征文演讲比赛

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，关于资料你了解哪些内容呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“征文演讲比赛通知集锦”，供您参考，并请收藏本页！

各教管组(分局)，县直各中小学：

为进一步贯彻落实鄂教关委函〔20xx〕9号和荆教关委〔20xx〕2号文件精神，扎实推进素质教育，开拓学生视野，促进学生养成良好的读书习惯，提升自我阅读品味，体悟学习和成长的快乐，县教育局将在全县中小学范围内开展五好小公民少年向上真善美伴我行为主题的读书征文、演讲比赛。为组织开展好这项活动，现将有关要求通知如下：

一、请各地、校加强组织领导，切实开展此次读书活动和相关社会实践活动，组织学生积极撰写文章，参加主题教育读书征文、演讲比赛。

二、各地校在自行组织的基础上，择优推荐优秀作品参加此次征文评选和演讲比赛。各乡镇(场)报送初中、小学各五篇征文到局老干科;县直各单位报送五篇征文;参加征文演讲比赛活动的高中学校报送10篇征文。

三、各乡镇(场)、县直各中小学在自行组织比赛的基础上按小学组、初中组各选拔一名学生参加全县的演讲比赛，高中组每校选拔3名学生参加全县的演讲比赛。

四、此次读书活动征文、演讲比赛的名单及演讲题目、内容、形式(纸质和电子文稿)务必于3月2324日送交局老干科207室。

五、演讲比赛时间：20xx年4月6-7日;地点：县教育局六楼。

六、县关工委、县教育局老干科届时将表彰一批先进集体、示范学校、和先进工作者并同时向省市推荐。

七、其它有关事项另行通知。

20xx年3月2日

渝北妇发〔2011〕17号

重庆市渝北区妇女联合会

重庆市渝北区教育委员会

关于举办渝北区“我留守·我坚强·我快乐”

全区各镇（街道）妇联（妇工委）、教育管理中心、中小学：

为了进一步贯彻落实中共**、国务院及市、区关于农村留守儿童工作的相关精神，充分发挥教育主渠道、学校主阵地和社会大家庭在留守儿童教育管护中的作用，让留守儿童树立直面逆境、自强自信、立志成才、快乐成长的人生观，展现出我区农村留守儿童的精神风貌，全面提升我区留守儿童“我留守·我坚强·我快乐”的留守品质。按照区委群团工作会议要求，区教委、区妇联决定开展农村留守儿童“我留守·我坚强·我快乐”征文演讲比赛活

写一份主题演讲稿的方法有很多。在参加重要活动时，我们经常需要发表演讲。演讲稿可以帮助演讲者更加注重塑造和推广演讲品牌。演讲稿的作用是明确自己的观点。工作总结之家编辑特意为您挑选了一些最好的“征文比赛演讲稿怎么写”内容，希望这些资料能够为您提供一些实用的洞见和结论！

古语有云：“百善孝为先’.中国自魏晋开始，至唐、宋、元、明、清一直下来，就提倡“以孝治天下”。

清兵入关，从上到下所有**，有三本必读的书，其中之一就是《孝经》。《孝经》中告诉我们怎么样才算孝呢?不仅仅是对父母要孝，还要扩而广之大孝于天下，爱天下人才为大孝。

换句话说，你对父母和长辈很孝顺。这是小孝。等你长大成家，你就有了两方的父母，你能用同等的心去孝敬双方的长辈，这算是中孝。普天下的人都会老，你也要做父母，父慈子孝，你能用平等的心孝敬天下的父母，视天下父母如同自己父母，用慈爱的心对待天下所有的人，视天下儿女如同自己的儿女，主管视员工就像自己的儿女一样，这才算大孝。

所以，你作为企业的一名员工，要做一个孝子，你不仅仅要对父母好，你还要尊敬你的长辈，尊敬你的上级，热爱你的顾客、热爱你的部属，热爱……，这才算大孝。

一个人真能爱父母，爱家庭、爱公司、爱顾客、爱员工，他一定也是忠诚的人.因为忠诚是一种情爱的发挥，如果他没有基本的爱心，连父母都不爱，他也不可能对公司、对顾客、对员工有起码的忠诚。过去选拔人才，有：

“求忠臣必于孝子之门”.也就是说，做领导的人应以孝子之心来做管理工作，真正做人民的公仆，不违背人民的意愿，不违背公司的原则，不违背顾客、员工的意愿，这样的人才算孝子，才是企业真正需要的人才。

做任何事，都看你有没有一个真心，尽孝亦是如此。所以“百善孝为先，看心不看迹”.有孝心、爱心、忠心，有热情，如果能力不够，你可以学，心不够，就没有办法了。

在企业里，我们需要每个人都有一颗真诚的心！

孝的真意是什么?就是爱，也就是回过来要还报的爱，就是说，父母养活你十几年，你要回报;企业提供你工作的机会，发展的机会，如今你有了能力，需要你来回报，你要回过头来奉献，这就是一个人做人的基本原则。

孝是什么?

孔子曰：“夫孝，德之本也。教之所由生也。”

孝是德之本，一切德行的根本，是教化产生的根源。

教化，是要教了化了，是孝敬加文化，是不孝不教，以文化人。

教育，是教书育人，是孝道加修养，

演讲稿应该如何写？一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊，演讲稿的使用场景越来越多样。准备好演讲稿可以帮助我们更好地应对场合与情景之间的差异，栏目小编已经为您准备好了一篇对应的“演讲比赛即兴演讲”文章，我们将在网站上持续发布更多相关信息请关注！

即兴演讲比赛策划书

【篇一：即兴演讲比赛策划书】

即兴演讲比赛策划书

一、活动名称：即兴演讲

二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！

三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。平时锻炼，在生活中积累，一点一点滴学习，从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的：

一。调动积极性，增强学生的自信心和自豪感，繁荣校园文化，弘扬竞赛优良传统

2。加强思想交流，丰富大学生活，搭建自我展示的平台； 通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。三。深刻理解和激发学生对学习事业的热爱。

五、活动内容：

学生们从下列题目中选出他们演讲的题目；

有人说，九点以后，他们以自我为中心，永远学不会承担责任，不能承担责任，谈自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

来自不同地区、背景和习惯的学生应该如何相处？

我们大学生谈论食品安全。

如何为我们的机电学院社区建立影响力并给出好的意见。请推销你的产品（如手机、电脑、机床、汽车等）。7.你如何看待大学生的不文明现象？

6、 活动要求：1。积极健康的演讲内容； 2.每人演讲时间为3-6分钟； 3.服饰正式；（西装或校服）； 4.每班级积极参加；

七、制定评分细则：

八、活动安排：

一。时间：2011年5月11日2。地点：教三a-310

3、参与人员：各班级同学

9、 活动流程：1。宣布场地纪律。介绍嘉宾和评委。

三。主持人宣布演讲比赛正式开始。

四。介绍比赛的背景和活动的目的。5个。演讲比赛一开始，就介绍了第一位选手。 6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 7、全部选手比赛完毕,主持人小结。 8、点评。

9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一（1人）、第二（2人）、第三（3人）、多项奖励； 10、为获奖选手颁奖。 11、宣布比赛结束。

12岁。赛后事宜：清理场地，承担连带责任。

十、活动宣传：

海报宣传、社区博客宣传