表……………………(16)
关于....系活动月趣味象棋运动会的通知
各班级：
....系趣味象棋运动会将于2010年11月4日星期四下午4：00于足球场举行，为确保本届运动会顺利开展，现将有关事项通知如下：
1、 每班运动员不得少于本班人数的四分之五。
3、 每班安排一名同学担任队长，负责维护比赛秩序。
四、各班级请于10月21日下午之前将带队队长，项目参赛运动员名单及各班级拉拉队成员名单（见附件）送至机电系辅导员办公室或发送至139********
五、本届趣味象棋运动会设置团体奖项三名（一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名）和精神文明风尚奖若干名。
六、其他不明事宜，可拔打游飞老师**139********咨询。
附件：1．....系趣味象棋运动会活动方案
楚汉棋局机电工程系体育系文艺系
二○一0年十月十八
附件1：机电工程系活动月趣味象棋运动会活动方案
一、组织单位：
主办：承办：....系外联部体育部文艺部
二、活动主题：健身健心、你我同行、快乐人生
三、活动宗旨：
它可以丰富大学生课余文化生活，促进交流，培养合作精神，提高大学生的心理素质和心理健康水平。同时，让学生密切接触心理学，了解心理素质发展的内涵。最后，让体育促进合作，让运动焕发激情，在运动中得到锻炼，感受快乐和乐趣！
4、 时间：11月4日（星期四）16:00
五、活动地点：足球场
六、开幕式流程
1、主持人（待定）
2、领导发言
3、学生代表发言
4、趣味象棋运动会开始
七、比赛形式
所有参赛队将分组比赛，排名将根据完成比赛得分数之和确定。最高分为第一名，按顺序排列。如果总分排在第一位，则pk将被分开，最高分将排在第一位。
八、比赛内容及规则
项目：趣味象棋
1、参赛人员：每班棋手1-2名，模**人象棋16名，指挥棋手1名，传令棋手2名
2比赛目的：本次活动旨在培养团队的合作能力。
3、竞赛方法：各班选出的棋手相互对决pk，以取胜的一方为胜者
4、竞赛规则：
（1） 比赛以学生的最后胜利为基础。
5、时间:45
6道具：象棋、模拟棋、真衣
9，报名方式：所有班级将于10月21**名
10，比赛奖励：在有趣的国际象棋比赛中将设置三项小组奖（一等奖，一等奖和三等奖）。
附注：1、各参赛队报名时，务必在报名表上附注本队队长的****。
2在比赛过程中，所有选手都要服从裁判，与裁判没有冲突。
3、各参赛队队长请于参赛之日下午4：00组织队员及啦啦队到场。
4如果班主任在场，他可以根据情况给班级加分。
5、成绩统计按照出勤人数比率（20%）、队伍比赛积分（50%）、宣传报道（10%）、精神文明（10%0、班主任参与度（10%）综合考评。满分100分。
责人人：游飞刘宁郑海波李国栋吴军
活动注意事项：
1、 参赛者不得迟到，迟到者视为自愿放弃比赛
2、 不要在比赛中制造噪音或做影响他人的事情。请将手机、小灵通等通讯工具静音。或请自觉交予监管员放置，如有违反者则视为挠乱自序驱逐出场。
三． 选手请自觉遵守监管员的安排与管理，如有违反者则驱逐出场。
四． 比赛时间设置为四十五分钟，比赛中不可以出现和棋，如有到规定时间四十五分钟内双方出现和棋，则双方都被淘汰（即：本场比赛为小组淘汰赛）
（注：本场比赛为小组淘汰赛，选手应抓紧时间比赛，不易浪费太多的时间逗留，请注意时间的合理安排，预祝各位选手成功突围.）
体育部文艺部楚汉棋社
二0一0年十月十八日
淮安信息学院
机电工程系
10届新生趣味象棋比赛
赛程表第一轮
a组2010年10月22日
第一轮b组2010年10月22日
第二轮2010年10月23日
第三轮2010年10月23日
半决赛2010年10月24日
最终版2010年11月4日
获奖名单
趣味象棋运动会会性活动总结
一、活动初衷：
为了增强学校的文化氛围和民族气息，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
二、活动准备工作：
比赛开始前，学习部工作人员将通知各班班长，班长负责将比赛事宜告知各班学生，然后进行报名。
统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。
最后，通知每位参赛者比赛场地及注意事项。
三、宣传工作：
科技部和宣传部全力支持大赛，大力宣传大赛并公布比赛结果。比赛期间，有**等资料作为活动的备份。
四、活动反馈调研：
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。
五、活动经验教训：
经验部分：
1.本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。
2在服务方面，部门成员全心全意为竞争对手着想，提供周到的服务，做好这方面的工作。
3.在活动过程中，应根据情况采取行动，尊重参与者的意见和建议，并及时调整活动方案，以取得最佳效果。
教训部分：
1.比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。
2比赛时间统计不到位，导致部分学生因时间冲突而未能参加比赛。
象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢系部老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！
趣味活动总结【篇8】
33 2013-2014学年第二学期
“建龙钢铁”社团文化节之
“横行世界”漂移板趣味赛
活动总结书
主办单位：东北大学学生会联合会
承办单位： “炫酷漂移”漂移板俱乐部
二〇一四年五月二十日
一、活动概述
活动名称：“横行世界”漂移板趣味赛
时间：2014年5月18日上午
活动地点：信息楼北广场
活动内容：
比赛当天我校漂移板爱好者们聚集在一起，在“炫酷漂移”俱乐部的组织下进行有奖趣味赛，希望通过比赛的形式宣传漂移板运动，丰富我校师生课余生活，壮大我校漂移板力量。
具体项目分为个人赛和团体赛，其中个人赛包括漂流板桩赛、漂板速度赛、漂板障碍赛和趣味吹气球赛；团体项目有接力赛、两人三板赛、转转转等精彩赛事。
二、活动介绍：
、活动目的及背景
漂移板时下在全国各大高校蓬勃发展，但我校漂移板社团发展较晚，成员平均实力较低，为提高我校漂移板俱乐部成员技术水平，早日达到与沈阳其他高手同台竞技的资格，我社特在此举办这次活动。
“横行世界”漂移板趣味赛立志于为漂移板运动爱好者及想学习漂移板的人提供一个互相学习、互相交流的平台，为喜爱漂移运动的大家提供一定帮助，让大家在快乐中学习，在学习中体验漂移板运动的魅力。
、活动的详细执行流程
（一）前期准备：
时间：4月30日-5月17日；
内容：（1）活动部门负责购买活动中使用的设备和运动医疗包；
（2） 确定比赛地点和时间，准备与活动有关的秘书工作（记录、整理资料、通知、报告等）；
（3） 宣传部负责预告、横幅等宣传工作；
（4） 教练组选派裁判员，现场担任裁判员（包括录音、判刑、受理上诉、仲裁等）；
（二）比赛当日流程：
08:00，工作人员到现场安排场地，安排接待人员的接待；
08:30，赛事正式开始，负责人宣读开幕词、比赛规则、注意事项等；
08:30～09:30个人综合比赛；
09:30～10:30团体趣味比赛；
10： 30-11:00比赛结束，选手自由pk；裁判按照最后的积分情况排出名次并颁发奖品；
11:00 活动结束,整理现场的道具和保持现场的整洁，归还物资。
（3）后期总结：
时间：5月19日~
（1） 协会负责人对活动进行总结，撰写活动总结；
（2） 宣传负责人整理**、**文件，制作记录片；
（3） 财务负责人对活动中使用的物资进行清点，整理台账清单。
三、活动效果
本次“横行世界”漂移板趣味赛于5月18日上午在信息楼北广场正式举行，整个活动期间共有工作人员六人、参赛选手二十余人，历时近3个小时，比赛较为顺利，期间无特殊事故及人员受伤。
比赛当日，工作人员在早八时抵达比赛现场开始场地的布置工作，其中包括当日场地使用的协商、活动路面的清理、条幅等宣传用品的布置、比赛跑道的规划、道具的摆放等。约半个小时后，参赛选手已基本到场，分组过后，个人综合赛正式开始，选手们表现都很出色，都能尽全力发挥自己的水平，尤其在最后一个项目“吹气球”赛中活动达到了高潮，引来喝彩不断，其充分体现了趣味赛的本意。十时左右，选手们对个人赛还意犹未尽，团体赛已经开始，小伙伴们一起上场，此时考验自己的不仅是个人技艺还有与同伴的配合，该赛事精彩层出、趣味连连。
比赛以其独特的魅力引来很多旁观者，其间不时有路人驻足**，更有观众表示很想学习并在我们的帮助下亲身体验漂移板这项运动。我们的活动不仅增进了我校漂友之间的友谊，也达到了宣传这项运动的效果，鼓励了更多的人加入到我们的队伍中。
四、活动总结反思：
1、活动优势及特色
漂移板运动具有较强的娱乐性，健身性、竞技性及观赏性，而且还可以当做一种方便的交通工具使用，它不仅有益于广大学生身心健康，同时也迎合了当代青少年追求时尚运动的心理，有着无穷的魅力，所以深受广大年轻人的喜爱。
娱乐：通过这项运动，学生可以从平时紧张而繁重的学习中解脱出来，从而达到身心放松的目的。而兴趣是推动广大学生乐此不疲、百折不挠地投身漂移板活动的最大动力之一。
健身性：它在娱乐的同时，不断增强体质、发展运动能力，对于提高协调性和平衡能力，培养机敏、顽强的思想品质有着积极的作用。漂移板运动还可以激发学生参与体育运动的兴趣，培养他们参与体育锻炼的意识和习惯，为终身体育打下良好的基础。
竞技性：漂流板有比较完善的游戏规则和竞赛规则，有多种比赛形式。而比赛是体育的一大特色，因为争强好胜、出人头地几乎是人的一种本能。
任何活动，只要有比赛，都会生机勃勃，充满活力。时尚运动之所以会很快走红，对竞技起到了很大的作用。而且，时尚体育的竞技还有一个特点，那就是对绝大多数爱好者而言要求不太高，竞技只是一种游戏的手段和玩法，而不是目的，其真正目的是取得快乐，更好地休闲。
只有那些比较在意竞技结果的人，才会像竞技运动员那样做苦行僧，平时就流大汗，吃大苦，耐大劳，投入相当的时间和精力，争取惊人的成绩。也就是说，时尚体育比赛的自由度比较大，人们可以根据自己的需要和兴趣自由掌握比赛和训练的程度。
观赏性：漂移板滑行的时候动作潇洒飘逸，还有很多的花样动作可以做，给人很强的视觉冲击力，因此它具有很强的观赏性。而人们往往对具有视觉冲击力的事物感兴趣，这可以吸引很多人加入到漂移板运动中来。
因此，漂移板运动具有广阔的发展空间。
新颖性：必须承认，时尚运动的主流是新的或相对较新的。因为崇尚新奇、追求时尚、引领潮流、追求前卫，是现代人特别是现代年轻人的共同特点。
只有新颖独特的项目才能形成更大的号召力和冲击波，吸引人们去尝新，去现实自我追求和自我价值，也才更容易流行，更容易形成规模和潮流。
文化性：漂移板运动具有丰富的文化内涵，它是时尚的代名词，也是智慧与勇气的体现，还可以和流行**、舞蹈融为一体。这些都能给从事时尚运动的人带来一种高尚的文化享受。
我校开展漂流板运动还可以丰富学生的课外生活，促进校园文化建设。
工具性：一个较为成熟的漂移板玩家滑行速度可以和自行车相媲美，漂移板可以代步成为交通工具。在交通越来越拥挤的今天，漂流板是一种流行时尚的交通工具。
2、存在的问题和不足
由于天气原因，原定5月11日的活动推迟到18日；
2未及时获得其他校园活动占用的场地，导致比赛场馆发生冲突，临时更换场地的；
三。活动前未能及时到活动中心租用桌椅，导致活动期间无桌椅；
4 整体活动流程略显拖沓。事先的组织工作做得不够充分，没有做到及时有效的处理活动中的一些问题以及活动项目介绍不够明确导致的时间延误等等，这些都应该是我们在活动准备时期应当考虑到的问题。
3、解决方案及经验分享
1对天气因素，根据天气预报做好应急准备，根据实际天气情况推迟或取消活动；
2.有关该站点的使用，请提前联系社会理事会以询问该站点的占用情况。 如有任何冲突，请及时与另一方联系解决。
3 对于租借桌椅应提前预约；
4 举办活动不确定因素较多，能考虑到的一定要做足准备，意料不到的要有随机应变的能力。
我希望社会联合会能提供帮助：借材料（包括桌椅）、更多的活动经费、活动场地等。
五、活动意义
1.在我们学校发展和扩大漂移板运动，让更多的人知道漂移板喜欢漂移板运动；
2丰富校园文化生活，展现大学生积极向上的青春活力、创新的思想观念和充满激情的青春斗志；
三。展示漂移板的魅力，为新手提供施展才华的舞台；
4提高体质，促进文化交流，增进漂流板爱好者的友谊和兴趣；
5.增进学生对俱乐部的了解并扩大其影响力；
6、漂移板时下在全国各大高校蓬勃发展，但我校漂移板社团发展较晚，成员平均实力较低，为提高我校漂移板俱乐部成员技术水平，早日达到与沈阳其他高手同台竞技的资格，我社特在此举办这次活动。
六、活动感悟
自漂流板运动传入中国以来，它已成为时尚新宠。目前，在中国许多大城市都有漂流板协会或俱乐部。从我国高校的角度来看，漂流板的发展速度也非常惊人。很多高校都已经有了自己的漂移板社团，沈阳已经有很多大学生在玩漂移板，并且现在已经有几个高校已经成立了自己的漂移板社团，并且发展得相当迅速。
通过观察和调查，我们发现我们学院的很多学生甚至学校的工作人员以及老师都对漂移板非常感兴趣，只是由于不认识我们或者是别的某些原因所以没有过来学习漂移板。由此可见，漂流板运动有很好的群众基础，更多的爱好者一定能发展起来。另外，浮板移板比较便宜，不像旱冰鞋，一双至少要几百元，学生也很容易接受。
这些都是高校推广漂流板的有利因素。
总之，漂移板运动可以使参与者在运动中得到娱乐，在娱乐中锻炼。而且不受气候影响，它是春、夏、秋、冬四个季节都可以进行的，是一项理想的时尚运动。
我们社团本次举办该活动就是为了宣传我校的漂移板运动，让更多喜爱漂移想学漂移的人加入进来，我相信漂移板运动一定会在我校中发展起来。
七、活动小计
物品清单如下：
8、 活动**（电子版提交活动**附件，纸质版最后附彩色印刷**页）
东北大学“炫酷漂移”俱乐部
二〇一四年五月二十日
趣味活动总结【篇9】
历时一个多月的“数”中自有**屋，暨北校区第一届点钞比赛已经圆满结束，本次活动从开始策划到每个细节都落实到每个人头上我们都进行了周密的策划，从写策划案画海报组织大家报名到买练功券我们每一位参与者都得到了历练。这次比赛不仅是对参赛者的考验，也是对我们组织者的考验。是的，我们坚持了下来。这项活动的成功完成给了我们最大的满足感。
本次活动的总策划人：杨婷。参与策划的人员是财务部班委。
本次比赛共有150人报名，占北校区学生总数的14%，可见本次比赛的巨大影响力。这是我们最欣慰的事情。经过激烈竞争，共有55人进入决赛，占总人数的三分之一。
在决赛中，他们过五关斩六将，将自己最好的状态展示出来，她们团结合作，她们互帮互助，最终有六组同学获胜。
本次活动能成功能成功举行，与我们的志愿着的积极配合是分不开的，她们本着公平公正的原则，保证了比赛的公平真实性。我们还邀请了党员和学生监督，确保我们在公平的前提下举办比赛。
经验：初步了解举办一个活动需要经过的步骤，还有协调各方面的人员，与人交往方面有了一定的提高。学生的专业知识水平也得到了提高。
教训：由于参赛人数众多，预赛可能有点混乱，因为我们准备好的志愿者没有事先做好讲解，所以现场有点失控。但随着比赛的进行，场面逐渐得到控制。
决赛时教室申请时由于没有看好那个教室要上选修课，所以有些混乱。但是最后解决了。
总之，这次比赛让我们成长了很多，积累了很多宝贵的经验。
图为决赛时的现场
金融一班班长：杨婷
2012年5月21日
趣味活动总结【篇10】
趣味定点投篮活动总结
引言：
趣味定点投篮活动是一项充满刺激与乐趣的户外活动，它不仅能提高参与者的投篮技巧，还能增进团队合作意识和互动交流。本文将详细介绍这项活动的具体内容、规则以及参与者的体验和收获。
一、活动背景：趣味定点投篮活动的意义和目的
趣味定点投篮活动旨在提供一个创新与有趣的方式，让参与者在放松愉悦的氛围中提高投篮技巧。通过这项活动，参与者能够锻炼身体、培养团队合作精神，并且在欢笑声中收获美好的记忆。
二、活动准备：场地布置与器材准备
在进行趣味定点投篮活动之前，首先需要选取适合的场地进行布置。一般来说，宽敞平整的室外场地最为适合。在场地上设置投篮点，并用亮色的标志物标明各个定点，以便参与者投篮时能够准确瞄准。同时，还需要准备足够的篮球和投篮架，以确保所有参与者都能充分参与活动。
三、活动规则：投篮划分区域与计分方式
趣味定点投篮活动中，场地上设置了多个定点，每个定点都有不同的分值。参与者需要投篮将篮球投入定点所对应的篮筐中，并且在规定时间内尽可能获得高分。投篮时，参与者可以站在固定位置投篮，也可以选择移动或配合队友进行投篮。活动结束后，根据参与者的得分情况，颁发奖励或颁发荣誉证书，以表彰他们的努力和表现。
四、活动体验与收获：乐队合作与投篮技巧提高
趣味定点投篮活动的体验是非常丰富多彩的。参与者在活动中可以感受到团队合作与互动的重要性，通过互相配合和沟通，他们能够更好地完成投篮任务，并在队友的鼓励和支持下不断提高自己的投篮技巧。活动中的竞争和激情也能激发参与者的潜力和动力，使他们更加努力地投入到活动中，获得更好的成绩。
通过趣味定点投篮活动，参与者还能锻炼身体、增强协调能力和反应能力。投篮需要准确的目测和手眼协调能力，这对于大脑和身体的协调发展非常有益。此外，参与者还可以在活动中结识新朋友，扩展人际关系网，促进社交交流。
结语：
趣味定点投篮活动是一项令人兴奋和愉悦的户外活动。通过参与这项活动，人们既能锻炼身体，提高投篮技巧，又能增进团队合作意识和互动交流。活动的丰富多彩和独特的规则设计使得参与者能够获得一次难忘的体验，并从中汲取各种收获。无论是对于个人能力的提升还是对于团队协作的加强，趣味定点投篮活动都能够带来积极而正面的影响。
趣味运动会活动方案
这次的活动已经圆圆满满地收场了，马上我们就要在这方面花时间去写总结了。通过写活动总结可以明白此次活动的不足，让下次活动能做好的更好。不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！活动结束了，现在也到了写活动总结的时候了，你知道该怎么写吗？以下由小编为大家精心整理的“趣味运动会活动方案”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
趣味运动会活动方案 篇1
五一趣味运动会方案
为了丰富职工业余文化生活，营造共同奋进的良好氛围，通过五一活动，增强各工区间员工沟通、交流，更好的在中德生态园建设中发挥作用。一工区、三工区、四工区联合举行“庆五一”趣味运动会，具体活动方案如下：
一、活动主题
友谊第一比赛第二
二、活动时间：4月29日
三、活动地点：一工区院内
四、活动内容：
趣味游戏分为两类：小组游戏和个人游戏，活跃游戏和完全参与比赛。 具体的活动规则如下：
一、集体赛：
两人三足游戏
1每队挑选4名队员，两人一组，其中一人绊倒在一起；
2两名参赛者相邻双腿上的系绳位置不应高于膝盖部位，当然也不应低于赤脚；
3、在游戏过程中若绳子脱落，**脱落那里绑好再出发；
4比赛从起点开始，回到对面的标志处，回到起点，然后解开绳子交给下一组参赛。
最后以完成时间长短进行排名；对排名前三的小组进行奖励。
5两个人三尺，团结你我，友谊第一，竞争第二。
袋鼠跳规则：1、4人一队。
2、每组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子；
三。比赛开始后，第一个人必须迅速地把包放在腿上，然后拎着包，像袋鼠一样跳到队友的最后；
4、到达终点后，队友立即接过袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，直到所有队员都做过一次袋鼠为止；
5、最先完成的队伍获胜。按照时间先后，排出前三名，进行奖励。
注意：比赛过程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋时，必须在开始或结束时不小心进行。
拔河比赛
1以工区为单位，每队有10人参加拔河比赛。
螃蟹赛跑
规则：1。每队共6人，队员参加比赛。这条赛道有50米长
2四个小组同时比赛，站在起跑线上的一列。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住气球。听到起跑信号后，两人像螃蟹一样跑到终点线，前三支队伍获胜。
3.当听到起跑信号时，握住球并离开起跑线
4中途落地球必须从落地处夹住才能继续。
5、抱球跑者取消比赛资格
6气球**了，我们需要从起点重新开始
7、对最终获胜小组进行奖励。
纸衣往返
【比赛道具】：a4纸一张
[参赛人数]：每队4人，两队同时比赛
[比赛距离]：场地长约30米，在起点和终点设置标志，作为折返标志。
【比赛规则】：将报纸贴在胸前奔跑，超过2米预留区后，双手必须与纸张脱离，奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面标志物后交给另一名同伴，如此循环，最后一名队员先到达终点并且用时最少的获胜。
注意：在运行过程中用双手支撑纸张。需从起点重新开始
萝卜蹲每4人一组，机选中其中一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲，x萝卜蹲，x萝卜蹲完y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的y萝卜组。
比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。
如果最后指定的黄萝卜群不存在，或者用手指指的黄萝卜群与口中所说的群名不符，黄萝卜将被淘汰。
比如：1.黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”，但是在这场活动中没有黑萝卜组（或者黑萝卜组已经被淘汰，不在场上），则黄萝卜被淘汰。
2.黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，但是手里指的是红萝卜组，则黄萝卜依然被淘汰。
三。接下来，绿萝卜组开始按照步骤3蹲下喊口号，然后指定下一组做蹲伏萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。
4这个循环，直到场上最后一个小组没有被淘汰为胜利小组。
二、个人赛
一股作气
每人分10个气球，参赛选手用自身重力把气球坐爆，按照用时长短进行排名，对前三名进行奖励。
拿砖过河
1比赛开始前，选手们站在起跑线上的第一块河第二块河石上，手里拿着第三块河石。
2裁判发出命令后，队员们踩在脚下的河石上，交替前进。比赛日程是20米。
3、以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，按照用时长短进行排名，对前三名进行奖励。
你来比划我来猜
1、限时1分钟，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个！另外一个人猜所做的动作。
2在规定的时间内，根据猜对的字数对前三名进行排名，对前三名给予奖励。
青蛙跳水
规则：一组人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫，
然后，从左到右，每个人都喊了一个字。内容是：一只青蛙跳进水里，呱呱叫，
两只青蛙跳下水，呱，呱，
三只青蛙跳下水，呱，呱，呱
。。。以此类推，有几只青蛙呱呱叫。
需要注意的是，喊“呱”的人必须同时做下蹲然后站立动作，
在规定的时间内，根据叫喊次数排名前三名。
三、活跃赛
爱的抱抱
1首先，选一人当司令员，其他人绕一圈跑；
2、指挥员喊“爱的抱抱，爱的抱抱，爱的抱抱”一直喊，最后说一个数，如：3，就3个人抱在一起；
3、判断某人是否属于一个抱抱，必须看是否有其他人抱住了他，不能是只有他一个人抱住了其他人，这样硬贴上去的人要被淘汰；
4.在每一轮中，与其他人不成组的人将被淘汰，最后三人将被淘汰以获胜。
四、全员参与赛
等你来（套圈）
现场所有人员将从活动组领取个人号牌，并根据个人号牌对场馆内物品进行清点，每人有一次机会。如果第一轮之后还有剩余的项目，请重新开始，直到所有项目都设置好。
五、奖项设置：
1、 小组赛共设6个项目，分别是2人3脚、袋鼠跳、跳绳、螃蟹赛、纸衣来回、萝卜蹲下。具体奖项设置如下表：
小组赛共有48名获奖者，其中一等奖32名，二等奖8名，三等奖8名。
2、 个人比赛有四个项目，分别是：振作精神，用砖头过河，和你比一比，我猜是蛙跳。具体奖项设置如下表：
个人赛获奖总人数12人，获奖一等奖4人，二等奖4人，三等奖4人。
三、活跃赛全员参与，最后对胜出的3人颁发奖励。
四、套圈物品按照总人数确定，套圈物品共计200件，套完为止！
六、相关要求
1方案确定后，每各工区需选派3人，成立活动组织小组，明确分工，主持方案。
2活动计划确定后，各工区应积极准备并尽快确定参赛者名单，以便于赛前活动组的道具准备。
趣味运动会活动方案 篇2
表2。竞赛项目、规则和评分规则
一.比赛项目、规则：
1趣味接力：跑球、纸衣跑、双人同步跑、算数跑（每队5人，3男2女）
道具：乒乓球、乒乓球拍、报纸、绑腿绳、笔、秒表计时
规则：⑴队员分两组（起点3人，终点2人），相向而立，距离为30米⑵第一个队员从起点出发，用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立的第二个队员处，跑动中乒乓球如落地则需捡起从落地处重新出发⑶第二个队员将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面即可⑷第
三、四个队员并排站立，出发前将相邻腿绑一起，作双人同步跑，跑到终点即可⑸第五个队员跑回起点，中途放置一道数学题（10数以内，如：（2*3+9）？），队员跑到此处将题算出，答案对可以继续前行，不对重算。
⑹以完成时间计算名次，用时少的队伍获胜。
2.8字长绳 （每队16人）
道具：20米长的跳绳，秒表计时
规则：2名男生挥舞绳索，14人按照8个字符的顺序循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。
在比赛前面的那支队伍在绳子的一端。裁判员在发出命令后开始摇晃绳子并开始计时。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。最后一名队员通过则比赛结束，停止计时。
三。穿越火线：（每队8人，4男4女）
道具：呼啦圈、秒表计时
规则:（1）8名队员手拉手站成一排，把一个呼啦圈套在第一
在队员的手臂上，依次传下去，每个队员都要穿过呼啦圈。
（2）吹哨开始游戏，同时计时。
（3）在传球过程中请勿放开手，否则从先前的玩家重新开始
（4） 当全队通过呼啦圈时，比赛结束，时间停止。用时短者获胜。
4过河桥（每队6人，3男3女）
道具：小地毯、秒表计时
规则:队员分两组,赛道两头各一组,每组分三人,起点组手持四块”小地毯”,由第一名队员向前搭放”小地毯”,第三个队员不断地把身后的”小地毯”传给第一个队员,三人踩着”小地毯”前进30米。要求脚不能触地.
待三人全部过界后,另一组将接过”地毯”以同样的方式往回走.用时最少的队伍获胜。
5羽毛球击球准确（每队6人，3男3女）
道具：小篮子，shuttle子规则：小篮子放置在3米的距离处；每名队员手持3个毽子；比赛开始时，每个球员依次将the子扔进小篮子。 小篮中更多shuttle子的球队获胜。
（1）投毽子时，脚不能过线。（2） 在掷羽毛球的过程中，脚过线，球投进去，结果无效。（3）毽子挂在小筐上，成绩无效。
6阳光列车（每队8人，4男4女）
道具：绑腿绳、秒表计时
规则：在40米跑道上进行，运动员站成一个纵队，用绑腿绳将运动员内侧腿绑在一起，并前后连接，后面的人必须双手扶在前一人双肩，全队最后一名运动员通过终点即算全队完成比赛，时间短者为胜。
（加时赛：如果两个或两个以上小组得成绩相同，则同一组进行第七个项目的比赛，以确定胜负，其余各队伍需参加；加时赛成绩不计入总分。）
7很难说-我来做个比较，你可以猜出来（每队2人，一男一女）
道具：成语，a4纸，秒表计时
规则：不得说出成语上面的字，不可用其他语种表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出成语。以二分钟时间限制猜出最多的队伍为胜。
二.评分细则:
1每项只取前8分，第一名得10分，第二名得8分，第三名得8分
第一名得6分，其余按排名（5、4、3、2、1）降低；后14名不计分或
记为零分。
2 .总分评比奖励前八名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
3.其余参赛队分发纪念品
4结合团队成员和拉拉队的组织，评选道德时尚奖
附注:1.比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突.
2参赛队领队须于比赛当日下午13:15报到
xx大学社团联合会xx年4月
附表三.工作人员安排：
一．联络人员：（22人，由实践部、青协、外联部负责）
负责与各小组的一对一联络。任务如下：
1负责各参赛队伍的签到工作，并引导他们进入指定地点组团。
2陪同和指导参赛队伍按照正确的程序完成比赛。
三。与医务人员联系处理意外伤害，如扭伤、瘀伤等。
2、 医务人员：（6人，负责生活部）
提**急物资，如地打药酒、创可贴等，以应对各种可能的意外伤害。
3、 裁判员：（6人，体育部主管）
公平公正的裁决各个项目的比赛。
4、 计时员：（6人，学习部负责人）
认证负责记录每个团队的完成时间。
5、 维修人员：（9人，组织部、文艺部、宣传部负责）
负责赛事期间场地、道具及现场纪律的维护，确保比赛正常顺利进行。
6、 宣传人员：（5人，负责通讯社）
负责活动现场的拍照和宣传报道。
7、 流动人员：（6人，办公室负责人）
因势利导，协助其他工作人员确保比赛顺利完成。
八．组织协调：
主席团成员和部长负责协调现场的所有工作。
附件：全体员工要保持密切联系，坚守岗位，灵活机动，以高度的责任感确保比赛顺利完成。
xx大学社团联合会xx年4月
趣味运动会活动方案 篇3
东北石油大学文化爱好者协会
活动主题：文化爱好者协会趣味运动会
时间：2012年4月10日
地点：东北石油大学第一教学楼
主办单位：东北石油大学文化爱好者协会
前期宣传：横幅、板报、走寝
后期报道：人人网
跳圈部分
规则：用呼啦圈或其它物体来划出一个特定的轨道。裁判说，比赛开始后，选手们将按照自己的赛道比赛，先到终点的选手获胜
夹球部分
规则：裁判说开始后，选手们用大筷子（织针）从出发点夹起乒乓球，投入终点筐里，限时一分钟，最后筐里乒乓球多者为胜
传递部分
规则：一对4人，裁判说开始后，选手们依次开始传递篮球，限时一分钟，最后筐里球多的队伍为胜
累积部分
规则：裁判说，比赛开始后，队员们开始积累空罐，限定时间为1分钟，赢家是积攒更多的人
模仿部分
规则：一对6人，裁判说开始后，第一位选手按给出的词条自己创造动作，后面的选手依次模仿，第五位选手传给第六位选手后，由第六位选手负责猜出刚才的词条，最后接近的对伍为胜
活动流程：
1文协各部门相关人员正在打扫场地、签到并带选手参加开幕式。
2开幕式过程（协会主席讲话，主持人宣布比赛开始）
三。每轮比赛结束后，裁判员将最终得分记录并报秘书处汇总，宣传部及时填写比赛成绩展示牌。）
4. 打扫会场
趣味运动会活动方案 篇4
一、活动名称:趣味运动会
2、 主题：告别童年走向青春。
三、活动目的:
这次有趣的运动会的目的是庆祝6月1日儿童节，并帮助学生从童年过渡到青春期；让中学生在童年保持青春活力，让他们在活动中快乐，在游戏中保持健康；加强班级凝聚力，提高团队精神，为更好地学习科学文化知识打下基础。
四、活动安排:
1时间：2011年6月1日下午2:30～5:00
2.活动对象：初一级全体师生
3.活动场地：体育馆和运动场
4.活动流程：
14： 00-15:00少先队退役仪式暨六一庆典启动仪式
15： 15-17:00趣味运动会
五、活动的具体安排
（一）前期准备工作
1. 确定每班参赛人员：要求每人至多参报2个项目，班内每个同学均要有参加项目（身体不适等情况特殊处理），各班任将最终确定的名单于5月26日前交到罗蕴琪处
2场地和材料：负责组织比赛的老师负责准备材料和场地安排
3. 活动注意事项：
1）活动过程中所有人员的安全问题，最好安排全民热身运动；
2）预防中暑情况的发生，以及情况发生之后的应急处理，具体工作交由校医解决；
3） 如遇下雨等恶劣天气，活动将延期；
（二） 活动进行过程中：
1. 14： 00-15:00少先队退役仪式暨六一庆典启动仪式
由杜美好主任和两位级长安排
2.15:00-17:00趣味运动会主持人：林美美、李逸城？）
3． 举行简短的颁奖仪式。
附录：（两名工作人员负责排名和成绩记录）学生可能更适合
1. 趣味运动会评分记录表(这个表到时要发给每个负责记录的工作人员)
2趣味运动会各班表现总结
3．班风班纪评分表
趣味运动会活动方案 篇5
企业开展趣味运动会，进一步提高员工素质，倡导绩效群体，营造和谐氛围，打造成功企业。下面是整理的关于企业趣味运动会的活动策划方案，希望能帮到你。
企业趣味游戏活动策划方案模型1
一、组织要素
二、简要流程
三、现场布置
四、流程掌控
五、物料配置
六、活动执行倒计时工作表
七、活动所需**
八、组织管理
一、组织要素
活动名称：趣味运动会
活动时间：20xx年8月26日(暂定) 活动地点：宿舍篮球场
活动规模：生产组分为a、b、c、d、e、f六个区块，每组10人以上。(统计六组组长及组员名单) 活动对象：生产组全体员工趣味运动会策划方案
二、简要流程
1，人员就位预计用时10分钟 2，主持人致词预计用时5分钟 3，领导致词预计用时3分钟4，游戏一：袋鼠跳预计用时30分钟 5，游戏二：凌波微步预计用时30分钟 6，游戏三：
龙珠戏水预计用时20分钟 7，游戏四：夺宝奇兵预计用时30分钟 8，游戏五：愤怒的气球预计用时20分钟 9，游戏六：
运送气球需要30分钟，颁奖仪式需要20分钟
三、现场布置
游戏区：游戏主要活动区
服务区：提供参赛者休息、饮水
四、具体流程
1，人员就位待定
主持人主要负责调动现场气氛，讲解游戏规则) 裁判：*** (主要负责发游戏指令，评判游戏过程中的犯规行为)
通讯员主要负责参赛者人员赛前就位，游戏的计时积分) 参赛者：(见附件《参赛人员名单》)需整理
后勤人员：清洁工、材料采购员、场地规划师、道具准备人员、桌椅修复人员
2，主持人致词
(1)运动会开幕式致词 (2)宣布游戏规则：
一场比赛采取积分制的方式，六局比赛根据比赛成绩排名相应的分数。(第一名至第六名积分对应：10，8，6，4，2，0)
b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。
3，领导致词此环节跟领导商议后待定
4，游戏一：袋鼠跳
名称：袋鼠跳
道具：统一规格布袋4个
参赛组：a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)
场地要求：标出起跑线和跑道线。跑道线长20米，宽1.2*3=3.6米
游戏规则：
比赛分两轮进行，a、b、c组参加第一轮比赛，d、e、f组参加第二轮比赛。每组10人，分成两组，每组站在跑道线的两端。
例如，a组分为a1和a2两组，每端5人。比赛开始前，a1第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向a2对前进，中途布袋不得脱离双腿，至a2对时脱去布袋，由a2队队员套上布袋向a1对前进，循环至最后一名队员。
比赛过程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始终必须套在腿上，如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中，对方队员不得越界。其他五组依此类推。
游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每个小组完成比赛的时间，并根据比赛得分表得分。
5，游戏二：凌波微步
名称：凌波微步
道具：乒乓球6个(球上标记1—6)，乒乓球拍6只(标记1—6) 参赛组：a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)
场地要求：标出起跑线和跑道线。跑道线长20米，宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地，详见图2) 游戏规则：
比赛分两轮进行，a、b、c组参加第一轮比赛，d、e、f组参加第二轮比赛。每组10人，分成两组，每组站在跑道线的两端。
例如，a组分为a1和a2两组，每端5人。比赛开始前，a1组第一名队员将球放在球拍上，听裁判口令开始，从起点一路端到终点，在终点将球拍和球给a2第一名队员，依此循环，跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中，如果球落在地上，必须将球从当前球员的位置捡起来再跑到底。
游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每个小组完成比赛的时间，并根据比赛得分表得分。
6，游戏三：龙珠戏水
名称：龙珠戏水
道具：乒乓球6个(球上标记1—6)，水杯11*3=33个(标示0—10)，长桌3张，水壶1个
参赛组：a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出5人参加)
场地要求：比赛场地为3*2m，3张桌子平行排列，每桌间距1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10)，排成一条直线。杯子中装满水。
游戏规则：
比赛分两轮进行，a、b、c组参加第一轮比赛，d、e、f组参加第二轮比赛。每组5人参加。
例如，在a组，比赛开始前，a1组的第一名选手在桌子的尽头，开始听裁判的命令，把乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间是20秒。20秒时，取球所在杯的相应点。如果你在20秒内把球吹到最后一个杯子，你可以继续吹下去。
在比赛过程中，参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。
游戏评分规则：限时积分制。将每组5人的得分相加，总分最高的那一组就是比赛的冠军。
记录游戏排名并获得游戏中每个组的分数。
7，游戏四：夺宝奇兵
名称：夺宝奇兵
道具：椅子6*5=30，气球18
参赛组：a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出6人参加)
场地要求：10*10米。赛区分abcdef六块。每块赛区内放置五把椅子。
游戏规则：
比赛分一轮进行：六组人同时参加，每次两名搭档。例如，a组将在比赛开始前派出a1和a2球员。
如图所示两人各站的位置。a1蒙上眼睛后，其他小组成员调整了a区的椅子位置。a2手中拿着一个大气球。
听完裁判的命令后，a2将a1指向五把椅子并坐下。最后走向a2。打破气球。小组结束了。a组的下两名成员准备好了。
直到第三个气球**，比赛结束了。
游戏评分规则：计时积分制。时间最短的小组是比赛的冠军。记录游戏排名并获得游戏中每个组的分数。
8，游戏五：愤怒的气球
名称：愤怒的气球
道具：气球6*3*6=108，一串
参赛组：a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3人参加)
场地要求：10*10米。比赛区分为abcdef，分为比赛区和备战区。(比赛沿用游戏四场地)
游戏规则：
比赛分一轮进行：6组人员同时参赛，每次派出1名队员。例如，a组，在比赛开始前，a组派出a1，一些成员合作在a1的每只脚上绑上三个气球。
听了裁判的命令后，a1、b1、c1、d1、e1、f1组的第一名选手进入比赛区域。参赛者互相踩气球，脚上气球全破者出局，准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。
游戏评分规则：限时积分制。比赛时间是3分钟。3分钟后，统计每组选手脚上的气球总数，比赛冠军最多。
若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名并获得游戏中每个组的分数。
9，游戏六：背运气球
名称：背运气球
道具：大气球3*6=18，3把椅子
参赛组：a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3男3女人参加)
场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长10米，宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地)
游戏规则：
比赛分两轮进行，a、b、c组参加第一轮比赛，d、e、f组参加第二轮比赛。每组6人参加。
比如一组，比赛开始前，一男一女两名队员站在起跑线上，用背关节夹住球。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始，从起点一路夹到终点，到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上，由女生坐爆。
听到气球的声音后，起跑线上另一段的第二组男女可以开始抬气球了。在整个过程中，不得用手接触气球，气球掉落、夹破，均视为犯规，必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则：计时积分制。时间最短的小组是比赛的冠军。记录游戏排名并获得游戏中每个组的分数。
10，活动结束
(1)主持人宣布比赛结果，积分前三名颁奖。单项游戏冠军发放纪念品 (2)后勤人员清理现场，将游戏道具清理，桌椅还原。
五、物料配置
1，游戏道具统计
(1)总环节道具：打气筒1个，细绳2扎，剪刀2把，粉笔1盒
(2)各游戏环节道具 a袋鼠跳：统一规格布袋4个
b凌波微步：乒乓球6个(球上标记1—6)，乒乓球拍6只
c龙珠戏水：乒乓球6个(球上标记1—6)，水杯11*3=33个，长桌3张，水壶1个 d夺宝奇兵：椅子6*5=30把，气球18个 e愤怒的气球：
气球6*3*6=108，系上系带f背上气球：大气球3*6=18，椅子3
统计：统一规格布袋4个，大号气球18个，小气球140个，椅子30把，桌子3张，水杯33个，乒乓球10个，乒乓球拍6个。 2，奖品：
冠军：*，亚军：*，季军：***
单场冠军纪念品：10+10+5+6+3+6=40个纪念品
六、活动执行倒计时工作表
(待定制)
七、活动所需**
八、组织管理
安全管理
保洁管理应急措施
企业趣味游戏活动策划方案模型2
活动内容和细则：
婚庆部支拱门，广告部制作条幅“20xx巨野国运集团春季
员工运动会隆重开幕”
一、团体项目
1、 拔河比赛
根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛，3局两胜制。
2、50米2人3足短跑赛
方法：每组在起跑线上将两条腿绑在一起，准备到终点的时间较短。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱)。
3、5分钟跳绳
方法：每队6人，2根摇绳，4根跳绳，必须按顺序跳，相邻人员可同时跳，并记录相应次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。
4、篮球上篮接力赛
方法：每队4人，2男2女，1名队员在法庭底线集体排队。听到命令后，运球到对面的篮筐上篮，将球击中并返回起始篮筐。
队员在蓝底接球，上篮成功后，接发球队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。
二、个人项目
1、百米短跑
趣味运动会活动方案 篇6
1、樟树林报名周蓉﹑黄蒙 、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳、宋蓉(中特)
2 、活动现场报名
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚
1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具
2、活动现场负责人员：
① 活动现场主要负责人：黄蒙、周蓉提醒项目负责人准备道具，负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉抛绣球-孟晴(中特)比一比谁胃口大-李艳平四人五脚-张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪
④主持人:李迎霞(中特),余欣
⑤照相:黄蒙、周蓉
⑥奖品购买:李春霞(中特) 肖子君曾燕鹏何永春(长江武术)
⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲、张雯雯(中特)
3、活动宣传：
1、板报：商学院宣传部
2、通知：李思思、霍然
3、道具搬运人员：
①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具
②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、陆红莲周艳飞、龙婷(长江武术)抛绣球-李杰(中特)、尹睿智、陆红莲比一比谁胃口大-刘泽、唐娟四人五脚-张玲、叶霞、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
道具：元
奖品：元
横幅：100元
**、打印、板报：50元
矿泉水：70元
工作人员:
共计：1040元
预祝本次活动圆满成功，感谢社团领导的支持和鼓励！
趣味运动会活动总结6篇
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趣味运动会活动总结【篇1】
乐享健身趣味彰显团队活力
为了丰富我系学生会全体干事的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，3月18日，我们办公室和体育部在篮球场联合举行了趣味运动会，整个活动持续了3个小时。与传统运动会不同，本届运动会将竞争与娱乐相结合，注重参与与和作。
有趣的篮球比赛和接力赛不仅是团队精神的良好体现，而且是有趣和互动的。参加比赛的队员们使出浑身解数，为自己的部门“战斗着”,其他人则在一旁为自己的部门助威呐喊，在整个比赛过程始终充满了欢乐的气氛。
本次趣味运动会的举行，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，还磨砺了同学们克服困难的意志品质，培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感。这次活动极大地调动了学生们的积极性。尽管趣味运动会看起来很简单，但也的确是一个可以唤醒同学们活力的游戏活动，在“春困”的日子里激发出同学们工作的热情。
本次趣味运动会虽然圆满举办了，但是我们还是发现了很多不足的地方，例如两个部门篮球比赛时，没有很好的调动其他部门的人做观众，趣味游戏中，比赛规则有部门没有理解，我们会在以后的活动中弥补不足，努力提高。
核能系学生会办公室
2012.3
趣味运动会活动总结【篇2】
活动时间：
2010年5月30日
活动参与者：
信息工程学院勤工助学中心全体成员
活动意义：
一方面，中心已成立近一年，这也意味着这一学年的工作即将结束，中心有些成员可能会选择离开，大家一同工作已近一年，彼此间已有深厚的感情，在这即将分开的时候，为了纪念这一时刻，我们举办了这次趣味运动会。另一方面，为促进中心成员之间的交流，拉近中心成员之间的距离，加深彼此之间的友谊，便于中心日后工作的良好开展，组织了此次活动。
活动过程：
1中心组织各部门对整个活动进行讨论，确定各部门的职责，制定计划和具体工作安排。
2宣传部负责为比赛准备奖品，公关部负责准备比赛所需的道具。
三。当日9:30，中心全体员工齐聚正气广场。姚剑宣布比赛开始，说明了比赛的意义。
主持人姚剑宣布活动开始
4．开始第一项比赛《纸衣往返接力》，每个部门派出四个队员，在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。比赛结束后记录成绩，由姚剑宣布。
《纸衣接力》中参赛队员奔跑中
5．接下来开始《自行车慢骑》比赛，参赛者选一辆自行车（一般选用自带的），赛道在广场中心，赛道30米长，比赛中脚不能落地，脚落地一次，减去5秒时间，如果有意落脚而长时间不继续骑的，取消参赛资格。比赛前，选手旁边有一名裁判，裁判记录时间和脚数。比赛结束时，裁判告诉主持人选手的最终成绩（总时减减去稳定时减）。
比赛分为两组：第一组，每各部门分配两名选手，比赛成绩为两名队员时间之和；在第二批个人比赛中，时间最长的获胜。结束后由姚剑宣布成绩。
队员在进行自行车慢骑
6．之后进行《海底传月》比赛，比赛分三组，每组8人依次排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判宣布开始后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第八名接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次传球，直到传到最后一个结束。传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
用时最少对获胜。结束后由姚剑宣布成绩。
《海底传月》大家在进行传球
7．最后一项进行《单脚火车跑》比赛，比赛分三组，每组8人依次排成一列，每人仅用右脚支撑。后者用右手打在前者的肩膀上，前者用左手托起后者的左脚，三队并肩站成一条线。轨道是30米。 每对延伸到轨道的另一端。 第一个人带领团队转身并跑回起跑线。
裁判发令后各队齐跑。按用时排名，少者胜。
大家在进行火车单脚跑比赛
7比赛结束后，主席团主席海龙带领我们做了两个小游戏。
8主办方姚剑公布了每场比赛的成绩，海龙颁奖。
9主持人姚剑对活动进行了简要总结，并宣布活动结束。
活动总结：
在大家的积极配合下，活动进展顺利。一方面，它增进了彼此之间的感情，缩短了彼此之间的距离。另一方面，我们加强了合作意识。具体表现在以下两个方面：
1这项活动促进了各部门之间的相互交流。由于有几个部门人数不够，需要到其他部门找人一起来参赛，一起努力完成好比赛，从而增进了彼此之间的感情，拉近了彼此之间的距离。
2这次活动使大家认识到团结的重要性。比如《单脚火车跑》，这项比赛需要大家的协调性步骤一致，这样才能跑的更快，这就需要队员之间的紧密配合了，从而达到了加强大家合作意识的目的。
活动不足之处:
虽然非常积极，但也存在不少问题，主要体现在以下两个方面：
1． 时间观念不强：各部门通知9点集合，可到9点后依然有人陆续到来，从而影响到活动的时间安排，耽误了大家的时间。
2比赛态度不够严肃：裁判在比赛中不够公正，导致比赛结果出现错误。
在以后的活动当中，一方面各部门要强调好时间问题，另一方面要提高比赛的严肃性，相信在以后的活动当中一定会取得更好的成绩！
趣味运动会活动总结【篇3】
生命科学学院2010年生物工程与生物技术联盟日活动总结
一、活动名称：趣味运动会
2、 时间：2012年5月22日上午10:30
三、活动地点：操场
4、 参加人员：2010届生命工程与生物技术专业学生
五、裁判员：潘从斌
6、 具体要求：所有生物工程和生物技术专业的学生都必须参加。宿舍里的每个人都要参加这个活动，八个人一组。
允许一人参加两项以上活动。最后，根据活动获得的积分，授予前三名。
活动目的：为传承和发扬五四精神，丰富同学们的校园生活，促进同学间的交流，培养****技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，我们班举办了一场趣味运动会，同时也借此希望大家从忙碌中解放出来，放松心情，缓解同学们近几天来学习造成的紧张疲劳情绪。
经过精心的计划和准备，我们班在操场上举行了一次有趣的运动会。运动会得到了学生的支持，全班基本上都参加了运动会
1、两人三足
两人一组，一定是一男一女。每组派出一名代表进行比赛，自行挑选比赛搭档。两名选手相邻双腿的系绳位置不应高于膝盖部位，当然也不应低于赤脚。跑道是30米。
2、双人夹球接力跑
参赛队员1男1女为一小组参赛，共两组，总赛程60米。自行挑选搭档。赛道长30米 ，接力折返。
听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，先完成的两队队获胜。中途落地球必须从落地处夹住才能继续。
3、托乒乓球80米赛跑
每个队有4个人，2男2女，他们选择自己的搭档。第一名是女孩，第二名是男孩，第三名是女孩，第四名是男孩。 间隔为20米。听到启动信号后，跑向第二个选手。过线后，将球和球拍交给下一个球员继续比赛。
托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规，犯规三次出局。手握球跑者取消比赛资格。
4、爱的抱抱
所有同学围成一圈，在裁判说开始以后，沿着圆圈慢慢行走，根据裁判所说的不同数值选择队友抱在一起，女生代表一块，男生代表五毛，没找到组织的淘汰。队友必须有男有女。如果他们是同一性别，他们将被淘汰。
5、往返接力跑
每组四人，往返接力50米赛，两边各有每组成员两人进行接力，且根据以上五个项目的每组总积分给予每分五米的优惠跑亦即每分减跑五米。（注：此即仅限第一棒选手）。
第一名得6分，第二名得5分，第三名得4分，第四名得3分，第五名得2分，第六名得1分。排名前三的小组可获奖品西瓜一个。
几组成员在经过短暂的磨合后，开始了紧张的比赛，参赛的同学个个精神抖擞，此时集中了所有人的目光，**的同学们也热情高涨，场地上的笑声和欢呼声此起彼伏，所有人都在为本组的运动员尽情加油呐喊，在比赛过程中，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。通过比赛，我们增进了友谊和默契。在整个运动会上，我们笑个不停。
运动会气氛热烈，队员们在比赛中团结协作，自始至终体现了一种集体凝聚力和向心力。经过一个多小时紧张而愉快的比赛，这场有趣的运动会圆满结束。最后，评选出前三名并获奖。、
本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会，每个人都不计较输赢，从中获得了快乐才最重要。这次运动会把单纯的体育比赛变成了比赛和游戏的形式，增加了更多的乐趣和快乐。让同学们体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，培养同学们的规则意识及协作精神，激发运动潜能，也在同学们的心中留下了美好的回忆。
今后，我们将以此为契机，多举办类似活动，打造和谐、团结、进取的班级。
上图为“双人夹球接力跑”活动现场
上图为“两人三足”活动现场，右下角两人为第一名
上图为“往返接力跑”活动现场
图为裁判为参赛选手讲解比赛规则
以上两图为“爱的抱抱”活动现场
上图为“托乒乓球接力跑”活动现场
趣味运动会活动总结【篇4】
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动，帮助锻炼身体，促进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，xx级英语教育四班开展了一系列活动，其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下：
1、活动情况介绍：
参加人：
单位：
时间：
地点：
比赛原则：增进友谊，锻炼身体
2、流程介绍：
第一轮：20米迎面接力；每班各派一个八人组的代表队参赛，以击掌代替接力棒，用时最短者获胜
第二轮：集体跳绳每班各派一个十二人的代表队，一次性跳的最多者获胜
第三轮：躲闪球大比拼：每班各派一个十人的代表队，总共三场，每场两分钟，每场剩下的人数多者获胜，三局两胜制
第四轮：羽毛球大对决
单打：每班各派四个小组参赛，比赛为单循环双打：每班各派两个小组参赛，也为单循环
3、活动感想：20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配
合能力，大家都竭尽全力奋勇争先；集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎，大家积极配合，灵巧闪躲，欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉，但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀，当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多，但大家并没有自私的只想自己玩，而是很谦让，最终每个人都相视一笑，积极推荐优秀的选手，比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。
趣味运动会活动总结【篇5】
为了丰富同学们校园生活，提高学生素质，增强同学间的友谊，锻炼其合作能力，举办了经济与管理学院心理趣味运动会。此次活动以班级为单位参与。它加强了班级之间的竞争，活跃了每各班级的气氛。
心理趣味运动会把单纯的竞技转换成游戏的形式，多了一份乐趣，多了一份童真，让我们体验了运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。培养了规划意识和协作精神，同时也激发了运动潜能。
。本次比赛共设南水北调、袋鼠舞**、无敌风火轮和绳索舞四项比赛。
在整个比赛过程中，无论是参加比赛的选手，还是助威的学生，我们都充满了活力和热情。加油声呐喊声此起彼伏。学生们充分展示了当代大学生团结进取、超越自我、勇往直前的作风。
在经济管理学院领导的重视和支持下，在同学们的积极参与下，这次趣味运动会取得了圆满成功。首先，工作人员准备充分，分工明确。我们已经制订了详细的活动计划，所有详细的准备工作都是我们医院成功的前奏。
第二，全体学生积极参与，取得好成绩。在这次运动会的比赛中，运动员们英勇战斗，为集体而战！在这个活动中，每个参与者都是积极进取的，为集体而战。
但是也存在着不足。这个有趣的运动会是一个比较大型的活动，有很多一项不到的事情没有及时考虑。以至于不能很好地对应对各种突如其来的问题。
活动开始时，由于人员安排不当，造成了一些混乱，活动程序无法顺利进行。再者就是选手对比赛规则理解不透彻，因而常有犯规现象发生。
我们不为自己的杰出成就感到骄傲，也不因不足而气馁。我们应该发扬这次活动的成功，改进它的不足之处。争取在下次活动中做得更好。
心理趣味运动会开幕仪式
南水北调
无敌风火轮袋鼠跳跳乐
绳舞飞扬
活动尽然有序地进行
经济与管理学院
大学生安全关爱中心活动部
2014年11月18日
趣味运动会活动总结【篇6】
活动背景：
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭，并响应学校即将来临的运动会，建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活为目的，特展开此次趣味运动会，以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主，飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动，我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神，为团体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神风貌。
活动过程：
一.活动主题：放飞活力，展团体风貌。
二.活动目的：通过此次活动促进学生会新成员间的了解，使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会，提高大家对体育的兴趣，营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间：2011年10月16日。
四.活动组织：建材系学生会。
5，场地：足球场和乒乓球场。
活动成效：
此次活动在进行前有了一个较完善的部署，在进行活动的各各环节都做了安排，虽然有个别小的细节没能做到位，但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新：
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行，而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加，通过此次活动，四大组织之间有了一个很好的交流，促进了相互的认识，取得了很好的效果。
活动经费总结：
奖品：笔记本10（20元）
剪刀5（10元）
洗衣粉10（25）
钢尺 5（5元）
额外奖励：100支棒棒糖（40元）
活动用水100瓶（60元）
器材：乒乓球10（10元）
总计：170元