演讲比赛方案精选

演讲比赛方案精选。

如果你想了解更多相关信息,不妨阅读一下“演讲比赛方案”。希望你能够收藏这篇文章,方便随时查看。只有通过努力,我们才能够迎来成功的曙光。在许多场合中,演讲稿都是必不可少的。在正式演讲之前,准备好一个明确而有力的演讲稿,可以轻松传达你的目的和想法。

演讲比赛方案【篇1】

各社区党组织:

为认真贯彻区老干部局《关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的通知》,进一步巩固“讲党性、重品行、作表率”活动成果,不断推进创先争优活动的深入开展,号召广大老干部工作者向杨善洲等先进模范人物学习,树立可信、可靠、可敬、可亲的良好形象,建设过硬的老干部工作队伍,按照《区老干部工作要点》,区老干局将举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛。现将方案转发给你们,请各社区结合工作实际,选定专人参加,并于4月26日前将演讲稿电子版报送组织部邮箱,每个社区至少一篇,组织部将择优选3—4篇上报区老干局参赛。另:《关于进一步深化公开承诺活动的意见》和《中共台区委关于做好纪念中国共产党成立90周年有关工作通知》已转发你们,请各单位认真组织学习。

关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的方案

为集中反映丰台区老干部工作者在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中取得的思想、组织、作风建设上的重要成果,广泛宣传老干部工作者爱岗敬业、真情服务、甘于奉献的感人事迹,展示老干部工作者在践行《北京市老干部工作者行为规范》中的可信、可靠、可敬、可亲的良好形象,不断提高工作能力、工作水平、工作质量和工作效率,打造过硬队伍,在建党90周年之际,举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛(以下简称演讲)。

一、演讲内容

在全面做好新形势下老干部工作中的感人事迹和体会认识,既可以是本人,也可以是他人,还可以是集体。主要内容如下:

1、政治坚定、牢记宗旨,认真贯彻科学发展观,在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中的突出表现。

2、围绕中心、服务大局,在推动丰台强势崛起、促进社会和谐中全面做好老干部工作的先进事迹。

3、与时俱进、改革创新,不断研究新情况、解决新问题,努力提高老干部工作政治水平的理论思考和具体行动。

4、恪尽职守、无私奉献,面对面、心贴心,热情主动为老干部办好事、办实事、解难事的工作作风。

二、参加对象

全区各有关单位老干部工作部门和老干部工作者。

三、组织方式

演讲题目自拟,采用脱稿方式,每人不超过8分钟。根据演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果等进行评分,确定名次。比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖6名,同时对组织工作突出的单位颁发组织奖。演讲分三个阶段进行。

1、稿件征集。各单位至少上报一篇稿件(字左右),于4月29日前通过政府内网或电子邮箱上报区委老干部局。

2、稿件审核。由区委老干部局对上报稿件进行审定,精选其中15篇稿件进行反馈,由单位组织选手准备参加演讲比赛。

3、演讲比赛。5月下旬,区委老干部局将集中举办“丰台区‘做优秀老干部工作者’演讲比赛”(具体事项另行通知)。

四、工作要求

1、要高度重视。各单位要把演讲活动作为全区老干部工作部门深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要内容来抓,进一步提高老干部工作者政治素养和党性修养,增强老干部工作队伍的凝聚力。

2、要精心组织。各单位要充分发动、精心组织,突出主题、结合实际。演讲的组织协调工作由老干部局办公室具体负责。

3、要务求实效。各单位要以演讲为契机,加强培训,提高业务素质和能力,通过开展演讲活动,大力弘扬求真务实、勤奋工作、锐意进取的优良作风,集中展现老干部工作部门和老干部工作者服务丰台科学发展,服务老干部的新形象、新风貌,形成学习先进,努力做优秀老干部工作者的良好氛围。

演讲比赛方案【篇2】

一、主题

xxx·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是xxx公司“xxx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对xx事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对xx事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19xx年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(xxx总经理《对xxx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进xxx新一轮创业而努力奋斗!

让全体职员工的甜美笑容共同编织起xx公司最亮丽的风景线吧!M.GZ85.cOM

三、顾问

……

四、策划

人力资源部。

五、指导

xxx。

六、赛程安排

1、比赛地点:公司培训室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始。

(二)全体起立。

(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

(四)比赛开始。(3—5分钟/人)

(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

(六)讲评。

(七)总经理讲话。(同时统分)

(八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖)

(九)领导、来宾和评委退场。

(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

十、大赛评委(暂定)

(一)总经理xxx。

(二)常务副总经理xxx。

(三)厂务部经理xx。

(四)技术营业部经理xxx

十一、特邀嘉宾(待定)

十二、宣传联络(待定)

演讲期间各项工作的具体要求和分工:

一、宣传工作要求

(一)海报(提前一天打出,由……负责)

其中包括:

1、名单公布;

2、时间、地点;

3、产生介绍;

4、祝语;

5、造气氛。

(二)横幅“第x届‘xx杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)

二、音响、灯光、舞台、拍照等

(一)音响设备:由xxx负责(由xxx负责)。

(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由xxx负责)。

(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)。

(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由xxx负责)。

三、接待工作

(一)x总、x副总,联系好到达时间,由xxx等接待。

(二)x经理、x经理,联系好到达时间,由xxx等接待。

四、演讲选手及听众

(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由xxx接收)

(二)听众果品由xxx负责购买,交xxx等发放

五、主持人及记分员

(一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由xxx负责)。

(二)主持人xxx考虑好同评委的联络和大赛程序(xxx协助)。

(三)记分由xxx负责,评分表的设计与印制(由xxx负责)。

(四)评委、嘉宾牌的制作(由xxx负责)。

六、发奖仪式

(一)奖金,由xxx负责。

(二)证书,由xxx负责,xxx协助。

七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

……

八、听众(要有一定的组织性)

(一)领导及嘉宾

(二)全体职员工

演讲比赛方案【篇3】

一、活动目的

通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

二、比赛时间、地点

时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)

地点:中心小学多媒体教室

三、参赛名额分配人数见下表:

1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

小学 名额

2、幼儿组(讲故事比赛):

幼儿园 名额

四、比赛要求:

1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

五、评比标准:

1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

4.脱稿(1分)

六、奖项设置:

设一、二、三等奖 若干名。

七、注意事项:

请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。

演讲比赛方案【篇4】

为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。现将有关事项通知如下:

一、活动目的

1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;

2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;

3、打造书香校园,造就一大批读书之星。

二、主题与内容

教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

三、参加人员:全体教师

四、活动地点:会议室

五、活动要求:

1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。

4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

5、评分办法:采用100分制,小数点后保留两位小数。各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。

4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

演讲比赛方案【篇5】

为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:

一、演讲内容:

演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

二、参赛对象:以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。

三、报名方式:通过外网OA发至护理部――张阳邮箱。

四、报名日期:截止到4月20日17点。

五、比赛安排:本次比赛分初赛、决赛两个阶段

1、初赛时间:4月28日上午9点 地点:电教室

2、决赛安排:通过初赛选拔10名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。

六、比赛要求

1、演讲要求:演讲稿题目自拟,紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时5分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。

2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力,用词准确(3分);③内容详实、生动,自己撰写(3分);④具有现场感染力、引起共鸣(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主题(1分)。

七、奖项设置:本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。

八、具体要求:

1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。

2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

演讲比赛方案【篇6】

一、活动目的

为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

二、演讲主题

本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。

三、时间安排

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟

四、活动地点

多功能教室

五、参赛对象

我园青年教师(35岁以下)

六、评分细则

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

评委依据以下标准打分(100分制)

1、演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;

2、语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;

3、形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;

4、演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

5、时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。

计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩

参赛选手演讲完毕,主持人统一缴计分人员统计

七、评审小组:

组长:邬春红

评委:焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

计分人员:汪新玲、徐志英

主持:乐文虹

八、奖项设置

一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名

为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设,规范教师教育行为,提高教师思想政治素质,努力办人民满意的教育,特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

一、演讲主题:

“青春在奉献中闪光”,围绕主题,题目可自拟。

二、活动目标:

通过读书演激发青年教师奉献精神,爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点,提高业务水平,规范教师教育行为。

三、演讲内容:

演讲内容:围绕教育教学中的小故事、案例,课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等,紧密结合实际,演讲时间5—10分钟内,演讲要声情并茂,形式新颖。

四、活动方式:

每次学校全体教师例会时,两位教师进行演讲

五、时间地点安排:

时间:拟定从20xx年9月13开始,依次顺延,各位老师一定要提前做好准备。

六、演讲标准:

本次比赛演讲采用10分制计分。

1、思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

2、表达形式4分:有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。

七、有关要求:

各学年组长要高度重视此项工作,积极帮助青年教师参与到活动中来。

八、组织领导:略

演讲比赛方案【篇7】

一、指导思想:

为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、 参赛对象:

枣林小学校一至六年级学生,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题通过筛选,每班推荐3名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求:

题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

②语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普 通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。③演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

④仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。

五、参赛地点:学校操场

六、评委:贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

七、统计:管琼妮