英语学习计划精选

英语学习计划精选。

公司经常会布置相关文章的写作任务,这时候我们需要先寻找一些可以参考的范文模板。这些范文的构思能够帮助我们更加清楚地表达自己的观点。你知道如何写一篇标准的范文吗?工作总结之家的编辑为您准备了“英语学习计划”。

英语学习计划(篇1)

一门英语测试

准备一个国际英语水平测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。以下给大家一些雅思备考的建议。

1、词汇

词汇书选购四原则:

a.选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。

b.必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。

c.有音标。

d.有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必须要在短期内,反复多次复习,减少遗忘率。

2、口语

a.找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。

b.利用雅思最新真题题库练习。

c.录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。

d.定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。

e.平时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,能够用复杂句式,结构多变,词汇也能够灵活多变。

3、阅读

a.阅读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错,建议直接看上国外报纸网站看文章,如经济学人或者纽约时报,每天不要看多,看一篇就够了。开始碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查韦试辞典的在线版。

b.在每天坚持泛读的基础上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之,精读和泛读相结合。

4、写作

其实写作和阅读是相通的,阅读提高同时写作自然会提高。

a.在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。

b.每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。

英语学习计划(篇2)

英语复习方式与理科有较大的区别,那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢?其实对于高一的.学生来说,重视基础,适量训练是重点。

一、回归教材,保持对大纲的敏锐度

很多学生觉得英语难学,但事实上英语的学习考试与其他学科一样,基本点都源自教材,我们可以花一定时间将初一、初二和初三的所有课本过一遍,做到心中有数,胸中有物。与此同时,将以往试卷和练习中的错题进行总结,方便考前有效率的复习。

二、紧随考纲变化,及时调整策略

根据今年中考英语考纲的微调,我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的考察),而相应在听力填空部分增加了两分。这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的练习,所以坚持练习往年的中考听力试题,重点记忆关键单词就成为了重中之重。

三、适量训练,化“深水”为“浅水”

对于基础较好的孩子来说,我们除了保持对基本语法和单词的热度外,更重要的是“鱼翔浅底”,适量的训练中考英语中的35%的难题:每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练,前期可进行高考难度的训练,后期回归中考难度。

英语学习计划(篇3)

英语学习计划

为了更好地提高自己的英语水平,我决定开始制定一个详细具体且生动的英语学习计划。这个计划将包括各种不同类型的学习方法和活动,以确保我能够全面提高听说读写的能力。

首先,我计划每天坚持听英语广播或者英语新闻。对于初学者来说,这是提高听力能力的一个非常好的方式。通过听英语广播或者英语新闻,我可以熟悉英语语音和语调,并且了解一些常用的单词和句子。这个活动可以帮助我提高听力理解和口语表达能力。

接下来,我打算每周至少阅读一本英语原版小说。通过阅读小说,我可以提高自己的阅读理解能力,并且学习一些常用的词汇和语法结构。我计划选择一些适合我水平的小说,然后在每个星期的空闲时间里阅读它们。在阅读的过程中,我会划出生词并且写下自己的疑问,然后通过查字典或者向老师请教来解决这些问题。

除了阅读之外,我还打算写一篇英语日记。每天花10到15分钟记录自己的一天,包括自己的感受、所做的事情以及遇到的问题。通过写英语日记,我可以提高自己的写作能力,并且巩固所学的语法知识。我会尽量使用一些新的词汇和句子,同时注意一些常见的语法错误。

另外,我也会找一个英语朋友,进行每周一次的语言交流。通过和一个母语为英语的朋友交流,我可以提高自己的口语表达和对话能力。我们可以选择一些话题来讨论,并且互相纠正对方在语法和发音上的错误。我相信这样的交流可以给我带来很多实际应用英语的机会。

最后,我还计划参加一个英语角。英语角是一个提供英语学习交流的活动,我可以在这里和其他学习英语的人分享我的学习经验和困惑,同时也可以从他们那里学到很多有用的方法和技巧。这样的活动可以帮助我提高自己的听力和口语能力,并且拓宽我的视野。

以上就是我制定的英语学习计划。我相信通过坚持不懈地执行这个计划,我一定能够在英语学习中取得进步。我深知英语学习需要花费很多时间和精力,但我相信只要我能够坚持下去,并且充满激情和动力,就一定能够实现我的目标。相信我自己,相信未来。

英语学习计划(篇4)

高效英语学习计划

在当今全球化的时代,英语已经成为了一种全球通用的语言。掌握英语不仅可以帮助我们更好地与世界各地的人沟通交流,而且也是提高我们的职业竞争力的重要因素之一。但是,对于很多人来说,学习英语并不是一件容易的事情。为了帮助那些想要提高自己英语水平的人们,下面我将提供一套高效的英语学习计划,希望能对大家有所帮助。

第一步:设立明确的目标

在开始学习英语之前,我们要先设立明确的学习目标。这个目标应该是具体而明确的,比如说,想要在一年内达到中级水平的口语能力,或者想要通过雅思考试达到7分以上的成绩。只有明确了学习目标,我们才能更有针对性地进行学习,并且在学习过程中保持动力。

第二步:制定合理的学习计划

制定合理的学习计划对于学习英语至关重要。首先,我们要确定每天的学习时间。根据自己的日程安排,合理安排每天学习英语的时间,可以是早晨起床前、午餐时间、晚上睡觉前等等。看似短暂的学习时间,但持之以恒,积少成多,效果相当惊人。其次,我们要合理安排学习内容。可以将学习内容分为听、说、读、写四个方面,即:每天用30分钟听英语新闻,30分钟阅读英语文章,30分钟练习口语,30分钟写作练习。这样全面发展英语技能,提高效率。

第三步:培养良好的学习习惯

良好的学习习惯可以帮助我们更好地进行英语学习。首先,我们要养成每天学习的习惯,无论是多忙,保持学习的连续性非常重要。每天不论学习的时间长短,坚持不懈就能够看到效果。其次,我们要善于利用碎片时间。比如,在公交车上、排队等候的时候,我们可以用手机听听英语新闻,或者看看英语文章。这样就能够最大程度地利用时间,提高学习效率。

第四步:创造沉浸学习环境

学习英语最好的方式就是创造一个沉浸学习的环境。除了参加英语培训课程外,我们可以选择一些英语电影、英语歌曲、英语电视剧等进行学习。尽量将自己与英语融为一体,这样能够更加深入地了解语言和文化,提高学习效果。同时,我们还可以尝试与外教进行交流,这样可以更好地纠正自己的发音和口语表达。在沉浸式环境下,我们能够更加自然地运用英语,提高学习效率。

第五步:定期自我评估

学习英语的过程中,我们要时刻对自己进行评估。定期进行自我测试,看看自己是否达到最初设立的学习目标,及时发现问题并加以改进。此外,我们还可以通过参加英语考试来评估自己的英语水平,比如雅思、托福等考试。通过考试的成绩,我们能够更直观地看到自己的进步,并且在备考过程中可以系统地复习和巩固知识。

通过以上的高效英语学习计划,相信大家能够在短时间内提高自己的英语水平。当然,英语学习是一个长期的过程,需要持之以恒,并不是一蹴而就的。因此,我们要时刻保持学习的热情,并持续不断地进行学习和提高。相信只要我们坚持下去,就一定能够掌握好英语这门重要的工具语言。加油!

英语学习计划(篇5)

学习英语计划

引言:

英语作为一门全球通用的语言,对于我们来说具有不可忽视的重要性。在当今社会,学会流利地用英语交流已经成为一种基本能力。因此,为了提高自己的英语水平,我制定了一个详细的学习英语计划,并将在本文中进行详细的介绍。

第一部分:听力(Listening)

在学习英语的过程中,听力是非常重要的一个方面。通过提高听力技巧,我们不仅可以更好地理解他人所说的内容,还能够更加自然地用英语进行口语表达。为了提高听力水平,我准备采取以下几个具体措施。

首先,我将每天花30分钟左右的时间,聆听来自英语国家的原声音频材料,如英语新闻、电视剧和纪录片。通过持续地暴露于这些材料中,我相信我的听力水平将会得到很大的提高。

其次,我还计划使用一些特定的听力教材和练习册,来提高我的听力技巧。我将选择一些由语速较慢、内容较为简单的材料开始,随着水平的提高,逐渐转向较难的材料,以增加挑战性。

第二部分:口语(Speaking)

口语训练是学习英语中最直接的方式之一。要提高口语水平,我将采取以下方法。

首先,我将经常练习模仿外教的口音和语调。在网上可以找到很多外教模仿视频,我会认真跟随外教的口音和语速,不断进行模仿,以提高自己的语音和语调。并且,我还计划参加一些英语角或英语交流群,与英语母语者进行真实的对话,锻炼口语表达能力。

第三部分:阅读(Reading)

阅读是扩大词汇量、提升语法水平和培养阅读理解能力的有效途径。为了提高英语阅读能力,我拟定了以下计划。

首先,我将阅读大量的英语原版书籍和文章。通过阅读,我不仅能够学习到不同领域的知识,还能提高自己的阅读能力和理解能力。我会从简单的文章开始,如英语简易读物,然后逐渐过渡到难度较高的材料,如英语小说和报纸。

其次,我也会注意阅读一些英语文章或者博客,并主动学习一些学术性或专业性的英语词汇,以提高自己的专业领域知识。

第四部分:写作(Writing)

写作是提高英语表达能力的重要途径。为了提高写作水平,我将采取以下措施。

首先,我将坚持写日记。每天用英语记录所学的知识、所见的事物和个人感想,不但可以巩固所学的语法和词汇,还能提高自己的思维和表达能力。我也会学习一些英语写作技巧,例如如何写好段落,如何运用丰富的词汇和句式等等。

其次,我还打算通过参加一些英语写作比赛和论文竞赛,来不断提高自己的写作水平。参与比赛不仅能够让我接触到高质量的英语写作作品,还能获得专业人士的评价和点评,进一步提高自己的写作能力。

结尾:

通过这个详细的学习英语计划,我相信我能够全面提高自己的英语水平。当然,要坚持并实施这个计划是一项艰巨的任务,但只要步步为营,持之以恒,相信我一定能够取得良好的学习效果,用流利的英语与全世界的人交流。

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学习英语计划精选4篇


撰写范文还需要注意哪些方面呢?如今网上范文的种类和数量越来越多。借鉴以后的思考才是最重要的,在这里我向大家推荐一下关于“学习英语计划”的一篇文章,欢迎您选择收藏这篇文章!

学习英语计划 篇1

饲养员英语学习计划

随着国际交流的日益频繁,英语已成为国际通用语言,具备良好的英语能力所带来的机会和优势不言而喻。作为饲养员,我们在与国外同行交流、阅读权威资料、学习新技术方面都需要具备一定的英语能力。因此,我制定了以下饲养员英语学习计划,旨在提高自己的英语水平。

一、词汇积累

在动物饲养的过程中,需要了解并学习很多英语专业术语,比如:“饲料(feed)”、“育种(breeding)”、“疫苗(vaccine)”等等。因此,我将每天抽出20分钟时间,利用英语APP、英语词典等线上工具进行相关词汇的积累。

二、听力提高

作为饲养员,我们需要掌握动物的语言和状态,与动物沟通协调工作。同时,听力的提高也能够帮助我们更好地听懂外籍专家的讲解。因此,我将每天抽出20分钟时间,通过听英语新闻、英语课堂等线上资源来提高自己的听力能力。

三、阅读训练

作为饲养员,我们需要关注国际动物养殖领域的最新技术、新发展情况等。因此,阅读的能力也必不可少。每周进行一次英语文章的阅读训练,通过这种方法积累词汇、拓展思路,并加深对相关领域的了解和认知。

四、口语训练

作为一名饲养员,我们也需要参加各种英语讲座、外籍专家的会议等,这时候英语口语就显得尤为重要。因此,我将每周安排1-2次英语口语训练,通过模拟会议、翻译等方式提高自己的口语表达能力。

五、交流互动

在学习的过程中,与其他同行的交流互动也非常重要。我的学习计划中也包括每周参加1-2次英语讨论会,与其他饲养员一起探讨学术议题、分享经验等。通过这种方式,不仅能提高自己的英语表达能力,还能拓展自己的思路,学到更多的相关知识和技能。

六、小结与反思

每周末,我将抽出1-2小时的时间进行小结与反思,并对未来一周的学习进行规划和调整。这种方式不仅能让自己更有条理地进行学习,还能够总结自己的问题并加以改进,提高自己的学习效率和积极性。

通过以上的饲养员英语学习计划,我相信自己的英语水平将会有所提高,而这也将为自己的工作和未来的发展带来更多机遇和优势。在未来的学习和工作中,我将更加投入学习,努力达成自己的目标。

学习英语计划 篇2

饲养员英语学习计划

随着全球化的发展,英语已经成为一种全球通用语言。在现代社会中,优秀的英语口语和写作能力已经成为一个人成功的重要标志之一。对于饲养员来说,学习英语不仅可以帮助他们更好地与国际同行交流,也可以对提高工作效率、拓展职业发展道路、提高个人身价等方面起到积极的推动作用。因此,制定一份合适的英语学习计划对于饲养员来说是非常必要的。

首先,饲养员需要有一个清晰的英语学习目标。在设定目标时,可以根据自己的实际需求和个人兴趣来确定学习内容,例如,口语训练、各类专业英语词汇的学习、阅读理解和写作等方面。合理的学习目标可以帮助饲养员更好的规划自己的学习计划,并保持持续学习的动力和 行动力。

其次,饲养员可以根据自身情况选择适合自己的学习方式。在如今的互联网环境下,有许多种学习方式可供选择,例如,网络课程、英语学习APP等。这些学习方式都具有许多优点,比如方便快捷、随时随地学习,这些可以随时利用碎片时间进行学习,提高效率。

除了这些线上学习方式,饲养员还应该注意线下的学习方式,比如参加培训班、加入英语交流小组等。在线下学习中,你可以与同行业的人交流讨论,学习他们在工作中使用英语的经验,从而更好的适应实际工作环境。

再次,饲养员应该建立良好的英语学习习惯。好的学习习惯可以帮助你保持学习持续性、提高学习效率,进而更好地实现学习目标。对于塑造自己的学习习惯,可以从以下几个方面入手:

1. 确立明确的学习目标,制定详细的学习计划

2. 积极参与线上线下的英语学习活动,与他人交流、学习、分享

3. 坚持每天学习英语,每天至少安排 30分钟以上的英语学习,保持学习的持续性

4. 合理分配自己的学习时间,不要过于疲劳,也不要浪费时间

最后,饲养员还需要坚持不懈地学习。英语学习是一个长期的过程,在学习的过程中,可能会遇到许多挫折和困难,但不能因此放弃学习频率或者动力。当我们遇到困难和难题时,我们应该寻求帮助并继续坚持学习。我们需要给自己设定终身学习的目标,通过不断地学习和投入,提高自己的英语水平和专业素质,从而为自己的职业发展和个人生活带来更多的机会和可能性。

总之,为了成为一名出色的饲养员或职业人,我们应该坚持不懈的学习英语,学习过程中,我们需要考虑到自己的学习目标,选择适合自己的学习方式,建立良好的学习习惯和坚持不懈学习的动力。这样我们才能在长期的职业道路中不断提升自己,达到更高的职业成就。

学习英语计划 篇3

"新概念英语学习计划"主题范文:

作为一门全球通行的国际语言,英语的重要性越来越被大家所认识。然而,有些人英语水平很低,有时难以与外国人交流,无法在国际上展现自己的实力。这时,一个系统而全面的英语学习计划就尤为重要了。

"新概念英语"是一套专门为英语初学者所设计的课程体系,它注重规范英语语法和培养听、说、读、写的全面语言能力。它由四个级别组成,每个级别包括课本、练习册和教师手册,适合初、中、高等学生以及英语爱好者使用。

在学习"新概念英语"的过程中,我们需要立足于四个方面,即听、说、读、写。首先,我们需要多听英语,争取在中级和高级阶段能够听懂正常的口语表达,并提高自己的口语表达能力。其次,学习新概念英语需要大胆开口说英语,克服语言上的羞涩和惧怕。我们需要积极参加英语角和各种英语活动,与外教或志愿者进行交流,提高自己的语言表达水平。然后,我们需要阅读英语原著、英语报刊杂志、英文小说等书籍,反复查看句子结构和语言学习,锻炼自己的英语阅读能力。最后,需要大量写作练习,不断增加自己的词汇量和语法掌握能力,这样才能更加准确地用英语表达自己的想法。

在平时的学习中,我们可以通过多看英语电影、英语新闻以及通过网络平台等方式来学习英语。同时,我们需要尝试用英语交流,与外教或英语爱好者进行交流,积极参加英语活动和比赛,以此来检验自己的英语实力。

在学习"新概念英语"课程的过程中,我们需要注意以下几点。首先,我们需要认真听讲,注意课堂笔记的写作和整理。其次,我们需要按照课程的步骤进行学习,不断复习课程。最后,我们需要每天进行英语练习,坚持不懈地掌握基本的英语知识。

总之,"新概念英语"是一套非常全面、科学的英语学习计划,具有很高的应用和实用价值。在学习过程中,我们应该注意提高英语听、说、读、写的能力,通过交流和活动不断提高自己的英语实力,最终让英语成为自己的一门实用技能。

学习英语计划 篇4

英语零基础学习计划

作为一名零基础的英语学习者,想要学好英语,我们需要有一个良好的学习计划。以下是本人总结的英语零基础学习计划,希望对大家有所帮助。

一、制定学习目标

首先,我们需要制定学习目标,明确为什么要学英语,想要达到什么水平。对于零基础的学习者,最初的目标可以是建立一个基本的英语词汇量和语法知识,以及能够说一些简单的日常用语。

二、学习单词和基本语法

接下来,我们需要学习单词和基本语法。建议从最基本的单词和语法开始学习,例如介绍自己、问候、数字、颜色等等。可以选择使用语言学习应用,如Duolingo和Rosetta Stone等,这些应用可以帮助学习者建立基础的单词和语法知识。

三、开始听说读写

学习语言要注意听说读写四个方面的同时发展。从听力和口语方面,可以选择一些简单的英语视频和录音,例如儿童故事和英语口语练习录音,来提高自己的听力和口语技能。从阅读和写作方面,可以写一些简单的句子和短文,阅读简单的英文书籍和文章,例如短篇故事和英语杂志。

四、参加英语角和语言交换

除了自学,我们也可以参加英语角和国际社交活动,与使用英语的人们交流。这些活动可以提供一个练习口语和交流的场所,还可以结交到一些讲英语的朋友。

五、保持学习习惯

定期学习英语可以帮助我们巩固所学内容,提高英语水平。因此,我们需要保持每天或每周学习的习惯。可以定期安排一些学习任务和目标,例如每天学习10个新单词和写一篇简单的英语短文。

六、反馈和总结

最后,学习者应该积极地寻求他人的反馈和总结自己学习的经验。可以找到一位英语老师或使用语言学习应用中的反馈功能,来帮助自己找到自己的学习不足和提高的方向。

总之,英语的零基础学习需要有一个明确的目标和计划,细致地学习单词和语法,积极提高听说读写技能,参加语言交换和保持学习习惯。希望以上的学习计划能给零基础学习者们带来一些帮助和启示。

英语学习计划(精选14篇)


为了下一阶段工作的开展,因此,目前我们还要认真写完这份工作计划。对于任何一件事情都离不开计划的设定,包括我们自己的工作、生活在内。可是真正拟定工作计划时却找不到思路?在这里,你不妨读读英语学习计划(精选14篇),希望能对你有所帮助,请收藏。

英语学习计划 篇1

主题:金风英语学习计划

随着时代的不断发展和全球化的趋势,英语在世界范围内扮演着越来越重要的角色。作为全球通用的语言,英语的掌握对于从事各种职业的人员来说都至关重要。所以,为了更好地适应现代化社会的发展趋势,金风公司开展了英语学习计划,帮助员工提升自己的语言能力,提高自己的竞争力。

首先,英语的掌握不仅可以增强员工的竞争力,还能够促进团队的协作与沟通。在工作中,人们常常需要与来自世界各地的客户或者同事进行交流,这个时候,若能熟练掌握英语,就能够更加便利地完成任务,同时也能够更好地了解世界各地文化背景和价值观念差异,加深人际交往,增进合作与信任。

其次,学习英语还能够为员工提供更广泛的职业机会。在全球化经济的大背景下,许多公司已经开始招聘具备国际化视野的员工。只有掌握一门全球通用的语言,才能有机会在更广阔的领域内发展自己的事业,不受国界的限制。因此,金风公司推出英语学习计划,能够帮助员工掌握足以应对日常工作需要的英语技能,提高自己在全球范围内的竞争力。

最后,英语的掌握对于人们的个人成长和发展也有很大的帮助。通过学习英语,不仅能够拓展自己的视野,更能够开阔自己的思维方式,提高自己的反应和应对能力,增强自信心,拓展职业和人际交往的发展空间,更好地实现自己的人生价值。

总之,金风英语学习计划是公司对员工的关爱和支持,以及为公司未来的发展提供了有力的保障。希望每位员工能够珍惜这一机会,努力学习英语,提高自己的实力和竞争力,更好地为公司的发展和个人的成长做出贡献。

英语学习计划 篇2

一.学习目标

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

二.总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

三.具体措施

1. 听力

(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这

英语学习计划 篇3

一、 指导思想。

根据《上海市新课程标准(试行稿)》的要求和区教育局有关教学工作意见,全面贯彻落实学校四年规划的工作目标和措施,以切实转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量为宗旨,营造“稳定、和谐、发展”的工作环境。深化二期课改,以课堂改革为主阵地,教学常规管理为抓手,促进学生知识、能力、人格的和谐发展,努力提升本学科的教学管理和质量。

二、 工作要点。

(一)狠抓教学常规管理,以爱国学校教师教学业务底线为抓手,进一步明确对备课、上课、作业批改、辅优补差的要求,落实教学工作检查制度,加强服务意识。

1.备课:做到备三维目标。在了解学生的接受能力、认知规律,关注学生的情感、态度的基础上,因材施教,力争达到最佳课堂教学效果。

2.上课:结合备课,充分利用学校的多媒体教学平台,组织多种形式的教学活动,激发和保持学生对英语学习的兴趣,培养学生良好的课堂学习习惯,不断提高教学的有效性。

3.练习与辅导:

(1)练习、测验的命题要有分层内容。部分可增设附加题,提高学生学 习兴趣。同时提高教师的业务素养,要求教师也同时完成考卷。

(2)部分年级作业要有弹性和针对性。作业设计要与课堂教学内容相结合,作业量和难易程度视不同学生而定。

(3)课外资料的选用、测验练习卷的印刷严格执行学校的规定,讲质量、讲

实效、不增加学生过重的负担。

4.作业批改:严格按照本学科作业批改的若干规定,规范批改格式。

5.落实各项检查制度。

(1)教案检查为每月一次(每月10日)。备课提前量为两周,及时作好记录和反馈工作。

(2)学生作业检查两次,作好记录和反馈工作。

(二)正确把握学生的需求,分析到具体学生,因材施教,做好分段分层教学目标的落实,不放弃任何一位学习困难的学生;以爱心学校为抓手,把爱心学校抓实,真正为提高合格率起到应有的作用。

(三)继续抓好学生的学习规范。2分钟预备铃规范、上课规范、作业规范、预复习规范等。

(四)以夯实学科基础,培养学生兴趣和发展学生思维,落实训练、提高综合能力为主线,本学期各年级继续开展英语小竞赛活动(第10周),要求形式多样,贴近教学实际。

一年级:儿歌、歌曲竞赛 / 日常会话竞赛。

二年级:书写比赛。

三年级:单词百词竞赛 / 基础知识竞赛。

四年级:小作文竞赛 / 基础知识竞赛。

五年级:课本剧表演比赛 / 制作英语小报比赛 /基础知识竞赛等。

(五)切实加强教研组和备课组建设,发挥团队精神,开创教研组和备课组建设的新局面。

1.本学期要认真学习“爱国学校教学常规管理细则”,进一步规范教研组、备课组活动,勇于实践,讲求实效,注重团队协作,开拓创新。

2.以课堂教学质量为中心,深入探讨课堂教学艺术。在课堂教学中要体现二期课改的核心理念,即“以人的发展为本”,改变教与学的方式,突出学生的`主体地位,深入反思课堂教学行为,努力提高合格率。

3.充分利用我校聘请的区教研员,发挥他们在各学科中的引领作用,开展教学方式优化和复习课实效性的研究,聚焦课堂教学,提高教研活动的针对性和有效性。

4.加强相互听课,努力实现组内听课频繁化、组内听课经常化,以积极的心态对待工作,用欣赏的角度看同事,相互学习,共同提高,营造良好的教研气氛。教研组长听课不少于12节,备课组长不少于8节,其他任课教师不少于5节。根据要求每学年每位教师要完成一节以上公开课或研讨课,没有完成的本学期一定要完成任务。

5.教研活动正常化,能产生相应的效果。每月一次,定时、定地点、定主题内容、定中心发言,并做好详尽的书面记录。

时间:周三下午一点

地点:西401

主题内容:

a、教研组活动的主题即组内各位教师的研究课。

b、各年级教材教法探讨与研究。

c、关爱困难生,提高合格率。

(六)继续做好各年级口试工作。

一至五年级学期期终进行一次集体口头测试。由全体教师同时对一个年级的学生进行测试,内容根据各年级的教材要求由各任课教师出题,时间大约定为第十三或第十四周的周三下午。平时的口试成绩可结合学生的上课发言或不定期抽查情况而定。

(七)必须收齐上缴研究课的全部资料

公开课或研讨课的相关资料:课的教案、说课、反思、点评的书面材料和活动全过程的记录,学期结束后交教学处存档。

(八)继续做好有期中、期末考试的命题工作,同时做好卷面打印的规范工作,即统一卷子的打印格式。

(九)学习附校的先进理念、科学有效的教学手段和良好的学生观,结合我校特点,聚焦课堂,继续探讨并研究一年级“联招班”的课堂教学模式。

英语学习计划 篇4

1.Listen to yourself(听自己).如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去改正它。试着把你的朗读或演说录下来,并与以英语(精品课)为母语的外国人士做个比较。

2.Slowdown(慢下来).很多英语学习者说话都求快,其实快不见得就说得好,说得越快毛病越不容易改掉。每天练习一点点,从声调到单词再到句子,慢慢来,急不得。

3.Pictureit(画图).闭上眼睛,在说话之前想想如何发这个音,想想嘴巴和脸的定位。

py the experts(模仿专家).英语为母语的人士是最好的老师。所以,注意听英语广播或英语电影、电视节目,听他们的发音,还要注意看他们的口形。不要看字幕,模仿你听到的声音,即使你不确定他们在说什么。

5.Practice(练习).发音有问题是难免的,因此很多人会害怕说错而不开口。没关系,多练习就好了,不要害羞。

6.Find a partner(找伙伴).从别人那里得到反馈是很重要的。找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴,互相鼓励,互相比赛,多对话。

7.Be poetic(充满诗意).大声地念诗、演讲,专注在字的重音和音调。因为,诗歌通常都是琅琅上口,有节奏感的,多多练习有助于提高英语水平。发音准了,语调对了,语感慢慢出来了,这对记忆单词和交流都有好处。

8.Sing a song(唱歌).听热门英文歌曲并跟唱。唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词,也可以帮助你学习节奏和语调,是寓教于乐的好方法。

英语学习计划 篇5

英语阅读方面学习计划

阅读是提高英语水平的重要途径之一,通过阅读,我们可以扩展词汇、提升语感,增强语言综合实力。本人制定如下英语阅读方面学习计划,希望有所帮助。

一、制定长期阅读计划

长期阅读计划是指在一个相对较长的时间内,如一年或者半年之内,制定一个详实的计划,计划内容包括:阅读书目、阅读时间、阅读频率、阅读方式等。通过制定长期阅读计划,可以帮助我们更好地规划阅读时间,进而提高阅读效果。

二、选择合适的阅读材料

选择合适的阅读材料是指根据自身水平和需求,选择兴趣相投、难度适中、类型丰富的阅读材料。比如,初学者可以选择一些简单的英文儿童故事书;中高级的学习者可以挑选一些专业书刊或报纸杂志;高级学习者可以阅读英文小说、历史文化类书籍等。无论选择何种材料,都要尽量确保自己的兴趣度。

三、掌握阅读技巧

掌握阅读技巧是指学习如何高效率地阅读,如查字典、精读背诵、速读模式、略读模式等。比如,初学者可以先进行精读,理解文章全部内容;中高级的学习者可以尝试速读,在保证完整理解的前提下,加快阅读速度;高级学习者可以采取略读模式,在快速浏览基础上,抓住文章主旨、关键词、论点、主题等。

四、坚持阅读

坚持阅读是学习阅读的关键因素之一。通过每日坚持阅读,不断积累、提高,和不断提高自己的阅读能力。在缺乏兴趣的时候,可以寻找阅读伙伴,和他们一起交流、讨论、分享阅读体验。相信只要坚持下来,就一定会有不断的进步。

五、复盘总结

复盘总结是提高阅读能力的有效方式。每次阅读结束后,可以对文章主旨、论点、细节进行总结梳理,分析文章结构、语言表达方式等方面,反思自己在阅读过程中的不足之处,以便更好地提高自身阅读技能和语言水平。

总之,英语阅读是提高英语水平的重要途径之一,制定合理的阅读计划,选择合适的阅读材料,掌握阅读技巧,坚持阅读,并进行复盘总结,可以帮助我们建立高效的阅读体系,快速提高英语水平。

英语学习计划 篇6

语法训练

英语是一门需要积累的课程许多长期的学习以及复习,光靠三天打鱼两天晒网的方式可学不好英语。有很多学子认为高中英语太复杂很难取得高分,英语学习其实并不是很难只不过是许多学子没有给自己制定好高中英语学习计划。

比如学习英语语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就是在试卷上进行练习了,把学到的语法基础知识运用到答题上,而对于自己答错的题一定要搞懂搞明白不然只是白白的浪费时间。

单词记忆

很多同学没有学好英语就是因为不愿去背单词,或是高中阶段的英语单词背的相当生疏。其实单词是英语答题中最基础的知识,不论是听力、语法还是阅读理解要想做好必须有庞大的词汇量支撑。那么学子们究竟该如何给自己制定高中英语学习计划帮助记忆单词呢?

第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。

其次,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。最后我建议你记单词要分门别类,把同义词反义词进行捆绑记忆这样记忆效率加快也不易遗忘。

写作能力

最后就是被许多学员所忽视的写作部分了,是的作为英语最后一题许多同学都对英语写作不太放在心上。因为写作题一共25分一般的同学都能拿到15分左右,而要想拿高分就必须付出很多的努力并且写作能力提升的过程很缓慢。

许多学员感觉得不偿失为了这几分而失去很多时间,其实不要小看这10分往往这就是能否让你考进理想大学的关键。学员们应该要在高中英语学习计划中加入提升写作能力的环节;一般来说同学们可以通过每天看英语报纸、小说、写日记等方式逐步提高自己的写作能力。

英语学习计划 篇7

英语语音学习计划

随着全球化的到来,英语已经成为全球通用语言之一。随着英语的应用范围越来越广泛,英语语音的学习也成为了许多英语学习者必须要掌握的技能。本文将从以下几个方面,为大家介绍一个合理的英语语音学习计划:学习目标、学习方法、学习难点、实践方案、评估方式。

一、学习目标

在制定一个合理的英语语音学习计划前,你需要先明确学习目标。通过英语语音的学习,你将会达到以下几个方面的目标:

1.掌握英语语音基础知识和基本技能,包括音标的掌握、单词和句子的发音。

2.提高英语听力水平,能够听懂一些标准的英语语音。

3.能够有效地与外籍人士沟通。

4.打下英语语音的坚实基础,为语言学习打下更加坚实的基础。

二、学习方法

1.学习音标

音标是英语语音学习中最基础也是最重要的内容。学习者需要掌握英语语音中的国际音标,并理解音标代表的发音。

2.多听和模仿

在提高英语语音的过程中,听力的训练也是非常重要的。多听英语广播和电视、学习英语歌曲等都是非常好的练习方法。

同时,在模仿练习中,学习者可以选择模仿一些标准的英语语音,以此来提升发音的准确性。

3.练习口齿清晰

英语语音的流畅度和口齿清晰度是可以通过练习来提高的。可以通过短语和句子的练习来提高口齿清晰度。

三、学习难点

英语语音中存在一些难点,主要有以下几个方面:

1.发音过程中需要深口腔呼气。

2.很多字母和字母组合的发音有规律可循,但也有很多例外。

3.同一个字母或字母组合,在不同的单词中可能会发音不同。

针对以上难点,我们可以采取多种方法来解决。比如可以多听英语材料,学习英语语言的特点和规律,同时也可以在实践中通过不断地练习来提高英语语音的水平。

四、实践方案

在学习英语语音的过程中,实践非常重要。以下是一些实践方案:

1.模仿标准的英语语音和流利的英语演讲者,学习他们的发音技巧和语调。

2.口头练习,口语练习是提高英语语音的有效方法,可以和其他人一起磨炼说英语的能力。

3.通过录音和自我审查来不断地改善自己的语音。

五、评估方式

在学习英语语音的同时,也需要不断地对自己的进步进行评估。以下是一些常用的评估方式:

1.录音:可以通过录音机或手机等方式来记录自己说话的声音,然后对照标准的发音来评估自己的语音水平。

2.听力测试:可以通过听力测试来判断自己是否可以听懂基本的英语语音。

3.口语测试:比如通过给其他人听自己说英语来判断自己的发音是否准确。

通过以上的评估方式,可以更加清晰地了解自己的英语语音水平,从而有针对性地进行训练和提高。

总之,英语语音的学习对于英语学习者来说非常重要。通过一个合理的英语语音学习计划,可以轻松地掌握英语语音的基础知识和技能,并提高听说能力,为后续的英语学习做好铺垫。

英语学习计划 篇8

第一步:基础备考

核心:词汇及语法积累

(建议每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

第二步:强化备考(最核心期)

核心:真题训练

(每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1.完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2.把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3.只有一本真题集。

推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)

1.买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2.按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3.确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4.分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6.听力至少再听两遍;

7.努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。

第二轮: (5月21日至6月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。

第三步:冲刺备考

核心:回顾错题,模拟考试

(每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

英语学习计划 篇9

1、早上起床后,打开复读机放到最大的声音听,直到离开家。

2、带着随身听,(现在别人都用MP3了)上班路上骑车听,不过要注意交通安全;或者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文,边走边背诵,然后就自己唠叨。每天都会先重复昨天背的,再背新的。

3、准备一本非常薄的英语故事书,工作中遇到上厕所的时候看看,或者听录音。反正在厕所,领导也不知道。原因有两点,一是这本书都是以第一人称写的,比较适合于学习怎么介绍自己。二是增强自信心,看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神,学习英语又能算得了什么!

4、中午休息时,默写已背会的课文,收起来晚上回家对照正误。或者趴在桌子上边睡觉边听录音。

5、和同事聊天的时候找张废纸,边聊边划拉着句子或者单词,进行无意识记忆。一回生、两回熟。

6、在单位放本词典,没事情的时候就随意翻一篇,随便找个单词,从头到位的看例句。有好的就摘抄下来。我使用的是《牛津高阶英汉双解词典》。

7、下班回家路上重复上班时的工作。

9、找盘英语带,边睡边听。磁带放完后,复读机自动关机,省电!

英语学习计划 篇10

英语阅读方面学习计划

高质量的英语阅读能力是成功的关键之一,因为阅读能力不仅仅在学校、考试中扮演着重要的角色,同时在工作、生活中也能发挥重要的作用。为了提高自己的英语阅读能力,我制定了以下学习计划。

一、制定明确的学习目标:

首先,我将确定自己的学习目标,包括阅读速度、理解能力、词汇量、阅读材料类型和阅读频率等方面。将这些目标用数字具体化,以便更加清晰地知道自己想要达到的效果。

二、选择适合自己的英语阅读材料:

选择适合自己的英语阅读材料是提高阅读能力的关键。我将选择比较简单、有趣的英语材料,从简单到难,慢慢提高自己的阅读理解能力和阅读速度。这些材料可以包括英文小说、新闻、科技类文章等,选择范围要灵活多变。

三、培养阅读习惯:

坚持阅读是提高英语阅读能力的核心要素。我将每天安排一定的时间进行阅读,尽量避免分散的时间片段。我会在坚持时间上做到结果导向,每天记录自己阅读的时间、内容、收获等,从而让自己对阅读的兴趣和热情得到持续性提升。

四、积极运用词典:

英语阅读的难点之一在于语言难度和生词的理解。积极运用词典是提高自己的英语阅读理解能力和词汇量的有效途径之一。我将在阅读的过程中遇到生词时积极查询字典,同时将新学的单词整理总结,以方便自己查漏补缺。

五、多项规范自己的阅读过程:

除了坚持阅读外,我还会通过其他方法让自己更规范、高效地阅读。比如,用手指追踪阅读进度,培养略读和快读技巧,同时加深对段落结构的理解,这些方法都可以有效地提高自己的英语阅读速度和理解能力。

总而言之,提高英语阅读能力需要时间和坚持,也需要有计划地实现。通过合理规划自己的学习目标、材料、时间和方法,相信我能够在不久的将来达成自己的英语阅读能力提升目标。

英语学习计划 篇11

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语,英语学习计划范文。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,尤其建议选择视频资料,更形象贴近生活,如以一部电影、视听教材为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的资料彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。 7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划,必须坚决执行,没有任何借口。 10、相信自己,一定能够学好英语。

我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件,包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。

英语学习计划 篇12

相信大家这一天上完课都有不少的收获,本来很复杂的长难句原来可以变得那么简单,英语原来也不是那么难的。我相信小伙伴们如果一直按照杨辰老师的方法做下去,到时候可以玩转英语毫不费力。。。下面是今杨辰老师布置的作业:

1、每天背单词,推荐百词斩(很费流量的说,所以大家可以用电脑下载WIFI共享精灵,省手机流量哦)

2、英语基础教程P155,共100句长难句,每天2句长难句的翻译。(一定要把句子完整写到本子上,然后按照老师教的方法分析句子,然后翻译,最后比对一下标准翻译,这样可以提高自己的翻译能力,到时候可以得高分哦。)

3、英语基础教程P179,考研英语阅读文章精读,每天两篇,逐字逐句阅读文章,做到全篇文章没有生词,没有句子读不懂,理顺文章思路,找到文章主旨。(如果两篇有点多的话,同学们可以适当减少一篇,但是这一篇一定要保证质量哦。)

4、有英语综合手册的小伙伴,语法千万不要拉下哦,自己按照自己的情况看语法,尽量能在考研复习前期就解决语法的问题,以便以后更好地阅读和写作。

考研小伙伴们,既然准备考研了,就不要偷懒了哦,做好每日英语作业,因为量的积累才能达到质的飞跃。希望我们可以一起努力,争取考上一个好的学校!

英语学习计划 篇13

到了高三阶段,许多同学由于有高考的压力,会心态不稳、患得患失,英语成绩波动很大。

对此,建议大家在高三阶段除了继续学习和巩固英语知识外,更应该加强心理素质的锻炼,通过月考、段考、模考等各种阶段性测试,来积累临场经验,使自己保持一种良好的竞技状态,达到最后在高考考场上能一举全胜的目的。

在高三上学期,应全面总结高一和高二学习的英语知识,使之系统化、条理化,形成一个完整而有机的体系。

比如可将整个语法分成词法和句法两个大系统,每个系统下面再分为若干子系统(如词法包括名词、动词和形容词等),然后对单项语法加以梳理,力求做到了然于心,熟练掌握,灵活运用。这是在基础之上的升华和总结。

在高三下学期,应该全面总结各种英语考试的经验和教训,找到自己的强项和弱项所在,对于强项只要坚持练习就可以,但对于薄弱项目就需要全力攻克了。比如写作很薄弱,就要多背范文、多背例句,还要自己多练习;阅读很薄弱,就要多读、多做题,并总结一些灵活解题的技巧。

另外,可专门做一个错题本,按题型分类,把自己做错的所有题记录下来,分析自己出错的原因,并经常翻阅,提醒自己下次不再犯同样的错。

高中三年的时间说长不长说短不短,很多学生真的能通过自身努力有了质的飞跃,也有很多学生还困在迷茫和逆境中挣扎着。如果你真的不能自己应对这些情况,可以来沪江网,这里的高中三年课程应有尽有,帮助大家开启另一扇学习的大门。

英语学习计划 篇14

想要学好英语一定要记住英语词句,想要记住就得会读,想要会读,就要先从音标开始,很多人看到从音标开始都会觉得没必要,但是其实还是有很多人有时候看到某个单词或句子很熟悉,但是却不会读,所以这里音标是关键,音标其实很简单,想要学好只需要掌握好音标的大致结构和规律就能轻松解决。

在背单词的时候要学会用你先前学到的音标知识来记忆一个单词的构成,而不是逐个字母去背诵这一个单词,如果忘记了,可以自己去补习开音节和闭音节的知识。

另外,想要高效的记忆单词最好的方法就是去总结一些规律,比如字母ee、ea、ment等,这些在英语中的发音都是有相对稳定的规律变化的,再结合上其前缀或者后缀,这样记得它的词根,那么在这个词根的基础上变化的词也都基本能记住。

在这个阶段,推荐各位可以去配合《新概念基础》来当教材使用,基础语法这里先看《新概念基础1》,里面的内容不多,但是讲解全面、也不难,基本自学都能看懂。

这个过程中会简单的接触到一些语法知识,列比:时态、句子结构等,这里可以先把句子背熟,再把所学到的尝试着结合到日常生活中去培养思维,最好是可以去参加一些与英语有关的聚会,接触不同的环境和不同的人,大家一起互帮互助,这样的学习没压力,效率也会比较高。

在进行听力训练的时候,要反复的去听录音带,这里记住一定不要去看文本去听音频,逐字逐句的听,知道听懂其意思,不理解的地方标注好,听完后把不懂的地方再多听几遍,听到一播放音频马上就能了解其意思才算完。

如果说英语的听、说是输出,那么读、写就是输入,没有储存什么都取不出来,所以说不练习读写就不会听说,在学习英语的过程中,别给自己太大压力,用不同的方法感官去刺激自己的大脑,让学习方式不枯燥。

学习英语计划1000字精选


工作总结之家精选栏目推选:“学习英语计划”。

随着工作一步一步的逐渐深入,我们应该在接下工作之前就完成自己的工作计划。在制定计划的过程当中,是可以帮助我们不断回顾以往的失误和不足的。怎么样去写好一份优秀的工作计划呢?我们的工作总结之家的编辑特意搜集并整理了学习英语计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习英语计划 篇1

一、复习英语音标。

音标很重要,我在以前说过多次,如果小孩子现在音标还不会,赶快补。

二、复习小学课本。

小学英语课本是刚刚学完的,这些知识需要复习,长时间不温习,会有遗忘,再者,它多少会与初一有关联。小学的基础知识掌握好了有利于初一英语的学习。现在的初一课本不管哪个版本,一上来就很深,不像以前了,以前是:不管你小学学不学英语,初一一开始都是从头来,学字母,学音标,学对话,重复学习。现在改变了这种“重复学习,浪费时间”的做法。

三、阅读简易故事。

语言学习最关键的是词汇学习,词汇要结合语法,也就是说词汇学了要会用,要会认识,会拼读,会写会用。那么,阅读就显得非常重要。《书虫》一级二级都可以读,现在的孩子不缺读物,只是不知道怎样正确地学英语,我们那个时代缺乏书籍,原汁原味的东西就更少。现在倒相反,好读物很多,学生不读,实在是“杯具”啊!《书虫》读一读,看懂就行,当然,最好,要做笔记,生词抄下来记,好词组、好句子抄下来,背诵。学英语,一定要多背诵,好句子,好段落,好文章,好课文,一定要背。《新概念英语》一定要一篇一篇的背,背了,终生受益。我30年前背的的《新概念英语》课文,现在仍然会背。那些课文真的'很有趣,短小,但信息量大。背多了,语感就形成了,英语越学就越觉得容易,越学越有意思。

初中生英语暑假学习计划

1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。

2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。

3. 将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。

4. 熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。

5. 精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。

6. 通过考研长难句练习语法。 1. 熟悉考研词汇。

2. 熟练掌握写作常用的核心词汇。

3. 熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。

4. 熟悉考研题型。

熟练掌握写作常用核心汇。 810小时 1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)

2、专家系列图书 1. 词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。

2. 积累写作核心词汇,熟悉写作例句。

3. 将考研核心语法弄透,弄懂。 1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础 此阶段的任务最好从报名起到20xx年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。

第二阶段 :强化提高(专项练习)阶段(6月—8月)

任务内容 目标 完成时间 需要资料 学习时间安排 原理 备注

1.阅读理解专项练习;阅读技巧的积累及总结

2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。

3.完型的解题技巧。

4. 翻译专项练习

5.考研作文范文背诵及作文练习。1.巩固考研词汇。

2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。

3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。

5. 各个突破各种考研题型。 360

小时 1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)

2、专家系列图书 1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。

2. 把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。

1. 写作专题练习、范文背诵及仿写对比。

2. 每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的生词,难句弄通。

3. 在做题当中不断回顾语法。 1.“温故而知新”。 2. 考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神 此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。

高中生英语暑假学习计划

1.所谓悟以往之不见,知来者之可追。新进入高二的同学们若是对高一的语法学习还留有遗憾,一定要抓紧时间恶补,弥补以前留下的知识漏洞。这些漏洞若是不补,越往后学,漏洞就越大,到最后就会发展到不可收拾的局面。另一方面,同学们在新升入高二之前也可以提前预习高二的知识,做到胸有成竹。高中英语的知识还是挺有难度的,提前学习,日后在学习时就能更多一份理解,也能有更充裕的时间强化自己薄弱的其他环节。

另外,同学们对语法知识的学习,一定要站在一个比以前更高的层面上。因为进入高二,英语的难度进一步加大,若只是像以前那样肤浅地学习语法知识,得过且过,弄个马马虎虎,在面对越来越有难度的题目时,想必会越来越感觉到自身功力不够。再者,语法是英语学习的基础,虽然单考语法的单选题只有15个,但对语法知识的考察可以说是辐射到整张英语试卷,其影响力之深、重要性之大,不可不察,不可不思。因此,进入高二,对语法的学习,一定要严格要求自己,练就扎实基本功。

2、养成课外阅读的好习惯

为什么要养成课外阅读的习惯呢。我们常说英语学习需要培养语感。那么语感从哪里来,从大量的阅读中来。如果只是局限在平时上课的课文和考题中,语感是很难培养出来的,要培养语感,就需要走出课堂,阅读各种各样的,自己感兴趣的英语文章。这样,不仅能提高自己学习英语的兴趣,而且日积月累,学会了新的单词、语法和句子,语感也蛮,慢慢地培养出来了,一举多得,何乐而不为呢。但课外阅读是一个积累的过程,需要的是恒心和毅力,其成效也只能在一定积累后才能显现出来,只要坚持,必能所获颇丰。

3、加强阅读训练

进入高二后,阅读理解的难度被进一步加大了,这就要求同学们要足够重视,并采取应对措施。最基本的一点,还是要学好语法知识,因为阅读理解中的句子,说到底还是由单词、短语和句型分层次组合起来的,语法知识牢固,就能面对阅读理解中那些变化多端的长短句、复合句应付自如,也就不会出现读不懂,错理解的问题了。

另外,阅读理解的难度加大还体现在对同学们的阅读速度有了新的要求,面对一篇文章,同学们不仅要看懂,而且要在规定时间内看懂,迅速理解作者的意图,主旨,获取关键信息。考试时,有很多同学反映,阅读理解时间不够,只能仓促阅读、作答,造成失分,阅读速度慢便是其中一个原因。这就要求同学们对阅读理解,一定不能只停留在读懂的层次上,要对自己提出更高的要求,特别是要把阅读速度提上去。做到更高,更强,更快。要做到这一点,同学们平时就要针对性的进行训练。如,可以给自己规定时间,在多长时间以内做完一篇阅读,长期坚持这样要求自己,阅读速度便能逐步提升。

学习英语计划 篇2

计划一:多看中英文对译的书籍

这种中英文对译的书籍对学好英语有非常大的帮助,一是语法可以得到学习。二是单词量可以得到增加。三是各种句型也是可以得到提升。也可以算的上是一举多得。

计划二:平常用的口语多用英语试一试

在平常生活中我们要多想想同样的中文用英语怎么说,如果遇到不知道的就迅速查词典。长时间的积累和摸索可以很快使英语得到提高。

计划三:多看一些欧美中英文对译的电影

网上有很多欧美中英文对译的电影,我们要多看看,里面的对话才是最纯最需要学习的地方。不但口语得到大幅度提升,而且对单词的发音也会大大提高,建议同一个电影看多遍,直到完全理解里面的意思为止。

计划四:多听一些英文歌曲

平常空闲时我们都喜欢听歌,如果把我们听歌的风格改一下,变成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就会习惯英语,自然就会提高英语的能力了。

计划五:多背一些英文单词

大家都知道学习英语,单词是最基本的。而且只有强大的词汇量才会撑起整个英语水平。建议身上或者手机上带一个英语词典,有事没事多背背英文单词。

计划六:多向英语好的朋友学习

如果身边有英语好的朋友,大可和他好好交流学英语心得。甚至可以和他进行英语对话,哪怕不会说,也要这样做。只有这样才会找出毛病,从而更好的学习英语。

建议:如果条件允许的话,也可以报名一个英语速成班进行快速学习,但是一定要花点精力好好学,否则就没有必要了。

学习英语计划 篇3

一、学习目标

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力、

二、总则

1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复、

2、听说读写译五项都要练,以听说为主、

3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快、扎扎实实,按部就班、

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口、

三、具体措施

1、听力

(1)重视精听、每天用一个小时的时间练习精听、要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全、之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止、

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等、

(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况、

(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话、

2、口语

(1)每天练习精听后复述听写的短文、

(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角、

(3)注意在朗读过程中纠正发音、

3、阅读

(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维、

(3)早起读《新东方美文阅读》、把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习、

4、写作

(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿、

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子、

(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处、

四、特殊情况

如有临时事宜或意外情况耽误学习进程,打破原学习计划,那么根据具体情况对计划加以调整,但应遵循不轻易放弃学习,不找借口,尽量遵守计划的原则、培养足够的信心,相信自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力、

学习英语计划 篇4

积累词汇

如果你是学生,可以通过英语课程,让老师帮助你了解英语的基础知识和思维方式。如果你是自学者,可以通过网络视频,根据视频上的内容了解英语的基础知识等。并且需要购买一本中英的英语词典,让你在学习英语的前期掌握足够的英语词汇。

学习语法

语法是语言的骨架,是词形变化规则和组词成句规则的总和,也是研究词的结构、用词规则、组合词语、句子结构等一系列规律的专门科学。具有概括性、生成性、稳定性和系统性的特点。学习语法的目的,是为了可以更好地进行听说读写等语言实践活动。也就是说,通过对语法规则规律的掌握,减少在语言实践练习中的盲目性,提高语言的准确性。学习语法可以通过课本、书籍、网络等方法加强练习。

多读、多背、多写

学好英语,还要有坚持不懈的精神,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章(读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读书籍)是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激,每天至少看60-120分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。

勇于交流

前面3点可以让你很好的读和写了,但是只会读和写对于学习一门语言来说是远远不够的,我们还要学会怎样与人交流。敢于开口说英语,不要怕犯错误,人人都会犯错,这是在所难免的,加强交际训练,为自己提供一个英语环境,只有多交流,才能把口语说的很流利。

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