小升初方案模板。
在未来的几年中，为了实现规划的目标，我们需要制定一个具有明确方向和大致路线的筹划方案。本文将主要介绍关于“小升初方案”的内容，希望大家会喜欢，并且欢迎大家阅读，因为这篇文章内容非常丰富。
小升初方案 篇1
招生对象：招收小学六年级应届毕业生
报名时间：5月1日~5月31日
报名程序
（1）资料要求：户口簿复印件一份、小一寸彩照2张、小学生成长记录手册；
（2）报名方式：网络报名或现场报名并领取面谈报名表（地点：南海执信中学招生办或广州执信中学校内南海执信中学招生办公室）。
面谈时间：6月6日~6月28日
面谈地点：南海执信中学（佛山市南海区西樵镇环山大道南海执信中学）
面谈方式：三名教师同时面试一名小学生，另设教师观察员一名。学生携带面谈报名表到招生办签到，领取面谈序号。由指定工作人员将学生带到面谈地点参加面谈。
面谈内容：学生自主交流能力和逻辑思维；学生五、六年级学科知识的理解程度。五、六年级的学科知识指语数英三科内容；学生日常品行规范。该方面内容会考察学生的兴趣爱好、学习习惯、自主生活能力和对家庭和学校生活的看法。
成绩公布：学生面谈成绩为100分制。面谈成绩在面谈全部结束后两小时内，在学校网站公布成绩。录取时间为公布分数后第二日。
咨询方式：到学校现场咨询或拨打0757-86841012、86861166；020-87787252（广州办公点）
方案解读：面谈成绩采用等级分
20xx年我校将采取南海6所民办初中基本统一的面谈招生方案，面谈分为3分钟自我介绍和7分钟评委提问两部分，后者主要围绕学生个人综合素质展开，包括自主交流能力、学习能力以及日常行为素养等。
去年，我校已在招生时率先加入面谈的环节。招生办主任尹佳表示，去年的面谈实行等级制，成绩不会有具体的分数，只有ABC这些等级。通过去年的面谈，在尹佳看来，学生通常会出现两种较为不利的情况，一种是因为太紧张而影响发挥，而另一种则是因为太放松而导致表现不理想。她表示，通过去年的面谈，结合学生入学以后的表现，发现总体上面谈还是与学生平时的表现成正相关的。
对于一些平时成绩好，但不善表达的学生来说，面谈会不会吃亏？尹佳表示，这主要是看评委老师怎么去引导他说出来。“老师的提问方式很重要，如果问题太概括性，学生常常会无所适从。”尹佳举例，比如让学生“谈谈你的生活？”，这样的问题学生根本答不上来。所以，面谈的评委老师也要严格地挑选和培训。
焦点问答
问：今年小升初改为面谈形式，学生和家长应该如何准备？
答：学生报名时会拿到一份排序表，根据排序表在面谈当天拿到面谈排号。去年没要求学生提交《小学生成长记录报告册》，今年要提交报告册，可让评委老师更好地了解学生平时的情况，结合面谈表现，获得较为准确的评价。
学生和家长的准备就是心态的准备，因为综合知识和兴趣爱好这些是无法临时准备的。家长要告诉小孩在面谈中要避免特别紧张，可在家模拟面谈的场景。像我们学校就比较重视学生对某件事情的看法，比如“你怎么看背诵古诗这个事情？”我们在研究的过程中发现，心态越好的学生后期的潜力越大。
问：学校在吸引优质生源方面，有哪些优势和招数？
答：南海执信中学实行全封闭、全寄宿管理。学校在严格按照教育部门规定开设课程的同时，努力推出特色教学：数学创新班，增设数学竞赛强化课程；英语特色班，聘请多位外籍教师，举办形式多样的英语活动；音乐特色班、美术特长班由全国资深教师担任，并实行一对一教学。20xx年9月，学校在广东省率先开创了传媒艺术特长班。学校更侧重于招收有潜力的学生，希望更多有兴趣爱好和特长的学生报读。
小升初方案 篇2
随着小学生逐渐长大，他们即将迎来小升初的阶段。小升初招生方案的质量将直接影响到学生的未来，因此，各地都在积极探索和改进招生方案。在这篇文章中，我们将讨论小升初招生方案的一些关键问题，并介绍一些优秀的招生方案。
首先，招生方式是小升初招生方案的核心。目前，各地招生的方式主要有考试招生、综合评价招生和比赛招生。考试招生是最常见的方式，主要依据入学考试成绩来决定孩子是否能够进入目标学校。这种方式是最公平的，但也存在一定的问题，比如孩子可能面临过度压力和考试焦虑。
综合评价招生则是根据学生的各种能力来进行评价和筛选。这种方式能够更全面地了解孩子的情况，也更能够培养孩子的多元化能力，但评价标准和方法需要更加科学和严格，以确保公正性和准确性。
比赛招生则是通过各种比赛来选拔优秀学生。比赛招生不仅能够检验学生的能力，也能激发学生的兴趣和热情，但可能会存在某些学生过分依赖比赛而忽视平时学习和素质的问题。
其次，招生区域和范围也是小升初招生方案需要考虑的问题。不同的地区和学校可能有不同的招生区域和范围，这也会直接影响到孩子的选择和入学机会。一般来说，家长可以通过了解当地的政策和规定，充分了解招生情况和机会。
最后，优秀的小升初招生方案需要更好地综合考虑各方面的因素，为学生和家长提供更多的选择和机会。比如，一些学校将采取多种形式的招生方式，如招生考试和综合评价相结合，以考虑学生的多样化需求。还有些学校将推出特色教育和培养计划，以满足家长和学生的特殊需求。
总之，小升初招生方案是一个复杂的问题，需要各方共同参与和努力。只有通过不断的探索和改进，才能提供更优秀和更公正的招生方案，让每一个孩子都能够有一个更美好的未来。
小升初方案 篇3
石家庄石门实验学校秉承石家庄二中教育集团“学生好，一切都好”的育人理念，应学生家长要求，从即日起，开始接受网络预报名填写预报名表。学校会进行材料审核，春节后陆续发出面谈通知，请家长和孩子随带小学四至六年级的《学生成长记录册》，操行评语记录，学生成绩单，语、数、英学科作业本，以及能证明自己相关特长的荣誉、证书原件，择优录取。
一、招生计划：
面向河北省各市县(区)应届小学毕业生，拟招收26个班。
二、收费及奖学金设定：
学费15000元/年(含住宿费)。为鼓励学生勤奋学习，刻苦钻研，积极进取，争取优异成绩，学校设立奖学金制度。
三、周末安排：
初一新生入学后，学生由家长在周五下午4：00接回家并于周日下午5：30以前返校。不回家的学生可以留宿，由年级统一安排老师值班并辅导学习，组织培优及开展其他有益活动。
四、注意事项：
因为是寄宿制学校，所以要求孩子独立生活能力强，没有不适宜过寄宿生活的疾病和传染病。如：癔病、哮喘病、心脏疾病、梦游、尿床、癫痫及其他较重的身体和心理疾病等。
五、乘车路线：
交通便利，有三路公交车可直达：从南焦客运站乘坐“202路”至“河北省实验中学“站下车东行100米即到;从解放广场(老火车站)乘坐：“216路”至“河北省实验中学“站下车东行300米即到;从火车站乘坐“215路”至“河北省实验中学“站下车东行300米即到。
小升初方案 篇4
为让全社会了解珠海市南屏中学职业高中部近年办学成果,做好我校职业高中专业转型升级工作，圆满完成20xx年学校烹饪及酒店服务与管理专业招生工作,特制定学校职业高中部招生宣传工作方案。
一、“幸福珠海开心家宴”系列活动
（一）系列活动一：启动仪式暨学校职业教育成果展示活动
时间：5月4日上午10：00—12：00
地点：南屏中学职业高中部五楼宴会厅
参与人员：邀请区领导及主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表参加。
活动内容：
1、活动启动仪式；
2、学校职业教育成果展示。
特区报报道方案：在新闻版发布消息。
（二）系列活动二：“我为妈妈做个菜”
时间：5月13日
地点：南屏中学职高五楼烹饪操作室
活动内容：
1、邀请50至100对母子参与活动，请南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。
2、特区报社报道方案：
（1）为配合本次活动，进行问卷调查，并公布调查结果；
（2）请专家对调查结果进行分析；
（3）活动预告消息，并全程跟踪报道。
（三）系列活动三：“幸福珠海,开心家宴”母子厨艺大赛
时间：5月14日至6月16日
地点：南屏中学五楼烹饪操作室
宣传报道方案：
1、在特区报要闻版刊发3到4次预告及活动进展跟踪系列报道。
2、比赛正式开始后，在特区报刊发活动消息和半版专题报道（图文）。
二、珠海市南屏中学职业高中部办学成果报道
时间：4月26日—6月23日
宣传：
（一）特区报社专题报道半版专题；
（二）消息2-3篇
报道内容：
1、毕业生报道（烹饪、酒店服务与管理科组提供材料）；
2、实习、实训、校企联合办学报道（实训处提供材料）；
3、学生近四年参加技能大赛成绩回顾报道（烹饪、酒店服务与管理科组提供材料）；
4、舒展学生自信的翅膀，铸造合格技能性人才（德育处提供材料）
三、对全市各中学进行招生宣传活动
（一）时间：5月4—6月15日
（二）活动内容：
1、送招生简章到全市各中学；
2、到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣传活动；
3、6月22日与本校初三部分学生举行填报志愿恳谈会。
四、系列活动及宣传报道组织架构。
小升初方案 篇5
作为六年级的学生，如果你计划参加小升初考试，就需要制定一个有效的备考方案。下面是一些有用的建议，可以帮助你成为准备充分的考生。
一、制定考试计划
首先，你需要了解考试的形式和内容，并根据自己的情况制定一个详细的考试计划。这应该包括每天安排的学习时间、学习内容、复习进度等。你可以利用手册、学习资料来帮助你更好地安排学习进度。保持一个合理的学习计划，可以让你逐步掌握知识点，提高成绩。
二、理解各类题型
考试中将会涉及到多种题型，你需要了解每个题型的特点和解题方法。例如，阅读理解会测试你的阅读能力和理解能力。作文会测试你的书写能力和表达水平。数学题目会测试你的计算能力和解题能力。通过对各类题型的理解和掌握，你可以提高答题效率和准确性。
三、选择适合的复习方法
不同的学生有着不同的学习风格和习惯，需要找到适合自己的复习方法。你可以选择上课时听讲、做笔记、课下独立思考、多做练习题或参加一些培训班等方式来提高成绩。同时，在学习中注意分类整理、反复记忆、善于总结，可以为巩固知识提供更多的帮助。
四、注重弱项
每个人的知识水平和能力不同，一定有自己的弱项。在备考中，你需要发现自己的弱项，并着重加强巩固。这样可以提高整体学科水平，同时避免弱项影响总体成绩。
五、保持良好的心态
备考是一个漫长而辛苦的过程，很多时候需要坚持和耐心。面对考试的紧张和压力，你需要保持冷静，积极心态。同时，适当的放松和休息，可以减轻压力，提高身心素质，更好地迎接考试。
六、做好考前准备
考前的准备工作同样重要。首先，保证充足的睡眠和营养，不要熬夜或削减休息时间。其次，注意答题时的细节，例如阅读题目和审题时要认真、仔细，不要出现粗心大意的情况。
总体来说，备考是一个需要耐心和毅力的过程，需要合理规划和科学方法。只要认真制定备考计划、掌握有效复习方法、注重弱项、保持健康心态，相信你一定会成为一名优秀的考生。
小升初方案 篇6
根据《教育部办公厅关于做好20xx年义务教育招生入学工作的通知》要求，结合我省实际，现就方案公布如下，各地要落实坚持义务教育阶段公办学校免试就近入学。
一、高度重视
义务教育招生入学事关人民群众的切身利益和社会稳定，是重要的民生。各地要高度重视，把做好义务教育招生入学工作作为促进教育公平，办好人民满意义务教育的重要内容，抓实抓好。
二、坚持划片就近入学
各地要落实《中华人民共和国义务教育法》（以下简称《义务教育法》）和《河南省实施办法》规定，坚持义务教育阶段公办学校免试就近入学。各县（市、区）100%的小学实现划片就近入学，原则上每所小学全部生源由就近入学方式确定。95%的初中实现划片入学，每所初中95%以上的生源由就近入学方式确定。经省教育厅批准招收特长生的初中所招收的特长生比例，须降到县（市、区）初中总招生人数的5%以内。
三、科学确定划片范围
各市、县（市、区）教育行政部门要综合考虑辖区适龄学生人数、学校分布、学校学位等因素，科学确定各校划片范围。在部分教育资源配置不够均衡的地方，要积极稳妥推进多校划片。片区调整时要按照依法治理的`思路、办法和程序，由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表充分参与，提高划片工作的认可度和公信力。
四、严格规范招生行为
公办和民办义务教育学校均不得通过举办相关培训班或与社会其他教育机构进行合作，提前选拔、特殊培养学生；不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考；不得采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源。新生入学编班不得分重点班、非重点班，鼓励推行学生电脑随机派位编班，班主任随机抽班。要加强对民办义务教育学校的管理，进一步规范民办义务教育学校招生工作，严禁地方政府、有关单位和学校以任何名义收取与入学挂钩的费用。对联合或委托社会培训机构举办“占坑班”选拔生源，加重学生课业和经济负担的行为，要严肃查处。
五、切实履行责任
适龄儿童、少年必须接受九年义务教育。要高度关注接受“私塾”“读经班”等社会培训机构教育的学生。发现适龄儿童、少年未按《义务教育法》相关规定入学接受义务教育的，学校及教育行政部门要立即落实失学辍学学生劝返、登记和书面报告责任。因身体健康等原因确需暂缓入学的，父母或其他法定监护人应向县级教育行政部门提出申请，获批准后方可缓学，不得以在家学习的方式替代国家统一实施的义务教育。
六、统筹做好县域内城乡学校招生工作
要严格控制城镇班额超标学校的招生规模，起始年级按照规定班额均衡编班，防止产生新的城镇大班额问题。要统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，科学规划城乡义务教育学校布局，合理均衡配置城乡师资，大力推进校长教师县域内合理流动，着力缩小城乡、校际教育质量差距，办好农村儿童、少年家门口的学校，努力稳定乡村学校生源。要加强城镇学校规划建设，有序扩大学位供给，积极推动学区化办学、集团化办学改革，有效扩大优质教育覆盖面。农村寄宿制学校要优先满足留守儿童的需求。
七、做好特殊群体子女入学工作
要继续坚持以流入地政府为主、以公办学校为主的原则，将随迁子女义务教育纳入城镇发展规划和财政保障范围，做好与居住证管理制度的衔接，逐步建立健全以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，切实简化随迁子女入学流程和证明要求，保障随迁子女平等接受义务教育，确保“应入尽入”。公办和民办学校都不得向随迁子女收取有别于本地户籍学生的任何费用。各县（市、区）教育行政部门要在教育局网站公布随迁子女入学政策，设立专门服务大厅（或窗口），公布咨询电话，接受咨询。要会同有关部门落实好对农村留守儿童的关爱政策，摸清底数，确保每一名适龄留守儿童、少年按时入学；要做好家庭经济困难学生的帮扶，确保适龄儿童、少年不因家庭经济困难而失学；要通过保障就近入学、建设乡镇寄宿制学校、增设公共交通线路、提供校车服务等方式，确保乡村适龄儿童不因上学不便而失学；要针对农村残疾儿童实际，做到“一人一案”，切实保障农村残疾儿童接受义务教育。落实《义务教育法》及相关政策规定，按有关要求和程序做好现役军人子女的入学工作。
八、加强学生学籍管理
要严格执行《中小学生学籍管理办法》及我省《细则（试行）》规定，强化学籍管理的严肃性，严格按照“人籍一致”、“籍随生走”等原则，在规定时限内为学生办理好学籍注册及其他业务。严禁招收新生入学不建立学籍档案、严禁以虚假信息建立学籍、严禁不按规定为接收学生转接学籍档案等行为，对违反学籍管理规定者，视情节轻重，进行问责追究。
九、健全应急工作方案
各级教育行政部门和学校要明确招生入学工作的具体负责人和联系电话，报送上级教育行政部门备案。要畅通反映问题渠道，出现问题，及时处理，防止积少成多，积小成大。针对社会和群众关注的热点和往年的易发问题，按照“谁主管，谁负责”的原则，制订好相关预案，稳妥处置突发事件，及时消除影响稳定和谐的隐患和苗头。
各省辖市、省直管县（市）教育（体）局要根据本通知要求，结合当地实际制定好20xx年义务教育招生工作方案，于20xx年4月30日前报我厅基础教育一处。招生工作结束后，各地应及时进行总结，招生工作总结于20xx年9月15日前报送我厅。
小升初方案 篇7
1、考生要学会构建知识脉络。
这样一方面便于对整个知识的节点梳理，另一方面有利于加深知识重点的印象，而对于小升初数学来讲，数学概念就显得十分的重要，它是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类，定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。
2、时刻立足于课本，夯实基础知识是重点。
不管是小升初的数学复习，还是其它任何一门科目的复习，立足于课本基础知识是最基本也是最重要的一个环节，尤其是在复习数学的过程中，不但要夯实基础，还要要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题情况。
3、善于建立错题集。
对于数学来讲，重点就是对平时错题一个反复整理研究，吃透每个知识点，所以这就要求大家一定要把平时犯的错误记下来，找出错误的原因，强化知识点的同时，拓宽个人的解题思维，尤其是在寒假，经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正等等。当然我们还要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路，形成解题思想，催生解题灵感，掌握学习方法。
4、加强对数学常用公式的记忆与巧用。
小升初数学考试，有将近百分之七十的题都是立足于数学常用公式，即使是剩下的百分之三十也是公式的不规则运用而已，所以加强对常用数学公式的运用，对于我们解题是事半功倍的，再加上巧妙的运用，效果一定大大的大于我们埋头苦干大量习题的好。
5、适当有效的多做题。
这样不仅可以拓宽我们的解题思维，还能潜移默化的提高我们的解题速度。当然练题应该注意：除了做基础训练题、平面几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。
小升初方案 篇8
小升初是每个学生必经的一个环节，也是考验家长选校能力的一项任务。小升初招生计划方案的制定是非常重要的，它决定了学生的未来教育情况，影响了学生的人生发展。本文将从以下几个方面进行讨论：
一、分析招生计划方案的必要性
1. 招生计划方案可以规划学生的未来路线，让学生更好地方向自己的未来。
2. 招生计划方案可以帮助学生在面临日益复杂的小升初环境中，找到适合自己的学校和课程。
3. 招生计划方案可以减轻家长对小升初择校难的困扰，带来安心和便利。
二、招生计划方案的制定
1. 充分了解招生信息
在制定招生计划方案之前，我们需要了解这些招生计划的具体情况，包括每所学校的教育特点、招生计划、历年录取情况、学校的师资力量和教学设备等。
2. 分析学生的学习情况和能力
通过对学生的学习状态、学习方法、个人特点、兴趣爱好和未来发展方向的了解，可以分析学生的潜在需求和强项，为制定方案提供切实可行的参考。
3. 确定择校标准
在招生计划方案的制定中需要制定一些具体的择校标准，例如：校园环境、教学条件、教学质量、教学规模等。
4. 初步筛选目标学校
通过对招生计划方案需求的分析可以初步筛选目标学校，排除基本不符合要求或难以达到要求的学校，剩下的学校就是需要进一步了解的目标学校。
5. 带领学生亲访目标学校
在了解目标学校之前，我们可以和学生商量，带着学生亲自走一遍目标学校，邀请教师和学生进行沟通交流，向目标学校了解更多细节。
三、招生计划方案的执行
1. 选择合适的备选方案
在执行招生计划方案的过程中，很可能出现无法一次性成功的情况，我们需要为学生制定合适的备选方案，确保万一失败了还有其他选项。
2. 调整方案细节
在执行招生计划方案的过程中，我们需要不断根据实际情况调整细节。例如：招生计划、择校标准、候选学校等。
3. 注意过往的经验教训
在制定招生计划方案之前，可以多了解一些过去的经验教训，因为对于新手家长来说，这些经验教训非常容易犯的错误也许就是可以避免的重点。
四、总结
小升初招生计划方案的制定需要我们充分了解招生信息、分析学生的学习情况和能力、制定择校标准、初步筛选目标学校和带领学生亲访目标学校等。在执行招生计划方案过程中，我们需要选择合适的备选方案、调整方案细节、注意过往的经验教训等。最后，我们还需要给家长和学生提供一定的教育指导，帮助他们更好地实现小升初的顺利过渡。
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外联方案模板
笔者针对您的需要精心策划了这篇“外联方案”，相信它一定会对您有所助益。规划未来发展，必须考虑如何配置人力资源，以便上级能够做出更优秀的决策。因此，我们可以认真地制定一份工作方案，方案应该具备高可操作性和实施性。
外联方案【篇1】
一、活动主题：团队超越，收获友谊
二、活动时间：__年12月19日中午12:30-13:30
三、活动地点：怀化学院东区篮球场
四、承办单位：教育科学系团总支素质拓展部
五、参与人员：14级人文教育5、6班，总共96人
六、活动目的：带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动，在活动中学会团队合作，互相帮助。
七、活动精神：
赤营：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活动流程：
流程一：激情开场
1.主持人开场白。
2.团副、主席发言。
3.素质拓展部负责人发言。
4.分组：两个班级分成十六组，随机分组后，各组成员互相认识，确立队长。各组成员在队长的带领下定队名，口号和队旗。
5.由各队代表人上来介绍本队的队名，口号和队旗，各队成员一定要积极配合。
流程二：各显神通
游戏一：
游戏名称
游戏规则
道具
好邻居
1.所有人坐着围成一个圆圈，一人站在圆心。2.站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A)，你喜欢我吗?如果A回答喜欢，则A周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间，这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。3.如果A回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。4.A如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。
无
游戏二：
游戏名称
游戏规则
道具
末班车
1.每队发一张报纸，每队派出五个代表进行回合式的竞赛。2.第一轮，五个人全部踩在同一张报纸上，五个人至少要放一只脚在报纸上，可以叠在队员身上，但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒钟就算过关。3.过关的继续下一轮，将报纸对折，仍然是五个人全部站上去，脚不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒算过关。以此类推4.对折最多的队伍获胜，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
报纸
游戏三：
游戏名称
游戏规则
道具
人体绳结
1.每组分成两队，每对各自围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手，便可张开眼。2.若发现有组员握着他身旁组员的手，大家便需要再合上眼，将手交叉伸出。3.全组人的手在游戏中不得松开，大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。4.哪一队最先解开就赢了，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
无
游戏四：
游戏名称
游戏规则
道具
饮水思源
1.将所有人分成4组，每组一个教练员
。2.每人发一个小纸杯。3.每组第一个人的水杯中装满水后，用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中，依次传递(中间不能用手)。4.在规定的时间内，水桶中水最少的组接受惩罚。
纸杯，水桶
游戏五：
游戏名称
游戏规则
道具
爱的抱抱
1.大家围成圈跑步,跑的过程中，不允许脱节，直到听或看到数字。2.听或看到数字后，大家马上开始抱团，凑成听或看到的那个数，没有组成团的就淘汰。
无
游戏六：
游戏名称
游戏规则
道具
同舟共济
1.每组先发一张报纸。2.听命令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。3.随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最后即为胜者。
报纸
流程三：总结活动
各项活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外，可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升，团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐，健康成长，缩小与聋哑儿童之间的隔阂，为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。
外联方案【篇2】
一、 活动目的
为了营造一个文明，健康，向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作，增强干部同学体质，活跃和丰富学生的文化娱乐生活，从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。
二 、活动宗旨
促进部委交流 丰富校园文化 增强学生体质
三 、活动对象
人文学院全体团委学生会成员
四、 活动内容
（1）篮球。每队队员12名（含主力与替补），分上下两个半场，每半场20分钟。
（2）排球。每队队员10名（含主力与替补），采用三局两胜制，每局局分15分。
（3）七人制足球。每队队员12名（含主力与替补），场地为标准足球场的一半，规则与十一人制足球相同。分上下两个半场，每半场30分钟。
（4）拔河。每队队员18名（12男6女），采用三局两胜制，先拔过身后线两米为胜。
（5）跳大绳。每队队员20名（12女8男，含摇绳者），18人轮流穿过摇动中的绳子，5分钟内穿过人数多者胜。
五 、经费预计
(1）横幅2*30=60 手制海报5*5=25 综合展板2*20=40
（2）运动员用水5*20=100
（3）运动员奖品200
（4）非固定资金200
合计625元
六、 比赛时间另定
七 、主承办方另定
八 、开闭幕式基本流程另定
外联方案【篇3】
一、前言
为弘扬中国之棋艺文化，促使韩师新生增进棋艺，本协会拟在此金秋时期进行招新活动。由于下棋这一活动为大多数新生所喜爱，而本协会恰好为喜欢棋艺文化的学生们提供一个互相学习的平台。而在此时也正是本协会为商家进行产品宣传的大好时机。在这个黄金时期，哪个社团能够有更大的吸引力，哪个社团就能为商家提供最好的宣传。外联策划书。本协会相信能够有极大的吸引力，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。三棋协会也会为此而奋斗到底！
二、市场分析
1、年年有新生。如条件允许的话，商家还可以同我们三棋协会建立一个长期友好合作关系，如商家也可以在接下来与本协会共同举办一次棋王争霸赛。这将会使商家不仅在韩山师范学院，还在潮州师范学院、绵德中学等学校获得更高的知名度，极具长远意义。
2、高效廉价的宣传。以往的校内活动中，本协会积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。外联策划书。
3、本次活动将有超过1000人了解，并会有相当多的新生参与其中，这将会使更多的新生从轻松获得中更多地了解到商家的产品。
三、活动介绍
1、活动目的：
本次招新活动是为了招收下棋爱好者，为各下棋爱好者提供一个互相学习的平台，从而活跃韩师的校园文化气氛。
2、组织机构：
主办单位：韩山师范学院社团联合会。
承办单位：韩山师范学院三棋协会。
赞助单位：
3、活动时间：20xx年x月x日早上以及晚上。
4、活动地点：韩山师范学院东区图书馆前。
四、工作计划
1、在x月xx日前，育江和常琪负责寻找卖荧光棒的商店并向商家预定，同时要设计用荧光棒围成的"三棋"字样，完成情况要在当天向会长汇报。并于xx日下午向商家提货。
2、在x月xx日前，玩心和晓青要配合泽钦师兄制作好宣传海报，横幅。海报5张，在x月xx日下午分别张贴于东丽b食堂、东丽a食堂、理科楼、东二食堂、西区伟南楼。横幅1面，在9月20日上午悬挂于活动现场，下午转移到东区林荫道。副会长负责跟进玩心和晓青的工作。
3、在x月xx日前，玩心负责制作宣传单（稿件），并交与会长审批，经会长同意后将宣传单打印500份，于x月xx日带到活动现场。
4、在x月xx日前，佳娜将社团以往举行活动时所拍相片洗出来，并在x月xx日交与会长。
5、在x月xx日前，玩心负责制作好60张礼品卡，在xx日早上和晚上带到活动现场。
6、在x月xx日前，佳娜负责购买礼品。在xx日晚上带到活动现场，新生可凭礼品卡换取礼品。
7、在x月xx日前，友镇负责寻找象棋残局棋谱，并交与主席团审批。x月xx日上午与晚上，友镇负责摆下残局，与新生交流棋艺。能解两局的新生可获得一张礼品卡。
8、x月xx日上午及晚上，宾强师兄与敬思负责围棋擂台，与新生切磋棋艺。新生赢得一局即可获得一张礼品卡。
9、x月xx日上午及晚上，旭丽负责跳棋擂台。新生能赢得三局即获得一张礼品卡。
10、x月xx日，津东负责整天的后勤工作。需调派人手与会长联系。
11、副会长负责x月xx日的会场布置以及会场的收拾工作，各部长要服从副会长的调配。
12、林负责招新活动的外联工作，并于x月xx日将外联工作情况汇报给会长。
五、经费预算
六、广告商家宣传方式：
1、宣传横幅（增强商家的宣传气势，成本低，宣传效果好，是我们的宣传特色）。
2、派发传单（能将商家的产品推广到韩师学院的各个角落，具有极佳的宣传效果，是最符合学院世纪的宣传手段）。
3、礼品可由商家提供（通过活动所派发的礼品，新生可对商家有更多的了解）。
外联方案【篇4】
一、活动主题:
成功者演讲协会户外联谊
二、活动背景：
一年的大学生活即将结束，又正值协会换届，协会内部成员亟需一起交流，适应各自的角色来让协会实现平稳过渡。
三、活动目的：
协会举行这次户外活动旨在促进协会成员之间相互了解，通过户外活动相互间的交流与合作增进成员间的感情培养大家的团队意识和合作 精神活动通过游戏的方式让他们亲身感受到在一个集体中团结的重要性，更能增强他们的责任心和集体荣誉感，不仅有利于成员的身心发展，更能加强协会内部的凝聚力。
四、活动地点、时间：
南湖公园
xx年6月6日上午9：30
五、 活动前期准备：
1、 前天晚上由办公室确定人数。
2、 活动当天7：30在生活城门口集合，分好组，选出组长，7：50出发搭公交。
3、 活动前召开集体会以进行部署，组织部负责参与活动同学的组织 协调工作，宣传部负责活动的宣传工作及活动中的拍照摄像工 作。
4、 带着横幅、相机等必备物品，以作日后宣传之用。
5、 主持人和工作人员做好提前串台词和布置场地等工作，以保证 活动顺利进行。
六、活动流程：
环节一：先买食物，围在一起熟食（酱拌菜），干果类（瓜子花生等）、饮料系列（雪 碧、可乐、啤酒、果汁等）、水果类（由负责人自行决定）。
环节二：
1、由主持人随意抽取数字，各组依次派代表来演唱含数字的歌 曲进行接唱，接唱不成功或者唱对终极密码则全组接受惩罚。此 游戏进行三轮，接唱时间限制10秒钟。
2、 由主持人随意说出一种颜色，各组依次派代表来演唱歌词中 含有颜色的歌曲进行接唱，接唱不成功或者唱对终极密码则全组 接受惩罚。此游戏进行三轮，接唱时间限制10秒钟。
环节三：拓展训练（主要锻炼成员反应能力）
1、松鼠搬家：所有人围成一圈，邻近的三人为一组，中间的为松 鼠，两边的为大树，听主持人口令进行换为游戏，反应慢者接受 惩罚。
2、奇怪的青蛙：每人为一个体，双手双脚同为青蛙四肢，听主持 人口令进行组合变化，变化错者接受惩罚。
3、老鼠与老虎：两组面对面站立，相对的两个人进行剪刀石头布 比赛，然后听主持人口令进行比赛。哪一组输的最多全组接受惩 罚。
4、游戏惩罚：由输者抽签决定惩罚措施
环节四：结束 环节四： 游戏结束，对若干经典动作进行记录和拍照，全体集邮协会成员 集体拍照留念。
七、注意事项：
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不 耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，大家要事事小心以免受伤，一些贵重物品则要留心照管。
3、要爱护环境，绿色环保。活动结束后大家自觉把垃圾带走，清理 活动场地，不随便
破坏环境。
4、分小组负责清点人数，保证一起来一起回。
八、经费预算：
－－－成功者演讲协会策划部
xx年6月
外联方案【篇5】
一 活动目的
为了营造一个文明，健康，向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作，增强干部同学体质，活跃和丰富学生的文化娱乐生活，从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。
二 活动宗旨
促进部委交流 丰富校园文化 增强学生体质
三 活动对象
人文学院全体团委学生会成员
四 活动内容
(一)篮球。每队队员12名(含主力与替补)，分上下两个半场，每半场2分钟。
(二)排球。每队队员1名(含主力与替补)，采用三局两胜制，每局局分15分。
(三)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补)，场地为标准足球场的一半，规则与十一人制足球相同。分上下两个半场，每半场3分钟。
(四)拔河。每队队员18名(12男6女)，采用三局两胜制，先拔过身后线两米为胜。
(五)跳大绳。每队队员2名(12女8男，含摇绳者)，18人轮流穿过摇动中的绳子，5分钟内穿过人数多者胜。
五 经费预计
(一)横幅2_3=6 手制海报5_5=25 综合展板2_2=4
(二)运动员用水5_2=1
(三)运动员奖品2
(四)非固定资金2
合计625元
六 比赛时间另定
七 主承办方另定
八 开闭幕式基本流程另定
外联方案【篇6】
一、客户名称：珠海中国联通有限公司
二、承办方： 珠海市外经贸学院 珠海广大科技学院 团委、 学生会
三、时间：20xx年6月初
四、地点：珠海市外经贸学院 珠海市广大科技学院公寓足球场地
五、活动目标
一方面特别感谢校内广大联通用户，加强公司与客户的联系；另一方面扩大贵公司在本校区内的影响力，吸收更多同学成为联通用户；同时，让我们携手共进，一起把活动搞好。
六、活动内容概况
通过“魅力学院，蓬勃青年”晚会，贵公司可以在我们学院开展联通手机及卡类促销活动，我院方也希望能与贵公司合作开展此促销活动，一方面扩大在学生中影响力，宣传到位；另一方面；可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清楚本公司业务以及优惠项目，加入其中，成为联通客户，我们还将设立人员帮助贵公司宣传新业务（需要公司派1-3名业务员过来监督），另外我们还会真诚邀请贵公司有关领导亲临晚会现场，为我们提出宝贵意见。
七、公众目标
1、我们学院现有从中职到大专的学生及教职工20xx人，本学年计划招生1000人，商务日语及米德萨斯培训学生1000多人。
2、另外，我们学院位于清华科技园区内，各公司、企业领导及职工有20xx人，形成了一个庞大的消费市场。
八、工作计划
我们外联部、文娱部将会有目的、有组织地安排各项宣传工作，并与赞助商建立良好的合作关系，使我们在举办各种活动方面积累经验，让我们能够为我们的赞助商提供最大限额的赞助套餐，通过赞助活动提升贵公司产品的知名度，让贵公司得到最佳的宣传效果。
九、宣传计划
1、媒体宣传
5月29号-6月1号，在校广播电台，广播宣传，加大宣传力度。（贵公司准备关于宣传的光碟）
2、户外宣传
（1）在校园内打出三条横幅帮助贵公司做标语广告宣传（横幅由贵公司提供）！
（2）在校园醒目位置，强力推介贵公司名称，标志及开展的活动标语。
（3）在开展活动当天，分派工作人员（学生会成员）帮助贵公司发放传单等。
（4）最后，我们将尽可能以贵公司的名称做冠名广告，以便增强对贵公司的宣传效果。
十、活动效果分析
做宣传将更有利于获得先机占有主动权增加同行业中产品的竞争力。通过媒体广播、海报、横幅、宣传栏等形式，扩大宣传力度，增加公众对贵公司的好感和信赖，通过晚会现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让 公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解，这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象，同时在联通市场即将有更大发展之际，推出各种高档产品或卡类，都将很大程度上满足我们大学生追求时尚和品牌的心理。同时联通手机在价位上有很大的选择空间，这样同时可以满足消费者对不同档次的产品的需求。
十一、整个活动的预算费用为
1、A4复印纸200张；24元
2、A3复印纸50张： 30元
3、大型海报6张： 200元
4、舞台背景材料费： 500元
5、主持人的服装费； 350元
6、社团节目服装费： 20xx元
7、团委、学生会节目服装费：800元
外联方案【篇7】
一、目的：为配合学院第四届技能文化节，积极参与其中。
范围：下沙地区(也可以向杭州市区发展)。
二、此次活动我院的优势：
此次活动是院级性的活动，涉及到我院全体师生，将近10000人的活动，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：
1.消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
2.容易受周围环境的影响，消费易引导。
3.容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
4.接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
三、宣传方式
1.冠名权：独家赞助拥有活动的冠名权，本次活动可以“×赞助商×”等来命名. (赞助总金额达到一定程度)
2.横幅:为期三天(时间长度取决于根据赞助商提供的资金多少)的横幅宣传，在学校将带有商家名称的横幅悬挂在食堂等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。(赞助商以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)
3.海报：我们将在文化节前期在全校各宣传栏内张贴海报,海报印有赞助商名称及赞助商标识，在保证有关活动的宣传的情况下, 体现赞助商的利益。可我们自己手绘亦可由赞助商提供
4.展板：活动前期在校内人口流动量大的道路上和食堂前等醒目位置摆放展板，展板将展示社团文化节宣传单，节目单, 并张贴体现赞助商公司良好形象的1-2张海报与展板上，以求对赞助商的宣传达到最好最全面的效果。(前期宣传)
5.立式广告牌：在社团文化节期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
6.校广播站做为期三天(时间长度取决于根据赞助商提供的资金多少)有关贵公司的广播宣传，建议公司自备1~2分钟录音节目,在广播站中播出(各相关资料,已备刊物排版){视具体情况，要另收一些宣传资金}
7.宣传棋方阵。在社团文化节期间在礼堂外等显眼位置放置彩旗进行宣传。
8.调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查，调查问卷内容可由贵公司单独裁定，也可以有我们双方共同商定。我方人员负责问卷在我校内发放，回收统计，最后交与贵公司作为制定发展规划使用。
9.在社团文化节期间在校内设立咨询台。
10.宣传单:宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单，委派学生在校内食堂及宿舍楼等人流聚集的地方散发宣传单
11.奖品宣传：奖品由赞助商赞助、提供，可印有赞助商标识。
12.工作人员用品宣传：工作人员可穿戴商家提供的服饰、胸牌或其他代表贵公司形象的物品宣传。
13.道具：现场道具，主持人话筒可张贴赞助商名称或赞助商标识。
13.嘉宾发言:赞助商可派代表到现场参加我们的社团文化节，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言或未优秀社团上台颁奖。
14.展卖:贵公司可以在学校内人口流动频繁的路口展示自己的产品，开展促销活动、展销活动。
15.产品宣传:公司产品可作为该活动的唯一指定用品 (赞助产品必须满足现场需要方可)
16.产品代理:贵公司的产品可由我院社团联合会代理，可长期合作。
注：建议公司参与设计海报或展板。
四、关于拉赞助指导教材
1.熟悉自己的学校，自己的协会。
2.收集最近学校内外的活动信息，通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣，什么公司没有兴趣。
3.锁定公司后，先对该公司有初步了解，寻求话题和合作点。
4.出发前多准备一些资料，可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。
5.选择好你的拍挡，每次拉赞助最好2-3个人一组，男女搭配。分好工：谁做记录，谁解说，谁回答问题。
6.选择好去的路线、明确公司地址(最好一次去多家)，并且与公司负责人先用电话约好时间。
7.外出拉赞助，除了拉赞助外，你的一行一动都代表着协会的形象，所以注意言行，装束。
8.拉赞助最大的财富不是拉不拉得到赞助，是你可以接触一个公司，甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富
外联方案【篇8】
一、前言
为弘扬中国之棋艺文化，促使韩师新生增进棋艺，本协会拟在此金秋时期进行招新活动。由于下棋这一活动为大多数新生所喜爱，而本协会恰好为喜欢棋艺文化的学生们提供一个互相学习的平台。而在此时也正是本协会为商家进行产品宣传的大好时机。在这个黄金时期，哪个社团能够有更大的吸引力，哪个社团就能为商家提供最好的宣传。本协会相信能够有极大的吸引力，让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。三棋协会也会为此而奋斗到底！
二、市场分析
1、年年有新生。如条件允许的话，商家还可以同我们三棋协会建立一个长期友好合作关系，如商家也可以在接下来与本协会共同举办一次棋王争霸赛。这将会使商家不仅在韩山师范学院，还在潮州师范学院、绵德中学等学校获得更高的知名度，极具长远意义。
2、高效廉价的宣传。以往的校内活动中，本协会积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
3、本次活动将有超过1000人了解，并会有相当多的新生参与其中，这将会使更多的新生从轻松获得中更多地了解到商家的产品。
三、活动介绍
1、活动目的：
本次招新活动是为了招收下棋爱好者，为各下棋爱好者提供一个互相学习的平台，从而活跃韩师的校园文化气氛。
2、组织机构：
主办单位：韩山师范学院社团联合会
承办单位：韩山师范学院三棋协会
赞助单位：
3、活动时间：20xx年9月21日早上以及晚上
4、活动地点：韩山师范学院东区图书馆前
四、工作计划
1、在9月17日前，育江和常琪负责寻找卖荧光棒的商店并向商家预定，同时要设计用荧光棒围成的“三棋”字样，完成情况要在当天向会长汇报。并于21日下午向商家提货。
2、在9月17日前，玩心和晓青要配合泽钦师兄制作好宣传海报，横幅。海报5张，在9月21日下午分别张贴于东丽B食堂、东丽A食堂、理科楼、东二食堂、西区伟南楼。横幅1面，在9月20日上午悬挂于活动现场，下午转移到东区林荫道。副会长负责跟进玩心和晓青的工作。
3、在9月17日前，玩心负责制作宣传单（稿件），并交与会长审批，经会长同意后将宣传单打印500份，于9月21日带到活动现场。
4、在9月17日前，佳娜将社团以往举行活动时所拍相片洗出来，并在9月17日交与会长。
5、在9月21日前，玩心负责制作好60张礼品卡，在21日早上和晚上带到活动现场。
6、在9月20日前，佳娜负责购买礼品。在21日晚上带到活动现场，新生可凭礼品卡换取礼品。
7、在9月15日前，友镇负责寻找象棋残局棋谱，并交与主席团审批。9月21日上午与晚上，友镇负责摆下残局，与新生交流棋艺。能解两局的新生可获得一张礼品卡
8.9月21日上午及晚上，宾强师兄与敬思负责围棋擂台，与新生切磋棋艺。新生赢得一局即可获得一张礼品卡。
9.9月21日上午及晚上，旭丽负责跳棋擂台。新生能赢得三局即获得一张礼品卡。
10、9月21日，津东负责整天的后勤工作。需调派人手与会长联系。
11、副会长负责9月21日的会场布置以及会场的收拾工作，各部长要服从副会长的调配。
12、林志雄负责招新活动的外联工作，并于9月17日将外联工作情况汇报给会长。
五、经费预算
六、广告商家宣传方式：
1、宣传横幅（增强商家的宣传气势，成本低，宣传效果好，是我们的宣传特色）。
2、派发传单（能将商家的产品推广到韩师学院的各个角落，具有极佳的宣传效果，是最符合学院世纪的宣传手段）。
3、礼品可由商家提供（通过活动所派发的礼品，新生可对商家有更多的了解）。
外联方案【篇9】
一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题：友谊，从运动开始
三、活动对象：桂林理工大学各院团委学生会外联部成员
四、活动时间：12月3日晚8:00
五、活动地点：篮球场
六、活动经费: 每人5元,共300元.
七、组织策划机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部
八、活动形式：
（一）活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜
（二）活动具有全员参与性
（三）活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行
（四）活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合
（五）活动场地要求不大，在篮球场就可进行
九、活动流程：
(一)大赛筹备及宣传
1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。
2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
(二)宣传方式：
1.在各院布告栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传
2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。
(三)可行性分析：
这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。
(四)活动项目：
1.齐心协力
(1)游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖
(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:气球12个,凳子3张
(4)游戏时间:25分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力
(6)游戏负责人:黄沛姗
2.合作运球
(1)游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:绳子3根,篮球6个
(4)游戏时间:15分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力
(6)游戏负责人:韦希蔚
3.赶球跑
(1)游戏简介：由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根
(4)游戏时间:20分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力，在游戏中个人的智慧、能力得到体现，培养为集体争荣誉的上进心，使小组充满活力
(6)游戏负责人:刘晓晖
4.蒙眼背人指路
(1)游戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖
(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)
(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张
(4)游戏时间:20分钟左右
(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流
(6)游戏负责人:张丹妮
十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)
惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干
十一、注意事项：
（一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整
（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知
（三）比赛时注意安全，由我院外联部成员维护安全秩序
十二、活动效果： 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。
桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部
外联方案【篇10】
一． 前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的十一月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，公共关系协会作为华农学生声望最高的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？！于是我协会精心策划了这次公寓狂欢夜联欢party！本次活动的策划不但在上年成功举办圣诞party的经验总结之上，而且通过了整个公关协会筹备委员会的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是华农公关协会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。华农公关协会也会为此而奋斗到底！
二．市场分析（投资高校活动的优势）
1. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在party这种刺激狂野的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们公共关系协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,甚至到石牌各个高校，极具有长远意义!
4.便捷的活动申商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们公关协会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6．本次活动将有过两万人了解，并至少超500人能进场参与（因场地所限人不可进太多），并会在五山高校区广为流传。
7．假如这类活动能再度成功举办，我们华农公关协会将会在下年的圣诞节推动广州所有高校共同策划一个更大型的圣诞联欢party，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！
三．活动介绍
1． 活动目的：
本次活动是本着丰富公寓文化，活跃校园气氛，提高会员积极性的大型特色活动。
2． 组织机构：
主办单位：华南农业大学社团联合会
承办单位：华南农业大学公共关系协会
协办单位：华南农业大学吉它协会，舞蹈协会
赞助单位：
3． 活动时间：
20xx-11-16，晚上7：30——10：50
4． 活动地点：
五山大学生公寓饭堂三楼
5． 现场布置：
楼梯（封） 聊天4（工作）
聊天1 观众1
主舞台音响
控制 物品储备
非会员入场区（买票） 聊天2 观
众2 吉协
会员入场区 观 众3
聊 天 3
门口1 门口2 小卖部
6． 活动内容：
当天活动详细内容是由理事委员会策划的，他们那里有一份详细方案，但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见工作计划“7.活动进程”即可。
四．工作计划
1． 申请审批：
在20xx年11月6日前落实策划的审批和场地的申请工作（由秘书部负责）
2． 寻找找合作组织
在20xx年11月1日前落实合作机构及合作项目（由会长负责）
3． 寻找赞助单位
在20xx年11月13日前落实赞助情况（由外联部负责）
4． 邀请嘉宾
在20xx年11月13日前落实嘉宾情况（由秘书部负责）
5． 筹备资金
在20xx年11月15日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金和门票收取。（由财务部负责）
6． 现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
创业方案模板
只有在事前详细筹划，我们才能轻松应对重大任务。在面临项目进行方式的困惑时，我们需要进行计划构建，提升我们的执行策略。一份精良的策划通常能够迎刃而解我们在工作中遇到的瓶颈问题。编辑团队特此选择了此篇内容，为大家带来更深入的“创业方案”的最新研究观点。我们将不遗余力地提供更优质的服务和内容，期待您能多加关注我们的网站！
创业方案 篇1
武汉科技大学关于举办就业创业培训班的通知
各学院：
为培养大学生创业意识，增强创业能力，提高创新能力，实现创新、创业、就业三者联动的良好局面，武汉市创业天使导师团、武汉市中小企业职业教育指导中心、武汉科技大学学生工作部（处）、武汉科技大学湖北省中小企业研究中心联合举办“创业武汉”高校行实训班。
“‘创业武汉’高校行”是创业导师“三进”(进校园、进社区、进基地)系列活动之一，旨在通过开展针对大学生创业的讲座、实训、咨询、项目指导等多种形式的公益服务，为大学生创业创新导航。
一、培训内容
围绕创业机会识别、创业生涯规划、商业计划书的撰写、商铺创业项目选择、开店选址、商铺经营模式与技能、实体店与**结合方法、连锁经营项目的开发与加盟、特许经营项目与营销推广等等内容。
二、培训师资
辅导小组：创业导师和成功企业家（见附件1：课程安排）
三、培训特色
以创业项目实操为核心，采用“理论讲授+模拟演练+项目评估+案例研讨”等多元互动培训模式，引导大学生体验管理实战技巧，研习创业理论知识。
四、培训对象
1入驻武汉科技学院大学生创业基地的团队成员；
2各院系可推荐3-5名有创业意愿或即将创业的学生；
3、个人可自荐报名；
4共选出100名学生。
五、报名及面试时间
报名时间：即日起，报名截止时间：3月31日
面试时间：4月2日下午6:30
面试地点：大学生创业基地办公室(黄家湖校区青春驿站三楼)
特别说明：所有学生必须参加面试，合格者可参加培训。欢迎同学们自行组织团队，以团队的方式报名。
组建的团队可以是综合型的创业团队，也可以是营销、会计、计算机技术、管理、电子、人力资源、物流等专业型的团队（将来可为企业提供专业服务），不拘一格，每团队3～7人，并给团队命名。面试时团队优先。你也可以以个人方式注册。面试合格后，创业基地将直接组队，每组7人。
六、培训时间与地点
培训时间：2014年4月12日、4月19日、4月26日、5月10日、5月17日，共5天（每周六全天）。4天集中培训（上午8：
下午30-11:30，13:30-16:00
30），对创业园进行为期1天的现场考察。
培训地点：具体地点另行通知。
七、学员收益
1学习完整的理论体系和实践应用框架，认清创业的真谛和陷阱，增强创业信心；
2学习创业技能、实践经验、方法和步骤；
三。了解创业过程、相关任务和管理技能；
4识别、理解和感受企业家的生活世界。
5、培训考核合格者，由武汉市中小企业职业教育指导中心、湖北省中小企业研究中心、武汉科技大学大学生创业基地颁发结业证书。自2014年6月1日起，获得创业培训结业证书的创业团队骨干优先进入创业基地。
八、培训要求
1、填写纸质版《“创业武汉”实训班报名表》（附件2），并交至大学生创业基地办公室(北区青春驿站三楼)。填写电子板报名表（附件3）并发送至邮箱：文件名：培训班+实名）。
2所有入选培训班的学员必须保证不迟到、不早退、不无故缺课，积极参加创业培训班的各项活动。
三。信守承诺，大学生创业基地将保持个人诚信记录。
4、所有学员可加入“武科大创业群”（**：321229213），个人名片格式为：实训班+真实姓名
九、其它事项
本次培训为公益性培训，对学生不收费。
联系人：肖军
******:156********
武汉市创业天使导师团
武汉市中小企业职业教育指导中心
武汉科技大学学生工作部（处）
湖北省中小企业研究中心
二〇一四年三月二十五日
附件1附件2：
“创业武汉”实训班报名表
（纸质版）
编号填表日期：
注：表中信息为培训班所必需，请认真填写。
附件3：
“创业武汉”实训班报名表
（电子版）
创业方案 篇2
名称：读书时间；加州阳光；邮政书城；纸中城邦书店
长期目标：经营图书音像文化商品，沟通信息，传播文化，形成一定规模的小型特色连锁书店，最终实现社会效益和经济效益的最大化。
提纲与摘要
一、现状分析
二、竞业分析
三、书店定位
四、核心竞争力
五、投资预算
六、促销策略
七、风险规避
八、远景规划
一、图书零售市场的现状：
xx市区总人口约20万，市级与市直属机关和行政事业单位集中分布在新城区，各类学校近10余所，在校学生4万人。（人口）xx市区是整个xx地区经济文化的中心，经济相对发达，人均收入较高，形成了一定对文化商品的购买力。（购买力）随着社会经济的发展，社会价值观发生了巨大的变化。在类似xx这样的中西部经济较落后的中小城市，人们更加渴望获取先进的信息，学习优秀的文化，吸取更多的知识；藉以改变自身落后的面貌，由此产生了对文化商品丰富的需求。
（购买欲望）由于本地文化发展的滞后，文化消费市场不发达，种类单一。虽然存在各种书店，但没有充分满足读者日益增长的需要，图书零售市场仍有容纳小型特色书店的空间。书店毗邻xx市政大厦、世纪广场、会展中心，位于新城区主街道—神舟路与玉门东路的十字交界处（广厦家园8号），周边办公区、商业区、商住区密布，东接xx老城区，南领玉门石油生活基地，西领世纪大道、阳光小区，常住人口年内将达5万人，且为高收入阶层，消费能力较强。
该区域交通便利、基础设施齐全、规划整齐、周边商铺门店密集、居住人口众多、商业前景十分广阔。
二、目前图书音像零售行业已存在竞争者的分析
1、国有书店仍然占主导地位（xx市新华书店）
优势：
1）声誉与品牌优势几十年来对广大读者根深蒂固的影响；
2）总体实力强大资金、人员、系统不是小型书店能够比拟的；
3）政策优势对教材教辅的垄断经营。
劣势：
1）运行成本高，不具备价格优势；
2）管理环节较多，对市场需求反应速度慢；
3）服务意识缺乏，特色化个性化服务没有，欠缺文化氛围；
4）国家对教材教辅市场的逐步开放。
对策：没有总体抗衡的实力，采取市场补缺者战略
1）细分目标市场，避开主导者的优势商品；
2）着力降低经营成本，让利于读者；
3）狠抓服务质量，提供多样化的服务形式，提高读者的认可度和忠诚度。
2、民营连锁书店在悄然兴起（三味书屋、南转盘、蓝天）优势：
1）在当地已有一定数量的读者群；
2）统一采购，销售方式灵活，有一定价格优势；
3）较为重视服务工作。
劣势：
1）决策管理层不在当地，信息、决策沟通不畅；
2）店营业人员素质普遍不高，欠缺工作热情和服务意识；
3）门店日常工作缺乏成熟的管理程序和操作流程。
对策：最主要的竞争者，构成最大的威胁。采取市场跟随者战略，待时机成熟可采用市场挑战者战略。
1）在市场区域和经营种类上形成差异；
2）加强特色化、个性化服务；
3）提高新书上架与读者订书到位的速度。
3、本地个体书店已经长期存在（10余家，分布在学校附件）
优势：
1）经营时间一般较长，有一定知名度和顾客群；
2）经营方式灵活：零售、少量批发、租书；
3）价格优势，且有可能出售盗版图书。
劣势：
1）作坊式门店，环境差，没有文化氛围；
2）缺乏经营管理意识，得过且过；
对策：此类书店一般不会形成较大威胁。
三、商业机会
xx的图书音像行业中，虽然本地的新华书店一直占主导地位，但改革开放以来的很多年，xx新华书店的门市业务却不断的在萎缩，门市越来越小，主要靠对教材教辅的垄断经营维持生存。虽然有这些对手先行进入了xx市场，但除了新华书店以外，其他的对手都还没有形成广泛的影响，对市场的占有也相当有限。当然，随着时间的发展，他们对市场的影响会越来越大，地位也会越加巩固。因此，在对手立足未稳的时候，尽快进入xx的图书市场是必要的，也是可以事半功倍的。否则，一旦市场格局已定，大部分读者形成对已有书店的偏爱，再要从中形成自己的优势恐怕就会是事倍功半了。
书店定位基于以上分析，xx市区还存在适合小型综合—专业书店生长、发展的市场环境。然而，影响书店生存与发展的因素是多方面的，书店是否进行了准确的市场定位是其能不能顺利地在行业中站住脚的重要因素；在书店进入市场之前的初次定位尤其关键。书店的市场定位就是要对本书店的产品和服务进行设计，从而使其能在读者心中占有一个独特的、有价值的位置。定位的核心是“差异化”
（一）小型“小而精”
根据xx市区的市场规模与行业状况，小型门店成本低、投资风险小，更有利于开展特色经营与提高服务水平，充分利用场地，降低成本，以价格优势吸引读者。针对新华书店“大而全”、“小而全”的特点，从书店的装潢、陈设到图书的品种、陈列以及各种服务都要突出“精”的特点。
1、小巧的环境布局给读营造一个清新舒适、格调高雅的文化氛围，有利于读者读书的而不仅仅是买书的环境。（形象差异化）
2、亲切周到的服务努力拉近与读者的距离，一切从读者的需要出发，体现文化行业的特色，突出人文关怀。（服务差异化）
（二）特色：
同样针对新华书店种类全面的特点，加之xx地区目前还没有对某一领域图书突出的大量的需求，书店在种类和数量上完全没有优势，而且做某一门类的专业书店的市场条件也不成熟。
1、“特色”是要在既不追求全面又不专做一类的情况下，抓住几类市场需求较大或者新华书店忽略了的又有一定市场需求的图书，深入地挖掘，做出专业水平。（产品差异化）
2、“特色”还要在经营的范围上考虑。比如，文具、贺卡，以及图书包装、礼仪送书等增值服务。（产品差异化）
3、在直接面对读者零售的经营方式之外，主动出击挖掘客户，争取集团购买的大客户。
四、核心竞争力：
有针对性的图书种类，全面人性化的服务。尤其是服务，因为“书店出售的所有东西里，只有服务是自己的产品”。
当然，书店的定位不是一次就能适当合理的确定，也不是一成不变的。必须根据市场情况和竞争对手的变化，需要适时适当的不断加以调整和改进。
五、投资产出预算
（一）书店的投资主要是前期铺底图书与书架等设备的采购，以及门店的租金与装修。总投资15万元。
1、图书音像商品的采购：
7.5万计划经营各类图书5000—6000种，8000册左右，费用5—6万元，首付3万，其余批发商垫资。计划经营各类音像制品50000、6000种，15000张左右，费用4.5万元。
2、设备采购与装修：
3.2万根据书店的定位，书店的环境应与一般个体书店有明显的区别，整洁、明亮，具有时尚气息和文化氛围，必须在书架和装修上能体现出来。门店应进行经济型的装修。
装修费用：地板8000元；吊顶20xx元；粉刷1000元；门套4000元；广告牌20xx元；17000元
设备：书架20组×600=12000元；电脑售书系统（电脑利旧，打印3000元）
3、店面租金：4万/年
（二）收益预测：
1、书店定位销售的少儿、大众文化、教辅等种类图书的批发折扣一般在6折以下，如按定价销售则有40%的利润空间；按照xx的市场情况，如以8.5折进行优惠销售就能够形成价格优势，而且仍有25%以上的利润空间。每天销量估计为10—30本，则营业额可达150—450元，保守平均250元；
2、音像店定位销售的的批发折扣一般在5折以下，批发价3元，售价6—8元；如按定价销售则有50%的利润空间；每天销量估计为20—40张，则营业额可达120—240元，保守平均150元；
3、外延其他商品销售：
咖啡100元；其余50元。以上合计收入550元按平均35%毛利率则200元×30=6000元
书店每月的固定费用=房租（含水电）税费 人员工资（实际运行中还有不少杂费）每月预计总额=3000 800 1800=5600。
那么，书店每月的损益平衡点=固定费用=5600元
损益平衡点营业额=固定费用/毛利率=5600/0.4=14000元
即：每月营业额达到14000元，平均日销售额360元就可保证收支相等。
保守估计：以上合计收入420元，略有盈余；
正常估计：书店日均营业额达到600元左右，月营业额达到18000元。
则：月毛利额=18000x0.35=6300元，年为75600，
即：一般情况下，按计划总投资10万元计，1年半即可收回全部投资。
乐观估计：书店日均营业额达到800元左右，月营业额达到24000元。
则：月毛利额=24000x0.35=14400元，年为172800，
即：一般情况下，按计划总投资10万元计，8月即可收回全部投资。
六、促销策略
在保证书店店面正常营业的前提下，书店可以采取多种宣传促销手段，拓展新的销售渠道，尤其是政府、学校、幼儿园和机关单位的批量购买，对提高营业额应有不小的贡献。
1、集团客户拓展：
可考虑和中国移动合作，根据移动各类集团客户分层打折优惠，如钻石卡7折；金卡75折；银卡8折；贵宾卡85折；普通客户9折。可考虑和中国人寿合作，给其员工提供购书阅览方便。
2、积分奖励计划：
每单均计入电脑记录，每10元销售额1分，累计满5分，赠咖啡一杯；累计满10分，免费参加1期培训；累计满20分，免费参加1期培训；
3、延伸服务：
销售文体用具：纸张、笔销售咖啡饮料西餐：代售邮册、贺卡：销售音像制品：销售鲜花：销售计算机耗材：开办职业技能培训：
七、风险规避
任何经营都有一定的风险，无庸多言。如何正视风险的存在、防范规避风险就显得尤其重要。书店经营的风险相对较小，因为目前图书批发市场是明显的买方市场，批发商从出版社进书基本都是“寄销”的方式，三个月回款，而且剩余滞销图书都可以退货。零售书店从批发商处进书也采用类似的方式。这样，书店的风险就主要来自自身的经营管理，如何降低成本，开拓市场，吸引读者等方面了。需要做好以下工作：
1、在充分进行实地观察、市场调查的基础上谨慎选择店址。
2、尽可能控制固定费用，减少固定设备的投资。
3、建立完备的会计制度，作好详细经营记录。
4、理智对待经营状况不佳的情况，全面分析、解决问题。
5、确属选址错误，应早做另觅佳址的打算。
八、远景规划书店定位
在xx市区有一定竞争实力的特色书店。能够吸引一部分读者，并能拥有自己忠实的顾客群。
书店经营的目的是：占有xx图书文化市场的一定份额，形成长期的盈利能力。一旦经过努力经营和不断摸索，书店能够按计划达到目标，并且形成一套成熟的经营与管理的模式，有了由少而多的资本积累，就可以争取投资，进行发展。
发展的方式可以从以下两方面考虑：
1、扩大单店规模。（营业面积、经营品种、经营范围）这种方式风险较大，需要依靠对当地市场容量的充分了解和合理预测，以及在竞争中取得一定的优势。在有新华书店大中型书店的区域应不考虑使用。
2、开设分店有了xx市区母店的成功经验，加之在母店经营过程中与供货商建立的良好关系，在市场竞争较弱的区域开设分店是一种投资孝易于操作的方式。
有以下两种方向可以考虑：
1、横向（在xx市区的其它区域）在市区内开设分店可以采用围绕母店设售书点的方式进行，既可充分利用母店的图书资源，扩大影响提高知名度；又节省投资，降低成本。
2、纵向（在xx市下属的区县）区县的优势在于竞争者少，尤其市新华书店的连锁还没到达区县一级，读者的需求长期得不到满足。劣势在于购买力较为低下。
创业方案 篇3
导语：为贯彻落实党的十七大提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的总体部署，全面实施《就业促进法》，根据《福建省人民政府办公厅转发省劳动保障厅等部门关于促进以创业带动就业工作意见的通知》（闽政办[2009]33号）文件精神，解放思想、先行先试，将创业作为促进就业的一项重要工作，做好扩大就业再就业工作。现就我市促进以创业带动就业工作提出如下工作方案：
为贯彻落实党的十七大发起的“履行扩大就业的成长计谋，增进以创业策动就业”的整体安排，周全履行《就业增进法》，根据《福建省人民当局办公厅转发省工作保险厅等部分关于增进以创业策动就业工作定见的关照》（闽政办[2009]33号）文件精神，解放思维、先行先试，将创业作为增进就业的一项紧张工作，做好扩大就业再就业工作。现就我市增进以创业策动就业工作发起以下工作方案：
1、教导思维和工作目标
1、教导思维：坚定当狭隘进、社会赞成、市场指导、自立创业的基来历根本则，强化创业办事和创业培训，改进创业环境，加快构成政策搀扶、创业培训、创业办事“三位一体”的工作机制。
2、工作目标：加大宣扬力度，富裕阐扬就业信息收集效用，依托全市各级工作、人事、工会、妇联和共青团构造等，鼓励告成创业人士的宣扬等多种式样，加大创业策动就业的宣扬力度。要大力大举表扬优秀的创业者，建立创业典范。在全市倡导“创业光荣、创业致富、创业变化人生”的理念，营建勇于创业、搀扶创业和增进创业的精良氛围。从本年入手下手，每一年起码对2000人进行SYB《创办你的企业》培训，培训毕业率达90%以上，经培训后的告成创业和雇佣就业到达1500人以上，兑现策动就业500人以上。
3、工作重点：重点教导和增进高校毕业生、赋闲人员和返乡农民工创业，自动采纳办法增进部队复员改行人员等创业。力图用5年摆布的时候兑现我市工作者创业人数和经过议定创业策动就业人数有大幅增加，构成创业策动就业的增进就业系统，使更多有创业承诺和创业本领的工作者告成创业。
2、改进创业环境
1、放宽市场准入。百姓和各种构造都可依法自立创业。赞成科技人员、高校毕业生以及具有资金、技巧、办理等出产要素的各种人员申办有限责任公司、股分有限公司、个人独资企业、合股企业、农民专业互助社等各种经济实体和个别工商户。
除国度法律、标准明令制止的行业和范畴外，扫数行业和范畴周全向各种创业主体开放；国度有限制前提和标准的行业和范畴也划一对待各种创业主体。创业人员申办经济实体或个别工商户，可根据百姓经济行业分类标准自立选择策划范畴和策划方法；从事新兴行业策划活动的，可以利用当局典范性文件中有关新兴行业的表述作为企业行业或策划范畴用语。
凡具有完全民事行动本领的个人都可以凭本人身份证直接依法申请挂号办理个人独资企业或个别工商户交易执照。鼓励成长一人有限公司。城乡居民参加连锁策划门店的，可持总部出具的相干文件材料，直接到门店地点地工商行政办理部分依法办理挂号手续。
鼓励赞成创办外经贸实体企业和外经贸策划构造。根据国度有关法则，进行外贸出入口策划资格挂号备案，践诺网上挂号轨制，为创业者供给快捷便利的办事。
允许创业人员选择最低出资门槛注册企业，并允许注册本钱分期到位，创业人员申办合股企业、个人独资企业以及个别工商户，可自行报告出资数额，出资多少不受限制。
高新技巧财产、农产品博识加产业、当代办奇迹、进步制造业类公司股东以科技结果出资，经公司全部股东同等赞成，其出资比例可到达注册本钱总额的70%。
创业人员申请企业名称挂号，可允许其将行政区划放在字号、行业、构造式样之间利用。创业人员经合法授权允许，允许利用授权人的字号或注册商标作为其企业或个别工商户字号。
2、放宽策划场合限制。根据法律、标准法则的前提以及程序和公约商定，允许创业者将家庭居处、租借房、临时贸易用房等作为创业策划场合。经电信主管部分核发允许证并依法办理注册挂号手续后，鼓励在互联网上创办公司从事策划活动。
3、改进行政办理
1、履行税收优惠。挂号赋闲人员创办企业的，凡符合相干前提，应按国度法则享福税收优惠政策。符合有关残疾人就业优惠前提的，应享福现行增值税、交易税、企业所得税、个人所得税等税收优惠政策。连续鼓励下岗赋闲人员创业的税收搀扶政策，对持《再就业优惠证》人员从事个别策划的，按法则在限额内顺次减免交易税、都会保护构筑税、教诲费附加和个人所得税，审批期限延长至2009年底。
2、履行行政奇迹性收费减免。挂号赋闲人员、残疾人、退役兵士以及毕业2年以内的平凡高校毕业生，凡从事个别策划（除构筑业、文娱业以及销售不动产、让渡地皮利用权、告白业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧等）的，自其在工商部分初次注册挂号之日起3年内，免交办理类、挂号类和证照类有关行政奇迹性收费。
3、保护创业者合法权柄。制止任何部分、单位和个人干涉创业企业的平常策划，严厉禁止乱收费、乱摊派、乱罚款、乱查抄、乱培训行动。进一步料理和典范触及创业的行政审批事变，简化立项、审批和办证手续，公告各项行政审批、承诺、备案事变和办事指南，践诺联合审批、一站式办事、限时办结和承诺办事等，开辟创业“绿色通道”。依法保卫创业者的合法私有财产，对侵吞创业者或其所创办实体合法权柄的违法行动，有关部分要依法查处。对创业者发起的行政复议申请，当部分分要及时受理，刚正对待，限时复兴。
4、拓宽融资渠道
1、鞭策金融产品和金融办事立异。金融机构应进一步改进金融办事，周全落实小额包管贷款政策，摸索推出得当个人创业、工作茂密型小企业策划特点的新型融资交易和办事方法。对符合国度政策、有益于增进创业策动就业的个人创业项目和工作茂密型小企业，要立异贷款办理模式，简化信贷流程，扩大贷款赞成面。建立健康创业投资机制，鼓励利用外资和海内社会本钱投资创业企业，指导和增进创业投资企业的建立与成长。
2、自动摸索典质包管方法立异。金融机构应根据《物权法》等相干法律标准更加美满、配套环境连续改进的趋势，在合法、有效、易变现的前提下，竭力拓展抵（质）押包管品的空间，鞭策抵（质）押包管品由不动产扩大到动产、权柄等，增进办理个人创业、工作茂密型小企业贷款包管难题目。进一步改革小额包管贷款包管基金运作方法，得当低落包管基金反包管前提。自动做好对农民工返乡创业的金融办事，根据农村创业的资金需乞降策划特点，立异农村贷款包管模式，鼓励和赞成成长得当农村需求特点的多种扫数制金融构造。
3、加大小额贷款赞成力度。城镇挂号赋闲人员、复员改行退役军人、高校毕业生和返乡创业农民自立创业的，可申请小额包管贷款或其他式样的小额贷款贴息。小额包管贷款额度可按现行法则把握，最高不超出5万元，贷款期限最长不超出2年，到期确需延长的，可展期1次。对小额包管贷款（或申请贴息的其他式样小额贷款）不超出5万元的部分，其利钱由省、市财务按
创业方案 篇4
一、评先目的
表彰先进，调动全体职工的工作积极性。
二、评比范围
2011年1月1日至2011年12月底，在岗职工和社会福利人员。
三、先进评比种类
先进集体，环卫模范，优秀科长，先进个人。
四、评比条件
参加评比的先进集体、环卫标兵、优秀科段长、先进个人、公益性岗位先进个人，必须坚持党的领导，积极参加环卫处组织的各项政治活动，严格遵守国家的法律法规和环卫处的各项规章制度。
（1） 先进集体评价的条件如下：1。完成各项任务，取得显著成绩；2、善于管理，敢抓敢管；三。团结互助，团队精神和凝聚力；4、无重大责任事故。
（2） 优秀科长评选条件：评为先进集体的科长。
（三）环卫标兵：1、环卫标兵在正式职工中评选；2全面完成各项任务，成绩显著；三。岗位上的工作态度、工作作风和专业精神，能影响到每一个人，成为整个部门学习的榜样；4、无安全事故；5不旷工，事假不超过7天，病假不超过15天；6、工段评选参考月考评情况，收费评选参考月收费报表情况。
（4） 先进个人评价的条件如下：1。端正工作态度，全面完成各项任务；2、无安全事故；三。不旷工，事假不超过7天，病假不超过15天；4、工段评选要看工作业绩(有月考评的段要参考月考评情况)；6、科室评选要看工作业绩（收费要参考月收费报表情况）。
五、评比方法：
1先进集体、优秀科长：本单位遴选。
2、环卫标兵：工段的标兵由本段提出标兵候选人，然后由该段的管理人员、班组长和综合科参加投票评选（段长占4票份额；综合科2人，每人占2票份额；其它管理人员和组长各占1票）；收费的标兵由收费监察科按收费完成的业绩提出候选人，然后由收费监察科集体评选；先进个人由各科段根据实际情况自行评选（单位对评选出的环卫标兵和先进个人要进行考核，经考核不具备先进条件的，取消其先进资格，不再更换其它人员）。
六、先进指标分配：
先进指标按断面20%的比例计算（含环卫标兵）。
（一）先进集体：2个。其中：（科室：1个；工段：1个）
（二）优秀科段长：2人。
（三）环卫标兵：10人。
清扫工段6人，垃圾运输工段2人（其中：司机1人，装载机1人）；保洁段：1人；收费科：1人。
（四）先进个人66人。
清扫段：20人（其中：公益性岗位6人）；垃圾运输段：
6人（含公益性岗位职工）；保洁科：22人（含正式员工）；养路段：2人；检修：
1人；收费监察科：4人；机关后勤11人.
七、评比时间：
1比赛于2011年12月15日结束；
2、各科段评比结果于2011年12月15**到处工会。
环卫处工会委员会
二〇一一年三月二十日
表彰资金计划
环卫署2007年度表彰总结会预计12月下旬举行。按方案列出的先进集体2个、优秀科段长2人、环卫标兵10人、先进个人63人，共需表彰资金20，000元。费用支出明细如下：
一、先进集体：奖状；
2、 环卫模式：6000（10人×600元），暂定；
3、 优秀科长：1000元（2人×500元）；
4、 先进个人：12600元（63人×200元）；
五、大会费用：800元；
池北区环境卫生管理办公室工会委员会
二00八年十一月三日
创业方案 篇5
为推进大学生自主创业工作，提高大学生创业能力，学院将于4月至5月开展创业设计大赛活动。为了做好大学生创业设计大赛，计划如下：
一、创业设计大赛组织机构
1成立大学生创业设计大赛组委会
组长：许婷
副组长：万怀钰、孙翔
成员：张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、马丽军、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄、董红珍
2、大赛决赛评委
胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、马丽军、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄、董红珍、相关企业人员
2、 比赛主题：释放激情实现梦想
将大赛举办成一项全面提高学生素质，发挥我院学生创业思想的全校性赛事。大赛基本思路：理论**+实践示范。
三、参赛对象：学院全体在校学生
四、参赛方式
1、参赛学生组织成参赛团队，团队人数在3—7人 。鼓励跨专业组织团队。
2参赛团队可以根据自己的实际情况，围绕个人创意、产品和服务完成商业计划。即以团队为项目主体，提出项目，编写项目，管理项目，实施项目。
五、大赛活动流程
1作品征集阶段：前期宣传和作品征集。
2、组队及完成作品初稿阶段。
三。作品修改和评审阶段：包括初赛和决赛。
六、大赛的组织方式及时间安排
1本次大赛由学院就业办公室、各院系、学院麦浪创业协会联合举办。
2、大赛的时间安排：
创业设计大赛定于2011年4月至5月在校园内举行。
初赛时间：各系于5月20日之前组织初赛，各系开展大学生创业设计大赛活动的具体时间安排，于4月25日前报就业办。
最终时间：将于2011年5月26日举行。
七、大赛规则
（一）竞赛内容及要求：
1每个团队必须提交一份完整的商业计划书。格式要求如下：
（1）概要介绍项目，一般左右。
（2）公司概述：总体战略；发展战略；初期战略；中期战略；终极战略；人力资源组织；财务管理制度；企业文化；服务概述。
（3） 产品（或服务）介绍：项目背景；目标规划；市场前景。
（4）市场分析：客户分析；需求分析：竞争分析；竞争优势；竞争对手。
（5）营销战略：营销目标；营销模式；产品流动模式。
（6） 组织管理体系：组织；部门职责；管理模式。
（7） 财务分析：营业费用预算；销售预算；现金流量表；盈亏分析。
（8）风险分析：机遇；风险及策略创业团队概述。
2、团队简介。（3分钟）
3、创业计划阐述。（10分钟）
4、评委提问，答辩。（3分钟）
评委会根据商业计划书的相关内容向参赛者提问。
（二）竞赛形式
1、参赛团队利用课余时间完成本团队的创业计划，并于征稿期限内将详细完整的创业计划书提交至各系，各系对作品认真评审。
2、初赛、决赛均以现场公开答辩形式举行，各系及决赛评委以参赛团队在征稿期限内提交的书面作品为准，按组委会制定的评分标准对作品量化评分、给出成绩，得出总成绩，排定名次。公关文秘系、艺术系、外语系选拔出一名，其他系选拔出前二名参加学院决赛。
三。大学总决赛：学院从参加决赛的队伍中选出一个金奖、一个银奖、一个铜奖和十个优秀奖。
八、奖励办法：为表彰在活动中取得优异成绩的学生，对获得名次的参赛队发放荣誉证书并给予相应奖励：金奖一名，奖励500元，银奖一名，奖励300元，铜奖一名，奖励200元，进入决赛的参赛队均为优秀奖，每支参赛队奖励100元。
9、 大学生创业设计大赛评分标准
就业办2011-4-11
创业方案 篇6
随着近年来就业压力不断增大，为了提高我校学生择业就业意识，清醒认识当今就业局势，让大家脚踏实地的去实现梦想，丰富知识储备，把理论与实践想结合。讲出自己的创业梦。
一、活动主题
我想，我做！讲出梦想，规划实践。
二、活动时间
**年12月
三、主办单位
xx大学社联创业者协会
四、活动地点
十栋教学楼
5、 内容要求：（评分标准见附件1）
1乐观、健康、积极，说出自己的梦想和自己的计划。
2、也可讲述
（1）创业成功的古今商坛人物事迹
（2）创业过的同学的创业经历
六、活动安排
1、前期宣传
（1） 邀请社会团体通过微博进行宣传。
（2） 海报通过展板进行宣传。提前三天在老食堂门口，北区食堂门口，以及新食堂门口三个点进行宣传，选手可以直接报名。
（3） 协会全体会员进行深入宣传。
2、活动准备
（1） 比赛前一天通知选手抽签决定出场顺序。
（2）邀请评委。
3、活动进行
（1）活动当日，工作人员提前一个小时进场，会场布置（包括确保会场卫生整洁、多**、摆放矿泉水和音响设备的调试与检查工作、创业歌曲的**等），安排协会人员在门口进行迎接。
（2） 演讲比赛开始时，主持人将每五轮宣布一次分数。
（3）按照得分高低排出名次，嘉宾为获奖选手颁奖。
4、会后安排
（1）打扫会场卫生。
七、经费预算
创业方案 篇7
为做好全区创业促进就业工作，全面开展创建“创业型城市”活动，根据市**文件要求，结合我区实际，现制定如下实施方案：
一、指导思想
按照党的十七大精神，全面贯彻科学发展观，以全民创业、拉动就业为目标，坚持**促进、社会支持、市场引导、自主创业的原则，加大政策扶持，强化创业服务，优化创业环境，激活创业热情，保护创业成果，着力发展各类创业实体，推进各种形式创业，实现以创业促进就业，努力实现全街道经济社会又好又快发展。
二、目标任务
通过两年时间的努力，建立健全创业工作组织领导、政策扶持、创业培训、创业服务、工作考核“五个体系”，在全区9个街道（乡镇）、开发区形成鼓励、支持、服务全民创业的浓厚氛围。到2011年底前，建成“创业型街道（乡镇）、社区（村）”；通过创业1000人带动就业10000人以上，形成创业环境优良、创业服务措施完善、创业资金充足、创业成功人数众多、创业带动就业人数大幅增加的创业就业新格局。
三、工作措施
要求把开展创建工作作为“亮点工程”来抓，按照工作方案，在建立健全创业扶持政策体系、创业服务指导体系和创业培训体系上率先突破；率先建设创业孵化基地和示范园区；在推动扶持高校毕业生、返乡农民工、城镇失业人员三类重点群体创业上率先突破。要着力解决资金、场地、事务、政策缺失、服务缺失、能力薄弱等难题。
（一）加强组织领导
1.成立领导机构。成立张湾区创建“创业型街道（乡镇）工作领导小组”，统一组织、协调和推进街道（乡镇）创建工作。
由分管副区长担任领导小组组长，区人事劳动和社会保障局局长担任副组长，区发展和改革局、区建设局、区教育局、区科技局、区农业局、区工商分局、区商务局、区国税分局、区总工会、团区委、区妇联、区残联、区就业局及各乡镇（街道）为成员单位。领导小组下设办公室，设在区劳动就业局，区就业局局长任办公室主任。
2.建立联席会议制度。建立街道创业就业工作联席会议制度，由领导小组组长或副组长召集，每季度召开一次联席会议，部署创建工作，研究和解决创建工作中存在的问题，加强检查督促，推动创建工作深入开展。
(二)大力宣传落实创业优惠政策
紧密结合全区实际，落实扶持政策，支持民营非公有制经济和中小企业发展，拓展创业领域。重点指导和促进有创业能力的登记失业人员、高校毕业生、中等职业技术学校毕业生、返乡农民工、失地农民、复转军人、留学回国人员、残疾人员等自主创业。全面落实省、市有关文件规定的创业培训、小额贷款支持、社会保障等优惠政策，切实帮助创业者解决创业过程中遇到的困难和问题。
（3） 加强创业技能培训培训基地建设
1、加大创业培训力度。将具有创业愿望和创业能力的劳动者纳入创业培训范围，实现创业培训对象全覆盖。
2.全面建立创业实训基地。各街道（乡镇）根据创业者需求，在各类行业中尽快选择一批创业成功的典型企业，发展和培育成为创业实训基地，为创业培训合格者提供3－6个月创业实训。
（四）完善创业服务功能
1.健全创业服务体系。设立街道（乡镇）创业服务场所，负责辖区创业指导活动，形成“街居有窗口、工作有专人”的二级服务网络。
充分发挥创业服务阵地引领作用，组织开展跟踪扶持等“一站式”、“一条龙”服务。
2设立商业街和示范点。鼓励辖区内有关单位提供场地，结合辖区特点，因地制宜地建立创业一条街、创业示范点，大力扶持“农家乐”等创业项目，建立一批农民工创业园，指导和扶持更的返乡农民工成功创业，促进“打工潮”向“创业潮”转变。
继续大力开展小额担保贷款业务，为创业者提供更加便捷的服务。
3.实施创业人才带动计划。在大学生、退转军人、失业人员、返乡农民工、失地农民、留学回国人员等各个层面培养选拔千名“创业人才”，建立“创业人才库”。
开展“大学生创业之星”、“巾帼创业明星”、“回归创业明星”等表彰评选活动，充分发挥创业人才的示范作用，引导带动创业人员想创业、敢创业、会创业、创成业。
（五）严格工作目标考核
对“创业型街道（乡镇）”创建工作实行目标管理，将各街道（乡镇）创业就业工作任务纳入年度目标考核体系。建立创建工作台帐，对创建工作进行细化量化，层层分解落实，每季度督查一次，及时通报结果，确保完成各项目标任务。
四、工作步骤
创作工作分为三个阶段，具体步骤如下：
(一) 准备动员阶段（2010年5月）
1.制定工作方案。各街道（镇）要制定工作计划，逐步量化工作任务，落实到人。要建立健全目标管理责任制，明确工作目标和重点，完善工作措施，形成高效的工作机制。
2.营造**氛围。召开全区创建“创业型街道（乡镇）”动员大会，统一思想，明确任务，全面启动创建工作。
充分利用报刊、网络等新闻**以及宣传栏、板报、标语等形式，大力宣传创业就业工作意义和要求，在全区掀起创业型创建热潮。
（2） 综合推广阶段（2010年6月-2011年10月）
围绕创建创业型街道（乡镇）目标任务，积极开展工作，打好创建攻坚战，全面落实工作职责，确保创建工作整体协调推进。各街道（乡镇）要建立由主要负责人为第一责任人、分管负责人和责任部门协调配合的领导机构和工作机制;制定全民创业具体规划和年度工作计划并组织实施；定期召开“全民创业促就业”专题工作会议，帮助解决工作中存在的困难和问题；加强创业平台建设，完善服务体系；要加强行政服务效能建设，及时落实相关政策，提高创业服务质量，确保全面完成创建任务。
(三)总结验收阶段（2011年11月—2011年12月）
1按照编制标准，逐项认真考核，查漏补缺，采取有效措施整改，确保各项创建目标达标。
2.召开创建工作总结会议，总结创建工作经验。
3.完成数据创建工作，总结并整理报告材料。
五、工作要求
（一）加强领导、提高认识。各街道（乡镇）要站在改善民生、科学发展、促进和谐的高度，切实提高认识，坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，做到每项指标有人管，每项工作有人干，确保创建活动顺利实施。
（二）加强宣传、营造氛围。充分利用网络、报刊、广播电视等**工具，加大创业宣传工作力度，宣传创建创业型街道（乡镇）的重要意义，树立创业典型，弘扬创业精神，营造创业文化，通过创业典型和创业成果的宣传报道，激发劳动者的创业精神，形成“勇于创业，崇尚创业”的浓厚社会氛围。
（三）明确责任、狠抓落实。创建创业型街道（乡镇）工作是一项系统工程，各级各部门要按照工作方案的要求，在促进以创业带动就业工作领导小组的统一协调下，各负其责，密切协作，抓好目标任务的落实。
附件：张湾区创业街（镇）建设领导小组成员名单
二○一○年四月
附件：张湾区创业街（镇）建设领导小组成员名单
组长：区委常委、常务副主任张生清
副组长：叶克田区人事劳动和社会保障局局长
成员：王传豪区发展和改革局局长
区建设局局长
马春雷区教育局局长
区科技局局长
甘兴汉区农业局局长
区工商分局局长
区商务局局长
区国税分局局长
区地税分局局长
赵正勇区总工会主席
团区委书记
区妇联主席
区残联主席
车城街道办事处主任
汉江街道办事处主任
红卫街道办事处主任
花果街道办事处主任
西城经济开发区主任
柏林镇人民**镇长
黄龙镇人民**镇长
西沟乡人民**乡长
方滩乡人民**乡长
杨磊区劳动就业局局长
领导小组下设办公室，设在区劳动就业局。杨磊同志兼任办公室主任。
创业方案 篇8
记者从权威人士处获悉,引人关注的央行“三定”方案日前终于获得决策层批准.
除了以往货币政策和金融稳定的相关职能外,这次新的“三定”方案或将赋予央行诸多重大金融问题的协调职能,比如:参与评估重大金融并购对国家金融安全的影响,并提交政策建议;完善汇率形成机制和监测跨境资本流动;会同有关部门制定金融控股监管规则;对使用央行再贷款的风险金融机构进行检查监督等.
与此同时,央行在区域层面的职能则逐渐淡出,区域货币政策和区域金融市场监测等职能交由央行分支机构负责.
三大职能层次提升
“这次‘三定’方案,预计将突出央行重大金融问题的协调职能,强化央行在维护国家金融安全中的重要作用.”有权威人士告诉记者.
分离出金融监管职能后,央行的职能一般被表述为三项内容:货币政策、金融稳定和金融服务.央行在这次的职责定位中可能更倾向于宏观职能,央行三大职能的层次定位有所提升.
具体表现在,央行的职责是进一步健全货币政策体系,完善人民币汇率形成机制,加强与金融监管部门的统筹协调,防范和化解金融风险,维护国家金融安全,同时加强综合协调并推进金融业改革和发展,研究、协调解决金融运行中重大问题.
上述人士透露,与上届政府中央行的14项职责相比,这次新方案给央行设定了更多职责,新增4项职责分别是关于金融改革与发展、金融控股公司、最后贷款人责任、金融信息化等方面.
预计央行要负责拟订金融业改革和发展战略规划,承担综合研究并协调解决金融运行中的重大问题、促进金融业协调健康发展的责任,参与评估重大金融并购活动对国家金融安全的影响并提出政策建议,促进金融业有序开放.
“央行新增了评估重大金融并购的职能,这意味着中资银行在引进战略投资者等事项要由央行出具金融安全评估报告,国家整体的金融安全或由央行负责.”上述人士指出.
金融信息安全可能也是央行新增的职责之一.央行将负责组织制定金融业信息化发展规划,负责金融标准化的组织管理协调工作,指导金融业信息安全工作.这个职能或由央行科技司负责承担.
央行一方面增加了宏观综合方面的职能,另一方面也将区域金融的有关职能交给分支机构行使.
按照“三定”方案,央行总行将区域金融形势研究、区域金融稳定评估和金融协调职责交给分行;将地方中小法人机构差别准备金率的实施、存贷款基准利率、浮动利率执行的监测以及地方国库集中收付代理银行资格的认定等职责交给央行分支机构.
货币政策职能更趋完善
记者注意到,央行职能中对货币政策的表述也有了变化.原先的职能是“央行将依法制定和执行货币政策”,这次则可能在上述职能之后,增加“制定和实施宏观信贷指导政策”.
“不少人以为货币政策就是信贷政策,其实这两者并不是同一种政策.”有权威人士认为,货币政策是运用利率、汇率等各种手段来调节货币供应量,进而影响社会经济的一种调控工具.货币政策的基本特征是通过对货币供应量的控制来调节社会总需求,使总需求与总供给实现动态平衡,以促使经济稳定地增长.
货币政策主要是一种总量控制、总量调节,而信贷政策则主要是根据产业政策或市场原则对信贷投向作出规定的一种政策行为,例如,国家对于中小企业和农业的信贷支持,对于某些产业的信贷限制,都是信贷政策的具体表现.很显然,信贷政策不是调节经济总量的工具,而是对经济结构进行调整的工具,这是货币政策和信贷政策最根本的区别.
上述权威人士指出,央行在这次职能定位中,“制定和实施宏观信贷指导政策”将被明确,这对央行货币政策的制定和实施极为有利.货币政策是宏观经济的调控手段,信贷政策是一种微观政策,宏观调控的有效性要依赖货币政策和信贷政策的共同作用.
此外,央行将负责制定和实施人民币汇率政策,不断完善汇率形成机制,维护国际收支平衡,实施外汇管理,负责对国际金融市场的跟踪监测和风险预警,监测和管理跨境资本流动.
而新设的汇率司也有了明确的职责:拟定人民币汇率政策并组织实施,研究制定外汇市场调控方案,调控境内外汇市场供求,根据人民币国际化的进程发展人民币离岸市场,协助有关方面提出资本项目兑换政策建议,跟踪监测全球金融市场汇率变化;研究监测国际资本流动,并提出政策建议.
协调机制确定
以前的央行“三定”方案中,相关部委的协调问题一直没有明确,而在新的“三定”方案中,决策层已明确指示要建立两个层面的协调机制.
第一个层次是国家发改委、财政部、中国人民银行等部门建立健全协调机制,各司其职,互相配合,发挥国家发展规划、计划、产业政策在宏观调控中的导向作用,综合运用财税、货币政策,形成更加完善的宏观调控体系,提高宏观调控水平.
第二个层次是金融相关部委建立的金融监管协调机制,在国务院领导下,央行会同银监会、证监会、保监会建立金融监管协调机制,以部际联席会议制度的形式,加强货币政策与监管政策之间以及监管政策、法规之间的协调,建立金融信息共享制度,防范、化解金融风险,维护国家金融安全,重大问题提交国务院决定.
在此次“三定”方案中,部委的职责边界将被划分.在金融控股公司的监管中,央行会同金融监管部门制定金融控股公司的监管规则和交叉性金融业务的标准、规范,负责金融控股公司和交叉性金融工具的监测.除此之外,央行还有一定的监管权,即在承担最后贷款人责任时,负责对因化解金融风险而使用中央银行资金机构的行为进行检查监督.
同样,央行与证监会有关职能的交叉之处也在这次“三定”方案中得以明确,央行负责监管银行间同业拆借市场、银行间债券市场、银行间票据市场、银行间外汇市场和黄金市场.
创业方案 篇9
一、活动背景
为了配合国家“以创业带动就业”发展战略和长沙打造“创业之都”的战略部署，结合当前长沙创业发展现状和切实需要，鼓励和扶植有劳动力、有创业意愿的青年自主创新创业，更好展现长沙创业精神和开发开放的态势，展现长沙青年的创业精神面貌和时代特征，同时为了更好的宣传《智慧创业》一书，在相关**部门的指导下，《创业之友》杂志社将在长沙各个高校举办创业就业宣讲会。根据整体安排，在高校进行免费职业生涯规划测评的同时，举办“高校名企创业宣讲会”。宣讲会将邀请省内外著名企业，通过高校巡讲、网络**访谈、座谈会等形式，与大学生互动交流，提供大学生了解企业和社会的渠道；同时，要配合企业校园文化形象宣传和今年高校招生工作的开展。
二、主办单位
指导单位：共青团湖南省委长沙市创业富民办公室
主办单位：参与活动的高校校团委 《创业之友》杂志
协办单位：赞助企业
承办单位：参加活动的大学生创业协会或学生会
**支持：长沙晚报长沙电视台新闻频道长沙创业网湖南教育网 《时代邮刊》杂志
三、活动主题
智慧创业智赢天下
四、宣讲时间
宣讲分三个时间段
2011年3月、4月和5月
五、宣讲嘉宾
1、知名企业家、高校学者等
2、《智慧创业》书中50位优秀创业人物代表
六、宣讲内容
创业方面：从成功企业家的创业历程、创业故事、创业项目、创业方向、发展规划、营销管理等方面为大学生创业提高很好引导；相关**部门人员传达创业政策和优惠政策；创业项目支持或申请设立公司等。
七、活动宣传
1长沙创业网湖南教育网等**建立活动主页，跟踪报道专题全程；并长期刊登访谈实录(可以根据企业需求制作网页专题)；
2在长沙市20多所高校张贴宣传海报20余张；同时，通过校园广播和bbs进行深入宣传；
三。长沙晚报、长沙电视台等市**将对活动进行报道；
4、《智慧创业》签售会，邀请《智慧创业》一书中具有典型代表的优秀创业人物进行创业演讲，并进行签售活动。
八、活动流程及工作安排
（一）前期准备工作
1根据活动计划，确定校园宣传院校名单，根据大学生素质选择高校。目前，各高校计划开展的活动安排如下：
注：讲座日期暂定为每周五，因为普通学校周五下午没有课，所以我们有时间参加活动。
2了解高校层次、宣传材料发放地点、宣传渠道及效果调查、学生关注焦点等；
3.制作与主题相符的宣传内容，突出主题；
4、确定每所院校的宣讲主讲人，与主讲人沟通宣讲时间、主讲院校；
5、联系各高校（确定宣讲时间、场地、宣传方案、人员安排、活动费用等），主要与高校的校团委、就业指导中心、勤工俭学中心、学生社团、各个协会（最好是创业协会）、各院系学生会等，先跟3-4个组织进行洽谈，最好是采取校团委+社团组织这样的合作方式
（二）宣讲会实施阶段
1、确定时间及场地的前期调研
2、制作宣讲会高校合作协议书并签定
三。准备宣传材料和设备，安排现场人员
4、校内宣传：
1)、传单发放；
2)、校园网bbs发布活动消息；
3)、联系校班级辅导员、班长等这类能够组织人员的人，帮助宣传；
4)、联系勤工俭学处，就业中心，看能不能有些辅助的宣传；
5)、海报张贴：a. 寝室的宣传栏；b、 校园广告牌，只要有张贴；c.总的来说，校园里只要能贴广告的地方都要贴，前期去学校踩点记录校园所有能宣传的点；
6)、建立宣传监督体系，每所院校安排一人做宣传期间的监督工作，及时与合作方沟通宣传进度。
5、宣讲现场
根据人员安排，各司其职，确保现场秩序。宣讲会当天工作安排：
1)、组长：总协调
2） 活动场地布置、材料摆放等；
3） 安排活动咨询、答疑、现场监督，完成资料整理；
4）做好迎宾工作、引位、现场秩序的总维护；
5）其他事项
6、《智慧创业》一书签售会
_宣讲完毕之后，由宣讲嘉宾对《智慧创业》一书进行签名销售，对书中优秀创业人物的事迹进行宣传推广，引导大学生创业方向，营造良好的创业氛围。
九、活动预算
1传单：每所学校2000份，10所学校2万份，共计1500元左右；
2海报：每所学校20张，10所学校200张，共计1500元左右；
三。兼职人员：4人/次，50元/人/天，10次2000元；
4地点：此项目应尽可能与学校讨论，并免费提供给我们；
5车费、燃油费：每项100元，10节共1000元；
5其他费用：矿泉水、材料、伙食、设备等，流动资金2000元；
注：10项活动均控制在8000元左右。
十、《智慧创业》**政策
1、零售价：20元
2、兼职人员提成：
a、500本以下：3元/本
b。 500本-1000本：4元/本
c、1000本以上：5元/本
十一、预计销售
a、 每场宣传活动现场销售约200份，10个活动预计销售2000份；
b、活动之后，每个高校平均销售500本，10个高校销售5000本；
c、湖南省内其他高校每个高校计划设置20个兼职销售点，每个高校的销售计划为500本，20个兼职销售点预计销售10000本。
创业方案 篇10
中国银行分行创业服务年实施方案
为巩固机关效能年活动成果，进一步强化服务意识，完善服务机制，提升服务水平，根据中共省委办公厅、省**办公厅《关于印发〈ⅹⅹ开展创业服务年活动实施方案〉的通知》（ⅹⅹ办字〔2009〕71号）精神，支行党组研究决定，ⅹⅹ年在支行开展创业服务年活动。为保证这项活动的顺利开展，特制定实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，深入贯彻科学发展观，大力倡导服务之风、创新之风、务实之风、廉洁之风。以创新金融服务、支持经济发展为主题，深入开展创业服务年活动。进一步明确机关职责，完善运行程序，努力建设服务型、创新型、务实型、廉洁型的“四型”机关。
二、组织领导
创业服务年活动实行“党组统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，员工广泛参与”的工作机制，由支行效能建设领导小组统一组织领导,支行党组副书记、副行长冯欣同志任组长，党组成员、纪委书记康中华同志、党组成员、副行长李小敏任副组长，成员由各股（室）负责人组成。领导小组下设办公室（简称“效能办”），设在纪检监察审计室。
三、实施步骤和主要方法
（1） 学习动员阶段（2010年1月25日至2010年2月28日）
1、制定活动方案。支行“效能办”结合实际拟定《中国银行分行创业服务年实施方案》，经支行党组审定后印发执行。
牵头部门：纪检监察审计室
2、广泛宣传动员。召开支行创业服务年活动动员大会，利用支行局域网对创业服务年活动进行及时报道，广泛宣传其重要性和必要性，提高全行干部职工的思想认识，在全行上下营造人人讲服务、处处抓服务、事事高效率的浓厚氛围。
牵头部门：纪检监察审计署人事政治工作股
（2） 组织实施阶段（2010年3月1日至2010年10月31日）
1、加大金融知识宣传力度。一是拓宽金融知识宣传渠道。通过网络、新闻**、电子广告屏、流动汽车广告等途径，多渠道介绍金融知识，使创业者获取金融信息机会增多；组织金融机构编制中小企业信贷产品服务指南，加强中小企业信贷产品宣传。
二是支持农民青年就业、创业。以“农村青年信用户创建”工作为抓手，有效整合各金融机构青年资源和地方党团组织、街道、乡（镇）村等行政资源，组织动员金融机构广大青年，把“金融知识进社区”活动推进乡（镇）村，把农民急需的金融知识和金融服务送进农户，支持农民青年就业创业，加强农村青年诚信意识教育，促进农村信用环境建设，服务农村社会经济发展。三是加强宣传队伍建设。
要充分发挥青年志愿者的作用，调动青年志愿者工作热情，并将他们作为传播金融知识的种子不断扩散，为更多的创业者普及金融知识。
领导部门：办公室人事政治工作股、货币信贷统计股、会计金库股
2、深入推进政务公开。要进一步规范政务公开内容，扩大政务公开范围，创新政务公开载体。按照《ⅹⅹⅹⅹ银行系统政务公开规定（试行）》、中支政务公开指南和政务公开目录，遵循合法、及时、准确和便捷的原则，向社会公众和机关内部成员公开各类行政管理和公共服务事项。
加强对政务公开实时监督，切实提高机关行政行为的透明度和办事效率，自觉接受社会各界的监督，努力提高依法行政水平、服务社会水平和公开办事水平，保证ⅹⅹ群众的知情权、参与权、监督权。加强政务公开评议考核，督促落实政务公开各项规定，把政务公开落实情况逐步纳入领导干部岗位目标责任制和党风廉政建设责任制。
牵头部门：办公室
3、加强政策引导和“窗口”指导，优化信贷结构。继续落实好国家适度宽松的货币政策，推动金融机构加大对我市经济建设的信贷投入，做大信贷总量，确保今年全市贷款增幅高于ⅹⅹ州市平均水平。同时，通过科学制定货币信贷“窗口指导”意见，加大信贷结构调整力度，促进经济发展方式转变和经济结构调整，着力提高经济增长质量和效益。
引导金融机构一是加强对“三农”、就业、战略性新兴产业、产业转移等信贷支持；二是支持重点产业调整振兴；三是大力发展消费信贷；四是落实金融支持中小企业发展政策，切实解决中小企业融资难问题。
牵头部门：货币信贷统计股
4继续做好小额担保贷款，努力扩大就业创业。督促金融机构加大小额担保贷款工作力度，积极向下岗失业人员、农民工、城乡妇女、大中专毕业生等就业困难群体发放小额担保贷款，促进其创业和实现再就业。
牵头部门：货币信贷统计股
5进一步推进全市金融机构金融产品和服务创新。一是推动金融机构积极发展符合服务外包产业需求特点的信贷产品，开发基于产业链的融资创新产品，发展无形资产质押贷款，促进服务外包产业发展。二是积极引导银行、金融机构加强与信用担保机构的合作，拓宽解决中小企业流动资金贷款担保困难的渠道。
三是推动金融机构研究开展诸如买方信贷、金融租赁、打包贷款、无抵押小额贷款、应收账款质押等金融产品创新，加大对中小企业的金融支持力度。四是加强中小企业信贷产品宣传工作，完善中小企业资质培育做法，增进银企沟通，帮助企业提高经营管理能力和融资能力。
牵头部门：货币信贷统计股
6、创建最优信用环境。加快我市征信体系建设，以ⅹⅹ银行的企业和个人信息基础数据库为依托，实现我市各部门各行业信用信息的交换与共享；积极推动各级各行业使用征信产品，探索建立健全失信惩戒激励机制；深入开展以信用档案、信用评价、信用培植、信用激励为主要内容的中小企业信用体系建设，促进我市中小企业提高诚信意识；严惩恶意违约、逃债等严重失信行为，营造良好的创业环境。
牵头部门：征信管理统计股
7、开展“创新金融服务、支持经济发展”的业务竞赛活动。为进一步调动和激发支行广大干部职工立足本职工作，服务经济发展的积极性和创造性，在全市开展“创新金融服务、支持经济发展”的业务竞赛活动。通过竞赛活动的开展，促进各项业务工作完成，推动金融服务水平不断提高，在支行形成严格要求、规范管理、制度创新的良好工作氛围。
认真贯彻落实适度宽松的货币政策，改善金融服务，加强外汇管理，维护金融稳定，推进经济金融平稳较快发展，为支持地方经济发展搭建良好工作平台。
牵头部门：人事政工股
8、进一步规范具体行政行为。认真贯彻《行政许可法》和《中国ⅹⅹ银行行政许可实施办法》，依法办理行政许可事项。加强金融监督管理，严厉打击扰乱金融秩序的违法行为。
要建立健全相关的综合执法检查制度，进一步提高行政执法效率。建立规范的行政处罚裁量权制度，规范行政处罚行为。完善执法责任机制和监督机制，加强行政执法评议考核工作，严厉查处工作人员利用职权“吃、拿、卡、要、报”等行为，切实做到依法行政。
牵头部门：办公室
9、开展“创业服务示范窗口”活动。要抓住创业服务年的机遇，深化**机关工作作风建设。开展以完善公开办事制度为重点、以规范岗位管理标准、行为规范标准、文明服务标准、环境管理标准和评议评审标准为主要内容的“创业服务示范窗口”活动，强化对具体岗位的激励约束，促使工作人员特别是窗口部门工作人员不断增强服务意识，增强依法履职和日常自我管理水平，进一步提高金融服务水平。
认真听取各方面对行业作风建设的意见和建议，加强对创业服务年活动的督促和指导，加大监督检查和客户投诉受理查处力度，在部门职责范围内实行严格的责任追究。
牵头部门：纪检监察审计室
（3） 总结评估阶段（2010年11月1日至2010年12月31日）
支行“效能办”对创业服务年建设工作进行全面总结，并结合每年的行风评议和行政执法评议考核工作，发现好的经验和做法，分析存在的问题和不足，提出改进意见和建议，形成报告提交中支效能建设领导小组研究决定后予以通报，进一步提高机关效能建设水平。
四、总体要求
（一）加强组织领导。各单位、各部门要把创业服务作为新形势下学习实践科学发展观的重要举措。在支行机关效能建设领导小组的统一领导下，各部门主要负责人亲自抓，扎扎实实地抓好每项具体工作，做到思想到位、组织到位、措施到位，真正把创业服务年的各项任务落到实处。
各部门开展活动的情况要及时向支行“效能办”反馈。
（二）强化检查通报。支行“效能办”要通过召开座谈会、听取汇报、明察暗访、专项检查、评议考核等形式，组织对各部门创业服务情况进行不定期的检查，重点督查窗口部门、重要岗位，并及时通报检查和投诉处理结果。要充分利用会议、**、板报等载体大力宣传“创业服务年”的各项活动及工作成效,并及时向市“效能办”反馈活动进展情况。
（三）落实责任追究。认真受理和处理顾客投诉，违反职业道德，服务态度僵硬，为服务对象制造困难；对首问责任人态度冷漠、粗暴的；对不能一次性告知来办事人员有关办事政策法规依据、办事程序和要求的，一经查实，除严肃追究当事人的责任外，还要逐级追究当事人分管领导和重要领导责任。
创业方案 篇11
长沙电力职业技术学院
关于开展2010级学生“创业规划大赛”活动的通知
为了贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新教育和大学生自主创业工作的意见》精神，引导我院学生学习创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力，特在全院2010级学生中开展创业规划大赛活动。具体事项通知如下：
一、活动举办部门
1主办部门：就业指导教研室、招生就业处
2协办部门：电力部、电力部、经济管理部、信息部
3.参赛对象：学院2010级全体学生
二、日程安排
三、活动要求
比赛采用100分制，总分为100分，比赛题目由学生根据内容确定。评价标准由各班就业指导课程教师根据“竞赛评价基本原则”定。
1.初赛
初赛由各班就业指导老师组织。预赛结束后，每各班提交5篇优秀作品参加系预赛。提交作品为a4纸印刷手稿和一份电子文档。
2. 复赛
就业指导教研室全体教师将对初赛推荐的作品进行评审。最终电力系推荐10份作品、动力工程系各推荐8份作品、信息、经管系每个项目各推荐5份作品进入决赛。提交作品为a4纸印刷手稿和一份电子文档。
3.决赛
决赛由就业指导部牵头，招生就业处、四个教学部等相关部门配合。在各系部报送的作品中评审并排出名次。
四、竞赛评价基本原则
1、理论联系实际，较好地将所学创业知识技能综合运用和体现到计划书编写之中。创业思路清晰，创业考虑细致全面。所编计划书对实际创业的指导意义强。
该计划对实际创业具有一定的指导意义。
2从自身实际出发，扬长避短，充分认识和发挥自身优势和区域优势。对竞争对手和市场风险有全面而深刻的了解。
三。正确理解和把握计划要求。内容完整，项目内容的每一步都可以有机地前后衔接。字迹工整清晰。数据计算准确。
4创业项目符合国家产业政策和地方发展布局，社会效益好，节能减排，绿色环保，就业岗位多。
5、创业项目易于付诸实际，创意新颖，市场调查充分、分析透彻，对企业及其产品和服务的定位清晰准确，有很好的发展前景和盈利能力，有很强的可行性、操作性。
五、奖励与表彰
决赛结束后，获得一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。由学院给予奖励。获奖作品和获奖名单将通过校园网络和广告牌公布。
六、注意事项
1.各系要充分认识到开展大学生创业规划大赛等活动的必要性和重要性，把此项活动作为提升大学生综合素质和职业道德的重要形式，认真做好赛前宣传工作、初赛和复赛工作。
2所有参赛作品，请注明您的真实姓名、年级、班级、详细邮寄地址和**。
3.所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
4.参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品，一经发现即取消参赛资格，该项目的成绩记分册中计为“0”分，并予以通报批评。
家访方案模板
为了能够循序渐进的完成工作，是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划制定时需要有一定的目的性。你的工作计划是怎样写的呢？下面是小编帮大家整理的家访方案模板,仅供你在工作和学习中参考。
家访方案 篇1
市中中心小学教师家访活动方案
一、指导思想
为进一步加强教师职业道德建设，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性，加强中小学教育工作者与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，办人民满意的教育，取得家长和社会对教育的理解和支持，引起全社会对教育、对学生的关心和关爱，引导家长用正确的方法开展家庭教育，了解学生的家境状况，做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督，建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境，落实区教育局组织的“千名教师进万家”活动，制订我校的教师家访活动方案。
二、活动目的：通过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
强化服务意识，树立良好的职业形象，努力做一名人民满意的教师，促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。
三、活动时间安排
12009年12月，家访活动筹备阶段启动
（1） 成立领导小组及家访组长：郑江涛
成员：杨德军、李协山、吕文美、张建民、赵建霞、杨黎明、李雪飞
家访1组：刘蕊、李汉涛、张红英、李义忠，第2组：李宁、吕丽华、杨黎明、刘盈盈，第3组：
刘晓亮王敏魏福芹杨德军家访小组四：董春霞高素芳吕文美邵贝贝家访小组五：甘卫华胡金英程小花周芳家访小组六：
孙勇强、王凤玉、赵建霞、刘双庆，家访7组：王珏、朱秀美、张建民、王东霞，第8组：张颖、崔晓凤、李喜山、桂梅
家访小组九：刘冰孙淑青董建华颜春王圆圆李镇镇李雪飞 （2）班主任老师为各家访小组组长，具体负责各小组家访实施。 （3）建立学生情况档案
（4） 校长和班主任应该成立。校长：32314813975577（5）设计教师家访活动记录表和家访信息反馈表。22010年3月（前两周）家访实施阶段
学校集中时间，实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；全面了解学生的家庭和家庭表现；分享有利于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。
不得在家长面前指责学生；家长不应随意叫家长来学校责怪和训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；
不要用**联系等方式代替家访。学校应建立家访活动记录表，记录教师家访的简要内容、学生的家庭和个人情况、家长对学校教育的意见和建议。
三。2010年3月家访总结阶段（第三周）
学校教务处、德育处负责收集《教师家访活动记录表》和《家访信息反馈表》。 总结家访信息反馈情况。提出整改措施，及时调整办学思路，改进工作方法。并制定下一步活动安排。
四、家访内容
1向家长宣传教育法律法规、课程改革理念、教育教学理念，赢得家长对学校工作的理解和支持；
2了解学生的思想状况、成长环境、行为习惯、人格特征等；三。听取家长对学校办学、班级管理和对孩子要求的意见和建议。
五、家访要求
1家访前，各领导小组领导要与班主任等教师协商，确定家访目标，认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。
2、各小组尽量做到全部家访。
4听取家长对学校办学、师德、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。要宣传自己的教育思想和方法，突出自己的教育特色。
5了解学生的思想状况、家庭状况、成长环境、行为习惯、人格特征等。6教师在家访活动中应特别注意安全。
7、被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是贫困生、学困生、单亲家庭的学生或留守儿童，也可以是特长生、学优生、潜力生等要特别重视。
8在家访过程中，要注意家访的方法，教师要亲切、端庄。以积极肯定和鼓励为主，真实、客观地向家长反映学生的学习成绩；应邀请学生参加家访，以便于教师、家长和学生之间的交流。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。
不要用**联系等方式代替家访。
9教师要做好家访记录，收集、整理家长对学校教育的意见和建议，填写《家访信息反馈表》。
五、访后工作
相对集中的家访活动结束后，各小组要及时发现、总结家访中的好经验、好做法，树立家访活动的先进典型，并进行宣传推广。
市中中心小学生家访档案
班级班主任家访教师时间篇二：小学教师家访活动方案
***小学教师家访活动方案
一、指导思想
为进一步深化师德教育活动，增强全体教师的责任感和使命感，构建和谐的师生关系，树立良好的教师形象，创办人民满意的教育，使今后的教育教学更具针对性和实效性，特拟定本次教师家访活动。
二、活动目的
本次访问的目的是加强师生和家长之间的相互交流，了解学生的成长环境、思想动态和校外表现；向社会宣传学校的宗旨、办学理念和办学成果；指导家长对学生的教育与管理；征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议，改进教师和学校的教育管理方式，以促进学生全面、健康协调发展。
三、组织领导
为确保教师家访工作的落实，成立了领导小组。组长：李金宝
副组长：吴照磊
成员：全体教师
四、活动安排
1家访时间，从学期开始到学期结束。
2、家访地点：我校施教村庄。
三。家访对象：全校学生，包括留守学生、孤儿、单亲家长、残疾学生、贫困生、家庭必访。
4参加人员：以自然村小组为对象，班主任为各小组负责人。
五、工作要求
1、全体教师必须明确家访的目的、意义、内容和要求，增强服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。
2这次家访必须在家里进行。每各家访团队的负责人可以提前预约，安排家访名单和行程，确定学生向导。
三。教师在家访时应明确以下内容：
了解学生家庭情况，在家思考、表现、学习、生活习惯；了解学生的兴趣和特长、气质和家庭人际交往；向家长反馈学生在校情况，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子；与家长**促进学生发展的教育措施、方法和手段；向家长宣传学校的教育法规和政策；对家长关心的热点问题进行宣传和讲解；征求家长对学校和教师的意见和建议。
4、尊重家长、树立自身形象。学生的情况应该分为两部分，鼓励为主，避免使用令家长失望的语言和结论。避免在家长面前谈论其他老师的缺点，在家长面前夸大和夸大家长的秘密心理。
5、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的馈赠礼物等。
6、认真填写《教师家访登记表》，各小组长撰写家访情况小结（内容包括：走访多少名学生，掌握了哪些教师、学生、家长好的典型，发现了哪些我校工作中存在的什么问题，家长、学生对学校、教师的意见和建议，家访教师的感想、意见和建议），返校后及时反馈。
注：1.每组班主任教师为小组负责人；
2家访必须由小组进行，班主任要提前掌握学生信息；
三。教师不得无故缺席，遇特殊情况应提前请假；
5提醒来访教师注意道路安全。
填写教师家访登记表
家访老师：家访时间：年月日
学生姓名
性别年龄班级家庭住址
联系**
家访事由及内容：
家访了解情况：
家长意见及建议：
家长签名：第三部分：前山小学教师家访活动实施方案二
教师家访活动实施方案
家访是教师充分了解学生的重要途径，也是教师联系家长、联系社会、提高学生成绩的重要手段。家访是一个老话题，但在当前素质教育大潮中，如何优化和做好家访工作是一个新课题。以家访的形式与家长沟通，做孩子的好学生。
特制定活动方案如下：
一、指导思想
通过家访活动，了解学生的生活环境，增进教师与家长的沟通，把握家长和学生对学校工作的期待，密切学校与家庭的联系，取得家长对教育工作的理解和支持，完善学校和家庭联系制度，为实现学校管理精细化、规范化提供依据，促进学校可持续发展。
二、成立家访活动领导小组
组长：组员：全体教师
三、活动形式和主要任务
1、宣传政策。通过走访家长、召开家长会、给家长写信等方式进行政策宣传。向家长宣传国家的惠民政策、教育法律法规、学校的办学理念、办学特色、本校的教学能手情况等，赢得家长对学校工作的理解和支持。
2．走访学情。教师应根据学校的安排，设计比较合理的走访路线，结合学生家庭状况、学生特点等，有目标，有重点地对学生学情进行诊断，有的放矢的和家长进行沟通和交流。
3．兴办实事。对特别困难的学生给予力所能及的帮助，确保学生不因贫困而辍学，同时通过走访，了解学生家庭、社会育人环境，从而督促家长或监护人对孩子教育的重视，对学生在家庭和社区的学习、生活和社会交往提出意见和建议。
4．促进发展。通过家访广泛听取社会、家长或监护人对学校工作的意见与建议，接受社会监督，争取社会、家长对教育工作的认同和支持，从而树立教育、教师的良好形象，提高教师对学生的管理水平和效果，提高学校教育教学质量，促进山区教育事业科学快速发展。
4、 家访日程安排及主要内容
家访方案 篇2
铁铺镇中心学校爱心家访计划
为深入宣传党和国家有关高校家庭经济困难学生资助政策，进一步了解经济困难学生家庭经济状况及学生受助后的学习生活情况，为了进一步加强教师与家庭的联系，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成教育合力，提高教师的教育与教学水平。根据学校计划，制订本次活动的实施方案。
1、指导思想
以关心青少年健康成长为目的，以构建和谐的家、校关系、和谐的师生关系为目标，以改善学生成长环境为出发点。努力把他们培养成积极向上、身心健康、学业进步、全面发展的新时期小学生。
2、活动目标
开展爱心家访月活动，加强师生与家长的相互沟通。了解学生成长环境、思想动态及校内外表现，征求学生及家长对教师、学校教育发展的意见和建议，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，创建和谐的育人环境。
三。主题：爱家访助成长，家校沟通促发展
4、领导小组
组长：金继才
副组长：李琴、王菊、杨萍、陈跃
成员：全体老师
5、家访内容
1了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。了解特殊家庭学生（贫困生、单亲学生、农民工子女、留守子女等）和行为偏生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性的采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长。
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共同**促进学生发展的教育方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。
3、宣传教育法律、法规和教育政策，介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式，向家长介绍近年来我校取得的成绩，受到的各种奖励。要做好家长关心的热点问题的宣传解释工作，争取家长对学校工作的理解和支持。
4积极征求家长对学校管理、教学方法、师资队伍建设的意见。将情况汇总，以班级为单位上报学校教务处。学校将采取有效的整改措施和解决办法，进一步促进办学水平的提高。
六、活动形式
家访的主要形式是走访贫困生、学习困难学生、单亲、农民工子女、部分行为家庭。
7、时间安排
2018年10月19日
铁铺镇中心学校2018年10月15日
家访方案 篇3
常收小学家访活动方案
章秋先 为了改进我校德育工作，密切学校与学生家庭的联系，加强教师与家长的沟通，取得家长对学校工作的理解和支持，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，根据教体局文件精神，结合我校的实际，特制定以下活动方案：
一、活动目的
通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康得到良好发展。要通过家访，进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师教育水平，树立良好的教育形象。
二、指导思想：
以着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络为目标，形成对学生全方面了解，全员化管理，全方位育人的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进教育教学质量与效益的大幅攀升。
一、活动领导小组：
组长：黄宗俊
副组长：张显家
成员： 全体教师
二、活动总体目标
（一）按照学校的工作目标，着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法；
（2） 关注学生的行为习惯，塑造良好的行为素质；加强师德教育，弘扬教育优良传统，塑造教师良好形象，做家长满意的教师，做社区满意的教师，做社会满意的教师，办人民满意的教育。
三、家访要求
1、每学年进行一次全员家访。
2家访前要做好充分准备，明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正了解学生在校的表现。同时，要及时了解学生在家的表现，注意保护他们的自尊和积极性。
3、家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；全面了解学生的家庭和家庭表现；分享有利于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；家长不应随意叫家长来学校责怪和训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不要用**联系等方式代替家访。
了解掌握特殊家庭生（含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。
4.探亲时，交谈的态度应真诚，耐心，形成和谐的气氛，父母应感受到老师对学生的爱护和关心。
5关注家庭环境、家长情绪、学生是否在场，并酌情采取适当的谈话访时。
6家访教师和家长要保持联系，及时告知各自情况。
四、活动内容与形式
1、家访内容：
（1） 探亲期间，了解了学生的家庭状况、成长环境、思想状况和表现、在家学习习惯、生活习惯和个性特征。
（2）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
（3） 宣传教育法律、法规和教育政策，做好家长关心的热点问题的宣传解释工作；应向家长介绍学校的现状和班级工作计划。
（4） 对家庭学校在教育过程中采取的方法和形式进行双向交流，并总结和推荐其成功经验，争取家长的理解和配合；
（5）协调学生与家长的关系；
（6） 征求家长对学校的意见和建议。
2、家访形式：
（1） 家访采取登门走访。可让要家访的学生带领，或坐学生车前往。
（2）班主任给班上所有老师分配了回访学生。
（3） 行政干部参加本年级学生的家访。
五、家访工作安排
1、召开班主任会议，进行开展家访活动的动员。
2年级组长：①成立年级家长会。② 负责年级家访工作的归档工作。③督促落实年级老师家访的情况。
三。各班班主任：①每学年制定家访计划。②落实家访教师和家访对象。
4、全体教师：①做好家访记录（记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。)② 家访故事将在学期末交上来（突出典型案例和家访经验）。
5每学年结束时，举办家访工作经验交流会或座谈会。
六、总结
1每学年收集各年级组的家访记录，并上报德育部。。
2选择优秀的家访工作经验，编辑成册。
三。表彰家访活动中的先进典型，推广家访经验。
七、考核
每学年6月前，完成本学年的家访任务，并做好家访登记，并将家访材料交德育部门。工作完成与否将作为年度考核，并对入围第一名的资格进行考核。
家访方案 篇4
西矿学校大家访活动实施方案
为进一步促进家校和谐，密切家校联系，赢得更广泛的社会支持，提高教育质量，为落实教育局关于深入开展教师家访活动，针对我校实际情况，现就进一步开展教师大家访活动制订实施方案如下：
一、家访的目的：
通过家访，加强学校与家庭、教师与家长的联系，了解学生的成长环境、思想动态和校内外表现。及时报告学生在校表现，宣传正确的家庭教育思想，掌握科学的育儿方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
二、家访前的准备工作
1、了解学生
家访前，对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
2、提前预约
家访前，与学生家长提前约定好家访的时间。
三、家访内容
（一）宣传育人理念。教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的办学理念、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持学校的教育教学工作，达成教育的合力，发挥出综合效应二）突出安全教育。要将学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍，切实增强家长和学生的防灾抗灾意识和能力，争取家长对学校安全法制教育的积极配合，有效保障学生生命安全三）加强心理辅导。
对心理存在问题的学生要通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导，争取解决影响学生健康成长的心理问题四）进行学习指导。要做好对学生学习方面的指导，重点关注学困生、贫困生、单亲生、偏科生，针对学生的学习行为、习惯的特点，制定针对性强的指导预案，以导学为主，改进学习方法、提高学习效率。要引导家长转变教育观念，与家长**促进学生发展的教育措施和方法。
要深入了解学生家庭经济、生活状况、父母文化背景等，全面把握家庭教育中的教育要素。了解学生在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教六）促进家校沟通。积极宣传教育法律法规和政策，做好家长关心的热点问题的宣传解释工作。
要认真征求家长对学校的意见和建议，及时研究采纳，不断改进学校教育教学。
四、家访对象及重点
学校根据学生人数、分布区域等因素，确定家访任务。总的要求是:对全班学生，采取上门走访、**访、书信访、短信访等形式的家访率要达到100%以上一）特殊家庭（特困、孤儿、单亲、留守、外工、再婚、家长对孩子读书漠不关心或丧失信心等二）人际适应困难的学生家庭（人际关系协调差、心理情绪不稳定、言行异常、性格特殊等三）在学习等方面存在障碍的学生家庭（学困生、待优生、偏科生、痴迷网络、进入游戏厅等场所
五、活动要求
（一）高度重视，精心组织。学校把家访做为转变工作作风、加强师德建设、构建和谐社会的重要举措。要科学规划、精心组织、精心安排，把家访活动落到实处。
对所有教师进行培训，明确家访的目的、意义、内容、方法和效果。
（二）讲究方法，注重实效。家访前，要做好充分准备，全面了解受访学生，明确谈话主题。要注意保护学生的自尊和积极性，注重沟通方式，多鼓励、多欣赏、多倾听，营造和谐的氛围。
从关心、关心、鼓励学生的角度出发，家长要真正了解学生在学校的表现，教师要及时了解学生在家的表现。要与家长共同商量解决的方法，并进一步**家校合作的方式。
（三）尊重家长，树立形象。对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的极端或不正确的意见，要耐心、真诚地加以解释，争取家长对学校工作的理解和支持。
在参观期间，不允许接受家长的礼物，以树立和维护人民教师的良好形象。探亲过程中，记录学生的家庭和个人情况，认真分析家庭教育对学生成长的影响。学校要对教师收集到的意见和建议进行专门研究，拿出改进意见，采取切实可行的改进措施，取信于学生，取信于家长五）正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；应邀请学生参加家访，以便于教师、家长和学生之间的交流。
决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以**联系等其他方式代替家访。6） 加强监督，确保实效。为全面掌握家访活动进展情况，学校成立了家访领导小组进行督导。
家访方案 篇5
一、指导思想
为贯彻落实县“两会”及“赶超发展、争先进位”动员大会精神，进一步加强我校教师队伍建设，全面提升教师队伍师德素养，促进师德建设长效机制的建立和完善，为全县教育事业的“赶超发展、争先进位”提供队伍保障，依据市教育局《关于在全市组织实施2010年度师德建设“百千万工程”的通知》要求，经研究，决定在我校开展千名教师进社区访家长，关爱学生成长实践活动。
二、活动主题：“践行《师德规范》、奋力争先创优”
三、组织领导：
为确保此次活动顺利进行并取得实效，决定成立“践行《师德规范》、奋力争先创优”领导小组，成员如下：
主任：副主任：
成员：四、总体目标要求：
1、要按照有“争先创优的目标追求，争先创优的工作行为，争先创优的成效实绩”的要求，提升标杆，精心组织，不断推进主题实践活动扎实进行。
2、不仅有目标引领，更落脚和体现到工作过程和具体环节之中，促进广大教职工立足岗位，人人参与，形成时时、事事、人人践行《规范》、争先创优的热潮。
3、要及时分析总结主题实践活动中出现的新情况、新问题、新经验，以争先创优的精神保证活动效果，提升活动成效。
4在校长办公室和党支部的统一领导下，由学工部、团委牵头，各专业部门和班主任负责，有序开展。
五、活动内容具体安排：
（一）、开展“走进学生家庭、走近学生心灵”为主题的家访活动。
时间：2月份、9月份
对象：各专业部管理人员、班主任、课任老师
要求：1、集中开展新生家访月活动；
2要精心组织，明确要求，确保新生家访率达到100%；
三。建立长期家访机制，确保每个学生都有教师联系，每学年至少进行一次家访。
(二)、开展“关爱一个学生、联系一个家庭”实践活动。
时间： 4月下旬——12月底
对象：全体教职工
要求：1、各行政部门、专业部有计划、有重点地安排本部门教育经验丰富的教师，每人结对联系一个家庭教育较为薄弱的家庭，建立与家长定期沟通交流制度，指导家长正确开展家庭教育，并定期与结对学生谈心、辅导；
2与家属沟通时应留有工作痕迹，并保留好的工艺材料。
（3） 开展家访笔记评选活动。
时间：9月中旬至10月中旬
对象：所有参加家访教职工
要求：1、广大教师要积极撰写“家访手记”，以随笔的形式记录家访过程中的所见、所闻、所思、所感。
2、学校通过征文评选，予以表彰，以提高广大教师参与家访工作的积极性，促进对家访艺术、家访经验的**和交流，提高家访工作的水平和实效。
（四）、举办“我是班主任”征文比赛。
时间：10月8日-10月15日
参加人员：三年内担任班主任的所有教师
要求：1、广大班主任老师积极参加征文比赛，介绍自己担任班主任的感受、体验，通过成功的案例，分享教书育人的经验、体会、乐趣与幸福，增强从事班主任工作的幸福感、成就感；
2、每篇征文字数不少于。
学工部2010年4月22日
话剧方案模板
一切听从上级领导的指示加快工作进度，我们要花些时间来制定一份工作计划。工作计划就是对现实工作的总结，然后进一步的去计划安排好工作。所以如何让自己的工作计划看起来不像说空话呢？请阅读由小编为你编辑的话剧方案模板，但愿对你的学习工作带来帮助。
话剧方案 篇1
1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。
2.作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求富有活力。
3.创建一流校风、学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平。
4.内容健康，能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。
5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体，挖掘校园网络人才。
1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。
3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的`艺术性和实用性;
4、页面深度必须在3层左右，网页的总页面数不少于10页，全部文件的总容量不超过20m;
5、要求能在winXX或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768，网页采用internetexplorer5.0以上浏览。
6、使用简体中文字库系统。
7、网页规模：网页的深度至少包括二级页面，以3~5个页面为适宜。
8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名，包括文件名及其后缀名。
三、活动内容：
1、立项等准备工作-----------计算机系学生会，学习部。
2、宣传：-------------------计算机系学生会，宣传部。
比赛前：
条幅：生活区------------------------------内容宣传组，悬挂宣传组
海报：各个食堂，生活区。-----------------------宣传
比赛后：
投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品，使用超链接链接)。技术组
1、成立网页设计大赛筹备组，进入活动筹备阶段，工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。
2、在校园内大力宣传，包括张贴海报、通知、横幅，通过各系学生会在各院(系)里大力宣传，并组织本院(系)学生报名。
3、收集报名资料，并为本次网页设计大赛制作专题网页，同时，继续宣传本次网页设计大赛。
4、在专题网页上发表一些网页制作教程。
5、确定网页设计大赛的资金到位。
6、收集参赛作品。
7、将作品上传至此次大赛专题网页。
8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。
9、将评分表及评选细则发往各评委。
10、收集评委评分表。
11、统计各参赛作品分数。
12、公布获奖者，并颁奖。
责任条款:
1.参赛者所交作品权责自负，组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成，有权取消其比赛资格。
2.参赛选手比赛期间所涉费用自理。
这一次网页设计大赛很有意义，真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加，而我们的奖品也是很丰富的，希望大家本着提高自己的想法，积极参与。
我们毕业后有很大的压力，因为现在正处在金融危机中，所以我们现在就应该多参加比赛，为以后的工作做准备。
希望大家积极参与网页设计大赛。
话剧方案 篇2
为了丰富校园文化，营造良好的文化氛围，让同学们更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我，培养更加积极向上的学习和生活的心态，让同学更多的去了解、认识、理解话剧，大力弘扬传统话剧文化，特举办大学生话剧比赛。
一、活动主题
演绎经典品味青春
二、活动时间
20xx年10月—12月
三、参赛对象
全校全日制本、专科生
四、参赛要求
1.剧本来源：中外经典话剧剧本（选取原著片段，要尊重原著，不得随意修改）。
2.剧本内容：反映中外经典话剧的特色，使大家品读经典话剧，通过话剧内容，体会到当时的创作目的与创作意义，透过话剧的表面更加深层次的'探索到其中的深层含义，能够引发大家对未来的的思考，更加明确自己的追求与前进方向。
3.参考剧本：《雷雨》、《茶馆》、《骆驼祥子》、《屈原》、《绝对信号》、《暗恋桃花源》、《天下第一楼》、《倾城之恋》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《奥狄浦斯王》、《玩偶之家》、《钦差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《恋爱的犀牛》、《等待戈多》、《阴谋与爱情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《万水千山》等。
4.表演时间：初赛阶段与决赛阶段每队均不超过15分钟。
5.服装道具：根据表演内容自己选定服装，发扬创新精神，自己 制作舞台道具，既做到有符合剧情的服装、道具，又做到精简节约。
五、活动流程
第一阶段：宣传发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣传，使同学们了解本次活动的目的和意义，并指导学生学习、了解话剧的有关表演知识，酝酿正式参演的人员和节选剧本。
第二阶段：初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比，确定参加演出的人员和演出节选剧本，并在老师指导下组织排练，最终选择一个剧本片段进入学校的比赛。
第三阶段：学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进行决赛，学校会邀请相关人士担任此次决赛的评委，决赛抽签时间待定。
六、奖项设置
一等奖1个；
二等奖2个；
三等奖3个（集体）；
主办方：共青团湖北工程学院委员会
承办方：物电学院团总支
话剧方案 篇3
1、 在本次活动中，心理部不但顺利的完成系里话剧小品节目选拔，还变换比赛形式，在周五晚上、大礼堂内为全院学生献上一场成功、精彩的“小品大赛”晚会，晚会受到老师、学生的一致好评。
2、 在这次比赛中同学们都有着极高的热情，加深了对党的感情，更加地拥护党的事业。
3、 比赛为很多平时没登过舞台的学生提过了表演舞台，不仅丰富了大学生校园文化生活，还培养了部分学生乐观、勇敢、积极、健康的心理。
一、活动目的:通过这次小品大赛使同学们更加深刻的了解中*共产党的诞生，也丰富了同学们的课余生活，增加同学们对活动的激情，从而激发他们的.活力，使同学们对大学生活更加充满希望，都能成为一名有活力，有激情，并且德智体全面发展的大学生。
七、活动相关事宜：
1.参赛班级及节目： 造价1001《新大话西游》、《魔鬼家教》 造价1002《归队之前》、 装饰1001《三句半》、 装饰1002《五月的鲜花》、 装饰1004《应聘》。
2.活动细则：
(1)比赛组委会将邀请专业人士及相关优秀教师进行评比;
(3)选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最后得分将在下一组选手比赛结束后公布
话剧方案 篇4
前联合国秘书长科菲·安南在“XX国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。身为志愿者的我们，也希望通过一种形式来让更多的人去了解志愿精神，并将其发扬到我们的生活当中。所以，我院青年志愿者协会将于xx年4月13日举办一次“志愿精神，你懂得”为主题的话剧、小品大赛，用一种轻松娱乐的形式去让我院的学生了解志愿精神，只要我们能够在生活中的小事中发扬这种“奉献、友爱、互助、进步”的精神，那么我们人人都是志愿者。
一、 活动背景：
“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。
志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。
志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。
进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的`进步。
二、 活动主题：
三、活动内容：
本次话剧、小品大赛以宣传志愿精神为主题，充分的促进了我院学生对志愿精神的了解。
四、活动目的：
为了更好的增强大学生对志愿精神的了解，让我们能够把这种精神可以发扬到生活当中。
1、所需物品：条幅、宣传海报、选手牌、请柬、奖状、抽签、幸运观众号码牌（数量要多），为李老师准备发言稿、比赛评分准则、水、给各位老师准备食物、租主持人服装、礼仪旗袍、统计好选手所需要的舞台效果。
2、赛前工作分配：
宣传部：负责海报、条幅、抽签、选手牌、幸运观众号码牌以及抽奖箱的制作。
秘书部：负责拟写李老师的发言稿，草拟比赛评分准则以及评委评分表，奖状的打印，通知各系负责人活动时间、地点，做好沟通工作，现场算分工作。
组织部：负责赛场秩序，催台，选手后场顺序安排等工作，以及人员座位顺序问题（安排好老师、评委、选手以及观众的座位）。
实践部：做好礼仪人员工作安排，以及活动的前期培训工作。
3、比赛程序：
初赛：各系负责人进行负责，每系最后评出一个节目。（注：节目的主题为各系自行选择志愿精神“奉献、友爱、互助、进步”中的一条来演绎）
复赛：1、先让选手进行抽签，以抽到的号码为顺序进行比赛，做好前期的彩排工作。
2、决赛当天选手按抽签顺序进行表演，每进行一个节目的表演由评委评分。
3、在以上内容结束后，穿插几个歌曲类节目，以作稍事休息。
4、在节目都演完后，进行现场幸运观众抽奖活动，在观众进场后会发给大家一个号码牌，大屏幕滚动抽取号码，被抽到的号码为幸运观众，将会得到一个小奖品，幸运观众的人数为5名。
5、在比赛的同时，进行微博上的互动。
6、最后由主持人宣布比赛结果，并有由评委进行颁奖（提前编排好颁奖人员顺序，评委为各系青协负责人、院学生会主席、院团委书记、院青协主席等）
8、赛后工作：大赛结束后，全体成员要进行赛场的清理工作。另找时间开会进行此次比赛的总结工作，把选手获奖名次情况粘贴到住楼大厅以及2号教学楼大厅，做好活动经费的预算。
八、活动的保障措施：
1、场地保障：与老师做好沟通工作，确保场地能过如期使用。
2、安全保障：做好参加的各个人员的安排和顺序，保障大赛顺利进行。
3、设备保障：与舞台工作老师保持密切的联系和沟通，确保设备高质量的为比赛服务。
六、活动口号：
人人争做志愿者！志愿精神，你懂得！
话剧方案 篇5
前联合国秘书长科菲·安南在“XX国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出：“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。身为志愿者的我们，也希望通过一种形式来让更多的人去了解志愿精神，并将其发扬到我们的生活当中。所以，我院青年志愿者协会将于xx年4月13日举办一次“志愿精神，你懂得”为主题的话剧、小品大赛，用一种轻松娱乐的形式去让我院的学生了解志愿精神，只要我们能够在生活中的小事中发扬这种“奉献、友爱、互助、进步”的精神，那么我们人人都是志愿者。
一、 活动背景：
志愿服务精神：“奉献、友爱、互助、进步”。
1、奉献
“奉献”原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。
2、友爱
志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。
3、互助
志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。
4、进步
进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。
二、 活动主题：
“志愿精神，你懂得”校园话剧、小品大赛
三、活动内容：
本次话剧、小品大赛以宣传志愿精神为主题，充分的促进了我院学生对志愿精神的了解。
四、活动目的：
为了更好的增强大学生对志愿精神的了解，让我们能够把这种精神可以发扬到生活当中。
五、活动地点：龙外小剧场
六、活动时间：
初赛：各系自行安排
彩排时间：另行通知（地点：待定）
复赛：4月13日
七、 活动流程：
（1）、大赛前期策划准备：
1、所需物品：条幅、宣传海报、选手牌、请柬、奖状、抽签、幸运观众号码牌（数量要多），为李老师准备发言稿、比赛评分准则、水、给各位老师准备食物、租主持人服装、礼仪旗袍、统计好选手所需要的舞台效果。
2、赛前工作分配：
宣传部：负责海报、条幅、抽签、选手牌、幸运观众号码牌以及抽奖箱的制作。
秘书部：负责拟写李老师的发言稿，草拟比赛评分准则以及评委评分表，奖状的打印，通知各系负责人活动时间、地点，做好沟通工作，现场算分工作。
组织部：负责赛场秩序，催台，选手后场顺序安排等工作，以及人员座位顺序问题（安排好老师、评委、选手以及观众的座位）。
外事部：积极配合各部工作。
实践部：做好礼仪人员工作安排，以及活动的前期培训工作。
（注：在复赛的前一周开始进行微博等的宣传）
3、比赛程序：
初赛：各系负责人进行负责，每系最后评出一个节目。（注：节目的主题为各系自行选择志愿精神“奉献、友爱、互助、进步”中的一条来演绎）
复赛：1、先让选手进行抽签，以抽到的号码为顺序进行比赛，做好前期的彩排工作。
2、决赛当天选手按抽签顺序进行表演，每进行一个节目的'表演由评委评分。
3、在以上内容结束后，穿插几个歌曲类节目，以作稍事休息。
4、在节目都演完后，进行现场幸运观众抽奖活动，在观众进场后会发给大家一个号码牌，大屏幕滚动抽取号码，被抽到的号码为幸运观众，将会得到一个小奖品，幸运观众的人数为5名。
5、在比赛的同时，进行微博上的互动。
6、最后由主持人宣布比赛结果，并有由评委进行颁奖（提前编排好颁奖人员顺序，评委为各系青协负责人、院学生会主席、院团委书记、院青协主席等）
7、比赛奖项：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
8、赛后工作：大赛结束后，全体成员要进行赛场的清理工作。另找时间开会进行此次比赛的总结工作，把选手获奖名次情况粘贴到住楼大厅以及2号教学楼大厅，做好活动经费的预算。
八、活动的保障措施：
1、场地保障：与老师做好沟通工作，确保场地能过如期使用。
2、安全保障：做好参加的各个人员的安排和顺序，保障大赛顺利进行。
3、设备保障：与舞台工作老师保持密切的联系和沟通，确保设备高质量的为比赛服务。
4、人员保障：确保所有演员能够按时、按地点进行复赛。
六、活动口号：
人人争做志愿者！志愿精神，你懂得！
黑龙江外国语学院院青年志愿者协会
外事策划部
话剧方案 篇6
一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、用心的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、用心从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生务必从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。因此，大学生务必注重心理健康，尽快克服依靠性，增强独立性，用心主动适应大学生活，度过充实而有好处的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往潜力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选取适宜自己主角的正确抉择，敢于应对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗
因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家到达想要的宣传效果，从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划透过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！
二、活动介绍
1、活动总目的：
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的'问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也能够透过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
透过这次节目能够有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并透过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护潜力。
2、活动时间：4月11日~4月28日
3、活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动。
4、参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师。
5、宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等。
6、现场布置：待定
7、活动资料：略
三、物资预算：待定
四、细节问题
1、会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛）
2、人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）
3、物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还）
4、开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）
5、结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）
话剧方案 篇7
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的外国语学院话剧节策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一.活动主题
话剧之旅，逐爱之心。
这一次的话剧，以“爱”为主题，以各个国家的经典故事或者电影为背景，融合各个国家的民族特色，与以往不同的是，这一次的话剧中还穿插了各个国家的经典歌舞，让大家在欣赏话剧的同时，领受各国风俗民情所带来的精彩，让我们一起在话剧的旅行中，去追逐爱的天堂。
二.活动时间
xx年12月8日晚上7:30—9:10
三.活动地点
湖南工业大学师院校区5楼报告厅
四.活动目的
在湖南工业大学外国语学院领导的大力支持和领导下，经过全体同仁积极、紧张、灵活的组织下，外国语学院秉承“丰富校园文化、培养艺术氛围”的理念，本着“艺术性、世界性、名族性、专业性”的精神，举办外国语学院一年一度的话剧节。这一次。以丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，展现外国语学院学生的艺术才能和青春激情。
五.活动参与人员及对象
（一）参与人员
（1）外国语学院全院同学
（2）外国语学院团学会学生干部
（二）活动对象
外国语学院的`全院同学
六.组织机构
湖南工业大学外国语学院团学会
七.我们对商家的回报
1.根据剧情将贵公司的品牌形象融入其中，使贵公司产品在第一时间进入观众视线，受众印象深刻，带来的无疑是双赢的效果。 。
2.在横幅、宣传单和海报上体现商家品牌，我们可以替其分发传单，或者在学校内摆点半天或一天。（一切广告宣传品由商家提供）
3.在晚会现场每个演员穿的服装都由赞助商提供，那么晚会将给贵公司提供一个展示推销自己产品的舞台。
4.活动前期，我们将组织宣传部对活动进行大力宣传，外国语学院会在学校非常引人注目的地方，在校内如食堂，教学楼，介绍此次活动，其中重点突出商家的名称。
八.活动前准备工作
分为三个阶段：
1、晚会策划及准备期：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商；
◆节目收集：由节目组负责。用各个部门提供的节目，确定主持人；
◆赞助商确定：由实践部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作；
◆前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。
2、晚会协调及进展期：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
◆节目筛选及排练：由节目组负责，策划组监督，地点待定，将选出来的节目进行排练；
◆中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开大范围的宣传（海报，横幅以及广播宣传）；
◆会场和舞台确定：由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求布置会场和舞台；
◆物品购买：由办公室负责。物品情况征求各部门意见及资金情况，
◆礼仪人员确定：由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。
3、晚会倒计时期：
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
◆晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排（时间、地点待定）；
◆末期宣传：宣传组负责；
◆领导邀请：由礼仪组负责；
◆场地布置：由舞台组负责；
八.晚会当日流程：
18：30所有演员要到演员席就位，所有的工作人员全部到场。
19:30—19:40以开场歌舞《古中国印象-瑶族》亮相，主持人发言，宣布话剧晚会正式开始