教师工作总结（汇编四篇）。
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教师工作总结(篇1)
转眼间，一个学期已经过去，回顾自己一学期的工作实践，忙碌而充实，一幕幕都仿佛又呈现在眼前。自从从事教师这一行，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对本学期工作进行如下总结：
许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。全心去爱每一个学生，热爱学生是每个教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。所以作为教师要真心实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，鼓励的话语，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。我还平时抽时间跟孩子们谈心、交流和孩子们共同活动，缩短了师生距离。所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长。只有这时才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。
为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师作为模仿的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。作为教师时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言等，形成一种无声无形的教育动力，去感染学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。因为孩子们小对事情斤斤计较是孩子们的普遍现象，所以根据孩子们的实际情况，多给孩子们讲有关朋友之间互相帮助的故事来引导他们，让学生有个健康的身心来面对身边的一切。
一学期以来我担任一年级的汉语学科和两个四年级的美术教学工作。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
都知道，要让学生参与美术的活动，准备工作是必须的很重要的。因为准备工作会直接影响到美术课的质量，也关系到能否提高学生学习美术的积极性，因此这个基本的问题是必须解决的问题。上美术课时学生不带工具的现象较严重，特别是手工制作，需要准备的用具较多，所以部分同学不能够及时完成。时间久了，这些不带工具的学生习惯越发严重，于是跟班主任协调，用具准备占成绩的10%，把需要带的工具让学生记在纸上，并把带工具的学生名单一一记录，这样学生不带工具的现象减少了不少。学生不带工具的因素有很多，有的同学不带工具就是因为学生对美术课堂没兴趣，有的同学是忘记带了不重视美术，所以我从基本做起，在教学内容中，先挑选认为他们感兴趣的一课，然后让他们每个人都参与到美术活动中来，学生的学习效率也会随之提高。手工制作这些方面的教学内容，大大增加了美术与生活的联系性。因此本学期又选择一个课外的自制相框来提高学生的动手能力和感受成功的喜悦。因为乳白胶和废旧报纸加工制作的过程让孩子们亲自体验并让学生体会到只要用心去思考，可以变废为宝进行装饰可以使身边找材料使事物更加美观。这个过程不仅是一个简单的体验，也是培养学生耐心的好渠道。从中又能体验成功的喜悦并能同学与同学和之间进行有效交流，更好的完成作品。以上这些仅仅是我在美术教学的一个环节，虽然小，但是缺少不了，解决学生的工具携带问题，还要 和班主任老师的配合，向他们讲明道理，取得学生家长的理解和支持更快的进步为今后更好地服务与学生。
一学期的坚持本学期学生学习美术的积极性也得到了一些改善，参加活动的积极性也提高了不少，下节课学什么，甚至有的学生会主动找到我有没有活动，什么时候还有比赛等等。听到学生这些话的时候我欣喜万分。4月份我的8名学生还参加了以《关爱》为题材的绘画比赛，但成绩还没出来。
本学期把提高学生学习汉语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习汉语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过小组加旗，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。通过一年的努力现在一年级的大部分同学都能够没有老师提示也能够主动去预习和复习的任务。为了更好地调动学生读书习惯，本学期我每天坚持利用课前5分钟给学生们读课外书，现在已经读完“一千零一夜，童话故事，公主故事等”这几本书中第一本书是我自己拿来的，剩下的都是由学生自己提供给我的。从中能够看出他们对课外书籍的热爱和读课外书的(热情)积极性。还有在本学期组织的汉语故事比赛“小故事，大道理”中我们班小嘎豆们也取得了2、3等的不错的成绩。
我认为做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。在工作中，不断向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短。都说知识学无止境，在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如参加教研组的活动，区教研、学校的网上培训、看有关教辅和教育教学书籍等来提高自己的业务水平，使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
教师工作总结(篇2)
作为一位游戏专业的教师，近期完成了一系列的教学工作，本文将对这些工作进行总结与分享，以期对其他游戏教师提供一些有益的经验。
一、教学内容的准备与更新
在教学内容的准备方面，我认为最重要的是不断地更新自己的知识和技能。毕竟，游戏行业是一个不断变化的领域，想要有效地教授游戏相关的知识，就必须保持自己的专业水平和最新的行业动态。
为此，我不仅经常参加游戏行业的各种培训和研讨会，还会关注和分析各个游戏平台上的新游戏和新技术。这样做不仅能够丰富自己的知识，还可以让我更好地理解学生的需求和兴趣，从而更好地为他们提供教育服务。
二、课堂教学的设计与实施
为了使课堂教学更加有效和有趣，我倾向于采用一些新颖的教学方法，例如课堂互动、小组讨论、游戏演示等等。通过这些方法，我可以激发学生的兴趣和主动性，让他们更加积极地参与到教学过程中来。
此外，在为学生设计课程时，我也会根据不同的知识水平和兴趣进行差异化教学。这样不仅可以使教学更具有针对性和效果性，还可以提高学生的自主学习能力，培养他们的创造力和探究精神。
三、学生作品的评估与指导
作为游戏专业的教师，评估和指导学生的作品是我最为关注的事情之一。为了能够帮助学生克服技术难题、提高作品质量，我会定期组织作品展示和评估活动，与学生一起分析作品中存在的问题，提供专业的指导和建议。
除此之外，我也会鼓励学生在课余时间多做游戏设计和开发方面的实践项目，并给予必要的支持和帮助。这样不仅可以提高学生的实践能力和创新水平，还可以将学生的创意实现和社会需求有效地结合起来。
综上所述，作为一名游戏专业教师，我深知自身的责任和使命，不断努力地提升自己的专业水平和教学能力，为学生提供更好的教育服务。我希望可以通过这些经验和思考，借鉴和启发其他游戏教师的教育实践，为游戏教育事业的发展做出更大的贡献。
教师工作总结(篇3)
20__年上半年以来，在总经理室的带领下，__团队克服了人员少的困难，完成了较大的工作量。督办我部__报告及对普华__建议书的意见等专项工作得到了部领导的高度赞扬，显现出较高的团队工作能力和凝聚力。
一、上半年工作
__团队上半年的工作主要有两方面：一方面是涉及职能变化而延续的工作;另一方面是团队职能范围内的专项工作和配合部内外其他工作。
(一)涉及职能变化而延续的工作
1.起草内部交易管理制度。此项工作董事长高度重视，在反复征求cco意见的基础上，__团队配合李冰进行多次修改，目前已基本完成。
2.年初行内确定要在5月底前形成我行操作风险管理的基本制度。后来由于行内成立__委员会，全行操作风险的牵头工作明确由法律与合规部负责。在我部和法律与合规部协商的墓础上，我团队根据已经草拟的《中国银行操作风险管理指引》，进行了进一步补充完善。
(二)我团队的专项工作
1下发调整__团队职能的部发文，明确__团队的职能定位。
2.牵头负责全行__制度建设20__年第一季度执行情况报告。
3.在国内团队的协助下，完成全行20__年“三项检查”整改报告，向银监会报送。目前已处于会签各部门，签报行领导阶段。
4.根据部领导指示，在访谈各团队主管的基础上，形成了风险管理部__报告，得到了部领导好评。在__报告发现问题的基础上，制订了《风险管理部__实施办法》。
5.进一步加大督办工作力度，制订了《风险管理部督办细则》。
6.贯彻落实行党委“从严治行、强化__”的要求，邀请专业咨询公司为我部大课堂授课，同时组织了全辖系统内的__征文活动，进一步提高了全部和全辖的__意识。
7·结合巴塞尔协议的有关要求，编撰了《授信产品流程梳理手册》，征求四家分行的意见，初步形成了授信产品操作风险管理思路，并向部领导进行了汇报。
8·牵头部内各团队对普华__管理建议书提出修改意见。
(三)我团队的配合行内其他部门和部内其他团队的工作
l·配合监察稽核部进行经营性分支机构的业务大检查。
2·参与编撰银监会教材衍生金融工具部分。
3·按照合规手册编撰小组的要求，牵头编撰了我部重点操作岗位的合规手册。
4·与规划、行政团队一起研究制定我部绩效考核办法，并提出了我部培训方案，牵头落实了培训教材的组织工作。
二、工作中存在问题
__团队存在的主要问题包括：
(一)人力资源严重不足
__是当前我行的一个薄弱环节，我部__团队的职能经过调整后主要负责部内和系统内__体系的建设。目前编制只有3人，实际工作人员4人(其中，__聘任为统一授信团队高级经理，__团队暂借，6月30日后将回到统一授信团队工作)。大量高标准严要求的工作使每位同志工作负荷较大。
(二)部分工作不够细致，计划性有待进一步提高
督办工作是提高全部工作效率的重要手段，如能借助于IT手段建立一个小型督办工作平台，将极大提高督办工作效率。目前由于人力所限及其他原因，仍沿袭人工督办工作方式;授信产品梳理工作已列入上半年工作计划，由于工作头绪较多，没有及时赴分行征求意见，进一步完善手册，工作启动拖后。
三、下半年工作计划
下半年__团队将继续保持良好的精神状态和工作作风，在做好团队内部工作的同时，努力配合行内其他部门和部内其他团队的工作，完成全年绩效考核目标。
风险管理部内__建设以抓存在问题的落实和整改为主，将问题的整改列入督办工作，督促牵头团队落实。努力通过引入IT系统提高督办工作效率，把督办工作作为全年绩效评价的依据。
风险管理系统内的__建设以《中国银行内部控制指引》、银监会《商业银行内部控制评价试行办法》等制度为指导，以“三项检查”发现的__问题和近期发生的案件为出发点，在充分进行调研的基础上，形成辖内风险管理系统__报告制度，定期从决策、制度、流程、管理、执行、人员等各层面提出潜在风险点。同时，在下半年建立境内机构风险管理系统__评价办法。
授信产品的操作风险管理以授信产品流程梳理为切入点，选择部分试点分行，建立标准化授信产品流程，统计操作风险事件，为量化操作风险占用的经济资本打下墓础。
总之，__团队在上半年的工作求实创新，稳扎稳打，希望在下半年乃至以后的工作中能继续发扬优点，克服不足，取得更多的成绩。
教师工作总结(篇4)
教育带队教师工作总结
随着我国教育事业的快速发展，教育带队教师的工作也变得越来越重要。作为带队教师，我们不仅需要教导学生，还需要负责培养和指导其他教师的工作。在过去的一年里，我通过自己的努力和团队的协作，取得了一定的成绩。在此，我将总结我在教育带队教师工作中所取得的收获和经验。
一、组织带队教学活动
作为教育带队教师，我们要承担组织校内外带队教学活动的任务。在过去的一年里，我参与了多项带队教学活动的组织工作。首先，我们制定了详细的活动计划，并在活动开始前与活动主办方进行沟通，明确活动的主题和目的，以确保活动的顺利进行和取得预期的效果。其次，我们对带队的教师进行了培训，使他们了解活动的意义和要求，并提高他们的教学能力。最后，在活动结束后，我们对活动进行了总结，收集反馈意见，不断完善带队教学活动的组织工作，提升了我们学校带队教学活动的品质。
二、开展教师培训和教研活动
教育带队教师还要负责开展教师培训和教研活动。在过去的一年里，我组织了多次教师培训和教研活动，为全校教师提供了一个共同学习的平台，并提高了全校教师的教学水平。在组织教师培训活动时，我们注重培训的针对性和实用性，从教育教学的角度出发，与学校的教学实际有机结合。在组织教研活动时，我们注重教育教学改革的意义和效果，培养教师的创新意识和实践能力，不断探索学科教学的新模式和新方法。
三、加强学校的教育管理
作为教育带队教师，我们要负责学校的教育管理工作，确保全校教育教学工作的顺利开展。在过去的一年里，我主要从以下几个方面加强了学校的教育管理工作。首先，我们完善了教育教学管理制度，明确了各项管理工作的责任分工和工作流程，提升了学校的管理水平。其次，我们强化了学校的教育教学质量监控工作，确保每个学期的教学质量得到了有效监控和评估。最后，我们鼓励教师积极参与学校的教育管理工作，建立了起成熟的团队。通过我们的共同努力，学校的教育管理工作得到了全面提升。
总之，作为教育带队教师，我们需要承担多项工作任务，要求我们要具备教学经验丰富、组织能力强、领导能力出色等多方面的优点。在学校行政和教学管理中，我们作为带队教师的责任是巨大的，对于学校的教学质量和学生的发展都有着深远的影响。因此，我们必须不断努力，不断改进自己的工作，提高全校的教学水平和教育质量。
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教师教学工作总结(汇编5篇)
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教师教学工作总结(篇1)
很荣幸这次能够有机会观摩了第十一届青年教师课堂教学比赛，这对我们来说是一次很好的学习机会。观摩了这十位老师的课堂教学和听了专家的精彩点评，让我受益匪浅，感受颇深。十堂数学课各有千秋，但都有着共同的优点：
1、上课的老师都能根据小学生的特点最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激发学生的学习兴趣。如：定安县第三小学叶霞老师上的《加法交换律和加法结合律》设计了故事导入：孙悟空有一些桃子，上午给了小猴子们28个桃子，下午给了17给桃子，猴子们觉得太少了，孙悟空只好又重新分：上午给17个桃子，下午给28个桃子，猴子们一共得到多少个猴子?又如儋州市新洲中心校新英一小的麦维高老师在教学《图形的旋转》中设计了“植物大战僵尸”的情境，让学生在玩中学，学中玩。
2、在课堂教学中，教师能放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都很有耐性的对学生进行引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。老师们的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。如白沙县第一小学王菊琼老师在教学《三角形的特性》中，善于引导学生，用激励性的语言：“这就是老师所要说的”、“你说出了老师的心声”、“保留你的意见”等。
3、在数学课堂教学中，通过多样化的练习，是帮助学生掌握知识、提高运用知识的能力，培养学习兴趣，发展逻辑思维的有效途径。在数学练习中采用多样的题型，使练习内容灵活多样，富有趣味性。儋州市新洲中心校新英一小的麦维高老师在教学《图形的旋转》中设计了“阴影三角形的面积占大三角形面积的几分之几？”和“以下哪些图形能把平面铺满没有缝隙?”这样的练习，对于正方形和长方形平铺满没有缝隙，学生并不陌生，而小鸟能平面铺满没有缝隙是他们没有想到的。
在今后的工作中，我应该努力做到：
一、提高自身的专业素养。作为一名青年教师，各方面都很欠缺，我还要不断地学习，不断地丰富自己。对于我来说，我觉得还有很多东西需要加强。如提高驾驭课堂的能力，语言表达能力等等。只有这样才能更好的完成教育教学工作。
二、不断完善课堂教学。认真研读新课标，多听老教师的课，不断丰富自己的教学经验，不断地学习，琢磨，不断地完善自己的课堂教学，从而不断地提高课堂教学效率。精心设计课堂活动，注重实效。
教师教学工作总结(篇2)
影响教师一生的好习惯之一
切记，一个学生一个世界
每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界。
霍姆林斯基
一个学生不仅仅是一个鲜活的生命，并且是一个丰富多彩的世界。哲学家莱布尼茨说：万物莫不相异，天地间没有两个彼此完全相同的东西。苏霍姆林斯基也进一步指出：每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界。没有差别的世界是一个孤寂的世界，没有差别的人只是一尊没有个性的木偶。作为教师，要善于发现每个学生的不一样个性，精心呵护这些生命，走进他们独特的个性世界，对他们加以引导和帮忙，给以悦纳和确认，予以延伸和发展，让每一个学生都享受到爱的阳光雨露，在温暖、滋润的环境中茁壮成长。而不应事事单一，处处划一，时时统一，实行简单的一个法子、一个模样、一个答案，导致千教一法、千人一面、千篇一律。而千篇一律就等于毁灭。
教师应当用行动让学生感受到你是真心在关心他，使他们产生强烈的自信，能够勇敢地正视学习，从而有勇气超越自我，不断提高，这种幸福感能够带给学生一生的进取心态与向上的勇气。
教学反思：是教师专业发展和自我成长的核心因素。在教前、教中、教后对自我的行为进行审视和分析，能使自我的教学的有效性得到提高，能使自我的经验理论化，从而使自我的教学自我监控本事构成和提高。
教师要像慈母一样关爱每一位孩子，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。阳光属于每一个孩子，无论他们是贫穷还是富有，是聪明还是智障;无论他们是相貌平平甚至丑陋，还是没有特长甚至平庸。每一个学生都应当平等、自由、充分地参与教育的全过程，都应当在教育过程中享受到学习的幸福和欢乐。
教师教学工作总结(篇3)
xx年师范类毕业生小学顶岗实习教师工作总结
本学期，有二位师大学生到我校顶岗实习：袁永绍和孙乾。其中袁永绍同学在王尚老师指导下实习二年级美术课和体育课；孙乾同学在单洪星老师指导下实习一年级美术课和体育课。两位同学，在实习过程中，结合自身掌握的教育教学理论知识，虚心向指导老师学习，努力钻研教材，积极与学生沟通，深受学生喜爱。现将两位同学一学期的实习情况总结如下：
一、思想方面
两位位教师思想上要求进步，热爱教育事业，一到学校，就投入到教育教学工作中，认真听课，积累经验，认真备课，努力上好每一节课，积极参加学校组织的各项活动。
二、业务方面
1、虚心学习，积累经验
两位位实习老师在明确实习任务后，利用时间跟指导老师同步进课堂，熟悉上课基本模式，积累直观经验。第二周开始，在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间，两位实习老师听课活动从未间断过，每周至少听课两节，最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课，也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验，也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下，两位实习老师的教学技能迅速形成，教学水平明显提高。
2、积极探索，勇于创新
两位实习老师积极参与班级管理中，主动帮助班主任开展班级工作，指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中，袁永绍老师和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化氛围。
3、服从安排，敢于付出
在两位实习老师中，袁永绍老师刚开始被安排教六年级体育课。后来根据需要，又改教二年级美术课和体育课。面对新任务，袁永绍老师快乐地接受了任务，从没说过一句累，表现了当代大学生的优秀品质。正是这种敢于付出的行动，才有了课堂教学的成功，也得到了学生的认可。
三、生活方面
虽然学校条件简陋，学校还是尽力安排好两位实习老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍，为他们购置了单人床，在饮食方面也尽量为他们提供方便。尽管如此，不方便之处肯定也在所难免，但是两位实习老师从未抱怨过条件苦，也从未向学校提过过分要求。总之，两位同学到我校实习，充实了自己，积累了经验，也给学校带来了活力，为沽河小学做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持，也希望新学期能继续为我们安排更多的实习教师。
教师教学工作总结(篇4)
教学、教研工作任务
一、教学
每学期开学初计划（含教师），每学期结束总结（含教师），论文收集、上报，课件收集上报，课表，调课，课改工作，教师评价，备改检查
二、教研
计划（含教师），总结（含教师），每月工作会议，教研，校本
三、招生
预录取，通知书发放，预报名，分班
四、中考、小考
考试精神传达，报考，志愿填报，毕业，录取，生地会考，带队安排，实验操考，体育考试安排、带队及考试
五、培训
文件下载、打印、下发，培训安排，资料整理、回收
六、学籍
新生录入，年报，学籍维护
七、学分
信息收集、录入、整理、上传，系统跟踪维护
八、月考
调考，月考（出题、制卷、监考、阅卷、分析、表彰、光荣榜（总分、单科、进步），总分析）
九、实验室、白板室、多媒体室、机房
管理，维修，维护，安排，检查
十、课本、教参、教辅
课本接收、发放，教参征订、登记发放，教辅自愿购买等十
一、校本课程
计划、总结，申报、统计，审核
十二、绩效
工作量等摸底、统计、计算
中学教务主任教学工作总结
小学教务主任教育教学工作总结
教务主任教育教学工作总结
春学期教务主任教学工作总结
实验教学工作总结任务
教师教学工作总结(篇5)
因此在工作中，我勤勤恳恳，兢兢业业，不敢有丝毫的马虎，更不敢敷衍了事。一有空闲，就认真地备课，学习，向有经验的教师学习。更要充分利用互联网这一媒体，了解更多的资讯，为教学工作做准备。同时坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念。，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，克服不足，总结检验教训。下面是我的工作总结：
一、坚持认真备课
备课中我不仅教备材、教法，更要备学生。特别是我所接手的两个班是差别非常大的班级。一班的学生特别乖巧，上课基本不会操心学生会捣蛋，一整堂课下来，学生都非常安静地听你讲，大部分都不愿意发言，这既与学生的性格有关，也可能与我是这个班的班主任有关。而在五班，我每一节课都非常吃力，因为这个班的学生创造能力实在是太强了，我永远不能预料到下一秒，这个学生又会干出什么事情，或说出什么话来。但恰恰相反，我非常喜欢在五班上课，课堂气氛很活跃，学生的创造，往往能够带给我的灵感，所以，每上一节课，都有不同的感受，不同的收获，这样，也避免了在教学中乏味。所以，备课中要备学生是非常有必要的。
二、请教与交流
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
三、提高技能机质量
在课堂教学中，我要使讲解清晰化、条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。同时也特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，注意精讲精练，也充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
四、完善批改作业：
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、课后辅导
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，特别是对后进生的辅导，我并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
六、推进素质教育。
为积极响应新课改的“要以提高学生素质教育为主导思想”，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养。“授人以鱼不如授人以渔”，在教学过程中，我把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在以后的教学中要多想其他有经验的老师多学习，使自己早一日成为优秀的教育者。
纠风工作总结汇编四篇
处理文档的过程中必须保持信息的真实性和准确性不变，在我们的写作前可以借鉴一些优秀的范文。我们下意识地会去找同类的文章是怎样写的，您学过的好的范文吗？这篇精选文章将深入探讨“纠风工作总结”的内涵。
纠风工作总结 篇1
XX年，我院纠风工作在院领导的统一部署下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、注重预防的方针，以“三好一满意”活动为载体，以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点，加强医德医风建设，推行医德医风考评制度，继续深化治理医药购销和医疗服务中的不正之风工作，努力为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。较好的完成了纠风工作的上半年的各项工作任务，现将我院开展纠风工作具体情况总结如下：
一、加强学习，标本兼治
按照区卫生局纠风工作的统一安排和部署，我院纠风工作注重把学习和提高干部职工的认识放在首位，把学习贯彻落实有关纠风工作的文件精神作为一项重要工作来抓。在时间安排上，每季度院领导都会招集全院职工学习纠风工作；在学习内容上主要以市、区领导纠风工作相关文件和讲话精神等为主；在学习方法和步骤上，主要采取自学与集体学习相结合的方式有效进行。从而使干部职工在思想上进一步提高了对纠风工作的认识。
二、加强领导，明确责任
年初，根据纠风工作相关要求，我院召开了中层干部会议。为确保纠风工作任务的落实。会上对纠风相关工作明确了责任，做到了责任层层分解，把解决群众反映热点、难点问题较多的科室作为党风廉政建设和纠风工作重点，从根本上明确纠风工作责任，并发动群众查找管理上的漏洞，针对出现问题的环节，制定规章和措施，并向社会公开了举报电话，注意倾听群众意见，帮助群众排忧解难，切实加强和改进了行风建设。
三、措施具体，成效显著
（一）加强医院管理，提高医疗服务水平。
我院通过院周会，由二级班子人员参加，对医院的在管理、医疗质量等各方面问题进行定期的发现和整改。并按照区卫生局XX年纠风实施意见开展工作。
一是继续开展“三好一满意”活动，大力宣传医疗机构在开展“三好一满意”活动中取得的新成效和涌现出的先进典型，树立行业良好形象。对技术精湛，深受群众称益的医护人员我们将其树为示范，号召全院职工学习；
二是严格规范诊疗行为。深入推进“医疗质量万里行”和“抗菌药物临床应用专项整治”活动，严格执行医疗质量安全事件报告制度和告诫谈话制度，积极推行临床路径管理和处方点评机制，扩大预约诊疗服务实施范围，做好服务项目、药品、耗材等价格信息公开，严格实行住院费用清单制、医疗服务项目收费标准、药品价格公示和查询制度。继续推行同级医疗机构间检查检验结果互认共享制度。坚决纠正开大处方、过度检查、过度治疗问题，促进合理检查、合理用药、合理治疗；
三是继续开展“优质护理服务示范工程”，推广优质护理服务活动。落实了1名护理人员编制；按照按劳分配原则从新制定绩效分配方案；
四是坚持医务人员医德医风考评制度。制定了适应我院发展的医德医风奖惩办法，鼓励了成绩显著、事绩突出的医务人员，同时也杜绝了集体观念不强、服务态度差、收受或索要“回扣”、“红包”等问题，提高和促进了医院整体水平的全面发展。认真开展患者满意度调查和出院患者的回访工作，力争达95%以上。把考评结果与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优和定期考核直接挂钩；
五是规范药品器械采购工作。建立了药事委员会、器械采购委员会、物品管理委员会和药品器械物品采购监督委员会，并定制了相关措施，坚决纠正医药购销领域的不正当交易行为。坚决执行所有药品通过药交所平台网上采购，没有挂网的急救常用必须药品实行报批备案采购，单位药品全部使用基药并执行“零差率”销售，防止不正之风问题的发生；
六是开展了民主评议医疗机构行风活动。单位把群众反映的强烈的`热点、难点问题作为民主评议的重点。对评议代表在暗访和实地检查中发现的问题，我们落了专门人员负责，做到件件有回复。
（二）开展专项整治，打击药品非法行为
严格按照规范渠道进购药品及疫苗，严格入库管理；定期组织执法人员，对场镇的游医，非法药品，无证经营进行打击，给群众一个安全的医疗环境。
（三）规范医疗服务价格
各项医疗服务价格严格按照《重庆市医疗服务价格》收费标准执行；公示医疗服务价格，实行住院病人收费“一日清单”制度，增强收费的透明度；药品价格严格按照“定价差率”和“零差率”执行。
四、存在的问题
（一）我院制度落实的力度不够；
（二）医务人员服务态度还有待进一步改善；
（三）领导班子的办事效率还有待提高。
（四）医疗市场整顿力度不够
（五）各项工作还有待进一步和深入开展
在过去的半年里，我们进行了部分工作，取得了一定的成绩，纠正医药购销域和医疗服务中不正之风工作是一项长期而艰巨的任务。此项工作我们必须做为一项长期而不松懈的工作来抓。下半年，我们将总结经验，按照上级提出的目标任务来完成此项工作，争取年终交一个满意的答卷。
纠风工作总结 篇2
392号）要求，依据《住房公积金管理条例》以及省、市相关规范性文件，我市于XX年10月26日至11月10日开展了全市住房公积金资金使用情况专项检查。
我市住房公积金管理委员会对本次住房公积金专项检查工作高度重视，管委会副主任、常务副市长xx同志组织召开了专题会议，由市纠风办牵头，财政局、审计局、人民银行、银监局、住房公积金管理中心等成员单位，成立了专项检查领导小组，下设检查小组，明确和落实了工作责任，开展住房公积金专项检查。包括：是否存在挤占挪用住房公积金、违规发放公积金贷款、违规使用公积金购买国债、受委托银行违规转存公积金资金和骗提骗贷公积金等行为以及住房公积金制度建设和落实情况。
本次专项检查由成员单位组织了专业人员成立检查小组，充分利用近三年财政、审计机关对住房公积金的审计结果，结合对有关问题的重点检查或抽查，和落实审计结果的整改情况，对住房公积金使用情况进行检查。
检查结果表明，xx市住房公积金管理中心内部财务管理制度基本健全，住房公积金贷款审批手续比较严谨，住房公积金的归集、提取、个人贷款、增值收益分配等方面基本能按照《住房公积金管理条例》等规定执行。住房公积金归集及个人贷款管理较好，未出现逾期贷款和呆坏账。未发现挪用或违规借款现象。没有违规使用公积金购买国债现象。
五、今后工作的主要方向
XX年，市住房公积金管理中心通过狠抓分解任务和整改措施的落实，全市住房公积金行业纠风和专项治理工作取得显著成效。但纠风和专项治理工作是一项长期任务，加之历史遗留问题仍未完全解决，下一步我们要继续加强以下几个方面的工作：
一是全面推进财务会计、信贷管理、综合管理和执法监督的标准化建设工作。
二是落实科学发展观要求，以党群工作为抓手，巩固提升市级文明单位创建成果。
三是进一步完善住房公积金决策机构和决策体制。
四是加大《条例》宣传和执法力度，做好增量扩面工作。
五是贯彻落实中央宏观调控政策措施，稳步推进住房公积金个人贷款工作。
六是要继续加强和改进行业风气，不断提高服务质量
七是以完善惩治和预防腐败体系建设为主线，贯彻落实党风廉政建设责任制。
纠风工作总结 篇3
今年以来，我局按照省局“转型发展，提质增效”工作的总体要求，在区委、区的坚强领导下，以“建立健全组织，完善机制，强化监督，落实责任，加强领导，狠抓落实”为目标，积极开展各种活动，取得了良好的工作业绩，现就纠风办的工作情况总结：
我局认真组织学习了党的及三中、四中、五中全会精神。按照局的要求，局高度重视，成立了纠风领导小组，制定了纠风工作计划，成立了纠风工作领导小组，由局、局长任纠风办主任，局属各单位成员为成员。同时，我局制定了纠风办工作制度，并把纠风办的工作要求和考核标准进行了细化，使我局纠风工作有了一个新的发展。
一、认真学习党的群众路线教育实践活动的有关文件、会议精神，全面落实纠风工作责任制
按照局“转变工作作风，提高工作实效”的活动方案，我局认真开展了纠风办的工作计划，并按月、季、年分别召开了纠风办的工作动员大会，局、局长及成员多次主持召开了纠风工作会议，传达了上级各项文件精神，并就纠风工作进行部署。局纪检组织全体成员、局全体和进行了专题的学习。学习内容主要有：学习贯彻党的和三中、四中、五中会精神，深入贯彻执行《》、《党内监督条例》、《党内监督条例》等，以及《法》和《行政许可法》等。
二、扎实开展纠风工作，提高工作效率
按照局的部署和工作要求开展了纠风办的工作，主要工作措施有：
一)建立健全各项制度，做好纠风工作。
我局制定了纠风工作制度，并把纠风领导小组的工作职责及时明确到各股室，各股室负责人。我局制定了纠风工作制度，各股室主要是本单位的纠风办工作人员，要有权限办事、有责任办事、有义务办事，使各项工作开展有章可循、有规可循。为此，我局严格按照规定，对所有的纠风办的工作人员，按规定进行了培训和考核。
二)加强宣传工作。
在纠风办的领导和局属各单位成员以及全体工作人员中开展了一次以“转变工作作风，提高工作效率”为主要内容的“转变工作作风，提高工作实效”的“转变工作作风，提高工作效率”的宣传教育活动。
三)进一步明确了纠风工作的目标
通过学习，我局全体对纠风工作有了更深刻的认识和了解，同时我局的工作思路是：
一)坚持把纠纷排查调处作为维护社会稳定的重要工作来抓，进一步加大了纠风工作的力度，把矛盾消灭在萌芽状态。
二)认真落实纠风工作的有关政策法规，认真开展“双查双评”活动。
三)进一步落实纠风工作的各项规定。
四)加大执法力度，确保纠风工作取得明显成效。
五)进一步加大纠风力度，确保纠风工作取得实效。
六)进一步加大对案件的查处力度，切实把纠风工作抓在手上，确保纠风工作取得实效。
二、认真抓好纠风工作的重点，做到有目标、有措施、有计划、有总结
三、加强宣传工作。
纠风工作总结 篇4
我校在城中区教育局党工委的领导下，深入贯彻学习党的十七大精神，把落实党风廉政建设和反_工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、进一步建立和完善教育、制度、监督并重的体系。具体总结如下：
1、学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活会制度。
2、认真落实学校主要领导、分管领导的党风廉政建设责任，做到严于律己，以身作则，推动责任制的落实。学校党支部及时召开党风廉政建设工作专题会，学习传达上级的有关文件精神，要求全体党员干部全面把握《廉政准则》的主要内容，充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率;安排部署我校党风廉政建设工作，组织全体教师学习《20__年城中区教育系统纠风工作要点》、《柳州市潭中路小学纠风工作制度》《柳州市潭中路小学纠风工作方案》《柳州市潭中路小学纠风工作责任追究制度》《柳州市潭中路小学纠风工作保密制度》《柳州市潭中路小学教师违规违纪处理办法》，签订《中小学师德师风工作目标责任状》和师德师风建设承诺书。明确职责，落实责任，把治理乱收费、师德师风建设、教师队伍建设、学习与培养等工作真正落实到实处，使学校的党风廉政建设工作和教师职业道德建设步入制度化轨道。
3、学校还坚持做到每周一次行政例会，及时处理本周的教育教学工作。政治学习制度化，坚持隔周开展一次教师政治学习，通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等方式认真学习了党的方针政策和科学发展观，利用观看名师讲座和记录片、先进教师事迹报告会、教师节表彰大会等方式让大家在精神上得以洗礼，提高潭中路小学教师的自身素养。每月一次党课不断完善党员的党性和为党服务的意识。每季度一次校务公开研讨会。
二、加强廉洁文化阵地建设，营造良好廉洁教育氛围。
我校按照教育局党工委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。
1、学校设立了廉政文化、创先争优、师德师风宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换;积极组织党员教师参加廉政论文评比，提高意识。同时，学校在教师办公室、教室、楼道等地方张贴学校各种规章制度、岗位职责表、教师修身警语等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在，不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。在这种氛围下，我校涌现了一大批廉洁从教的青年教师，用自己的踏实工作为学校取得了好的声誉。
2、我校通过在国旗下讲话、思品课、班团队活动中安排廉洁文化内容，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神，培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。
3、组织党员教师和学生开展“党员和学困生结对帮助活动”。
三、坚持校务公开制度，加强民主监督，筑牢拒腐防线。
公开透明，接受监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一。
1、我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作，在校内和校外多处设置校务公开栏和电子滚动公示屏幕，把教职工、学生家长、学生关心的热点、难点、焦点问题，把学校的重要决策、财务收支、干部聘用(学校中层竞聘)、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。
2、认真开好教职工代表大会，学校结合绩效工资的方案的制定和实施，多次召开教代会，在会上认真听取教职工的意见和建议，接受教工代表的评议，保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。
3、学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防_现象的滋生。
4、党支部、学校行政人员每周进行一次民主生活会，查找存在的问题，相互开展批评和自我批评，认真整改，促进工作，以此来不断地鞭策、激励和提高。
四、纠风治乱，严肃财务制度，加强财务管理。
1、为规范收费行为，我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏，对收费标准进行永久性公示，并设立举报箱、公示举报电话，接受群众监督。
2、学校财务开支严格实行收支两条线制度，学校的各项重大开支，学校班子成员讨论，必须经教代会讨论通过，然后经学校领导集体签字后，方可执行。每学期都做好经费预算方案，期末进行财务审计，并把结果予以公示。这样，增强了学校理财的透明度，使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来，提高了资金的使用效率，消除领导和群众的隔阂，消除了广大教师的疑虑，也防止了_现象的滋生。
支部与每一党员签订干部廉政责任书，要求每一个党员干部按照党章和条例严格地规范自己的言行，廉洁自律，在广大教职工中作好表率。严格执行《廉政准则》，坚决做到不以权谋私、以教谋私，不收取家长馈赠的礼金和礼品。
总之，我校的党风廉政建设工作在教育局党工委正确领导下，取得了一定的成绩。今后，我校党支部全体党员干部一定要以高标准严格要求自己，廉洁自律，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、集体和人民的事情，清清白白做人，堂堂正正办事，同时对社会上的各种歪风邪气，敢于反对，敢于抵制，勇当反腐倡廉排头兵，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
纠风工作总结 篇5
20xx年12月5日，我来到了祥瑞西城。
因之前该地未安装红绿灯，且来往车辆和行人较多。尤其是附近的重庆交通大学和重庆能源职业学院的大量师生都常在该地段活动，情况就十分危险，也曾发生过多起交通事故，后果都极其严重。
之后，这些情况经反应引起了相关部门的重视，并在本学期安装好了红绿灯。但是紧接着新的问题也来了，因该地所处转盘较大，其连接的公路过多，总计安装了四个红绿灯。
因红绿灯的数量较多，同学们大都不愿意“安安静静”地等绿灯，而是在大多时候选择闯红灯。鉴此，我便对那些横穿公路或闯红灯的公民进行了劝导。
他们表示，需要等的红绿灯太多，有时候会等的有些不耐烦，所以选择在车辆较少时横穿公路或闯红灯。我认为这种做法是相当错误的，红绿灯虽多，却有它存在的意义和价值。
之所以安装四个红绿灯，都是经过相关部门的合理设计和规划的。我们耐心等绿灯所付出的那几秒或几十秒，换来的是我们接下来幸福生活的几十年。
但如果我们对那短短的几秒或几十秒，表现出不耐烦和淡漠，那后果严重的话，我们很有可能就会断送自己今后幸福生活的几十年。此次纠风活动收获颇丰，望大家都恪守交通规则，珍爱生命。
纠正社会不良风气，营造文明氛围，共建和谐社会。学商活动之奶茶店经营20xx年12月6日，我来到了书香小镇一家颇受大众欢迎的奶茶店进行学习。
这家奶茶店是“THE ONE”品牌奶茶店的加盟店之一。据该店老板梁女士介绍，现今，开奶茶店的成本较小、市场较大、所需劳动量不大且利润可观，十分值得投资。
我也亲自参与了其成功卖出一杯奶茶的全过程。首先是帮顾客点单，其次便是制作奶茶，最后封口包装，所有的环节就大功告成。
梁女士说因为她的店选择的是加盟，奶茶的制作原料、设备以及培训等，总公司都会对其进行专业指导，所以十分简单。我还问道梁女士，对开奶茶店有没有什么技能要求。
她说为了更好地招揽顾客，她选择了在刚开张的时候搞些活动来刺激需求、增加消费。比如全场半价，再弄个打折卡，买满五杯送一杯等等。
甚至有了这些还不够，她说现在奶茶店琳琅满目，满大街都是，竞争异常的激烈。在这样的形势下她开的奶茶店就要想办法创新，别家奶茶店没有的她有，别家有的她就要比别家弄的有特色。
概括来说就是人无我有，人有我优。更说道了特色奶茶的秘方，就是口感首先要好，喝第一口就记住这个味道，让你来了第一次就有来第二次的欲望；再者就是奶茶店要有一个招牌奶茶，一旦打出自己的招牌，就会有固定的客源，这些客源别家就抢不走。
比如每个季节都推出一款招牌茶、口感茶，时时有创新。其次，最好每隔一段时间就推出一款特价奶茶，吸引客源，扩大影响面，达到薄利多销的效果等。
当然服务态度也非常，对顾客保持诚心和亲和力，永远都是真理。这些都让我不禁想到了“商业的本质”——先要学会如何满足别人想得到的，才能收获自己想得到的。
此次学商活动收获良多，虽没有人天生就会经商，但我坚信经过不屑的学习和实践并进行经验总结，我们总会有成为一名出色商人的那一天。自愿服务之环保宣传20xx年12月12日，我制作好了环境保护的宣传海报。
其主题是“美丽巴福由我守护”。全海报以蓝、白和绿为主色，分别寓意“蓝天”“白云”“绿色地球”。
主图描绘的是一幅双手托起绿色地球的画面，给人一种清新、舒适、安逸之感，能够唤起人们保护环境的潜在意识。地球上还生长着一棵茂盛的树，树周围更是鸟儿环绕，仿佛它们正唱着欢快的歌儿。
我觉得这张环境保护的宣传海报十分吸人眼球，我相信其一定能在宣传环境保护活动过程中起到作用。次日，我便前往了巴福镇，进行环境保护宣传工作。
环保是社会关注的焦点之一，虽然一直以来国家的宣传力度较大，但人们的环保意识却仍然较为浅薄。尤其是在类似巴福这样的小镇上，人们对环境保护的重要性认识得并不深刻。
许多破坏环境的不文明现象随处可见。现在，我们的地球由于人们的肆意破坏已经伤痕累累，泥石流，空气污染等恶劣情况屡见不鲜。
日益恶劣的环境提醒我们意识到环境保护已经是我们的燃眉之急。虽然大家对此表现得不那么热情，但我相信每人迈出一小步，社会就会进步一大步。
美丽巴福，由我守护；保护地球母亲，人人有责！此次自愿服务收获颇丰，不乱丢任何垃圾，不破坏任何一片绿色，保护环境，从我做起，从身边的小事做起。我们赖以生存的地球只有一个，保护环境人人有责。
主任工作总结(汇编四篇)
高科技的迅速发展使得文章的创作面临不同的挑战和要求，范文在写作过程中扮演着关键的引导角色。阅读范文可以为我们提供法律和法规的不同角度和思路，而这份独特的“主任工作总结”将为您带来与众不同的感受，相信您能够在其中找到适合自己的技能培训资料！
主任工作总结(篇1)
从教xx年，在班主任的工作岗位上经历了20个春夏秋冬。每日和学生们学习生活，我清晰地感受到班主任的重要作用和职业的艺术性。
把束缚的爱转变为民主和谐的管理。从带班开始，我就每天早早给学生开门，早晨陪学生晨读，白天陪学生上课，陪学生做值日，和学生一起劳动，作业完不成的学生陪着写作业，陪着学生一起锻炼身体。甚至怕学生睡觉不老实，还要和调皮的学生一起在教室趴在桌子上午睡……订立各种各样的规章制度，让学生按章行事，不准学生这样，那样。只有陪着学生，我才放心。
学习了先进的班级管理模式以后，我受到启示。我开始改变亲力亲为的“自治”思维，变为学生的民主自治管理，学生自己制定班级制度，自己组建学习小组，值日组由学生自己推选组长，自愿结组，全班形成公约。我只是指导和调节的作用。我不是高明的指出种种问题，而是学生们自己发现和解决问题。我不必天天分工和监督，而是实行“班务承包和评议”，把班级变成学生自我教育，自我管理，自我服务的班级自治机构。苏霍姆林斯基说：“自我教育不是个人的而是集体的自我教育，是学生间在品德上的相互影响。”在班级中组建“自助互动小组”，让学生通过机动、自省、自律，告别不良习气。一个人的管理很累，班主任必须是权威，严厉的训诫会导致师爱流失。我在班级中采取“民主自治”的管理模式，使学生走向和谐与团结，减少了班主任的负担与压力，同时也增加了学生的自信与自律。
把对学生严格的爱慈父般的爱转变为理智的师爱。记得有一个男孩叫小超，有一次，我要求他把作业修改合格后在回家，可他拿起书包就冲出教室，口里喊着：“我不做了，我要回家！”当着全班学生的面，我有些下不来台，但理智告诉我，他一定有急事或者有特殊情况。当我骑着摩托车在下班的路上看到他正着急的往家赶，我要载他回家，他谦让再三，在我的坚持下他指给我回家的路，我才发现他是全校离家最远的一个学生，二十多里坑坑洼洼的山路，自行车又坏了，与他最近的学生离小超家还有5里山路。难怪他那么着急回家。我送他到家，他表示以后一定抓紧时间完成作业。
我也庆幸没有伤害到他。以后每天我都帮助他早些完成作业，让他早些回家。每一名后进生的背后都有一段心酸的故事或者隐晦不见阳光的角落，当他们静静的坐在教室的一角呆呆地听课，吃力的学习，我们还忍心严厉地叱责他吗？而有些学生你处处关心他，照顾他，他却烦你，觉得你唠唠叨叨没完。作为一名班主任，对学生有父母般的爱还不够，还应该有一种理智的爱，为学生终生发展创建平台，才是教育的真谛师爱。
从谆谆教诲到心的教育的转变。作为班主任，我原以为不厌其烦的说教，对孩子无微不至的关怀就是对学生言传身教，学生病了，我领着去医院，看病的钱自己先付上，学生犯错了，总是举例子、讲典故，说得口干舌燥还有时言犹未尽，但是效果并不尽人意，我开始改变用心去与学生交流。
有一个叫丽丽的女同学，父亲被人杀害，母亲关进监狱。由爷爷奶奶照看，心里总觉得自卑，平时也很少与同学交流，我就给她写了一封信，告诉她，人生难免有坎坷，只有战胜困难的人才是真正的强者，并推荐一些有关人生的书让她读。在她生日的那一天，我专门为她召开了一次主题班会：大家手拉手。我给她买了个笔记本，上面写满了同学祝福的话语。从此，她变得开朗了，活泼了。最让我想不到的是她的数学成绩在期末考试中竞得了满分。后来她给我写信说：“老师，你是我一生中最难忘的一名老师。”为了帮助学生改掉不良习惯，我改变了对学生的批评方式，采用了互助互评机制，同学自愿结组，课下或课上，有人说脏话或冲动时，要及时提醒，看看谁最接受意见，看看谁最能改正错误，在班会上定期总结、评选优秀建议生，真心接受者和忠实伙伴。学生之间和谐了，学习的劲头也有了。
总之，通过学习，使我清楚的认识到，班主任工作是个职业家，也是一个艺术家。孩子并不是一张白纸，任我们去描绘，更像是一名穿越丛林的跋涉者，需要我们的指引和帮助。对学生的教育不是耳提面命，絮絮叨叨，而是精点细拨，动其心，感其情。班主任的工作不是简单的一腔热血，也不是事无巨细，而是一种职业化和艺术化。爱的转变正是体现了教师的职业性与艺术性。
主任工作总结(篇2)
一个学期以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结：
一、进行因材施教，提高思品素质。
1、我们班共有14人，其中男生5人，女生9人。学生人数虽然少，但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。
在班级管理方面，我首先实行定性定量管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，改正了给予奖励。五年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。对他们进行了定性定量管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服。
其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间纪律、站队等等。都有人去管理，有人去做，收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家长对我的支 持和信赖。要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
在我的班级里，从来没有学生敢和我顶嘴的，有的孩子刚刚范了错误我批评过，可是转眼又和我很亲近，我真的觉得这些孩子真的懂事了，也长大了！
2、同一班级的学生，受遗传、社会环境、家庭、个人主观能动性等因素的影响，各方面的发展也不尽相同。对待不同类型的学生，就要针对个别学生的特点和问题及时进行教育，让学生扬长避短，得到全面和谐的发展。
㈠优秀生的教育
“优生”由于学习成绩优秀、品行良好而备受老师青睐，他们的各方面都处于顺境。这类学生往往因学业成绩特别优异而易掩盖其他方面的不足。他们往往听多了赞美，而偶有一句批评会翘起嘴巴，听不进去。因而，我们有必要在学习过程中，培养他们顽强的意志，学会驾驭自己的感情，受挫后能冷静分析，我采取了一系列的措施：先确定了他的成绩，与他分析现在的成绩和当时的勤奋是分不开的。但如再不努力，就会退步，于是帮他确定了适宜的目标，每上一篇新课文，至少有两个字是细心揣摩过的，平时不断给与鼓励、督促，帮助他来完成这一目标。在确定目标的同时，培养他独立、自觉的意识。在班中，特意成立了学习小组，由他担任小老师讲解学习问题等，并有意安排另一个与其不相上下的同学和他竞争，促使他独立、自觉地学习。“功夫不负有心人”，从那以后，孙建华更加认真学习了。
㈡后进生教育
后进生的学习和品德有严重缺点，表现比较落后，这类学生在班中人虽少，但不抓紧教育，就会成为班集体健康发展的“害群之马”，老师应及时补救他们的学习缺陷，矫正不良的品行。如赵晨同学，老师不喜欢他，同学们也不愿意和他多交往。碰到这类同学，可绝不能把他当作“废品”置亡不理。我们应该对他加紧教育、监督，对他这种行为找出根源，对他的生活更加关心，主动和他交朋友，让赵晨同学消除心理戒备。在师生相互信任下，赵晨改了。这时，抓住教育契机，及时给予真诚的表扬和激励。
㈢中等生的教育
中等生是班中的大多数，在他们身上积极因素和消极因素同时并存，存在着向优秀生、后进生转化的较大可能。因而对中等生的教育不可忽视。让他们做后进生的老师、树立学习信心；向优生学习跟优生比赛。班中可设简单易行的比赛，如查字典比赛，看拼音写汉字比赛等，让每次的冠军上光荣榜。还可开展各种活动，千方百计为中等生创设抛头露面的机会。
二、心理素质教育，促进健康成长。
爱因斯坦曾指出“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更加重要。”因而，健康的心理是教育工作展开必不可少的条件，班主任和学生接触最多，责任最大，观察要深入儿童内心世界，用自己的心灵去体会儿童世界，体察儿童生活对学生存在的心理障碍，能象心理医生一样作出判断，及时处理治疗。
班中常常会有这么一类学生，在家不听父母话，在校不听老师话，扰乱课堂纪律，作业不认真完成，对学校、老师、家长都很讨厌，这就是“逆反心理”。我班赵叮就是这类中的一个。这位同学学习目的不很明确，主观能力性强，自我表现欲望强烈，家里父母对他不够关心，都忙家里的果园。于是我多次找他谈话，了解他这种心理产生的根源，然后对症下药，多次家访，要求父母担负起当家长的现任。班中要求班干部主动和他交朋友，由于我和他比较亲近，学生们都慢慢地喜欢上他了。姚杰同学现在在家在校的表现都不错。
在进行心理教育时，班主任要满怀热情，反复抓，矫正学生的过错行为。要持之以恒，并且对新时期出现的新问题要灵活处理，区别对待、稳定、强化良好的行为习惯。
三、健全班级集体，提高整体素质。
班级也是一个小小的社会，班级中学生的思想状态、行为表现都受到管理的制约。因而，建立正常的常规，是学生受教育的保证，让学生“通过集体”，“在集体中”受到教育。一开学，就让学生细细学习、讨论规范，明确规范要求，根据一日在校的学习、生活情况制订可行的《班级公约》，如每天带红领巾、勤剪指甲、集队静齐快等。教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，“一批又一批的同学合格了”。良好的班风也渐渐形成了。
以上是我对本学期教育教学工作的总结，还有很多的不足该去改正。我相信我在今后的教育教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐心去教育我的学生，我成为学生学习的伙伴，共同营造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级体成为所有人羡慕的焦点！我也时时切记：付出就有收获。
主任工作总结(篇3)
自从20xx年来到人防办这个大集体以后，转眼已经将近一年了，在领导们的指导和同事们的帮助下，我慢慢的熟悉了自己的工作。在这里我非常感谢同事们的帮助和领导们的包容，正是因为这些才能够让我在工作中不断的进步、提高。现在我把我一年来的工作总结如下：
（一）在领导的指导安排下做好办公室收发邮件、领报材料等基本工作。
（二）在领导的指导下撰写材料近20余篇。
（三）做好“做人民群众贴心人”活动材料收集、整理、上报工作。
（四）协助做好人民防空袭方案的修订、评审工作。
（五）协助做好“9.18”人防警报器鸣放工作。
（六）参加人防训练比武竞赛培训。
（七）参加保密工作的培训。
工作中存在的问题及今后努力方向:
（一）工作中细节注意不到位。文字材料整理是一们细心的工作，有时候难免不能静下心来深入进去，从而导致材料中会出现一些不应该出现的错误。在以后的工作我一定会细心改正，努力提高自己文字水平、写作水平，做好文字编辑工作。
（二）工作敏感度不高，不能够向领导及时汇报工作进度与结
果。办公室工作无小事，是一个需要及时反馈信息的工作，在一些信息处理上需要及时向领导反馈信息，务必做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。今后的工作中，我一定牢记经验教训，完成工作之后及时的向领导汇报工作情况。
（三）思想觉悟还不够高。对于自身要求不够严格，导致思想觉悟没有达到足够的高度。在工作中没有彻底贯彻工作细则，不能主动起带头作用，只能被动的接受服从。有时更甚有偷懒现象存在。今后我决定汲取教训，强化责任意识，采取具体行动来纠正自己的错误。
（四）学习努力不够，能力素质有待提升。作为一名刚参加工作的新人，我深信具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。在工作中缺乏经验，只有通过学习来提高自己。一是认真学习党的各种重要思想，新的会议精神，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。二是认真学习业务知识，需要平时，多看、多问、多想，主动向领导请教，此外对待各类培训、会议，务必要抓住机会认真对待学习。
总之，在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好。
主任工作总结(篇4)
一、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识。
本学期，我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，学习内容有《幼托机构卫生保健工作手册》、《中小学、幼儿园公共安全教育指导纲要》、《消防安全培训》等，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法。
通过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有了新的提高。
二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。
幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。
1、安全管理方面，本学期，为加快推进学校安全管理信息化建设步伐，提高校园安全管理水平，全市学校、幼儿园统一安装并使用校园安全管理软件，遵照规定，幼儿园的每日安全工作与每月履职报告、以及每月的安全工作会议我都不厌其烦地准时上报。
同时，本学期还规范了安全教育备课，结合健康活动，每班每月开展的安全教育内容及安全教育月的内容，都在备课本上得到全面详实的体现。老师们不仅提高了自己的安全意识，同时重视了对幼儿的安全知识教育，提高了幼儿的安全意识。在安全管理全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。
具体做法：由安全小组成员每周一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查有记录，发现问题做到及时上报及时维修。严格接送制度，要求门卫督促家长记录好无卡幼儿接送登记及晚离园幼儿接送登记，吸收姐妹园的经验，本学期完善了中途幼儿接送登记表。
为了避免接送时的拥挤，我们分时间规定了幼儿放学的时间。小班为4：00—4：10，中班为4：10—4：20，大班为4：20—4：30，让幼儿真正做到开开心心来园，安安全全回家。本学期，我们还邀请市消防大队对全体教职员工进行了一次防火宣传讲座，每位教师都把自己深刻的感想记录了下来。并通过自己的言传身教感染幼儿、教育幼儿。