年终总结中工作亮点怎么写

年终总结中工作亮点怎么写。

又是一年过去了,旧的一年即将在我们身后关闭。我们需要用一份年终工作总结和过去一年友好告别。做好年终工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。有哪些可以从参考的优秀年终工作总结模板?小编特意收集和整理了年终总结中工作亮点怎么写,更多信息请继续关注我们的网站。

年终总结是员工在年底总结工作成果、亮点与经验教训的一份重要文档。在撰写年终总结中的工作亮点时,以下是一些建议:

1. 详细列出工作目标与达成情况:回顾年初设定的工作目标,详细说明各个目标的完成情况。结合具体的数据、指标和成果,清晰地展示自己在该目标上取得的亮点。

例如:

- 提出并推动了一项新业务流程,使得团队工作效率提高了30%;

- 成功管理并交付了一个重要的客户项目,实现了200%的增长目标。

2. 强调领导能力与团队合作精神:描述自己在项目中担任的角色以及所带领的团队。强调自己的领导能力、协调能力和团队合作精神,指出如何帮助团队克服困难,推动项目进展。

例如:

- 担任项目经理角色,领导团队完成了一个复杂的产品升级项目,确保了项目在预算、时间和质量方面的成功交付;

- 与不同部门建立了有效的沟通渠道,促进了团队之间的协作,使得跨部门合作成果显著提升。

3. 强调个人技能与自我提升:阐述在工作过程中自己学到的新技能和知识,并且说明如何应用这些技能来实现更好的工作成果。强调持续学习和自我提升的态度。

例如:

- 参加了一次专业培训,学习并熟练掌握了一种新的数据分析工具,从而在项目决策中提供了更准确的数据支持;

- 阅读了大量相关的行业论文和书籍,加深了对市场趋势和竞争环境的理解,为公司制定发展战略提供了有价值的建议。

4. 强调与客户/同事的良好关系:指出与客户或同事建立的良好合作关系,以及为实现共同目标而做出的努力。强调自己在解决问题、沟通和照顾客户需求方面的能力。

例如:

- 建立了与一位重要客户的紧密合作关系,通过定期的会议和跟进,解决了客户面临的挑战,提升了客户满意度和公司的口碑;

- 成功与不同团队进行合作,形成了良好的工作关系,提高了工作效率和团队的凝聚力。

5. 总结思考并提出改进建议:总结工作中的经验教训和得失,思考如何进一步提升自己的工作效能和职业发展。提出对未来工作的具体改进和发展方向的建议。

例如:

- 通过项目管理工作的经验,我认识到沟通与协调能力对于推动项目进展起着至关重要的作用。未来我将进一步提升这方面的能力,并学习更高级的项目管理方法和技巧。

- 在与客户合作的过程中,我发现积极主动地了解客户需求并及时回应是建立良好关系的关键。因此,我计划参加一些客户服务培训,提升自己的客户管理能力。

总而言之,年终总结中的工作亮点应该详细描述自己在工作中取得的具体成就和亮点,突出个人的领导能力、团队合作、个人技能和与他人的良好关系。此外,也应该总结经验教训并提出改进建议,展示自己的职业发展思路和成长潜力。

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年终工作总结的亮点怎么写


时光如水,新的一年正向我们敞开怀抱。我们需要尽快开始准备年终工作总结的汇报工作了。要想加薪提职,通过年终工作总结充分展自己尤为必要。如何才能将的年终工作总结清晰而有条理呢?下面是小编精心整理的"年终工作总结的亮点怎么写",如果合你所需,不妨马上收藏本页。

年终工作总结的亮点写作可以从以下几个方面入手:

1. 工作目标的达成:首先,可以详细概述年初制定的工作目标,并强调自己的成果和达成情况。列举具体的数据和案例来支撑,说明自己在改进工作流程、提高效率、降低成本等方面所取得的成绩。重点突出自己在岗位职责范围内的突出表现。

2. 项目成果与贡献:介绍自己参与的项目及其相应的成果和贡献。可以具体描述项目的背景、目标、自己的角色和职责,以及团队合作精神。同时,可以提及自己在项目中面临的挑战和解决方案,突出自己的创新能力和解决问题的能力。

3. 个人能力的提升:总结个人在过去一年的职业发展和学习成果,如参加了哪些培训课程、读了哪些相关书籍、获得了哪些专业证书等。说明这些学习和成长如何帮助自己在工作中更好地发挥作用,并提高工作效率和质量。

4. 与同事的良好合作关系:强调与同事之间的良好合作关系以及团队合作的能力。可以举例说明在项目中与同事的合作方式和互相支持,以及如何通过沟通和协调解决问题。同时,可以提及自己在促进团队凝聚力和积极氛围方面的努力,如组织团队建设活动或分享工作经验等。

5. 客户满意度的提高:如果工作内容与客户有直接接触,可以描述自己在与客户沟通和合作方面的表现,以及客户满意度的提高。举例说明自己如何通过积极主动的沟通和解决问题能力,与客户建立了良好的合作关系,提高了客户满意度和忠诚度。

6. 自我反思和未来规划:总结自己在工作中的优点和不足,提出针对不足的改进计划,并明确自己未来的职业规划和目标。说明自己对于团队和个人的自我要求,并表达对于未来工作的期望和展望。

在撰写年终工作总结的亮点时,可以充分展示自己的专业能力、个人成长和团队合作精神,同时注重事实和数据的支撑,让文章更具说服力和可信度。此外,注意结构清晰,段落过渡自然,以及语言简洁明了,让读者一目了然地了解你的亮点和工作成绩。

总结工作亮点怎么写


一转眼,新的一年正在不远处等着我们。我们需要将年终工作总结纳入我们的议事日程了。要想加薪提职,通过年终工作总结充分展自己尤为必要。如何让自己的年终工作总结在众多人中脱颖而出呢?有请阅读小编为你编辑的总结工作亮点怎么写,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

标题:总结工作亮点:突出绩效与成就的完美结合

引言:

在职场中,总结工作亮点是一项重要的任务。通过准确、详细地总结自己在工作中取得的成就和亮点,不仅可以向领导和同事展示个人的职业发展道路,还可以为今后的职业发展打下坚实的基础。本文将详细介绍如何写一篇内容丰富有条理的总结工作亮点的文章。

一、明确目标:确定总结工作亮点的目的和对象

在开始撰写总结工作亮点的文章之前,首先要明确目标,确定想要传达给职场伙伴、领导或潜在雇主的信息。考虑以下几个问题:

1. 想要展示的最重要的工作亮点是什么?

2. 文章的受众是谁?需要满足什么样的期望和需求?

3. 文章的目的是什么?是申请晋升、争取加薪,还是寻找新的职业机会?

二、列出工作亮点清单:突出绩效和成就

在总结工作亮点时,要通过列出具体的绩效和成就来展示个人的能力和价值。以下是一些建议的清单内容:

1. 专业技能和知识方面的亮点:例如所掌握的工具、技术和软件,参与的培训项目等。

2. 项目管理和执行能力的亮点:例如领导的项目,实现的目标和结果,适应变化的能力等。

3. 团队协作和领导能力的亮点:例如所领导的团队,解决的团队冲突,赢得的团队合作奖项等。

4. 自我发展和职业规划方面的亮点:例如参与的自学项目,参加的行业活动,个人成长和发展等。

5. 客户服务和满意度的亮点:例如满足客户需求的案例,积极回应客户反馈的情况等。

三、组织和展示工作亮点:清晰有序,增强说服力

组织和展示工作亮点的时候,需要采用清晰有序的结构,以增强文章的说服力。以下是一些建议的组织结构:

1. 引言:简要介绍总结工作亮点的目的和背景。

2. 工作亮点清单:按照之前列出的内容,对每个亮点进行详细的描述。

3. 成果和回顾:展示每个工作亮点所带来的具体成果和效益,并回顾这些成果对个人和组织的重要性。

4. 个人贡献和发展:强调个人在取得这些工作亮点中所做出的贡献,并提及自我发展的机会和成长。

5. 总结和前景展望:总结整篇文章的核心观点,并展望未来的职业目标和计划。

四、语言和细节:精确、积极和具体

在撰写总结工作亮点的文章时,要注意使用精确、积极和具体的语言和细节。以下是一些建议:

1. 使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂或专业的术语,以确保读者能够理解。

2. 强调个人的积极性、能力和成就,但同时保持谦虚和客观。

3. 使用具体的事例、数据和数字来支持自己的陈述,增强说服力。

4. 使用有力的动词和形容词来描述个人的职业特长和成就,展现自己的独特性。

5. 编辑文章时,要仔细检查语法和拼写错误,确保文章的流畅性和专业性。

结论:

总结工作亮点的文章是展示个人职业发展和价值的重要工具。通过明确目标,列出工作亮点清单,有条理地组织和展示,使用精确、积极和具体的语言和细节,可以写出高质量的文章。通过这份综合的总结工作亮点的指南,相信你能够撰写一篇内容丰富详细、有条理的总结工作亮点的文章。愿你的职业道路越来越明亮!

年终总结如何写出亮点


又是一年过去了,旧的一年即将在我们身后关闭。我们需要用年终工作总结和过去一年友好告别。职场经验告诉我们,作好的年终工作述职对于未来的发展非常紧要。如何在年终工作总结中全面系统地分析自己呢?经过收集,小编为您献上年终总结如何写出亮点,供你参考,希望能够帮助到大家。

年终总结是对一年工作的回顾和总结。要使其具有亮点,最重要的是在文章中呈现出最新的信息和具体的内容。

尊敬的领导、亲爱的同事们:

光阴荏苒,岁月如梭,回首20××年,我们经历了无数挑战,也创造了许多辉煌的成绩。在过去的一年里,我们团结合作,积极进取,不断开拓创新,为公司的发展贡献了智慧和力量。以下是我们工作的亮点回顾:

1. 市场拓展方面

我们紧跟市场变化,迅速调整策略,成功进军新兴市场。我们通过市场调研,分析了消费者需求,并推出了一系列针对不同群体的创新产品。经过艰苦努力,我们实现了销售额同比增长20%的优异成绩,成功提升了市场份额。

2. 团队建设方面

团队是公司发展中最宝贵的财富。我们积极推动团队建设,重视员工培训和员工关怀。通过组织培训课程和提供良好的福利待遇,我们提高了员工的工作技能和满意度。团队的凝聚力和合作精神不断增强,使我们的工作愈发高效和协调。

3. 项目管理方面

项目管理是保证项目顺利进行的关键。我们引入了先进的项目管理工具和方法,构建了科学高效的项目管理体系。通过精心组织和协调,我们成功完成了一系列重要项目,并在质量和进度上均取得了突出成果。优秀的项目管理使我们得以在激烈的市场竞争中占据有利地位。

4. 创新与技术方面

创新是企业持续发展的动力源泉。我们鼓励员工提出创新想法,并快速实施这些想法。我们建立了一个创新平台,鼓励员工进行技术研发和产品改进。在过去的一年里,我们成功推出了一系列创新产品,提高了市场竞争力,实现了技术领先。

5. 客户服务方面

客户至上是我们的服务宗旨。我们积极加强与客户的沟通与合作,关注客户的需求和反馈。通过完善的客户服务体系,提供及时、优质的服务,我们成功获得了客户的认可和信赖。客户满意度得到大幅提升,客户留存率稳步增长,为企业的长期发展奠定了坚实基础。

回顾过去一年的工作,我们不仅收获了成绩,更吸取了经验教训。在新的一年里,我们将继续努力,不断提高工作质量和效率,推动企业的持续发展。感谢领导的关心和支持,感谢全体员工的辛勤付出。让我们携手共进,再创辉煌!

中学年终工作总结怎么写


当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。准备了以下内容,供大家参考!
【篇一】

一年来,在各级党委政府和教育行政部门的领导和支持下,学校领导班子以*理论和“科学发展观”的有关理论为指导,确定了“以人为本,提升学校内涵,适应现代化要求”的办学理念。更新教育观念,强化目标管理,以实施素质教育,加快教育现代化建设,努力提高办学效益和质量为重点;以目标管理为总抓手,建立层层落实的目标管理体系,构成了全员参与、全方位规范管理的格局。学校整体工作呈现出勃勃生机,全体师生精神面貌有了更大的提高,得到上级及社会各界的好评。学校管理更加规范化、制度化、精细化、科学化.

一、适应素质教育的要求,强化队伍建设,塑造教师队伍新形象

教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,学校狠抓了师德、师风建设。

1、加强了领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部务必自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,学校自始至终重视干部队伍的作风建设,我们利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,在教职工中和社会上树立良好的自身形象。此刻学校干部都能主动兼课,构成了勇于开拓、甘于奉献、作风正派的风气。

2、认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设。我们始终强调教师学习的重要性,规范了党员例会学习制度,用心响应上级党委号召,组织教职工认真学习党的十七大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》等文件,提高了党员干部和教职工的政治理论素质。学校构成了风气正,学习氛围浓的良好环境。

3、规范教师行为,自觉理解学生家长和社会各界监督。我们设立了"校长信箱"、"家长接待日"、“学校开放日”及监督电话,成立了家长委员会。我们按照区局对教师的“十不准”,“十做到”加强对教师行为规范的管理。学校的“职责与纪律”教育我们也是做的扎扎实实,有声有色。我们组织了2次家长座谈会,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和推荐,反馈良好。从某种程度上改变了学校的声誉,本学年,我们分别发放《教师师德调查问卷》和《师德教风家长问卷》300份多份,就他们突出反映的学生课业负担有点重、个别教师岐视后进生等问题,学校进行了认真的整改,责成每个干部与个别教师进行了谈话,帮忙他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系;对一些暂时无法解决的问题,个性是素质教育要求我们不准用分数衡量学生的问题。学校向家长和学生做了耐心的解释工作,基本做到了件件有着落,事事有回音。

4、开展"放心在学校,安心在课堂"活动,以"帮扶两困学生,实现三个放心"为主要资料,对"学困生"实行了"结对帮扶",对“贫困生”设立了“爱心救助基金"。学校严格执行“一免一补”工作,每学期都对贫困生实行减免学杂费政策,并动员社会各界对这些学生进行救助;我们学校团委组织了3次“爱心捐助”教师们都用心响应,受到了党委和民政部门的赞赏,学校设立了“课堂开放日”,邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动,让家长对学校放心,对老师的课堂教学放心,对学生的课外活动放心。

5、规范收费行为。实行收费卡制度,严格执行收费“收费通知单”制度。设立了收费公示栏,公开了监督电话,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的发生。

透过开展上述实实在在的活动,教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高,自身形象不断得到完善,做到了事事有人干,时时有人管,涌现出了不少师德典型。此刻,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。

二、规范教育行为,德育工作成效显著,营造了良好的育人环境

首先,我们规范了学校行为,明确了学校的办学宗旨,规定学校务必严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保*》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定,全面贯彻党的教育方针。其次,规范了教师的教育教学行为,学校制定了《教师教育教学工作常规》、《教师工作十不准》、《严禁体罚和变相体罚学生的规定》、《教育教学事故的界定及处理规定》等规章制度,从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范,确保了依法管理,依法执教,依法育人。第三,实行校务公开,加强民主监督。学校重新建立健全了一系列规章制度,汇编成册。学校的其他重大事务,比如岗位设置、评优选模、学校大额经费使用、改革方案及学校工作计划的拟定等等,学校都预先召开校长办公会群众商议后再付诸实施,学校注意广泛听取部分教职工的意见和推荐。校务公开的推行,给学校带来了可喜的变化,学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识,促进了领导班子建设和党风廉政建设,赢得了教职工的信任和尊重,密切了党群、干群关系,保证了学校各项工作的顺利开展。

同时,我们狠抓德育工作,注重青少年学生的思想政治教育,使学生的精神面貌和思想状况发生了根本变化,“礼貌、进取、合作、创新”的校风得到进一步优化。

在学生教育方面,我们以养成教育为重点,以自主教育为中心,以体验教育为特色,促进学生健康发展。一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、路队、安全、环保教育等常规工作常抓不懈,成立了专门的督察小组,以加强监督检查力度,从而使学生养成了良好的行为习惯;这些工作政教处都能够做到及时量化,使每个班级构成你追我赶的氛围。二是加强了学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用,定期举办学生干部例会和培训班,提高了学生自主管理的潜力,继续实行学生值班长制、值周班主任制和班干部轮换制,构成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围;三是用心组织开展贴合青少年认知规律、身心发展规律、富有情趣和时代气息的体验教育活动,文艺汇演,广播操比赛,环保调查、植绿护绿、手拉手等体验教育活动,在社会上产生了用心的影响,受到了社会各界的广泛好评。

三、把教学作为学校的中心工作,狠抓常规堂教学、教科研和校本培训,千方百计提高教学质量

学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就务必千方百计提高教育教学质量。多年来,我校一向把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。

本年度,我们按照新的课程标准,狠抓课堂质量,课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,本学期,我们把备课环节作为教学的中心,透过检查发展了一大批精品教案和优秀教案,我们要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养潜力的关系。用心探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维潜力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的潜力,提高教学质量和教学效果。透过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。个性是每周五的常规业务检查,教导处都精心组织,收到了良好的效果,教师课堂教学水平和科研潜力的提高,促进了教育教学质量的稳步提高,学生的各项素质都有质的飞跃。2009年中考,我们上交了一份合格的答卷。

以教研促科研,以科研带动教研,推动教学研究的发展。学校加强教研机构建设,本年度,我们强化了教研组长的培训工作,完善了有关制度,加强常规教研管理,研究制定了校本教研计划,认真开展常规教研活动,组织《标准》研讨、工作计划研讨,并且开展了“课堂教学开放月”活动,组织了大规模的创新教育“展示课”研讨,督促每一位教师上一节展示课,展示自己的水平,在此基础上,推选出“观摩课”,再进一步研讨,听、评、讲课活动坚持不懈,促进了新课改理念在课堂教学中的应用。本学年每一位教师的听评课都在30节以上,本年度的群众调研课我们都在20节以上。我们推出的优质课到区、市参评,有很多教师获得了不同级别的优秀论文奖和辅导奖。同时深入开展教育科研工作,认真组织科研课题的实验工作。学校研究制订了教科研规划,用心推动课题研究,心理学课题《心理健康和学生生理发展》被批准为市级课题,我们认真制订研究计划确定实验教师,有计划、有步骤的开展课题实验工作,搞好阶段性总结,并根据上级的要求和指导搞好结题工作。其他教研组都选取了适合本组特点的课题,加强研究,推动了学校教育科研的发展,搞好阶段性总结报告,有效的为课堂教学带给了支持。

四、我们强化了“学校安全重于泰山”的思想和行动,为学校高水平、高质量的发展施带给了良好的保障。

学校注重了抓安全工作,健全了安全管理工作组织机构,工作踏实。学校成立了由一把手任组长,校级领导任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。学校实行教育干部带岗制度,24小时值班。。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校稳定和发展我们认真落实了《山东省中小学安全工作暂行规定》和《学校安全工作千分制标准》等文件进一步强化了安全工作“三个一”制度。学校安全组织机构健全,安全工作职责制度健全,职责明确。每学期学校都成立了由校长任组长的安全领导小组,,层层负责,职责落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全职责状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。同时加强同派出所和工商所等部门的联系,以“法制校园”、“廉洁校园”等五园建设为载体,用心实施以法治校、依法执教工作,确保校园安宁,师生平安,我们认真抓好了教师的法律法规学习和一岗双责。实施了夜间值班制度和24小时值班制度,做到事事有人干,时时有人管。一年来,学校没有发生安全事故

五、校园文化建设、总务后勤工作再上新台阶。

本年度。我们加大投入,不断改善办学条件,在资金紧张的状况下,我们重新布局了新的绿化园地,落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。本年度学校还购置了多媒体设备一套和电脑10台,为教师学习创造了良好的外部环境。

学校克服困难、开源节流、勤俭办学,调动各方面的用心性,争取各方支持,舍务、水房、食堂、财会人员尽职尽责,完成任务,保证了学校各项工作的正常运转。1、学校校产重新登记造册并顺利的透过了校舍规范化的验收,2、粉刷了学校部分院墙,对多媒体教室的课桌凳重新油漆,为省“农远”工程的验收奠定了基础。3、水房、食堂的管理向精细化、规范化发展。4、卫生工作上了一个新台阶。

六:新学年工作目标和工作思路

树立以人为本、以研兴校、因材施教、全面培养、重视提高、打造精品的办学理念,以“校风正、学风浓、管理严”为办学特色。坚持以提高教育教学质量为核心,以创新促发展,以教研促教学,办出特色,以德治校,依法治校,让学生安心、家长放心、社会满意。争创一流的管理、一流的成绩的办学目标。

一、以“职责与纪律”为切入点,加强教职工队伍建设和职业道德建设,把德育工作放在首位,落到实处。

二、以“课程实施方案”主抓手,坚定不移抓好教学工作,提高教学质量。

1、抓好师资队伍建设。具体做到:抓好传帮代工作,培养学科带头人和骨干教师。鼓励教师培训,抓好师德建设,内强素质,外树形象,打造一支开拓创新、敬业、职责心强、良好的师资队伍。

2以研促教,认真抓好教研工作,抓好听课、评课、说课活动,群众调研课,合作教学。抓好目标教学,教研组制定教研计划,搞好教研督查,鼓励教师参加竞赛活动,构成良好教风、学风。

3、修改制定教学奖惩方案,使用绩效考核衡量教师的工作

4、加强教学常规管理。

三、安全工作警钟长鸣。

铭记“隐患险于明火,防范胜于救灾、职责重于泰山”的思想。加大防震、防火、防水、防毒、防雷电、交通安全、饮食卫生、传染病、保险、学生心里健康教育等安全工作的监控和督察力度。健全安全管理制度,加强安全教育,消除安全隐患,提高投保率。制定《学校礼仪常规》制度,让学生养成良好的行为习惯。不定期请*、公安到校加强交通安全和清理周边不安全因素。加强对食品卫生督查和宿舍管理、重视体育活动安全等。做到日夜值班,行政、班主任按时巡查,要求学生按时作息,制止学生与外校不良青年交往,抓好晨检制度,预防传染病。

四、加强后勤管理,提高服务意识。用心建设校园文化,营造用心健康向上的文化氛围。加强班级管理,构成良好班风学风。
【篇二】

本学期,我们以“迎难而上,规范精致,提质升位,幸福发展”为方略,顽强拼搏,砥砺前行,再创高考佳话,全面提高教育教学质量,持续学校的示范性并不断向前发展。现就本学期我校的工作总结如下。

一、规范教学管理,提高学生综合素质

学校教务处充分发挥指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学常规检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,取得了较为理想的效果。

1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。严格考勤制度,加强教学常规检查,组织学生代表进行评教,及时帮忙年轻和教学经验较少的教师调整教学方法,并把结果作为教师的综合评价的一个方面。

2、认真组织考试,狠抓考风、考纪,从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,保证学生成绩客观真实公平公正,以考风促进学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

3、备考抓实、抓细,塑造图盛教学品牌。高三备考是本学期学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉,教务处对备考工作抓早、抓实、抓细,并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科教研组组长认真履行工作职责,认真组织好群众备课,用群众的智慧突破教学难点。定期召开高考备考会议,研究、指导毕业班工作,配合上级教学教研部门对教学的督导,同时加强与兄弟学校的交流、学习,先后有河浦中学、成田高级中学高三教师莅校交流,我校赴澄海实验高级中学开展校际教学交流活动。透过全体高三老师的共同努力,2015年高考再创佳绩。

4、重视学生的实践潜力,提高学生的综合素质。开展优生和弱科辅导,切实做好培优扶差;组织培训各类学科竞赛的,加大尖子生、特长生的培养力度;扎实有效地开展研究性学习活动,结合上级开展的科技发明创新大赛活动因地制宜地开展通用技术课程;继续加强学校现有教学资源的管理和开发,组织兴趣小组、科普活动小组活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践与创造潜力;加强音、体、美学科的教学管理,完善体音美的考核标准和评估方案,努力探索各种成才的策略。

二、开展校本教研,提高教师教科研潜力

本学期教研工作以学校科研兴校的工作思路为指导,重点围绕促进教师专业化发展这一中心任务,广泛开展校本教研活动,提高教师的教科研潜力。

1、学科常规教研活动趋规范。重点抓好群众备课,采取群众研讨方式,以具体的课例为载体,以课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点,学科组、年级教研组教师互谈互评乃至互相听课,相互借鉴,共同提高。立足科组实际,认真组织开展专题培训或研讨学习活动。各学科组加强了理论学习和专题研讨交流,把理论学习与青年教师基本功比赛和课题研究、公开课的开展结合起来,针对教学中存在的问题,有目的地开展如“语文教学设计的撰写”“英语语篇解读之教学设计撰写及命题攻略”“物理教学情景研究”等专题研讨活动,不断更新教育观念,改善教学方法,提高教师的理论水平。

2、开展教学观摩课活动学习、交流。共计开设各级公开课、同课异构课、展示课共30个,其中区级公开课1个,校性公开课28个(同课异构课9组23个,学科组公开课5个),年级教研组组内公开课1个。在开课过程中,科组成员能共同研讨、磨课,听课后作好评价交流。这种多方位的交流活动促使授课教师迅速成长,科组内教师之间也得以相互促进,共同提高,和谐发展。

3、举行校性青年教师基本功比赛,有效促进青年教师专业发展。

学校教研室认真统筹协调,组织开展了校性青年教师基本功比赛。比赛以学科组为单位组织开展,科组长负责落实,在做好动员报名工作的同时,各学科组认真拟定比赛方案,分两个环节在科组会议时间开展活动。比赛共评出一等奖12名,二等奖18名。本次比赛时间之长,参赛人数之多,形式之灵活多样,活动之系统性,为学校历届教师潜力比赛之冠,也教师关注和重视。活动营造了浓烈的教研氛围,推动了学科教研,有效促进青年教师专业发展,为提高教育教学质量打下坚实的基础。

4、用心组织教师参加各级各类评选活动,全面促进教师理论水平、教学潜力和动手潜力的提高,促进教师专业化素质的提升。先后组织教师参加基础教育教学成果奖申报、广东省中学青年数学教师优秀课(说课)评比、汕头市教师自制教育教学软件评比,获得不俗的成绩。已送评的还有区中学语文专题复习课教学设计比赛、现正在组织参评的还有2015年度潮阳区优秀教学论文评选以及2015年度现代教育技术(电教)论文等活动。

5、倡导行动研究,以课题研究推动校本教研工作的开展,进而提升教师的业务潜力和科研水平。共有七个课题顺利完成结题工作,其中有两个是省级小课题,五个是市级课题,还有三个广东省教育学会小课题和两个市级课题共五个课题成功获得立项,各级立项课题组能用心主动开展课题研究,多数教师的理论水平和科研水平得到不同程度的提高。

三、优化育人环境,提高德育实效性

育人先育德。政教处始终把“成人”教育放在首位,致力于学生自律意识的培养,围绕“感恩教育生命教育”的德育主题,以“雷锋月”活动和纪念五四运动95周年为契机,以精细管理推动养成教育,以学习引导和氛围营设为主线,深入开展爱国主义教育、感恩教育、礼仪教育和生命教育,切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

1、落实规范化管理,优化德育环境。首先,加强德育骨干队伍建设,优化班主任的过程管理,要求全体班主任跟班管理,工作按时到岗到位,在工作中“以高尚的人格感召人,以科学的方法引导人,以满腔的热情疏导人”,及时掌握学生最新思想动态并予以解决问题;坚持学月工作总结制度,组织开展主题班会观摩课,让班主任在实践中互学互进,共同提高。其次,严抓规范管理,发挥各项专项教育的效能。以狠抓校园常规管理和考勤管理为主线,以德育量化管理为契机,坚持“求实、求细”的工作原则,开展创造性的班级管理活动;落实三级值班管理制度,开展礼貌班评比活动,每月给优胜班颁发流动红旗,学期统计评定礼貌班级,作为优秀班主任评选的重要依据;组织“礼貌监督员”对同学、食堂、学校卫生工作进行监督和评比,让学生在自我和互相管理中受到教育,不断完善自我。再次,重视法制教育和安全教育,以致家长一封信、讲座、应急疏散演练等多种形式开展宣传教育活动。

2、发挥学校心理教育的辅助作用,拓宽德育的途径和效果。关注心理健康教育,请汕大医学院心理辅导与咨询中心的麦穗妍老师召开题为《带着美丽的情绪奔向大学――压力下的备考智慧》讲座,组织心理室老师下班开课,开展心理咨询,做到预防、矫治和发展相结合,教师的科学辅导与学生、家长主动参与相结合,提高全体学生的心理素质,充分开发青年学生的潜能,培养乐观、向上的心理品质,促进人格的健全发展。

3、开展专题活动,营造健康向上的校园文化氛围。用心开展党的群众路线教育活动,组织本校党员干部深入金灶镇调研,结合实际召开民主生活会,在班子内开展批评和自我批评,共某学校发展大计。围绕高考举办一系列励志教育活动,举行冲刺2015年高考誓师大会坚定学生必胜信念,激发热情,持续前行的动力;高三级学生拔河比赛以磨砺意志,增强体质;组织高一高二级学生向高三学生送祝福活动,传递浓浓的祝福,感觉在备考路上并不孤独,让高三级学生收获了暖暖的感动。结合“纪念五四运动95周年”和“庆祝建党93周年”活动,召开纪念五四运动95周年暨表彰大会,教育学生热爱祖国,增强民族职责感;发挥团员青年的先锋模范作用,组织青年志愿者系列活动,定期清理学校的环境卫生,协助高考、高二学业水平考试工作,让学生在活动中净化学生心灵、完善和发展人格;以学雷锋活动为契机,组织“雷锋日记”书法比赛,让学生进一步了解雷锋的优秀事迹及高尚品德,也展示了新时期学子的文化艺术风貌;开展系列安全教育,整理印发应急避险系列学习资料,组织学生举行应急避险疏散演练,培养学生安全意识,提高学生应急避险潜力,杜绝安全隐患;开展“珍爱生命,防止溺水”主题教育活动,透过组织主题班会课、师生群众

宣誓和签名活动、签安全承诺书等形式层层深化生命教育主题;组织开展高一学生篮球赛、高二级“五四颂中华”班际合唱赛比赛、等文娱体育活动,寓教于乐,活跃校园文化氛围,为提高班级凝聚力带给平台;举行“一人一元捐”、汕头市第五届“广东扶贫济困日”募捐活动,倡导慈善公益理念,推动“全民参与公益”的社会氛围,培养青年学生乐善好施的奉献精神;尤其是为本校遭遇火灾丧失家园与亲人的高三级林子鸿同学开展献爱心捐款活动,更充分体现了图盛中学师生仁爱奉献的良好风貌、团结互助的团队精神。

4、打造学校的社团特色,用心开展社团活动。本学期顺利完成学生会及文学社换届工作,组织学生参加各种征文比赛,指导学生社团出版校报、组织“青蓝杯”现场作文比赛、“新荷杯”校际作文竞赛、举办“快乐答吧”等多种形式的活动,为学生带给了自由发展的空间,学生在活动中充分发展特长,展示个人才华并从中得到教育。

5、做好内宿管理工作。一以贯之地本着严格管理、热情服务的原则,以安全、职责为先,秉承任劳任怨的态度,顺利开展各项工作,营造家般温馨的氛围,为高考加温鼓劲。加强内宿管理队伍建设,发扬“传、帮、带”的传统和团队合作精神,提高内宿管理教师群体的敬业精神和业务潜力,发挥内宿管理老师在内宿管理中的核心作用;加强楼长、义工、内宿班长、寝室长等学生干部队伍建设,提高学生的工作用心性和潜力培养,增强学生自我服务、教育和管理的潜力;落实检查监督制度,落实学生信息资料建设,继续完善安全管理机制;注重教育引导与适当处罚惩戒相结合,评选“礼貌寝室”“示范寝室”和各类用心分子,弘扬先进典型,促进良好风气的构成;规范日常管理,克服麻痹懈怠,提振精神动力,引导学生自觉增强主人翁意识和归属感,杜绝安全隐患;精心挑选心理健康、学法指导、为人处事等切合学生实际需要的黑板报材料,出版生活区及高考专栏黑板报,深受学生喜爱。

四、强化总务工作,构建和谐美丽校园

本学期总务后勤工作认真落实治校方略,落实精细管理、勤耕细作,以科学发展观,建设礼貌、和谐校园为指导思想,以服务于教育教学为中心,进一步强化后勤队伍建设,制度建设,用心配合学校各项教学、教研、备考工作,做好后勤保障工作。主要工作有:

1、严格执行财务管理制度。认真学习、贯彻上级有关财务政策、文件精神。做好非税系统收费工作和帐务公开工作,个性是扩招生学杂费使用状况记帐工作。协助校长室编制预决算,严格把好经费开支。经常进行帐务自查工作,用心配合上级有关部门财务检查,针对检查中提出不足问题及时整改。

2、严格学校财产管理工作。把好财产管理关,建好资产帐,器材使用、报废、借用、归还帐。做好购物验收入库登记,资产捐赠及资产处置工作。公物使用签证、验收签证手续,执行公物丢失、损坏赔偿条例。

3、搞好学校各项建设,不断改善学校办学环境。加强饮食卫生安全防范工作,加强校园保安员夜间巡逻和门卫对外来人员出入登记和作管理,确保师生校内安全,完善学校安全设施。

本学期高一级教室投影机改换为短焦白板电教平台、三楼原2个电脑室改装为兼具教学和英语听说训练功能的教室,并举行网络改造。十五层食堂宿舍楼基本建成,现正在进行室内专修,争取下学期能够使用。根据需要采购厨房设备,建设配电房及配电设备,充实维护学校电教设备,维修、装修礼堂和史地室,改造学校围墙护栏、绿化校道两侧,以及认真做好一般教学设备、生活设施、教辅设备、水、电的维护工作及安全隐患的整改工作,确保学校教学、生活的正常顺利开展。

4、严格后勤管理工作。加强保安队伍建设,加强保安值夜管理,加强校门口岗位管理,确保校产安全,维护学校正常的教学生活秩序;加强食堂管理工作,定期召开卫生安全会议,高度保障师生的卫生安全工作,排除后顾之忧;个性是在物价全面不断上涨和人员工资不断上涨,食堂面临开办下去重重困境的状况,透过协调后仍能正常开展工作,稳固大后方,确保学校稳定正常发展发挥了必须的作用。加强卫生保健及校园环境卫生管理工作,长期定期对校园蚊蝇进行喷杀工作;做好消防安全、饮食卫生安全培训、宣传工作,以及配合紧急疏散演练工作。加强教辅工作人员管理工作,使其用心性比前有所提高。控制经费开支,适当调整教师补助,尽可能提高教师待遇。

五、创造图盛佳绩,展示示范性学校风采

学校被授予汕头市科技特色学校、平安校园称号,高考成绩骄人,师生获奖喜人,备受社会各界好评,在区域内起着示范带动作用,在教育界有着必须的影响力。

20xx年高考,图盛成绩再次攀升,呈现出三线人数增加,三线比率提高,人数排位靠前,两项再创新高,尖子比翼双飞,单科再露尖角等六大特点。上第一批119人(文科34人,理科85人),比去年增加8人,有21位考生进入全省文科和理科总分前一万名,均列区公办高中第二位,其中谢建勇、马晓佳同学分别以638和632分的骄人成绩荣居区公办高中文科总分第一名和第三名;第二批、第三批人数均创历史新高,上二批本科线860人(文科292人,理科568人),比去年增加39人,列区公办高中第二位;总上线人数1322人(文科510人,理科812人),比去年增加43人,稳居全区第一位。在单科方面,有3位考生分别列文科综合全市第2、第7名、语文全市第10名。在办学规模不断扩大、生源结构不断下移的状况下,我校本着不放下每一个下层生的原则,戮力同心,全面应考,在1356名考生的规模下,上线率仍高达97.5%,本科率高达63.4%。再次赢取高含金量和大面积丰收的佳绩,彰显低进高出、低进多出的加工潜力。

师生用心进取,踊跃参加各类比赛,成绩斐然:老师获得奖项1人次,省级奖项116人次,市级奖项23人次,区级奖项71人次,校性奖项104人次;学生获得奖项1人次,省级奖项113人次,市级奖项33人次,区级奖项81人次。本学年度我校先后荣获广东省语言文字规范化示范学校、2015-2015学年度校本教研“先进学校”、潮阳区第五届学生田径运动会组织奖、潮阳区第五届学生田径运动会高中组团体总分第四名、第八届广东省普通教育教学成果奖二等奖(主持人黄小娟)、汕头市科技特色学校等称号。

高考成绩等捷报昭示着我们学校的努力与实力,但辉煌瞬间又成为历史。暑假的来临,意味新的学年即将到来,此刻,我们又面临新的机遇与挑战。新的一年,我们不会放慢追求的脚步,继续提振精神,迎难而上,续写进取篇章,开创图盛中学更完美的明天。
【篇三】

20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就务必有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质礼貌和精神礼貌的创造者和建设者。学校工会长期以来,一向关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。个性在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出推荐和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后透过各项条例作准备。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,用心配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些资料。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的用心性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

要发挥教师的主观能动性,不仅仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮忙教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮忙他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮忙他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一齐购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一齐在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一齐去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一齐同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。

总之,XX年,我校工会在市教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

高中老师年终工作总结怎么写


工作总结频道为大家整理的高中老师年终工作总结怎么写,供大家阅读参考。
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
一、思想职业道德方面
认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
在2011年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。
2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结协作,自强不息"的班集体。在这个学年里,我的班级管理工作从这样实施的:
一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,高中学生的责任和义务,学习经验交流会,意志品行的教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

中学教师年终工作总结怎么写


秋去冬来,一学期的时光转瞬即逝。在过去的一个学期中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学,与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的半年中,我有过收获,也有失落,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。

初中老师年终工作总结怎么写


工作总结之家工作总结频道为大家整理的初中老师年终工作总结怎么写,供大家阅读参考。
 本学期,本人担任初二_班语文课教学和教导处干事工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个*员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学 期本人共制作多媒体课件__个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课__节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带初二(_)班语文成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
_、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
_、对知识点的检查落实不到位;
_、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
_、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
_、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
_、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;
_、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
_、采取措施,加强训练,落实知识点。
_、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
_、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

中学老师年终工作总结怎么写


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今年的工作我总体感觉十分顺利,没有出现任何的意外,我的学生在我的教育下也都是健康的成长,这一直很令我欣慰。现在我最早教学的学生都已经大学毕业了,看着他们健康的成长,我也感觉自己的工作是多么的伟大!

我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国未来,我们祖国的将来就靠他们了,把他们从小就教育成顽强的一代,我们祖国的强大就靠他们了,相信在祖国花朵长大后,我们的祖国会更加的繁荣、富强!

秋去冬来,不觉间已到外中半年了,半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神,享受生活的个人空间,迎接挑战的坚韧品质,以及严谨却不失灵活的教学风貌,紧张却不失活泼的学习风貌,让我在感叹,感动,感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作情况总结如下:

一、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、真正做到晓之以理,动之以情。

2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

3、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

二、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

一年来,我认真学习贯彻党的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推进素质教育。

1、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

三、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加强新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛,奖励等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,让学生在游戏的语文学习中,感受到学习语文的快乐,从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。

2、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。结合中招精神,研究中招动向,并不断归纳总结经验教训。

3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,结合“杜朗口”教学模式,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,提高能力,训练思维。

4、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课,评课。到组内成员的课堂上去听课,让自己在教中学,学中教。

5、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,落实。及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、做好优生转化工作

工作年终总结怎么写


又是一年过去了,旧的一年即将在我们身后关闭。是时候对过去一年的工作、学习情况进行回顾和分析了。要想在职场中不断提升自己,年终工作总结必不可少。如何在年终工作总结中全面系统地分析自己呢?小编特意收集和整理了工作年终总结怎么写,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

工作年终总结

一年又快要结束了,回首这一年里的工作,不禁让人感慨万分。在这篇年终总结中,我将详细回顾我的工作成果、经验和收获,并且展望未来,在来年能够更上一层楼。

在过去的一年里,我全身心地投入到工作当中。作为团队的一员,我不仅完成了分配给我的任务,还积极参与各项项目。我与团队成员合作紧密,互相学习和借鉴对方的优点,共同推动项目的进展。我的表现受到了同事和上级的一致认可,多次获得了团队的表扬和奖励。

回顾一年来的工作成果,我首先要提及的是我在市场营销方面的突破。通过细致而深入的市场调研和分析,我成功地制定了一项市场推广方案,在不同媒体平台上开展了广告宣传,提高了公司的知名度和销售额。同时,我也与销售团队密切合作,制定了一套高效的销售策略,帮助公司打开了新客户群体,并且实现了可观的销售增长。

除了市场方面的成果,我还在团队管理方面进行了积极的探索。通过了解团队成员的特点和需求,我有效地分配了任务,提高了工作效率。我不仅关注团队成员的工作情况,还积极培养他们的技能和能力。通过举办内部培训和分享会,我帮助团队成员扩展了他们的知识面,并激发了他们的工作热情。团队的凝聚力和工作效率得到了显著提升。

除此之外,我也积极参与公司的社会责任活动。我组织了一次公益活动,邀请团队成员一同参与。我们共同为当地的孤寡老人送去了温暖和关爱。这样的活动不仅传递了公司使命与价值观,还提高了员工忠诚度和凝聚力。

回首过去的一年,我不仅能够回味它的收获,还能够吸取其中的经验教训。一方面,我发现自己在时间管理方面还有提升空间。虽然工作中取得的成就给了我很大的满足感,但我也有时会为了完成任务而忽略了个人休息和充电。来年,我将更加注重自己的身心健康,合理安排时间,提高工作效率。

另一方面,我认识到在问题处理方面需要更果断和敏锐。有时我会过于追求完美和和谐,导致对问题的解决采取了过于姑息和推迟的态度。来年,我将更加勇于面对困难和挑战,及时解决问题,确保工作的顺利进行。

展望未来,我对自己有着更高的期望。首先,我希望在专业技能方面能够有所突破和提升。我将持续学习和研究,跟上行业的最新动态,不断完善自己的知识体系。其次,我希望在团队领导力方面有更大的提升。通过学习和实践,我将培养自己的领导能力和团队管理技巧,以更好地推动团队的发展和业绩的提升。

总结这一年的工作,对我来说是一次宝贵的经验和成长之旅。我时刻保持着学习的态度,把握住每一个机会,不断突破自我。来年,我将以更加饱满的激情和扎实的工作勇往直前,在各个方面取得更大的突破和进步。相信未来将是美好而充满挑战的,我将时刻保持对工作的热爱,追逐梦想。

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