党组织活动总结十三篇。
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党组织活动总结 篇1
今年7月，我校胜利召开了创先争优动员大会，明确提出了学校的奋斗目标就是建设特色鲜明的具有创先争优意识的工科学校。要实现这一目标，就要进一步统一思想，凝聚力量，振奋精神，团结师生和教职工共同努力。基层党组织和学校党员是党的各项工作和战斗力的基础，是促进学校各项事业又好又快发展的骨干力量。
经过半年广大师生的共同的怒力，我系基层党组织创先争优活动在各项工作中取得了一定的成绩，现将这段工作做一总结。
一要着力扩大覆盖面、增强活力，进一步加强基层党组织建设。
1、 加强党支部建设，不断扩大党的工作覆盖面。我们形成了教学、科研、服务都围绕**的工作格局，党的工作正在走向**。党支部凝聚力增强，党支部团结服务党员群众取得新成效。
开展形式多样的教师党支部与学生党支部共建活动，拓展师生的渠道和领域。二是围绕尊重党员主体地位、健全党内民主制度、保障党员民主权利的要求，积极推进党内民主建设。建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度，大力推进党务公开，激发党员参与党内政治生活的热情，提高了广大党员和群众对党组织领导班子的公认度和满意度。
二要以学习型党组织建设为重点，进一步加强思想政织建设。
要努力成为学习型党组织，我系党总支进一步完善了理论中心组学习制度，扎实开展创建学习型领导班子、学习型党组织、争当学习型党员干部活动，积极推动党员干部理论学习的经常化、制度化、规范化，形成了党员干部学习教育的良好氛围；把科学理论转化为规划部门科学发展的理念和领导科学发展的能力；坚定理想信念，用马克思主义教育党员干部，努力掌握马克思主义中国化的最新成果，从而科学地制定系部发展的政策与措施，提高领导系部科学发展的能力，推动系部各项工作科学进行，加快建设特色鲜明的教学研究型系部的步伐；三要大力推进理论研究，紧扣新时期高校党建工作和思想政治教育工作一系列重大而紧迫的课题，深入开展调查研究，探索解决当前我系党建和思想政治教育工作中存在的突出矛盾和问题，形成具有特色亮点的研究成果，进而引导理论研究工作向纵深发展。
三要以作风建设为重点，进一步加强党风廉政建设。
加强工作作风建设。我们始终牢记两个务必，即贴近群众、求真务实、艰苦奋斗、批评自我批评。坚决反对铺张浪费，坚持勤俭办学，建设节约型部门；加强党群关系，增强服务意识，努力为广大师生办好事、办实事。
加强师德师风建设。大力宣传优秀教师的先进事迹，我们引导广大教师特别是党员教师树立坚定的政治信念和崇高的职业理想，爱岗敬业、关爱学生，严谨治学、锐意创新。建立了健全师德考评体系，完善了系部、教师、学生、社会四位一体的师德师风建设络。
加强学术道德建设，有效解决学术不端行为，形成了风清气正的学术氛围。做到了守土有责。建立责任追究制度，谁主管谁负责。
四是以坚定理想信念为重点，加强大学生思想政治教育。
要把马克思主义指导思想运用到部门发展建设的各个方面。营造好的系部文化氛围。努力建设反映时代和本部门特点的校园文化，满足广大师生日益增长的精神文化需求。
通过学术、科技、体育、艺术等活动，活跃学习气氛，创新学习方式，延伸学习空间，营造良好学习氛围，形成了勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好学风。
加强系部党的建设，开展创先争优，最终落脚点是在推动系部科学发展上，其检验标准是看工作改进的程度和水平，具体要落实在三个方面：
第一，师生员工更加幸福。
我们工作的好坏，最终以师生满意和不满意作为衡量标准，切实维护好师生的切身利益，让师生快乐地工作和学习，既是我们努力的目标，也是我们前进的动力，要始终把师生的利益放在工作决策和执行的第一位，为师生营造一个心情舒畅、团结和谐、平安幸福的工作和学习环境。
第二，系部发展更加科学。
通过学习实践科学发展观活动，学校发展取得了一些可喜的进步，但推动学校科学发展不是一朝一夕的事情，更不是拍拍脑袋就可以科学发展，而是一个发展的过程。我们仍然面临建设任务重、高校竞争激烈等内部和外部问题，必须潜下心来，找准制约发展的体制机制障碍，循序渐进地解决问题，科学编制好十二五发展规划，促进我系持续、健康地发展。
第三，基层组织更有活力。
基层党组织是党的执政的基础，是党的创造力、战斗力和凝聚力的具体体现。通过加强基层组织建设和创先争优，就是要激发基层组织的活力，增强基层组织的凝聚力和战斗力，把广大青年学生凝聚在党旗下，通过丰富多彩的活动，展示党组织和共产党员的良好形象，树立党员的模范意识。
通过这些努力，我们的一些工作在办好基层党组织方面更加规范、更加突出。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。
（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划模式
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
党组织活动总结 篇2
党组织活动总结
机械学院“基层党组织活动方案立项”活动总结
根据东大党字[xx]10号《关于开展“基层党组织活动方案立项”活动的通知》的要求，机械学院党委高度重视，召开全院基层党支部书记会议，认真进行研讨和动员，充分调动全院支部委员会的积极性，并以此为契机，活跃党的基层组织活动，发挥党员的先锋模范作用。各支部在广泛征求党员意见的基础上，结合教学、科研工作实际，积极策划立项活动，在全院20余个方案中，学院党委认真筛选出7个优秀方案，其中2个最佳方案。（见下表）
支部名称立项题目现有党员
现代设计分析学院党支部在新形势下如何在大学生综合素质培养中发挥作用
先进制造与自动化技术研究院党支部总结教育改革成果，深化教育改革进程，提高教书育人质量
工程图学教研中心党支部发挥党员先锋模范作用，培养新型人才。正式党员13人
预备党员1名
xx级学生党支部（最好）增强学生党员的示范作用，强化学生党员为学生服务的意识，正式党员9名
预备党员12名
辅导员党支部加强自身素质提高，积极为学生综合素质的提高做出贡献。正式党员15人
预备党员1名
xx级硕士**支部提高党员综合素质，强化战斗堡垒作用，13名正式党员
学院党支部增强了服务意识，树立了良好的组织形象。有8名正式党员
预备党员1名
在各支部立项活动方案的实施过程中，学院党委按照学校党委组织部的要求，对方案的一一落实进行了全过程指导和监督，确保方案落到实处。在计划落实期间，陈致海书记曾亲自与每一位教工支部书记谈话，了解和掌握支部立项活动的进展情况，并督促各支部认真履行已经制定的方案，收到了良好的效果。王立慧副书记多次指导和监督学生辅导员支部和两个学生支部的活动。
院办副主任首先要在项目审批活动中积极沟通，充分协调和做好各项保障工作。兼任组织员工作的李光莉，和学生支部共同商定计划，并亲自组织，亲自参与，保证了各项工作的顺利进展，取得了很好的效果。此次活动，机械学院全员动员，上下配合，积极行动，重在落实，充分发挥了基层党支部的核心作用、堡垒作用和党员的先锋模范作用，重塑了党的形象。
各支部主要活动情况如下：
1、现代设计与分析研究所党支部：其项目“新形势下基层党支部如何在大学生综合素质培养中发挥作用”为最佳方案，该支部先后就三个专题进行了深入细致的走访、调查、邀请知名专家做报告等活动，使广大党员受到了深刻的教育。（1）通过对“大四学生思想动态的了解和分析”，使广大教师在指导毕业设计、帮助学生就业等方面更有针对性；（2）先后组织党员走访了沈阳中华轿车厂、沈阳中捷厂、沈阳三洋压缩机公司、沈阳汽车制造厂、沈阳鼓风机厂等五个企业，了解了企业对专业人才的需求情况（有**）；（3）先后邀请了我校原党委书记费寿林、机械学院原院长王德俊为支部党员、教师及研究生做报告，进一步增强了党员的责任感；支部选派了4名优秀教师担任学生班的辅导员。他们多次参加学生活动，极大地鼓舞了学生。
2、xx级本科生党支部：该支部项目“增强学生党员模范带头作用，强化学生党员为同学服务意识”为最佳方案。按照计划，xx级党支部认真组织，积极开展了一系列卓有成效的工作。
（1）以“深入社会、体会人生”为主题的社会实践活动，组织部分党员到朝阳地区进行暑期考察，了解“****”重要思想深入农村情况，增强党员责任感和艰苦奋斗的作风；组织党员参观张学良故居，珍惜老校长的爱国胸怀，开展爱国爱校教育；（2）开展爱校荣校活动，结合学校开展的“做合格党员，为党旗增辉；创最佳业绩，向十六大献礼”主题活动，组织**优秀党员事迹录像片，组织“党日活动”，组织党员在活动中心门前、二舍西、机电馆等地进行义务劳动，在全校范围宣传环保知识，倡议美化、净化校园等，树立党员先锋模范形象；（3）开展理论学习活动，通过笔试、竞赛等方式在全院范围内举行“机械学院迎‘十六大’党史知识竞赛”活动，参加预赛200余人，决赛现场也十分热烈，题形新颖，组织到位，收到很好的效果；组织支部党员开展“十六大”学习研讨活动；编发“理论之光”系列理论学习材料8期，分发全院学生寝室，普及教育，受到学生欢迎，也增强党员主动学习、主动提高的积极意识；（4） 承办了学院主题教育活动的展板制作，收到好评。
3、先进制造与自动化技术研究所支部：该支部项目“总结教改成果，深化教改进程，切实提高教书育人质量”为优秀方案，开展的主要活动有（1）召开本专业xx级部分学生代表座谈会，建立研究所和学生间的相互沟通和了解，使教育有的放矢；（2）召开往届毕业生校友座谈会，，广泛征求意见和建议，促进教育教学改革了解学校教育的效果，增强教育针对性；（3）党支部组织召开全所教师座谈会，结合教师授课、指导毕业设计及生产实习等，分析当前学生的思想和学习状况，交流教书育人体会，对照提高。 *
党组织活动总结 篇3
结合乡村振兴“五百工程”及“三农”工作重点创新开展村（社区）党组织“争先创星”活动工作总结 2022年以来，XX市XX县聚焦五大振兴，结合乡村振兴“五百工程”及“三农”工作重点，以提升基层党组织政治功能和组织功能为目的，创新开展村（社区）党组织“争先创星”活动，引导村（社区）党组织和广大党员干部转作风、促发展、争先进，实现了基层党建、干部作风、经济发展、人居环境、社会治理“五个明显提升”。
聚焦完善机制，构建齐抓共管大格局。通过“三抓”握指成拳，凝聚合力，构建了“县委统筹抓整体、乡镇党委负责抓推进、牵头部门联合抓共建、村（社区）具体抓落实”的工作格局。抓高位推动。出台《关于开展村（社区）党组织“争先创星”活动 全面推进乡村振兴的意见》，形成领导主抓、整体统筹的工作局面。县领导每月到村（社区）指导一次，乡镇党委具体指导，村（社区）党组织积极组织实施，五大牵头单位定期清单化、闭环式调度推进。抓六项机制。出台《关于建立村（社区）党组织“争先创星”六项工作制度的通知》，建立年度工作安排、每月调度推进、每月自评复核、年末申报评定、督查通报、宣传发动等工作机制，确保创建工作有目标、有举措、有标准、有成效、有抓手、有氛围，在全县营造学先进、比先进、争先进、当先进的生动局面。抓责任传导。明确乡镇党委抓创星工作的主体地位和第一责任，及时组织开展业务培训，对乡镇党委副书记、组织委员和创建村（社区）党组织书记、参与考评人员进行全员专题培训，做到时限步骤了然于心、创建标准熟练掌握，形成人人肩上有担子、全员上阵抓创建的工作局面。
聚焦统筹结合，点燃笃行实干红引擎。精准把握“争先创星”活动的实质要求，将创星工作与多项具体工作相融合，在争创“五类先进”的进程中凝聚强大合力。将创星工作与巩固基层党组织标准化规范化建设成果相结合。县委组织部将村（社区）党群服务中心建设情况纳入考评内容，争取上级各类补助资金140余万元用于推动村（社区）党群服务中心提档升级，有效提升了“基层党建先进村”创建基础条件。将创星工作与村级集体经济提质增效相结合。推深做实“一抓六动三提升”行动，统筹中央、省、市和县扶持集体经济资金950万元，通过公开评选、择优选出13个具有示范带动作用的集体经济发展项目，进一步激发村集体经济发展内生动力。2022年，全县村集体经营性收入50万元以上的村33个（其中100万元以上的村4个），强村占比达44%。将创星工作与省级文明城市创建工作相结合。将省级文明城市各项测评体系指标纳入每月考评内容，深入开展社会主义核心价值观、群众满意度等宣传，广泛开展各类志愿服务，市容市貌、村容村貌得到明显改善。将创星工作与“我为群众办实事”相结合。深化基层治理，以“多网合一”工作为切入点，全县660名网格员、2241名楼栋长深入一线，在疫情防控、乡村振兴、环境整治等方面累计为群众办理各类事项13265件。
聚焦激励导向，树立担当作为风向标。聚焦目标任务，坚持结果导向，突出实干实效，推动各项工作扎实落地。大起底，做到“心中有数”。11个乡镇党委成立专项工作小组，党委书记亲自带队“下深水”，对照年度评价指标体系，进行全覆盖走访，逐村逐条（社区）“过筛子”，通过分析研判，形成针对性的创建工作思路，为干实工作奠定基础。大作战，坚持“分类施策”。在农村，坚持把“争先创星”活动作为一项长期性系统工程，将创建指标作为村党组织换届“回头看”、村书记履职践诺的“蓝本”，推动创建工作接续奋斗，久久为功。在社区，聚焦党建引领服务群众和省级文明城市创建，推动创建工作有特色、见实效。大带动，抓好“示范引领”。按照“树典型、抓示范、带全局”的思路，通过典型引路、经验开路、抓两头带中间的方式，推动创建工作以点带面、辐射带动、整体提升。2022年共创成四星级村党组织3个、三星级村（社区）党组织4个、二星级村党组织6个、一星级村（社区）党组织19个，有力的激励广大村（社区）干部担当作为、干事创业。
党组织活动总结 篇4
为认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，大力推进学习型党组织建设，进一步提高全社区党员干部文化素质，树立正确的工作作风和学风，使学习能力显著提升，思想政治和业务素质不断提高，充分发挥党员的先锋模范作用。回顾一年来学习型党组织的建立，我们收获颇丰
一、指导思想明确
在开展建设学习型党组织的活动中,社区党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和”****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七届五中全会精神,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习推动社区工作有效开展的各方面知识,为推进学习型党组织建设,促进天王社区工作又好又快发展,努力完成“十二五”规划目标,提供坚实的理论支持和思想保证。
二、学习机制健全
学习型党组织建设是党在新的形势下的大胆实践,是一项新的伟大工程,要通过健全的学习机制,充实的活动内容,才能提高党员干部积极参与活动的主动性和自觉性;才能确保学习不浮于表面,不走过场,不走形式;才能营造党组强示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围;才能确立全员学习、终身学习的理念。
1要制定制度，完善机制，不断推进学习型党组织建设制度化、规范化。在建设学习型党组织的实践过程中,社区党支部根据出现的新情况、新问题,深入调查研究,制定了中心组学习制度、党员学习制度、个人学习制度、学习记录考勤制度、学习请假补课制度、学习通报总结制度、学习档案管理制度和中心组学习中心发言人制度等,从制度上加以规范,用制度规定下来,保证学习的长久性和长效性。
2、统一思想、提高认识,深入开展”五个一”学习活动。社区党支部对开学习型党组织建设工作高度重视,深入开展了”五个一”学习活动,建立了长期学习、持续学习的有效机制,明确了学习内容,创新了学习方法,开辟并拓展的学习平台。
3、 保障措施落实成效显著。
1、加强领导,明确责任。自建设学习型党组织活动开展以来,天王社区党支部切实把建设学习型党组织摆到突出位置,按照相关精神和要求,科学制定学习型党组织建设工作方案和学习计划,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性的学习目标和内容。
2、健全机制,创设条件。天王社区党支部把建设学习型党组织的活动和社区工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制,并将学习效果作为党员年度民主评议的重要内容。
3、狠抓落实,注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到两不误,两促进。在学习型党组织建设过程中天王社区党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法,及时总结经验并推广交流。
党支部十分注重引导干部党员紧扣实际,学有结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。
天王社区党支部通过开展建设学习型党组织的活动,全体党员的学习力和创造力得到了提高,先锋模范作用得到群众的充分肯定,在今后的学习工作中,我党支部将继续保持优良的学习传统,再接再励,努力把我社区党支部建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,把领导干部建设成学习型领导干部,把党员建设成为学习型党员。
天王社区2011年11月1日
党组织活动总结 篇5
活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和行动三部分组成，具有完整的结构体系。自20世纪20年代以来，苏联心理学家对活动进行了一系列的研究。
其中α的活度理论。列昂蒂耶夫对苏联心理学的发展产生了重大影响，成为现代苏联心理学的重要理论基石。
接下来，我给大家带来党组织活动的总结。希望你喜欢。
根据苏州技师学院党委的安排，苏州技师学院第六党支部于今年3月启动了“基层组织建设年”活动。活动开展以来，以《苏州市市级机关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案》精神为指导，紧密结合学校实际，扎实开展各项活动，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，取得了一定实效。目前，已基本完成了四个阶段的各项任务，正在开展活动总结和创建、稳固长效机制，基层组织建设年开展情况总结如下。
1、 建立工作机制：
3月中旬苏州技师学院召开了基层党组织建设年启动会，对基层组织建设年活动进行了安排部署，明确了开展活动的总体要求、主要目标、方法步骤、组织领导和考核评价。苏州技师学院第6党支部根据党委要求迅速召开了党员大会，向广大党员传达了**、省、市关于开展基层组织建设年的精神和内容。通过会议，使广大党员认识到开展基层组织建设年活动，是**为了强组织、增活力，创先争优迎接党的十八大胜利召开而作出的一项重大决策部署，是深化创先争优活动的重要举措，是夯实基层基础、增强党的凝聚力的有效途径，同时也是推动学院事业科学发展的现实需要。
2、 做好自查自评：
3月下旬，根据学院党委的部署和要求，分析了“基层党组织设置、领导班子建设、组织制度建设、作用发挥、党员群众所思所盼、作风建设、思想建设”几个方面存在的不足，如实填写了”党组织建设自评情况表”,分析梳理认为，在坚持用社会主义核心价值体系教育引导广大党员，激励党员用先进的文化实现自我教育方面的工作不够创新、深刻;在党建工作责任制、党组织书记专项述职制落实方面有待改进和加强;在促进人才优先、民生为本服务品牌创建工作方面存在不足，制定了整改措施。
3、做好分类定级：
做好基层党组织分类分级工作，是加强基层组织建设的重要起点。组织党员明确分类定级的意义、实施要求、主要指标、实施步骤及完成任务的时间节点，要求对照标准，实事求是查找问题，自评定级。召开党员、群众大会，就“领导班子好不好”、“党员队伍好不好”、“工作机制好不好”、“工作业绩好不好”、“群众反映好不好”五项内容进行了党群测评。
结合党群测评结果和自评结果，对照标准进行了分类定级，苏州技师学院第6党支部定为“较强”。本着“查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案”的原则，撰写了自查报告。
4、落实集中整改：
集中整治实解决基层组织存在的突出问题，确保基层组织建设成为群众和党员满意的工程的关键环节。党委召开了基层党组织集中整改阶段工作会，学习了市委创争办《关于做好集中整改工作的通知》及人社局《关于做好学院基层党组织集中整改阶段工作的通知》精神，明确了集中整改阶段的整改要求、整改步骤、组织实施注意事项，详细布置了整改阶段的重点工作，要求梳理整改项目，制定整改方案。在前一阶段摸底调查、查找不足、撰写自评报告的基础上，围绕组织设置、领导班子、组织制度、经费场所保障、作用发挥等五个方面，结合群众建议，进一步梳理了整改项目，制定了整改方案。
5、抓好晋位升级：
提拔升级是巩固先进、促进普遍、整顿落后的重要举措。通过制定和实施行之有效的整改措施，提高了党组织的整体水平，增强凝聚力和战斗力，基层党组织的领导班子得到加强，党员素质明显提高，制度运行规2371、党建手机报、三农通等大量平台信息，采取**或鼓励订阅等方式，让党员干部能及时学习到各种知识。
四是充分利用黑板报、广告牌等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动，发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势，及时更新学习内容。
加强队伍建设激发学习型党组织建设活力
一是加强学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人，负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道;大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。
二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况，镇党委在青年入党积极分子上下力气，特别是30岁以下的青年，在思想上、行动上进行积极引导，成熟一个发展一个。青年党积极分子的参与，为学习型党组织建设注入了新鲜血液。
党组织活动总结 篇6
安康市人防办
根据市委市**的统一部署，我办高度重视，认真开展创建“五型机关”活动，现将活动开展情况简要总结如下：
1、 领导重视，行动迅速，分工明确
1、成立创建领导小组。自全市作风建设年动员会后，根据市委下发了“建五型机关提升执行力”考核办法后，办党组高度重视，成立了机关“建设五型机关，提升执行力”活动领导小组，由办党组书记、主任张世松同志亲自担任组长。领导小组下设办公室。活动由党组成员负责，各项目活动由部门负责人负责实施。
2、召开动员大会。6月30日，该局召开动员大会，传达市委文件精神，统一机关干部继续建设工作的思想认识。
3、制定实施方案。在创建“五型机关”活动领导小组充分讨论的基础上，结合本局实际，制定《安康市人防办关于开展创建“五型机关”党组活动的方案》，下发至各科室。
4、落实责任。对创建各项任务做了责任分解，排出了时间安排表，做到了分工明确，职责到位；创建领导小组及时传达市委各次督查反馈和市创建“五型机关”工作推进会的精神，分析总结创建工作中存在的问题，及时督促创建工作的开展。
2、 精心组织，严格要求，扎实开展创先争优活动
（一）建设学习型机关
要以学习促进执行力的提高，以中心组理论学习为例促进干部学习，开展学习型机关建设。
1、严肃学习制度。制订了中心组理论学习计划，坚持每月一次中心组学习制度。加强考勤和考学制度。每次学习前都要进行签到和点名，实行严格的签到制度，确保出勤率。
2、开展三个层面的学习。即**小组理论学习、组织学习会和党员教育。按照“缺什么，补什么；干什么，学什么”的原则，结合工作中的重点、难点，党委中心组带头理论学习，主要开展了“科学发展观”、“学习、贯彻《党章》”等专题的学习，做到学习计划、制度、记录、笔记、发言材料齐全。
坚持周一学习制度，在学习会中，努力创新学习形式：定期采用学习论坛的形式，主要由职能科室负责人就自己领域的政策法规和专业知识定期举行讲座，组织讨论，通过这种机关学习论坛的形式，提**部政策理论水平，从而提高工作能力。党员党课教育也按时开展。
3、开展“学习月”活动。根据市委宣传部文件，7月份开展学习月活动，学****在**党校、“七一”有关领导讲话、及时传达了省党代会及党的“十七大”会议精神，学习对照行政公务员处分条例等，努力提高机关干部修养、素质和理论水平。
（二）效能型机关建设
1分工协作，行业建设，确保完成惩防体系建设任务。按照我办惩防体系建设实施方案，我办制订了反腐倡廉和年度惩防体系构建任务的责任分解表，明确了责任单位、分管领导和工作进度，实行构建工作的督查考核机制。
2、推行廉政文化进机关活动。根据我厅惩防体系建设工作部署，开展了一系列反腐倡廉教育活动。开展党课教育、廉政教育、组织党员干部职工**廉政教育展，参加反腐知识竞赛，给党员干部职工推荐廉政警示教育学习资料等，从而增强了机关廉政文化建设的氛围。
３、加强领导干部廉洁自律。我办认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定，及时组织学习传达上级文件精神，开展自查自纠、自律活动。一是认真落实《中纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的自查自纠，没有发现违反规定的现象；二是继续做好商业贿赂管理工作，不出现违规行为。
三是贯彻落实《关于严肃纪律加强公务员工资管理规定》，没有违反规定发放津贴补贴行为，四是严格要求干部执行规定，严禁领导干部收受“三礼”、赌博、**旅游等，无一例发生；五是深化“一把手两不管”制度，严格按规定执行。六是加强了领导干部个人重大事项申报的管理、重要节假日的自律管理、非法建造私房专项治理及严禁公车私用活动、领导干部没有一起被检查发现的违规问题。
4认真落实各项效能建设制度。一是落实效能制度。二是落实“四条禁令”。
我办组织学习了关于某局机关干部违反“四条禁令”的通报，加强对全局机关干部的警示教育，并将四条禁令条文发到每个机关工作人员手中，做到从牢记，时时对照检查。对违反禁令的现象和行为做到严肃查处。三是效能投诉和效能网络管理。
由办公室主任负责效能投诉的浏览和回复工作，畅通办理渠道，提高效能投诉答复办理的质量，坚持做到事事有回应，件件有落实，截止目前我办无效能投诉事件发生。四要做好信访案件和纪检案件的查封工作。我们没有信访案件和纪检案件。
（三）建设服务型机关
在服务型机关建设中，我办积极开展“提升执行力，树立新形象”主题实践活动，促进机关服务能力的提升。
1、流程再造，提升服务水平。一是简化行政审批流程。我办在前几轮行政审批制度改革的基础上，千方百计方便群众依法办事。
二是以规范机关工作流程管理为切入点，设计最优化的工作流程，重新整理了机关管理制度，做到机关干部熟知工作程序和内容。三是政务公开。作为公共服务部门，我们在****上公开了本单位负责实施行政审批权限和服务指南，公开工作人员身份、职责范围等在办公场所显要位置进行公开；树立文明礼貌的表情和服务禁忌的标志，并将其放置在每位干部的办公桌上，从而增强了警告功能；按照文件规定，要做好档案管理制度、收入、整理、保管、开发利用等工作，开展年度执法检查。
2积极推行全过程精细化管理方法。根据活动要求，我们采取了以下措施。一是抓好重点工作，实施项目管理。
我们制定了《2010年度重点工作目标责任分解》，做到层层落实责任，层层分解任务。并在原季度工作考核的基础上，建立部门重点工作月报制度，加强跟踪管理，加强监督检查。二是建立工作台帐。
3、开展“联村联户连心”活动
自从市委市**号召建立联村联心连户制度以来，我办立即响应，行动迅速，立足科技优势，认真开“联村联户连心”活动。6月张主任等主要领导组织干部职工来到帮扶村，近距离和该村干部群众进行面对面座谈会，了解村情，共商新农村发展大计。
这次活动深受农民朋友的热烈欢迎，他们一致称赞党和**的“联村联户连心”政策好，感谢市人防办为村民办实事。
同时，我们还不时走访，帮助解决一些困难。
（四）建设创新型机关
在创新机关建设中，我办注重干部职工创新意识的培养和创新能力的提高，注重解决实际问题。
党组织活动总结 篇7
为充分贯彻落实科学发展观，切实加强党的建设，我局党支部在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动，以深化学习型机关创建工作，进一步提高党员干部职工的工作效率和服务水平，回顾一年以来学习型党组织的创建工作，收获颇丰，现总结如下：
1、 指导思想明确，组织领导到位
以"科学发展观学习为指导，以解放思想、转变作风、优化环境、促进发展为目标"创建学习型党组织"加强党的建设，转变工作作风，改善服务质量，提高工作效率，优化发展环境，使广大党员干部树立蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，以良好的精神风貌和饱满的工作热情为促进巴东的经济建设而努力奋斗。成立了由党组书记、局长陈坚任组长，党组副书记、副局长江文刚任副组长，朱永君、刘玲、涂红、谭志虎、田振刚为成员的"创建学习型党组织"活动领导小组，领导小组下设办公室，由田振刚同志负责日常工作。
2、 实施原则科学，活动要求具体。
学习型党支部在建设学习型党组织过程中，严格遵循以下原则：
1．先进性原则。巩固和发展先进性教育活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。
2．分类指导原则。学校党支部要根据党员年龄构成，加强分类指导和管理。
3．互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，要注意把学习型党组织建设与严格执型党的各项制度、评优活动有机结合起来。
4．与时俱进原则。根据社会发展和民政工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。
通过开展建设学习型党组织活动，我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。因此，我局党支部也要求全体党员增强六种意识
（1） 要增强大局意识，努力做“学习型”民政干部，不做动摇的马夫。民政干部要牢固树立政治意识、大局意识，坚持不懈地加强党性修养和主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，在一言一行和一举一动中体现出民政干部的先进性。在实际工作中要不折不扣地贯彻落实好党委**的各项决策部署，不搞"上有政策，下有对策"，做到想问题、办事情从全局工作出发，确保政令畅通，令行禁止。
（2） 要强化服务意识，努力做一名“服务型”的民政干部，不虚伪。民政部门"上为**分忧，下为百姓解愁"，为"广大人民群众服务，为最需要帮助的困难群众服务，为改革发展稳定的大局服务"，服务是民政工作的灵魂。一是以优质服务赢得民心，多耐心、少厌烦、多热情、少冷漠，多帮扶、少索要，多引导、少处罚，多解决、少推委。
二是要用真诚的服务交换民心，乐于奉献，始终把群众利益放在首位，更加关注群众的疾苦。
（三）增强法制意识，争做"诚信型"民政干部，不做不识时务的蛮干者。从某种意义上说，从某种意义上说，社会主义市场经济是法律经济，民政工作是执法。要求民政干部把言行举止、行政行为转到依法办事、依法行政的轨道上来，使自己的工作符合政策，遵循法律，善于运用法律手段解决民政工作遇到的各种矛盾和问题，善于举起法律**推进民政事业发展。
（4） 要增强创业意识，努力做“创新型”民政干部，不做空谈者。创业是民政事业发展的永恒主题，是民政干部生命价值的重要体现。民政干部要在实践中干实事，进一步增强创大业、创实业、创新业的意识，树立"创业者可敬，守业者可悲"的创业观，找准民政创业的着力点和落脚点，真正做到为官一任，创业一场，造福一方。
（五）增强廉政意识，争作"廉洁型"民政干部，不做遭人唾骂的腐败者。民政干部既有一定的财权掌管着民政对象的救命钱、救急钱，又有一定的物权掌管着民政对象急需的救灾物资、捐赠实物。时刻保持清醒的头脑，强化廉洁意识，处处警钟长鸣，防微杜渐，把廉洁作为民政干部的立身之本，把勤政作为民政干部的安命之基。
（6） 要增强论证意识，努力做一个“务实”的民政干部，而不是做一个炙手可热、蜂拥而至的政绩派。民政部门要深入基层调研，掌握乡情、县情，完成质量较高的调研报告，坚持科学的发展观，民主决策，反复论证，广泛征求意见，切实为企业、基层、群众办好事、办实事、解难事的"政绩工程"、"形象工程"。要以扎实的工作作风、与时俱进的状态、勇攀高峰的勇气、求真务实的境神，打造“务实”的民政机关行为。
并要求在"创建学习型党组织"活动中切实做到"五个结合"，即与单位工作实际结合，与单位干部职工思想实际结合，与全县的经济社会发展结合，与机关党建工作结合，与文明单位创建结合。人人争创，共同努力。
3、 学习内容丰富，载体建设完善。
1、主要学习内容：
一是学习政治理论和党的路线方针政策。要注意学习毛泽东思想、邓小平理论、“**”重要思想和科学发展观。特别是要全面学习贯彻科学发展观、党的十七大和十七届四中全会精神，深刻领会科学发展观的内涵。
二是研究新党章和党内法律法规。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。
三是学习现代教育技术，更新教育观念。党员干部职工要带头学习计算机和网络办公的基本操作技能。
四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织外出考察、调研等。
2、完善载体建设。
一要建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标和要求。局党支部在带头执行学习制度的同时，重点抓好领导班子成员的学习，2009年有记录内容的党组成员就有10次。党组织坚持“三会一课”和民主生活会制度，并与之相结合，建立健全以下学习制度：
以党支部或党组为单位，党员每两个月一次或学习交流制度；每周周五例行学习制度；每月25日，离退休老同志要学习制度。
二是组织党员制订学习愿景和个人自学计划，不断提高学习能力。根据"全员学习、终身学习"的要求，结合我局学习型单位建设的共同愿景，组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加县内各类学习活动，在所在股室率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、带入社区，促进学习型社会的形成。
二oo九年十二月七日
党组织活动总结 篇8
为深入推进“支部建设年”活动，xx中心学校四举措推进创新党组织建设。总结如下：
一是明确创建重点。该校党支部紧紧围绕学校发展的工作目标和教育教学工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓党建、促发展、提质量”的思路，以“六个一”活动为载体，即支部委员上一节党课、支部班子进一个教研组、校级干部进一个班级、党员上一节公开课、党员领一个课题、校级领导和党员教师进一次课堂推门听课六项活动为创建目标。开学以来，开展上党课4次、党员教师上示范课12节次、15名党员教师参加市县级课题组、校级领导进教研组指导教学16人次、学校领导进班级、党员教师进课堂听课45节次。
二是开展模范创建。加强师德建设，建设学习型党组织。支部组织全体教师开展如何做新时代“四有好老师”大讨论，认真落实“三会一课”制度，抓好阵地建设，抓好支部党小组学习，坚持每月2次学习的规定动作，支部党员“两学一做”答题98%以上。
“学习强国”参与度96%以上，人均积分31.3。开展“主题党日”活动4次，开展以学校办公室、教务处为“共产党员示范岗”和支部全体党员参与的校园绿化带分片包干负责“党员绿化示范区”创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
三是做好党建引领。开学以来，该支部积极发挥党建带团建、带队建作用，充分利用教育部老校长下乡(校)活动由市教科所牵头与贵阳十八中等帮扶学校开展14个科目的教研活动，开展教师业务培训67次。组织党员积极推进互加教育美丽乡村网络教育课程，学校获互加评选的“十大最美村校”，获得互加奖励20台华为平板电脑，成为“互加华为平板实验2班”特色学校，2名教师获“百名优秀助学”称号。
开展了学雷锋，清明节扫墓，“青春心向党、建功新时代”离队入团仪式暨纪念“五四”运动100周年演讲、书法比赛等系列党建带团建，带队建活动，学校团支部获市级优秀基层团组织。
四是开展教育扶贫。加强控辍保学工作，强化建档立卡户学生的帮扶和关爱措施，加强教育扶贫政策宣传，向学生及家长发放宣传资料750余份，支部组织学校55名党员和教师开展300余人次的走访活动，做好建档立卡户学生的摸排和关爱大走访，并给予必要学习生活上的帮助，开展以班级为单位，实行领导包班，55名教师对26名建档立卡户学生的“一对一”教育帮扶活动，开展了送教上门扫盲工作，本学期开展了 13人次送教活动。
党组织活动总结 篇9
入党积极分子“自我培养卡”（主题）
申请优秀基层党组织活动
或基层党组织活动创新奖）总结
【活动立意】
发展党员是大学生党建和思想政治工作的重要组成部分。当前，高校思想政治工作者普遍面临三个问题：一是党员发展的数量与质量存在矛盾；二是党员发展工作量大与专职党务工作者数量矛盾；三是党建班子要求的丰富经验与实际经验不足的矛盾。
如何有效解决这三个矛盾，成为实现党员发展质与量和谐统一的关键。近年来，北京科技大学党委通过更新观念，规范程序，优化过程，探索出了一条以“全员培训、全程考核、优中选优”为特点的党员发展新模式，取得了良好效果。
【做法及创新点】
1．确立“重心下移、起点前移”的主动型工作机制。各级党组织培养工作“起点前移”，变“坐等上门”为主动出击，从新生入手，“早宣传、早选苗、早培养、早发展”。对全体新生，第一时间进行入党知识培训，激发入党积极性；对于高中阶段确定为党的积极分子的学生，经过严格的材料审核，不断计算培训周期，缩短大学期间的培训时间。
学校党委“重心下移”，将学生党员的发展审批权下放到学院党委，将教育培训工作下放到学生工作部和学院党委，提高工作效率。对党员发展工作，学校党委侧重负责规划、指导和监督，减少了学校党委的具体操作的工作量，增加了规划、指导和质量监督的力度；对党员培训工作，学生工作部和学院党委分别负责党员和入党积极分子的培训，扩大教育培训的规模，确保培训质量。
2．树立“组织主导、学生主体”的开放式培养观念。学校党务部门和基层党组织树立以调动入党积极分子主动性为目的的开放式培养观念，增加积极分子自我培养的内容在整个党员发展工作中所占的比重，相应减少党务工作人员放在单个培养对象上的精力和时间，重点在引导上下功夫和起作用。第一步，建立《自我培养卡》，使每一名递交申请书的同学都能时刻对照出自己和党员的“距离”，确定自己需要努力的方向和下一个步骤。
第二步，组建“求是学习小组”，同学们在求是小组中，共享学习资料，交流体会，对比差距，互帮互助，共同提高理论水平。第三步是建立思想报告和反馈制度。党支部接到同学上交的每一份思想汇报，都要指派固定的培养人仔细阅读并填写《反馈表》，向培养对象提出书面反馈意见，重点提出优点和不足，充分肯定培养对象在思想、学习方面取得的阶段性成绩，鼓励其积极进取，指明其努力的方向。
3．建立“全员培训、全程考核、优中选优”的党员发展新模式。在创新工作机制和改变培养观念的前提下，学校党委改革以往以“逐个培养”为特点的“加法”模式，建立和完善一套以“全员培训、全程考核、优中选优”为特点的“减法”模式，突破了学生党员发展的瓶颈，实现了提高发展数量和保证党员质量的统一。第一，举办新生党校，进行“全员培训”，充实积极分子队伍。
新生入学之初，学院党委举办初级党校，使全体新生普遍受到系统的党的基本理论和创新理论的培训，明确党员的行为规范和党员发展程序。第二，根据入党积极分子培养的程序，进行严格的“全程考核”，实施“优中选优”，在保证质量的前提下加大党员发展的力度。通过举办针对新生党员、入党积极分子、预备党员的培训班，淘汰不符合要求的学员；通过实行组织成员制，严格审查党员发展的程序；通过实行党员公开制度，充分接受群众监督。
【效果】
1突破制约党员发展的瓶颈，实现党员发展数量与质量的统一。从2003年实施至今，每年通过举办各个层次、各种类型的学生业余党校，培训学员数以万计，其中获得入党积极分子结业资格的人数大大提高，充实了重点培养对象队伍，为党员发展工作奠定了广泛而坚实的基础。2003年以来，大学生党员比例稳定在10%左右。
2006年本科生党员比例达到10.36%，在校学生党员的总比例达到21.91%，比2003年同期增长了近7个百分点。
2严格保证党员培训质量。党员在日常工作和危机中都能充分发挥先锋模范作用。近年来，学校发展的学生党员，无论是在校内学习期间，还是在校外工作岗位上，没有发生一起党员违纪和犯罪事件；凡是有北京科技大学学生出现的场所，无论是在实习现场，还是在社会实践过程中，学生党员都得到了群众的好评；根据问卷调查，普通学生对党员素质的满意度在95%以上。
三。增强基层党组织的凝聚力和号召力，培养一支战斗力强的党员干部队伍。经过几年的工作推动，学校学生党支部的凝聚力和号召力得到显著增强，在学全营造了良好的政治氛围，使党支部成为各项工作的领导核心。比如“郗安民教授学科梯队党支部”的全体党员，带领本科生团队，克服重重困难，获得第
1、 第三届全国大学生机器人电视大赛亚军
二、四届大赛桂冠，并在第四届代表中国大学生勇夺亚太地区机器人大赛亚军，显示出其在科研攻关等方面的战斗堡垒作用。
××××（基层党组织名称）
××××年××月×
党组织活动总结 篇10
中宁团发〔2012〕16号
共青团县委开展学习型党组织建设活动的报告
2011年，团县委创建学习型党组织活动在县委、县**的正确领导下，坚持以党的十七大和十七届六中全会精神，以及邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高团员青年的理论水平、文化修养、综合素质和实践能力为目标，扎实推进了学习型党组织建设，取得了良好成效，我们的具体做法是：
一、明确团县委创建“学习型党组织”标准
（一）树立先进的学习理念。广大党员的学习意识明显提高，学习成为一种规律化、普遍化、制度化的行为；通常，我们应该确立以下观念：学习是生存和发展的需要，学习工作和工作学习的观念，以及持续学习和坚持学习的观念。党员领导干部重视学习，带头学习，自觉把学习融入日常工作和生活中，成为本单位的学习模范。
（二）形成科学知识框架。以党的基本理论、方针政策、专业知识、科学文化和能力培养为基本内容，不断拓展学习内容，完善知识结构；广大党员的理论水平、政策水平和业务能力明显提高，进一步适应新形势新任务的要求。
（三）构建全方位的学习体系。个人自学、集体学习、岗位培训育等学习形式互相融合，座谈会、知识竞赛、实地考察等学习方法相辅相成，以此增强学习针对性和实效性，基本建成全方位的学习网络，形**人学习、全面深入学习的体系。
（四）建立完善的学习制度。党支部要有学习安排，党员个人要有自学计划，形成一级抓、层层落实的学习机制；通过活动，完善学习体系，建立科学的自学、考核、奖励机制；基础设施建设得到加强，学习条件逐步改善。
（五）推动各项工作有序开展。通过学习，党支部的领导能力和工作水平不断提高，创造力、凝聚力和战斗力不断增强；广大党员的综合素质、工作能力和创新精神显著提高，先锋模范作用得到充分发挥；工作作风、工作效率、服务态度明显改善，队伍各方面工作取得新成绩。
二、工作目标
力争两年内通过不断推进学习型团组织建设，促进团员学习、工作、生活相结合；逐步建立激励团员青年终身学习的长效机制，不断加强团组织的自身建设，在全县范围内率先树立学习型团组织建设工作的典范。
2011-2012年：通过学习型团组织建设工作的扎实推进，培养团员青年主动学习、自觉学习的良好习惯，实现团的各项工作创新发展。
2012-2013年：通过学习型团组织建设工作的深入开展，建立督导团员青年终身学习的长效机制，实现组织建设的全面提升。
三、学习内容
（一）思想政治理论。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论；*＊关于保持党的先进性的四个文件，党的十七大精神和党的重要文件和法律法规。
（二）党的基本知识。重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。
（三）科学文化知识。拓宽研究范围，认真学习当代经济、文化、法律、科技、教育、教学、管理等方面的知识。
（四）共青团工作知识。结合共青团的特点，学习掌握共青团工作知识，不断提高履行岗位责任的能力。
（五）民主法制知识。学习《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等与共青团有关的各种法律法规知识。
四、组织保障
(一) 强化落实，分类指导。各级团组织要把学习型团组织建设摆在突出位置，统筹安排，精心组织，根据所在单位或部门工作特点,有针对性地加强指导和管理,形成覆盖全县、形式多样的学习型团组织建设网络。机关共青团组织围绕服务中心和队伍建设的要求，开展创建学习型机关活动。
为加快转变经济发展方式，做大做强主营业务，企业联盟组织开展创建学习型企业联盟组织活动。社区团组织围绕服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的要求，开展创建学习型社区团组织活动。农村团组织围绕发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定的要求,开展创建学习型农村团组织活动。
学校共青团围绕全面贯彻党的教育方针，培养社会主义建设者和志愿者的要求，开展了创建学习型学校青年团活动。要密切关注两个新组织和非公有制企业团组织中的团员研究。
(二)加强考核，严格管理。团县委成立学习型团组织领导小组，负责全县建设学习型团组织的指导检查工作，并将把学习型团组织建设工作与对各直属团组织的综合考核、五四红旗团委（支部）申报、青年文明号创建等工作项目紧密结合起来，并作为各项表彰及评优评奖活动的重要依据；团县委将定期或不定期深入各直属团组织进行建设工作的检查指导，分阶段评选县级“学习型团组织建设工作示范单位”并进行表彰。
(三)大力宣传，注重实效。充分发挥新闻**的**引导作用,大力宣传推进学习型团组织建设的意义、要求和举措,宣传各级团组织开展创建活动的新思路、新做法、新成效。注重发挥先进典型的示范引领作用,善于发现和总结不同战线、不同领域、不同行业,特别是基层一线典型的新鲜经验,采取团员青年喜闻乐见、灵活多样的宣传形式,努力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
共青团中宁县委员会
2012年2月17日
党组织活动总结 篇11
开展创先争优活动情况群众评议活动总结
在公司党组织的领导下，围绕施工生产、围绕党建、围绕群众路线，在全面推进机械管理中心各项工作和重点任务、兑现公开承诺、为群众办实事办好事等各项事务中做了扎实的工作，并且积极调动群众参与度，接受群众监督和评价。根据技资党组[2012]1号电精神，机械管理中心党支部高度重视和加强领导，全面开展群众评议工作。对群众评议工作总结如下：
第一部分：党支部评价概述
机械管理中心党支部精心准备评议方案，整理在推进党支部创先争优活动以来的主要工作，收集创先争优活动中的党支部的重要成果，汇总机械管理中心党支部在为群众办实事、做好事、解难事中的具体案例以及取得的成绩。考核会上，机械管理中心党支部对机械管理中心年初制定的工作目标、指标的落实情况进行了逐一检查；并且通报了机械管理中心党支部一心为群众的典型案例：针对公司生产任务萎缩，机械管理中心出现部分员工息工现象的情况下，机械管理中心采取轮流看车、轮换上岗制度，使广大员工得到一定的上岗机会，得到了实惠、感觉到了党组织的温暖，稳定和凝聚了机械操作人员队伍。
机械管理中心党支部建设取得了一定成绩，工作也得到了广大职工的赞扬和赞扬。
评审结束后，机械管理中心评审组及时上报评审结果，并召开评审总结会。会议上党支部书记进行了总结讲话：要扩大广大职工群众的权利和义务，广大职工群众不仅要对党支部工作进行监督，更要对党支部的工作内容、重点、切入点、盲点提出自己的意见和建议，党支部通过各种举措围绕生产、围绕群众；要教育职工拥护党，在各工作岗位上尽责尽责，发挥党员的模范带头作用。
机械管理中心人员多，分散广，为了让尽可能多的职工参加评议，机械管理中心党组织把评议文件传达到机械管理中心每一个项目，每一组车组，参加评议人员结合自身所在项目对党支部党进行评议，评议结果采取电子邮件、传真等方式及时反馈给机械管理中心评议领导组，扩大了评议覆盖面，使评议活动取得了预期的良好效果。
第二部分：对机械管理中心党员进行评价
在机械管理中心召开党员评议会前，让全体党员按照各自的岗位职责，总结自己的工作，并进行自我评价。评议会上党员逐一对自己参加创先争优活动中起到的作用、履行自身岗位职责情况，践行公开承诺情况，联系和服务群众的典型事迹进行自我阐述，接受党支部党员和职工代表的评议，评议结果经过认真统计，及时反馈给各位党员，使其对自身工作有更深的认识。在工作总结中，我们既肯定了成绩，也提出了存在的问题，使考核工作取得实效。
机械管理中心对党支部和党员的考核活动是成功的，效果是明显的。不仅发现、总结、提炼了机械管理中心完成各项工作、服务群众、建设队伍方面的优秀经验，而且还确定了机械管理中心今后工作需要坚持的路线；同时，也发现了机械管理中心党支部日常工作中存在的一些问题和一些被忽视的细节。机械管理中心党支部将认真调查问题原因，落实整改责任，制定整改措施。
机械管理中心党支部将把群众评议工作作为一项日常的长期工作来抓，接受群众在工作中对党支部、对党员工作的评议和意见，以使机械管理中心党支部各项工作做的更好。
机械管理中心党支部
二o一二年二月九号
党组织活动总结 篇12
工作总结
姓名单位
日期：______年_____月_____日
构建服务型团队打造学习型机关
党的xx届四中全会提出：“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。税务机关的学习风气、机关干部的学习意识及学习效果如何，直接到关系到机关干部的自身素质、关系到机关的工作成效、关系到税务职能的建设和发展。
为此，如何推进税务部门学习型机关建设，不仅是加强党的建设的深层探索和有益尝试，更是促进税务科学发展和机关率先发展的助推力，对于增强机关整体学习能力，提高机关干部素质，促进税务工作科学化管理进程具有积极的现实意义。
1、 充分认识加强学习，建设学习型组织的重要性
(一)加强学习是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。
税务作为经济宏观调控重要抓手，能否全面贯彻落实科学发展观，不仅关系到税收事业自身的科学发展，而且关系经济社会的全面协调可持续发展。建立健全科学发展的长效机制、运行机制和管理体制，是一项长期而艰巨的任务。只有加强学习，才能更加准确地掌握科学发展观的精神和内涵，深刻理解和把握科学发展观对税务工作提出的要求。
用科学发展观统领税务工作，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题，才能把领导班子建设成为善于带领科学发展的坚强领导集体，才能增强机关干部贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性，从而更好地发挥税务职能作用，为促进科学发展、推动社会和谐、全面建设小康社会服务。
(二) 打造学习型机关是开创税务改革发展新局面的客观需要。
随着社会主义市场经济发展和**职能的逐步转变，税务工作也发生了新的变化，呈现出一系列新的特征、新的情况。近年来，在加强税务管理方面取得了较大成绩，但总体上看，税务管理仍然比较粗放，不同程度地存在重收轻支、重分轻管等问题。适应新形势的发展要求，需要广大税务干部切实转变传统的税制管理理念和管理方式，与时俱进，加强学习，树立全局观念、创新观念、服务观念，全面推进科学化、精细化管理，切实发挥好税收的职能作用。
同时税务收支规模发生了很大变化，不断扩大的税务收规模，需要税务干部不断提高业务能力和服务水平，打造学习型机关是税务改革发展的客观需要。
(三)加强学习是个人进步和提高素质修养的必由之路。
学习是个人成才的根基，是事业成功的基础。在知识经济时代，需要接受终身教育，经常不断地学习、坚持不懈地终身学习，才能跟上时代发展步伐，才能不断提**事创业的本领和能力。加强学习是个体适应不同工作阶段、不同角色的客观需要。
每个干部都要经过不同阶段、不同角色的培训。干一行，爱一行，钻一行，精一行，加快知识更新，优化知识结构，才能胜任不同阶段和岗位的工作。加强学习是提高个人道德修养和综合素质的重要途径。
税务干部要在各种**面前增强免疫力，加强廉政建设，把握干事、做人、为官的行为准则和基本要求，重要方法之一就是加强学习，学习马克思主义理论、学习党章和党的各项纪律规定、学习革命前辈和模范人物的高风亮节。通过加强学习提高党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，牢固树立正确的人生观、价值观、权力观，堂堂正正做人，清清白白做事。
2、 学习型学校建设中存在的问题
(一)重业务，不重理论。许多机关干部觉得业务工作是刚性任务，理论学习是弹性要求，理论学习帮不了业务工作，业务工作完成好坏才是个人业绩和升迁的主要决定因素。因此，学习态度不积极，往往以忙业务为借口，放松甚至放弃学习。
不重视学习，是思想认识上的片面性和错误，没有充分认识到理论学习与业务工作的密切关系。
(二)重形式，不重实质。在学习型机关建设中部分干部学习存在形式主义，不积极参加机关学习活动，学习流于形式，或直接对形式也不重视，始终游离于学习活动之外。在学习型机关建设中的形式主义表现，其根本原因往往在于其思想认识有问题，或者是对学习型机关建设的重要性和必要性认识不足。
当然，缺乏学习机构建设的考核体系也是造成这一问题的重要原因。
(三)重计划，不重落实。在许多机关单位普遍存在这种现象，之所以出现学习型机关建设进展不大、成效不显著的状况，往往是由于在学习型机关建设中，只重视计划，忽视考核，导致计划布置大都没有考核落实。在这些机关中，学习型学校建设往往是发文、开会讨论，缺乏实际行动。
三、积极推进学习型机关建设
(一)解放思想，在学习理念和氛围上下功夫。
倡导先进的学习理念。随着时代的变化和经济的发展，我们的生活和工作环境发生了变化，人们的学习观念也发生了很大的变化。机关干部不仅应提倡终身学习、普遍学习、工作化学习的理念，还应倡导创造性学习、网络化学习、团队学习的观念，让这些先进的学习理念成为党员干部学习的思想动力和理论指导，引导党员干部不断吸取知识的营养。
营造良好的学习氛围。基层机关要做尊重知识和人才的表率，倡导学习活动，组织开展好“读书日”活动和其他形式的读书学习活动；应充分利用新闻**、网络和宣传栏、橱窗等宣传文化阵地，加强先进学习理念和学习先进典型的宣传推广，在机关营造良好的学习氛围。
(二)立足实际，在学习内容和形式上下功夫。
创新学习内容。应坚持以理论学习为重点、业务学习为基础，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的思路，加强理论学习和技能培训，不断更新、丰富学习内容。在加强理论学习的同时，积极引导和组织广大机关干部学习现代经济、管理、法律、人文等新知识，学习本职岗位所需的业务知识与技能，不断扩大知识面，提高业务水平，真正做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力成为单位工作的行家里手、疑难处理的能手、业务办理的精英。
创新学习方式。在保持党组中心组理论学习方式的同时，要创新学习载体，拓宽学习渠道，采取辅导报告、专家讲座、参观考察、调研**、笔记交流、成果测试、知识竞赛、技能比武等途径，开展广大机关干部喜闻乐见、寓教于乐的学习实践活动。同时，要与时俱进，大力发展多种形式的机关文化，实现寓教于乐。
尤其要注重总结和探索组织学习的规律，探索和创新团队学习互动式学习、共享式学习等更能体现学习型组织特征的新的组织学习方式，改变灌输式、单向式、封闭式的学习模式，变“被动学”为“主动学”，不断增强学习的吸引力，帮助机关干部学会在解决问题中学习、在实践中学习，逐步走向工作学习化、学习工作化。
(三)长效管用，在建立健全机制上下功夫。
建立健全责任机制。各党组织要高度重视学习型机关创建工作，列入重要议事日程，将其纳入党建工作责任制，构建党组“一把手”负总责，机关党组负责具体协调，各部门分工合作，齐抓共管的工作格局。同时，突出领导班子这个重点，充分发挥领导干部在创建学习型机关活动中的示范带头作用，并把领导干部的学习情况作为提拔使用的重要依据。
建立健全激励机制。各党组织要把学习作为判断干部素质、认定干部实绩的重要条件，把学习与个人评先、与干部升降、工作考核挂起钩来，形成鼓励学习、鼓励创新的用人导向。同时，还要充分发挥先进典型的示范作用，通过表彰和宣传，使上上下下动起来、比起来，在单位内部营造刻苦学习、勤奋工作、争先创优的良好氛围。
建立健全考评机制。要制定学习型机关考核评价办法，形成科学、合理的学习绩效评价体系，对学习型机关创建工作进行定期检查考核，应落实机关干部述学、评学、考学等学习管理制度，建立干部学习档案，突出学习创新绩效在奖惩、选拔、任用等工作中的评价作用，将考核结果作为评选先进党支部和优秀共产党员和党务工作者的一个重要依据，切实解决“考核难”、“学与不学、学得好与不好都一样”的问题，从根本上防止创建工作走过场、形式化。
建立健全投入机制。建立学习型组织，必须安排必要的经费，提供必要的学习条件。完善和优化软硬件设施建设，建立健全机关干部活动室、图书阅览室、计算机网络平台，确保有学习的阵地。
党组织活动总结 篇13
党支部自“党组织晋位、党员争先”活动开展以来，支部认真贯彻落实号文件精神，切实把“分类定级、晋位升级”行动作为园支部的重点工作、关键任务来抓，并以此次活动为契机，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”共产党员为目标，全体党员干部锐意进取，扎实工作，强化管理，规范服务，充分发挥先锋模范作用，在净化社会环境、加强精神文明建设，推动和构建和谐社会的进程中发挥了重要作用。
1、 高度重视早部署，加强宣传
活动开展初期，就及时召开园支部会议，传达活动文件精神，研究制定支部晋位规划及活动具体实施方案，成立了以支部书记为组长,各班组长为成员的“党组织晋位、党员争先”活动领导小组，确保活动有组织、有机制、有保障。在前期认真组织开展调研动员的基础上，对分类定级、晋位升级工作进行部署安排，并结合实际情况，制定定级工作方案和分类定级标准，真正让分类定级工作个性化评议、针对性定级，切实掌握支部全体党员的真实情况。活动伊始，**先行，支部利用站、电子显示屏、宣传报栏、悬挂横幅等手段，加大活动的宣传力度，使党员干部明确活动的要求、标准、方法步骤和主要措施，在园内营造了良好的活动氛围。
2、 团队建设是关键，领导带头表率
推动“党组织晋位、党员争先”活动深入开展，领导班子建设是关键。俗话说：“群众看党员、党员看干部、干部看领导”，唯有率先抓好领导班子建设，才能为党员、干部、职工树立表率带好头，才能推进晋位争先活动的全面、深入地开展。
我们历来高度重视领导班子建设。职工要求的班子成员和班子成员要求的最高领导，应当先办理。全面加强领导班子的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，不断提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
2、全面调查家庭背景，巩固工作基础。
支部现有党员人，分布在各个岗位，既有领导和中层干部，也有工作在一线的普通职工，既有入党数十年的老同志，也有入党不久的新党员，即有行政事业人员也有企业性质人员。在支部的统一领导下，全体党员干部采取会议部署、专题座谈、交流讨论等方式，召开党支部分类定级推进会和业务培训会，以“五个好”、“五带头”为标准，紧紧围绕支部和党员个人存在的突出问题，以饱满的政治热情、良好的精神状态，求真务实的工作作风，确保分类定级更加科学准确，为“党组织晋位、党员争先”活动的顺利开展打下了良好的基础。
3，分类分级，重点整改促活动
要把支部分类定级工作与创先争优活动和推进基层党组织建设有效衔接起来，统筹兼顾，统一部署，同步推进。园支部层层部署，实行责任分类、载体分离、监管分层，协调工作，取得了良好效果。按照上级的分类分级标准，经过认真的自查自评，分公司是合格的。
支队在认真调查研究、评分反馈的基础上，不断开展自我总结、自我批评、自我整改。实际上，花园分支存在三个主要问题
、学习不够深入，理论水平有待提高
问题：一方面，对理论学习的紧迫性和重要性认识不足，对政治理论学习缺乏把握。另一方面，在学习态度上不够端正，学习方法上比较简单，学习的自觉性、积极性和主动性不足，只求一知半解，学得不深不透。
解决办法：一是坚持长期学习。采取集中学习和自学相结合的方法，进一步提高政治理论学习的系统性和针对性，做到时间、内容、人员、效果“四落实”。
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活动组织总结(范例十五篇)
一转眼之间，我们就要和这次的活动说再见了，现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！可是不知道你会不会写活动总结呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“活动组织总结(范例十五篇)”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
活动组织总结【篇1】
从学生发展的需求出发，开展各类活动，拓展了学生的课外知识，培养了学生的求知兴趣，提高了学生各方面的的能力，丰富了学生的课余生活。我班开设球类、体操、音乐、艺术、跳绳、踢毽子、五小制、作阅读写作与演讲等活动小组。我根据学生特点，分三个层面开展活动，学生的活动参与率达到了100%。
一、普及类
全班每个同学都进行艺术普及教育，培养兴趣，陶冶情操。根据兴趣的不同，以小组为单位开展讲故事、做游戏、蜡笔画等趣味性较强的活动和阅览、思维训练、英语说演等活动，让学生在活动中增长知识，锻炼能力。
二、提高型
班级中不乏特长生，田径上的特长生，合唱上的特长生，美术上的特长生等等。我给这些学生提供充分提高自己的舞台，给他们展示自己的机会，对爱好科技、美术、体育并有一定特长的学生进行提高性训练，有演讲、美术、田径、电脑等项目的活动，发展个性，提高能力。并组织他们参加各级比赛，当他们获得成绩归来时，及时进行表彰，让学生体验成功后的喜悦。
三、艺术特色类
我班的艺术特色是舞蹈，平时加紧训练，通过学习和训练，让一些有艺术才华的同学获得更大的提高，为他们提供展示的舞台。在学校组织的庆六一文艺汇演活动中获优胜班级。
班上经常开展各种形式不同的活动和比赛，如科技周、英语活动周、体育节、艺术节等主题活动。利用黑板报宣传科学知识，并积极组织学生参加各类科普活动。本期出了四期科技的黑板报，每位同学阅读一本科普书籍，动手制作一件科技小制作并进行展评。同学们兴趣盎然，积极参与，科技节让爱好科技的同学过了一把瘾，同学们把“梦想在心中，创造在手中”这句话记在了脑子里。
体育节上每个同学积极投入参与，有集体项目的跳绳、踢毽子赛，接力赛，拔河比赛，球赛等。本期选拔的选手李曼斯参加乡乒乓球比赛获女子中年级组第二名。
活动组织总结【篇2】
春季是春暖花开的季节，为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光，开拓他们的视野，丰富课余生活，我们红星路小学于4月22日组织全校师生参加了“走进春天，亲近自然”的春游活动。
经过30分钟左右的车程，我们到达了我们的'春游地点：金凤广场，开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。
通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。
在游乐园玩耍时，每个同学都很遵守秩序，遵守纪律，无一人打闹，无一人乱跑。在营地就餐，同学们都很守纪律。就餐结束后，都把自己的垃圾放在指定的地方，营地保持的非常干净。
总之，在整个活动中，同学们都玩得非常开心，在开心同时，同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动，让我感触最深的是同学的卫生习惯好了，环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律，也很注意安全，正是同学们集体组织纪律性强了，安全意识强了，团结向上的精神足了。
活动组织总结【篇3】
幼儿园是孩子生活的小乐园，为让孩子们的生活更精彩，户外活动必须保证。首先，根据幼儿园户外活动形式多样的特点，决定户外活动的设备、器械、材料必须多样化，才能激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要。例如：我们利用废旧纸箱做好了“坦克兵”，孩子们特别喜欢，而且锻炼了幼儿爬的能力。不一会儿大家又将它变成了捉迷藏的好工具，顿时场地上充满了孩子们的欢笑声。看来器械不需要“多”，而是需要“精”，要能做到一物多用，并能充分体会孩子们的主动性，而这些恰恰靠的是老师们的聪明才智和对幼儿的正确引导。
一、添置民间玩具
其次，可以适当添置民间游戏的器械。我们为孩子们的户外运动准备了许多的民间自制材料：小木马、铁环、跳竹竿、摘果子等，同时根据不同年龄段孩子的需要，利用废旧物品自制了不同功能的活动器械。如：小班孩子喜欢色彩鲜艳、可爱的玩具材料。我们为他们设计了乌龟壳、阳光隧道等。中、大班孩子好奇心重，喜欢新奇、刺激的游戏活动。我们用报纸制作投掷的子弹、用奶粉罐做了小推车、喝完酸奶的瓶子也派上用场了。
我们共同制作了多种玩具，如：利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃，利用户外游戏时间带领幼儿参与其中，让幼儿在学中玩，在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。
再次，因地制宜，创设有趣的游戏情景。操场的的大树也成了孩子们的游乐设施，大班的孩子比赛攀梯摘果子;还有的挑着水桶、推着独轮车，运送着稻草，忙得不亦乐乎。不管是否真会找到宝藏，也不理谁摘的果子多，这些贴近生活的活动是让孩子享受户外活动的快乐过程。当游戏设施与周围环境相融合时，孩子们会以更自然更放松的状态投入到游戏中。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
二、角色扮演，增加对体育活动的兴趣
幼儿园户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分，《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，在幼儿的一日生活中，户外游戏及体育活动是幼儿最喜欢的活动，户外活动能让幼儿接触新鲜空气和日光，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。
现在，这些中班幼儿马上要升入大班了，经过中班一年时间的学习、锻炼，他们的体质有明显的增强。
这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
教师在活动区域除了提供多种多样符合幼儿需要、兴趣的材料外，要给予幼儿较大的自由度，保证幼儿有充足的时间和空间自由活动，让幼儿在宽松愉快的气氛中学习。教师则当好幼儿的参谋和助手，根据需要提供适度的帮助。教师在指导区域活动时，始终要清楚自己应处的位置，扮演好观察者和指导者的角色。
开展户外活动，一般以体育游戏为主，根据天气情况、幼儿身心发展特点和动静交替原则，有时也在户外穿插进行一些运动量较小的游戏，如角色游戏。这种游戏类型可以激发幼儿对体育活动的兴趣，从而达到锻炼身体、增强体质的目的。如：我们开展的运动稻草比赛，在活动前我们给孩子们进行了乔装打扮——戴上草帽，拿上镰刀，园里的稻草地是他们的目的地，游戏目的是让孩子们练习翻、割、捆、搬、运的动作以及耐心。整个游戏中，孩子们动作有模有样，有的还把在日常生活中看到的大人的动作也用上了，有的孩子相互寻找伙伴，大家一起来帮忙，孩子对活动形式、过程很感兴趣。通过游戏不仅有助于孩子形成克服困难、自己想办法解决问题的能力，更有助于增强他们的团结友爱和集体荣誉感。
活动组织总结【篇4】
一、活动的出发点
我们本着于六十年校庆之际让更多的人参与到此次活动中，关注海师，了解海师，喜欢海师，祝福海师为出发点，同时借此次活动为海师献上一份难忘而又有意义的寿礼。
二、活动的筹划与组织过程
首先，我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
按照上次班级会议的计划，我班在田家炳教室进行了一次班级大讨论，刚说明了此次讨论的内容及目的后，教室里面就炸开了锅似的，同学们都一改往时稳重安静的形象，你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论，我们团委大概总结了一下同学们的意见，初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素，慎重考虑了这三种方案之后，我们拟定举办一个海师历史图片展。在再次征求同学们的意见后，此次讨论确定以此为最终活动方案。
任何的成果都是要有汗水来换取的，此次活动的前期准备工作我们就遇到了困难。限于院里宣传板的数量太少，又适逢海师校庆这种重大的节日，已经没有多余的宣传板供我们使用。巧妇亦难为无米之炊，没有宣传板就什么也做不了，这下可急坏了我们，最后我们决定自己开发资源，把宿舍里某位同学的木板拿来自己装饰。由于时间紧迫，同学们只好加班加点的工作，买不到合适的装饰物，我们就自己动手用硬纸板剪成椰子树，鞭炮，福，寿等图案，然后绘上花边，贴上相片。一番忙碌后，两个接近完美的图片宣传板终于如愿诞生。
三、活动现场
上午8点30分，大榕树下面，我们07级应化（2）“海师生日，我的祝福”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人，我们还特地准备了气球作为礼物。由于参与活动的人太多，仅有的两个打气筒根本不够用，于是我们一些工作人员就用嘴去吹气球送给那些积极参与活动的人，还有一些工作人员忙着为前来观看图片展的人讲解宣传板上的图片，并请他们写下对海师的祝福。
由于来到现场的人太多而无法一一记录下他们的名，只好写下他们各自的群体来表达对他们的感激之情。来到现场的，有海师附属小学，海师附属中学和海南中学的学生，有海师在校学生，有赶来参加庆典的海师各界校友，有领着孩子在校园里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，还有来自国外的留学生们。
四、活动总结
本次活动的开展，培养了同学们的责任心与使命感，让各界人士对海师的历史及发展有了重新而又全面的认识，也为母校的六十年大庆献上了一份厚礼。
活动组织总结【篇5】
天星小学党支部年度活动报告
我校党支部一直以来都很重视组织建设工作，党员的组织生活规范，学习落实，活动形式多样，内容紧扣学校中心工作，党员在学校起到了模范带头作用，获得老师们的好评。此前，已成功申请验收，成为学习型党组织和党建基础工作示范组织。本年度我校党支部拟定的计划中还将深入开展创先争优活动，努力争创“五好基层党组织”作为工作的目标，这与当前的“基层组织建设年”目标是完全一致的。
为此，我们支部根据教育党工委的部署，召开了党员支部大会，会上，我不仅组织党员认真学习《沙坪坝区教育系统在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的实施方案》，使全体党员明确了总体要求和目标，知晓了六大工作重点和几个工作步骤。还结合我校党支部的实际进行了积极动员，将本支部的活动实施方案初稿与党员交流，要求党员也一起反思、自查，提出问题，我们梳理出来的问题主要有四点：
1叙事与评价需要在形式和内容上进行创新。
2党务公示栏信息要更加及时、完整。
3.党建工作氛围还有待加强。
412371党建信息平台维护率未达到100%
针对上述问题，分行制定了整改方案。因为整风计划来自党员，再由党员在工作中贯彻落实，可以激发党员的觉悟，保证党建基础工作整改的顺利进行。这就是我们首先做的一项工作对照标准抓查改。
（二）根据问题抓规范。
目前我们正在落实的有三项
1.提高“三会一课”质量。不仅通过分成党小组过组织生活，以保证“三会一课”的时间，重点在创新形式和丰富内容，提高质量上，努力提升党员的政治思想素质。
我们主要的做法是做到“三个结合”：党的路线方针政策学习与教师专业知识学习、其它科学知识学习相结合（利用政治学习时间学习《规范》和《方案》，高校长亲自带领大家学习），党员学习与全体教师学习相结合（暑假干部教育培训学习），组织生活与讲述点评相结合，与学校的中心工作相结合，与当前时事政治相结合（二月份，沙区党代会开幕时，我们组织了没有课的党员收看了**直播，引导党员关注他们政治生活中的大事，感受党代会的庄严）。
2.管好、用好“12371党建信息平台”。为了发挥平台的作用，使党员在平台中有事可做，我们在 “12371党建信息平台”中发布党支部活动信息，要求党员登陆查看并实名留言。
我们还将进一步将“创先争优”活动内容纳入进去，通过平台开展学习。同时，要加强**监督引导，做好宣传教育，为网络教育营造良好的学习生态环境。
3.规范推进“一讲二评三公示”。通过基层组织建设年动员大会，使全体党员深入理解了讲述和评优的意义，并围绕每学月学校的重点工作认真地讲述自己工作情况，这不仅仅是对工作的简单回顾，也是同伴间相互学习的契机，更增进了相互间的了解。
书记点评则灵活多样，有在小组里的面对面点评，有在小组讲述记录中的书面点评，也有支部大会的集中点评。评语中，以赞赏和鼓励为主，个别党员的问题个别交流，集体建言献策。对每月评出的优秀党员，我们及时在公示栏展示他们的先进事迹，在全校教师会上进行表扬，达到以点带面，以先进促发展的目的。
（三）创新形式抓提高。
1搭建提升党员专业化水平的平台。学校做到“三给”：
给平台——给年轻教师展示才华的机会，让他们利用这个机会挖掘自己的潜力。例如，在学校开展的几项大的活动中，青年党员、团员成为了主力军，从设计方案到活动组织，使他们在锻炼中获得了成长，也让老师们看到了党员的努力和实力。给力——我们的中层干部和党员是学校的中坚力量。如何激发他们的工作热情？
那就是鼓励。比如本学年度，我们鼓励各教研组组织有主题、有特色的研究活动，他们动脑筋、想办法、抓重点，陆续开展了年段为单位的赛课活动，学校也请来教研员等给予指导帮助，学校的重视无形中增加了他们的压力，但也给了他们动力，活动取得圆满成功，老师们都觉得这样的活动有实效、愿意做。给他们时间-充分信任他们，允许他们失败，给他们时间去奋斗和发展。
2做好党员发展工作，提高党员素质，优化党员结构。我校党支部历来重视发展党员、提高党员素质。
本学年，我们有两位预备党员转正，一名预备党员正在接受一年期考察，两名入党积极分子马上接受支部大会审批。在这些党员的发展过程中，学校党支部给予了积极的指导和帮助。经常走进他们的课堂听课、交流；指派骨干教师结对指导；搭建展示的平台磨练促成长，本学年，我校三个教研组分别开展了以年段为单位的赛课活动，在活动中入党积极分子、青年教师、预备党员等都被推到前台参加赛课，骨干教师、党员发挥了应有的指导作用，并组织起其他老师协同研究，呈现出团结协作、共同成长的良好氛围。
4.深化“三亮三比三评”，开展“党员进家庭”“教师竞课堂”“学生敬礼仪”活动，扎扎实实推进“弘扬雷锋精神和文明礼仪教育”。
这项活动正在进行中，目的在于通过党员的“三亮三比三评”激发带动全体师生的进步和发展。
学校也为学生搭建了很多展示的平台，“我争我邮，我有我优”为主题的集邮活动。本次活动非常有幸地请到了重庆市集邮协会汪长生、陈世竹、冯成志老师和沙坪坝区集邮协会黄会长、集邮专家熊存勇老师参加。不仅让孩子们增加知识，开阔视野，而且丰富生活，陶冶情操。
我们的“阳光体育，我们一起动起来”体育运动周活动因地制宜安排的活动受到了全校师生的一致好评，特别是班级长绳让从来没有参加过这个集体项目比赛的同学也学会了怎么跳长绳，怎么与同学们合作，增强了集体意识，还有我们的老师，也和学生一起练习，有一位党员班主任在讲述自己本月的工作时甚至说自己在训练学生中和学生一起成长了，而且非常快乐。
（四）人文关怀抓稳定
在学校的各类活动中，党员的学习最多，党支部里，我们提的最多的就是希望党员在教育教学工作中积极、主动、奉献，久而久之难免会有党员产生组织倦怠，同时对党外同志的吸引力也降低了。为此，我们除了创新一些学习方式，不搞花架子之外，我校党支部还开展了“铭记政治生日”的活动，在党员入党日当天，给党员一封贺信、一本相册，相册里有我们党员大家庭的**，有党员个人在学校工作学习的留影，每一张留影下有党组织给她记录的留下影像的时间，还有温暖的话语。当我们把这个相册送到党员手中的时候，党员感动而自豪，他们身边的同事们更是深受感染，认为有党组织的关心真好。
这项活动需要进一步改进和深化，以提高党员的幸福感，保持党组织的凝聚力和稳定。
最后我想用这样一句话来结束，那就是“党建基础工作贵在坚持，赢在创新，利在发展”。我们今后要继续用这个理念做好党建工作。
李萍二○一二年四月二十七日
活动组织总结【篇6】
为深入贯彻落实省委开展基层组织建设年活动部署和总局工作会议、林业局工作会议精神，深化和拓展创先争优活动，进一步加强和改进我局基层党组织建设，不断提高基层党建工作科学化水平。我局党委深入贯彻落实科学发展观，全面落实**、省委有关会议精神，紧紧围绕森工经济社会发展大局，以“强组织、增活力、促发展、惠民生，创先争优迎十八大”为主题，以破解基层党建工作中的突出问题为着力点，以“创业、创新、创优”活动为载体，开展了基层组织建设年活动。现将活动情况作如下汇报。
1、 加强领导，明确责任，确保目标责任落实
（一）落实工作责任。我局党委在统一思想认识的基础上，成立了以党委书记任组长、分管副书记为副组长、党委委员为成员的活动领导小组，并明确局党委书记为第一责任人，负总责，亲自抓，其他成员为直接责任人，出台了《局党政领导包点推进工作办法》，实行帮包责任制，确保了基层组织建设年活动有人抓、有人管。实现抓点带面、重点突破、整体推进。
各级党组织也把开展基层组织建设年活动作为今年创先争优和“创业、创新、创优”活动的重点，主动加强与相关部门的沟通协调，推进各项工作的落实，构建党委统一领导，组织部门牵头抓总，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
（二）强化督促检查。活动领导小组建立了开展基层组织建设年活动督促检查机制，采取集中检查、随机抽查等形式，对基层组织建设年活动进行经常性检查。建立定期交流汇报制度，下级党组织每月向上级党委组织部门汇报一次活动开展情况，由活动领导小组负责对各级党组织书记履行基层党建责任情况、建立健全基层党建工作经费保障机制和基层干部激励保障机制进行重点检查，定期通报情况，并把开展基层组织建设年活动情况，作为领导班子和领导干部业绩考核的一项内容，并作为组织工作评比表彰的重要依据。
（三）加强宣传引导。我局将充分发挥公告、广告牌、标语、报纸、电视、互联网等作用，加大宣传力度。对各基层单位开展基层组织建设年活动的好经验、好做法进行及时宣传，发挥典型示范作用，总结实践成果，通过选典型、树标杆，学先进、找差距，抓两头、带中间，实现巩固先进、推动一般、整顿后进的工作目标，推动活动深入开展。
各级党组织通过召开党员大会、座谈会、支部会议等形式，加强了对基层组织建设年活动的层层发动，把上级的部署要求，及时传达到广大党员和群众中去，把广大党员和群众引领到基层组织建设年活动中来，形成开展基层组织建设年活动的浓厚氛围。
二、以“创业、创新、创优”活动为载体，着力加强基层组织建设
我局党委紧紧围绕建设现代大森工、新森工，深化“创业、创新、创优”活动。强化分类指导，根据行业性质和单位特点将活动目标、任务措施具体化，找准各个单位和各个部门创业、创新、创优的侧重点和落脚点。加强创先争优活动制度完善、经验总结和理论研究工作，使创先争优成为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的经常性动力。
（1） 抓好领导班子，加强队伍，努力改进和改进思想政治工作作风
1领导班子思想政治工作作风建设是现实的、务实的。一是全面建立健全了党委议事制度，严格落实党委理论学习中心组学习制度，采取集中学习、分散自学和听辅导讲座相结合的方式，分阶段确定学习的重点、任务和要求，保证了每季度不少于10个学时的学习时间，党委书记***同志撰写了《解读****长远发展战略，创新组织工作服务科学发展》的心得体会文章，对全局党建工作起到了积极的指导作用，以理论学习促进思想的进一步解放和观念的进一步更新，促进行政效能的进一步提高。二是注重理论联系实际。
在做好理论知识学习的同时，团队成员善于运用所掌握的知识指导实际工作。无论何时召开党委、局会议等重要会议，都可以利用自己的知识提出良好意见和建议，推动各项工作的发展。
2要抓好落实基层党建责任制。我们进一步落实党委书记抓基层党建的工作责任，建立和完善“**联述联评联考”制度，要求各级党组织书记每年就抓基层党建工作情况分别向上一级党委进行专项述职，基层党组织、党员和群众代表对机关、企事业单位党组织抓基层党建工作情况定期进行评议。把抓基层党建工作情况作为领导班子、领导干部年度考核的重要内容，切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建，任用干部看党建。
对在活动中表现突出的党员干部在政治上予以关注，进一步激发党务工作者和党员做好党的工作的积极性和主动性。
三。完善党员干部直接联系、服务群众的机制。在开展活动的过程中，我局党组领导干部积极发挥领导作用。每个人都联系了至少一名基层党员和一名普通人。
各基层党组织都能从实际出发，通过“宣传引导、资金帮助、技术扶持”带领职工上项目，大力发展多种经营产业。通过设置“党员先锋岗”、开展“党员助贫解困”和“党员互助致富”活动，充分发挥了党员领头雁作用，帮扶作用取得成效。***经营所班子成员带领职工大力发展食用菌经济，种植户达185户，地栽木耳达630多万袋，创产值1，200万元，纯665万元；***党支部通过开展“党员助贫解困、党员互助致富”活动，充分发挥了党员作用，全所32名中青年党员人人有项目，户户有产业，仅西洋参就可创产值达100多万元。
我局为使党员干部联系服务群众工作发挥应有的作用，建立考核激励办法，对党员联系群众、发挥作用的情进行况考核，将党员干部直接联系服务群众情况作为考核评价干部的重要依据。
（2）抓好基层夯实基础，努力夯实基层组织建设的基础
1、强化发展党员质量和结构改善。一是严格落实公推公选入党积极分子制度，严格实行发展党员“两推一公示”和票决制，年初，我们对全局入党积极份子队伍进行了整顿，将生产一线骨干青年和优秀团员作为重点发展对象，全局中积极份子数量达232 ，结构和布局基本合理，去年五月份至今，已发展党员21人，其中男党员14人，女党员7人，切实优化了党员队伍结构，对基础薄弱、软弱涣散、多年未发展党员和积极分子数量逐年减少的基层党组织实行重点管理，杜绝了连续3年不发展党员的基层组织出现。同时创新党员教育方式方法，采取**教学等方式，加强对党员的思想教育和业务培训，努力把党员培养成创业的能手、创新的模范、创优的标兵。
2完善物质投入和激励机制。我局党委按照“规范、实用、量力而行”的原则，坚持把基层党组织活动场所建设作为一项基础性工作来抓。通过汇报和调研的形式对基层单位进行排查，对没有活动场所和活动场所不达标的；现有场所设施不配套、服务功能不完善的，整合各方资源，妥善解决党组织活动阵地、培训场所、配套设施等方面问题，促进活动场所让党员群众充分使用、广受欢迎，坚决防止活动场所“机关化”倾向。
同时，研究制定社区党务工作者激励保障办法，解决社区党组织“三无问题”（社区党组织无办公用房、无办公经费、社区干部无工作报酬）。并拟于“七一”前夕开展“三创”活动先进基层党组织和优秀共产党员评比表彰工作。
3、推进非公有制和社会组织党的组织和工作覆盖，开展非公有制经济组织和社会组织党组织组建工作“百日攻坚”活动。目前，我局有党员的非公有制经济组织和社会组织党组织覆盖率达到100%，非公有制经济组织和社会组织党的工作覆盖率达到100%。我局的非公有制经济组织和社会组织应当建立领导责任制。
结合“万名组织部长下基层” 活动，深入“两类”组织进行定期调研指导。
（3） 注重管理，推进规范化，全面提高基层组织建设水平
1切实推进基层党组织的推进升级。一是建立健全推进中国共产党组织的机制。我们根据上级党委的工作安排，结合工作实际，制定印发了《*****工作要点》等文件，对全局党建工作作出总体部署，进一步明确了局党委、基层党组织、党小组**工作推动形式。
二是要着力加强各级领导班子思想政治建设。坚持学习制度，坚持民主集中制，严格按照议事规则办事，落实“三重一大”集体决策制度，保证党内外决策的科学民主和政令畅通。三是建立了严格的考评机制。
我们结合实际，制定完善了《****基层党组织工作考核细则》，健全和完善检查督促考评机制，加大对基层单位党建工作的检查督促力度，并把党建工作开展情况，作为考核各基层党组织和单位党政主要领导工作业绩的重要内容，进行综合评比，有力地推进了全局党建工作。
2稳步实施基层党组织分类管理。按照省委《基层党组织分类管理办法》（试行）的要求，在全局开展“五好”党组织创建活动。3月31日我局印发了《基层党组织分类管理办法（试行）》。
根据基层党组织自我评价、基层党委（总支）初审评价、局党委考核情况；评价应重点放在党组织领导、工作思路、工作制度、活动定位、保障机制、工作绩效和群众反映七个关键要素上。我局党委于三月中旬开始从基层党组织入手，采取分级负责方式，对林场（所）、社区、企业、机关、事业单位等五个行业类型党组织的组织设置、领导班子、组织制度、经费场所保障、作用发挥等情况集中开展调查摸底，确保分类定级工作的顺利进行。
3、党的组织生活进一步规范。一是积极创新组织生活的内容与形式，通过电视、简报、报纸、网络等渠道，深入组织党员开展创先争优和“三创”活动，在实践中不断探索组织生活的新途径，提高组织生活的质量与效果。二是严肃组织生活纪律。
结合自身实际，建立健全“三会一课”制度，对无故不参加组织生活的党员，要进行严肃的批评教育，情况严重的，要依据党章和党内有关规定进行严肃处理，坚决维护党的组织生活制度的严肃性。三是通过对党组织生活制度实实情况的监督检查，形成注重落实各级工作模式。对基层党组织“三会一课”制度的落实情况进行经常的指导和督促检查，一旦发现问题，及时帮助支部改进。
同时把党支部“三会一课”制度落实情况作为党支部目标管理考核的一项重要内容，严格考评，并作为评选先进党支部的一个重要依据。
三、下步工作思路
紧紧围绕全局中心工作，以推进党建工作提档升级为目标，以深入开展 “争先创优”和“创业、创新、创优”活动为重点，以迎接党的“十八大”胜利召开为主线，全面推进党的建设新的伟大工程。
1要开展科学发展导向领导小组建设活动，要努力提高党政领导班子的执政能力；
2、以“三创”活动为载体，全面加强基层党组织建设；
三。以构建和谐林区为重点，加强社区党建工作；
4、以严格执行《条例》及有关文件为准绳，加强干部选拔任用工作；
5、以建立“数量充足、结构合理、素质优良”的后备干部队伍为主体，加强后备干部队伍建设；
6创新党员教育管理新模式，进一步加强党员队伍建设；
7、切实加强组织部自身建设。增强组工干部创新意识，规范组织工作运行机制，深入开展“三创”活动。
2012年4月12日
活动组织总结【篇7】
**乡镇基层组织年度工作汇报材料
为深入推进创先争优活动的开展，提升基层党建工作的科学化水平，根据县委统一部署，**镇党委迅速行动，积极开展基层组织建设年活动，根据县委组织部此次督查要求，现将活动进展情况汇报如下：
1、 加强组织领导，深入走访调研
县委部署开展基层组织建设年活动后，**镇党委迅速行动，及时召开党委会议专题部署“基层组织建设年”活动。成立了以镇党委书记为组长的领导小组，研究制定了活动实施方案，召开专题会议进行全面动员部署。
围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八大”的主题和“五个提升”的目标要求，镇领导班子成员深入村组、深入生产一线、深入群众，通过个别访谈、专题调研等方式，大力开展调研活动。活动开展以来，共走访党员群众450人次，收集建议23条。通过深入细致的调研，进一步摸清了基层党组织和党员具体情况，找准了基层党组织和党员存在的突出问题，了解了广大党员群众的意愿。
2、 加强宣传，营造浓厚氛围
为营造基层组织建设年活动的良好氛围，我们将把活动贯穿始终。采取发放宣传明白纸、悬挂横幅、召开动员会、开辟宣传专栏等形式，及时宣传推广我镇“基层组织建设年”活动中涌现的好经验、好做法，为巩固扩大“基层组织建设年”活动成效营造了浓厚的**氛围。
3、 开展星级评定促进星级提升
为进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强党员的光荣感和责任感，努力在推动经济社会发展中创先进、争优秀，我镇在年初开展了基层党组织和党员星级评定工作。全镇共评五星级党支部1个，五星级党员90人。三星级以上党组织、四星以上党员受到镇党委星级表彰。
同时，依据星级评定的结果，按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，坚持“抓两头、带中间”的方法，在全镇广泛开展“百日夺星晋级”活动。在深入分析存在问题并充分征求基层党员群众意见的基础上，有针对性地制定了整改方案，全体三星级以下党员均明确了整改提高的目标和措施。为更进一步提高认识、促进整改，我们按照“书记抓、抓书记”的要求，通过约谈、访谈、座谈”等形式，深入开展“书记谈心”活动，进一步提高大家对“夺星晋级”的认识，增强了晋级信心，形成了夺星共识。
4、 纪念党的生日加强党性建设
为隆重纪念党的生日， 6月29日，我镇召开庆祝建党91周年暨创先争优道德模范表彰大会，对东洪村党支部等3个先进基层党组织、张伟春等50名优秀共产党员和金先庚等6名优秀党务工作者予以表彰。为重温党的光辉历史，增强党性观念，在表彰大会当天，特邀县委党校陈晓杰老师给我们上党课，接受党性教育。通过党课，进一步统一思想，激发创先争优的激极性和力量。
5、 深化非公有制政党建设推进规范化建设
为进一步加强基层组织建设，推进非公企业党建工作，实施非公党建全覆盖工程。我镇成立了以党委书记为组长的非公企业党建工作领导小组，建立领导班子成员联系点制度，形成了党委书记亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓的工作机制。目前，非公企业党支部已单独成立1个，非公企业党支部已共建2个。
积极实施村级组织标准化建设工程。努力建设一支结构合理、关系和谐、运作规范、能力强的强大村级班子；实施“六大载体”建设，充分发挥农村党员先锋模范作用；实施“阳光村务”工程，全面推行“四议两公开”工作法，健全村务工作管理机制；确立“一村一品”发展思路，大力发展村级集体经济；积极推进城乡清理工程和民生工程，创建文明和谐村，全面推进村级组织规范化建设进程。
通过全镇广大党员干部群众的共同努力，我镇基层组织建设年活动有序开展，取得了一定的成绩，但是，也存在一些问题，如对活动的理论性、系统性把握不足，个别单位和党员对活动的认识不够深入，不能将业务工作与党建工作有机结合，一些党员干部深入群众、服务百姓的力度不够。为进一步提升我镇基层组织建设工作水平，我们下一步将大力推进“基层民主建设、廉政效能建设、活动阵地建设、服务体系建设”四个建设项目，突出抓好“强化管党责任、强化示范带动、强化动态推进、强化品牌打造、强化非公党建”五个强化工程，高标准定位、高质量推进我镇基层组织建设年工作，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
活动组织总结【篇8】
重庆文理学院(红河校区) x学院组织部
（2009-2010学年第一学期）
摘要报送单位：重庆文理学院团委组织部
报送单位：重庆文理学院x学院组织部
报送时间:二〇〇九年x月x日
重庆文理学院(红河校区)
x月份团组织生活总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。去年三月是我校学习雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；更多的人互相关心，同学之间的隔阂越来越少，我们的学生正在悄然改变。
一、基本情况
这个月，我觉得我们学院团的组织生活质量比较好。各班在上学期的基础上，总结了以前团组织生活的不足并在本月提前做了充分的准备活动，但少数班级做得还不够。然而，学生们能够在指定的时间和地点进行活动。总的来说，团组织生活达到了预期的效果。
二、取得的成绩
1.所有学生都积极参加了这项活动，每各班级都可以更好地交流改革思想。
2主持人，纪律较上次有了很大的进步
三。学生们准备充分，能很好地展示自己的才华，这使得活动气氛非常好。
4所有学生的出勤率都很高，没有迟到或早退的现象。
5、各班版面较好，个别班级较新颖，会运用小道具布置教室，让教室很有活动气氛。
三、存在的不足
1、主持人的组织控制力不是很好，造成游戏中有的同学出现了混乱现象，另外主持人的时间掌控能力不是很好，不能有效地控制各个活动流程的时间，造成断层的感觉
2纪律上也有一些不足。一些学生聊天，玩手机，看杂志。吃东西现象十分严重，给纪律维护带来不便。
3、游戏环节所占总时间比重过多。
四、改进措施
1加强与各班团支部书记的沟通，做好活动前的准备工作
2强化各班纪律要求，确保场馆纪律
三。加强对我院团组织的监督
4定期召开团支部书记会议，传达主席团关于在团组织生活中禁止进食的通知。
五、精彩瞬间（附**)
杜绝抄袭原文
重庆文理学院x学院组织部
二〇〇九年x月x日
活动组织总结【篇9】
为认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，坚持以法治为引领，全面深化法治瓯海建设，弘扬主旋律，传播正能量，营造良好的法治宣传氛围，根据《关于组织开展“祥和新春唱响法治”专项法治宣传活动的通知》文件要求，我局积极在全区范围内组织开展“祥和新春唱响法治”专项法治宣传活动，现将活动开展情况汇报如下：
1、 建立宣传中心，开展法治宣传服务。我局执法人员充分利用春节期间大量人员返乡过节的有利时机，在***、***、***等**密集地设立法治宣传点，现场开展了包括《***》、《城市道路管理条例》、《***》等城乡环境综合治理、城市管理等法规在内的法治宣讲活动，现场接受群众咨询、受理投诉举报，努力提高城管法律、法规的知晓率和普及率。
2、 印制宣传资料，提供法治宣传服务。我局依托“拆违控违集中宣传月”工作，出动宣传车，在大街小巷、居民社区进行巡回法治宣传，执法人员进村入户发放宣传资料。活动开展以来，共发放宣传材料1000余份。
执法人员通过与群众面对面的交流沟通，向他们宣传控违拆违相关法律法规及相关政策，讲解控违拆违的重要性和必要性、重点、内容、政策和措施，引导广大群众对控违拆违工作形成正确的思想认识，同时向群众们收集对我局行政执法工作的意见和建议。
3、 组织学习会，进协会，提供法治宣传服务。xx各街道均有老人协会，社情显示老人协会在村内具有较重的话语权，丰富各村老人协会关于城市管理方面的法律、法规知识将极大地减少城管执法工作阻力，更快更好的宣传法治工作。我局执法人员加强与老人协会联系，组织开展老人协会法治学习会，在老人活动室内张贴法治宣传单，使群众充分认识到开展普法宣传的重要意义，弘扬了社会主义法治精神。
活动组织总结【篇10】
11月16日早晨，刚下夜班的同事们不顾劳累、乘坐公司班车到达和丰创意广场，与等候在那里的同事们汇合，统一乘坐旅游公司的大巴车前往象山。本次旅游来回共计两天。旅游人员共计22人，其中包括公司员工20人，随行导游1名，大巴司机1名。
旅游线路主要到达象山影视城和石浦休闲渔场。17日下午15:00，团员从石浦码头乘大巴返回和丰广场，圆满结束了巡演。
此次活动既是让大家身心放松的好机会，又是锻炼团队的好时机，重要的是在体现公司对员工关怀的基础上，活跃公司团队气氛，加强员工之间的沟通与协作，把团队精神融入到工作中，营造全体员工团结、凝聚、活跃、奋进的氛围。
11月16日上午10:30，领导确认人数后，旅游大巴从和丰创意广场出发，开往象山。导游首先介绍了这次旅行的行程。
考虑到上夜班后的疲劳，大家都默契地压低了嗓门，让刚上完夜班的同事在车上小睡一会儿。途中，每个人都吃了午餐，继续前行。 他们于下午13:00左右抵达象山影视城。
象山影视城位于风景秀丽的象山县大塘港生态旅游区，由神雕侠义城和春秋战国城组成。在随行导游的带领下，大家先后看到了很多电视剧的外景地——大片的桃林、向日葵、榕树林，还有新版《西游记》的外景地——三清殿、花果山、水帘洞等。有爱好武侠**的师傅们还和导游讨论起《神雕侠侣》。
大家走进陆家庄、归云庄，登上雄伟的襄阳城头，踏入金碧辉煌的大理王宫，联想到电视剧中的场景，恍然有种穿越的感觉。下午结束时，大家都在下榻的酒店附近吃晚饭。宴会上丰盛的海鲜受到大家的称赞。
17日上午9点，在酒店吃完早餐后，我们驱车前往石浦休闲渔场。很多外地来的新员工都是第一次钓鱼，兴奋程度不言而喻。
一望无际的大海，波光粼粼的大海，船舱里不时传来大家的笑声。收网了，大家兴奋地来到船尾，看着捕上来的活蹦乱跳的鱼、虾、螃蟹等，脸上洋溢着满足的笑容。当船回到岸边时，船上的厨师也做了午饭。
吃着刚刚捕来的海鲜，大家推杯换盏、相谈甚欢。午饭后，大家坐公交车回宁波，行程结束。
从这次旅游活动来看，公司基本实现了建设好团队管理的目标。在团队管理中，制度的完善、制度的系统化和团员的执行力是必不可少的。通过本次旅游活动，大家表现出了强烈的团队精神，增进了彼此之间的交流，塑造了坚强的意志、良好的习惯、团结互助的品质，为以后在工作中更好的配合奠定了基础。
同时，进一步增强了企业凝聚力，弘扬了企业精神，丰富了企业文化，对企业今后的经营起了很大的推动作用，提升了公司的软实力。
活动组织总结【篇11】
为扎实抓好创先争优活动，我县所有基层党组织和党员积极投身到活动中，并根据岗位特点，精心设计特色鲜明的活动载体，找准活动的着力点。
我县农村基层党组织把活动与深化农村基层党建工作“**联创”、整顿软弱涣散基层党组织工作等有机结合，深入实施“创业致富工程”，每年培育100名农村党员、入党积极分子创业，示范带动群众增收致富
。推行定岗目标，工作有待遇、干好有前途、离任有保障的村干部“一定三有”经验，建立稳定规范的农村基层组织工作经费保障制度，切实落实村党支部书记业绩考核奖励制度。关心“留守儿童”和“空巢老人”，建立定期走访制度，帮助他们解决在生产生活中遇到的困难和问题，发挥党员作用，推进社会主义新农村建设。
社区党组织把活动与借鉴农村基层组织建设经验，与开展“**联创”活动有机结合，以落实有人管事、有钱办事、有场所议事、构建区域化党建格局为主要内容的“三有一化”机制作为重要内容，完善社区党组织经费保障机制、社区工作者教育培训机制，深入开展“党员示范楼院”、党员志愿服务、“创爱心社区、助弱势群体”等活动，开展与驻地单位共创共建和谐社区等活动，努力建设文明和谐社区。
国有企业党组织把活动与深化创建政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子活动，创建推动发展强、服务群众强、凝聚人心强、促进和谐强的“四强”党组织活动，创建政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共产党员活动有机结合，完善党组织参与重大决策制度，通过“党员责任区”、“党员先锋岗”、“党员品牌工程”、“党员攻关项目”等，发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用，促进企业科学发展。
机关党组织把活动与围绕中心、建设队伍的根本要求有机结合，深入推进干部作风建设、“讲党性、重品行、作表率”活动和创建“学习型、效能型、服务型、廉洁型”机关活动，开展“重读红色经典”、“一切要为人民打算”党性分析、“岗位练兵”等活动，开展蹲点调研、公开承诺、行风评议等工作，设立党员示范窗口，组织党员加入“三创”志愿者队伍，积极在工作岗位上创造佳绩。
科研、文化、卫生、体育、中等职业学校和中小学等事业单位党组织通过组建“课题攻关党员先锋团队”，在推进科技、文化、卫生“三下乡”，争当“人民满意艺术家”、“白衣天使”、“师德标兵”等活动中发挥党员作用，努力提升工作质量和服务水平。
非公有制经济组织和社会组织党组织以建立组织、建立阵地、建立规范，服务党员群众、服务企业发展的“三建立两服务”为目标，以开展明确一名服务联络员、每月安排一天服务日、引导党员员工为企业发展献一计、组建一支党员服务队、与一个村（居）手拉手共建“五个一”活动为载体，促进生产经营和各项业务，促进企业健康发展。
少数民族和信教群众聚居地区党组织把落实民族和宗教政策，推动发展、促进和谐、维护稳定有机结合，组织党员当好党的路线方针政策宣传员、讲解员、维护员，坚决维护民族团结和社会稳定，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
活动组织总结八篇
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活动组织总结(篇1)
2.开展第三届十佳两新组织“党建之友”评选活动，进一步提升两新组织党组织活力。注重发挥两新组织党组织典型带动作用，经各两新党组织自下而上申报、审核，最终评选出了十名热心支持两新组织党建工作和有一定影响力的两新组织业主，在全区范围内进行广泛宣传，营造出全社会重视和支持两新组织党建工作的良好氛围。
3.继续开展创建区级“六个好”和“三满意”两新党组织活动。各两新党组织纷纷按照“六个好”和“三满意”两新党组织的要求，继续深入开展创建区级“六个好”和“三满意”两新党组织活动，共创建“六个好”两新党组织3个、“三满意”两新党组织3个。
4.全面开展“共产党员示范城”创建活动。结合实际，制订了两新党组织《关于开展“共产党员示范城”创建活动的实施意见》，成立了创建活动领导小组。
目前，各两新党组织均结合自身实际，拟定了“共产党员示范城”创建活动方案，成立了领导小组，确保该项工作有人抓。按照创建活动要求，扎实开展创建活动，成立了7支70名党员组成的党员志愿者服务队，为群众办好事、办实事10余件。
5开展评优活动，深化创先争优活动。
年初，责成两个新的党组织结合自身实际公开承诺，做到承诺内容具体化、承诺方式人性化、承诺要求严格。围绕深入学习科学发展观、奋力推进***加快发展为主题，在两新党组织中实施“岗位练兵”、“先锋示范”、“三关行动”、“党员精英工程”、“村企共建”、“党群共建”六大工程深化创先争优活动，抓住建党90周年系列庆祝活动契机，大力开展先进基层党组织、优秀党组织书记、优秀共产党员、优秀党建工作指导员、十佳党建之友等评选表彰活动，营造学先进、赶先进、争优秀的浓厚氛围。在党员职工中开展“技术大比武”、“技能大比拼”活动，命名首批共产党员示范企业1个、共产党员示范支部5个、党员示范班组（工段）13个和党员先锋示范岗81个。
树立党员模范，充分发挥党员的模范作用。1个先进基层党组织受到省委表彰，1名优秀共产党员受到市委表彰，3个先进基层党组织、8个共产党员示范单位、20个共产党员示范岗、1名优秀党务工作者、5名优秀共产党员在受到区委表彰。
三、存在的不足
在创先争优活动中，我区两党组织和广大党员围绕区委、区**中心工作，脚踏实地、积极参与，营造了奋勇争先、永争上游的良好氛围。但在活动中，也存在一些不足：一是个别党员干部对深入开展创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻，积极性不高，主动性不够;二是发展不平衡，一些党组织的工作力度、工作落实委员长上存在一些差距，个别党组织的创先争优活动缺乏创新，形式不够丰富，特色不够鲜明。
四、2012年工作要点
根据党的十七届六中全会决定，党的十八大将在2012年下半年召开，按照中共**对创先争优活动的整体部署，为进一眇巩固提高创先争优活动成果，结合2012年工作实际，拟定开展创先争优活动计划如下：
1以迎接党的十八大为指挥，巩固提升，创先争优。在全区两党组织和党员中，把推进重大项目建设、城乡环境综合治理、维护社会稳定、加快经济发展作为创先争优的主战场，创新活动载体，推进党群共建，极促进两新党组织创先进、党员争优秀，着力引导全社会共同参与、历发有为、创先争优，以实际行动迎接党的十八。
2.增强创先争优惠民实效，扎实开展群众点评。年初，我们认真落实群众评议，做好群众满意度测评工作，切实增强了惠民活动的实效性。
引导两新党组织和党员认真落实各项惠民政策，扎实开展党员服务行动，切实为群众办好事、办实事，让群众得到更多的实惠。积极调查化解矛盾纠纷，促进社会和谐，通过开展群众评议，表明创先争优活动是人民满意的工程。
三。开展自查自纠，全面提高创新和竞争水平。结合领导评议、分类指导和群众点评，开展一次创先争优自查评估，客观揭露工作中在的不足，有针对性的提出整改方案，确保普通先进、大量优秀。
4整合活动载体，丰富创先争优活动内容。以基层党建磐石工程为纲领，深化共产党员示范城、共产党员示范企业、“百里党建综合示范长廊”、示范车间等活动，将党员示范深入一线，扩大到面。
要务实推进共产党员志愿服务，把志愿服务队伍与帮助群众排忧解难结合起来，切事做好工作，把服务内容和效果量化。
5做好阶段总结，表彰先进典型。2012年“七一”前夕，总结创先争优活动两年多以来的经验成果，挖掘先进典型，抓好评选表彰宣传。
2011年12月30日
活动组织总结(篇2)
本学期，我们围绕《让绘本融入生活——幼儿园绘本阅读的实践研究》课题，开展了《阅读的组织实施与研究》子课题的活动，我们先制定了小班年龄段孩子的阅读指导工作的计划，将落脚点放在阅读的指导上。并结合课题课题开展了一些阅读方面探索和实践。围绕目前在亲子阅读方面存在的这一些问题，如：
1、家长对亲子阅读的重视程度不够；
2、阅读环境创设是否合适；
3、图书选材是否恰当；
4、阅读时间能否保证；
5、阅读指导方法正确与否开展了有关的了解、调查。
然后有针对性地开展了一些相关的活动，下面我根据我的观察、发现亲子阅读方面的情况，进行一些简单的归纳，谈谈自己的想法。
（一）注重幼儿绘本选材。
家长在为孩子选择合适的阅读书册，大部分家长也能注意绘本的画面的美，色彩要清新艳丽，角色形象可爱，关注到绘本的艺术性、知识性、性。这样，在阅读的过程中，孩子才能得到了视觉上的愉悦，我想如何挖掘其他的教学因素，能为孩子提供良好的阅读材料，孩子从中懂得很多知识本领，让孩子从中得到礼貌，知道一些为人处世的方式方法，例如：朋友间应该怎样交往、如何与同伴分享、如果关爱他人等道理，为孩子的成长起到很好的促进作用，我想这是我们阅读课题的深层次的目的所在。
（二）营造良好的阅读环境。
我们利用平时和家长的面谈，和孩子的交流，以及去家访，也了解了一些孩子阅读方面的情况，确实，有许多幼儿家庭为孩子买了丰富的图画书，而且有书房，孩子的小书柜。我们班的孩子每周带一本图画书，放着固定的书架、或者自己的书袋里，利用活动时间自主阅读，孩子们可以自己阅读，还可以和同伴交换阅读，并利用每周一次的才艺展示，请个别幼儿讲讲自己阅读过的简单，哪怕是不完整的，零碎的，毕竟是小班的孩子，主要是营造这样的氛围，让孩子在阅读后有分享阅读快乐的过程。
（三）重视孩子的阅读兴趣的培养。
我们班有许多孩子比较喜欢看书，我发现孩子们带来的绘本也各式各样，可见家长比较关心、关注孩子阅读兴趣的培养，提供了一定的阅读条件，是一个很好的阅读开端。从孩子的表现看，喜欢阅读，部分孩子能主动地讲述故事的内容，可见有一定的亲子阅读经验，今后多与家长交流，共同提高孩子阅读兴趣。
活动组织总结(篇3)
在这个阳光明媚的初冬我电气信息学院成功的举办了这次学生会内部篮球赛。本次比赛旨在加强学生会各部门之间的合作和增进彼此间的感情，使各部门在以后的工作中更好的配合。另外举办这次篮球赛也丰富了同学们的课余生活，在繁忙的学习和工作之余提供了一个很好的锻炼和放松的机会。现将本次活动的情况总结如下：
一活动总体情况：
1本次活动做到了上下联动，积极参与。共组建了四支参赛队伍参赛人员包括：辅导员、主席团、部长、副部、部员。所有人员都积极的参与到比赛中来，使本次活动举办的有声有色。
2本此活动真正使各部门之间相互合作，彼此了解。在分组时采用随机分组的方法，没有部门与职位的区别，真正做到了公平公正。在比赛时大家都全情投入到比赛之中，在球场上尽情的奔跑挥洒汗水，让我们看到了青春的活力、朝气和激情。相信大家也一定会将这种拼搏精神和激情带到日常的学习和工作中去，让学生会这个学生组织更加的充满活力，成为一个团结合作的大集体。
3本次活动精心策划，部门之间相互协调使得此次篮球赛顺利举办。赛前我们对比赛进行了精心的策划，包括对活动举办的各项细节以及人员安排、队伍组建等问题的研究和商议。另外比赛时要求没有比赛任务的同学进行观看，使现场气氛十分活跃。秘书处认真的负责了各类人员的考勤工作。
4本次活动中也存在一些不足。由于比赛时间比较仓促使得各队缺乏更充分的准备。相信如果准备更充分比赛会更加精彩。
5比赛过程中和谐融洽。各参赛队伍都本着友谊第一的原则。配合默契，没有发生任何争执，使得本次篮球赛圆满举办。
二活动的特色：
由全体学生会成员参加，没有身份，职位和部门的区别，是一场真正的友谊比赛。
三活动的影响以及意义：
本次篮球赛旨在以活动为契机，进一步加强各部门的相互沟通与交流，增进了各部门之间的友谊，展现了团结、奋进、勇于拼搏的精神风貌。不仅锻炼了参赛队员的身体，丰富了大家的课余生活而且还为大家提供了一个展现自我锻炼自我的平台，展现了学习和工作之外的另一种风采。积极地营造了活泼，向上的团队氛围。本次篮球赛举办的十分有意义。
四今后打算
由于本次篮球赛举办十分成功，收到了预期效果。我们一定在本次活动中积累经验，在今后举办一些类似的更有意义的体育活动。
电气信息学院：体育部
20xx年11月
延伸阅读
篮球比赛在我们的生活中到处可见，篮球比赛可以增进大家的体制，也能培养团队的默契，如果我们为班级或者部门参加了一场篮球赛并获得胜利，心中会感到无比的自豪。而篮球比赛告一段落时，就需要为篮球比赛写一份活动总结了，下面是小编收集整理的关于篮球比赛的活动总结范文，供大家参考。
为了提高爱好篮球同事的技术水平，促进各部门之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，20xx年xx月xx日下午，xx部与xx部之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期进行。
比赛从一开始就十分的激烈，双方拼尽全力，比分紧咬，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高，赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上，一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜负看淡，关键是同事们参与其中，展示自己的风采。你们的尽心尽力，可能你们没能够赢得比赛，但亲爱的同事们，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利，但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬，每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。
但从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：
第一:队员之间也缺乏交流，彼此之间不太了解，缺少默契。面对这些情况，球队应该多组织打友谊赛，多在一起配合，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二:每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备，比赛中球员精神过于消极，使一些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能达到预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在这里，没有为了胜负的争吵，没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊，快乐的心情，热情的汗水。虽然比赛总有输的一方，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到集体的温暖，集体的快乐。
一丝秋意，无限精彩，我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活；也为我系篮球队选拔总院举办的"新生杯"篮球赛的队员；最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系，使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了"新生杯"篮球赛，十二个班级的球员本着友谊第一，比赛第二的体育精神，代表各班参加了本次赛事。
对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
经过这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风，磨练了我们的意志，增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了，不管是胜利还是失败，其实都是件好事。胜利是好事，但也许会让你骄傲，反而起到相反的效果。而失败是成功之母，我们今天的失败预示着下次一定会成功，因为我会化伤心为力量，化压力为动力，我们会总结其失败的原因，吸取这次不成功的教训，取长补短，争取下一次成功！加油！
任何比赛都是这样，你不可能永远都会赢，但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争，有输有赢才是比赛！我们赢了，不会骄傲！输就输了，也不会泄气！一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己，所以输赢都只是一个结果而已，我们注重的是过程才对，因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦！
人的一生当中没有多少的失败和成功，不管是学习还是生活，你不可能永远都是无坎坷的，只有失败之后才明白，赢是多么的难！而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩！输了，并不意味着你比别人差；输了，也不意味着你永远不会成功；输了，更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你，失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败，敢于敢于拼搏，你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。输了，把失败作为动力！年轻人应有宽广的胸怀，千万不要去计较那微不足道的创伤。
通过这次比赛告诉我们，心态决定命运！一个人能否成功，就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中，赢不会让我们骄傲，而属也不会使我们气馁，我们会端正我们的心态，下次取得最后的胜利！
对此，在今后的生活中，我们应加强身体的锻炼，要求每一位同学都要坚持上早操，严钢纪律，增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视，督促同学们的体育锻炼，为以后的学习打下良好的基础！
通过这次比赛，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了"公正、公平、友谊"。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。
此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的`兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。
大一新生的积极参与，也使我们体育部今后的工作信心倍增，体育部还会策划更多有意义的活动，让新生感受到大学的快乐。
xxx学院新生杯的大幕已经落下，那么多场精彩的对决，让人回味无穷，最终的决赛也是精彩纷呈，最终，实力更胜一筹的xx届电气x班夺得冠军，他们脸上也呈现出夺冠后发自内心的喜悦。
首先，我想说的是，这是一届十分成功的新生杯，体育部各方面的安排，规划也很周密有序，赛场氛围也很贴合篮球赛的标准，体育部每个人的努力这都是值得肯定的，因为这些，才有一次完美活动的举办。
可是这次大型比赛的举办以及组织过程中也出现很多细节方面的问题、不足之处需要在结束之后好好的归纳总结，这样在以后每一年的举办中才能得到实质性的进展。
这届新生杯比赛中其实比较重大的一个失误就是没有稳定球员的比赛情绪，可能是比赛中的犯规动作过大，还有紧张氛围的影响，有一场比赛中11电信与12机械，发生激烈冲突，这是很不应当发生的场面，从这次冲突能够发现，这对当时的氛围调节就要有很高要求，这需要我们体育部成员更加努力，有很多最基本的犯规手势，计分规则都不太了解，那会导致比赛的过程记录会出现误差，并且不仅仅篮球，作为体育部成员对体育比赛规中几个大项目的基本规则必须有所了解，在比赛进行过程中也得更加专注，团结协作才能让整个比赛的综合效应有所提升、发散，只要让比赛更有凝聚力和吸引力，那产生的效果自然就不一样了。
另外，很重要的一个不足之处，我个人认为，大一和大二大三的水平不均，大一才属于新生范畴，我们打的是新生杯，为什么要把我们和大二、大三的放在一齐打，这不具备公平性，大一的应当在同一等级上竞争，这样才具备体育道德精神，不然新生杯有什么意义，大一全部被淘汰，叫人情能够堪?“新生杯”的意义在哪里?难道不应当为大一新生供给一个平台去享受篮球这项运动吗?这是出自个人的一点感慨，期望这会是大一新生的共鸣。
这就是我对这届新生杯的总结陈词，不论如何，不可否定这是一届成功的新生杯，期望在未来举办的新生杯比赛中会有更多的生机，铸就更多的辉煌!
篮球比赛活动举办的非常成功，我猜大家都从中收获了许多的珍贵的经历，那么篮球比赛活动总结也要开始撰写了，总结是为下一次活动做准备，是推动工作前进的重要环节。如何书写篮球比赛活动总结才能达到效果呢？下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《小学生校园篮球比赛活动总结存在的问题》，希望对您有所帮助！
此次比赛从4月16日6时持续到4月27日，历经12天。经过一系列的激烈角逐，比赛圆满落幕，活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我们总结出以下经验，我部对此次活动的总结如下：、
第一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好
影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功
此次篮球联赛，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，
从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来，很多学生主动向所在学院要求参加比赛。
第二、宣传工作有声有色，全方位、多角度、多层次开展。
1、海报宣传及时有力。
针对每场比赛的不同情况，我们制作了大量的宣传海
报，在校区、宿舍和食堂进行及时张贴，同时不间断的进行最新赛事宣传，并派专人对海报进行维护，保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。
2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。此次比赛，我们针对我校的主题内容，结合此次篮
球联赛的实际，制作了大量宣传条幅，悬挂于比赛场地，
营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传，我们则采用图文
并茂的形式，宣传方式新颖独特，收到了较好效果。
第三、注重细节，比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备，比赛场地
粉饰一新，颁奖典礼隆重正式。
这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了很多有益的经验；但是，教训与缺失的总结，更能让我们取得启迪，让今后的工作开展更加得力。
但是，活动中依旧存在一些问题：
第一、由于裁判判罚尺度不一，比赛中难免出现失误，造成个别球员
对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈，队员与队员之间难免有摩擦，进入复赛尤为如此，不过我们及时对这种情况进行了处理，以保证比赛的顺利进行。
第二、总体来说，赛程托得太长，虽然大部分是非人为因素造成的。
可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此，我们体育部要吸取教训，在赛程的安排上多下功夫。
面对这次活动，在好的方面要加强，对不足之处，我们应该加以改进，争取在今后的活动中努力把活动越办越好；
1、在组织今后的活动中，我们应该把宣传工作做的更好，要考虑到班级人数特别少的班，让他们加入别的班级组队也参加比赛。
2、在今后活动开展前，我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，如有发生要严肃处理。
3、虽然新干事对此次比赛中的具体工作并不熟悉，但是在各位部长的细心指导和带领下，仍然把比赛中的各项工作做得有条不紊。本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习，工作和生活中。
最后，我们还要感谢为这次篮球赛执法的裁判们抽出自己的课余时间对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有锣鼓声声响的呐喊加油。我们一定会尽自己的全力，把以后的活动做得更好，把体育的快乐送到每一位同学手中的！
艺术设计系学生会：体育部
20xx年6月1日
在院领导和各系部领导老师的大力支持下，在体育教研室老师的周密安排下，在全院学生的共同努力下，历时一个月近100场比赛，圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔，而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。
此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间，还要来回于南北校区之间，还牺牲了四个星期日的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作，虽然裁判工作顶着烈日，又苦又累，但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功，在这次活动中，青年志愿者同体育教研室老师一起，为活动提供了强有力的裁判及后勤工作，为活动的准备做了很大的贡献。
本次篮球比赛取得前八名的班级是：第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道桥05-2第四名家俱05-5第五名园林05-1第六名会计05-2第七名机电05-3第八名计应04-1对于这次活动，学院领导给予了极高重视，从整体上看，达到了预期的效果，但也存在几点不足：
1）准备工作尚有欠缺，后勤人员不足，但能顺利工作。
2）有迟到现象，由于是利用中午学生休息时间，还有雨天的困扰，部分班级实习，所以比赛时有同学迟到，调整部分场次。但及时通知，得到合理处理。
3）宣传力度和沟通还有不到之处，各班级辅导员有部分没有到场，致使在场上出现一些问题。
4)报名工作不够严格，出现外员参赛的情况。
5）服装不能完全统一，给裁判工作带来很大的难度。
鉴于以上情况，我们总结经验如下：
1）充分做好准备工作，提前制定工作计划，严格报名制度，必须有辅导员担当领队。
2）做好通知，按排好场次，禁止迟到；要作到服装完全统一。
3）对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备，交齐保证金。通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了学院篮球队的力量，同时看到了黑林职院人
积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把黑林职院的体育工作推上新的高度。
在两班班委的精心策划、老师的关怀、同学们的积极配合下，我们xxx班和xx班的篮球比赛赛圆满结束。
我们对这次篮球赛的定位是健身、娱乐、以此达到增进同学们之间的友谊、扩大接触面，班级之间加强交流、合作，提高班级凝聚力的目的。在这次的篮球赛中体现了同学们对体育的兴趣和爱好。同学们在比赛中都能相互体谅，也表现出了友谊第一、比赛第二的精神。比赛中同学们团结拼搏，每位同学都尽力发挥自己的才能，展示自我，显示出了同学们高涨的热情。
总之，在比赛中，两个班级的运动员都表现出了坚持到底、顽强拼搏的精神，赛出了水平、赛出了风格。虽然我班战败了，但这并不重要，重要的是加强了我们两班的友谊，并且我们也收获了很多经验。
比如在比赛中，同学们不断的加油声、呐喊声，激励了每一个在场的运动员，观众的激励也是运动员的最大精神支柱。这就体现了同学们的集体荣誉感和班级凝聚力。因此，我们也会多举办一些类似的活动。
我们的精心策划、积极准备和合理的安排也在这次比赛中体现了出来。通过比赛，同学们的生活和学习压力得到了释放，扩大了交往面，丰富了自己的.课余文化生活，在自己的青春是带有增加绚丽的一页！
总的来说，本次活动举行得比较顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。
但在本次活动中也暴露出一些问题，我们在组织，管理及分配工作上可以更详尽，更清晰，更完善，一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题，但是好在很快得到了解决。因此，我们要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。
通过本次活动，增加同学们对篮球的喜爱，加强了班级间、年级间的交流，建立了一个切磋技艺，学习互补的平台，增进友谊，加强合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，形成良性循环，有利于各班向更好的方向发展。同时，也对发现新人才，挖掘新力量，为球队增添新血液起到了积极作用。
回顾本次比赛，取其精华，去其糟粕，该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中，各成员间只有精诚合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先，才能让我们心往一块儿想，劲儿往一处使，彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合，充分利用一切可利用资源，发挥学生会最大作用，在学生心目中树立更高威信，为今后工作铺平道路，让我们做得更好！
新生杯篮球赛已落下帷幕，留给我的却是久久不能平静的欣慰、激动和些许遗憾！总的来说，这次球赛举办的是很成功的，活动的开展收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。
赛前，身为教练的我们，非常用心的去训练本届新生队，队员们也激情满怀，积极训练！无论刮风下雨，在球场上都可以看到篮球队的身影！大家这个精神十分值得肯定！就个人因素而言，我对本届新生队寄予很大希望，由于上届新生杯我们的失礼，留下了我心里永久的痛和憾，而本届新生队综合实力也比较强，因此我将这一切都转化为训练的责任心和激情！我也十分感谢每位队员给予我的大力配合，篮球队的都是好样的！但其实，身为教练，压力还是一定会有的，我院以前的辉煌历史历历在目，我想要的也是延续这个辉煌，而不是断送在我的手里！所以，大家一起加油，一起冲刺，为园林院的荣誉，为自己的尊严去拼搏努力！
对本届新生杯我做了如下总结：
第一、赛前工作
我们赛前工具做的很充分，包括平时训练、研究确立战术，和别院的打热身友谊赛，观察了解对手等！但也暴露些许问题，如战术执行力不够，配合欠佳！当然客观的说，时间紧迫就是稍微影响的因素！造成球队没能完全融合！
第二、比赛期间
赛场上，各位队员积极拼抢，斗志昂扬！场下除了教练之外，还有好多学长，甚至院领导都在做场边指导，这也一定程度上弥补了我们教练的赛场经验不足的问题！还有，就是我院啦啦队，热情昂扬，加油呐喊生响彻全场，充分调动了大家的士气，显示了我院的团结精神和精神面貌，可以说做到了全校最好的的后倾保障和支持，对此，我都十分的感谢，真心的谢谢大家！
但同时，也要看到，部分球员在球场上大局观意识不够，较容易意气用事，造成全队的攻防漏洞，这点是要指出批评的！还有就是，少数队员缺乏比赛经验，对犯规的控制上较差，造成无法上场发挥的尴尬局面！另外，部分队员的心理因素造成的球场上放不开，未能发挥自己真正水平，这也是比较遗憾的一面，也希望以后能够逐步成长，一旦突破这点，绝对会有质的飞跃！
第三、比赛结束
眼看着大家从小组赛到八强，然后在挺进四强，我心里十分的高兴！这都是大家共同努力的结果！但最后终惜败工学，无缘总决赛，万分的遗憾！看到队员们也都情绪低落，我也非常不好受，但我想说的是，你们在我心里已经是赢得了比赛，你们都是no。1！然后最终，大家没有倒下，重新站起来，迎接新的挑战，看到你们这样，我十分欣慰高兴，以后还有的是机会，我相信，大家经历这次之后，会成长很多！
最终，球赛结束了，但我相信大家之间的情谊还会延续，相信大家以后也会走的更远，会取得更优异的成绩！
最后，我还要提出几点对球赛组织者的看法：
1、比赛裁判水平参差不齐，吹罚尺度不一，难免会造成不公平的出现，甚至会造成球场上混乱场面的发生，希望这点可以以后注意改正！
2、对赛程的安排不够坚决，建议必须严格按照赛程进行，不要去人为的私自调动！造成赛程的混乱！
总的来说，这次比赛还是比较圆满的，取得了不错的成绩，但期间也暴露了很多问题，相信经过以后的改正磨练，实力定会更加强大，会取得更加优异的成绩！相信本届新生队将来一定辉煌！
经历此次以后，我得到很大的锻炼，得到了很好成长，感谢园林院、体育部能给我这样的机会！我们也会积极总结经验，扬长避短，争取以后做的更好！
最后，还是要感谢一下，一直以来帮助关心我们和球队的各位，还有在后面给我们提供有力后盾的广大啦啦队成员，并且还有李老师、院领导的的关注，亲自到场主持大局！一句话，感谢所有所有关心帮助我们的老师，学长，朋友，同学！相信有了你们的支持，他们努力做出更大的成就回报大家！
不知不觉中篮球比赛活动又告一段落了，想必你从中学到了很多知识，有不少可以总结的东西，那么篮球比赛活动总结也要开始撰写了，总结可以让我们取得经验，避免失误，以指导未来的工作。篮球比赛活动总结需要从哪写方面入手呢？考虑到您的需要，工作总结之家小编特地编辑了“小学篮球比赛活动进展顺利的总结报告”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
为了丰富校园文化活动生活，增强班级集体荣誉感，增进同学之间的友谊，提高学校篮球运动技术水平。我校于20xx年10月24日－10月26日举办了“行知杯篮球赛”。
本次比赛是以班为单位，参赛队伍有15支，经抽签进行单循环赛。同时，在本次比赛的筹办过程中，学校也给予了我们大力支持，使得赛场上洋溢着更加饱满的热情！
在本次比赛过程中，参赛队员都积极配合裁判，服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃，奋力拼搏；场下各班拉拉队，更是欢呼雀跃，气氛尤为活跃，展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出了风格，赛出了水平。比赛共评出了一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神，也页成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线，成为了同学们谈论的又一焦点。
新生杯篮球赛已落下帷幕，留给我的却是久久不能平静的欣慰、激动和些许遗憾！总的来说，这次球赛举办的是很成功的，活动的开展收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。
赛前，身为教练的我们，非常用心的去训练本届新生队，队员们也激情满怀，积极训练！无论刮风下雨，在球场上都可以看到篮球队的身影！大家这个精神十分值得肯定！就个人因素而言，我对本届新生队寄予很大希望，由于上届新生杯我们的失礼，留下了我心里永久的痛和憾，而本届新生队综合实力也比较强，因此我将这一切都转化为训练的责任心和激情！我也十分感谢每位队员给予我的大力配合，篮球队的都是好样的！但其实，身为教练，压力还是一定会有的，我院以前的辉煌历史历历在目，我想要的也是延续这个辉煌，而不是断送在我的手里！所以，大家一起加油，一起冲刺，为园林院的荣誉，为自己的尊严去拼搏努力！
对本届新生杯我做了如下总结：
第一、赛前工作
我们赛前工具做的很充分，包括平时训练、研究确立战术，和别院的打热身友谊赛，观察了解对手等！但也暴露些许问题，如战术执行力不够，配合欠佳！当然客观的说，时间紧迫就是稍微影响的因素！造成球队没能完全融合！
第二、比赛期间
赛场上，各位队员积极拼抢，斗志昂扬！场下除了教练之外，还有好多学长，甚至院领导都在做场边指导，这也一定程度上弥补了我们教练的赛场经验不足的问题！还有，就是我院啦啦队，热情昂扬，加油呐喊生响彻全场，充分调动了大家的士气，显示了我院的团结精神和精神面貌，可以说做到了全校最好的的后倾保障和支持，对此，我都十分的感谢，真心的谢谢大家！
但同时，也要看到，部分球员在球场上大局观意识不够，较容易意气用事，造成全队的攻防漏洞，这点是要指出批评的！还有就是，少数队员缺乏比赛经验，对犯规的控制上较差，造成无法上场发挥的尴尬局面！另外，部分队员的心理因素造成的球场上放不开，未能发挥自己真正水平，这也是比较遗憾的一面，也希望以后能够逐步成长，一旦突破这点，绝对会有质的飞跃！
第三、比赛结束
眼看着大家从小组赛到八强，然后在挺进四强，我心里十分的高兴！这都是大家共同努力的结果！但最后终惜败工学，无缘总决赛，万分的遗憾！看到队员们也都情绪低落，我也非常不好受，但我想说的是，你们在我心里已经是赢得了比赛，你们都是no。1！然后最终，大家没有倒下，重新站起来，迎接新的挑战，看到你们这样，我十分欣慰高兴，以后还有的是机会，我相信，大家经历这次之后，会成长很多！
最终，球赛结束了，但我相信大家之间的情谊还会延续，相信大家以后也会走的更远，会取得更优异的成绩！
最后，我还要提出几点对球赛组织者的看法：
1、比赛裁判水平参差不齐，吹罚尺度不一，难免会造成不公平的出现，甚至会造成球场上混乱场面的发生，希望这点可以以后注意改正！
2、对赛程的安排不够坚决，建议必须严格按照赛程进行，不要去人为的私自调动！造成赛程的混乱！
总的来说，这次比赛还是比较圆满的，取得了不错的成绩，但期间也暴露了很多问题，相信经过以后的改正磨练，实力定会更加强大，会取得更加优异的成绩！相信本届新生队将来一定辉煌！
经历此次以后，我得到很大的锻炼，得到了很好成长，感谢园林院、体育部能给我这样的机会！我们也会积极总结经验，扬长避短，争取以后做的更好！
最后，还是要感谢一下，一直以来帮助关心我们和球队的各位，还有在后面给我们提供有力后盾的广大啦啦队成员，并且还有李老师、院领导的的关注，亲自到场主持大局！一句话，感谢所有所有关心帮助我们的老师，学长，朋友，同学！相信有了你们的支持，他们努力做出更大的成就回报大家！
机电系三对三篮球赛于6月9日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划，并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛，本次活动丰富了同学们的业余生活，增强了同学们的身体素质，展示了自我的活力和篮球才能，营造出快乐、和谐、向上的校园氛围，通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验，为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。
一、前期准备工作：
本次三对三篮球赛历时7天，第一轮：按抽签后十三个班进行淘汰赛取前四名;第二轮：在一轮中淘汰的九个班中产生两个班“复活”，进入第三轮决赛阶段，进行单循环比赛争夺冠军·亚军·季军。
二、活动安排：
此次比赛的小组赛于5月31日进行，经过3天2轮比赛的角逐，决出六个班进入决赛阶段，决赛阶段于6月3日进行。
参赛球队以胜一场积2分平一场积1分负一场不计分的规则。来决出冠军，亚军，季军三名，本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏，永不放弃的精神。
比赛名次如下：
冠军球队：
亚军球队：
季军球队：
三，工作失误总结：（靖华你自己在写几点
1.在赛前通知中，没有以书面的形式将赛制流程和比赛规则发放给各个参赛队；通过本次赛事活动，我们提高了自己的组织能力，也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力，我们自身获取了许多经验，但也有不足之处，还要在赛事组织协调工作方面尽量完善，至此，向给予本次赛事活动，支持和关注的全体师生表示真诚的感谢！
本学期的"乡村学校少年宫"篮球活动有序开展。篮球活动小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，提高了学生的篮球活动积极性，通过比赛让学生们在活动中充分发挥了自己的特长。
篮球活动的开展是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下：
首先，采用自由报名参与的形式让学生报名，确定队员后根据学生的实际情况进行分组，采用五人制的方式进行比赛练习，学生在比赛的过程中会把自己的一些不良的习惯动作表现出来，老师要注意观察每一个学生存在的一些不足之处，在休息或者比赛结束以后及时的对每一个学生进行指导，纠正他们的一些不好的动作或者行为习惯，让他们知道这些习惯会对自己的运动水平会有那些影响，怎样去进行调整，比如：什么时候传球？传给谁？可不可以投篮？怎样去防守？等等一系列的不足，学生只有通过比赛才能够提高，才会慢慢的积累经验，才会不断的进步。
其次，因为学生的年龄不同，对篮球技能技巧的掌握程度不同，所以在运动训练过和比赛的程中，老师要适当的进行安排，针对不同学生要求可以不一样，不能急于求成，学生的成长是有一定的过程，那么对一项运动技能的掌握也是需要时间的，只要学生积极的参与，达到锻炼身体的目的，同时能够掌握一定的运动技能就可以了。不要用太高的要求去面对学生。
最后，通过一系列的反复比赛，对优秀的小组所有队员进行奖励，让学生获得成功的喜悦，从而提高学生其他方面的学习的积极性。
总之，篮球项目的辅导，都是为了让学生掌握相关的技能技巧，在运动中找到乐趣，找到自信，充分发挥自己的特长。积极参与运动，锻炼自己的身体机能。是一个长期性的工作，短时间内是看不出真正的成绩的，只有提高长期的活动开展，才能提高学生运动的技能技巧。
为了丰富我院学生的校园生活，展现青春活力，我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台—“迎新杯”篮球赛。经过长期的策划准备后，在20xx年9月28日比赛正式开始，截止10月20日比赛结束。本次比赛有18支队伍(男女各9支)。由于经济学院有21个班级，这样比赛时间较长，会影响到其他学院的比赛。经商量，讨论。于是就采取以专业为单位打比赛。
本次比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气，我们的比赛又只能安排在中午进行，所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是，我们针对这些特殊情况，及时对赛程做出了调整，并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然，这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。
然而，活动中依旧存在一些问题：由于裁判判罚尺度不一，比赛中难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈，队员与队员之间难免有摩擦，进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉，经常发生为球发生小争执。总体来说，赛程托得太长，虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此，我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。
面对这次活动，在好的方面要加强，对不足之处，我们应该加以改进，争取在今后的活动中努力把活动越办越好；在组织今后的活动中，我们应该把宣传工作做好，要考虑到班级人数特别少的班，让他们加入别的班级组队也参加比赛。让更多的同学参与到其中，增加活动的气氛。在今后活动开展前，我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，如有发生要严肃处理。面对新干事对活动的不熟悉，在今后各项活动中，一开始都由老生带着他们，对工作熟悉后，再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。
本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习，工作和生活中。
活动组织总结(篇4)
春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。我校组织四至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施，计划到位，组织有序，加强安全，注重礼仪，配合密切。
本次春游活动以走进春天为主题，通过本次活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富了学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的'情感。
活动地点是气象站和公园，首先组织学生到公园踏青，四至五年级学生到达公园，游园一周后，以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后，到气象站参观，参观结束再到公园汇合，联欢聚餐。
在气象局，六年级的同学们在工作人员的带领下，参观了各种设施装备，并认真听气象专家讲解了它们的工作原理，如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识，还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情地接待、详细地介绍，给小学生们上了一堂生动的气象知识课。
活动组织总结(篇5)
素质拓展活动总结
公元2011年10月16号，这一天终于来到了，会长部长口中的“吓人”的素质拓展活动终于来了。之前，会长一再强调要做好本次拓展活动的心理准备，到时候可能会有人受不了，甚至可能受伤。也许是会长太过于仁慈，大家并没有尝试到会长口中的那吓人的素质活动，更多的是体验到了快乐，一种属于整个团体的快乐，一种找到集体归属感的快乐。
本次活动让我发自内心的想要和大家一起工作，奋斗，把计信义协做大，把志愿者的奉献、友爱、互助、进步精神发扬光大。一个人的力量很小，但集体的力量却很大。相信在大家的努力下，计信义会越来越好！
作为一个群体，我认为团结互助是非常重要的，但有时为了集体利益牺牲是必要的。比如在第一个游戏众志成城中，随着报纸的缩小，必定会有取舍，从客观条件来讲，我们b组3个男生，11个女生，我们并没有抱怨，反而大家越来越团结了，集思广益，报纸慢慢减少，可我们依然保持三只脚触地，这点也许大家没注意，可是在这点上我为我们b 组自豪。我认为活动中大家累不累无所谓，关键是本次的活动的目的达到了，也许大家还不能记住所有人的名字，但是你会记住你队友这个人，通过本次活动，我相信这个团队的凝聚力会越来越强。
最后我想对自己最近的表现做一些反省，最近自己没什么状态，组织部董部长说的主动性和积极性正是现在我所缺乏的，作为一男人，既然选择了做一件事，就有责任去把它做好，并投入自己百分百的热情。我记得董部长也说过，现在我们只是带刺的刺猬。现在我们要学的是慢慢地抚平脊椎。我性格比较强势，有点吊儿郎当，之前有做的不好的地方，望会长以及各位部长指出，我一定努力改正。
2011/10/18
活动组织总结(篇6)
为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“亲子共读100天”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。我结合本班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：
一、制定有序的计划
新书一发下来，我就开始清点手里的读物，一共有7本：一本《语文读本》，一本《同步作文》，一本《阅读与写作》，四本《语文主题学习》读本。如何保证班级读书活动有序、有效地进行，如何在四个月的时间里读完这7本书，的确是一个非常棘手的问题。于是，我和同组的老师商量决定：首先依据单元主题随文跟读，实现“群文阅读”;其次开展“周末读书交流会”，促进学生阅读，进而带动一部分家长“亲子共读”。再有利用好“晨诵午读”时间，指导进行阅读积累的方法。
二、激发读书的兴趣
兴趣是的老师，让学生爱上阅读，可不是一朝一夕的`事情。为了激发学生的阅读兴趣，我想法设法。比如：在学习第二单元“名人故事”章节时，我相机布置学生阅读主题读本“名人伴我成长”“品名人增智慧”两个章节，并利用一节课加一节活动时间开展了一次以“名人故事”为主题的“抢沙发式”读书交流会。交流的形式有“组内交流”“全班交流”，然后用“抢沙发”的形式，让学生争先恐后走上讲台，分享自己阅读的名人故事，以及从名人身上学到的精神品质。会后，进行表彰奖励，算是对培养学生读书兴趣的一次推进会吧!
三、培养读书的习惯
1、坚持利用课前5分钟，交流阅读收获。内容以主题阅读丛书为主，也可以介绍自己喜欢的课外书籍;有时班级日记写得精彩的也可以做展示。教师再稍加点评，特别注意教给学生读书方法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。
2、坚持阅读积累。三年级新增加了“阅读积累本”，这个本怎么用才有效?为此，我专门拿出一节课的时间，教学生如何积累，格式如何去写。特别是利用“周末读书交流”，引导学生对已经阅读积累过文章进行完善。引导学生慢慢掌握阅读积累的方法。特别是引导学生学会“概括主要内容”的方法。
活动组织总结(篇7)
运动会拉拉队，实在是太冷了，不过我们觉得蛮值得，虽然我们寒风下大声大声的喊着加油，不过那啥就是好，寒风下给他们一些温暖，工作活动需要的不仅是热情更有的是坚持和温暖，这次活动我们一起，我们真正意义上的走进部长和我们自己心底。
篮球赛是我们第一次自己的策划，很高兴在部长的支持下，我们做的蛮好的，也学到了很多，了解了其中的一些必要的过程，学到了：原来经费可以这样剩下来。我真的学到了很多。只要你准备好了，一切都不是问题。即使这是各问题，也有他的解决办法。只是每各人都有不同的解决方案。
隆重科技文化之实物解剖与创新设计大赛的宣传是我们自己弄的，我们学到了如果可以用你的一切好处去**他，可能有点通俗，不过是实话，只要大家尽力参与，活动才能办得有声有色，实践证明确实如此。
我们组织部的质量也会影响到我们学生会的声誉，所以我会尽力做好。我们组织部虽然里面有一些不足的地方，但大多数人都在努力，我希望所有的人都能尽自己最大的努力好好的利用此次机会，因为这都是我们自己争取来的，让我们一起为了学生会的美好明天而共同努力我们要有一个共同的目标，那就是为了学生会的明天而努力，只要我们不懈的朝着这个目标去奋斗，我们一定得到我们当初所要的。
2011-12-11卢志伟
活动组织总结(篇8)
2012年是**确定的基层组织建设年，为认真贯彻落实县、镇组织工作会议精神，以“强组织、增活力、创先争优迎十八大”为主题进一步抓好我村基层党建工作，按照各级党组织关于基层组织建设年活动的部署，现就我村在开展此活动以来的工作情况作总结如下：
一、党组织基本情况：
我们村有三个支部，党员79人，其中预备党员3人，
35岁以下8人，占10%，36岁至45岁10人，占12.7%，46岁至54岁11人，占13.92，55岁及以上47人；占59.
49%。初中及以下文化程度60人，占75.95人；高中文化程度17人，占21人
52%，大专学历1人，本科学历1.27%；27%，党员年龄结构过大，文化程度低。
二、具体工作开展的情况
（1） 贯彻落实有关精神，建立健全各类组织机构。一是召开村支部两委工作会议专题研究
“基层组织建设年”活动相关文件精神，建立了“基层组织建设年”活动工作领导小组，并村总支书记担任组长；结合领导小组成员的工作，合理安排基层组织建设年的具体内容，精心制定活动实施方案。二是组织全体党员召开会议，传达贯彻文件精神，要求全村党员积极参加年度基层组织建设活动；三是强化宣传氛围，张贴标语20余条，发放自制宣传材料100余份。
（二）组织开展大调研活动。
一是通过召开党员会议、村民代表会议、大坝会议、印发意见征集表、走访调研等方式广泛征求意见和建议。
（三）整改落实。
通过以上形式将征求到的意见建议进行了梳理，边查边改，建立落实好整改责任人和整改时限，明确了整改措施，建立了销号台账。
（4） 全面开展支部和党员提拔工作。
一是在开展分类定级过程中，村党总支按照“5+2”的模式（“5”即：党组织带头人、发展思路、工作制度、活动阵地、保障机制等五个方面的具体定级指标；“2”即：工作业绩、群众反映两个方面的综合评价指标；由村党总支结合本支部的工作情况客观地组织了自评，组织了党员、村民代表、两代表一委员进行了下评，由党委**组织了互评和上评工作，通过以上四个环节的评定，我村党总支定级为“一般支部”；二是对全村党员（其中三层支部18人、莲花支部13人、底猫河支部15人，因外出务工、年老体弱、长期不能参加党组织生活等原因不能参加外）按照5个带头的内容，由村总支组织参加定星的党员开展了互评，组织了村民代表、两代表一委员开展了下评，总支成员对其进行了上评，通过“三评”对33名党员定了星，其中四星党员3名、三星党员15名、二星党员11名、一星党员4名。
三是党员进行了承诺。党员根据村党总支拟定、党员大会审议通过的“党员承诺菜单目录”的内容，结合自己的年龄结构、文化层次、自身能力等方面进行了承诺，村党总支对党员的承诺进行梳理后张贴公示并告知党员每项承诺内容的分值，党员根据承诺事项进行践诺。
（五）扎实开展“双亲”工作
通过开展双亲工作以来，我村结对帮扶，老亲1户，穷亲5户、远亲6户、帮扶资金2600元，提供致富信息一条，为12户帮户对象留了**，帮助发展高粱种植100余亩、发展“林下养鸡”2户，谈心20余次。
3、 经济建设和党组织建设稳步推进，有机结合。
在开展基层组织建设年活动的同时，做到经济工作与党建工作两不误，一手抓经济、一手抓党建，紧紧围绕经济抓党建、抓好党建促发展，做到分工明确、职责分明，由专人负责基层组织建设年活动，专人负责经济工作及其企业矛盾纠纷处理、但在工作中各干部做到互相配合、互相协调、相互帮助，促进我村经济又好、又快、更好、更快发展，为构建社会主义和谐新农村建设打下坚实的基础。
四、取得的成效
一是通过调研、调查摸底找出的问题进行整改，党组织机构不健全、没有办公场所、没有领导班子、没有建立支委会、没有办公经费，党员年龄结构老化、党员文化程度偏低、党性涣散、党员双带能力薄弱，没有组织制度，针对调查摸底出来的突出问题进行梳理、边查边改。村两委会召集党员选举产生、组建支委会，建立支委会班子，研究新的组织制度，积极协调落实了办公场地，申报镇级财政后工作运转经费基本得到了解决，完善了支部班子、制度建设，战斗堡垒作用得到了发挥，加大了种养殖能手、年轻党员培养；加大对带领群众致富的党员的支持力度。我们建立了突出问题台账，对突出问题进行了核销。我们同时进行了检查和纠正。二是通过召开党员大会，党员的积极性得到了较大的提高，党总支的凝聚力得到了提升，通过承诺，党员的能力得到了体现，责任心得到了增强。
三是人民群众得到了实惠，例如：上湾组斯发远户一直从事养殖，但资金短缺，规模较小，利润少，通过这次县人大主任段志林的帮扶，在资金及信息方面得到了大力的帮助，现正在发展“林下养鸡”，现已购进鸡苗2000只。其次，山林水泊渡移民补偿由于边界不清，补偿款难以发放，基本上是通过各级部门和村委会协调落实的。
下一阶段，我们将继续认真按照基层办的部署要求，扎实开展好支部晋级、党员晋星工作，进一步增强党组织的凝聚力，发挥党员先锋模范带头作用，为6月份的党员晋星工作打下坚实的基础。
活动组织总结(优选五篇)
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活动组织总结 篇1
为切实做好学校创先争优点评工作，推动创先争优活动进一步深入有效地开展，学校党支部通过召开支部大会采取集中点评的方式对创先争优以来的工作进行了点评。现将创先争优活动的意见总结如下：
1、 高度重视并认真组织创先争优活动
学校党支部高度重视创先争优活动的开展，通过成立创先争优领导小组、制定创先争优活动方案、召开大会动员部署、多渠道加强宣传、确立创先争优活动主题、召开主题民主生活会、党支部党员郑重承诺等环节活动，让学校全体党员及群众都深刻地认识到，开展创先争优活动，不仅是学习科学发展观活动的延伸和深化，也是进一步加强党组织建设，提高教职工队伍战斗力的有利契机，要把创先争优活动作为推动学校持续发展、开拓创新的强大动力。
二、召开民主生活会。
为扎实开展创先争优活动，全面学习把握创先活动的精神内涵，确保活动取得预期成效，学校党支部召开了“创先争优、公开承诺”为主题的民主生活会，将以此次活动为契机，扎扎实实为师生员工办实事好事，帮助师生员工解决工作学习生活中的实际困难，让师生员工得到更多的实惠。要以这次“创先争优”活动为新起点，切实纠正自己存在的问题和不足，努力做好自己的本职工作，开拓创新，锐意进取，不断开创基层工作的新局面。
三、郑重承诺。
学校党支部和全体党员都进行公开承诺，在争先创优活动中，结合本职工作岗位，在工作、学习、日常行为等各个方面，做堡垒、做标兵、做表率，为学校发展做出更大贡献。
4、 我们加强了党组织建设，增添了新鲜血液。
组织全体党员开展集中学习和自学相结合的理论学习，开展创先争优、廉洁文化等专项学习活动。今年，周云宁、徐健权、屈京平三位同志经表决成为预备党员，等待教委批准。并有三位年轻同志向党组织交了入党申请书。
五、推动工作有效开展。
农民教育大讲堂工作卓有成效，今年培训了5000余人次；纵横汉字输入法培训项目获北京市职业培训优秀培训项目三等奖；新型农业被子知识竞赛圆满成功；活动中涌现出了很好的榜样，比如彭宝阳、程晓，都是大家学习的好榜样。
六、存在问题
自开展争先创优活动以来，取得了不少的成绩，但我们还存在许多不足之处：如政治理论学习在时间上、广度上、深度上都不够，学习的形式单一；如何把党组织建设与业务工作有机结合起来，推动高质量完成各项任务；如何进一步推进学习型党组织建设、创新活动方式、充分发挥党组织的的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用等问题都还有待更深入研究和解决。
七、下一步工作打算
在接下来的争先创优活动中，我们将从党建工作出发，扎实落实：每周安排半天时间，要求全体教职工根据学校党支部下发的理论学习计划、学习资料和参考书目，开展政治理论学习和业务学习活动；支部每月定期召开一次组织生活会，并利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动，根据所学内容并结合业务工作实际进行研讨交流；每学期不定期召开学习讨论会2次，开展学习心得体会交流一次；开展多种形式的知识竞赛活动，促进学习的深入发展；要大力挖掘和宣传优秀共产党员的先进事迹，引导广大党员以先进为榜样，争做优秀共产党党员，在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
2011年1月27日
活动组织总结 篇2
活动目的：
1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量;
2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美好生活的眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。
3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。
主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。
1、根据重阳节有郊游的习俗，各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂，讲课卖货;中午免费午餐，下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;
4、吃重阳糕或蛋糕;
6、购货顾客均可参与现场抽奖。
1、在原开会条幅的基础上，会场悬挂中秋节条幅：
“九九重阳享健康，人间百善孝为先”
“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”
活动组织总结 篇3
在这个万物复苏，阳光明媚的时节，为了放松同学们平日里绷紧的神经，为了丰富大家的课余生活，为了领略百花争艳的妩媚。班委组织了这样一次游玩植物园的春游活动。希望能通过这次活动提高班级的凝聚力。
对于班委们进行策划的活动，班上的同学们十分热情，不仅准时到达集合地点，在游玩时十分听从班长的安排，我们在花的芳香中穿梭，我们在清澈的湖水旁嬉戏，我们在桃树边上惊艳于花海的艳丽，我们在松树林中陶醉于春光的温暖。
我们不会忘了班长滑稽的导游解说，我们不会忘了大家拍照时各种有趣的表情，我们更不会忘了聚餐时大家互相敬酒时，就像是认识十几年的兄弟。
这次活动，大家玩的很开心，也让我们班委十分欣慰，在这次活动中，我们不但欣赏了大自然的鬼斧神工，造物主的神奇。也对身边朝夕相处的同学们有了更深的了解。我们在这次活动中收获了精神的升华，也收获了更多的友谊和关爱，收获了知识，也收获了放松。
活动组织总结 篇4
时间飞逝，不知不觉中，在吴桥中学已经呆了半年的时间，回顾这半年的时光，我组织和参加过很多活动，觉得自己过得还是蛮充实的。在这半年里，我组织的活动不仅仅是针对于我自己班级的同学们，还有对专门的学生的训练。所以，我组织的活动包括对自己班级的管理也包括学校给予的任务活动，但是这些活动无论是班级的还是学校的，在培养学生的同时，我在其中都得到了很多的锻炼，我很感激学校能给我提供这么多的锻炼机会，让我的组织能力，语言表达能力，与人交往能力都得到了很大的提高。
班级管理：
1、为了加快学生们之间的认识，增加班级凝聚力，我组织学生们玩儿游戏，踢足球。并且认识到，在举办这类的活动时，首先要将学生们的兴趣带动起来，比如，踢足球之前，先给学生们说咱们要怎样踢，踢起来怎么有意思等等；另外要想达到效果就要让学生来做这个主体，让学生们来主持会比老师来主持更能调动学生们的积极性；此外，踢足球等这些运动类的活动也有助于老师与学生们的熟悉，并且可以锻炼身体，是一个一举两得的活动；
2、为了让学生们感受感恩，见证坚强，我组织学生看了“感动中国XX年度人物颁奖典礼”，因为现在的学生们意志比较薄弱，需要一些事迹来教育他们，并且，感恩意识淡漠，感恩父母感恩社会是学生们必须懂得的，此次活动具有很大的教育意义。
我想说，在这半年中积累的经验有很多，收获了很多，我很感谢提供给我机会的和帮助我的所有人，并且我认识到，开展课外活动有利于学生生动、活泼地学习，可以充分发展学生的多种兴趣和爱好，保障学生身心健康全面发展，这对培养和造就德才兼备的人才具有重要意义。这样的活动有必要多多举办。
第十六期顶岗 吴桥分队 吴桥中学 化学 卢博
活动组织总结 篇5
对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让学生们心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我们学校组织学生开展了一系列感恩主题教育活动，让同学们在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。
一、活动目的
通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈，并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
二、内容与形式
1、从实践体验入手，开展了父母感恩教育。
从假期开始，放假时学校做了“致家长的一封信”在信中除要求家长督促孩子完成假期的作业、注意假期安全等外，还特别要求家长对学生的思想品德教育，教育孩子要感恩社会感恩父母，做有良知的人。学校就要求各班利用班会向学生进行了全员发动，公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发，从小事做起，开展了“帮父母做一件家务事”“为父母洗一次脚”“给父母讲故事、送礼物”等活动，通过让学生填写表格等，筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。
2、从班会入手，开展了感恩父母教育。
结合班级实际，召开了主题班会。如《感谢我的父母》，《孝敬父母心存感恩》。开展了一些活动，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了学生对家长的关心和感激。
3、从读书收集资料入手，开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解，汲取传统美德之精华。
4、结合自己平时的教学，用不同的形式了解父母的生日，向父母老师表达了自己的祝福。
5、结合学校的活动我们班在3月底选出4名学生为感恩励志小明星，并在周一的升旗仪式结束后由学校的领导为4名学生颁奖。