展览作业观后感。
这份特别的“展览作业观后感”一定会让您满意。您是否对撰写观后感有任何疑问呢？通过观影，我们能够超越自我，优秀的作品总能带给我们深刻的收获。观后感让我们更好地理解人与自然之间的关系，它是将我们通过影片所获得的感悟写成的文章。在阅读本页面后，您会发现对这个问题的看法发生了改变！
展览作业观后感 篇1
石门山镇管村小学六年级二班韦天慧
骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园内举行，气氛热烈。
本届艺术节共有5项活动，其中作品展拉开了艺术节的帷幕。
作业展览在星期三下午的最后一节课上举行。下课后，学生们赶到教学楼前参加活动。过了一会儿，家庭作业展览开始了。
学生由老师组织有序地参加活动，到每个班级观看，并认真欣赏其他学生的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉；五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的“妙手”下，变得生动、活泼起来；三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说：“太精彩了！
”；一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗？的确，一年级的学生写得很仔细，而六年级的一些学生却写得很粗心。
这次展览与往年有些不同，以前是“人声鼎沸”“熙熙攘攘”，而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序。
虽然这项活动已经结束，但在接下来的几周里还有很多有趣的活动！相比之下，我觉得作业展最有意义，因为这次活动让我们知道：在完成作业的同时，也要保证质量！
展览作业观后感 篇2
读完这本“武则天”几乎用了整整一个月的业余时间，往往看了几页就有点看不下去的感觉，不是作者写的晦涩难懂而确实是自己的历史知识过于薄弱，但幸好还是坚持着看完了。
萧让通过大量阅读史书，客观研究分析，还原了一个不同于任何戏说版本的武则天给我们。她不同于现在社会上很多所谓的“史学家”，轻易就会下一个爆炸性的结论以期博取媒体和读者的眼球。在碰到一些历史上有争议的事，她通常会大量罗列史书中所记载的原话和年限(这估计也是我看得比较慢的原因，古文阅读能力比较差)，加上些自己的判断。有时，甚至连自己的判断都不加，让读者自己思考.
一代女皇武则天，她的确是一代而终的。机关算尽的一辈子，政治斗争的一辈子，背信弃义的一辈子，亲离子散的一辈子，但到最后还是得亲手将从儿子手中夺来的政权又归还给他们。武周一代而终，李唐复辟。从武周初期的酷吏告密政策到她大力推广科举制度，从她对酷吏的放权到对朝中重臣的控制，从她对自己亲生子女的残忍迫害到对情人的包庇宠溺，从初期对佛教的利用到老来的真正归铱。如果单从帝王的角度或是女人的角度来看，确实很难理解她执政五十多年的各种举动，但如果了解了她那样的出生背景，那样的一女侍父子的经历，又偏偏有了那样的心志和毅力，似乎也就合情合理了。
喜欢这样的书，觉得没有被作者很强势的观点所引导，没有被一己之言所蒙敝，整个阅读过程也是不断思考的过程。
展览作业观后感 篇3
今天下午，我们班级举行了一次作业展览，有哪些人的作业是差的，哪些人的作业是进步的，哪些人是好的`？
是这样的，好的最少，只有2－5人左右，进步的较多，约有7－10人左右，而差的，有很多，约有9人（这是我调查19人后的结果），作业展览观后感。
从这次展览中，我先看到有睦同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心，观后感《作业展览观后感》。
我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。
我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。 啊，这次作业展览给我的收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊！
展览作业观后感 篇4
最近，学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课，班主任甘老师将带领我们班参观。
我们排着队，向乒乓球室“进军”。一进大门，迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。我一看到这六个字，就迫不及待地冲进教室去看全校各班同学的优秀作业。
我一进乒乓球室，就看到每一堂课的优秀作业都翻了过来，整齐地放在桌上。有的摆成一朵花，有的摆成一个扇形，各种形状，可谓是千姿百态啊！
我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整。这让我感到羞愧。有时，我只是乱写老师布置的作业，一点也不整洁。
有时候回想起来，我真的很对不起我的老师，父母和我自己！再往前走，我看到一本漂亮的a4纸书。
仔细看，原来是6（5）班学生的作文集。我出于好奇，随手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。
里面的内容写得十分好，她先简略地介绍了这篇文章的大概内容，然后联系自己的实际，边写边赞叹。文章还运用了拟人句、比喻句、栏目号等多种写作技巧，把文章写得生动、生动、具体，让我感觉自己仿佛置身于她描述的世界。多么好的一篇读后感啊！
咦？作文集旁边，是五颜六色的手写报纸。我最喜欢其中的两个，一个是关于中秋节的，另一个是关于国庆节的。中秋节那一张，正**写着“中秋节”三个抽象的立体字，版式安排得既清晰又美观。
国庆节那张呢，左边三分之二的地方写着“国庆节rdq
展览作业观后感 篇5
2011年6月21日下午，我参加了在实验小学举行的家庭作业展示与评价活动，我们班的家庭作业也被列入了展示。与其他地方的优秀作业相比，我真的受益非浅，感触颇深。
我们一到进度室，就可以看到每所学校的字迹整齐，标准的优秀作业整齐地摆在桌子上，封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整；作业的内容也是非常丰富，各式各样；老师的批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。
我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧，平时布置的作业，有时，我只是草草了事，批语也写的潦潦草草，一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊！
再往前走，我看到一本漂亮的书，有八张纸那么大，封面非常漂亮。走近一看，原来是育才小学的作文集呀！。我出于好奇，随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。
内容写得很好。文章运用了拟人句、比喻句、栏目号等多种写作手法，把文章写得生动、生动、具体，让我感觉自己仿佛置身于她描述得十界之中。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语，圈圈点点，一篇作文经过这样一批改，学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，自能作文等。
的确，这篇作文写得这么好，怎么可能没有特色呢？
参观展览会给我们学校带来了很多东西。教育局举办的作品展评比活动，对如何处理作品起到了很好的指导作用。有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！
老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。
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观看展览的观后感
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下由小编为大家精心整理的“观看展览的观后感”，请收藏好，以便下次再读！
走进大门，展览空间的气氛一下子就包围了我。我沿着导览图，一步步地走进这个展厅，看着这些珍贵的艺术品，我的内心像是被点燃了般，略有些激动。这是一场让人感到思维和灵魂都被触及的展览。
这次的展览主题是“当代艺术的趋势和面貌”。当我在展厅里看到这些作品时，我感受到了现代艺术所代表的浓烈现代主义风格。那些在视觉上显得非常吸引人，或者让人感到震撼的绘画、雕塑、摄影和装置艺术等等，展现了当代艺术的变革和多元性。
展览中的一幅名为《翎羽》的画作，不由得吸引了我不少扭头率。这幅画让人感觉就是一种动态，像是翱翔在空中的鸟儿一样。画家用不同的色彩渐变和交织，让整幅画显得生动而具有吸引力。我很喜欢这幅画，因为它让我感受到了生命的能量和动力。
还有一副作品名叫《世上最小的庙宇》的作品。这个创意十分奇妙，整件装置艺术都是由精致且小巧的雕塑组成，让人不禁发出“哇！”的感叹声。嵌在小庙里的千纸鹤，让人感觉近在眼前，让我对艺术家的巧思佩服不已。
在我探索这个展区时，也了解了不少艺术家的创作背景与理念。例如，“S”组合的几位艺术家，他们声称自己的写实风格是为了表达他们对美好和纯洁的追求；而“B”组合中的艺术家则认为，重要的不是表现作品本身，而是展览空间和观众的感受与互动。
整个展览让我想到了很多，让我对当代艺术有了更深的理解和认识。从某种意义上说，这也改变了我对艺术的看法，并让我重新认识到，艺术家们所要表达的并不仅仅是他们自己的内心世界，而是对现实世界的诠释。
最后，我还记得展区最后一件作品，名为《未来的城市》。那个概念视觉表现与具体设计完整统一、未来感十足，让我深刻地思考了许多这样的未来复杂魔幻城市究竟会成什么样子的问题。展览让我意识到，艺术可以带来无限的可能性，激发思想和灵感，成为人们在追求美好和幸福生活中的力量。
本次展览让我真正感受到了艺术的种种魅力和神奇。它不仅仅是一件个人的艺术作品，也是一种文化、社会、人性的表达。展出的作品让我波澜起伏、感动激动，而艺术本身则让我体会到，创造艺术的灵感，源自于对自由、智慧、灵魂的追求。
参观展览的观后感
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？为此，小编特意呈上“参观展览的观后感”，不妨参考一下。希望你喜欢！
参观展览的观后感
前不久，我去参观了一场名为“北极星—芬兰设计展”的展览，展出了来自北欧国家芬兰的设计作品。作为一个设计爱好者，我对此非常感兴趣，于是便赶紧前往展览现场。我的感受是非常深刻的，会在下面详细记录下来。
首先，在展览现场，我看到了很多有趣的东西，比如不规则形状的餐具、独特的灯光设计、有趣的玩具等等。这些作品其实非常受到年轻人的欢迎，因为它们非常赏心悦目，吸引人的视觉效果也很出色。当然，这些艺术品的价值不仅仅体现在观赏上，更多的是对于设计理念的体验和思考。
我对这种北欧设计感到非常被吸引，因为北欧设计的文化特点是注重实用性和人本性。设计师注重把日常生活的细节做得更加完美，而不是去承载什么高深的理念或者是抒发什么情感。这个观点也可以在展览现场看到，很多作品不是以华丽的表面为主，而是追求实用性，比如使用不锈钢材料、简约的外形等。
除了实用性的追求，北欧设计还有一个非常重要的特点，就是在设计中注重自然。比如，我在展览现场看到了很多使用自然材料的作品，比如竹子、木头等等。这种设计方法的用意是要让人们在使用这些产品的同时，也能够感受到大自然的美好。因为在北欧这个地方，自然是无处不在的，设计师希望在日常生活中也能够感受到自然的存在。
展览中还有一些让我印象深刻的作品，比如使用智能化技术的家具。虽然这些家具外表看起来并没有什么特别的地方，但是它们内部却有着很多的高科技技术，比如智能调节、智能控制等等。这种设计方法不仅让人们感受到科技的力量，而且也可以使得日常生活变得更加方便和舒适。
总之，这次参观北极星—芬兰设计展让我非常震撼，我觉得北欧设计文化给我带来了很多心灵上的触动。如果你也是一个设计爱好者，或者是对于高品质艺术品感兴趣的人，那么我强烈建议你去参观这个展览。相信我，这将是一个让人难以忘怀的经历。
艺术展览观后感
所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？请阅读由小编为你编辑的艺术展览观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蒙德里安：艺术与环境》观后感
最近去了一场名为《蒙德里安：艺术与环境》的艺术展览，被展区内那些不一般的、由图形和颜色组成的作品所吸引。这个艺术家的作品主要都以明亮的基础色为主，唯一“非”基础色就是黑色或白色，这些作品构成了一种抽象的图形验收方式，并鼓励观众对其进行自己的解读。
我一进展区便被几幅画吸引，这些画都以巨大的运动线和各种几何形状的排列组合为特点。看到这些作品时，我想到了蒙德里安的另一个艺术家身份：建筑师。我感到这些艺术品不仅仅是二维的，它们似乎可以应用于三维建筑设计中，这样这些作品将不但呈现出空间感，而且还可以激发我们的创造性，以构建更加复杂的结构。
展区还向大家介绍了蒙德里安创作的著名作品“白色银行”，这是一种抽象的装置艺术，风格直线简化，线条整齐，色彩纯正。他在作品中运用了几何形状和基础色彩，创造出了整洁而优雅的视觉感。我在展区中发现了蒙德里安在艺术作品中所表达的这种极简主义理念也延伸到了建筑设计中。
在展区的另一侧，我看到了一组由多个小画组成的作品，画上有各种颜色和形状，以及看起来不连贯的线条。这些画看起来像一个图谱，描绘了蒙德里安长久以来的各种实验。现代艺术常常暗示着自主、自由和独立思考。蒙德里安的这些作品似乎在鼓励观众去创造出一份自己的画作，或尝试将它们与其他事物结合在一起，从而形成一副更广阔、更复杂和更多样化的图像。
总的来说，在《蒙德里安：艺术与环境》的展览中，我对蒙德里安的艺术体系有了更全面的了解，感受到了他推崇的极简主义和自由表达的思维方式，从而受到了极大的启迪和启发。展区内的艺术品以其精湛的技艺、明亮的色彩和细致的刻画，激发了我对艺术和设计的兴趣，并在我心中种下了创造和表达的种子。
参观艺术展览观后感
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是由小编为大家整理的“参观艺术展览观后感”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
参观艺术展览观后感：《苏珊的世界：吴彦祖私藏馆藏展》
前言
2021年7月，在上海MOCA艺术中心举办的《苏珊的世界：吴彦祖私藏馆藏展》是本次我的一次参观艺术展览的记录。展览中收藏的艺术品涵盖了欧洲古典雕塑、现代绘画以及当代设计等多个领域。这次展览让我深深感受到了艺术的魅力和文化的多样性。以下是我对本次展览的观后感。
展品的多样性
这次展览汇集了许多艺术大师的作品，展品从欧洲的古典雕塑到中国的当代艺术，再到美国的现代绘画，涵盖了多个不同领域。其中，我最为喜欢的是西班牙艺术家萨尔瓦多·达利的作品，他的作品《眼泪》、《蚂蚁》，让人印象深刻。通过达利的作品，我不仅了解了西班牙文化，而且了解了达利个人的艺术风格。
当代的艺术家林一林的作品《绯红色的谷地》和陆扬的作品《孢子》则展示了中国当代艺术的风貌。林一林以不同形式的绘画描绘中国的乡村，为观众带来了中国乡村的美好风景；陆扬则将他的创意融入了日常生活，并将之变成了一个有趣的互动艺术品，令我赞叹他的创意和想象力。
展览空间的独特性
展览空间的设计也是一个令人印象深刻的地方。整个布展空间分成了几个不同主题的区域，每个区域都有不同的氛围，让观众感受到了不一样的艺术体验。
其中最令我印象深刻的是位于展览空间中央的透明圆顶, 展示了缩小版的荷兰青花瓷和凿形瓷器。这个设计非常巧妙，让观众不仅可以从不同的角度欣赏这些作品，还可以随着光线变化，体验到不同的氛围。
与此同时，在展览空间中央放置的那个由白色镜面造型组成的展品也让我印象深刻。这个造型看似没有任何运动，但它通过光影和反射，让整个展厅变得非常生动。
参观艺术展览所带来的认知
除了欣赏艺术品，参观艺术展览还有一个重要的作用就是扩展自己的认知。这次参观艺术展览也让我对艺术有了更多的认识，学习到了一些艺术的知识和历史背景。比如，欧洲雕塑的流派、现代绘画的发展等等。这些知识的学习让我对艺术品的欣赏更加深入和有意义。
此外，看到许多展品的历史背景和故事，并能够了解不同文化之间的交流，这让我深深感受到艺术能够促进不同文化之间的交流和理解。我相信，艺术的力量是能够超越语言和国界的，在我们之间建造桥梁。
结语
总的来说，这次参观艺术展览对我来说是一次难忘的经历，它不仅让我享受了艺术的美好，更让我学到了更多的知识和认识到了不同文化之间的交流和沟通的重要性。通过参观艺术展览，我认识到，世界是如此多彩多样，在这个多元化的世界里，我们需要更多地去关注和了解其他文化，与之相互交流，用我们的心灵去创造一种更美好的世界。